2015小升初政策解读：动向浅析

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2015年上海小升初新政深度解读

政策动向，全程掌握一般来讲，就小升初招生政策的变化而言，对于公办中学几乎不会有明显变化，民办中学则相对“易动”。

2015年度义务教育阶段招生政策对于民办学校小升初招生又有了一些变动，除了毕业班的学生、家长，建议其他年级的小学学生、家长也有所了解，未雨绸缪，心中有数。

首先，无寄宿条件的民办学校必须在本区范围内招生。

有的民办学校将招生范围设定为本区户籍或本区就读的小学毕业生，如果两项都不符合，就不能报考。

目前，业内普遍认为这一举措会使没有寄宿条件的民办学校的报考人数降低，在一定程度为择校热降温。

第二，考生须统一至各区县教育局网站报名。

以往报考民办初中，报考流程基本上是考生登陆学校网站填写信息，随后学校审核。

经常看到考生、家长、老师时时打探，“某某学校去年这时候已经开始报名了，今年怎么一点消息都没有”，“某某学校的招生简章出来了，快去看看”，生怕一时疏忽错过机会。

这样的方式今年可能会发生变化，将统一至区教育局的网站报名，再由教育局发送给各民办学校。

而且，根据市教委的规定，小升初除了就近入学原则，招生学校在招生过程中通常只能通过约谈的方式，不能举行笔试。

第三，民办学校的招生须遵循“统一报名、统一面谈、统一录取”。

从教委公布的2015年义务阶段招生日程安排来看，民办初中的统一面谈时间为5月10-11日。

而参加民办学校面谈的学生需凭网上报名号，并携带《上海市中小学生成长记录手册》、户籍证明等。

以上几条均是JW为了教育公平化而做出的新调整，但显然与那些优秀民办学校的利益相违背，因此在最终的执行上，是否会“换汤不换药”，或者进行“曲线救国”式的对策，相信大家都懂的！公办民办，综合考量面对孩子的小升初，家长们各有“小九九”。

有的家长坚信“初中不读民办，大学就读民办”，认为孩子必须升入民办初中；有的家长觉得升学考试实在太折磨人，不如读个一贯制学校，可以省去中考的麻烦;更多的家长则是反复观望、纠结不已。

对于公办学校和民办学校，我们可以做个综合考量。

2015北京小升初政策解读：共建生内幕：权力部门的子弟全录取

2015北京小升初政策解读：共建生内幕：权力部门的子弟全录取在北京，近二十年来，共建有愈演愈烈之势。

每年，通过这个隐秘的渠道，都有人数众多的孩子走进众人仰慕的"牛校"。

专家看来所谓的"共建生"，不过是互利互惠、利益交换的一种方式而已。

所谓共建，就是政府机关和企事业单位为了满足员工子女入学，通过单位赞助钱或物的方式，与知名中学建立"共建"的关系，共建单位的子女不用通过考试，可直接入读这些学校。

9月，新学期马上开始了，12岁的王浩(化名)正在准备去新学校，北京的一所市级示范中学。

他并没有跟大多数的同龄人一样，经历过奥数班的摧残，也没有跟着家长四处去众多"牛校"学校参加五花八门的入学考试。

他的"小升初"，出奇的平静。

王浩之所以有这么好的运气，全仰仗他的爸爸单位的一项名叫共建的政策。

在北京，近二十年来，共建有愈演愈烈之势。

每年，通过这个隐秘的渠道，都有人数众多的孩子走进众人仰慕的"牛校"。

大共建、小共建在接受采访的多位专家看来，共建学校提供学位，共建单位提供便利，显然所谓的"共建生"，不过是互利互惠、利益交换的一种方式而已。

为了能让儿子王浩上一所好初中，王振安(化名)两年前就开始行动了。

今年40出头的王振安，大学毕业后被分配到北京一家中字头的事业单位，一干就是十来年，现在是业务处室的处长。

他所在的单位在西城区月坛附近，长安街的西边，那里也是中央各大部委聚集之地。

两年前，他听说单位有共建学校，就跟工会负责人打听这事。

工会的负责人告诉他，单位跟周围4所学校有共建，其中两所是区重点，另两所是市级示范校，每所学校的共建名额不同。

2015年北京各区小升初改革政策

2015年北京各区小升初改革政策来源：网络新闻整理东城区：九年一贯直通名校东城区通过建设九年一贯制学校来破解择校难题。

2014年，青年湖小学、雍和宫小学、曙光小学、方家小学、校尉小学、文汇小学分别与171中学、东直门中学、二中分校、五中分校、166中学、文汇中学等优质初中组建成九年一贯制学校，去年招收的一年级新生小学毕业后，可直升相应初中。

