六年级上册词语搭配专项练习
六年级上册词语搭配与关联词语练习
六年级上册词语搭配与关联词语练习【概述】我们在进行词语搭配时，首先要理解每个词的词义。
再看看这些词是表示什么的，是表示人或事物名称的呢，还是表示动作或形状、颜色的？然后想一想，这个词和哪个词搭配。
例如：“金黄的”是表示颜色的词，什么东西是金黄的呢？稻田、太阳是金黄色的，想好后动笔写下来。
词语搭配好以后，还要再认真地读一读，看是不是恰当。
【解题技巧】1.词语搭配首先要弄清楚所搭配词语的词义。
2.其次在搭配时词语的词性很重要。
一定要弄清楚词语是动词、名称、形容词还是副词。
在搭配时一般的形容词要和名词搭配，副词要和动词或形容词搭配，动词则要和名词进行搭配。
【例题】填上合适的词语：（）的果实（）的旗帜（）的鸽子（）的生日（）的乐曲（）的情景【分析】这道题出现的词语搭配主要针对于名词，一般的修饰限制名词的词语应该是形容词。
另外一些表示生活中的实物的词语，我们在填写形容词时可以考虑它的颜色、形状、特性等，例如“果实”、“鸽子”、“旗帜”三个词，我们都可以填表示颜色的词语。
“乐曲”我们可以从听觉、旋律方面考虑搭配形容词，生活中的场景，我们可以考虑当时的场面、给人留下的印象等，比如“生日”、“情景”两个词语。
二、常用关联词语。
具有相互关联的词叫关联词语。
如果两个或者两个以上的小句子（分句）要组成一个大句子（复句），就要根据它们相互关联的意思，用恰当的关联词语把它们连接起来。
这样，才能组成一个表达一定意思的复句。
各个分句之间存在着各种各样的关系。
因果关系：一个分句提出原因，一个分句说明结果，这种关系的复句叫因果复句。
因为……所以……既然……就…………因此……之所以……是因为……并列关系：几个分句分别叙述或描写几件事情、几种情况，或者同一事物的几个方面，这种关系的复句叫并列复句。
一边……一边……那么……那么……既……又……一会儿……一会儿……一方面……一方面……有时候……有时候……转折关系：前一个分句提出一种情况，后一个分句不是顺着前一个分句意思说下去，而是转到相反的意思上去，这种关系的复句叫转折复句。
人教版六年级语文上册字词专项练习题
人教版六年级语文上册字词专项练习题1. 连一连，组成词语。
小______灯______流______桃______水花桥台2. 读拼音，写词语。
jīng yíng kūjiéhéǎi kěqīn kuàng chǎn______ ______ ______ ______3. 连接搭配合适的词语。
丰富的______ 星星富饶的______ 宝藏明亮的______ 太阳火红的______ 祖国4. 在横线上填上合适的词语。
激烈的______ ______的沙柳树微弱的______ 自制的____________的夜空猛烈地______ 璀璨的______ 黑魆魆的______千钧一发的______ ______地读书默默地______ 紧紧地______5. 写出反义词。
片面——______ 凶残——______ 仇恨——______6. 读句子，看拼音，写词语。
（1）xiǎo qiǎo líng lóng______的sōng shǔ______把洞穴zhēbì______了起来。
（2）xiàng shù______上的小猴子被rě nǎo______了。
7. 选出反义词搭配不当的一项是（）A .美丽——丑陋B .愚蠢——聪明C .骄傲——自谦D .称赞——斥责8. 在许多文学作品中，人们不但赋予植物以生命，甚至还有一些象征的意义。
如：竹——正直虚心；梅花——坚贞不屈；松柏——坚忍不拔……你还知道哪些？写下来与大家分享。
9. 照样子，写词语。
轰隆隆（ABB）____________ ______熊熊大火（AABC）____________ ______零零星星（AABB）____________ ______10. 看拼音，写生字。
yuán hūhūàn àn cōng cōng cōng míng wān yāo shuǐgōu ______ ______ ______ ______ ______ ______11. 我________帮他打扫教室，可是他不肯。
六年级语文上册词语专项训练
六年级语文上册词语专项训练一、字词积累。
1. 生字。
- 会写的字。
- 例如“邀”，注意笔画顺序，半包围结构，“辶”要写得舒展。
组词：邀请。
- “俯”，左右结构，左边单人旁，右边“府”。
可组词：俯视。
- 多音字。
- 例如“冠”，在“冠军”中读“guàn”，在“鸡冠”中读“guān”。
- “行”，“xíng”（行走）、“háng”（银行）。
2. 词语。
- 近义词。
- 静谧 - 安静，二者都表示环境寂静。
例如“夜晚，这片森林十分静谧（安静）。
”- 喧闹 - 喧哗，都有吵闹的意思。
“市场上十分喧闹（喧哗）。
”- 反义词。
- 精致 - 粗糙，“这个手工艺品很精致，不像那个那么粗糙。
”- 陡峭 - 平坦，“这座山很陡峭，而那片草原十分平坦。
”- 词语搭配。
- （清新）的空气，“清晨，我们呼吸着清新的空气。
”- （崎岖）的山路，“战士们在崎岖的山路上艰难前行。
”- 四字词语。
- 德高望重：形容品德高尚，声望很高。
例如“这位老教授德高望重，深受大家尊敬。
”- 意味深长：含蓄深远，耐人寻味。
“老师意味深长地看了我一眼，我立刻明白了自己的错误。
”二、词语理解与运用。
1. 结合语境理解词语。
- 在“他的脸上露出了狡黠的笑容。
”中，“狡黠”表示狡猾、诡诈。
通过“笑容”以及上下文可以判断出这个词带有一点贬义。
- “月光下的村庄显得格外静谧，偶尔传来几声犬吠。
”这里的“静谧”结合后面“偶尔传来几声犬吠”更能体会出安静的氛围。
2. 词语辨析。
- “宁静”“安静”“平静”- “宁静”侧重于环境的安宁，没有外界的干扰。
如“宁静的夜晚”。
- “安静”强调没有声音，多指人的行为或环境。
如“教室里很安静。
”- “平静”更多形容人的心情或水面等没有动荡。
如“他的心情很平静。
”三、词语归类。
1. 描写人物外貌的词语。
- 眉清目秀：形容人的容貌清秀不俗气。
- 白发苍苍：形容人的头发花白。
2. 描写自然景物的词语。
六年级词语搭配练习
词语搭配练习
严格的要求严肃的态度严明的纪律严峻的考验严厉的目光
（严格）的要求（严明）的纪律（严厉）的批评
（严肃）的态度（严正）的立场（严酷）的天气
发挥作用发扬作风发表演讲发扬优点发奋学习发动群众发生事故发射卫星发明电灯发布成绩发明创造发展生产发表文章
维持秩序维护尊严坚持斗争保持卫生
寂静的夜晚平静的湖面恬静的面庞幽静的小路
发挥----(作用) 发布----(成绩) 发明----(创造) 发奋----(工作)
发现---(问题) 发生---(事故) 发动---(群众) 发表---(文章）
1．充分的精力支援生活
充沛的时间支持工作
充裕的理由支撑前线
2．崇高的理想生态平息
高尚的品德心情平衡
高昂的情绪风波平静
3．擎着提着背着挺着召开瞻仰举行
会议胸膛国旗典礼书包红旗红灯
4．洪亮的雄伟的巨大的热烈的庄严的苍劲的艰难的
岁月宣告笔法掌声响声歌声声音。
六年级词语搭配练习
1、在括号内填上适当的关联词语。
（1）（）碌碌无为地混这一生，（）壮烈地去死。
（2）这本小说（）大致翻一下，（）要花很多时间。
（3）（）赶快采取措施，（）能多出人才。
（4）与他（）分别多年，（）我还是一眼就认出了他。
2、把成语补充完整。
前（）后（）（）思（）虑（）（）不倦翻天（）（）（）（）不绝惊心（）（）如（）似（）（）山（）岭舍本（）（）浅（）慢（）波（）壮（）3、选字填空。
（2分）撒洒（）泪告别（）腿就跑座坐（）井观天（）无虚席4、先把下列成语补充完整，再按要求归类（填序号）。
