项目工程测量实习报告
测量的实习报告4篇
测量的实习报告4篇测量的实习报告篇1本学期的第一周学院还是按照惯例组织我们展开了为期一周的工程测量实习。
上学期我们已经学习了测量学的很多理论知识，也做过几次课间的实习，但条件的限制都没有使得大家充分地理解所学知识。
这次实习的目的就是验证课堂理论，巩固和深化课堂所学知识的重要环节，最重要的是培养学生动手能力和训练严格的实践科学态度和工作作风。
通过本项实习可以使我们掌握水准仪、经纬仪的使用技术，掌握钢尺量距的一般方法，熟悉土木工程施工控制的布原则，掌握高程控制测量及平差方法，掌握导线的测量程序和坐标推算方法，了解测绘大比例尺地形图的程序，为我们在实践中综合运用测量手段解决工程问题提供基本训练。
测量的实习报告篇2一.实习过程：在大学里，我们所学习的土木工程测量学是一门实践性很强的学科，而测量实习对培养我们的.思维和动手潜力、掌握具体工作程序和资料起着相当重要的作用，对将来投入到工程建设工作中，投入到未来的工作中都将是受益终身，在学校和院系的安排下，我们土木工程专业安排了为期一周半的实习过程，下面我将就我们本次实习的目的及过程，实习心得和推荐叙述如下：二.实习目的：1.熟练掌握常用测量仪器(水准仪、经纬仪、)的使用;2.掌握导线测量和四等水准测量的观测和计算方法;3.掌握经纬仪与绘图板协同画碎部点。
三.仪器及工具：1.导线测量每组领用经纬仪(带脚架)一台;2.水准测量每组领用：DS3水准仪(带脚架)1台，水准尺1对，水准测量手簿1本;3.碎部点测量每组领用绘图板一块，量角器一块和图钉若干;4.自备：铅笔(3H或4H)、橡皮擦、直尺。
四.实习原理：利用经纬仪进行小地区的行的测量和地形图的绘制。
1：平面控制测量方法的方法和原理;2：四等水准测量的方法和原理;3：视距测量的方法和原理;五：实习具体过程平面控制测量的基本过程：①踏勘选点现场选图根点时应注意的事项:1.导线点应选在地势较高、质坚硬、长期保存和便于观测的地方;2.相邻导线点间通良好，便于测角、量边;3.导线点视野开阔、控制面大、便于测绘周围地物和地貌特征点;4.导线边长应大致相等，避免过长、过短，相邻边长之比不应超过三倍。
2024年工程测量实习报告范本（3篇）
2024年工程测量实习报告范本为了巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。
我们开展了工程测量实习，以下是我的实习报告。
一、实习目的通过实习，熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测方法。
掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。
通过完成控制测量实际任务的锻炼，提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力，培养良好的咱也品质和职业道德。
熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。
二、实习内容对于地物，碎步点应选在地物轮廓线的方向变化处，连接这些特征点，便得到与实地相似的地物形状。
对于地貌来说，碎步点应选在最能反应地貌特征的山脊线，山谷线等地性线上。
将经纬仪安置在测站上，绘图板安置于测站旁，用经纬仪测定碎步点的方向与已知方向间的夹角，测站点至碎步点的距离和碎步点的高程，然后根据这些数据和比例尺八碎步点的位置展绘在图纸上，并在点的右侧注明其高程，再对照实地描绘地形。
在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。
提高自身的测量水平，降低误差水平。
三、实习心得相比于以往的教学型实习，真正的实习显然能够更好的体会所学到的知识。
事实也确实是如此，通过这次实习，我真正的体会到了理论联系实际的重要性。
通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来，这就是工科的特点。
测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。
在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。
构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。
工程测量实习报告 工程测量实习日记(14篇)
工程测量实习报告工程测量实习日记(14篇)工程测量实习报告工程测量实习日记篇一1、熟练掌握常用测量仪器和工具的使用与维护方法;2、巩固和加深对测量基本知识、基础理论和基本方法的理解和应用;3、掌握图根控制测量及大比例尺地形图的测量;4、掌握施工放样的基本方法;5、了解测量的组织计划、生产管理全过程，并为以后测图、读图和用图打下良好的基础，以更好的适用自身专业的需要;6、培养独立分析问题、解决问题的能力;7、培养严肃认真、实事求是的工作作风和吃苦耐劳的献身精神，以及团结协助的集体观念。
测设和绘出c栋教学楼的地形图及有关数据。
1、水准仪的检验包括圆形水准轴的检查，十字丝竖丝垂直于水平轴的检查，水准管轴平行于视准轴的检查。
2、经纬仪的检验包括照准部分水准管轴线的检查、十字死垂线的检查、照准轴线垂直于水平轴线的检查、竖盘指标差的检查。
(1)平面控制测量以闭和导线或附和导线形式，在测区布设导线点，并与校园控制点连测，构成统一坐标系统，由于为了方便，我们组使用独立直角坐标系统。
(2)高程控制测量①普通水准测量按普通水准测量与已知高程点连测，构成闭和或附和水准路线形式。
②三角高程测量在不适宜水准测量的地区，采用三角高程测量方法获取控制点的高程。
然后将往返观测计算出的高差取平均值作为最终结果。
(1)准备工作用坐标网格尺绘制坐标网格，图幅大小40cm×50cm，网格边缘长误差不超过图上0.2mm，对角线误差不超过0.3mm,合格后标定网格坐标,并根据控制点坐标展绘各控制点,最后用比例尺量出各控制点距离,与实地水平距离的比较,之差不超过0.3mm。
(2)地形图测绘主要使用经纬仪测绘法成图。
①特征点的选取特征点应选在：地物轮廓线的方向变换处及独立物的中心点，能反映地物特征的地性线上;且间距最大在图上不超过2cm，最大视距对1：500，主要地物为50m，次要地物为70m。
②立尺员的随机应变尺子要根据周围条件的变化，明确断裂点之间的关系，画出草图，帮助绘图员画出好图。
工程测量的实习报告优秀6篇
工程测量的实习报告优秀6篇工程测量实习报告篇一一、目的要求：通过对实习场地的实地踏勘、观测、概算与绘图。
使同学们了解建立地形图的全过程。
从而对《测量学》的基本内容得到一次实际的应用，使所学知识进一步巩固、深化。
同时在实际操作中，逐步培养学生独立工作与组织测绘生产的能力。
二、实习任务：1、踏勘选点；2、图根控制测量；（1）、平面控制测量；（2）、高程控制测量；3、起算边长与起算边方位角的测量；4、地形图的测绘。