未来3年内，东城区还将在每个学区建立1所以上的九年一贯制优质学校。

北京一六六中学校长王蕾说，九年一贯制的优势在于缓解了家长的择校压力，保持了小学升至初中教育的连贯性，延长了教育生态链。

西城区：试行学区组建集团西城区试行学区制，实现学区内部硬件设施、人力资源、课程资源的共享，推动全区优质教育资源均衡配置。

2014年，西城区以街道行政区划为基础，设立德胜学区、什刹海学区、西长安街学区、大栅栏椿树天桥学区、新街口学区、金融街学区、陶然亭白纸坊学区、展览路学区、月坛学区、广安门内牛街学区和广外学区等11个学区。

每个学区至少有4所以上学校，最多的有10所，并且每个学区都有优质校、教育集团成员校、特色校。

对优质资源相对缺乏的学区，像新街口学区，引入了实验二小、育民小学、黄城根小学、北京三十五中等优质教育资源，实现了学区之间的均衡。

西城区还在现有北京四中、八中、实验二小、北京小学4个教育集团基础上，通过新增和调整，使教育集团总数达到15个，涉及69所中小学，以促进优质校和成员校的共同发展。

西城区第二阶段教育综合改革的实质性内容与扼要解读1.撤裕中中学并入三帆中学，三帆中学独立运作。

解读：完全真实合并。

直升的裕中小学并非直升原来的裕中中学。

了解到的情况是——裕中中学校址作为合并后的三帆中学初中一年级部，原三帆中学校址成为初中二、三年级部。

三帆中学独立出来，不再属于北师大二附中附属的初中部。

三帆中学近五年来中考成绩始终排全西城区第一名，认为独立出来对它无影响，反而会有利好，因为三帆中学不再属于市级示范校师大二附中的附属校，将失去“示范校”的名头，转而成为“普通中学”，但它的初中实力确是西城第一，这样在中考进行“名额分配”录取时会享受到西城区全部重点高中录取名额中用于名额分配数量中的60%名额，而不是示范校40%的名额，因此这将产生一个极好的结果——它是成绩第一名的初中，却按照普通中学对待，三帆中学的学生就可以获得双丰收：成绩最好、名额分配录取给的进西城区重点高中的名额却最多。

2015郑州小升初：政策深度解读免费范文精选

2015郑州小升初神题 2015郑州小升初政策 2015郑州小升初报名2015郑州小升初划片2015郑州小升初：政策深度解读郑州市小学生们开学已有一个多月，距离2015年6月底的小升初择校素质评价只剩下1个多月。

孩子所在小学，还有各中学正式启动小升初准备模式。

今天我们带领大家准备下户口，准备下三所学校的学区房，还有郑州几大重点中学。

一、非郑州户口与郑州户口在郑州小升初选择学校有什么区别？郑州户口可以选择郑州任何一所学校，选择时根据户口所在地划片。

重点初中划片范围，还可以进这些重点公办中学，比如郑州外国语中学总校，省实验中学，八中等。

非郑州户籍就只能选择其他普通公办学校。

郑州户籍和非郑州户籍都可报考郑州市民办初中，比如枫杨外国语，实验外国语，桐柏一中实验学校，省实验文博，郑中国际中学，一八联合等。

二、郑州户籍和非郑州户籍进入初中三年后中考的区别。

进入初中后郑州籍和非郑州籍差别就大了。

1、郑州户籍在初中可以参加省提前面向全省招生考试，比如天津南开中学，就在郑州读书，学籍在郑州，非郑州户籍不可以报考天津南开中学。

2015郑州小升初神题 2015郑州小升初政策 2015郑州小升初报名2015郑州小升初划片2、郑州籍初中生可以考第一批次志愿学校，省级示范性高中。

在郑州主要是以下学校：郑州外国语中学，郑州一中，河南省实验中学，郑州二中，郑州四中，郑州五中，郑州七中，郑州九中，郑州十一中，郑州十二中，郑州十六中，郑州十九中，郑州四十七中，郑州101中学，郑州106中学，郑州中学，郑州市实验高中，郑州龙湖一中。

（共计19所）同时也可以考第二批次志愿学校，市级示范性高中：郑州十中，郑州十四中，郑州十八中，郑州二十四中，郑州三十一中，郑州四十四中，郑州102中学，郑州107中学，郑州扶轮外国语学校，郑州七十四中，郑州二十四中，郑州二十九中，郑州三十六中和郑州五十三中。