（7分）①翠绿（）滴②（）而不舍③ 舍（）忘死④所向披（）⑤一鼓（）气⑥（）山峻岭⑦ 目（）口呆⑧司空见（）其中是描写自然景物的，另外再写一个；其中是形容优秀品质的，另外再写一个；其中是形容恢宏气势的，另外再写一个。
选择合适的答案1．下列没有错别字的一组是（）A．金壁辉煌呕心沥血顽强不屈负荆请罪B．走头无路香味四溢秉烛夜游繁花嫩叶C．春意盎然迫不及待无可奈何心旷神怡2．下列词组中搭配不当的一组词是（）A．沉重的打击沉重的心情沉重的负担B．沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步C．苍茫的夜色苍茫的大地苍茫的天空3．“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是（）A．答应别人的事能不守信用吗? B．答应别人的事非守信用不可!C．答应别人的事非守信用不可吗? D．答应别人的事不能不守信用。
4．下面的诗句中依次填入的花名是________①满园春色关不住，一枝________出墙来②儿童急走追黄蝶，飞入________无处寻。
③忽如一夜春风来，千树万树________开。
④竹外________三两枝，春江水暖鸭先知。
A．桃花红杏菜花梨花 B．红杏菜花梨花桃花C．桃花梨花红杏菜花 D．菜花桃花梨花红杏5．一个秋雨连绵的日子，安尼想观察一下，晶莹透明的雨水里有些什么，他看了一眼显微镜下的小水滴后、禁不住惊叫起来，“________”……你认为最恰当的一句应是（）A．别看小水滴那么清澈，原来里边有小虫子呀!B．小虫子那么多，而且都在动!C．小虫子!那么多小虫子都在动!D．我真没想到，小水滴里是有虫子的。
六年级总复习——词语搭配(易考)
词语搭配1.改正(错误.缺点) 改进(方法.技术) 改善(生活.条件) 改良(品种.土壤) 改变(面貌)(劳动) 改造(人员)改换(说法)2.涌现(好人好事)呈现(景象)展现在(眼前) 浮现(虚假.回想.往事) 3.保护(财产、文物)爱护(公物)维护(尊严) 拥护(共产党)4.严峻(形势.考验.态度) 严厉(批评) 严正(声明.审判.立场) 严格(要求) 严肃(神情.批评.问题.表情.态度)严重(局势.后果.错误)严明(纪律) 严整（军容）严密（封锁组织.监视.封锁）严守(秘密、纪律)严酷(局面、现实、考验)庄严(场面、气氛、宣誓)5.端正(态度) 明确(目的)6.发挥(作用)发展(生产、经济、农业) 发扬(优点传统、精神、风格)发布(命令、消息、新闻)发出(警告、信号、感叹、声响)7.充分(理由)充满(信心)充沛(精力.雨水)充足(阳光) 8.增强(体质)增添(色彩)增进(友谊)增加(数量.产量)增长(见识.知识)9.克服(困难) 维持(秩序) 珍惜(时间)爱惜(粮食) 提高(效率.水平.质量)减轻(负担) 评为(先进工作者.荣誉)获得(称号) 提高(认识) 交流(经验)开展(活动)10.响应(号召)树立(理想)举行(运动会) 身体(衰弱.舒服)洋溢(笑容)印象(模糊) 环境(舒适)街灯(微弱)性格(软弱)11.详细(情况) 仔细(询问)12.(计算)周密 (仪器)精密 (推理)缜密13.(胸怀)宽大.宽广 (教室)宽敞(天河)宽广(公路.马路.江面)宽阔(土地.草原)辽阔(田野)广阔14.轮胎(巨大) 理想(远大) 祖国(伟大)15.科研(成果) 巨大(成就) 学习(成绩)16.(坚守)阵地态度(坚决)立场(坚定)意志(坚强) 阵地(坚固)17.山峰(耸立) 树(挺立) 纪念碑(矗立)人.形象(屹立) 苍松翠柏(屹立)18发扬(精神) 做工(精细)构思(精心) 节目(精彩) 工艺品(精致/精美)堪称(精品)。
小学六年级词语搭配练习题
小学六年级词语搭配练习题词语搭配是语言学习中一个重要的方面，特别是在小学六年级阶段，正确的词语搭配能够有效地提高学生的语言表达能力。
为了帮助学生更好地掌握词语搭配，下面将提供一些针对小学六年级的词语搭配练习题。
练习题一：选择正确的词语搭配1. happy A. dress2. play B. a book3. read C. a song4. wear D. a game5. sing E. a newspaper练习题二：根据提示补全句子1. 看一本__________(interesting)书。
2. 唱一首__________(beautiful)歌。
3. 穿一件__________(warm)外套。
4. 玩一个__________(fun)游戏。
5. 读一篇__________(famous)故事。
练习题三：根据图片选择正确的词语搭配题图：一位学生正在读书1. 照片上的学生正在__________(read)书。
2. 她看起来很__________(happy)。
3. 她正在读一本__________(interesting)故事。
练习题四：连线匹配将左边的词语与右边的适当搭配连线。
1. eat A. painting2. draw B. dinner3. have C. a picture4. make D. an ice cream5. paint E. a sandwich练习题五：根据句子意思选择正确的词语搭配1. 今天天气很冷，你应该__________(wear)一件厚外套。
2. 我喜欢唱__________(popular)歌曲。
3. 爸爸在客厅__________(watch)电视。
4. 我每天都会__________(eat)早餐。
5. 老师要求我们每天__________(read)一本书。
以上是小学六年级的词语搭配练习题，希望能够帮助学生们更好地掌握和运用词语搭配。
六年级词语搭配梳理
(一群)小画家(一幅)画(一群)大雁一(辆)车一(匹)马一(册)书一(支)铅笔一(棵)树一(架)飞机一(只)喜鹊一(棵)树一(个)鸟窝一(阵)大风一(只)蜘蛛一(条)彩虹一(盏)指路灯一(个)安稳觉一(件)事一(只)海鸥一(片)沙滩一(艘)军舰一(条)帆船一(方)鱼塘一(块)稻田一(行)垂柳一(座)花园一(道)小溪一(孔)石桥一(丛)翠竹一(群)飞鸟一(面)队旗一(把)铜号一(棵)葫芦一(只)鸟一(口)井一(只)青蛙一(棵)枫树一(把)太阳伞一(个)喜鹊的窝一(阵)大风一(只)蜘蛛一(条)彩虹一(盏)指路灯一(个)安稳觉一(件)事一(只)河马一(家)商店一(间)小木屋一(个)招牌一(头)老牛一(条)蜈蚣一(块)牌子一(根)竹子一(只)野鸭一(条)小路一(间)教室一(所)小学一(棵)树一(种)声音一(块)糖醋排骨一(丝)乌云一(只)虫子一(个)世界一(条)小狗一(片)云彩一(粒)种子一(阵)风一(颗)星星一(匹)马一(头)狮子一(户)人家一(位)老爷爷一(头)小胖驴一(只)老虎一(个)贼一(个)窟窿一(棵)树一(场)雨两(只)猴子六(只)小喜鹊几(朵)小花几(个)小葫芦几(个)虫子几(颗)草莓几( 个) 蘑菇一块面包一片白色一篇乐谱一个背包一群海鸥(白白）的糯米(红红）的枣(好吃）的粽子(美丽）的桥(圆圆）的月亮(勇敢) 的故事(再黑再黑) 的夜晚(可恶）的蚜虫(圆圆）的小虫子(碧绿碧绿）的叶子(雪白雪白）的棉花(弯弯的）月儿(青青）的箬竹叶( 小小的）船(闪闪的）星星(蓝蓝的）天(蓝蓝）的大海(洁白柔软）(雪白雪白）的浪花(黄黄）的沙滩(小小）的海螺和贝壳(彩色）的项链(快活）的脚印(金色）的项链(碧绿碧绿）的叶子(遥远）的新疆(弯弯）的小路(雄伟）的天安门(宽宽）的公路(美丽）的天山(洁白）的雪莲(绿绿）的太阳(金黄）的太阳(红红）的太阳(金黄）的落叶(水果）的香甜(多彩）的季节(偷偷）地跟(飞快）地游(高兴）地说(吃惊）地问(飞快）地跑(自言自语）地说(和颜悦色）地说(认认真真）地看(满天）的乌云( 