沪教版九年级上册社会《一、抵制网络诱惑》(一等奖课件)
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沪教版九年级上册社会《一、抵制网络诱惑》(一等奖课件) (1)
5. 制造信用卡被吞假象
骗子先在ATM机上做手脚让你的卡取不出来,然后伪装 成好心人在一旁提醒你重新输入密码。当你操作无效到银 行营业厅询问时,“好心人”便会将卡取走。
•
6.先偷窥密码再下手
• 当你在ATM机上取款或刷卡消费时,小偷已暗中跟踪 并记下你的密码,而后伺机将你的银行卡偷走盗用。
•
7.偷窥受害人个人信息来自我们该如何预防网络陷阱而免受其害呢?
1、及时备份重要数据,选择和加载保护计算机网络安 全的网络杀毒软件并定期升级 ,设置相关的网络口令, 定期改变口令。 2、不要轻易运行来历不明和网上下载的软件 3、对数据共享的网络服务器应控制读写权限,不在服 务器中运行不知情的可疑软件 4、选择使用正版软件产品,及时更新漏洞或补丁 ,少用 超级用户登录 5、接受远程文件输入时,先杀毒再写入 6、选用必要的加密和信息保密设备 活动四:制定网络 公约
顺口溜
上网之前经允许,上网时间安排好。 姓名地址别公开,ID密码保存好。 不作弊也别欺骗,侮辱他人很严重。 文明上网好居民,自己快乐别人好。 如果违反新守则,告诉区长管理员。 当然也可以发帖,公开报告暴暴光。 违法守则有惩罚,封号减分关黑屋。 健康上网新守则,文明礼貌好帮手。
演一演
•3-4人为一组,表演关于 网络陷阱的诈骗现场。
• 手法六,“网络钓鱼”诈骗,不法分子利 用欺骗性的电子邮件和伪造的互联网站进行诈 骗活动,获得受骗者的银行卡号、密码等财务 信息进而盗取资金。
• 手法七,以“网上游戏装备交易、私下买 卖QQ”为由实施的诈骗。不法分子采用不经 网络游戏运营公司认证方式,私下交易网游装 备或QQ号,在收到受骗者钱财后,又通过安 全保护措施找回网游装备或QQ号。
再见
17岁少年小新(化名)为了偷钱上网,竟然将奶奶 当场砍死,将爷爷砍成重伤。小新翻箱倒柜只在 奶奶兜里找到了两元钱。事后,小新的爷爷说, 那是奶奶为孙子准备的早点钱。小新捏着两元钱 在村口的一个洞里躲了起来。思来想去,还是投 案自首了。 小新告诉记者,奶奶从小最疼爱他,
骗子先在ATM机上做手脚让你的卡取不出来,然后伪装 成好心人在一旁提醒你重新输入密码。当你操作无效到银 行营业厅询问时,“好心人”便会将卡取走。
•
6.先偷窥密码再下手
• 当你在ATM机上取款或刷卡消费时,小偷已暗中跟踪 并记下你的密码,而后伺机将你的银行卡偷走盗用。
•
7.偷窥受害人个人信息来自我们该如何预防网络陷阱而免受其害呢?
1、及时备份重要数据,选择和加载保护计算机网络安 全的网络杀毒软件并定期升级 ,设置相关的网络口令, 定期改变口令。 2、不要轻易运行来历不明和网上下载的软件 3、对数据共享的网络服务器应控制读写权限,不在服 务器中运行不知情的可疑软件 4、选择使用正版软件产品,及时更新漏洞或补丁 ,少用 超级用户登录 5、接受远程文件输入时,先杀毒再写入 6、选用必要的加密和信息保密设备 活动四:制定网络 公约
顺口溜
上网之前经允许,上网时间安排好。 姓名地址别公开,ID密码保存好。 不作弊也别欺骗,侮辱他人很严重。 文明上网好居民,自己快乐别人好。 如果违反新守则,告诉区长管理员。 当然也可以发帖,公开报告暴暴光。 违法守则有惩罚,封号减分关黑屋。 健康上网新守则,文明礼貌好帮手。
演一演
•3-4人为一组,表演关于 网络陷阱的诈骗现场。
• 手法六,“网络钓鱼”诈骗,不法分子利 用欺骗性的电子邮件和伪造的互联网站进行诈 骗活动,获得受骗者的银行卡号、密码等财务 信息进而盗取资金。
• 手法七,以“网上游戏装备交易、私下买 卖QQ”为由实施的诈骗。不法分子采用不经 网络游戏运营公司认证方式,私下交易网游装 备或QQ号,在收到受骗者钱财后,又通过安 全保护措施找回网游装备或QQ号。
再见
17岁少年小新(化名)为了偷钱上网,竟然将奶奶 当场砍死,将爷爷砍成重伤。小新翻箱倒柜只在 奶奶兜里找到了两元钱。事后,小新的爷爷说, 那是奶奶为孙子准备的早点钱。小新捏着两元钱 在村口的一个洞里躲了起来。思来想去,还是投 案自首了。 小新告诉记者,奶奶从小最疼爱他,
拒绝诱惑-主题班会ppt课件(共21张PPT)
7.上课时,同桌热情
与你聊天,你会( )
A.不理他〔她)
C.和他〔她〕聊天
测试结果:
30-35分为抵制能力很强
34-20分为抵制能力较强 19-10分为抵制能力一般
9-5分为抵制能力较差 5分以下抵制能力很差
议一议:
妈妈:儿子,我去打会儿牌,让你爸爸 辅导你画画……
爸爸:宝贝!你继续画,我也去打会儿牌么奥德赛和他的船员能顺利通过了海峡?
不良诱惑是能够战胜的——
勇敢的人敢于战胜不良诱惑, 聪明的人总能想出各种办法抗拒 不良诱惑。
这张图片我正想要,把它撕下来. 正在做作业,同学请你去玩,你会( ) 在寒冷的冬天,他( ) 不良诱惑是能够战胜的—— 自习课上,同学们都在谈天、看小说,你会( )
想一想: 1、游戏方面的诱惑有什么危害?
