一年级家长会演示文稿1(104)
一年级家长会发言稿(15篇)
一年级家长会发言稿(15篇)1、关于数学成绩的问题，也就是分数的问题。
数学成绩好不好，不是卷面分数就能看出来的，你要看他平时的学习态度。
一个孩子数学成绩好不好，要到三年级才能真正看出来。
2、准备数学学习工具，尺子、三角板、草稿本、数学卡片等。
所有的东西都要孩子写上自己的名字，并要经常检查孩子的书包，看他的学习用具是不是备齐了。
3、教学生使用数学工具。
如做连线时，用尺子画线。
4、关于练习中的各种题型。
（1）口算题，鼓励多样化的算法。
鼓励学生用自己的方法口算，学生只要自己想出了很好的计算方法，都给予鼓励。
（2）操作题，鼓励孩子自己动手，不要帮忙。
（3）遇到图文应用题，应先要孩子看图把题意说出来，充分理解题意后列式解答。
这是为以后解答数学问题的关键。
（4）为熟悉题型，父母应多看书，看书中的要求。
5、孩子遇到不懂的问题，鼓励孩子独立思考，哪怕是多给一点时间。
特别是每次做练习遇上思考题，如果孩子通过自己独立思考做出来了，家长可以在题旁画一个笑脸。
教孩子学会自己检查。
多带孩子玩亲子游戏。
如果玩扑克，培养孩子的口算能力。
玩七巧板，培养孩子对图形的感应能力。
带孩子逛超市时，带孩子看标价。
等等。
最后要感谢各位家长朋友，我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
你们今天坐在这个教室里，就是在配合我的工作，所以，我要对你们说一声：谢谢你们，谢谢你们对我工作的支持。
一年级家长会发言稿6各位家长：上午好！我是一（1）班的班主任，非常感谢大家来参加第一次家长会。
从这一点上可以看出各位家长对孩子的关心和对我们工作的支持，再次表示感谢！接下来，让我们在有限的时间里好好探讨一下无限大的孩子教育和培养的焦点问题。
一年级的孩子刚入小学，是人生旅途中的一次重大转折，学习生活发生了很大的变化。
为了让孩子们尽快地适应学校的新生活，今天与各位年轻的父母共同探讨如何根据低年级学生的特点，提高家庭教育的效果，更好的配合学校的教学。
一年级家长会发言稿(15篇)
一年级家长会发言稿(15篇)一年级家长会发言稿1尊敬的各位家长：下午好！很高兴，因为孩子，我们聚会在这里。
我是本班的数学老师——（自我介绍）接下来，我就针对我所任教的数学这门课程和大家进行交流：我们大部分的孩子在入小学以前就接受了很多的学前教育，他们能认数、数数、写数和一些简单的计算，甚至有的孩子所学的内容还超过了一年级的数学要求。
在此，我非常感谢您给我们的数学教学打下的坚实基础。
总的来说，我们一年级第一册的教学内容比较简单，基本上是对孩子们学前知识的系统梳理。
我了解到很多孩子都有一定的计算基础，幼儿园时学珠心算打下的基础，但我们决不能只以为一年级的数学就是只要会计算就行了。
在教给孩子系统数学知识的同时，我们更注重孩子各方面能力的培养，培养孩子“爱”数学的兴趣和侧重智力的开发。
包括在实践、操作中培养孩子的动手能力、计算能力、语言表达能力、独立思考能力、合作学习能力、交往能力、课外实践能力、在联系生活解决问题中培养孩子用多种策略解决实际问题的能力等等。
如此众多的能力培养的根基是什么？孩子良好的培养学习习惯。
所以，我们一年级第一期的教学任务的重中之重是良好的学习习惯和严谨的学习规范的养成。
有好习惯比有好成绩更重要。
好成绩是暂时的，而学习习惯一旦养成，那将是孩子一生的财富。
尤其是一年级，正是培养孩子好习惯的最佳时期。
我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上，以后不管孩子上几年级，需要我们操心的地方会越来越少。
也就是说，我们现在操心正是为了今后不操心。
良好的学习习惯和严谨的学习规范的养成，光靠学校、老师的教育是远远不够的，还需要您的大力支持和协助，因为您才是孩子的启蒙者，您也是孩子的良师益友。
在此，我想给大家几点建议：一、督促孩子做作业家长主要做好以下三方面工作：1．督促孩子按时完成作业。
我们会为每个孩子准备一本专门记作业的小本子,确保孩子能准确地记下每天的作业。
2．督促孩子专心完成作业。
杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业；在做作业时尽量不要喝水或上厕所。
一年级家长会 演示文稿
如何培养孩子的良好习惯
瓦岗小学家长学校
一、安全、礼仪教育： （一）安全 1、不追逐打闹、不攀爬围墙。 2、不带尖锐、锋利等危险物品到学校。 3、上学、放学路上不接受陌生人给的东西。 （二）礼仪 1、回到学校，要向老师问好，路途遇到老师， 来到办公室见到老师、下课见到老师都要问好。 2、 同学之间互相谦让，友好相处。 3 、离家、回家主动与父母打招呼。 如：爸爸妈妈我回来了！爸爸妈妈再见！ 4、 放学主动与老师说再见。
