我生活在鼓励之中_六年级作文

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我生活在鼓励之中高中同学作文

我生活在鼓励之中高中同学作文

我生活在鼓励之中高中同学作文示例范文第一篇:《我生活在鼓励之中》“哎呀,你怎么又把这个字写错了呀!”妈妈的声音猛地在我耳边响起。

我看着作业本上那个写错的字,心里一阵懊恼。

“我都跟你说了多少遍了,要细心,要细心,你怎么就是做不到呢!”妈妈继续唠叨着。

我沮丧地坐在桌前,感觉自己好失败。

这时,爸爸走了过来,他轻轻拍了拍我的肩膀,说:“别灰心,一次写错了没关系,慢慢来,我相信你可以的。

”爸爸的话就像一束阳光,瞬间驱散了我心头的阴霾。

在我的生活中,像这样的鼓励无处不在。

还记得那次运动会,我报名参加了长跑比赛。

比赛前,我紧张得不行,手心里全是汗。

我的好朋友们纷纷过来给我打气:“加油啊,你一定行的!”“别害怕,你平时训练那么刻苦,肯定没问题的!”听着他们的鼓励,我感觉自己充满了力量。

比赛开始了,我奋力地向前跑去。

跑着跑着,我感觉自己的体力渐渐不支了,脚步也变得沉重起来。

就在这时,我听到了跑道旁同学们的加油声:“加油,别放弃!”“坚持就是胜利!”那一声声鼓励就像一个个助推器,让我又有了继续前进的动力。

当我冲过终点线的那一刻,我知道,我不是一个人在战斗,我生活在鼓励之中。

鼓励,就像春风拂面,让人心情舒畅;鼓励,就像黑暗中的明灯,给人指引方向;鼓励,就像冬日里的暖阳,让人倍感温暖。

我很幸运,能生活在这样一个充满鼓励的环境里。

在学习上遇到困难时,有老师的鼓励;在生活中遇到挫折时,有家人的鼓励;在参加活动时,有朋友的鼓励。

这些鼓励让我变得更加自信,更加勇敢,也让我不断地成长和进步。

我知道,未来的路还很长,还会有各种各样的挑战和困难。

但我相信,只要我身边一直有这些鼓励,我就一定能够克服困难,走向成功。

因为我生活在鼓励之中!示例范文第二篇:《我生活在鼓励之中》“哎呀,你怎么又把这个字写错了呀!”妈妈的声音猛地在我耳边响起。

我看着作业本上那个写错的字,心里一阵懊恼。

我无奈地叹了口气,说:“我总是写错字,怎么办呀?”妈妈摸了摸我的头,鼓励道:“别灰心呀,宝贝,慢慢来,你一定可以的!”这只是我生活中一个极小的片段,但这样的鼓励却时刻围绕着我。

我生活在什么之中作文(精选16篇)

我生活在什么之中作文(精选16篇)

我生活在什么之中作文我生活在什么之中作文(精选16篇)每个人都有属于自己的生活,每个人的生活都与众不同,就像集齐了五种味道的五味瓶一样:酸甜苦辣麻。

每一种味道,每一个人,都要尝试一遍。

以下是小编收集整理的我生活在什么之中作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我生活在什么之中作文篇1如果一个孩子生活在恐惧之中,那么他学会了忧虑;如果一个孩子生活在讽刺之中,那么他学会了自卑;如果一个人孩子生活在鼓励之中,那么他学会了自信。

也许,我是一个幸福的孩子,因为,我一直生活在书香之中。

从小到大,许许多多书伴我成长。

也许有的已经被卖掉,而有的却留了下来,珍藏在那个大书柜里,坚守着那份书香,供我品味着,回忆着,感悟着……(一)幼时的童话“在一个大雪纷飞的夜晚,卖火柴的小女孩光着脚丫子,在寒冷的雪地上走啊走……”那是一个多么纯真的童话之梦!幼时的我,还不认识几个字,却被这梦幻般的童话吸引住了。

整天抱着一本《格林童话》在家里乱窜。

“bai,白,xue雪公主”……虽然很费力,但还是乐此不疲,那时的我,竟品出了那份淡淡的书香。

陶醉在童话之中,希望碰到仙女把我带上天玩。

现在回想起来,虽然那时的我很幼稚,但那个遥不可及的天真让我不是回味着。

(二)成长中的诗歌长大了,真的长大了。

不再迷恋于简单活跃的童话儿歌。

竟被那整齐,富有深意的诗歌迷住了。

“在光与影的田畴中/划出冰冷的界限/粉碎了黑暗地球间的/所有的阴谋与苦难”我体验到了一种浓缩精华的情趣。

呵,书香味儿更浓了,那是用心闻出来的!我依然喜欢散文,小说,不变!捧着一本书,那墨香,淡淡,属于书的味道,属于自己的味道。

书啊,你是阳光,让心灵不再发霉,让生活不再单调。

天是倒过来的海,让阳光擦亮我们的生活!我生活在什么之中作文篇2如果说生活是一盏明灯,那自信就是熊熊烈火点燃希望;如果生活是一张白纸,那么生活就是一支斑斓的画笔描绘出绚丽的人生;如果说生活是高大的树木,那么自信就是翠绿的树叶,点缀出一片新欣的天地!自信是成功的第一要决。