好友塞给我一支香烟,说:“不抽算什么男子汉! 老师上课时,有一本小说没看完,你会( ) 自习课上,同学们都在谈天、看小说,你会( )
1、你是小男孩,你应该怎么做? 19-10分为抵制能力一般
2〕星期天上午,好友说:“哥儿们,打电子游戏吧,我请客! 我们玩得真过瘾,你今晚就别回家了! (儿子留了一张纸条,写道:“爸爸、妈妈,有事去网吧找我! 选 C 计 0分. 这张图片我正想要,把它撕下来.
3.自习课上,同学们都在谈 天、看小说,你会( )
B.边学习,边聊天
4. 正在做作业,同学请你 去玩,你会( )
5.晚上,你在做作业, 有人打牌,你会( )
6.老师上课时,有一本小说
19-10分为抵制能力一般
没看完,你会( ) 方法二: 培养良好的兴趣爱好法
老师上课时,有一本小说没看完,你会( ) 正在做作业,同学请你去玩,你会( ) 3〕不少同学经常到小商店偷 偷买烟抽,这天,好友塞给我一支烟说:“不抽烟 算什么男子汉! 19-10分为抵制能力一般 老师上课时,有一本小说没看完,你会( ) 自习课上,同学们都在谈天、看小说,你会( ) 30-35分为抵制能力很强 不良诱惑是能够战胜的—— 34-20分为抵制能力较强 不良诱惑是能够战胜的—— 3、怎样使他们一家三口远离不良诱惑? 1、你是小男孩,你应该怎么做? 1、爸爸、妈妈和儿子分别受到什么诱惑? 这张图片我正想要,把它撕下来. ”店主也说:“抽吧,老师不会知道的。 ”店主也说:“抽吧,老师不会知道的。 这张图片我正想要,把它撕下来. 晚上,你在做作业,有人打牌,你会( )
认识网络远离网瘾青少年远离网瘾教育主题班会课件PPT
统计报告
《第24次中国互联网络发展状况统计报告》
调研结果显示:
• 在3.38亿网民中,六分之一的人倾向于上网成瘾。 • 16.4%的网民表示“一天不上网就感觉难受”。 • 有17.4%的网民觉得“与现实社会相比,更愿意待在
网上”,而这些成瘾倾向的以青少年居多。
统计报告
中国青少年研究中心调查报告
48.28%的青少年接触过黄色网站; 43.39%的青少年收到过含有暴力、色情、
第三部分
青少年为什么容易染上网瘾
统计报告
根据《第24次中国互联网络发展状况统计报告》 互联网的功能使用青少年用户百分比:
玩游戏 62.0% 收发电子邮件 48.6% 使用搜索引擎查找信息 25.0% 网络电话 14.7% 制作和更新个人网页 12.6%
使用聊天室 54.5% 下载、储存互联网网 39.7% 订阅新闻 21.9% 网上寻呼 14.3% 上传文件 9.4%
第二部分
什么是网络成瘾?
什么是网路成瘾?
什么是网络成瘾?为什么上网容易成瘾?
网络成瘾是指由于上网者对互联网过度依赖而导致的一 组心理异常症状以及伴随的一组生理性不适。网络成瘾者会 终日沉浸在重复地使用网络所导致的一种慢性的着迷状态而 不能有效地控制上网时间, 在网络使用中能够持续获得满足 感和愉悦感从而诱发对网络产生心理依赖,而在现实社会中 却感觉身体不适, 不愿意花时间参与社会活动和与他人交往, 久而久之出现一些人格障碍, 导致个体生理心理受损。
认识网络 远离网瘾
青少年远离网瘾教育主题班会
目录
CONTENTS
INTERNET
01 网络的便利和弊端
02 什么是网路成瘾
03 青少年为什么容易 染上网瘾
《远离”诱惑“》课件
大的国际禁毒会议,大会结束时,与会代表一致建议,
将每年的6月26日定为“国际禁毒日”。
吸毒的危害
(1)对家庭的危害:家庭中一旦出现了吸毒者,家便不成其为家了。使家庭
陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。
(2)对社会生产力的巨大破坏:吸毒首先导致身体疾病,影响生产,其次是
造成社会财富的巨大损失和浪费,同时毒品活动还造成环境恶化,缩小了人类
当天不吸烟,商店停售烟草制品一天。美国把每年11月第3周的星
期四定为本国的无烟日。以后,英国、马来西亚、中国等国家和
地区也相继制定了无烟日。
吸烟的危害
1、危害呼吸系统:吸烟时间长,就会造成慢性支气管炎,肺气肿, 甚至肺心病而缩短寿命。 2、影响体能:肺部和心脏的发育也受到影响,直接影响体育锻炼的 耐力和效果。 3、影响智能:影响了大脑氧的供应,长此下去损害脑细胞,使记忆 力减退,反而不灵敏。 4、影响品德:多数吸烟学生纪律松弛,学习成绩差,个别学生为了
身边还有那些潜在的影响身心健康的“杀手”?
课题二对诱惑说“不”
积极的诱惑:如好的学习成绩、
老师的表扬、榜样的示范
诱惑
消极的诱惑(不良的诱惑): 如电子游戏、毒品、赌博
积极诱惑和消极诱惑对我们的影响?
小小辩论赛
青少年只要远 离健康杀手, 是否一定能够 健康呢?
案例讲一讲
不少同学经常到小商店偷偷买烟抽,这天,好 友塞给小张一支烟说:“不抽烟算什么男子 汉!”店主也说:“抽吧,老师不会知道的。”
中国烟民
报道称我国烟民达3.16亿,每人平均每天吸15.2
支烟。中国疾病预防控制中心发布的《2015中国成
人烟草调查报告》显示,根据当前吸烟率推算,中 国现在的吸烟人数比五年前增长了1500万,已达 3.16亿。吸烟者每天平均吸烟15.2支,与五年前相比, 增加了1支。你有什么看法?吸烟有哪些危害?
