党委(党组)中心组理论学习记录
2017年党委中心组学习记录
2017年党委中心组学习记录党委中心组是领导班子和领导干部学习理论、加强思想政治建设的重要形式，是运用理论指导实践、提高科学决策水平的有效途径，下面是小编为大家收集整理的3篇2017年党委中心组学习记录范文，欢迎大家阅读。
2017年党委中心组学习记录范文一为了将理论学习贯穿学习实践科学发展观活动始终，保质保量制定好整改落实方案，巩固学习实践活动成果，7月8-10日，学校党委中心组暑期扩大学习在襄樊市举行，全校正处级以上干部、各学院(部)教授代表参加了这次扩大学习。
本次学习的主题是：进一步部署学习实践科学发展观第三阶段的各项工作，并就《中南民族大学深入学习实践科学发展观活动整改落实方案》(第三稿)征求意见。
会议由校党委副书记徐柏才主持。
会上校党委书记陈达云作了题为《真抓实干务求实效扎实做好整改落实阶段各项工作》的动员报告，从充分认识整改落实阶段工作的重要性、紧迫性以及扎实做好整改落实阶段各项工作、力争取得学习实践活动显著成效两个方面对学校学习实践科学发展观活动第三阶段的工作提出了要求。
陈书记在讲话中指出：整改落实阶段是深入学习实践科学发展观活动的最后一个阶段，是学习实践活动最终出成果、见实效的阶段;是对学习调研阶段和分析检查阶段是否真正搞得扎实的有效检验;也是对学校学习实践活动是否真正达到了“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的最终检验。
整改落实阶段的重点是抓好制订整改落实方案和集中解决突出问题两个环节，一要增强整改方案实效性，二要集中力量解决突出问题，三要全力推进校内体制机制创新，四要突出整改落实的“实践”特色。
陈书记说：“整改”要“整”在“痛处”，就是要在找准影响和制约学校发展根本性问题的基础上进行整改;“落实”要“落”到“实处”，就是要集中力量解决突出问题，制定好方案和措施。
学习实践活动开展得怎么样，从根本上说落实就是关键。
落实就是党性,落实就是责任，落实就是水平，落实就是能力。
党委理论学习中心组学习情况汇报材料
党委理论学习中心组学习情况汇报材料集团公司党委理论学习中心组20XX年以来学习情况汇报20XX年以来，**集团公司党委中心组坚持把学习贯彻党的一系列重大战略思想和学习实践科学发展观作为首要的政治任务，紧密联系集团公司工作实际，着力用马克思主义中国化的最新成果武装头脑、指导实践、推动工作，切实把学习成果转化为促进各项工作落实的实际能力和自觉行动，真正达到“学理论、转观念、议大事、出思路、强班子”的目的，为全面完成集团公司的各项目标任务提供坚强有力的政治保证。
现将主要学习情况报告如下：一、坚持“三个强化”，落实学习任务集团公司党委深刻认识到中心组理论学习的重要性和紧迫性，坚持把加强和改进中心组学习作为首要的政治任务摆在突出位置，列入重要议事日程，以强烈的政治责任感抓好学习任务的落实。
（一）强化组织领导。
党委中心组以党委书记担任中心组组长，为中心组学习的第一责任人，主要职责是审定学习计划，确定学习主题和研讨专题，提出学习要求，主持集体学习研讨，抓好督促落实。
党委副书记作为分管领导主动配合组长抓好学习的组织工作。
组织人事部负责人作为学习秘书，具体做好学习服务工作。
（二）强化计划制定。
党委中心组根据市商贸委的部署，结合集团公司工作实际，详细制定了年度学习计划和学习实践科学发展观专题学习计划，明确学习的主要内容和具体实施办法，适当安排一些经济、管理知识、法律等内容的学习，使中心组学习更具有针对性和有效性。
20XX年以来，中心组共集中学习40次，参学率为100％。
（三）强化学习管理。
建立健全并严格执行党委中心组学习考勤、个人自学、集体研讨、学习交流、专题调研等制度，确保学习任务和要求落到实处。
在理论学习安排内容上，我们注重在把握主题，突出重点、增强学习针对性上下功夫，以不断夯实中心组成员的理论根基。
坚持系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，特别是坚持用马克思主义中国化的最新成果武装党员干部，认真学习领会科学发展观和社会主义和谐社**论的基本观点、基本精神等。
