中西翻译简史第8章(课堂PPT)
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中西翻译简史第8章(课堂PPT)
学作品,翻译了贺拉斯、西塞罗等人的作品。
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二、马丁路德的圣经翻译
• 生于图林根农民家庭,早年在修道院中攻读神学,后获得神学博士,担任解 释《圣经》教授。1521年因拒绝查理五世勒令改变其宗教主张几乎被捕, 后经人帮助才免于被捕。此后,他在合作者的协助下着手翻译圣经1522年 出版从希腊语翻译而来的《新约》;1534年出版从希伯来语翻译而来的 《旧约》。在翻译中,路德遵循通俗、明了、能为大众所接受的原则。他以 图林根一带比较统一的公文用语为基础,吸收中东部和中南部方言的精华, 创造许多新词,使译文成为德语典范。这部圣经的翻译创造了为民众所接受 的文学语言形式,为德语的统一与发展起了重要的作用。
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一、德语的历史发展
• 4. 19世纪的启蒙运动中,德国的翻译不但促进了德语发展而且还在思想传 播方面起了重要作用。
• 约翰.克里斯多夫. 戈特舍德翻译法国剧本,并创作《临死的卡托》、《阿吉斯》; • 福斯翻译荷马史诗《奥德修纪》和《伊利昂纪》等作品在德国古典文学期为介绍古希
腊罗马的文学的工作奠定基础; • 维兰德翻译莎士比亚作品为德国文学注入活力;此外,他还翻译了古希腊、古罗马文
• 创作有《坎特伯雷故事集》,艺术成就很高,远远超出了之前和同时代的英国文学作品,英 国文学史上第一部现实主义作品;
• 《论星盘》乔叟的创作标志着英语作为民族语言的重新确立
9
四、现代英语时期
• 1)公元1500年左右的元音大移位使中古英语变为现代英语(近代英语)。 • 2)1476年印刷家威廉.卡克斯顿在英格兰建立印刷社。他的印刷社印刷威克
• (3)阿尔弗雷德对翻译的推动为英语和英国本土文化的形成与发展奠定了基础;
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三、中古英语时期
• 1、法语对英语产生影响的原因
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二、马丁路德的圣经翻译
• 生于图林根农民家庭,早年在修道院中攻读神学,后获得神学博士,担任解 释《圣经》教授。1521年因拒绝查理五世勒令改变其宗教主张几乎被捕, 后经人帮助才免于被捕。此后,他在合作者的协助下着手翻译圣经1522年 出版从希腊语翻译而来的《新约》;1534年出版从希伯来语翻译而来的 《旧约》。在翻译中,路德遵循通俗、明了、能为大众所接受的原则。他以 图林根一带比较统一的公文用语为基础,吸收中东部和中南部方言的精华, 创造许多新词,使译文成为德语典范。这部圣经的翻译创造了为民众所接受 的文学语言形式,为德语的统一与发展起了重要的作用。
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一、德语的历史发展
• 4. 19世纪的启蒙运动中,德国的翻译不但促进了德语发展而且还在思想传 播方面起了重要作用。
• 约翰.克里斯多夫. 戈特舍德翻译法国剧本,并创作《临死的卡托》、《阿吉斯》; • 福斯翻译荷马史诗《奥德修纪》和《伊利昂纪》等作品在德国古典文学期为介绍古希
腊罗马的文学的工作奠定基础; • 维兰德翻译莎士比亚作品为德国文学注入活力;此外,他还翻译了古希腊、古罗马文
• 创作有《坎特伯雷故事集》,艺术成就很高,远远超出了之前和同时代的英国文学作品,英 国文学史上第一部现实主义作品;
• 《论星盘》乔叟的创作标志着英语作为民族语言的重新确立
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四、现代英语时期
• 1)公元1500年左右的元音大移位使中古英语变为现代英语(近代英语)。 • 2)1476年印刷家威廉.卡克斯顿在英格兰建立印刷社。他的印刷社印刷威克
• (3)阿尔弗雷德对翻译的推动为英语和英国本土文化的形成与发展奠定了基础;
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三、中古英语时期
• 1、法语对英语产生影响的原因
中西翻译简史及翻译的标准解读23页PPT
40、人类法律,事物有规律,这是不 容忽视 的。— —爱献 生
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者,好之者不如乐 Nhomakorabea者。——孔子
中西翻译简史及翻译的标准解读
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵, 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法, 总体上 来说, 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日,便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持,法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例,它们 迅速累 聚,进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢!
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▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
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27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰
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28、知之者不如好之者,好之者不如乐 Nhomakorabea者。——孔子
中西翻译简史及翻译的标准解读
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵, 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法, 总体上 来说, 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日,便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持,法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例,它们 迅速累 聚,进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
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29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
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30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢!
