外国学生中文课基本对话
教外国人学汉语第一课打招呼
3.我来自坤西育府。
4.我来自_ _ _ _来自文莱菲律宾马来西亚
缅甸
老挝
柬埔寨
新加坡
印度尼西亚
越难
泰国
1.很高兴认识你。Nice to meet you
2.也很高兴认识你。Nice to meet you,too
小组练习:
A: 你好 B:你好 A:再见 B:再见
小组练习:
A.对不起 sorry
小组练习:
A: 你好 B:你好 A:我叫 B:我叫 A:我来自泰国 B:我来自中国 A:很高兴认识你 B:也很高兴认识你 A:再见 B:再见
10.你忙吗? Are you busy?
11.不太忙 。Not too busy.
自我介绍
1.我叫李明。 My name is LiMing 2.我来自泰国。 I'm from Thailand
自我介绍
1.我叫李明。 My name is LiMing 2.我来自泰国。 I'm from Thailand
B.没关系 That’s all right.
小组练习:
A.谢谢 Thank you B.不客气 You’re welcome
小组练习: A: 你好 B:你好 A:我叫马明 B:我叫李红 A:很高兴认识你 B:也很高兴认识你 A:再见 B:再见
小组练习: A: 好久不见 B:好久不见 A:你好吗? B:很好,谢谢。你呢? A:我很好。 B:再见 A:再见
打
招 呼
一、句子
1.你好 hello
2.再见
goodbye
3.对不起 sorry
4.没关系 That’s all right.
5.谢谢 Thank you
对外汉语日常会话实用句型英汉对照
Talking about Time 谈论时间1. What time is it now? 现在几点?2. It's two o'clock. 现在两点。
3. It's a quarter past five. 现在是五点一刻。
4. It's ten minutes to four. 现在差十分四点。
5. It's half past nine. 现在是九点半。
6. It's one o'clock sharp. 现在一点整。
7. It's not four o'clock. 还没到四点呢。
8. My watch says two o'clock. 我的表是两点钟。
9. My watch is two minutes fast. 我的表快了两分钟。
10. What's the time by your watch? 你的表几点了?11. We must arrive there on time. 我们必须准时到那儿。
12. There are only two minutes left. 只剩两分钟了。
13. Can you finish your work ahead of time? 你能提前完成工作吗?14. The flight is delayed. 飞机晚点起飞。
15. The meeting is put off. 会议延期了。
Talking about Visits 谈论拜访1. Hello. Can I see Mr. Green? 你好,我能见格林先生吗?2. Do you have an appointment? 你有预约吗?3. Sorry, I don't. 对不起,我没有。
4. Yes. At 3 pm. 是的,约的是下午3点。
5. Sorry, Mr. Green can't see you now. 对不起,格林先生现在不能见您。
对外汉语初级口语课-早上好Conversation at home good morning
Words 生词
牛奶
niúnǎi
milk
我不要牛奶。
wǒ búyào niúnǎi I don't want milk.
Words 生词
喝
hē
to drink
我要喝咖啡。
wǒ yào hē kāfēi I want to drink coffee.
Words 生词
加
jiā
to add
我要加牛奶。
shǒujī
cellphone
我的手机
wǒ de shǒujī my cellphone
Words 生词
在
zài
be at/on/in...
哪儿
nǎr
where
我的手机在哪儿?
wǒde shǒujī zài nǎr
Where is my cellphone?
Words 生词
这儿
zhèr
here
你的手机在这儿。
加糖,不加盐。
Add suger,not salt.
Congratulation to you you have finished the first
conversation learning!
Reviewing makes more progress!
Words 生词
老婆
lǎopo
wife
早上好,老婆。
zǎoshànɡ hǎo ,lǎopo 。 Good morning, baby(wife).
