中级养老护理员技能培训培训全套教学课件第1章 第4节 清洁照料
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养老护理员培训中级第四节清洁照料
❖ 二、卧有病人床更换床单的注意事项是什么？
❖
1.操作时动作轻稳，注意节力，若两人配合应动作协调。
❖
2.保证病人舒适与安全，不宜过多翻动用床档，保护病人。
❖
3.病人的衣服、床单、被套等一般每周更换1～2次 ，如被血液、
杆外扫净床褥上的渣屑，依顺序将清洁大单、橡胶单及中单铺
好协助病人平卧，移枕于头下。
⑴双上肢、双下肢放好 ⑵一手放肩下、一手放臀下 协助病人翻身侧卧
⑶将病人移动并侧卧于床的对侧
⑷翻身侧卧
协助病人翻身侧卧
松开近侧各层床单
将污染中单向上卷入患者身下
将橡胶单搭在患者身上
将污染大单向上卷入患者身下
铺大单
❖ 床上用品要求 ❖ 床单被褥以棉织品为佳。枕芯高度7-8厘米
颈椎病老人，不宜高枕 ❖ 活动区域 ❖ 走廊、楼梯边上设固定扶手，门口处地面不设
门槛，台阶边沿用鲜艳的颜色标记
老年人的居室采光
❖ 光源
❖
自然光源（太阳光）
❖
人工光源（灯光）
老年人室内温湿度
❖ 老年人机体对环境温湿度感知与调节能力下降 。
❖ 一手托起病人颈部，另一手迅速将枕头取出，取下污 枕套放入污衣袋内。套好清洁枕套，拍松枕芯，将枕 置于病人头下，开口端背门，协助病人取舒适卧位。
❖ 床旁桌椅放回原处，打开门窗，通气换气，解下污衣 袋，将污床单送洗衣房洗手，记录
评价
❖效果 大单、被套、枕套平、整、紧，外观 整齐、美观，病
❖
人舒适、安全
起床又突然晕倒，血压测不到，立即送入医院。经升压处理后，病情较稳定，但坐起后有时仍测
不到血压。今晨病人在排便时污染床铺，你怎样为病人更换床单使其舒适？
❖ 活动分析
养老护理员中级培训第4节清洁照料 ppt课件
第4节 清洁照料
目录
1 学习单元1 为老年人进行口腔护理 2 学习单元2 对老年人进行床旁隔离 3 学习单元3 老年人房间终末消毒
学习单元1 为老年人口腔护理
学习 目标
熟悉口腔护理相关知识 熟悉老年人常见的口腔健康问题 能为老年人进行口腔护理
一、老年人口腔健康标准
WHO制定的老年人口腔健康标准： 老年人保证有20颗以上牙齿，才能满足口腔健康 功能的需要。
二、床旁隔离概述
概念：
床旁隔离属于隔离的一种，是指对
因特殊感染或感染多重耐药菌的老年人为避免感染
他人而实行的隔离措施。
二、床旁隔离概述
要求：
1.床单位安置在整个房间的一角，床间距离大于1.5 米，如小于1.5米时应用屏风隔开。 2.床头卡处贴挂隔离标志。 3.已感染的老年人及其家属避免与其他老年人接触。
• 牙膏应不具有腐蚀性，以防损伤牙齿。药物 牙膏一般能抑制细菌的生长，起到预防龋齿和 治疗牙齿过敏的作用。可以根据老人的需要选 用。
正确的刷牙方法
口腔护理
外侧面 内侧面
上内侧面 上咬合面 下内侧面 下咬合面 同侧颊部
顺序不要 记错
上腭及舌面舌下
口腔护理注意事项
1.操作动作轻柔,防止损伤口腔黏膜及牙龈。
穿上一袖
穿另一袖
扣领扣
系好腰带
向一侧折叠
Hale Waihona Puke 将两侧衣襟对齐同法捏另一侧
将一侧衣襟捏至前面
扣袖扣
脱隔离衣的步骤：
松开腰带在前面打一活结
解开袖口，部分塞入工作服袖下
用清洁手拉袖口内的清洁面
口腔清洁。
五、保持口腔健康的方法
2.清洁牙齿表面的方法：
牙刷刷牙 棉球（棉棒）清洁 义齿的清洁
目录
1 学习单元1 为老年人进行口腔护理 2 学习单元2 对老年人进行床旁隔离 3 学习单元3 老年人房间终末消毒
学习单元1 为老年人口腔护理
学习 目标
熟悉口腔护理相关知识 熟悉老年人常见的口腔健康问题 能为老年人进行口腔护理
一、老年人口腔健康标准
WHO制定的老年人口腔健康标准： 老年人保证有20颗以上牙齿，才能满足口腔健康 功能的需要。
二、床旁隔离概述
概念：
床旁隔离属于隔离的一种，是指对
因特殊感染或感染多重耐药菌的老年人为避免感染
他人而实行的隔离措施。
二、床旁隔离概述
要求：
1.床单位安置在整个房间的一角，床间距离大于1.5 米，如小于1.5米时应用屏风隔开。 2.床头卡处贴挂隔离标志。 3.已感染的老年人及其家属避免与其他老年人接触。
• 牙膏应不具有腐蚀性，以防损伤牙齿。药物 牙膏一般能抑制细菌的生长，起到预防龋齿和 治疗牙齿过敏的作用。可以根据老人的需要选 用。
正确的刷牙方法
口腔护理
外侧面 内侧面
上内侧面 上咬合面 下内侧面 下咬合面 同侧颊部
顺序不要 记错
上腭及舌面舌下
口腔护理注意事项
1.操作动作轻柔,防止损伤口腔黏膜及牙龈。
穿上一袖
穿另一袖
扣领扣
系好腰带
向一侧折叠
Hale Waihona Puke 将两侧衣襟对齐同法捏另一侧
将一侧衣襟捏至前面
扣袖扣
脱隔离衣的步骤：
松开腰带在前面打一活结
解开袖口，部分塞入工作服袖下