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《西方翻译简史》PPT课件
精选ppt
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西方翻译史研究带来的启示
• 1. 在实践上不满足于现状,不停留在一个 水平上;
• 2.比较重视理论研究,不断提出新的观点和 模式;
• 3. 从西方现代译学研究的优点和缺点中得 到启示,促进我们的翻译理论研究,促进 翻译学的建设;
• 4.在翻译学的研究中应扬己之长,避人之短。
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• 施莱尔马赫的口译和笔译、文学翻译与机械性翻译的区分; • 洪堡的语言决定世界观和可译性与不可译性的理论; • 阿诺德的"翻译荷马必须正确把握住荷马特征"的观点。
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在二十世纪
• 有费道罗夫的翻译理论首先“需要从语言学方面来研究”、 翻历程,已日益显示出生命力。它是对几千年 来传统的手工翻译的挑战
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二、西方译论简介
• 1. 西方最早的翻译理论家是罗马帝国时期的西塞 罗。他首次把翻译区分作为解释员和作为演说家 的翻译。
• “作为解释员”的翻译是指没有创造性的翻译;
• “作为演说家”的翻译则是指具有创造性、可与 原著媲美的翻译。
• 语言学翻译理论的缺陷是,不甚注意作品的美学 功能,忽略文艺作品的艺术再现,理论分析往往 局限于单个的词、句子或语法现象,而忽略话语 结构这一更为广泛的内容。直到最近十年来,随 着语言学和翻译理论研究的深入,这种缺陷才开 始有所修正。
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• 从发展的趋势看,语言学翻译理论线已占据现代翻译理论 研究中的主导地位。理论家大都一致认为,翻译属于语言 学的研究范围,是应用语言学和对比语言学的研究范围, 是应用语言学和对比语言学的一个分支,与语义学有着密 切关系,同时又与文艺学、社会学、人类学、心理学、控 制论、信息论等多种科学有关。必须看到,不论是文艺学 翻译理论还是语言学翻译理论,它们乃是相辅相成的。翻 译既不是在所有时候都是创造性、文学性的,也不是在所 有时候都只是传递客观信息的。尤其重要的是,翻译理论 的研究必须与实践紧密结合,以指导翻译实践、揭示翻译 活动的客观的和内在的规律为其唯一的目的。否则,翻译 理论就会失去它的生命力。
中西翻译简史第8章(课堂PPT)
• (3)阿尔弗雷德对翻译的推动为英语和英国本土文化的形成与发展奠定了基础;
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三、中古英语时期
• 1、法语对英语产生影响的原因
• 1066年诺曼征服之后,诺曼底公爵成为不列颠的统治者。朝廷为只会讲法语的人所把 持,上层社会的交流也只用法语。从此,法语对英语产生巨大影响。
• 2、诺曼底统治期间存在的三种语言及英语地位的恢复
里夫翻译的《圣经》和乔叟的作品。卡克斯顿处于伊丽莎白统治期间。在伊 丽莎白统治期间英国文化得到了繁荣发展。在她统治的十年间翻译出版的作 品的数量是之前50年的4倍。 • 3)16世纪和17世纪初英国翻译出现两个不同方向:一是对用拉丁语写成的 作品的翻译,包括古希腊、罗马的经典作品以及同时代以拉丁语写成的学术 作品;另一是对各个国家用民族语写成的作品的翻译,包括对其他语言的古 希腊、罗马经典作品的转译以及对各国世俗文学的翻译。
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三、中古英语时期
• 2)杰弗里. 乔叟
• 出生贵族之家。当过外交使节,是一位能力出众的廷臣和艺术造诣高的作家。精通至少拉丁 语、意大利语和法语等外语。率先采用伦敦方言写作,创作英雄双韵体。对英国民族语言和 文学的发展有很大影响。
• 翻译并仿效法国诗人的作品,如用伦敦方言翻译法国中世纪长篇叙事诗《玫瑰传奇》;翻译 意大利作品《特罗伊勒斯和克丽西达》。
二、古英语时期
• 1. 古英语形成
• 公元410年随着罗马军队从不列颠岛撤出,居于欧洲西北部的三个日耳曼民族朱特人、 盎格鲁、撒克逊部落相继入侵。三个部落逐渐融合成成一个民族,并形成一门统一的 语言---盎格鲁-撒克逊语。这就是古英语。
• 2. 拉丁语对英语的影响
• 597年教皇派传教士到不列颠传教。从此,拉丁语开始大量进入英语,成为英语的重要 构成部分;
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三、中古英语时期
• 1、法语对英语产生影响的原因
• 1066年诺曼征服之后,诺曼底公爵成为不列颠的统治者。朝廷为只会讲法语的人所把 持,上层社会的交流也只用法语。从此,法语对英语产生巨大影响。
• 2、诺曼底统治期间存在的三种语言及英语地位的恢复
里夫翻译的《圣经》和乔叟的作品。卡克斯顿处于伊丽莎白统治期间。在伊 丽莎白统治期间英国文化得到了繁荣发展。在她统治的十年间翻译出版的作 品的数量是之前50年的4倍。 • 3)16世纪和17世纪初英国翻译出现两个不同方向:一是对用拉丁语写成的 作品的翻译,包括古希腊、罗马的经典作品以及同时代以拉丁语写成的学术 作品;另一是对各个国家用民族语写成的作品的翻译,包括对其他语言的古 希腊、罗马经典作品的转译以及对各国世俗文学的翻译。
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三、中古英语时期
• 2)杰弗里. 乔叟
• 出生贵族之家。当过外交使节,是一位能力出众的廷臣和艺术造诣高的作家。精通至少拉丁 语、意大利语和法语等外语。率先采用伦敦方言写作,创作英雄双韵体。对英国民族语言和 文学的发展有很大影响。