Grammar语法
Possessive “的de ”
I, me --- My, mine
You--- Your,Yours
我的 wŏ de
对外汉语汉字初级教材(对话)
Homework of Characters Writing Hand-in day: 1/5 Tue.Content: BWC 1-1 to 1-4Sentences:1. 我去北京,王大海也去北京。
2. 我很忙。
他们也很忙。
你呢?你忙吗?3. 林一明,香山好不好?去香山难不难?4. 王先生、王太太,你们好!请坐,请坐。
5. 李小姐、金小姐她们都去台湾了。
Conversation:(1)何京生:林一明,你好!林一明:何京生,你好!我去山西。
你呢?何京生:我去山东。
林一明:她们呢?何京生:她们也去山东。
(2)谢大文:何大海,你好吗?请坐,请坐。
何大海:谢大文,你好!谢谢!谢大文:何大海,我们都老了……何大海:你老,我不老!Hand-in Day: 1/7 Thur.Content: BWC 2-1 to 2-4Sentences:1. 王大海是美国人,也是中国人。
2. 金山街很难去,别去了,我们去南京东路好了。
3. 哪个名字好,哪个名字不好?4. 先生,这是您的名片吧?您是不是叫王国中?5. 大海,请你带我们去你的公司,好吗?Narrative:您好!我的名字叫谢中文,我是美国人。
我的先生叫何台生,他是台湾人。
我们都很忙。
请问,您贵姓?您是哪国人?您也很忙吗?哪个是您的先生?是他吧?请问,他叫……请您别走,好不好?您是不是不高兴了?Hand-in Day: 1/11 Mon.Content: BWC 3-1Sentences:1.他们不都是男生。
八个是男生,两个是女生。
2.这是高老师先生的公司吗?不是吗?哪个是?3.她的先生姓李,是一位很好的老师。
4.两位男老师去天津街了,三位女老师都去上海路了。
5.王大海是男生,他的同屋也是男的吧?Narrative:这位老师是我们的中文老师。
他姓高,叫高国公,我们都叫他高老师。
高老师是北京人。
他的太太也是我们的老师,她的名字叫何文香。
何老师不是北京人,她是四川人。
外国学生中文课基本对话了解同音字
外国学生中文课基本对话了解同音字
外国学生中文课基本对话学习过程中是很多外国人的难点,首先是发音有口音的问题和发音不标准的问题。
汉语的声调很多外国人无法很好地学习,通过基本对话的练习和对遇到的问题的解决,可以提高外国人汉语水平。
中文汉字的独特魅力吸引了很多外国人学习中文,很多外国人学习中文发现中文的汉字很美,与他们的母语也很不同。
汉语作为世界上历史最为悠久的语言之一,承载着中国的众多历史文化和知识。
外国学生中文课基本对话不仅是要学好发音,同时也是需要解决同音字的问题。
老外学中文的时候会遇到很多问题,其中多音字的问题就需要重视和解决。
我们常用的汉语拼音由于它不能区分同音字,所以生活中会产生许多歧义。
如:“nán shēng”这组汉语拼音,我们可以理解为“男生”,也可以理解为“男声”。
而《汉语拼写方案》利用汉字的声旁区分同音字。
马庆株教授说:“汉字声旁反映古音,与声母发音部位和韵尾密切相关。
语音简化造成同音字,局部反映古音不是复古而是为了区分同音字。
”
如“蒸”、“争”、“筝”、“睁”这四个字,读音完全一样,字却不同。
《汉语拼写方案》根据古音将“蒸”的拼音改为“zr”,其余声旁一样的均为“zheng”。
在韩语学习过程中一定要注意学习方法和学习课程的相结合,外国学生中文课基本对话了解同音字,就是在学习口语课程的时候,通过同音字的学习更好地了解汉语发音和汉语知识。
对外汉语课堂打招呼
▪pénɡ you yì shēnɡ ▪yì qǐ zǒu ▪nà xiē rì zi ▪bú zài yǒu
▪yíjù huà ▪yíbèi zi ▪yì shēnɡ qínɡ ▪yì bēi jiǔ
▪pénɡ you ▪bù cén ɡū dān ɡuò ▪yì shēnɡ pénɡ you ▪nǐ huì dǒnɡ
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z c s zh ch sh r y w
LOGO
拼音Pinyin& 四声Tones
ā •1st 55
•2nd 35
á ǎ •3rd 214
à •4th 51
发音 Pronunciation
声 调 Tones
▪hái yǒu shānɡ ▪ hái yǒu tònɡ ▪ hái yào zǒu ▪hái yǒu wǒ
nǐ 你
you
hǎo 好
good; fine
zǎoshanghǎo 早上 好
morning
wǎn shɑnɡ hǎo 晚上好
xièxiè,xiàkè! 谢 谢,下 课!