清新）的空气(天然）的指南针(忠实）的向导(平平安安）地回家(仔细）检查(大大)(灰色）的身子(长长)的尾巴(碧绿)的衣裳(雪白）的肚皮(粗心)的小朋友(轻轻)地吹过(快活)地游来游去(仔细）地看(伤心）地哭(满意）地笑(亲爱）的爸爸(明亮）的眼睛(弯弯）的眉毛(红润）的脸(乌黑）的头发(陡峭)的山峰(翻滚)的云海(奇形怪状)的岩石(金光闪闪)(闻名中外)的黄山(碧绿)的湖水(美丽)的小岛(圆圆)的太阳(弯弯)的月亮(薄薄)的雾(点点)的灯光(蒙蒙)的细雨(茂密)的枝叶(绿色)的凉棚(热情好客)的老乡(成串)的葡萄(细长)的葫芦藤(雪白)的小花(可爱)的小葫芦(慢慢)地变黄(晴朗)(温暖)(暖暖)的太阳(无数)(安居乐业)(整夜整夜)地研究(清清）的水(鲜红）的地毯(难忘）的泼水节(欢乐）的鼓点(蓝色）的远方(呛人）的烟(烫人）的火(美丽）的白云(很轻很轻）的水汽(茂密）的森林(不停）地咬着(老天爷）的命令(高兴）得哭了(大摇大摆）地走过来(大大小小）的野兽(害羞)的小姑娘(解冻)的小溪(难忘)的日子(绿油油)的小柏树(精心)地挑选(兴致勃勃)地挖着(长长)的小溪(迷路)的孩子(蒙蒙)的细雨(年迈)的大娘(晶莹)的露珠(温暖)的春风(平平常常)的糕(好奇)地问(毛茸茸)的小鸟(摇摇晃晃)的草叶(细长)的触须(彩色)的梦(美丽)的公主(凶狠)的魔王(葱郁)的森林(苹果般)的太阳(吃惊）地问(飞快）地跑(和颜悦色）地说(认认真真）地看(满天）的乌云( 清新）的空气(天然）的指南针(忠实）的向导(长长)的围巾(绿茵茵)的小草(慢慢)地散步(新奇)的目光(笨手笨脚)的小毛虫(色彩斑斓)的花纹(尽心竭力)的工作(轻盈)的翅膀(愉快)地舞动(浓绿）的树荫(苍苍茫茫）的原始森林(敏感）的新世界(粗糙）的声音(敬爱)的老师(可爱)的小学(古老)的铜钟(粗壮)的枝干(洁白)的粉墙(高大)的白桦树(挺拔)的白桦树(婉转)地歌唱(快乐)地歌唱(阳光明媚)的早晨(空气清新)的早晨(仔细)打量(认真)打量(小伙伴)的脚步声(妈妈)的脚步声(著名)的地质学家(学识渊博)的地质学家(几百年)的历史(上万年)的历史(尖尖)的嘴巴(小小)的嘴巴(甜甜)地笑了(高兴)地笑了(红红)的眼睛(水汪汪)的眼睛(拼命)地奔跑(快速)地奔跑(最大)的快乐(无限)的快乐(辽阔)的音乐厅(宽敞)的音乐厅(暖暖)的叮咛(温馨)的叮咛(绽开)的谷粒(饱满)的谷粒(陌生)的景物(熟悉)的景物(回家)的方向(离开)的方向(伟大)的发现(惊人)的发现(全新)的世界(未知)的世界(耐心)地传授(精美)的图案(单一)的图案(美丽)的水花(飞溅)的水花(桥身)的重量(书)的重量(名扬中外)的画(举世闻名)的画(热闹)的场面(冷清)的场面(完整)地保存(完好)地保存(绽开)的花朵(盛开)的花朵(懒洋洋)地蠕动(慢吞吞)地蠕动(富饶)的西沙群岛(可爱)的西沙群岛(嫩绿)的叶子(碧绿)的叶子(各种各样)的野花(五颜六色)的野花(水里)的影子(地上)的影子(清澈)的池水(碧绿)的池水(五颜六色)的焰火(转瞬即逝)的焰火(危急)的关头(重要)的关头(更好)地进攻(猛烈)地进攻(好玩)的东西(有趣)的东西(高兴)地说(难过)地说(周围)的一切(身边)的一切(谦虚)地回答(严肃)地回答(轻蔑)的神气(骄横)的神气(痛痛快快)地喝(高高兴兴)地喝(精美别致)的角(漂亮)的角(凶猛)的狮子(威武)的狮子(热烈)的掌声(持久)的掌声(极大)的鼓励(真诚)的鼓励(慢吞吞)地站起来(喜滋滋)地站起来(不假思索)地说(犹豫)地说(激动)地抱起(兴奋)地抱起(热烈)地讨论(认真)地讨论(甜蜜)的笑容(甜美)的笑容(调皮)的孩子(可爱)的孩子(仔细)地看着(认真)地看着(快乐)的下午(远近闻名)的老师(大名鼎鼎)的老师(毫无保留)地传授(乌黑）的羽毛(轻快有力）的翅膀(活泼）的小燕子(伶俐可爱）的小燕子(烂漫无比）的春天(光彩夺目）的图画(旷亮无比）的天空(波光粼粼）的湖面(嫩蓝）的春天(有趣）的图画(挨挨挤挤）的荷叶(碧绿）的大圆盘(嫩黄色）的小莲蓬(雪白）的衣裳(完整）的形象(灵敏）的视觉(淡淡）的桃红色(微微）地吹拂(闲散）地休憩(款款）地落下来(谦虚)地回答(傲慢)地问(惊讶)地说(兴奋)地说(高兴)地叫起来(痛痛快快)地喝(没精打采)地离开(机灵)地支起(悄悄)地逼近(蜿蜒)地贯穿(安闲)地躺(骄傲)的铁罐(懦弱)的东西(轻蔑)的神气(厚厚)的尘土(荒凉)的废墟(精美别致)的角(漂亮)的角(美丽)的角(难看)的腿(匀称)的身段(有力)的长腿(凶猛)的狮子(灰心丧气)的狮子(沉重)的货船(柔软)的泥土(清闲)的生活(伟大）的贡献(好用）的纸(世界闻名）的石拱桥(精美）的图案(美丽）的水花(相互缠绕）的龙(宝贵）的历史文化遗产(名扬中外）的画(热闹）的场面(形态各异）的人(完整）地保存(悠闲）地溜达(紫色）的小喇叭(艳丽）的蔷薇(密切）的关系(美丽）的笑脸(又大又娇嫩）的花瓣(淡雅）的花蕾(陌生）的景物(超常）的记忆力(遥远）的家(安静）的角落(细长）的脚(圆圆）的卵(小小）的虾(准确无误）的回到了家(悠闲）地坐(卖力）地梳头(羡慕）地说(奇怪）地望(嗵嗵）地跳(轻轻）地垂下(啧吧啧吧）地吃(大口大口）地啃(短短）的妹妹头(暄腾腾）的被子(大大）的冰激凌(丁零丁零）的声音(三角形）的鸟窝(怪怪）的声音(锃亮）的剃刀(老掉牙）的推剪(优秀）的顾客(时髦）的发式(五色）的浮光(轻清透明）的球面(脆薄）的球(尖尖）的嘴巴(耐心）地等候(奇怪）地问(奇妙）的世界(蔚蓝）的天空(奇妙）的形状(诱人）的颜色(波涛澎湃）的大海(宁静）的海底(色彩多样）的植物(稀有）的金属(奇异）的景色(物产丰富）的世界(红彤彤）的火烧云(金灿灿）的霞光(凶猛）的大狗(威武）的狮子(迅速）地后退(缓缓）地游动(悠闲）地旅行(美观大方）的新棉袄(难看）的衣服(漂亮）的春装(慢性子）的裁缝(圆圆）的脑袋(漂亮）的帽子(蒙蒙）的小雨(毛乎乎）的东西(黑乎乎）的东西(又湿又滑）的山坡(满意）地走了(恼怒）地瞪大眼睛(认真）地裁剪(静静）地听着(惊恐）地大喊(蒙蒙)的薄雾(轻轻)的薄雾(隆隆)的响声(轰轰)的响声(水天相接)的地方(与世隔绝)的地方(宽阔)的钱塘江(波涛汹涌)的钱塘江(浩浩荡荡)地飞奔而来(风风火火)地飞奔而来(漫天卷地)地涌来(铺天盖地)地涌来(寒冷)的北极(酷寒)的北极(直入云天)的皑皑雪山(高耸入云)的皑皑雪山(炎热)的赤道(酷热)的赤道(珍贵)的林木(稀有)的林木(灿烂)的红霞(绚烂)的红霞(茂盛)的榕树(繁盛)的榕树(兴奋)地叫着(激动)地叫着(缓缓)地动(慢慢)地动(红彤彤)的火烧云(金灿灿)的火烧云(凶猛)的狗(可爱)的狗(笑盈盈)地看着(乐呵呵)地看着(威武)地蹲着(安静)地蹲着(嫩绿)的叶子(细小)的脚(蛟龙)的爪子(茂盛)的叶子(强壮)的脚(老虎)的爪子(轻微)地摆动(温和)的阳光(偶然)的发现(剧烈)地摆动(强烈)的阳光(惊奇)的发现(呆呆)地出神(不可思议)地吻合(痴痴)地出神(出人意料)地吻合(欢乐)的笑声(明媚)的阳光(冷酷)的心(愉快)的笑声(灿烂)的阳光(冷漠)的心(宽大)的石板(疏通)泉眼(清澈)的泉水(光滑)的石板(寻找)泉眼(冰冷)的泉水(枝叶茂密)的大树(温暖)的春天(可爱)的鸟儿(粗壮)的大树(短暂)的春天(美丽)的鸟儿(笑嘻嘻)的表情(毛茸茸)的大尾巴(拼命)地逃跑(俏皮)的表情(长长)的大尾巴(飞快)地逃跑(可怜巴巴)地说(慢慢)地说(高傲)的动物(可口)的滋味(傲然)地站着(可爱)的动物(甜甜)的滋味(呆呆)地站着(敏捷)地跑过去(泥泞)的路(洁净)的沙滩(飞快)地跑过去(平坦)的路(干净)的沙滩(青草茂密)的河岸(古怪)的性格(丰富多腔)地叫(清洁)