生活和化学-2000字
生活中的化学作文
生活中的化学作文
《生活中的化学》。
化学是我们生活中不可或缺的一部分。
无论是我们的日常饮食、生活用品,还
是我们呼吸的空气和身体的组织,都离不开化学的存在。
首先,我们的日常饮食中就充满了化学物质。
食物中的蛋白质、碳水化合物、
脂肪等都是化学物质的组成部分。
我们的身体需要这些化学物质来维持正常的生理功能。
此外,食物的烹饪过程也涉及到化学反应,比如蛋白质在高温下会发生变性,使得食物口感更好。
其次,我们使用的生活用品也包含了许多化学成分。
洗发水、洗衣粉、香皂等
清洁用品都是由各种化学物质组成的。
这些化学物质可以有效地去除污垢,使我们的生活更加清洁卫生。
另外,空气中的化学成分也对我们的生活产生了影响。
空气中的氧气是我们呼
吸的必需气体,而二氧化碳则是我们呼出的废气。
此外,空气中还含有各种有害气体,比如一氧化碳、臭氧等,这些化学物质对我们的健康造成威胁。
最后,我们的身体本身也是由各种化学物质组成的。
细胞、组织、器官等都是
由蛋白质、核酸、脂质等化学物质构成的。
我们的身体需要这些化学物质来维持生命活动。
总的来说,化学无处不在,贯穿于我们的生活的方方面面。
了解化学的基本知识,可以帮助我们更好地理解和利用这些化学物质,使我们的生活更加美好。
化学与生活
化学与生活
化学是我们生活中无处不在的一部分,它影响着我们的日常生活,从我们吃的
食物到我们使用的日常用品,都离不开化学的影响。
化学不仅帮助我们理解生活中发生的现象,还可以改善我们的生活质量。
首先,化学在食品加工和烹饪中起着重要作用。
食品加工利用化学方法来保存
食物,延长其保质期,并且提高其口感和营养价值。
同时,烹饪也是一门化学艺术,通过控制温度和化学反应来改变食物的口味和质地。
例如,烤面包的过程中会发生焦糖化反应,使得面包表面呈现出金黄色并散发出香甜的味道。
其次,化学在日常用品中也扮演着重要角色。
洗涤剂、洗发水、护肤品等产品
都是经过化学工艺生产的。
化学原理帮助我们理解清洁剂如何去除污渍,护肤品如何滋润皮肤,洗发水如何清洁头发。
另外,化学还在药品生产中发挥着关键作用,帮助我们治疗疾病,保持健康。
此外,化学还在环境保护和能源开发中发挥着重要作用。
化学方法可以帮助我
们净化水源、减少大气污染,同时也能够研发新型能源,减少对化石燃料的依赖,推动可持续发展。
总的来说,化学与生活息息相关,它不仅帮助我们理解生活中的现象,还可以
改善我们的生活质量。
因此,我们应该更加重视化学知识的学习,充分利用化学的力量,让我们的生活变得更加美好。
我心目中的化学400字范文
我心目中的化学400字范文我心中的化学化学是什么呢?或许在某些人心中,化学是一种罪恶的象征,也许在另一些人心中,化学只不过是一门学科,毫无意义,当然,在一部分人心里,化学却是一种能化腐朽为神奇的学科,它能让垃圾变成珍宝,能让丑陋变为美丽,她无所不能又无所不在,它便是天使.至于为什么他们会有这样的想法,我是这么理解的,之所以认为化学是恶魔,可能是由于童年时所看到的化学阴暗面有所关联,这时候就在不知不觉中,产生了对化学作为一门很正常的科学学科的恐惧,常把她与邪恶的巫师挂上了钩,认为化学就是一种见不得光的阴谋,而并不能用合理的解释,恐惧之感就油然而生.诚然,化学却实有它不利的一面,这我并不否认,例如,我们在使用含硫的煤作为燃料时,会产生酸雾,腐蚀大地,威胁生物的生命以及健康,再比如说一些生活洗涤剂若是作为一种自杀的工具,就失去了它原有美好的光环了,原来亲切可人的外表在刹那之间就变得多么陌生与丑陋,散发着恶臭,那不是我们所愿意看到的,这也同样无可厚非.既然这样难道化学就那么一无是处吗?我想不是的,不妨换个角度来看待,(问题常常是这样“好峰随处改,幽径独行迷”,换种心情地狱就是天堂),由于人类社会在发展化学的过程中,在一定的特殊历史时期一味追求经济效益而带来的工业污染,虽然是化学带来的危害,但是为了解决这一污染,只有掌握了化学知识,才能利用化学来解决这一难题,因此不能太过于片面地看待化学.我们不妨把目光放得更远一些,国家要发展国防来保证我们的安全,也需要化学.与我们最接近的生活,馒头之类的制作时,我们就需要借助于化学,我想我们现在清洗各种事物,应该是离不开这些洗涤剂了吧?假如没有化学,我们的生活会变成什么样子呢?我不敢想象,那该是怎么样的原始呀.我们中国从战国以来就是化学水平就处于遥遥领先的地步,如果我们要想无愧得说出我们是炎黄子孙的时候,请想一想我们的祖先为我们留下的丰富化学遗产,我们是否继承了下来呢?不要忘记了,我们至今还没有获得一块诺贝尔奖啊!这是历史给予我们的使命.这便是我对化学得理解了.我心中的化学化学(chemistry)是一门在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、变化以及变化规律的科学。
化学论文——精选推荐