ˋ
声调
妈 mā 麻 má 马 mǎ 骂 mà
一个音节的声母、韵母相同,声调不同,意思往往不同。
initial +
b b b b
final +tone = syllable
ɑ
bā 八 eight
ɑ
bá
ɑ
bǎ
ɑ
bà 爸爸
father
bā 八 bá
bū
bú
dā
dá
妈
对外汉语日常会话100句
☆attention n.注意 Attention,please. pay attention 注意 pay attention to 对……注意 pay a little/much/more/no attention
☆bear(bore,boren) v.容忍 忍受的几种说法:bear,stand,endure,put up with bear->stand->endure 忍受的极限在扩大 pur up with=bear=stand
home 回家休息 [注]跟home相连一定表示没有事情可做,休闲 ☆enjoy enjoy oneself 玩得开心 enjoy+sth 喜欢(从中得到一种享受) (后面不能加人) I enjoy the music/book/dinner/film/program. ☆过去进行时态:过去的某个时间正在发生的动作 一个故事的背景往往用进行时态描述。 eg.The girl was reading a book in the garden.A boy came to her. ☆got 变得 I am/was angry.(是个事实) I got angry.(强调变化过程) got取代be动词。got是半联系动词,可以直接加形容词。
间接宾语在后面时,其前必须加to(对……而做, 翻译为“给”)或for(为……而做,翻译为“替 ”)
可以翻译为“给”,“替”,“为”的,就用for; 如果只能翻译为“给”就以用to
• give a book to me;I buy a book for you.
• 总结:用for的词:buy,order,make,find • Do me a favor please.=Do a favor for me.
外国人学中话~~很简单哦~
Shopping1. 你n ǐ 好h ǎo 请q ǐng 问w èn 这zh è 个ge 多du ō 少sh ǎo 钱qi án (Excuse me, how much is it?)2. 打d ǎ个g è折zh é 吧ba ,便pi án 宜yi 点di ǎn。
(please give me a discount, make it cheaper.) 3. 请q ǐng 帮b āng 我w ǒ 包b āo 起q ǐ 来l ái(please wrap this for me.)Eating1. 不b ù 好h ǎo 意y ì 思si , 我w ǒ 不b ù 太t ài 会hu ì 中zh ōng 文w én(sorry, I don’t know much aboutChinese.) 2. 我w ǒ 想xi ǎng 点di ǎn 一y ī 份f èn 黑h ēi 椒ji āo 牛ni ú 柳li ǔ 烩hu ì 饭f àn(I want the black pepper rice.)3. 一y ī 份f èn 炸zh à 虾xi ā 条ti áo,谢xi è 谢xi è。
( Fried shrimp please , thanks !) 4. 一y ī碗w ǎn 米m ǐ 饭f àn ,谢xi è 谢xi è。
(a bowl of rice, please.)5. 一y ī 份f èn 薯sh ǔ 条ti áo 和h é 汉h àn 堡b ǎo。
(One fried and one hamburger.)6. 有y ǒu 什sh én 么me 喝h ē 的de 吗ma?(Do you have something for drink?) 7. 请q ǐng 帮b āng 我w ǒ 打d ǎ 包b āo(please pack this for me.)Daily conversation1. 你n ǐ 好h ǎo 漂pi ào 亮liang(You looks beautiful.)2. 你n ǐ 很h ěn 帅shu ài(You looks handsome.)3. 你n ǐ 是sh ì 我w ǒ 的de 好h ǎo 朋p éng 友y ǒu(you are my good friend.)4. 请q ǐng 问w èn ,华hu á 美m ěi 达d á 酒ji ǔ 店di àn 怎z ěn 么me 去q ù。
