部编人教版四年级语文上册第三单元检测及答案
部编版语文四年级上册第三单元综合检测题(附答案)
人教部编版语文四年级上学期第三单元测试一、基础题1.选择四组成语中写得全对的一组( )A. 完壁归赵负荆请罪应接不瑕同心协力B. 身临其境无微不至兴高彩烈千均一发C. 神计妙算无优无虑匠心独运各抒己见D. 安然无恙川流不息风驰电掣再接再厉2.对于本文中三首诗的理解，错误的是( )A. 《暮江吟》表达了诗人轻松愉快的心情。
B. 这三首诗都蕴含着人生的哲理。
C. 《雪梅》诗人运用对比的手法，描写了雪梅争春的情趣，表达了诗人对雪梅的喜爱之情。
3.“不识庐山真面目，只缘身在此山中。
”诗中蕴含着的道理是:( )A. 当局者迷，旁边者清。
B. 局部的细致观察，有利于看清事物的真面目。
C. 对比较复杂的事物，如果不能冷静地进行调查分析，就容易主观地被局部的现象所迷惑，不能全面、正确地认识该事物。
4.看拼音，写词语。
mù sè yín shītímù cè miàn( ) ( ) ( ) ( )lú sh ān y ǒu yuán jiàn ɡ luò fèi lì( ) ( ) ( ) ( )wén zh ān ɡ sh ān f ēn ɡ c āo ch ǎn ɡ zhàn y ǒu( ) ( ) ( ) ( )nèn hóng ɡēn j īn ɡ k ū w ěi láo ɡù( ) ( ) ( ) ( )yè b ǐn ɡ qiáo jiàn chóng dié sh ū x īn( ) ( ) ( ) ( )zhù zhái lín shí xu ǎn zé dì zh ǐ( ) ( ) ( ) ( )y ōu lián ɡ dòng xué kè t īn ɡ wò shì( ) ( ) ( ) ( )zhu ān mén qián zi( ) ( )5.给加点的字选择正确的读音。
人教版(部编)四年级语文上册第三单元测试卷及答案(含四套题)
人教版（部编）四年级语文上册第三单元测试卷及答案一、积累与运用。
（共49分）1.读拼音，写词语。
（10分）yín chàng（） yuán gù（） zhàn jù（）jūn yún（） yōu liáng（） kū wěi（）xuǎn zé（） zhù zhǐ（） suí yùér ān（）2.用“√”选择加点字的正确读音。
（6分）（1）蟋蟀爬出弯曲．（qǔ qū）的隧道，来到平台上弹．（tán dàn）琴。
（2）那些叶子在墙上铺得那么均匀，没有重．（chóng zhòng）叠起来的，也不留一点儿空．（kōng kòng）隙。
（3）这只水鸟大小和鸽子差．（chà zhuǎ）不多，爪．（chà zhuǎ）子细而长。
3.选择恰当的词语，打“√”。
（4分）（1）蟋蟀要花很长的时间，把粗糙的地方修理（平坦平整）。
（2）浓密的绿叶下，（隐藏隐蔽）着爬山虎那细小的脚。
（3）我们的教室（宽阔宽敞）整洁，光线充足。
（4）小草（牢固坚固）地抓住泥土，昂着头，挺着胸，像无畏的战士。
4.把下列句子中的加点词语换成另一个词语，让表述更合理。
（3分）（1）蟋蟀常常郑重．．地选择住址。
（）（2）它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到震惊．．。
（）（3）我在草地上搜查．．黑甲虫的踪迹。
（）5.下列动物的“家”的名称完全正确的一项是（）。
（2分）A.狗窝鸡窝鸟窝B.蚁穴虎穴鸟穴C.羊圈猪圈狗圈D.鼠洞狗洞蛇洞6.在括号里填上合适的关联词语，或在横线上根据关联词语补充句子。
（4分）（1）（）感到疲劳，它（）在未完工的家门口休息一会儿。
（2）（）有骤雨，隧道（）立刻就会干的。
（3）蟋蟀的出名不光由于它的唱歌，还。
（4）因为法布尔坚持不懈地观察昆虫，所以。
部编版语文四年级上册《第三单元检测卷》含答案
人教部编版语文四年级上学期第三单元测试时间:90分满分100分一、基础训练营。
(47分)1.我是小小书法家。
(2分)己所不欲，勿施于人。
2．看拼音，写形近字。
(7分)(1)lú山景色美，水边长lú苇，美女不嫉dù，口来启心扉。
(2)门内建gé楼，木材有规gé，有足能走lù，盖房迎宾kè。
(3)首页可tí名，用手就能tí，醍醐能灌顶，靠土来筑dī。
(4)有口能yín 咏，心中存lián 悯，伸手līn东西，lín 居来帮忙。
3．给加点字正确的读音上面画上“”。
(4分)毫．(háo hǒo)米慎．(zhēn shèn)重挖掘．(juéjüé)倾．(qīnɡ qínɡ)斜抛．(pāo páo)出优良．(lánɡ liánɡ)搜．(suō sōu)索布置．(zhízhì)4．选择关联词填空。
(3分)A．即使……也……B．因为……所以……C．不光……还……D．……所以……①蟋蟀的出名________由于它的歌声，________由于它的住宅。
②________有雨水，这里________立刻就会干的。
③蟋蟀并不是挖掘技术的专家，它的工具是那样的柔弱，________人们对它们的劳动成果感到惊奇。
5．选词填空。
(7.5分)直弯触贴巴爬拉爬山虎的脚____着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，___住墙。
细丝原先是____的，现在_____曲了，把爬山虎的嫩茎____一把，是它紧____在墙上。
爬山虎就是这样一脚一脚地往上_____。
按照要求进行填空。
(1)部首查字法查“隙”字，应查________部，再查________画。
字典里的解释是“空”；“空隙”是由近义字组成的词。
再写三个结构相同的词语:________、________、________。
部编版语文四年级上册 第三单元测试卷 (含答案)
部编版四年级语文上册第三单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(41分)一、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
(3分)1．蟋蟀爬出弯曲．(qūqǔ)的隧道，来到平台上弹．(tán dàn)琴。
2．那些叶子在墙上铺得那么均匀，没有重．(chóng zhòng)叠起来的，也不留一点儿空．(kōng kòng)隙。
