03 等高线地形图—备战2020高考地理核心素养52项提升练(解析版)
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03 等高线地形图
一、选择题(共44分)
下图为世界某区域等高线地形图。据此完成1~2题。
1.图示区域内河流落差可能是
A.78 m B.98 m C.128 m D.148 m
2.图中m、n、p、q四地中
A.m地位于阴坡,坡度较其他三地陡B.n地位于鞍部,地势较其他三地高
C.q地位于山谷,在m地的东北方向D.p地位于山脊,处于盛行风迎风坡
【答案】1.B 2.A
【解析】1.海岸线海拔为0m。结合等高线数值可知等高距为40m,图示区域内河流最高处海拔为80~120 m,图示区域内河流落差为80~120 m,可能是98 m。
2.据纬度可判断图示区域位于北半球中纬度,m地位于山地北坡,为阴坡,附近等高线较其他三地密集,因而坡度最陡。
下图为某地等高线地形图。据此完成3~4题。
3.图中M、N、P、Q四地,海拔相同的可能是
A.M、N B.N、P C.M、Q D.M、P
4.图中河流的流向
A.先向西北,再向北B.先向南,再向东南C.先向东北,再向东D.先向西,再向西南
【答案】3.D 4.B
【解析】3.M地介于700m与800m之间闭合区域,M地可能为低地,也可能为高地,故海拔可能为600~700 m或800~900 m;N地海拔为700~800 m;P地海拔为600~700 m;Q地海拔为900~1000 m。4.河流流向一般等高线凸向相反,根据图中的指向标判断可河流先由北向南流,经大拐弯后转向东南。
灯塔是一种固定的塔状发光航标,建于航道关键部位附近,用以引导船舶航行或指示危险区。下图为我国某岛屿等高线地形图。据此完成5~6题。
5.政府计划在甲处修建一座灯塔,塔高为24米,则该灯塔塔顶的海拔约为
A.164米B.184米C.224米D.324米
6.甲处灯塔对图中①②③④海域的轮船起不到作用的是
A.①B.②C.③D.④
【答案】5.B 6.B
【解析】5.甲处灯塔位于陡崖顶部,其海拔在150~200米,不能等于200米,而灯塔高24m,故灯塔顶部海拔为174~224米,不能等于224米。
6.②海域因山地地形阻挡,看不到灯塔,灯塔对②处海域的轮船不起作用。
下图为我国东部沿海某地等高线图(单位:米)。据此完成7~8题。
7.图中所反映信息可判断
A.河流的流向为从东北流向西南后再向南B.陡崖相对高度大于或等于100米,小于200米C.①地位于山地的迎风坡,降水比②地多D.甲、丙两地一年四季都能看到海上日出8.当地为发展旅游业,打算修建一条直达山顶(492米处)的观光索道,最合适的线路是A.从甲处到山顶B.从乙处到山顶C.从丙处到山顶D.从丁处到山顶
【答案】7.B 8.A
【解析】7.陡崖处有3条等高线重合,等高距为50米,可以计算出100米≤ΔH<200米。
8.甲处与山顶之间距离较远,中间经山谷地带,沿线有急流及山谷两侧风光,适合观光。
下图为某地区地形示意图。据此完成9~11题。
9.该区域
A.位于我国南方地区B.范围较小,比例尺较小
C.等高距为100米D.湖泊可能是火山口
10.M湖湖水外泄时,其湖面高程介于
A.1 150~1 200米B.1 200~1 250米C.1 250~1 300米D.1 300~1 350米
11.沿图中登山线路行进,可以仰看百米飞瀑的地点是
A.①B.②C.③D.④
【答案】9.D 10.C 11.D
【解析】9.图示区域为山地地形,且山体形状近似圆形,山顶处为湖泊,该湖泊可能是火山口积水成湖。10.②处附近峡谷海拔在1 250~1 300米,M湖湖面高程超过峡谷时,湖水可从峡谷中流出。
11.图中③④处等高线重合,有陡崖分布,且等高线凸向高值为山谷,可能有瀑布;再由题“可以仰看百米飞瀑”可知,该地点应位于瀑布下游,④能达到仰视效果。
二、综合题(共46分)
12.读“中国南方某区域等高线地形图”,完成下列问题。(22分)
(1)描述图示区域内的地形、地势特征。并说出AB河段的河流流向。(8分)
(2)估算甲聚落与朝阳峰之间的相对高度。(2分)
(3)某同学在登上当地最高峰朝阳峰时,只看到了图中所示的三个村镇。请说出他不能看到的村镇,并简述原因。(4分)
(4)当地拟修建一座水坝,其坝顶海拔为500米,水坝选址有A处和B处两个选择方案。请选择其中一个方案简述其主要的利与弊。(8分)
12.【答案】(1)地形、地势特征:该区域为盆地地形;(2分)地势是四周高,中间低;(2分)高度变化较大。(2分)
AB段河流流向:先由北向南,再向东南。(2分)
(2)800~1 200米之间。(2分)
(3)看不到丁村。(2分)原因:有山脊阻挡视线。(2分)
(4)A方案:库区面积和蓄水量小;(2分)淹没土地少;(2分)工程量小;(2分)人口迁移量小。(2分)
B方案:库区面积和蓄水量较大;(2分)淹没土地多;(2分)工程量大;(2分)人口迁移量大。(2分) 13.某校地理研究性学习小组,利用今年暑假对我国西南某地区进行了野外综合考察。下图是他们考察地区的等高线(单位:米)地形图。据此完成下列问题。(24分)
(1)图中C处有一石碑“×河源”。请在图中画出发源于该处的小河。小组同学发现,图示区域内该河的上游和下游段水流较急,而中游段水流缓慢,你是否能解释其中原因?(8分)
(2)该小组的几位同学在山上玩起了“躲猫猫”游戏,其中一位同学站在C处、另一位同学站在E处,如果不考虑树木等物体的影响,请问站在D处的同学能否看到上述两位同学?为什么?(6分)
(3)该小组的两位同学分别画了DE、GH的剖面图,出现了图右侧①②两种情况,你认为正确反映GH剖面的是______________,请在①②两图中标出GH和DE的交点I。(4分)
(4)两位同学分别在A、B两地测量当地的气温,你认为两地之间的温差约为多少?为什么?(6分) 13.【答案】(1)画图略。(2分)该小河上游、下游段流经的地区等高线密集,坡度大,故水流较急;(3分)中游段流经的地区等高线稀疏,坡度小,故水流相对缓慢。(3分)
(2)看不到C处的同学。(1分)因为C、D之间有山脊阻挡了视线。(2分)能看到E处的同学。(1分)因为D、E之间是低谷,不会阻挡视线。(2分)
(3)②(2分)略(分别在最低、最高处)。(2分)
(4)3 ℃。(2分)根据等高线可知,两地高度相差500米,(2分)而在近地面,高度每增加1 000米,气温下降约6 ℃。(2分)