抵制网络谣言主题班会PPT课件
要遏制谣言的蔓延,关键在于每个人的共同努力。我们要提高对谣言的警惕和辨别能力,学会谨慎对待来源不明的信息,不轻易转发、分享。同时积极举报发现的谣言,并配合相关部门和平台共同打击谣言的传播。只有每个人都参与进来,才能真正切断谣言的蔓延之路。
保护好自己的隐私信息
保护个人信息
谨慎管理自己的个人信息,避免泄露关键隐私数据。
破坏社会稳定
个别别有用心的人恶意制造并传播谣言,企图引起社会动荡,破坏社会秩序。
如何识别网络谣言
留心细节
仔细检查信息的来源和内容是否可信。关注消息中是否有明显的矛盾或夸张之处。
核实信息
借助权威媒体、官方网站等渠道交叉验证消息内容是否属实。查看是否有专业机构或专家的证实。
保持理性
以批判性思维分析信息,不轻易被感性诉求或情绪化叙述所影响。保持客观、冷静的态度。
抵制网络谣言,共建清朗网络
在互联网时代,谣言的传播速度和影响力空前增强。我们要提高网络素养,远离虚假信息,共同维护一个健康积极的网络环境。
by w k
网络谣言的危害
1
破坏社会稳定
网络谣言能引发群众恐慌和社会动荡,损害社会和谐稳定。
2
侵害个人权益
谣言可能造成个人名誉受损、财产损失等严重后果。
3
传播错误信息
网络安全防护
设置强密码,启用双重验证,保护好网络账户安全。
谨慎发帖分享
发帖前三思,避免分享过多个人隐私与敏感信息。
销毁个人资料
定期清理和销毁无用的个人信息,防止被他人盗取。
重视网络道德建设
塑造网络文明
加强网络道德教育,培养良好的网络行为习惯,共同维护网络空间的清朗有序。
提升公民意识
增强网民的社会责任感,树立正确的网络价值观,共建健康有序的网络生态。
保护好自己的隐私信息
保护个人信息
谨慎管理自己的个人信息,避免泄露关键隐私数据。
破坏社会稳定
个别别有用心的人恶意制造并传播谣言,企图引起社会动荡,破坏社会秩序。
如何识别网络谣言
留心细节
仔细检查信息的来源和内容是否可信。关注消息中是否有明显的矛盾或夸张之处。
核实信息
借助权威媒体、官方网站等渠道交叉验证消息内容是否属实。查看是否有专业机构或专家的证实。
保持理性
以批判性思维分析信息,不轻易被感性诉求或情绪化叙述所影响。保持客观、冷静的态度。
抵制网络谣言,共建清朗网络
在互联网时代,谣言的传播速度和影响力空前增强。我们要提高网络素养,远离虚假信息,共同维护一个健康积极的网络环境。
by w k
网络谣言的危害
1
破坏社会稳定
网络谣言能引发群众恐慌和社会动荡,损害社会和谐稳定。
2
侵害个人权益
谣言可能造成个人名誉受损、财产损失等严重后果。
3
传播错误信息
网络安全防护
设置强密码,启用双重验证,保护好网络账户安全。
谨慎发帖分享
发帖前三思,避免分享过多个人隐私与敏感信息。
销毁个人资料
定期清理和销毁无用的个人信息,防止被他人盗取。
重视网络道德建设
塑造网络文明
加强网络道德教育,培养良好的网络行为习惯,共同维护网络空间的清朗有序。
提升公民意识
增强网民的社会责任感,树立正确的网络价值观,共建健康有序的网络生态。
拒绝网瘾、手机瘾ppt课件
• 手机成瘾,又称手机滥用综合征,手机综合征、 手机焦虑症等,是指个体因为使用手机行为失控, 导致其生理、心理和社会功能明显受损的一种痴 迷状态。
Hale Waihona Puke 网瘾的症状• • • • • • • • 根据当前网瘾的临床表现,网瘾症状主要表现在: 1、对上网产生精神依赖。 2、上网时间失控,不能自拔。 3、除上网之外,对其他事物失去兴趣。 4、出现厌学,逃学、叛逆现象。 5、理智薄弱,行为反常。 6、精神恍惚,产生幻觉。 7、心理障碍,情绪异常,严重者头昏眼花,疲乏 无力,食欲不振
网络成瘾的害处
• 二.造成人格异化 暴力和色情游戏充斥着网络,网络欺 骗、赌博、人身攻击、反动言论、犯罪行 为以及各种网络垃圾等都可能使青少年受 到伤害,对道德观的形成有极其不良的影 响。网络世界的虚拟性也会使青少年网民 产生一种“特别自由”的感觉和“为所欲 为”的冲动,容易做出一些平时不能做的 不道德的行为,也容易产生攻击性等反常 行为 。
案例二:
网瘾导致的悲剧案例
14岁孩子明明,由于长期迷恋网络游戏,学 习成绩直线下降,而且经常和社会上不三不四的 人称兄道弟。一天,愤怒的父亲把网线扯断了。 明明就像疯了一样,将电脑屏幕砸了个粉碎。事 后,明明还以“离家出走”“断绝亲子关系”等 等,来威胁父母不得“干涉”他的爱好。父亲为 此已经病倒在床,母亲声泪俱下地在电话中说: “救救我们的孩子吧,孩子要毁了!我们这个家 快完了!” 但是,被父母视若巨毒农药的电脑, 当初却是他们主动为明明买的!!!