化学论⽂化学论⽂范⽂2000字 ⽆论是在学校还是在社会中,⼤家都有写论⽂的经历,对论⽂很是熟悉吧,借助论⽂可以有效提⾼我们的写作⽔平。
你知道论⽂怎样写才规范吗?以下是⼩编收集整理的化学论⽂范⽂2000字,欢迎阅读,希望⼤家能够喜欢。
论⽂题⽬:探究如何将初中⽣物学知识应⽤到化学教学中 摘要:深圳初中科学课程⾃2013年起逐步由浙教版综合课程《科学》改为分科教学,原科学教材中涉及的物理、化学、⽣物、⾃然地理部分均采⽤⼈教版教材单科教学,其中化学课程在初三⼀年完成,教学时间短、教学任务紧,本⽂从教学实际出发,结合福⽥区谢宝凤(⽣物科学)教与学⽅式转变特⾊⼯作室的研究成果,着重研究⽣物知识体系与化学知识体系的联系,旨在帮助初中⽣物、化学⽼师探索出⼀些新的新课导⼊和知识传授模式,以使学⽣更⾼效、更轻松地完成⽣物、化学课程的学习。
关键词:⽣物;化学;联系;应⽤ 初中化学新课程标准在教学建议中提出:重视学科间的联系,增加跨学科内容。
在化学教学中,应加强化学与物理、⽣物和地理学科的联系。
常⾔道:⽣化不分家,化学是⽣物学的基础,⽣物学是化学的延伸,两门学科在学科素养、知识体系、课程设定等⽅⾯都有着密不可分的关系和联系。
⼀、学科性质、教学⽬的上的联系 《⽣物学教学⼤纲》中指出:⽣物学是研究⽣命现象和⽣命活动规律的科学。
它是农、林、牧、副、渔、医药卫⽣、环境保护及其他有关应⽤科学的基础,与其他⾃然科学和社会科学的发展,与我国的新技术⾰命,与⼈类的⽣活,都有着密切的关系。
通过对⽣物课的学习,使学⽣获得⽣物学基础知识,形成基本的⽣物学观点,提⾼学习⽣命科学的兴趣和能⼒,初步具有科学态度、创新精神和⼀定的实践能⼒,掌握⼀般的科学⽅法,为他们以参加社会主义现代化建设适应社会和继续学习,打下必要的基础。
《化学教学⼤纲中》指出:化学是⼀门基础⾃然科学,它研究物质的组成、结构、性质以及变化规律。
化学与社会⽣活、⽣产有着⼴泛的联系,对于我国实现⼯业、农业、国防和科学技术现代化具有极其重要的作⽤。
化学第二课堂活动化学2000字
化学第二课堂活动化学2000字化学是一门探索物质组成、性质和变化的科学,它的研究对象包括各种物质以及它们之间的相互作用。
化学的学习不仅仅只是在课堂上通过听讲和笔记,更重要的是通过实践活动来巩固所学的知识。
在化学学科中,有很多实验可以进行,对于学生来说,通过参与化学实验可以加深对理论知识的理解和记忆。
因此,化学第二课堂活动对于学生学习化学非常重要。
化学第二课堂活动可以是在课堂外的实验室进行实验,也可以是参加一些化学实践活动或者参观化学相关的企业或研究机构。
这些活动可以丰富学生的化学知识,培养学生的实验能力和科学思维,并促进学生对化学的兴趣和热爱。
一种常见的化学第二课堂活动是实验室实验。
在实验室中,学生可以亲自动手进行一些基础化学实验,如酸碱中和反应、硬水软化实验、电解实验等。
通过实际操作,学生可以亲身体验化学的魅力,理解化学实验原理和操作技巧。
同时,实验也可以帮助学生更深入地理解化学知识,如化学反应的速度、平衡等。
此外,化学第二课堂活动还可以包括参观企业或研究机构。
学生可以参观一些化学公司,了解化学在实际生产中的应用,如化学工厂的生产流程、产品的质量控制等。
他们还可以参观一些科研机构,了解最前沿的科学研究成果和技术发展。
通过参观,学生可以感受到化学在现实生活和科学领域中的重要性和广泛性,激发兴趣进一步学习化学。
除了实验和参观外,化学第二课堂活动还可以包括参与一些化学实践活动。
学生可以参加一些科技竞赛,如化学知识竞赛、化学实验设计竞赛等。
这些竞赛可以考察学生的化学知识和实验技能,并锻炼学生的团队合作和解决问题的能力。
参加这些活动可以让学生更加主动地学习化学知识,提高他们的综合素质。
化学第二课堂活动不仅对学生个人的学习有帮助,也对学校和社会有益处。
通过化学实验,学生能够更深入地了解化学知识,掌握实验技能,为将来的科研或者工作打下基础。
同时,通过参观企业或研究机构,学生可以了解到化学在社会中的应用和发展,为将来的就业方向提供参考。
生活中的化学个人小结高中生
生活中的化学个人小结高中生全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:生活中的化学个人小结化学是一门充满魅力的科学,贯穿于我们日常生活的方方面面。
作为高中生,我对生活中的化学有着深刻的认识和体会,下面我将就这个话题进行一番个人小结。
我们生活中最为常见的水就是化学的产物。
水,是生命之源,也是我们每天必不可少的日常用品。
我们可以通过水的实验来感受化学反应的奥妙,比如将水和电解质混合产生的气泡,令人着迷。
我们也可以通过调节水的酸碱度来体验化学溶液的不同特性,比如酸性的柠檬汁、碱性的肥皂水等等。
这些实验不仅可以增进我们对化学知识的理解,还可以培养我们的实验能力和动手能力。
化学元素与我们的日常生活密不可分。
比如氧气,是我们呼吸所需的气体,也是火焰的必须元素;氢气,是我们燃料电池的能源,也是太阳的主要成分之一。
