2015年上学期工作计划
2015年上学期学校教务工作计划
2015年上学期教务工作计划一、指导思想我校教学工作将立足我校教育发展的实际，以课程改革为中心，以课堂教学为重点，狠抓常规教学，深入开展教学研究；以教育科研为先导，大力开展校本研究，加强教师队伍建设，努力提高教学质量，为教师的发展做好服务和引领，努力打造一支有特色，有实力的师资队伍，促进学校品味的全面提升。
二、工作目标1．继续狠抓教学常规管理，落实教学质量监控。
督促教师认真钻研教材，研究学生，精心设计教案，作业布置合理、适量，批改及时规范，并认真做好辅优补差工作。
教务处逐月对教师的备课、作业等方面进行检查并及时反馈执行情况。
2．加强师资培训力度。
通过多渠道培训，提高教师综合素质。
认真抓好教师继续教育工作，鼓励和支持教师参加各级组织的业务培训或比赛。
3．加强骨干教师、青年教师队伍建设与管理，以点带面促进良好教风的形成。
切实发挥骨干教师其辐射作用,真正起到学校教学中坚力量的带头作用。
着重培养中青年教师，确保教师队伍有层次，稳固提升教学水平。
4．重视课题研究，提高科研能力。
注意收集和整理工作中的数据和资料，结实验工作中的好经验，好方法，及时撰写经验或论文。
5．根据学校实际情况开展各类有益的教师、学生活动，营造书香校园，结合乡村少年宫开展兴趣活动，创造和谐校园文化。
三、工作措施（一）加强教学常规管理，追求精细化管理。
1．严格执行国家课程计划，充分开发教师资源，开全科目，开足课时。
2．严把课堂教学关。
（1）严格执行课程计划。
每天的走课至少2次，发现问题，及时指出。
定期开展课程计划执行情况的调查，督促教师严格执行课程计划，切实按课表上好每一节课。
（2）严格备课管理。
要求教师要从整体上把握教材，熟悉教材的知识，结构，能居高临下地评价所教知识在整个知识体系中的作用。
要善于驾驭教材，创新性的处理教材。
把握教材的重点、难点和知识间的内在联系。
切实提高备课质量，以备课质量的提高促进上课质量的提高。
教导处将定期、不定期对各科教师的备课进行检查。
2015学年第一学期工作计划
2015学年第一学期工作计划2015学年第一学期工作计划一、基本情况1、园所规模由于周边入园需求持续增长，本学期新增1班，由底楼专用活动室改建而成，至此幼儿园所有专用活动室均以改建成幼儿活动室，目前全园共有12班，小、中、大各四个班。
2、人员情况本学期在园幼儿人数总计446左右,教工总数为53人。
3、阶段办园成效与问题（1）办园主要成效1）探索管理的程序化，夯实基础管理。
2）营造民主、进取的氛围，提升团队合力。
3）聚焦基础课程改进，体现服务与引领。
4）注重保教协同管理，加强幼儿习惯培养。
（2）发展面临的主要问题与挑战1）师资培训任务重，压力大。
2）课程管理的服务与保障需求更为凸显。
3）基础课程实施面临新问题.4）课程方案的顶层设计需思考。
5）条线管理中的主动联动管理意识显不足。
6）特殊儿童干预矫治成效欠理。
二、指导思想继续以“务实基础，小步递进，稳步发展”为幼儿园阶段发展指导思想，坚持求真、求实、求稳的工作宗旨，积极贯彻区学前教育减负增效发展的核心任务，科学定位、优化管理、夯实内涵，积极致力于基础课程的分阶段有效改进，青年教师队伍的分层培养与个性发展，以及个性化办园方向的点上深入。
三、主要目标1、园务管理：贯彻“减负增效”的工作思路，推进园所制度建设，完善“计划引领、执行反馈、问题驱动、反思改进”的管理模式，改进条线管理方法，逐步优化长效管理机制。
加强民主管理与人文关怀，改进、创新工作机制，增进团队凝聚力。
进一步推进课题研究，初步形成家长志愿者参与幼儿园特色项目建设的有效机制，创建十三五家庭教育实验基地。
2、队伍建设：聚焦师德、师风、师能的全面和谐发展，进一步营造大气谦和、务实尽责、阳光进取的团队氛围。
开展分层分类培养与研修，关注新教师的基础培训，青年教师的潜力培养，以及骨干教师的个性培养，满足不同层面教师个体专业发展的需求，探索教师发展规划管理，助推教师主动发展。
3、保教工作：以主题实施的反馈与评价为抓手，深入推进课程跟进式引领与改进，完善均衡、体现个性的主题实施方案。
2015上学期教师工作计划
2015上学期教师工作计划
无论是单位还是个人，无论办什么事情，事先都应有个打算和安排。
有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，减少盲目性，使工作有条不紊地进行。
以下是由工作计划网精心整理的教师工作计划，欢迎大家参考。
一、指导思想
根据学校对教务处工作的要求，以全面提高教育教学质量为重点，以实施素质教育为目标，以整体推进课堂教学改革为中心，全面提升初中部教师业务能力，加强过程管理，注重质量管理，向过程要质量。
二、重点工作
1、抓教学常规管理
(1)加强对教研活动和集体备课的指导，保证充足的活动时间以提高效率。
(2)严格课堂教学常规管理，提高备课、听课、批改作业等常规检查的实效。
2、抓教学质量监控
(1)抓落实教学质量检测以及毕业年级的质量检测。
2015-2016第一学期工作计划
2015-2016学年第一学期学校工作计划一、指导思想继续以深化教育教学改革为重点，以全面提高教育质量为中心，以“质量立校，科研兴校，管理强校”的办学目标。
以科学发展观为指导，以培养德、智、体、美、劳等全面发展的一代新人为宗旨，以教学工作为中心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，巩固改革成果，进一步深化改革、提高教育教学质量、走可持续发展的道路。
