师德论坛主持词与发言稿
师德论坛主持词发言稿
师德论坛主持词发言稿尊敬的各位老师、领导、女士们、先生们：大家好！我是今天的主持人，非常荣幸能够同大家共同参与这次师德论坛活动。
在这个隆重的场合，我代表组委会向各位领导、专家、教师朋友表示热烈的欢迎和衷心的感谢！本次师德论坛的主题是“师道尊严、德行天下”，我们将围绕这个主题，探讨教师在师德建设中的重要作用、面临的挑战以及如何在现代社会中传承和发扬师德的重要意义。
作为教育工作者，我们肩负着培养人才、传播知识、传承文化的神圣使命。
在这个过程中，师德是我们最核心的素质。
师德是一种道德、人格、精神境界的集中体现，在社会中具有极高的影响力。
一个高尚的师德，首先要求教师要有爱心、责任心和奉献精神；其次，要求我们在工作中要有严谨的态度、高尚的职业道德；最后，要求我们要不断学习、创新，追求专业素养的提高。
然而，当代社会的快速发展，给教师的师德建设带来了新的挑战。
信息技术的快速普及、社交网络的火爆，给学生和教师之间的师生关系带来了新的试炼。
同时，教育领域的各种问题也不断出现，为师德建设蒙上了阴影。
正因为如此，我们更需要以论坛的形式，积极探讨师德建设的途径和方法，增强教师的专业素养和道德水准。
在接下来的论坛中，我们将邀请优秀的专家学者、校长和教师代表进行主题发言和讨论。
他们将分享自己在师德建设方面的经验和思考，为我们提供宝贵的借鉴和启示。
希望大家能够认真倾听、积极思考，通过这次论坛，进一步提高自身的师德修养。
同时，我也希望同场的各位教育工作者能够积极踊跃地发言、提问，提出自己的观点和见解，共同探讨师德建设的有效途径和措施。
只有通过我们的共同努力，才能够让我们的教育事业更加美好。
最后，再次感谢大家的到来和支持！希望这次师德论坛能够取得圆满成功，为我们的教育事业注入新的动力和活力！谢谢大家！。
师德论坛主持词及发言稿
师德论坛主持词及发言稿师德论坛主持词及发言稿尊敬的各位领导、各位老师，大家好！欢迎你们参加由我们二年级组承办的师德论坛——“做最好的自己，做学生最喜欢的老师”。
通过本次活动，我们将能得到思想的碰撞，情感的交流，智慧的启迪，共同探讨新时期教师师德的内涵。
首先我代表二年级组全体教师欢迎、感谢武校长率各层领导及老师来参加我们这次活动。
（鼓掌）本次论坛我们是围绕“教师的责任意识、专业精神、学生心中的好老师”三个内容展开。
首先有请首例“感动校园”教师**老师、二年级语文教研组长王**老师、年级组长王巧玲老师三位上场。
主持人：从教二十多年来，我和王老师首次合作，通过一年多的深交，王老师给我的印象一个字“实”，为人朴实、工作踏实。
王老师您是我们备受尊敬的老师，建校以来，您可是第一个获得校长表彰的“感动校园”的老师，您从教也有三十多个年头了吧？**老师：是啊，一晃时间过了三十多年。
主持人：这三十多年来，您是怎么工作的吗？**老师：其实，我只是一位普通平凡的老师。
工作上从来没有什么过高的追求，感谢领导给了我那么高的荣誉。
我感觉做教师这个职业是份良心活。
每接一个新班，我就会把班级当成自己的一个小家，把孩子当做自己的孩子。
三十年来，我一直坚持早来晚走，从不耽误学生一节课，哪怕身体不适，也坚持到校给孩子上课。
就拿去年来说吧，脚不慎扭伤，疼痛难忍，打上石膏。
凑着元旦假期休息了三天。
开学后，我让爱人、孩子轮流接送我上下班，当时还总怕校领导、老师看见，早晨趁别人没来时我就到校，中午让家人把饭送到办公室，下午学校老师走完我才离校。
拄着拐杖，在班里一呆就是一天，大家笑我是“坐班老师”。
其实，带病上课不止我一个人，老师们都是这样的，在平凡的岗位上做着平凡的事。
主持人：你们听，王老师的语言多么朴实，三十年如一日，静下心来教书，潜下心来育人。
做一个尽职尽责的好老师就这么简单：上好每一节课、改好每一本作业、教好每一个孩子。
谢谢王老师。
主持人：**老师您好，您作为教研组长，您是我们组教学的领头雁，您又是怎样理解教师的责任意识的呢？**老师说的非常好。
师德论坛主持词发扬稿
师德论坛主持词发扬稿师德论坛主持词发扬稿范文教师是太阳底下最光辉的职业。
师德不仅体现为一种形象、一种精神，更是一种美。
下面是店铺给大家整理的师德论坛主持词，仅供参考。
师德论坛主持词【篇一】各位老师：上午好!第二届教师论坛活动将由我来为大家主持。
本学期的论坛活动是上学期论坛的延续，我们的地点没有变，我们的主旨也没有变，学校力求使“教师论坛”成为老师们学习沟通的桥梁、经验交流的平台，学习工作的源动力。
我们都知道这句话，“我有一个苹果，你有一个苹果，我们交换，仍然只有一个苹果;但是如果我们交换的是思想，那么我们将有两种思想!”在接下来的时间里，将有六位不同学科、不同年级、不同年龄段、不同特色的老师畅说他们自己的教学反思，把自己的成功事例和体会，失败的教训和感想与大家分享、交流，那么就让我们一起走进教师论坛。
首先有请夏家红老师发言。
①夏家红发言。
夏老师用朴实的语言向我们道出了他担任班主任工作，特别是初三一年来的心路历程，这是一个充满艰辛的过程，也是一个充满幸福的过程。
正如王国维的读书三境界，第一境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”;第二境界：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴!”;第三境界：“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。
夏老师，作为一名年轻班主任，没有在处于低谷时候消沉、放弃，而是不断反思，在实践中探索，在探索中总结，虚心好学、博采众长，最终形成了自己行之有效的方法，所带的班级在中考中也取得了很好的成绩，感谢夏老师为我们作的精彩发言。
是啊，我们都要努力去做一根会思考的芦苇，做一名善于思考的老师，徜徉于教学的快乐中，接下来，让我们同王明英老师一起去寻找高效语文课的秘密，有请王老师。