总之，三点标准： 定时，脱离书本，独立完成。 考试的时候才能避免错误，这就能避 免很多的所谓的粗心。
预祝所有孩子： 顺利过渡到小学， 快乐学习！
二、正确坐姿训练： 坐：双手平放桌面，抬头挺胸身体坐直， 双脚自然平放地面。
立：站要直，头要正。 写：手离笔尖一寸，胸离桌一拳，眼离书一尺。 看：仔细看。真听老师和同学的发言。
三、要培养抓紧时间的习惯
学生容易犯的毛病是磨磨蹭蹭。杜绝磨蹭办法：（一）明确任务， 减少犹豫。拖拉是因为不能确定下面该干什么，我是做数学呢，还是 背语文呢。结果这样一考虑，五分钟过去了。所以在做事情之前首先 是确定做什么，然后不受干扰，抓紧时间完成。（二）是形成规律， 养成习惯。一个学生，在每天同一时间内做同一件事情，天天如此， 就成为本能。比如说说，每天回家是数学，语文，课外阅读，天天如 此就成为情不自禁的习惯，效率自然就高了。所以家庭要创造孩子这 样相对稳定的环境，我建议家长不在孩子面前玩手机，不在家打麻将， 不在家没完没了的看电视。（三） 是专心致志，有效劳动。有人说， 我每天学习就是会。做作业的时候就是会不由自主想别的事情，怎么 办？我建议学习时候养成标注习惯。比如手里拿支笔，一边阅读，一 边标注重点，看着笔尖，定然能集中注意力，减少无效劳动。
一年级家长会语文老师发言稿(4篇)
一年级家长会语文老师发言稿（4篇）一年级家长会语文老师发言稿（精选4篇）一年级家长会语文老师发言稿篇1尊敬的各位家长：你们好!我是一(5)班的语文老师，感谢大家能抽出时间来参加家长会，同时也感谢各位家长对我们的信任。
我们今天坐在一起，是为了一个共同的目标，那就是为了孩子的学习,为了孩子的进步,为了孩子的明天。
我想借今天的家长会，从语文教学和语文学习习惯等方面，和大家共同探讨一下低年级学生语文学习如何起步这个问题。
一、教学中能够折射的几点家庭教育问题。
从开学两个月来的语文教学情况看，我们这个班语文基础比较薄弱，部分学生到现在还没有学习的意识，具体表现在：1、首先，学生的作业意识差。
小学一年级，书面作业少，主要以口头作业如朗读、背诵、说话为主。
开学以来的这半个学期，能真正按照老师的要求，踏踏实实在家中完成家庭作业的孩子有多少，恐怕只有我们家长自己心中明白。
不能保证质量，作业意识差成为妨碍教学的主要问题之一。
2、家长对孩子学习情况的关注率低、孩子学习上的缺乏上进意识。
我想知道在座的能够大致知道语文学习进度的有多少，能够明白地说出孩子家庭作业内容的有多少，对于学生在校课堂上的表现能够准确把握的又有多少?这些问题让部分家长觉得很惭愧。
这也许跟我们家长工作繁忙有关，有的家长自入学以来一直忙于工作，基本没有过问孩子的学习。
这样，孩子缺乏家长的指导，还有的家长认为小学一年级不需要家长的指导，知识太容易了这些家庭教育上的缺失和误区，直接造成的结果就是学生对学习缺乏重视，在学习上缺乏上进心。
在班级有一些学生的头脑中仍然没有认识到学习的重要性，对于学习知识缺乏重视，有些家长甚至在次日清晨才想起来帮孩子一起补前一天的家庭作业，听写啊，背诵啊。
这些都不利于培养孩子良好的学习习惯。
这样，孩子在课堂上不遵守纪律，边学边玩;在对待作业时表现为敷衍潦草;在遇到学习困难，有人帮忙时拒绝帮助，贪于玩耍等等，造成了学习习惯差，学习主动性差的现象，直接影响到了正常的教学工作和教学质量。
小学一年级家长会教师发言稿(10篇)
小学一年级家长会教师发言稿(10篇)小学一年级家长会教师发言稿(10篇)。
感兴趣于“小学一年级家长会教师发言稿”的读者一定不能错过这篇精选的文章，我们写发言稿时要从哪里下笔？如果这时我们就要上台发言，发言稿可以让我们更好地理解演讲与传播的关系。
欢迎阅读并参考！小学一年级家长会教师发言稿【篇1】各位家长：下午好！首先，请允许我代表学校和所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢你们对学校班级工作的大力支持。
在座的各位，有些家长我们接触的机会比较多，所以可能对我和孩子的了解也就多一些，但也有一些家长我们接触的比较少一些，相对来说对我和孩子的了解就少一些。
下面，我把一（1）学生的基本状况和目前的一些学习状态作一个简单的介绍。
本班共有43名学生，男学生16人，女学生27人。
其中外地民工子弟的孩子有9人。
班级学生的特点是比较活泼，好动的孩子比较多。
有比较聪明、知识面广教的学生，也有知识面比较狭窄的、反应比较慢的，甚至弱智的。
差异较大。
期中考试已经结束。
班级语文成绩平均分93分，优秀率60%。
最高的100分，最差的32分，90分以下的有6人。
学生基本已掌握声母、韵母、能分清前鼻韵母和后鼻韵母及整体认读音节。
