三年级下综合实践PPTppt课件

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三年级综合实践活动课件-生活中的陌生人 全国通用(共13张PPT)

三年级综合实践活动课件-生活中的陌生人  全国通用(共13张PPT)

安全知识小儿歌
不轻信,不贪小; 遇事情,要动脑; 提高警惕不上当, 安全自护记得牢。
狼和七只小山羊
你们猜七只小山羊是怎么做的呢?现在你们就是 这七只小山羊,以最快的速度讨论一下,你们会 怎么做?
同学们都说的很好,用各种方法识破了大灰狼的诡计,没有上当受 骗。可是,你们知道吗?并不是所有小朋友都像你们这样警惕,他们很 容易就被骗了。请看,这里有两个例子就是轻信陌生人的话被骗走的。
活动五:安全竞答
5.放学的路上,如果感觉有人跟踪你,你应该: A.走自己的路,不理他 B.往人多、热闹的地方走 C.停下来问他为什么跟着自己 6.下列做法正确的是: A.独自一人在家时,把院门、防盗门锁好 B.有人敲门了要立即开门 C.邀请不熟悉的人到家中做客,以增进交流 7.独自在家时有推销员敲门推销东西,让他离开他不肯离去该怎么办: A.到阳台高声呼喊邻居 B.就说要打电话报警,把他吓跑 C.以上做法都正确 8.下列做法正确的是: A.当发现自己被歹徒跟踪时要保持镇定 B.遇到歹徒拦劫,要同他巧妙周旋,记住他的样貌,事后立即报警 C.以上做法都正确
听了这两个故事后,你们有什么感想呢?你还了 解到生活中有上当受骗的事例吗?以后,我们怎样 做才能防止上坏人的当呢?
不要轻易相信陌生人
活动一:学会识别陌生人
警惕“狼外婆”:如果你一个人在路上行走, 这时候走过来一个陌生人向你问路,或者请你去 一个你很喜欢的地方玩,你会怎样做呢?
温馨提示:生活中总是好 人多,但也会有坏人。遇到陌生 人和你交谈时,如果你不能确定 他是不是坏人,一定要记住不搭 理他,最好不要和他说话,一定 要学会辨别,要勇敢和机智,如: 马上奔向人多的地方。
生活中的陌பைடு நூலகம்人
生活中的陌生人

小学三年级综合实践课课件共10张

小学三年级综合实践课课件共10张

过程与方法目标
情感态度与价值观目标
学生应养成积极参与、乐于探究、善 于合作的学习态度,树立正确的价值 观和人生观。
学生应学会观察、思考、分析问题的 过程和方法,培养解决问题的能力。
02
实践活动一:观察与记录
观察对象选择
01
02
03
植物
选择校园内或周边的常见 植物,如树木、花草等, 便于学生就近观察和记录 。
学生可以制作海报来展示自己的实践成果,包括实践目的、过程、 结果和结论等。
实物展示
如果实践成果是具体的物品或模型,学生可以将其带到课堂上进行 实物展示,让同学们更加直观地了解实践成果。
展示内容准备
01
实践成果介绍
学生需要准备一份简短的介绍,包括实践的目的、过程、结果和结论等

02
展示材料准备
根据选择的展示方式,学生需要准备相应的展示材料,如口头报告需要
团队协作
学生们在小组活动中展现出良好的团队协作精神,共同完成任务。
创新思维
学生们在解决问题时能够提出新颖的想法和解决方案。
课程效果评估
1 2
知识掌握
通过测试和作业,学生们对所学知识掌握得较为 扎实。
技能提升
学生们在实践操作中提升了动手能力和解决问题 的能力。
3
情感态度
学生们对综合实践课程表现出积极的态度和价值 观。
阐述本次实验想要探究的问题或目标,如“观察物质在不同条件下的 变化”或“了解植物在不同环境中的生长情况”。
实验步骤设计
准备实验材料
01
列出进行实验所需等。
设计实验步骤
02
详细规划实验的操作流程,包括实验前的准备、实验过程中的
操作以及实验后的清理工作等。