（共计17所）3、非郑州户口但在郑州就读并注册学籍的学生只可以报考A：第一批省级示范性高中19所中的三所，即郑州中学，郑州106中学，郑州市实验高中，其他可以考另外16所重点省级示范高中的宏志班（学校好，家庭困难）。

2015年东营市义务教育学校招生政策解读

2015年东营市义务教育学校招生政策解读一、义务教育学校招生的基本原则是什么？答：根据《中华人民共和国义务教育法》、《山东省义务教育条例》有关规定，2015年，我市义务教育学校招生坚持划片招生、免试就近入学的原则，适龄儿童少年在户籍（或居住）所在地学校免试就近入学；坚持适龄儿童户籍所在地与实际居住地相统一的原则，适龄儿童少年户籍所在地应与其父母（或其他法定监护人）户籍所在地相统一，与其实际居住地相统一；坚持“公平、公正、公开”的原则，全面实施“阳光招生”，自觉接受社会监督，确保招生工作透明、公平、公正。

二、我市义务教育学校招生的报名时间是怎样确定的？答：我市中心城区各义务教育阶段学校统一招生报名时间为8月9－11日。

全市适龄盲聋（哑）儿童统一到市特殊教育学校入学就读，招生报名时间为8月15－17日。

其他县区义务教育阶段学校招生时间由主管教育部门确定。

三、入学报名需要提供哪些证明材料？答：第一，东城常住居民子女入小学需提供如下材料：⑴户口簿原件及复印件1份（包括“地址页、索引页、儿童本人常住人口登记卡”三项内容）；⑵父母（或法定监护人）身份证原件及复印件1份；⑶房屋所有权证（购房合同和发票或其他有效证明）原件及复印件1份（包括“房屋产权人、房屋地址”两项内容）。

需升入初中学校的除提供以上材料外，还需提供小学毕业证明及原就读学校学籍档案。

第二，东城非常住居民子女入小学需提供如下材料：⑴民营经济从业人员子女：①原籍户口簿和父母（或法定监护人）现居住地3年期居住证、身份证原件及复印件各1份；②流出地人口计生部门出具的《流动人口计划生育婚育证明》和流入地人口计生部门出具的已纳入计划生育管理的证明原件及复印件1份；③学校招生服务区内房屋所有权证或一年期以上的正式房屋租赁许可证原件及复印件1份；④父母（或法定监护人）营业执照原件及复印件1份。

⑵进城务工人员随迁子女：①原籍户口簿和父母（或法定监护人）现居住地3年期居住证、身份证原件及复印件各1份；②流出地人口计生部门出具的《流动人口计划生育婚育证明》和流入地人口计生部门出具的已纳入计划生育管理的证明原件及复印件1份；③学校招生服务区内房屋所有权证或一年期以上的正式房屋租赁许可证原件及复印件1份；④父母（或法定监护人）与务工单位签订的由法人代表签字盖章的正式劳动合同原件及复印件1份。

2015年小升初新政剖析及备考指导

五年级
1.小数的四则运算，巧算与估算、小数近似、小数与分数互换。2.因数与倍数、质数与合数、奇偶性的应用、数与数位。 3.三角形、平行四边形、梯形、多边形的面积。4.长方体与正方体的表面积、体积、三视图、图形的变换(旋转、翻转)。 5.简易方程。6.应用题(还原问题、鸡兔同笼、盈亏问题、行程问题)。7.包含与排除、分析推理能力、加法原理、乘法原理、抽屉原理、生活数学。8.几何计数、找规律、归纳、统计、可能性。
6月考试月本月是同学们最忙碌的考试月。首先是小学毕业考，由于成绩关系到能否进入第一批派位，因此需重视。紧随其后是小升初民/ 名校的考试，同学们需做好充分的应考准备。
家长现阶段可以做的准备
1、分数才是皇道
2、准确定位，明确目标 3、密切留意招生动态与报名动态我校会提前把最新动态告知家长
市属外国语学校
【广州外国语学校】
禁笔试改面试
适用范围：全市考生
区属外国语学校
适用范围：本区考生
【荔湾、白云、花都、萝岗】各1所【天河、越秀、海珠】各2所
小升初途径：总结2014，预测2015
• 途径5：外国语学校
区属外国语学校
【越秀区】越秀外国语、华侨外国语【天河区】天河外国语、华颖外国语【海珠区】海珠外国语、江南外国语
【荔湾区】西关外国语
【白云区】广州市第二外国语
小升初途径：总结2014，预测2015
• 途径5：外国语学校
招生流程 5月初各小学进行意向登记
5月20日 6月1日
招生计划公布（面谈指标分配细则）招生方案公布
6月27、28日面谈、按1:1.5公布预录取名单
小升初途径：总结2014，预测2015
三中全会 2013.10.17 2013.10.22 2014.1 2014.3 教育改革，资源均衡提出取消小升初考试外国语“试水”取消笔试免试招生缓一年实行公布小升初考试时间