二、学校工作目标1、进一步加强学校的硬件建设。
2、推广课堂教学改革经验。
3、安全无事故。
三、主要工作本学期，我们将主要做好六个方面的工作：第一、加强科学管理，紧抓目标责任落实。
第二、抓好常规教学工作，推进教育教学改革。
第三、开展以“继承传统文化”为内容的德育教育活动，强化校园文化建设。
第四、强化教育科研，促进课堂教学。
第五、强化我校名师的模范带头作用。
第六、开展“创先争优”活动。
四、具体工作(一) 深化课堂教学改革，提高教学质量1、以评促教；对教师进行发展性评价，目的是激励教师提高教育教学能力，帮助教师成长2、以法促教；把有效的学习方法应用到“人本课堂”中来。
大面积提高教育教学质量。
3、充分发挥年级组的作用，使教学质量逐步提高。
（二）加强师资队伍建设，实施科学管理。
学校以“人才强教”为学校战略核心，建立完善的评价管理体系，实施科学管理。
1、加强师德师风建设。
以师德教育为重点，进一步学习《中小学教师职业道德规范》，继续开展“办人民满意的教育，当家长满意的老师”为主题教育活动；细化考核评价标准，加大师德考核力度，组织开展“优先模”评比工作。
2、加强青年教师培养。
定期对青年教师进行思想素质和业务素质的考核。
3、加强“名师工程”建设。
进一步健全名师的培养、使用、管理机制，发挥他们的示范作用。
4、建立、健全教师业务成长档案。
（三）抓好教师业务培训，提高教师素质立足课堂教学，进一步推进新课程改革，校本培训扎实有效。
（1）、组建以校长为组长，分管副校长为副组长，以教导主任、教研组长为成员的课改领导小组。
2014—2015学年度上学期教学工作计划
2014—2015学年度上学期教学工作计划一、指导思想根据学校工作要求, 落实李校长在班子会上讲话要求, 以实施素质教育为目标, 以推进课堂教学改革为中心, 做好教学常规管理, 发挥教导处“服务、指导、督查”的功能, 扎扎实实开展教学工作；规范、科学教学管理, 建立教学质量评价体系, 全面提升教师业务能力, 强化过程管理, 注重质量管理, 不求人人成才, 只求人人进步, 使我校教学工作步入正常轨道。
二、重点工作1.抓教学常规管理（1）加强教研活动和集体备课的指导, 保证时间。
（2）抓好教学常规管理, 提高备课和听课等检查的实效。
2.抓教学质量监控（1）抓落实教学质量检测。
（2）抓分析评价, 并提出指导性中考信息及课程改革的意见。
3.抓教学研究（1）加强集体备课的效率研究。
（2）加强教研组活动的实效性。
（3）加强对作业精选、布置、批改、反馈的研究。
4.抓阅读工程（1）加强学生阅读过程管理。
（2）落实阅读活动的开展。
（3）每位教师都要参与读书活动, 并能写出读书心得。
5.学科竞赛活动的开展与落实6.继续推进课堂教学改革7.加强教师在本学科的基本功训练和比赛三、工作目标初一重在知识的衔接, 初二重在学生分化期的学习引导, 初三重在知识落实与能力提高。
2.以课堂教学改革为先导, 改进教学方法, 提高教学质量。
3.教学上敢于创新, 探索适合我校学生发展的课堂教学模式。
4.形成教风正, 素质优的教师队伍。
5.规范一线教师的教案、板书和作业批改用字, 不定时进行检查。
6.加强初一、初二学生学习规范管理。
7.初三教学质量要稳步提升。
四、教学工作管理1.解放教育思想, 构建高效课堂全面落实国家课程计划, 创新课堂教学模式、教学方法, 培养学生的自主意识、创新精神和创造能力, 注重教法、学法的研究, 教学中做到面向中下层, 在重视学生知识积累的前提下, 注重能力的培养, 规范学生学习习惯, 注重基础, 切记好高骛远。
小学校长15年上学期工作计划
小学校长2015年上学期工作计划一、指导思想：深入贯彻党的十八大精神，坚持内涵发展为导向，提高质量为核心，强化队伍建设，扎实开展各项工作，按照教育局确定的工作思路、群策群力、开拓创新。
办人民满意的学校，促使学校各项工作再上一个新的台阶。
二、工作要点：1、加强教学常规管理，提高课堂教学效率，提高教育教学质量；深入开展“梦飞翔“读书活动，加强校本教研，促进教师专业成长。
全面提升我校的办学品位及办学影响力。
2、少先队工作以班级特色活动为载体，通过落实养成教育、安全教育、社会实践等，不断增强学生的综合素质。
3、后勤工作以服务师生为宗旨，努力增强服务意识，提高服务质量和服务水平。
4、抓好安全教育不放松，使全校师生明确“安全教育是最大的素质教育”。
采取多方措施，严控安全事故的发生。
三、主要工作：一、教学工作去年下学期，我校对教育教学管理方面采取了多项举措，进一步落实了“以教学质量为中心”，成功组织了期中、期末考试。
积极落实学校的奖励政策。
真正意义实现了优劳优酬、多劳多得。
各年级教师之间形成一种你追我赶的态势。
开展了丰富多彩的教研课、汇报课、观摩课、公开课。
本学期还要继续做好以下几项工作：1、课程管理：严格执行课程计划，开齐开足规定课程。
不准私自调课，严格控制作业量，两科作业时间一、二年级原则上不带家庭作业回家，其他年级不得超过一个小时。
教导处进行不定期抽查。
任何教师不得私自组织学生统一购买教辅书及资料。
2、教导处管理：本期具体做好以下几件事情（1）加强随堂听课，发现问题及时指正。
（2）按时组织教研活动，活动前充分准备，活动过程中人人参与，活动后及时总结反思。
集体备课以教材分析为主，做到备课、上课、进度、作业、测评五统一。
教龄在10年以内的教师写详案，项目齐全，过程详尽，准确把握教材。
（3）组织教师上好研讨、校内公开课。