为了保证每个学生均有一定数量的作业实践，规定每个学生必须完成的任务：1、踏勘选点每个学生随同指导老师到到实地踏勘选点，埋石或打木桩并以红油漆标点。
理解选点的目的、原则与方法，以及应该注意的事项。
2、控制测量（1）、平面控制测量：导线的水平角与边长的观测和计算；（2）、高程控制测量：四等水准测量，并进行外业观测成果的验算，取得合格的外业成果；内业计算各图根点的高程。
3、边长与起算边方位角的测量：应用全站仪测定导线边长；测定罗盘仪导线起算边的磁方位角。
计算各图根点的坐标。
4、地形图的测绘：本测区图根点的展绘；经纬仪法对40cm×50cm图幅按1：500的比例尺，等高距为1米，进行地形测绘、清绘、整饰、检查和拼接。
三、知识背景：（一）水准仪及其使用方法高程测量是测绘地形图的基本工作之一，另外大量的工程、建筑施工也必须量测地面高程，利用水准仪进行水准测量是精密测量高程的主要方法。
（1）、水准仪器组合：1、望远镜2.调整手轮3.圆水准器4.微调手轮5.水平制动手轮6.管水准器7.水平微调手轮8.脚架（2）、操作要点：在未知两点间，摆开三脚架，从仪器箱取出水准仪安放在三脚架上，利用三个机座螺丝调平，使圆气泡居中，跟着调平管水准器。
水平制动手轮是调平的，在水平镜内通过三角棱镜反射，水平重合，就是平水。
将望远镜对准未知点（1）上的塔尺，再次调平管水平器重合，读出塔尺的读数（后视），把望远镜旋转到未知点（2）的塔尺，调整管水平器，读出塔尺的读数（前视），记到记录本上。
5000字工程测量实习报告3篇
5000字工程测量实习报告5000字工程测量实习报告精选3篇（一）工程测量实习报告一、实习内容及目的本次工程测量实习是针对工程测量课程进行的实践性实习活动，旨在通过实地操作与实际项目结合，加深对测量原理与测量仪器的理解，并提高实际操作技能。
在本次实习中，我们主要涉及了以下内容：1. 测量仪器的使用：包括测量仪器的基本原理、操作方法和注意事项等。
2. 工程测量的基本要求：包括测量精度、测量原理以及测量数据的处理等。
3. 常见测量任务的实施：包括水准测量、高程测量、坐标测量等。
4. 建筑结构测量：包括建筑物的立面测量、平面测量等。
二、实习过程1. 准备工作在实习前，我们需要对实习内容进行预习，熟悉相关测量仪器的使用方法，并了解相关任务的要求与流程。
2. 测量任务安排根据实习要求，我们分组进行测量任务的安排，包括确定测量目标、选择测量仪器、确定测量方法等。
3. 测量数据收集根据实际情况，我们使用不同的测量仪器进行测量，包括水准仪、全站仪、测距仪等。
在测量过程中，我们需要注意仪器的使用方法和注意事项，并确保测量数据的准确性。
4. 数据处理与分析在完成测量任务后，我们对收集到的数据进行处理与分析，包括数据的整理、计算与比对等。
在数据处理过程中，我们需要使用相关的软件工具，如AutoCAD、Excel等。
三、实习成果与收获通过本次工程测量实习，我获得了以下成果与收获：1. 熟悉了常见测量仪器的使用方法与注意事项，提高了测量仪器的操作技能。
2. 掌握了工程测量的基本原理与要求，了解了测量精度的重要性。
3. 学习了测量数据的处理与分析方法，提高了实际操作能力。
4. 加深了对测量原理与测量仪器的理解，提高了工程测量的实践能力。
四、存在问题与改进措施在实习过程中，我们也面临了一些问题与挑战：1. 对于一些复杂的测量任务，我们的操作经验相对较少，难以取得理想的测量结果。
为此，我们应该加强针对性的学习，提高实践能力。
2. 在数据处理与分析过程中，由于对相关软件工具掌握不够熟练，导致处理效率较低。
工程测量毕业实习报告(5篇)
工程测量毕业实习报告（5篇）工程测量毕业实习报告1一、实习目的教学实习是测量教学的组成部分，除验证课堂理论外，也是稳固和深化课堂所学学问的重要环节，更是培育同学动手力量和训练严格的实践科学看法和工作作风的手段。
通过地形图、房产图的测绘，可以强化地形测量、房产测量的基本学问、基本理论，娴熟把握使用各种测量仪器的技能，提高应用地形图、房产图的力量，为今后解决实际工程中有关的测量问题打下基础。
二、任务和要求1.测绘图幅为40cm×40cm，比例尺为1:500的地形图或房产图一张。
2.娴熟使用常规测量仪器和工具，并能进行检验校正。
3.能组织和实施导线测量、一般水准测量，测量成果均符合精度要求。
4.娴熟把握解析法测绘地形图、房产图的方法步骤，学会识读和应用地形图、房产图。
5.了解全站仪的基本构造及使用方法。
三、仪器工具使用与爱惜1.按时领借、归还仪器工具，并遵守测量试验室领归还制度．2.每次动身前和收工时均应清点议器和工具；3.实习中如发觉仪器有故障，应马上报告辅导老师，不准自行拆卸，为保证仪器的平安，实习应做到:人不离仪器,仪器不离人。
4.钢尺量距时，应在尺中间设专人爱护钢尺．严禁卷曲和各种车辆、行人踩压；5.严禁手执测绘仪器，装箱保存，丢失仪器者，按试验窒规定处理．6.若仪器、工具有损坏，按试验室规定处理．试验步骤：本项实习包括：布设平面掌握测量和高程掌握测量〔或界址点测定〕；进行碎部测量，测绘地形〔房地产〕特征点，并依比例尺和图式符号进行描绘，最终整饰成地形图。
(1)平面掌握测量在测区实地踏勘，进行布网选点。
平坦地区，一般布设闭合导线，丘陵地区通常布设单三角锁、大地四边形、中点多边形等三角网，对于带状地形可布设附合导线或线形锁。
经过观测，计算获得平面坐标。
1)踏勘选点每组在指定测区进行踏勘，了解测区地形条件，依据测区范围及测图要求确定布网方案进行选点。
点的密度，应能匀称地掩盖整个测区，便于碎部测量。
工程测量实习报告范文十篇
工程测量实习报告范文十篇工程测量实习报告篇1测量是一项精确的工作，通过测量学的学习和实习是我在脑海中形成了一个基本的测量学轮廓。
测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，它的内容主要包括测定和测设两个部分，测量学要完成的任务在宏观上是进行精密控制，测量和建立国家控制，提供地形测绘图和大型工程测量所需要的基本控制；为空间科技和军事工作提供精确的坐标资料；作为技术手段参与对地球形状、大小、地壳形变，及地震预报等方面的科学研究。
从微观方面讲，测量学的任务为按照要求测绘各种比例尺地形图；为各个领域提供定位和定向服务；管理开发土地，建立工程控制，进行施工放样，辅助设备安装，监测建筑物变形的任务以及为工程竣工服务等。
从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。
而这一任务是是有测量学的三个基本元素的测量实现的：角度测量、距离测量、高程测量。
在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果作为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。
过件信息高速公路，基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。
因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠，最准确的手段。
