2017春季 幼升小十项全能练习册7-12讲
幼升小思维训练100题
幼升小思维训练100题1. 哥哥 4 个苹果, 姐姐有 3 个苹果, 弟弟有 8 个苹果, 哥哥给弟弟 1 个后，弟弟吃了 3 个，这时谁的苹果多?2. 小明今年 6 岁，小强今年 4 岁， 2 年后，小明比小强大几岁?3. 同学们排队做操，小明前面有 4 个人，后面有 4个人，这一队一共有多少人?4. 有一本书，小华第一天看了 2 页，以后每一天都比前一天多看 2 页，第 4天看了多少页?5. 同学们排队做操，从前面数，小明排第 4，从后面数，小明排第 5，这一队一共有多少人?6. 有 8 个皮球，假如男生每人发一个，就多2 个，假如女生每人发一个，就少 2 个，男生有多少人，女生有多少人?7. 教师给 9 个三好生每人发一朵花，还多出 1 朵红花，教师共有多少朵红花?8. 有 5 个同学投沙包，教师假如发给每人 2 个沙包就差 1 个，教师共有多少个沙包?9. 刚刚有 9 本书，爸爸又给他买了 5 本，小明借去2 本，刚刚还有几本书?10. 一队小学生，前面有 8 个学生比他高，后边 5 个学生比他矮，这队小学生共有多少人?11. 小林吃了 8 块饼干后，小林如今有 4 块饼干，小林原来有多少块饼干?12. 哥哥送给弟弟 5 支铅笔后，还剩 6 支，哥哥原来有几支铅笔?13. 第二中队有 8 名男同学，女同学的人数跟男同学同样多，第二中队共有多少名同学?14. 大华和小刚每人有 10 张画片，大华给小刚 2 张后，小刚比大华多几张?15. 猫妈妈给小白 5 条鱼，给小花 4 条鱼，小白和小花共吃了 6 条，它们还有几条?16. 同学们到体育馆借球，一班借了 9 只，二班借了6 只。
体育馆的球共减少了几只?17. 明明从布袋里拿出 5 个白皮球和 5 个花皮球后，白皮球剩下 10 个，花皮球剩下 5 个。
布袋里原来有多少个白皮球，多少个花皮球?18. 芳芳做了 14 朵花，晶晶做了 8 朵花，芳芳给晶晶几朵花，两人的花就一样多?19. 妈妈买回一些鸭蛋和 12 个鸡蛋，吃了 8 个鸡蛋后，剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多，问妈妈一共买回几个蛋?20. 草地上有 10 只羊，跑走了 3 只白山羊，又来了7 只黑山羊，如今共有几只羊?21. 冬冬有 5 支铅笔，南南有 9 支铅笔，冬冬再买几支就和南南的一样多?22. 小平家距学校 2 千米，一次他上学走了 1 千米，想起忘带铅笔盒，又回家去取。
2017第十一届北京市小学生综合能力 数学试卷讲解(学前组)
2017年第十一届北京学而思综合能力测评（学而思杯）数学试卷（学前组）（考试时间：40分钟，满分200分）第一部分：基础过关（每题 10 分，共 50 分）1.看图写数.【难度】☆【答案】7,10【分析】数字和数的书写，了解数字和数位，会写数；数也是数学学习的基础。
2.看图列算式.【能力考查】运算能力【难度】☆☆【答案】3+6=9或6+3=9；10-5=5【分析】简单的看图列式，第一幅图表示求总共，用加法3+6=9或6+3=9；第二幅图表示求部分，用减法10-5=5；衔接一年级暑假《加减法应用初步》3.计算，把答案写在横线上．4＋3＝_______ 8＋_______＝13 10＋10＝_______ 10—6＝_______ 15—_______＝6【能力考查】运算能力【难度】☆【答案】从左往右，从上往下依次是：7,5,20,4,9【分析】计算属于最基本的能力要求，学前升一年级之前希望每个小朋友都能掌握20以内计算，这样可以更好的进行幼小衔接。
当然计算也可以更加超前的学习，衔接一年级秋季《巧算加减法初步》4.过新年贴窗花，可是右图雄鸡窗花上少了一块，请你找一找，少的是A、B、C、D中的哪一块?请圈出正确答案.【能力考查】观察能力【难度】☆【答案】A【分析】此题考察孩子仔细观察能力；雄鸡背上缺少部分为几条红线的汇集处，依次来判断答案为A。
观察能力是数学学习的一项基本能力，考察孩子的细心程度.5. 二维码是一种可以存储信息的图案，如图所示，将这个二维码经过旋转，可以得到下列A、B、C、D选项中的哪一个（）.【能力考查】观察能力【难度】☆☆【答案】C【分析】原图中的四个角有三个蓝色的小正方形，无论怎样旋转，这3个小正方形都应存在，所以答案为C；衔接一年级秋季《图形规律初步》第二部分：思维拓展（每题12 分，共 60 分）6.图形宝宝们在玩跷跷板，请小朋友们仔细观察，请在下面一行图形中圈出最轻的图形.【能力考查】逻辑推理能力【难度】☆☆☆【答案】【分析】从第一幅图中发现2个三角形等于3个圆形，说明圆形比较轻；第二幅图中由于两边都有三角形，同时去掉后会发现圆形比正方形重；所以最轻的就是正方形。