家务劳动我能行小学综合实践PPT课件

家务劳动我能行小学综合实践PPT课件
人教版三年级综合实践
家务劳动我能行 —— 我的责任
教学目标: 1.帮助学生初步形成责任意识,作为家庭、学校、
社会的一员应承担相应的责任。 2.体验不同的角色应承担的不同责任。 3.热心参与家务劳动和学校的活动,并主动承担一
些 重点:初步形成责任意识,知道自己能做的事情应该
自己做,不会做的事情要学着做,集体的事情大家要积 极参与做。
难点:培养学生的责任意识,针对学生的实际问题, 引导学生承担不同的责任。
家务该谁来做?
自己能干的事情,家长怕我们做不好而不让我们做的 时候,你会怎么办?
自己想帮家长做家务,家长担心我们ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ小,长大在做 为理由不让我们做。怎么办?

三年级综合实践-百变米饭ppt课件

三年级综合实践-百变米饭ppt课件
可以了
精选版课件ppt
6
安全注意事项
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7
米饭变汤圆
•先把剩米饭放入保鲜袋,在案板上像和面那样 揉搓一会,按照个人口味加入白糖,继续揉搓至 米饭手感没有米粒形状。
•把少许花生油抹在手和盘子上,防止米饭粘在 一起。
•将做好的生汤圆下锅煮三分钟,即可食用。
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8
安全注意事项
大米是怎么来的???
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1
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2
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水稻成熟
3
• 收割水稻
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4
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5
用电饭煲蒸米饭
• 取适量的米放入水盆中,将米洗净; • 米淘好后,放入电饭煲内,加水; • 水的比例大概就是:从米以上位置开始算
,到中指靠近指尖的第1道线位置 ; • 盖锅盖前,向锅中加入少量色拉油或香油 • 接通电源,按下电源按钮或选择煮饭键就
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9

废纸变变变小学三年级综合实践PPT课件

废纸变变变小学三年级综合实践PPT课件
勤洗手
美术课用剩的碎纸做成贴画
勤洗手
用超轻黏土装饰纸杯做成笔筒
剪剪 贴贴
勤洗手
环保材料来装饰
勤洗手
废纸变变变
我想利用_______________来制作__________________。
作品设计图:
勤洗手
勤洗手
制作准备:
旧报纸、旧杂志、包装盒等废旧纸制品, 彩笔、直尺、铅笔、安全剪刀、双面胶等工具。
废纸,泛指在生产生活中经过使用而废弃 的可循环再生资源,包括各种包装纸、宣传单、 书刊报纸等等。
火眼金睛
分一分:以下哪些算是废纸?
旧报纸
勤洗手
思考:
联系、观察周围环境,想一想学习、生活中的 “废纸”有哪些?请1分钟内找出尽可能,认识废纸的定义及分类的重要性。 2. 学会将废纸综合利用,变废为宝,成为有用资源, 3. 培养学生节约用纸以及回收再利用的习惯,增强学生的动手 实践能力和环保意识。
教学对象:二年级学生
准备材料和工具:旧报纸、旧杂志、快递盒等废旧纸制品,彩 笔、直尺、铅笔、安全剪刀、双面胶等
传单、纸袋子、快递盒、商品包废旧装盒、纸筒、草稿纸、 纸质牛奶盒、旧报纸、旧杂志……
你会把它们进行回收再利用吗?
你知道吗?
造纸废水中含有大量的有机物 和悬浮物,并含有大量化学药品和 杂质,是我国水体主要污染源之一, 每生产1吨纸浆排出10吨黑液。
你知道吗?
节约用纸 = 保护环境
巧用废纸,美化教室

北师大版三年级下册综合实践活动《观察小动物》 ppt课件

北师大版三年级下册综合实践活动《观察小动物》  ppt课件

你觉得大家在别人发言时认真倾听了吗?
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各个小组认为其他小组观察得怎么样?
你觉得大家在别人发言时认真倾听了吗?
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蚂蚁
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 蝗虫
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蜗牛
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发现地点
观察到的动物
观察到的小动物共有____种 二年( )班 _____________
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姓名:
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发现地点 花坛 花坛泥土里 砖块下 草丛中 草丛中 草丛中
观察到的小动物共有__6__种 二年(1)班 姓名:陈博
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7
通常我们是用例举法来区分大动物和小动物的。
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8
回忆……
蝴蝶 蜗牛
瓢虫 萤火虫 蚂蚁
螳螂 小鸟 蜜蜂 蜻蜓