生活中的正能量作文600字

生活中的正能量作文600字

生活中的正能量作文600字生活中的正能量作文600字(精选21篇)在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

那么一般作文是怎么写的呢?以下是店铺整理的生活中的正能量作文600字,希望对大家有所帮助。

生活中的正能量作文600字篇1“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感,是社会生活中积极向上的行为;正能量是指积极的、健康的、给人力量的、充满希望的人和事,它不是一个随随便便的标签,它表达着我们对正义的渴望。

其实正能量并没有多么高深,只要我们仔细寻找,就会发现正能量无处不在。

我看到网上有很多关于正能量的事件:有拾金不昧的,有助人为乐的,扶危济困的,然而令我感触最深的是一个靠捡饮料瓶、废纸盒为生的拾荒老人!有一天他在广场捡废品时,捡到一个包,打开一看,里面有各种各样的证件,还有很多现金。

老人想,应该是哪位游客丢的,他肯定要急坏了。

于是老人拿着包等了很久都没有人来寻找,他就来到警察局,将包交给了警察。

据了解,老人每天的收入只有几元钱,在面对那么多的金钱时,老人经受住了考验,并没有将它占为己有,而是在第一时间想到要把东西还给失主。

当失主接到电话来认领时,他看到是一位拾荒老人归还他的钱物时,更加的感动,并拿出现金感谢,但老人拒绝了!别人问他为什么不把钱拿走时,这位老人笑了笑说:“不是自己挣的钱怎么能要呢?”听了老人说的话,在场的所有人被这位老人感动了。

这位老人做到的不仅仅只是拾金不昧,更是传递出了正能量!在生活中能做到像他这样拾金不昧的人很多,但也有个例!我之前有一位同学在上学路上也同样捡到财物,虽然只是十块八块的小钱,但是也是需要归还的,她不但没有归还,而且还占为己有,没有半分羞愧的意思!她这样的做法很令人寒心!她的家境比拾荒老人要好很多,但是她并没有那样优良的品质,我没有在她身上看到正能量!我希望我们每个人都能像拾荒老人那样,坚守本心!拾金不昧!传递正能量!生活中的正能量作文600字篇2在我们身边,常常会涌现出许多传递正能量的人,正是由于他们的存在,才让我们感受到了人间的温情。

鼓励让生活更美好作文六年级

鼓励让生活更美好作文六年级

鼓励让生活更美好作文六年级不知何时起,鼓励已成为了我生活中不可或缺的部分。

就是那个人——我的妈妈,她用温暖的阳光照亮了我的心房。

生活在鼓励中快乐成长。

每当我遇到困难想要退缩的时候,妈妈总会及时给予鼓励。

记得那天上体育课,跑步时我右腿迈大了一些,但我没有及时调整过来,于是在几个女生的尖叫声中,我重重地摔倒了。

不经意间看到同学们惊讶的表情,我更加伤心了。

这时,一双手轻轻搭在了我的肩膀上。

“别哭,你还能继续跑下去!”我一抬头,正对上妈妈那慈祥的目光。

此时的我感觉充满了力量。

从那以后,我发现我真的爱上了运动。

无论是什么样的困难,都阻挡不了我前进的脚步。

生活因鼓励而变得丰富多彩。

那天晚上,我和爸爸都加班到很晚才回家。

尽管如此,我依然坚持练习跳绳,因为那时的我心里只有一个念头:赢了比赛要报答妈妈的鼓励之恩。

第二天,我的状态果然好了很多,赢得了比赛。

妈妈把我高兴坏了,虽然其中也有我努力的原因,但这份鼓励却是必不可少的。

有了它,我的生活不再单调乏味。

每当看到他人脸上的笑容时,我就能够想到鼓励带给我的改变。

就像那位小男孩说的:“虽然我知道,站在我身边的是老师,可我还是忍不住想去拥抱那双为我鼓掌的手。

”我为有一双像星星般闪耀的眼睛而骄傲,我也为有一位无时无刻不在鼓励我的妈妈而自豪。

生活在鼓励中愈发精彩。

这一切,都离不开一个词——鼓励。

曾经听说过这样一句话:“种子不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的种子决不会悲观和叹气,因为有了阻力才能磨炼它的强度;种子不落在最肥沃的土壤而落在砾石中,有生命力的种子决不会悲观和叹气,因为有了阻力才能增加它的高度。

