初中教导主任个人述职报告
中学教导主任述职报告范文(四篇)
中学教导主任述职报告范文尊敬的XX校领导:大家好!我是XX中学的教导主任,今天我向大家汇报一下我在过去一年中的工作情况。
一、思想政治建设本学年,思政教育贯穿教育教学全过程。
我们教导处牢固树立社会主义核心价值观,积极引导学生树立正确的思想道德观。
将社会主义核心价值观融入到各个学科教学中,让学生在学习中感受到思政教育的力量。
我们组织了一系列的主题班会、讲座、演讲比赛,并且加强对学生的家庭教育指导,努力提高学生的思想品德水平。
二、学生管理为了进一步加强学生管理,我们制定了严格的学生管理制度,并严格执行。
注重对学生的纪律教育,加强学生的自律能力培养。
同时,我们加强与家长的沟通,定期召开家长会,解决学生学习和生活中的问题。
我们还加强了对优秀学生的培养,组织了各类学科竞赛和文体活动,提高学生的综合素质。
三、教师队伍建设在教师队伍建设方面,我们注重教师培训,定期组织教师教学能力培训班,提高教师的教学水平和专业素质。
我们认真落实教研活动,组织各科老师进行教学经验交流,相互学习,共同提高。
我们还建立了教师互助小组,定期进行教学互查,加强教学质量的监控和提升。
四、教育质量保障为了全面提升教育质量,我们制定了有效的教育教学方案,并严格执行。
充分发挥教育资源的集中优势,组织各学科教研组进行课程改革和教材研发,提高教学效果。
我们还加强对教学过程的监控和评估,定期组织教务会议,总结教学经验,解决教学中存在的问题。
五、心理健康教育心理健康教育是中学阶段教育的重要内容,我们注重学生的心理健康教育工作。
建立了心理辅导室,并组织了专业心理老师对学生进行定期的心理辅导。
同时,加强对学生的心理健康教育宣传,提高学生的心理适应能力。
六、实践教育为了增加学生的实践经验,我们组织了丰富多彩的实践教育活动,如实地考察、社会实践、实验实训等。
让学生在实践中感受到知识的实际运用和生活的乐趣,提高学生的实际动手能力和创新精神。
七、科研工作为了提高教育教学水平,我们积极参与科研工作。
中学教导主任个人述职报告7篇
中学教导主任个人述职报告7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如工作总结、工作报告、工作计划、心得体会、讲话致辞、教育教学、书信文档、述职报告、作文大全、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, work plans, reflections, speeches, education and teaching, letter documents, job reports, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!中学教导主任个人述职报告7篇在述职报告中,我们应该突出重点,突显自身在工作中的特长和优势,依据实际工作情况所写的述职报告是最能体现我们工作实际效果的,本店铺今天就为您带来了中学教导主任个人述职报告7篇,相信一定会对你有所帮助。
初中教导主任个人述职报告范文(三篇)
初中教导主任个人述职报告范文尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!我是XX初中的教导主任XX,非常荣幸能够在这里向大家汇报我在过去一年中的工作情况和收获。
一、工作概述在过去的一年里,我作为初中教导主任,全面负责学校的德育、心理教育和班主任工作等方面的工作,致力于服务于学生的全面发展和健康成长。
在这一年里,我通过学校的各项活动和实践,不断努力,积极创新,在各项工作中全心全意为了学生成长和发展做出了不懈的努力。
二、个人成长与自我提升在过去的一年中,我通过大量的阅读和学习,提升了自身的教学能力和教育管理水平。
我重视专业知识的学习,参加了多个教育培训班和讲座,拓宽了教育教学的视野,提高了教育教学水平。
此外,我还积极参与学校组织的各种活动和会议,并与其他专家、教师进行交流,提高了自身的综合素质和工作能力。
三、德育工作在德育工作方面,我积极参与学校的各项活动,例如组织学校晨读、开展节育知识讲座、举办德育大讲堂等。
我通过这些活动,以德育为主线,帮助学生们树立正确的人生观和价值观,培养学生的主体意识和社会责任感,培养学生的道德情操和品德修养。
在这个过程中,我注重对学生的个别辅导,关注每一位学生的成长和发展,帮助他们解决成长中的困惑和问题,提高他们的辨别是非的能力和解决问题的能力。
四、心理教育工作在心理教育工作方面,我注重了解每一位学生的心理状态,积极关注学生的心理健康问题,并采取相应措施进行干预和指导。
我组织了心理辅导班,定期组织心理学习小组,帮助学生们解决学习和生活中的心理问题。
此外,我还参与了学校的心理健康教育活动,引导学生们正确的认识自己,树立自信心,培养健康的心态和积极的人生观。
五、班主任工作在班主任工作中,我注重与学生、家长的沟通和联系,并积极关注学生的学习、生活和心理状态。
