部编人教版四年级语文上册第三单元检测及答案
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第三单元测试卷
(时间:90分钟满分:100分)
姓名得分
一、看拼音,写词语。
yǔn xǔyánɡyìmùpái nínɡshì() () () () rónɡhuàfámùfùɡài shènɡxià() () () ()
二、把下列词语补充完整。(6分)
( )枝( )叶 ( )( )巴巴
鲜花( )( ) 狂风( )( )
雪花( )( ) ( )( )发抖
三、火眼金睛,辨字组词。(8分)
四、在括号里填上一组反义词,使句子通顺。(8分)
1.( )的要坚持,( )的要改正。
2.他多么希望自己的生活不再( ),而变得( )起来。
3.他物质上是( )的,但精神上却是( )的。
4.天刚亮,( )的小街上,就( )起来了。
五、把下列句子换个说法,意思不变。(9分)
1.他们常常从村子里把羊群赶到很远的树林里去。
2.树被伐木工人砍倒,拉到山谷里去了。
3.我的工作对别人都是有用的,怎能不感到幸福呢?
六、课文回放。(共14分)
“噢!是这么回事呀!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子唤来寒冬的是我那颗任性冷酷的心啊要不是你提醒春天将永远被我赶走了谢谢你
1.在这段话的空白处加上标点符号。(4分)
2.根据意思写词语。(4分)
(1)放任自己的性子,不加约束。( )
(2)待人冷淡苛刻。( )
3.巨人为什么要感谢那个孩子呢?(3分)
4.联系生活实际,谈谈你对“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!”这句话的理解。(3分)
七、快乐阅读岛。(共17分)
竹子、桃树和李树
园里长着许多竹子,旁边又有几株桃树和李树。
春天桃树开出了粉红色的花李树开出了雪一样白的花人们从这里经过都忍不住要看看桃花称赞说这桃花真美丽也要忍不住看看李花称赞说这李花真好看
竹子因为没有开花,也没有人称赞。她们生气了,( )地说:“我们也要开花,也要受人们的称赞。”
竹子的话被飞过这里的喜鹊大婶听到了,她劝道:“竹子妹妹,你们千万别这样想啊!桃树、李树开了花,是要结果子哩,你们如果开了花……”喜鹊大婶的话还没有说完,就被竹子们( )地打断了:“怎么样?怎么样?”
“桃树、李树开花结果,我们也要开花结果。”
“我们又不是没有这个本事。”
竹子们一边说,一边( )地开了花。竹子的主人见了( ),忙拿刀子把竹子砍倒。因为竹子开花后,马上就要枯死,枯死的竹子是派不上用场的,所以只好把她们砍倒。
这时,竹子们后悔了,叹着气说:“盲目地羡慕,给自己带来了大祸。”
1.给短文的第二自然段加上标点。(5分)
2.根据文章的意思将下列成语填入文中的括号内。(4分)
大吃一惊异口同声
七嘴八舌争先恐后
3.“竹子妹妹,你们千万别这样想啊!桃树、李树开了花,是要结果子哩,你们如果
开了花……”喜鹊大婶没说完的话会是什么呢?(4分)
4.“盲目地羡慕,给自己带来了大祸。”读了这句话,我受到的启发是: (4分)
八、作文。(30分)
奇妙瑰丽的童话伴随着我们一天天长大,让我们流连忘返。那么,现在就让我们
展开想象的翅膀,编写一篇美妙的童话吧!
【参考答案】
一、允许洋溢木牌凝视融化伐木覆盖剩下
二、枯败可怜盛开大作飞舞瑟瑟
三、允许充足拆开折断讨伐代表愉快偷东西
四、1.正确错误 2.痛苦幸福 3.贫穷富有
4.寂静热闹
五、1.羊群常常被他们从村子里赶到很远的树林里去。 2.伐木工人把树砍倒,拉到山谷里去了。
3.我的工作对别人都是有用的,我感到很幸福。
六、1.:“ , 、 ! , 。 !” 2.(1)任性 (2)冷酷 3.因为那个孩子让他明白没有孩子的地方就没有春天。 4.自私自利,对人冷酷无情就会缺少快乐。
七、1., , 。 , , :“ !” , :“ !” 2.异口同声七嘴八舌争先恐后大吃一惊 3.就会马上枯死,枯死的竹子是派不上用场的,所以人们只好把你们砍倒。 4.不要因为羡慕别人而不顾自己的实际情况,不然带给自己的只是遗憾或祸患。