关于最美乡村教师的演讲稿
做最美乡村教师演讲稿范本
做最美乡村教师演讲稿范本尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我是XXX乡村教师XXX，今天我很荣幸站在这里，与大家一起分享我的教学经验和感悟。
作为一名乡村教师，我深知自己的使命和责任。
教育是祖国的希望，乡村教育更是国家富强的基石。
我时刻铭记着自己的初心，将教育融入生活的方方面面，努力让每个孩子都能拥有美好、富有梦想的未来。
首先，我要感谢我的学生们。
在我进入乡村教育岗位的这些年里，我遇到了许多有着不同背景和经历的孩子们。
有的成绩优秀，有的困难重重，但他们都是我的宝贝，他们的笑容和进步是我最大的骄傲和动力。
作为乡村教师，我们要关注每个学生，关爱他们，给予他们鼓励和支持，激发出他们的潜能和独特的光芒。
只有让每个孩子都有机会参与和发展，才能实现公平而有质量的教育。
其次，我要感谢我的同事们和学校的支持。
乡村教育的困难是不可避免的，但正是因为有了共同的目标和努力，我们克服了许多困难，取得了一次又一次的胜利。
在我们的合作中，我学到了团队的力量和合作的重要性。
我相信，只要我们齐心协力，共同进步，一定能够为孩子们创造更好的教育环境和机会。
作为一名乡村教师，我深感责任重大。
乡村教育不仅是传道授业，更是培养人才、薪火相传的事业。
我相信每个孩子都是独一无二的，他们都有自己的梦想和天赋。
我的职责就是发现他们的优点和兴趣，引导他们走向正确的道路，让他们成为有益于社会的人才。
在这个过程中，我努力培养他们的创造力、思维能力和社会责任感。
知识是死的，思维和能力则是生的。
只有让每个孩子都变得有智慧、有价值，他们才能在未来的社会中获得更好的发展和成功。
同时，在教育过程中，我也时刻关注孩子们的情感和身心健康。
在乡村教育中，孩子们面临着许多挑战和困难，他们需要我们的精神支持和安慰。
我希望能给他们一个温暖的课堂，一个可以发展的舞台，让他们在教育中找到自己的归属感和自信心。
我相信，只要给予孩子足够的关爱和鼓励，他们就能够一步步走向成功，成为优秀的人才和对社会有贡献的人。
乡村优秀教师的演讲稿(精选7篇)
乡村优秀老师的演讲稿〔精选7篇〕乡村优秀老师的演讲稿〔精选7篇〕乡村优秀老师的演讲稿1尊敬的领导、各位老师：大家好！我今天演讲的题目就只有两个字：老师。
我们每个人小的时候，家长、老师、亲戚都会问我们：“你们的理想是什么啊？”那个时候，我们的答复大多是：长大后当老师!因为在那个时候在孩子的心目中老师的职业是那么的高尚那么神圣。
随着时间的推移，我们渐渐长大，渐渐认识到老师的工作是那么的平凡、琐碎，甚至是枯燥的！因此很多小朋友的理想都发生了改变。
然而我的理想从小至今从未发生过改变，对老师职业的热爱始终没变。
如今，可以说我的理想实现了，因为今天我已经站在了这三尺讲台上，成为了一名人民老师。
当我第一次面对学生的时候，我充满了对他们的好奇与新颖，摸摸这个头，看看那个脸，感觉他们像一枚枚蓓蕾仰着头，渴望着阳光雨露。
每天清晨，他们的一声声：“老师，您好”给我带来了一天的快乐和活力；晚上，随着他们一声声的:“老师您辛苦了，再见”又给我带来明天的希望。
因为他们，更激起了我对教育事业的更深一层的爱。
刚开场工作的那半年的时间，是我记忆中的瑰宝。
因为那段时间给我留下的不仅是时间的痕迹，更有精彩的教育生活。
因为我是新老师，我的学生也是新学生，我们班所有的人员无论对学校对彼此都是生疏的。
刚开学的第一天，就给我深深的触动。
当看到那些家长把孩子的书桌堂整理一遍又一遍而不愿意分开的时候，到最后不得以含泪走出教室的时候，我深知，家长的这一份份对我校的信任，给我带来的是多么沉重的责任！当看到孩子因想家而落泪的时候，当看到男同学晚上在被窝里哭的时候，我的心有一次随着他们而落泪。
想想初到大学的我还偷偷的哭过，在看看我的孩子们，他们是那么小，但却那么坚强，英勇！我被深深的震撼了!当时我的想法就是，我也要快速的成长，英勇的面对工作中的所有困难与挫折。
用我的英勇、坚强来感染他们，鼓励他们。
于是我给全班同学写了一封信，把它贴在走廊的展示板上，里面写到：“亲爱的宝贝儿们，万宝中学是你们第二个家我是你们第二个妈妈，让我和你们一同走过这段痛苦难熬的时间，让我们互相给予力量与勇气，让我们彼此互相照顾，共同面对所有不快，也共同创造快乐与欢笑。
最美乡村教师演讲稿5篇
最美乡村教师演讲稿5篇篇一：乡村教师演讲稿(共6篇)篇一：乡村最美教师演讲稿乡村最美教师演讲稿龙泉中心校西川底小学睢中林统帅是在人们的心田里建造知识大厦的工程师这是多么崇高的评价！让我们共同分享这一席精神大餐教育是一种职业也是一种专业更是一项事业爱因斯坦说：“教育是上帝送给孩子们的最好的礼物”我们正是这种礼物的传递者我们一生从教一生“送礼”乐此不疲！让我们用无限的真情守护有限岁月里的神圣的职业让我们的生命因享受教育而更加美丽！篇二：乡村教师演讲稿：选择基层,奉献青春选择基层奉献青春中河中学杨军尊敬的各位领导、老师：大家好！在这青春时期青春之我带着我来到这里选择基层基层一线既是奉献才智的热土也是大学毕业生磨练成长的天地“艰难困苦玉汝于成”而艰苦来源于基层基层是个大熔炉基层是个大学校基层是个练兵场选择基层就是选择成功；选择舒适往往就是选择平庸目前社会正处于政治经济文化等各方面快速发展的时期这需要我们做出加倍的努力当然工作过程中难免会遇到自己没有处理过的问题和遭遇过的困难这就要求我们以积极的态度高昂的斗志不畏困难的精神勇敢的面对现实创造性的开展工作努力把任务完成从事基层工作其中必然交织着成功的喜悦、失败的苦恼酸甜苦辣五味俱全没有谁一辈子全是顺境没有逆境因此我们要有健康的心态从失败中、从成功中、从生活的酸甜苦辣中品味出人生的哲理“责任就是使命”就是要“涵养勤奋扎实工作不摆花架子埋头苦干”这要求我们提倡勤奋精神勤做事尽力不偷懒；奋振作鼓劲我们都听说过这样一个故事说有人问三个砌砖工人：“你们在做什么”第一个工人说：“我正在砌砖”第二个工人说：“我正在赚钱”第三个工人却说：“我正在建造世界上最富有特色的房子”故事的结果就是到了最后前两个工人还是普普通通的砌砖工人而第三个工人却成了伟大的建筑师人们通过这个故事无非是想讽刺前两种人胸无大志所以一事无成而赞美第三种人有远大的理想所以能够成就大业但我对这个故事却另有一种看法：这个世界需要好的建筑师同样也需要好的砌砖工人这个世界有伟大的建筑师同样也会有伟大的砌砖工人伟大的工作需要人来做平凡的工作也同样需要有人来做作为基层的一名的教育工作者相信我们和砌转工人一样我们所做的虽然是最平凡的工作我们做的却是最基础的、最不可缺少的工作我们有信心也有能力接受任何挑战因为我们坚信“青年之字典无?困难?之字青年之口头无?障碍?