• 翻译并仿效法国诗人的作品,如用伦敦方言翻译法国中世纪长篇叙事诗《玫瑰传奇》;翻译 意大利作品《特罗伊勒斯和克丽西达》。
二、古英语时期
• 1. 古英语形成
• 公元410年随着罗马军队从不列颠岛撤出,居于欧洲西北部的三个日耳曼民族朱特人、 盎格鲁、撒克逊部落相继入侵。三个部落逐渐融合成成一个民族,并形成一门统一的 语言---盎格鲁-撒克逊语。这就是古英语。
• 2. 拉丁语对英语的影响
• 597年教皇派传教士到不列颠传教。从此,拉丁语开始大量进入英语,成为英语的重要 构成部分;
中西翻译翻译史PPT
04
翻译理论
1
西方翻译理论
2
3
重视源语和目标语之间的形式对应,强调保留源语的语言特征和形式。
形式对应
关注读者反应,强调译文与原文在功能上的对等,而不仅仅是形式对应。
功能对等
强调翻译过程中的文化因素和文化意识,注重文化传承和传播。
文化转向
文言文翻译
重视对原文的理解和表达,强调译者的文学素养和文化底蕴。
推动社会发展
推动文化产业发展
推动教育和学术发展
对社会发展的影响
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大航海时代
15-17世纪,欧洲航海家开辟了新航线,发现了新大陆,打破了东西方交流的壁垒,促进了世界各地的文化交流和融合。
01
02
03
02
近代翻译
近代西方翻译
要点三
文艺复兴时期的翻译
这个时期的西方翻译家们致力于将古希腊和罗马文化经典翻译成拉丁语和本国语言。
要点一
要点二
宗教翻译
在欧洲宗教改革时期,许多宗教文献被翻译成各种欧洲语言,以传播新教思想。
隋唐宋元明清翻译
隋唐以后,翻译活动更加广泛和丰富,涉及文献、科技、外交等方面。
要点三
古代东西方交流
丝绸之路
丝绸之路是古代东西方交流的重要通道,通过这条通道,中国与西方进行了经济、文化、宗教等方面的交流。
郑和下西洋
明朝时期,郑和七次下西洋,进行了大规模的航海和贸易活动,促进了中国与东南亚、南亚、中东等地区的交流。
02
语言转换
西方翻译技巧强调在翻译中实现语言的转换,即将源语言文本翻译成目标语言文本。
中国翻译技巧
意译为主
中国翻译技巧注重在保持原文意义的基础上进行翻译,不拘泥于原文形式,以使译文符合目标语言习惯。
谢天振《中西翻译简史ppt课件
第一节 中国古代的科技翻译 第二节 清末民初的科技翻译
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第八章 翻译与民族语(上):近代欧洲各国 民族语的形成
第一节 翻译在英语发展中的影响 第二节 马丁·路德的圣经翻译与德语的形成 第三节 翻译与欧洲民族语的发展
第九章 翻译与民族语(下):翻译对中国文 化的影响
第一节 佛教典籍翻译等对中国现代汉语的影响 第二节 清末民初林纾等人的翻译与中国的新文化
时期以来对外国文学的翻译 第一节 我国对西方现代派文学的翻译 第二节 我国对当代西方通俗文学的翻译 第三节 我国对世界文学经典名著的翻译
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第十四章 中西翻译思想和理论 第一节 从西塞罗到泰特勒 第二节 从支谦到钱钟书 第三节 当代西方翻译思想的最新发展
第十五章 翻译现状与展望 第一节 “二战”以后世界各国翻译的职 业化趋势 第二节 翻译专业教学与学科的发展 第三节 机器翻译与网络翻译
2
两种不同教学安排:
1. 按教材章节顺序进行教学,每 周一章,共15章,加一前言作为 教学目标说明,共16周
2.打乱次序,以第一、二章为纲, 在讲授每一节的内容时,引导学 生自己去阅读后面的相关章节。
3
一、树立中西翻译史整体观
1. 两者的滥觞都与宗教文献翻译有 关
2. 在传播知识方面都发挥巨大作用 3. 对各国民族语言的确立和发展贡
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ห้องสมุดไป่ตู้
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34
《中西翻译简史》课
教学探讨
上海外国语大学高级翻译学院 谢天振
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第八章 翻译与民族语(上):近代欧洲各国 民族语的形成
第一节 翻译在英语发展中的影响 第二节 马丁·路德的圣经翻译与德语的形成 第三节 翻译与欧洲民族语的发展
第九章 翻译与民族语(下):翻译对中国文 化的影响
第一节 佛教典籍翻译等对中国现代汉语的影响 第二节 清末民初林纾等人的翻译与中国的新文化
时期以来对外国文学的翻译 第一节 我国对西方现代派文学的翻译 第二节 我国对当代西方通俗文学的翻译 第三节 我国对世界文学经典名著的翻译
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第十四章 中西翻译思想和理论 第一节 从西塞罗到泰特勒 第二节 从支谦到钱钟书 第三节 当代西方翻译思想的最新发展
第十五章 翻译现状与展望 第一节 “二战”以后世界各国翻译的职 业化趋势 第二节 翻译专业教学与学科的发展 第三节 机器翻译与网络翻译
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两种不同教学安排:
1. 按教材章节顺序进行教学,每 周一章,共15章,加一前言作为 教学目标说明,共16周
2.打乱次序,以第一、二章为纲, 在讲授每一节的内容时,引导学 生自己去阅读后面的相关章节。
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一、树立中西翻译史整体观
1. 两者的滥觞都与宗教文献翻译有 关
2. 在传播知识方面都发挥巨大作用 3. 对各国民族语言的确立和发展贡
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《中西翻译简史》课