3．这只水鸟大小和鸽子差．(chāchà)不多，爪．(zhuǎzhǎo)子细而长。
二、选择题。
下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将字母填在“()”里。
(18分) 1．“只缘身在此山中”一句中“缘”的意思是()A．缘故B．缘分C．因为D．沿着；顺着2．下列短语中搭配有误的一项是()A．改变想法改进缺点B．温和的阳光光滑的墙壁C．建筑住宅抛出泥土D．丰富的知识伟大的工程3．依次填入下列句中横线处的词语恰当的一项是()①雌燕子在窝里产下了蛋，它们的邻居____飞到窝边送去祝贺。
②不大一会儿，它又进去_______工作。
③我________在花盆边观察了好几天，终于看到种子发芽了。
A．陆续继续连续B．连续陆续继续C．继续陆续连续D．连续继续陆续4．关于动物的住处，下列说法中有误的一项是()A．鱼塘鼠洞B．牛棚狗窝C．马厩鸟窝D．猪圈羊巢5．下列诗句中不是描写秋天的一项是()A．月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
B．可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
C．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
D．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
6．填入下面句子中的关联词语最恰当的一项是()老师________认真听取了大家的意见，________逐一做了记录。
A．因为……所以……B．如果……就……C．不但……而且……D．虽然……但是……7．“茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。
2024年部编版四年级上册语文第三单元综合检测试卷及答案
阅读与鉴赏 七、 文学性文本阅读。(14分)
蝉出地洞(节选) ①将近夏至的时候，第一批蝉出现了。在人来人往、 被阳光暴晒、被踩得很结实的一条条小径的地面上，出 现了一个个小圆孔。那是地洞的出口，蝉的幼虫就是通 过它爬上地面并完成蜕变的。洞的周围没有一点儿杂物， 也没有推出来的小土丘。
阅读与鉴赏
②这些地洞宽差不多两厘米半，深约四十厘米，像一口口
阅读与鉴赏 5. 作者对蝉的幼虫进行了深入的观察，下列说法不正确的是
( C )(3分) A. 蝉的幼虫来到地面的过程很漫长，在出洞时是十分谨慎的。 B. 作者的描写非常生动形象，写出了蝉的幼虫建造地洞时很
细心。 C. 蝉的幼虫在地洞里等待时感到很烦闷。 D. 从侧面反映出作者不仅观察得很仔细，而且还进行了长时
习题课件 · 人教版语文四年级上册
第三单元综合素质达标
积累与运用
一、 阅读下面的语段，按要求完成练习。(11分) 我知道爬山虎的叶子叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么
jūn yún ( 均匀 ) ，没有chóng dié ( 重叠 )起来的，也不留一 点儿kòng xì ( 空隙 ) ，茎上长yè bǐng( 叶柄 )的地方，长出像 蜗 牛 chù jiǎo( 触角 ) 一 样 的 细 丝 。 我 还 知 道 蟋 蟀 xuǎn zé ( 选择 )朝阳的地方建造自己的dòng xué( 洞穴 )，它用简单 的工具挖掘出zhù zhái( 住宅 )，绝不suí yù ér ān( 随遇而安 )。 1. 看拼音，写词语。(9分)
人教部编版四年级上册语文第三单元测试题(含答案)
人教部编版四年级上册语文第三单元测试题(含答案)姓名。
班级。
得分：一、选择题（15分）1.下列加点字中读音全对的一项是（）A。
琴瑟（sè）缘由（yuán）骚扰（sāo）B。
蜗牛（wā）隐蔽（yǐn）毫不可惜（háo）C。
挖掘（jué）搜索（sōu）倾斜（qīn）D。
骤雨（zhòu）布置（zhì）抛出（bāo）2.下列词语书写有误的一项是（）A。
夜幕题字侧面B。
奉行己见C。
认输格楼重叠D。
聚精会神3.朝代、作者姓名、诗题、诗句相配的是（）A。
唐—XXX—《赠汪伦》—桃花潭水深千尺B。
宋—XXX—《九月九日忆山东兄弟》—每逢佳节倍思亲C。
唐—XXX—《暮江吟》—唯见长江天际流D。
唐—XXX—《游园不值》—春色满园关不住4.括号中依次应填写的最合适的一组词语是（）那些叶子绿得那么________，看着非常________，XXX一顺儿朝下，在墙上铺得那么________，没有重叠起来的，也不留一点儿________。
A。
新鲜舒适匀称空隙B。
鲜亮舒服均匀缝隙C。
新鲜舒服均匀空隙D。
明亮舒适匀称缝隙5.选择一组关联词填入句中的括号里，最恰当的一项是（）你别看小草的身躯是那样柔弱，生命力（）是惊人的。
狂风暴雨休想摧垮它，洪水、干早不能灭绝它。
（）镰刀把它拦腰斩断，它（）会重新生长起来。
A。
却……即使……也……B。
缘故操场逊色C。
既然……只要……就D。
慎重选择比较二、填空题（41分）6.根据语境写词语。
（7分）1.草场（墙）的墙壁上长满了爬山虎（叶），嫩绿（的）叶子看着非常舒服。
2.我家的房子采光良好，里面有一个大客厅和两个小卧室，还有一个卫生间。
7.比一比，再组词。
（4分）暮色（峰）择优（输）墓志（锋）泽国（偷）8.我会查字典。
（9分）1.精美（jīngměi）2.词典（cídiǎn）3.释义（shìyì）4.读音（dúyīn）5.词语（cíyǔ）6.拼音（pīnyīn）7.笔画（bǐhuà）8.用法（yòngfǎ）9.反义词（fǎnyìcí）1.“XXX争春未肯降”中的“降”按部首查字法查字典，应先查雨部，再查⻊画；它是一个多音字，在这个句子中应读xiáng。
人教版(部编)四年级语文上册第三单元测试卷及答案(含两套题)
人教版（部编）四年级语文上册第三单元测试卷及答案一、下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的，请圈出错误读音并在横线上改正。