2015北京小升初政策解读：取消“共建生” 堵住“条子生” 全封闭管理学生信息

2015北京小升初政策解读：取消“共建生”堵住“条子生”全封闭管理学生信息4月18日，备受关注的本市“义务教育阶段入学政策”正式出台。

由于年初起部分区县就陆续进行教育布局调整，所以今年的入学政策显得扑朔迷离。

新政策公布后人们发现，此前坊间盛传的“取消共建生”只是“冰山一角”。

今年，北京市教委“在下一盘很大的棋”。

2014年，注定将是家长们犹疑的一年，也将是后来者们满怀期望的一年。

优质资源均衡扩张将挤掉学区房泡沫今年以来的一系列教育改革，将人们的目光汇聚到了一贯的热点“学区房”：“政策一再收紧，以后想上名校岂不是只有买学区房一条路可走了？”有人开始担心名校周边将成为“宇宙中心”。

但随着各区县教育整体改革方案的出台，人们不难发现，区县都在努力将自己的“教育大饼”摊得更匀。

家门口一所普普通通的学校，如今已经成为某教育集团的一部分，或者某名校的一个校区。

在可以预见的未来，“学区房”的概念将逐渐消亡。

在东城，今年史家小学和府学小学与各自的“优质资源带动校”实现“一体招生”，两所名校的入学名额猛增了30%至50%。

在西城，实验二小一口气收编了长安小学、广外一小、白云路小学等六所普通小学。

当家长们还在观望的时候，这些小学已经变成实验二小的不同校区、不同年级部，这些校园里的孩子已经实实在在变成“二小”的学生，与二小本部的孩子混编班级，享受着一样的优质教育。

各区县陆续出台的教育综合改革方案，正在铺开一张崭新的北京教育地图，描绘出教育公平从机会均衡向实际获得的均衡迈进的路线。

从地图中可见，所有区县都把提供优质教育供给放在改革首位，用新建、改扩建学校，整合资源，改造薄弱校并入名校一体化管理等方式增加优质学位。

东城区提出在2020年前，6年内全区优质学校增加33所，扩大优质学位6450个。

多数区县做了3至4年内计划：石景山计划3年内新增学位7600余个，门头沟新增1.5万余个，房山增9580个，大兴增4.3万余个，顺义增1.8万余个；丰台区4年内新增学位近4万个，通州新增4万余个。

小升初政策解析(精品)

第9届新东方·泡泡少儿教育小升初高峰论坛《广州市义务教育阶段学校招生工作指导意见》解读2015年广州市小升初录取政策变化汇总名校行看什么小升初学员家长不得不了解的三大问题《广州市义务教育阶段学校招生工作指导意见》全文及解读《广州市义务教育阶段学校招生工作指导意见》政策解读（教育局发布版）第14届151次市政府常务会议审议通过了《广州市义务教育阶段学校招生工作指导意见》，现就有关情况通报如下：义务教育招生政策涉及广大市民群众切身利益，事关社会稳定，我市高度重视，认真研究制定本市义务教育招生政策，确保招生政策的严肃性和公正性。

一、制定《意见》的主要思路主要依据三点思路制定：一是贯彻《义务教育法》关于保障适龄儿童免试、免费、就近入学的精神。

二是结合进一步扩大公办学位的工作部署，严控公办学校招收“择校生”行为。

三是确保公办学校招生体现公平，民办学校招生提供多种选择。

二、《意见》的主要精神《意见》由总体要求、小学招生、初中招生、照顾性适龄儿童少年入学、违规招生行为及其处理等部分组成。

为保持政策的稳定性，《意见》延续了《2014年广州市义务教育阶段学校招生工作意见》《2014年广州市公办外国语学校初中招生工作意见》和《广州市中小学校招生考试违规行为处理办法(试行)》等文件的基本精神：(一)义务教育招生工作坚持以区为主、实行属地管理。