之语；惟知跃进惟知雄飞惟知本其自由之精神奇僻之思想锐敏之直觉活泼之生命以创造环境征服历史”我们既然选择了基层从某种意义上来说就已经选择了奉献奉献奉献是一曲动人的歌在默默无闻的奉献中我们能体会到工作的乐趣生活的多彩青春的亮丽奉献我们的青春奉献我们的智慧奉献我们的汗水在奉献中完善自己的生命在奉献中实现自己的人生价值在奉献中获得真诚和坦荡今天我们选择了这一平凡的岗位我们无怨无悔当我们远离了都市的繁华城市的喧嚣沉淀了心情在这里驻足、扎根、守望我们似乎失去了一些东西但我们没有失去最为宝贵的青春我们也没有辜负自己的青春相反我们正用汗水见证着成长用奉献丈量着价值我们是富有生机和活力的新时代青年我们的青春焕发出无限力量我们的奉献铸造起座座丰碑篇三：最美乡村教师演讲稿最美乡村教师演讲稿尊敬的各位领导、老师们：大家好怀着无比激动、自豪的心情我很荣幸代表学校参加今天的演讲比赛我演讲的题目是《教师在乡村中绽放美丽》曾经有多少乡村教师积劳成疾却依然坚持在三尺讲台上如用拐杖撑起了一个伟大“人”字的乡村教师谭定才他说“只要和孩子们在一起就忘了疼”；“要治病也得等到学生放假”；“我备好了棺材与时间赛跑！”......多么感人的话语还有什么比这更美的他这一撑就是18年啊！在偏远的鄂西山区教学点谭老师是孤独的但他说“孤独最美！我喜欢孤独并不是对旋转的世界没有向往我只想在孩子们的心灵天空放一只自由的飞鸟”有这样一位教师并不美却把真正的美诠释的淋漓尽致断臂而蹒跚的乡村教师马复兴对学生说“我长得不美！”时他的学生们深情而大声地回答道“马老师您——在我们心中是最美的！”有多少乡村教师守着微薄的收入却还把省下来的钱给学生买生活、学习用品；有多少乡村教师没有先进的教学设施却医活了三尺讲台；有多少乡村教师把最好的教育给了乡村的孩子......正因为在我们的乡村有着这样一群美丽的乡村教师也包括我和在坐的你们——是我们大家怀着炽热奉献的心舍小家为大家把青春奉献给了乡村把情感寄托给了教育事业扎根乡村才撑起了乡村孩子的明天和希望教师工作没有轰轰烈烈的辉煌只写满了简单而又平凡的爱备课、上课、批改作业我们在苦中呵护着幼芽；辅导、家访我们在累中把握着生命的风帆；若要有人问“世界上谁的微笑最美”我会毫不犹豫地回答：“是教师的微笑”在学生自卑时教师的一个微笑能让学生自信能温暖一颗冰冷的心能使绝望的学生重新树立起学习的信心；我也会骄傲而自信地说“我们乡村教师是最美的”！作为乡村教师其中的一员——我自豪我在行着高尚的美丽足迹追寻最美的教育人生斗转星移寒来暑往我在乡村教师的工作岗位上已耕耘了整整十六个年头十六年近六千多个日日夜夜我坚持指导好少先队的每项活动演出节目一个又一个??一次又一次的训练、彩排、演出实践中每一位队员得到自主发展的背后都需要教师的精心策划以及刻苦训练.十六年来为了责任我干的很充实但也很累虽品尝了其间的酸甜苦辣但我依然每天都以真挚乐观的精神和百折不挠的热情投入到工作中去与少先队员同行、同乐虽忙、虽苦、虽累却乐在其中是啊；乡村教师的工作太辛苦了辛苦的许多人都不愿从事这个职业可是正是我们这些淡泊的人默默地奉献自己的一份关爱一份汗水一份真情换来的是乡村孩子们的未来和祖国的明天诗人泰戈尔曾经说过：“天空中没有翅膀的痕迹但我已飞过！”因为只要是一朵花就一定绽放过美丽！作为一名乡村教师我深信丰碑无语行胜于言学生在你心中有多重你在学生的心中就有多重！学生在你心中有多美你在学生的心中就有多美！乡村教师们让我们在乡村中美丽绽放吧！谢谢大家！我的演讲完毕！篇四：歌颂乡村教师演讲稿老师祖国的栋梁老师大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说您就是祖国的栋梁正是您支撑起我们一代人的脊梁！老师您是美的耕耘者美的播种者是您用美的阳光普照用美的雨露滋润我们的心田才绿草如茵繁花似锦！您是大桥为我们连接被割断的山峦让我们走向收获的巅峰；您是青藤坚韧而修长指引我们采撷到灵芝和人参您是船夫送走了一批又一批的渴望走向成功彼岸的我们自己却永久地留在了此岸等待着另一批的他们一支粉笔两袖清风.三尺讲台四季晴雨.加上五脏六腑.七嘴八舌九思十分用心这就是您的工作看似简单其中却包含几多艰辛不计辛勤一砚寒桃熟流丹李熟枝残种花容易树人难您却从不会抱怨为了英才济济笑开颜您的自豪亦是桃李芬芳君不见那个被称为“勇敢站立的人”河南最美乡村教师李传功老师不正是用他的行动诠释了什么是灵魂工程师尽管可怕的小儿麻痹症使他的左腿完全丧失了行走的能力,不得不与拐杖相伴尽管如木偶股身不由己,但他不甘心于命运的摆布,只要还有一口气也要奏出生命的交响篇章1980年他回到家乡,看着村里那些渴望知识的眼睛,便毅然决定要成为一名耕耘者挑着孩子沉甸甸的梦想在春天播下希望的种子就这样19岁的他走进了简陋的课堂以校为家,从此披星带月,而且带病坚持工作更是习以为常为了放飞一个个梦想他说:“只要能把孩子培养出来,我这个残废的身体算得了什么”一年后他所教科目便取得了全乡同学科同年级第一名的好成绩学校成为了全县“首批校园建设示范性学校”但由于长期过度操劳,他的病情进一步的恶化,左腿甚至会有截肢的危险可是敬爱的李老师啊仍旧坚持着,怕是由学生搀扶着走进教室,也要拄着拐杖来上课我想师应该是有魂的长青是为师魂它如青松翠柏经霜愈茂；它的生命如巍巍高山滚滚江水一样持久深广而无坚不摧在蓝天烈日的沐浴下永葆活力它又如方竹气节傲然寒中飘香春蚕一生没说过自诩的话那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子敬爱的老师您从不会在别人面前炫耀但那盛开的桃李就是对您最高的评价您对我们无私的奉献让我们拥有了一双飞向梦想的翅膀老师谢谢您！篇五：我的最美乡村教师演讲稿最美乡村教师演讲稿我叫冯东亮今年四十三岁是尉庄乡枣原小学一名普普通通的教师说起当老师事出有因我从小生活在偏僻的小村庄村里有知识的人（当时大家都叫文化人）很少遇上婚丧嫁娶或逢年过节大家都要登门拜访文化人为的是能让文化人写副对联或是给远方的亲人写封信当然平时远方亲人来信也得求他们能帮忙读读或写封回信那是我就想：将来一定要好好学习做个文化人为的是方便自己服务大家上学了全村的孩子挤在一孔窑洞里四个年级一个老师所有的年级所有的课程都由他来教在我幼小的心灵里老师无所不会无所不能从那时起就立志长大后要当一名老师经过十一年的寒窗苦读还是没能考上师范类院校如愿做一名科班出身的合格老师1988年高中毕业的我怀揣梦想只身一人来到离家六十里地的台头镇桥上中心校当了一名队办教师我深知自己不是科班出身没有经过系统训练我虚心向师范院校毕业的老师、有经验的老师学习以弥补自己专业方面的不足同时也不敢放松文化知识方面的学习正是由于自己的勤学上进也为自己争取了许多外出学习和培训的机会每每有这样的机会我都十分珍惜不敢有半点马虎另外我是一个很实在能吃苦的人教学工作实实在在教学成绩也很突出刚工作的那个学期就领到全校最高的奖金120元（当时我的月工资只有55元）这也给了我很大的信心：我可以在教师这个职业发展下去是啊教师这一职业需要付出艰辛的劳动有时甚至充满辛酸和泪水尤其是农村寄宿制学校的老师更是这样但是自己喜欢选择了什么也不可阻挡自己投身教育下面我想和大家一起分享我教学生活中的几个故事记得那是暑假开学不久我被调到西圪塔中心校任三年级语文及班主任老师新的学校、新的学生、加上刚开学工作繁杂我上火了牙疼得厉害肿了出来新环境我不熟学生寄宿我只能用冲鸡蛋加白糖的方法下火星期天我回家打了针开学去带了药谁知我的一个学生从他家给我带来了他爸治牙疼的药还说：“老师这药很管用我爸用过的你用了也会很快好起来的”办公桌上摆满了罐头我问：“这是回事”孩子们七嘴八舌地说：“回去后我说你牙疼得脸都肿了妈妈说那是上火了自家腌制的水果罐头能下火让我带来给你下火治牙疼”我哽咽了眼里满是泪水??