语文主要失分的题目是“看图把句子写完整”和“把不是同一类的词划去”，由于一年级学生识字量少，所以句子中用拼音写的音节错了而失分；“划去不是同一类的词”一题失分的原因是学生的知识面还不广，还不明白“天”和“风、云、雨”的区别，所以划错了。
以上状况我会在今后的教学中加强训练，并潜移默化地扩大这方面教育的知识面。
一个孩子能健康成长，离不开老师的教育，更离不开家长的教育，这次家长会的召开，就是让我们互相了解，彼此合作，努力把孩子培养成德智体全面发展的好学生。
接任一个新班级，需要一个磨合期，我努力了解他们，他们也在不断的了解老师，理解我的教育方法。
经过两个多月的接触，我觉得这些孩子很可爱，我很喜欢他们，他们也逐步理解了我，喜欢我了。
一年级家长会演示文稿
光 荣 榜
科目 语文 数学 优秀 学生 干部
第一名 第二名 第三名 第四名 马骁丽 骆诗怡 康青成 陈金凤 骆欢 舒淇 陈金凤
王昱超 舒淇 康青成 毛智赫
第五名
刘榛 罗程
马骁丽
骆欢
薛家豪、杨智、陈雅馨、陈紫涵、马越、杨钰琦、
学习 标兵
进步 李鑫雨、陈雨佳、王芷玥、王俊杰、杨婷婷、李杨、黄明俊
光 荣 榜
如果孩子生活在批评之中，他就学会谴责；
如果孩子生活在讽刺之中，他就学会自卑； 如果孩子生活在恐惧之中，他就学会忧虑；
如果孩子生活在敌意之中，他就学会打架；
如果孩子生活在羞辱之中，他就学会内疚；
如果孩子生活在忍受之中，他就学会忍耐；
如果孩子生活在表扬之中，他就学会感激；
如果孩子生活在鼓励之中，他就学会自信；
班级情况
教学理念
关注班上每一个学生
没有最好，只有更好 关心、呵护后进生 不以一时成败论英雄 希望每个人都有好前途
培养有理想抱负的人 培养良好的道德品质 培养良好的心理素质
培养良好的学习习惯
严格要求, 自主管理 让每一位学生都健康成长!
• 班上的学生积极参加学 校举办的乡村少年宫活 动。
第一、培养孩子良好的学习习惯
第二、注重培养孩子的劳动观念 第三、培养孩子良好的行为习惯
五、给家长的十条建议：
1、针对学生的情况，发现问题及时和老师联系、 沟通,支持老师的工作 2、多和孩子进行一点必要的沟通和交流 3、工作再忙也要抽点时间来了解孩子的学习情况
4、多给孩子一点鼓励和信心
5、严格管理时间，科学安排时间
李蓁
刘佳 白甜 刘骏红
姓名
语文 92
数学 99
英语 100
一年级简单家长会发言稿(7篇万能)
一年级简单家长会发言稿（7篇万能）一年级简单家长会发言稿篇1尊敬的各位家长：大家好！首先请允许我代表一年级全体师生，感谢各位对我们工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参加家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。
是啊，哪一位家长不望子成龙？哪一位家长不望女成凤？哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，教育好他们，就让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。
我知道，有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一年的学习中，成绩怎么样？在学校表现怎么样？学习能力和发展的潜能怎么样？借这次期中考试，我们召开这个家长会，主要目的也是：希望家长进一步配合老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！一、介绍本班基本情况作为班主任，我首先介绍本班情况：我们班有学生34人，男生人，女生人，总体情况是男生较调皮，而女生相对文静。
家长们都清楚现在最难教的就是一年级。
因为一年级的学生刚入学，什么都不懂，一切都要从头开始。
既要教给他知识，又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。
要教好他们也实在不容易，举例来说吧：要学生拿出书来读课文，教学生打开书，用手一个字一个字指着读，有的人很认真，有的同学读了半天，坐在那里，书都还没拿出来，东张西望。
帮他翻开书来读，还不知道在哪一页。
只好停下来重新帮学生找到，即使这样，有的学生就是不买帐，金口难开呀。
我心里是很着急，他们却满不在乎。
特别是我们班上人比较多，顾了这个就难免会忽视了另外一个，如果我在工作中有什么疏忽，请各位家长谅解。
现在就各位家长关心的问题做简单说明：一、教学方面：1、学习突出的同学有：2、课堂上发言积极，思维敏捷的有：3、书写工整的有：4、课堂上听讲专心的有：5、背书积极的有：6、开学以来从未少过作业的有：以上几种情况有些优秀的`同学各项都具备就不再一一点名表扬。