3、充分发挥教研组的作用，组长起好带头作用。
积极开展多种形式的教研活动。
凡是新进教师及学校派出去学习的教师都要上好一堂汇报课。
2015学年上学期工作计划
古木镇中心学校工作计划古木镇中心学校2015年上学期工作计划根据党委政府和上级教育主管部门的工作部署，为全面完成2015学年上学期工作目标任务，结合全镇教育工作实际，特制定本计划。
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观和党的教育方针，以办人民满意的教育为目标，以深化教育改革和创建平安校园为重点，以深入推进新课程改革，全面提高教育教学质量为核心，进一步解放思想、深化改革，全力推进全镇教育事业健康和谐均衡发展。
二、主要目标任务和指标要求——党建目标：落实好党建工作目标责任制，充分发挥党员的先锋示范作用，加强对党员的思想政治教育，推动教育健康和谐发展。
——工会工作目标：进一步增强工会工作服从服务于教育教学发展大局意识;增强维护意识和创新意识。
营造民主和谐的校园氛围，有利于激发教职工创造性的工作氛围，有利于青年教师快速成长的工作学习氛围，健康向上、情趣盎然的文化生活，营造和谐的充满关爱的生活氛围。
——党风廉政建设目标：认真执行党风廉政建设规定，认真履行“一岗双责”，严格执行“三重一大”制度和行政问责等四项制度，坚决贯彻治理教育乱收费政策，确保学期内无违纪违法现象发生。
——规模和普及指标：中学巩固率要达到97%以上，辍学率控制在3%以下；小学巩固率要达到100%，辍学率控制在0.1%以下。
——效益和质量指标：完成职中招生99人；九年级进入全市1000名的60人，六年级进入全市1000名的40人，平均分排名在同类地区为第一名。
——师资培训指标：组织完成“国培计划”、教师履职晋级等培训，开展计算机应用校本培训，培训人次达100人次。
——基本建设和教育技术装备配置指标：续推进中小学校舍安全工程，义务教育标准化建设工程等建设。
加快教育信息化建设投入，安排15%—25%的义保经费用于教育技术装备配置。
——安全综治目标：认真落实安全综治工作责任，主要从制度建设、安全教育、综合整治、管理防范、责任追究等制定考核目标，确保年内无安全责任事故发生。
学校2015年工作计划
学校2015年工作计划在制定2015年学校工作计划时，我们的目标是提升教育质量，增强学生的综合素质，以及优化学校的管理和服务。
以下是本年度工作计划的主要内容：1. 教育质量提升计划- 实施基于学生需求的教学方法改革，包括引入更多互动式和探究式学习。
- 加强教师专业发展，定期举办教学研讨会和培训课程。
- 引入先进的教学技术，如智能教室和在线学习平台，以提高教学效率。
2. 学生发展计划- 增设学生社团和兴趣小组，鼓励学生发展个人兴趣和特长。
- 开展心理健康教育和辅导，关注学生的心理健康和情感需求。
- 组织各类竞赛和活动，如科学竞赛、艺术展览、体育赛事，以培养学生的团队合作和领导能力。
3. 校园文化建设- 举办文化节和主题月活动，如阅读月、环保月，以丰富校园文化生活。
- 强化校园安全教育，定期进行安全演练和培训，确保学生安全。
4. 基础设施改善- 对学校设施进行升级改造，包括图书馆、实验室和体育设施。
- 改善校园环境，增加绿化面积，提升校园的美观和舒适度。
5. 家校合作- 建立家校沟通平台，定期举行家长会和家访活动，增进家校之间的理解和合作。
- 开展家庭教育讲座和工作坊，帮助家长更好地支持孩子的学习和成长。
6. 国际交流与合作- 与国外学校建立姐妹学校关系，促进师生交流和学术合作。
- 举办国际文化节，让学生了解和体验不同的文化背景。
7. 学校管理优化- 优化学校管理流程，提高行政效率和服务质量。
- 引入绩效评估体系，确保教师和管理人员的工作表现得到公正评价。
8. 财务规划- 制定合理的预算计划，确保学校各项活动的顺利进行。
- 增加资金筹集渠道，如校友捐赠、企业赞助，以支持学校的发展。
通过这些计划的实施，我们期望在2015年能够为学生提供一个更加优质和全面的教育环境，同时提升学校的整体竞争力和社会影响力。
2015-2016上学期班主任工作计划
２０１５－２０１６上学期班主任工作计划
二七高锋
２０１５年８月１７日
新学期，根据学校要求和本班实际，特制定本计划。
一、抓好入学教育，为班务工作的开展奠定基础。
１、引导学生写一年级自我反思，从思想上引导学生向上。
２、引导学生制定个人学习计划，有效指导自己的学习。
３、对学生进行感恩、励志、安全、纪律等主题教育活动，让学生学会感恩、树立理想、注意安全，加强纪律观念。
二、选拔和培养班干部，放手让他们大胆管理。
１、自荐、他荐和任命相结合。
２、定期召开班干部会，指导干部工作。
３、通过手机、ＱＱ等通迅工具与班干部及时沟通，解决班级中存的的重要问是和突发问题。
三、抓好学生的养成教育
１、抓卫生，为学生创造一个良好学习生活环境，及时纠正学生身上存在的一些不文明的行为，如破坏公共卫生等。
２、抓学习，为学生创造一个良好学习环境。
课常上要求学生按照学校有关规定执行，不做与学习无关的行为。
四、开展有益的课外活动，提高学生的能力
１、写周记，记录高中每周生活。
２、轮流演讲，提高学生的口头表达能力。
３、唱歌比赛，提升学生素养。
４、体育比赛，增强学生体质。
五、做好学校布置的其它工作
１、主题班会
２、教师节和元旦晚会
３、家长会
４、考试总结会
５、贫困学生补肋和优秀学生班干部的评选工作６、其它工作。
2015学年度第一学期工作计划