测量学的分类有很多种如：普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学，和水运测量学等多种分支学科。
作为装饰设计专业的学生，我们要重点学习的是普通测量学和工程测量学。
普通测量学是基础，工程测量学是专业分支。
我们要掌握工程建设在勘测、设计、施工和管理阶段进行的各种测量工作相关知识。
一、实习目的与要求：测量学教学实习是测量学的重要组成部分，其目的是巩固、扩大和加深学生从课堂所学的理论知识，获得测量实际工作的初步经验和基本技能，着重培养学生的独立工作能力，进一步熟练掌握测量仪器的操作技能，提高计算和绘图能力，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识，为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础。
工程测量实习报告(10篇)
工程测量实习报告（10篇）工程测量实习报告篇1 一、实习时间：XXXXX二、实习地点：XXXXX三、小组成员：组长：；组员：四、指导教师：XXXXX。
五、实习目的：实习是工程测量教学的重要组成部分，除验证课堂理论外，还是巩固和深化课堂所学知识的环节，更是培养学生动手能力和训练严格的科学态度和作风的手段。
通过控制网的建立、地形点的测绘、手绘成图等，可以增强测绘地面点的概念，提高解决工程中实际测量问题的能力，为今后参加工作打下坚实的基础。
六、实习设备：DS3型微倾式水准仪，DJ6型光学经纬仪，塔尺，三脚架，盘尺，半圆仪，测钎，直尺，50x50图纸等。
七、实习内容1、水准测量：根据已知水准点的高程，测量其他水准点的高程；2、导线测量：通过测角和量距，求出各导线点的坐标；3、碎步测量：根据控制点，测定碎步点的平面位置和高程；4、绘图。
八、实习步骤：1、水准测量：（1）水准测量原理：水准测量是利用水准仪提供的水平视线，借助于带有分划的水准尺，直接测定地面上两点间的高差，然后根据已知点高程和测得的高差，推算出未知点高程。
设水准测量的进行方向为从A至B，A称为后视点，a为后视读数；B称为前视点，b称为前视读数。
如果已知A点的高程HA，则B点的高程为：HB=HA+habHA+a=HB+bHA=HB+a—bB点的高程也可以通过水准仪的视线高程Hi来计算，即Hi=HA+aHB=Hi—b（2）水准测量的外业施测：1）水准点：用水准测量方法测定高程的点。
2）当预测高程的水准点与已知水准点相距较远或高差太大时，两点之间安置一次仪器九无法测出其高差。
这时需要连续多次设站，进行复合水准测量。
每测站高差之和即可得预测水准点到已知水准点的高差，从而可得其高程。
3）水准测量的检核计算检核：闭合导线的高差和等于个转点之间高差之和，又等于后视读数之和减去前视读数之和，因此利用该式可进行计算正确性的检核。
测站检核：对每一测站上的每一读数，进行检核，用变更仪器法进行检核。
工程测量个人实习报告（精选6篇）
工程测量个人实习报告工程测量个人实习报告（精选6篇）转眼间充满意义的实习生活就已结束了，相信你一定有很多值得分享的收获，此时需要认真地写一份实习报告做好总结了。
你所见过的实习报告应该是什么样的？以下是小编整理的工程测量个人实习报告，希望对大家有所帮助。
工程测量个人实习报告篇1过去的两个星期中，在老师的带领下我们开始了对工程测量这门课程的实习。
工程测量这门课，是需要理论与实际结合的。
实习是大学生活的第二课堂，是检验真理的试金石。
在课堂上，书本中抽象的叙述说明往往使我们一下难以很好掌握，但当我们面对着实物实际的操作后，我们将能非常迅速、牢固的掌握相关的知识点。
更重要的，实习能使我们在能更加熟练、精准的操作基础上，更贴近实际运用的作业，及独立的完成所需的测量实际任务，这样也是大学生锻炼成长的有效途径。
所以，深知实习重要性的我必须认真的把握好这难得的学习机会。
现在回头看来，两周的实习酸、甜、苦、辣俱全。
我们的第一项任务是选择控制点。
在实习的第一天，由于对计算方法的不熟悉，我们的计算结果一直误差甚大，只能通过不断对照书本，与其他组的组员共同探讨查找问题，慢慢更正。
由于计算公式比较复杂，加上反复的计算，使得大家头痛手酸。
有些组员脸上也显出沮丧的情绪直到第二天，当我们的数据结果终于与放样后的实际结果相符，我们才感觉到苦尽甜来。
另外，我们的第二项任务是四等水准测量。
当我们辛辛苦苦花了一天时间好不容易测完了学校一圈的数据，收工休息时，却被负责计算的组员告知闭合差不合要求，那就意味着我们一天的努力化作乌有每天的每天，我们都必须在酷暑或雨水的陪伴下，扛着仪器携带着相关计算物品，在学校内外紧张忙碌，连午休时间都舍弃。
我们的精神和精力都消耗了不少。
从这两周实习的日子中，我从中得到很多更宝贵的东西：首先，通过实习，让我发现我在平时学习中存在的很多知识漏洞。
课本上介绍仪器使用的知识都比较抽象，到了真正实践中的时候，我们未能很好把书本知识应用到实践中，还需要老师再次进行指导。
工程测量的实习工作报告5篇
工程测量的实习工作报告5篇工程测量的实习工作报告【篇1】这是我第一次实习，将全面考验我的各方面能力:学习、心理、身体、思想等等。
这就像一块试金石，检验我是否能将理论知识应用于实践。
关系到我以后能否在这个充满挑战的社会中成功立足。
以下是我的实习报告:一、实习内容一开始到这工地了解施工图纸，自己慢慢一边走一边看，还是看不出什么问题出来，只看见框架柱和基础面、木工棚、钢筋棚等….隔几天，x师傅叫我小x跟他一起去放线，放线是建筑的基础，对于我们初学者是必要的。
在此期间，我对水准仪﹑经纬仪有了更好的了解，更熟悉的操作了测量仪器，更让我在工地上实践了仪器的观测，使我适应了在不同条件下操作仪器。
这个工地我主要负责放线和打标高，有时候还帮别人在搞土方测量，测标高，是一种让我们在更恶劣的条件下适应实地操作的技能，要适应最恶劣的环境才能更好的锻炼自己，让我们学到更多更坚实。
在土方工地是最累人的事，每天带着水准仪跑上跑下的，还要完成测量任务，这是一个对于我刚实习的大学生是一种挑战，也是一个体现我适应能力的考验。
伴随测量工作的同时，我们也要做一些其他事情，充实我们的实习生活。
挖土、挖石子、搬砖……是锻炼我的意志。
虽然我对于这些锻炼效果不佳，但在此同时也磨练了我，让我知道工作的辛苦的，我要慢慢适应工地生活。
两个月过去了，我两个月的生活终于充实了。
我做了我该做的，经历了我该经历的。
我相信未来会有更精彩的生活，我会更加努力。
二、实习收获和心得本此实习最大的收获就是学会了适应环境。
通过这次实习我适应了这种工地生活。
虽说以后不一定去工地工作，但有了这段时间的锻炼，不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力，也学会了适应环境。
另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题，就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。