”当我为一个机遇鼓掌时,我就是在为自己的努力喝彩。

当我为自己的成功鼓掌时,我就是在为自己的付出点赞。

每一次鼓掌都是我一次次前行的动力,每一次鼓掌都是我面向未来的宣言书。

一个眼神、一句鼓励的话语、一次帮助都会让生活更美好。

让我们共同营造一片属于自己的空间吧!让鼓励伴随着我们走向远方,相信明天会更加灿烂辉煌!。

我生活在鼓励中作文参考十篇

我生活在鼓励中作文参考十篇

我生活在鼓励中作文参考十篇【篇一:我生活在鼓励中】我生活在鼓励中,因为我的小时候生了一场病。

这一场病使我住了两年的病,坐了两年的病床。

所以我也就停了两年的课。

我还很清楚的记住,妈妈在电话里鼓励我。

我就这样开开心心的度过两年。

蓦然回首,望着自己那稚嫩而又坚定的步伐。

我知道,这其中包含了自我的努力奋斗与顽强拼搏,也包含了父母的关爱呵护。

那些激励向上的言语,好像是旅人的棉鞋,当疲惫不堪是,会带来一份柔软与舒适;好像是炎夏中的清泉,在灼热焦躁时,会带来无比的清凉。

甚至一个微笑。

那天,天空中乌云密布,眼看着暴雨即将来临。

拿着满是红叉试卷的我,心也变得阴沉沉的,就像那打翻了的五味瓶:烦闷、无奈、迷茫一齐涌上心头。

我的信心大厦被一锤一锤地击打着,如今,在鼓励中,我的学习发生了质的改变,为了有良好的精神状态去学虽然从中经受了磨难与挫折的考验,但同时也拥有了乐观坚强、积极向上的心态。

因为我知道在这竞争激烈而又丰富多彩的初中生活,因此每当失败和困难横在我面前,使我悲观丧气、心灰意懒时,老师和同学们那时刻鼓励着我的亲切话语,就像春雨滋润干枯的稻田一般感染了我,使我在成长的道路上又一次迈出了坚定而又稳健的步伐。