3、破坏校纪,影响教与学。 学生使用手机晚上躲在被窝里 收发短信,看小说,玩游戏,深夜不睡,手机成为娱乐品,干 扰他人休息,降低学习效率。 在教室里,有的学生一节课连 续收到五、六条短信,不能安心听课。有的课上手机响起来, 扰乱教学秩序,影响自己听课效率。 4、乱交朋友,情感纠纷不断。手机是学生交往、联系的重要 工具。校内,学生之间有事无事打手机,相隔一步之遥也打手 机。有些学生不仅在校内交往频繁,而且与社会上很多人也有 关联。有时校外的朋友一声呼唤,学生便谎称有病请假。 5、配带手机,学生安全无保障。学生在回家路上玩手机,不 注意路上的行人和车辆,容易造成交通事故,同时给不法分子 造成了可乘之机,他们见机起意,学生往往被骗、被打、被抢。 寄宿生的手机有时放在寝室内,稍不注意,就可能被他人拿走。
Hale Waihona Puke 网瘾的症状• • • • • • • • 根据当前网瘾的临床表现,网瘾症状主要表现在: 1、对上网产生精神依赖。 2、上网时间失控,不能自拔。 3、除上网之外,对其他事物失去兴趣。 4、出现厌学,逃学、叛逆现象。 5、理智薄弱,行为反常。 6、精神恍惚,产生幻觉。 7、心理障碍,情绪异常,严重者头昏眼花,疲乏 无力,食欲不振
网络成瘾的害处
• 二.造成人格异化 暴力和色情游戏充斥着网络,网络欺 骗、赌博、人身攻击、反动言论、犯罪行 为以及各种网络垃圾等都可能使青少年受 到伤害,对道德观的形成有极其不良的影 响。网络世界的虚拟性也会使青少年网民 产生一种“特别自由”的感觉和“为所欲 为”的冲动,容易做出一些平时不能做的 不道德的行为,也容易产生攻击性等反常 行为 。
案例二:
网瘾导致的悲剧案例
14岁孩子明明,由于长期迷恋网络游戏,学 习成绩直线下降,而且经常和社会上不三不四的 人称兄道弟。一天,愤怒的父亲把网线扯断了。 明明就像疯了一样,将电脑屏幕砸了个粉碎。事 后,明明还以“离家出走”“断绝亲子关系”等 等,来威胁父母不得“干涉”他的爱好。父亲为 此已经病倒在床,母亲声泪俱下地在电话中说: “救救我们的孩子吧,孩子要毁了!我们这个家 快完了!” 但是,被父母视若巨毒农药的电脑, 当初却是他们主动为明明买的!!!
3、破坏校纪,影响教与学。 学生使用手机晚上躲在被窝里 收发短信,看小说,玩游戏,深夜不睡,手机成为娱乐品,干 扰他人休息,降低学习效率。 在教室里,有的学生一节课连 续收到五、六条短信,不能安心听课。有的课上手机响起来, 扰乱教学秩序,影响自己听课效率。 4、乱交朋友,情感纠纷不断。手机是学生交往、联系的重要 工具。校内,学生之间有事无事打手机,相隔一步之遥也打手 机。有些学生不仅在校内交往频繁,而且与社会上很多人也有 关联。有时校外的朋友一声呼唤,学生便谎称有病请假。 5、配带手机,学生安全无保障。学生在回家路上玩手机,不 注意路上的行人和车辆,容易造成交通事故,同时给不法分子 造成了可乘之机,他们见机起意,学生往往被骗、被打、被抢。 寄宿生的手机有时放在寝室内,稍不注意,就可能被他人拿走。
预防网络沉迷ppt课件
10
网络成瘾的预防
1
心理品质很关键:青少年发生网络成瘾还与个人的心理品质有关,一些在
现实中应付困难的能力差、自我认同度低的人容易上网成瘾。
2
控制上网地点:未成年人不去网吧上网。
3
控制网络的使用内容:学习网络的使用技巧,学习网上获取资料的技能,
保护自己的电脑不会受到病毒或“不良网站”的进攻。
4
控制上网时间:控制好每周每天上网的时间。给自己一个限定“我每周上
12
此课件下载可自行编辑修改,供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好!
13
网的时间不能超过×小时”,自行调节避免过于死板。
11
小结
网络犹如一把双刃剑,能做到健康上网适时适度的利用 网络学习,网络就对我们有益,这把双刃剑不扎不到我们自 己,能为我们打开知识的大门。如果沉迷于网络游戏,深陷 其中不能自拔,达到竟然为了玩网游去犯罪,网络就对我们 有害,这把剑就会扎向我们自己,使我我们受到伤害。关键 靠我们自己控制自己,努力规范自己,做到健康上网。
预防网络的沉迷
Prevent Internet Addiction
1
沉迷网络的现象
2
青
精力不足导致上课睡觉
少
年
沉
迷
网
络
的
结
果
?
3
沉迷于网络游戏的危害
沉迷网络游戏的危害
1.沉迷游戏严重影响着人际交往。
3.长期沉迷游戏严重影响着身体健 康。
3.游戏瘾患者心理问题严重。
4.过分沉迷将无法自拔,破坏正常 的生活。
9
沉迷网络对身体的影响
1. 对眼睛的危害 2. 脸上长暗疮、会黑眼圈、人容易老、皮肤不好。 3. 光辐射,电磁辐射,频闪辐射对人体的害处 4. 空气干燥导致皮肤失水 5. 长时间保持同一坐姿带来腰积劳损 6. 作息时间颠倒给自己和周围的人带来不便,甚至导致交际问题 7. 体力透支影响工作和学习 8. 夜宵带来的肥胖或者消化不良,导致体型问题,肠胃问题等…
网络成瘾的预防
1
心理品质很关键:青少年发生网络成瘾还与个人的心理品质有关,一些在
现实中应付困难的能力差、自我认同度低的人容易上网成瘾。
2
控制上网地点:未成年人不去网吧上网。
3
控制网络的使用内容:学习网络的使用技巧,学习网上获取资料的技能,
保护自己的电脑不会受到病毒或“不良网站”的进攻。
4
控制上网时间:控制好每周每天上网的时间。给自己一个限定“我每周上
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13
网的时间不能超过×小时”,自行调节避免过于死板。
11
小结
网络犹如一把双刃剑,能做到健康上网适时适度的利用 网络学习,网络就对我们有益,这把双刃剑不扎不到我们自 己,能为我们打开知识的大门。如果沉迷于网络游戏,深陷 其中不能自拔,达到竟然为了玩网游去犯罪,网络就对我们 有害,这把剑就会扎向我们自己,使我我们受到伤害。关键 靠我们自己控制自己,努力规范自己,做到健康上网。
预防网络的沉迷
Prevent Internet Addiction
1
沉迷网络的现象
2
青
精力不足导致上课睡觉
少
年
沉
迷
网
络
的
结
果
?
