2017年考研英语阅读8类题型解题思路(终稿)
2017年考研英语之新题型的破解之道
2017年考研英语之新题型的破解之道新题型是考研英语阅读的一大题型，也是属于最好不丢分的一类题。
勤思考研总结了新题型的类型和破解的方法，2017年考研的同学可以结合以下信息规划好新题型的复习。
新题型是考研英语的一大题型，很多同学不太了解新题型具体包括哪些。
勤思考研整理了新题型的相关题型和破解方法供2017年考研的同学参考。
一、认识新题型虽然被称为“新题型”，但其实这种考察方式并不“新”，它早在2005年就已经出现在了考研试卷上，属于阅读理解的Part.B，主要以三种形式出现：7选5：相当于一种特殊的完型填空，把一篇文章的5个地方挖空，要求根据文章内容从给出的7段文字中选出正确的填到空白处，使语义对应，上下流畅。
5选5：将一篇文章原有顺序打乱，分为7-8个部分，要求考生根据文章内容将所列段落重新排序，其中有2-3段的位置已经给出，填剩下5个。
6选5：一篇文章给出6-7个概括句或小标题，这些文字或标题分别对应文中某一部分，要求考生从中选出5个标题填入文章空白处。
以上三种考察形式，每次只考一种，根据历年情况来看，7选5考的次数最多。
每种形式都设5个小题，每题2分，共计10分。
二、新题型的破解之道不同的新题型，虽然考察方式不同，但考察重点却是一致的，即文章的主旨、结构和逻辑关系。
总体来说，新题型考察的是对文章的整体把握，而非细节。
因此，学会分析文章结构、理顺句子之间的逻辑关系非常重要。
一般来说，英语阅读理解中常见的逻辑关系有并列递进、转折、因果、解释、例证、定义等，平时在阅读中注意积累，有利于快速识破文章结构。
此外，还可以利用一些小技巧来帮助判断，比如7选5和5选5着重考察文章结构和逻辑关系，不妨重点关注文中反复出现的一些名词、代词、关联词，它们往往是破解文章结构的“秘钥”;而6选5考察总结概括能力，标题中的关键词往往与对应文段中的关键词重合度高，或者是相关同义词、近义词等。
不管是新题型，还是传统的阅读理解，归根结底是考察我们对文章大意的理解能力、对逻辑结构的把握能力。
2017考研英语阅读原因题解题思路
2017考研英语阅读原因题解题思路来源:智阅网考研英语阅读理解每年都会考察60%以上的细节题，而在细节题中有一种重要的原因细节类型，每年都会出2-3道题目。
针对这种题目形式应该如何应对？我们将给大家做出总结。
英语中表示因果关系的方式很多，除原因状语从句之外，名词、介词、连接副词、动词、并列连词和从属连词等也都可以用来表示逻辑上的因果关系。
一、表因果关系的连接词：because, as, since, for, in that, in case, therefore, hence, thus, accordingly, consequently 等，请看2006年真题：Yet the debate about how to save Europe’s single currency from disintegration is stuck. It is stuck because the euro zone’s dominant powers, France and Germany, agree on the need for greater harmonization within the euro zone, but disagree about what to harmonies.37. The debate over the EU’s single currency is stuck because the dominant powers ______.[A] are competing for the leading position[B] are busy handling their own crises[C] fail to reach an agreement on harmonization[D] disagree on the steps towards disintegration题干问欧盟统一货币的讨论陷入困局是因为什么？我们定位到第一句话Yet the debate about how to save Europe’s single currency from disintegration is stuck.句子本身只是提到了这个事实情况，所以需要往后看It is stuck because，此处有明确的原因解释，然后抓原因状语从句的主干意思：the euro zone’s dominant powers agree on the need for greater harmonization, but disagree about what to harmonies.欧元区的两大主导力量对于和谐什么没有达成一致意见，所以才造成的目前的困局。
2017年考研英语阅读8类题型解题思路（终稿）
2017年考研英语阅读8类题型解题思路（终稿）2017年考研英语阅读8类题型解题思路英语阅读理解分值占比40%的，得阅读者得英语不是说说而已。
而要拿下阅读，必须要掌握做题的方法和技巧，下文中将重点谈谈针对不同的题型的解题思路，2017考研必看！一.细节题1、题干上有五个W一个H提问。
2、题干中明确会提到的时间、地点、人物或者事物等细节信息。
3、有可能针对文章中的一句话或者几句话发问。
4、题干和选项有可能考察一种因果关系。
5、解题关键：返回原文，准确定位。
做题依据一定要紧扣文章本身，要注意返回原文找答案：1、可以根据题干所列的地点、时间、人物、事物返回原文。
2、根据出题的顺序返回原文。
3、根据题干中或四个选项中的重点词或同义词返回原文。
4、通过长难句返回原文。
【真题例题】2001年Passage 1Specialization can be seen as a response to the problem of an increasing accumulation of scientific knowledge. By splitting up the subject matter into smaller units, one man could continue to handle the information and use it as the basis for further research. But specialization was only one of a series of related developments in science affecting the process of communication. Another was the growing professionalization of scientific activity.54. The direct reason for specialization is _________。