(二)公办学校招生坚持免试就近入学的基本原则，招生办法与往年基本保持一致。

公办小学按当地区教育行政部门划定的地段招生。

公办初中采取多校划片或单校划片的方式进行招生。

多校划片的学校采用电脑派位的方式进行招生，单校划片的学校采用对口直升或划分地段的方式进行招生。

部分公办初中可招收一定比例的体育、艺术特长生。

(三)民办学校招生坚持免试入学的原则，可以自主确定招生的范围、标准。

下一步，政府将进一步加大对义务教育阶段学校的办学投入，通过学区化建设和校长、教师提升工程及师资流动推动义务教育更加均衡优质发展。

天津小升初政策

天津小升初政策2015天津小升初政策2015天津小升初新政策已经出台了，如下是完整版的内容，大家敬请关注和阅读！【小升初招生新政今年秋季实施】今天下午，市教委召开新闻发布会，正式公布《市教委关于进一步完善义务教育免试就近入学工作的意见》，确定2015年秋季学期开始，本市所有公办义务教育学校将全面实行免试就近入学。

小升初招生将取消一切选拔性考试，各类竞赛证书、考级证明等与升学脱钩，取消实验班、特长班招生。

据了解，各区县具体招生政策、招生计划、学区范围、招生日程等将于今年上半年对外公布。

【优质初中划入学区片实行划片入学】此次小升初新政最大变化是将优质初中全部纳入学区片内，实施免试就近入学。

各区县将按照初中学校招生人数和小学毕业生人数基本相当、教育资源配置基本均衡、学校搭配尽可能合理、片区内中小学地理位置相对就近的原则，将小学和初中结合成为初中招生学区片。