我关注每一位学生的学习情况,制定了个别化的学习方案,帮助他们克服困难,提高学习成绩。
同时,我也与家长保持密切的联系,及时了解学生在家庭中的情况,与家长共同关注学生的发展,并积极引导家长正确教育孩子。
初中教务主任述职报告(4篇)
初中教务主任述职报告敬启者:尊敬的校领导、各位教师和家长:大家好!我是某初中的教务主任,今天非常荣幸向大家汇报过去一年的工作。
回顾这一年的经历,我深感责任重大,同时也感到有很多不足之处,需要各位领导和同仁的指导和支持。
下面是我对过去一年的述职报告,希望能得到大家的批评和建议。
一、教务工作概况作为学校的教务主任,我负责组织、协调和监督全校的教学工作。
过去一年,我积极引进新的教学理念和方法,加强师资培训,推动教师专业发展,努力提高教育教学质量。
1. 教学资源建设我们注重教学资源的建设,加强了图书馆的采购和管理,增加了书籍种类和数量,提供了更多的学习资料给学生。
我们还加强了实验室的建设,并引入了一些先进的实验设备,提高了学生的实践能力。
2. 教师培训和专业发展为了提高教师的教学水平,我组织了多次教师培训和专业研讨活动。
我们请来了一些知名的教育专家和学者,进行了教学方法和教材设计的培训,帮助教师更新教学理念,提高教学效果。
同时,我们还倡导教师相互学习,鼓励他们开展教学观摩和教学交流,促进教师的专业发展。
3. 教育教学质量评估为了监督和促进教育教学质量的提高,我们建立了一套科学的评估体系。
每个学期,我们都会进行一次全面的考核,包括学生的学习情况、教师的教学水平、课程的设置和教学管理等方面的评估。
根据评估结果,我们及时调整教学策略,推动教学改革。
二、教育教学成果在过去一年的工作中,我们取得了一些令人骄傲的成果。
以下是一些主要的成果:1. 学生成绩提高通过对学生的学习情况进行认真分析和评估,我们发现学生的整体学习成绩有了明显的提高。
在中考中有更多的学生取得了优异的成绩,进入了重点中学。
2. 创新教育模式我们积极探索创新教育模式,注重培养学生的创新能力和实践能力。
通过开展一系列的创新教育活动,如科技创新竞赛、学科竞赛等,激发了学生的学习兴趣,培养了他们的创新精神。
3. 学生素质全面提升我们注重培养学生的综合素质,开展了一系列的素质教育活动。
关于初级中学教导主任述职报告范文(通用7篇)
初级中学教导主任述职报告关于初级中学教导主任述职报告范文(通用7篇)时间流逝得如此之快,就算追也追不到,回顾这段时间的工作,我们取得了不错的成绩,是时候抽出时间写写述职报告了。
那么述职报告应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的关于初级中学教导主任述职报告范文(通用7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初级中学教导主任述职报告1一转眼在xx初中工作已经近三年时间。
在过去的这些日子,我自己能在学校教学管理和学生教育、教学方面不断成长、进步,自己所承担的工作能够顺利的得以开展,并富有成效,完全得益于上级领导的大力支持、得益于学校其他处室的支持与帮助,得益于学校全体同仁、尤其是班主任老师的鼎力支持与合作。
总结过去一学年的工作,感触最深的是投入教育工作中的那份真诚,以及因此获得的快乐。
为总结过去,更好的开创未来的工作新局面,现将本人一年来的工作简述如下:一、做好常规工作,对学生负责1、加强日常管理创设宁静的学习环境每天的早自习是学习的黄金时间,因此我要求教师在头一天晚上布置好早自习内容,第二天早晨深入班级,和学生一起充分地利用好这段时间。
这是我对老师们提出的第一个要求;除此之外上好课,向40分钟要效率是课堂教学永远的目标;上好间操,让每位学生拥有健康的身体是我的追求;护送好学生放学,确保学生安全是学校一切工作的保障。
因此此我对以上几项日常管理工作常抓不懈,并身体力行!2、协助学校搞好大型活动创设有意义的成长环境新学期,为了鼓舞学生在各方面有一个良好的开端,学校召开了开学典礼暨学生表彰会,作为教导主任的我负责主持会议,落实好各项准备工作;为了和家长形成教育合力,我们成功的召开了家长会,召开家长会期间进行了布置、检查和做各种辅助性工作;为了激励学生的学习热情,主持召开了期中考试总结表彰大会。
会后学生学习热情高涨,在家长中也有很好的反响。
二、做实教学研究工作,对教师负责1、在集体备课中为教师营造学习和研究的氛围一直以来,我校进行集体备课活动,在活动过程中,我努力为每位教师搭建展示的平台,提供锤炼的机会,努力营造一个积极的研究氛围。
2024年初中教导主任述职报告(7篇)
2024年初中教导主任述职报告尊敬的各位领导、各位老师:大家好。
在过去的一年里,我的工作历程充满了感激与惭愧、责任与迷惘的交织。
年初,承蒙领导和同事们的厚爱与信任,我荣幸地担任了教导室副主任及八年级副组长之职,全面负责教导室的日常工作,并协助董校长管理八年级的教学事务,我还承担着九(8)班的数学教学任务。