2017考研英语：阅读理解答题技巧(七)_毙考题
2017考研英语：阅读理解答题技巧（七）2017考研初试还有不到一个月的时间，考生们都在进行紧张的冲刺复习。
考研英语中，阅读理解占40%，那么掌握英语阅读的答题技巧，也显得尤为重要。
小编特为大家整理了2017考研英语阅读理解答题技巧(七)，希望对大家有所帮助。
1、词汇题：搜索代入法①返回原文，找出该词汇出现的地方。
②确定该词汇的词性。
③从上下文(词汇的前后几句)中找到与所给词汇具有相同词性的词(如一下子找不到就再往上往下找)，代入所给词汇在文章中的位置(将之替换)看语义是否合适。
④找出选项中与代替词意思相同或相近的选相，即答案。
注意：a.如果该词汇是简单词汇，则其字面意思必然不是正确答案。
b.考研阅读不是考察字认识不认识，而是考察是否能根据上下文作出正确的判断。
c.词汇题的正确答案经常蕴藏在原文该词汇出现的附近。
注意不能靠单词词义直接往下推。
d.寻找时要注意同位语、特殊标点(比如分号，分号前后两句话的逻辑关系不是形式上的并列就是语义上的并列，也就是两句话的意思相同，所以可用其中一句话的意思来推测另一句话的意思从而推出所给词汇含义)、定语从句、前后缀，特别要注意寻找时的同性原则。
比如：让猜一个名词词组(动词词组)的意思，我们就向上向下搜索名词词组(动词词组)。
隐蔽型词汇题：题干与原文的某句完全重合，只有一两个词被替换掉。
隐蔽型词汇题的做法跟词汇题的做法几乎一样，往上往下找。
2、句子理解题①返回原文找到原句。
②对原句进行语法和词义的精确分析(找主干)，应该重点抓原句的字面含义。
若该句的字面含义不能确定，则依据上下文进行判断。
注意：局部含义是由整体决定的。
③一般来说，选项中的正确答案与原句意思完全相同，只不过用其他英语词汇换种表达而已。
④句子理解题的错误选项干扰项特征：推得过远。
做题时应把握住推的度。
思路：对句子微观分析，不行就依据上下文，选择时不要推得过远。
2017考研英语：英语阅读答题方法概述毙考题
2017考研英语：英语阅读答题方法概述-毙考题2017考研英语：英语阅读答题方法概述2017英语考研大纲已于8月26日发布，较去年没有变化，广大考生可以放心按照之前的计划复习。
下面是小编英语教研室的老师为大家整理的英语阅读六大题型答题方法，大家可以作参考。
六大题型答题方法3.主旨题3.1 如何确定文章中心1. 题干中反复出现的内容2. 首段+二段首句a. 首段或二段首有问句，问题答案是中心b. 首段或二段首有转折，转折处是中心C. 首段出现例子或引用，则例子或引用之后为中心,d. 若无上述情况，则首段首句为中心3. 文章中反复出现的内容3.2 题目分类型段落主旨：找到段落主旨句或核心信息。
全文主旨：找到文章中心3.3 出题方式①main idea型：题干出现idea, main idea, mainly about, mainly discuss, focus on,be mainly concerned with, purpose, conclusion 等词②title型题干中出现subject, best topic/title/ theme 等词③proverb 型选项中内容为俗语，谚语等2004：T3(55), 2007:T1 (25) 04:t33.4 解题方法1). 题干法2).串线摘帽法首段+其余各段首句，把意思连成一个整体。
重点关注文章中心出现的地方3). 中心词判定法(文章中心词+狂读20个选项)4). 逆向作文法3. 5 正/误选项特征正确选项特点中心思想是解;概括性的是解;①包含题干，文章中多次出现的中心词②对中心句的同义替换③能够概括文章中心思想，具有概括性干扰项特点①范围过宽或过窄②与中心内容无关4.1 态度题4.1 题型判断题干: 含有attitude，feel, according to, in one s opinion, in the eyes/views of 等字样选项：选项为态度类形容词4.2 题目类型u 全文态度题：即作者对全文态度，一般为最后一题55. From the text we can see that the writer seems ________.u 细节态度题：a. 作者对文中某人的态度58. The author s attitude toward Richard Lamm s remark is one of _______b. 文章人物的态度52. How do the public feel about the current economic situation?4.3 解题思路全文态度题：找出全文中心，即可判断出作者态度01:66,02:55, 06:25,细节态度题：a. 作者对文中某人的态度: 找到某人所说的话，重点关注后面作者的言论b. 文章人物的态度：对文章人物言行的描述，以及作者对此人的评论友情提示：①把握文章中心思想,作者的态度一般与中心相联系。
2017考研英语：57个阅读题答题技巧-毙考题
2017考研英语：57个阅读题答题技巧距离2017年考研初试已经只剩一个多月的时间，各位考生在这段时间需要做得很重要的一件事就是练习真题，研究答题技巧。
下面小编为大家整理了2017考研英语阅读题答题技巧，以供大家参考。
在考研英语中，阅读是一个拉分大项，也是难度较大的题目，因此同学们在复习的过程中应将答题技巧融合在复习过程中，下面是英语阅读的57个答题技巧。
1、原句重复出现，200%错。
正确的都是有改动的，即同意替换。
2、文章是按顺序出题的。
你要觉得不是，就是你做错了。
3、选项中意思完全相反的2个选项，其中之一是对的。
(要有这个意识)。
4、就一般而言，some people，表作者不认同的观点。
few people，表作者的观点。
5、用文章里举例的句子来作为选项，直接排除。
200%错。
(要有能辨别这个选项是不是文章中例子的能力)。
6、某某人说的话，或者是带引号的，一定要高度重视。
尤其是在段落的后半部分。
很有可能就是某个问题的同意替换。
即题眼。
7、有的时候，一句话可以设2个问题。
不过这种情况很少出现了，非常少。
8、文章基本以5段为主(也有6段、7段的)，要把握每段之间的关系。
一般来说，一段一个题，只是一般来说喔。
9、一篇文章总会有5、6+个长难句，且总会在这里设问题。