的河岸(开朗)的性格(不停)地叫(忠厚)的鸭子(圆圆)的肚子(伟大)的母亲(勇敢)的鸭子(大大)的肚子(慈祥)的母亲(陡峭)的山岭(险峻)的山岭(气魄雄伟)的工程(伟大)的工程(罕见)的奇迹(人类)的奇迹(绿漆)的柱子(粗大)的柱子(金碧辉煌)的宫殿(雄伟)的宫殿(葱郁)的树丛(密密)的树丛(闪闪发光)的琉璃瓦(熠熠生辉)的琉璃瓦(姿态不一)的狮子(调皮可爱)的狮子(所向披靡)的大军(战无不胜)的大军(精美)的艺术珍品(古老)的艺术珍品(美好)的情感(强烈)的情感(轻快)的音乐(舒缓)的音乐(甜丝丝)的香气(诱人)的香气(含苞)的花朵(盛开)的花朵(苍白)的脸(红润)的脸(可怜)的孩子(听话)的孩子(热情)地对待(认真)地对待(关切)的目光(锐利)的目光(屏息凝神)地望着(深情款款)地望着(不由自主地)问(情不自禁地)问(衣衫褴褛)的妇女(衣着朴素)的妇女(铿锵有力)的话语(掷地有声)的话语(厚厚)的大本子(漂亮)的大本子(绿葱葱)的爬山虎(绿油油)的爬山虎(简短)的评语(精练)的评语(温柔)的小精灵(顽皮)的小精灵(温和)的面容(凶恶)的面容(平衡)的心态(良好)的心态(忧愁)的眼神(喜悦)的眼神(全面)地介绍自己(诚恳)地介绍自己(出乎意料)的发现(不可思议)的发现(美好)的生活(幸福)的生活(舒适)的生活(艰苦)的生活(美妙)的乐曲(冗长)的乐曲(凶猛)的霸王龙(巨大)的霸王龙(凌空翱翔)的鸟儿(展翅高飞)的鸟儿(轻灵)的鸽子(飞翔)的鸽子(美妙)的太空之旅(奇妙)的太空之旅(微妙)的变化(细微)的变化(波澜壮阔)的大海(水平如镜)的西湖(无瑕)的翡翠(峰峦雄伟)的泰山(翠绿)的屏障(红叶似火)的香山(新生)的竹笋(连绵不断)的画卷(盛开)的白莲(密密)的塔松(崭新)的汽车(拥挤)的人群(淡淡)的痕迹(巨大)的成功(愚不可及)的蠢事(异想天开)的命令(焦急)地说(若无其事)地答道(灵巧)地避开(轻而易举)地超过(空旷)的花园(阴沉)的脸(曲折)的小路(宛转)的歌声(厚厚)的白雪(高度)的评价(卓越)的观察员(深深)的谢意(深情)的目光(蔚蓝色)的大海(兴致勃勃)地唱着(轻轻)地念(浓郁)的花香(美丽)的弧线(激动)的泪水(坚硬)的外壳(明媚)的小花(开阔)的草地(细密)的雨点(温暖)的阳光(深深)地感动(痛快)地回答(不假思索)地答应(紧紧)地拥抱(鲜嫩)的笋(迷人)的风景(辽阔无垠)的原野(金色)的晚霞(漆黑)的夜晚(微弱)的光芒(浓绿)的麦叶(晶莹)的细汗(雪白)的萝卜花(不容更改)的真理(鲜艳)的衣裳(仪态端庄)的女像(忘我)的境界(清澈见底)的池水(骄傲)的年轻人(翠绿)的菜园(诧异)的目光(疑惑)的神情(荒凉)的山坡(惊讶)地呼喊(激烈)地争吵(年轻)的首领(可恶)的乌鸦(严厉)的惩罚(凶恶)的鹫鹰(聚精会神)地盯着(隆重)地迎接(坚定)地回答(花花绿绿)的书(形形色色)的书(急切)地寻找(慌忙)地寻找(贪婪)地读着(快乐)地读着(充足)的理由(强大)的理由(美丽)的图画(毫不犹豫)地回答(简单)的图画(慌乱紧张)地回答(沉甸甸)的果实(香喷喷)的果实(呕心沥血)的创造(历尽艰辛)的创造(高贵)的梅花(冷艳)的梅花(轻轻)地抹净(慢慢)地抹净(晶莹)的泪珠(冰凉)的泪珠(新鲜)的桂花(美丽)的桂花(纷纷)地落下(悄悄)地落下(清澈)的小溪(欢快)的小溪(优美)的舞姿(婀娜)的舞姿(凶猛)地扑(锋利)的牙齿(迅速)地扑(尖锐)的牙齿(乖巧)的松鼠(可爱)的松鼠(温暖)的日光(强烈)的日光(清秀)的面容(姣好)的面容(坚硬)的玻璃(干净)的玻璃(炎热)的夏天(干燥)的夏天(严寒)的冬季(飘雪)的冬季(细小)的灰尘(气象万千)的景色(细微)的灰尘(宏伟壮观)的景色(皎洁)的月光(柔和)的月光(月光如水)的夜晚(剧烈)地抖动(轻微)地抖动(高高)的塔顶(尖尖)的塔顶(星罗棋布)的村庄(风景秀丽)的村庄(与众不同)的展览会(独一无二)的展览会(鲜红嫩绿)的果实(香甜可口)的果实(蓬松)的球(圆润)的球(美好)的境界(迷人)的境界(绝望)地离开(失落)地离开(紧紧)地拥抱(深情)地拥抱(瘦弱)的脊背(弯曲)的脊背(龟裂)的手指(修长)的手指(呆呆)地扫视(缓缓)地扫视(慈祥)的母亲(温柔)的母亲(凶狠)的父亲(严厉)的父亲(认认真真)地誊写(清清楚楚)地誊写(滚烫)的手(冰凉)的手(忐忑不安)的心房(隐隐作痛)的心房(喋喋不休)地指教(滔滔不绝)地指教(深深)地谴责(无声)地谴责(举世闻名)的皇家园林(首屈一指)的皇家园林(金碧辉煌)的殿堂(气势恢宏)的殿堂(玲珑剔透)的亭台楼阁(新颖别致)的亭台楼阁(珍贵)的历史文物(稀有)的历史文物(崎岖)的山路(弯曲)的山路(横七竖八)地躺着(静静)地躺着(斩钉截铁)地说(斗志昂扬)地说(真挚)的心(感恩)的心(崇高)的敬意(深深)的敬意(强烈)的民族精神(高尚)的民族精神(浓厚)的爱国情意(深沉)的爱国情意(缓缓)地流淌(静静)地流淌(崭新)的日出(美丽)的日出(世纪)的钟声(洪亮)的钟声(庄严)的宣告(郑重)的宣告(鲜红)的国旗(崭新)的国旗(灿烂夺目)的火花(整整齐齐)地前进(神采奕奕)地前进(紧锁)的眉头(皱着)的眉头(黯然)的目光(冰冷)的目光(无限)的眷恋(深深)的眷恋(夜以继日)地操劳(不分昼夜)地操劳(端端正正)地敬礼(认认真真)地敬礼(清香)的茶水(甘甜)的茶水(清鲜)的空气(新鲜)的空气(明朗)的天空(湛蓝)的天空(热乎乎)地握着(紧紧)地握着(鲜艳)的旗帜(高高飘扬)的旗帜(古朴典雅)的石雕(栩栩如生)的石雕(高兴)地连连点头(激动)地连连点头(肯定)地说(犹豫)地说(慢慢)地抚摸着(轻轻)地抚摸着(茫茫)的大戈壁(荒无人烟)的大戈壁(巍峨)的昆仑山(绵延)的昆仑山(狰狞)的面目(丑恶)的面目(夜以继日)地实验(认真)地实验(劈头盖脸)地砸下来(狠狠)地砸下来(默默)地想(不停)地想(慢慢)地嚼(细细)地嚼(干冷)的空气(清新)的空气(悦耳)的驼铃声(悠扬)的驼铃声(嗡嗡)地飞着(高高)地飞着(阴凉)的地方(舒服)的地方(远远)地抛给(小心)地抛给(轻轻)跃起(高高) 跃起(青青)的草地(碧绿) 的草地(澄澈)的湖面(平静)的湖面(不停)地繁殖(有计划)地繁殖(狠狠)地瞪(幽怨)地瞪(矮小)的身材(高大) 的身材(为难)的样子(搞笑) 的样子(幽默)地回答(严肃)地回答(昏暗)的光线(幽暗)的光线(孤零零)的长桌(陈旧)的长桌(慢慢)解释(细细)解释(猛烈)地吹(轻轻)地吹(好好)地记着(牢牢)地记着(不动声色)地说(漫不经心)地说(浓厚)的感情(真挚)的感情(伤心)地痛哭(绝望)地痛哭(慈母般)的温暖(阳光般)的温暖(粗糙)的手(柔软)的手(金色)的光芒(灿烂)的光芒(热气腾腾)的鲜鱼汤(美味)的鲜鱼野菜汤(目不转睛)地看(仔细)地看(不停)地念叨(小声)地念叨(惊慌)地喊(焦急)地喊(窄窄)的木桥(摇摇晃晃)的木桥(清瘦)的脸(白净)的脸(乱哄哄)的人们(忙碌)的人们(爽快)地答应(痛快)地答应(艰巨)的工作(繁重)的工作(热烈)地鼓着掌(稀稀拉拉)地鼓着掌(理直气壮)地说(大大方方)地说(热情)地迎接(甜美)的营养(绿色)的篷帐(丰富)的营养(圆圆)的篷帐(湿软)的土地(遥远)的地方(干裂)的土地(美丽)的地方(轻轻)地翻动(悄悄)地爬上(慢慢)地翻动(迅速)地爬上(惊心动魄)的拼搏(震撼人心)的拼搏(暴风雨般)的掌声(热烈)的掌声(歉疚)地微笑(宽容)地微笑(剧烈)地晃动(猛烈)地晃动(强硬)的曲线(优美)的曲线(万象更新)的气象(蒸蒸日上)的气象(酒肉)的香味(饭菜)的香味(燃放)的爆竹纸皮(残留)的爆竹纸皮(美好快乐)的日子(无忧无虑)的日子(特有)的玩具(益智)的玩具(有名)的老铺子(历史悠久)的老铺子(野马脱缰般)的激流(急速前进)的激流(雄浑)的歌声(