1.卧．（wò）室均．（jūn）匀叶柄．（bǐng）洞穴．（xié）2.痕．（hén）迹弯曲．（qǔ）输．（shū）赢倾．（qīng）斜3.空隙．（xī）慎．（shèn）重嫩茎．（jīng）住宅．（zhái）4.住址（．．zhī）临．（líng）时蜗．（wō）牛铺．（pū）开二、下列各组词语中没有错别字的一组是（）A.庐山沸过舒服收拾光滑B.山峰牢固触角干躁修理C.题诗休想平坦优良选择D.波纹皮劳操场粗糙隐蔽三、读句子，选择最恰当的词语打上“√”。
1.我们要多吃（新鲜鲜艳）的蔬菜和水果。
2.因为蟋蟀建造房子的工具很（柔软柔弱），所以人们对它的劳动成果感到惊奇。
3.他的生活很（简朴简单），除了一些日常的必需品，他什么都不舍得买。
4.教室里很（安静寂静），同学们都在认真写作。
四、按要求完成句子练习。
1.它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，但是有温和的阳光。
（用修改符号修改病句）2.不仔细观察，怎么能发现爬山虎的脚的秘密？（去掉问号，意思不变）3.太阳从东边升起来了。
（把太阳当作人来写）4.爬山虎用脚巴住墙。
（把句子写具体，至少增加两处）5.即使．．有骤雨，这里也．立刻就会干的。
（用加点字词造句）五、根据课文内容填空。
1.《题西林壁》的作者是朝诗人，诗中流传千古的名句是。
2.“梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章”出自宋朝诗人卢钺的《》。
这首诗的后两句是。
我们从中受到的启发是。
3.《爬山虎的脚》是我国著名作家写的，作者在介绍爬山虎的脚的时候，先讲爬山虎的脚的、和，再讲爬山虎，最后讲爬山虎的脚与墙的。
4.《蟋蟀的住宅》的作者是国昆虫学家。
作者把蟋蟀当作来写，围绕蟋蟀的住宅讲了和两方面的内容。
六、阅读短文，完成练习。
北宋时期有个著名画家叫文与可。
四年级语文上册语文试题-第三单元测试题(含答案)人教(部编版)
人教部编版小学四年级语文上册第三单元测试卷时间:90分钟满分:100分一、字词小天地。
(27分)1.看拼音，写字词;或给加点字注音。
(5分)jūn yún dié(1)爬山虎的叶子在墙上铺得那么( ),没有重( )起来的，也不留一点儿空隙．( )。
shèn xuăn zé zhĭ xué(2)蟋蟀常常( )重地( )住( )，它从不利用现成的洞( )，而是靠自己一点一点地挖掘．( )。
2.写出下列词语的近义词。
(3分)舒服－( ) 牢固－( ) 临时－( )惊奇－( ) 光滑－( ) 宽敞－( )3.在( )里填上合适的词语。
(9分)一( )风 ( )地摆动 ( )的隧道一( )茎 ( )地铺开 ( )的工具一( )门 ( )地耙扫 ( )的工程4.给加点字词选择正确的解释。
(填序号)(6分)(1)可怜．．九月初三夜 ( )A.可爱B.值得怜悯(2)只缘．身在此山中 ( )A.沿着;顺着B.因为(3)骚人阁．笔费评章 ( )A.放东西的架子B.同”“搁”，放下5.把下列诗句、作者和题目连线。
(4分)远近高低各不同卢钺《浪淘沙》半江瑟瑟半江红苏轼《江吟》骚人阁笔费评章刘禹锡《雪梅》头高数丈触山回白居易《题西林壁》二、句子训练营。
(16分)1.在句中的( )里填上合适的关联词语。
(6分)(1)( )雄燕子懒，不认真建窝，( )燕子窝就应该是这样的。
(2)( )感到疲劳，蟋蟀( )在未完工的家门口休息一会儿。
(3)( )有骤雨，这里( )立刻就会干的。
2.按要求改写句子。
(6分)(1)蟋蟀把粗糙的地方修理平整。
改为“被”字句:__________________________________(2)蟋蟀有特别好的工具吗?没有。
改为陈述句:_____________________________________3.照样子，补全句子。
(4分)(1)那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。
2020年人教部编版小学四年级语文上册《第三单元》测试题及答案
2020年人教部编版小学四年级语文上册《第三单元》测试题及答案一.积累运用(60分)一.选择加点字的正确读音，用“√”标出。
(10分)1.它的舒服的住宅(zháizái)是自己一点儿一点儿挖掘(jué juē)的，从大厅一直到卧室。
2.不识庐(lú hù )山真面目，只缘身在此山中。
3.别的昆虫大多在临时的隐(yīn yǐn)蔽所藏身。
4.细丝原先是直的，现在弯(qū qǔ)曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。
二.读拼音，写词语(每小题1分，共10分)三.辨认，组词(每组1分，共6分)暮() 费() 均()幕() 责() 钧()输() 叠() 较()愉() 桑() 校()四.根据字词意思，选择搭配。
(4分+2分)深:①从上到下或从外到里的距离大(跟“浅”相对)。
②深奥。
③(感情)厚；(关系)密切。
④(颜色)浓。
⑤很；十分。
1.爷爷对王阿姨的不幸深表同情。
( )2.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
( )3.小红今天穿了一件深蓝色的裙子。
( )4.这本书很深，初学的人不容易看懂。
( )打胜仗()A.比另一个优越。
B.胜利。
C.能够承担或承受。
D.优美的。
五.我会选(选择关联词语填空)。
(3分)不但……而且…… 即使….也…既然…….就…… 1.中国结，()中国人喜欢，()外国人也喜欢。
3.你()知道学习能改变命运，()应该刻苦地学习才是。
4.你()学习成绩再好，()不能有骄傲自满的情绪。
六.按要求改写句子。
(6分)1.他不是不知道这件事的严重性。
(改为肯定句)2.这首歌成为世界反法西斯战线一首高昂的战歌。
(缩句)3. 爸爸把金币扔进火炉里。
(改为“被”字句)七.结合语境，填入横线处最恰当的一项是( )。
(3分)有人说，宽容是一种润滑剂，；宽容是一种镇定剂，；宽容是一束阳光，；宽容是一座桥梁，。
①可以消融彼此间的猜疑积雪②可以消除人与人之间的摩擦③可以将彼此间的心灵沟通④可以使人在众多纷扰中恪守平静A.②①④③B.④①③②C.②④①③D.②①③④八.课内积累(每空2分，共10分。