小学奥数7-1-1 加法原理之分类枚举(一).专项练习及答案解析
1.使学生掌握加法原理的基本内容；2.掌握加法原理的运用以及与乘法原理的区别；3.培养学生分类讨论问题的能力，了解分类的主要方法和遵循的主要原则．加法原理的数学思想主旨在于分类讨论问题，教授本讲的目的也是为了培养学生分类讨论问题的习惯，锻炼思维的周全细致．一、加法原理概念引入生活中常有这样的情况，就是在做一件事时，有几类不同的方法，而每一类方法中，又有几种可能的做法．那么，考虑完成这件事所有可能的做法，就要用加法原理来解决．例如:王老师从北京到天津，他可以乘火车也可以乘长途汽车，现在知道每天有五次火车从北京到天津，有4趟长途汽车从北京到天津．那么他在一天中去天津能有多少种不同的走法？分析这个问题发现，王老师去天津要么乘火车，要么乘长途汽车，有这两大类走法，如果乘火车，有5种走法，如果乘长途汽车，有4种走法．上面的每一种走法都可以从北京到天津，故共有5+4=9种不同的走法．在上面的问题中，完成一件事有两大类不同的方法．在具体做的时候，只要采用一类中的一种方法就可以完成．并且两大类方法是互无影响的，那么完成这件事的全部做法数就是用第一类的方法数加上第二类的方法数．二、加法原理的定义一般地，如果完成一件事有k 类方法，第一类方法中有1m 种不同做法，第二类方法中有2m 种不同做法，…，第k 类方法中有k m 种不同做法，则完成这件事共有12 k N m m m =+++……种不同方法，这就是加法原理．加法原理运用的范围：完成一件事的方法分成几类，每一类中的任何一种方法都能完成任务，这样的问题可以使用加法原理解决．我们可以简记为：“加法分类，类类独立”． 知识要点教学目标7-1-1.加法原理之分类枚举（一）分类时，首先要根据问题的特点确定一个适合于它的分类标准，然后在这个标准下进行分类；其次，分类时要注意满足两条基本原则：①完成这件事的任何一种方法必须属于某一类；②分别属于不同两类的两种方法是不同的方法．只有满足这两条基本原则，才可以保证分类计数原理计算正确．运用加法原理解题时，关键是确定分类的标准，然后再针对各类逐一计数．通俗地说，就是“整体等于局部之和”．三、加法原理解题三部曲1、完成一件事分N类；2、每类找种数（每类的一种情况必须是能完成该件事）；3、类类相加枚举法：枚举法又叫穷举法，就是把所有符合条件的对象一一列举出来进行计数．分类讨论的时候经常会需要把每一类的情况全部列举出来，这时的方法就是枚举法．枚举的时候要注意顺序，这样才能做到不重不漏．例题精讲模块一、分类枚举——数出来的种类【例1】小宝去给小贝买生日礼物，商店里卖的东西中，有不同的玩具8种，不同的课外书20本，不同的纪念品10种，那么，小宝买一种礼物可以有多少种不同的选法？【考点】加法原理之分类枚举【难度】2星【题型】解答【关键词】分类讨论思想【解析】小宝买一种礼物有三类方法：第一类，买玩具，有8种方法；第二类，买课外书，有20种方法；第三种，买纪念品，有10种方法．根据加法原理，小宝买一种礼物有8+20+10=38种方法．【答案】38【巩固】有不同的语文书6本，数学书4本，英语书3本，科学书2本，从中任取一本，共有多少种取法？【考点】加法原理之分类枚举【难度】2星【题型】解答【关键词】分类讨论思想【解析】根据加法原理，共有6+4+3+2=15种取法．【答案】15【巩固】阳光小学四年级有3个班，各班分别有男生18人、20人、16人．从中任意选一人当升旗手，有多少种选法？【考点】加法原理之分类枚举【难度】2星【题型】解答【关键词】分类讨论思想【解析】解决这个问题有3类办法：从一班、二班、三班男生中任选1人，从一班18名男生中任选1人有18种选法：同理，从二班20名男生中任选1人有20种选法；从三班16名男生中任意选1人有16种选法；根据加法原理，从四年级3个班中任选一名男生当升旗手的方法有：18201654++=种．【答案】54【例2】和为15的两个非零自然数共有对。
北师大版小学数学二年级上册第七单元《小熊开店》同步练习附答案
《小熊开店》同步习题1.运白菜。
（1）从图中你知道了哪些数学信息？（2）请你再提出一个数学问题，并尝试解答。
（3）如果都由山羊伯伯运，需要运几次？答：需要运（）次。
2.买文具。
（1）20元可以买几本日记本？答：。
（2）买3个计算器要多少元？答：。
（3）乐乐花了18元买了3个笔袋，每个笔袋多少元？答：。
（4）请你再提出一个数学问题，并尝试解答。