蝗虫
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螳螂
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小鸟
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怎样吃食物?
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这种动物的生长发育 经历了哪些过程?
这种动物怎样繁殖后代? 这种动物怎样运动?
ppt课件
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这种动物会对外界刺激做出反应吗?
怎样反应?
ppt课件
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金鱼
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青蛙
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我是清洁小能手(课件)三年级下册综合实践活动

我是清洁小能手(课件)三年级下册综合实践活动

4.挂着晾晒。
5.倒水,拖桶摆放好。
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温馨提示: 1.用过的拖把要及时晾晒,保持干燥。 2.要经常把拖把放到阳光下暴晒,进行杀菌。
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我是拖地小达人
要拧干 会用力 勤换水
32
课后实践
任务一:请同学们按照今天的扫地拖地方法,清 洁家里的客厅。
任务二:你还学会了哪些家务劳动的小技能?可 以通过微信、电话与同学们分享。
一边记录拖地的步骤。
本节课中学生学习、开展的家务劳 动活动请在家长指导下进行,确保安全。
17
插入视频2:拖地示范
温馨提示:本节课中学生学习、开展的家 务劳动活动请在家长指导下进行,确保安全。 18
第一步:接适量的水。
19
第二步:拖把吸水。
20
第三步:拧干拖把。
21
我是拖地小达人
要拧干
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第四步:开始拖地。
温馨提示:本节课中学生学习、开展的家务劳动
活动请在家长指导下进行,确保安全。
33
下节课再见
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拖地的姿
势:双脚一前 一后站立,双 手一前一后握 住拖把杆,一 推一收来回拖。
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我是拖地小达人
要拧干 会用力
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第四步:开始拖地。
从里往外拖。
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我是拖地小达人
要拧干 会用力 勤换水
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注意事项: 1.拖地时,小心地滑,防止摔倒! 2.拖地要按一定的顺序。 3.拖完地要检查一下是否干净。
温馨提示:本节课中学生学习、开展的家务 劳动活动请在家长指导下进行,确保安全。
小学三年级劳动技术
我是清洁小能手
1
准备工具:扫把和簸箕 拖把和拖桶
2
在家可以开 展哪些劳动呢?

小学综合实践三年级下册巧手工艺坊教学课件PPT

小学综合实践三年级下册巧手工艺坊教学课件PPT
丙烯酸胶水是一种以丙烯酸酯为基础的胶水。它具
类 有较高的粘结强度和耐候性,适用于各类塑料、金 和 属、陶瓷等材料的粘结。丙烯酸胶水具有快速干燥 用 的特点,粘结后的物体能够承受一定的拉伸和振动, 途 因此被广泛应用于汽车、航空航天、电子等领域。
拓展延伸
各 3. 瞬间胶 类 瞬间胶是一种具有极快干燥时间的胶水。它能在
新知导入
饮料瓶、 空纸筒、泡沫盒………这些生活中常见的废弃 物品都有其潜在的利用价值, 一点小创意就能让它们摇身一 变成为精致、 漂亮的家饰用品!巧手改变生活、用心践行环 保, 让我们一起加入环保手工创意制作的行列吧!
新知导入
新知讲解
任务单
1.能从自身做起,有环保手工创意制作的意识。 2.对塑料瓶的回收利用问题有基本的了解。 3.了解常见的饮料瓶、纸卷筒、 泡沫塑料盒的环保DIY创作技法,并 作相应的尝试。
作业布置
1、除了课程中提到的的材料,我们 的身边还有哪些废弃物品可以利用?
作业布置
快递盒、装月饼的铁盒 子......
作业布置
2.做手工的时候要注意哪些问题?
作业布置
1.注意剪刀的使用,不要划伤手指 2.注意胶水的使用,不要进入眼睛。
3.密封性好;

4.经济实用。
沫 常见用途:1.可以保温;

2.可以做收纳箱; 3.能够起到隔音的作用。
新知讲解
说一说
巧 你家中对废弃泡沫盒的处理方式有哪些?
用 1.扔掉;
泡 2.当作收纳箱收纳东西;