用清洁手拉袖口内的清洁面
口腔清洁。
五、保持口腔健康的方法
2.清洁牙齿表面的方法：
牙刷刷牙 棉球（棉棒）清洁 义齿的清洁
中级养老护理人员技能培训课件ppt
了解常见老年疾病的特点，采取相应 的预防和控制措施。
协助医生给药，指导老年人正确使用 药物，观察不良反应。
疾病症状的观察与记录
密切观察老年人的病情变化，及时记 录并报告异常情况。
老年人康复护理技能
康复计划的制定与实施
根据老年人的具体情况，制定个性化的康复计划。
康复训练的指导与监督
指导老年人进行适当的康复训练，确保训练的有效性。
老年人的饮食护理
老年人应该保持规律的饮食习惯，多吃蔬菜水果，少吃油腻食物。此外，老年 人应该注意饮食卫生，避免食物中毒等问题。
老年人的日常起居护理
老年人的居住环境
老年人的居住环境应该安静、舒 适、安全，室内温度和湿度应该 适宜。此外，室内卫生也应该保 持清洁。
老年人的日常护理
老年人需要更多的关心和照顾， 应该定期检查身体，按时服药。 同时，老年人也应该进行适当的 运动，保持身体健康。
个性化服务需求的满足
随着老年人口的增多和老龄化程度的加深，老年人的个性 化需求将更加突出，养老护理服务将更加注重个性化需求 的满足。
养老护理服务模式创新
联合养老模式
养老机构与医疗机构、康复机构等联合，形成联合养老模式，为老 年人提供更加全面、专业的服务。
社区养老模式
社区养老服务设施不断完善，为老年人提供就近、便捷的服务，满 足老年人在熟悉的环境中养老的需求。
03
注意观察老人的身体和心理变化
在进行养老护理操作时，要密切观察老人的身体和心理变化，及时发现
和处理问题。
05
养老护理发展趋势与展望
养老护理行业的发展趋势
专业化发展
随着养老护理行业的不断成熟，对从业人员的专业知识和 技能要求越来越高，养老护理将向专业化方向发展。
养老护理员培训排泄照料ppt课件全
保持室内 空气清新
定期开窗通风换气，除去不良气味，使老人舒适
皮肤护理
及时更换污染的被单和衣裤，保持床铺清洁、干燥、 平整；保护肛周皮肤清洁，必要时涂油保护；注意老人 骶尾部皮肤情况，定时翻身按摩，防止压疮的发生。
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（2）老年人大便失禁的照护
观察病人 排便反应
了解老人排便时间、规律，观察排便的表现，如老人因进食 刺激肠蠕动而引起排便，则应在饭后及时给予便器；如老人 排便无规律，则应酌情给老人使用便器，或与医生协调定时 应用导泻栓剂或灌肠，以刺激定时排便，教会老年人进行肛 门括约肌及盆底部肌肉的收缩锻炼，帮助老人重建排便的控 制能力。
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老年人粪便嵌塞的照护措施
评估老年人粪便嵌顿的原因； 关闭门窗，注意保暖，屏风遮挡，保护隐私； 使用栓剂、缓泻剂，必要时给予灌肠； 灌肠无效时可遵医嘱执行人工取便，操作中注意观察老年 人表现，如有面色苍白、呼吸急促、心悸等现象及时中止； 协助排便后用温水洗净擦干肛门及臀部周围皮肤，保持清 洁干爽。
排便环境
选取适宜 排便姿势
用屏风遮挡，以达到视觉隐蔽，并适当调整治疗时间，使 老人安心排便。
如身体状况许可，老人取坐位或抬高上肢或扶助下床，利 于排便。
腹部环形
按摩
按结肠解剖位置在每天起床前和入睡前进行腹部环行按摩 （升结肠→横结肠→降结肠），可刺激肠蠕动，帮助排便
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附：（一）腹部按摩操作步骤
1.目的 2.方法
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学习单元1 帮助老年人如厕
6、老年人尿失禁的护理
（1）概念 指老人的排尿失去控制，使尿液不自主地经尿道 流出或排出称尿失禁。
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（2）老年人尿失禁的照护
（1）保持皮肤清洁干燥，经常清洗会阴部皮肤，勤换衣裤、床 单、衬垫等； （2）根据老年人的身体情况进行膀胱功能训练，定时使用便器， 建立规则的排尿习惯，促进排尿功能的恢复。使用便器时，用手 按压膀胱，协助排尿。 （3）做好心理护理，尊重老年人人格，给予安慰和鼓励。
养老护理员培训ppt课件
第七章
培训内容回顾与总结
培训内容：养老护理的基本 知识、技能操作、沟通技巧 等
培训目标：提高养老护理员 的专业技能和服务质量
培训效果：通过实际操作和 案例分析，增强护理员的实
践能力和解决问题的能力
培训亮点：注重理论与实践 相结合，提高护理员的综合
素质
培训成果评估与反馈
培训效果评估：通过问卷调查、考试等方式对培训效果进行评估
防火防电：定期检查电器设备，教育老年人不乱丢烟蒂