2023-2024学年小学语文人教部编版四年级上第三单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计1小题每题3分共计3分）1.下列加点字的解释不正确的一项是（）A. 纤纤undersetcdot擢素手（擢伸出）B. undersetcdot何当金络脑（何为何）C. 人undersetcdot固有一死（固本来）D. 泣涕undersetcdot零如雨（零落下）【答案】B【解析】这道题考查学生对字词含义的理解和运用学生在日常的学习中要注意听讲和积累 B选项中的“何”在诗中的意思是什么时候是疑问代词其余选项解释都正确因此答案选B二、填空题（本大题共计8小题每题3分共计24分）2.（1）“膝”用音序查字法先查音序________ 再查音节________ 形近字有________2.（2）“酷”用部首查字法先查________部再查________画酷 1 残酷暴虐、残忍到极点的 2 极程度深“酷爱”的“酷”意思为________ 用另一种意思组词为________【答案】（1）X , xī , 漆【解析】（1）此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识因此应全面扎实地掌握各方面的知识同时在运用知识时注意把握其不同的特点和要求【答案】（2）酉 , 七 , 极程度深 , 酷刑、残酷、酷吏、酷烈【解析】3.附加题在括号里填上生肖名补充歇后语1．（________）出洞—东张西望 2．（________）嘴里拔牙—找死3．（________）拿耗子—多管闲事 4．（________）吃草—吞吞叶吐5．（________）吃辣椒—抓耳挠腮【答案】老鼠, 老虎, 狗, 老牛, 猴子【解析】此题考查歇后语的掌握关键在于平时学习的积累填写时注意汉字的正确书写4.请把下面的诗句补充完整日________生紫________ 遥看瀑布________【答案】照香炉, 烟, 挂前川【解析】略5.根据课文内容填空1．《黄山奇石》这一课给我们详细介绍了四种奇石分别是“仙桃石”“________”“ ________”“金鸡叫天都”2．植物妈妈的办法很多很多不信你就________观察那里有许许多多的________ 粗心的小朋友却得不到它3．“有时候我很________ 有时候我却很暴躁我做过许多好事灌溉田地 ________机器帮助人们工作”这段话中的“我”是________4．清晨湖面上飘着薄薄的雾 ________的晨星和________ 隐隐约约地倒映在________ 中午太阳高照整个日月潭的美景和周围的建筑都清晰地________ 要是下起蒙蒙________ 日月潭________轻纱周围的景物一片朦胧就像________的仙境【答案】猴子观海, 仙人指路, 仔细, 知识, 温和, 发动, 水, 天边, 山上的点点灯光, 湖水中, 展现在眼前, 细雨, 好像披上, 童话中【解析】略6.选词填空果然居然仍然1．大家都说泰山好玩我们去了泰山（________）好玩极了2．他虽然起跑晚了但是（________）奋力直追3．下雨了他（________）没带伞希望期望愿望4．我（________）自己能有一本《小学生字典》5．我们不应该辜负老师和父母的（________）6．我的（________）是长大当一名作家发生发明发现7．考古学家又（________）了一座古墓8．爱迪生一生中（________）的东西有一千多种9．今天学校里（________）了一件令我感动的事情【答案】果然, 仍然, 居然, 希望, 期望, 愿望, 发现, 发明, 发生【解析】本题考查了学生正确使用词语的能力解题的关键是比较近义词的区别将词语拆分根据词中不同文字辨析词语意义的细微差别正确辨别它们的感情色彩修饰对象使用范围等需要了解各词的意思和用法果然确实如此表示事实与所说或所料相符用到第1句居然表示没想到出乎意料用到第3句仍然仍旧照样——表示某种情况持续不变还修饰动词、形容词多用于书面用到第2句希望动、名词兼有一般的愿望心里想着达到某种目的或出现某种情况用到第4句期望动、名词兼有突出殷切地期待出现美好的未来或前途对象只用于对别人如“不辜负您的殷切期望” 用到第5句愿望名词指主观心愿多用于对美好事物的向往用到第6句发生意思是原来不存在的事情出现了用到第9句发明①创造出从前没有的事物或方法②专利上指对产品、方法或其改进所提出的新的技术方案具有新颖性、创造性和实用性的发明可以获得专利权③说明发挥用到第8句发现①经过研究、探索等看到或找到前人没有看到的事物或规律②发觉用到第7句7.我会把下列的句子补充完整1．远看（________）有色近听（________）无声2．（________）（________）明（________）（________）男3．（________）星红旗（________）（________）的国旗4．小鸡画（________）叶小狗画梅（________）小鸭画枫叶小（________）画月牙【答案】山, 水, 日, 月, 田, 力, 五, 我, 们, 竹, 花, 马【解析】略8.填上合适的词语（________）的带子（________）的小丘（________）的草原（________）的季节（________）的苞蕾（________）的花架【答案】迂回, 远处, 静寂, 温暖, 可爱, 美丽【解析】本题考查词语的搭配词语搭配就是修饰语和中心语搭配得当能将意思表达得更好更准确这道题从结构上看是“形容词（或限制词）+的+名词” 应按照语言习惯合理搭配即可9.选词填空不仅……而且……只要……就……①________你肯努力 ________一定会有所收获②我们的教室________宽敞 ________明亮清楚清晰③清澈的小溪里那些美丽的鹅卵石________可见④尽管离得有点远但是我还是听________了他说的话【答案】只要 , 就 , 不但 , 而且 , 清晰 , 清楚【解析】考查关联词的运用解答时要先理解分句前后表示的是何种关系再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写①分句前后是条件关系故选”只要……就……” ②分句之间是递进关系故选“不但……而且．.