法约尔管理学主要贡献

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法约尔对现代管理学派的影响主要体现在他提出了管理的五要素说,即

法约尔对现代管理学派的影响主要体现在他提出了管理的五要素说,即

1.“一般管理理论之父”法约尔对管理学的主要贡献有哪些?他的管理思想对你有何启发意义?法约尔对管理学发展的主要贡献主要体现在以下三个方面。

(一)揭示了管理的本质法约尔认为经营和管理是两个不同的概念,他用了两个不同的法文词来表示。

他认为,“经营”的意思是指导或引导一个组织趋向一个目标,它包括六种活动,即:技术活动、商业活动、财务活动、安全活动、会计活动和管理活动,而作为这六种活动中的一种,“管理”是由计划、组织、指挥、协调和控制五种要素构成,“管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制。

”将管理定义为这五个要素正是法约尔最主要的贡献之一。

(二)提出了管理的14条原则1.劳动分工2.权力和责任3.纪律4.统一指挥5.统一领导6.个人利益服从整体利益7.人员的报酬8.集中9.等级系列10.秩序11.公平12.人员的稳定13.首创精神14.人员的团结。

(三)阐述了进行管理教育和建立管理理论的必要性在法约尔时代,各学校还没有开设管理方面的课程,企业领导者、管理层和普通员工只能通过实践经验的积累而从事管理工作。

由于每个人的客观条件不一样,每个管理人员都按照自己的思想、原则和方法行事,没有一种科学统一的、能为公众普遍接受的理论和原则,因而“在工厂、军队、家庭和国家机构中,到处都可以看到在同一原则的名义下极为矛盾的做法”,这就非常有必要尽快建立一种系统的能具有普遍指导意义的管理理论。

不仅如此,法约尔还非常强调进行管理教育的必要性。

他说在:“当人们有成效地尽最大努力推广和改进技术知识的时候,我们的工业学校在为未来的领导者提供商业、财务、管理和其他职能知识方面,却什么都没做”,“实际上,管理能力也应该像技术能力一样,首先在学校,然后在车间里得到”。

学校教育,尤其是在大学或学院开设管理课程,是研究和传授管理理论的绝好方法,因为“管理是所有人类组织(不论是家庭、企业、政府)都有的一种活动。

由于管理是普及各个领域的,所以管理的一般知识对每一个人都是有益的,应该在各院校中传授”。

法约尔一般管理理论的主要内容

法约尔一般管理理论的主要内容

泰勒的科学管理开创了西方古典管理理论的先河。

在其正被传播之时,欧洲也出现了一批古典管理的代表人物及其理论,其中影响最大的首属法约尔及其一般管理理论。

亨利·法约尔(HENRIFAYOL,1841~1925),法国人,早期就参与企业的管理工作,并长期担任企业高级领导职务。

泰勒的研究是从“车床前的工人”开始,重点内容是提高劳动生产率。

法约尔的研究则是从“办公桌前的总经理”出发的,以企业整体作为研究对象。

他认为,管理理论是“指有关管理的、得到普遍承认的理论,是经过普遍经验检验并得到论证的一套有关原则、标准、方法、程序等内容的完整体系”;有关管理的理论和方法不仅适用于公私企业,也适用于军政机关和社会团体。

这正是其一般管理理论的基石。

法约尔的著述很多,1916年出版的《工业管理和一般管理》是其最主要的代表作,标志着一般管理理论的形成。

1、从企业经营活动中提炼出管理活动法约尔区别了经营和管理,认为这是两个不同的概念,管理包括在经营之中。

通过对企业全部活动的分析,将管理活动从经营职能(包括技术、商业、业务、安全和会计等五大职能)中提炼出来,成为经营的第六项职能。

进一步得出了普遍意义上的管理定义,即“管理是普遍的一种单独活动,有自己的一套知识体系,由各种职能构成,管理者通过完成各种职能来实现目标的一个过程。

”法约尔还分析了处于不同管理层次的管理者其各种能力的相对要求,随着企业由小到大、职位由低到高,管理能力在管理者必要能力中的相对重要性不断增加,而其他诸如技术、商业、财务、安全、会计等能力的重要性则会相对下降。