3
沉迷于网络游戏的危害
沉迷网络游戏的危害
1.沉迷游戏严重影响着人际交往。
3.长期沉迷游戏严重影响着身体健 康。
3.游戏瘾患者心理问题严重。
4.过分沉迷将无法自拔,破坏正常 的生活。
9
沉迷网络对身体的影响
1. 对眼睛的危害 2. 脸上长暗疮、会黑眼圈、人容易老、皮肤不好。 3. 光辐射,电磁辐射,频闪辐射对人体的害处 4. 空气干燥导致皮肤失水 5. 长时间保持同一坐姿带来腰积劳损 6. 作息时间颠倒给自己和周围的人带来不便,甚至导致交际问题 7. 体力透支影响工作和学习 8. 夜宵带来的肥胖或者消化不良,导致体型问题,肠胃问题等…
挡诱惑成为网事PPT课件
触目惊心一份来自中国青少年犯罪研究会的统计资料表明近年来青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数70以上十二岁以下的青少年犯罪明显增加其中十四五岁少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件总数的70以上
当诱惑成为“网事”
主讲人:罗旭通
.
1
老同学你好,给你准 备了一份礼物。赶快 点击, 去看看吧!
.
6
.
7
四、正确使用网络
1、目标明确 2、严格控制上网时间 3、坐姿端正 4、游戏与学习 5、变真去假
.
8
当你遇到类似的情形时你会怎
么做?
.
2
遇到陷阱要警惕, 面对诱惑须克制。
.
3
.
4
.
5
触目惊心
一份来自中国青少年犯罪研究会的 统计资料表明,近年来,青少年犯 罪总数已经占到了全国刑事犯罪总 数70%以上,十二岁以下的青少年 犯罪明显增加,其中十四五岁少年 犯罪案件又占到了青少年犯罪案件 总数的70%以上。
当诱惑成为“网事”
主讲人:罗旭通
.
1
老同学你好,给你准 备了一份礼物。赶快 点击, 去看看吧!
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6
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7
四、正确使用网络
1、目标明确 2、严格控制上网时间 3、坐姿端正 4、游戏与学习 5、变真去假
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8
当你遇到类似的情形时你会怎
么做?
.
2
遇到陷阱要警惕, 面对诱惑须克制。
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3
.
4
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5
触目惊心
一份来自中国青少年犯罪研究会的 统计资料表明,近年来,青少年犯 罪总数已经占到了全国刑事犯罪总 数70%以上,十二岁以下的青少年 犯罪明显增加,其中十四五岁少年 犯罪案件又占到了青少年犯罪案件 总数的70%以上。
抵制不良诱惑ppt优秀课件
A.一心学习 B.边学习,边聊天 C.随心所欲的玩
--寒冷的冬天,你 ( )
A.每天都按时起床 B.偶尔睡一睡懒觉 C.经常留恋温暖被窝
--你正在做作业,同伴请你去玩,你( ) A.委婉的拒绝 B.匆忙赶作业 C.丢下作业飞奔而去
--老师上课时,有一 本小说没看完,你( )
老师寄语
学会拒绝
该拒绝不拒绝, 就会变成懦夫, 有可能永无出头之日。 你拒绝不良诱惑, 人生就得到一次升华; 你拒绝过早享乐, 人生就多一些希望; 你拒绝违心做恶事, 为自己就赢得了一份尊严。 适时说“不”很重要, 我们一定要学会拒绝!
试金石
如果遇到下列情况,你会怎么做?
试述原因。
(1)有人约自己在上课时间去录像室 看录像 (2)有人邀自己赌博玩乐。 (3)有人邀你抽烟 (4)有人喊你一起去看黄片 。
心灵冲击波
一组来自同学们的调查报告
一份来自中国青少年犯罪研究会 的统计资料令人震惊:近年来, 青少年犯罪总数已经占到了全国 刑事犯罪总数的70%以上,13 岁以下的青少年犯罪明显增加, 其中十四五岁少年犯罪案件又占 到了青少年犯罪案件总数的70 %以上。
哪些东西是毒品?毒品离谁最近?
摇头丸
冰毒
摇头丸冰毒海洛因杜冷丁哌替啶插入音像资料毒品的危害毒品的危害毒贩或吸毒者如何拉拢你贩毒分子第一个手段就是设法和青少年特别是那些逃学辍学的学生套近乎进而免费送给毒品
五课:抵制不良诱惑预防违法犯罪
项目:面对生活中的不良诱惑
你说我说
我身边的诱惑
想一想:判断好的、不良诱惑的标准是什么?
标准是:对个人、对社会是否有利
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
《抵制诱惑健康上网》课件
05
总结与展望
总结健康上网的重要性
01
02
03
04
保护个人信息
健康上网有助于保护个人信息 ,避免被不良网站和黑客窃取
。
预防网络成瘾
合理使用网络,避免过度沉迷 于网络游戏、社交媒体等,有
助于保持身心健康。
提高学习效率
健康上网能够提高学习效率, 避免被无关信息干扰,充分利
用网络资源促进学习。
维护网络安全
抵制诱惑,不参与网络欺凌、 传播谣言等行为,有助于维护
网络安全和公共秩序。
展望未来网络安全趋势
人工智能与网络安全
5G时代的网络安全
随着人工智能技术的不断发展,网络安全 将面临新的挑战和机遇。
5G通信技术的普及将带来更高效的网络连 接,但也将带来新的安全风险和挑战。
区块链技术的应用
网络安全法律法规的完善
区块链技术具有去中心化、可追溯等特点 ,将为网络安全领域带来新的解决方案。