面对多重职责,我深感任务之艰巨。
在这一年的工作中,我始终铭记“在其位,谋其政”的行事准则,严于律己,宽以待人,恪尽职守,勤勉不懈,力求在每一项工作中都能做到尽善尽美。
现将个人工作总结如下:一、政治思想方面:我始终坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚于党的教育事业,热爱本职工作,能够自觉遵守教师行为规范,牢固树立服务意识,全心全意为学生、教师及学校服务。
我以真诚、热情、公正的态度对待每一个人、每一件事,严格遵守学校的教学管理制度,以身作则,率先垂范,努力成为校长的好助手、教师的好帮手。
二、个人教学工作:1. 作为学校中层管理干部,我深知教学工作的重要性,因此在教学上从未有丝毫懈怠。
2. 我注重课堂教学效果的提升,努力抓住教学重点、突破教学难点,积极开拓教学思路。
我还虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行请教,尝试将先进的教学理论、科学的教学方法和现代教学手段融入课堂教学中,以培养学生的合作交流、自主探究和创新能力。
我还与九年级数学备课组的同事们紧密合作,共同研讨如何搞好九年级的数学教学工作,特别是在中考备考期间,我们更是发挥了团队的协作精神,取得了显著的成绩。
三、八年级年级组工作:在学校的正确领导下和八年级全体教师的共同努力下,八年级在教学和学生稳定等方面都取得了显著的成绩。
作为年级副组长,我主要做了以下几项工作:一是为八年级教师提供优质服务;二是做好八年级的考勤记录工作;三是以年级组为单位组织月考并及时下发成绩指标为老师提供参考;四是多次对八年级学生的学习情况进行总结分析并提出合理化的教学建议。
初中教导主任述职报告范文
初中教导主任述职报告范文初中教导主任述职报告范文(通用7篇)初中教导主任述职报告范文篇1尊敬的领导:您好!20XX学年第一学期教导处工作已顺利完成,并在执行过程中,及时发现问题、及时调整策略、及时解决问题。
现对工作进行具体总结。
总结如下:一、课程建设首先我们按照市、区课程建设要求,规范开足课程,又以适切、特色为原则,开发学校的校本课程和特色活动。
所制定的学校课程计划与实施情况完全吻合,接受了区的教育局的评估审核,迎接了市导检查。
对三类课程开设以及实施我们努力使内涵规范、丰富。
且在处理三者之间的关系时注重联系、融合与发展。
我们通过指令下达,项目落实,检查监督,反馈纠正等措施,落实基础课的有效教学。
通过作业布置、检查、落实双基。
通过磨课研讨,优化教学五环节。
通过专题式、课题式研讨模式,把基础课与拓展课、探究课融合、整合。
使之思维训练到位,能力提高,建构创智课堂。
本学期在拓展课上,我们结合教研组专题与课题内容,开展公开课。
如语文组重点专题在阅读。
而在阅读中各年级的专题又不一样,在拓展课展示中,又分内容拓展;知识点拓展,且注重思维训练,视野开阔,能力提高,这对构建创智课堂作了进一步实践研究。
当然在实施过程中还需进一步完善,尤其在评价上还需配套,如英语组专题式——作文训练,在绿色指标考查时,作文分数得分率较高,高于区平均分,但在平时区质量抽查中却处于中等或中下水平。
这些都是值得思考的问题。
对于探究课,本学期我们以课题探究的形式开展微探究,各备课组的任课教师根据学科特点确立自己探究课题,并进行问题设计,且时间贯穿一个学期。
目的是激发学生的学习热情,培养学生对问题思考的连续性以及合作、动手、实践等各方面的能力。
本学期我们还不断完善了,机器人、头脑om、葫芦丝、古筝、人文历史、人文地理、装饰画、布艺画、民族文化、现代文赏析等校本拓展课讲义电子稿,其中机器人、葫芦丝已逐步成为较成熟的校本课程,且在区域范围内具有一定的影响力。
初中教导主任述职报告(12篇)
初中教导主任述职报告(12篇)初中教导主任述职报告1不觉间一学期即将结束,感激学区领导对我的任用,我的工作得到各位领导的大力支持和帮忙,在此,我表示衷心的感激!应对新岗位,我本着学习的态度,进取努力的开展本职工作。
在工作中学习,在学习中成长。
他山之石能够攻玉,借鉴他校经验,谋划我校发展。
学校初建,教师的观念需要转变,学生的习惯需要培养。
所以期初我制定了工作思路:“教学管理抓规范、学生学习抓习惯、校本教研抓问题”。
以活动促成长,规范教学常规管理,培养学生学习习惯,规划校本教研。
一、为学校发展着想,对工作负责。
“打铁还需自身硬”想让教师信服,必须有让教师信服的地方。
我努力提高自我的思想觉悟,不断完善自我。
充实自我的专业知识和提高评课本事,我利用业余时间很多阅读《新课程》不断积累专业知识。
“在其位谋其政”把学校的教学工作常放心中,勤思发展。
在工作中与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人与团体的利益关系,多说有利于学校发展的话,多做有利于学校发展的事,尽心尽责做好自我的本职工作。
落实班子成员包班制度,王艳秋包三年级、李海军包四年级、徐淑华包五年级、王海波包六年级。