这就是我的学生她懂得如何做人做老师的还有什么不满足的XX年的暑假我在乡宁进修校培训电脑就在我走出院子准备回家时听见身后有跑步的声音回头一看一个男生正迎面跑来边跑边说：“你是冯老师吧我是刘志宇老师你有事”“哦我在这里培训电脑你是??”“老师我在复读今年高考没发挥好只达了二本线我想复读一年明年走个一本”“这是好事只要你有决心老师相信你有这个能力”刘志宇我忘不了这个学生他是一个家庭特困学习和品行特好的学生他爸爸是个放羊的每年开学的费用都要赊账等到八月十五卖了羊肉后才能付钱有一次学校一个老师的钱没装好掉在楼梯上了95块钱这不是一个小数目就是放学回家的他捡起交给我的当那个老师知道是他捡的决定除了在全校通报表扬外一定要买个文具盒作为奖励捡钱时就他一个人加上家庭特困可他还是把钱交回来了这不折射出他的高尚品德我为这样的学生骄傲自豪！正是这一桩桩一件件的小事使我无法离开这个职业为了我的教书梦可以延续我不断努力充实自己我自考大学科目拿取大学文凭参加转正考试终于成为了一名正式教师虽然这个过程经历了漫长的17年但能够在这个讲台上一直工作是我最大的梦想只要我能在这个讲台上给大山注入文化与知识的生机能够改变众多山里孩子的命运我就觉得我所做的一切都是值得的只要付出就有回报我的学生一个个飞出大山落脚不同的城市、不同的学府、不同的行业他们的一个电话、一条短信、一张贺卡都会让我兴奋好一阵子我自己也参加了多种教学后动取得了一定的成绩多次被评为优秀辅导员、先进教师、县级教学能手XX年还被评为临汾市优秀班主任一支粉笔两袖清风三尺讲台四季晴雨.加上五脏六腑.七嘴八舌九思十分用心这就是老师的工作看似简单其中却包含几多艰辛我想师应该是有魂的长青是为师魂它如青松翠柏经霜愈茂；它的生命如巍巍高山滚滚江水一样持久深广而无坚不摧在蓝天烈日的沐浴下永葆活力它又如方竹气节傲然寒中飘香三尺讲台记载着老师日夜的艰辛；一块黑板映照着老师疲惫的身影；一根教鞭指引着莘莘学子阔步前进！且看神州大地无论是高大的乔木还是低矮的灌木都在以生命的翠绿向我们致敬！读着这些滚烫的话语我们能不为之感动有人说教师是率领千军万马向野蛮和无知进军的统帅是在人们的心田里建造知识大厦的工程师这是多么崇高的评价！让我们共同分享这一席精神大餐篇六：乡村小学教师演讲稿《爱心、责任》尊敬的各位领导各位老师：大家好！我演讲的题目是《爱心、责任》有人说人的一生中能遇到几位好老师是莫大的幸福从小学到大学在成长中我遇到了一位位好老师他们的关爱和教导让我深深的体会到了这种幸福；由此在学生时代我便有一个愿望那就是：我也要成为一名教师毕业后我如愿成为一名教师曾经的梦想成为了现实当我满怀着期待和喜悦的心情来到++小学时三排简陋的砖瓦平房里外凹凸不平的砖土地面曾给了我不小的失落但我知道人民教师是一条奉献的道路在城乡教育资源不均衡的现实条件下乡村的孩子更需要专业的老师我为我的选择骄傲在学校工作的这些年站在三尺讲台日复一日地讲授知识十分平淡也十分平凡但我心存感激因为这片热土给与我成长、成熟的舞台身边的老师更是用爱心和奉献为我树立起了榜样让我懂得：与有肝胆人共事、从无字句处读书我的同事张老师是一位教学二十载的老教师；一身朴素的运动衣一双运动鞋一个经常伏案工作的身影是她给我最深的印象每天早晨她早早的去教室陪同孩子们一起晨读放学后还要给学生门辅导作业除了工作中的用心课外她对学生的关心和爱护也是无微不至的特别是对住校生她经常到学生的宿舍了解她们的生活情况看看他们吃了些什么冬天的夜晚是度过的嘱咐孩子们睡觉的时盖好被子白天要穿暖衣服这些都成了她平日里最操心的事她对孩子们的爱不仅仅在课堂在学校还把爱带到了学生的家里有一次班里的一位女同学在家里因为不小心摔断了胳膊张老师一听到这个消息就着急得带了营养品去看望她当这位受伤的孩子看到张老师时兴奋和激动的暖流涌动而出紧紧地拉着老师的手感动的一句话都说不出这时他的伤痛似乎也减轻了许多张老师鼓励她说要好好的吃饭好好的养病不要担心落下的功课这些我都会给你补上的此后张老师一下班就不辞劳苦去给这个孩子补习功课但是她却忘了家里还有另外一个孩子在等着她辅导记得有一天放学我找张老师探讨一个教学方面的问题当我到她家时她还没有回来他放学回家的儿子很埋怨的对我说：“郭老师我妈心里只记着她的学生好像学生才是她的娃而我永远只能排第二他什么时候才能记起我呢”听了他的话我哽咽了........有人说教师的高尚不在于他培养了多少科学家、艺术家而在于他的细微之处以师德关爱人影响人培育人这就是我们的张老师像妈妈一样的老师她给予学生的不仅仅是知识更是倾注了她毕身的精力！虽然教师这个职业没有耀眼的光环但在她的呵护下一批批学生走出了农村走向了他们热爱的工作岗位这就是吃也清淡穿也朴素始于辛劳结衣平凡的一位乡村教师所彰显的人格魅力所以我暗下决心一定要像张老师那样深深的扎根在乡村这片广袤的土壤里让我用爱心和付出滋润着祖国的花朵！高尔基说：“只有爱孩子的人他才可以教育孩子”爱是教育的灵魂是师德的永恒的主题我班里的田丹同学由于小时发烧几近聋哑她常常跟不上课我就利用自习和放学时间单独辅导他一个简单的字母都要教她读上几十遍虽然她的发音仍然不十分准确但是每当她读出一个字母时都会咧着嘴憨憨的对着我笑会我也会竖起大拇指给她一个灿烂的笑容并告诉她：“你真棒你是最棒的！”作为一名参加工作不久的年轻教师我一定要努力工作以一个教师的真诚的爱去理解宽容尊重和关心每一位学生用爱铸师魂记得一个星期天我去集市买菜走着走着忽然一位妇女朝我走来抓住我说；“郭老师我可追上你了”我愣住了那位妇女急忙解释说：“我是你们班常倩倩的妈妈我经常在外打工才刚回来当我向孩子问起她的学习情况时孩子就滔滔不绝的给我讲起你说你的课是讲得很精彩他们都听得的津津有味课余你还经常辅导她们几个学习有困难的学生生怕她们把功课落下孩子还告诉我你让他做一个懂事的孩子理解父母好好学习让父母安心的在外打工”听了孩子的话我心里有种说不出的高兴我从内心深深的感谢你！把孩子交给您这样的老师我才能够放心的出去打工！家长的话虽然朴素而平实但它时时提醒我怎样才能做一个让家长放心让人民满意的好教师！同行们关爱留守儿童是全社会的共同愿望也是我们的神圣职责让我们携起手来争做“爱心妈妈”如果用物质条件来衡量我们,我们并不富有但我们付出的不仅仅是勤劳还有情感收篇二：“最美乡村教师”发言稿最终稿王文普各位领导、各位老师大家好！此时此刻我的心情无比的激动和自豪在此我代表青龙所有扎根偏远山区的教师对深切关怀我们的各级领导表示衷心的感谢！过去局领导、总校领导在百忙之中多次到学校了解我们的生活情况努力改善我们的生活条件同时多次深入课堂指导我们的教学工作我们的成长离不开各级领导的支持和帮助！