中心组理论学习总结
中心组理论学习总结(1)今年以来，根据市委《关于进一步加强和改进党委中心组学习的意见》精神，xxx办事处党委结合实际进行了科学化、系统化的党委中心组理论学习。
中心组集中学习交流16次，专题学习4次，带动机关干部政治理论学习40余次，取得显著效果。
一、健全组织，完善制度，明确学习目标要求办事处加强对党委中心组及机关党员干部理论学习教育工作的组织领导。
成立了以党委书记为组长、副书记为副组长、党委委员为成员的理论学习领导小组，配备了学习秘书。
学习教育工作高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，用马克思主义中国化最新成果武装头脑，指导实践。
以推进xxx经济发展、加速全面建设小康社会为总目标，不断增强领导班子和广大干部真学、常学、善学、深学的风气，创新、服务、全局、执政的意识，为全面奔小康、推进xxx跨越式发展提供坚实的思想基础。
20**年初，办党委研究制定了《**年度党委中心组暨机关干部理论》，对全年的党委中心组和机关干部理论学习进行了规划，明确了学习内容和要求。
通过学习，党委成员和广大党员干部深刻领会了科学理论的精神实质，明确了新形势下党委、政府工作的总体要求和目标任务，增强了科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法执政的能力、决策和贯彻执行的能力、总揽全局的能力。
二、丰富学习形式，突出学习重点，保证学习质量1、学习科学发展观，增强统筹城乡发展的意识和能力。
帮助领导班子和广大党员干部明确思路、找准对策、抓住重点，不断增强全面贯彻落实科学发展观、建设富裕文明和谐xxx的信心和决心。
2、学习中国特色社会主义核心价值体系，巩固和谐的思想道德基础。
全面准确地把握社会主义核心价值体系的深刻内涵，不断推动社会主义核心价值体系建设，结合实际，动员全全办党员干部共同努力，使其贯穿于我全办经济、政治、文化、社会建设各个方面。
3、学习党建理论，以党的执政能力建设和先进性为根本，扎实推进党的建设新的伟大工程。
党委(党组)理论学习中心组学习相关知识
部 、组织部报送 中心组学 习情况 ；各级机 关 、企事 业单 位党 组织理论学 习中心组每年向有关党的机关 工作 委 员
特 别 策 划Ｉ ２ ３
和上级党组织部署，结合工作实际 ，制定年度学 习计划 。
同级机关 、企事业单位党组织理论学习中心组学习情况。 对党委 （ 党组）理 论学习中心组学习开 展不力 、出 现错误倾向产生恶劣影响的，应当按照有关规定问责。
年度 学习计划由本级 党委 （ 党组）审定后施行 ，并 报送上级党委宣传 部 、组织部或者有关党的机关工作委
政治优势 。党委 Ｇ ！ 乞 组）理论学习中心组学习以政 治学习
为根本 ，以深入学习中国特色社会主义理论体系为首要任 务，以深入学习贯彻习近平总书记系歹 峰倭 讲话精神为重
点 ，以掌握和运用马克思主义立场 、观点 、方法为目的 ，
全会 以后 ，邓小平 同志要求 “ 全党必须再重新进行一次 学习” ，强调领导干 部特 别是年轻干 部要学好马 克思主
识 ；党的路线 、方针 、政策和决议 ；国家法律 法规 ；社 会主义核心价值观 ；党的历史 、中国历 史 、世界历 史和
组学习制度提 出了全面要求并做 出了具体规定 。
党委 （ 党组 ）理 论学 习中心组 学 习特 点
党委中心组学 习不同于党校的干部脱产学 习。党校 的学习 ，是领 导干部脱产到党校组成新 的学 习集体 的学 习 ，是按照教学要求和课程设置 ，根据教材一章一 节地
《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》知识问答
《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》知识问答《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》知识问答问：请介绍一下《规则》的主要内容。