防骗防盗：提醒老年人提高警惕，不随意透露个人信息和 财产状况
防暑降温：合理安排活动时间，提供清凉解暑的饮品和物 品
紧急处理：掌握基本的急救知识和技能，及时联系医疗机 构
老年人意外事件的报告与处理流程
报告制度：建 立完善的报告 制度，及时上 报老年人意外
认知障碍：阿尔茨海 默病、血管性痴呆等
添加标题
心理问题：抑郁症、 焦虑症等
添加标题
常见感染：肺炎、尿 路感染等
添加标题
其他问题：营养不良、 压疮等
老年人的营养与饮食护理
老年人的营养 需求特点
饮食原则与建 议
常见食物的营 养成分与功效
饮食注意事项 与调整方法
养老护理技能培训
第四章
日常生活照料技能
紧急情况处理与安全防范
第五章
老年人常见紧急情况的处理
晕厥与休克
呼吸困难与 窒息
急性心肌梗 死与高血压 危象
脑血管意外 与脑卒中
糖尿病急症 与低血糖反 应
意外伤害与 紧急情况下 的自救与互 救
老年人安全防范措施
防走失：确保老年人不单独外出，随身携带身份证明和联 系方式
防跌倒：保持地面干燥整洁，提供合适的鞋子和辅助器具
培训内容回顾与总结
培训内容：养老护理的基本 知识、技能操作、沟通技巧 等
培训目标：提高养老护理员 的专业技能和服务质量
培训效果：通过实际操作和 案例分析，增强护理员的实
践能力和解决问题的能力
培训亮点：注重理论与实践 相结合，提高护理员的综合
素质
培训成果评估与反馈
培训效果评估：通过问卷调查、考试等方式对培训效果进行评估
防火防电：定期检查电器设备，教育老年人不乱丢烟蒂
防骗防盗：提醒老年人提高警惕，不随意透露个人信息和 财产状况
防暑降温：合理安排活动时间，提供清凉解暑的饮品和物 品
紧急处理：掌握基本的急救知识和技能，及时联系医疗机 构
老年人意外事件的报告与处理流程
报告制度：建 立完善的报告 制度，及时上 报老年人意外
认知障碍：阿尔茨海 默病、血管性痴呆等
添加标题
心理问题：抑郁症、 焦虑症等
添加标题
常见感染：肺炎、尿 路感染等
添加标题
其他问题：营养不良、 压疮等
老年人的营养与饮食护理
老年人的营养 需求特点
饮食原则与建 议
常见食物的营 养成分与功效
饮食注意事项 与调整方法
养老护理技能培训
第四章
日常生活照料技能
紧急情况处理与安全防范
第五章
老年人常见紧急情况的处理
晕厥与休克
呼吸困难与 窒息
急性心肌梗 死与高血压 危象
脑血管意外 与脑卒中
糖尿病急症 与低血糖反 应
意外伤害与 紧急情况下 的自救与互 救
老年人安全防范措施
防走失：确保老年人不单独外出，随身携带身份证明和联 系方式
防跌倒：保持地面干燥整洁，提供合适的鞋子和辅助器具
初级养老护理员培训全套教学课件第1章 第4节 清洁照料(3)
• 4.整理床铺。必要时加床档。 • 5.记录：护理员洗净双手，进行记录，内容包 括翻身时间、体位、皮肤情况（潮湿、压红、压 红消退时间、水泡、破溃、感染等）发现异常及 时报告。 • 6.注意事项 （1）翻身时应将老年人抬起，避免拖、拉、推， 以免损伤皮肤。
五、卧床老年人翻身预防压疮
（2）卧床老年人，一般情况下每2小时翻身1次， 必要时每1小时翻身1次。 （3）记录要准确、全面。
四、预防老年人发生褥疮
• 1.身体情况：评估老年人营养状态、局部皮 肤状态、压疮的危险因素。
• 2减少局部受压 ①活动能力受限或卧床的老年人，采取定时被 动变换体位，每2小时1次。 ②受压皮肤在解除压力30分钟后，压红不消退 者，缩短翻身间隔时间。
四、预防老年人发生褥疮
③长期卧床的老年人，使用充气床垫。 ④骨突处皮肤局部减压,使用透明贴膜保护。 • 3.皮肤保护 ①温水擦洗皮肤,使皮肤清洁无汗液。 ②大小便失禁的老年人，局部及时清洗，肛周涂 油剂保护。 • 4.加强营养：给予高热量、高蛋白、高维生素、 高矿物质饮食。必要时少食多餐。
五、卧床老年人翻身预防压疮
• 2.沟通：评估老年人营养状态,以及身体受压 部位皮肤情况，向老年人解释操作方法,以取得 配合。 • 3.协助侧卧 （1）护理员将手伸进盖被内，轻握老人近侧手 臂放于近侧枕边，远侧手臂放于胸前，在盖被内 将远侧下肢搭在近侧下肢上。 （2）护理员双手分别扶住老年人肩和髋部向近
二、压疮预防知识
③关节骨突出部位，在一侧肢体两关节间肌肉 丰富的部位，加垫软枕。 ④坐轮椅的老年人，座位需增加4~ 5厘米厚的 海绵垫，且每15分钟抬起身体1次，以变换身 体着力点。 ⑤骨突出处皮肤用透明贴或减压贴①每日用温水清洗皮肤，保持清洁。 ②大小便后清洗局部。 ③清洗时不用刺性大的碱性肥皂，用清水或弱酸 性沐浴露。 ④最好用冲洗的方法，不要用力揉搓。 • 3.加强护肤柔润度
五、卧床老年人翻身预防压疮
（2）卧床老年人，一般情况下每2小时翻身1次， 必要时每1小时翻身1次。 （3）记录要准确、全面。
四、预防老年人发生褥疮
• 1.身体情况：评估老年人营养状态、局部皮 肤状态、压疮的危险因素。