随着网络安全问题的日益突出,各国政府 将加强网络安全法律法规的制定和实施, 以保障网络安全和公共利益。
T诱惑健康上 网》课件
contents
目录
• 抵制诱惑健康上网的重要性 • 如何抵制诱惑健康上网 • 健康上网的益处 • 案例分析 • 总结与展望
01
抵制诱惑健康上网的重要 性
保护个人隐私
保护个人信息
上网时,用户需要提供个人信息,如姓名、地址、电话号码等,应避免在不信任的网站上 透露这些信息,以防止个人信息被滥用。
学习效率。
促进互动交流
03
通过网络平台,学生可以与老师、同学进行在线交流和讨论,
互相学习、共同进步。
拓展知识视野
1 2
《拒绝诱惑》ppt课件
《拒绝诱惑》ppt课件
• 引言 • 诱惑的种类 • 拒绝诱惑的策略 • 拒绝诱惑的案例分析 • 总结与启示
《拒绝诱惑》
主题内容
探讨如何抵制生活中的各种诱惑,坚守原则和价 值观。
主题目的
帮助观众提高自我控制力,树立正确的人生观和 价值观。
主题的重要性
现实生活中的诱惑无处不在,对 个人成长和发展产生负面影响。
情绪管理
学会控制自己的情绪,避 免因一时冲动而做出不理 智的决定。
目标明确
设定明确的目标,并为之 努力,使自己在面对诱惑 时更有决心和动力。
学会说“不”
明确界限
清楚地知道自己想要什么,并设 定自己的界限,不让别人轻易越
界。
沟通技巧
学会用合适的方式表达自己的想法 和感受,避免因沟通不当而产生不 必要的冲突。
培养自制力
在面对诱惑时,我们需要学会控制自己的欲望,提高自制力,以 更好地掌控自己的生活和未来。
树立正确价值观
明确自己的价值观和目标,不被外界的干扰和诱惑所左右,从而更 好地实现个人成长和发展。
增强自我认知
了解自己的优点和不足,明确自己的需求和追求,从而更好地应对 生活中的各种挑战和机遇。
对社会的贡献
详细描述
权力诱惑可能包括职位晋升、权力扩大等权力的诱惑,以及权威、地位等社会地 位的诱惑。这些诱惑常常会让人产生追求权力和地位的欲望,从而影响人们的职 业发展和社交圈子。
社交诱惑
总结词
社交诱惑通常指通过社交圈子或社交活 动的影响来引诱人们做出某些行为或决 策。
VS
详细描述
社交诱惑可能包括名人的社交圈子的诱惑 ,以及时尚、潮流等社交活动的诱惑。这 些诱惑常常会让人产生追求社交认可和认 同的欲望,从而影响人们的生活方式和消 费习惯。
• 引言 • 诱惑的种类 • 拒绝诱惑的策略 • 拒绝诱惑的案例分析 • 总结与启示
《拒绝诱惑》
主题内容
探讨如何抵制生活中的各种诱惑,坚守原则和价 值观。
主题目的
帮助观众提高自我控制力,树立正确的人生观和 价值观。
主题的重要性
现实生活中的诱惑无处不在,对 个人成长和发展产生负面影响。
情绪管理
学会控制自己的情绪,避 免因一时冲动而做出不理 智的决定。
目标明确
设定明确的目标,并为之 努力,使自己在面对诱惑 时更有决心和动力。
学会说“不”
明确界限
清楚地知道自己想要什么,并设 定自己的界限,不让别人轻易越
界。
沟通技巧
学会用合适的方式表达自己的想法 和感受,避免因沟通不当而产生不 必要的冲突。
培养自制力
在面对诱惑时,我们需要学会控制自己的欲望,提高自制力,以 更好地掌控自己的生活和未来。
树立正确价值观
明确自己的价值观和目标,不被外界的干扰和诱惑所左右,从而更 好地实现个人成长和发展。
增强自我认知
了解自己的优点和不足,明确自己的需求和追求,从而更好地应对 生活中的各种挑战和机遇。
对社会的贡献
详细描述
权力诱惑可能包括职位晋升、权力扩大等权力的诱惑,以及权威、地位等社会地 位的诱惑。这些诱惑常常会让人产生追求权力和地位的欲望,从而影响人们的职 业发展和社交圈子。
社交诱惑
总结词
社交诱惑通常指通过社交圈子或社交活 动的影响来引诱人们做出某些行为或决 策。
VS
详细描述
社交诱惑可能包括名人的社交圈子的诱惑 ,以及时尚、潮流等社交活动的诱惑。这 些诱惑常常会让人产生追求社交认可和认 同的欲望,从而影响人们的生活方式和消 费习惯。
【初中政治】学会拒绝不良诱惑ppt优秀课件
明确自己学习任务
发展多种业余爱好
果断拒绝朋友邀请 合理安排上网时间
正确选择浏览信息
安装网络安全产品
专 家 提 示
பைடு நூலகம்
看 电 视 的 烦 恼
电视节目真精彩
可是,我的工作? 我的学习?
帮我们想个好方 法吧
刘翔的选择
雅典归来,刘 翔成了“万人 迷”,有的人以 能得到更大的名 气和更多的金钱 为由邀请刘翔出 唱片和拍电影, 但是这需要用去 几个月的时
祝身体健康,学习进步。
学会拒绝不良诱惑
沈阳市第一四三中学 聂 美 娟
不良诱惑能战胜
方 法 探 究
网络的诱惑
事例一 “小明啊,你到底去哪里了?奶奶想死你 了!” 一个月里,盘锦13岁的初中学生小明因沉迷网 络游戏竟5次离家出走,而最后一次出走十多天还未回 家,他76岁的奶奶20多天来反反复复地念着这句话。 自从迷上网络游戏后,小明变得沉默寡言,为了 去网吧玩,小明有时连课都不上,甚至整晚不回家。 小明是奶奶唯一的孙子,听说孙子离家出走,原 本就有白内障的老人一着急,眼睛就什么都看不见了 …… 老人说,她每天晚上都梦见小明背着书包在院子 里大声喊奶奶…… 事例二 2003年7月13日,中学生王某为索要上网费 用,伙同李某将其爷爷、奶奶、叔叔、婶婶一家四口 残忍地杀害。...
D 它可以给你 灵感,让你不 困,更有精神
学会拒绝 不良诱惑
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。
42抵制不良诱惑(共28张PPT)
3、怎样使他们一家三口远离不良诱惑?