嘹亮)的歌声(歌舞说唱)的形式(唱念做打)的形式(俊俏)的容貌(明艳)的容貌(婀娜)的舞姿(优美)的舞姿(优美清新)的唱腔(粗犷豪放)的唱腔(固定)的程式(既定)的程式(繁盛)的地区(落后)的地区(边远)的山区(贫穷)的山区(盗匪)的骚扰(地痞)的骚扰(文化)的魅力(人格)的魅力(安宁)的象征(和平)的象征(别致)的竹楼(美丽)的竹楼(铺天盖地)地撕扯(歇斯底里)地撕扯(热烈激昂)的歌唱(婉转悠扬)的歌唱(香喷喷)的烤肉(美味多汁)的烤肉(巨大)的抽象画(虚幻)的抽象画(爱美)的天性(纯真)的天性(妩媚)的笑容(明媚)的笑容(整理)书籍(购买)书籍(收拾)行李(托运)行李(闪亮)的小手枪(逼真)的小手枪(恐怖)的眼光(鄙视)的眼光(残暴)的匪徒(凶狠)的匪徒(乱蓬蓬)的长头发(柔顺)的长头发(平静而慈祥)的脸(坚毅而严肃)的脸(伟大)的力量(团结)的力量(剧烈)地跳动(微弱)地跳动(怒气冲冲)地拍打(有气无力)地拍打(激烈)的围歼战(艰苦)的围歼战(微弱)的亮光(璀璨)的亮光(漆黑)的夜空(美丽)的夜空(猛烈)的阻击(激烈)的阻击(微弱)的火光(明亮)的火光(璀璨)的华灯(美丽)的华灯(轻轻)地划着(缓慢)地划着(人民)的利益(公司)的利益(共同)的目标(奋斗)的目标(不必要)的牺牲(壮烈)的牺牲(尽量)地减少(努力)地减少(宫殿式)的房子(奢华)的房子(一尺来高)的文件(机密)的文件(蒙眬)的睡眼(惺忪)的睡眼(热腾腾)的绿茶(芳香)的绿茶(一夜)的工作(满意)的工作(穿过)马路(乖巧)的小女孩(聪明)的小女孩(金黄)的长头发(飘逸)的长头发(明亮)的火焰(熊熊)的火焰(奇异)的火光(微弱)的火光(雪白)的台布(崭新)的台布(烤鹅)的香味(面包)的香味(飞快)地冲过来(快速)地冲过来(生了锈)的钢笔(小巧)的钢笔(揉皱了)的白纸(平整)的白纸(快乐)的圣诞节(热闹)的圣诞节(模糊)的影子(修长)的影子(宽大)的羊皮袄(暖和)的羊皮袄(呆呆)地望着(傻傻)地望着(勤劳)的邮差(甜蜜)的希望(渺茫)的希望(简陋)的帐篷(窄小)的帐篷(不安)的心情(忐忑)的心情(生火)的痕迹(犯罪)的痕迹(野蛮)的宴会(华丽)的宴会(逃跑)的野人(健壮)的野人(愉快)地生活(快乐)地生活(小心)地保存(妥善)地保存(有趣)的伙伴(热情)的伙伴(晴朗)的夜(漆黑)的夜(明亮)的星(亮晶晶)的星(无聊)的谎话(漏洞百出)的谎话(嘲弄)的口吻(嘲讽)的口吻(耐心)地寻找(细心)地寻找(惊人)的发现(意外)的发现(端庄)的脸庞(圆润)的脸庞(淡泊)的神情(严肃)的神情(庄重)的形象(活泼)的形象(美丽)的颜色(绚丽)的颜色(不屈)的信念(坚定)的信念(永远)的里程碑(光辉)的里程碑(执著)的追(远大)的追求(默默)地工作(辛勤)地工作(尽情)地享受(慢慢)地享受(简单)地描绘(细致)地描绘(极大)的震撼(深深)的震撼(探索)的先驱(伟大)的先驱(绚丽)的曲线(优美)的曲线(蜿蜒)的苍龙(巨大)的苍龙(千年)的梦想(美好)的梦想(司空见惯)的现象(普遍)的现象(迷人)的花(娇艳)的花朵(反复)地观察(仔细)地观察(偶然)的机遇(难得)的机遇(锲而不舍)的精神(舍己为人)的精神(出人意料)的举动(惊人)的举动(古怪)的名字(拗口)的名字(终身受益)的教训(深刻)的教训(重要)的道理(众所周知)的道理(慢慢)地走近(悄悄)地走近(璀璨)的明珠(耀眼)的明珠(温暖)的微笑(淡雅)的微笑(溺爱)的态度(娇宠)的态度(惊讶)地发现(欣喜)地发现(强壮)的身体(柔弱)的身体(游丝样)的痕迹(明显)的痕迹(轻轻悄悄)地挪移(缓慢)地挪移(茫茫然)地旋转(小心)地旋转(伶伶俐俐)地跨过(灵巧)地跨过(百年)的基业(坚实)的基业(依赖)的心(感恩)的心(巨大)的能量(微弱)的能量(优雅)的乐曲(优美)的乐曲(意想不到)的失误(重大)的失误闪亮的(新车) 闪亮的(珠宝)好看的(圣诞礼物) 好看的(发型) 流入(云际)流入(河里)驮着(彩绸)驮着(粮食)绿得(生辉)绿得(发亮)绿得(沉郁)绿得(鲜亮)车辆(喧闹)车辆(来往)羡慕的(神情)羡慕的(眼光)喜悦的(光芒)喜悦的(心情)(疲倦)地回到旅馆(隆重)地迎接立下(军令状)立下(规矩)准备(齐全)准备(充分)(抡起)哨棒(破烂)的山神庙(破败不堪)的山神庙(光滑)的大青石(粗糙)的大青石(渐渐)地坠下(快速)地坠下(紧紧)地揪住(使劲)地揪住(一步步)挨下冈来(慢慢)挨下冈来(天造地设)的家当(精美)的家当(抓耳挠腮)的猴子(滑稽)的猴子警惕(电子杀手)警惕(危险)(荒唐)的建议(中肯)的建议(痛苦)的感觉(异样)的感觉(清楚)的信息(模糊)的信息(美好)的未来(可预见)的未来(细细)地打量(认真)地打(标致)的人物(生动形象)的人物(仔细)搜索(认真)搜索(轰然)倒去(突然)倒去(雪白)的屏障(坚固)的屏障(发傻)的模样(可爱)的模样(神圣不可侵犯)的威严(不可亵渎)的威严(胆怯)地说(确切)地说(兴致勃勃)地问(好奇)地问(刻薄)的嘴脸(恶心)的嘴脸(耐人寻味)的境界(高深)的境界(爱花)的民族(奇特)的民族(思乡)的梦(奇怪)的梦离开(德国)离开(故乡)(又窄又深)的小艇(修长精巧)的小艇(告别)的声音(奇特)的声音(庄严)的老人(慈祥)的老人(沉沉)地入睡(安然)地入睡(不慌不忙)地走(匆匆)地走(轻轻)地抚弄(慢慢)地抚弄(亲切)的感情(真挚)的感情(庞大)的身躯(笨重)的身躯(彬彬有礼)的绅士(道貌岸然)的绅士(色彩斑斓)的世界(奇妙)的世界(金灿灿)的黄花(漂亮)的黄花(透明)的蓝宝石(晶莹)的蓝宝石(浩瀚)的天穹(无垠)的天穹(彩色)的长河(波澜壮阔)的长河(波涛的）轰鸣(清新的）海风(狂风的）怒吼(撕破的）渔网(瘦小的）脸(唯一的）听众(隆重的）仪式(诗一般的）语言(独享的）幽静(慈祥的）眼神(奇妙的）电话(受伤的）手指(可爱的）小鸟(纸条上的）留言(温柔的）嗓音(泰然地）坐下(宽厚地）笑(无奈地）摇头(心跳得）厉害(飞快地）跑计划(周密）(精密）观察(严密）控制(紧密）联系(勘测）线路(勘察）地形(勘探）石油(勘正）错误(杰出）的工程师(艰巨）的工程(崇高）的敬意(真挚）的爱慕(孤寂）的小城(矮墩墩）的战士(不寻常）的来历(啧啧）的赞叹声(巍峨峻拔）的草原(碧波环抱）的宝岛(苍苍茫茫）的草原(鲜嫩）的山丹丹(纯洁）的雪花(热烈）的红棉(刚劲有力）的方块字(如歌如画）的唐诗宋词(崭新）的画卷(璀璨）的诗篇(轻蔑）地说(细细）地端详(轻轻）地闻(慢慢）地咬。
精品系列之小学六年级语文专项训练——词语搭配及答案
精品系列之小学六年级语文专项训练——词语搭配1、填空：严格严肃严峻严重严厉严谨严密（）把关态度（）形势（）治学（）（）打击要求（）问题（）（）封存2、填空：保护（）保持（）保卫（）3、下面4 个词组中，搭配不当的是（）A．脸色铁青B．瞄准靶心C．操作刻苦D．保护自己4、下列词语搭配有误的一组是（）A．改善生活改进缺点改正方法B．发扬传统发挥作用发展生产C．磨炼意志坚持真理提高效率D．爱惜粮食珍惜时间征服自然5、选词填空。
周密严密精密机密（）监视（）文件（）调查（）仪器6、下列词语搭配不当的一组是（）A．修改文章家庭幸福B．坚定信心精神困难C．探索奥秘提高水平7、用“精”字组成恰当的词语填在括号里。
王师傅（）雕刻艺术，他花费了毕生（），（）研究，制作的工艺品构思（），工艺（），受到人们的称赞。
8、下列词语搭配不正确的一项是（）A. 造福社会B. 端正目标C. 大雾弥漫D. 来回穿梭9、下列词语搭配不正确的一项是（）A. 发扬民主发表声明发射火箭发行图书B. 增添光彩增长见识增强友谊增补章节C. 改造自然改变思想改正缺点改编小说D. 简朴的生活简陋的住房简单的问题简约的风格10、下面的词语搭配正确的一组是（）A. 违背真理成绩优异房屋牢固发扬作用B. 认识深刻调查深厚穿过小路性格古怪C. 改正缺点改善生活步伐整齐色调鲜明D. 维持秩序发挥威力提高质量爱惜时间11、下列词语搭配不正确的一组是（）。