学校工作计划本学期，我校将以县局提出的“正视差距，负重前行，全力打造风气纯正教育强县形象”的总体思路为统领，以全县教育工作会议精神为指导，仍确立“创建全县一流，全市知名学校”的总体奋斗目标，坚持“严格、规范、务实”的管理原则，认真践行新教育理念，努力创建“敬业、奉献、创新”的教风和“守纪、勤学、竞优”的学风，坚持“安全第一，质量核心，管理规范”的工作思路，加强学校管理，确保学校工作始终保持强劲发展的态势，教学质量得到持续、稳定的提升和发展。
一、目标任务1、质量目标：2015年中考会考综合成绩实现“保五争一”，保持全市二十名，七、八年级统考综合成绩实现“保五进一”的目标。
2、加强班子队伍建设，倾心打造一支观念新、业务精、能力强、善管理的班子队伍。
3、强化安全意识，靠实安全责任，细化管理措施，确保校园安全。
4、强化教师的专业成长意识，多措并举，全面提高教师专业素质，扎实推进学习型、研究型、专家型教师团队建设。
5、积极实施新课改和教学研究工作，不断提高课堂教学效率，努力构建“高效课堂”和“精品课堂”，使“小组合作学习”课堂教学模式的运行日趋成熟规范。
6、继续开展学科知识竞赛及读书活动，激发学生学习兴趣，示范引领，促进培优工作；不断开展经典诵读或活动，加快推进薄弱学科的改造提升工作。
7、广泛开展丰富多彩的文体娱乐活动，培养学生健康向上的精神风貌，营造奋发进取的校园文化氛围，提高学生综合素质。
8、形成共识，齐抓共管，突出抓好“巩辍保学”工作，努力提高学生巩固率。
9、加强学校硬件建设，补充音体美活动器材，极大限度满足学生的活动锻炼需求。
10、积极探索学校餐饮业管理的科学化模式，督促改进，切实办好师生食堂。
二、保障措施（一）创新管理机制，不断提高管理效能。
1、健全完善管理制度，发挥激励、约束职能。
开学后，学校将根据质量发展和工作实际，再次修订完善有关管理制度，特别突出对《教育质量奖惩制度》、《教职工考勤制度》、《安全管理制度》等制度内容的修订。
2015学年第一学期教学工作计划
2015学年第一学期教学工作计划一、指导思想：全面落实科学发展观和党的教育方针。
以课程改革和课堂教学改革为中心，注重内涵发展，关注每一名学生，全面实施素质教育，深化教育综合改革，总结完善我校的教学经验，提高教学质量与效益。
二、本学期主要工作：1、深化课堂教学改革，优化教学过程，转变教学方式，不断提高课堂教学效率。
2、创新管理机制，打破校际壁垒，实施“校际联动管理模式”。
3、全面落实课程方案，深入推进普通高中课程改革。
4、进一步加强教师队伍建设，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业师资队伍。
5、统一思想、提高认识，深入推进双语教学工作6、深入课堂，研究课堂，规范教学，落实常规。
7、统一思想，加强交流，确保完成目标。
三、其它工作安排1、贯彻落实教育部《关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》文件精神，加强管理，规范办学行为，加大督查力度，继续严格执行自治区教育厅关于规范办学行为的有关规定。
严格执行课程计划，开齐、开足课时，严格按照课程标准和计划组织教育教学活动;要科学安排作息时间，切实减轻学生过重课业负担。
2、继续贯彻落实市教育局、市财政局联合下发的《克拉玛依市义务教育阶段免费教科书循环使用暂行管理办法(试行)》的各项要求，切实做好克拉玛依市部分义务教育免费教科书循环使用工作。
3、根据《克拉玛依市新一轮教师基本功训练方案》要求，本学年要继续强化教师教学基本功培训，在有计划的开展教师基本功专项培训，同时大力开展教师基本技能竞赛和青年教师教学基本功校际团体对抗赛等活动，树立典型，奖励先进，为参加市级、自治区级教师基本功大赛打好基础。
按照自治区教育厅的要求9月25日将组织开展全市中小学教师专业基础知识水平测试工作。
4、采用多种形式大力推广教育信息化的应用，以信息化促进教育现代化。
我们要充分认识到教育信息化在教育现代化进程中的重要作用，要充分发挥教育城域网在教师教学、电子办公、教学管理、后勤支持、家校联系等方面的作用，提高教学质量和办公效率。
2015-2016学年度上学期教学工作计划
2015——2016学年度上学期学校教学工作计划为了加快推进我校的教学改革，扎实做好2015—2016学年度第一学期的各项教学工作，在教学上，我们将进一步谋划新思路，探求新举措，追求新发展，为此，特制定本学期教学计划如下：一、指导思想认真贯彻落实党的教育方针政策，以提高教育教学质量为目标，加强教学常规管理，扎实稳步推进新课程改革，规范教师教学行为，提升教师整体素养，为我校的进一步发展发挥积极的作用。
二、工作目标1、加强教学管理和教师教学行为，促使学校管理规范化科学化，教师教学行为专业化。
2、深化课堂改革，继续在“高效课堂”领域做积极探索，提高课堂教学效率，提高教育教学质量。
3、引导学生学会自主学习，积极搭建平台，完善小组学习模式，推进素质教育。
三、具体工作及措施（一）狠抓常规落实，强化过程管理1、加强教学管理学校继续加强对教学的管理，加强对各年级教学工作的指导，严格执行课程计划，保障本学期课程的顺利实施。
2、规范教学常规继续落实教学工作“八字”方针。
即：备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，考核要“严”，辅导要“细”，质量要“高”。
要求教师在教学活动的各个环节与层面要加以体现，提高教学工作的水平，全总校教师要牢固树立向课堂教学要质量的意识，把课堂教学作为提高教学质量的主渠道。
