北师大版三年级上册数学期中复习课件
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复习课
混合运算
一、什么是混合运算？ 加、减、乘、除四种运算称为四则运算； 加、减运算属于一级运算；乘、除运算属于二级运算。
混合运算
二、混合运算计算时要用递等式。递等式怎么写？
混合运算
三、混合运算的顺序 • 在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都
要从左往右按顺序计算。 • 在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法、要先算乘除法，
观察物体
如何判断观察者的位置？ 从不同位置观察同一个物体，所看到的形状通常是不同的。 判断观察者的位置时，一定要借助物体的形状特征、方向特征等来 判断。
观察物体
如何判断从不同位置看到的组合图形的形状？ 从不的。 在指定的位置观察一组物体的形状时，除了考虑观察者的角度外， 还要考虑物体摆放的相对位置，两者结合，才能确定出观察到的这 组物体的形状。
（21-8）×9=
0×35+0=
45÷（3+6）= 27÷（9-6）=
观察物体
什么是物体的正面、侧面和上面？ 物体正对着观察者的一面叫做它的正面，它的左侧和右侧的面都叫 做侧面，顶上的面叫做上面。（正面、侧面和上面是相对于观察者 的位置来说的，观察者位置不同，结果也不同） 观察者站在物体不同位置，最多只能看到三个面。
再算加减法。 • 算式中有小括号的，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。
混合运算
四、特殊的关于“0”的计算 • 关于“0”的运算 • a．0”不能做除数； • 字母表示：a÷0错误 • b．一个数加上0还得原数； • 字母表示：a＋0= a • c．一个数减去0还得原数； • 字母表示：a－0= a
观察物体
例题. 从右边观察立体图形，看到的是哪副图，就在哪副图下面花“√”。
（）
（ ） （√）
• d．被减数等于减数，差是0； • 字母表示：a－a =0 • e．一个数和0相乘，仍得0； • 字母表示：a×0=0 • f．0除以任何非0的数，还得0； • 字母表示：0÷a（a≠0）=0 • g．0÷0得不到固定的商;5÷0得
不到商.
混合运算
例题. 24-12÷2=
90-6×9=
80+8×6=
混合运算
一、什么是混合运算？ 加、减、乘、除四种运算称为四则运算； 加、减运算属于一级运算；乘、除运算属于二级运算。
混合运算
二、混合运算计算时要用递等式。递等式怎么写？
混合运算
三、混合运算的顺序 • 在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都
要从左往右按顺序计算。 • 在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法、要先算乘除法，
观察物体
如何判断观察者的位置？ 从不同位置观察同一个物体，所看到的形状通常是不同的。 判断观察者的位置时，一定要借助物体的形状特征、方向特征等来 判断。
观察物体
如何判断从不同位置看到的组合图形的形状？ 从不的。 在指定的位置观察一组物体的形状时，除了考虑观察者的角度外， 还要考虑物体摆放的相对位置，两者结合，才能确定出观察到的这 组物体的形状。
（21-8）×9=
0×35+0=
45÷（3+6）= 27÷（9-6）=
观察物体
什么是物体的正面、侧面和上面？ 物体正对着观察者的一面叫做它的正面，它的左侧和右侧的面都叫 做侧面，顶上的面叫做上面。（正面、侧面和上面是相对于观察者 的位置来说的，观察者位置不同，结果也不同） 观察者站在物体不同位置，最多只能看到三个面。
再算加减法。 • 算式中有小括号的，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。
混合运算
四、特殊的关于“0”的计算 • 关于“0”的运算 • a．0”不能做除数； • 字母表示：a÷0错误 • b．一个数加上0还得原数； • 字母表示：a＋0= a • c．一个数减去0还得原数； • 字母表示：a－0= a
观察物体
例题. 从右边观察立体图形，看到的是哪副图，就在哪副图下面花“√”。
（）
（ ） （√）
• d．被减数等于减数，差是0； • 字母表示：a－a =0 • e．一个数和0相乘，仍得0； • 字母表示：a×0=0 • f．0除以任何非0的数，还得0； • 字母表示：0÷a（a≠0）=0 • g．0÷0得不到固定的商;5÷0得
不到商.
混合运算
例题. 24-12÷2=
90-6×9=
80+8×6=