• 2减少局部受压 ①活动能力受限或卧床的老年人，采取定时被 动变换体位，每2小时1次。 ②受压皮肤在解除压力30分钟后，压红不消退 者，缩短翻身间隔时间。
四、预防老年人发生褥疮
③长期卧床的老年人，使用充气床垫。 ④骨突处皮肤局部减压,使用透明贴膜保护。 • 3.皮肤保护 ①温水擦洗皮肤,使皮肤清洁无汗液。 ②大小便失禁的老年人，局部及时清洗，肛周涂 油剂保护。 • 4.加强营养：给予高热量、高蛋白、高维生素、 高矿物质饮食。必要时少食多餐。
五、卧床老年人翻身预防压疮
• 2.沟通：评估老年人营养状态,以及身体受压 部位皮肤情况，向老年人解释操作方法,以取得 配合。 • 3.协助侧卧 （1）护理员将手伸进盖被内，轻握老人近侧手 臂放于近侧枕边，远侧手臂放于胸前，在盖被内 将远侧下肢搭在近侧下肢上。 （2）护理员双手分别扶住老年人肩和髋部向近
二、压疮预防知识
③关节骨突出部位，在一侧肢体两关节间肌肉 丰富的部位，加垫软枕。 ④坐轮椅的老年人，座位需增加4~ 5厘米厚的 海绵垫，且每15分钟抬起身体1次，以变换身 体着力点。 ⑤骨突出处皮肤用透明贴或减压贴①每日用温水清洗皮肤，保持清洁。 ②大小便后清洗局部。 ③清洗时不用刺性大的碱性肥皂，用清水或弱酸 性沐浴露。 ④最好用冲洗的方法，不要用力揉搓。 • 3.加强护肤柔润度
中级养老护理人员技能培训课件
04
康复护理技能
肢体康复训练
总结词
通过专业的康复训练，帮助老年人恢复肢体功能，提定个性化的康复训练计划 ，包括关节活动、肌肉力量训练、平衡训练等，以改善老 年人的行走、起坐、日常生活自理能力。
注意事项
在训练过程中，注意老年人的安全，避免过度运动造成的 伤害，同时关注老年人的心理变化，给予适当的鼓励和安 慰。
更新培训内容
根据行业发展、政策变化和受训人员反馈，及时 更新培训内容。
优化培训形式
根据受训人员特点和需求，不断优化培训形式， 提高培训效果。
THANKS
感谢观看
掌握隔离技术，对疑似传染病 患者采取必要的隔离措施，防 止交叉感染。
急救护理
掌握心肺复苏术（CPR）的操作流程和注意事项，能够在紧急情况下进行有效的急 救。
熟悉常见意外伤害的处理方法，如创伤、中毒、溺水等，能够迅速进行现场急救。
了解常见急性病症的识别和处理方法，如哮喘、心绞痛、中风等，能够及时进行初 步处理并协助患者就医。
排泄照料
总结词
了解老年人的排泄需求和排泄习惯，能够协助老年人进行正常的排泄活动，并处理异常 情况。
详细描述
了解老年人的排泄需求和排泄习惯，包括对如厕环境、如厕时间等方面的要求。协助老 年人进行正常的排泄活动，包括帮助老年人起身、擦拭等。掌握基本的排泄护理技巧， 如更换尿布、处理失禁等。在出现异常情况时，如便秘、腹泻等，能够及时采取措施进
提供支持
通过安慰、鼓励和支持， 帮助老年人缓解不良情绪 。
引导积极心态
引导老年人保持积极乐观 的心态，帮助他们面对生 活中的挑战。
集体活动和娱乐活动的组织与安排
策划活动
鼓励互动
根据老年人的兴趣和需求，策划各种 集体活动和娱乐活动。
初级养老护理员培训全套教学课件第1章 第4节 清洁照料(1)
一、为老年人整理更换床单位
（3）室内温湿度：老年人机体对环境温湿度的 感知、调节能力下降，温度过高、过低都容易发 生疾病。冬季以22℃~24℃为宜，夏季以 24℃~28℃为宜，相对湿度在50%~60%为宜。 • 2.老年人居室卫生要求 （1）清扫整理室内卫生
一、为老年人整理更换床单位
• ①采用湿式清洁法。清扫地面扫帚沾湿进行清 扫，避免扬起灰尘；擦拭家具物品时，抹布清水 浸湿拧至半干状态，再进行擦拭；墙壁灰尘用潮 湿毛巾包裹毛掸子，轻轻蘸取边转动掸子；拖把 刷洗干净，挤压出多余水分，进行地面擦拭。抹 布、拖把均洗净、悬挂晾干，保持清洁干燥状态。
一、为老年人整理更换床单位
生用品放在排便后伸手可取的地方。 • ④房间及卫生间设置呼叫器或按铃：有需要时 ，能迅速通知到护理员，得到有效帮助。 • ⑤床具要求：应安全、牢固、固定、高矮适宜 ，方便上下床，床垫软硬适中。 • ⑥床上用品要求：床单、被褥以棉织品为佳；
一、为老年人整理更换床单位
床单平铺于床面，平整无皱褶；被褥松软舒适； 荞麦皮枕芯高矮适度，一般为7~8厘米，可根据老 年人习惯做适度调整，有颈椎病者不宜枕得太高； 被褥及枕芯经常在日光下晾晒。 • ⑦经常活动的区域：走廊，楼梯边上安装固定 扶手，稳定、牢固；各门口地面不设门槛（kan），
一、为老年人整理更换床单位
向老年人解释，取得老年人配合。关闭门窗。 （3）更换床单 • ①将物品按使用顺序码放在床尾椅子上(上层 床单，中层被罩，下层枕套)。 • ②护理员站在床右侧，右手托起老年人头部， 左手将枕头平移向床头左侧，协助老年人翻身侧
一、为老年人整理更换床单位
• ②物品摆放位置固定。方便老年人记忆和使用 。居室卫生每日清扫，每周1次大扫除。 （2）清扫整理床铺 • ①老年人每日晨起、午睡后，要进行床铺的清 扫整理，床铺表面平整、干燥、无渣屑。 • ②扫床刷套上刷套（刷套需浸泡过500毫克/升