强调几个主要环节：（1）认真上课，提高教学效率。
课堂是实施素质教育的主阵地，本学期，我们要以改革教学方法为突破口，加强教学研究，使课堂既能充分体现新课程的要求，又能保证知识容量，教师要运用新课程理念指导自己的教学，转变教学方式和学生的学习方式，把“讲授式”与“自主、合作、探究”学习方式有机结合起来，提高课堂教学效率。
（2）加强听、评课检查指导，规范作业布置与批改按照要求领导、教师要听足每学期课节数。
领导听课要与教师沟通交流，要给予评课指导；教师听课不能只限于模仿，也不能只为应付节数或只听不评，要听有所感，听有所得，听有所学，在听评课中成长。
2015年上学期小学部工作规划
2015年上学期小学部工作规划一、理事会2015年上期小学部规划任务1.小学部2015年上学期应该达到学生人数1580人。
明年下半年年的学生目标1660人。
2.提升教学质量，争取在质量抽测中综合排名第一。
3.安全责任事故为零。
4.提高学费标准：3270元。
二、校委会2015年上期小学部工作目标1.完成小学课程改革规划工作。
2.优化教师队伍结构和大力开展骨干教师队伍建设工作。
3.彻底扭转招生城区学生少的局面。
三、小学部2015年上期工作目标1.落实安全第一的原则，确保安全责任事故为零。
2.提升服务质量，加强对城区幼儿园的宣传工作，彻底扭转招生城区学生少的局面。
完成小学部2015年上学期学生在校人数1580人。
的任务3.优化教师队伍结构和大力开展骨干教师队伍建设工作。
进一步落实“读讲精炼”高效课堂，争取在质量抽测中综合排名第一。
4.完成小学课程改革规划工作，调整小学生作息时间表。
5.坚持“六年影响一生”的办学理念，继续开展好“快乐德育”“体艺2+1”“书香校园”等工作。
6.开展好留守儿童教育工作，为每个留守儿童提供优质的教育服务。
四、工作措施1.抓好安全工作，确保师生生命财产安全。
（1）落实安全制度，坚持安全演练，提高学生自我保护能力。
（2）抓好生活部教师队伍建设，让孩子有个温馨的寝室。
（3）抓好接车工作，让学生高高兴兴来，平平安安回。
2.彻底扭转招生城区学生少的局面，完成2015年上期要招生任务。
（1）加强控流工作，确保流失率低于5%，流失学生要少于74人。
学部完成1580人，需要净增学生110人，加上流失学生，小学部2015年春季招收插班生需要184人以上。
（2）加大招收插班生。
新生各年级任务分解：一年级、二年级各招收不低于15人，三年级、四年级各完成不低于35人，五年级完成任务不低于40人，六年级完成任务不低于45人。
（3）加强与幼儿园的幼小衔接活动。
本集团幼儿园采用最后一个月让学前班学生到校学习的幼小衔接模式；其他县城幼儿园采用送教入园的活动，接学生到学校参观、品尝学校美食的幼小衔接活动；乡下幼儿园采用建设“世纪星学校”区角的方式宣传世纪星学校。
2015-2016上学期学校工作计划范文
关家营满族小学2015—2016学年度上学期教育工作计划本学期，我校要以中心校教育工作计划为指针，以“全面推进素质教育，切实提高教育质量”为目标，以贯彻落实基础教育课程改革为核心，以促进教师队伍建设为根本，突出全面提高教育质量和确保学校安全两条主线，坚持德育为首，育人为先的办学思想，努力推动我校的教育工作再上新台阶。
一、德育工作1、政教处要以爱国主义教育为核心，结合本学期的传统节日、纪念日，通过晨会课、班队活动课、大队主题队会等活动，深入开展系列专题教育活动。
2、本学期，要加强对师生进行法制宣传教育活动，提高师生的法制观念。
学校还将通过印发《致家长的一封信》、举行家长会等形式，广泛发动家长参与学生的校外教育。
3、学校将组织学生开展以“三爱教育”主题的主题班队会和以“歌颂祖国”为主题的绘画比赛，以此增强学生的爱祖国、爱家乡的热情。
4、加强对学生日常行为规范教育和班级日常管理工作的考核。
本学期，学校将开展星级文明班级评比活动。
政教处要以提高班主任的整体素质和管理水平为工作重点，着重培养学生良好的行为习惯。
建立健全班主任日常工作的考评制度并认真落实，年末评选出星级文明班级并对该班班主任予以奖励。
同时还要重点做好“十大习惯”（十大习惯：即文明礼仪习惯、诚实守信习惯、自主学习习惯（特别是自主预习习惯）、阅读习惯、写作习惯、健体习惯、卫生习惯、热爱劳动习惯、勤俭节约习惯和遵守规则习惯）的培养工作。
要充分利用综合实践活动课对学生进行相关的德育教育，综合实践活动要做到有计划、有主题，有活动过程。
5 、继续加强校园文化建设。
充分发挥手抄报、班级园地、校园广播等德育教育功能，努力营造“绿化、美化、净化、教育化、人文化”的校园环境。
坚持规范化的升降国旗制度，办好校园广播站，并定期播出。
6 、师德工作：本学期，我校将认真开展师德教育，进一步加强师德师风建设。
全体教师要认真贯彻落实教师职业道德规范，严禁体罚与变相体罚学生，严禁歧视侮辱学生，严禁对家长的吃拿卡要现象，严禁私自向学生乱收费以及搭车收费、乱订资料等现象，一经查实，学校将严肃处理相关责任人。
2015-2016学年中学2015年上学期教学工作计划
某中学2015-2016学年上学期教学工作计划本学期，我校教学工作将紧紧围绕县教育局教研室工作计划精神及学校工作安排意见，以提高教学质量，满足人民群众对接受优质教育的需求为宗旨，以课程改革为中心，以优化课堂教学过程、实施“全员赛教”为重点，以“一课一名师，一师一优课”活动为契机，加强校本教研制度建设，加强教研管理扎实管理校本教研，提高本校教学质量，深化课改，促进教育创新，抓教学质量促学校发展，求真务实，以人为本，增强服务意识，强化教研、注重质量，全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，大面积促进教师专业水平的发展，努力提高学校教育教学质量。