我是幸福的,时刻生活在鼓励之中。

而在鼓励之中,我又懂得了一个道理,失败仅仅是成功的开始,而困难与挫折才能让我更加享受成功的喜悦。

因此,有了鼓励,我将更加自信;有了鼓励,我将打造出一个更加灿烂无比的人生。

【篇二:我生活在鼓励中】生活处处都有鼓励,老师的鼓励,父母的鼓励,同学的鼓励,这些鼓励都让你形成一种力量。

记得14岁的时候,老师选举我去参加演说:当时听了感到很惊讶!我连忙摇摇头,这个重担我但不了,老师说是不是不承认自己的实力呀!我说不是因为我相信自己的实力。

可是我万一紧张演不好怎么办老师说了一句不怕后面有这么多同学支持着你,听了老师这句话我顿时充满了力量。

我也是在说服我自己一定要勇敢,相信自己我能行不能让别人把我看扁了,自老师的鼓励同学们的帮助下我顺利完成了演说我真的谢谢你们这也让我得到了锻炼。

我生活在什么之中六年级作文

我生活在什么之中六年级作文

我生活在什么之中六年级作文我生活在啥之中呢?这可有点不好说啊。

我觉得我就生活在故事之中,像个掉进故事堆里的小老鼠,到处都是故事的碎屑。

我这人啊,打小就爱听故事。

那时候,我住在老家的小院儿里,隔壁的张大爷就是个故事大王。

每天傍晚,我就搬个小板凳,坐在他家门口,听他讲那些老掉牙的故事。

什么狐仙鬼怪的,可吓人了,但又特别吸引人。

我就这么被故事“勾”着长大了。

后来啊,我就想啊,我这么爱听故事,为啥不把故事写出来呢?于是我就开始自己瞎琢磨着写。

刚开始的时候,那真是一团糟啊。

我写着写着就跑题,自己都不知道写到哪儿去了。

就像一只没头的苍蝇,到处乱撞。

我这又扯远啦。

再后来呢,我慢慢就摸到了一些门道。

我发现生活里到处都是故事啊。

就像我每天坐公交车,能看到各种各样的人。

有一次,我看到一个小伙子,穿着一身奇装异服,头发染得五颜六色的,还抱着一把吉他。

我就开始在心里编他的故事,也许他是个怀揣音乐梦想的追梦人,正打算去参加一场重要的演出呢。

这时候,我就感觉自己生活在故事的海洋里,只要我想,随时都能捞起一个故事来。

我在这个写作的领域啊,也待了20多年了。

这期间,我可听到了不少行业里的八卦呢。

听说啊,有个大作家,写东西的时候必须要穿着他那件破了好几个洞的毛衣,说那件毛衣有灵感。

哈哈,是不是很奇怪?不过啊,每个作家可能都有自己的小癖好。

我呢,我写东西的时候就喜欢嚼口香糖,感觉这样能让我的思维更活跃。

在这20多年里,我对写作的看法也变了好多。

以前啊,我觉得写作就是把自己知道的东西写出来就行了。

现在呢,我觉得写作是一种表达情感、分享观点的方式。

就像我现在写这篇文章,我不是在给你们讲大道理,而是在跟你们分享我的生活,我的感受。

你们呢?你们觉得自己生活在什么之中啊?是像我一样生活在故事里,还是生活在音乐、绘画或者其他的东西里呢?如果你们也像我当初一样,想要把自己的生活写成故事,那就大胆去做吧。

可别像我刚开始那样,写得乱七八糟的哦。

我有时候也会困惑啊,现在这个时代,到处都是信息,什么短视频啊,各种新的娱乐方式。

六年级作文:我生活在什么之中作文800字

六年级作文:我生活在什么之中作文800字

我生活在水深火热之中看到标题你一定会奇怪,一个小学生怎么可能生活在水深火热之中?可我没有写错,今天,我就生活在水深火热之中。

早晨我睡到了自然醒,睁眼看见闹钟,我就开始了今天的水深火热之旅。

我竟然比平时晚醒了整整十八分钟!我以百米冲刺的速度冲到洗手间,再启动快进键刷完牙洗完脸,可时间不等人,我以为只有几秒钟的事,闹钟却显示又过了三分钟。

心急火燎的我一把攥起书包,踩上风火轮气喘吁吁地跑到了学校。

来到学校时,晨读已经开始了三分钟,我重重地呼了一口气——还好,只是刚开始;要不然,后果就让我不寒而栗了。

吃完早餐就开始了数学月考。

我精神紧绷拿起我的笔就开始写了起来——今天这一考无异于背水一战,因为这一战关乎着我这个月的零花钱有多少。

就在我奋笔疾书时传来一个声音:“我第*大题第*小题不会写,你会吗?”这声音不用想也知道是坐在我后面的***。

我不理他,他便开始了“游击战”——向和周围的同学发送求助信号。

各种嗓音在我耳边响起——现在你看我外表十分冷静,可内心也是慌慌张张,只好默念“不听不听,王八念经”。

在各种“窃窃私语”中,我总算攻下了数学月考交了卷,至于结果怎样,零花钱会有多少,交给老师和家长评判吧。

紧张的考试结束了,接下来的就是作文课了。

嘻嘻,这次作文我可是志在必得——昨天晚上,老师布置了写小动物的习作任务,让我们构思,我可是观察家中的小乌龟半天呢!正当我提笔准备一显身手的时候,老师的话却瞬间浇灭了我的自信——“同学们,今天的作文课,我们进行同题作文竞赛写,半命题作文:‘我生活在____之中’。

”“我的天呐!那我浪费的那么多的时间观察小动物是为什么呢?”这个气呀!那个恼啊!也许是老师从部分同学的表情上窥探了我们的心理,又补充说:“小动物的作文一定要安排时间写的,只是我想测试一下同学们的临场写作能力,所以我临时改变主意啦。

瞧你们平时发表的习作还不错,这次怕啦?”说完,还投来她意味深长的一瞥,和一个狡黠的笑。

不按套路出牌的语文老师又一次把我置于水深火热之中。

生活需要掌声作文600字(精选8篇)

生活需要掌声作文600字(精选8篇)

生活需要掌声作文600字(精选8篇)生活需要掌声作文600字(精选8篇)在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的生活需要掌声作文600字(精选8篇),欢迎阅读与收藏。

生活需要掌声作文1生活像一个调色盘,其中蕴涵着追梦的艰辛、成功的喜悦、挫折的痛苦、孤独的寂寞……此时,我们最需要的莫过于充满鼓励的掌声了!曾经听说过这样一个故事:一个乡下女孩上初一时,寄宿在学校里,她很内向,也很自卑。