外国学生中文课基本对话
外国学生中文课基本对话
在汉语学习中外国学生中文课基本对话的内容是提高口语的重要学习方法,对化学习可以模拟真实的说话环境,可以了解真实的汉语表达思维方式。
同时可以积累一定的表达技巧,积累在真实表达环境中的经验。
外国学生中文课基本对话练习,从第一课开始学习中文,就会学习拼音和语调。
声母和汉语拼音的学习在以后的中文学习中有很重要的做作用。
在学习的初级阶段,每一个课时的课文部分都会有拼音和汉字的学习,有简单的组成到段落和课文的学习最后形成语言的学习。
基本对话练习对于口语和拼音的学习都起到了提高的作用。
学好基本对话既可以提高口语表达同时还可以提高语法和文字的书写认识等。
早安汉语中文培训学校有优秀的对外汉语教师,课文部分的对话练习提高汉语学习者的汉语表达能力。
遵循学习规律,通过拼音汉字段落循序渐进的过程学好中文。
采用传统的字词为本,语义为句子的本意,语用到语义的转变。
在学习初级常用的句式学习中,简单的对话同时针对段落的基本对话学习,进一步提高汉语水平。
外国学生中文课基本对话从句子到表达,从字词学习到段落对话练习。
学好中文还是需要循序渐进的过程,早安的对外汉语老师,系统的教学方法为每一位学员提供优秀的学习内容。
系统对外汉语教学课程,保证每一位学员学好中文。
对外汉语教学课堂用语
对外汉语教学课堂用语对外汉语教学课堂用语001. Let's start class.=It's time for class. 上课2. Hello,boys and girls/children. 同学们好3. Good morning/afternoon,boys and girls/teacher. 同学们/老师们,早晨好/下午好4. Stand up/Sit down,please. 起立请坐5. Who is on duty today? 今日谁值日?6. Is everyone/everybody here/present? 大家都出席了吗?7. Is anyone/anybody absent? 有人缺席吗?8. Who's absent? 谁没来?9. Let's begin our class. 咱们上课吧。
10.We'll start/begin a new lesson today. 今天我们学习新课。
11.What day is it today? 今天星期几?12.What's the weather like today? 今天的天气怎么样?01In Class(课堂上)1.Let's begin a new lesson. 咱们开始学新课。
2.We'll learn something new. 我们学新知识。
3.Let's learn some new words/sentences. 咱们学些新单词/句子4.Let's review what we learned yesterday. 咱们复习一下昨天学过的内容。
5.Ready?Are you ready? 准备好了吗?6.Start. 开始7.All together. 大家一起来。
8.Read all together now. 大家一起读。
初级汉语口语_第五课
Dù bu qĭ,
wŏ yĕ bù rènshi tā.
他是谁?
对不起,我也不认识他。
I’m sorry, I don’t know him either.
Nĭ duō dà le?
Nĭ jĭ suì le?
Nín guì gēng?
你多大了?= 你几岁了?= 您贵庚?(It is a polite way to ask someone’s age.)
2. 你是哪国人?
Tā shì shéi?
3. 你也是美国人吗?
Nǐ duō dà?
4. 他是谁?
Wǒ èrshíwǔ suì, Nǐne?
5. 你多大?
Nǐ zài jǐ bān?
6. 我二十五岁,你呢?
Wǒ zài yī bān.
7. 你在几班?
8. 我在一班。
三. 替换练习。 Substitution:
C 是二十岁。
Nǐ yě shì Měiguó rén ma?
C 他是王平。
Nǐ zài jǐ bān?
3. 你也是美国人吗?
Wǒ yě.
4. 你在几班?
Sān bān.
A 我也。
Duì, wǒ shì.