所以，长难句必须要拿下!10、每段的第一句很重要。
尤其总分结构的段。
有的时候第一句话就是题眼。
考研英语，总分结构或者总分总的段落很多。
11、若文章首段以why为开头的，这里若设题的话，选项里有because的，往往就是正确选项。
不过这种类型的题，很少见了。
12、有时候每段的第一句话，仅仅是一个表述。
而在第2或3句以后，会出现对比或者转折。
一般来说，转折后面的是作者的态度。
你要注意的是，作者对什么进行了转折。
那个关键词你要找出来。
13、在应该出现答案的地方，没有答案。
接着往下读。
答案可能会在下一段的开头部分。
因为文章都是接着说的。
要有连贯性。
2017考研英语大纲之阅读解题方法及思路详细分析
2017考研英语大纲之阅读解题方法及思路详细分析2017年9月18日，2017年全国硕士研究生入学统一考试英语考试大纲终于出炉。
通过与《2017年全国硕士研究生入学统一考试英语考试大纲》对比，发现无论是英语(一)还是英语(二)，2017年考研英语大纲传统阅读部分内容均没有实质性变化。
考生可以按照原有的复习思路进行系统、深度地复习，这体现了英语试题趋于稳定性的规律。
那么，究竟什么才是阅读的正确方法和思路呢，凯程教育英语教研室张莹老师为大家作了进一步总结：一、关于阅读：1. 阅读前，必先浏览题干目的是对文章有一个初步印象，带着题干中的有效信息猜测文章的大致内容，之后可以根据关键词的定位并把注意力集中在文章的相关部分，这样可以对哪些地方应该细读、哪些略读、做到心中有数。
其次要了解文章的整体结构，知道文章中的大概位置。
浏览时要想着问题，遇到与问题相关的材料，一定要做好标记。
这样在做一些细节题时就可以直接跳读到答案在文章中的位置了。
2. 阅读中，抓住主题句区分论点和论据。
段首、段尾句常考：段首、段尾句一般表达了文章的中心思想，或者就是该段的主题句，对全文或全段起着提纲挈领的作用。
每一段的第一句都要仔细地读，尤其是最长的一段更要注意它的主要内容。
边阅读边在主题段或主题句或重要的词句下面画线，读完全文后再回过头来重读画线部分，然后就会得出作者的主要意图。
文章主题句根据文体的不同，在文中的位置也不同，可能放在段首，也可能放在段中或段尾。
3. 阅读后，注意理解句子和词汇的言外之意考研阅读理解的文章中，几乎每一句话都可以当成出题点，每一句话也都可能是答题点，所以不把文章读透，光凭猜测或答题技巧，是不可能赢得高分的，在阅读文章时，一定要把每句话都读懂，才能在后面的解题中快速准确地找出相应答案。
二、关于做题：1. 区别不同类型题目包括推理题、细节题、句子理解题、主旨大意题、态度题、例证题等。
首先准确找到标志性词汇，确定题目类型，然后运用有针对性的独特解题思路和技巧，如逻辑关系解题法、同现或复现关系解题法、主题句解题法等。
2017考研英语新题型解题思路分析
凯程考研，为学员服务，为学生引路！
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2017考研英语新题型解题思路分析
近年来，在考研英语试卷中，出现了一个叫做新题型的题型，新题型部分是对大家语言能力和阅读理解能力的考察，小编在此也给大家整理了新题型部分的解题思路，希望大家最后几天好好学习，预祝大家2017考研成功。
第一步，浏览各个选项，重点包括首末句、关键词
这一步所需时间很短，不需要对词义进行理解。
这些主题词的词性多以名词、动词为特点。
尤其要注意其中的专属名词和标志词。
如人名、地名、连接词、数字等。
通过这些词我们往往能反推出文章里应该有的内容，如果能找到这样的内容，答案就会十分清楚。
第二步，凭知识、阅历选出一些题目，重点排查不确定的选项
需要重点是注意剩下的空格前后都有什么：如果是补充段落，则可能前后都要看;如果要补充的是段首句或小标题，则重点看空格后面;如果补充段尾句或小标题下面的内容，则重点看空格前面。
那些有词汇复现的选项要么就是正确答案，要么就是干扰选项。
同时要注意一般的选项都会有主题词，但不一定有信号词，所以有信号词的选项往往就是突破口。
在做完后，要进一步阅读整篇文章。
以便检查文章的完整性和逻辑性。
完整性和逻辑性较好，则说明答案正确率较高，反之则较低。
第三步，通读全文，梳理文章整体结构，确定答案
最后通读一遍文章，理清文章的结构及逻辑，确定没有衔接不通顺的地方，即可开始填写答案。
2017考研英语：2017考研英语阅读,只教你命题思维
2017考研英语阅读，只教你命题思维一、《大纲》对阅读理解A部分的评价目标命题小组在设计试题时，一方面要在试题中考查考生是否能够读懂不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%，包括信函、书报和杂志上的文章)，而且还考查考生是否能够读懂与本人学习或工作有关的文献、技术说明、产品介绍等。
根据所读材料，考生应该能够：(1)理解主旨要旨;(2)理解文中的具体信息;(3)理解文中的概念性含义;(4)进行有关的判断、推理和引申;(5)根据上下文推测生词的词义;(6)理解文章的总体结构以及上下文之间的关系;(7)理解作者的意图、观点或态度;(8)区分论点和论据。
二、命题的流程及方法1)选材改编在试题命制过程中，一般命题人在选好适当的文章之后，命题人要对原文进行以下几方面的改编：第一、调整词数，将四篇文章的总词数控制在1600以内;第二、删去文章标题。
文章标题概括文章的主题，如果出现，文章大意就未睹先知。
为了测试对文章主题和其他内容的理解，阅读理解原文的标题都要删去，让考生根据文章的内容去总结和把握;第三、删减细节信息。
出于把文章字数控制在要求的范围内的考虑，一些可有可无的细节、不影响文章总体结构的细节内容都要删除;第四、替换超纲词汇。
为了将超纲词汇控制在要求的范围内(全文的3%)，也为了便于考生真正发挥阅读水平，有些超纲词汇被替换。
如在2009年阅读理解的第一篇文章当中将超纲词汇mediocrity替换成了commonness;在第二篇文章当中将超纲词汇algorithms替换成了programs;在第三篇文章当中将超纲词汇apex替换成了peak;在第四篇文章当中将超纲词汇aura替换成了atmosphere。
第五、合并拆分段落。
为了使文章语言更加精炼，结构更加严谨，在删去部分内容后，为使上下文连贯，相邻段落被合并。
为了使上下文更有层次，有时也会将统一的段落拆分。
经过以上几步改编，之后的文章不仅没有破坏原文的结构和内容，反而显得更加精炼：结构严谨，层次清晰，一篇成型的文章就完成了。
2017考研英语阅读理解的解答方法