②王明英发言。
我常常浏览王老师的博客，她的博客里有许多教学的感悟和反思，也积累了丰富的语文学习材料，也常常为王老师的那些真情流露而感动、感怀。
不求最好，但求更好。
王老师在多年的教学工作中不断追求卓越，力求完美，她的成功，来自于她的勤勉，她对学生无私的爱和对教育事业的执着，只要肯花心思，枯燥的工作同样能干得充满诗意，王老师是一位善于经营，充满激情的老师。
教师德育论坛主持词正式稿
教师德育论坛主持词正式稿
亲工作者们，大家好！
欢迎各位参加今天的教师德育论坛。
教师德育是教育工作者的
重要职责之一，也是教育事业取得成功的关键因素之一。
通过这个
论坛，我们希望能够共同探讨教师德育的重要性、挑战和最佳实践，以促进教师德育水平的提升。
在今天的论坛中，我们将邀请一些专家和教育界的代表分享他
们的经验和见解。
他们将与我们一起探讨教师德育中的核心问题，
包括但不限于道德教育的内容、方法和策略等。
教师德育不仅仅是传授知识和技能，更是培养学生良好品德和
道德观念的过程。
作为教育工作者，我们应该努力培养学生的品德
修养，塑造他们积极向上的人生态度。
只有这样，他们才能够面对
未来的挑战并在其中取得成功。
教师德育是一个综合性的工作，需要教育工作者不断研究和提
升自己的能力。
在这里，我们希望能够与各位分享一些有效的教师
德育策略和方法，帮助大家在实践中更好地开展德育工作。
最后，我要感谢所有参与这次论坛的专家、教育工作者和各位
嘉宾。
正是因为你们的支持和努力，才有了今天这个有意义的论坛。
希望通过这次论坛的交流和探讨，我们能够共同提高教师德育水平，为教育事业的发展做出更大的贡献。
谢谢大家！祝愿本次论坛圆满成功！。
师德论坛主持词及发言稿
师德论坛主持词及发言稿尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够在这个重要的师德论坛上担任主持人。
首先，我代表全体主办方向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢各位领导、各位教师、各位同学的莅临，因为有了你们的支持与参与，才使得这次师德论坛得以顺利开展。
世界上没有比教育更伟大的事业了，而教师是教育工作中最重要的组成部分。
师德在教师队伍中具有重要的地位，是教育事业的基石。
本次论坛的主题是“师德论坛”，我们将以此为契机，探讨如何树立良好的师德形象，培养高尚的师德情操，提升教师的专业素养。
首先，我要表示对师德的无限敬仰。
教育事业是一项伟大的事业，同时也是一项责任重大的事业。
在教育事业中，老师们是无私的奉献者，是学生的引路人。
他们化身为学生的榜样，用自己的教诲和努力激发学生的求知欲望，培养学生的思维能力和创新精神。
师德正是教师从事教育工作所应具备的道德品质和专业操守，是教师在育人过程中的基本准则。
接下来，我想要分享一个故事。
这是关于《论语》中的一段对话，孔子的弟子曾问孔子：“为师恶之，久矣。
” 孔子回答道：“尔何论焉？岁三，明月，饮食也，而臣众，焉得有算而逃之？”。
这段对话中，孔子强调了自己对于师德的恪守，并以自己的行动为学生们树立了正确的师德榜样。
古往今来，像孔子一样的伟大教育家们不断地教育和引导后人，让我们深感敬佩。
同样，师德对于当代的教师来说也是至关重要的。
作为教育工作者，我们不仅要具备优秀的学术素养和专业能力，更要具备高尚的师德情操。
我们应该积极投身教育事业，精心指导学生，培养学生的全面素质，关心学生身心健康，扮演好学生的引路人和朋友。
同时，我们要时刻保持学习的姿态，积极进取，不断提升自己的专业素养，以更好地服务于学生，为教育事业作出更大的贡献。
最后，我想引用一句名言来总结我对于师德的理解和期望：“种一棵树，最好的时机是十年前；其次是现在”。
师德的培养也是如此，建立良好的师德观念，从小事做起，从点滴做起。
主持师德师风的演讲稿串词
主持师德师风的演讲稿串词尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人XXX，很荣幸能够站在这里，和大家一起分享关于师德师风的话题。
师德师风，作为教育工作者应该具备的基本素质，是教育工作的灵魂和根本。
师德师风，无论对于教师还是学生，都具有重要的意义。
师道尊严，师德成就人，师风带来和谐，师德师风建设是教育事业的重中之重。
首先，我们先来谈谈师德的含义。
“师者，所以传道受业解惑也。
”这是孔子对师道的解释。
师道，即教师之道，包含着教师的职责和使命。
从古至今，师道一直是教师必须遵循的规范，是教师必须维护的道德准则。
作为教师，我们不仅需要具备过硬的专业知识和教学技能，更需要具备优秀的道德修养和人格魅力。
只有以身作则，言传身教，才能赢得学生的尊重和信任，才能在教育工作中取得更好的成效。
其次，师风的建设也是至关重要的。
师风，即教师的风范和风采，是教师的品质和作风的展现。
教师要做学生的楷模和榜样，要以高尚的情操和优良的品质感染学生，引导学生健康成长。
师风建设，不仅需要教师自身的努力和提升，更需要学校和社会的关注和支持。
只有建立和谐的师生关系，才能推动教育事业的发展，让学生真正受益。
在当今社会，教育事业正迎来了一个发展的黄金时期，同时也存在着诸多问题和挑战。
师德师风建设是解决这些问题和挑战的根本之策。
只有营造良好的教育氛围，推进师德师风建设，才能实现教育事业的可持续发展。
最后，希望大家能够共同努力，不断提升自身的师德师风素养，以身作则，言传身教，为教育事业的发展贡献自己的力量。
谢谢大家！以上就是我对于主持师德师风演讲稿的撰写，希望能够对你有所帮助，谢谢！。
师风师德演讲主持词3篇
师风师德演讲主持词3篇师风师德演讲主持词篇1（3117字）（合）尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家下午好！（男）有人说师德是光，照亮了你我的生命；有人说师德是火，点燃了学生的热情；有人说师德是一种力量，可以让身为老师的我们，平凡、踏实、奉献无悔的青春，燃烧充实的生命。