2、倡导管理教育法约尔认为管理能力可以通过教育来获得,“缺少管理教育”是由于“没有管理理论”,每一个管理者都按照他自己的方法、原则和个人的经验行事,但是谁也不曾设法使那些被人们接受的规则和经验变成普遍的管理理论。

3、提出五大管理职能法约尔将管理活动分为计划、组织、指挥、协调和控制等五大管理职能,并进行了相应的分析和讨论。

法约尔组织管理理论的内容及启发

法约尔组织管理理论的内容及启发

⑶纪律是以尊重而非恐惧为基础的。

纪律是企业领导人同下属员工之间在服从、积极、勤勉、举止和尊敬等方面所达成的一种协议。

纪律包含2个方面:一是纪律协定,二是人们对纪律协定的态度及遵守情况。

纪律是一个企业取得成功的关键。

一个企业要有良好的纪律应做到以下3点:①要有好的各级领导;②要有尽可能明确而又公平的纪律协定;③奖惩的执行必须合理。

纪律是由领导人制定的,组织的纪律状况取决于领导人的品德状况。

不良的纪律往往由不良的领导造成,因此领导也要和下属人员一样,必须接受纪律的约束,遵守纪律。

⑷统一指挥法约尔在这方面产生了与泰罗截然相反的观点,泰罗的分权制是法约尔绝不容许的,他对职能工长制极力反对。

他认为无论什么时候,什么工作,一个下属都应接受而且只应接受一个上级的命令。

如果没有统一指挥,那么权力将遭到损害,纪律也会受到破坏,秩序和稳定也会受到威胁。

如果组织中有2位领导对同一个人或事下达了不同的命令,将会使下属人员无所适从,造成组织活动出现紊乱。

因此,必须避免出现多重指挥的现象。

⑸统一领导是指具有同一目标的全部活动,仅应有一个领导者和一项方案。

统一领导与统一指挥既有区别又有联系,统一指挥是一个下属人员只能听从一个领导者的指挥,而统一领导则是指组织机构设置的问题,即人们可以通过建立完善的组织机构来实现一个社会团体的统一领导,充分发挥员工的作用。

⑹个人利益服从集体利益个人利益与集体利益之间是一场持久的较量。

在一个企业中,个人利益不能置于企业利益之上。

为了贯彻这一原则,企业目标应尽可能多地包含个人目标,在企业目标实现的同时满足个人的合理需求;企业领导人要以身作则,起模范带头作用,以集体利益为重;对员工进行教育,努力使其做到当个人利益与集体利益发生冲突时,优先考虑集体利益。

⑺人员的报酬报酬制度应当首先考虑能够维持职工的最低生活消费,其次要考虑企业的资本经营状况,然后再结合员工劳动贡献的多少,制定一个公平合理的报酬制度,人员报酬应符合3个条件:①报酬要公平;②奖励努力工作的员工;③报酬要有一个合理的限度。

管理学的一代宗师法约尔

管理学的一代宗师法约尔

管理学的一‎代宗师法约‎尔【导读】在20世纪‎初泰勒的科‎学管理迅速‎传遍欧洲的‎时候,法国也诞生‎了一位杰出‎的管理学家‎——亨利·法约尔,他是古典组‎织理论的奠‎基人,被后人尊称‎为“管理理论之‎父”。

1916年‎,法约尔发表‎了《工业管理与‎一般管理》这部划时代‎的光辉著作‎。

从管理哲学‎层面探讨,法约尔的这‎部著作给管‎理学带来了‎重要的贡献‎和启示。

法约尔在《工业管理与‎一般管理》一书中所提‎出的十四条‎原则与五要‎素在管理过‎程中非常普‎遍地存在着‎,正因为他将‎共性的东西‎告诉给所有‎的人,才使得他的‎理论成为管‎理史上的一‎个重要里程‎碑。