…”③④选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词通过分析、比较会发现它们之间会有细微差别因此选择时我们必须结合词语所在的语言环境体会词语的区别认真选择恰当的词语清楚着重指事物容易让人了解或容易分辩出清晰着重指事物容易让人看清或听清三、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）10.（1）文中科学家设想的“万能的机器人”都可以为人类做哪些事情？（举出两个例子）________________10.（2）文中“灵敏的检测器”指的是________________10.（3）如果你是一名医务工作者你还希望应用到哪方面以便帮助病人恢复健康？________________10.（4）结合我们学到的课文《纳米技术就在我们身边》如果让你利用纳米技术你会把它运用到生活中的哪些地方？发挥想象说一说________________【答案】（1）充当微型医生打通脑血栓杀死癌细胞人体器官的修复工具进行基因装配工作等【解析】【答案】（2）纳米传感器【解析】【答案】（3）可以替换衰老或损坏的器官【解析】【答案】（4）运用的我们的食物方面让我们的食物更加的天然健康【解析】四、综合读写（本大题共计1小题每题15分共计15分）11.按要求写句子1．霞光照得小孩子的脸红红的 (改为“被”字句)________________________2．飘着各色旗帜的海轮密密层层地排列在码头两边 (缩句)________________________3．秦兵马俑在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的 (改成反问句)________________________4．李晓云家的房间很小 (改成夸张句)________________________【答案】小孩子的脸被霞光照得红红的海轮排列在码头两边奏兵马俑在古今中外的雕塑史上难道不是绝无仅有的吗？李晓云家的房间小得只有巴掌那么大【解析】1．本题考查“被字句” ”谁被谁怎么样” 其中前者的“谁”为被动者后面的“谁”为主动者而“怎么样”为动作用公式清晰地来表示即被字句=被动者+被+主动者+动作成分2．这道题考查学生缩写句子的能力缩句就是把“枝稠叶茂”的长句子缩短为只留“主干”的短句子并且不能改变原句的主要意思就是去枝减叶缩句步骤第一弄懂句子的意思第二标出应留词语（主干和必须保留的枝叶）第三检查对错优劣找出”的““地”“得” 把”的”“地”前面的修饰成分去掉把“得”后面的补充部分去掉3．这道题考查学生陈述句和反问句互换陈述句变反问句方法如下首先加反问词其次肯定词变否定词否定词变肯定词再次加语气词最后句号变问号4．本题考查学生改写句子和修辞手法的掌握与运用能力夸张是为了达到某种表达效果的需要对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式这个句子强调了橘子酸的特点所以是夸张句本题抓住关键词“很小”进行改写即可。
部编人教版四年级语文上册第三单元试卷及答案
共4页，第1页 共4页，第2页密校名 班级姓名 座号密 封 线 内 不 得 答 题四年级语文科第三单元检测卷评分：一、基础（40分） 1、读拼音写词语。
（12分）ch óng di é yu án f èn sh èn zh òng xu ǎn z é k òng x ì y è b ǐng ( ) ( ) ( ) ( ) （ ） （ ）2、写出两句有关气象的谚语。
（4分）3、选词填空。
（4分）慎重 郑重⑴ 老师（ ）地对我们说：“这次拔河比赛同学们一定要齐心协力，争夺冠军。
” ⑵ 我们在与陌生人交往时要（ ），不要轻信花言巧语。
隐蔽 隐藏⑶ 在朝着阳光的堤岸上，青草丛中（ ）着一条倾斜的隧道。
⑷ 潜伏部队（ ）在草丛里，纹丝不动。
4、在括号里填入合适的关联词。
（4分） ⑴蟋蟀的住宅排水优良，（ ）有骤雨，这里（ ）立刻就会干的。
⑵( )我知道这种植物叫爬山虎，（ ）不知道它怎么会爬。
⑶( )你仔细观察身边的事物，你（ ）会有很多发现。
⑷( )蟋蟀付出了辛勤的劳动，（ ）它能拥有舒适的住宅。
5、读下面这组句子，注意加点的词语，说说用上加点词语的好处（2分） ◇隧道顺着地势弯弯曲曲，九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。
◇隧道顺着地势弯弯曲曲，最多．．九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。
“最多”：6、按课文内容或“日积月累”填空。
（8分）⑴可怜九月初三夜， 。
⑵梅须逊雪三分白， 。
⑶一场秋雨一场寒， 。
⑷八月暖， ， 。
⑸茎上长 的地方，反面伸出 的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛 的 。
7、默写《题西林壁》。
（4分）8、默写《爬山虎的脚》中你觉得写得准确、形象的一个句子。
（试卷中出现的句子不能重写）（2分）二、阅读。
（35分）1、根据课文内容填空或作答。
（14分）⑴《暮江吟》是 代诗人 的作品。
部编版语文四年级上册第三单元测试试卷(含答案)
部编版语文4年级上册第3单元·时间：90分钟满分：100分班级__________姓名__________得分__________一、选择题(共24分)1．(本题3分)下列每组词语中加点字的字音无误的一项是（ ）A．慎重（zhèn）隐蔽（yǐn）倾斜（qīng）B．骤雨（zòu）搜索（sōu）放置（zì ）C．挖掘（jué）毫米（háo）抛出（pāo）D．尺寸（chùn）优良（liánɡ）洞穴（xué ）2．(本题3分)下列动物的“家”的名称完全正确的一项是（）A．蚁穴虎穴鸟穴B．狗窝鸟窝鸡窝C．羊圈马圈狗圈D．鼠洞狗洞蛇洞3．(本题3分)依次填入句子中的关联词，最恰当的一项是（ ）爬山虎的茎叶密集，（ ）可以遮挡强烈的阳光，（ ）可以降低室内的温度。
A．即使……也……B．如果……就……C．不仅……还……4．(本题3分)为什么蟋蟀的住宅可以算是“伟大的工程”？（ ）A．因为蟋蟀用来施工的工具仅仅是细弱的前足和后腿，和完成修建住宅的一系列工程相比，具有极大的反差，简直像一个奇迹。