（女）有一首歌最为动听，那就是爱心流淌的师德；有一种人生最为美丽，那就是默默耕耘的教师；有一种风景最为隽永，那就是无私奉献的师魂。
（男）教师是人类灵魂的工程师，是社会的典范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。
老师所从事的是教育人、塑造人的职业。
（女）为了进一步弘扬崇高的师德风范，树立一批师德师风典范，激励广大教师更好的爱岗敬业，教书育人，在全县上下倡导“铸阳光团队，做阳光教师”的良好氛围中，我们隆重集会，在这里举办“弘扬高尚师德，争做阳光教师”普通话演讲比赛。
（男）希望通过这次演讲比赛，可以充分展现我校教师爱教育、爱学校、爱学生，敬业奉献，严谨博学的精神风貌和人格魅力，弘扬“爱岗敬业，关爱学生；刻苦钻研，严谨笃学；勇于创新，奋发进取；淡泊名利，志存高远的时代精神。
展示人民教师的良好形象，展现高尚的教师职业道德思想和精神风尚，切实增强全体教师爱岗敬业的责任意识，并进一步推动我校师德建设不断深入开展。
（女）衷心地祝愿所有参赛教师能够在今天的比赛中发挥出最好的水平，展现出自己的最佳风采！（女）首先，请学校校长张自国同志致辞（女）担任本次演讲比赛的评委是：老师、老师、老师、老师、老师、老师、老师。
（女）演讲比赛评分细则：一、评分标准：主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、时间掌握及脱稿要求五部分对演讲选手进行评分。
满分为100分。
1、演讲内容（30分）主题鲜明、突出，标题醒目（10分）观点正确，角度新颖，材料典型（10分）事、情、理交融，逻辑严谨，说服力强（10分）2、演讲技巧（30分）普通话标准，口齿清晰，语音纯正（10分）语言生动形象，语调、节奏富于变化，轻重缓急，抑扬顿挫，切合演讲内容。
班主任德育论坛主持词
班主任德育论坛主持词尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！首先，我要感谢大家的热情参与，为我们班级的德育工作做出了积极的贡献，也感谢学校领导给予我们这次机会，让我们共同探讨学生德育教育的话题。
今天，我将担任这次德育论坛的主持人，我将为大家引导和组织这次论坛的讨论。
德育，作为一项重要的教育任务，关系到学生的品德修养和人格塑造。
我们班级的德育工作是一个长期而艰巨的任务，需要全体师生共同努力才能取得好的成绩。
而这次论坛，就是为了促进我们班级的德育工作更加蓬勃发展而举办的。
我希望大家能够积极参与，提出自己的意见和建议，让我们的德育工作更加科学有效。
现在，我宣布德育论坛正式开始。
接下来，我们将按照事先安排的议程进行讨论。
首先，我想请各位老师分享一下你们对德育工作的理解和看法。
每位老师都可以就这个话题发表一下自己的意见和观点。
请尽量控制发言时间，以便给后续的讨论留出足够的时间。
（老师们依次发言）非常感谢各位老师的发言，你们的意见和观点非常宝贵。
接下来，我们将邀请同学们发言，听听他们对德育工作的看法和建议。
请同学们自由发表自己的观点，尽量遵守发言时间。
（同学们依次发言）非常感谢同学们的热情发言，你们的声音很重要，对我们的德育工作提出了很好的建议。
接下来，我想请各位老师就刚才同学们提出的问题进行回应或者给予一些建议。
希望老师们能够根据自己的经验和专业知识对大家的问题进行解答，为学生们提供指导和帮助。
（老师们依次回应问题）非常感谢各位老师的解答和建议。
你们的经验和知识给了我们很多启示。
接下来，我想请大家就我们班级的德育工作进行进一步思考和讨论。
请发言的同学提出自己的问题或者说出自己的建议，希望大家积极参与。
（同学们依次提出问题或者建议）非常感谢同学们的积极发言，你们的意见和建议非常有价值。
我们将认真思考并结合具体实际采纳其中的建议。
最后，我想总结一下这次德育论坛的讨论。
通过这次论坛，我们不仅收到了各位老师的经验分享，也听取了同学们的意见和建议。
师德论坛主持词及发言稿
师德论坛主持词及发言稿尊敬的各位嘉宾、教师代表、各位同仁：大家好！欢迎来到本次师德论坛，我很荣幸能够担任主持人，共同探讨教师师德建设的重要性和方法。
教师师德作为教育事业的核心，关系到教育的方方面面，我们有责任和义务深入研究和交流。
首先，我想引用一句话：“教育没有创造家庭，教育没有创造社会，但教育可以创造一代又一代的人。
”教师作为教育的主体和引领者，他们的师德义务是非常重要的。
师德是教育的灵魂，是培养我们未来的栋梁之才的基础和保障。
一个有高度师德的教师必须具备几个重要的特质，首先就是爱心。
教育需要真心真意去对待每一个学生，注重学生的身心健康和个性发展，关心他们的成长和困惑，关爱他们的需求和困境。
其次，是责任感。
教师应当对自己的工作负责，积极参与到教育教学活动中，努力提高自身的教育教学水平。
同时，教师还是学生的引路人，应当加强自身的修养和思想道德素质的培养，做学生的榜样，塑造他们的优秀品格和良好行为习惯。
最后，是专业能力。
教师作为教育工作者，需要具备扎实的学科知识，精通专业技能，并将其有效地传授给学生。
只有具备专业能力，才能够更好地发展学生的潜能，提高他们的学习成绩。
在这个论坛上，我们将邀请一些专家学者和优秀教师代表，分享他们的师德建设经验和见解。
同时，我们也期待各位同仁的积极互动和共享，相互启发和提高。
接下来，我想分享一下我的一些看法。
作为一名教师，我一直相信，师德的建设是一个长期的过程，需要教师持续提高。
我认为，首先教师需要关注自身的精神修养，要有高尚的情操和良好的道德品质。
教师需要不断学习和思考，提升自己的教育教学理论和实践水平，不断更新教育观念，拥抱新的教育科技，提高教育教学质量。
其次，教师要注重专业发展，不断提高自身专业能力。