教学探讨
上海外国语大学高级翻译学院 谢天振
中西翻译简史课件
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两种不同教学安排:
• 1. 按教材章节顺序进行教学,每周 一章,共15章,加一前言作为教学 目标说明,共16周 • 2.打乱次序,以第一、二章为纲, 在讲授每一节的内容时,引导学生 自己去阅读后面的相关章节。
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一、树立中西翻译史整体观
1. 两者的滥觞都与宗教文献翻译有 关
2. 在传播知识方面都发挥巨大作用 3. 对各国民族语言的确立和发展贡
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第十四章 中西翻译思想和理论 第一节 从西塞罗到泰特勒 第二节 从支谦到钱钟书 第三节 当代西方翻译思想的最新发展
第十五章 翻译现状与展望
第一节 “二战”以后世界各国翻译的职 业化趋势
第二节 翻译专业教学与学科的发展
第三节 机器翻译与网络翻译
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社科经典的翻译 第一节 清末民初严复等人对西方社科名著的翻译 第二节 马克思主义著作在中国的翻译与传播 第三节 新中国初期对俄苏、东欧社会主义国家文学
的翻译 第四节 新时期对当代西方各种思潮流派著作的翻译
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第十二章 翻译与当代各国的文化交流(上):国外对 中国文化典籍的翻译
第一节 概述
分法的提出) 3. 翻译学学科、包括MTI学位点确立和
发展的历史必然性
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四、《中西翻译简史》目录
前言 第一章 当代翻译研究视角下的中西翻译史
第一节 不同语言的民族之间的交际需求产 生了翻译
第二节 宗教典籍翻译开启了中西翻译史的 帷幕
第三节 文学翻译丰富、深化了对翻译的认 识
第四节 非文学翻译展现了翻译的职业化时代
中西翻译翻译史 ppt课件
• 约翰.赖希林 Johannes Reuchlin翻译的目 的在于将读者引向原作 ,因为原作的完整 思想在任何翻译中是表达不出来的。原作 的形式与源语紧密融合,无法在译语中得 到保留。
中西翻译翻译史
• 阿拉斯谟Desiderius Erasmus 16C对文学研究采取新方法、对翻译理论提
出新见解的杰出代表之一。 一、必须尊重原作 二、翻译者必须具有丰富的语文知识 三、风格是翻译的重要组成部分 四、风格的性质还取决于读者的要求
《圣经.旧约》 “巴别塔” Babel——巴比伦文 神之 门——古希伯来语 混乱、变乱
• 西方最早有文字记载的笔译活动 约公元前250年罗马人里维乌斯.安德罗尼柯——拉丁语译荷 马史诗《奥德萨》,距今约2200多年
中西翻译翻译史
.不同文化、不同时代中“翻译”、“口译”一词 异大 均质欧洲语Standard Averrage European Lang (translation源自拉丁语translatio-字面意思to ca the other side )
中西翻译翻译史
• 菲尔蒙.荷兰德Philemon Holland 16世纪英 国最杰出的翻译家 被誉为伊丽莎白时代的 “总翻译家”(translator general),真正 懂得“翻译的秘诀”。
一、翻译必须为现实服务 二、讲究风格
中西翻译翻译史
诗歌翻译
• 乔治.查普曼Georga Chapman 反对过于严 格,也不赞成过于自由。他说:“我鄙视 译者陷入逐词对译的泥坑,丧失本族语的 活的灵魂,用生硬的语言给原作抹黑;同 时,我也憎恨不求简练,使用繁文缛语以 表达原意。”
• 以翻译家阿文蒂诺斯Johannes Aventinus思潮为 背景,意译派提出:德语是 一种有自己规则、必 须得到尊重的独立的语言;德语有自己的语言风 格,这一风格不能因模仿其他语言而受到破坏。 (16C德国翻译思想)
中西翻译翻译史
• 阿拉斯谟Desiderius Erasmus 16C对文学研究采取新方法、对翻译理论提
出新见解的杰出代表之一。 一、必须尊重原作 二、翻译者必须具有丰富的语文知识 三、风格是翻译的重要组成部分 四、风格的性质还取决于读者的要求
《圣经.旧约》 “巴别塔” Babel——巴比伦文 神之 门——古希伯来语 混乱、变乱
• 西方最早有文字记载的笔译活动 约公元前250年罗马人里维乌斯.安德罗尼柯——拉丁语译荷 马史诗《奥德萨》,距今约2200多年
中西翻译翻译史
.不同文化、不同时代中“翻译”、“口译”一词 异大 均质欧洲语Standard Averrage European Lang (translation源自拉丁语translatio-字面意思to ca the other side )
中西翻译翻译史
• 菲尔蒙.荷兰德Philemon Holland 16世纪英 国最杰出的翻译家 被誉为伊丽莎白时代的 “总翻译家”(translator general),真正 懂得“翻译的秘诀”。
一、翻译必须为现实服务 二、讲究风格
中西翻译翻译史
诗歌翻译
• 乔治.查普曼Georga Chapman 反对过于严 格,也不赞成过于自由。他说:“我鄙视 译者陷入逐词对译的泥坑,丧失本族语的 活的灵魂,用生硬的语言给原作抹黑;同 时,我也憎恨不求简练,使用繁文缛语以 表达原意。”
• 以翻译家阿文蒂诺斯Johannes Aventinus思潮为 背景,意译派提出:德语是 一种有自己规则、必 须得到尊重的独立的语言;德语有自己的语言风 格,这一风格不能因模仿其他语言而受到破坏。 (16C德国翻译思想)
中西方翻译简史和西方翻译理论PPT课件( 33页)
第三节 西方翻译理论简介