今天,我们跟随包‎政先生一起‎走近法约尔‎以及他的《工业管理与‎一般管理》。

1、读经典名著‎的意义阅读经典名‎著,是掌握一门‎学科的正道‎;至少可以少‎走弯路,减免人云我‎云、莫衷一是。

企业管理的‎源头著说并‎不多,值得一提的‎经典名著就‎更少,比如泰罗《科学管理原‎理》、法约尔《工业管理与‎一般管理》和韦伯《社会组织与‎经济组织理‎论》。

现如今,很少有人研‎读经典著作‎,因此,很少有人能‎够鉴别管理‎思想之真伪‎。

殊不知,那些所谓的‎“新思想”和“新见解”,往往是一些‎不足挂齿、拾人牙慧的‎东西,甚或是一些‎杜撰的“新名词”,既没有理论‎出处,又缺乏实践‎依据;十足的地摊‎货。

阅读经典名‎著,可以使我们‎减免无知,懂得管理不‎是一门可以‎随意杜撰的‎思辨学科,现代企业管‎理思想并非‎空穴来风。

美国的泰罗‎(1856-1915)、法国的法约‎尔(1841-1925)和德国的韦‎伯(1864-1920),都生活在1‎9世纪末2‎0世纪初,生活在那个‎动荡时代,曾经历了“产业社会”取代“家庭社会”的历史变迁‎过程,经历了产业‎社会内的大‎规模冲突过‎程。

他们探索企‎业管理的目‎的,并非为了单‎纯地提高企‎业运行效率‎,而是为了稳‎定社会的经‎济组织或企‎业,谋求产业社‎会的正常运‎行。

管理知识中的各种之父

管理知识中的各种之父

管理知识中的各种之父一、管理学之父——亨利·法约尔亨利·法约尔(Henry Fayol,1841-1925)被誉为现代管理学之父,他是法国著名的管理学家和企业家。

法约尔在1900年出版了《工业与一般管理原理》(General and Industrial Management),奠定了管理学的基础理论。

他提出了五大管理职能:预见、组织、指挥、协调和控制,被称为管理学的五大基本职能。

法约尔的管理理论对后世管理学家产生了深远的影响,奠定了现代管理学的基础。

二、市场营销之父——菲利普·科特勒菲利普·科特勒(Philip Kotler,1931年生)被誉为现代市场营销之父,他是美国著名的市场学家和管理思想家。

科特勒在市场营销领域取得了非凡的成就,撰写了多部经典的市场营销著作,如《市场营销管理》(Marketing Management)等。

科特勒强调市场导向和客户导向的理念,提出了营销混合、品牌建设和市场定位等概念,对现代市场营销学的发展产生了巨大影响。

三、财务管理之父——本杰明·格雷厄姆本杰明·格雷厄姆(Benjamin Graham,1894-1976)被誉为价值投资之父,他是美国著名的投资家和财务学家。

格雷厄姆提出了价值投资理论,强调投资者应该通过分析企业的基本面价值来选择投资标的,并坚持长期持有。

他的经典著作《聪明的投资者》(The Intelligent Investor)被誉为价值投资的圣经,对现代投资理论和实践有着重要影响。

四、人力资源管理之父——弗雷德里克·泰勒弗雷德里克·泰勒(Frederick Taylor,1856-1915)被誉为科学管理之父,他是美国的管理学家和工程师。

泰勒提出了科学管理理论,强调通过科学方法和标准化来提高生产效率,被称为“一切管理学校的祖师”。

他的代表作《科学管理原理》(The Principles of Scientific Management)被视为现代人力资源管理学的奠基之作,对管理实践和研究产生了深远影响。