（1）买6张小火车的票要多少元？＝答：。
（2）玩碰碰车共花了12元，一共有几个人玩？答: 。
（3）买高空缆车的票用了20元，买了几张票？＝答：。
4.“－”“×”或“÷”。
＝4 ＝0 ＝32＝12 ＝2 ＝12每人分到几本书？（本）答：。
6.圈一圈，填一填。
（1）飞走了一半后，还剩（）只。
（2）剩下的又飞走了一半，还剩（）只。
（3）最后又飞走了一半，还剩（）只。
参考答案1.（1）略（2）略（3）12÷4＝3 32.（1）5 （2）15 （3）6 （4）略3.（1）3×6＝18答：买6张小火车的票要18元。
（2）12÷4＝3答：一共有3个人玩。
（3）20÷5＝4答：买了4张票。
4.÷－×－÷＋5. 15÷3＝5答：每人分到5本故事书。
6.（1）20 （2）10 （3）5。
宝贝智力测试题及答案(3篇)
第1篇亲爱的家长朋友们，孩子的智力发展是每个家庭关注的焦点。
为了帮助您更好地了解孩子的智力水平，我们特别设计了一套宝贝智力测试题。
这套测试题涵盖了逻辑思维、空间想象、语言理解、数学运算等多个方面，旨在全面评估孩子的智力发展。
以下是测试题及答案，请您根据孩子的实际情况进行选择。
一、逻辑思维题1. 小明有5个苹果，小红给了小明2个苹果，小明现在有多少个苹果？- A. 5个- B. 3个- C. 7个- D. 2个答案：C. 7个2. 如果一辆火车以每小时60公里的速度行驶，它需要多少小时才能行驶300公里？- A. 5小时- B. 4小时- C. 3小时- D. 2小时答案：B. 4小时3. 三个苹果、两个香蕉和一个橙子，一共有多少个水果？- A. 5个- B. 6个- C. 4个- D. 3个答案：A. 5个二、空间想象题1. 下面哪个图形可以拼成完整的正方形？- A.``````- B.``````- C.``````- D.``````答案：B.2. 将以下图形旋转90度后，哪个图形看起来与原图相同？ - A.``````- B.``````- C.```- D.``````答案：D.三、语言理解题1. 以下哪个词与“高兴”意思相反？ - A. 快乐- B. 悲伤- C. 开心- D. 欢喜答案：B. 悲伤2. 下列哪个句子是正确的？- A. 天上的星星是红色的。
- B. 地球是平的。
- C. 阳光是从东方升起的。
- D. 雨是从天空倒下来的。
答案：C. 阳光是从东方升起的。
四、数学运算题1. 7 + 8 = ?- A. 15- B. 16- D. 18答案：B. 162. 下列哪个数不是偶数？- A. 2- B. 3- C. 4- D. 6答案：B. 33. 下列哪个算式是错误的？- A. 3 + 2 = 5- B. 4 - 1 = 3- C. 5 2 = 10- D. 6 / 2 = 3答案：A. 3 + 2 = 5五、综合题1. 小明和小红一起买了一个蛋糕，小明吃了蛋糕的1/3，小红吃了蛋糕的1/4，剩下的蛋糕是谁吃的？- A. 小明- B. 小红- C. 两人都吃了- D. 都没吃答案：B. 小红2. 下列哪个动物是水生动物？- B. 鸟- C. 鱼- D. 猫答案：C. 鱼3. 下列哪个季节是夏天？- A. 春天- B. 夏天- C. 秋天- D. 冬天答案：B. 夏天总结通过以上测试题，我们可以了解到孩子在各个方面的智力发展情况。
摩比幼升小每日一练题目培训资料
摩比幼升小每日一练题目第一天（11.21）——20以内计算的简单应用（2011世外小真题改编）①马路边有8只鸡宝宝和1只鸡妈妈要过马路，其中5只鸡宝宝过了马路，请问还剩几只鸡宝宝？②公交车上原来有12个人，第一站上来3个人，下去5个人，请问车上还有几个人？第二天（11.22）——单双数的应用①开关按1下开灯之后，再按5下，灯是开还是关？（2012世外小真题改编）②摩比豆在走路，第一步迈左脚，第二步迈哪只脚？第15步迈哪只脚？第三天题目：20以内计算—空格填数（2011爱菊小学真题改编）3+（）+2=11，2+（）+6=10。
第四天（11.24）题目——排队问题①摩比豆排队买电影票，他的前面有7个人，他的后面有4个人，请问一共有几个小朋友在排队？（2015盛大花园小学真题改编）②红小豆在排队买游乐园门票，她的前面有5个人，请问从前面数，红小豆排第几？队伍总共有11人，从后面数，红小豆排第几？第五天（11.28）——故事推理①三个小朋友在赛跑，摩比豆不是第三名，红小豆不是第二名，蓝精灵冲线时，还没有其他人到达终点，请你按照名词给三个小朋友排排队。
（2012世外小真题改编）②豆爷爷手里有写着1-10的10张扑克牌，摩比豆随机抽出一张，告诉豆爷爷 a、我拿到的数字不是双数，b、我拿到的数字比5大，c、我拿到的数字比8小。