养老护理员培训中级--第一章-第4节-清洁照料
技能操作步骤与流程◆
步骤1 准备工作
• (1)护理员服装整洁，戴好帽子、口罩。 • (2)环境准备：使老年人独居一室，或者将 其床单位安置在整个房间的一角。 • (3)使用物品包括：隔离标志、警示标牌、 体温计、血压计、听诊器、便器、怜凍丰 消毒剂、医用垃圾桶、嘲垃圾袋、屏风， 必要时准备隔离衣。
• 补充：义齿的护理 • 假牙与真牙一样会存积食物碎屑、牙菌斑和牙 石。需要常规清洁，至少每日一次。假牙的刷 洗方法与真牙一样。应鼓励患者每日清洁假牙， 避免齿龈感染和刺激。当患者不能自行清洁口 腔时，护士或家属应协助患者完成假牙的。戴 好手套，取下假牙，清洁假牙并进行口腔护理。 假牙清洁后应进行冲洗。在患者戴上假牙前， 应对口腔进行冲洗。晚间休息时，应将假牙取 下，使牙龈得到充分休息，防止细菌繁殖。为 防止假牙丢失或损坏，应将取下的假牙浸没于 贴于有标签的冷水杯中。不应用手纸或一次性 纸巾包裹假牙，因为这样很容易使假牙丢失。 鼓励患者日间戴好假牙，这样可促进食咀嚼、 便于交谈、维护个人外观和保持口腔外形。
• 步骤3 调整环境 • 若有条件可使老年人独居一室；无条件的 情况下可将老年人的床单位安置在整个房 间的一角。 • 李大爷的房间现在只居住一人，暂时先不 收住其他老年人。
• 步骤4 做好标识 • (1)在房门和老年人床头卡粘贴隔离标识， 提醒无关人员勿入。 • (2)将准备好的用物放在指定地点，专人专 用。如体温计、血压计、听诊器、清洁物 品及便器等，所用物品上要做好标识。 • 护理员：“我把您需要用的护理用品都贴 好了标识，这只是为了提醒别人不要乱动， 不影响您使用的。您也要随时提醒我们。” • 李大爷：“好的。”
• 3．口腔护理适用范围 • (1)生活不能自理的老年人。 • (2)有疾病（如禁食、高热、昏迷、留置鼻 饲管等）以及患有口腔疾患的老年人。
中级养老护理人员技能培训课件ppt
中级养老护理人员技 能培训课件
汇报人：可编辑 2023-12-26
目录
• 养老护理基础知识 • 养老护理技能培训 • 养老护理实践操作 • 养老护理案例分析 • 养老护理发展趋势与展望
01 养老护理基础知识
老年人的生理和心理特点
老年人的生理特点
随着年龄的增长，老年人的身体 机能逐渐衰退，包括视力、听力 、记忆力等。
能够通过倾听、安慰等方式对老年人进行 心理疏导，帮助他们缓解心理压力和不良 情绪。
03 养老护理实践操作
老年人常见疾病的护理
01
02
03
糖尿病护理
掌握糖尿病的饮食管理、 药物使用、血糖监测及并 发症预防等护理要点。
高血压护理
了解高血压的成因、症状 及发展，掌握降压药物的 正确使用和日常护理措施 。
老年人的心理特点
老年人容易感到孤独、焦虑、抑 郁等情绪，需要更多的关心和陪 伴。
养老护理的基本原则和要求
尊重
尊重老年人的尊严和权 利，不歧视、不虐待。
安全
确保老年人的生活环境 安全，预防意外事故的 发生。
舒适
为老年人提供舒适的生 活环境，满足其基本生 活需求。
卫生
保持老年人的个人卫生 和环境卫生，预防疾病 的发生。
或独立完成进食、饮水等饮食照料工作， 保证老年人获得足够的营养。
清洁照料
1.C 能够定期为老年人洗澡、洗头、修剪指甲等 ，保持老年人身体清洁卫生，预防感染和皮 肤疾病。
排泄照料
1.D 能够协助老年人进行排便、排尿等排泄活动
，保持老年人的舒适和卫生。
基础护理技能
生命体征测量
能够正确使用体温计、血压计等 医疗设备，定期为老年人测量体 温、脉搏、呼吸、血压等生命体 征，并做好记录。
汇报人：可编辑 2023-12-26
目录
• 养老护理基础知识 • 养老护理技能培训 • 养老护理实践操作 • 养老护理案例分析 • 养老护理发展趋势与展望
01 养老护理基础知识
老年人的生理和心理特点
老年人的生理特点
随着年龄的增长，老年人的身体 机能逐渐衰退，包括视力、听力 、记忆力等。
能够通过倾听、安慰等方式对老年人进行 心理疏导，帮助他们缓解心理压力和不良 情绪。
03 养老护理实践操作
老年人常见疾病的护理
01
02
03
糖尿病护理
掌握糖尿病的饮食管理、 药物使用、血糖监测及并 发症预防等护理要点。
高血压护理
了解高血压的成因、症状 及发展，掌握降压药物的 正确使用和日常护理措施 。
老年人的心理特点
老年人容易感到孤独、焦虑、抑 郁等情绪，需要更多的关心和陪 伴。
养老护理的基本原则和要求
尊重
尊重老年人的尊严和权 利，不歧视、不虐待。
安全
确保老年人的生活环境 安全，预防意外事故的 发生。
舒适
为老年人提供舒适的生 活环境，满足其基本生 活需求。
卫生
保持老年人的个人卫生 和环境卫生，预防疾病 的发生。
或独立完成进食、饮水等饮食照料工作， 保证老年人获得足够的营养。