A 三班。
Sān.
B 对,我是。
Yě shì.
B 三。
C 也是。
五. 说出相应的上句:Ask th Nhomakorabea questions according to the following answers:
Wǒ yě zài èr bān.
B: 我也在二班。
Wǒmen dōu zài èr bān.
A: 我们都在二班。
是的,我也是。/ 不,我不是, 我是法国人。
对外汉语教学 汉语对话301 您身体好吗
Nǐ zǎo! 1、你早!
问候语,只在早上见面时说。 It is an everyday greeting that is used only when people meet each other in the morning.
引申extend in meaning:
(3)王兰:妈妈,————? 妈妈:——————。 王兰:爸爸————? 妈妈:他也很好。
游戏Leabharlann game根据情境会话
(1)两人互相问候并问候对方的爸爸妈 妈。 Two people greet each other and inquire after cach other҆s parents;
(2)同学们和老师见面,互相问候(同学和同学, 同学和老师;一个人和几个人,几个人和另外几 个人互相问候)。 A teacher meets his students.they greet one anthor (more specifically,the students greet one another ,the students greet the teacher,one person greets several other persons and one group greets another).
Zàijiàn 3、再见
道别并希望以后能够再次见面。 Good-bye.Hope we can meet each other in future!
ní n 4、您
第二人称代词“你”的尊称。通常用于老年人或长辈。 为了表示礼貌,对同辈人,特别是初次见面时,也可用 “您”。 It is a respectful form of the second person pronoun“ 你”.It is normally reserved for old people or elders. To show politeness ,one may extend its use to people of his own generation ,especially at the first meeting . 引申extend in meaning: 您好! 您辛苦了!
对外汉语教学----对话一二
对话一上课下课duihuayi shang ke xia ke ban zhang: shang ke.班长:上课。
tong xue men: lao shi hao.同学们:老师好。
lao shi: tong xue men hao,qing zuo.老师:同学们好,请坐。
jin tian xue xi di yi ke.今天学习第一课。
——————————lao shi: hao,fuxidaozheli.xiake,zaijian.老师:好,复习到这里。
下课,再见。
tong xue men: zai jian.同学们:再见。
生词 shengci NEW WORDS班长ban zhang : the leader of the class 上课shangke: class begin同学们tongxuemen:classmates老师laoshi:teacher请坐qingzuo:take your seats今天jintian:today学习xue xi:to learn, to learn第一课di yi ke:the first lesson复习fuxi:to review到dao:to这里zhe li:here下课xia ke:classover再见zai jian:goodbye对话二明天几点上课duihua erming tian ji dian shang kewo:lao shi ,ni hao. jin tian wo men ji dian shang ke? 我: 老师,你好。
今天我们几点上课?lao shi:ni hao. jin tian wo men bu shang ke.老师:你好。
今天我们不上课。
——————————wo:lao shi ,ni hao. ming tian wo men ji dian shang ke? 我: 老师,你好。
明天我们几点上课?lao shi:ni hao. ming tian wo men jiu dian ban shang ke. 老师:你好。
外国人学中文对话
外国人学中文对话第一节:问候与介绍A: 你好,请问你是中国人吗?B: 不,我是外国人,我正在学习中文。