化学元素还可以参与到我们的饮食当中,比如钠元素在盐中的作用,钙元素在牛奶中的作用等等。
正是这些元素的参与,让我们的生活更加丰富多彩。
化学反应在我们的日常生活中也随处可见。
比如燃烧反应,是我们烹饪的基本过程之一;酸碱中和反应,是我们清洗、消毒的必不可少的手段;氧化还原反应,是我们金属氧化、电镀等过程的基础。
这些反应的了解和掌握,可以帮助我们更好地处理日常生活中的种种情况,增强实践能力和解决问题的能力。
我也意识到了在我们生活中需要更多的环境保护意识。
化学物质的排放和使用不当可能对环境造成严重污染,对我们的生活和健康造成危害。
我们要在日常生活中尽可能减少使用化学制品,使用环保产品,妥善处理化学废品等等,为我们的环境保护出一份力。
化学贯穿于我们日常生活的方方面面,我们应该正确认识和重视化学在我们生活中的作用。
通过学习化学知识,我们可以更好地理解日常生活中的种种现象,提高我们的实践能力和解决问题的能力,同时也更加注重环境保护,共同为我们的美好生活添砖加瓦。
希望我们每个人都能成为一个有责任感和素养的好公民,为我们的社会和地球做出更大的贡献!第二篇示例:化学在食品中的应用是我们最为直接的体验。
化学与生活论文2000字
化学与生活论文2000字论化学与社会生活【摘要】化学在我们的日常生活中随处可见,已经渗透到我们生活的各个方面,它在改善我们的吃穿住行等方面起着非常重要的作用。
【关键词】化学知识;自然科学;人类生活【引言】从我们学化学以来,就知道了化学是研究物质的性质、组成、结构、变化和应用的科学。
但我们是否知道化学在我们生活中具体扮演怎样的角色呢?化学给我们带来了什么呢?我们的生活与化学密切相关,我们的衣食住行都离不开我们的化学,也正因为如此,化学无处不在,它也给我们生活和生活带来诸多不便和危害。
恩格斯说:“生命的起源必然是通过化学的途径实现的。
”没有化学的变化,就没有地球上的生命,也就更不会有人类。
是化学创造了人类,创造了美丽的地球。
因此自有人类以来就开始了对化学的探索,我们周围的事物都是由许许多多的化学元素组成的,它与我们的生活息息相关,在生产和生活中发挥着不可估量的作用。
我国著名滑雪前辈杨石先生说:“农、轻、重、吃、穿、用,样样都离不开化学。
” “民以食为天”,粮食可以说是我们的必需品,然而我们吃的粮食离不开化肥、农药这些化学制品。
1909年哈伯发明的合成氨技术使世界粮食翻倍,如果没有他发明的这个化学技术,那么世界上就有一半的人得不到温饱。
加工制造色香味俱佳的食品和为了保存一下比较难储存的食品就更离不开各种食品添加剂,如甜味剂、防腐剂、香料、味精、色素等等,多是用化学合成方法或化学分离方法制成的。
再者我们洗衣服用的洗衣粉可以说功能越来越多,有加酶漂白的,有帮助柔顺的,还有芳香四溢的,其实洗衣粉功效越强越多,表明添加的化学剂越多,这些化学剂对我们的皮肤多多少少有不利的吧。
因此,购买洗衣粉要尽量选功能简单、添加成分少、气味淡的。
另外在航空领域也离不开我们的化学,火箭之所以能飞上太空,,因为它所使用的燃料是能量巨大的火箭推进剂,有固体和液体两大类。
固体推进剂可分为双基推进剂(主要由硝化棉和硝酸酯类增塑剂如硝化甘油等组成)和复合推进剂(主要由可燃剂——粘结剂如聚氨基甲酸酯、聚硫橡胶、聚丁二烯等和氧化剂如硝酸铵、高氯酸铵等组成)。
谈谈你学习了《化学与人类》这门课程的体会与感悟2000字
谈谈你学习了《化学与人类》这门课程的体会与感悟2000字高中时期,我也接触过不少化学知识,但都是化学原理方面的,像有机、无机反应的机理以及电子轨道排布、晶体等等,这些都是高中教材多年不变的侧重点,而化学知识在生活中的应用往往被一带而过,从来不是考试或复习的重点,化学课堂因此变得有些许无聊,而我们这些理科生在某些化学生活小常识方面往往懂得比我们的父母还要少很多。
化学与人类这门课开设正是针对了以前化学教育的盲点,它并没有像我担心的那样是学不到新知识的课程,反而让我们见识到了科学家们开阔的思路,重新思考生活中一些理所当然的做法背后的化学原理,纠正了我们生活中--些不科学的做法和观念,例如合成的食品添加剂都是不好的,而天然的都是安全的。
化学学习的课堂也因为与生活的紧密联系变得非常丰富多彩。
让我深刻地感觉到在课堂之外还能汲取到不少有用的知识的还是这门核心课的学生讨论过程。
写讨论稿曾经让我很头大,因为我一向希望写东西能有一些自己的思考及观点,不愿太多摘选他人的文章,但因为自己知识还不够,对一些生活中的小常识无法给出较好的化学解释,我迟迟未下笔。
最终只能上网查阅了一-些资料,而这番阅读也让我长了不少见识。
如关于我讨论稿中所写的运动饮料,我知道了它主要是从糖类和人体必须的离子如钾离子两方面来补充人类运动所流失的,自然就推想出了不适宜饮用运动饮料的人群,而这些资料又让我联想到了课上所学的拉乌尔定律以及高中生物课上介绍的主动运输。