教师应当具备学科知识广博、专业技能过硬，并将其融入到教学实践中。
教师应当积极参与各种培训和研讨会，不断更新自己的知识和教育教学方法。
第三，教师需要善于引导学生，培养他们的思考能力和创新精神。
师德专题研讨会 主持词
师德专题研讨会主持词师德专题研讨会主持词尊敬的各位嘉宾、老师们，大家好！今天我非常荣幸能够主持这场师德专题研讨会，感谢各位莅临参与。
师德作为教育事业的核心，关系到每一个教师的使命和担当。
师德的重要性不言而喻，因为我们的教育事业离不开关爱、责任和榜样。
我们有责任深入探讨师德的内涵与实践，不断提高教师的素养和修养，为教育事业做出更大的贡献。
在本次研讨会中，我们将围绕师德展开讨论，以期能够树立更高的标杆，进一步推动教师队伍的素质提升。
我们的讨论将包含以下几个方面：我们将探讨什么是良好的师德，以及如何理解师德的内涵。
我们将深入探索师德的实践路径，如何将师德融入教师的日常教学工作中。
我们还将就如何培养和引导教师的师德进行研讨，以期能够为广大教师提供更好的成长环境和帮助。
让我们来探讨什么是良好的师德。
师德不仅仅是道德规范和行为准则，更是一种精神追求和自我要求。
良好的师德应该以学生为本，关注学生成长和全面发展，注重培养学生的品德和人文素养。
良好的师德也包括教师的职业操守和敬业精神，要求教师尊重教育规律，不断追求教育的进步和创新。
良好的师德应该成为教师成长的基石，为教育事业贡献力量。
我们将深入探索师德的实践路径。
师德的实践需要从教师的日常工作做起，如何将师德贯彻于教学过程中是我们需要思考和探索的问题。
教师要注重课堂教学的质量，注重培养学生的学习能力和创新思维。
另教师要注意与学生之间的互动与沟通，关注学生的情感需求和心理健康。
师德的实践需要教师具备专业的知识和能力，同时还需要教师具备人文关怀和关爱之心。
我们将研讨如何培养和引导教师的师德。
教师师德的培养需要从教师教育入手，提高教师的师德修养和职业素养。
培养教师师德还需要建立健全的评价体系和激励机制，打造良好的师德氛围，鼓励教师发扬师道尊严和教书育人的精神。
教育部门还应该加强师德的宣传和教育，提高全社会对于教师师德的重视和认识。
只有通过多方面的努力，才能够真正提升教师队伍的师德水平，推动教育的发展和进步。
师德师风主持人演讲稿
师德师风主持人演讲稿
尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！很高兴能够站在这里为大家讲话，我是XX学校的XXX，今天我将和大家一起谈论师德师风这一重要的教育主题。
师德师风，是指教师的道德品质和职业操守。
作为一名教育工作者，我们肩负着培养学生的责任，更应该时刻以身作则，做学生的楷模和榜样。
师德师风是一个教师最基本的要求和素质，是衡量一个教师是否合格的标准之一。
首先，作为一名教育工作者，我们必须以身作则，做学生的楷模。
教师是孩子们的榜样，我们应该时刻注意自己的言行举止，要做到诚实守信、秉公持正、勤奋好学、尊重学生。
只有自己做到了，才能教会学生，让他们感受到正能量，受到正确引导。
其次，教师要维护师生关系，做一个负责任的教育者。
我们应该尊重学生，理解他们的需求和感受，帮助他们解决问题，引导他们健康成长。
在教育教学过程中，要耐心倾听学生的意见和建议，关注他们的成长，为他们创造一个良好的学习环境。
另外，师德师风还要求我们具有高尚的品德修养和教育情操。
作为一名优秀的教师，我们应该不断提高自身的素质，加强自我修养和自我教育，不断学习和进步。
只有这样，我们才能更好地教育学生，引导他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
最后，希望各位老师认真对待师德师风这一教育主题，在日常的教育工作中，时刻牢记自己的职责和使命，努力做一名优秀的教师，为学生的成长和未来贡献自己的力量。
谢谢大家！祝愿我们共同努力，为教育事业的发展贡献自己的力量！谢谢！。
教师师德座谈会主持词参考（精选20篇）
教师师德座谈会主持词参考（精选20篇）教师师德座谈会参考篇1各位领导、老师，同学们，大家下午好!可以这样说：今天是一个前无古人、振奋人心、彰显我们达中老师风采的日子!为了进一步深化“敬业爱生、为人师表”师德教育活动，提高广大教职工的职业道德素质，建设一支师德高尚、学生喜爱、家长放心、社会满意的高素质教师队伍，学校党支部在全校范围内开展了“学生最喜欢的老师”评选活动，本活动以学生喜欢为标准，学校不给任何条条框框，让学生充分行使话语权，我的老师我作主！经过全体学生无记名投票，师德领导小组认真统计，最终，在坐的九位老师有幸成为达呼店中学历第一批由学生选举产生、是真正意义上的学生最喜欢的老师，请允许我代表校支部、校委会向你们表示热烈的祝贺！在你们当中，有从教二十多年把一腔热血都献给了达呼店中学的中年教师，也有初出茅庐活力四射的年轻老师，有班主任也有科任，有主科也有副科，可以说是点面结合全面开花！由此可见，我校教师队伍配备是均衡的，整体素质是高水准的。
当然，这是从校方的角度进行的判断，学生又是怎么看待这个问题的？他们眼中的好老师又是什么样子的呢？会议进行第一项：请学生代表发言。
花开四季,只存春夏，桃李不言，下自成蹊。
只要老师拿出真心对待学生，学生心里自是有一杆秤。
学生的发言让我们当老师的很欣慰，吃再多的苦，受最多的累，有学生们的这一句谢谢，我们就已经很知足。
经常听到有老师这样说：老师的教和学生的学本身就是一对对立的矛盾体，认真的老师管学生严格，学生就会反感就不喜欢。
事实是这样的么？下面我们就听一听名列榜首的三个老师谈谈他们是怎么做的。
会议进行第二项：老师代表发言老师的发言说服力，总结一下，受学生欢迎的因素主要有以下五个方面：1、严而有度。
学生正处于青春期，意识叛逆行为大胆，难免犯有这样或那样的缺点和错误，所以对他们的要求应该有度，按照他们的成长规律，给他们改正缺点错误的时间和机会，不能一味的批评和指责，甚至体罚或变相体罚。