这一切都令我终生难忘青龙县地域广阔沟岔纵横有许许多多的教师默默无闻的耕耘在极其艰苦的工作环境中他们无怨无悔无私奉献为青龙的教育事业撑起了一片靓丽的天空我只是这些普通教师中的一员可是领导们却把这么高的荣誉给了我这使我倍受鼓舞同时也深感惭愧因为我的工作还有许多不足之处在今后的教育教学中我一定倍加珍惜这份至高无上的荣誉脚踏实地努力工作不断提高自己的教育教学水平为青龙教育事业的发展贡献自己的绵薄之力让自己无愧于“最美乡村教师”的光荣称号！青龙县马圈子总校王文普xx年8月30日篇三：最美乡村教师演讲稿：追寻美丽足迹,绽放生命色彩最美乡村教师演讲稿：追寻美丽足迹绽放生命色彩最美乡村教师演讲稿：追寻美丽足迹绽放生命色彩蓝天因为有了白云的依偎才不会寂寞；高山因为有了绿叶的依恋才不会孤独；碧海因为有了鱼儿在她心里嬉戏才会这样生机盎然；而乡村因为有了教师才真正拥有了美丽xx年师范毕业的我怀揣着无比的梦想和希冀来到了xx这座山城成为了一名辛勤的园丁不知不觉十年过去了当年孱弱的我已变得羽翼丰满就像那深山中顽强的雏鹰一样乐观而又坚韧记得刚上班时由于学校地处偏僻又背井离乡每当夜深人静的时候,那种孤寂、落寞和思乡之情尤为强烈我总是反复问自己：这条路的选择是正确的该不该走下去但看着身边那一位位朴素、热情的老师们他们几十年如一日地坚守在自己的岗位上；看着和我一样来自异乡的年轻教师们她们的淡定、坚守；听到“马背上的教师”徐德光他的一句：“为了大山的孩子我愿意！”,是多么的真诚而朴实又是多么的伟大而美丽！这些老师的言行感染着我激励着我一路坚持走过了十年教书生涯。
乡村教师演讲稿（精选11篇）
乡村教师演讲稿（精选11篇）乡村教师篇1今天我坐在电视机前定好时收看中央新闻联播。
打开电视，一位中年妇女骑着一辆自行车，在雪地里行走。
一张沧桑的。
红彤彤的脸庞，黑中夹了几根白头发。
她在雪地中矮健的身手，一看就知道经常在雪地中走。
下列字母中写这一排字：“最美乡村教师——仲威平”。
老师不缺课是常有的，但是敢这么对学生说得老师是少有的：“就算天上下刀子我也要给你们上课。
”在仲威平教学的这所学校里不是孤儿单亲，就是弱智的孩子。
但是仲威平从不挑孩子，她觉得每个孩子都有受到教育的权利。
十多年来她总是任劳任怨。
一名十六岁的少年，六岁上了小学，却因为智力问题，十年了，一直未毕业。
光是一个简简单单的乘法口诀都要教上两年。
但是她从未骂过孩子们，总会悉心的教育。
仲威平说：“这个世界本来就不平衡，我们这些园丁要尽自己的力让花儿们开的一样美丽，灿烂。
要努力来将世界持平。
老师不仅仅是一个职业，还是一个责任和担当。
流再多的血汗也值得。
”20__年的冬天，中央台记者来到东北记录下她艰难却又幸福的一天。
东北的早晨被寒气罩笼着，东北的天气低得吓人——零下40多摄氏度。
一觉醒来，陆地上早已结下了厚厚的冰。
就连汽车在上面都打滑，更别说仲老师那陈旧的自行车了。
她家离学校有四十多公里。
自行车没行几十米就摔倒，一路下来仲威平摔了数十次。
但是她站起来，拍拍身上的水依然毅力的前行。
记者看着都特别心疼。
劝慰道：“天气这么冷，路上又这么滑，你还是慢点吧!”“就是因为天气寒冷，我才要走快点，不让孩子等太久。
”尽管开启了炉灶，可是十来平方米的教室依然寒气逼人。
到了中午，孩子们都回家吃饭了。
可仲老师还在教室里备课，辅导弱智的同学。
由于个别同学智力有限，困难问题无法接受，所以中午留下来一对一辅导。
到了十二点多才拿出早上准备的干粮。
在上放进包里的馒头还是暖烘烘的。
现在拿出来却是硬邦邦，冰冷的馒头。
她只好应付着吃掉。
美乡村教师的称号仲威平真是当之无愧啊!乡村教师演讲稿篇2在太泊湖畔的小路上，蹒跚地走着一位五十来岁的教师，朝阳洒在他花白的头发上。
乡村教师演讲稿（精选16篇）
乡村教师演讲稿（精选16篇）乡村教师篇1她是一名优秀的乡村青年教师，她的名字叫__。
自参加工作以来，爱岗敬业，扎实工作，积极投身教学改革，勇于探索实践，是学生眼中的良师益友，是领导与同事眼中的好伙伴。
她的脚印落在了宝山镇的山山水水，她的爱心洒满了村子里的角角落落。
提起她，学生与家长们都会竖起大拇指。
一、扎根乡村，奉献自己无怨无悔她的爷爷曾是老师，父亲是老师，姑父大伯还有哥哥姐姐妹妹们也都是老师，成为一名光荣的人民教师是__老师从小的梦想。
师范毕业后，为了家乡孩子能够接受更好的教育，毅然选择了回到生她养她的家乡小学——宝山小学。
虽然条件艰苦，但是__老师不怕苦，不怕累，克服一切困难，扎根乡村教学。
她家离学校比较远，上下班不方便，再加上很多孩子也住校，所以她为了方便教学，干脆住在了学校。
当时学校没有专门的教师宿舍，只能住在学校的图书室，用废弃的课桌当床，条件相当艰苦，“宿舍”阴暗潮湿，没有热水，洗脸水也要自己去远处提，晚上经常有老鼠在身边窜来窜去。
上厕所更是不方便，身为女孩的她是胆小的，但每次都要故作镇定地穿越又黑又大的操场，为了晚上不起夜，到了下午就要控制喝水了。
冬天屋里冷极了，放在窗台上的水都能冻成冰，晚上要穿着棉衣棉裤睡觉，可还是感觉冷，哪里露在外面冻哪里，鼻尖冰凉冰凉的，她就这样吃住在学校，一住就是5年。
她把学校当成了她的家，在__老师的抽屉里，专门放有红糖、姜、创可贴、体温计、酒精等。
班里有学生肚子疼，她就会递上一杯热气腾腾的姜糖水。
有学生不小心受伤了，她会及时处理。
有的孩子家离学校比较远，很早就得从家出发，早上吃不好，又没带多少零花钱，__老师看在眼里，疼在心里。
于是，她会把自己带的吃的分享给孩子们。
她不但在学习上对学生认真负责，在生活上更是无微不至。
二、传递真情，用真心温暖学生李爱阳是一个贫困生，父母离婚，与姥姥一起生活，姥姥年龄以高，因缺乏营养与父母关爱，面黄肌瘦、性格内向，__老师经常给予他物质帮助和精神关怀。
2023最美乡村教师的演讲稿（精选7篇）
2023最美乡村教师的演讲稿（精选7篇）2023最美乡村教师的篇1尊敬的各位领导，同事们：大家好!今年是进入教师这个职业的第七个年头了，虽然觉得自己对事业的付出很多，对那些可爱的孩子付出自己的心血，虽然总在说并且听着别人说教师是太阳底下最光辉的形象，可是我却觉得教师这个职业尚且还达不到不到那么光芒四射。
但是，头几天我观看了中央电视台“寻找最美乡村教师”颁奖典礼晚会，我才真正的感觉到教师是太阳底下最光辉的形象，而对于乡村教师而言，这种光辉更加闪亮，更弥足珍贵!观看颁奖晚会的过程中，虽然感动的情绪早已预知，但在观看的过程中，我还是难以抑制激动的心情，泪满衣衫。
“最美乡村教师”无私奉献的的精神深深地感动了我，鼓舞了我。
这十位教师给我带来的不仅仅是感动，而是心灵的震撼，他们每个人都有一个不同凡响的故事，他们都克服了常人难以想象的困难，为了大山里的孩子，他们甘愿献出自己的青春，放弃城市优越的条件，选择走进大山，走近乡村，帮助那些孩子完成学业。
每一个故事都是那么感人，孩子们的天真纯朴，学校环境的艰苦，办学条件的简陋，教师对学生的关爱，用生命对学生的呵护等等都让我感动到流泪。