以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的，请允许我再一次向支持我们学校工作的各位家长表示感谢，我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲，也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。
一年级家长会 演示文稿
家长的阅读评价：
1、《逃家小兔》这本书真是非常经典的一本书，好看。 宝贝和爸爸妈妈各读了一遍。她开始关注图画和多去动脑 思考了，也对看书更多了一点兴趣。更重要的是体会到了 母爱。
2、《活了一百万次的猫》，读这本书时 ，梓莹似乎懂得 了点，说两只猫好感人啊！我觉得很好。
读书破万卷，下笔如有神。--杜甫
问语文学得好的人，无一不得力于课外阅读。--著名 语言学家 吕淑湘
多读，可以改进你的写作技能。--中国著名作家 老舍
孩子的阅读开始越早，阅读时思维过程越复杂，阅读 时对智力发展就越有益。七岁前就学会阅读，就会练 就很重要的一种技能：边读、边思考、边领会。
——（俄）教育家 苏霍姆林斯基
• 小步走路，可以走得很远，大步走路 很快就走不动了
• 走着走着，花就开了，要有这种期待。
——艺术教育家，儿童阅读推广人 阿曼
如果一个孩子没有良好的家庭 教育，那么不管老师付出多大的努 力，都收不到完美的效果，学校里 的一切问题都会在家庭里折射出来， 而学校复杂的教育过程产生困难的 根源也都可以追溯到家庭。
说这话时，她发现，儿子暗淡的眼神 一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展 开来。她甚至还发现，儿子温顺得让她吃 惊。第二天上学时，去得比平时都要早。
孩子上了初中，又一次家长会。她坐 在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名 字，因为每次家长会，她儿子的名字在差 生的行列中总是被点到。然而，这次却出 乎她的预料，直到结束都没听到。她有些 不习惯。临别去问老师，老师告诉她： “按你儿子现在的成绩，考重点中学有点 危险。”
这些事需要您的配合
一、注意习惯的养成
一年级是很关键的一年，是习惯养成的关 键时期。 一个人的习惯将决定他的命运。—— 习惯决 定命运。 良好的习惯孩子不是天生就有的，需要我们 大人去督促让孩子慢慢养成。 （每天坚持）
一年级家长会发言稿范文(通用5篇)
一年级家长会发言稿范文（通用5篇）一年级家长会发言稿1各位家长：大家好！我是一（五）班的班主任，也是这个班的数学、语文老师。
非常感谢大家来参加这个家长会，这是我们与家长的首次聚首，我们来这里交流思想，彼此沟通，这应该是我们对孩子们成长的一次深远的谋划，我希望今天的会议将是我们共同努力的良好开端。
我知道，有很多家长都很想知道自己的孩子在这些日子的学习中，学习怎么样？在学校表现怎么样？学习能力和发展的潜能怎么样？根据近几周从孩子身上反映出的现状，及日后对孩子学习方面如何引导。
就此话题我们召开了这次家长会，主要目的是：希望家长能积极配合老师的工作，加强我们大家和学校之间的联系，使我们的孩子养成一生受益的好习惯！一、接下来我向各家长汇报一下近期孩子的情况：关于开学近几周语文学习情况。
学生的识字量不是很多，有部分孩子识字表现吃力，识字水平接近零。
但像我班的陈睿多、马思瑶、吴暄泽、李云迪等家长，做得很不错，能经常辅导孩子认字，读故事书。
所以孩子在认字这块表现很突出。
有的家长总能与老师取得密切的联系通过打电话了解孩子在校的情况，问我怎样辅导孩子作业，这些都做得非常好。
上课认真发言积极有王皓、朱昊禹、罗瑞泽、张靖等，写字表现突出的有林雨欣、唐一鹏、冯雨、谷范妮、张柏浩等。
二、常规要求。
对于一年级的学生来说，重点是培养学生养成良好的行为习惯，有了良好的行为习惯才能更好的学习，为了使您的孩子早日适应小学生活，我自己的几方面想法和各位家长商讨一下，向各位家长提出以下几点建议：1、培养学生养成良好的学习习惯。
良好的学习习惯可以为孩子的终身学习带来益处，现在我们就要从小抓起。
我们要培养孩子养成先完成作业再玩的好习惯，每天查看孩子作业是否认真，读、写、算、默、背是否过关，有问题及时补救，并签字证明。
做作业的时候要纠正孩子坐姿要端正，不要让他趴在桌子上或是脚翘着，跪着，否则在学校老师引导的好习惯就全忘了，这样在学校做的都是无用功了。
小学一年级家长会家长发言稿(4篇)
小学一年级家长会家长发言稿（4篇）小学一年级家长会家长发言稿（精选4篇）小学一年级家长会家长发言稿篇1尊敬的各位老师、家长们：大家下午好！我是孙的母亲，今天能受到吴老师的信任，作为家长代表在这里发言，我感到非常高兴和荣幸。
这一年多来，我的孩子通过学习得到了各方面的锻炼和成长。
孩子的成长进步离不开老师的辛勤付出。
想想我们只有一个孩子没精力管好和教育好，老师一个班七八十个学生！他们都在努力教好孩子们。