具体工作安排如下：1、加强自身学习，认真领会县局制定下发的各类文件精神并深入贯彻执行。
继续学习县教研室“快乐课堂”、“高效课堂”评价标准，掌握教育政策法规，学习优秀的教育教学理论知识，转变教育理念，不断提高自身业务水平及管理艺术水平。
加强教师的继续教育，鼓励教师积极参加在职进修，提高学历水平。
在课堂教学中收集“合作学习、探究性学习活动案例”，要求教师认真撰写高质量教学设计、教学论文，以此提高教师的教研能力。
2、抓好教师的学习培训。
充分利用好每周的集体例会时间和各类继续教育机会，向教师宣传新的教育教学理念，从本校实际出发加大校本教研方面的培训力度，更新教师教育理念，提高教师的教育教学水平，探讨具有实效性的教学方法，不断深化基础教育课程改革。
3、狠抓学校教研组建设。
认真分析学校每位教师的具体情况，结合学校实际，健全学校教研组织。
教研组制定出切合实际的工作计划，注重实效，确保时间，明确分工，责任到人，使教研组成为本校教研活动的龙头，在活动中相互学习，相互合作、探讨教学中遇到的带有普遍性的问题和个案问题、充分用好学校的各类学习资料，提高教研组的教科研能力，激活教师教研潜能，不断提高教研工作的针对性、实效性、能动性；积极选派教研组长参加教研室组织的教研组长培训，提高教研组长的理论水平和研究、组织管理能力，增强他们的责任感和使命感。
2015年上学期高二班主任工作计划
2015年上学期高二班主任工作计划一、指导思想根据教育方针和培养目标的精神，在教育法和教育政策的指导下，遵循教育规律，贯彻素质教育的宗旨，在学校的直接领导下，联合各任课教师，发挥先进学生的骨干核心作用，开展有创新意识的班级管理工作，结合学生的具体情况，在德、智、体等方面对学生进行全面的教育，促进学生全面进步。
二、班级状况本学期本班学生人数64人，其中男生44人，女生20人，共青团员60人。
通过去年下学期的努力，班风有了明显的好转，从去年期末考试及学生学科竞赛的情况可以看出，本班学生的整体素质有了很大的提高。
但仍然存在不平衡现象，优秀生的队伍在扩大，差生的队伍也扩大，两极分化现象较为明显。
三、主要工作1、使学生树立远大理想，树立正确的成才观，消除悲观失望情绪，增强“天生我必有用”信念，成为一个心智健全、身体健康、具有现代文化素质的合格高中生。
想方设法转化后进生，特别是那些因学习方法原因而落后的学生，促进学生学业成绩的全面提高，力求在本学期学生的各方面都得到较大的进步。
2、增强学生的集体意识，增强学生的集体荣誉感，组建优良的班干部集体，充分发挥优秀群体的骨干核心作用，让这些优秀学生去带动其他所有的学生，积极参加学校举行的各项活动，在实践中锻炼学生，让他们在实践中学习知识，发挥所有学生的优势，展示他们的才能，增强他们的自信，点燃他们的希望。
3、强化班级内部管理，促进班级文明建设，营造良好的班级教学氛围，调动所有学生的学习积极性，使学生的成绩在本学期有一个大的进步。
四、具体措施1、以《洞口七中学生养成教育细则》为依据，在学生中广泛开展养成教育，确保学生在德、智、体、美、劳各方面得到发展。
2、发挥班干部值周汇报制度，培养班干部的组织能力和独立工作能力，不断总结经验教训，解决班级存在的问题。
3、保持与任课教师地密切联系，及时交流情况，坚持建立任课教师与学生干部每月一次的联席会议和学期内任课教师参加的班级集体活动，促进师生间地交流、沟通。
第一学期学校工作计划2015
第一学期学校工作计划20152015大班第一学期工作计划本学期，还是由我们三位老师担任教育保育工作。
班级幼儿共35人，男生19人，女生16人，其中插班生4人。
开学初，我们三位老师认真总结上学期的工作，吸取经验，反省不足，我们在新纲要和园务工作指导思想的引导下，根据本班幼儿的年龄特点，制定了本学期具有本班特色的班务工作计划，如下：一、努力提高教师自身素质(一)认真学习新的指导纲要，树立正确的教育观，并转化成教育行为。
(二)坚持开展读书笔记活动，并交流心得。
(三)每周五召开班务会议，及时沟通并解决问题。
(四)做好幼儿观察记录和个人档案。
我们将时常细心观察、记录幼儿学习发展情形，了解每位幼儿的发展程度、兴趣、需要及行为类型，注重收集资料，时刻省思如何拓展幼儿学习的经验和机会。
二、幼儿重点能力的培养(一)培养幼儿的责任心责任心是一个人从事任何工作必备的态度和品质。
尤其是在幼儿阶段的培养更为重要。
我们将通过分配任务和指导幼儿按规定、按要求完成任务的过程中去培养。
比如，可以让幼儿整理自己的床铺，比赛穿、脱衣服，系鞋带等。
另外还可以让幼儿帮助老师收发图书，整理玩具柜，给花草树木浇水等。
(二)与幼小衔接，培养幼儿良好的学习习惯。
1、引导幼儿掌握正确的坐、写姿势。
2、培养幼儿要有较强的时间观念。
3、要求幼儿坚在离园之前回忆在园所做的事情，并写日记或讲述给父母听。
长期坚持不仅能提高孩子的注意力、记忆力和口语表达能力，同时也增进了家长与孩子之间情感的交流。
(三)开展识字活动，培养幼儿早期阅读的能力。
1、我们利用教室的墙壁、空间，为幼儿创设最佳环境，使他们每天都能接触一些汉字，潜移默化地得到知识。
2、以游戏的形式识字，激发幼儿学习的兴趣。
3、将识字与各科教学相结合。