B．因为蟋蟀用柔弱的工具挖掘出的洞穴很简朴，作者把它称作“伟大的工程”，是运用了夸张的手法对蟋蟀表示了赞赏。
C．因为蟋蟀修建住宅的工程十分浩大，需要扒土、搬土块、踏地、推土、铺土、整修。
D．因为蟋蟀选择住宅时十分慎重。
5．(本题3分)“几场秋雨过后，天气变得越来越冷。
”古人会用谚语（）来形容这种秋天的气象，流传至今。
A．一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。
B．八月里来雁门开，燕儿脚上带霜来。
C．八月暖，九月温，十月还有小阳春。
6．(本题3分)下面句子所用的修辞手法与其他三句不同的是（）A．蟋蟀喜欢在洞口弹琴。
B．白云霸占了半个天。
C．梅雪争春未肯降。
D．露似真珠月似弓。
7．(本题3分)下列说法错误的一项是（）A．观察不仅要用眼睛看，还要用耳朵听，用心想。
最新部编人教版小学四年级语文上册第三单元达标检测试卷(含答案)
最新部编人教版小学四年级语文上册第三单元达标检测试卷（含答案）时间：90分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________一、选择题1．下列加点字的注音有误的一项是（）A．隐．（yǐn）蔽暮．（mù）色抛．（pāo ）弃B．洞．穴（xuè）搜．（sōu）索骤．（jù）雨C．叶柄．（bǐng）骚．（sāo ）人住宅．（zhái）D．扒．（bā ）土倾．（qīng）斜逊．（xùn）色2．下列词语书写有误的一项是（）A．重叠触角吟诵瞧不起B．缘故痕迹荡漾比较C．慎重楼阁根茎选择D．枯委缝隙娲牛嫩红3．对下面句子的标点用法说明有误的一项是（）A．它的确在向上生长——人们每天都可以看见它在生长。
（破折号表示补充说明）B．我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊飞……收了油菜，栽上水稻。
（省略号表示语言的省略）C．是谁在呼风唤雨？当然是伟大的人类！（问号表示强烈的反问语气）D．哟！卵石间有多少个可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！（感叹号表示强烈的情感）4．下面的作品和作者搭配不当的一组是（）A．《秋晚的江上》——徐志摩B．《雪梅》——卢钺C．《暮江吟》——白居易D．《元日》——王安石5．下面句子中，加点的成语运用不恰当的一句是（）A．他出其不意．．．．地出现在小明面前，小明大吃一惊。
B．那只小蚂蚁不约而同．．．．地加入到了搬运食物的队伍中。
C．运动会的通知一下来，同学们就争先恐后．．．．地报名参加。
D．奶奶一本正经．．．．地说：“不认真学习，长大了你就不能干好任何事！”6．对下面这段话的主要内容，概括正确的一项是（）小闹钟镶着一圈金光闪闪的边。
银色的钟面上罩着一块凸透的钟面玻璃。
那圆圆的钟面玻璃映着钟盘，就像十五的月亮。
十二颗明星般的计时刻度镶嵌在银色的钟面上，闪闪发光。
A．小闹钟构造精密。
2023部编版小学语文四年级上册第三单元试卷含部分答案(三套)
部编版小学语文四年级上册第三单元试卷（一）时间:90分钟满分:100分得分:一、字词游乐园。
(20分)1.读句子,根据拼音写字词。
(11分)(1)这所新学校的cāo chǎng()的xuǎn zhǐ()十分讲究,不但要宽阔以满足学生需求,而且还要具有开放性。
(2)这座shān fēng()从cèmiàn()看像一位老人望着远方。
(3)妈妈把桑叶jūn yún()地pū()在了簸箕里。
2.找出句子中的错别字,然后在括号里改正。
(2分)要是你的手指不废一点儿劲,体想拉下爬山虎的一根茎。
()()3.给加点字选择正确的解释。
(2分)缘:①缘故;②因为;③缘分。
(1)只缘．身在此山中。
()(2)他无缘．无故地旷课。
()4.选词填空。
(2分)牢固坚固(1)爬山虎的脚巴在墙上相当()。
(2)()的城堡使敌人无法进攻。
5.看图写词语。
(3分)这幅图描绘的是庐山美景,看到这幅图,你想到了哪些含有“山”字的四字词语?请试着写出三个:、、。
如果让你用四字词语形容一下图中的庐山,你会选择哪些?请试着写出三个:、、。
二、句子加工厂。
(10分)1.请根据解释写诗句。
(4分)(1)横着看是(连绵起伏)的山岭,从侧面看成了山峰。
远看、近看、俯看、仰望景象各不相同。
(2)说句公道话,梅花须逊让雪花三分晶莹洁白,雪花却输给梅花一段清香。
2.照样子补充句子。
(2分)如果你看到爬山虎那细小的脚,你就会想起图画上蛟龙的爪子。
如果你看到,你就会想起。
3.爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。
(缩句)(2分)4.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
(仿写拟人句)(2分)三、课文直通车。
(13分)1.《题西林壁》的作者是宋代诗人。
这首诗前两句写了诗人从、不同的角度,处在、、、不同位置观看的感觉。
这首诗中“,”两句,说明了“当局者迷”这个道理。
学了这首诗,我得到的启发是。
2.《暮江吟》为我们描述了两幅自然界的画面,一幅是,另一幅是。
人教部编版四年级上册语文第三单元达标测试题(含答案)
B.因为爬山虎是往上爬的，所以作者将它想象成一条蛟龙，“爬山虎的脚”自
然就成了“蛟龙的爪子”。
4.读了选段，你认为观察的时候应该注意些什么呢？（3分）
十一、阅读短文完成练习。（14分）
一篱蔷薇
①春天的头茬阳光，洒遍了村庄。我家屋后，一篱野蔷薇长得格外茂盛。
②我来到屋后，发现蔷薇篱笆上竟然抽出了很多还没打花苞的嫩条，好像竹丛的竹笋子一般。我欣喜地折了，把皮一剥就往嘴里放，有点酸，有点甜，还有点涩，但青嫩得很，入口嚼几下就化了，这实在是大自然对嘴馋孩子的一丝慰藉。
1.请你选择合适的动词填入文中的括号里（贴巴拉触）。这些动词清楚地写出爬山虎。（3分）
2.画“”的句子中的“一脚一脚”能不能换成“一步一步”？为什么？（2分）
3.叶圣陶把“爬山虎的脚”比作“蛟龙的爪子”，这样写的好处是（）。（2分）
A.运用了比喻的修辞手法，形象地写出了“爬山虎的脚”像“蛟龙的爪子”那