颁奖环节，主办方精心为每一位最美乡村教师请来不同的颁奖人，他们有的是自己的学生，有的是自己的兄弟。
一句“老师您好”，触动了人们心中最柔软的部分，眼泪无法控制。
教师这个职业的光明与崇高，在这一刻被历史记住，在这一刻，我更加坚定了我的信念。
我也情不自禁的伸出了双手为他们鼓掌。
其中，最让我感动的是“马背上的校长”徐德光，他从18岁便与大山呆在一起，花了整整一年时间用双手砍出一条五公里长的山路。
正如白岩松所说，在这大山里，路不是人多了走出来的，而是徐老师用双手砍出来的。
由于山林茂密，每隔一段时间，他就又要把路两边修整一次。
他砍出的何止是路，何止是一条大山便道，而是一条让山村孩子走出大山，奔向知识乐园的阳光大道。
路虽不宽，路虽不平整，雨天充满泥泞，但却让孩子们在上面走着舒心，让家长们放心，让他的心灵得到慰藉。
最美乡村教师的演讲稿范文(精选4篇)
最美乡村教师的演讲稿范文（精选4篇）演讲稿1：尊敬的领导、亲爱的同事们、亲爱的学生们：大家好！我是一名乡村教师，今天非常荣幸能够站在这里分享我的教育经历和感悟。
作为一名乡村教师，我一直坚信教育的力量。
教育是乡村振兴的希望，也是每个孩子实现梦想的起点。
在我们的乡村学校里，虽然资源有限，但我们不断努力，用爱心和智慧给每个学生带来更多可能。
记得刚到村子里的那一天，我被这里的环境所震撼。
带着满腔的热情和激动，我投身于教育的事业。
每天早上，我都会早早来到学校，为孩子们准备好讲义、教具，准备开展各种丰富多彩的活动。
虽然课堂上面临着许多困难，但我从未放弃。
我相信只要用心去教，每个孩子都能有所收获。
而当看到他们进步的时候，我觉得一切都是值得的。
乡村教师的工作不仅仅局限于课堂，我们还要承担社会责任，关心学生的生活。
在我眼中，每个孩子都是一个宝贵的灵魂。
我会尽力跟他们建立良好的师生关系，倾听他们的烦恼、鼓励他们的梦想。
有时，我还会主动去了解他们的家庭情况，提供力所能及的帮助。
因为我深信，教育不仅是学习知识，更重要的是培养学生的品德与素养。
教育不仅仅是我们的责任，更是一份承诺。
作为乡村教师，我们要不断学习进步，提升自己的教育水平。
我们要有创新的思维，通过各种方式激发学生的学习兴趣。
我们要关注时事，关注社会发展，引导学生正确看待和面对挑战。
我们要秉持着对事业的热爱和对学生的关爱，坚守初心，不断传递正能量。
最后，我想对每一位学生说：你们是我们的骄傲，也是我们最大的收获。
无论你们走到哪里，无论遇到什么困难，都请牢记乡村教师的爱和帮助。
只要你们努力奋斗，相信每个人都可以创造属于自己的辉煌！谢谢大家！演讲稿2：亲爱的听众们：大家好！我是一名乡村教师。
虽然乡村教育条件简陋，但我坚信每个乡村教师都是最美的。
每次走进教室，看着稚嫩的面孔，我都觉得责任重大。
我相信只要给予孩子足够的关爱和教导，他们一定能发光发热，去改变自己的命运。
因此，我不仅致力于传授知识，而且注重培养学生的品德和良好习惯。
最美乡村教师演讲稿(精选6篇)
最美乡村教师演讲稿（精选6篇）最美乡村教师演讲稿篇1尊敬的各位领导，评委：大家好!“米粒之珠，也放光芒”这句话的原意是贬义的，但我认为用在教师身上却恰当好处。
我们就像一颗颗小小米粒之珠在平凡的岗位上时刻散发光芒!这让我始料未及，这让我无比震撼，同时也促使我在从教四年来第一次重新去解读“平凡”二字的内涵：平凡事做到极致就是伟大，我要向“最美教师”学习，做一个平凡的好老师。
我必须从以下几点努力做起。
一.要有责任心责任是一种能力，但责任比能力更重要，只有尽职尽责才能尽善尽美。
一个老师本领再大，能力再强，如果不愿付出、不愿努力，不愿对孩子付出自己的爱心，也就不会取得成功，就不会为社会培养出有用的人才，不会为社会创造出价值。
是的，干事业需要能力，更需要责任感。
我的能力也许并不高，但只要我有一颗负责任的心，我的工作就不会做的差，我会做一个有责任感的教师，勇敢地扛起自己的责任，不推诿、不扯皮，投入热情，投入真心，从细节做起，从小事做起，从现在做起，使自己的能力得到最大限度的发挥，自身的价值得到最充分的展现。
二.做事要细心最美教师”的爱，贵在细心发现。
教师每天将面对很多像“例行晨检”这样非常非常平常的常规工作，许多老师往往走过场，甚至根本不当一回事。
但“最美教师”在这平常的工作中做得很细心，她们不仅仅发现孩子没来，平时还很了解每个孩子的情况如孩子的姐弟在同一个学校学习。
她们用行动告诉我们每一个教师，做好常规工作中的每一个细节，细心发现每一个问题是很重要的，也是必要的。
作为一年级的班主任我时刻提醒自己，在工作中有没有问题被遗漏，在常规教育教学上有什么细节被疏忽的。
毕竟一年级的小朋友年龄较小，在学校里需要老师时时处处的细心观察，多多的提醒。
作为班主任应该从班级里的每一件小事做起抓起，认认真真的对待每一个学生，让班级里的孩子能平平安安来校，开开心心回家。
三.要有关爱心有关爱心，你就不会对后进生感到厌烦;有关爱心，你就不会用体罚来简单的处理问题;有关爱心，就不会有那么多的学生离家出走、自杀;有关爱心，学生会从我们的爱中得到温暖，懂得爱，回报爱。
最美乡村教师演讲稿
最美乡村教师演讲稿最美乡村教师演讲稿（精选25篇）演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。
在学习、工作生活中，接触并使用演讲稿的人越来越多，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？下面是店铺整理的最美乡村教师演讲稿，欢迎阅读与收藏。
最美乡村教师演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位评委、各位老师：大家下午好!今天我给大家演讲的题目是——用爱赢得爱。
写下这个题目，我的眼前浮现出一张张鲜活的面孔，作为一名教师，在勐嘎耕耘的这十年我有幸见证了许多乡村教师的精彩和成功。
在许多平凡的日子里，我们一起书写着平凡的感动，诠释着最朴素的道理——用爱赢得爱。
古往今来不知有多少教育学家给教育下过科学的定义，探寻过无数的教育方式，但其中亘古不变的真谛，我想便是爱了。
爱，是在平凡的日子里日复一日的坚持。
记得刚踏上三尺讲台的第一个年头，来到勐嘎这个陌生的小镇，面对寒冷的气候，不便的交通，简陋的校舍，举目无亲的孤独……当这些和理想反差极大的现实如巨石般压得我喘不过气来的时候，我的内心打起了退堂鼓。
而让我最终坚持在讲台上站下去的是一位学生，一位患有先天性腿疾的学生。
她叫杨桂香，家在勐嘎芒牛坝，每个周末她都要拖着病足艰难地跋涉于家和学校之间，从不迟到、缺课。
听课最专注的是她，第一个举手回答问题的是她，笑容最灿烂的也是她。
每当同学们欢呼雀跃地去上体育课的时候，她总是默默地把黑板擦好，拉好被同学撞歪的桌椅，然后静静地坐在教室里看书写。
从那清澈的眼眸里你读不出一丝忧郁，从那灿烂的笑容里你看不出一丝抱怨，从那蹒跚的脚步里你找不到一丝软弱。