3.将泡沫垫在花盆底,帮助盆栽生长。

新知讲解
试一试
神奇的泡沫印章
小 贴 士
准备材料和工具。
根据设计,将橙皮剪 成相应的形状。

三年级综合实践课《生活中的标志》课件

三年级综合实践课《生活中的标志》课件

06 课程总结与拓展 延伸
课程回顾与总结
课程内容概述
本节课通过讲解、讨论和实践活动,使学生了解了生活中 常见的标志及其含义,提高了学生的安全意识和文化素养 。
学习成果展示
学生们在课堂上积极参与讨论,通过小组合作完成了标志 的设计和制作任务,展示了自己的创意和实践能力。
课程意义与价值
通过学习《生活中的标志》,学生们不仅能够认识和理解 各种标志,还能够培养自己的观察力、思考力和判断力, 为未来的学习和生活打下基础。
。其独特的图案和色彩组合使得该品牌在众多运动品牌中脱颖而出。
03
案例三
某银行的标志采用了稳重的蓝色和白色,传达出专业和可靠的氛围。其
简洁明了的图案和字体设计使得该标志在各种媒介上都能保持良好的视
觉效果。
05 标志的实践应用 与创意制作
实践应用场景
公共安全标志
如交通标志、消防安全标志等,用于指示和引导人们的行为,确 保公共安全。
通安全。
安全标志
用于提醒人们注意危险 、防范事故,保障人身
和财产安全。
公共信息标志
用于提供公共设施、服 务等信息,方便人们生
活和出行。
商业标志
用于标识企业形象、品 牌、产品等,促进商业
交流和发展。
标志的作用
01
02
03
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指示作用
通过标志的图形和文字说明, 指示人们正确的行为或操作方
式。
提醒作用
提醒人们注意潜在的危险或需 要遵守的规定,避免事故发生
禁令标志
用于禁止或限制某些交通 行为,如禁止停车、限速 等标志。
安全标志
消防安全标志
用于指示安全出口、灭火器材位置和 使用方法,如火灾报警按钮、灭火器 图标等。

一针和线(课件)三年级下册综合实践活动

一针和线(课件)三年级下册综合实践活动

3. 如何正确使用针和线
学会穿线的正确方法
穿针是使用针和线进行手工活动的第一步。正 确的穿线方法可以确保线不会轻易脱落,并且 能够更容易地进行针线活动。首先,将线的一 端剪成斜面,然后将其插入针的眼孔中,拉紧 线的另一端,确保线不会松脱。
3. 如何正确使用针和线
学会正确的线迹技巧
在进行针线活动时,线迹的技巧非常重要。线迹 是指线在织物上的运动轨迹。为了获得整齐美观 的线迹,需要掌握以下技巧:保持手指的稳定, 用适量的力量推针穿过织物,线迹应该是直线且 紧密的,避免出现松弛或扭曲的线迹。 以上是正确使用针和线的三个要点,通过选择合 适的针和线、学会穿线的正确方法以及掌握正确 的线迹技巧,你将能够更好地进行针线活动。记 住,练习是提高的关键,多多练习才能掌握这些 技巧。祝你在穿针引线的旅程中取得成功!
4. 穿针引线的实践活动
要点标题:掌握穿针引线的基本技巧
要点内容:学生需要学习如何正确穿过针眼并 固定线头,以便能够顺利进行手工活动。老师 可以向学生演示正确的穿针引线方法,并提供 练习材料和指导,让学生反复练习,直到能够 熟练掌握穿针引线的基本技巧。
4. 穿针引线的实践活动
要点标题:制作简单的线艺作品
1. 针的种类和用途
手工针的用途
手工针主要用于手工缝纫,可以用来缝补衣物 、制作手工艺品等。细针适合缝纫薄绸、薄棉 布等细小的物品;中针适合缝纫中等厚度的布 料,如棉布、麻布等;粗针适合缝纫较厚的布 料,如牛仔布、帆布等。
1. 针的种类和用途
机器针的用途
机器针主要用于缝纫机,根据不同的用途有不 同的机器针。例如,针尖尖锐的机器针适合缝 纫细密的织物,如棉绸、丝绸等;而针尖较钝 的机器针适合缝纫厚实的织物,如羊毛、皮革 等。机器针可以用来缝制衣物、家居用品等。 以上是关于针的种类和用途的要点。不同种类 的针适用于不同的缝纫需求,了解针的特点可 以更好地选择适合的针进行缝纫工作。