他们需要付出多少艰辛和努力！在此，我提议在座的各位家长，用热烈的掌声，对老师们的辛勤付出和无私奉献表示衷心的感谢！需要注意的是，我不是一个很好的家长，在教育孩子的很多方面做得不够好。
我的孩子不能说是一个优秀的学生，还有很多缺点。
所以，我今天不是来讲我是怎么教育孩子的。
我只是想分享一些关于科学教育孩子的好的思路和方法，希望对大家有所启发。
小学一年级家长会家长发言稿篇2老师们、各位家长：下午好！我是家长。
在我看来，培养一个聪明活泼健康的孩子是学校和每个家庭的共同心愿，也是学校和我们每个家长的共同责任。
毫无疑问，学校是孩子们学习文化、科学和其他知识的最重要的地方。
学校有专业的老师，科学的教学方法，大量的教具，可以让我们的孩子接受全面系统的教育。
比如孩子在学习拼音的时候，我们家长自己的发音有些不标准，有时候可能会被方言误导；在学习数学的时候，虽然我们大部分家长都能知道答案，但是却无法向孩子解释这样做的原因。
所以孩子的文化知识主要是通过学校教育获得的。
同时，学校的集体生活还可以养成良好的行为习惯和学习习惯，培养尊师重教、热爱劳动、团结同学等优秀的道德品质，这是单个家庭很难做到的。
所以我很感谢学校老师对孩子的悉心教育。
小学一年级家长会家长发言稿篇3尊敬的汪老师，刘老师、各位家长：大家晚上好！坦率地说，王先生给了我这个机会站在这里说几句话。
我有点紧张，不知道说什么好！我不太了解，但我也觉得在过去的一年里，我参加了四次家长会，听了十几次家长的发言。
一年级家长会演示文稿
六、一瓶水（不易碎）
七、一套簸箕刷子，一块擦桌布，一件雨披。
一、不给孩子带零食到学校
二、让孩子在家吃好早点
三、孩子没完成作业之前不准使用任何电子产品。
四、检查孩子家庭作业并签字 五、培养孩子进门先写家庭作业的好习惯 六、培养孩子自己整理书包的习惯 七、培养孩子阅读的好习惯 八、病假事假必须提前请假
一 、支持服从学校及班级的合理安排。
二、按时按照指定地点接送孩子，确保安 全。
三、及时按照要求给孩子备齐学具。 四、确保孩子的个人卫生，衣着整洁。
五、配合老师监管好孩子在家的学习生活。
六、及时关注校讯通，并完成任务。
一、自制一个名字牌。
二、书皮，本皮。
三、布笔袋一个。
四、每天必备5支削好一头的HB铅笔，2块橡皮， 一把普通直尺。 五、一套普通拼音卡片,
小学一年级家长会家长发言稿(优秀5篇)
小学一年级家长会家长发言稿（优秀5篇）小学一年级家长会家长发言稿1尊敬的xx:大家好！我是xx班的班主任，今天非常荣幸能够在这里向各位家长介绍我们班的教学工作和学生情况。
首先，我要感谢各位家长对学校和我们班的一直支持和关心。
我们班的学生都非常优秀，他们在学习上的积极性和进取心让我感到非常欣慰。
在过去的xx年里，他们不仅在各科目上取得了很好的成绩，还积极参与了各项课外活动，取得了一系列的荣誉和奖项。
作为高xx年级的学生，我们希望能够培养他们的综合素质和能力。
我们不仅关注他们的学术成绩，更注重培养他们的思维能力、创新意识和团队合作精神。
为了达到这个目标，我们班主要采用了多元化的教学方法，倡导学生们主动探究和自主学习，同时也注重锻炼他们的实践能力和动手能力。
除了教学工作，我们还注重学生的身心健康。
高中阶段是学生成长发展的关键期，我们班主任团队时刻关注学生的情绪和身体状况，通过心理辅导、班级活动等方式提供帮助和支持。
我们鼓励学生们积极参与体育运动、文化艺术等课外活动，让他们全面发展。
另外，我们与家长保持密切的`联系和沟通，定期举行家长会、家访等活动，及时了解学生的学习和生活情况，并与家长一起制定学习计划和解决问题。
我们班主任团队愿意与家长们携手合作，共同培养出更优秀的孩子。
最后，我想再次感谢各位家长对我们班的支持和信任。
我们会一如既往地努力工作，为每个学生提供更好的教育和成长环境。
希望在今后的学习中，学生们能够继续保持积极的学习态度和进取心，家长们能够继续关心和支持学校和班级的工作。
谢谢大家！小学一年级家长会家长发言稿2老师们、同学们：本次文艺汇演即将落下帷幕，但通往艺术殿堂的大门却永远为我们敞开。
在此，我真诚地希望全体同学能戒骄戒躁，以本次文艺汇演为新的起点，用文化和艺术健全人格，提升思想境界。
同时，我也希望全体老师能继续发扬在次文艺汇演中表现出来的团队精神和敬业精神，以高度的。
主人翁精神和饱满的工作热情投入到今后的工作中� 首先请允许我作介绍：我叫xxx，是xx小学的。
一年级家长会经典发言稿简短(10篇范例)
一年级家长会经典发言稿简短（10篇范例）一年级家长会经典发言稿简短篇1各位家长朋友：你们好!非常感谢你们在百忙之中抽空参加这次家长会!对于你们的到来，我们表示热烈的欢迎(鼓掌)!一、简单介绍四位班主任很荣幸，我能作为一年级的班主任代表来发言，那我就再介绍一下四位班主任，让大家加深印象吧：她，徐老师，是让人称心的一(1)班班主任;我，戴老师，是让人放心的一(2)班班主任;这，周老师，是让人舒心的一(3)班班主任;那，又一位戴老师，是让人安心的一(4)班班主任。