然而再坚强的灵魂也渴望集体的温暖，当我得知同学们竟然因为她腿脚不便个人卫生打理不好而疏远她、奚落她使她几乎辍学的时候，我的心隐隐作痛。
我必须为这孩子做点什么，因此我特别安排了一次话题作文，并就此展开了讨论。
课上杨桂香同学的一番心灵表白让所有同学惭愧不已。
从此同学们便自发地帮她提水，洗衣服，打饭…..当我周末返校时看到宿舍门口躺着一包东西，还有一张条，上面是杨桂香清秀的笔迹：王老师，端午节到了，这是自己做的粑粑，还有自家种的糯米，请您尝尝。
2024年优秀乡村教师演讲稿样本（三篇）
2024年优秀乡村教师演讲稿样本今日，我准时守候于电视机前，静候中央新闻联播的播出。
当电视屏幕亮起，映入眼帘的是一位中年女性在皑皑白雪中骑行自行车的身影。
她的面容虽显沧桑，却洋溢着坚毅与热情，黝黑的发丝间夹杂着几缕银白，见证了岁月的痕迹。
她在雪地中稳健的步伐，透露出对环境的熟悉与适应，显然，这并非她初次在这样的环境中前行。
紧屏幕上出现了一行字：“最美乡村教师—仲威平”。
这位教师以其非凡的责任心与奉献精神，成为了众人瞩目的焦点。
她坚持不缺席任何一堂课，更以坚定的语气向学生承诺：“即便天上下刀子，我也会为你们上课。
”在她的教育生涯中，她所面对的学生并非来自完整家庭，便是身患智力障碍，但她从未有过丝毫的嫌弃与挑剔，坚信每个孩子都享有受教育的权利。
十数载春秋，她始终勤勉不懈，默默耕耘。
有一位十六岁的少年，因智力问题，自六岁入学以来，历经十年仍未能完成学业。
即便是如此简单的乘法口诀，也需耗费两年时间方能掌握。
仲威平从未对任何一名学生失去耐心，她总是以极大的耐心与细心，给予他们最真挚的教育与关怀。
她曾言：“世界本就不公，作为园丁的我们，更应竭尽全力，让每一朵花都能绽放出属于自己的美丽与光彩。
教师这一职业，不仅仅是一份工作，更是一份责任与担当，值得我们倾尽所有心血与汗水。
”某年冬日，中央电视台的记者踏入了这片被严寒笼罩的东北大地，记录下了仲威平老师平凡而又伟大的一天。
清晨，当第一缕阳光试图穿透厚重的寒气时，大地已被冰雪覆盖，气温低至零下数十度。
仲老师的家距离学校有四十余公里之遥，她需骑着那辆老旧的自行车前往。
途中，因路面结冰严重，她数次摔倒在地，但每次都迅速站起，拍去身上的冰雪，继续前行。
记者目睹此景，不禁心生怜悯，劝其慢行，但她却坚定地说：“正因为天气寒冷，我才要加快脚步，以免让孩子们等待太久。
”抵达学校后，尽管教室内的炉火已点燃，但十余平方米的空间仍难以抵挡刺骨的寒冷。
午餐时分，当其他孩子纷纷返家就餐时，仲老师却留在教室中，为那些需要额外帮助的学生进行一对一的辅导。
最美乡村教师演讲文本（精选5篇）
最美乡村教师演讲文本（精选5篇）最美乡村教师演讲文本篇1尊敬的各位领导、老师：大家好!今天我演讲的题目是：《如何做一个有责任心的好教师》。
记得比尔·盖茨曾经说过：“人可以不伟大，但不可以没有责任心。
”责任心是什么?责任心是促使一名教师干好工作的动力，成为影响教师工作质量、效率和成果的最重要因素之一。
责任心是什么?责任心是我们战胜工作中诸多困难的强大精神动力，它使我们有勇气排除一切困难，甚至可以把“不可能完成“的任务出色地完成。
我们选择了教师这一职业，就等于我们选择了责任。
大家可以想一想，我们教书这一届学生未教好，我们还会盼下一届学生，我们还可以重头再来;而对于家长，只有一个孩子，他们输不起，他们能从头再来吗?不能。
家长把孩子交给我们，就把希望寄托在我们每个人的身上。
我们要想赢得家长的信任，赢得社会的赞誉，提升我们自身的价值，就必须把我们的责任心分解在平凡、普通、细微甚至琐碎的日常教学的每一个细节之中去，让每一个孩子在我们的手中都得到发展，让每一个孩子都能健康成长，让每一个孩子都享受成功。
那么我们怎样才能成为一个有责任心的教师呢?一、作为一个有责任心的教师就要尊重自己选择的职业我们经常听到讴歌教师职业精美的语句：“教师是人类灵魂的工程师”“教师从事着天底下最光辉的职业”。
“教师是蜡烛燃烧自己却照亮别人”。
“教师是俯首甘为孺子牛的光辉写照”，等等。
因此，为了无愧于这些称号，为了尊重教师职业，为了尊重我们自己，我们要做到“捧着一颗心来，不带半根草去”，“要给学生一滴水，教师要有一碗水;要给学生一碗水，教师要有一桶水;要给学生一桶水，教师就得长流水。
“学无止境，教亦无止境。
作为新时期的教师，我们更是要不断学习，不断更新自己的知识，随时“添水”、“换水”，不要使自己的一桶水成为“陈年老水”。
只有这样才能顺应时代的变化，满足学生的越来越广泛的知识需求。
在平时的教育教学中，我们可以向书本学习，多读教育经典，多读专业著作，多读教育报刊，多读人文书籍，只要这样，我们才能拓宽自己的视野，积累丰富的学识，丰富自己的教育教学管理经验。
做最美乡村教师演讲稿（3篇）
做最美乡村教师演讲稿尊敬的评委老师，亲爱的同学们：大家好！我是来自美丽乡村的一名乡村教师，今天非常荣幸能够站在这里，为大家分享我与学生们在教育道路上的所见所闻，以及我的一些感悟。
身为一名乡村教师，我深知自己的责任重大，同时也深感自豪。
乡村教师是连接农村教育和城市教育的桥梁，我们肩负着为农村孩子提供优质教育资源的使命，也是培养乡村未来的希望和力量。
乡村教育在过去经历了不少困难和挑战，但我想说，我们乡村教师们始终保持着一颗热爱和坚守的心。
我们在逆境中成长，在压力中奋斗，在困难中不断超越。
因为我们深信，每一个乡村孩子都有和城市孩子一样的潜力和机会，只要给他们机会，他们也能创造出属于自己的未来。
在乡村教育的道路上，我见证了许许多多乡村孩子们的成长与进步。
他们或许没有城市孩子那样优越的教育条件，但他们拥有执着的心和不服输的勇气。
有一次，在我所任教的初中，有一位学生叫小明，他是一个和蔼可亲又富有才华的孩子，但他出生在一户贫困的农村家庭。
一开始，他的学习成绩并不是很出色，而且家庭经济状况不好，让他经常感到沮丧和无助。
但我相信，每一个孩子都应该得到均等的机会，于是我开始关注、鼓励和帮助他。
通过我的耐心辅导和鼓励，小明在学业上取得了明显的进步，他也为家人带来了希望和骄傲。
此后，他努力学习，最终考上了城市一所著名高中。
他的成功不仅改变了他自己的命运，也彰显出了乡村教育的力量和价值。
乡村教育虽然面临着很多现实困境，但我相信，只要我们用心去做，用爱去育，就一定能够创造出美丽的教育风景线。
对于乡村教育的挑战，我们不能选择回避，而是要勇敢面对。
我们必须积极改善教育硬件设施，提高师资水平，拓宽学生的教育资源。
同时，我们还要注重培养学生全面发展，注重培养他们的创新精神和实践能力，使他们适应未来社会的需求。
乡村教育的未来是美好的，因为乡村教育有了更多的支持和关注。
政府出台了一系列扶持政策，社会各界纷纷加入到支持乡村教育的行列中。
美丽乡村教师演讲稿(10篇)
为了理想，我想先过大学校园。我想在那所大学的教室和图书馆里，像一只小海鸟一样，在知识的海洋里，在可敬的教授和导师的帮助下，学习各种丰富的知识，充实自己的心灵，让自己的翅膀丰满坚韧，最终以优异的成绩，长出大学的墙。