2017考研英语阅读理解的解答方法来源：智阅网许多同学反映，在复习考研英语阅读理解时，总会出现这些情况：文章读不懂，凭借着连蒙带猜，也做对了几道题；文章读懂了，可是答题正确率却很低。
面对以上的情况，说明我们还没有真正掌握好阅读理解的解答方法。
那么，就让我们一起看看下面的文字，对阅读理解的解答方法，有一个明确且清晰的认识。
首先，我们应该学会浏览全文。
英文总喜欢采取总分结构，即作者倾向于将比较重要的信息放在文章首段、段落首句等。
基于这一规律，考生要学会浏览。
在考试中有两种不同用处的浏览方式。
一是在解题前略读全文。
在略读时，不需要详尽的理解，知识了解基本内容、作者的立场、文章的篇章结构，可以跳过细节或例子。
另一种浏览方式相当于检索性的阅读，用于阶梯式寻找需要的特定信息，如主题句、有关细节、难句等。
在考试过程中，在浏览时要求尽快掌握全文大意，速度就要快些。
检索信息、寻找答案时，速度也要快；找到有关句子或段落，需要仔细研究理解时就要适当放慢速度。
其次，学会调节阅读速度。
为了确保在所给时间内达到最佳的理解准确度，学会在浏览中选择重要信息显得格外重要。
选择信息的要点在于“准确”。
应注意以下几点：（1）注意出现频率最高的词或短语。
（2）善于判断文章各段的主题句。
一般出现在段落开头或结尾最常见。
（3）浏览中善于总结全文的主题。
最后，掌握常见行文方式，了解作者意图，预测内容。
在正式做题之前，做到文章结构，大概主旨在心中有数，这就能帮助各位考生很好的解决题目，不偏离文章中心主旨。
牢记这两点之后，我们可以何凯文老师的2017《考研英语历年真题全解析》，巩固我们对于阅读理解出题规律的掌握，并且还能熟悉真题。
想买这本书的同学，可以去智阅网上看看，最近智阅网上，有很多购书优惠，买得越多，折扣越多。
2017考研英语阅读真题逐句拆分解析(8)
凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！第 1 页 共 1 页 2017考研英语阅读真题逐句拆分解析（8）提升阅读和翻译能力要打好基础，要做到这一点，一定要学会精读，以历年真题为依托，仔细研究每个句子，日积月累，坚持百日，相信会有很大的提升。
下面凯程在线带大家来逐句拆分解读历年阅读真题，从成分到词汇及这你翻译，帮助大家打好基础，提升综合能力，大家抓紧学起来。
( 2006年真题Section Ⅰ Use of English 第3段第6句)Boston Globe reporter Chris Reidy notes that the situation will improve only when there are comprehensive主语 谓语 宾语从句 条件状语从句programs that address the many needs of the homeless.定语从句译文：《波士顿环球日报》记者克里斯·里迪认为，这种局面只有通过全面规划来解决这些无家可归者的多种需求才可得以改善。
分析： 本句的主干为：Boston Globe reporter Chris Reidy(主语)+ notes(谓语)，之后出现了that 引导的宾语从句，这个宾语从句中又包含一个only when 引导的条件状语从句，而这个条件状语从句也是一个复合句，句尾还包含一个由that 引导的定语从句，修饰先行词programs 。
【词汇解析】note [n əut](n.)笔记;注释;注意(vt.)记下;对…加注释;注意到;指出(中考词汇)(2006年-阅读1、2007年-阅读2、2008年-阅读1、2009年-阅读2、2011年-阅读1、2013年-阅读1)(not-词根,知道，e-尾缀 → 所谓“笔记”就是复习时，让自己“知道”哪些是重点——即“笔记”，引申为“注释”和“注意”。
而note 之所以还表示“指出”，其实是由“知道”引申而来;因为当你“指出”来以后，对方就“知道”了。
2017考研英语阅读命题规律总结-毙考题
2017考研英语阅读命题规律总结-毙考题Dexample,illustrate,case,exemplify,illustration 等。
秘诀：1.返回原文,找出该例证出现,即给该例证定位2.90%向上,10%向下,搜索该例证周围的区域,找出例证支持的观点.找出该论点,并与四个选项进行比较,的出选项中与该论点最一致的正确答案.注意:举例的目的是为了支持论点,例子看不懂也没关系3.错误选项特征就是就事论事!4.常识判断如果一个选项仅仅符合常识,不一定是answer，如果不符合常识,一定不是answer▶(三)词汇题词汇题主要测试考生⑤根据上下文正确推测判断词义的能力。
标志是The word inline refers to秘诀:1.返回原文,找出该词汇出现的地方2.注意结合上下文,理解该词的意思3.可判断该词汇是否超纲,如果是纲内词汇,则字面意思,必然不是正确答案4.词汇的正确答案,经常蕴藏在原文该词出现的前后参考:2000年第1,2,5篇▶(四)句子理解题句子理解题要求考生②理解文中的具体信息;③理解文中的概念性含义秘诀：1.返回原文，找到该句子。
2.对原句进行语法和词义上的精确剖析,应该重点抓原句的字面含义,不要进行归纳,演绎,推理.3.一般说来,选项中的正确答案意思与原句完全相同,只不过是用其他英语词汇表达而已.正确选项与原句之间没有任何推理关系。
▶(五)指代题指代题主要考察考生整体理解文章的能力，并推断出该处指代词所代表的含义。
秘诀：1.返回原文，找出题的指代词.2.向上搜索,找最近的名词,名词性词组或句子.3.将找到的词,词组或句子代入,替换该指代词,看意思是否通顺.4.将找到的词,词组与四个选项想比较,找出最佳答案.▶(六)主旨题主旨题①理解主旨要义,主要测试考生对短文整体理解概括的能力。
一般是第一或最后一个题。
标志词有：mainly about;mainly discuss;best title;digest 等。
2017考研英语阅读理解词义句意题答题思路
2017考研英语阅读理解词义句意题答题
思路
在考研英语当中，英语阅读是很重要的版块，俗话说：得阅读者得天下，而阅读中学会例证题及词义句意题的做题方法尤为重要。
下面把解题方法与真题结合起来进一步总结，希望对考研小伙伴的英语阅读复习有所帮助。
从方法的角度讲，我们对类型题分类越细，方法越适用，目标越明确。
词义句意题主要考察的是根据上下文推测生词的词义的能力，按照上下文的逻辑语义关系，我们可以把词义句意题细分为四种类别：
1、并列关系
A.并列连词：and, too, as well：2006 text 4 37.
B.标点符号：“;”：2004 text 1 43.