可见,即便很难写出自己的东西,查阅资料也是获取丰富知识的不赖途径,也许这正是写出有自身独特见解文章的基础,难怪复旦学院“启航计划”的导师们总让我们先读各个学者的研究文献呢。
另外,化学与人类讨论课也让我重新看到了被忽略很久的生活中一些很有意义十分值得思考的东西。
还记得讨论课上有位同学提到了松花皮蛋中晶莹的松花是如何形成的,实际上,它是通过了特殊的加工工艺,发生化学反应,从而鸭蛋的颜色发生变化,同时形成特定堆积方式的晶体,其宏观表现即为松花。
化学与现代生活
化学与现代生活
化学是一门研究物质的性质、组成、结构、变化以及与能量的关系的科学。
在
现代生活中,化学无处不在,它对我们的生活产生了深远的影响。
首先,化学在日常生活中扮演着重要的角色。
从我们起床刷牙到晚上睡觉,我
们都在使用化学制品。
肥皂、洗发水、牙膏等日常用品都是化学制品。
食品、衣物、家具等也都离不开化学。
化学产品的广泛应用使得我们的生活更加便利和舒适。
其次,化学在医学领域发挥着巨大的作用。
药物的研发、生产和应用都离不开
化学。
化学药品可以治疗各种疾病,挽救生命。
此外,化学还在医学影像、手术器械等方面发挥着重要作用。
再者,化学在环境保护中也扮演着重要的角色。
环境污染、气候变化等问题都
需要化学技术来解决。
例如,化学工程技术可以用于废水处理、废气处理等环境保护工作。
此外,化学还可以用于开发可再生能源、减少化石能源的使用,从而减少对环境的影响。
最后,化学在科学研究和技术创新中也发挥着不可替代的作用。
许多前沿科技,如纳米技术、生物技术、材料科学等都离不开化学。
化学的发展推动了科学技术的进步,为人类创造了更多的可能性。
总而言之,化学与现代生活密不可分。
它不仅使我们的生活更加便利和舒适,
还在医学、环境保护、科学研究等方面发挥着重要作用。
因此,我们应该更加重视化学的学习和发展,为推动社会的发展做出更大的贡献。
化学生活常识
化学生活常识
化学是我们日常生活中不可或缺的一部分,它存在于我们吃的食物、穿的衣服、使用的化妆品甚至是呼吸的空气中。
在日常生活中,我们都会接触到各种各样的化学物质,因此了解一些化学生活常识是非常重要的。
首先,我们来说说化学在食物中的应用。
在我们的饮食中,许多食物都含有化
学物质。
比如说水果中含有的维生素C、蔬菜中含有的纤维素等等。
此外,我们在烹饪食物的过程中也会用到一些化学原理,比如说烹饪肉类时,蛋白质的变性使得肉变得更加容易消化。
其次,化学在我们的日常用品中也扮演着重要的角色。
洗发水、沐浴露、洗洁
精等清洁用品中的表面活性剂可以帮助去除污垢,让我们的生活更加清洁卫生。
化妆品中的成分也是经过精心设计和化学调配的,以确保对皮肤的温和和有效性。
此外,我们的衣物也离不开化学。
染料、防水剂、防褪色剂等都是化学制品,
它们让我们的衣物更加美丽、耐用。
而纺织品中的合成纤维也是经过化学加工而成,它们具有吸湿排汗、柔软舒适的特性。
最后,我们还要提到空气中的化学物质。
空气中的氧气、二氧化碳等气体都是
化学元素的产物。
此外,大气中的污染物也是化学物质,它们对我们的健康和环境都有着重要的影响。
总的来说,化学在我们的日常生活中无处不在,我们要正确地了解和使用化学
知识,以保障我们的健康和生活质量。
同时,我们也要关注化学对环境的影响,积极参与环保活动,共同建设美丽的家园。
希望通过对化学生活常识的了解,我们可以更好地享受生活,健康快乐地生活下去。
化学心得体会
化学心得体会
在学习化学的过程中,我深刻体会到化学在我们生活中的重要性。
化学不仅仅是一门学科,更是一种思维方式和解决问题的方法。
通过化学的学习,我学会了如何观察、分析和解释我们周围发生的
化学现象,从而更好地理解世界。
化学教会了我如何理解物质的组成和性质,以及它们之间的相
互作用。
通过实验和理论知识的结合,我能够更好地理解化学反应
的原理和机制。
我学会了如何预测化学反应的产物,如何控制反应
条件以获得所需的产物,以及如何利用化学反应来解决实际问题。
化学还教会了我如何保护环境和人类健康。
在学习有机化学的
过程中,我了解到了有机污染物对环境和人类健康的危害,并学会
了如何设计和合成更环保的化合物。
我也学会了如何正确处理化学
废物,以减少对环境的污染。
通过化学的学习,我不仅仅获得了知识,更重要的是培养了自
己的思维能力和解决问题的能力。
我学会了如何分析和解决复杂的
化学问题,如何进行科学实验和数据处理,以及如何将化学知识应
用到实际生活中。
总的来说,化学的学习让我受益匪浅。
我相信,通过不断地学习和实践,我将能够更好地理解和应用化学知识,为社会做出更大的贡献。
化学不仅仅是一门学科,更是一种思维方式和解决问题的方法,它将伴随我一生。
日常生活中的化学
日常生活中的化学
化学无处不在,它存在于我们生活的方方面面。
从我们每天使用的清洁剂到我
们吃的食物,从我们穿的衣服到我们呼吸的空气,化学都在其中发挥着作用。
首先,让我们来看看日常生活中的清洁剂。
我们使用的洗洁精、洗衣粉、洗发