包班领导深入学生,了解学情:深入教师,排难解困。
将所包年级成绩与班子成员考核挂钩。
认真指导幼儿园业务,对幼儿园教师业务指导检查多次,并详实记录。
协调中心校安排有关幼儿园工作。
及时上报幼儿园相关的数据。
组织协调民师资格认定工作,加班加点将繁琐的民师档案按时汇总上报教育局民师专项工作领导小组,确保国家对民师的补助政策及时实施。
二、为教师的发展着想,对教师负责从原先的小班包班教学到此刻的分科教学,教师的观念需要转变,教师的业务需要求精。
为此,我结合学区中心校的一系列制度文件,从规范教学常规入手,先后制定了《二十九号小学教学六认真》、《二十九号小学业务数量规定》等本校规范要求,让教师有“度”可依。
2024年初中教导主任述职报告范本(五篇)
2024年初中教导主任述职报告范本尊敬的领导:您好!我叫xxx,男,现年xx岁,于xx年xx月参加工作,生物教育学本科,xx镇二初中教导主任。
自xx年xx月任职以来,兢兢业业,克己奉公,现将任职来的工作述职如下,敬请各位领导和同志们指正。
作为一个新上任的教导主任,年轻是优势,但是这也反衬出一个不足就是经验的缺乏,因此,我在已有基础上对新生事物不断尝试,同时又在不断的积累。
回顾一年半的工作,最大的感受就是累并收获着!任职以来,我除了担任学校的教学管理、处理日常教务工作外,还一直担任一个班的数学课和毕业班的生物实验。
更有许多临时性的工作,可以说检查很多,因此工作繁杂琐碎一些,但是只要能够用心去做,感觉还是有很多收获的。
一、思想政治方面一直以来,坚持党的四项基本原则,忠诚于党的教育事业,克已奉公,勤奋务实,思想上与党中央保持高度一致,牢固树立正确的世界观和人生观、价值观。
二、业务方面作为教导主任,能正确定位,努力做好校长的助手,服从校长的工作安排,协调好教导处成员之间的关系,主要做好以下几方面的工作:1.在校长的指导下,和教导处其他成员研讨,制订好学校的教育教学工作计划、2.做好课程设置、教师分工、课表安排等工作。
按课程计划开足开齐课程。
3.协助学校制订教学管理工作方面的各种有关规章制度和检查考核方案,做好教学工作的常规(备、讲、批、辅、考、评、培、补、研、思等)检查,期中和期末检测工作的组织实施、监考安排、总结汇总和质量分析上报等工作,为学校教师的绩效考评提供依据。
4.组织、指导、审查各年级教育教学活动、月考检测及总结分析交流活动、各教研组教学教研活动等,协调解决教师在教育教学中的疑难,领导和指导教研组工作。
5.关心全体学生的全面发展,坚持不懈抓常规管理,加强学生养成教育,促进学生良好学习品质和学校浓厚学风的形成。
安排好各种兴趣小组活动,组织好各种竞赛活动。
6.做好各种检查准备工作。
我校每学期各种大型检查就有十多次。
中学教导主任述职报告(4篇)
中学教导主任述职报告尊敬的校领导、各位老师:大家好!我是某中学的教导主任,首先,我感谢学校给予我这个职务,并且非常荣幸能够站在这里向大家汇报我的工作情况。
一、工作概述作为中学教导主任,我主要负责校内学生的管理工作。
工作职责主要包括发展学生教育事业、培养学生的品德素养、组织管理学生活动等。
在过去一年里,我与团队紧密合作,努力为学校的学生管理工作做出了贡献。
二、教导工作的开展1. 加强学生品德教育作为学生素质教育的重要环节,我们注重培养学生良好的品德和行为习惯。
针对学生不同年龄段的特点,我们开展了一系列的品德教育活动,包括讲座、主题班会、德育活动等。
这些活动旨在引导学生树立正确的价值观和人生观,增强学生的自我约束能力和道德意识。
2. 创设良好的班级管理模式我们重视班级管理工作,通过制定班级管理规范,组织班委会成员定期进行班级综合考评,促进班级和谐发展。
同时,我们加强与班级管理干部、家长和同学的沟通,及时解决问题和反馈信息,形成了良好的班级管理氛围。
3. 加强学生安全教育学生安全是我们最重要的关注点之一。
我们从每个学生的安全角度出发,加强了学生安全意识教育。
我们邀请相关部门专家开展安全知识讲座,组织学生参观消防站、交警队等,提高学生对安全问题的认知和应对能力。
4. 引导学生参与社会实践我们积极组织学生参与社会实践活动,如志愿者活动、社区服务等。
通过参与实践,学生能够增强社会责任感和团队合作能力,培养学生积极向上的品质和社会实践能力。
三、教导工作的成效1. 学生思想品德稳步提升通过品德教育的开展,学生的思想品德有了明显的提升。
学生们逐渐树立了正确的人生观和价值观,形成了积极向上的生活态度,与人为善、乐于助人、团结互助的精神得到了进一步培养。
2. 班级和谐稳定班级管理工作得到了很好的落实。
班级工作氛围良好,同学之间关系融洽,学风向上,纪律严明。
班级成员参与度高,班委会活动开展顺利,各班级校规校纪得到了有效执行。
初中教导主任述职报告8篇
初中教导主任述职报告8篇初中教导主任述职报告篇1一年来,在学校领导的指导和同事们帮助、支持下,我逐渐明白,一名称职的教务主任,应做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作。