老师注意到了她,听说她笛子吹得不错,便让她参加学校组织的联欢会,表演笛子独奏。

女孩推却,但老师却鼓励她,给她信心。

晚会上,女孩成功地吹完了曲子,坐在第一排的老师为她鼓掌,随后全场掌声雷动。

因为掌声,女孩后来开朗了许多,成了学校有名的小小笛子演奏家。

女孩成功了,是因为老师的掌声。

这掌声对于一个需要鼓励的女孩来说是任何东西都比不上的。

同样,我的爸爸也常常给我这样的掌声,使我有了信心,一步步走向成功。

那是去年暑假的一天,我待在家里很无聊,爸爸就带我到少年宫广场去溜旱冰。

爸爸给我租了一双溜冰鞋,让我穿上,随后,便开始教我“走路”。

我小心翼翼地挪动着双脚,刚想跨大一点就摔了一个仰面朝天,我疼得差一点哭出来。

这时,爸爸走过来,为我鼓掌,我生气地说:“我摔得这么疼,您还取笑我。

”可爸爸还是笑眯眯的,并对我说:“我不是在取笑你,我是看到你进步了而为你鼓掌。

你看,你刚才摔跤是因为你挪动的脚步比以前大了一些,这是不是进步?”我点了点头,爸爸继续说:“摔倒了没关系,失败乃成功之母嘛!加油,你一定行的!”在我最需要帮助时,爸爸总是给予我鼓励与安慰。

就这样,一次次摔倒,一次次掌声,我终于学会了溜冰。

现在,我再也不羡慕小伙伴在溜冰场上的出色表现了,因为信心告诉我:我同样可以!我要感谢爸爸,感谢爸爸的掌声,是爸爸的掌声让我有了勇气,有了信心!从此,我也学会了为别人鼓掌。

初二作文:我生活在鼓励中作文600字

初二作文:我生活在鼓励中作文600字

我生活在鼓励中
我想人人都希望自己成长在鼓励中吧?!因为鼓励是你前进的动力。

也许今天为他加油鼓起,明天他也许就会成功。

人在看不到希望的时候都会选择放弃,如果你能去鼓励他,他也许会看到一线希望,也许就是心存这线希望而去努力奋斗,最后成为强者,我自然生活在鼓励之中,我能体会到一句鼓励的话带给我的是什么,是希望,是动力,是永不放弃……
记得初一下学期,不知为何成绩有中上等一直滑到中下等。

当时看着自己的名次和成绩是很惊讶,也有对学习丧失信心。

但是我的朋友一直在安慰我,一直在为我加油鼓气,这是我看到了一线希望,因为我认为在她们眼中我还是个好学生,她们认为我能行,所以我就开始拼命的学习,抱着一线希望参加考试,最后有中下等一直考到了全班前十名。

从中我知道如果不是我的朋友鼓励我安慰我,可能我的成绩还会一落千丈。

记得初一的暑假,我慢慢的喜欢上了弹吉他,妈妈为我买了一把民谣吉他。

刚刚看到吉他很新鲜,不停的抚摸,有些爱不释手,一有时间就在家看吉他书,练习弹吉他,可后来由于要用手使劲按住吉他弦,手特别疼,而且当时也很多的地方不懂是我弹吉他的兴趣丧失了。

是妈妈一直在安慰我,鼓励我。

所以再后来我又喜欢上了弹吉它。

如果不是妈妈的鼓励,我想现在我就不会在学弹吉他了。

鼓励是当你走向黑暗时,拉你走向光明得手;鼓励是当你迷茫时,对自己丧失信心的良药;鼓励是当你在看不到希望时,指引方向的指
南针。

鼓励是人人都需要的,当他们丧失信心的时候,对他们说一声:“GOGO加油,你很棒的!”也许他们就会重新又有信心,鼓励你身边的每一个人吧,这样他们才能取得成功!。

我生活在鼓励中作文900字.docx

我生活在鼓励中作文900字.docx

我生活在鼓励中作文900字我生活在鼓励中人生弯弯曲曲水,世世重重叠叠山。

在生活中,并不是一帆风顺的,我们会遇到很多困难,在面对一个个困难的时候,我们一次又一次的努力站起来,却又一次一次的失败,因而,我们身边的人都在无时无刻的鼓励着我们,让我们充满自信。

记得小时候,我不小心摔倒了,趴在地上痛哭,妈妈慢慢地走过来,和蔼可亲的对我说:“乖,孩子,自己站起来,你能行的。

”也许是妈妈的话语有一股魔力吧,我真的自己站起来了,我当时高兴的手舞足蹈。

上小学时,我开始学骑自行车,由于我不懂的骑自行车的乐趣,因此我非常害怕,不敢学,爸爸、妈妈便鼓励我说:“孩子,没事的,由我们呢!你不会摔倒的,爸爸、妈妈保护你。

”听了爸爸、妈妈的话,我树立了自信,勇敢的去学自行车,没想到,只有一会的时间,我变学会了骑自行车,从那以后,我便把骑自行车作为一种乐趣,它也成为我生活中不可缺少的伙伴。