答：《规则》共5章17条，包括“总则”、“组织与职责”、“学习内容、形式与要求”、“学习管理、考核与问责”、“附则”。
第一章规定了《规则》的制定目的、适用范围，中心组学习的性质、原则。
第二章规定了中心组的组成，有关成员的职责，学习秘书及有关部门的任务。
第三章规定了学习内容、形式和要求。
第四章规定了学习计划、督查、考核、通报、问责等制度。
第五章规定了各地区各部门制定实施办法、《规则》的解释及施行日期。
问：党委（党组）理论学习中心组学习的内容包括哪些？答：为使领导干部增强工作本领、提高解决实际问题的水平，《规则》第八条规定了中心组学习的内容，包括：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，习近平总书记系列重要讲话和治国理政新理念新思想新战略；党章党规党纪和党的基本知识；党的路线、方针、政策和决议；国家法律法规；社会主义核心价值观；党的历史、中国历史、世界历史和科学社会主义发展史；推进中国特色社会主义事业所需要的经济、政治、文化、社会、生态、科技、军事、外交、民族、宗教等方面知识；改革发展实践中的重点、难点问题；党中央和上级党组织要求学习的其他重要内容。
商学院2012年党委中心组学习记录
商学院2012年党委中心组学习记录第一专题：学习全省教育工作会议精神，进一步落实学院“十二五”发展规划。
学习时间：2012年3月中心发言人：张青海内容纪要：商学院党委书记兼副院长张青海同志传达了2012年全省教育工作会议精神。
重点对《江苏省“十二五”教育发展规划》进行了宣讲。
张书记结合学校、商学院和常州地方经济社会发展实际，着重解读了江苏高校优势学科建设工程、高等学校教学质量提升工程和研究生培养创新工程等方面的主要任务。
张书记说，江苏省重视高等教育发展，着力提升高等教育质量，将加快学科建设步伐，遴选一批具有鲜明学科特点、行业特色和地方特色的高校进行厅市共建，推动部分应用型本科院校进入全国同类院校前列；组织实施江苏高校优势学科建设工程，加快建设一批具有一流创新条件、培养一流创新人才、产出一流创新成果的优势学科（群）；统筹国家、省和学校重点学科建设，培育一批特色学科和新兴交叉学科。
将优化高等教育结构，优化高等教育结构，探索建立高效分类体系，实习分类管理、分类指导、分类发展和分类评估，制定高效分类发展规划，引导高效合理定位、特色办学；积极发展研究生教育，扩大高层次创新人才和应用型、复合型、技能型人才培养规模，扩大专业硕士研究生招生数量。
将大力促进职业教育创新发展能力，提升高等教育内涵发展水平，加强师资队伍建设，深化教育改革开放，服务经济社会发展，改善教育民生，维护教育系统和谐稳定，着力推动教育结构更加优化、教育体制更具活力、教育质量更有保障、教育服务更富成效，切实办好人民满意教育。
《江苏省“十二五”教育发展规划》的实施，对学院来说既是机遇又是挑战。
我们今后要加大教育改革力度，以提高质量为核心，促进学院科学发展、内涵发展、特色发展，全面提升人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新的能力水平，为地方经济社会发展贡献智慧和力量。
第二专题：加强社会主义核心价值体系建设，大力推进精神文明建设主题教育实践活动。
2011年度党委理论中心组学习记录
2010年度党委理论中心组学习记录（共13次）发布时间: 2011-01-20 10:00时间：2010年1月28日地点：局8楼会议室参加人员：局党委理论学习中心组成员、局中层正职主持：胡爱民学习内容：一、学习沈浩同志先进事迹1．胡爱民书记宣读沈浩同志先进事迹2．俞谷局长对干部职工学习沈浩的六点建议二、学习《中华人民共和国营业税暂行条例》及其实施细则由税政科科长李明通向大会介绍了《中华人民共和国营业税暂行条例》修订后的主要变动。
时间：2010年3月17日地点：局10楼会议室参加人员：局党委理论学习中心组成员主持：胡爱民学习内容：一、学习《党员领导干部廉洁从政若干准则》1．胡爱民书记宣读《廉政准则》，并强调其重要意义一是贯彻实施《廉政准则》、促进党员领导干部廉洁从政，是新形势下坚持党要管党、从严治党，加强对党员领导干部教育、管理、监督的现实需要。