回顾一年来的工作,有收获,也有不足;现就本年度的工作述职如下,恳请领导和同事们给予指导。
一、尽己所能,做好校长的助手。
在这一年的工作中,我每天注意看中心校的通知,并及时把通知的内容转达给校长,然后根据校长的安排和要求,认真完成自己力所能及的每项工作。
二、尽职尽责,做好份内的工作。
学期始,我根据学校的班级、教师实际,全面考虑、再三权衡,谨遵“教学质量是教师的生命线”这一原则,和校长达成一致的决定,较科学、合理地安排了班主任及每位教师的教学任务。
接着就及时地排好课、打印好课程表,领取分发好好教师用书和学生用书,要求教师按课程表开始上课,让学校的教学工作尽快地步入了正轨。
接着,我按照中心校教务处杨主任的计划,结合本校的实际,制定出切实可行的工作计划。
按计划认真组织好每一次学科知识竞赛活动,并做好每次竞赛的评奖、颁奖、获奖作品粘贴、收集等相关工作。
按计划搞好每一次教研,并将教研资料收集装订,作为一笔财富保留。
按计划定期或不定期检查教师的备课、上课、批改作业、上自习等工作情况,以确保教学工作正常开展,最终取得较好的教学成绩。
平时,教学中有教师向我提出困惑,我都认真对待,根据自己的想法,和任课教师真诚交流,共同寻求正确的教法或正确的观点、答案。
如果我自己也拿不准的问题,我会多请教几位同行教师,集思广益,最后帮助任课教师解除困惑。
有时借开会聚一起时,针对教学中大家觉得难教的内容,让每位教师交流自己的教法,所谓“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”嘛!就这样,靠大家的智慧,共同攻克一些教学难关。
每单元结束,我都督促任课教师做好单元检测和检测情况分析,尽快查缺补漏。
期中、期末,我认真组织、安排好考务工作。
让学校的考务工作能按时、有序地、圆满地完成。
初中教务主任个人工作述职报告(精选3篇)
初中教务主任个人工作述职报告(精选3篇)初中教务主任个人工作篇1各位领导、老师:大家好!我叫______,中共党员,20__年9月参加工作,20__年调入九中任教,次年任九中教导主任,任职至今已一年有余。
在此期间,我收获了丰富的专业知识,取得了微薄的业绩,体验了工作中的苦涩和甜美,同时在工作中我不断地填补自己空虚的头脑,弥补了自己的不足,丰富了自己的学识。
回顾这一余年来的工作,艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而实在。
我想用三个词语来概括:“做人”、“学习”、“合作”。
一、做人九中是我的母校,我三年初中的学习是在这里渡过,因此我对这间学校,对这里的老师,都有着一份特殊的情感。
今天在这里,我与老师们的关系从当年的师生关系变为了现在的同事关系,但是他们他们高尚的人格魅力、对教育教学的独特见解,以及为人处世,都不时的震撼着我,影响着我。
在同老师们、领导们的言谈里,都经常地会出现一个词“做人”。
我也始终以“坦坦荡荡做人,踏踏实实做事”作为我的处世。
在与人相处中,努力做到尊重他人,信任他人,理解他人,多为他人着想,团结互助。
在工作中,我严于律己,以身作则,率先垂行,要求老师做到的,自己首先做好;不怕吃苦,不怕吃亏,把做事当作是一种历练。
在教学中,关爱学生,一切从学生的健康成长出发,努力做一个服务型的教师。
二、学习作为一个教务主任,就得为教学服务,为教师服务,在这大谈改革、竞争的年代,我深知肩上担子的分量。
在教学上,为能尽快从一位小学教师转型为符合中学生学习口味的中学教师,我虚心向身边的老师请教,学习他们丰富的教学经验。
在业务上,同办公室的罗太均主任,王国民老师,他们都有着多年的业务经验,我的虚心求教加上他们不厌其烦的帮忙,使我在业务能力上不断提高,只有不断加强自身的学习,才能不落后,才能更好地服务教学,服务教师。
三、合作教务处的工作离不开所有成员的合作,合作增进了信任和理解,获得了团结与进步。
可以说,我们学校的每一个成员都是善于独立工作的个体,但当我们手挽手的时候,更是一支充满战斗力的队伍。
初中教导主任个人述职报告(3篇)
初中教导主任个人述职报告尊敬的校长、各位领导、亲爱的老师们:大家好!我是**初中教导主任,今天我非常荣幸向大家作一个个人述职报告。
近两个学年以来,我在教导工作中不断努力,积极探索,深化教务管理改革,充分发挥我自身的专业优势,不断提高教学质量,提升学生综合素质。
下面,我将以“追求卓越,创造未来”为主题,向大家分享我个人在教导工作中的所思所想、所做所成。
一、教务管理方面教务管理是学校教学活动的核心,对于学校的整体发展具有重要的意义。
我一直坚持以学生为中心,注重管理的科学性和灵活性,使管理更具有效性。
主要做了以下方面的工作:1. 教学计划的制定:根据学校教学大纲和各科的教材要求,制定了全年教学计划,并与科任教师一起进行分解到每个学期、每个月,进一步细化到每周和每天,确保教学进度的正常推进。