我们，都是热爱语文、热爱教学、热爱学生的老师(掌声)。
我们四位班主任再次欢迎你们(鼓掌)!二、概述孩子在校习惯接下来，我简要地和你们聊聊孩子们在校三周多的行为习惯现状：总体来说，每个孩子不管在哪个方面，都有了一定的进步。
现在，他们基本上能够按照老师的要求去做，遵守班规及校规，适应并能融入小学生活。
他们懂得了尊敬老师、团结同学、关心集体、努力学习。
不过，孩子毕竟还是一年级嘛，一些不良习惯也存在着：个别孩子不会整理东西，不会打扫卫生，不会在对的时间做对的事(比如上课时间要上厕所、早上到校不晨读)，爱打闹，家庭作业字迹潦草、错误率高，觉得作业是爸妈和家教的事。
三、详述家长配合工作讲到这里，请允许我穿插一则寓言故事：在湖边停着一辆货车，小马、天鹅和梭子鱼都来拉这辆车。
大家铆足了劲，拼命地拉，累得满头大汗，但就是拉不动。
原因是小马使劲拉车往路上走，天鹅则使劲拽着车往天上飞，梭子鱼则是一心想把车拖到路边的小水沟里。
这多像我们教育孩子啊!家庭、学校、社会，三股绳子并成一股，心往一处想，劲往一处使，同心合力，才有可能把这辆车，也就是孩子，拉到正路上去!可想而知，学校教育固然重要，家庭教育同样重要，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。
针对以上孩子们在校时的状况，我们家长不妨尝试以下做法，由此及彼，让孩子们的习惯得到改善——对于小学生来说，个人习惯主要包括生活习惯、学习习惯和卫生习惯。
一年级语文老师家长会发言稿范文（精选13篇）
一年级语文老师家长会发言稿一年级语文老师家长会发言稿范文（精选13篇）在我们平凡的日常里，我们使用上发言稿的情况与日俱增，发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
还是对发言稿一筹莫展吗？下面是小编整理的一年级语文老师家长会发言稿范文，希望能够帮助到大家。
一年级语文老师家长会发言稿 1各位家长：你们好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长短会表示感谢！更感谢你们这近半年多来对我的信任和对我教育教学工作的支持！这是我们第二次聚集在这个教室里，好，因为今天时间很有限，所以其他的话就不多说了，那么我就直接切入主题了。
一、讲讲以后考试的重点——重视读书与写话：我深深知道，那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬，作为一（4）班的语文老师，我一直在探索，如何尽己所能，使语文课变得生动活泼，让孩子乐意学语文，感受到语言文字的魅力，激起探索的欲望，享受成功喜悦。
从这次考试来说，总体情况非常不理想，比起第一册的考试成绩，家长可能已经注意到了检测的内容的难度已经有所提高。
考试成绩也有所下降。
以后的语文检测一般都分两大板块：一是“识字写字”，主要检测孩子们的语文基础知识。
我觉得一个孩子只要平时学习认真了，这一部分是肯定可以拿到优秀的。
但第一单元这部分有几个孩子有严重的失分，我觉得是不应该的，要迎头赶上了。
第二个板块是“阅读写作”，主要检测孩子们对于语言文字的理解和书面表达能力，。
由词语搭配、短文阅读、看图写一句话三大题组成。
其实，这一板块检测的就是孩子们的语言感知和课外阅读情况。
经典课外书读得多且认真的孩子，由于在阅读中积累了丰富的语言，语言感知能力得到较大的提升，他们的答题正确率就高了；相反的，那些平时不爱看课外阅读，或是只看动漫图书的孩子，在答题中就会出现很大的困难，失分现象就多了。
希望家长今后在孩子的课外阅读上要赶紧加强了。
一年级家长会简短发言稿(12篇范文参考)
一年级家长会简短发言稿（12篇范文参考）一年级家长会简短发言稿篇1尊敬的各位家长朋友：大家好!首先感谢在座各位家长朋友能来参加我们班的第一次家长会，我也衷心希望今后的每一次家长会都能得到你们的支持。
父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用，老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响，只有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培养孩子，全面发展，成为有用之才，我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、校这两个环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。