A: 哇,太棒了!你中文说得很好!B: 谢谢!我已经学了一段时间了,但还有很多要学。
A: 对了,我叫小明,你叫什么名字?B: 我叫John,很高兴认识你。
第二节:日常生活A: 你在中国生活多久了?B: 我来中国已经一年了,我很喜欢这里的文化和人民。
A: 你喜欢中国的哪些方面?B: 我喜欢中国的美食,尤其是辣的食物。
还有中国的传统节日,比如春节和中秋节。
A: 你觉得中文难学吗?B: 有一些困难,特别是发音和汉字,但我会努力学习的。
第三节:学习中文A: 你是怎么学习中文的?B: 我上了一些中文课程,还有找中国朋友练习口语。
A: 你有什么学习中文的建议吗?B: 我觉得多听多说是学好中文的关键,还要勤动手写汉字。
A: 你有没有遇到什么困难?B: 有时候我会遇到一些语法和词汇难题,但我会向老师请教。
第四节:旅游与交流A: 你来中国旅游过吗?B: 是的,我去过北京和上海,还有一些其他的城市。
A: 你觉得中国的旅游景点怎么样?B: 中国有许多美丽的景点,比如长城和故宫,我非常喜欢。
A: 你有没有参加过中文角或者其他的语言交流活动?B: 是的,我参加过一些中文角活动,能够和其他学习中文的人交流,提高口语能力。
第五节:未来计划A: 你将来有什么计划?B: 我希望继续学习中文,提高我的水平,也想到更多的中国城市旅游。
A: 你有没有想过在中国工作或留学?B: 是的,我对中国的文化和经济很感兴趣,如果有机会,我愿意在中国工作或者留学。
总结:外国人学习中文对话是一个很有意义的话题。
通过与中国人交流,外国人不仅可以提高语言能力,还可以更好地了解中国的文化和人民。
学习中文虽然有一些困难,但只要坚持努力,就一定能够取得进步。
希望越来越多的外国人能够喜欢学习中文,与中国人建立更多的交流与友谊。
外国学生中文课基本对话关于静的解释
外国学生中文课基本对话关于静的解释外国学生中文课基本对话关于“静”的理解,外国人对于组词来说感觉比较难学。
学好中文不仅是学会口语,语法等知识内容。
了解中文中关于组词和造句这样很中国式的教育,针对汉语水平提高来说很重要。
外国学生中文课基本对话学习课程中,关于静的词语学习:形容没有声音,多指没有吵闹、喧哗的环境和人物的外部状态。
如:1 这个医院很安静。
2 这孩子看起来很安静。
一、教学中要指出“安静”做谓语,须带程度副词或者程度补语。
如:1 这里安静极了。
2 这里很安静。
二、要指出“安静”做谓语,带趋向动词“下来”,表示开始的意思。
如:3 老师走进了教室,同学们慢慢安静下来了。
三、“安静”可以形容人的外部状态,但一般不形容人的内心情绪,留学生常常容易用错。
如:(4)关我的心里很不安静。
应为:(5)我的心里很不平静。
(多是因为什么事引起的激动和烦恼等)我很不放心。
(多是因为担心什么事引起的不安)平静(形)强调人的心情和环境平稳安定,没有不安和动荡,如:(1)听到这个消息,她平静下来了。
(2)湖水多么平静啊!“平静”形容环境或人的心情、情绪没有不安或动荡,有时带有动感的描述,后面常带趋向补语“下来”或者表示程度的“多”等词语。
使用“平静”的句子,前后常常有词语或者句子说明“平静”前后的情况,如:(1)太湖上的风浪平静下来了。
(2)哭了一场以后,她平静多了。
例(1)说明刚才太湖水面上有风浪,现在没有了。
例(2)说明刚才她的情绪很不平静。
如果例(1)用“安静”,则把“风浪”拟人化了,例(2)用“安静”不妥当,因为这里主要是指人的内心情绪。
宁静(形)“宁静”用于人的心情和环境静态的描述,多用来描写环境,强调安宁,没有外界的扰乱。
“宁静”带有文学色彩。
例如:(1)宁静的湖水像一面镜子,在阳光下闪闪发光。
(2)她举止文稚、心境宁静,是个很有教养的姑娘。
“宁静”强调安宁,没有扰乱,在程度上比“平静”要深,在感觉上先有动感的“平静”,然后达到相对静态的“宁静”,因此在“宁静”后面带有趋向补语“下来”不太合适。
实用汉语口语表达(2)(对外汉语资料,外国人在中国生活必备常用句子)
实用汉语口语表达(2)(外国人在中国生活必备常用句子)汉语初级入门课程(中英翻译)1. 怎么了?Zěnme le?What's the matter?2. 你别再吸烟了。
Nǐ bié zài xī yān le.Don't smoke any more.3. 我很想家。
Wǒ hěn xiǎng jiā.I miss my family members very much.4. 你每天几点上班?Nǐ měitiān jǐ diǎn shàng bān?What time do you start every day?5. 你每天几点下班?Nǐ měitiān jǐ diǎn xià bān?What time do you get off every day?6. 你以前做过什么工作?Nǐ yǐqián zuòguo shénme gōngzuò? What kind of jobs did you have before?7. 你在这里工作多长时间了?Nǐ zài zhèli gōngzuò duō cháng shíjiān le? How long have you been working here?8. 你最近忙吗?Nǐ zuìjìn máng ma?Are you busy these days?9. 你的爱好是什么?Nǐ de àihào shì shénme?What are your hobbies?10. 我喜欢看书。