通过这次实习，我对建筑学的相关知识其实有了更深入的了解。
应该说在学校学的专业知识比较多，只是理论上的，和现实还是有点差距的。
工程测量毕业实习报告(精选10篇)
工程测量毕业实习报告(精选10篇)工程测量毕业实习报告1一、实习目的与要求1.掌握水准仪的安置、整平、瞄准与读数和测定地面两点间的高差；2.掌握全站仪对中、整平、瞄准与读数等基本操作要领；3.掌握小地区碎布测量布点方式；4.掌握测绘学的水准测量和导线测量的一般方法；5.了解和掌握测绘有关内业处理软件的基本使用；6.培养同学们的基本功，充分锻炼同学们在测，记，算绘各个方面的能力；7.帮助同学们形成良好的团队协作意识和个人责任感；8.充分认识到测量工作的科学性，精密性，引导专业素质的养成；9.培养同学们快速，严谨而有创造性的解决实际问题的能力。
二、实习任务1.要学习进行：控制点高程测量；导线测量；水准、闭合导线内业计算；2.每小组将学校南、西校区共20个水准点进行四等水准闭合路线的测量，并根据其中一个已知高程的水准点推算出其它水准点的高程。
3.每小组完成一个指定区域的导线测量（包括高程）。
4.每小组完成提交一份水准测量的成果表、一份水准测量的原始记录数据的电子表格、一份导线测量的布点图、一份点之记表、一份导线测量的原始测量数据的记录表格和导线测量成果的精度报告。
5.每小组完成老师规定的任务并提交一份实习报告。
三、实习项目在老师的分配下，本小组的实习任务由x月x日起，共为时两周，实习具体内容由两大部分组成：1.在__学院南、西校区内，对校内的`20个控制点采用闭合路线进行四等水准测量，并且闭合路线每条线路，必须进行往返测加密，及相应的内业处理；时间安排：x月x日~x月x日。
2.在__学院南校区中，以图书馆为中心，包括图书馆前的广场和草坪、图书馆后的水上报告厅和图书馆南北两侧的草坪进行碎步点的布设和将布设的碎步点采用导线测量的方式测量其坐标和高程，及相应的内业处理。
四、作业方法1.四等水准测量：本小组共有成员4人，在施测水准测量的时候，人员分配情况是：跑尺员（前，后尺各两人），观测员，记录员由四人按天依次进行轮换。
工程测量学实习报告【通用5篇】
工程测量学实习报告【通用5篇】工程测量学课程设计实习报告篇一一、前言在20__至20__学年第二学期末，自20__年_月_日起，我们进行了为期5天的工程测量实习。
这次实习的内容是对工程测量知识的实践化，实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度。
由于本次实习安排在了暑假，天气炎热，且实习时间较为紧迫，老师对实习内容进行了适当的压缩，将我们一个班33名同学分组合作。
在实习的第一天，由__老师给我们做了实习的动员。
在动员会上，_老师强调了本次实习的重要性，并分析了由于__地理条件较恶劣及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。
并鼓励同学们努力克服天气以及实习条件等困难，努力完成本次实习。
同时，_老师还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项，并要求在实习期间自行保管实习备品。
本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺以及脚架。
从当天下午开始，我们就正式开始了室外的测量工作。
二、实习内容本次实习内容包括四等水准测量。
纵断面水准测量以及场地抄平测量。
1.四等水准测量首先进行的是业外测量，在实习场地的周围选取大于1000米，小于1300米的五边形闭合导线，在每条边上至少选取一个转战。
将水准仪架在两点连线的中垂线上并调平，在两点分别竖起两把水准尺，按照后视黑尺—前视黑尺—前视红尺—后视红尺的顺序，读出黑面尺的上、中、下丝以及红面尺的中丝读数，并记录每点以及转战的读数。
业外测量工作结束后，我们又进行业内计算工作，业内计算的工作量是非常大。
规定起始点的高程为30米。
按照相关公式计算出每点的高程，并计算出各项限差：视线长度前后视距差前后视距累计差，黑红面读数差，黑红面高差之差，高差闭合差，并保证各项限差符合国家四等水准测量的规范。
H视线高程=H已知高程+H视尺读数。
2.纵断面水准测量首先拟定施测路线。
在指导教师的指导下，选一已知水准点作为高程起始点，记为BM1，选择有200米长度、一定高差的路线作为施测路线，每隔10米处标记庄点，再在地势起伏较大的点上另设庄点。
关于工程测量的实习报告范文汇总5篇
关于工程测量的实习报告范文汇总5篇工程测量的实习报告篇1一、实习过程：在大学里，我们所学习的土木工程测量学是一门实践性很强的学科，而测量实习对培养我们的思维和动手能力、掌握具体工作程序和内容起着相当重要的作用，对将来投入到工程建设工作中，投入到未来的工作中都将是受益终身，在学校和院系的安排下，我们土木工程专业安排了为期一周半的实习过程，下面我将就我们本次实习的目的及过程，实习心得和建议叙述如下：二、实习目的：1、熟练掌握常用测量仪器（水准仪、经纬仪、）的使用；2、掌握导线测量和四等水准测量的观测和计算方法；3、掌握经纬仪与绘图板协同画碎部点、三、仪器及工具：1、导线测量每组领用经纬仪（带脚架）一台；2、水准测量每组领用：DS3水准仪（带脚架）1台，水准尺1对，水准测量手簿1本；3、碎部点测量每组领用绘图板一块，量角器一块和图钉若干；4、自备：铅笔（3H或4H）、橡皮擦、直尺、四、实习原理：利用经纬仪进行小地区的行的测量和地形图的绘制、1：平面控制测量方法的方法和原理；2：四等水准测量的方法和原理；3：视距测量的方法和原理；五：实习具体过程平面控制测量的基本过程：①踏勘选点现场选图根点时应注意的事项：1、导线点应选在地势较高、质坚硬、长期保存和便于观测的地方；2、相邻导线点间通良好，便于测角、量边；3、导线点视野开阔、控制面大、便于测绘周围地物和地貌特征点；4、导线边长应大致相等，避免过长、过短，相邻边长之比不应超过三倍、根据我校教工区的地形情况我们选了五个闭合图根点，这五个点均满足以上要求、②外业测量外业测量可分为角度测量和边长测量、在进行边长和角度测量之前我们应先对经纬仪进行检查：1、照准部水准管轴应垂直于竖轴；2、望远镜视准轴应垂直于横轴；3、横轴应垂直于竖轴；4、十字丝竖丝应垂直于横轴、在确保以上条件的情况下我们便开始了测量工作、另外在进行测量前应测出仪器的竖盘指标差、竖盘指标差的测定方法是在测地任找两点A、B，先将经纬仪安置好、整平、然后将经纬仪打到盘左，对准目标A读出水平盘读数、再将目标对准另一目标B读出数据、再将经纬仪打到盘右找到目标B读出数据，然后逆时针打回A读出数据、根据公式，计算出指标差X、六、下面我将用我自己的语言，写出我这次实习过程中的实习过程和本次实习的亲身感受心得，具体表述如下：本次实习我们从6月18日早开始————6月27日晚结束，6月18日清晨我们开了实习动员大会，老师详细的讲解了本次实习的主要内容，包括图根控制测量和地形图的测绘以及地形图的整饰、并在九点种领取了仪器，下午2；