二是贯彻实施《廉政准则》、促进党员领导干部廉洁从政，是加强反腐倡廉制度建设、完善惩治和预防腐败体系的重要举措。
三是贯彻实施《廉政准则》、促进党员领导干部廉洁从政，是加强和改进新形势下党的建设、夺取全面建设小康社会新胜利的重要保证。
2．俞谷局长对领导干部学习准则提出三点要求一是要对《准则》内容，要认认真真学，原原本本学。
二是要结合实际，抓好贯彻落实。
三是严于律己，做遵纪守法模范二、胡爱民书记强调要确保中纪委十七届五中全会精神“学习、落实”双到位1．要及时开展各类学习活动，确保全会精神学习到位2．要研究部署全年重点工作，确保全会精神落实到位。
三、市纪委十届五次全会精神时间：2010年3月30日地点：局10楼会议室参加人员：局党委理论学习中心组成员主持：胡爱民学习内容：第十一届全国人民代表大会第三次会议和全国政协十一届会议精神（温家宝总理的政府工作报告）一．2009年工作回顾（一）加强和改善宏观调控（二）大力调整经济结构（三）坚持深化改革开放（四）着力改善民生二．2010年主要任务（一）提高宏观调控水平（二）加快转变经济发展方式（三）加大统筹城乡发展力度（四）全面设施科教兴国战略和人才强国战略（五）大力加快文化建设（六）着力保障和改善民生（七）坚定不移推进改革（八）努力建设人民满意的服务型政府时间：2010年4月18日地点：局8楼会议室参加人员：局党委理论学习中心组成员、中层正职主持：胡爱民学习内容：一、总结全局深入学习实践科学发展观活动1．学习实践活动扎实有效，取得丰硕成果2．学习实践活动积累了丰富经验，为深入贯彻落实科学发展观提供了重要启示3．以改革创新精神加强党的建设，为深入贯彻落实科学发展观提供坚强保证二、党的十七届四中全会精神要点如下：1．四个“着眼于”：新形势下加强和改进党的建设的立足点2．四大考验：提醒“党要管党、从严治党的任务比过去任何时候都更为繁重和紧迫”3．六条基本经验：加强和改进新形势下党的建设的重要指导原则4．四项要求：为建设马克思主义学习型政党指明方向5．党内民主建设：民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合6．民主、公开、竞争、择优：培养造就高素质干部队伍关键所在7．基层组织建设重点：构建城乡统筹的基层党建新格局8．四个“大兴”：确保优良党风促政风带民风9．坚决反对腐败：党必须始终抓好的重大政治任务时间：2010年5月13日地点：局10楼会议室参加人员：局党委理论学习中心组成员主持：胡爱民学习内容：由税政科科长李明通讲解《企业所得税法》、《企业所得税法实施条例》及企业所得税最新文件。
全市先进党委(党组)理论学习中心组经验材料_1
全市先进党委（党组）理论学习中心组经验材料立足实际、学以致用开创改革和现代化建设的新局面海化开发区党工委理论学习中心组根据党中央和省、市委关于加强领导干部理论学习的指示精神，20XX年以来，开发区党工委理论学习中心组的学习坚持高举邓小平理论伟大旗帜，发扬理论联系实际和求真务实的优良学风，深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，特别是学习党的十六大精神和十六届三、四中全会精神，适应新时期新阶段的形势和任务，联系全区经济社会发展和党的建设中的重大问题，研究探讨全面建设小康社会的新思路和按照“三个代表”要求加强党的建设的新举措，进一步提高执政能力和领导水平，紧紧抓住发展这个第一要务，按照市委“解放思想，大胆创新，放开搞活，加快发展”的总要求，努力实现全开发区经济大提高大发展、大突破、大发展，有力地推进了开发区现代化建设的步伐。
现将有关情况汇报如下一、提高认识、加强领导，切实把理论学习摆上了重要日程。
开发区党工委对理论学习高度重视，专门召开会议，对今年的理论学习，作了专题研究，将其作为一项重要的政治任务来对待，提出了“入脑入心求实效、学以致用促发展”的要求。