2. 教材的选定和使用:根据教育部的要求和学校的实际情况,组织全体科任教师评价、筛选教材。
在教学中,我注重教材内容的灵活运用,鼓励教师们结合学生的实际情况,创造性地使用教材,提高课堂的互动性和教学的针对性。
3. 课堂教学的指导和辅导:在学年初,我组织全体教师进行教学方法和教学模式的培训,提高教师的教学水平。
定期组织教研活动,分享教学经验,促进教师间相互学习、相互促进。
同时,我每周都会进行课堂观摩,对教师的课堂教学进行指导和辅导,帮助他们提高教学效果。
4. 考试评价的改革:针对传统考试评价方法存在的问题,我们学校开始推行新的考试评价方法。
在我主导下,我们学校开展了多次讨论,形成了一套科学的考试评价体系。
在评价方面,我鼓励教师注重学生的思维能力和实际应用能力的培养。
二、学生管理方面学生是学校的未来,学生管理是学校教导工作的重要组成部分。
优秀的学生管理有助于提高学生综合素质的发展。
以下是我在学生管理方面的工作:1. 班级管理:注重发挥班主任的主导作用,加强对班级的全面管理。
定期组织班级会议,了解学生的学习和生活情况,及时解决他们的困惑和问题。
中学教导主任述职报告13篇
中学教导主任述职报告13篇中学教导主任述职报告篇1我担任中学教导主任近三年,分管学校的教学工作。
大家都知道,教导处工作繁杂琐碎,要组织开展好教导处工作,我深感肩上的担子很重,也觉得压力很大,同时我也清醒地认识到这么重的担子,仅靠我个人是挑不起来的,必须依靠全体教师,所以,一开始,我对自己的定位是:要有敏锐的目光,广阔的视野,虚怀若谷的胸怀,博采众长为我所有的情怀,来组织学校的教学管理,努力形成良好的管理态势,为了这个目标,我是着重从以下几个方面努力的:一、努力使自己成为热爱学习善于工作的教师学校需要管理者,但更需要优秀的教师。
在教学中,我能准确地把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求深入浅出,通俗易懂,让学生学得轻松,老师教得自然,努力使自己成为一个同行认可,学生接纳,家长信任,领导放心的教师,首先必须加强自身的师德修养和提升业务素质。
因此我始终要求自己做到如下几点:1、完善师德。
"德高为师、身正为范",为人师表,以德为首。
在工作中,我时常告诫自己,要”有心理容量”,要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消极情绪。
从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦带给学生,全身心地扑在教书育人上。
2、虚心学习。
实践证明,优秀教师的成才之路是用书籍筑起来的。
在工作中,我努力拓宽学习渠道,积极参加校内外的各种业务培训,与同行研讨和学生交流,与他人之长补己之短,把学习当作自己的工作。
3、锤炼业务。
作为负责教学业务工作的领导,工作必须精益求精。
我能主动带领教师与时俱进,大胆地进行教学改革的自主探索,积极开展教学研究活动,在教学中,引导(本文由一一资料库一一收集整理)学生主动用先进的教学理论指导自己的实践活动,突破固有的思维模式,从每个教学环节入手,大胆进行教改创新。
二、努力成为勤勉的管理者作为教导主任,是校长的助手,也是教师工作的组织者。
初中教导主任个人述职报告
初中教导主任个人述职报告初中教导主任个人述职报告范文(精选6篇)初中教导主任个人述职报告范文(精选6篇)1尊敬的中心校领导、老师们:大家下午好!本年度本人继续担任xx小学教导主任,并担任四(1)班语文教学。
俗话说,“教导工作像个筐,什么东西往里装”。
的确,教导处的工作任务很多,事情琐碎繁杂,但我能尽自己最大的努力恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。
我的原则就是“抬头做人,低头做事”。
现将一学期来的工作向领导和各位老师汇报如下:一、教育教学工作:本人能牢固树立以人为本的思想,在教学过程中能与同年级组的教师一起研究,讨论教学内容、教学方法和教学思路。
平时重视教学方法和教学思想的探究,转变教学观念,大胆改革,全面实施“有效—高效”“动感课堂”教学模式,取得良好的效果。
注重课堂教学效果,注重减轻学生负担,注重学生学习能力和语文素养的提高。
在这一年的任教中,对于学习习惯较差的学生我坚持协助班主任,与其父母多沟通。
在学校里多关心学生的学习情况,对于作业经常不做的学生,让他们利用课余时间完成。
对于接受能力较差的学生进行个别辅导。
在期末考试中,教学成绩三率都获得达标。
二、管理工作作为学校的一名中层干部,能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任。
(一)学籍管理工作:1、及时认真做好相关资料的上报工作,如学籍的整理、统计和上报,开学初,马上给班主任填写注册表,掌握学生的人数变动情况,学年初认真组织一年级各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生学籍审批,做好南宁市和全国系统的学籍录入工作。