30分我们开始了踏勘选点，选点位置在西南是有大学教工区附近进行踏勘选点，我们的选点处比较平坦，但建筑物较多，花草树木也比较多，造成各点之间的相互通视情况也不大理想，给我门测量带来了一定的不便，难度增加，但是在同学们的共同努力之下，我们进行了选点，开始我们的选点不是很合理，后来在老师的知道下我们作出了最后的选点，选出5个控制点，选点时注意所选点的通视效果，以及两点间距离的控制，要求做到按1：500的比例尺绘图在200m×200m范围之内，选好点后用油漆做好标记，作为图根控制点、选点后对各图跟控制点进行了详细的测量，其中主要是水平角度的测量和导线距离的测量，在测量过程中我们进一步的理解和掌握了课堂上所学的理论知识，并熟练的掌握了经纬仪的使用方法，尤其是水平角度的测量，采用测回法，消除2C误，以及横轴误差，刚开始的角度的测量给我们带来了一定的难度，由于仪器的使用不是很熟练，仪器又有写破损，最后还是调换了仪器，才识的测量的结果真确，在允许的误差范围之内，同时小组其他成员进行即及时的记录，之后又进行了两点之间距离的测量，记录标尺的上、中、下丝读数，并作好记录，连续进行了5可控制点的测量，这样我们大约测量了一天半的时间，之后我们进行了四等水准测量，进行了水准仪的使用，进一步熟悉四等水准测量的过程，简单叙述为：整平、后前前后、黑黑红红，之后我们进行了内业的计算工作，进行角度的评差和距离的评差，在内业处理过程中，小组成员互相配合做完了内业的计算，计算时角度一律取至秒，边长，坐标增量和坐标一律取到毫米，并对所评差看是否超出角度的闭合差容许值超限，以及距离闭合差是否小于1/，如果不符和要求，则应分析原因进行反工重测、实习的第二步是进行碎部的测量，之后进行地形图的测绘工作，首先是准备工作，准备画图仪器和画图板、这时把第一步测得的控制点按照1：500的比例落在图纸上，并注意比例的安排和图幅的合理分配，以便下一步的碎部点的绘制、之后便开始了碎部的测量，碎部测量主要是角度的测量和距离的测量，从而进一步熟悉经纬仪的使用，采用视距测量测取距离和竖直角度，同时把每个测量数据记录在记录薄上，作为基本数据，之后对数据进行处理，并逐步的开始展绘控制点，根据控制点的坐标将其展绘于方格内（一张200m×200m的图纸是进行展点），在可以观测到待测碎部点的控制点上架设经纬仪，在碎部点处设置对碎布点进行观测，然后利用视距测量测量两点之间的距离报给绘图员，由绘图员根据1：500的比例经过计算在瞄底方向在图纸上准确的绘出，如此进行直到所有碎部点测量直到所有碎步点测量完毕，并将每一个点都绘制在图纸上，对于观测困难的碎部点，采用支点线的方法进行测量，由两左右测回观测确定支导线线上支点的坐标后，将支点等同于控制点进行如前的观测与展绘，展绘好后进行角度和边长检查、最后进行地形图的整饰，一些标志性的地物标记在地形图上面，准确表达出彼此之间的关系、在整个过程中，提前复习相关的知识，并做到准确熟悉的使用经纬仪和水准仪、每天手工后，回到寝室进行实习日志的书写、记录当天实习的内容和收获！最后便是进行实习报告册撰写、七、实习心得本次实习目的是熟练掌握常用测量仪器（水准仪、经纬仪）的使用以及掌握图根控制测量、导线测量、四等水准测量等外业测量的的方法步骤以及内业的计算方法、培养我们的实践动手能力，充分锻炼我们在测量工作中的各发面能力的.培养，培养严谨的学习态度以及对课堂上所学知识进行进一步的深化和理解、通过本次土木工程测量实习，我有所收获，当染也发现了自己的很多不足、下面先谈一下我在本次实习过程中的收获、第一，在专业知识掌握方面；收获主要是对仪器的使用有了进一步熟练掌握和数据计算整理能力的进一步提高，特别是通过实际操作，平面控制测量的方法与步骤，通过这次实习能够在比较短的时间内完成对中整平，增强了自己的业务技能，这主要是因为在这次实习中通过对经纬仪的大量应用，熟练了经纬仪对中整平的步骤，对经纬仪整体有了进一步的熟练，比如在粗平过程中能比较够熟练地通过调整支架比较迅速地完成粗平，单这一个过程就比以前快了很多，从而大大减少了对中整平仪器所需时间、第二，在数据计算处理整理方面的能力有所增长；在这次实习中也得到了很大的提高，以前接触的数据都不是通过自己实际测量得到的结果，整理时往往误差都在允许范围内，这次通过自己的实际测量练习得到的数据由于种种问题有些是超出误差允许范围的，数据计算整理是一项很繁琐的工作，需要我们在整理计算的时候要格外认真小心，同时，也有很多方法和技巧也是可以用来避免因为整理计算而出现结果的错误、首先在数据记录中要做到清晰、清楚，因为我们数据的整理是在一天的工作完成后进行的，由于数据量很大，如果记得不够清晰往往找不到数据或者分辨不清楚记录的数字、另外在记录数据的过程中要随时检核数据是否可用，免得再最后整理时发现误差过大而耽误工程进度、在计算数据时可以通过多种数学手段来边计算边检验结果的准确性，如果时间允许可以先由一个人计算数据再由另外一个人来检核、本次实习进行了大量基准测量，虽然仪器i角误差很小，但往往都存在，在进行前后视距读数时尽量要是前后视距基本相等，这样才能使数据更准确，然后再向整个区域进行扩展，在选点时要尽量找在各个方向通视效果好的点，特别是要注意建筑物周围植物的影响，进行每天的工作前要有详细的计划，对各个点进行有规律的编号，并对每个人的工作进行明确分工，在实际测量时要有一个顺序，切忌随意设站测量、数据记录要清晰准确，最好每天都是固定的人来记录数据，这样能更好保证数据的清晰和记录格式的统一，数据记录人员要和读数人员有密切配合，相互提醒，每个数据各报一遍以确保无误通过这次实习，我有一个很大的感受就是团队合作的重要性、第三，通过本次实习我的出许多的经验教训；实习是大家共同合作完成的任务，光凭借一个人的力量是远远不够的，队员之间需要密切的配合，着样使我深深的意识到，团队精神的重要性，没有团队精神我们是不能成功的按时完成任务、对数据的处理上使我体会到，在作数据处理时一定要本着严谨态度，其实在生活中和在其他科目的学习过程中，这种态度也是非常重要的、八、对实习的建议：1、对院系的建议：在我们实习过程中，因为刚开始仪器的破碎程度较为严重，给我们最初的测量带来立极大的不便，依次希望院系能够改进我院仪器的质量，以保证我们的师弟师妹能够友谊个更好的实习条件、还有一点就是我们实习课程的安排不是很合理，尤其是赶上毕业生答辩，其他门课程考试也特别多，一致导致很多同学不能全身心的投入到实习过程中来，以至实习效果没有达到预期的效果和目的，因此建议院系能够在下学期中能够作好实习时间的和安排，不但能为我们的实习老师提供更多的时间来给我们进行指导，从而为下一届师弟师妹门创造一个良好的学习条件、2、对老师的建议我们都很理解老师比较忙，对我们得实习不能全身心的进行管理和指导，但是我们真心的希望老师能抽出更多的时间来指导我们的实习，只有这样我们的实习才能进展顺利，取得预期的效果，同学们在实习过程中才能真正的有所收获，实现本次土木工程测量实习课程安排的实际意义！工程测量的实习报告篇2一：实习的目的、任务、测区概况目的：实习是工程测量教学的重要组成部分，除验证课堂理论外，还是巩固和深化课堂所学知识的环节，更是培养学生动手能力和训练严格的科学态度和作风的手段。