A. 坚强的目光B. 明亮的教室C. 敏捷的思维D. 朴素的衣着12、下列词语搭配完全正确的一项是（）A. 提高认识价钱便宜解决疑难保卫公物B. 反映情况身体强大发扬风格灌溉稻田C. 发现问题远大理想参观演出改正错误D. 改善生活天气晴朗安排工作工作认真13、照样子在括号里填上适当的词语。
例：研究(科学)传播( ) 解决( ) 提出( )相信( ) 违背( ) 得出( )14、在括号内填上表示“看”的词语。
(1)我们荡舟漓江，来( )桂林的山水。
人教版六年级语文上册字词专项全能训练
人教版六年级语文上册字词专项全能训练1. 组词。
哺______ 捕______ 概______ 溉______恋______ 奕______ 膀______ 榜______2. 选出恰当的词语。
①这是明清两代的皇宫，是我国现存的最大最______（完整工整整齐）的古代宫殿建筑群，有五百多年历史了。
②走进午门，是一个宽广的庭院，弯弯的金水河像一条玉带横贯东西，河上是五座______（精致精美精彩）的汉白玉石桥。
③这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人______（惊叹惊喜吃惊）。
3. 把能组成词语的字连起来。
大下禾月石花雪儿4. 看拼音，写词语。
chuāng qián cuì lǜhé lǒng jiāo jièqì dífēi wǔ______ ______ ______ ______ ______ ______chì bǎng dǒu dòng sàn luòlún liúchí jiǔhuò zhě______ ______ ______ ______ ______ ______ 5. 比一比，再组词。
密______ 泡______ 斑______ 惜______ 清______蜜______ 跑______ 班______ 借______ 情______6. 看拼音写词语。
①丁香花开了，星星般的小花zhuì mǎn______枝头，散发着淡淡的yōu yǎ______的甜香。
②爸爸已经连续fú àn______工作了三个小时。
③这位老人回想着自己过去的生活，神情huǎng hū______。
7. 拼一拼，写一写。
chuān dài nòng shìzhǎn xiàn sōng bǎi xiòng māo duì wu______ ______ ______ ______ ______ ______8. 请用“组字法”记忆生字。
部编版六年级语文上册期末专项复习(词语搭配)
部编版六年级语文上册专项复习——词语搭配1.用“正”字组词并与括号后面的词语搭配。
( )姿势( )态度( )缺点2.用“保”字组词并与括号后面的词语搭配。
( )财产 ( )祖国 ( )性命( )秘密3.用“严”字组词并与括号后面的词语搭配。
( )的要求( )的态度 ( )的考验 ( )的纪律( )的组织 ( )的批评4.“精”字组词来搭配。
爷爷是老艺术家,他( )的雕刻艺术,是( )研究的结果。
他花费毕生的( )制作的工艺品,构思( ),工艺( ),受到人们的称赞。
5.下列词语搭配完全正确的一项是( )A.提高认识价钱便宜生活简朴保卫公物B.反映情况身体强壮发扬风格灌溉稻田C.发现问题远大理想参观演出改变错误D.改进生活天空晴朗安排工作工作认真6.在括号里填上适当的词语。
(1)( )的火焰 ( )的阳光 ( )的天空( )的村落 ( )的小圆虫( )的经历(2)热情的( ) 热闹的( ) 亲切的( )微弱的( ) 愉快的( ) 潺潺的( )(3)创造( ) 坚持( ) 修理( )放弃( ) 解除( ) 滋润( ) (4)耐心地( ) 艰难地( ) 无情地( )(5)波澜壮阔的( ) 微波粼粼的( ) 紧张动人的( )(6)奋不顾身地( ) 断断续续地( ) 全神贯注地( )(7)考虑得( ) 介绍得( ) 描绘得( )词语搭配1.纠正端正改正2.保护保卫保全保守3.严格严肃严峻严明严密严肃4.精巧精心精力精妙精湛5.B6.(1)红彤彤温暖蓝蓝草虫花色斑斓奇异(2)人们街市问候灯光表情流水声(3)奇迹运动桌椅土地干渴心田(4)讲解生活拒绝(5)大海湖面故事(6)扑去说着听着(7)周全详细形象部编版六年级语文上册期中模拟检测卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五六七附加题卷面分总分得分★卷面分:2分一、根据拼音写词语。
(10分)1.中国工农红军在长征过程中,翻越了无数大山,有连绵wēi yí的五岭山脉,气势páng bó的乌蒙山,冰雪皑皑的 mín shān ……历经 qiān nán wàn xiǎn ,最终取得了长征的胜利。
小学六年级语文上册词语搭配专项训练
小学六年级语文上册词语搭配专项训练一、在括号内填写恰当的形容词(奇丽)的小诗 (静寂)的草原 (好客)的主人(亮晶晶)的眼睛 (硕大无朋)的独眼 (庄严)的宣告(壮烈豪迈)的口号声 (排山倒海)的掌声 (雄伟)的声音(鲜红)的国旗 (热烈)的欢呼 (雪白)的帽子(深深)的回忆 (著名)的战斗英雄 (微弱)的亮光(漆黑)的夜空 (亲爱)的战友 (雄伟)的建筑(豁开)的裂缝 (神秘)的面纱 (金黄色)的琉璃瓦 (湛蓝)的天空 (威武)的铜狮 (笔直)的大道(精美)的汉白玉石桥 (高大)的蟠龙金柱惊慌地(喊)冷冷地(说) 忐忑不安地(想) 喃喃地(说)缓慢地(驶出) 不假思索地(嗤笑) (飞快)的长(黎明)的时候 (受惊)的野马 (窄窄)的木桥(白茫茫)的世界 (奇特)的举动 (神志不清)的老妇人(跳跃)的长 (扁扁)的纸盒子 (透明)的新雨衣(厚墩墩)的云彩 (凉爽)的空气 (明晃晃)的玻璃(淡绿)的雨衣 (晶莹)的球体 (薄薄)的水蓝色纱衣(生命)的摇篮 (群星璀璨)的宇宙 (严重)的威胁(遥远)的事情 (参天)的杨柳 (生命)的归宿(了不起)的奇迹 (精心)地保护 (随意)地破坏(不加节制)地开采 (恬静)的脸 (美妙)的琴声(著名)的乐曲 (幽静)的小路 (清幽)的月光(雪亮)的浪花 (波涛汹涌)的大海 (大大)的眼睛(小小)的马鞭 (优美)的姿态 (随便)说说(断断续续)的钢琴声 (清秀)的脸 ( 连忙)站起来(微弱)的烛光 (轻轻)地走了进去 (鲜明)地显现(激动)地说 (微波粼粼)的海面 (静静)地听着(狠狠)做戏(轻纱)似的微云(约定俗成)的方法(掩护)群众 (坠落)山涧 (擎着)红旗 (提着)灯笼(脱帽)肃立 (检阅)部队 (舞着)火把 (探着)身子(玩)竹节人 (揭开)面纱 (拍摄)照片 (仰望)高空(发射)飞船 (观察)气象 (谱写)乐曲 (听到)钢琴声(走近)茅屋 (飞奔)回客店 (按起)琴键 (涌向)岸边(洒满)银光 (刮起)大风 (卷起)巨浪 (失去)控制(搬上)舞台 (抡圆)胳膊。
六年级上册词语搭配专项练习
六年级上册词语搭配专项练习班级姓名1、下列词组中搭配不当的一组词是（）A．沉重的打击沉重的心情沉重的负担B．沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步C．苍茫的夜色苍茫的大地苍茫的天空2、词语巧搭配。
（）改进（）（）地侵蚀生活（）审阅（）提高（）改正（）（）地享受工作（）思考（）( ) 改善（）（）的脸空旷的（）婉转的（）（）的树木（）的影子（）的钢笔（）的神像（）的窗户（）的脸庞（）的神情（）的形象（）的荧光（）的信念（）的工作（）的嗓子（）的沙漠（）的眼睛（）的笑容（）的英雄（）的生活（）的声音（）的香气（）的力量（）的北戴河（）的失败者（）的人民大会堂( ）的蒙古草原（）的红花白瓷碗（）地望着（）地叹气（）地眨眼（）地响3、把左右可以搭配的词语用线条连起来。