你知道摩比豆拿到的数字是几吗？第六天（11.30）-数字推理①请你说一说下面数字有什么规律？你知道接下来的数字是几吗？（2016逸夫小学真题改编）13，31，24，42，（），（）②请你仔细观察找出下面数字的规律，并在（）里填上合适的数字。
a. （），5，（），15，20b. 3，4，6，9，13，（），（）c. 20，19，17，14，10，（）第七天（11.30）——等量代换① 1只熊=2只鳄鱼，1只鳄鱼=3只兔子，请问1只熊=（）只兔子？（2015盛大花园真题改编）② 1个橙子=2个草莓，1个橙子+1个草莓=（）个草莓？天平左边放2个橙子，天平右边放什么水果可以让天平平衡？请你想一想有几种不同的办法可以让天平平衡呢！第8天（12.1）——数字推理分类练习第6天的数字推理问题很多宝贝反应比较难，做的不是很熟练，今天我们打算对常见的数字推理问题进行整理，希望孩子可以分类进行练习。
2022春部编人教版一年级数学全册课课练课时作业本全套有答案
2022春部编人教版一年级数学全册课课练课时作业本全套有答案1.我来选一选。
①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑪⑫是长方形，是正方形，是圆，是三角形,是平行四边形。
二、我会连。
把图形与对应的名称连起来！三、我会圈。
(用哪个物体可以画出左边的图形？)四、我会涂。
(把下列图中的正方形涂上红色，长方形涂上绿色。
)五、我会数。
上图很像一辆( )，其中有( )个△，( )□个，( )个，( )个○。
这图案像一只()，它用了()个()形和()个()形，以及()个()形和()个()形。
答案：一、⑦⑧⑤⑥⑨②⑩④⑪⑫二、略三、②③②②四、略五、1．车 1 1 2 3 2.蜻蜓 5 长方 4 正方 2 三角 5 圆(顺序不唯一) 1.2平面图形的拼组一、从下面的图形中选三个可以拼成的图形。
应选( )、( )和( )。
二、我会连。
(下面的图形是从上面哪个长方形中剪下来的？)三、我会选。
从下面的右边选出1个能和左边拼成正方形的图形。
(在小题上画“√”)（1）（2）（3）四、数一数。
下图有（）个三角形下图是由（）个小三角形拼成的。
下图共有（）个正方形五、你能用长方形、正方形、三角形、圆或半圆设计一个美丽的图案吗？试一试。
答案：一、①③⑤二、略三、1．(1)②(2)①(3)③四、345五、略1.3认识七巧板一、神奇的七巧板。
七巧板是由()种图形组成的，其中有()个三角形，()号和()号图形，()号和()号图形是完全一样的。
二、下面的图形都是七巧板拼成的，像什么？试着拼拼看。
三、我会选。
有一种四巧板，由4块拼板组成，各块的形状如下图。
下面哪些图形是由四巧板拼成的？(在下面的括号里画“√”)四、用七巧板拼出下面图形。
五、用七巧板中的5块板拼出一个正方形，快来试一试吧！六、发挥你的想象力，用七巧板拼出一个你最喜欢的图形，并展示给同学。
答案：一、三 5 1 2 4 6二、鹅猫三、四、略五、六、略2.11十几减9一、想一想，填一填。
9＋2＝□9＋□＝□11－9＝□□－9＝□二、圈一圈，算一算。
幼升小_智力测试题(3篇)
2023年公用设备工程师之专业知识（动力专业）练习题附有答案详解单选题（共20题）1. 当高真空的x／d取值为( )时，属于( )状态。
A.小于等于1，分子流状态B.大于等于1，分子流状态C.小于等于1，分子黏滞流状态D.大于等于1，分子黏滞流状态【答案】 B2. 以下选项中，( )为影响螺杆压缩机排气量的主要因素。
A.进气压力、转速和几何尺寸B.进气压力、排气压力和几何尺寸C.进气压力、排气压力、转速和几何尺寸D.进气压力、排气压力和转速【答案】 A3. 相对碱度是为防止锅炉苛性脆化而规定的一项技术指标，国家规定其值应小于( )。
A.0.3B.0.4C.0.5D.0.6【答案】 A4. 破碎设备的选型应满足一些要求，不包括( )。
A.最大进料粒度为600mmB.出料粒度小于100mmC.咬入角要大D.破碎机齿辊直径一般不小于900mm【答案】 A5. 客户管道是指锅炉范围外的管道，它不包括( )。
A.省煤器排水管道B.再热蒸汽出口管道C.再热蒸汽进口管道D.过热蒸汽出口管道【答案】 A6. 下列关于燃烧原理说法错误的是( )。