C.对照结构：2005 text 4 37、2005 text 1 22.
D.相似构词法：2007 text 1 22.
2、转折关系：
2004 text 3 51.、2005 text 2 28.
3、解释限定：
“——”、双破折号、括号、定语从句、同位语从句、例子：2002 text 4 59. 、2002 text 2 47.
4、根据段首尾句的照应关系或文章中心：
2005 text 4 37.、2006 text 4 37.。
2017考研英语阅读理解答题技巧
一、通读全文，注重理解阅读理解其实主要考的是"阅读"之后的"理解"。
任何一篇文章，若要能看懂它，至少需要两个条件：认识单词和看明白句子。
考研词汇大约为5500个，这不是一个小数字，也并非三两天时间可以记住的，所以，考生必须先买一本考研英语词汇书进行系统、长期的学习和记忆。
除单词外，有时句子太长也会对阅读造成致命的伤害。
这就要求同学们在日常学习英语的过程中，注意长难句的分析，记住一些固定的搭配，熟悉掌握句子结构。
例如：Studies of both animals and humans have shown that sex hormones somehow affect the stress response, causing females under stress to produce more of the trigger chemicals than do males under the same conditions.该句子可分三个层次进行分析。
第一层是主干，studies have shown that, 第二层是由that 引导的宾语从句，该从句中的主干是sex hormones affect the stress response, 现在分词causing引导结果状语，表示以某种方式影响压力反应，从而致使分泌更多的化学物质。
现在分词做结果状语相当于so that 引导的从句，该分词结构可以改写为so that sex hormones cause females to produce more of the trigger chemicals。
最后一个层次是than引导的比较状语从句，主语male与句子前的female相比较，替代词do代替之前的谓语，将谓语省略，提前do构成倒装。
比较状语从句可改写为females produce more of the trigger chemicals than males produce。
2017考研英语阅读：段落排序题解题步骤及方法
2017考研英语阅读：段落排序题解题步骤及方法2017考研英语阅读：段落排序题解题步骤及方法来源：智阅网段落排序题是考研英语阅读题的一种重要类型，考生们要认真学习我们下面讲解的解题步骤和方法，考生们要认真对待哦。
段落排序题仍然是今年的备考重点，全部做对该题目的可能性微乎其微，所以就需要讲究方法，在考场上多快好省的确保拿到6～8分。
拿分要领为：答对首段(如果没有给)和第二段，以及已知段后面的一段，即对2-3个，剩下的，不要做了，直接选一个肯定入选但不确定排哪里的答案。
解题步骤1.阅读已经固定的段落如果固定段落是首末段，那么通过阅读首末段就可以得知整个文章的主旨大意，还要注意将已经确定的两个选项从卷子上划去，防止引起不必要的混乱;如果是首段+中间段，那也可以知道大意和文章部分内容信息。
但是，如果首段没有要先选出首段。
2.如何选首段首段的特点： 1)首句不含有代词，不含有总结性、过渡性词(转折、因果、顺延等) 2)一般不含有最高级、第一或最后意思的词语，因为首段没有比较的对象。
3.阅读选项，尤其是首尾句。
给段落作初步的位置预知和组块考生做不到一次性排出来，能排出来的就排，一时定不了的，做如下工作： 1)位置预知：含so, conclude等表示结束的词，可能作为尾段。
但是也要警惕未必，总之还是要综合看。
observable - for example, the Parthenon in Athens, Greece; the pyramids of Giza in Egypt; and the megaliths of Stonehenge in southern England. But these sites are exceptions to the norm. Most archaeological sites have been located by means of careful searching, while many others have been discovered by accident. Olduvai Gorge, an early hominid site in Tanzania, was found by a butterfly hunter who literally fell into its deep valley in 1911. Thousands of Aztec artifacts came to light during the digging of the Mexico City subway in the 1970s.[B] In another case, American archaeologists RenéMillion and George Cowgill spent years systematically mapping the entire city of Teotihuacán in the Valley of Mexico near what is now Mexico City. At its peak around AD 600, this city was one of the largest human settlements in the world. The researchers mapped not only the city's vast and ornate ceremonial areas, but also hundreds of simpler apartment complexes where common people lived.