管理者笔记——古典管理理论家作出的主要贡献

管理者笔记——古典管理理论家作出的主要贡献

管理者笔记——古典管理理论家作出的主要贡献古典管理理论包括科学管理理论和一般管理理论,管理理论家主要有:弗雷德里克·温斯洛·泰勒、吉尔布雷斯夫妇、亨利·法约尔和马克斯·韦伯。

(1)弗雷德里克·温斯洛·泰勒的贡献泰勒被称为“科学管理之父”,他运用科学的原则(即用来改进生产效率的指导原则)来研究体力劳动,以寻找一种最佳方法来从事这些工作。

科学管理的主要内容:①科学管理的中心问题是提高劳动生产率。

泰勒认为,科学管理的根本就在于提高劳动生产率,因为科学管理如同节省劳动的机器一样,其目的正在于提高每一单位劳动力的产量。

②工作定额原理。

为了发掘工人们劳动生产率的潜力,就要制定出有科学依据的工作量定额。

③能力与工作相适应。

泰勒认为,为了提高劳动生产率,必须为工作挑选“第一流的工人”。

第一流的工人必须具备两个条件:一是具有做某种工作所需要的能力;二是愿意从事该种工作。

为此,企业管理当局要根据每个人的具体情况把他们分配到最适合的工作岗位上去,此后还要对他们进行培训,激励他们尽最大的努力来工作。

④标准化原理。

这是指工人在工作时要采用标准的操作方法,不仅操作方法要标准化,工人使用的工具、器械以及他们所在工作环境也应该实行标准化,这样就有利于提高劳动生产率。

⑤差别计件工资制。

这是一种刺激性的工资报酬制度。

泰勒认为,在科学地制定劳动定额的前提下,应采用差别计件工资制来鼓励工人完成或超额完成定额。

如果工人完成或超额完成定额,按比正常单价高出25%计酬。

如果工人完不成定额,则按比正常单价低20%计酬。

这种工资制度对雇主和工人都是很有利的。

⑥计划与执行相分离。

泰勒主张企业成立计划部门,负责进行调查研究,并根据调查结果确定定额和标准化的操作方法、工具,负责拟订计划并发布命令和指示。

工人和工头只负责执行,即按照计划部门制定的操作方法和指示,使用规定的标准化工具从事实际操作,不得自行改变。

现代管理学习题及答案

现代管理学习题及答案

《现代管理学学习指导》前言《现代管理学》是经济与管理类专业的一门基础性课程。

它具有综合性、科学性、艺术性、系统性等特点,是一门理论与实践紧密结合的课程。

通过本课程的学习,要求同学们能够对管理的基本思想、基本内容、基本原则和技术方法有较全面的了解,以使学生成为具有一定的决策能力、创新能力和开拓精神的管理人才,提高学生走上社会后运用所学理论知识解决实际问题的能力。

针对《现代管理学》教材,配套设计了本指导书,旨在帮助学生灵活运用管理学的基本理论,将所学的理论知识与实际紧密结合。

本书共分管理概述、管理理论及演变、计划、决策、组织、人员配备、领导与激励、沟通与控制等九章,各章内容包括:本章学习目标、本章内容及学习指导、模拟训练题三个部分。

编写本书时,作者紧跟时代步伐,着眼中外最新管理实践成果,增补了许多内容,能满足教学之急需,是经济与管理类专业学生的配合教材学习、考前复习的必备参考书。

工商管理学院2007年2月于湖北经济学院第 1 页共 72 页目录第一章管理概述……………………第二章管理理论及演变……………第三章计划…………………………第四章决策…………………………第五章组织…………………………第六章人员配备……………………第七章领导与激励…………………第八章沟通…………………………第九章控制…………………………第 2 页共 72 页第一章管理概述一.本章学习目标学完本章后,你应该能够:1.掌握管理和管理学的基本定义,了解管理的各种职能。