有位诗人曾经说过：“天空中没有翅膀的痕迹，但我已飞过”！我深信：学生在你心中有多重，你在学生的心中就有多美！
作为**一中的教师，我自豪。在我们**一中，哪一位不是以工作为重，以学生为先？为我们**一中更加辉煌，我们只有风雨同舟，才能同舟共济。太多的平凡和平淡，在平凡中绽放属于我们自己的’美丽吧！
美丽乡村教师演讲稿5
在下午的美术课上，我让学生们充分想象和描绘农村的未来。下课，交图。多么大胆的想法：在广阔的田野里；一个机器人正在除草施肥；金灿灿的麦子种在月亮上，我笑着对同学说：“好好努力！你的理想会实现的。”
晚上，我带着淡淡的但甜蜜的倦意在写字台前写着，翻开日记写道：和你接触的第一天，我就体会到了当一名乡村教师的意义，看到你在朝阳下翱翔翱翔里萦绕着这样一个美好的梦想：当一名农村教师。
为了我的理想，我想先踏入大学的教室和图书馆，在可敬可亲的教授和导师的帮助下，像一只小海鸟一样，从知识的海洋中学习各种丰富的知识，从而充实自己的心灵，让自己的翅膀更丰满更强大，最终以优异的成绩走出大学校园。我没有选择城镇，而是选择了一个偏僻但潜力和希望都很大的小镇。那里需要知识和技术，那里需要我。
烛光摇曳，小蜡烛的眼泪静静地滴落。这烛光不是夕阳的延续，而是日出的前奏。你美丽的形象被烛光拉伸放大，用剥落的颜料投射在抽屉上。埋下头，你默默的工作，让爱情从鲜红的笔尖流出，无悔的勾画成你的承诺。
窗外，星星闪烁。蟋蟀弹吉他，山风做一串金色的音符。
最美乡村教师演讲稿5篇
最美乡村教师演讲稿5篇篇一：乡村教师演讲稿(共6篇)篇一：乡村最美教师演讲稿乡村最美教师演讲稿龙泉中心校西川底小学睢中林统帅，是在人们的心田里建造知识大厦的工程师。
这是多么崇高的评价！让我们共同分享这一席精神大餐。
教育是一种职业，也是一种专业，更是一项事业。
爱因斯坦说：“教育是上帝送给孩子们的最好的礼物。
”我们正是这种礼物的传递者。
我们一生从教，一生“送礼”，乐此不疲！让我们用无限的真情守护有限岁月里的神圣的职业。
让我们的生命因享受教育而更加美丽！篇二：乡村教师演讲稿：选择基层,奉献青春选择基层，奉献青春中河中学杨军尊敬的各位领导、老师：大家好！在这青春时期，青春之我带着我来到这里，选择基层。
基层一线既是奉献才智的热土，也是大学毕业生磨练成长的天地。
“艰难困苦，玉汝于成”。
而艰苦来源于基层。
基层是个大熔炉，基层是个大学校，基层是个练兵场。
选择基层，就是选择成功；选择舒适，往往就是选择平庸。
目前，社会正处于政治，经济，文化等各方面快速发展的时期。
这需要我们做出加倍的努力。
当然，工作过程中难免会遇到自己没有处理过的问题和遭遇过的困难，这就要求我们以积极的态度，高昂的斗志，不畏困难的精神，勇敢的面对现实，创造性的开展工作，努力把任务完成。
从事基层工作，其中必然交织着成功的喜悦、失败的苦恼，酸甜苦辣五味俱全。
没有谁一辈子全是顺境，没有逆境，因此我们要有健康的心态，从失败中、从成功中、从生活的酸甜苦辣中品味出人生的哲理。
“责任就是使命”，就是要“涵养勤奋，扎实工作，不摆花架子，埋头苦干”。
这要求我们提倡勤奋精神。
勤，做事尽力，不偷懒；奋，振作，鼓劲。
我们都听说过这样一个故事，说有人问三个砌砖工人：“你们在做什么？”第一个工人说：“我正在砌砖。
”第二个工人说：“我正在赚钱。
”第三个工人却说：“我正在建造世界上最富有特色的房子。
”故事的结果就是到了最后，前两个工人还是普普通通的砌砖工人，而第三个工人却成了伟大的建筑师。
最美乡村教师发言稿三篇
最美乡村教师发言稿三篇小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。
老师是大树，为世界带来一片春色。
老师用知识的雨露浇灌我们成长。
下面和大家分享几篇最美乡村教师发言稿，喜欢的可以分享给好友一起观看哦!:美乡村教师发言稿1理想是一个人的目标。
每个人都有自己的志向，不同的人有不同的理想追求。
有着改变土地，扭转干坤的大志，有着对默默无闻和默默无闻的平凡向往。
无论你的志向是什么，你都有一个统一的目标，那就是为自己谋利，为人民谋福利。
多少次，我的心里萦绕着这样美好的憧憬；当农村女教师。
我一直在想象我的学校，我的学生，我的课堂生活.为了理想，我想先过大学校园。
我想在那所大学的教室和图书馆里，像一只小海鸟一样，在知识的海洋里，在可敬的教授和导师的帮助下，学习各种丰富的知识，充实自己的心灵，让自己的翅膀丰满坚韧，最终以优异的成绩，长出大学的墙。
我没有选择城镇，而是选择了一个有着巨大潜力和希望的偏僻村落，在那里我需要知识和技术。
于是，一个初秋，在一个普通的日子，我匆匆戴上眼镜，穿上湖蓝色的连衣裙，走上讲台，开始了我第一天的教学。
我的心里充满了喜悦、激动和神圣。
讲台上有一束芳香的野菊花，黄色的花瓣上有一些露珠，空气中有泥土的香味。
画上绑着一张红色的纸条，上面学者有几个温柔的字：“欢迎，老师！”我感动地环视教室，看到张天珍一张朴素的小脸微笑着看着我，心里暖暖的。
我冷静下来，开始讲课：“同学们，老师会带你们去参观长城吗？好！”学生们兴奋地回答说，师生之间的距离突然缩小了。
所以，我自然就谈到了《长城》。
通过多媒体电脑，我给同学们展示了长城春夏秋冬的美景。
学生们仔细看着，带着感情读着课文。
看着他们聚精会神阅读的表情，我的内心不禁感到激动：不仅是学生，还有祖国的未来和希望。
在下午的美术课上，我让学生们充分想象和描绘农村的未来。
下课，交图。
多么大胆的想法：在广阔的田野里；一个机器人正在除草施肥；金灿灿的麦子种在月亮上，我笑着对同学说：“好好努力！你的理想会实现的。
2024最美乡村教师的演讲稿
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最美乡村教师演讲文本7篇
最美乡村教师演讲文本7篇最美乡村教师演讲文本 (1) 尊敬的：记得在很小的时候，别人就问我：“长大了你干什么呢?”我便会高兴的说：“当老师呀”，因为在童年时代，老师是我最敬佩的人!正是这份激情，给了我无穷的力量。
于是，在人生的第一个十字路口，我毅然选择了教师这一份职业。
幼师毕业那年我跨进了幼儿园的大门，那时，心里的感觉是多么的美好，无数次幻想着自己成为一名“孩子王”时的快乐情景，那时的激动心情无法言语。
当我第一次走进教室，我即渴望又害怕，面对一群群可爱的孩子，面对一张张可爱的小脸——他们天真无邪，我以为这就是我一直所向往的童心世界，可是，当我真正走近他们时，才发现原来现实与理想的距离是那样的遥远。
当孩子们第一次摇摇摆摆的来到我的面前，哭喊着要妈妈，从妈妈手里接过他们的那刻起，我就深深地知道，我每天面对的不仅仅是这群孩子，而且还有年轻母亲们那一颗颗沉甸甸的心，孩子们刚来幼儿园，不会吃饭，不会睡觉，不会唱歌，甚至不会听我的话。
面对他们，我一时束手无策，我曾想过退缩，曾想过逃避，可心里始终有个声音在告诉我“既然选择了，退缩是不行的，逃避更不行。
”是啊，面对我曾经的选择，我能放弃吗?我能退缩吗?不，我要坚持。