工程测量实习报告总结_工程测量个人实习报告3篇(工程测量的实训报告怎么写)
工程测量实习报告总结_工程测量个人实习报告3篇(工程测量的实训报告怎么写)工程测量实习报告总结_工程测量个人实习报告1土木工程测量作为专业的一项基本功，是我们学习土木专业同学必需很好把握的一项技能。
为了提高我们的测绘力气，能更好的把实践和理论联系起来，城市建设系为我们开展了为期两个星期的工程测量实习。
我们的目的是小区域把握测量，用到的仪器有经纬仪，水准仪，标尺，脚架等等，更感谢学校为了使我们能更便利的测量，还为我们配备了先进的全站仪。
通过这次测量，巩固和深刻了在课堂上所学的理论学问，把握了各种仪器的操作，并达到了确定的娴熟程度。
作为一个户外的专业实习，我们有了阅历，为我们将来步入社会做好了铺垫，更重要的是它培育了我们一种精神，吃苦耐劳，独立自主，自己发觉问题通过自己的努力去解决它，提高对繁琐数据的运算力气。
这些东西都是在平常课堂上所学不到的，但他又是那么基础，重要，由此我又不得不想起实践是检验真理的唯一标准这句话。
工程测量，它是个简洁的工作，光靠一个人的力气是远远不够的，所以通过这次实习我彻彻底底的明白了测量她是一个团队的工作。
我们组共有7个组员，必需发挥每个人的特长，才能使工作的效率最大化，我作为组长，要负责支配好每个组员的任务，定好每天的工作的方案，还要保持和老师之间的联系。
我想每个通过实习的同学都会在这点上有深刻的印象。
夫妻之间，亲兄弟之间难免都会吵架，我们这组人每天聚在一起，不同的看法，不同的做法，就会发生磕磕碰碰，闹的大家不快乐，但我们能够准时沟通了解，遗忘不快乐，重新投入新的工作中。
学校支配我们实习的目的是为了让每个同学都能用自己所学到的理论学问来实际操作仪器，所以我们之间要相互学习，不懂的就问，决不是为了赶时间，赶进度。
不然就算了结束了实习，作业是完成了，但学校老师对我们的目的和期望却落在了过去的两个星期里了。
在测量过程中我们最大程度的做到了精确，每个数据都经过检验，没有上一步的验证绝不做下一步。
测量实习报告(最新5篇)
测量实习报告（最新5篇）测量实习总结篇一12月10号，我们正式开始了为期两周的“工程测量实习”，在此之前，我们在老师的带领下进行了一系列的准备工作，工程测量实习总结。
首先，说明了测量任务和测量的实际意义及重要性，我们跟随老师来到测区地点，依次看了学校的九个控制点，在老师的讲解中我们知道了测区是我们学院校区，虽然测区比较大，基本上是我们整个学校，测绘图也是我们整个学校的平面图。
在这个已经步入冬天的时节，天气虽然不是很好，冷风刺骨，但我们还是安安心心的测量，抓紧时间实习，为了尽快完成任务，我们每一天都在加班的努力，尽管很累，很辛苦，可我们还是克服了种种困难，同时我们也在实习中感觉到了充实，测量是一项务实求真的工作，半点马虎都不行，我们在测量实习中必须保持数据的原始性，这也是很重要的。
为了确保计算的正确性和有效性，我们得反复校核对各个测点的数据是否正确。
我们在测量中不可避免的犯下一些错误，比如读数不够准确，气泡没居中等等，都会引起一些误差。
因此，我们在测量中内业计算和测量同时进行，这样就可以及时发现错误，及时纠正，同时也避免了很多不必要的麻烦，节省了时间，也提高了工作效率。
测量也是一项精确的工作，通过测量学的学习和实习，在我的脑海中形成了一个基本的测量学的轮廓。
测量学内容主要包括测定和测设两个部分，要完成的任务在宏观上是进行精密控制，从微观方面讲，测量学的任务为按照要求测绘各种比例尺地形图；为哥哥领域提供定位和定向服务，建立工程控制网，辅助设备安装，检测建筑物变形的任务以及工程竣工服务等。
而这一任务是所有测量学的三个基本元素的测量实现的：角度测量、距离测量、高程测量。
测量实习总结篇二测量也是一项务实求真的工作，来不得半点马虎，我们在测量实习中必须保持数据的原始性，这也是很重要的一点。
为了确保计算的正确性可有效性，我们得反复校对各个测点的数据是否正确。
我们在测量中不可避免地犯下一些错误，比如读数时估读不够准确，水准尺放得不垂直就读数，读数时间间隔过长，等等，都会引起一些误差，因此，我们在测量中内业计算要和测量同时进行，这样就可以及时发现错误，及时纠正错误，也避免了很多不必要的麻烦，节省时间，提高工作效率。
工程测量的实习报告10篇
工程测量的实习报告10篇工程测量的实习报告篇1施工放线是指建设单位或者个人建设单位在建设工程场地平整完毕，规划要求应拆除原有建筑物(构筑物)全部拆除后，委托具有相应测绘资质的单位按《城市测量规范》(CJJ8-99)，使用黄海平面坐标和高程系统，依据《建设工程规划许可证》及附件、附图，进行的施工图定位。
1.建筑物定位是房屋建筑工程开工后的第一次放线，建筑物定位参加的人员是：城市规划部门(下属的测量队)及施工单位的测量人员(专业的)，根据建筑规划定位图进行定位，最后在施工现场形成(至少)4个定位桩。
放线工具为全站仪或比较高级的经纬仪。
2.基础施工放线建筑物定位桩设定后，由施工单位的专业测量人员、施工现场负责人及监理共同对基础工程进行放线及测量复核(监理人员建筑与建筑与测绘工程系土木工程专业毕业实习报告主要是旁站监督、验证)，最后放出所有建筑物轴线的定位桩(根据建筑物大小也可轴线间隔放线)，所有轴线定位桩是根据规划部门的定位桩(至少4个)及建筑物底层施工平面图进行放线的。
放线工具为经纬仪。
基础定位放线完成后，由施工现场的测量员及施工员依据定位的轴线放出基础的边线，进行基础开挖。
放线工具：经纬仪、龙门板、线绳、线坠子、钢卷尺等。
小工程可能没有测量员，就是施工员放线。
注意：基础轴线定位桩在基础放线的同时须引到拟建建筑物周围的永久建筑物或固定物上，防止轴线定位桩破坏了，用来补救。
3.主体施工放线基础工程施工出正负零后，紧接着就是主体一层、二层...直至主体封顶的施工及放线工作，放线工具：经纬仪、线坠子、线绳、墨斗、钢卷尺等。
根据轴线定位桩及外引的轴线基准线进行施工放线最新工程测量实习报告范文最新工程测量实习报告范文。
用经纬仪将轴线打到建筑物上，在建筑物的施工层面上弹出轴线，再根据轴线放出柱子、墙体等边线等，每层如此，直至主体封顶。
二.截桩截桩一般设计的桩长是指基础底至桩间的长度，在实际施工中，桩一般是在基础为开挖的时候施工的，为施工方便，肯定会使制作的桩比实际的长，但经过打入(或其他工艺)到设计深度后，基础底面以上的多余部分就必须截去，就叫截桩。
工程测量实习报告范文3000字5篇
工程测量实习报告范文3000字5篇工程测量实习报告范文3000字篇一一、实习目的1、联系水准仪的安置、整平、瞄准，能够测量出任意两点的高差，掌握八心的操作使用及保养重复使用方法，熟悉水准该线的布设形式。
2、掌握经纬仪对中，整平，瞄准，掌握水平角与中指直角张圭阳的测量，掌握经纬仪的操作使用及保养方法。
3、通过实习，熟练地掌握课堂理论知识和实践操作技能。
4、掌握钢尺量东距的方法。
5、使用经纬仪和水准仪测绘制图。
6、熟练地掌握小区域控制和高程控制的布设及测算方法，掌握大比例尺地形图的制图测绘方法。