水等,都是通过化学反应来去除污垢和杂质的。
比如,洗洁精中的表面活性剂可以使油脂和水相溶,从而清洁器皿表面。
而洗衣粉中的酶能够分解污渍中的蛋白质和淀粉,让衣物更加干净。
其次,化学还贯穿于我们的饮食中。
食物中的营养成分如蛋白质、碳水化合物、脂肪等都是化学物质。
而在食物加工过程中,化学也扮演着重要的角色。
比如,烹饪食物时的蛋白质变性、糖类的焦糖化反应等,都是化学反应的体现。
再者,我们每天穿着的衣服也离不开化学。
衣物的染色、防皱、防水等处理都
需要化学品的帮助。
而纤维素纤维的制备、纺织品的整理等过程也涉及到许多化学原理。
最后,就连我们呼吸的空气中也充满了化学物质。
空气中的氧气、二氧化碳、
氮气等都是化学元素。
而在工业污染、交通尾气等方面,空气中的化学污染物更是给我们的健康带来了许多问题。
综上所述,化学无处不在,它贯穿于我们的日常生活中的方方面面。
了解化学
的基本原理,将有助于我们更好地保护环境、改善生活质量,让我们的生活更加美好。
浅谈化学与生活的联系2000字
浅谈化学与生活的联系2000字中学化学课程改革明确提出化学教育应该使所有学生都具备适应现代生活所必需的科学素养,让学生正确认识科学、技术与生活的联系,能用所学知识解释生产、生活中的化学现象,解决与化学有关的实际问题,让学生感受到化学教学是以学生为本,离开生活的教学活动是不存在的,把生活中的实际案例带入到化学课堂教学中,从而激发学生的学习热情,引导他们进行探究式学习,培养他们的社会责任感,养成他们良好的科学素养。
一、重视课堂的趣味性化学课堂涉及很多的实验,对于实验课,学生会充满好奇。
例如在讲授高中必修1课本中《金属及其化合物》时,当把金属钠放在滴有酚酞的水溶液中,奇异现象激起学生们强烈的探究欲望,再结合钠保存在煤油中的知识点,让学生自己设计一个更安全的实验方案:把绿豆粒大的一块钠放在装有煤油和稀硫酸铜溶液的试管中,奇特的现象让同学们更加激动从而迸发出对化学学习的极大热情。
此时老师的引导很关键,对于未知的事情,中学生的心理发展状况决定学生会有强烈的好奇心去探索,老师要抓住学生的这一心理活动,在教学中设计有趣的教学环节,并使之激发学生的探索精神和求知欲望。
例如在过氧化钠教学时,设计“滴水生火”实验和“吹气生火”实验,并与宇航员、潜水员的供氧相联系,使学生对化学产生极大的兴趣,这样学生的学习效率会大大提高。
趣味性的教学不仅使学生学会了课堂知识,又培养了学生探究性思维品质。
二、挖掘生活素材,实现课本知识与生活的有机结合化学源于实践,没有实践就没有化学。
教师在教学过程中要适当将书本知识与生活实际相联系。
水污染到底有多严重?汽车尾气怎样污染空气?雾霾是怎样形成的?炒菜时加料酒和醋为啥菜更香?水油为什么不相溶等这些与生活相关联的问题,会激起学生和老师的共鸣,从而实现化学课堂教学与生活的有机结合。
1.化学与健康化学与人类健康紧密相关,食品污染,药物的使用,装修材料中的甲醛,大理石中的放射性物质,防腐剂、保鲜剂、除草剂等等都是由化学成分构成的产品,因此建康问题是一个很严肃的话题。
化学心得体会字(精选10篇)
化学心得体会2000字(精选10篇)化学心得体会2000字篇1本学期,我们学校初三化学学科在区里取得第六名的优秀成绩,这与学生的努力以及教师的辛劳是分不开的。
以学校实际出发,注重全体学生在原有的基础上向前提高,努力提高合格率,争取较高优秀率。
为了能进一步的提高教学质量,取得更好的教学效果,我们将工作总结出来,并总结了几条经验:①.扎扎实实打好基础,拼命赶进度不可取。
考生答题中存在的问题,与他们平时没有准确地理解和掌握初中化学的基础知识和技能有很大的关系,因而重视和加强基础知识和基本技能的学习仍然是首要的。
抓基础知识,就是要抓化学课本知识,教学中力求每章节过关。
由于各学生之间的智力差异和学习基础不同,学生对化学的知识的掌握能力不同,教师应针对学生实际情况因材施教,尽量降低落后面。
那种为了留更多的复习时间而在平时教学中拼命赶进度的做法,必然造成学生对知识的“消化不良”,甚至使部分学习跟不上的学生对化学失去兴趣。
抓基本技能,要抓好化学用语的使用技能和实验基本技能。
平时的实验教学中,要让学生真正了解每个实验涉及的化学反应原理、装置原理和操作原理,多给机会让学生动手做实验,体验通过实验进行观察和研究的过程和乐趣,切实提高学生的实验能力。
②.重视获取知识的过程和科学探究能力的培养。
要提高学生的能力,就要在教学中加强学生科学素养、发现问题、分析问题和解决问题能力的培养。
平时教学与复习,都不能“重结论,轻过程,重简单应用的机械操练、轻问题情景和解答思路分析”。
而应该重视获取知识的过程,让学生掌握学习化学的“基本学科思维方法”。
今年化学试题中出现科学探究内容,对初中化学教学提出了更高的要求。
我们应该准确把握课程改革方向,以课本知识为基本探究内容,以周围环境为参照对象,让学生亲身经历和体验科学探究活动,主动学习,逐步形成科学探究能力。