中外翻译学者都曾对西方翻译理论进行过流派划分,以期把握其发展 的内在规律。一种方法是将西方翻译理论划分为四个基本学派:即语 文学派、语言学派、交际理论学派和社会符号学派。语文学派主要关 注原文的文学特征,重原文而忽略读者,注重“语义结构、内容选择 和组织的方式”,“详细分析修辞手法,权衡和比较修辞价值”。该 学派提出了“到底是让信息适应人,还是让人适应信息”的问题,并 针对直译和意译展开辩论。语言学派认为翻译是比较语言学的一个分 支,强调意义的构成特征以及源语和译语在语言结构方面的差别,强 调两者之间的对应关系(但主要是在表面层次的),并试图制定对等转 换的规则,其代表人物为英国翻译理论家卡特福德。交际理论学派力 图从信息源、信息和信息接受者、媒体等方面研究翻译问题,认为应 该突出信息接受者的作用,强调信息交流而非语言对等,其代表人物 包括德国莱比希学派的卡德和纽伯特等。社会符号学派以皮尔斯的符 号学为理论基石,强调“语言的功能以及这些功能与其他符码的关系” 以及符号、所指和解释者三者之间的互动关系,要求译者关注文字以 外的更多信息,认为许多社会文化因素可能影响信息的传递,所以译 者应该注意文字所存在的社会文化环境。美国著名翻译理论家奈达是 该学派的重要代表人物。
传统翻译学阶段成就了众多著名的翻译理论家,其中英国翻译理论家 亚历山大·佛雷泽·泰特勒(1747—1814年)的学术地位可谓举足轻重。 他的翻译理论专著《论翻译的原则》(Essay on the Principles of Translation) 在英国和西方翻译理论史上具有里程碑式的意义。泰特 勒在该书中首先对“优秀的翻译”作出了定义,然后提出了翻译的三大 原则:即复写原作思想,风格手法与原作同一,具备原作的通顺。这 对后来有关“忠实”和“自由”(即“直译”和“意译”)的讨论产生了很大的影 响。
《中国翻译简史》PPT课件.ppt
赞宁: ❖ 解决翻译过程中各类矛盾的六种办法 ❖ 唐代翻译理论的继续和发展 宝贵财富
❖ 南宋,由于社会动荡等原因,佛经翻译已是 寥寥无几,史书的记载中无一例翻译。
❖ 在其后的元代,但译作只有十几部,翻译理 论方面无从谈起,停滞状态。
明清时代
❖ 在明代的二百多年历史中,佛经翻译呈现一 片衰落的局面。佛经译者只有智光等一、二 人,译了几部经书。但到了明代万历年间直 至清朝“新学”时期,我国出现了以徐光启、 林纾、严复等为代表的介绍西欧各国科学、 文学、哲学的翻译家。明代徐光启和意大利 人利马窦合作,翻译了欧几里得的《几何原 理》、《测量法义》等书。
符秦时代
❖ 释道安 ❖ 大规模的佛经翻译 ❖ 不懂梵文,严格的词对词、句对句(word for word, line for
line)的直Leabharlann 。❖ 鸠摩罗什 ❖ 主张意译,他翻译了三百多卷佛经文献,如《金刚经》、
《法华经》上乘之译作,至今仍被视为我国文学翻译的奠基 石。
❖ 真谛 ❖ 到中国来翻译佛经。,《摄大乘论》的翻译响誉华夏,对中
中国翻译简史
我国的翻译有着数千年的历史: 翻译高潮迭起,
翻译家难以计数, 翻译理论博大精深。
❖ 中国的翻译史大致可以分为以下几个阶段: ❖ 一、汉代-符秦时期 ❖ 二、隋-唐-宋时期 ❖ 三、明清时期 ❖ 四、五四时期 ❖ 五、新中国成立至今。
一、汉代-符秦时期
❖ 春秋战国时代,诸侯国家交往
❖
语际翻译活动 西汉佛经翻译
❖ 我国古代翻译界的巨星玄奘(俗称三藏法师),他和上述鸠摩罗什、真谛一 ❖ 起号称华夏三大翻译家,主持了中国古代史上规模最大、组织最为健全的译场。 ❖ 玄奘不仅将梵文译成汉语,而且还将老子著作的一部分译成梵文,是第一个将汉
❖ 南宋,由于社会动荡等原因,佛经翻译已是 寥寥无几,史书的记载中无一例翻译。
❖ 在其后的元代,但译作只有十几部,翻译理 论方面无从谈起,停滞状态。
明清时代
❖ 在明代的二百多年历史中,佛经翻译呈现一 片衰落的局面。佛经译者只有智光等一、二 人,译了几部经书。但到了明代万历年间直 至清朝“新学”时期,我国出现了以徐光启、 林纾、严复等为代表的介绍西欧各国科学、 文学、哲学的翻译家。明代徐光启和意大利 人利马窦合作,翻译了欧几里得的《几何原 理》、《测量法义》等书。
符秦时代
❖ 释道安 ❖ 大规模的佛经翻译 ❖ 不懂梵文,严格的词对词、句对句(word for word, line for
line)的直Leabharlann 。❖ 鸠摩罗什 ❖ 主张意译,他翻译了三百多卷佛经文献,如《金刚经》、
《法华经》上乘之译作,至今仍被视为我国文学翻译的奠基 石。
❖ 真谛 ❖ 到中国来翻译佛经。,《摄大乘论》的翻译响誉华夏,对中
中国翻译简史
我国的翻译有着数千年的历史: 翻译高潮迭起,
翻译家难以计数, 翻译理论博大精深。
❖ 中国的翻译史大致可以分为以下几个阶段: ❖ 一、汉代-符秦时期 ❖ 二、隋-唐-宋时期 ❖ 三、明清时期 ❖ 四、五四时期 ❖ 五、新中国成立至今。
一、汉代-符秦时期
❖ 春秋战国时代,诸侯国家交往
❖
语际翻译活动 西汉佛经翻译
❖ 我国古代翻译界的巨星玄奘(俗称三藏法师),他和上述鸠摩罗什、真谛一 ❖ 起号称华夏三大翻译家,主持了中国古代史上规模最大、组织最为健全的译场。 ❖ 玄奘不仅将梵文译成汉语,而且还将老子著作的一部分译成梵文,是第一个将汉
谢天振《中西翻译简史》 (课堂PPT)
时期以来对外国文学的翻译 第一节 我国对西方现代派文学的翻译 第二节 我国对当代西方通俗文学的翻译 第三节 我国对世界文学经典名著的翻译
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第十四章 中西翻译思想和理论 第一节 从西塞罗到泰特勒 第二节 从支谦到钱钟书 第三节 当代西方翻译思想的最新发展
第十五章 翻译现状与展望 第一节 “二战”以后世界各国翻译的职 业化趋势 第二节 翻译专业教学与学科的发展 第三节 机器翻译与网络翻译
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第五章 翻译与宗教(下):《圣 经》的中译