7、提高动手能力和分析风险问题、解决问题的综合能力，为季谢区别列济夫参加工作打下坚实的基础。
8、培养热爱专业、热爱集体和艰苦奋斗的精神，承接严谨务实、团结合作的工作作风和吃苦耐劳的劳动态度。
二、实习设备DS3型微倾式水准仪、DJ6型光学经纬仪、水准尺、30m钢尺、标杆、绘图纸、铅笔、橡皮等。
三、实习的内容与要求1、平面控制测量。
图根平面控制量度一般采用闭合导线。
需要做到：踏勘选点：根据测图的目的目的和测区的地形情况，拟定导线的布置形式，实地选定导线点并设立标志。
水平角观测：导线转角用经纬仪测2个测回。
边长测量：导线边长可用经纬仪视距法测量，要求进行往返测量。
导线成果计算：首先件检核外业测量数据分析，在观测成果合格的情况下，进行闭合差调整，然后由起算数据推算个控制点的坐标。
2、高程控制测量。
外业测量：外业测量用DS3级水准仪按四等水准测量的督促要求进行。
内业计算：在外业观测成果检核符合要求后，根据一个已知点的高程和观测高程进行闭合水准路线的成果平差计算，推算出各个水准九点的高程。
3、地形图的测绘。
图纸的准备：首先用对角线法绘制方格网，然后展会控制点。
展点后要做检查，用比例尺在相邻上量取图纸控制点之间的距离和实测距离相比较。
碎步测量：果不其然架台测量采用经纬仪配合量角器法，根据近距测量的原理，通过测量并计算出立长途汽车站尺点与测站点间的水平距离和高差，按极坐标法将个上能立尺点展画图在图纸上并注明高程。
工程测量实习报告模板3篇
工程测量实习报告模板工程测量实习报告模板精选3篇（一）实习报告模板实习单位：（填写实习单位名称）实习时间：（填写实习时间）实习岗位：（填写实习岗位）实习背景和目的：（简要介绍实习背景和目的，包括为什么选择该实习单位和该岗位，以及自己在实习期间想要达到的目标）实习内容：（详细描述实习期间所参与的具体工作，包括工程测量的相关工作内容、使用的工具和测量设备等）实习经验：（总结实习期间的经验和收获，包括遇到的问题和困难，以及自己的解决方法和经验教训）实习成果：（列举实习期间取得的成果，例如完成的测量任务、编写的测量报告等）实习反思：（对整个实习过程进行自我反思，总结实习的得失和不足之处，并提出自己对于实习单位和实习岗位改进的建议）实习心得：（总结实习的收获和体会，以及对未来的规划和展望）附件：（如有需要，可以在此处附上相关的实习资料、报告、照片等）注意事项：1. 实习报告要按照实习单位或学校的要求进行格式上的安排和排版。
2. 实习报告的内容应该真实、详细，并且结合个人的实际经历和感受进行描述。
3. 实习报告可以借鉴其他同学的实习报告模板，但应根据自己的实习经历进行适当的修改和调整。
工程测量实习报告模板精选3篇（二）实习报告模板参考一、实习单位简介（介绍实习单位的基本情况，例如所属行业、主要业务等）二、实习目的和任务（说明自己选择该实习单位的目的和所承担的实习任务）三、实习时间和地点（列出实习的具体时间段和地点）四、实习过程与收获1. 实习过程（按时间顺序描述实习的具体内容，可以分段写，包括实习的具体工作安排、参与的项目、所使用的测量仪器和方法等）2. 实习收获（列举实习期间所学到的知识和技能，以及对自己的成长和发展的影响）五、实习评价（对实习单位的管理和组织情况、实习导师的指导与帮助等进行评价，并提出改进建议）六、实习心得与感想（总结整个实习的心得和感想，包括自己在实习中遇到的困难和挑战以及如何克服，并对未来的学习和就业提出展望和规划）七、参考文献（如有参考文献，请列出）以上是一个实习报告模板的参考内容，根据自己的实际情况进行适当调整和修改，以使报告更符合实际需要。
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工程测量实习报告姓名：孙洪宇专业班级：水电1102 小组：第五组学号：1111420217同组人：刘明、程冰清、孙超、宁聪、梅击实验仪器：水准仪、电子经纬仪、皮尺等指导教师：李芬花、连仲华成绩：实习日期：2013年7月8日~2013年7月12日华北电力大学（北京）可再生能源学院一、实习目的与要求水利水电工程测量教学实习的目的是使学生对所学的测量学的理论知识和基本技能进行系统、全面的复习，以得到进一步的巩固，并为专业课的学习打下良好的基础。
本次工程测量实习的目的是：1)电子经纬仪、水准仪、皮尺的使用；2)运用闭合导线、附和导线的布设方案建立实习基地区域平面控制；3)运用四等水准及等外水准的方法建立实习基地模型区域高程控制；4)学会用经纬仪法测绘大比例平面图的方法；5)通过本次实习，培养团队合作能力，提高协作意识。
本次实习的内容是：实习区域平面控制测量；高程控制测量；绘制平面图：西广场，包括红旗干及其周围建筑物，台阶，草坪，标志性建筑物二、实习分工与具体策划根据不同任务与职责，分工如下：数据记录：孙洪宇辅助测量：梅击角度测量：孙超距离测量：程冰清、刘明高程测量：宁聪时间安排：8日上午：设计方案并领取仪器下午：测量各控制点高程及距离9日上午：分化碎部测量高台下午：测量国旗杆平台位置与高程10日~11日：地形图补测测绘、日记与报告处理三、仪器设备及其使用技术要求四、精度要求与测量方法要求1、测角：对中；整平；瞄准。
一般导线点用测回法测一测回，上、下半测测回角值之差≤±40″。
2、量边：用皮尺或其他仪器测量。
3、测高差：1）观测顺序按“后前前后”。
2）每站前、后视线长不超过100m，前后视距差不超过5m，前后视距累计差不超过10m。
内业计算：进行外业测量成果（水平角、边长）的整理，同组成员数据共享，但是具体计算和分析要求独立完成。
说明：（1）导线精度要求：角度闭合差≤±40√n秒；导线全长相对闭合差≤1/2000.（2）四等水准精度要求：整个环线的高程闭合差≤±6√n或20√L （mm）五、测量原理为绘制实习基地平面图，需要测量基地点的高程、水平角度及点间的距离，以确定平面点的几何坐标。
1、高程测量应用水准仪测量，按照一定水准路线进行。
测定两点间高差，并已知一点高程，求算另一点高程的一般方法。
当两点间距离较大或高差过大时，则需要将两点之间分成若干测段，逐段安置仪器，依次测得各段高差，然后计算两点间的高差。
实习中，我们小组采取闭合水准路径测量的方法，即从一已知的水准点开始，沿一条闭合的路线进行水准测量，最后又回到该起点。
在测量后理论高差应等于零，即∑h-=0。
但是由于测量具有误差，存在高度闭合差f h.。
高度闭合差的大小反映了测量的准确度，等外水准路线测量的最大允许闭合差为：平原丘陵区fh=+\-40√(∑L) （mm）式中∑L ------水准路线总长度km∑n-------水准路线测站总数若∣fh ∣＞∣fh允∣，说明测量成果不符合要求，应当返工测量。
2、角度测量用电子经纬仪测量角度原理：测回法这种方法用于观测两个方向之间的单角。
1）盘左位置精确瞄准左目标A，调整水平度盘为零度稍大，读数A左。
2）松开水平制动螺旋，顺时针转动照准部，瞄准右方目标，读取水平度盘读数B左。
以上称上半测回。
β上= B左- A左。
3）松开水平及竖直制动螺旋，盘右瞄准右方目标，读取水平度盘读数B右，再瞄准左方目标A右。