A.气体燃料由于勺氧化剂的相态一致，因此它的燃烧过程比较简单；液体燃料的燃烧一般要经雾化后才与氧化剂的相态近似，所以它的燃烧过程比燃气复杂，但比固体燃料的燃烧又要简单；煤的燃烧因其成分的多样性，属多相反应B.在工程中燃烧现象也是一种化学反应，燃烧的化学反应速度一般就用单位时间和单位体积内烧掉的燃料量或消耗掉的氧量来表示，在锅炉燃烧技术上常用炉膛容积热负荷来表征燃烧反应速度C.质量作用定律反映化学反应速度与反应物质浓度间的定量关系D.链锁反应不是简单地按化学计量方程式的关系进行的普通化学反应，而是有称为“自由基”的链载体存在的反应，自由基是物质的分子在一定条件下(如光照、加热或引发剂等)激活的原子基团，化学活性不是很高【答案】 D7. 低压锅炉的出口主蒸汽压力为( )，可用于( )。
幼升小智力测试题(3篇)
第1篇一、观察与记忆1. 请观察以下图片，记住每个物品的名称和位置。
2. 5分钟后，闭上眼睛，说出每个物品的名称和位置。
图片描述：一张桌子上摆放着5个物品，分别是苹果、铅笔、书籍、水杯和手机。
二、逻辑推理1. 小明有3个苹果，小红有2个苹果，他们一共有多少个苹果？2. 小猫、小狗和小兔子一起玩耍，小猫和小狗一起玩，小猫和小兔子一起玩，小狗和小兔子一起玩，一共有多少种不同的组合方式？三、数学运算1. 请计算以下算式的结果：8 + 6 - 4 × 2 ÷ 12. 有10个橘子，小明吃了3个，小红吃了4个，还剩下多少个橘子？四、空间想象1. 请画出以下图形的下一个图形：图形描述：一个三角形，三角形内部有一个小三角形。
2. 请根据以下描述，画出相应的图形：描述：一个正方形，正方形内部有一个圆，圆的直径与正方形的边长相等。
五、语言理解1. 请根据以下故事，回答问题：故事：小明和小红是好朋友，他们一起去公园玩。
小明手里拿着一个气球，小红手里拿着一个风筝。
他们玩得很开心。
问题：（1）小明手里拿着什么？（2）小红手里拿着什么？（3）他们去了哪里？2. 请根据以下句子，选出正确的答案：句子：小猫在树上看小鸟，小鸟在空中飞。
选项：A. 小猫在空中飞，小鸟在树上B. 小猫在树上，小鸟在空中飞C. 小猫在空中飞，小鸟在树上飞D. 小猫在树上飞，小鸟在空中飞六、生活常识1. 请回答以下问题：（1）太阳从哪个方向升起？（2）月亮在哪个地方升起？（3）我们的身体有几个手指？2. 请根据以下描述，回答问题：描述：下雨天，小明穿上了雨衣和雨靴。
问题：（1）小明为什么穿雨衣？（2）小明为什么穿雨靴？七、思维拓展1. 请根据以下故事，回答问题：故事：小猴子在森林里找到了一个很大的香蕉，但是香蕉太高了，小猴子够不着。
于是，小猴子想到了一个办法，它找来了一根长长的竹竿，成功地摘到了香蕉。
问题：（1）小猴子为什么摘不到香蕉？（2）小猴子用了什么办法摘到香蕉？（3）这个故事告诉我们什么道理？2. 请根据以下描述，回答问题：描述：小红有一辆红色的自行车，小蓝有一辆蓝色的自行车，小黄有一辆黄色的自行车。
小学一年级下册数学应用题80道精品【名师系列】
小学一年级下册数学应用题80道一.解答题(共80题，共437分)1.小明有35本书，小丽有20本书。
（1）小明比小丽少多少本书？（2）小丽比小明多多少本书？（3）两人一共有多少本书？2.积极参加课外活动。
（1）合唱队与舞蹈队一共有多少人？（2）舞蹈队比合唱队少多少人？（3）田径队和足球队一共有多少人？（4）足球队比田径队多多少人？3.根据题意作答。
4.解答题。
（1）每件物品各买一个，至少要带多少钱?（2）用10元钱买了两件物品，买的是什么?(钱正好花完)5.幼儿园小班一共有40个小朋友，每人发1个，够不够?6.学校图书室一共有85本书，其中科技书有30本，今天共借出8本书，图书室还剩多少本书？7.小兰做红花和黄花一共15朵，红花有9朵，黄花有几朵？8.有100名学生参加运动会，每人分一瓶矿泉水。
每箱有12瓶，8箱够分吗？9.草地上原有10只小白兔，跑了3只，又来了2只。
草地上现在有多少只小白兔？10.（1）苹果和梨一共有17个,梨有多少个?（2）再加几个苹果,苹果和橘子就一样多了?11.爸爸买一把椅子，付了4张10元，又付了1张5元，店员找回6角钱，一共付了多少钱？12.还要栽多少棵树才栽完？□○□=□（）13.小明和小芳一起跳绳，小明跳了18下，小芳跳了9下，小芳再跳多少下就和小明跳的一样多？14.张奶奶养了16只鸭子，4只大公鸡，公鸭有6只，请问母鸭有多少只？15.看图列式。
16.丽丽和明明一起剪纸花比赛，丽丽剪了38朵，明明剪了20朵，丽丽比明明多剪了几朵纸花？□○□＝□（）答：丽丽比明明多剪了（）朵纸花。
17.妈妈买回来16个梨，比桃多7个，桃有多少个?18.学校买了25副乒乓板，8副羽毛拍。
（1）一共买了多少副乒乓板和羽毛拍？（2）羽毛拍比乒乓板少买多少副？19.有红金鱼和黄金鱼共25条，其中红金鱼有9条，黄金鱼有多少条？20.逛超市。