第一节 早期传教士的圣经翻译 第二节 译名之争 第三节 “和合本”《圣经》 第四节 《圣经》的现代译本
10
第六章 翻译与知识传播(上):西方的科技 翻译
第一节 古希腊罗马时期的科技翻译 第二节 中世纪时期的阿拉伯文献翻译
第七章 翻译与知识传播(下):我国 的科技文献翻译
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运动 第三节 翻译文学与中国现代文学的形成与发展
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第十章 翻译与文化价值的传递(上):欧洲各国对古 希腊典籍的翻译
第一节 古罗马时期古希腊典籍的拉丁语翻译 第二节 文艺复兴时期对古希腊、罗马典籍的翻译 第三节 文艺复兴后欧洲各国文学、哲学著作的互译 第十一章 翻译与文化价值的传递(下):我国对西方
第一节 中国古代的科技翻译 第二节 清末民初的科技翻译
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第八章 翻译与民族语(上):近代欧洲各国 民族语的形成
第一节 翻译在英语发展中的影响 第二节 马丁·路德的圣经翻译与德语的形成 第三节 翻译与欧洲民族语的发展
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第十四章 中西翻译思想和理论 第一节 从西塞罗到泰特勒 第二节 从支谦到钱钟书 第三节 当代西方翻译思想的最新发展
第十五章 翻译现状与展望 第一节 “二战”以后世界各国翻译的职 业化趋势 第二节 翻译专业教学与学科的发展 第三节 机器翻译与网络翻译
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第五章 翻译与宗教(下):《圣 经》的中译
第一节 早期传教士的圣经翻译 第二节 译名之争 第三节 “和合本”《圣经》 第四节 《圣经》的现代译本
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第六章 翻译与知识传播(上):西方的科技 翻译
第一节 古希腊罗马时期的科技翻译 第二节 中世纪时期的阿拉伯文献翻译
第七章 翻译与知识传播(下):我国 的科技文献翻译
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运动 第三节 翻译文学与中国现代文学的形成与发展
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第十章 翻译与文化价值的传递(上):欧洲各国对古 希腊典籍的翻译
第一节 古罗马时期古希腊典籍的拉丁语翻译 第二节 文艺复兴时期对古希腊、罗马典籍的翻译 第三节 文艺复兴后欧洲各国文学、哲学著作的互译 第十一章 翻译与文化价值的传递(下):我国对西方
第一节 中国古代的科技翻译 第二节 清末民初的科技翻译
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第八章 翻译与民族语(上):近代欧洲各国 民族语的形成
第一节 翻译在英语发展中的影响 第二节 马丁·路德的圣经翻译与德语的形成 第三节 翻译与欧洲民族语的发展
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• (2)亲自参与
• 亲自倡导编写《盎格鲁-撒克逊编年史》;亲自将大量拉丁语语名著译成盎格鲁-撒 克逊语;翻译罗马帝国第一位正式教皇所写《教牧法规》
• (3)阿尔弗雷德对翻译的推动为英语和英国本土文化的形成与发展奠定了基 础;
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三、中古英语时期
• 1、法语对英语产生影响的原因
• 1066年诺曼征服之后,诺曼底公爵成为不列颠的统治者。朝廷为只会讲法语的 人所把持,上层社会的交流也只用法语。从此,法语对英语产生巨大影响。
• 在统治区内展开扫盲,呼吁本国人民要有英国意识,主张用英语而不是拉丁语教育 民众,鼓励学术,为贵族子弟办学,为学生提供古英语编写的教材,鼓励人们用英 语作为学习交际的工具。
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二、古英语时期
• 3)提倡翻译
• (1)组织翻译
• 命令把比德的《英格兰民族教会史》和波伊提乌的《哲学的慰藉》以及其他一些拉 丁语著作翻译成古英语;
• 2. 1781年约翰. 克里斯多夫.阿德隆出版了第一部德语词典;1880年康拉德. 杜登出版了德语全正体书写词典,1901年经过小的更改后这部词典称标准 德语唯一的规则作品。
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一、德语的历史发展
• 3. 翻译在德语发展史上一直是重要因素。
• 《圣经》和文学文本的翻译传统可以追溯到公元8世纪,当时出现了第一部 《圣经》术语汇编,接着出现隔行对照版和较自由的诗体翻译版。中世纪德语 《圣经》译本是根据哲罗姆的《通俗拉丁文本圣经》翻译过来的。可以说高地 德语成为书面语是通过《圣经》的民族语译本发展起来的。受拉丁文的影响, 德语发展成为一种文学语言。中世纪晚期,德语最终代替拉丁文成为文学和科 学语言
• 4)宗教改革和文艺复兴时期的翻译,丰富了英语词汇,给了同时期的文学 创作以很大的帮助。而1611年翻译出版的《钦定版圣经》长期被认为是近 代英语的句子结构和文体的楷模。这一时期,蒲柏翻译了《伊利亚特》和 《奥德赛》,大受欢迎。1755年约翰逊编纂《英语词典》,第一次把英语 作为全民语言记录下来
• 5)现在英语成为世界上词汇量最大、适用范围最广的语言,同时也是最接 近人类共同语的语言。
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二、古英语时期
• 1. 古英语形成