记得还有一次,是上初一的时候,月考了,考过后,我满怀信心的走出考场,以为自己做的很好,哪知成绩出来后却是数学成绩不及格——仅仅48分。

我的目光顿时黯淡下来,我的双手紧紧的握住试卷,心觉得好痛仿佛有无数把刀子绞痛着我幼小的心灵,我禁不住热泪盈眶,终于,泪水还是禁不住流了下来。

很长时间都走不出心中的阴影,老师鼓励我说:“这次考不好没有关系,只是偶尔的一次失利,况且一次成绩并不能说明什么,我相信你只要努力就一定能行。

”同学们也安慰我说:“云云,别难过了,你只要努力,下次一定能考好的,你要相信你自己啊。

”••••••面对着老师、同学的鼓励我渐渐的走出了黑暗深渊,看到了希望的光亮,过后,我认真总结经验,吸取教训作文人网,终于功夫不负有心人,我在期中考试中考出了较为理想的成绩——数学成绩114分。

鼓励填满了我的生活,鼓励就像那河床即将干涸时,一条欢快的小溪,填补了那河床;鼓励就像田野即将干涸的时候,下了一场及时雨,使田里的庄稼得到滋润;鼓励就像黑夜中的一盏明灯,寒冷中的一把温暖的火把,沙漠中的一股清泉••••••有了鼓励,我便有了信心,勇敢的面对生活中的困难,并把它们克服;有了鼓励,我的性格得以坚强;有了鼓励,我的未来一片光明。

【初三作文】我生活在鼓励之中

【初三作文】我生活在鼓励之中

【初三作文】我生活在鼓励之中每个人都在成长的过程中出现错误,但是有的人会批评,有的人会鼓励,也有的人会嘲讽,这些都对他产生影响。

我生活在鼓励之中。

有一次,妈妈刚从外面回来,很口渴。

我去给妈妈倒了杯水,想让妈妈慢慢轻松一些,可是给妈妈的时候手滑了一下,洒在了一妈妈的衣服上,我觉得很对不起妈妈,就自己在屋里坐着。

妈妈进去看到我在那坐着看着我满脸的自责过来和我说:“妈妈一点儿也不怪你,我知道你不是故意的,下次避免就好了。

”妈妈对我笑了笑,我又去给妈妈倒了一杯水,妈妈欣慰地笑了。

还有一次,我妈妈在淘宝上买了一条裙子。

这是我妈妈最喜欢的裙子。

我妈妈让我坐快车。

我坐快车回去了。

我迫不及待地想打开它,用剪刀剪断它,因为我喜欢拆开快车的感觉。

我觉得拆除快车的所有麻烦都从我的脑海中消失了。

但我一把拿出来,妈妈的衣服就被剪刀剪了好几次。

我妈妈一定很生气。

我母亲独自进屋,把他的衣服收了进去。

我觉得母亲很生气,所以我把自己的反思贴在母亲的门上。

当我妈妈出来时,她穿上了那件衣服。

我的眼睛亮了起来,看到妈妈把衣服修好了,看起来比我买回来时好多了。

母亲一回头,就看到门上我和他连接的反光纸。

她仔细地读了一遍,对我说:“你不必责怪自己。

我不生气。

我知道你等不及了,所以我不会责怪你下次不这么做。

你不能做这样的事。

要稳住。

”后来,我母亲非常稳定地教我。

这就是妈妈对我的鼓励,妈妈是一个很温柔的人,她的鼓励给我带来了很多的自信和幸福。

在今后的生活中,我要做更好的自己不不再让妈妈为我操那么多的心,我要改掉一些坏习惯,让妈妈多省一点儿心,让妈妈不再那么累。

初中优秀记叙文作文:我生活在鼓励中_4

初中优秀记叙文作文:我生活在鼓励中_4

我生活在鼓励中鼓励是一句话,一声掌声,一个眼神,一个微笑。

鼓励对于一个人来说是十分重要的,它能让你自信满满,能让你自立于生活,能让你从容的面对各种问。

朋友的鼓励是友谊。

记得有一次,我们自修测验数学,我很认真地做,自以为会考得好好成绩。

但是,到老师发试卷时,我只得57分,看着这个红红的57分,我难过极了。

我真没想到会是57分,连及格都不可以。

我自己趴在了桌子上闷闷不乐,朋友周杰和张浩见我趴在了桌子上,还以为我是不舒服,过来问:“老孟,你怎么了,不舒服吗?”我摇了摇头,周杰看见了我的试卷上有以个红红的57分,顿时明白了是怎么回事了。