师德论坛主持词范文发言稿
师德论坛主持词范文发言稿.doc尊敬的各位领导、敬爱的老师们、亲爱的同事们：大家好！在这金秋送爽、丹桂飘香的美好时节，我们齐聚一堂，共同参与这次意义非凡的师德论坛。
作为本次论坛的主持人，我感到无比的荣幸和激动。
一、开场致辞首先，我要对各位领导的到来表示热烈的欢迎，对各位老师的辛勤工作表示崇高的敬意，对各位同事的积极参与表示衷心的感谢。
师德是教师职业的灵魂，是教育事业的基石。
今天，我们将围绕“师德”这一主题，展开深入的交流和探讨。
二、师德的重要性教师，作为人类灵魂的工程师，肩负着培养下一代的重任。
师德不仅关系到教师个人的形象，更关系到整个教育事业的发展和社会的进步。
一个具有高尚师德的教师，能够以身作则，影响和激励学生，培养出更多优秀的人才。
三、师德的内涵师德的内涵丰富而深刻，它包括但不限于：敬业精神、爱岗敬业、关爱学生、严谨治学、为人师表等。
这些品质构成了教师职业的核心价值，也是我们每一位教师应该追求和践行的标准。
四、师德的实践在实际工作中，师德的体现需要我们每一位教师从小事做起，从自我做起。
我们要不断学习，提升自己的专业素养；我们要关心学生，尊重学生的个性发展；我们要严谨治学，追求教育的真理；我们要以身作则，成为学生学习的榜样。
五、师德的传承师德的传承是一项长期而艰巨的任务。
作为教师，我们要将师德的火种传递给每一位学生，让他们在成长的道路上，不仅学会知识，更学会做人。
六、论坛的意义本次师德论坛的举办，为我们提供了一个交流思想、分享经验、相互学习的平台。
我相信，通过今天的讨论，我们能够获得更多的启发和收获，进一步提升我们的师德水平。
七、结语最后，让我们以热烈的掌声，感谢各位领导的关心和支持，感谢各位老师的辛勤付出，感谢各位同事的积极参与。
愿我们的师德之花常开不败，愿我们的教育事业蒸蒸日上！谢谢大家！。
师德论坛主持词及发言稿
师德论坛主持词及发言稿尊敬的各位领导、各位教师：大家好！欢迎你们参加由我们二年级组承办的师德论坛——“做最好的自己，做学生最喜欢的教师”。
通过本次活动，我们将能得到思想的碰撞，情感的交流，智慧的启迪，共同探讨新时期教师师德的内涵。
首先我代表二年级组全体教师欢迎、感谢武校长率各层领导及教师来参加我们这次活动。
（鼓掌）本次论坛我们是围绕“教师的责任意识、专业精神、学生心中的好教师”三个内容展开。
首先有请首例“感动校园”教师王##教师、二年级语文教研组长王##教师、年级组长王##教师三位上场。
主持人：从教二十多年来，我和王教师首次合作，通过一年多的深交，王教师给我的印象一个字“实”，为人朴实、工作踏实。
王教师您是我们备受尊敬的教师，建校以来，您可是第一个获得校长表彰的“感动校园”的教师，您从教也有三十多个年头了吧？王##教师：是啊，一晃时间过了三十多年。
主持人：这三十多年来，您是怎么工作的吗？王##教师：其实，我只是一位普通平凡的教师。
工作上从来没有什么过高的追求，感谢领导给了我那么高的荣誉。
我感觉做教师这个职业是份良心活。
每接一个新班，我就会把班级当成自己的一个小家，把孩子当做自己的孩子。
三十年来，我一直坚持早来晚走，从不耽搁学生一节课，哪怕身体不适，也坚持到校给孩子上课。
就拿去年来说吧，脚不慎扭伤，疼痛难忍，打上石膏。
凑着元旦假期休息了三天。
开学后，我让爱人、孩子轮流接送我上下班，当时还总怕校领导、教师看见，早晨趁别人没来时我就到校，中午让家人把饭送到办公室，下午学校教师走完我才离校。
拄着拐杖，在班里一呆就是一天，大家笑我是“坐班教师”。
其实，带病上课不止我一个人，教师们都是这样的，在平凡的岗位上做着平凡的事。
主持人：你们听，王教师的语言多么朴实，三十年如一日，静下心来教书，潜下心来育人。
做一个尽职尽责的好教师就这么简单：上好每一节课、改好每一本作业、教好每一个孩子。
谢谢王教师。
主持人：悦##教师您好，您作为教研组长，您是我们组教学的领头雁，您又是怎样理解教师的责任意识的呢？王##：-----------王##：悦##教师说的非常好。
师德师风主持人发言稿
师德师风主持人发言稿尊敬的各位领导、亲爱的师生们：大家晚上好！我是今天的主持人，很荣幸能够和各位一起共同主持今天的师德师风座谈会。
首先，我要向大家介绍一下我们座谈会的主题和目的。
本次座谈会的主题是“师德师风”，旨在加强教师职业道德建设，提升教师的教育教学水平，改善学校师生关系，推动教育事业的健康发展。
通过集思广益，共同探讨如何培养教师的师德师风，如何加强学校师资队伍建设，如何提高教师的专业素养，让我们的教育事业更加繁荣昌盛。
首先，我想向大家介绍一下什么是师德。
师德是指教师在教育教学过程中应该具备的道德品质和行为准则。
教师是教育的主体，是学生的领路人、启蒙者和榜样，所以教师必须具备高尚的品德和严谨的教学方法。
教师的师德对于学生的成长和发展至关重要，它不仅关系到学生的学业成绩，更关系到学生的思想品德、人格塑造和社会责任感。
那么，如何培养教师的师德呢？首先，校方应该给予教师更多的关爱和鼓励。
学校作为教师的工作平台，要为教师提供良好的教育环境和工作条件，让教师能够安心教书育人。
同时，学校要加强对教师的培训和指导，提高教师的教学水平和专业素养。
在这个过程中，师德教育必不可少，教师要时刻提醒自己做到以身作则，树立良好的师德形象。
其次，家庭和社会也要共同参与教师的师德培养。
家庭是学生的第一课堂，家长要注重培养孩子的良好道德品质和行为习惯。
而社会是教师成长的土壤，社会应该给予教师更多的尊重和支持，让教师能够发挥自己的专业优势，为学生传播知识和教育价值观。
除了培养教师的师德，我们还应该加强学校师资队伍建设。
师资队伍是学校的核心力量，优秀的教师是学校的财富。
所以，学校要重视教师队伍建设，从招聘、培养到评价，建立一套完整的教师管理制度。
同时，学校要加强教师的学术研究和交流活动，提高教师的专业水平和教学经验。