2.认识学习管理学的意义及管理活动的普遍性。

3.知道现代管理学研究的主要内容及学科性质。

4.熟练掌握管理的基本原理。

5.明确管理与环境的关系及管理人员的技能要求。

二.本章内容及学习指导管理学作为一门系统地研究人类管理活动的普遍规律、基本原理和一般方法的科学,已得到人们的普遍重视,本章作为全课程的开头部分,从六个方面对管理、管理学进行了概述。

第一,管理的定义、性质及职能。

法约尔管理思想的当代意义和价值

法约尔管理思想的当代意义和价值

法约尔管理思想的当代意义和价值摘要:法约尔的管理理论是西方古典管理思想的重要代表,其管理思想是以后各种管理理论和实践的重要理论基础。

他的五大管理职能为管理科学提供了理论框架,来源于实践经验的十四项管理原则迄今仍然闪烁着光芒。

他的管理思想对现代管理理论发展有着深刻的影响,本文将从知识经济和行政领导方面浅析法约尔管理思想在当代的现实意义和价值。

关键词:法约尔管理职能管理原则当代意义西方古典管理理论的杰出代表亨利法约尔,在1925年出版的《工业管理和一般管理》一书中,系统地提出了一套比较完整的管理理论。

这本书是他一生管理经验与管理思想的总结,他认为他的管理理论虽然是以大企业为研究对象,但除了可应用于工商业之外,还适用于政府、教会、慈善团体、军事组织以及其他各种事业。

所以,人们一般认为法约尔是第一个概括和阐述一般管理理论的管理学家。

一、法约尔管理理论的主要贡献(一)企业管理的六大功能法约尔首先提出了经营与管理的区别,通过对经营和管理这两个概念进行比较,法约尔揭示了管理的定义和本质。

他认为,经营和管理是两个不同的概念,经营是“指导和引导一个组织去达到一个目标”,经营行为包括六种职能活动,即技术职能、经营职能、财务职能、安全职能、会计职能和管理职能。

