福建省福州八中2011-学高一下学期期末考试生物试题

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考试时间:60分钟试卷满分:100分

命题:吴文锦审核:陈红校对:郑雨晖2012.7.4

一、选择题(第1-10题每小题2分,其余每小题1分)

1、人体的免疫功能,可清除自身损伤细胞。在这一生理过程中,损伤细胞属于

A.病原体B.抗原性物质C.抗体D.自身物质

2、人体发生花粉过敏反应时,由于毛细血管壁的通透性增加,血浆蛋白渗出,会造成局部

A.血浆量增加B.组织液减少C.组织液增加D.淋巴减少

3、多种激素共同调节人体生理活动。对于同一生理效应

A.胰岛素与胰高血糖素两者间表现为协同作用

B.甲状腺激素与肾上腺素两者间表现为拮抗作用

C.胰高血糖素与肾上腺素两者间表现为拮抗作用

D.甲状腺激素与生长激素两者间表现为协同作用

4、如右图所示,A、B、C、D为神经纤维上的四点,

且AB=BC=CD,现将一个电流计依次连接到神经纤维膜表面

的两点(①AB,②BD,③AD)之间,若在C处给一强刺激,

其中电流计指针能够发生两次相反方向偏转的有

A.①②

B.①③

C.②③

D.①②③

5、人体的下列平衡不受激素调控的是

A.水的平衡B.盐的平衡

C.pH的平衡D.血糖的平衡

6、下列关于正常人体内环境稳态的调节,前者随后者变化的情况与下图走势不相符的是

A. 抗利尿激素分泌量与饮水量

B.血液中的二氧化碳与呼吸频率

C. 胰岛素浓度与血糖浓度

D. 促甲状腺激素浓度与甲状腺激素浓度

7、当一个人突然看见很危险的情境时,血液中肾上腺素的含量立即上升,产生多种生理反应,这一生理调节过程属于

A.神经调节B.体液调节

C.神经调节和体液调节D.激素调节

8、血细胞、肌细胞和淋巴细胞所处的内环境分别是

A.血浆、体液、体液B.血液、体液、淋巴

C.血浆、组织液、淋巴D.血液、细胞外液、体液

9、下列各项,可以看作物质进入内环境的是

A.喝牛奶,进入胃中

B.精子进入输卵管与卵细胞结合

C.口服抗菌药物

D.肌肉注射青霉素

10、某校篮球赛时,球员投篮瞬间,神经冲动在神经纤维上的传导形式是

A.静息电位B.突触传导

C.局部电流D.反射弧

11、下列是关于抗利尿激素调节的曲线图,下列叙述正确的是

时间时间

A. 甲图表示食物过咸时,抗利尿激素分泌与细胞外液渗透压变化的关系

B. 乙图表示饮水过多时,抗利尿激素分泌与细胞外液渗透压变化的关系

C. 丙图表示细胞外液渗透压升高时,抗利尿激素分泌的变化

D. 丁图a点时注射的不可能是抗利尿激素

12、一般情况下,促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的靶细胞分别是

A.下丘脑和垂体B.垂体和甲状腺细胞

C.下丘脑和甲状腺细胞D.甲状腺细胞和垂体细胞

13、与激素调节相比,高等动物神经调节的特点是

①调节速度快②调节速度慢③作用的范围广泛④作用的部位准确⑤作用的时间短暂⑥作用的时间比较长

A.①③⑤B.②④⑥C.①③⑥D.①④⑤

14、当人们较长时间参加强体力劳动时,为了维持内环境相对稳定,机体必须进行多项调节,其中包括

①胰岛A细胞的分泌活动增强②胰岛B细胞的分泌活动增强

③抗利尿激素分泌增加④抗利尿激素分泌减少

A.①③B.①④C.②③D.②④

15、当一个人在较短时间内失水过多时,会导致

A.细胞外液渗透压降低

B.垂体释放抗利尿激素增加

C.肾小管和集合管重吸收水的量减少

D.喝水量减少

16、人体调节体温的神经中枢位于

A.大脑B.下丘脑C.小脑

D.脊髓