充足的精力清澈的环境灵活的嗅觉充沛的时间清脆的泉水灵巧的动作充裕的理由清幽的歌声灵敏的双手恶劣的语言崇高的理想宝贵的友谊高尚的情绪可贵的经验凶残的手段高昂的品德珍贵的精神恶毒的敌人4、在括号里填上适当的词语（）的脸庞（）的心情（）的影子（）的声音（）的北风（）的情节（）的细雨（）的大雨（）地眨眼（）地嘶叫（）地吐出（）地吼叫（）地解说（）地飞着介绍得（）描绘得（）处理得（）配合得（）5、在括号里填上恰当的词语。
奋不顾身地（）断断续续地（）依依不舍地（）同心协力地（）意味深长地（）不厌其烦地（）举世闻名地（）千钧一发地（）波澜壮阔地（）微波粼粼地（）川流不息地（）一望无际地（）（）的火焰（）的阳光（）的天空（）的头发（）的话语（）的成就（）的建筑（）的态度热情的（）热闹的（）亲切的（）亲密的（）丰富的（）丰盛的（）热烈的（）猛烈的（）创造（）改正（）坚持（）修理（）端正（）坚守（）整理（）制造（）刻苦地（）耐心地（）艰难地（）无情地（）悄悄地（）忘我地（）深情地（）专心地（）6、把下面的词语恰当地搭配起来：响应觉悟明确问题克服号召表示方向提高缺点解决态度改正困难接受批评刻苦地奔驰巨大的景色热烈地学习无穷的变化飞快地歌唱壮丽的前程愉快地讨论灿烂的力量。
六年级语文总复习词语搭配练习及答案
词语搭配专项练习：1、填空：严格严肃严峻严重严厉严谨严密（）把关态度（）形势（）治学（）（）打击要求（）问题（）（）封存2、填空：保护（）保持（）保卫（）3、下面4个词组中，搭配不当的是（）A．脸色铁青 B．瞄准靶心C．操作刻苦 D．保护自己4、下列词语搭配有误的一组是（）A．改善生活改进缺点改正方法B．发扬传统发挥作用发展生产C．磨炼意志坚持真理提高效率D．爱惜粮食珍惜时间征服自然5、选词填空。
周密严密精密机密（）监视（）文件（）调查（）仪器（）6、下列词语搭配不当的一组是（）A．修改文章家庭幸福B．坚定信心精神困难C．探索奥秘提高水平7、用“精”字组成恰当的词语填在括号里。
王师傅（）雕刻艺术，他花费了毕生（），（）研究，制作的工艺品构思（），工艺（），受到人们的称赞。
8、下列词组中搭配不当的一组是（）A．沉重的打击沉重的心情沉重的负担B．沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步C．苍茫的夜色苍茫的大地苍茫的天空9、下列词语搭配完全正确的一组是（）A．发表文章发现作用发挥问题B．维持秩序坚持状态主持节目C．严峻考验严肃的纪律严格的态度D．热爱家乡喜爱读书关爱生命10、以下词语搭配完全正确的一组是（）A．局势严重态度严峻要求严格B．发扬民主发展资源发生经济C．改善生活改良思想改正计划D．指挥工作指导方向指明地点11、下列词语搭配有错的一组是（）A．陡峭的山岭神奇的画卷B．漫长的严冬茂盛的榕树C．温和的阳光宽敞的江面D．淘气的小猫从容的步调12、下面词语中搭配全对的一组是（）A．改正方法改变态度B．发扬传统树立理想C．严格批评严厉打击D．增长体质提高质量13、照样子在括号里填上适当的词语。
例：研究(科学)传播( ) 解决( ) 提出( ) 相信( ) 违背( ) 得出( ) 14、在括号内填上表示“看”的词语。
(1)我们荡舟漓江，来( )桂林的山水。
(2)他快速地把文件( )了一遍，交给了工作人员。
(3)星期天，我们去( )生病的张老师。
六年级上册专项练习第四单元知识点练习 词语理解(有解析)
六年级上册专项练习第四单元知识点练习词语理解（有解析）专题02词语理解词语是语言的建筑材料。
正确地理解和运用词语，是我们阅读和写作的基础。
常考题型①选择词语填空；②填关联词语；③词语解释、语境词义解释；④辨字组词、成语运用、仿写词语、补全词语等等。
一．选择题（共5小题）1．小明在作文中要写“kè尽职守"这个词，但是他拿不准是哪个kè字，查《现代汉语词典》以后，发现四个kè字，根据意思小明应选择的一项是（）A．刻：形容程度极深B．恪：谨慎而恭敬C．克：克服；克制D．客：客人2．填入下面句中的词语，正确的一项是（）病魔着袭向这位为国家和人民奉献了一辈子的老人，来势汹汹。
老人却忍着疼痛，不发出一声_____________，直到昏倒被送进医院，人们才知道他的身体状况。
当人们来他时，他还一直念叨着要赶紧出院，能早点儿回到工作岗位上。
A．咆哮呻吟探望希望B．呻吟咆哮探望希望C．咆哮呻吟希望探望D．呻吟咆哮指望探望3．下列四个句子中，画横线的词语，使用恰当的选项是（）。
A．阅读了课外书后，我的知识添加了。
B．在音乐课上老师让我们观赏中外名曲。
C．颐和园里的古代建筑闻名世界。
D．我们一家人都十分关怀伊拉克战争的情况，第一个进家门的人准会马上收看电视新闻。
4．下列词语搭配完全正确的一项是（）品种面貌生活错误A．改良改变改正改善B．改正改变改善改良C．改变改善改正改良D．改良改变改善改正5．下面书写完全正确的一组是（）A．吵亚倾听势不可当指手画脚B．拥带惊慌心惊肉跳自做自受C．敲门忧虑神志不清不假思索D．搀扶呻吟汹涌彭湃忐忑不安二．填空题（共8小题）6．根据句子意思写词语。
（1）自己做错了事情，自己承受不好的结果。
（2）形容担心祸患临头，非常害怕不安。
（3）形容对发生的意外事情非常吃惊。
7．看拼音，写词语。
páo xiào sǎng zi shāyǎshēn yín fèi huàliútǎng8．先补全词语，再按要求完成练习。
六年级词语搭配练习题
六年级词语搭配练习题下面是针对六年级词语搭配的练习题：一、根据句子意思，选择正确的词语搭配。
1. 我的妈妈会做很多美味的菜，她是一位_________。
A. 厨师B. 医生C. 老师2. 学校里的大门旁边有一块_________，上面写着学校的名字。
A. 地址B. 彩旗C. 校徽3. 阿姨在花园里种了很多_________，所以花园非常漂亮。
A. 树木B. 蔬菜C. 花朵4. 小明每天早上都会喝一杯热_________，以醒脑提神。
A. 牛奶B. 汤C. 咖啡5. 爷爷最喜欢和我们一起去公园里_________，他喜欢和孩子们玩耍。
A. 运动B. 游览C. 打扑克6. 姐姐每天都会修理_________，她是一位电工。
A. 电器B. 汽车C. 房屋7. 妹妹抓住了一只漂亮的_________，她养在家里当宠物。
A. 蝴蝶B. 兔子C. 鱼儿8. 星期天，爸爸妈妈带我去_________，我们一起观赏了很多动物。
A. 动物园B. 花园C. 商场二、根据句子意思，造句。
使用所给的词语，并确保搭配正确。
1. 指导老师：书包、用品搭配：请把你的书包整理得整整齐齐，把学习用品放在正确的位置。
2. 电话、关机搭配：妈妈打电话给我，但我手机的电量已经用完了，所以无法接听。
3. 郝明、箱子搭配：郝明买了一个新的大箱子，他准备用来装行李出去旅行。
4. 学校、舞台搭配：学校举办了一场文艺汇演，大家在舞台上表演了各种节目。
5. 起床、闹钟搭配：为了不迟到，每天早上我会设置好闹钟，确保准时起床。
6. 运动会、奖牌搭配：我在学校的运动会上获得了一枚金牌，为我的班级赢得了荣誉。
7. 银行、储蓄搭配：爸爸带我一起去银行开设了一个储蓄账户，我可以每月往里存入一些零花钱。
8. 雨天、雨伞搭配：下雨天记得带上雨伞，这样就不会被淋湿。
总结：通过以上练习，我们可以提高六年级学生的词语搭配能力和运用能力。
选择正确的词语搭配可以使句子更加准确表达意思，避免出现歧义。
六年级上册语文各类词语搭配练习题,多读积累!