为强化领导，落实工作责任，开发区成立了由党工委书记挂帅的工作领导小组，对重要事项及时进行研究调度;分管领导，党工委副书记王云华具体抓靠，要求各级党委高度重视，落实“一把手”责任制，各部门、各单位主要负责人要拿出措施，制定计划。
同时抽调专门人员成立督查小组，对理论学习情况进行定期、不定期的检查，并将检查结果纳入开发区目标责任考核中。
形成了一级抓一级、层层抓落实的领导责任制和工作机制，保证了理论学习有计划、有部署、有组织、有检查、有考核。
二、严格制度、丰富形式，确保党工委理论中心组理论学习做到经常化、制度化、规范化。
一是精选学习内容，一方面重点学习原著，集中学习了毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等同志的有关论述。
具体篇目如下：邓小平同志的《我们的宏伟目标和根本政策》、《革命和建设都要走自己的路》《争取整个中华民族的大团结》、《社会主义必须摆脱贫穷》、《我们干的事业是全新的事业》、《国际形势和经济问题》、《振兴中华民族》、《总结经验，使用人才》、《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》。
党委理论学习中心组学习总结
党委理论学习中心组学习总结2019年，XX党委严格落实党委理论学习中心组学习各项制度，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把学习贯彻党的十九大精神作为最首要的政治任务，按照“两学一做”学习教育常态化制度化要求，结合“不忘初心、牢记使命”“传承红色基因、担当强军重任”主题教育，紧跟X改革发展形势，深入学习领会党的十九大精神重大理论观点、重大任务部署，着力发扬理论联系实际的学风，着力弘扬改革创新的精神，努力为圆满完成工作任务提供强大的思想保证和精神动力。
具体情况如下：一、工作开展情况（一）狠抓制度落实，营造浓厚氛围。
年初，XX下发关于进一步统一和规范党委理论学习中心组学习的意见，为全区X 规范抓好中心组学习工作提供了依据。
全年，各级党委进一步健全完善党委理论学习中心组学习考勤、集体研讨、学习档案管理、专题调研、学习通报等制度，认真抓好考勤、请假、笔记、档案、考核等环节的落实，机关安排7场次集中学习，每次安排中心组成员2人以上重点发言，中心组成员结合分管工作和个人实际，制定了切实可行的学习计划，认真学习指定书目和材料，精心准备发言提纲，积极开展研讨交流，以实际行动带动全X形成了崇尚学习研究的浓厚氛围，因故未参加集体学习的，都提前向中心组组长请假，认真登记参加人员、缺席人员、缺席原因等情况，并及时安排补课，确保全员额参加学习，提升理论水平。
（二）紧跟发展形势，拓宽学习渠道。
根据形势任务需要，机关共邀请6位有关领导或权威专家作专题辅导讲座，对党的十九大精神和中央、地方各类重大会议重大部署的新指示新要求进行解析，进一步廓清思想迷雾，坚定奋进决心。
紧贴时代发展和领导干部学习特点，选取《党的十九大报告辅导读本》《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》等权威理论辅导和形势政策教育音像学习资料提供给中心组成员。
创新学习方式，利用XX网、XX网等网络资源，拓展学习的广度和深度，提高学习的质量和效果,要求各级党委把加强理论学习同X建设实践结合起来，同自觉增强党性修养和拒腐防变能力结合起来，扎实推进学习理论和指导实践相结合。
2020党委中心组学习总结3篇_党委中心组理论学习工作总结
2020党委中心组学习总结3篇_党委中心组理论学习工作总结党委中心组学习是领导干部在职学习的基本形式,是建设学习型党组织的重要途径。
开展党委中心组理论学习,应增强学习的紧迫感,突出学习重点,创新形式,完善制度,使学习有利于推动具体工作。
本文是店铺为大家整理的2020党委中心组学习总结，仅供参考。
2020党委中心组学习总结一一、周密组织，精心计划，坚持学习管理制度化党委中心组学习制度是加强领导干部理论学习，促进领导班子思想政治建设的一项重要学习制度，能否坚持好，关系到是否始终保持清醒的头脑去理清工作思路，进而联系本镇实际更好地落实上级各项政策。