Wǒ xǐhuan kàn shū.I like reading.11. 周末你一般干什么?Zhōumò nǐ yìbān gàn shénme?What do you usually do on weekends?12. 你想吃什么?Nǐ xiǎng chī shénme?What would you like to eat?13. 我要一个汉堡,还有一杯红茶。
适合外国人学习的初级汉语对话 第一课
第三课1.我要去商店买东西。
Wo yao qu shang dian mai dong xi .2.你会做菜吗?你最拿手的菜是什么?Ni hui zuo cai ma ? Ni zui na shou de cai shi shen me?3.你早上几点起床?晚上几点睡觉?Ni zao shang ji dian qi chuang ? Wan shang ji dian shui jiao?4.你周末要去哪里?和谁一起去?Ni zhou mo yao qu na li ? He shei yi qi qu?5.你要买什么水果?要买几斤?Ni yao mai shen me shui guo? Yao mai ji jin?6.你现在住在哪里?离我们家远吗?Ni xian zai zhu zai na li? Li wo men jia yuan ma?7.明天会下雨吗?Ming tian hui xia yu ma ?8.我很喜欢这双鞋,我可以试一试吗?Wo hen xi huan zhe shuang xie ,wo ke yi shi yi shi ma ?9.你有没有吃过大学城的小吃?好吃吗?Ni you mei you chi guo da xue cheng de xiao chi ? Hao chi ma ?10.北京烤鸭很有名,我们应该去尝一尝。
Bei jing kao ya hen you ming ,wo men ying gai qu chang yi chang.11.明天下午去王兰的家吧,好吗?Ming tian xia wu qu wang lan de jia ba , hao ma ?12.天气很热,我想吃一个冰淇淋。
Tian qi hen re , wo xiang chi yi ge bing qi lin.13.你吃饱了吗?Ni chi bao le ma ?。
外国学生中文课基本对话习惯性用语
外国学生中文课基本对话习惯性用语
在早安学习汉语不仅可以学习汉语知识,同时可以了解中国的传统文化知识。
其中关于中文中的习惯性用语方面,需要结合中国的传统文化和语言发展历史学习。
外国学生中文课基本对话方面,由于习惯性用语的特殊特点成为很多外国人学习中文理解的难点。
习惯性用语在世界各国的语言当中多会有,外国人学习汉语中,遇到这种对于中国人来说司空见惯的语言现象,成了外国学习者学习、理解汉语的拦路虎。
外国学生中文课基本对话,习惯性用语在对外汉语教学尤其在中高级对外汉语教学中就显得重要且必要了。
在教学方法上早安汉语中文学校的对外汉语老师有自己的独特的教学方法。
首先了解是什么习惯性用语,知道习惯性用语的独特性和特殊性。
其中中文中的习惯性用语以其历史因素,很多是简单的词语表达了丰富的汉语,不仅在书面语方面,在口语方面同样如此。
例如在中国的文言文当中就以其简单的词语表达形式,不同于白话文而难以理解,但是很多词语还是留在了口语当中,成为人们日常生活中使用的语言,习惯性用语的理解不仅要靠记忆,更重要的是要理解。
早安汉语的老师在教外国学生中文课基本对话的时候,不仅会考虑到行惯性用语的特点,同时为了便于理解会为不同的文化背景学员制定针对性的教学方法和方案。
课堂上早安汉语的对外汉语老师轻松的教学方法,其丰富的教学经验,汉语学习者的中文水平一定会有很大的提高。
外语人学汉语---基本交流语
一、、、、也没、、、verb 过
• 我一天也没休息。 • 今天我一块钱也没带。 • 我一次自行车也没骑过。
• 他一个汉字也不认识。
第一 次
• • • • • • • 第一 、 第二、第三、、、 一次 、 二次、 三次、、、 Do 过 一次/两次/三次(表示动作发生的次数) 第一次、第二次、第三次、、、 第一名,第二名、、、、 第x天/个/张票/本书/节课 这次,那次,上次,下次,很多次
请你吃饭
请sb do sth 我明天请你看电影,可以吗?(invite,offer) 下午我请你去喝茶吧!我请你。 请你帮我看一下这个问题。(please) 明天是我的生日,我想请你参加Party.