清洁照料
1.C 能够定期为老年人洗澡、洗头、修剪指甲等 ，保持老年人身体清洁卫生，预防感染和皮 肤疾病。
排泄照料
1.D 能够协助老年人进行排便、排尿等排泄活动
，保持老年人的舒适和卫生。
基础护理技能
生命体征测量
能够正确使用体温计、血压计等 医疗设备，定期为老年人测量体 温、脉搏、呼吸、血压等生命体 征，并做好记录。
(精品课件)养老护理员第一章第四节清洁照料
学习单元2 为老年人清洁口腔
老年人口腔健康的标准------20颗牙以上
牙齿健康的标准------- 牙齿清洁，没有龋齿； 没疼痛感，牙龈的颜色为正常的粉红色；没有 出血现象。
保持口腔健康的方法
1、每天早晚刷牙，饭后漱口。
2、选择刷毛硬度适中的牙刷，定期（不 超过3个月）更换牙刷，正确刷牙。
保持口腔健康的方法
老年人头发的养护方法
技能实操： 为老年人晨间梳洗
坐位梳头发
护理员将毛巾围于老年人肩上，将头发散开，左手压 住头发发根，右手梳理头发至整齐。头发较长不易疏 通时，可分段梳理，先梳理近发梢段，梳理通顺后， 再从发根梳理至发梢。毛巾卷起撤下。
注意事项
1、水温不可过热，以防烫伤。
2、脸盆摆放平稳，避免打湿被褥和衣服。
压疮发生的原因
局部组织长期受压 血液循环障碍
持续缺血、缺氧组织营养不良 组织发生溃烂、坏死
老年人好发压疮的部位 侧卧位
老年人好发压疮的部位 仰卧位
老年人好发压疮的部位 俯卧位
老年人好发压疮的部位 轮椅坐位
预防压疮的知识
1、 身体受压部位有效减压
对于长期卧床的老年人，可使用交替式充气床垫， 使身体受压部位交替着力。（从而延长翻身间隔 时间，一般情况每２小时翻身一次）
记录
１、清扫老年人床铺，床铺表面要求不包括（ ）
A. 平整 B、无渣屑 C、 干燥
D、无菌
２、为卧床老年人更换枕套不正确的是（ ）
A. 抓住枕芯两角，反转枕套套好 B、清洁枕套正面朝外
C、 污枕套放在污衣袋内
D、枕套开口应背门
３、对于卧床老人，内衣及被服要（ ）更换，一旦潮湿应立即更换
老年人适合穿着的鞋袜
中级养老护理人员技能培训课件
心肺复苏术（CPR）
培训中级养老护理人员掌握正确的心肺复苏术操作步骤和注意事 项。
止血方法
培训如何正确使用止血方法，如直接加压止血、止血带使用等。
常见意外伤害的初步处理
培训如何对跌倒、烫伤、噎食等常见意外伤害进行初步处理。
意外伤害的预防与处理
预防措施
培训如何预防老年人意外伤害的发生，如保持环境安全、协助老 年人进行日常生活活动等。
为失禁的老年人更换尿布，保持皮 肤清洁和舒适。
观察排泄情况
观察老年人的排泄情况，如大便颜 色、形状等，及时发现异常情况。
睡眠照料
创造良好睡眠环境
为老年人创造安静、舒适、温暖的睡 眠环境，如调整室内温度、保持安静 等。
协助睡眠
观察睡眠情况
观察老年人的睡眠情况，如睡眠时间 、睡眠质量等，及时发现睡眠障碍。
处理流程
培训在紧急情况发生时如何采取正确的处理措施，包括协助老年人就医、联系家属、记录 事件经过等。同时，还需要了解如何与医疗机构、家属等进行有效沟通，以便更好地为老 年人提供服务。
06
法律法规与职业道 德规范
养老护理相关法律法规解读
1 2 3
养老服务政策法规
介绍国家及地方关于养老服务的政策法规，包括 养老服务机构的设立、运营、监管等方面的规定 。
掌握心理疏导的基本技巧，如安慰、鼓励、引导等，帮助老年人缓解心理压力和 困扰。
家庭关系与社交支持
家庭关系
了解老年人与家庭成员之间的关系，以及如何协调家庭成员 之间的沟通和支持。
社交支持
鼓励老年人参与社交活动，提供必要的社交支持和资源，帮 助他们建立良好的社交网络。
05
紧急处理技能
急救知识与技能培训
中级养老护理人员技能培训课件ppt
情绪调节
指导老人掌握情绪调节的方法，如深呼吸、冥想 等，帮助老人缓解情绪压力。
精神慰藉与心理干预
精神慰藉
01
通过陪伴、关心和安慰等方式，给予老人精神上的慰藉和支持
。
心理干预
02
针对老人的心理问题，采取相应的心理干预措施，如认知行为
疗法、心理疏导等。
危机干预
03
在老人出现心理危机时，能够及时采取干预措施，帮助老人度
05
协助老人洗澡：护理人 员应了解老人洗澡时可 能遇到的问题，如行动 不便、皮肤敏感等，并 掌握相应的协助技巧， 如使用沐浴椅、避免水 温过高等。
更换衣物：护理人员应 了解如何根据老人的身 体状况和季节变化，合 理安排老人的衣物更换 。例如，对于行动不便 的老人，可以选择宽松 易穿脱的衣物。
保持个人卫生：护理人 员应教育老人如何保持 个人卫生，如经常洗手 、保持口腔清洁等。同 时，应定期为老人修剪 指甲、清洗耳朵等。
详细描述
了解自我保护意识的重要 性；
熟悉相关法律法规和自我 保护措施。
学习如何避免工作中可能 出现的风险和伤害；
06 职业素养与职业道德教育
职业素养要求与行为规范
职业素养
具备良好的职业素养是养老护理人员 的基本要求，包括专业知识和技能、 服务态度和沟通技巧等。