为此，筠门岭镇党委中心组建立健全了一整套完整的中心组理论学习制度。
(一)完善组织管理体系。
成立中心组理论学习领导小组，由乡党委书记任组长，党委宣传委员任副组长，党政办主任负责日常工作。
学习资料收存归档。
领导小组要求每人记好学习笔记，撰写好学习心得。
每次学习的体会，要在下次中心组学习交流会上随机抽取3-5人进行短暂的学习经验交流。
及时将学习计划、学习材料、学习记录以及中心组成员的笔记和体会文章归档。
(二)落实学习推进机制。
为了扎实有效的开展理论学习，中心组每年度都精心制定学习计划，做到“三个落实”和“三个结合”。
“三个落实”是指时间落实、内容落实、方法落实。
时间上，中心组要求全年组织理论学习时间不少于12天，每月集中学习不能少于一次。
内容上，把认真学习贯彻党的十七大、十七届三、四、五、六中全会精神、省委、市委和县委有关会议精神作为重要的学习内容。
方法上，针对不同的与会对象和阶段性工作需要，根据不同的学习内容，选择具体的学习方法，如集中学习、外出考察、专家讲座、现场调研等行之有效的方法。
在学习原则上，中心组努力做到了“三个结合”，即把学习科学发展观作为党委中心组学习的核心内容，把学习贯彻中央、省、市重大决策，树立科学发展观，同实现筠门岭跨越式发展相结合;把学习坚持立党为公、执政为民，同始终保持共产党员先进性相结合;把学习加强党的领导班子建设，同提高党的执政能力建设相结合。
党组(党委)理论学习中心组党史、新中国史学习篇目20191104
4、第七章第四节《对国民经济和社会政治关系的调整》中八字方针的提出和大兴调查研究之风P511－P515（约用时8分钟）
5、小结《党在1949年至1976年的历史性巨大成就》P636－P642（约用时15分钟）
三、学习《中国共产党的九十年》-改革开放和社会主义现代化建设新时期
1、第九章第一节《党的十一届三中全会实现伟大历史转折》中党的十一届三中全会召开P654－P660（约用时15分钟）
2、第十章第二节《党的十五大和改革开放的深入推进》中党的十五大、确立邓小平理论为党的重要思想P808－P814（约用时15分钟）
3、第十一章第七节《党的十八大和全面建成小康社会目标的确定》P991－P997（约用时15分钟）
四、学习《中华人民共和国史》
1、第一章从新民主主义向社会主义的过渡（1949.10——1956.8）第一节中华人民共和国的成立和国民经济的恢复（一、中国人民政治协商会议的召开中华人民共和国的成立）P6—P12（约15分钟）
党组（党委）理论学习中心组
党史、新中国史集中学习篇目
学习书目为《中国共产党的九十年》三本书和《中华人民共和国史》
一、学习《中国共产党的九十年》-新民主主义革命时期
1、第一章第三节《中国共产党的成立》P26－P35（约用时25分钟）
2、第五章第八节《中国新民主主义革命的全国性胜利》中
中国人民政治协商会议的召开和《共同纲领》的制定P341－P346（约用时10分钟）
2、第二章社会主义建设在探索中曲折发展（1956.9——1976.10）第一节建设社会主义道路的初步探索（一、探索中国自己的建设社会主义道路“十大关系”和一系列新方针的提出）P111—P119（约20分钟）
中心组理论学习情况总结—总结报告
中心组理论学习情况总结—总结报告根据区委要求和区委宣传部安排，我中心党组中心组理论学习坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、三个代表重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，深入学习贯彻十八届四中、五中、六中全会和十九大精神，围绕区委、区政府的中心工作，结合工作实际，进一步完善学习制度、明确学习重点、创新学习形式、改进学习方法，不断提高中心组成员的党性修养和理论素养。
现将一年来的学习情况总结如下：一、高度重视，坚持五有制度中心组始终把学习作为促进宣传工作发展进步的重要基础性工作，把学习作为推进全中心干部职工解放思想、更新观念、提高素质、增强能力的有效途径，提倡求真务实、深入钻研的学风。