解读——目前，本市88%公办初中实现划片免试就近入学，市内六区历史形成的优质初中、历史名校实行指标定向分配的'招生方式，距离划片就近入学仍有一步之遥。

划片方式主要有两种，一是单校划片，即将一所初中和多所小学，规划成初中招生学区片;二是多校划片，即将多所初中和多所小学，规划成初中招生学区片。

市内六区基本采用“多对多”的多校划片原则，涉农区县多采取“一对多”的单校划片原则。

[公办初中]公办初中将实行单校或多校划片入学。

其中，单校划片的初中学校，采取小学毕业生以校为单位，整体升入对口初中学校的直升方式招生;多校划片的初中学校，采取学生填报志愿和随机派位相结合的方式招生。

解读——实行“单校划片”的初中学校，采取对口直升的方式招生，即小学毕业生以校为单位，整体升入对口的初中学校。

实行“多校划片”的初中学校，采取学生填报志愿和随机派位相结合的方式招生。

小学毕业生通过填报志愿选择自己想升入的初中。

若报名人数少于该初中学校的招生人数，学生可以直接入学;若报名人数超过招生人数，将以随机派位的方式确定学生入学结果。

2015北京小升初的政策变革评析海淀VS西城

2015北京小升初的政策变革评析海淀VS西城 [摘要]随着各大中学陆续颁布了招生改革政策，2015年小升初的最新政策逐渐尘埃落定。

可以发现，不同的学校的招生政策还是存在着很大的不同，正确的比较分析才能帮我们的学生选择合适的学校。

【海淀小升初变革方向】1、人大附利用早培班夏令营，来点招小五班制的早培班，人本实验班也借此进行考察。

2、清华附中利用龙校来点招小五班制的“优才”(小六的学籍仍然保留在小学)，和清华实验的“免费虎”。

3、一零一中学利用金帆坑班的名义，点招近3个实验班。

4、人翠、首师二附、交大附、上地实验等区重点级别初中，利用寄宿班的名额点招学生。

5、人分、师达、北达、建华为首的民办校可以自行举行考试点招，而且中考成绩大有超越公办市重点的趋势。

【西城小升初变革方向】1、实验中学、三帆、师大附、八中，各能点招不到30人，四中、13分、35、161一个都点不了，只能推优派位。

2、西外利用小语种班和寄宿班的名义进行点招，但西外的教学质量只能算区重点级别。

3、各个9年一贯制学校从15年开始进行，如福州馆直升八中等。

在15年的直升比例达到30%，2020年实现80%以上直升。

4、各种教育集团开始设立，强校兼并弱校，今后西城看起来会“遍地是名校”。

5、各个初中开始取消实验班，施行语数英主科的走班制教学。

【专家分析】从上面的改革措施来看，两个区是截然不同的。

海淀仍然坚持“点招”的精英教育策略，并且大力扶持“小五班”和“民办校”，规避政策风险，总体来说和原来变化并不大。

牛孩是如鱼得水越来越强，非牛就稍微痛苦些，只能选择派位or民办校。

西城走大锅饭路线。

强制绝大多数孩子进行推优派位，进而把强校进行稀释，弱校提升，整体满意度增加!两种路线并无孰优孰劣之分，只是适合不同的孩子。

牛孩肯定更适合海淀，最好的教育资源、学习好一定能上好学校。

而西城就基本上截断了学习好就能上好初中的路，要么直升、要么凭运气派位，对于非牛孩来说就是天堂了。

教育局解读“小升初”、“初升高”16条政策

八、小学没在本学区就读，初中如何回到本学区？
各小学每年都要对毕业年级的学生做学区认定，并把认定结果下发给各位家长。对于一些没在本学区小学就读被认定为“外学区”或“借外”（购房借读生外学区）的学生，为了让他们在将来初中升高中时享受到“指标到校”的资格，市教育局统一规定，2015年6月1日至6月15日期间（周六、周日、节假日除外），请家长持户口簿、房产证等相关材料为孩子办理回本学区学校的转学手续，也就是我们常说的“小六归口”。办完“小六归口”手续后，学生仍在原来小学学习，小学毕业后直接升到学区对口初中。如果不办理“小六归口”手续且初中继续择校，那么在初中升高中时将不享受“指标到校”录取资格。
教育局解读“小升初”、“初升高”16条政策
2015-05-26
针对广大家长关注的“小升初”和“初升高”问题，2015年5月27日，市教育局统一组织市内五区各小学召开毕业生家长会，向毕业生的家长们进行小升初、初升高招生入学相关政策宣传，就本市市内五区2015年义务教育阶段学校招生入学有关政策进行了全面解读。
“小六归口”具体办理流程为：①现就读学校→②本学区学校（户口簿、房产证所在地学校）→③本学区学校所在地的区教育行政部门→④现就读学校所在地的区教育行政部门。
九、“小六归口”后，因购房家庭住址发生变化如何就学？口和房产证发生变化且学区已改变的，请家长在9月1日新学期开学前务必到原住房所在学区初中学校及时为孩子办理转学手续,待转学手续全部办理完毕后才能到新购住房所在学区初中学校就读。如果没有全部办完转学手续就到新购住房所在学区初中学校就读，原住房所在学区初中学校就会把孩子列入“未报到学生”名单中，初中升高中时将不享受“指标到校”录取资格。
十二、是否允许将学籍空挂在本学区学校而到另外学校就读？

邯郸市2015年中小学招生工作政策解答

邯郸市2015年中小学招生工作政策解答一年一度、牵动万千家庭的考试季、升学季即将来临，为了给广大考生和家长提供权威的政策解读和科学的助考服务，市教育局现就今年中小学招生政策和大家关心的一些热点问题进行介绍，为广大考生和家长答疑解惑。

一、关于小学、初中招生工作的规定1.小学和初中招生原则公办小学和初中招生以“划片招生、就近入学”为基本原则，遵循属地管理的办法，由县（市、区）教育行政部门和学校共同负责。

公办学校严禁招收择校生。

2.小学入学的具体规定凡具有我市户籍的年满六周岁（即当年8月31日及以前出生）儿童，不分性别、民族、种族，在户籍所在地就近接受规定年限的义务教育。

各县（市、区）教育行政部门和各学校将及时在社区、街道、学校公布报名办法，学生父母或其他法定监护人要在规定时间内送其适龄子女或被监护人入学。

3.初中入学的具体规定公办初中实行划片“三对口”原则招生，即学生家庭现实际居住地址并具有房证、户口和就读的对口小学均在初中学校招生范围内的认定为片内生。

各种手续变动时间原则上截止到上一年8月31日。

片内生由小学初审，县（市、区）教育行政部门复审，录取中学核查，市教育局备案。

4.进城务工人员子女就学的有关规定进城务工人员子女就学基本政策是“以流入地政府为主，以全日制公办中小学为主”。

2014年，市政府办公厅转发的市教育局等五部门《关于加强城镇基本公共服务保障促进农业人口转移实施意见》中明确要求进城务工人员子女户籍所在地无监护条件，在我市接受中小学教育需提供“四证”：一是父母双方（其他法定监护人）身份证明或户口；二是公安部门办理的我市流入地（县级）居住证；三是父母双方的从业证明或用工合同；四是学生户籍所在地县级教育行政部门同意其出外就学的证明，已在原籍就学的学生，还应持有原籍学校出具的转学证明和学籍档案。

具体的入学流程：义务教育阶段按照“就近入学、统筹安排”的要求，将符合条件的进城务工人员子女尽可能安排到居住地片内学校就学；若片内学校没有空余学位，统筹安排到其他相对就近学校就学。