③.密切联系社会生活实际,抓好知识的应用。
今年试题涉及环保等社会热点内容,从多角度对学生的知识与能力进行考查。
生活中化学
生活中化学
化学是我们生活中无处不在的一部分。
从我们每天早上刷牙用的牙膏,到我们
晚上使用的洗发水,再到我们吃的食物,化学都在其中发挥着重要的作用。
在日常生活中,我们经常接触到的化学物质包括肥皂、洗涤剂、洗洁精等清洁
用品。
这些产品都是由不同的化学物质组成的,通过化学反应来去除污垢和杀灭细菌。
此外,我们使用的护肤品和化妆品中也含有各种化学成分,比如防晒霜中的氧化锌,护肤品中的维生素C等等。
在饮食方面,化学也扮演着重要的角色。
我们吃的食物中含有各种各样的化学
物质,比如蛋白质、碳水化合物、维生素等等。
而在食物加工过程中,化学也被广泛应用,比如食品添加剂、防腐剂等,都是通过化学手段来保持食物的新鲜和口感。
此外,医药领域也是化学应用的重要领域。
药物的研发、制造和治疗都离不开
化学的帮助。
化学分析技术可以帮助医生准确诊断疾病,化学药物可以帮助治疗各种疾病,化学原理也可以解释药物对人体的作用机制。
总的来说,化学在我们的生活中扮演着重要的角色,无论是在清洁、护肤、食
品加工还是医疗领域,化学都在其中发挥着不可替代的作用。
因此,我们应该更加重视化学的学习,了解化学在生活中的应用,让化学真正成为我们生活中的好帮手。
化学专业导论课心得体会2000字
化学专业导论课心得体会2000字通过这一个学期的学习,我发现化学不仅仅存在于课本上,更是与我们的生活贴进.它为我们剖析了世界上.各种物质的组成,带我们了解这个丰高多彩的世界。
它和我们现在所用的穿的吃的喝的都有关系,而我们现在的吃的喝的又要从工业谈起,衣服我们所看到的与工业是有着密切的关系的,吃的东西也是。
化学与工业我们在这一章中了解到,世界上的许多物质都是化学制造的,包括我们的国防要产生的炸药我们设想如果我们生活在古代,那将远远不能满足现在的需求,现在我们每个人都平均有很多套衣服,那些明星的衣服更是多,使得我们多变.但是有没有考虑过这些化化绿绿的衣臌是怎么米的呢?这就设计到化学与原料了,化学让多中原料的产生成为了可能,在古代我们是用草本植物来实现的,因为它们有很多的色彩,用这些色彩使得衣服有各种各样的颜色,但是在这其中的步骤太过于繁琐,不能够实现大量的生产。
现在在化学的研究和理论的指导下,我们可以做到生产大量的颜色,和很多的丰富的自然界中本不存在的颜色,让我们的衣服变的多彩。
大大改善了人类的生活质量。
在过去如果我们的衣服上有油渍,是没有办法沈掉的,只能将它淡化,无论怎么努力都是无法洗掉的。
现在我们看到如果衣服上有油渍是很容易被清洗的,原因就是洗衣粉中有-种化学物质是米磺酸钠,它有很好的去污作用。
这让现在的人们洗衣服很方便,但是现在的洗衣粉不只有有那种成分,其中还含有衣面活性剂,这种东西起到了软化的作用,让一些难洗掉的污渍软化,使得洗掉成为可能。
助洗剂、稳定剂、分散剂同样起到了很重要的额作用在这里就不一列举了。
现代的洗衣粉中有一种非常重要的物质叫做酶。
我们知道酶是生物体内所特有的,但是在化学的分析下知道了它的成分,所以我们看到了工业上大量的生产这种物质,这种物质叮以分解掉污渍而不对衣服有任何的影响。
这对我们的生活有着重大的影响,而这也为了工业生产创造了条件,相信在不久的将来化学会对我们的生活做出更大的贡献,让我们更加的方便,甚至以后我们不用洗衣服,只要加一定的洗衣粉,衣服会自己干净。
化学与人类的关系
随着生产力的发展,科学技术的进步,化学与人们生活越来越密切。
众所周知,我们周围的事物都是由许许多多的化学元素组成的,包括我们人体不可缺少的许多元素。
化学在人类的生产和生活中发挥了不可估量的作用。
一、化学与人类的作用化学是一门基础的自然科学,对人类有重大意义,跟生活也有很大关系。
化学能帮人们做有用的事。
衣、食、住、行、用,化学无所不在。
衣方面,化学可谓给生活增添温暖。
尼龙,分子中含有酰铵键的树脂,自然界中没有,需要靠化学方法得到;涤纶,用乙二醇、对苯二甲酸二甲酯等合成的纤维。
还有类似的许多衣料,丰富了人们的衣橱。
在食方面,化学同样重要。
用纯碱发面制馒头,松软可口。
各种饮用酒,经粮食等原料发生一系列化学变化制得。
槟榔是少数民族喜爱的食物,在食用前,槟榔必须浸泡在熟石灰中,切成小块。
到一定时间后,才可食用。
由于有了化学,我们的住房才有多彩的装饰。
生石灰浸在水中成熟石灰,熟石灰涂在上干后成洁白坚硬的碳酸钙,覆盖了泥土的黄色,房子才显得整洁明亮。
化学炼出钢铁,我们才有铁制品使用。
化学加工石油,我们才能用上轻便的塑料。
化学锻烧陶土,才能使房屋有漂亮的瓷砖表面。
化学反应是交通工具得以行驶的动力。
没有燃料的燃烧放出热量,车辆根本无法开动。
化学能是它们得以行动的最原始的能量来源,即使用了电做动力,也不能忘记化学能伟大的贡献。
在现在,化学仍是交通工具的生命仍对人们出行起重大作用。