为确保中心组学习质量，我们坚持学习五有制度。
(一)有计划安排年初，根据区委要求和区委宣传部安排，结合工作实际，制发了2017年党组中心组理论学习计划，明确了学习内容、重点、要求和制度，使中心组成员有充分的时间进行准备和调查研究，保证了学习质量。
(二)有责任落实制定了机关党支部负责每季度一次的中心组学习的组织安排工作。
支部按照中心组学习意见，结合每季度工作重点，制定学习方案，向学习成员印发通知、分发资料。
(三)有学习制度制定了《党组中心组学习制度》，从考勤、请假、笔记、档案、考核等几个方面，进行了严格要求，保证了中心组学习的有效开展。
(四)有中心议题和中心发言人每次学习都有一个中心议题，每个中心议题都有一个中心发言人，通过中心发言人讲解，其它成员讨论补充，理清思路，统一思想，形成共识，为全面发展进步提供了现实的思想理论基础。
(五)有调研论文每位中心组成员深入基层，结合实际，撰写了1篇调研论文，论文联系实际，有深度，有内涵，对工作有指导意义。
二、严格要求，坚持五个规范我中心党组从建设学习型机关、推动学习型社会建设的战略高度，充分认识新形势下加强党组中心组学习的重要性和必要性，不断增强学习的主动性和自觉性，不断推动学习进一步规范。
中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则
中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则党组中心组学习根据什么？
党组中心组学习根据《中国共产党章程》和其他有关党内法规，制定本规则。
应当把理论学习列入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入意识形态工作责任制，党组成员应积极参加学习，自觉遵守理论学习中心组学习制度，深入基层，扎实开展调查研究，提升学习效果。
党组中心学习根据什么？
他的根据是根据上级党委安排的学习内容，结合自己单位的实际情况，布置的学习活动在学习中，要理论联系实际，解决本单位存在的一些问题，这就是党组中心学习的目的和意义在我们党内，全党服从中央下级，要服从上级，由上级党委来安排。
党组中心组理论学习情况报告
党组中心组理论学习情况报告近两年来，党组结合“创先争优”、“五个基本建设”和“解放思想、跨越发展”等活动，紧密联系工作实际，不断深化理论学习，丰富学习内容，突出学习重点，做到了人员、时间、内容、效果的“四落实”，使理论学习成为推进工作创新的动力和源泉，不断提高工作水平和质量。
现将党组中心组理论学习情况报告如下：一、学习制度健全为了防止学习流于形式，确保各项学习任务落到实处，中心组认真研究学习计划，抓好监督检查，着力从制度上加以落实，努力形成理论学习的长效机制。
一是健全组织。
办公室党组把中心组学习摆在重要议事日程，认真制定计划，并成立了中心组理论学习领导小组。
二是完善制度。
坚持中心组的学习制度、经验交流制度，做到学习时间、内容、人员三落实。
办公室党组每年组织对中心组成员、各科室的学习情况进行督查，并将督查结果列入年终考核。
根据上级要求，我办对中心组成员的学习情况进行详尽登记，认真落实理论学习考核。
三是精心谋划。
每年年初，办公室党组召开专题会，讨论全年理论学习问题。
根据上级要求和形势发展，结合本单位实际，分析干部职工的思想动态，精心研究并及时制定下发了本年度学习计划，同时根据形势变化对学习内容进行适当调整或补充，确保学习活动的有序开展。
二、学习氛围浓郁办公室党组坚持把理论学习摆在党的思想政治建设的首要位置，按照抓班子、带队伍、强素质、促工作的要求，扎实做好中心组的理论学习，并以此带动全体党员干部的学习热情。
一是带头学习。
围绕年初制订的年度学习计划，中心组成员坚持个人自学与定期集中学习相结合，带头开展相关专题的学习。
个人自学围绕学习专题进行，集中学习则在个人自学的基础上，采取集体讨论、主题发言等形式，交流思想、增进共识，深化个人自学成果。
二是深入调研。
理论学习不能空谈，必须结合到实际工作中，认真分析，提炼思路，服务实践。