2015年天津小升初政策-各类竞赛证书考级证明等与升学脱钩

2015年天津小升初政策——天津小升初新政:各类竞赛证书考级证明等与升学脱钩这次推出的新政与以往相比最大的变化是什么?答：今年初中招生政策主要变化体现在两方面，一是禁止选拔性考试，严格执行《义务教育法》的规定，按照教育部的统一部署，天津将在2015年秋季小升初中取消一切与升学相关的选拔性考试，各类竞赛证书、考级证明等与升学脱钩。

二是全面实行划片入学，以往的优质初中是按照指标定向分配的方式招生，而新政调整后，要把所有公办初中(含优质初中)全部划入学区片内实行划片就近入学，让学生就近享受优质教育资源，减轻学生的课业负担。

从2015年开始，以往提前招生的实验班停止招生。

通过这项政策的实施，进一步优化小学生的成长环境，切实减轻小学生的课业负担，让他们享受教育过程，生动活泼将得到发展。

新政中提到的“片”如何划分?划片依据是什么?答：初中招生学区片是免试就近入学的重要基础，关系到教育资源的均衡配置和入学机会的均等，划分初中招生学区片主要遵循以下原则：按照初中学校招生人数和小学毕业生人数基本相当、教育资源配置基本均衡，学校搭配尽可能合理、片区内中、小学地理位置相对就近的原则，将小学和初中结合成为初中招生学区片。

天津实行义务教育就近入学已经实施多年，有着良好的基础，也受到了群众的认同。

这次改革对于历史形成小学学区划分将不做调整，只调整初中入学的学区片。

优质初中划到学区片内必须实行多校划片的方式，不能使用单校划片的方式招生，即必须在多所中学对多所小学模式招生。

如何保证优质教育资源更加均衡?还有那些具体做法可进一步促进教育均衡?答：目前全市100%的公办小学，88%的公办初中已实现划片免试就近入学。

但同时，市内六区历史形成的优质初中、历史名校，还没有完全实现划片就近入学，成为天津推进免试就近入学改革的重点和难点。

由于学校之间的办学水平质量、社会认可度都存在着一定的落差，所以实行免试就近就是要把学区片内的均衡当成重中之重，我们的总体思路是发挥现有优质资源的辐射带动作用，形成区域共享机制，办好每一所学校，教好每一名学生是我们的目标。

2015小升初政策解读：公办外语学校面谈名额的政策

2015小升初政策解读：公办外语学校面谈名额的政策综合了一下，在广州市的政策不变的前提下，总结了一个较为公平的面谈分配方案，因为是综合，如果一下方案有合理的地方，功劳归于教育局长、各小学校长等领导。