第4课今天我当家(课件)教科版三年级下册综合实践活动

第4课今天我当家(课件)教科版三年级下册综合实践活动
LOGO
主题一 第4课 今天我当家
目录 CONTENTS
家庭成员介绍 家庭活动规划
家务分工 家庭经济管理
1
家庭成员介绍
家庭成员介绍
爸爸的工作
妈妈的职责
我的兄弟姐妹
家庭成员介绍
爸爸的工作
爸爸是一名工程师,他每天都要去工作。他负责设计 和建造大楼,是一个非常厉害的职业。爸爸工作很辛 苦,但是他总是尽职尽责,为我们提供一个温暖的家 。
2
家务分工
家务分工
父母分工合理
兄弟姐妹共同分担
孩子承担适当责任
家务分工
父母分工合理
父母应根据各自的能力和时间安排家务分工。爸爸可 以负责修理家具和电器,妈妈可以负责做饭和打扫卫 生。这样能够提高效率,让家庭更加有序。
家务分工
兄弟姐妹共同分担
兄弟姐妹之间应该共同分担家务。比如,哥哥可以负 责倒垃圾和洗碗,姐姐可以负责帮忙收拾房间和洗衣 服。这样可以培养他们的责任感和团队合作精神。
家庭成员介绍
妈妈的职责
妈妈是一名全职家庭主妇,她负责照顾我们的日常生 活。妈妈每天早晨都会给我们准备营养丰富的早餐, 然后送我们上学。她还会做家务,洗衣服、打扫房间 ,让我们的家干净整洁。
家庭成员介绍
我的兄弟姐妹
我有一个哥哥和一个妹妹。哥哥比我大两岁,他很聪明,学 习成绩一直很好。妹妹比我小一岁,她非常可爱,总是让我 们开心。我们一起玩耍、学习,互相帮助,是我生活中最亲 密的伙伴。 以上是我家庭成员的介绍。每个家庭成员都有自己的职责和 特点,我们相互支持、关心和爱护,共同创造一个温暖幸福 的家庭。
家庭经济管理
节约用水
家庭经济管理中的一个重要方面是节约用水。我们可 以养成良好的用水习惯,比如洗澡时尽量控制用水量 ,用完水龙头要及时关闭,碗筷洗干净后要关掉水龙 头等。此外,还可以收集雨水用于浇花、冲马桶等, 减少自来水的使用,从而达到节约用水的目的。
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野猪
野猪又称山猪,猪属动物。它们广为分布在 世界上,不过由于人类猎杀与生存环境被许多国家列为濒危物种。野猪是杂食性的, 只要能吃的东西都吃。现今人类肉品食物主 要来源之一的家猪,也是于8000年前由野猪 所驯化而成。野猪不仅与家猪外貌极为不同, 成长速度也远比家猪慢得多,体重亦较轻。
会飞的爬行动物——飞蜥
体侧有由5~7对延长的肋骨支持的翼膜。具 发达的喉囊和三角形颈侧囊。体长150毫米以 下,尾长约为体长的1.5倍。已知约16种,分 布于南亚及东南亚;中国分布于中国云南、 西藏、广西和海南。栖息于热带、亚热带海 拔700~1500米的森林中,常在树上活动,很 少下到地面。在树上爬行觅食时,翼膜像扇 子一样折向体侧背方;在林间滑翔时,翼膜 向外展开。滑翔可改变方向,但不能由低处 飞向高处。飞蜥以昆虫为食。
1 认识动物
鸡是人类饲养最普遍的鸟禽类。家鸡源出于 野生的原鸡,其驯化历史至少约4000年,但 直到1800年前后鸡肉和鸡蛋才成为大量生产 的商品。鸡的种类有火鸡、乌鸡、野鸡等。 而且鸡也是12生肖中的一属。
蜻蜓