（1）1元钱可以买几把尺子？（2）1元钱还能买些什么？（3）买1本怎样付钱最简单？（4）买1个可以怎样付钱？写出两种。
小小探险家5-7(幼升小习题)
9、【答案】5 号
【解析】 在相应位点增加小木块来进行演示，通过对比得知是 5 号组件 强化对各组件特点的记忆。
【讲次】第 7 讲 变化莫测的方块——玩转立体七巧板（一）
10、【答案】
学而思网校【春】幼儿大班十项全能
A 【解析】 4 号和 7 号共有：4+4=8（个）排除方块总数不是 8 的，排除 B； 7 号的方块在拐角处，排除不在拐角的，排除 C； 所以最终选项为 A。 备注：题目还要求涂出 7 号。 【讲次】第 7 讲 变化莫测的方块——玩转立体七巧板（一）
5、【答案】
学而思网校【春】幼儿大班十项全能
【解析】 突破口：C 行已有 3 和 4 还缺少 1 和 2，因为 D2=2，所以 C2=1,C4=2；
根据唯一数法，B2=3； D 行已有 2 和 4 还缺少 1 和 3，因为 C3=3，所以 D1=3,D3=1； 根据行列排除法，A2=4，C1=4，D4=4，所以 B3=4。 根据唯一数法，A3=2； 因为 B2=3，C3=3，所以 A4=3； 剩余的根据行列排除法、唯一数法填写清即可。 【讲次】第 6 讲 被隐藏的大楼——数独（二）
【讲次】第 6 讲 被隐藏的大楼——数独（二）
7、 【答案】
学而思网校【春】幼儿大班十项全能
【解析】 A1,B3,C2，通过箭头 1,确定 A1=3,B3=3,C2=3 B1,C1，通过箭头 2,已知 A1=3,确定 B1=1,C2=2 B2,C3→唯一数法，动手补全吧。
【讲次】第 6 讲 被隐藏的大楼——数独（二）
【解析】 等式左边：3-2=1；等式右边：3。因为 1<3，扩大左边或者缩小右边，又因为 2+3=5，考虑 是否能通过移动 1 根火柴棒变为 5。 【讲次】第 5 讲 拼凑与重启——火柴棒 4、【答案】 答案不唯一。
幼升小智力题大全及答案
幼升小智力题大全及答案智力题是一种能力题。
题目可以以任何形式考察答题人的注意力、观察力、逻辑思维、想象力、记忆力。
题目具有合理性、知识性、娱乐性，题目形式不限。
智力题的应用已越来越广泛，很多公司都拿它来当面试的题目，公务员考试中也有类似的题目。
下面是小编带来的有关幼升小智力题，希望大家喜欢。
幼升小智力题11 有两根不均匀分布的香，香烧完的时间是一个小时，你能用什么方法来确定一段15分钟的时间2 一个经理有三个女儿，三个女儿的年龄加起来等于13，三个女儿的年龄乘起来等于经理自己的年龄，有一个下属已知道经理的年龄，但仍不能确定经理三个女儿的年龄，这时经理说只有一个女儿的头发是黑的，然后这个下属就知道了经理三个女儿的年龄。
请问三个女儿的年龄分别是多少为什么3 有三个人去住旅馆，住三间房，每一间房$10元，于是他们一共付给老板$30，第二天，老板觉得三间房只需要$25元就够了于是叫小弟退回$5给三位客人，谁知小弟贪心,只退回每人$1，自己偷偷拿了$2，这样一来便等于那三位客人每人各花了九元，于是三个人一共花了$27，再加上小弟独吞了$2，总共是$29。
可是当初他们三个人一共付出$30那么还有$1呢4 有两位盲人，他们都各自买了两对黑袜和两对白袜，八对袜了的布质、大小完全相同，而每对袜了都有一张商标纸连着。
两位盲人不小心将八对袜了混在一起。
他们每人怎样才能取回黑袜和白袜各两对呢5 有一辆火车以每小时15公里的速度离开洛杉矶直奔纽约，另一辆火车以每小时20公里的速度从纽约开往洛杉矶。
如果有一只鸟，以30公里每小时的速度和两辆火车同时启动，从洛杉矶出发，碰到另一辆车后返回，依次在两辆火车来回飞行，直到两辆火车相遇，请问，这只小鸟飞行了多长距离6 你有两个罐子，50个红色弹球，50个蓝色弹球，随机选出一个罐子，随机选取出一个弹球放入罐子，怎么给红色弹球最大的选中机会在你的计划中，得到红球的准确几率是多少7 你有四个装药丸的罐子，每个药丸都有一定的重量，被污染的药丸是没被污染的重量+1.只称量一次，如何判断哪个罐子的药被污染了8 你有一桶果冻，其中有黄色，绿色，红色三种，闭上眼睛，抓取两个同种颜色的果冻。
全国少儿珠心算等级标准普通十级练习题
全国少儿珠心算等级标
准普通十级练习题 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】
全国少儿珠心算等级标准普通十级练习题
第一组：（限时5分钟，对8题以上为合格，达十级标准）心算时间：
第四组：（限时5分钟，对8题以上为合格，达十级标准）心算时间：