只有这样，才能培养出更多优秀的教师，为学校的发展注入新的活力。
最后，我们要提高教师的专业素养。
教育是一项高度专业化的工作，教师要不断提高自己的教育教学水平，跟上时代的发展脚步。
德育论坛主持发言稿怎么写
德育论坛主持发言稿怎么写尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好！首先，我要感谢大家出席今天的德育论坛，为德育教育事业贡献自己的智慧和心血。
德育是学校教育的核心，有着重要的意义。
我今天将作为主持人，与大家一起探讨德育教育的问题，分享我们的观点和经验。
希望通过本次论坛，能够加深大家对于德育教育的理解和认识，提升我们的德育工作水平。
在我看来，德育教育是培养学生健康人格和道德品质的过程，其目标是使学生在知识的同时具备良好的道德修养和行为规范。
德育教育有着广泛的社会影响力和家庭教育的补充作用，对于实现人的全面发展、构建和谐社会具有重要意义。
那么，如何开展有效的德育教育呢？我认为，德育教育既是课堂上的教学，也离不开课堂外的实践。
教师应该具备良好的道德修养和行为榜样力量，激发学生对德育教育的兴趣和热情。
同时，学校应该提供丰富多样的德育活动，培养学生的品德、能力和心理素质。
而家庭是德育的重要场所，家长要积极参与孩子的德育教育，传授正确的家庭教育观念和方法。
另外，德育教育还需要国家和社会的支持。
国家在教育政策、法律法规等方面，要加强对德育教育的指导和支持，为学校提供良好的教育环境。
社会也应该关注和参与德育教育，积极营造和谐的社会风气，为青少年成长提供积极的社会环境。
在德育教育的实践中，我们也会遇到一些困难和挑战。
学生的多元化需求、家庭的复杂化问题等都给德育教育带来了挑战。
因此，我们需要不断提高自身素质，加强专业知识的学习和研究，探索适合学生的德育教育方法和手段。
此外，我们还应该注重与学生的沟通和互动，关注他们的心理健康问题，为他们提供合适的帮助和指导。
同学们，作为当代大学生，我们的德育修养也是我们成长中必不可少的一部分。
在校园生活中，我们要坚守自己的道德底线，遵守校规校纪，培养自己的品格和责任感。
我们要注重自己的思想道德素质的提高，多参加有意义的社会实践活动，不断丰富自己的阅历和人生阅历。
同时，我们还应该成为身边同学的榜样，帮助他们一同成长，共同进步。
师德师风教研活动主持(3篇)
第1篇尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家上午好！在这阳光明媚、充满活力的日子里，我们欢聚一堂，共同开展师德师风教研活动。
首先，请允许我代表本次活动的主办方，对各位老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！今天，我们活动的主题是“弘扬高尚师德，潜心立德树人”。
这是对每一位教育工作者的基本要求，也是我们教师队伍建设的重要方向。
下面，我将简要介绍本次活动的议程，并希望各位老师积极参与，共同探讨，共同进步。
一、活动议程1. 开场致辞- 由我代表主办方致辞，介绍本次活动的重要意义和目的。
2. 专题讲座- 邀请资深教育专家或优秀教育工作者进行专题讲座，分享师德师风建设的经验和心得。
3. 案例分享- 各位老师结合自身教学实践，分享一些体现高尚师德师风的典型案例。
4. 分组讨论- 根据活动主题，分成若干小组，围绕师德师风建设中的热点问题进行深入讨论。
5. 成果展示- 各小组汇报讨论成果，分享有益于师德师风建设的意见和建议。
6. 总结发言- 由主办方对本次活动进行总结，并对今后师德师风建设工作提出要求和期望。
7. 合影留念- 活动结束后，全体参会人员合影留念。
二、活动意义本次师德师风教研活动，旨在：1. 加强师德师风建设：通过学习和讨论，提高教师队伍的整体素质，树立良好的师德形象。
2. 促进教师专业发展：通过交流分享，促进教师之间的相互学习和共同成长。
3. 营造良好教育环境：通过弘扬高尚师德，为学生树立榜样，营造风清气正的教育环境。
4. 推动教育事业进步：以师德师风建设为抓手，推动教育事业不断向前发展。
三、活动要求1. 积极参与：请各位老师认真对待本次活动，积极参与讨论和交流。
2. 尊重他人：在讨论过程中，要尊重他人的意见和观点，保持良好的学术氛围。
3. 认真记录：请各位老师做好笔记，将有益于自身和团队建设的经验和建议记录下来。
4. 文明礼仪：请各位老师遵守活动纪律，保持会场秩序，展现教师风采。
四、结束语老师们，师德师风建设是一项长期而艰巨的任务，需要我们每一位教育工作者的共同努力。
师德师风主持人发言稿
师德师风主持人发言稿各位领导，各位老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，成为本次活动的主持人。
首先，感谢学校给予我这次机会，也感谢各位领导和老师们的信任和支持。
作为一名教师，我深知师德师风的重要性，也深知作为主持人的责任。
我会尽心尽力，为大家呈现一场高水平、高素质的活动。
师德师风，是教师必须要具备的基本素质。
它不仅仅是一种行为准则，更是一种内在修养。
教师作为学生的榜样，应该始终保持良好的师德师风，以身作则，对学生起到积极的引导和激励作用。
在平时的工作和生活中，我们都要时刻提醒自己，不断反思自己的言行举止，保持端正的态度和优秀的品质。
作为一名主持人，我也意识到自己肩负着重大责任。
在活动中，我将不仅仅是负责串场和引导，更要努力营造良好的氛围，让每个参与者都能充分展示自己的优势和特点。
我会注重对活动流程的安排和掌控，做到有条不紊，让整个活动顺利进行下去。
今天的主题是师德师风，我相信在座的每一位老师都会对这个主题有着自己独特的见解和感悟。
师德师风不仅仅是一种外在的形象，更是一种内在的修养。
只有当我们内心充满了对教育事业的热爱和对学生的关怀，我们才能真正做到师德师风的典范。