行为规范
养老护理人员应遵守行业行为规范， 保持专业、耐心、细心、热情的服务 态度，尊重老年人，保护其隐私和权 益。
需求
老年人需要生活照顾、医 疗护理、心理支持和社交 活动等服务，以满足其基 本生活需求。
养老护理的基本原则与技巧
原则
尊重、理解、关心、爱护老年人是养老护理的基本原则，要注重个性化服务， 关注老年人的感受和需求。
指导老人掌握情绪调节的方法，如深呼吸、冥想 等，帮助老人缓解情绪压力。
精神慰藉与心理干预
精神慰藉
01
通过陪伴、关心和安慰等方式，给予老人精神上的慰藉和支持
。
心理干预
02
针对老人的心理问题，采取相应的心理干预措施，如认知行为
疗法、心理疏导等。
危机干预
03
在老人出现心理危机时，能够及时采取干预措施，帮助老人度
05
协助老人洗澡：护理人 员应了解老人洗澡时可 能遇到的问题，如行动 不便、皮肤敏感等，并 掌握相应的协助技巧， 如使用沐浴椅、避免水 温过高等。
更换衣物：护理人员应 了解如何根据老人的身 体状况和季节变化，合 理安排老人的衣物更换 。例如，对于行动不便 的老人，可以选择宽松 易穿脱的衣物。
保持个人卫生：护理人 员应教育老人如何保持 个人卫生，如经常洗手 、保持口腔清洁等。同 时，应定期为老人修剪 指甲、清洗耳朵等。
详细描述
了解自我保护意识的重要 性；
熟悉相关法律法规和自我 保护措施。
学习如何避免工作中可能 出现的风险和伤害；
06 职业素养与职业道德教育
职业素养要求与行为规范
职业素养
具备良好的职业素养是养老护理人员 的基本要求，包括专业知识和技能、 服务态度和沟通技巧等。
行为规范
养老护理人员应遵守行业行为规范， 保持专业、耐心、细心、热情的服务 态度，尊重老年人，保护其隐私和权 益。
需求
老年人需要生活照顾、医 疗护理、心理支持和社交 活动等服务，以满足其基 本生活需求。
养老护理的基本原则与技巧
原则
尊重、理解、关心、爱护老年人是养老护理的基本原则，要注重个性化服务， 关注老年人的感受和需求。
养老护理员中级培训第4节清洁照料ppt课件
在整堂课的教学中，刘教师总是让学 生带着 问题来 学习， 而问题 的设置 具有一 定的梯 度，由 浅入深 ，所提 出的问 题也很 明确
补充：穿脱隔离衣口诀
• 穿隔离衣
–穿手提衣领穿左手，折襟系腰半屈肘。 –再伸右手齐上抖，系好领口扎袖口。
• 脱隔离衣
–松开腰带解袖口（解腰带 ） –拉高衣袖消毒手（拉衣袖 ） –解开领口脱衣袖（先拉下一侧后拉下另一侧 ） –对好衣领挂衣钩（持衣领、挂衣钩 ）
常用的隔离衣： 布制隔离衣、一次性隔离衣。
在整堂课的教学中，刘教师总是让学 生带着 问题来 学习， 而问题 的设置 具有一 定的梯 度，由 浅入深 ，所提 出的问 题也很 明确
穿隔离衣的步骤：
取隔离衣
隔离衣清洁面向自己
穿上一袖
穿另一袖
扣领扣
系好腰带
向一侧折叠
将两侧衣襟对齐
同法捏另一侧
将一侧衣襟捏至前面
1．口罩潮湿时，立即更换。 2．口罩用后，立即取下。 3．纱布口罩使用4～8h应更换；一次 性口罩使用不超过4h。 4. 接触严密隔离病人后立即更换。
在整堂课的教学中，刘教师总是让学 生带着 问题来 学习， 而问题 的设置 具有一 定的梯 度，由 浅入深 ，所提 出的问 题也很 明确
ห้องสมุดไป่ตู้
卫生洗手法
在整堂课的教学中，刘教师总是让学 生带着 问题来 学习， 而问题 的设置 具有一 定的梯 度，由 浅入深 ，所提 出的问 题也很 明确
扣袖扣
在整堂课的教学中，刘教师总是让学 生带着 问题来 学习， 而问题 的设置 具有一 定的梯 度，由 浅入深 ，所提 出的问 题也很 明确
脱隔离衣的步骤：
松开腰带在前面打一活结
解开袖口，部分塞入工作服袖下
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一、为老年人进行口腔护理
1.口腔护理：由护理员对无法自己进行口腔清 洁的老年人，用纱球或棉球蘸取清水或特殊溶液 清洁老年人的口腔的过程。 2.目的：口腔是病原微生物侵入人体的主要途 径之一， 口腔内的温湿度和食物残渣适宜微生 物的生长繁殖。正常人口腔内存有大量的致病性
一、为老年人进行口腔护理
一、为老年人进行口腔护理
③常见病影响的口腔健康：糖尿病、冠心病的 某些症状为牙龈出血、牙痛等。老年人看牙医时 应全面诉说身体健康问题，利于疾病诊断和治疗。 ④义齿带来的问题：佩戴义齿未妥善进行清洁 护理与存放，易造成义齿的损坏、口腔疾患，长 期佩戴义齿的老年人，每半年做1次口腔检查。
一、为老年人进行口腔护理
名称
氯化钠溶液
复方硼酸溶液 （多贝尔液）
常用漱口溶液
浓度
作用
0.9% 清洁口腔、预防感染（最常用）
1%~3%
轻度抑菌、除臭
常用漱口溶液
名称 呋喃西林溶液
硼酸溶液 碳酸氢钠溶液
浓度 0.02% 25~35 1%~4%