太客气了! 真不好意思! 谢谢你!
一、、、也bu 、、、
• 一点儿也不、、、adj not adj at all • • • • • • 回顾比较: 一点儿&有(一)点儿 我一点儿也不累 电影一点儿ye不好看 今天的饭一点儿也不好 这件衣服一点儿都不贵 我家离学校一点儿都不远
相关词语
• • • • 翻译 麻烦(麻烦你了! Sth 很麻烦。) 打的(出租车)(我打的去车站。) 顺利(do sth 很顺利。 祝你学习顺利。)
别 客气
• • • • 别=不用 客气=modest 你太客气了!=别客气=请随意 他和客气!
从/在
• 从/在 + 时间/地点 我早上从8:00开始,上中文课。 他从英国来。 从上海开往韩国的飞机,下午到。 • 从 + sb+这儿(表地点)
• • 从他那儿看,你可以看见一直美丽的蝴蝶。 从学校这儿出发回家,要2个小时。
拿(用手)
• • • • • 拿东西 拿来 拿去 把、、、拿来/把、、、拿去。 把、ห้องสมุดไป่ตู้、拿给我/拿给他。
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外国学生中文课基本对话
外国人学生在学习中文时候会学习一些基本的对话,很多外国人不懂中文为什么有四声,还不知道汉字的一些书写规则,就决定学习中文,所以在学习中文课程之前,外国学生中文课基本对话课程体会中文很重要。
在教学时候要注重循序渐进,循循善诱的方式,基础教学的成果一定程度上会影响外国人学生学习中文的兴趣和动力。
中文是表意的语言,需要的是知识的积累,所谓学会贯通,读书破万卷也许就是中文学习的道路。
外国学生中文课基本对话,虽然在学习中会遇到一些困难,但是克服这些困难,学好中文就指日可待。
先说听说:就是我们常说的同音词。
「舅舅九点来酒店和你聊久点」这种句子对语调不好的外国人学习中文来说确实有难度。
汉语的对话其实更依赖情境和上下文。
外国人对中国人对同音词的判断能力是非常佩服的。
词汇:成语俗语歇后语,开始很好玩,后面很虐心。
外国人如果能说几个成语,或者几个歇后语,一般都能赢得中国人诧异和好奇的喝彩。
但外国人学习汉语还是有难度的,成语是以古文为功底,俗语歇后语是以地方文化为基础。
语调:这也是外国人学汉语常遇到的问题,这需要自己持之以恒有耐心的学习。
外国人学习中文常遇到以上所说的让他们感到困扰的东西,这就需要外国人加以克服,结合自己的实际情况制定一个好的学习计划,要有耐心,坚持不懈必能得到事半功倍的效果。
外国人学习中文,历史悠久,周朝末年的《周礼》已提到外国人学习中文以做通译的情况。
汉语作为第二语言经常被外国人学习,所以学好中文并不是一件特别难的事情,外国学生中文课基本对话,是提高汉语的基础。