在接下来的活动中，我们会有各种形式的交流和分享，每位老师都有机会表达自己对师德师风的理解，我也期待着听到大家对这个话题的见解和体会。
希望这次活动能够成为一个互相学习和交流的平台，让我们一起共同提升自己的师德师风修养，为学生做出更好的示范和榜样。
同时，我也想借此机会呼吁大家，师德师风不仅仅是在活动中表现出来的，更是要贯穿在我们日常的工作和生活当中。
无论是在教学过程中，还是在与同事相处的时候，我们都要时刻以师德师风为准绳，做到言行一致，以良好的态度面对工作和生活中的各种挑战。
最后，我愿意借助这个平台，真诚地邀请大家一起参与到这次活动中来，积极分享自己的观点和经验，让我们共同为提升师德师风贡献自己的力量。
让我们携手并肩，共同谱写师德师风的壮丽乐章！谢谢大家！。
师德论坛主持词及发言稿
师德论坛主持词及发言稿（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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师德论坛主持词及发言稿尊敬的各位领导、各位老师：大家好！欢迎你们参加由我们二年级组承办的师德论坛——“做最好的自己，做学生最喜欢的老师”。
通过本次活动，我们将能得到思想的碰撞，情感的交流，智慧的启迪，共同探讨新时期教师师德的涵。
首先我代表二年级组全体教师欢迎、感武校长率各层领导及老师来参加我们这次活动。
（鼓掌）本次论坛我们是围绕“教师的责任意识、专业精神、学生心中的好老师”三个容展开。
首先有请首例“感动校园”教师王##老师、二年级语文教研组长王##老师、年级组长王##老师三位上场。
主持人：从教二十多年来，我和王老师首次合作，通过一年多的深交，王老师给我的印象一个字“实”，为人朴实、工作踏实。
王老师您是我们备受尊敬的老师，建校以来，您可是第一个获得校长表彰的“感动校园”的老师，您从教也有三十多个年头了吧？王##老师：是啊，一晃时间过了三十多年。
主持人：这三十多年来，您是怎么工作的吗？王##老师：其实，我只是一位普通平凡的老师。
工作上从来没有什么过高的追求，感领导给了我那么高的荣誉。
我感觉做教师这个职业是份良心活。
每接一个新班，我就会把班级当成自己的一个小家，把孩子当做自己的孩子。
三十年来，我一直坚持早来晚走，从不耽误学生一节课，哪怕身体不适，也坚持到校给孩子上课。
就拿去年来说吧，脚不慎扭伤，疼痛难忍，打上石膏。
凑着元旦假期休息了三天。
开学后，我让爱人、孩子轮流接送我上下班，当时还总怕校领导、老师看见，早晨趁别人没来时我就到校，中午让家人把饭送到办公室，下午学校老师走完我才离校。
拄着拐杖，在班里一呆就是一天，大家笑我是“坐班老师”。
其实，带病上课不止我一个人，老师们都是这样的，在平凡的岗位上做着平凡的事。
主持人：你们听，王老师的语言多么朴实，三十年如一日，静下心来教书，潜下心来育人。
做一个尽职尽责的好老师就这么简单：上好每一节课、改好每一本作业、教好每一个孩子。
王老师。
主持人：悦##老师您好，您作为教研组长，您是我们组教学的领头雁，您又是怎样理解教师的责任意识的呢？王##：-----------王##：悦##老师说的非常好。
她把青年教师的培养视为己任，默默耕耘，无怨无悔。
我觉得这是一种精神，一种力量！现在我来谈谈我对教师责任意识的认识：我想谈两点：第一点，我认为教师的责任意识是教师师德的根基。
作为教师，我们要树立“对学生负责、对家长负责、对学校负责、对社会负责”的意识。
家长把他的心肝宝贝送到了我们的手里，我们要还家长一个健康、快乐、活泼、聪明的宝贝，家长的期望是我们努力的方向；学校是我们成长发展的平台，所以努力把工作干好，创造性的落实学校各项工作是我们义不容辞的责任！教师职业是一个最有影响力的职业。
教师不仅可以影响一个学校的孩子，还可以影响整个社会。
所以，教师还要对社会负责！第二点，我觉得教师的责任意识应该体现在教师的责任行为上。
责任意识是“想干事”，责任行为是“真干事”。
意识的高度决定行为的高度。
我觉得教师的责任意识是分解在平凡、普通、细微、甚至是琐碎的日常教育教学的每一个细节中的。
不知道在座的老师们是否也这样认为？( )“责任意识”会产生巨大的精神动力。
在我们的身边，我们经常看到有的教师家遇不幸，但在学生面前，笑容依旧；有的教师重病在身，但在课堂上精神抖擞；有的教师家务繁重，但在工作时全力以赴。
这都是责任意识的动力！教师有了强烈的“责任意识”，就会讲真话、真做事；就会常思考，肯服务；就会不计较，愿奉献。
责任胜于能力！主持人：（站起）对于教师责任意识的理解，你们谈的太好了。
感三位老师！（三位下台）教师的责任意识是在平凡、普通、细微甚至琐碎的小事中体现的。
看二年级组老师就是这样在日常工作中践行这种责任意识的。
请看大屏——（播放-------）（互动）在座的老师也是这么做的，这只是我们教师的缩影，它折射出了我们学校教师平时教育教学的责任意识。
现在我想采访一下咱们在座的年轻教师对教师责任意识的理解。
----您好##老师，您是怎么理解教师责任意识的？主持人：教育无小事，事事皆育人。
作为教师，我们不仅要具有强烈的责任意识，更要具备一定的专业精神。
下面有请二年级联队辅导员董##老师、智慧的##老师、数学教研组长逯##老师上场。
主持人：老师！生活上您、洒脱，教学中您可是位智慧型的教师啊，您针对教师的专业精神想谈点什么？##老师：-----------等多方面的特质。
既然专业精神具有多面的特质。
老师：------主持人：老师，我听明白了，教师的专业精神包括敬业精神、人文精神和科学精神。
它具有服务性、专门性、长期性、创新性、自律性。
现在您能针对教师专业精神的创新性来谈谈吗？##：我个人认为-----------因为一名教师不可替代学生，都是要从他的本身优点长处找到他进步的生长点，你的教育才更加有效。
主持人：老师，我非常钦佩您的看法。