六年级上册语文各类词语搭配练习题，多读积累！一、下面词语搭配完全正确的一组是( )。
A．提高认识价钱便宜生活简朴保卫公物B．反映情况身体强壮发扬风格灌溉稻田C．发现问题远大理想参观演出改变错误D．改进生活天空晴朗安排工作工作认真二、词语搭配练习。
1、“严”字组词来搭配。
( )的要求 ( )的考验( )的态度 ( )的纪律2．“保”字组词来搭配。
( )财产 ( )祖国( )性命 ( )秘密3、“精”字组词来搭配。
爷爷是老艺术家，他( )的雕刻艺术，( )研究，花费了毕生的( )，制作的工艺品，构思( )，工艺( )，受到人们的称赞。
三、读句子，体会词语在不同的句子中的含义并造句。
1、骄傲的兔子最终被乌龟战胜了。
骄傲：____________________2、古代的四大发明是中国人的骄傲。
骄傲：______________________3、我们把教室打扫得很干净。
干净：______________________4、不到20分钟，解放军就把敌人消灭干净了。
干净：______________________四、选词填空。
必须必需1、一只蜜蜂要酿造一公斤的蜜，( )要在一百万朵花上采集原料。
2、这些都是生活上的( )用品。
爱护爱惜3、我们要( )粮食，不能浪费。
4、同学们都养成了( )书本的好习惯。
矗立屹立5、刘胡兰像钢铁巨人一样( )在刑场中间。
6、人民英雄纪念碑像巨人一样( )在广场南部。
成绩成就7、建国六十周年的伟大( )鼓舞着亿万人民。
8、我们学校在这次体育比赛中取得了很大的( )。
五、在括号里填上适当的词语。
1、( )的火焰 ( )的阳光 ( )的天空2、热情的( ) 热闹的( ) 亲切的( )3、创造( ) 坚持( ) 修理( )4、耐心地( ) 艰难地( ) 无情地( )5、波澜壮阔的( ) 微波粼粼的( )6、奋不顾身地( ) 断断续续地( )7、考虑得( ) 介绍得( ) 描绘得( )六、给画线的字选择正确的解释，把序号填在括号里。
六年级上词语搭配和句子练习
一、词语搭配：1、改进学习方法端正学习态度提高学习效率明确学习目的2、发生事故发射卫星发表意见发动群众发现问题发放工资发明机器发掘化石发布新闻发扬传统发奋学习发挥作用3、严密的计划严格的要求严厉的表情严峻的考验严肃的态度干革命工作，要有（严格）的要求，（严密）的组织，（严肃）的态度，（严明）的纪律。
4、改正错误改革机构改变态度改造思想改善生活5、开辟道路开创伟业开垦荒地开发产品开展活动开采矿藏耐心开导6、家境贫穷资源贫乏生活贫困7、简单的问题简朴的生活简陋的卧室简洁的语言简略的描述简短的文章简易的算法8、安静的教室宁静的山村寂静的树林平静的湖面幽静的小路9、凡卡在给爷爷的信中发出了（绝望）的呼声：“我的生活没有（指望）了，连狗都不如！”在信中还（希望）爷爷把……放到小匣子里。
他（盼望）爷爷接到信后，赶快带他离开这儿。
……他怀着甜蜜的（希望）睡熟了。
台湾人民（渴望）回到祖国的怀抱。
我的（愿望）是长大后成为一名科学家。
我一定要努力学习，不辜负父母的（期望）。
10、他（连续）几年被评为优秀学生。
家长（陆续）来到学校。
他吃过晚饭，（继续）做语文作业。
11、维持秩序保护环境保持整洁坚持正义12、爱惜书籍珍惜时间爱护公物吝惜钱财爱戴老师13、沉重的心情严重的后果繁重的工作14、优异的成绩伟大的成就丰硕的成果15、发扬优良传统颂扬丰功伟绩表扬好人好事16、耸立的纪念碑挺立的白杨树矗立的高楼屹立的钢铁巨人17、埋怨别人抱怨自己18、做事果断（褒义）做事武断（贬义）19、宝贵的意见珍贵的树木名贵的药材昂贵的价格20、友谊需要忠诚去播种，热情去浇灌，原则去护理，谅解去培养。
21、有人说：“太爷上任呀（惊天动地）；太爷在任呀（花天酒地）；太爷办事呀（昏天黑地）；如今御任呀——众人齐声高呼：“（谢天谢地）！”22、必须必需23、增强信心增进友谊增添勇气24、欣赏观赏 25、巨大伟大 26、迷惑迷蒙27、机智的王二小狡猾的狐狸 28、疼爱宠爱29、顽固顽强30、精细的雕刻精致的手表精湛的手艺精密的仪器31、阻挠阻拦阻止32、详细仔细33、时代时期时间 34、关心集体关怀下一代35、经济繁荣城镇繁华枝叶繁茂36、居然果然偶然 37、隐藏隐蔽38、理想梦想思想妄想39、发现（问题）发扬（传统）发挥（作用）发现（问题）40、改正（缺点）改善（生活）改进（工作）改正（错误）改造（世界）改良（品种）改变（计划）42、认识（深刻）步伐（整齐）提高（水平）端正（态度）养成（习惯）创造（未来）保卫（祖国）二、修辞手法：比喻拟人夸张排比反问设问对偶引用象征三、说明方法：列数字作比较（对比）举例解释（下定义）分类四、描写方法；（景物描写、人物描写）景物描写：静态描写动态描写人物描写：外貌描写神态描写动作描写心理描写五、段落的作用：第一段是总写的作用：总起下文最后一段是总写的作用：总写全文、点明中心过渡段的作用：承上启下六、句式的变换：1、陈述句变“把”字句、“被‘字句2、陈述句变反问句、感叹句3、陈述句变比喻句、拟人句、夸张句4、肯定句变否定句、双重否定句5、直接说变间接说（直接引用变间接引用）6、扩句、缩句六、句子练习：缩句1、无数双眼睛激动地注视着天安门广场上的澳门回归倒计时牌。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
六年级词语搭配练习
班级姓名
1、下列词组中搭配不当的一组词是（）
A．沉重的打击沉重的心情沉重的负担
B．沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步
C．苍茫的夜色苍茫的大地苍茫的天空
2、词语巧搭配。
（）改进（）（）地侵蚀生活（）审阅（）提高（）改正（）（）地享受工作（）思考（）( ) 改善（）（）的脸空旷的（）婉转的（）（）的树木（）的影子（）的钢笔（）的神像
（）的窗户（）的脸庞（）的神情（）的形象
（）的荧光（）的信念（）的工作（）的嗓子
（）的沙漠（）的眼睛（）的笑容（）的英雄
（）的生活（）的声音（）的香气（）的力量
（）的北戴河（）的失败者（）的人民大会堂
( ）的蒙古草原（）的红花白瓷碗
（）地望着（）地叹气（）地眨眼（）地响
3、把左右可以搭配的词语用线条连起来。
充足的精力清澈的环境灵活的嗅觉
充沛的时间清脆的泉水灵巧的动作
充裕的理由清幽的歌声灵敏的双手
恶劣的语言崇高的理想宝贵的友谊
高尚的情绪可贵的经验凶残的手段
高昂的品德珍贵的精神恶毒的敌人
4、在括号里填上适当的词语
（）的脸庞（）的心情（）的影子（）的声音（）的北风（）的情节（）的细雨（）的大雨（）地眨眼（）地嘶叫（）地吐出（）地吼叫（）地解说（）地飞着
介绍得（）描绘得（）处理得（）配合得（）5、在括号里填上恰当的词语。
奋不顾身地（）断断续续地（）依依不舍地（）
同心协力地（）意味深长地（）不厌其烦地（）
举世闻名地（）千钧一发地（）波澜壮阔地（）
微波粼粼地（）川流不息地（）一望无际地（）（）的火焰（）的阳光（）的天空（）的头发（）的话语（）的成就（）的建筑（）的态度
热情的（）热闹的（）亲切的（）亲密的（）丰富的（）丰盛的（）热烈的（）猛烈的（）创造（）改正（）坚持（）修理（）端正（）坚守（）整理（）制造（）刻苦地（）耐心地（）艰难地（）无情地（）悄悄地（）忘我地（）深情地（）专心地（）6、把下面的词语恰当地搭配起来：
响应觉悟明确问题
克服号召表示方向
提高缺点解决态度
改正困难接受批评
刻苦地奔驰巨大的景色
热烈地学习无穷的变化
飞快地歌唱壮丽的前程
愉快地讨论灿烂的力量
---精心整理，希望对您有所帮助。