比如语言教学，通过学儿歌、谜语、故事、古诗的讲、读、猜、识等，体现了口头语和书面语两结合。
借助幼儿识字之长，以熟带生，使幼儿很快掌握。
(四)创设良好的双语学习环境，加强幼儿英语口语的表达能力。
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响水双语实验幼儿园2015-2016年度上学期工作计划用。
3、加强计划性管理和财务管控。
4、做好幼儿园公共关系维护和安全管理。
幼儿园教学活动的组织和服务管理工作。
作。
具体工作任务1.积极参加总部年终庆典和委派相关人员参加总部的各级各类培训。
2.按时参加总部年终庆典，学习总部给予的幼儿园发展新理念、新思路。
3.继续推行新的组织架构，进一步打造幼儿园团队：1)1）通过领导班子学习会或竞聘会等方式确定幼儿园领导班子人选，明确分工，确定领导班子工作沟通制度和流程，并形成文字。
2）通过培训、考核、公1.根据幼儿园园务计划，指导各部门制定学期工作计划。
2.深入学习领会“红缨345管理准则”并在实践中践行。
3.完善幼儿园档案管理，做到档案内容完整、分类清晰。
4.规范员工入、离职管理，有效实施人力资源管理沟通，保障师资队伍稳定。
5. 配合园长有计划地安排教师参加红缨总部的各项培训。
培养骨干队伍，拓展骨干教师上升通道。
6. 协助园长做好团队打造，维护优良园风，激发员工正1.拟定新学期招生工作计划、及招生物资准备。
2.深入学习领会“红缨345管理准则”并在招生工作中践行。
3.按总部要求导入、维护VI和做好幼儿生活用品管理。
4.制定或完善园所前台接待流程和门卫接待流程及话术，对执行情况进行指导、检查。
5.做好教职工行为规范督查指导工作。
6.定期开展“早期教育进社区亲子活动”，拓展1.拟定新学期保教工作计划、并指导班长制定班级工作计划。
2带领教师深入学习领会“红缨345管理准则”并在班级管理实践中践行。
3做好硬件设施中教师备课室、多媒体教室、美工室、图书室、多功能厅的硬件督查作。
1、做好班级从入园到离园之间的一日生活活动及教育教学活动(教研活动)的督查。
2、做好基础管理模块中的入离园、班级日用品的督查。
3、根据本园实际情况制定学期培训计划，运用多种形式的培训使不同层次教师通过学习在教育理念和教学能力上获得1.依据“红缨345管理准则”拟定新学期后勤工作计划、并指导食堂、卫生保健部门制定学期工作计划。
2.定期组织后勤员工及保育员学习和培训，不断提高岗位技能和职业素养。
3.做好对食堂管理的督查工作。
4.做好对卫生保健的督查工作。
5.做好对安全管理的督查工作。
6.做好对工程管理的督查工作。
页脚内容示等方式迅速推进新组织架构的落地。
3）运用多种形式进行团队打造，激发员工正能量，挖掘更大的潜能。
4)指导园助和各主管做好幼儿园本年度、本学期和每月的工作计划和财务预算，对幼儿园运营和效益负责。
4.全力推行“2015年质量管控标准”落地：1)通过自评、整改的操作流程，切实提升幼儿园办园品质2)依据“红缨345管理准则”指导各主管建立或优化执行过程中的各项制度、工作流程、绩效考核、数据收集。
5．积极配合当地幼儿园管辖部门的工作，维护良好的对外公共关系。
能量，保持积极的执行力。
7. 清晰园长助理岗位职责，做好园长的助手。
“鱼塘”，生源数据库信息。
7.做好新生入园准备，和新生家访工作，完善生源数据库。
8.围绕总部大型活动方案，开展本园大型活动。
9.利用“好习惯培养”特色资源开办家长课堂，使家长能够借助课堂中学习到的教育理念和方法，在孩子好习惯的培养上收到成果，更加认可红缨教育。
10.定期通过问卷调查的形式向家长征求满意度并改进。
不同程度的提升。
4、指导教师根据月教学主题创设主题教学墙饰、有计划、有目的的投放各区域游戏材料，开展潜型课程。
根据本班幼儿年龄特点创设活动区，每月投放、补充游戏材料，教师给与有针对性的指导，使幼儿在游戏中得到各方面能力的提升。
5、每月按主题内容引领幼儿共同创设主题墙。
6、利用家园互动栏目做好教育宣传。
7、依据总部“教研计划模板”结合本园情况制定教研计划，定期开展幼儿园教研工作。
8、建立网络课堂学习奖励机制，鼓励教师参加总部、区域、网络课堂等学习，把教师完成课程学习的情况记录到个人学习成长档案中。
9、做好文案批阅、教育笔记批7.按计划组织开展保育员专业技能大比拼活动。
页脚内容6．完善园所各项安全预案和流程，作为安全责任第一人参加安全改进工作会议。
阅、观察记录批阅的督查。
做好园所教学成果的收集、整理、归档工作。
每月重点工作8月份一、各种会议1.召开八月份园务例会：检查各部门当月工作落实情况，落实暑期教职工轮休工作。
2.做好八月份财务分析、制定九月份全园资金预算。
3.组织领导班子召开园务会，对新学期各项工作进行梳理，安排九月份幼儿园工作。
4.设置时间节点，对各部门开学前的准备工作进行全面检视。
二、财务管理1、整理采购时索取的证一、队伍建设1. 制定开学前教职工“团队打造”培训内容。
2. 积极参与“区域支持中心”培训活动。
二、人力资源1.规范幼儿园人力资源管理，梳理员工入职、离职档案。
2.对新入职教师进行岗位职责，园所各项制度的培训工作。
3.做好暑期教师岗位调整。
确保轮休期间各班级幼儿的安全。
4、与班级主管制定新学期班一、生源管理1、根据整理的在园和潜在入园幼儿的档案、家长建议和意见、统计的本学期幼儿退园人数及对原因分析制定新学期招生工作计划。
2、改进、完善招生咨询管理流程，比如专门的咨询电话、手机、QQ号、微信群、手机彩铃等。