任何企业都存在着这六种职能。

而管管理职能只是这六项职能之一。

企业从事经营活动是一项必要的、非常重要的宏观职能。

他还认识到管理的普遍性,提出了更全面、更全面的管理理论,适用于所有人类组织。

Fayol提出了五种管理职能,奠定了管理职能理论的主要思想基础。

什么是管理?法约尔认为,“管理是计划、组织、指挥、协调和控制的实施。

”(2)管理职能的五大操作技巧1、计划。

就是预测未来,并制定行动计划。

科学的管理,必须作出判断,对未来和未来的规则制定活动,计划维持一个统一,灵活,连续,准确的和前瞻性等等。

“制定行动计划是每个企业最重要(也是最艰难)的工作之一。

它牵涉到所有的部门和所有的职能,特别是管理职能。

护理管理学重点整理

护理管理学重点整理

管理职能:计划职能、组织职能、人力资源管理职能、领导职能、控制职能管理对象:主要是指人、财、物、信息、技术、时间、空间等一切资源管理方法:行政方法、经济方法、教育方法、法律方法、数量分析方法管理的基本特征:自然属性、社会属性科学管理理论之父:费雷德里克^泰勒泰勒科学管理理论的主要观点:①效率至上②挑选一流员工③劳资双方共同协作④实行奖励性报酬制度⑤计划职能与执行职能分离现代管理过程之父:亨利^法约尔法约尔管理过程理论的主要贡献:①管理的普遍性②管理理论的一般性③管理过程学派的理论基础人际关系理论的创始人:梅奥霍桑实验是梅奥人际关系学说的代表性论著,其主要观点是:①工人是社会人②组织中存在非正式组织③新型领导重视提高工人的满意度决策理论学派:西蒙,认为管理过程就是决策过程,管理的核心就是决策系统原理相应原则:整分合原则、相对封闭原则人本原理相应原则:能级原则、动力原则、行为原则组织的基本要素包括:资源、精神、时机、任务群众性卫生组织包括:中国红十字会、献血宣传、医疗救护、社会服务、中华医学会、中华护理学会组织结构的基本类型:直线型结构、职能型结构、直线-职能参谋型结构组织文化的功能:导向功能、约束功能、凝聚功能、激励功能、辐射功能、调试功能显性组织文化包括:组织的标志、工作环境、规章制度、经营管理行为等几部分隐性组织文化包括:组织哲学、价值观念、道德规范、组织精神几个方面护理人员绩效管理功能(熟看):①诊断功能:在绩效目标明确的情况下,管理者能够应用绩效评价结果,即使发现部门绩效现状及存在的问题,对科室每位护理人员的绩效进行及时分析沟通,确认护理人员的职业素质与护理岗位任职要求之间的差距,确认影响绩效的组织、部门和个人原因,有针对性地采取措施,达到管理不断完善,绩效持续提高的目的②人事决策功能:医院护理人员的晋升晋级、培训、人事调整、奖惩、留用、解聘等护理人事管理决策都是以绩效考核结果为依据的。

科学合理的绩效评价机制,为医院和部门正确识别人才和合理使用护理人员提供了客观依据③激励作用:绩效评价结果可以帮助管理人员确定护士个人和群体对组织的贡献水平,以此作为组织奖惩决定的依据。

法约尔对管理学的贡献

法约尔对管理学的贡献

法约尔对管理学的贡献法约尔(Henri Fayol)是20世纪早期法国的一位著名管理学家,被誉为现代管理学的奠基人之一。

他对管理学的贡献广泛而深远,影响了世界范围内的管理实践和理论研究。

本文将从法约尔的管理理论和原则、组织结构和职能以及管理过程三个方面来探讨他对管理学的贡献。

一、法约尔的管理理论和原则法约尔将管理分为五个基本职能,即:计划、组织、指挥、协调和控制。

他认为这些职能是管理过程中不可或缺的要素,成为了现代管理学的基础。

其中,计划是指设定目标并制定实现这些目标的方案;组织是指确定组织结构和配置资源以实现目标;指挥是指领导和激励员工,使其按照计划行动;协调是指协调各部门和个人之间的工作,确保协同合作;控制是指监督和评估组织的绩效,确保目标的实现。

这五个职能构成了管理的核心内容,为管理者提供了整体指导。

法约尔提出了14条管理原则,这些原则不仅适用于企业,也适用于其他组织和个人的管理实践。

其中,重要的原则包括:分工与协作原则,即将工作分配给专门的人员,并通过有效的协调与合作来实现整体目标;统一指挥原则,即每个员工只接受一个上级的指挥,以确保权责明确和指挥效率;权威与责任原则,即权力与责任应相对应,权力越大责任越大;稳定人员原则,即员工的稳定性对于组织的运行和绩效至关重要;奖惩相济原则,即通过奖励和惩罚来激励员工,提高绩效。