17、下列免疫活动中,属于特异性免疫的是

A.消化系统将食物中的细菌杀死B.抗体抵抗天花病毒

C.溶菌酶杀死细菌D.白细胞吞噬病菌

18、现有一幼鼠,先天无胸腺,此小鼠的免疫状况是

A. 有全部的细胞免疫能力

B. 丧失一切免疫能力

C. 有全部的体液免疫能力

D. 保留部分体液免疫能力

19、胚芽鞘产生生长素的部位、感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是

A.尖端、尖端、尖端B.尖端、尖端、尖端以下部位

C.尖端、尖端下面的部位、尖端D.尖端、尖端下面部位、尖端下面部位

20、下列属于第一道防线的是

①胃液对病菌的杀灭作用②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用③吞噬细胞的内吞作用④呼吸道纤毛对病菌的外排作用⑤皮肤的阻挡作用⑥效应T细胞与靶细胞接触⑦抗体与细菌外毒素结合

A.②⑤B.④⑤C.①②④⑤

D.②③⑤⑥⑦

21、根据图示分析a、b、c、d四个琼脂块中的生长素含量,正确的结论是

A. a>b>c

B. c>b>d

C. b>a>c

D. a=b=c

22、右图表示人体生命活动调节机制的模式图,有关叙述中正

确的是

A.该图若表示反射弧,兴奋都是以局部电流的形式传导

B.该图若表示突触的结构,则图中的b代表突触间隙

C.若图示甲状腺激素分泌的分级调节,则d代表促甲状腺激素

D.若图示细胞免疫的过程,则b为浆细胞,c代表抗体

23、如图为从蛙后肢上分离出其坐骨神经的示意图,如果在电极a的左侧给一适当的刺激,则

A.ab(膜外侧)之间会产生电流,

方向为a→b

B.相应的膜内侧电流方向为b→a

C.兴奋在整个神经纤维中的传导方向与膜内侧电流方

向一致

D.电流计指针会发生两次相同方向的偏转

24、某些麻醉剂是一种神经递质的阻断剂,当人体使用这些麻醉剂后,痛觉消失了,而其他大部分神经的传递功能正常,这一事实说明

A.麻醉剂能作用于感受器,导致感受器受损

B.不同的神经元之间的递质可能不同

C.所有神经元之间的递质可能相同

D.麻醉剂能作用于大脑皮层,使痛觉中枢失去功能

25、下列关于人体内环境及其稳态的叙述,正确的是

A.葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔中进入内环境

B.H2CO3/ NaHCO3对血浆pH相对稳定有重要作用

C.内环境的温度随气温变化而变化

D.人体的内环境即指体液

26、下列有关人体免疫系统中B细胞和T细胞的叙述错误的是

A.都属于淋巴细胞 B.都参与体液免疫过程

C. 都能够识别特异性抗原

D. 都能产生抗体

27、甲状腺激素、胰岛素和性激素的共同点是

A.元素组成相同B.合成部位相同

C.生理功能相同D.运输途径相同

28、下列免疫细胞中,不能进一步分化的是

A.T细胞B.B细胞C.记忆细胞D.吞噬细胞

29、如图所示三个神经元及其联系,下列说法正确的是

A.刺激图中②处,可以测到电位变化的有①③④⑤⑥

B.在突触小体上完成“化学信号→电信号→化学信号”的

转变

C.若抑制该图中细胞的呼吸作用,不影响神经兴奋的传导

D.刺激⑥处,神经兴奋能传到⑤④③②①

30、某人的大脑的某个部位受到损伤,但他能用语言表达自己的思想,也能听懂别人的谈话,却看不懂报刊上的新闻。他的大脑受损的区域可能是

A.运动言语区(S区) B.书写言语区(W区)

C.视觉言语区(V区) D.听写言语区(H区)

31、据图判断下列说法错误的是

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