周杰安慰我说:“这次考不好,可以下次考好呀!”我难过说:“下次,又是下次,每次考不好都是下次,我已经厌倦下一次!”周杰听了后,好像有点生气,虽然我知道她们也是在鼓励我,但我就是对自己没信心。

自从上中学后,我的成绩一落千丈,我真不知该怎么办。

突然,我看见周杰离开了,我还以为他不理我了,回去了呢!不是的,他不一会儿,又来了,手中还多了一张试卷。

她来到我面前,把她的试卷给我看,她得了个大大的52分。

虽然比起以前的我想得到这个分数是易如反掌,但是对于现在的我要考这个分数是多么不容易。

用周杰高昂的声音对我说:“你不是很好胜吗?你有本事就用行动证明,下一次超过我啊!”我虽然知道是激将法,但还是忍不住上了钩。

我大声说:“我下次一定越过你,咱们走着瞧!”周杰和张浩听了我的话之后,露出了笑容,张浩说:“要找回自己的信心,这样才对嘛!”我们大家都笑了。

经过了我的一番努力,在下次考试中我终于考了一个70分,虽然我还没有超过周杰,但起码我有了很大的进步,我相信,我自己终会超过周杰。

让生活更美好作文500字六年级

让生活更美好作文500字六年级

让生活更美好作文500字六年级1、让生活更美好作文500字六年级-阅读阅读能带给我知识,能丰富我的见识。

书本就像我的良师益友。

虽然现在我喜欢看书,但以前我最讨厌的事就是读书,直到那件事改变了我的想法。

当时我还是一年级,我经历了第一次考试。

因为我很少读书,所以我读题的速度很慢,最后导致我的题没有写完。

之后老师把我叫到办公室里并质问我:“你是不是很少读书?如果你多读书的话,这张卷子你肯定能做得完,不信的话你就试试。

“回家以后,我逼着自己每天读书,在下次考试的时候,我没用多久就把卷子写完了,还考了九十多分。

读书不仅加快了我的阅读速度,还能丰富我的词汇量,积累了很多优美语句。

一次老师问我们一个词语的意思,教师一片鸦雀无声,没有人知道,几个学霸同样无言以对,最后老师说:“让王佳麒来吧,他肯定知道。

”我脱口而出,直接说出了这个词的意思,同学都投来了赞许的目光。

阅读丰富了我的知识库,让我感受到了阅读的乐趣。

阅读,让生活更美好。

2、让生活更美好作文500字六年级-鼓励成长的道路上有挫折,有坎坷,有羁绊,同时也有泪水。

而这一切的背后都会有一个最坚强的支柱,那就是来自他人的鼓励。

我与我的街舞老师素来交好,望着刚刚走过的宽敞的柏油马路,迎着温暖的微风,看着路边一棵棵的杨树与恩师漫步。

“最近怎么样?”他问道。

我知道他说的是什么,却难以开口回答。

我知道,由于上次的比赛实在太紧张,当急促的拍子想起,我一旋转,一跳跃,像是俯身,又像是仰望,来往反复的动作是到位了。

可遗憾的是,因为太过紧张,有一段节奏竟然没有踩住点,所以很不幸,当场被刷了下来。

比赛结束这几天,我过于难过,也没有好好练舞。

老师见我不吱声,笑了笑,和颜悦色地说:“别灰心,这小小的挫折算得了什么呢?如果你连面对这小小困难的勇气都没有,那你将来怎么在这困难重重的世界中生存呢?”他摸了摸我的头,又语重心长地说:“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?不要被困难屈服,要勇往直前。