1、面谈额度应小学户籍为基数而不是报考人数为基数。

市外校的面谈指标分配应以各小学广州市户籍毕业生（含政策照顾生）人数按照比例分配。

这点荔湾区教育局做到了，掌声鼓励。

其他各区，措辞不同，但是均围绕“报读某公办外国语学校人数”来确定。

如越秀，海珠是“该小学的申报人数”，估计同越秀，如果产生误解，教育局长可以问责自己的秘书。

这种措辞，留下了各小学通过扩大报名人数争取面谈指标的空间。

区政策有了，小学校长可能因为没有给本校学生争取到最大的指标数失职。

2、英语综合能力：有资格面谈名单确定最难，罪在市教育局。

但是原则既然已经确定，各区、各小学必须得有个标准。

英语综合能力不得已的标准是：五上六下的英语总分首选，如果有同分，其次参考五上六下三科总分，再次参考五下六上的语文总评、再次数学。

的如何确定面谈资格的关键在“英语综合能力”。

广州市的政策措辞上模糊，市的方案细节相当于留给了各区，各区又将此空间留给了小学。

更难的是广州市的政策又过于僵硬了，明确规定，“不得捆绑语文、数学等任何一门非英语课成绩或竞赛成绩作为资格条件。

这一点，荔湾局做到了大部分，违反市局政策的部分也算是一种不得已的选择，再次掌声鼓励。

出现同分，依次以三科总分、语文分、数学分，参考了萝岗区的做法。

掌声鼓励萝岗局的领导，领会市局政策到位，懂得英语教育是做什么的（将语文排在了数学前面）。

黄埔区以英语五上、六下成绩为参考，先比六上，再比五下，再次五上。

也算公平，本也值得鼓励，可惜他的第二条依据太狗血，应该谴责：”操行评定“成为其排第二的判断英语综合能力的标准。

估计黄埔局以为是要推荐外交官。

3、关于番禺区的抽签。

抽签本来也是一种公平，但是番禺局应受谴责，局长可以撤职了。

2015北京小升初政策解读：划分四区域各区县将公布招生计划

2015北京小升初政策解读：划分四区域各区县将公布招生计划随着北京市幼升小、小升初政策发布，各区县将在下周陆续公布义务教育阶段招生计划。

北京市16个区县已列出扩大优质教育资源供给时间表，今年年内，西城、海淀、朝阳和昌平将增加优质学位2.5万个，东城将在2020年前增加优质学位6450个。

新教育地图分四大区域各区县陆续出台的教育综合改革方案，正在铺开一张崭新的北京教育地图。

核心区：内部盘活力破择校作为首都功能核心区的东城、西城，集中体现首都政治、文化中心功能。

两区共同的特点是名校老校资源丰厚。

为此，在教育优质资源供给的方式上，两区主要选择了内部盘活促均衡，力破择校。

拓展区：好学校办到家门口作为城市功能拓展区的朝阳、海淀、丰台、石景山，对优质教育布局的需求迫切。

朝阳区根据10大功能区，定位优质教育分布，其中CBD功能区所布设的优质校达37所。

丰台、石景山着力在与西城、海淀、东城的相邻点上布点留生源，把好学校办到学生家门口。

发展新区：改扩建学校多通州、顺义、大兴、昌平、房山5个区是城市发展新区，承接中心城区疏散的人口和功能。

在这5个区的教育地图中，其改扩建学校的项目远远多于其他三类功能区。

通州区抓住城市副中心的发展契机，将引进城区5所示范高中校区，如此体制性突破标志着副中心教育的跨越发展。

生态涵养区：引进名校快速提升在北京天然屏障—生态涵养发展区，驻守着门头沟、平谷、怀柔、密云、延庆5个区县。

在它们的新教育地图上，依据城区、川区、山区的人口与经济发展需要，有所侧重分类布设资源点，引进名校、快速提升本土教育质量是共同的举措。

其中，门头沟力度最大，针对山区、城区、小城镇三类布局，引进优质校达10个，占全区学校数量近四分之一，门头沟城区优质资源点达34个，或将成为京西优质教育新高地。

详解教育新地图首都功能核心区东城派位比例增至80%以上今年东城“小升初”以学区为片儿，一个学区就是一个片，整个东城是8个片区，初中入学实行片内“多对多”升学。

2015年和平区六年一学位政策原文

知识专题：探讨2015年和平区六年一学位政策原文随着社会的不断发展，教育政策的改革和完善也成为了社会关注的焦点之一。

其中，2015年和平区出台的六年一学位政策，对于教育改革和家庭教育都有着重要的意义。

本文将从多个角度深入探讨该政策，希望能够让读者全面了解并思考这一主题。

一、政策背景2015年，和平区出台了六年一学位政策，其重要背景是教育资源的不均衡分布和学生升学压力过大。

这一政策的出台，旨在通过改变传统的升学方式，减轻学生的竞争压力，改善教育资源的配置，促进学生全面发展和教育公平。

这一政策对于我国的教育改革具有重要的示范意义，也引发了家长、教育者和社会的广泛讨论。

二、政策原文根据2015年和平区发布的政策文件，六年一学位政策的核心内容包括：根据学生在初中阶段的表现，通过多种形式的综合评价，确定学生是否能够直接进入普通高中或职业中专学校；对于无法直接进入高中的学生，将实行一定的学时培训和技能培养，以拓宽升学路径，提高学生的综合素质；注重引导学生全面发展，注重培养学生的兴趣爱好和实践能力。

三、政策的影响六年一学位政策的出台，对于教育界、家庭教育和学生的成长都有重要的影响。

它改变了传统的升学思维和观念，提倡多元化的评价方式和升学路径，有利于减轻学生的升学压力和提高学生的综合素质。

在家庭教育方面，该政策鼓励家长关注和培养孩子的兴趣和实践能力，促进了家校合作和教育共育模式的发展。

对于学生的成长来说，这一政策引导学生探索自我，树立正确的升学理念，促进学生全面发展和个性成长。

四、我的观点在我看来，这一政策的出台是教育改革的一大进步。

它突破了传统的升学模式，强调了学生的全面发展和个性培养，有利于缓解当前教育资源不均衡和学生升学压力过大的问题。

然而，也需要注意政策的贯彻和执行，避免片面追求升学率，而忽视了学生的实际情况和成长需求。

我也希望这样的政策能够在更多地区得到推广和实施，为更多学生和家庭带来实实在在的教育改善和提升。