醋酸溶液 甲硝唑溶液
0.1% 0.08%
氯已定溶液（洗必泰） 0.01%
作用 清洁口腔、广谱抗菌 酸性防腐剂、抑菌 碱性溶液，用于真菌感染 用于铜绿假单胞菌感染
用于厌氧菌感染
清洁口腔、广谱抗菌
一、为老年人进行口腔护理
4.老年人常见的口腔健康问题 ①龋齿：牙齿表面出现龋洞，应及时寻求牙科 医生帮助，并用含氟化物的牙膏刷牙，减少蛀牙。 ②牙过敏症：牙齿失去牙釉质保护，进冷、热 食物或饮料时出现牙酸、牙痛。使用有防过敏功 能的牙膏，或者及时寻求牙医帮助。
一、为老年人进行口腔护理
③嘱老年人再次张开口腔，检查口腔是否擦拭 干净。 6.整理用物：用毛巾擦净口角水痕，清点棉球 数量，撤去用物，必要时向口唇涂擦润唇油，协 助老年人躺卧舒适，洗手。 7.注意事项
一、为老年人进行口腔护理
①擦洗动作轻柔，防碰伤口腔黏膜及牙龈。 ②植物人或昏迷的老年人禁忌漱口，必要时用 张口器，张口器应从臼齿处放入，牙关紧闭者不 可暴力助其张口。 ③擦洗时须用镊子(或止血钳)夹紧棉球，每次1 个，防止棉球遗留在口腔内。
一、为老年人进行口腔护理
棉球，两只镊子拧棉球至不滴水为宜，先擦拭并 湿润口唇。 特别提示：
②右手镊子夹紧棉球进行擦拭。每个棉球擦拭 口腔1个部位。
一、为老年人进行口腔护理
擦拭顺序：嘱老年人牙齿咬合，擦拭牙齿外侧面 （由内而外纵向擦拭至门齿），嘱张开口腔，分别 擦拭牙齿各内侧面及咬合面，轻轻按压牙龈，分别 擦拭两侧颊部，最后逐步擦拭上颚、舌面、舌下。
一、为老年人进行口腔护理
④棉球不可过湿，以防将溶液吸入呼吸道。 ⑤每次张口擦拭时间不可过长，以20~25秒为 限，擦拭上腭及舌面时，不可以太靠近咽部，以 免引起恶心与不适。
二、对老年人进行床旁隔离
1.隔离技术：将传染源（传染病人或带菌者） 在传染期间和易感染人群分开，安置在指定地点， 暂时避免和周围人群接触，防止传染源通过各种 相关途径传播。 2.目的：传染病的流行都需要具备三个环节， 即传染源、传播途径和易感人群。控制传染病发
养老护理员技能培训--中级
第4节 清洁照料
宁夏医科大学 胡向莲 教授
清洁照料
口腔清洁是日常生活中的习惯性行为，在预防 龋齿和牙周病等口腔疾病，以及保持心理和社会 健康上具有重要意义。对生活不能自理及意识障 得的老年人进行口腔护理，能预防误吸、口腔内 细菌引起的肺炎以及呼吸道感染。 床边隔离、房间终末消毒是预防交叉感染的有 效方法，也是护理员清洁照料工作中的重要内容。
和非致病性微生物；身体处于健康状态时，机体 抵抗力强，每天饮水、进食、刷牙和漱口等活动， 对微生物有一定清除作用，通常不会出现口腔健 康问题；当老年人患病时，机体抵抗力降低，饮 水、进食、刷牙、漱口等活动减少，口腔内的微 生物得以大量繁殖，常会引起口腔炎症、溃疡，
一、为老年人进行口腔护理
甚至继发腮腺炎、中耳炎等并发症；同时还可引 起口臭、龋齿，影响老年人的自我形象、食欲及 消化功能。因此，保持口腔清洁对老年人十分重 要。口腔护理可达到以下目的。 ①保持口腔清洁，免除细菌繁殖，预防口腔感 染及相关并发症。
一、为老年人进行口腔护理
②防止口腔黏膜干燥、破裂，清除口臭、促进 老年人食欲。 ③观察口腔黏膜、舌苔的变化及特殊的口腔气 味，提供病情变化的信息，协助疾病的诊断。 3.口腔护理适用范围 ①生活不能自理的老年人。
一、为老年人进行口腔护理
②有疾病，如禁食、高热、昏迷、留置鼻饲管
等，以及患有口腔疾患的老年人。
流感、流脑、结核、埃博拉病毒等 伤寒、细菌性痢疾、病毒性肝炎等
一、为老年人进行口腔护理
腔护理，手电筒检查口腔黏膜有无损伤、义齿等。 3.摆放体位 （1）将物品置于便于使用的位置，协助老年人 取侧卧位或平卧位，头偏向一侧，面朝向护理员， 将毛巾铺在老年人颌下及胸前。 （2）将棉球点数后放于治疗碗中用溶液浸湿，
一、为老年人进行口腔护理
把弯盘置于老人口角边。 4.观察口腔：嘱老年人张口，左手持压舌板， 伸入口腔病向下压舌体，右手持手电筒照射口腔， 观察口腔内有无牙龈出血、感染、龋齿等。 5.擦拭口腔 ①双手各执1把镊子，左手镊子夹取浸湿的干净
二、对老年人进行床旁隔离
生的主要手段是阻断传染链的形成。通过实施隔 离技达到控制传染源，切断传播途径，保护易 感人群，防止病原微生物在人群中扩散，最终控 制和清除传染 3.传染性疾病隔离种类
二、对老年人进行床旁隔离
隔离种类 严密隔离 呼吸道隔离 消化道隔离 接触隔离 昆虫隔离 保护性隔离
适应范围 烈性传染病，如霍乱、鼠疫、狂犬病等
技能搡作步骤与流程
1.准备工作 ①护理员服装整洁，洗净双手。 ②协助老年人平卧于床上。
一、为老年人进行口腔护理
③一次性使用口护包(弯盘2个、镊子2把、棉球 数16个、压舌板1根、垫巾1条)、手电筒1把，必 要时备润唇油1支，选择合适的溶液。 2.与老年人沟通 ①向老年人解释操作目的，取得老年人的合作。 ②与老年人交谈，了解其身体状况能否配合口