全国少儿珠心算等级标准普通十级练习题第五组：（限时5分钟，对8题以上为合格，达十级标准）心算时间：
珠算时间：
全国少儿珠心算等级标准普通十级练习题
第九组：（限时5分钟，对8题以上为合格，达十级标准）心算时间：
全国少儿珠心算等级标准普通十级练习题
第十三组：（限时5分钟，对8题以上为合格，达十级标准）心算时
全国少儿珠心算等级标准普通十级练习题
第十七组：（限时5分钟，对8题以上为合格，达十级标准）心算时
全国少儿珠心算等级标准普通十级练习题
第二十一组：（限时5分钟，对8题以上为合格，达十级标准）心算时
第二十三组：（限时5分钟，对8题以上为合格，达十级标准）心算时
全国少儿珠心算等级标准普通十级练习题第二十五组：（限时5分钟，对8
题以上为合格，达十级标准）心算时间：
全国少儿珠心算等级标准普通十级练习题
第二十九组：（限时5分钟，对8题以上为合格，达十级标准）心算时间：。
试题精选强化训练二年级上学期小学数学一单元模拟试卷B卷
试题精选强化训练二年级上学期小学数学一单元模拟试卷B卷时间：60分钟满分：100分一、基础练习(40分)1. 有12朵花，每4朵分成一份，可分成（）份A .3B .4C .5D .62. 15加16等于______。
3. 估一估，数一数，回答问题。
回形针大约有______个铅笔大约有______个小刀大约有______个4. 一个箱子有17个杯子，现在再放入16个杯子，总共有______个杯子。
5. 把8个苹果平均分成2份，每份是______个，用除法。
6. 32＋6＝______7. 阳光小学二年级有两个兴趣小组,书法组有21人,绘画组有29人,两个小组一共有( )人。
A .21B .50C .40D .608. 解决问题。
题号一二三总分得分第1 页/ 共3 页1.（1）一共有多少人？2.（2）商店运来苹果和梨各3筐，运来桃子2筐，一共运来水果多少筐？3.（3）商店里有红气球9个，黄气球比红气球少2个，商店里一共有气球多少个？4.（4）小明用一些小棒摆正方形，摆了3个正方形还剩3根，小明有多少根小棒？二、综合练习(40分)9. 平均每人做几个？□○□＝□10. 面包师傅做了54个面包，小明买走了19个，小红买走了25个。
你还可以买几个？11. 学校合唱团原来有36人，现在离开9人，合唱团现在有多少人？（）A .29B .28C .2712. 36＋72－15＝（）A .92B .39C .9313. 下列正确的是（）A .43＋32－28＝15B .31＋16－12＝35C .58＋35－12＝71三、应用练习(20分)14. 根据下面的图片回答问题：第2 页/ 共3 页1.（1）买2个冰激凌要付多少元？2.（2）36元可以买几块巧克力？3.（3）佳佳带着5个小伙伴一起去喝饮料，她和小伙伴每人一杯。
（先列式计算，再在□里画“√”。
）佳佳够15. 12÷6=21.（1）读作______除以______等于______2.（2）表示把______平均分成______份，每份是______16. 82＋17－13＝7717. 学校足球队原来有36人，又新加入14人，足球队现在有50人18. 42减去17等于2519. 28加上44减去15大于6020. 山羊说，26加上42就是我的年龄。
幼儿智力发育育13月-72月个同步训练
幼儿智力发育育13月-72月个同步训练.txt两个男人追一个女人用情浅的会先放弃。
两个女人追一个男人用情深的会先放弃。
╰︶￣—你的话，我连标点符号都不信男女授受不亲，中国哪来13亿人口。
本文由nogiven贡献doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。
建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。
13-15个月独走自如,用力推物走,爬阶梯;自发乱画,从瓶中拿到小丸,喜欢把东西拿进拿出(抽屉),弯曲手臂丢东西,能在小棍上插东西;捏蜡笔信手涂鸦,会认识形状,颜色,声音的差异,翻书两次,盖上圆盖理解成人要求;会指眼,耳,鼻,口,手,说3-5个字;会脱袜子,开始对食物有喜恶,知道属于自己的地方.16-18个月跑步(约3M),爬坡,会溜滑梯,摇摆身体,扔球无方向;敲打物体,由上方大把握汤匙,模仿画道道;会玩形状箱,正放圆积木入型板,随音乐节奏摆动身体,积木搭高四块;懂得三个投向说十个字,知道物品都有名称;白天会控制大小便,无故发脾气,开拉门,喜欢模仿大人的动作,会脱内裤,用汤匙吃东西.19-21个月脚尖走,扶墙上楼,拉单杠,拖重物行走;控制手