2.不能。用“一脚一脚”更加形象，更能突出爬山虎往上爬的艰难和努力，用“一步一步”没有这种效果。
3.A
4.示例：观察要细致，要用心抓住特点进行观察，还要连续观察，注意事物的细微变化。
十一、1.时间春天的头茬阳光初夏时节当白露为霜，秋风渐起雪花飘飞长期而连续的
2.①味道②浓郁而甜腻③纯白的，浅粉的黄蕊④形态
3.当一个人决定要征服黄蜂的巢时，（）他的这一举动，没有经过谨慎而细致地思考的话，（）这种行动就是在冒险。
七、句子练习。（6分）
1.《昆虫记》是严谨的一部科学著作。（用修改符号修改病句）
2.在下列现象中任选一种，把景物当作人写一句话。
大雪纷飞杨柳依依小溪流淌瓜果飘香
3.那些叶子绿得那么新鲜，铺得那么均匀。（用加点词语造句）
部编版四年级语文上册第三单元检测试卷 附答案 (1)
部编版四年级语文上册第三单元综合素质评价时间：90分钟满分：100分第1部分积累与运用(50分)一、字词积累。
(17分)1．用“\”划去加点字的错误读音。
(6分)逊．色(sùn xùn) 投降．(jiàng xiáng) 骚．人(sāo shāo)弯曲．(qūqǔ) 叶柄．(bǐng bǐn) 占．领(zhān zhàn)2．读拼音，写词语。
(7分)蟋蟀不喜欢suí yùér ān( )，总是shèn zhòng ( )地xuǎn zé( )住址，而且将wò shì( )建造得非常shū shì( )。
当四周安静的时候，还能qiáo jiàn ( )它在门口的平台上zhuān xīn( )地弹琴呢。
3．下列各组中，加点字的意思相同的一项是( )(2分)A．题．西林壁小题．大做B．只缘．身在此山中无缘．无故C．暮江吟．吟．诵诗歌 D．梅雪争春未肯降．举手投降．4．填入下列词语中的字，最恰当的一项是( )(2分)引蛇出______ 狡兔三______ 龙潭虎______ 筑______引凤A．窝窟穴屋B．洞窟穴巢C．洞窝穴巢D．洞穴厩窝二、句段运用。
(10分)5．下列表述不正确的一项是( )(2分)A．观察不仅要用眼睛看，还要用耳朵听，用心想。
B．《爬山虎的脚》一文中，作者不但观察细致，还连续观察了一段时间。
C．只有进行细致的观察，才能写得准确。
D．“隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽。
”这里的“最多”可以去掉。
6．按要求完成练习。
(8分)(1)( )作者对爬山虎进行了细致的观察，( )他把爬山虎描写得很生动。
他发现，爬山虎的那些脚巴在墙上相当牢固，手指( )不费一点儿劲，( )不能把它拉下来。
(填关联词)(2)这座住宅真可以算是伟大的工程了。
2024年部编版四年级上册语文第三单元综合检测试卷及答案
三 根据所学知识完成练习。(6分)
13. 按课本内容填空。 (1)古诗中有哲理，《雪梅》中的诗句“ 梅须逊雪三分白 ，
雪却输梅一段香 ”告诉我们要学会谦虚；古诗中有美
(二)蝉出地洞(节选)(21分) ①夏至的时候，第一批蝉出现了。在人来人往、被阳光 暴晒、被踩得很结实的一条条小径的地面上，出现了一个个 小圆孔。那是地洞的出口，蝉的幼虫就是通过它们爬上地面 并完成蜕变的。洞口的周围没有一点儿杂物，也没有推出来 的小土丘。
人教福建版语文四年级上册课件
第三单元综合素质评价
时间:90分钟 满分:100分
第1部分 积累与运用
一 词语书写。(5分)
1. 在语境中看拼音写词语。 即使是línshí( 临时 )通知，我也shènzhòng( 慎重 )
xuǎnzé( 选择 )推荐给游客游玩的景点，让游客玩得开心，感觉 shūfu( 舒服 )，让美好的hénjì( 痕迹 )永远地留在游客的心中。
他
20％
18％
12％ 21％
13％
7％ 9％
材料二：
你常陪我玩， 我送你一副眼镜。
14. 材料一中的调查表是某小学学生( D )。(3分) A. 近视成因分析调查表 B. 近视情况调查表 C. 使用电子产品调查表 D. 视力检查情况调查表
15. 根据材料，下列说法有误的一项是( C )(3分) A. 将近一半的六年级学生存在近视现象。 B. 看书时间过长、写字姿势不正确也对视力不利。 C. 玩电脑、看电视和玩手机导致近视的人数超过受访者的 一半。 D. 随着年级的增长，学生近视的占比逐渐增大。
人教版(部编)四年级语文上册第三单元测试卷及答案(含四套题)
人教版（部编）四年级语文上册第三单元测试卷及答案一、积累与运用。
（共50分）1.判断下列各组词语中加点字的读音是否正确，全对的打“√”，有错的用“”画出来，并改正在括号里。
（4分）（1）降．服（jiàng）侧．身（cè）占．领（zhàn）大厅．（tīng）（）（2）嫩．红（nèn）临．时（líng）住宅．（zhái）选择．（zé）（）（3）洞穴．（xuè）吟．诵（yín）均．匀（jūn）根茎．（jīng）（）（4）爬山虎．（hǔ）叶柄．（bǐng）九寸．（cùn）住址．（zhǐ）（）2.用“”画出下列句子中的错别字，并改正在括号里。
（6分）（1）那些脚巴在墙上相当劳固，要是你的手指不废一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。
（）（）（2）它用前足趴土，还用钳子般掉较大的土块。
（）（）（3）燕子以经不衔泥了，它们往窝里衔干草和绒毛，辅垫子。
（）（）3.选择加点词语的意思。
（4分）新鲜：A.（食物）没有变质，也没有经过腌制、干制等；B.新奇，稀罕；C.（空气）经常流通，不含杂类气体；D.（事物）出现不久。
（1）军军第一次出国，感到什么都新鲜．．。
（）（2）勇于接受新鲜．．事物，可能会让自己领略到更广阔的世界。
（）（3）我们一家到郊外呼吸新鲜．．空气。
（）（4）爸爸从菜市场里买回来许多新鲜．．的鱼虾。
（）4.选择恰当的词语填空。
（6分）A.地势险要B.冰封雪冻C.遮天蔽日D.人口稠密E.寸草不生F.浩瀚无际鸟类是地球上分布最广的生物之一。
从（）的南北两极到（）的世界屋脊，从（）的热带丛林到（）的沙漠腹地，从（）的大洋到（）的城市，几乎地球上的每一个角落，都有鸟儿矫健的身影。
5.按要求完成句子练习。
（7分）（1）爬山虎往上爬。
（扩句，至少扩两处）（2分）（2）通过坚持写观察日记，使我的写作水平不断提高。