于是，无数次，我蹲下身来倾听孩子们的话语，让他们感受我的爱;我教他们画画，唱歌，折飞机，让他们成为我的朋友;我给他们讲白雪公主和七个小矮人的故事……虽然他们有时真的很调皮，有时又很麻烦，但我还是依然喜欢和他们在一起，因为他们是一群快乐的天使，让我不断感受他们的真诚与善良，让我与他们一起沉浸在快乐的童话世界里!每当看到孩子们的每一滴进步，每一点成功，都让我感到莫大的欣慰!如今，每当听到孩子们用稚嫩的嗓音喊“老师好”，看到他们一张张可爱的笑脸时，我心里总是甜甜的。
虽然有时累得腰酸背疼，但我感觉却很踏实，因为有一群喜欢我的孩子每天都在等我。
他们纯洁的就像一张白纸，需要我的精心呵护与教育，才能成为一幅绚丽的画卷!我想，老师的心怀也许是世界上最大最大的心怀，不然怎么会装的下那么多可爱的孩子呢?孩子生病了，老师会比妈妈还着急，冲上一包甜甜的药，陪她服下，不经意间会发现孩子脸上洋溢着幸福的微笑。
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关于最美乡村教师的演讲稿鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里;我心上有风雨袭来，总是躲在教师的怀里，我的师长，教师是我遮雨的伞，挡风的墙。
你知道多少最美乡村教师的演讲稿?下面小编为你整理了几篇最美乡村教师的演讲稿，希望对你有帮助。
最美乡村教师的演讲稿一尊敬的各位领导、各位老师：
晚上好!我很高兴也很忐忑走上这个讲台。
高兴的是又有这么好的机会和同事们一起畅所欲言;忐忑的是自己的形象与今天演讲的主题——《做最美的幼儿教师》似乎有一侧段距离。
因为早已过而立之年的我，不再像我们的吴青老师那样年轻，也不像我们的李秀雯老师那样貌美。
但是三十多年岁月的沉淀又给了我另一种美，那就是：奉献，美的奉献。
我从小并没有当幼儿教师的梦想，长大后却在不经意间走进幼儿教师这个行列。
但是这种不经意一晃就是十多年。
十多年来我品尝到了幼教工作的苦与乐，体会到了为人师的心酸与甘甜。
曾记得刚走近幼教工作时，面对孩子们天昏地暗的哭喊声：“我要妈妈”，我曾经是那么的无助。
但是褪祛难为情之后，我当上了孩子们的妈妈，成为了孩子们的朋友。
“一份耕耘，一份收获”，当孩子们欢呼雀跃地奔向我时;当孩子们
牵着我的手，拽着我的衣服，呼啦啦地跟在我的身后时，我体验到了作为幼儿教师的自豪与温馨。
二00四年，我有幸来到金色未来这片沃土，几年来我从配班老师到班主任再至今天的资料员，我在每一个岗位所做的都是些平凡的事，但是我想：我的爱是最美的奉献。
我爱这份工作，我也很认真的对待这份工作。
所以在许多许多的同事来了又走了以后，我依然坚守在这里。
曾在网络上看到这样一句话：同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星级饭店60块钱。
这说明什么?说明很多时候，一个人的价值取决于他所在的位置。
近两年来，我担任了资料员的工作，虽然离孩子们远了，但是我却很怀念和孩子们在一起的日子，所以我很珍惜每天与孩子们在园车上那短短的两三个小时，也很珍惜美术课上那短短的几十分钟。
我不美丽，但我实在;我不美丽，但我从事的是美丽的事业。
当家长对我说“我的宝宝最喜欢沈老师”，当孩子拍拍坐椅要我坐到他(她)们旁边时，那带给我的是一份感动，一份美丽的感动。
这份美丽的感动也将推动我去快乐地奉献。
谢谢!
最美乡村教师的演讲稿二尊敬的XX：
有一种美妙的生物叫春蚕——春蚕到死丝方尽;有一种崇高的精神叫红烛——蜡炬成灰泪始干;有一种博大的情怀
叫奉献——莫问收获，但问耕耘。
千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在他们的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。
在我眼里，教师就是一朵花，一朵不娇艳却有着超强磁场力的花，总是静静地奉献着自己。
最美的花，不一定要有华丽炫彩的外表，不一定要有沁人心扉的香味，不一定要有常开不谢的毅力;最美的花，总是开在最安静的地方，那么的润物细无声，却又时时刻刻让你感受着他的存在，用他的磁场力影响着一波又一波的“赏花者”。
他总是一个能让学生永远信赖的人，不用做什么特别的事情，就能让学生视他为朋友，学生在生活中遇到麻烦首先想到的是他，向他求救。
他总是让学生知道：只要他们愿意，能把一切向他倾诉，而他也会尽量去帮学生解决生活上的一些困难和难题，让他们有更多的经历和时间去面对学习。
他常说教师也曾是个孩子，因此作为教师应该理解孩子的喜怒哀乐。
他总是能在不经意之间，做到关注每个学生，尤其是那些常被忽略的。
当有的学生做错事或者考试成绩不理想时，他从不对学生冷嘲热讽，总是会做各种努力让学生明白：如果他们想成功，就一定要从失败中汲取教训，在困难中积聚
力量，在黑暗中寻找光明。
当有的学生在某个领域做出尝试时，他从不乱加阻止，而是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，他也要让学生明白他已看到了他们的努力和成绩。
这种不经意间的举动给了学生自信，让他们相信自己超越自己。
他总是能让学生在快乐的气氛中，掌握他们所必须掌握的知识。
他的课堂总是那么受学生喜爱，他从不要求学生必须怎么样，但是学生都会主动自觉的完成他们应该完成的任务，他从不要求学生上课应该怎样表现，但学生都会认真积极地配合他的课堂。
似乎一切都隐藏着那种无形的默契。
教师体会教学的快乐，学生感受学习的快乐，教学是一种责任，学习是一种快乐。
他从不直接给学生知识宝藏，常常他只是给学生一把通向知识海洋的钥匙，带领学生经历的每个问题和每个发现，教会他们用自己的头脑和双手大胆地去探索、去寻找和发现海洋中的智慧。
他总是能轻易成为学生的榜样，成为学生人生道路的导航者，教会他们怎样做人，怎样做个对社会对国家有贡献的人。
他不是演员，却吸引着学生饥渴的目光;他不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;他不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂。
每一条小路都有它的起点;每一条江河都有它的源泉;每一座大厦都有它的根基，而他常常默默地把自己当做起点、源泉和根基，给学生护航。
不
管学生在建造什么，他总是默默帮助他们垒好基础，为学生的成长做到最好!或许他讲课的每个细节随着时间的流逝会被学生淡忘，但他的热情、勇气和慈爱会永远保留在每个学生的心中。
教师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。
教师之所以伟大，不仅仅在于传授科学文化知识，更在于给学生树立了一个做人的典范。
教师用语言播种，用粉笔耕耘，用辛劳浇灌，用心血滋润。
他们这朵最美丽的花，总是开在最安静的地方，“捧着一颗心来，不带半根草去”。
谢谢大家!。