• 公元410年随着罗马军队从不列颠岛撤出,居于欧洲西北部的三个日耳曼民族 朱特人、盎格鲁、撒克逊部落相继入侵。三个部落逐渐融合成成一个民族,并 形成一门统一的语言---盎格鲁-撒克逊语。这就是古英语。
• 2. 拉丁语对英语的影响
• 597年教皇派传教士到不列颠传教。从此,拉丁语开始大量进入英语,成为英 语的重要构成部分;
• 2、诺曼底统治期间存在的三种语言及英语地位的恢复
• 官方语言是法语,宗教和文化语言是拉丁语,英语是下层社会劳动者使用的世 俗语言;英法百年战争和黑死病促使英语在社会各阶层使用。1362年《诉讼条 例》的颁布使得英语恢复了它的地位。
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三、中古英语时期
• 3、中古英语时期的译者
• 1)约翰. 、德语的历史发展
• 4. 19世纪的启蒙运动中,德国的翻译不但促进了德语发展而且还在思想传 播方面起了重要作用。
• 3)16世纪和17世纪初英国翻译出现两个不同方向:一是对用拉丁语写成的 作品的翻译,包括古希腊、罗马的经典作品以及同时代以拉丁语写成的学术 作品;另一是对各个国家用民族语写成的作品的翻译,包括对其他语言的古 希腊、罗马经典作品的转译以及对各国世俗文学的翻译。
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四、现代英语时期
• 1380年至1382年与几位译者将《圣经》译成英文,结束了拉丁语宗教语言的地位, 英语自此成为英国全民语言;1385年又进一步成为官方教育语言
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三、中古英语时期
• 2)杰弗里. 乔叟
• 出生贵族之家。当过外交使节,是一位能力出众的廷臣和艺术造诣高的作家。精通 至少拉丁语、意大利语和法语等外语。率先采用伦敦方言写作,创作英雄双韵体。 对英国民族语言和文学的发展有很大影响。
第八章
翻译与民族语(上): 近代欧洲各国民族语的形成
1
第一节
翻译在英语发展中的影响
2
一、英语的分期 • 古英语时期(450年—1066年/1150年); • 中古英语时期(1066年/1150年---1450年/1500年) • 现代英语时期( 1450年/1500年---1700年---至今)
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四、现代英语时期
• 1)公元1500年左右的元音大移位使中古英语变为现代英语(近代英语)。
• 2)1476年印刷家威廉.卡克斯顿在英格兰建立印刷社。他的印刷社印刷威克 里夫翻译的《圣经》和乔叟的作品。卡克斯顿处于伊丽莎白统治期间。在伊 丽莎白统治期间英国文化得到了繁荣发展。在她统治的十年间翻译出版的作 品的数量是之前50年的4倍。
• 3.斯堪的纳维亚语对英语的影响
• 9世纪末北欧的维京人侵占了英国东部的大半,这一时期,斯堪的纳维亚语进 入英语;
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二、古英语时期
• 4. 阿尔弗雷德大帝
• 1)西撒克逊国王,武力抵抗过丹麦人入侵,大力提倡文艺和教育,组织并亲 自参与外国文学作品和学术著作的翻译。
• 2)重视文化教育
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第二节
马丁. 路德的圣经翻译与德语的形成
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一、德语的历史发展
• 1. 公元5世纪至8世纪日耳曼语中发生的音变使德语从共同日耳曼语中分离 出来,逐渐成为独立的语言; 中世纪初期德语(Deutsch)这个词首次出现。 但是,中世纪时期,德国境内诸侯割据,在当时德语只是许多德国境内方言 的总称;12世纪至16世纪,随着德国政治、经济和文化的发展,马丁.路德 把《圣经》翻译成德语;路德版《圣经》所使用的德语方言得到广泛的普及, 成为后来标准德语的基础,为德语的统一起到了巨大的推动作用。
• 翻译并仿效法国诗人的作品,如用伦敦方言翻译法国中世纪长篇叙事诗《玫瑰传 奇》;翻译意大利作品《特罗伊勒斯和克丽西达》。
• 创作有《坎特伯雷故事集》,艺术成就很高,远远超出了之前和同时代的英国文学 作品,英国文学史上第一部现实主义作品;
• 《论星盘》乔叟的创作标志着英语作为民族语言的重新确立
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• 亲自倡导编写《盎格鲁-撒克逊编年史》;亲自将大量拉丁语语名著译成盎格鲁-撒 克逊语;翻译罗马帝国第一位正式教皇所写《教牧法规》
• (3)阿尔弗雷德对翻译的推动为英语和英国本土文化的形成与发展奠定了基 础;
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三、中古英语时期
• 1、法语对英语产生影响的原因
• 1066年诺曼征服之后,诺曼底公爵成为不列颠的统治者。朝廷为只会讲法语的 人所把持,上层社会的交流也只用法语。从此,法语对英语产生巨大影响。
• 在统治区内展开扫盲,呼吁本国人民要有英国意识,主张用英语而不是拉丁语教育 民众,鼓励学术,为贵族子弟办学,为学生提供古英语编写的教材,鼓励人们用英 语作为学习交际的工具。
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二、古英语时期
• 3)提倡翻译
• (1)组织翻译
• 命令把比德的《英格兰民族教会史》和波伊提乌的《哲学的慰藉》以及其他一些拉 丁语著作翻译成古英语;
• 2. 1781年约翰. 克里斯多夫.阿德隆出版了第一部德语词典;1880年康拉德. 杜登出版了德语全正体书写词典,1901年经过小的更改后这部词典称标准 德语唯一的规则作品。
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一、德语的历史发展