3、制定新生入园的活动方案和流程，组织领导班子会议进行合议。
二、VI管理1、检查幼儿园门头、广告灯箱设备完好，无破损。
2、检查幼儿园所有宣传品和资料架的完好。
3、对VI更新进行预算，报一、班级管理10、学期末整理班级日用品。
11、清查班级财产，并做完整记录。
12、管理班级钥匙，整理班级交接班记录并交由园长助理存档。
二、户外活动管理户外活动器械，对已损坏的器械进行修缮和补充。
三、教研管理4、整理本学期教研论文和教研经验报告，并作出新学期教研计划。
5、结合“班级主管岗位任职资格”学习课程，对新学期工作进行定位、规划。
四、红缨教材1、回收已经完成教学的教材一、根据后勤主管班培训内容，对各项管理工作进行查遗补漏。
二、食堂管理1、检查出入库登记制度、食堂各项卫生制度的执行情况。
2、制定新学期采购计划。
3、定期检查、维修保养、确保设备安全、使用正常。
二、卫生保健管理6、收取九月份入园幼儿的体检记录，并做好幼儿健康记录。
1、给园所教师培训各项卫生保健制度。
页脚内容件。
2、进行学期末财产盘点，及时进行损溢处理，做到账账相符、账实相符。
级人员安排。
三、档案管理：1、整理永久档案，如红缨总部及当地相关部门下发的红头文件、国家的教育政策法规等档案。
2、整理长期档案，如规章制度类，规划计划类，考核评价类等。
3、整理短期档案，如会议记录类、教学成果类等。
4、整理考绩档案，如教职工各类证件等归档。
5、整理声像档案，即在总部下载的声像资料、幼儿园各项大型活动影像资料归档。
6、整理基建档案，比如建筑施工图纸、设备说明书、施工单位联系人等。
四、行政管理：1、根据幼儿园3-5年发展规划，提取2015-2016年上学期即将开展的工作，并做行政园长批复。
三、幼儿生活用品向总部预定足够数量的幼儿书包、园服、床品，以备九月份新入园幼儿领用。
四、大型活动1、根据上学期大型活动总结、反思，策划新学期各月大型活动计划。
2、对新学期即将开展的园外宣传活动，进行策划和提早协调。
五、家园互动针对上学期末进行的家长满意度调查结果提交分析和整改措施。
六、筹备新学期新生接待和家访工作。
资料。
2、准备数量充足的红缨专供教材、特色教材。
3、根据本园教师需求，制定开学前网络课堂培训内容和计划。
五、环境创设1、红缨主题课程结合玩美时光进行主题环境创设、区角环境、家园互动创设。
2、为新学期的环创准备充足的安全、无毒、无损坏的可操作材料。
六、家访工作配合招生主管，组织各班教师对新入园幼儿进行家访工作，提出家访工作要求、达成目标、访后反思。
2、彻底检查大型玩具是否有破损，利用暑期进行修整。
3、组织在岗人员按照规定的项目每年进行1次检查并记录。
三、门卫管理1、回收临近毕业幼儿的接送卡，准备足够数量的新生接送卡。
2、给教师做离园交接班制度培训。
四、安全管理1、新学期开学前，各岗人员逐级签订安全责任书。
2、进行新学期保险设计。
3、进行幼儿园突发事件的预案设计。
4、做消防应急预案演练计划和总结。
5、做重要地点（财务、页脚内容页脚内容月份1.召开家长委员会，宣讲本学期园务计划。
2.召开全园会，学习学期园务计划。
3.召开园务会，针对上学年的执行、落实“2015年质量管控标准”情况进行全面分析，制定本学年全园工作计划，并落实到各岗位主管。
4.组织召开全园安全大会。
二、其他1.深入各部门检查新学期工作常规。
2.根据当地政府要求，及时办理证件年检。
3.按要求参加总部园长岗位培训。
4.制定十月份全园预算。
1.组织员工进行新学期团队打造，提升凝聚力，调动积极性。
2.按照新组织架构配置各岗位人员，完善幼儿园员工花名册。
3.根据本岗职责范围梳理“2015年质量管控标”内容，做好落实计划。
4.整理幼儿园原有档案，做好分类准备并整理收集各部门新学期工作计划归档。
5.查看员工合同，保证及时续签。
二、配合工作1.配合园长组织召开家长委员会，宣讲本学期工作计划。
2.配合园长组织召开新生家长会。
3.配合招生主管完成本月工作计划---大型活动。
4.配合班级主管完成本月工1.接收新生入园。
2.整编班级花名册。
3.做好九月份的招生行动计划书和保生方案。
4.建立新入园幼儿健康档案。
二、根据本岗职责范围梳理“2015年质量管控标准”内容，做好落实计划三、大型活动：1.与班级主管共同设计并组织全园“中秋月儿圆”活动。
2.将本园大型活动方案及成果上传至督导。
3.“快乐教师节”活动4. 召开全园家长会。
5.班级主管建立本班QQ群或微信群，与家长共育每位幼儿，并关注。
作任务重点强调：1.创设班级教育环境，丰富自然角，要研究、体现不同年龄段与幼儿互动的不同方式。
2.检视各班级幼儿一日常规培养工作。
3.指导托、小班教师如何加强家园沟通，安抚家长的“九月忧虑”。
4.指导教师如何针对不同幼儿的情况运用多种方式，给孩子更多的照顾和爱，尽最大可能保证幼儿尽快适应幼儿园生活。
5.组织教师备课。
二、根据本岗职责范围梳理“2015年质量管控标准”内容，做好落实计划1.做好食堂食品卫生与岗位职责检查。
2.加强幼儿园门禁管理，建立来访入园制度，做好登记管理。
3.制定各种应急安全预案。
4.完善幼儿园消防安全检查制度。
二、卫生保健1.召开伙委会，研究幼儿营养膳食的改进。
2.对班级保育员进行班级卫生保健常识培训，并做好班级日常巡视检查。
3.做好九月份的营养分析。
4.向家长进行预防秋季传染病的宣传工作。
5.配合招生主管、班级主管做好大型活动的物资页脚内容页脚内容页脚内容页脚内容页脚内容页脚内容页脚内容2月份一、各种会议1、召开二月份园务例会。