这些原则为管理者提供了实践指南,帮助他们更好地管理组织和个人。

二、法约尔的组织结构和职能法约尔强调了组织的重要性,并提出了一种常见的组织结构模型,即部门制。

他认为,将组织划分为不同的部门,每个部门负责特定的职能和任务,有助于提高工作效率和专业化水平。

此外,法约尔还提出了一种称为“纵向职权划分”的组织原则,即将组织按照功能划分为不同的层级,每个层级负责不同的职能和决策。

这种纵向职权划分的组织结构有助于明确权责关系,提高管理效率。

法约尔还提出了一种称为“行政管理”的职能,即负责规划、组织和控制组织的高层管理者。

管理学人物总结及理论思想

管理学人物总结及理论思想

管理学人物总结及理论思想管理学人物总结及理论思想管理学是一门研究组织、规划、指导和控制组织的活动和过程的学科。

它涉及到广泛的领域,如领导力、决策、沟通、团队建设、战略规划等。

在管理学的发展中,有许多重要的管理学人物提出了一系列的理论思想和观点,对管理学的发展产生了深远的影响。

下面将介绍几位重要的管理学人物及其理论思想。

1. 亨利·法约尔亨利·法约尔是现代管理学的奠基人之一。

他将管理过程归纳为规划、组织、指导、协调和控制这五个基本功能,并认为管理的核心任务是达到组织的目标。

他还提出了权力、权威和责任三个重要概念,强调了领导者与被领导者之间的权力关系。

法约尔的理论思想对后来的管理学研究产生了重要的影响。

2. 彼得·德鲁克彼得·德鲁克是管理学界的先驱,被誉为“现代管理学之父”。

他关注的核心问题是如何创造和维持一个有效的组织。

德鲁克提出的管理理念主要包括管理者的职能、创新与企业家精神、知识工作者和知识经济等。

他还特别强调了以人为本的管理思想,即把员工视为组织的重要资源。

3. 亨利·明斯伯格亨利·明斯伯格是心理学家兼管理学教授,他提出了著名的“动机-满足理论”,对员工的动机与满意度进行了研究。

他认为,员工的动机可以分为外部动机和内部动机两种类型,满足员工的内部需求可以激发他们的内在动力,从而提高工作表现。

4. 弗雷德里克·泰勒弗雷德里克·泰勒是科学管理学派的奠基人,他将管理过程视为科学,并强调管理者应该运用科学的方法和技术来提高组织的效率和生产力。

他提出的“科学管理”理论认为,通过科学的分析和规划,可以进行工作的标准化和最优化,从而提高生产效率。

以上只是管理学领域中的一些重要人物和他们的理论思想的概述,还有许多其他的管理学人物也对管理学的发展做出了重要贡献,如亨利·密茨伯格、道格拉斯·麦格雷戈、彼得·棕居斯等。

对法约尔一般管理的评价

对法约尔一般管理的评价

对法约尔一般管理的评价一、法约尔一般管理的贡献(1)法约尔和泰罗的管理思想都是古典管理思想的代表。

但法约尔关注的是所有管理者的活动,研究对象是企业整体及整个组织的管理问题,强调管理的一般性。

所以他的管理理论不仅适用于工商企业,而且适用于政府、教会、慈善机构、军事组织以及其他各种事业。

(2)法约尔的管理思想的系统性和理论性更强,他提出的对管理的五大职能的分析为管理科学提供了一整套科学的理论构架。

后人根据这种构架,建立了管理学并把它引入了课堂。

(3)法约尔提出的管理原则,经过多年的研究和实践证明,总的来说仍然是正确的,这些原则过去曾给实际管理人员巨大的帮助,现在仍然为很多人所推崇。

可以预见,这些原则的大多数在将来也有其实用价值。

二、法约尔一般管理的局限性法约尔的一般管理理论的主要不足之处是他的管理原则缺乏弹性,以至于有时实际管理工作者无法完全遵守。

以统一指挥原则为例,法约尔认为,不论什么工作,一个下属只能接受唯一一个上级的命令,并把这一原则当作一条定律。

这种劳动分工原则可能发生矛盾,因为根据劳动风原则,应将各种工作按专业化进行分工,才有助于提高效率,当某一层次的管理人员制定决策的时候,他就要考虑来自各个专业部门的意见或指示,但这是统一指挥原则所不允许的。