我生活在鼓励中作文

我生活在鼓励中作文

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我生活在鼓励中。

生活中,我们时常会遇到挫折和困难。

在这些时候,鼓励是非常重要的。

我很幸运,因为我生活在一个充满鼓励的环境中。

首先,我的家庭是我生活中最大的鼓励源泉。

父母总是在我面临挑战和困难时给予我鼓励和支持。

无论是在学业上还是在个人发展上,他们总是鼓励我勇敢面对困难,相信自己的能力。

他们从不给我施加压力,而是以鼓励和支持来激励我前进。

他们的鼓励让我有了信心,也让我知道无论遇到什么困难,我都不会孤单。

其次,我的老师也是我生活中的鼓励者。

他们总是在我犯错时给予我耐心的指导和鼓励。

他们相信我有能力克服困难,总是鼓励我不断进步。

在老师的鼓励下,我变得更加自信,也更愿意尝试新的事物。

他们的鼓励让我明白,失败并不可怕,重要的是能够从失败中学到经验,不断成长。

此外,我的朋友们也给予我很多鼓励。

在我遇到挫折时,他们总是在我身边支持我,鼓励我坚持下去。

他们的鼓励让我感受到友
情的温暖,也让我知道在困难时刻,有朋友相伴是多么重要的事情。

总的来说,我生活在鼓励中。

家庭、老师和朋友们给予了我很
多鼓励和支持,让我有了勇气面对生活中的挑战。

在鼓励的环境中,我学会了坚持、勇敢和自信,这些都是我成长中宝贵的财富。

我相信,在鼓励的环境中,我会不断前行,迎接生活的挑战。

我生活在鼓励之中_七年级作文

我生活在鼓励之中_七年级作文

我生活在鼓励之中_七年级作文我生活在鼓励之中706班覃露明还清晰地记得这天的周前训话课上,班主任方老师跟往常一样在安排着一个星期的任务,并有针对性地讲一些同学们要注意的事情。

我却怎么也听不进去,想着去世的爸爸,想着独自在家孤苦伶仃的妈妈,再也忍不住就趴在课桌上用前桌同学的身子避开老师的视线,偷偷地流着泪。

没过多久,就被方老师发现了。

她把相当重要的事情讲完后,便安排大家背诵《伤仲永》一课。

赶忙来到我身边,问我怎么啦。

当时的我太过伤心,说不出话来了。

于是方老师把我叫到了教室外面的走廊上,扶着我抽动的双肩,擦着我淌下的热泪,等我稍稍平静一点才开始问我:“是怎么啦?是不是别人欺负你了?还是丢了钱了?”当时的我还是伤心得说不出话来,看我这样可把老师急坏了,她又以为是我有什么隐私不愿说,就只好安慰我道:“不说也没关系,你自己要冷静下来,别哭坏了身子!瞧你的眼圈都擦红了。

”“不是的,老师,我实在太想说了,只是不大说得出来。

”我在心里这样说着。

又过了一些时间,等我平静了很多,她又对我说:“你要是愿意,你要是信得过老师,就说出来,你会轻松一些,舒服一点的。

”听了老师的话,我鼓足勇气吞吞吐吐地说:“我爸爸去世了,我好想他……”老师也为之一惊,一时不知说什么才好,好半天才哽着声音对我说道:“姑娘,你不要过于悲伤,这种事谁都会遇上,只是你比我们先遇上了。

一直你都是个勇敢的姑娘,为了你爸爸含笑九泉,为了你妈妈不再为你担心,为了爱你的所有人,你要坚强起来,努力学习!”听了方老师的话,我突然感觉心里亮堂了许多,周身都充满了力量。

老师鼓励的话语让我充满了自信,她还告诉我说生活中还有比我更不幸的人,所以我要用坚强的声音说:‘我是幸运的!’这一刻我就暗暗地下着决心要化悲痛为力量,让极乐世界的爸爸在天堂为他有我这个女儿骄傲自豪。

”从这以后,我随时都能感觉到老师那话语给我的鼓励,这鼓励给予我的的力量,我也变得坚强了很多。

因为学习上的努力,我也对自己充满了信心。

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我生活在鼓励之中
不同的环境造就不同的人,一个人的性格与他生活的环境有极大的关联,他生活的环境就确定了他的性格。

而我就生活在鼓励之中。

我生活在鼓励之中,我的生活离不开鼓励。

从小,父母就鼓励我,让我勇于面对一切。

曾经我一直害怕坐游乐园中的秋千,高高的秋千旋转起来,看着就感觉让人天旋地转。

这时,是爸爸鼓励我,让我勇敢地上去,我哆哆嗦嗦地走了上前,坐了上去,很快,秋千就旋转起来,我赶紧闭上了双眼。

秋千越转越快,一阵阵风打在我身上,吓得我睁不开眼。

这时,不知哪里传来一声“睁开眼!”我就不由自主地随声睁开,想象中的天旋地转并没有出现,有的只是一阵爽快,我情不自禁地喊了出来。

坐完后,我的激情还无法压下去,还想再去坐,还是爸爸一番劝告我才肯罢休。

长期生活在鼓励之中,使我学会了自信。

一回的期中考试是全年级的通考,我自信满满地接过了试卷,开始奋笔疾书。

充满自信的我感觉这次考试并不是那么难了,一切都是那么轻松。

后来,我果然考了个好成绩。

自信使我在成长的道路上克服了一切困难,这一切我都要感谢父母,是他们的鼓励才造就了这样的我。

同学们,你们又生活在什么环境之中呢?快来喝大家分享吧!
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