学籍管理规范。
2、每学期开学初,为转走学生办理转学手续,并为转入学生及时办理学籍增补。
(二)教学常规管理1、精心制订教导处工作计划,工作目标明确,工作思路清楚,工作要求具体,对教学具有指导性。
2、组织中层以上的干部和教研组长对教师教学常规性的工作进行了两次大检查,检查包括:备课、听课、作业、教后反思等。
2024年初中教导主任述职报告(五篇)
2024年初中教导主任述职报告尊敬的领导:您好!本年度本人继续担任学校教导主任,主管初中部教育教学教研工作,并担任八年级历史、道德法制教学。
一年来,本人恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作,始终保持坚定正确的政治信念和高度的思想觉悟,坚持四项基本原则,自觉遵守党纪、国法以及学校的各项规章制度。
热爱教育事业,热爱学生,全面贯彻教育方针,坚持教书育人,为人师表。
自觉参加各种政治和业务学习,不断加强思想道德修养,提高业务能力和水平。
保持终身学习、与时俱进的意识和习惯。
教育教学工作在上级教育主管部门以及校长的领导下,联系教育工作实际,坚持教育创新,通过全体教师的努力工作,我校教育教学工作取得一些成效,也存在一些不足,现将本人负责的教学管理工作述职如下,恳请领导、各位教师提出意见。
一、扎实开展教学常规工作本年来,随着新课程改革的深入实践,作为教学管理人员我们的教育观念必须要有根本的改变,也要求全体教师改变观念,都以极大的热情投入到教学工作中,搞好课堂教学,规范完成常规资料,具体工作如下:(一)结合学校实际,按课程标准安排布署本年度课程,进一步加强教学管理,根据实际情况修订教学常规管理制度,成立教学常规管理工作领导小组,以及制定切实可行的教学工作计划,以区教育局下发的对中小学《教育教学管理考核评价方案》为依据,强化教学目标管理。
(二)结合新的课程标准,安排布置好课程。
在原有基础上,根据课改的要求,开展好综合实践活动课、道德法制课、健康教育课、安全课等,丰富学生的第二课堂,并对任课教师规范要求,每次活动都有详细记载,期初有计划,期末有总结。
(三)学期开始时对所有教师都要求认真写好工作计划或方案,期末要求写好总结和经验点滴。
平时工作中对教师的备课、作业等常规工作进行月查和不定时的检查,并对年轻教师进行课堂跟踪,促进搞好课堂教学工作。
(四)要求教师按时参加业务学习和教研活动,认真做好记录,撰写学习心得、进行经验交流,让全体教师都学习课改新理念,最大限制的挖掘教师的工作潜力,发挥教师特长,用于教学之中。
初中教导主任述职报告5篇
初中教导主任述职报告5篇初中教导主任述职报告1尊敬的各位领导、各位老师:大家好!回顾自己一年来的工作,感激与惭愧、责任与迷惘一直伴随着我。
本学年初承蒙领导和同事们的信任,让我担任教导室副主任一职,任八年级副组长,牵头教导室工作,着重抓本校教导室日常事务,协助董校长管理八年级教学工作,同时还担任九(8)班的数学教学。
身兼数职,任务繁重。
回顾这一年来,我铭记在其位谋其政的为事之道,严于律己宽以待人的为人之道,恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作,现将个人工作总结如下。
一、政治思想方面:本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守教师的行为规范,牢固树立服务意识:为学生服务、为教师服务、为学校服务。
真诚、热情、公正的对待每一个人,每一件事初中教导主任述职报告初中教导主任述职报告。
严格遵守学校的教学管理制度,能以身作则,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成为校长的好助手,教师的好帮手。
二、个人教学工作:1、作为学校的中层管理干部,教学也不能放松,更要起到带头作用,我担任九(8)班的数学教学,坚持贯彻新课程理念,做到科学施教。
课前反复钻研教材,大量阅读参考书;结合学生实际备好、上好每一节课,保证教学质量,让自己在业务上精益求精。
再加上本班人数多,教学任务重,一年来,每次作业要比别人多批改一节课,我没有怨言,每次作业做到全批全改,批改质量高,并及时做好矫正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
2、注重课堂教学效果。
在教学中注意抓住重点,突破难点,积极开拓教学思路。
课余,我还虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。
与此同时,和九年级的数学备课组一起作好集体备课工作,无数次与组内教师对如何搞好九年级组的数学教学工作进行研讨。
2024年初中教导处教导主任个人工作述职报告(三篇)
2024年初中教导处教导主任个人工作述职报告尊敬的领导,各位教师:大家好!我深感荣幸能在此向大家报告工作。