[C] How do archaeologists know where to find what they are looking for when there is nothing visible on the surface of the ground? Typically,they survey and sample(make test excavations on) large areas of terrain to determine where excavation will yield useful information. Surveys and testsamples have also become important for understanding the larger landscapes that contain archaeological sites.[D] Surveys can cover a single large settlement or entire landscapes. In one case, many researchers working around the ancient Maya city of Copán, Honduras, have located hundreds of small rural villages and individual dwellings by using aerial photographs and by making surveys on foot. The resulting settlement maps show how the distribution and density of the rural population around the city changed dramatically between AD 500 and 850, when Copán collapsed.[E] To find their sites, archaeologists today rely heavily on systematic survey methods and a variety of high-technology tools and techniques. Airborne technologies, such as different types of radar and photographic equipment carried by airplanes or spacecraft, allow archaeologists to learn about what lies beneath the ground without digging. Aerial surveys locate general areas of interest or larger buried features, such as ancient buildings or fields.[F] Most archaeological sites, however, are discovered by archaeologists who have set out to look for them. Such searches can take years. British archaeologist Howard Carter knew that the tomb of the Egyptian pharaoh Tutankhamun existedfrom information found in other sites. Carter sifted through rubble in the Valley of the Kings for seven years before he located the tomb in 1922. In the late 1800s British archaeologist Sir Arthur Evans combed antique dealers' stores in Athens, Greece. He was searching for tiny engraved seals attributed to the ancient Mycenaean culture that dominated Greece from the 1400s to 1200s BC. Evans's interpretations of these engravings eventually led him to find the Minoan palace at Knossos (Knosós), on the island of Crete, in 1900.[G] Ground surveys allow archaeologists to pinpoint the places where digs will be successful. Most ground surveys involve a lot of walking, looking for surface clues such as small fragments of pottery. They often include a certain amount of digging to test for buried materials at selected points across a landscape. Archaeologists also may locate buried remains by using such technologies as ground radar, magnetic-field recording, and metal detectors. Archaeologists commonly use computers to map sites and the landscapes around sites. Two- and three-dimensional maps are helpful tools in planning excavations, illustrating how sites look, and presenting the results of archaeological research.41. → A → 42. → E → 43. → 44. → 45.解题步骤：1.精读首段：本题没有给出首段，需要考生先判断。
2017考研英语阅读理解试题及名师解析(8)-考研模拟及答案解析