以上称下半测回。
β下= B左- A左。
4）上、下半测回合称一测回。
当测角精度要求较高时，往往要测几个测回，为了减少度盘分划误差的影响，各测回间应根据测回数n按180°／n 变换水平度盘位置。
3、距离丈量要丈量平坦地面上A、B两点间的距离，其做法是：先在标定好的A、B两点立标杆，进行直线定线，如图、所示，然后进行丈量。
丈量时后尺手拿尺的零端，前尺手拿尺的末端，两尺手蹲下，后尺手把零点对准A点，喊“预备”，前尺手把尺边近靠定线标志钎，两人同时拉紧尺子，当尺拉稳后，后尺手喊“好”，前尺手对准尺的终点刻划将一测钎竖直插在地面上，如图所示。
这样就量完了第一尺段。
用同样的方法，继续向前量第二、第三…第N尺段。
量完每一尺段时，后尺手必须将插在地面上的测钎拔出收好，用来计算量过的整尺段数。
最后量不足一整尺段的距离，如图所示。
当丈量到B点时，由前尺手用尺上某整刻划线对准终点B，后尺手在尺的零端读数至ｍｍ，量出零尺段长度Δl。
上述过程称为往测，往测的距离用下式计算：D=nl+Δl式中：l——整尺段的长度；ｎ——丈量的整尺段数；Δl——零尺段长度。
接着再调转尺头用以上方法，从Ｂ至Ａ进行返测，直至Ａ点为止。
然后再依据式计算出返测的距离。
一般往返各丈量一次称为一测回，在符合精度要求时，取往返距离的平均值作为丈量结果。
在倾斜地面上丈量当地面稍有倾斜时，可把尺一端稍许抬高，就能按整尺段依次水平丈量，如图所示，分段量取水平距离，最后计算总长。
若地面倾斜较大，则使尺子一端靠高地点桩顶，对准端点位置，尺子另一端用垂球线紧靠尺子的某分划，将尺拉紧且水平。
放开垂球线，使它自由下坠，垂球尖端位置，即为低点桩顶。
然后量出两点的水平距离，如图所示。
在倾斜地面上丈量，仍需往返进行，在符合精度要求时，取其平均值做为丈量结果。
平坦地区与倾斜地面丈量示意图为了避免错误和判断丈量结果的可靠性，并提高丈量精度，距离丈量要求往返丈量。
用往返丈量的较差ΔD 与平均距离D 平之比来衡量它的精度，此比值用分子等于ｌ的分数形式来表示，称为相对误差Ｋ，即：ΔＤ=D 往-D 返D 平=21(D 往+D 返)K=DD ∆=DD ∆/1如相对误差在规定的允许限度内，即K ≤K 允，可取往返丈量的平均值作为丈量成果。
如果超限，则应重新丈量只到符合要求为止。
4、平面控制测量原理闭合导线坐标计算：角度闭合差的计算与调整由于观测角不可避免地含有误差，致使实测的内角之和不等于理论值，而产生角度闭合差各级导线角度闭合差的容许值超过，则说明所测角度不符合要求，应重新检测角度。
若不超过，可将闭合差反符号平均分配到各观测角中。
改正后之内角和应为(n 一2)·180。
，以作计算校核。
(3)用改正后的导线左角或右角推算各边的坐标方位角 根据起始边的已知坐标方位角及改正角按下列公式推算其它各导线边的坐标方位角。
（适用于测左角）（适用于测右角）在推算过程巾必须注意：1)如果算出的＞360°，则应减去360°。
2)如果＜0，则应加360。
3)闭合导线各边坐标方位角的推算，最后推算出起始边坐标方位角，它应与原有的已知坐标方位角值相等，否则应重新检查计算。
4)坐标增量的计算及其闭合差的调整1)坐标增量的计算2)坐标增量闭合差的计算与调整闭合导线纵、横坐标增量代数和的理论值应为零，实际上由于量边的误差和角度闭合差调整后的残余误差，往往不等于零，而产生纵坐标增量闭合差与横坐标增量闭合差，即导线全长闭合差为：导线全长相对误差为：坐标增量改正数计算：各点坐标推算六、测量步骤1、高程测量1）选定需要测量高程的测点，做好标记；2）选定中转点，安置三脚架，进行对中调平，调好焦距，在测点放置好水准尺，进行读数，并记录数据；3）平地高程测量完毕后，对花坛、旗杆处进行高程测量，方法如上。
2、距离丈量1）选定起点，做好标记；2）对平地处进行简单的水平距离丈量，因皮尺最大量距有限，故需分段测量，并记录数据；3）对花坛、旗杆进行距离丈量。
因花坛存在倾角，故测量其直线距离，最后数据处理时根据各数据进行计算。
3、角度测量1）选定中心点，选定两测点；2）在中心点安置好电子经纬仪，在两测点安置好标杆，采用全圆测回法进行角度测量，并记录数据；3）对花坛、旗杆进行角度测量，并记录数据。
4、利用所测得的数据，画出平面图。
七、实验数据记录与处理广场边长测量数据记录与处理如图所示为简便起见，以1-2向为N，1-6、1-2为正方向XY平面控制测量数据记录与处理控制点高程控制测量花坛与台阶高程测量1花坛与台阶高程测量2花坛与台阶高程测量3花坛与台阶高程测量5实物测量：所有树的相对距离和位置在下图中表示角度测量高程测量旗杆高程测量-如图所示国旗台高差附表1国旗台高差附表2平地读数1.127时9点读数1.0115-8:8.000m8-4:0.635m3-4:6.280m2-3:21.215m八、实习总结与建议这次测量实习不同于以往的测量实验，其工作任务繁重，涉及仪器使用、测量方法均较多，可以说是对我们整个工程测量的涵盖。
其中高程测量、角度测量、水平距离测量均是我们的重点。
此外，我们还有绘制平面图，需要对坐标、高程等进行详细的计算与整理。
因此，此次实习对我们的能力、知识掌握情况做了一个全面的考察，令我们受益匪浅。
测量第一天，我们开始遇到一点问题，就是大家对具体如何实施测量存在一定的迷惑性，但通过小组成员讨论及与其他组的交流，我们很快就找到了正确的测量方法。
测量过程中，由于人员活动较多，视线经常受到阻碍，也由于我们选取的点较多，增加了一定的测量负担。
量距时，由于皮尺量距有限，导致我们必须分多段进行测量记录；再加上当天天气有点小雨，比较匆忙，导致有些数据漏测，还要在下午进行校核时进行查漏补缺。
这些都在一定程度上增加了测量时间。
但是，整体而言，我们的测量还是比较顺利的，没有出现大的差错，也没有遇到大的仪器问题等。
测量后的数据处理是比较繁重的，包括三个方面，还得进行数据校核和修正，最后还要对各点的坐标进行计算。
数据多、计算量大是我们的主要问题。
但是，庆幸的是，我们的分工很明确，每个小组都有自己的任务，这样就大大简化了计算量。
通过一天的计算，我们最终顺利完成了数据处理。
相对数据处理，绘制平面图还是比较轻松的。
因为有工图绘制的基础，所以我们并没有遇到大的问题。
不过会在比例尺的选择上存在分歧，但最终通过商议，我们达到了一致。
整体而言，这次实习非常具有意义。
它一方面考查了我们的知识，提高了我们的实际动手能力，另一方面，真的锻炼了我们的意志力，培养了我们的耐心和毅力。
数据计算时会有马虎重做的情况，但我们都坚持下来并或得了在正确范围内的数据。
除此之外，我还深深体会到团队的力量。
如果是一个人，面对如此庞大的数据，肯定会花很久都不一定可以成功的得到结果。
但我们，通过有序的分工和大家的积极配合，在比较短的时间内就把数据处理好了，不得不承认人多力量大。
它告诉我，在以后的不管是学习还是工作，都要注重团队合作，这样才会是最有效率。
所以，我希望，我们以后可以有更多的实习机会，可以从各方面锻炼我们的意志，提高我们的能力。
并且，通过此次实习，我还发现了自己的不足之处，以后我会多加改正，争取让自己做到最好。