现在开学已经近一个月了，有很多家长都很想知道自己的孩子在这些日子的学习中，学习怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?根据近一个月从孩子身上反映出的现状，及日后对孩子学习方面如何引导。
就此话题我们召开了这次家长会。
孩子在学校已经生活了近一个月，这近个月孩子的进步是非常大的。
是一天比一天进步的。
他们对自己的学校生活充满信心。
但是也是有很多问题需要我们老师和家长帮助孩子去改正。
总结一下，孩子们共同的问题在于以下几个：1、上课听讲习惯不好。
有些孩子，上课时管自己，老师说什么都没挺清楚，这样对他的学习肯定是非常不利的。
2、动作慢。
孩子是父母的宝贝。
出于爱，家长什么事情都帮孩子做好，所以孩子自己做事情的时候动作非常慢，包括吃饭，睡觉，拿书。
3自控能力不好。
孩子都非常明白自己要干什么，什么事情不能做，但是在那个时候，他就什么都忘记。
那家长该做些什么呢?今天召开这个家长会，我们主要就孩子的习惯养成、学习、家校联系等方面做一下交流。
希望各位家长能认真听，并积极发表你们的看法。
一、入学准备：第一方面是关于作息时间：1、首先您要非常清楚了解学校的作息时间。
(家长可以把作息时间表抄回去)请您一定要按时送孩子上学，千万不要迟到，以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守。
送孩子的时候请您送到学校门口，让孩子自己走到教室，锻炼孩子的自理能力。
一年级家长会发言稿5篇
一年级家长会发言稿5篇发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿，以下是小编整理的一年级家长会发言稿，欢迎大家借鉴与参考!一年级家长会发言稿1各位家长，晚上好：俗话说：积一千，累一万，不如养个好习惯。
播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。
今天的家长会主题就是培养良好的学习习惯，好习惯成就好人生。
首先对各位家长的到来表示热烈的欢迎。
非常感谢大家来参加这次家长会。
我们班共有31位小朋友，可喜的是，经过两个多月的学习，小朋友也渐渐开始适应小学一年级的学习生活。
在这期间，我们班的许多小朋友有很强的集体荣誉感，责任心强，主动为班级做一些力所能及的事。
每个小朋友在学习上也有了一定的进步。
记得刚开学时，好多小朋友上课随随便便，想干什么就干什么。
可现在看来，大部分小朋友上课有模有样，积极动脑，勇于发言，真的，我觉得每个孩子的身上都蕴藏着无穷的潜力，都能达到秀。
关键在于孩子有没有认真对待，有没有把学习当回事。
但一年级的孩子毕竟还小，因此，家长的督促教育至关重要。
一、期中考试情况分析二、如何培养孩子良好的学习习惯1、教育孩子上课认真学习的习惯。
一年级学生好动、注意力不易集中，40分钟的数学课对于他们来说一时很不习惯，我们总是想方设法运用各种手段来激发学生认真倾听的好习惯。
首先是认真倾听老师的讲课。
其次是认真倾听同学的发言。
倾听是学生重要的学习素养，是学生摄取知识的有效保证，学生学会了倾听可以提高学习效率。
一年级孩子比较好动，有的上课难免要开小差需要老师经常提醒，往往有时课堂上知识没学会，所以，孩子回家后，家长可以问问他今天学会了什么，你发言了吗?让孩子说一遍当天的学习内容，同时也达到了巩固新知的作用。
有时家长还可以请孩子出今天学到的题目来考考自己，让孩子当小老师的过程，也是复习巩固的过程。
有的同学上课不能认真听讲，注意力不集中，这就需要培养孩子们精力集中做事情的习惯。
一年级家长会演示文稿
◆增加一些专门的训练。比如走平衡、划消等，通过科学的训练为他们充分 提供看、听、问、摸等机会，使他们的大脑获取更多的感觉输入，再整合好 这些感觉，做出适应性反应，使大脑功能得到完善，从而以“动”制“动”。 （这一方面我不再展开讲了，我在青苹果讲堂系列丛书中有专门的较为详细 的介绍。）
家长适当的强化
感统失调训练
有计划地参加体育活动如跳绳、拍球（篮球、乒乓球、羽毛球）等，每天坚 持半个小时，以锻炼孩子的手眼协调和肢体的灵活性，直到四肢协调灵活为 止。
◆手工操作如折纸、剪纸、夹豆、穿扣子、家务劳动等活动，让孩子的感觉 器官充分地活动起来。 ◆拼图，由简单到复杂，逐渐增加拼图的难度； ◆下棋，跳棋、五子棋、象棋等等，学习简单棋类的玩法。 ◆走迷宫或迷宫图。
家长强化和无意识培养
感觉统合失调
缺乏学习兴趣和明确的学习目标 课堂环境和课堂内容 有心事
解决策略
耐心等待孩子成长 给孩子积极的期待，不断强化孩子的良好行为 对于感统失调的孩子，家长在家里积极训练，改 善孩子感觉统合能力 调动孩子学习兴趣，制定合理学习目标 给孩子创造安静的学习环境 帮助孩子培养学习兴趣 及时发现孩子的“心事”
感统失调的表现 缺乏责任心和耐心
粗心有“理”
解决策略