教务处的职责是平凡而琐碎的,过去的一年,我们没有惊天动地的壮举,只有默默无闻的付出。
我将阐述教导处的工作执行情况和责任担当。
我始终坚信,作为学生的引导者,我自身的言行对学生有着深远影响。
我始终以高标准要求自己,以尊重和关爱对待每一位学生,确保他们得到公正的对待。
对于那些性格孤僻的学生,我倾注更多的关怀,以我的品行引导他们,帮助他们建立自信,走出自我认知的困境。
我致力于提升业务能力,对工作保持敬业精神。
我向校领导、资深教师和年轻教师学习,吸取他们的智慧和热情。
在教学实践中,我积极推动教学研究,以先进的教育理念指导实践,勇于创新,我作为骨干教师,积极引领年轻教师参与,增强了教研活动的实效性,提升了教师的教学水平。
我强化服务意识,以对学校负责的态度履行教导主任的职责。
我注重团队协作,确保信息的畅通,发挥桥梁作用。
我始终以教师的需求为出发点,提供支持,如组织教师外出学习,提升教师的专业能力。
我协调教导处的日常工作,制定并执行教学计划,完善评估制度,指导和评估各教研组的工作。
我也意识到自身的不足,如在学生学习方法的指导上还需加强,工作方式需要更新,以增强创新性。
因此,我提出以下工作设想:一是优化常规工作,确保教学质量,为年终评估做好准备;二是强化毕业班的教学管理,全力以赴做好初三的教学工作,提升教学质量,赢得社会的认可;三是持续做好控辍工作,确保每一个学生都能完成学业。
教务处的工作要求我们始终保持谨慎和专注,我们始终以不出差错为目标,力求做好每一项工作。
在此,我期待与大家共同努力,共创我校教学工作的新篇章。
感谢大家的聆听。
让我们携手共进,为我校的教育事业贡献力量。
述职人:________年____月____日2024年初中教导处教导主任个人工作述职报告(二)在过去的一年里,教导处在校长的英明领导下,以及全校师生的鼎力支持下,始终秉持“德育为首、质量为先、育人为本、和谐发展、创家长放心学校、办人民满意教育”的核心理念,坚定不移地推进教育教学工作。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
初中教导主任个人述职报告
时光飞逝,在这紧张而又繁忙的一个年头里,自己坚持:务实做事,忠实待人,朴实生活。
脚踏实地,顾全大局,勇挑重担。
着重抓好教导处日常工作事务并担任九年级数学教学。
作为教导主任,是校长的助手,也是教师工作的组织者,同时还是学校工作管理者之一。
一年来,自己能在学校教学管理和学生教育、教学方面不断成长,完全得益于领导的大力支持和全体教师、尤其是班主任老师的鼎力支持和合作,自己以实干精神做好各项工作。
现就一年来的工作做如下汇报:
一、思想政治方面
坚持贯彻党的十九大精神、转变工作作风,全面推进素质教育,抓好教育教学常规管理,努力学习各种教育法规,极力以高尚的情操和宽广的胸怀来待人接物,以欣赏的眼光和中肯的鼓励教导学生,做到为人师表的准则。
二、教务工作方面
(一)认真做好课程设置,课表安排和教学分工工作,严格按照课程计划开足开齐课程。
关注学生全面发展,开好第二课堂,并认真组织各项竞赛活动。
(二)教学常规管理:每月组织集中对各年级、各位教师教案,作业等常规检查,并及时公布检查结果和讲评,经常深入课堂听课,抽查老师的备课,倾听学生的建议,每期听课40节以上、同师生交换意见数百次。
(三)教研教改:积极参加中心学校和教育局安排的教学观摩活动,组织老师参加“送教下乡”听取人家先进经验。
一年来组织40余堂教研课,示范课,组织中、青年教师新课改教学比武活动。
近一年来,我校有多名教师在市教学比武中获奖。
目前,我校已成立“碰壁式教学”教研小组,为丰富课堂教学、提高教师业务能力提供了优质的平台。
三、教学工作方面
担任九年级的数学教学。
教学中,首先是关爱学生,我们处于一个改革社会,社会提供给我们的学生思想上还未成熟,我们的主要工作是促成学生健康成长。
其次,在备课、上课、批改作业时。
在上届初中毕业会考中,我校初中教学质量获市合格单位,自己所教的数学科成绩进步较大,学生满意率100%。
四、服务方面
教育是服务,管理更是服务。
教导处工作是琐碎而繁杂的。
在考勤统计上,做到尽可能的认真细致,一把尺子量到底,尽可能做到公平、公正,同时,接受老师的查询,接受大家的监督。
每次考试,认真关注每一个操作细节,做到严肃监考、严格阅卷,力争使检测结果客观公正,保证学生的成绩真实有效,促进优良学风乃至班风的健康形成。
经常召开学生干部会议,虚心听取学生的意见和要求,并与老师进行沟通和交流。
五、坚持合作、全局意识
中层干部的责任说通俗点就是“上情下达、下情上晓”。
一个单位一个部门要想发展、前进,必须要有这种合作精神,全局观念。
能够正确认识自我,摆正自我的位置,给自己一个合适的角色定位,做到工作到位而不越位。
也正是因为这样,自己才能在工作中赢得大家的支持和合作。
六、存在问题
教学常规管理还有待进一步加强。
教研教改比较被动,学生成绩还有些不尽人意。
在今后工作中要敢于批评和自我批评,力争出色的完成各项任务。
感谢您的阅读!。