中心组成员坚持以身作则，深入对口扶贫村和疫区村调研，认真撰写调研文章，为全体干部职工作出了表率。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==党员中心组学习记录通过党员中心组学习记录，建立健全理论学习档案，集中反映中心组成员学习考勤、学习内容、学习成效、考查结果等原始资料，学习档案由学习秘书建立并保管。
下面是小编为大家收集整理的党员中心组学习记录，欢迎大家阅读。
党员中心组学习记录篇1一、坚持集体学习制度。
中心组集体学习研讨每月不少于1天，全年不少于12天。
局机关党委办要制定年度学习计划，确定学习主题，精心设计实施方案。
学习成员要按事先安排的题目，准备好发言提纲或书面材料。
每次集中交流要有重点发言人，中心组成员要认真作好笔记，并围绕学习内容畅谈学习体会，通过交流和研讨促进思想认识的统一、为确保学习时间，学习提前6天通知，中心组成员提前安排好工作，避免因工作耽误集中学习交流。
二、坚持个人自学制度。
局机关党委办每年都要根据形势和任务的需要拟订自学计划并提出具体要求，中心组成员要按计划和要求阅读完规定的文章篇目，作好学习笔记。
坚持开展“四个一”活动，即每天坚持一个小时自学、每月听一堂课、每季看一本书、每年参加一次分管单位的民主生活会。
三、坚持专题调研和理论研讨相结合。
要围绕城市管理工作需要解决的突出问题，每年确定一定数量的专题，按照中心组成员的工作分工和职责，分配调研任务。
要通过外出学习考察、深入科室和基层等途径进行调查，从理性的高度对调查获得的素材进行分析研究，提出解决问题的建议或措施。
中心组成员每年到基层调研不少于60天，至少要撰写1篇论文或调研报告。
四、坚持在学习中把握好阅读原着和有关教材、专题辅导、中心发言、集体讨论、个人笔记和撰写论文五个基本环节。
五、不断探索和创新中心组学习形式，坚持“请进来”、“走出去”、“走下去”相结合，解决实际问题，全面推进工作。
中心组成员要根据需要参加上级举办的培训班。
党组中心组理论学习情况汇报
党组中心组理论学习情况汇报篇一：2013年党委中心组学习情况汇报公司党委中心组学习情况汇报2013年，公司深入落实科学发展观及党的十八大精神，紧紧围绕中心工作，结合工作实际，认真践行科学发展观，不断创新工作思路，提高管理水平和质量，为公司快速发展提供了强大的精神动力、舆论支持和思想保证。
现将公司党委中心组学习情况汇报如下：一、学习情况一是健全制度，完善机制，确保学习制度化、规范化。
年初，根据局党委工作要求，结合公司的实际，及时制定下发了《2013年度公司党委中心组学习计划》，严格执行学习考勤制度、学习档案制度。
每次集中学习，全体成员都能按时参加集中学习讨论。
遇特殊情况不能参加的，都事先请假。
对每次学习进行考勤记录，存入学习档案，从而保证各项学习任务落实到实处。
截至目前，公司党委中心组组织集体学习8次。
二是求真务实，突出重点，确保学习内容落到实处。
今年结合形势和工作重点组织学习了十八大会议精神、总公司和局工作会会议精神、安徽省经济会会议精神，确保学习内容的落实。
三是严格制度，创新形式，确保学习效果落到实处。
每次学习都提前通知，把要学习内容、方法、个人自学准备的内容通知每一位中心组成员，使参加学习的同志有充裕的时间安排好其他工作，避免工学矛盾，搞好自学，做好学习准备。
学习时，通过点名制保证到会率，开展月度交流，提高运用理论解决实际问题的能力。
二、学习特点一是把学习“十八大精神”作为中心内容。
在安排学习计划时，把学习“十八大精神”贯穿于中心组学习的全过程。
做好学习十八大精神、科学发展观同学习马克思主义发展史、学习党史结合起来；同学习经济、政治、文化等方面的知识结合起来，努力提高运用理论分析和解决实际问题的能力。
二是把学习贯彻总公司、工程局和安徽省重大决策作为重点内容。
把全面准确深入学习领会总公司、工程局一系列重要会议精神作为一项十分重要任务贯穿于全年学习安排中。
具体安排为学习总公司和工程局工作会会议精神，把会议精神落实到实际工作中去；学习科学发展观，统一思想认识，明确工作思路，务实工作作风。