小结本课内容:
抗 拒 不 良 诱 惑
[
需要有较强的自控能力 用坚 强的 意志 战胜 不良 诱惑
需要培养健康兴趣,养成良 好习惯
参加集体活动,主动避开不 良诱惑
不良诱惑犹如病毒,需要我们 结合自己的实际,用科学的态度 、坚强的意志、清醒的头脑和正 确的方法,摆脱它们的干扰,避 免其对自己的危害。
抵制不良诱惑的方法:
1.避开诱因法
2.培养良好的兴趣爱好法。
3.专时专用法。 4. 联想后果法。
坚强的意志
5.请人监督法。
……
身临其境
如果遇到下面的情况,自己会怎么想?怎么做? ⑴有同学在周末时约自己去录像厅看录像。 ⑵好朋友送一颗“摇头丸”让自己尝尝。 ⑶参加同学的生日聚会,几个同学邀请你打麻将赌钱娱乐。 ⑷放学后,发现门口有人在兜售淫秽、凶杀类刊物,很多 同学在围观。 (5) 放学的路上有同学请你抽烟。 (6)有网友约你见面。
ห้องสมุดไป่ตู้
心理在线:
假如有人这样诱惑你,你怎样拒绝?
1、嘿!老学习多没意思呀,我们一 起看我新买的小画书。
2、来!试试这个,它可以给你灵感 (提神止痛)。
妈妈:儿子,我去打会儿牌,让你爸爸
辅导你画画……
爸爸:宝贝!你继续画,我也去打会儿牌! 儿子:都走了,我也不留着! (儿子留了一张纸条,写道:“爸爸、妈妈, 有事去网吧找我!) 1、爸爸、妈妈和儿子分别受到什么诱惑? 2、你想对他们说些什么?
身边的诱惑: 成功、荣誉、领奖台、上网、游 戏、金钱、美女、吸烟、酗酒、 吸毒、赌博、零食、邪教等
第 2站 抵制不良的 诱惑
自主合作学习:
1、怎样抗拒不良诱惑?
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前的病毒不同之处在于它可以改写bios数据,导致主 板无法启动开机 黑屏。
16
可触发性案例
• “欢乐时光”(Happy time) “欢乐时光”属
于VBS/HTM蠕虫类病毒,通过邮件传播,但不作为 邮件的附件,而是作为邮件内容。当感染“欢乐时 光”的计算机内的时间是日+月=13时,该病毒将 逐步删除硬盘中的exe,dll文件,最后导致系统瘫 痪。因此该病毒第一次爆发时间应是5月8日。 • “星期天”病毒首次在台湾发现。当用户在星期 天使用电脑时,屏幕上会出现:“今天是星期天, 为什么你还这样拼命工作?”等信息,同时这些信 息会不断的存入你的磁盘,使原有数据大量丢失。
谢谢聆听!
它们将自身附加在其他可执行的程序内, 或者隐藏在磁盘中较隐蔽处,有的隐藏在 压缩文件中,有些病毒还会将自己改名为 系统文件名,不通过专门的查杀毒软件一 般很难发现它们。
计算机病毒的特点
• (4)潜伏性 • 有些病毒传入给合法的程序中和系统后,
不是立即发作,而是等待一定的激发条件, 如文件运行的次数等。
13
潜伏性案例
捆绑机病毒
捆绑机的病毒的前缀是:Binder。这类病毒 的共有特性是病毒作者会使用特定的捆绑程序将 病毒与一些应用程序如QQ、IE捆绑起来,表面上 看是一个正常的文件,当用户运行这些捆绑病毒 时,会表面上运行这些应用程序,然后潜伏运行 捆绑在一起的病毒,从而给用户造成危害。如: 捆绑QQ (Binder.QQPass.QQBin)、系统杀手 (Binder.killsys)等。
17
4、计算机染毒后的主要表现:
速度减慢
无故死机
异常显示
异常重启
信息丢损
……
5、传播途径:
移动存储器 电子邮件
网络
……
6、计算机病毒防治,必须做到:
三 不
1、直接打开U盘等 可2、移随动意存下储载器、打开不明文件
要 及3、网轻站易打开邮件附件
三 1、安装杀毒软件、防火墙 2、及时修复漏洞、升级病毒库
计算机病毒及防治
电脑怎么了?
1、什么是计算机病毒?
计算机病毒(Computer Virus),是指能够破坏计算机 系统,影响计算机工作,能实现自我复制,并具有传播性 质的一段程序或指令代码。
人为编写具有破坏作用的 计算机程序或一组计算机指令
生物病毒
•
生物病毒是一类个体微小,无完整细胞结构,
14
隐蔽性案例
● Trojan horse
是一种具有隐蔽性的计算机程序,这类程序可以被用 户在不知情的情况下执行,使木马控制者可以执行某种有 害功能
木马的本质
◇ 是一种基于远程控制的黑客工具。 ◇ 具有隐蔽性的特点。
木马的设计者为了防止木
马被发现,会采用多种手
段隐藏木马。
15
破坏性案例
CIH病毒 1999年4月26日大规模爆发的病毒,与此
计算机病毒的特点
• (5)可触发性 • 计算机病毒一般都有一个或者几个触发条
件,发作之前潜伏在机器内并不断繁殖自 身,当病毒的触发条件满足时病毒就开始 其破坏行为,不同的病毒其触发的机制都 不同,例如“黑色星期五”病毒就是每逢 13日星期五这一天发作。
传染性案例
• 求职信(Klez)
“求职信”系列变种病毒利用微软系统的漏 洞,可以自动感染,无须打开附件,因此危 害性很大。除开可以在网络上利用邮件进行 传播外,这些变种病毒还可以利用局域网上 的共享文件夹进行传染能够绕开一些流行杀 毒软件的监控,甚至专门针对一些杀毒软件 进行攻击 。
计算机病毒的特点
• (2)传染性 • 计算机病毒的自我复制功能,并能将自身
不断复制到其他文件内,达到不断扩散的 目的,尤其在网络时代,更是通过Internet 中网页的浏览和电子邮件的收发而迅速传 播。(例:梅丽莎,I LOVE YOU )
计算机病毒的特点
• (3)隐蔽性 • 病毒程序在发作以前不容易被用户察觉,
要 3、重要数据及时备份
常用的杀毒软件和防火墙
• 杀毒软件: 金山毒霸、瑞星、卡巴斯基、
360杀毒、江民杀毒、诺顿、eset等等;
21
常见的防火墙
Rav .exe
22
制造、恶意传播病毒是犯罪行为!!!
我们要自觉维护计算机及网络安全!