2017考研英语阅读理解试题及名师解析(8) Why do so manyAmericans distrust what they read in their newspapers? The American Society ofNewspaper Editors is trying to answer this painful question. The organizationis deep into a long self-analysis known as the journalism credibility project。
Sad to say, this project has turned out to be mostly low-levelfindings about factual errors and spelling and grammar mistakes, combined withlots of head-scratching puzzlement about what in the world those readers reallywant。
But the sources of distrust go way deeper. Most journalists learnto see the world through a set of standard templates (patterns) into which theyplug each day's events. In other words, there is a conventional story line inthe newsroom culture that provides a backbone and a ready-made narrativestructure for otherwise confusing news。
2017考研英语阅读细节题分类及解题思路
2017考研英语阅读：细节题分类及解题思路来源：智阅网英语阅读题型种类很多，每一种都有其特点和解题的独有方法技巧，考生需要一一攻克，下面我们来重点谈谈细节题，看看它有何细分以及该如何解答。
17考生抓紧Get吧。
一、识别题干中不包含其他题型特征的题为细节题。
根据题目类型又可进行如下识别分类：1.事实识别问题中只出现了与本篇文章相关的具体信息，可以用相对明显的本文词汇定位。
2.因果关系问题中除了有相对具体的定位信息词外，还有表示因果关系的词汇，在解题的过程中需要重点把握。
3.观点识别问题中除了有相对具体的定位信息词之外，还有表示作者观点的词汇，在解题的过程需要重点把握。
4.which题型问题中没有具体的定位信息词，只出现which提问。
二、解题思路1.定位(1)寻找题干中的定位词(能缩小搜寻范围的词或是题干中具体的定位词、因果词、观点词、比较词);(2)回原文寻找包含定位词的句子(线索句);(3)定位词为原文词汇的替换词(上下义词)。
2.读取(1)分析线索句主干将其与其他各选项比对(表达方式不同，意思最为接近的为正确选项);(2)必要时需要分析线索句的上一句和下一句(支持句);(3)当线索句为段落首末句的时候，支持句为段落的其他句子。
三、注意事项1.顺序原则出题顺序和行文顺序基本一致。
2.段落原则一个段落通常出现一个细节题，细节题通常不跨段(除非段落间存在指代、重复或明显的逻辑关系)。
很多人不知道考研英语阅读理解的文体到底是什么，可以明确的是，是议论文，哪怕是科普性的文章也是侧重对文中观点进行考查。
在阅读的标准化试题中，我们都可以把阅读分为三个部分：原文、题干和选项。
原文是解题的依据，题干是解题的路标，选项是解题的关键。
而对于考研阅读中题干的路标作用同学们的理解并不深刻，很多时候老师在解析的时候也更多在关注选项间的区别，以及和原文的对应。
其实，认真关注题干，才是我们要做的正确的事。
考生们要认真学习我们讲解的上述内容，那些解题的而规则和方法要认真研读，将他人的经验转化为我们自己的知识，谭剑波编写的2017《考研英语（二）阅读强化特训60篇》这本书对我们的考试帮助很大，考生们要好好利用哦，加油。
(完整版)2017考研英语阅读高分解题技巧
2017考研英语阅读高分解题技巧2016考研落下帷幕，对于2016考研的学子现在更在乎的是结果，但考研这段经历一定会成为大家前进的动力。
而对于2016考研的同学来说，结合老师带班的经验，提醒大家英语的学习应该从现在抓起，把基础夯实，才会在后期复习中游刃有余，给政治和专业课留下更多复习时间。
在考研英语中分值最高，需要大家从现在打基础的是阅读模块，占考研英语40%的分值，阅读复习的好，考研英语的整体分数就不会很低。
为了攻克考研英语阅读这块难啃的骨头，大家首先要明确复习思路，那么基础就显得尤为重要。
因为还有一年的时间去准备，所以可以从词汇、长难句抓起。
词汇可以以刘一男老师的词汇书记忆，因为里面画面感十足，非常容易记忆；而另一本是何凯文老师的1575必考词汇突破全书，里边的每个词汇下边都附有同义词，真题中的句子，很值得一看的词汇书。
而长难句大家可以自己参考一些语法书，如果基础很差的话，那建议大家报个班系统学习一下，因为长难句涉及到的语法知识纷繁复杂，自己学透彻的话势必有些难度。
打基础阶段是漫长而稍微有些痛苦的，但英语学习是细水长流的过程，效果的显现在后期会很突出的。
除了基础需要夯实外，技巧在阅读中也是不容忽视的。
抛砖引玉，大家可以自己在以后做题过程中总结一些。
比如2008年25题的主题题目25. Which of the following would be the best title for the text?[A] Strain of Stress: No Way Out?[B] Responses to Stress: Gender Difference[C] Stress Analysis: What Chemicals Say[D] Gender Inequality: Women Under Stress做这一类题目，无非是寻找主题词，即首段或全文或题干中多次出现的词或者寻找主题句，常出现于首段首句、开头转折、开头现象结束处。
2017考研英语阅读答题的步骤
2017考研英语阅读答题的步骤
考研阅读是考研中最难啃也是最重要的版块，可以说考研阅读做好了，英语过线就问题不大了，那怎样做好考研阅读?下面这篇文章讲的就是做阅读的解题思路，希望对考研的小伙伴给予借鉴，对考研阅读的做题思路有进一步的认识。
第一，扫描提干，划关键项。
第二，通读全文，抓住中心。
1. 通读全文，抓两个重点：
①首段(中心句、核心概念常在第一段，常在首段出题);
②其他各段的段首和段尾句。
(其他部分略读，有重点的读)
2. 抓住中心，用一分半时间思考3个问题：
①文章叙述的主要内容是什么?
②文章中有无提到核心概念?
③作者的大致态度是什么?