• 3. 翻译在德语发展史上一直是重要因素。
• 《圣经》和文学文本的翻译传统可以追溯到公元8世纪,当时出现了第一部 《圣经》术语汇编,接着出现隔行对照版和较自由的诗体翻译版。中世纪德语 《圣经》译本是根据哲罗姆的《通俗拉丁文本圣经》翻译过来的。可以说高地 德语成为书面语是通过《圣经》的民族语译本发展起来的。受拉丁文的影响, 德语发展成为一种文学语言。中世纪晚期,德语最终代替拉丁文成为文学和科 学语言
• 4)宗教改革和文艺复兴时期的翻译,丰富了英语词汇,给了同时期的文学 创作以很大的帮助。而1611年翻译出版的《钦定版圣经》长期被认为是近 代英语的句子结构和文体的楷模。这一时期,蒲柏翻译了《伊利亚特》和 《奥德赛》,大受欢迎。1755年约翰逊编纂《英语词典》,第一次把英语 作为全民语言记录下来
• 5)现在英语成为世界上词汇量最大、适用范围最广的语言,同时也是最接 近人类共同语的语言。
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二、古英语时期
• 1. 古英语形成
• 公元410年随着罗马军队从不列颠岛撤出,居于欧洲西北部的三个日耳曼民族 朱特人、盎格鲁、撒克逊部落相继入侵。三个部落逐渐融合成成一个民族,并 形成一门统一的语言---盎格鲁-撒克逊语。这就是古英语。
• 2. 拉丁语对英语的影响
• 597年教皇派传教士到不列颠传教。从此,拉丁语开始大量进入英语,成为英 语的重要构成部分;
• 2、诺曼底统治期间存在的三种语言及英语地位的恢复
• 官方语言是法语,宗教和文化语言是拉丁语,英语是下层社会劳动者使用的世 俗语言;英法百年战争和黑死病促使英语在社会各阶层使用。1362年《诉讼条 例》的颁布使得英语恢复了它的地位。
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三、中古英语时期
• 3、中古英语时期的译者
• 1)约翰. 、德语的历史发展
• 4. 19世纪的启蒙运动中,德国的翻译不但促进了德语发展而且还在思想传 播方面起了重要作用。
• 3)16世纪和17世纪初英国翻译出现两个不同方向:一是对用拉丁语写成的 作品的翻译,包括古希腊、罗马的经典作品以及同时代以拉丁语写成的学术 作品;另一是对各个国家用民族语写成的作品的翻译,包括对其他语言的古 希腊、罗马经典作品的转译以及对各国世俗文学的翻译。
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四、现代英语时期
• 1380年至1382年与几位译者将《圣经》译成英文,结束了拉丁语宗教语言的地位, 英语自此成为英国全民语言;1385年又进一步成为官方教育语言
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三、中古英语时期
• 2)杰弗里. 乔叟
• 出生贵族之家。当过外交使节,是一位能力出众的廷臣和艺术造诣高的作家。精通 至少拉丁语、意大利语和法语等外语。率先采用伦敦方言写作,创作英雄双韵体。 对英国民族语言和文学的发展有很大影响。
第八章
翻译与民族语(上): 近代欧洲各国民族语的形成
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第一节
翻译在英语发展中的影响
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一、英语的分期 • 古英语时期(450年—1066年/1150年); • 中古英语时期(1066年/1150年---1450年/1500年) • 现代英语时期( 1450年/1500年---1700年---至今)
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四、现代英语时期
• 1)公元1500年左右的元音大移位使中古英语变为现代英语(近代英语)。
• 2)1476年印刷家威廉.卡克斯顿在英格兰建立印刷社。他的印刷社印刷威克 里夫翻译的《圣经》和乔叟的作品。卡克斯顿处于伊丽莎白统治期间。在伊 丽莎白统治期间英国文化得到了繁荣发展。在她统治的十年间翻译出版的作 品的数量是之前50年的4倍。
• 3.斯堪的纳维亚语对英语的影响
• 9世纪末北欧的维京人侵占了英国东部的大半,这一时期,斯堪的纳维亚语进 入英语;
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二、古英语时期
• 4. 阿尔弗雷德大帝
• 1)西撒克逊国王,武力抵抗过丹麦人入侵,大力提倡文艺和教育,组织并亲 自参与外国文学作品和学术著作的翻译。
• 2)重视文化教育
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第二节
马丁. 路德的圣经翻译与德语的形成
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一、德语的历史发展
• 1. 公元5世纪至8世纪日耳曼语中发生的音变使德语从共同日耳曼语中分离 出来,逐渐成为独立的语言; 中世纪初期德语(Deutsch)这个词首次出现。 但是,中世纪时期,德国境内诸侯割据,在当时德语只是许多德国境内方言 的总称;12世纪至16世纪,随着德国政治、经济和文化的发展,马丁.路德 把《圣经》翻译成德语;路德版《圣经》所使用的德语方言得到广泛的普及, 成为后来标准德语的基础,为德语的统一起到了巨大的推动作用。
• 翻译并仿效法国诗人的作品,如用伦敦方言翻译法国中世纪长篇叙事诗《玫瑰传 奇》;翻译意大利作品《特罗伊勒斯和克丽西达》。
• 创作有《坎特伯雷故事集》,艺术成就很高,远远超出了之前和同时代的英国文学 作品,英国文学史上第一部现实主义作品;
• 《论星盘》乔叟的创作标志着英语作为民族语言的重新确立
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