化学无时不在人们生活的各种活动中。
洗涤剂是含磷的化合物,广泛应用于人们清洗器具、纺织、造纸、农药等部门。
用磺铁矿燃烧制硫酸,作为重要的化工原料。
用“王水”检验金子是否纯。
用酸洗去水垢。
用汽油乳化橡胶做粘合剂。
用氢氟酸雕画玻璃。
用泡沫灭火器灭火。
用二氧化碳加压溶解制爽口的汽水,用小苏打做可口的饼干。
用腐蚀性药品清除管道阻塞。
生活中,化学的频繁使用不是举例能举完的,它已与生活紧密联系在一起。
而我们的生活也将随着它的进步而进入美好的未来。
化学在生活中的地位越来越重要,就拿放鞭炮来说吧。
碳酸钾和硝酸钠
碳酸钾和硝酸钠全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:碳酸钾和硝酸钠是两种常见的化学物质,它们在生活中和工业生产中都有着重要的应用。
碳酸钾的化学式为K2CO3,硝酸钠的化学式为NaNO3,它们的性质和用途有很多值得人们探索的地方。
首先来看碳酸钾,碳酸钾是一种无色晶体,可溶于水,在空气中容易吸收水分。
它是一种强碱性物质,因此在工业生产中常被用作中和剂,可以中和酸性废水,使之达到排放标准。
碳酸钾还可用于玻璃制造、洗涤剂生产、肥料制造等方面。
在玻璃制造中,碳酸钾可用作玻璃成分之一,调节玻璃的折光率和透光性。
在洗涤剂生产中,碳酸钾可以起到软化水质的作用,提高洗涤效果。
而硝酸钠则是一种白色晶体,易溶于水,呈强氧化性。
硝酸钠在工业生产中有着广泛的用途,它被广泛用于炸药、火药、肥料、化肥等方面。
作为主要成分之一的硝酸钠在炸药制造中有着不可替代的作用,它可以提供氧气,使炸药的爆炸效果更加强大。
在肥料行业中,硝酸钠是一种重要的氮肥原料,可供作物吸收利用氮元素,促进植物生长。
除了在工业生产中的应用,碳酸钾和硝酸钠还有着其他的一些有趣的用途。
碳酸钾可以用来制作食用碱面,帮助烘焙食品更松软;硝酸钠则被用作食品添加剂,可以保持食品的口感和颜色。
尽管碳酸钾和硝酸钠在生活和工业中有着广泛的应用,但它们也存在一定的危险性。
碳酸钾具有一定的腐蚀性,接触皮肤和眼睛会导致灼伤;硝酸钠具有氧化性,易与还原剂发生剧烈反应,造成爆炸等危险情况。
在使用这两种化学物质时应当谨慎操作,遵守安全操作规程。
碳酸钾和硝酸钠是两种化学物质,它们有着广泛的应用领域,对促进社会发展和提高生活质量有着重要的作用。
在使用过程中也需要注意安全,减少潜在的危险。
希望通过对这两种化学物质的了解,可以更好地使用它们,发挥它们在各个领域的应用优势。
【字数:406】第二篇示例:碳酸钾和硝酸钠是我们日常生活中常见的化学物质,它们在不同领域都具有重要的应用价值。
碳酸钾是一种碳酸盐,具有白色晶体或结晶粉末状,常用作肥料、玻璃原料和工业上的干燥剂等。
还原碘的物质
还原碘的物质全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:碘是一种非常重要的元素,它在人体中起着关键的作用。
而在生活中,有许多物质可以被用来还原碘。
本文将介绍一些常见的还原碘的物质,并简要分析它们的性质和在还原碘反应中的作用。
我们来看一下常见的还原碘的物质之一- 亚硫酸钠。
亚硫酸钠是一种无机盐,通常以固体形式存在。
在化学反应中,亚硫酸钠具有还原性,可以将碘还原成碘化物。
其化学方程式如下所示:2Na2S2O3 + I2 → 2NaI + Na2S4O6从这个方程式中可以看出,亚硫酸钠将碘氧化成碘化物,同时自身被还原为亚硫酸钠四硫酸盐。
这种反应常被用于化学实验中,用来检测碘的存在或测定其含量。
从这个方程式可以看出,硫代草酸钠和亚硫酸钠的反应是类似的,都可以将碘还原为碘化物。
除了上述两种物质外,还有一些其他化合物也可以被用来还原碘,比如氢氧化钠和邻苯二甲酸二钠等。
这些物质通常在化学实验中被用来进行还原碘的反应,以验证反应物的存在或测定其含量。
还原碘的物质有很多种,每种都具有不同的性质和作用。
在实验室中,我们可以根据需要选择合适的物质来进行反应,从而达到我们的目的。
希望本文对大家了解还原碘的物质有所帮助。
第二篇示例:还原碘的物质是一类能够将碘还原为其离子态或分子态的物质。
碘是一种重要的元素,广泛用于医学、化学和其他领域。
在实验室中,常常需要将碘从一种形式还原为另一种形式,这就需要使用还原碘的物质。
还原碘的物质可以分为无机和有机两类。
无机还原碘的物质多为还原性较强的金属或金属化合物,例如亚硫酸钠、硫代硫酸钠等。
这些物质能够将碘氧化态还原为碘元素或碘化物离子。
有机还原碘的物质则主要为含有活泼氢原子的有机化合物,例如硼酸、亚甲基蓝等。
这些有机物质具有较强的还原性,能够迅速将碘还原为其原子态。
在化学实验室中,常常会使用亚硫酸钠、硫代硫酸钠等无机还原剂来还原碘。
亚硫酸钠是一种常用的还原剂,广泛用于还原碘、过氧化氢等物质。