腕(如倒米),端托盘,玻璃丝穿过扣眼,三指捏物,扣毛毡扣;倒放圆积木入型板,积木搭高7-8块;回答简单问题,说3-5个字句子,能理解大人说的话和行动的含义;开口表示个人需要,对动物感兴趣,把相同的餐具叠在一起,会浇花能等待用餐,会洗手.22-24个月双脚跳离地面,掷球,踢球,四肢着地前进;手指,手腕灵活运动(如拼图,贴贴纸),穿扣后拉过线,使用夹子夹物,插牙签;一页页翻书,式样板放准三块,会画线条(蜡笔),能辨别各种味觉和嗅觉;说两句以上儿歌,问"这是什么",喜欢听故事;说常见物用途,模仿年长同伴的动作,会自己穿鞋,会用毛巾擦手,会解扣子,会扣一个扣子.25-27个月独自上,下楼,用双脚登斜面(爬山),,步伐平衡(横着走平衡台);模仿画竖道,拧瓶盖,用手掌把橡皮泥搓成团状,端杯子,穿细小的东西;认识大小,正确放置倒放板型,会区分复杂的形状(图书拼图10片左右),了解袋子里有不同的形状(神秘袋);说8-10个字的句子,喜欢有重叠词的图画书;把拖鞋排整齐,把小茶壶的水倒入杯中,脱单衣或裤,开始有是非观念.28-36个月独脚站2秒钟,在垫子上侧滚,骑三轮车,双脚一起往下跳(50厘米高度);模仿搭桥,穿扣子3-5个,会用3个手指和手腕(用汤匙),会用手指的力量捏洗衣夹,会用剪刀;知道1与许多,知道红色,会用语言表达冷热;说出图片10样,有代词的概念;来回倒水不洒,穿袜子,自己扣衣服扣子,卷地毯.37-42个月护理:给xx丰富而多样化的食品.动作:加强运动协调能力训练:跑,跳,蹦,爬,攀登,站.操作能力训练:拚,插,摆,捏,穿,画.xx:正确语言表达:看图讲故事,编故事,复述经历,讲述事情经过.认知:进一步掌握上下,左右,前后,大小,长短,高矮,厚薄等概念.情绪和社交:多参加集体活动,与同伴交往.培养耐心,爱心,容忍,分享等习惯和品格,及自控能力.生活自理:参加家务劳动,学习刷牙,培养自理能力.固定餐时和座位,培养安静进餐习惯.43-48个月动作:加强运动协调能力训练,多参加户外活动,如单脚跳,走平衡木,跨越障碍,抱球翻滚,击沙袋等.捏面团或橡皮泥锻炼精细动作能力.言语:鼓励孩子提问,参加家庭讨论会,朗诵儿歌,复述故事.认知:学习画人,折纸,剪纸,贴图.以实物教孩子提问,参加家庭讨论会,朗诵儿歌,复述故事.以实物教孩子5以内的减法.以实物或图片教孩子学习按形状,大小,颜色分类.认识各种自然现象,建立季节,天气变换概念.情绪和社交:教孩子辨别错与对,好与坏,教孩子懂得守规则和制度.通过游戏(如丢手帕)懂得学会游戏规则才能同别人一起玩.生活自理:自己洗手绢和袜子.49-54个月动作:注意大动作能力协调训练,参加团体活动,如赛跑,攀登,当单脚跳,越障碍,传球,踢球等.言语:能准确讲述住址,电话和生日,听简单的几句话几件事,能一次复述清楚.认知:学习10以内组合分解,会5以内加减计算.知道孩子学习按事物的某一特征排序和分类.认识硬币,学会凑钱和付钱.学习通过调色并用深浅不同颜色画画.情绪和社交:认识各种商店和公共设施的功能,学会买东西的过程.55-60个月动作:坚持多运动,增强体质,促进大脑健康发展,如拉手跳,趴池推球等.折纸,剪纸,粘贴等训练手的精细动作.言语:练习逻辑推力关系,回答"因为""所以"的问题,会讲自编的故事,扩大词汇量,大人提一个词让孩子答出意义相同或近似的词.认知:练习心算,听问题后回答结果.扩大求知欲,增长知识.以实物学习10以内数的组合和分解,以次学习加减计算.认识家用电器的用途,知道哪些地方可以摸.分析故事,评论角色和经验教训.生活自理:自己铺床叠被,锻炼自理能力,养成整洁习惯.61-66个月动作:加强大动作,鼓励孩子参加踢球,跳绳,骑车,体操等活动.练习剪和贴的技巧,照图剪出花,叶和茎,按对应位置贴上.言语:进一步增加操作机会,运用画,剪,贴,捏,折纸等多种方法,培养专注和创造能力.试阅一本新的故事图书,看看能否讲出来,带表情用不同声音讲故事.认知:知道星期几及几点钟,知道水的三种状态,各有不同的功能.学习物品是用什么制造的,认识爬行动物和昆虫.情绪和社交:学习挑选商品,按质论价,自己去商店买1-2种东西.生活自理:会整理买来的xx.67-72个月动作:鼓励孩子参加各种体育活动,鼓励孩子动手操作,进一步提高操作能力.言语:能用1-2个字概括以下词,心地善良,动作灵敏,旗开得胜,笨头笨脑等.鼓励孩子参加演讲,朗诵及家庭讨论会.认知:教孩子在游戏中认识时间概念,空间概念.经常有意识地培养孩子的注意力,观察力,记忆力,创造力和学习兴趣.情绪和社交:培养学习兴趣,为孩子制定合适的学习计划,为进入小学做准备.生活自理:养成规律的生活,起居,饮食习惯.1。