蜻蜓,无脊椎动物,昆虫纲,蜻蜓目,差翅亚目昆 虫的通称。一般体型较大,翅长而窄,膜质,网状 翅脉极为清晰。视觉极为灵敏,单眼3个;触角1对, 细而较短;咀嚼式口器。腹部细长、扁形或呈圆筒 形,可在空中飞行时捕捉害虫。幼虫在水中一般要 经11次以上蜕皮,需时2年或2年以上才沿水草爬出 水面,再经最后蜕皮羽化为成虫。幼虫在水中可以 捕食蚊子的幼虫或其他小型动物,有时同类也相残 食。成虫除能大量捕食蚊、蝇外,有的还能捕食蝶、 蛾、蜂等害虫,实为益虫。
SUCCESS
THANK YOU
2019/5/18
SUCCESS
THANK YOU
2019/5/18
鲤鱼
中文别名:鲤拐子、鲤子。鲤科中粗强的绿 褐色鱼,原产亚洲,后引进欧洲、北美及其 他地区。鳞大,上腭两侧各有二须,单独或 成小群地生活于平静且水草丛生的泥底的池 塘、湖泊、河流中。杂食性,掘寻食物时常 把水搅浑,增大混浊度,对很多动植物有不 利影响。因此,常被认为是不受欢迎的,人 们要花很大力量才能除掉它。
沙漠刺客——蝎子
蝎子完全为肉食性,取食无脊椎动物,如蜘 蛛、蟋蟀、小蜈蚣、多种昆虫的幼虫和若虫。 蝎子取食时,用触肢将捕获物夹住,后腹部 (蝎尾)举起,弯向身体前方,用毒针螫刺。 毒腺外面的肌肉收缩,毒液即自毒针的开孔 流出。大多数蝎的毒素足以杀死昆虫,但对 人无致命的危险,只引起灼烧样的剧烈疼痛。 蝎用螯肢把食物慢慢撕开,先吸食捕获物的 体液,再吐出消化液,将其组织于体外消化 后再吸入。进食的速度很慢。
老虎
老虎(tiger),猫科动物,也是亚洲陆地上 最强大的食肉动物之一,是当今亚洲现存的 处于食物链顶端的食肉动物之一,老虎拥有 猫科动物中最长的犬齿、最大号的爪子,集 速度力量敏捷于一身,前肢一次挥击力量达 1000KG,爪刺入深度达11厘米,一次跳跃最长 可达6米,是最为完美的捕食者
鹦鹉
鹦鹉指鹦形目众多艳丽、爱叫的鸟。它们以 其美丽无比的羽毛,善学人语技能的特点, 更为人们所欣赏和钟爱。这些属于鹦形目的 飞禽,分布在温、亚热、热带的广大地域。 鹦鹉是典型的攀禽,对趾型足,两趾向前两 趾向后,适合抓握,鹦鹉的鸟喙强劲有力, 可以食用硬壳果。鹦鹉主要是热带,亚热带 森林中羽色鲜艳的食果鸟类。鹦形目有鹦鹉 科与凤头鹦鹉科两科,种类非常繁多,有82 属358种,是鸟类最大的科之一。
筑坝者——河狸
凡是河狸栖息或是栖息过的地方,都有一片池塘、 湖泊或沼泽。河狸总是孜孜不倦地用树枝、石块和 软泥垒成堤坝,以阻挡溪流的去路,小则汇合为池 塘,大则可成为面积达数公顷的湖泊。河狸具有改 造自己栖息环境的能力。当进入新的栖息地或栖息 地水位下降时,河狸会用树枝、泥巴等筑坝蓄水, 以保护洞口位于水下,防止天敌侵扰。河狸有时为 了将岸上筑坝用的建筑材料搬运至截流坝里,不惜 开挖长达百米的运河。河狸在陆地上行动缓慢而笨 拙,不远离水边活动。其自卫能力很弱,胆小,喜 欢安静的环境,一遇惊吓和危险即跳入水中,并用 尾有力拍打水面,以警告同类。
挖树虫的高手——啄木鸟
啄木鸟能够在树干和树枝间以惊人的速度敏 捷地跳跃。它们能够牢牢地站立在垂直的树 干上,这与它们足的结构有关。啄木鸟的足 上有两个足趾朝前, 一个朝向一侧,一个 朝后,趾尖有锋利的爪子。啄木鸟的尾部羽 毛坚硬,可以支在树干上,为身体提供额外 的支撑。它们通常用喙飞快地在树干上敲击, 以寻找隐藏在树皮内的昆虫,确定之后,它 们坚硬的喙能够飞速在树皮上啄出一个深深 的小洞并闪电般伸出长长的舌头捕捉到昆虫。
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