（用修改符号修改病句）（2分）（3）仿照例子，展开想象写句子。
部编版四年级语文上册第三单元测试卷(含答案)
部编版四年级语文上册第三单元测试卷满分：100分时间：90分钟第一部分：积累运用（46分）一、用“”画出下列加点字的正确注音。
（3分）叶柄．（bǐn bǐnɡ）弯曲．（qū qǔ）逊．色（xùn shùn）骤．然（zhòu jù）位置．（zhí zhì）投降．（jiànɡ xiánɡ）二、读句子，看拼音，写词语。
（10分）1．解答这道nán tí（）huā fèi（）了我一下午的时间。
2．学校cāo chǎnɡ（）北边墙上满是爬山虎。
3．蟋蟀常常shèn zhònɡ（）地xuǎn zé（）dì zhǐ（）来建造zhù zhái（），而且它不利用现成的dònɡxué（），从dà tīnɡ（）到wò shì（）都是自己一点儿一点儿挖掘的。
三、选择题。
（17分）1．下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是（）（2分）A. 不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固．．。
B. 蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安．．．．。
C. 猫是不是在焦急．．地等待窝里的小燕子出世呢？D. 洞已经挖了有两寸深，够宽容．．的了。
2．根据语境，写出句中加点词的反义词。
（5分）（1）蟋蟀常常慎重．．的阳光。
．．地选择住址，一定要排水优良，并且有温和慎重——（）温和——（）（2）主人有的是时间，把粗糙．．的地方修理平整。
粗糙——（）（3）大体上讲，住所是很简朴的，清洁．．，很卫生。
．．、干燥清洁——（）干燥——（）3．择恰当的关联词填空。
（3分）要是……就……如果……那么……不光……还……（1）“天宫课堂”（）受到小朋友们的欢迎，（）得到许多成年人的关注。
（2）人应该有一点奋斗精神，（）一遇到困难就退缩，那（）什么事情也干不成了。
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第三单元测试卷
(时间:90分钟满分:100分)
姓名得分
一、看拼音,写词语。
yǔn xǔyánɡyìmùpái nínɡshì() () () () rónɡhuàfámùfùɡài shènɡxià() () () ()
二、把下列词语补充完整。
(6分)
( )枝( )叶 ( )( )巴巴
鲜花( )( ) 狂风( )( )
雪花( )( ) ( )( )发抖
三、火眼金睛,辨字组词。
(8分)
四、在括号里填上一组反义词,使句子通顺。
(8分)
1.( )的要坚持,( )的要改正。
2.他多么希望自己的生活不再( ),而变得( )起来。
3.他物质上是( )的,但精神上却是( )的。
4.天刚亮,( )的小街上,就( )起来了。
五、把下列句子换个说法,意思不变。
(9分)
1.他们常常从村子里把羊群赶到很远的树林里去。
2.树被伐木工人砍倒,拉到山谷里去了。
3.我的工作对别人都是有用的,怎能不感到幸福呢?
六、课文回放。
(共14分)
“噢!是这么回事呀!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。
他不禁抱住了那个孩子唤来寒冬的是我那颗任性冷酷的心啊要不是你提醒春天将永远被我赶走了谢谢你
1.在这段话的空白处加上标点符号。
(4分)
2.根据意思写词语。
(4分)
(1)放任自己的性子,不加约束。
( )
(2)待人冷淡苛刻。
( )
3.巨人为什么要感谢那个孩子呢?(3分)
4.联系生活实际,谈谈你对“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!”这句话的理解。
(3分)
七、快乐阅读岛。
(共17分)
竹子、桃树和李树
园里长着许多竹子,旁边又有几株桃树和李树。
春天桃树开出了粉红色的花李树开出了雪一样白的花人们从这里经过都忍不住要看看桃花称赞说这桃花真美丽也要忍不住看看李花称赞说这李花真好看
竹子因为没有开花,也没有人称赞。
她们生气了,( )地说:“我们也要开花,也要受人们的称赞。
”
竹子的话被飞过这里的喜鹊大婶听到了,她劝道:“竹子妹妹,你们千万别这样想啊!桃树、李树开了花,是要结果子哩,你们如果开了花……”喜鹊大婶的话还没有说完,就被竹子们( )地打断了:“怎么样?怎么样?”
“桃树、李树开花结果,我们也要开花结果。
”
“我们又不是没有这个本事。
”
竹子们一边说,一边( )地开了花。
竹子的主人见了( ),忙拿刀子把竹子砍倒。
因为竹子开花后,马上就要枯死,枯死的竹子是派不上用场的,所以只好把她们砍倒。
这时,竹子们后悔了,叹着气说:“盲目地羡慕,给自己带来了大祸。
”
1.给短文的第二自然段加上标点。
(5分)
2.根据文章的意思将下列成语填入文中的括号内。
(4分)
大吃一惊异口同声
七嘴八舌争先恐后
3.“竹子妹妹,你们千万别这样想啊!桃树、李树开了花,是要结果子哩,你们如果
开了花……”喜鹊大婶没说完的话会是什么呢?(4分)
4.“盲目地羡慕,给自己带来了大祸。
”读了这句话,我受到的启发是: (4分)
八、作文。
(30分)
奇妙瑰丽的童话伴随着我们一天天长大,让我们流连忘返。
那么,现在就让我们
展开想象的翅膀,编写一篇美妙的童话吧!
【参考答案】
一、允许洋溢木牌凝视融化伐木覆盖剩下
二、枯败可怜盛开大作飞舞瑟瑟
三、允许充足拆开折断讨伐代表愉快偷东西
四、1.正确错误 2.痛苦幸福 3.贫穷富有
4.寂静热闹
五、1.羊群常常被他们从村子里赶到很远的树林里去。
2.伐木工人把树砍倒,拉到山谷里去了。
3.我的工作对别人都是有用的,我感到很幸福。
六、1.:“ , 、 ! , 。
!” 2.(1)任性 (2)冷酷 3.因为那个孩子让他明白没有孩子的地方就没有春天。
4.自私自利,对人冷酷无情就会缺少快乐。
七、1., , 。
, , :“ !” , :“ !” 2.异口同声七嘴八舌争先恐后大吃一惊 3.就会马上枯死,枯死的竹子是派不上用场的,所以人们只好把你们砍倒。
4.不要因为羡慕别人而不顾自己的实际情况,不然带给自己的只是遗憾或祸患。