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21世纪人类的生活与化学有密切的关系,化学在信息与生命科学中有着及其重要的作用,化学学科与这些学科交叉,会给人类的生活带来深刻的变革。
化学与国民经济各个部门、各尖端科学技术领域以及人民生活各个方面都有着密切联系。
21世纪人们越来越多地享受和依赖化学带给我们生活的方便和高质量。
生活中处处有化学,日常生活以及材料、能源、环境、生命科学等诸多问题,都体现了化学与人类、社会发展的密切关系以及化学发展的最新成果。
随着生活水平的提高,人们越来越追求健康、高品位的生活,化学与生活的联系也日趋密切。
只要你留心观察、用心思考,就会发现生活中的化学知识到处可见。
化学是一门自然科学,有着丰富的实验内容。
化学本应是一门生动的、贴近生活的、探求自然奥秘的一门学科。
生活中充满着化学的踪影,化学就在我们身边,用化学知识可以解决生活中的实际问题。
化学可以服务于社会,服务于其它学科,服务于人类自身。
21世纪的生活对化学的要求和利用会日益加大,人们对衣、食、住、行等各个方面新的需求都与化学紧密相连。
基因疗法、转基因食品、干细胞技术、生态环保型服装、智能材料、生物质洁净能源、纳米生物技术等,人们要用化学方法不断创造新的化学产品;创造新药品战胜癌症、艾滋病、SARS等病毒性疾病;战胜老年性痴呆、心脏病与中风等影响健康长寿的顽疾。
我们周围的世界,是一个由物质组成的世界。
这些物质无时无刻不在变化:巨大的岩石逐渐风化变成泥土和沙砾;由于地壳变动而埋没在地下深处的古代树木变成了煤;铁器在潮湿的空气里逐渐生锈;等等。
其实,化学就是人类为了生活和生产,长期积累了许多有关物质变化的知识。
从而逐渐认识到,自然界里一切物质变化的发生的规律。
进而通过规律利用自然和改造自然。
化学既是关于自然的科学,又是关于人的科学。
在当代科学的发展中,它们正在走向统一。
因此,现代化学不仅是认识生命过程进化的手段,也是人类生存的手段和获得解放的手段。
它的各个研究领域都直接或间接地关系到人类社会的发展问题。
随着社会的发展化学已成为一门满足社会需要的中心科学,创造着现代物质文明和精神文明,不断地影响着人类社会的发展和进步。
随着生产力的发展,科学技术的进步,化学与人们生活越来越密切。
化学在人类的生产和生活中发挥了不可估量的作用。
日常生活中,化学给人类带来许多方便,洗衣粉和肥皂是家用去污的好产品,啤酒是人们喜欢的饮料,蒸馒头时放些苏打,馒头蒸得美味又可口,还有许许多多的例子。
化学与医学也密切相关,供氧器就是利用过氧化钠与二氧化碳反应来制氧,挽救了许多人的生命,我就是其中一个。
人们还应用科学的方法制造生理盐水,减轻病人的痛苦。
近代,人类发明了许多新药品,攻克了不治之症,如青霉素等。
但是,癌症和艾滋病仍令医生们束手无策,这两个重大难题,相信我们未来的接班人一定能够解决的。
在一些重大的科学领域里,化学的作用也不小,火箭发射所需燃料,就是利用了氢氧燃烧得水的原理。
可是残酷的人类又把化学带入战争,日本帝国主义毫无人性地利用人做化学试验。
现代人类已采取了措施,比如禁止使用核武器。
化学给人类生活带来了变化,有利也有弊,汽车尾气排放,造成大气污染,酸雨在警告我们,臭氧层空洞威胁着我们,环保成了化学给人们生活带来的一重大问题。
化学是一门基础的自然科学,对人类有重大意义,跟生活也有很大关系。
化学能帮人们做有用的事。
衣、食、住、行、用,化学无所不在。
在衣方面,化学可谓给生活增添温暖。
尼龙,分子中含有橡胶止水带,桥梁伸缩缝,橡胶支座酰铵键的树脂,自然界中没有,需要靠化学方法得到;涤纶,用乙二醇、对苯二甲酸二甲酯等合成的纤维。
还有类似的许多衣料,丰富了人们的衣橱。
由于有了化学,我们的住房才有多彩的装饰。
生石灰浸在水中成熟石灰,熟石灰涂在上干后成洁白坚硬的碳酸钙,覆盖了泥土的黄色,房子
才显得整洁明亮。
化学炼出钢铁,我们才有铁制品使用。
化学加工石油,我们才能用上轻便的塑料。
化学锻烧陶土,才能使房屋有漂亮的瓷砖表面。
化学反应是交通工具得以行驶的动力。
没有燃料的燃烧放出热量,车辆根本无法开动。
化学能是它们得以行动的最原始的能量来源,即使用了电做动力,也不能忘记化学能伟大的贡献。
在现在,化学仍是交通工具的生命仍对人们出行起重大作用。
在21世纪,化学与国民经济各个部门、尖端科学技术各个领域以及人民生活各个方面都有着密切联系。
它是一门重要的基础科学,它在整个自然科学中的关系和地位,正如《化学中的机会——今天和明天》一书中指出的“化学是一门中心科学,它与社会发展各方面的需要都有密切关系。
”化学与其他学科的交叉将是21世纪科学发展的必然趋势,生命科学、材料科学、环境化学、绿色化学、能源化学、药物化学、计算化学、纳米化学等众多新兴的交叉领域将大大地改变传统的化学科学的范畴与意义,并已经改变且将更大程度上改变社会和个人的生存、发展及生活方式。
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