给孩子正面强化，不随意给孩子贴“标签” 帮助孩子安排作息时间，养成认真仔细的作业习 惯 帮助孩子养成检查作业的习惯 培养孩子的责任心 创造和谐民主的家庭氛围，让孩子做事不骄不躁
1、找出生活中孩子自我征 服的案例，总结出来并及时 鼓励孩子。
2、您孩子有注意力不集中 和粗心的问题吗？您是怎样 帮助孩子解决的？
孩子的年龄特点 孩子的注意力具有不稳定性，很容易被外界 事物所干扰，尤其是新奇和感兴趣的事情。老师 新换的发型、衣裳，甚至新换的项链等都可能会 干扰、分散孩子的注意力；教室两侧墙面上张贴 的光荣榜、优秀作文等也容易分散孩子的注意力； 窗外的各种情形，如从窗边走过的人影、飞过的 小鸟等，也都会吸引孩子的注意力；各种声音， 比如说话声、汽车声、鸟叫声甚至其他孩子上体 育课的声音也会让孩子分散注意力而开小差。
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• 4、传染病流行时，发现孩子有情况，配合学 校在家休息，痊愈后再回校上课。 • 5、勤给孩子洗澡、换衣，保证孩子的干净和 整洁。 • 6、不许带零花钱。注意饮水卫生，帮孩子准 备专用水杯。
如果孩子生活在批评之中，他就学会了谴责。 如果孩子生活在鼓励之中，他就学会了自信。 如果孩子生活在讽刺之中，他就学会了自卑。 如果孩子生活在表扬之中，他就学会了感激。 如果孩子生活在恐惧之中，他就学会了忧虑。 如果孩子生活在认可之中，他就学会了自爱。 学会赏识自己的孩子，让孩子在自信中成长。
礼仪之星
罗澜 范逸菲 莫伟钦 陈采薇 沈舒涵 章雨珊 邓漫妮 薛子萱
乐阳 黄浩钊 杨家辉 叶锐涛
学习之星
王李昊 罗澜 叶宇炘 范逸菲 陈采薇 黄敏集 刘怡慧 吴沛杰
薛子萱 乐阳
积极发言的孩子
黄智博 罗心姸 杨家辉 范逸菲 莫伟钦 刘怡慧 刘敏珊 胡可雯
李怡轩 薛子萱 谢裕栩 李汇懋 谢萌 许乐 黄广 邱仪萍
2、父母以身作则，言传身教。 3、注意日常生活细节，及时 教育，反复教育。
4、尽可能支持学校、老师工作。 在孩子面前，不要出现有损教 育者形象的言行。我们的奋斗 方向是尽全力完善各方面工作。 请客观看待我们的成与失，将 您宝贵的意见反馈给我们。
1、不护短，支持班级工作，不斤斤计较。 • 2、合理安排好作息时间； • 3、不带各种管制刀具及各种有危险性 的刀具。
4、定期检查孩子的作业，多表扬。 我们这学期的课程本来就很紧张，如果再 到学校来补家庭作业的话，势必影响当天的学习。 而且如果现在就不完成作业，以后势必更加难以 教育。所以我希望家长不要只是问一句“作业做 完了吗？”，这样到高年级容易导致说谎，所以 请您如果问了，就要真正地落实检查一下，做错 的要让孩子及时更正。 5、尽量多和孩子说说话，谈谈学校的一些事情， 可以增强感情，同时也可以开阔孩子的思维。
尊 欢迎您 敬 关心孩子的成长从沟通开始！的 一（4）班家长会 家 长
尊敬的家长，欢迎您的到来。
一（4）班
温馨提示： （1）请你关闭手机或将手 机调为震动. （2）请你不要在教室及教 室两侧接听电话. （3）请不要随意离开座位.
（4）请你不要在学校抽烟.
1、督促孩子养成良好的习惯：写字、读书的 姿势和态度。 2、检查孩子每天课文的朗读、生字的听写。 3、如果有条件，督促孩子每天至少半个小时 课外书的阅读，要求朗读，出声地读。
能干的我们！
专心听讲的孩子
罗雯雯 黄浩钊 姚一炜 张沅莹 姚铭熙 王振宇 叶锐涛 张卓茵
胡可雯 罗嘉俊 陈采薇 范逸菲 吴沛杰 罗澜
需要家长配合的工作：
• • • • • （1）紧跟老师的进度，真正关注孩子的学习。 （2）监督孩子完成口头作业，并签名。 （3）上学前激励孩子在学校好好表现。 （4）每天要记得提醒孩子带书本和学习用品。 （5）孩子自己能做的事情要让其自己做。 （6）让孩养成善于思考的习惯（善于研究问题） （7）中午让孩子睡一会儿，这样才能有精力上好 下午的课。
需要家长配合的工作：
（8）关心子女的内心世界，尊重他们的想 法。 （9）给子女营造一个良好的学习氛围。 （10）常和老师沟通，及时发现孩子的不 足，共同教育好您的孩子。 (11)天气越来越冷了，请不要让孩子养成 赖床的习惯，尽量让孩子早上在人格培养，如 诚实守信、拼搏进取、勤思好问、吃苦耐劳、 有责任心、热爱生命、热爱劳动、文明礼貌、 乐观向上、不折不挠、自尊自爱、自信自强、 热爱自然、关心他人。
家校携手 亲子共读 一、活动目标 读书好、读好书、好读书—— 让阅读成为一种习惯； 多读书、善思考、勤练笔—— 让阅读成为成长基石； 练口才、练胆量、练思维—— 提高孩子的语言组织能力和表达 能力，总结概括能力； 亲子共读、同学共读、班级共 读——营造书香家庭，打造书香 校园。
深深的谢意 感谢您一直以来不懈的努 力！ 感谢您对学校工作的支持 与协助！ 感谢您对老师的理解与宽 容！