拓展任务:
请同学们以“计算机病毒”为主题, 用PowerPoint制作一份电子报刊,完成 的作品发至邮箱
含单一核酸(DNA或RNA)型,必须在 活细胞内
寄生并复制的非细胞型微生物。
5
2、计算机病毒产生的原因
• 某些人开玩笑,搞恶作剧。 • 个别人的报复性心里。 • 用于特殊的目的。
6
3、计算机病毒的特点:
可触发性
潜伏性
计算机病毒的特点
• (1)破坏性 • 这是绝大多数病毒最主要的ห้องสมุดไป่ตู้点,病毒的制
作者一般将病毒作为破坏他人计算机或计算机 中存放的重要的数据和文件的一种工具或手段, 在网络时代则通过病毒阻塞网络,导致网络服 务中断甚至整个网络系统瘫痪。(例:红色代 码,SOL slammer)
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可触发性案例
• “欢乐时光”(Happy time) “欢乐时光”属
于VBS/HTM蠕虫类病毒,通过邮件传播,但不作为 邮件的附件,而是作为邮件内容。当感染“欢乐时 光”的计算机内的时间是日+月=13时,该病毒将 逐步删除硬盘中的exe,dll文件,最后导致系统瘫 痪。因此该病毒第一次爆发时间应是5月8日。 • “星期天”病毒首次在台湾发现。当用户在星期 天使用电脑时,屏幕上会出现:“今天是星期天, 为什么你还这样拼命工作?”等信息,同时这些信 息会不断的存入你的磁盘,使原有数据大量丢失。
谢谢聆听!
它们将自身附加在其他可执行的程序内, 或者隐藏在磁盘中较隐蔽处,有的隐藏在 压缩文件中,有些病毒还会将自己改名为 系统文件名,不通过专门的查杀毒软件一 般很难发现它们。
计算机病毒的特点
• (4)潜伏性 • 有些病毒传入给合法的程序中和系统后,
不是立即发作,而是等待一定的激发条件, 如文件运行的次数等。
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潜伏性案例
捆绑机病毒
捆绑机的病毒的前缀是:Binder。这类病毒 的共有特性是病毒作者会使用特定的捆绑程序将 病毒与一些应用程序如QQ、IE捆绑起来,表面上 看是一个正常的文件,当用户运行这些捆绑病毒 时,会表面上运行这些应用程序,然后潜伏运行 捆绑在一起的病毒,从而给用户造成危害。如: 捆绑QQ (Binder.QQPass.QQBin)、系统杀手 (Binder.killsys)等。
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4、计算机染毒后的主要表现:
速度减慢
无故死机
异常显示
异常重启
信息丢损
……
5、传播途径:
移动存储器 电子邮件
网络
……
6、计算机病毒防治,必须做到:
三 不
1、直接打开U盘等 可2、移随动意存下储载器、打开不明文件
要 及3、网轻站易打开邮件附件
三 1、安装杀毒软件、防火墙 2、及时修复漏洞、升级病毒库
计算机病毒及防治
电脑怎么了?
1、什么是计算机病毒?
计算机病毒(Computer Virus),是指能够破坏计算机 系统,影响计算机工作,能实现自我复制,并具有传播性 质的一段程序或指令代码。
人为编写具有破坏作用的 计算机程序或一组计算机指令
生物病毒
•
生物病毒是一类个体微小,无完整细胞结构,
14
隐蔽性案例
● Trojan horse
是一种具有隐蔽性的计算机程序,这类程序可以被用 户在不知情的情况下执行,使木马控制者可以执行某种有 害功能
木马的本质
◇ 是一种基于远程控制的黑客工具。 ◇ 具有隐蔽性的特点。
木马的设计者为了防止木
马被发现,会采用多种手
段隐藏木马。
15
破坏性案例
CIH病毒 1999年4月26日大规模爆发的病毒,与此
计算机病毒的特点
• (5)可触发性 • 计算机病毒一般都有一个或者几个触发条
件,发作之前潜伏在机器内并不断繁殖自 身,当病毒的触发条件满足时病毒就开始 其破坏行为,不同的病毒其触发的机制都 不同,例如“黑色星期五”病毒就是每逢 13日星期五这一天发作。
传染性案例
• 求职信(Klez)
“求职信”系列变种病毒利用微软系统的漏 洞,可以自动感染,无须打开附件,因此危 害性很大。除开可以在网络上利用邮件进行 传播外,这些变种病毒还可以利用局域网上 的共享文件夹进行传染能够绕开一些流行杀 毒软件的监控,甚至专门针对一些杀毒软件 进行攻击 。
计算机病毒的特点
• (2)传染性 • 计算机病毒的自我复制功能,并能将自身
不断复制到其他文件内,达到不断扩散的 目的,尤其在网络时代,更是通过Internet 中网页的浏览和电子邮件的收发而迅速传 播。(例:梅丽莎,I LOVE YOU )
计算机病毒的特点
• (3)隐蔽性 • 病毒程序在发作以前不容易被用户察觉,
要 3、重要数据及时备份
常用的杀毒软件和防火墙
• 杀毒软件: 金山毒霸、瑞星、卡巴斯基、
360杀毒、江民杀毒、诺顿、eset等等;
21
常见的防火墙
Rav .exe
22
制造、恶意传播病毒是犯罪行为!!!
我们要自觉维护计算机及网络安全!
拓展任务:
请同学们以“计算机病毒”为主题, 用PowerPoint制作一份电子报刊,完成 的作品发至邮箱
含单一核酸(DNA或RNA)型,必须在 活细胞内
寄生并复制的非细胞型微生物。
5
2、计算机病毒产生的原因
• 某些人开玩笑,搞恶作剧。 • 个别人的报复性心里。 • 用于特殊的目的。
6
3、计算机病毒的特点:
可触发性
潜伏性
计算机病毒的特点
• (1)破坏性 • 这是绝大多数病毒最主要的ห้องสมุดไป่ตู้点,病毒的制
作者一般将病毒作为破坏他人计算机或计算机 中存放的重要的数据和文件的一种工具或手段, 在网络时代则通过病毒阻塞网络,导致网络服 务中断甚至整个网络系统瘫痪。(例:红色代 码,SOL slammer)