第三，仔细审题，返回原文。
(仔细看题干，把每道题和原文的某处建立联系，挂起钩)
定位原则：
①通常是由题干出发，使用寻找关键词定位原则。
(关键词：大写字母、地名、时间、数字等)
②自然段定位原则。
出题的顺序与行文的顺序是基本一致的，一般每段对应一题。
要树立定位意识，每一题、每一选项都要回到原文中某一处定位。
第四，重叠选项，得出答案。
(重叠原文=对照原文)
1. 通过题干返回原文：判断四个选项，抓住选项中的关键词，把选项定位到原文的某处比较，重叠选项，选出答案。
2.作题练习要求：要有选一个答案的理由和其余三个不选的理由。
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2017年考研英语阅读8类题型解题思路英语阅读理解分值占比40%的，得阅读者得英语不是说说而已。
而要拿下阅读，必须要掌握做题的方法和技巧，下文中将重点谈谈针对不同的题型的解题思路，2017考研必看！一.细节题1、题干上有五个W一个H提问。
2、题干中明确会提到的时间、地点、人物或者事物等细节信息。
3、有可能针对文章中的一句话或者几句话发问。
4、题干和选项有可能考察一种因果关系。
5、解题关键：返回原文，准确定位。
做题依据一定要紧扣文章本身，要注意返回原文找答案：1、可以根据题干所列的地点、时间、人物、事物返回原文。
2、根据出题的顺序返回原文。
3、根据题干中或四个选项中的重点词或同义词返回原文。
4、通过长难句返回原文。
【真题例题】2001年Passage 1Specialization can be seen as a response to the problem of an increasing accumulation of scientific knowledge. By splitting up the subject matter into smaller units, one man could continue to handle the information and use it as the basis for further research. But specialization was only one of a series of related developments in science affecting the process of communication. Another was the growing professionalization of scientific activity.54. The direct reason for specialization is _________。
[A]the development in communication[B]the growth of professionalization[C]the expansion of scientific knowledge[D]the splitting up of academic societies该题考察的是实行专业化的直接因素是什么，根据本文第一句即可找到答案C为正确选项，其中“as a response to”即表示的是因果关系。
二.句子理解题1、标志：题干中明确指出是原文中的某句话。
2、步骤：(1)重点是返回原文，对该句子进行精准解析，正确理解句子的深刻含义(不能推)。
若句子没有有价值信息或者都不懂，可以看一下前后句来综合判断。
(2)若该句话的含义不能确定，则适当依据上下文进行判断。
局部含义有整体含义决定。
(3)一般来说，选项中的正确答案与原句是同义关系，只不过用其他短语表达。
3、错误选项特征：推的过远，做题时注意把握理解度。
4、正确选项不包含过于绝对化的词语。
【真题例题】2008年Passage 1Adeline Alvarez married at 18 and gave birth to a son, but was determined to finish college. “I struggled a lot to get the college degree. I was living in so much frustration that that was my escape, to go to school, and get ahead and do better.”Later, her marriage ended and she became a single mother. “It’s the hardest thing to take care of a teenager, have a job, pay the rent, pay the car payment, and pay the debt. I lived from paycheck to paycheck.”24. The sentence “I lived from paycheck to paycheck.” (Line 6, Para. 5) shows that[A] Alvarez cared about nothing but making money.[B] Alvarez’s salary barely covered her household expenses.[C] Alvarez got paychecks from different jobs.[D] Alvarez paid practically everything by check.解析：原句可能很多同学不太能理解，此时看一下前面的句子。
文章倒数第二句话说Alvarez 是单身母亲，面临很大的生存压力，需要照顾十多岁的孩子，付房租，支付用车花销，偿还贷款等，选项中只有B项中所指的她的薪水几乎不能满足日常生活开销符合文意。
三. 主旨大意题1、标志：best title，main idea，main problem，conclusion，mainly discuss，mainly deal with或者问作者的写作目的purpose, the author intends to do sth. a digest of，利用宏观阅读技巧作主旨题，不管是出现在什么位置，都把他作为最后一题来做。
2、方法：(1)段落少，用串线法。
(2)快速作文法：两个选项难以分辨的时候，用这两个选项做作文，快速给出提纲。
3、选项不能选择局部信息，也不能选范围过宽的信息。
【真题例题】2009年Text 2It is a wise father that knows his own child, but today a man can boost his paternal (fatherly) wisdom—or at least confirm that he’s the kid’s dad. All he needs to do is shell out $30 for a paternity testing kit (PTK) at his local drugstore—and another $120 to get the results.……Critics also argue that commercial genetic testing is only as good as the reference collections to which a sample is compared. Databases used by some companies don’t rely on data collected systematically but rather lump together information from different research projects. This means that a DNA database may have a lot of data from some regions and not others, so a person’s test results may differ depending on the company that processes the results. In addition, the computer programs a company uses to estimate relationships may be patented and not subject to peer review or outside evaluation.26. In paragraphs 1 and 2 , the text shows PTK’s27. PTK is used to28. Skeptical observers believe that ancestry testing fails to29. In the last paragraph, a problem commercial genetic testing faces is30. An appropriate title for the text is most likely to be[A] Fors and Againsts of DNA Testing[B] DNA Testing and Its Problems[C] DNA Testing Outside the Lab[D] Lies Behind DNA Testing【解析】首先判断出30题是主旨题。
读完五道题题干，我们可以从28题题干中“testing fails to”以及29题题干中的“a problem…testing faces”可以看出，两道题题干中重复出现了“testing”，而“fails to”(失败之处) 和“a problem”(问题)所表达的语义相近，都可以指问题所在。
因此，“testing”和“问题”搜是本文的中心词。
因此本篇文章作者主要讨论的应该跟基因测试以及其出现的问题，由此再看四个选项只有B选项涵盖了两个中心词的意思。
答案应该是B选项。
四. 态度题1、标志：题干中出现attitude ，believe ，consider，deem，regard，deem2、作者态度可以分为三大类：(1)正态度：支持，乐观，赞同(2)客观、中立、公正(3)反对、批评、怀疑3、等价选项都不选4、有些选项一定不是正确答案(永陪选项)：indifferent(漠不关心);subjective(主观的);biased(有偏见的);puzzled(迷惑不解的)5、识别作者态度：方法一：可以根据作者论述的主线及举例的方式进行判断。
方法二：当作者态度没有明确提出时，找文章中有褒贬含义、含有感情色彩的词。
特别注意作者的态度一般与文章中心相联系。
做题时不要把自己的态度纳入其中，而且要注意区分作者的态度和作者引用别人的态度。
态度题新趋势1、现在题目的考察不仅仅局限于作者的态度，也开始考察文章中某人的观点和态度，做题时特别应该注意看清楚题目考察的是谁对谁的态度。
2、选项可能不在是态度明确的肯定或者否定的词，而是改为带有程度限制的词语，带有如下词语的选项往往是正确的：guarded(慎重的)，qualified(有条件的)，tempered(缓和的)，因为带有保留态度的观点比较客观，一般带有绝对化或者过于强烈的词的选项必然是错误的，如：strongly，completely，entirely。