每一个孩子都是金子，都是一个值得尊重的个体，他们都有个体差异。
作为教师应该尊重他们的差异。
主持人：董老师，咱们都是二实小的元老了，您一直担任着班主任，从班主任这个角度请您谈谈对教师的专业精神的理解。
董##：-------能做好这一点，也是教师专业精神的体现。
----主持人：董老师用一个字阐述了教师的专业精神，那就是----爱。
物质的照在人身上，只能一时暖和他们的肌肤，只有精神的才能永久温暖她们的心灵。
逯##：我觉得教师的专业精神和其他职业的专业精神有很大的区别。
因为我们教师服务的对象是具有鲜活个性的学生。
所以专业精神里面最核心的东西就是学生的成长发展的实际效果。
专业精神必须要考虑我们怎么样自己不断的提高业务水平，提高专业知识水平，不断的和同事合作。
实际上教师和学生之间是两个团队，教师不是单个的奋斗，我有自己个性的教学方法，有个性教学的东西，我怎么和同事分享，让同事一起把学生教好。
这里面不是个人的问题，一定是一个团队的问题，专业精神里面还有非常重要的一点就是每个教师要愿意去和别人分享，平时和同事，和其他的老师，和学校以外的大家一起分享，这种分享会促进整个教师群体的发展，这是专业精神不可缺少的，更是一种互助的做人理念。
成就别人也成就自己！主持人：逯老师是数学学科的精英，二实小的顶梁柱！百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，成长为本。
教师成长途径主要有三条：一是自修反思、二是同伴互助、三是专家引领。
逯老师谈的专业精神就是教师成长的第二条途径——同伴互助。
三位老师！（主持人站起、三位老师下台）主持人：欢迎台下的保##老师自荐（欢迎保老师来谈谈）---教师的专业素养保琴在我校的教师队伍中，我是属于年轻一族的，有人说年轻就是一种资本，没错，在教学上，年轻也是一种资本，因为我们还有许多活力，许多多自己的期待，。
作为青年教师，我的所见所闻使我深刻认识到教师应当志存高远，爱岗敬业，应该严谨笃学，与时俱进，更应该为人师表，教书育人，我觉得作为青年教书我首先要爱我的职业。
不管当初我们成为教师的初衷是什么，是偶然的因素还是兴趣使然，既然现在立足于教师这个岗位，我们就应该发自心的热爱我们的职业，以最大的热忱和激情投入到工作当中，这不仅包括对课程，学术研究和相关工作的热爱，更多的是对学生的热爱。
在教学方面，青年教师尤其要认真钻研教材，研究教法，认真备课，积极向老教师学习经验，和同一辈积极沟通和讨论，在科研方面，青年教师要高瞻远瞩，开拓思维，及时更新自己的知识，积极参加学术交流。
青年要教师尽最大努力，抓住一切机会，使自己各方面的综合素质得到进一步的提高，争取以良好的人格魅力感染学生，以生动、精彩的授课吸引学生，以扎实、创新的工作态度打动学生，做让自己满意、受学生欢迎的老师。
能真正成为思想和业务上都过得硬的教师。
真正做到“师德优、业务精、作风好、知名度高”。
作为科学的传播者，文化的缔造者，我们更应该“学高为师，身正为。
”高度不是目标，向上才是教师应有的姿态，凭着对教育对孩子的良心，我想，我们会渐行渐远。
主持人：保老师谈得非常好。
接下来有请我们的家长代表、学生代表上场——（两位家长、一位孩子依次上场）主持人：您好，两位年轻美丽的妈妈，欢迎您参加我们这个论坛活动。
请坐。
主持人：你好，小朋友。
沐峰：老师好主持人：来，和老师坐在一起。
主持人：您好，沐##妈妈，孩子在二（5）学习，当初您为什么把孩子送到我们学校来上学？沐##妈妈：您好，首先非常感学校的领导给我们搭建了这个交流的论坛。
同时又给了我这么好的一个机会，我感到十分荣幸。
市二实小作为全国知名的书法特色学校，有着先进的办学理念和科学的教育方法。
校领导始终把开展德育工作和培养学生“写好字，做好人”作为首要目标。
二实小有着充满爱心和责任感的老师，有着积极向上、文明礼貌的学生。
当初，我就是看准了这一点才把我儿子送到了咱们贵校。
现在我敢自豪地说：“我的选择是对的，我儿子是幸运的。
”主持人：我们同样也很幸运，您把可爱的孩子交给了我们。
现在孩子已经入学两年了，两年来您对我们的教育教学也有很多感触吧。
能给我们讲讲吗？沐##妈妈：记得有次语文考试最后一题要学生做贺卡送给老师，儿子写了祝老师长命百岁！健康平安！我还笑他，儿子生气的说“我就是想让老师长命百岁，这样就永远和我在一起了”这短短的一句话让我还在微笑的嘴一下子僵硬啦！我知道，我的儿子是爱老师的，是特别特别的爱！而这种爱是来自于孩子所有任课老师以及咱们学校这个大家庭的关爱。
学校、班级就是我们孩子的第二个家。
我们知道，从家长把孩子送到学校到老师把孩子安全的送到家长的手里，这段时间老师是多么辛苦！我们在家里，面对的只是一个孩子，有时都感到难言的疲惫和焦虑，而老师们面对的是几十个孩子，且每个孩子都存在着差异，其压力之重，难度之大不难想想，所以作为家长只有积极配合学校、配合老师做好工作，才足以表达我们对学校、对老师的感激！是老师全身心的付出，才换来了孩子的成长进步。
在这里，请允许我代表所有的家长向无私奉献、辛勤耕耘的老师们真诚的说一声：“老师您辛苦了!&qut;我们感您！！！主持人：沐##妈妈。
听了您的心声，作为老师的我感到很幸福。
主持人：沐##，你今天想给你的老师说点什么呢？沐峰：我喜欢这个学校，特别喜欢我的老师。
我想给老师朗诵一首诗——（站起，走到台中央，敬礼，朗诵）林珊妈妈：（站起）朗诵的真好！不愧是妈妈优秀的儿子！不愧是二实小培养出来的学生。
主持人：（站起）两位伟大的妈妈和两个可爱的孩子。
（家长、孩子下台）主持人结束语：教育大计教师为本，教师素质立德为本。
高尚的师德是爱，是敬业，是精业！这次师德论坛响应“一创双优”的号召，转变了我们二年级组教师教育工作作风，做一个“、真诚、精业、激情”的教师，使二实小教育事业又好又快发展。
本次活动到此结束，感大家的参与。
下面让我们以热烈的掌声欢迎--------- 指导总结。