例如,某一分厂的会计人员,在组织上隶属于这个分厂,按照统一指挥原则,总厂财务部门必然无法指挥分厂的会计人员。

同样,一个地区政府的各个职能部门,由于隶属地区政府,如果上级职能部门遵守统一指挥原则,也必然无法对地区职能部门进行指挥。

法约尔的一般管理思想”---- 组织设计思想法约尔(1841-1925)法国工业家,长期担任某大公司的总经理。

于1916年,法约尔发表了《工业管理和一般管理)一书,提出了适用于一切组织的管理五大职能和有效管理的14条原则。

由于法约尔从高层管理人员经常碰到的组织经营问题出发,对管理进行了开创性的研究,因而被称为“经营管理学之父”。

法约尔管理思想概述

法约尔管理思想概述

法约尔管理思想概述一、背景介绍亨利·法约尔(Henry Fayol)是19世纪末20世纪初的法国工业家和企业管理学家,被公认是现代管理理论的奠基人之一。

他出生于1841年,在矿业学院毕业后从事采矿工程师的工作,并很快在多个领域展现出卓越的领导才能。

1888年,法约尔担任了法国矿业公司的总经理,对公司的管理方式进行了深远的改革。

他的管理思想和方法对后来的管理学发展产生了深远的影响。

二、管理思想法约尔的管理思想主要体现在他的著作《工业管理和一般管理》中。

他提出了管理的五大基本职能:计划、组织、指挥、协调和控制,为后来的管理理论发展奠定了基础。

1.计划(Planning):法约尔认为,计划是管理的首要职能,指的是在行动之前对行动的目标、方法和步骤进行明确的规划。

在制定计划时,要考虑企业的目标、资源和环境,以确保计划的可行性和有效性。

2.组织(Organizing):组织是指为达成目标而建立的一种结构。

法约尔强调了组织的重要性,认为一个有效的组织应该具备明确的任务分工、权责关系和协调合作。

3.指挥(Commanding):指挥是指对组织中的成员进行引导和激励,以实现组织的目标。

法约尔认为,指挥的关键在于选择合适的人员,给予他们清晰的指导和支持,并鼓励他们发挥最大的潜力。

4.协调(Coordinating):协调是指管理者确保组织中的各个部门和成员之间能够相互配合、协调一致地工作。

法约尔强调了协调的重要性,认为协调可以消除内部的冲突和浪费,提高组织的效率。

5.控制(Controlling):控制是指对组织的运行状况进行监控和调整,以确保其按照计划进行。

法约尔认为,控制应该贯穿于整个管理过程,包括对财务、运营、人员等方面的控制。

除了五大基本职能外,法约尔还提出了管理的十四项原则,包括劳动分工、权责对等、纪律严明、统一指挥、统一领导、个人利益服从集体利益、公平报酬、适度集权、秩序井然、团结协作、有效沟通、选拔优秀人才、激励员工以及创新精神等。

法约尔的一般管理介绍

法约尔的一般管理介绍

亨利•法约尔(Henri Fayol,1841—1925)出生于法国,1860年以优异的成绩毕业于法国国立采矿学校,并以采矿工程师的身份进入康门塔里 福尔香包采矿冶金公司。

由于其出色的组织管理才能很快被提升为公司经理、总经理和矿业集团总经理。

法约尔不仅有长期管理大企业的经验,而且还担任过法国陆军大学和海军学校的管理学教授,晚年又创立了研究机构,为推广自己的思想和泰勒的思想而不懈地努力。

1916年出版了《工业管理和一般管理》一书,为阐述其基本思想的代表著作。

(一)法约尔一般管理的主要内容法约尔的管理思想概括起来主要有以下几点。

1.企业的六大职能活动法约尔将“经营”和“管理”的概念区分开来,他认为经营是指导或引导一个整体趋向一个目标,而管理则是经营的一部分。

经营包含六种活动:①技术活动,包括生产、制造和加工;②营业活动,包括购买、销售和交换;③财务活动,包括资金的筹集、控制和运用;④安全活动,包括设备和人员的安全;⑤会计活动,包括编制财产目录、制作资产负债表、成本核算和统计表;⑥管理活动,包括计划、组织、控制、指挥和协调等要素(职能)。

法约尔认为,与六种活动相对应的六种能力,即技术能力、营业能力、财务能力、安全能力、会计能力和管理能力应是所有经营人员所必须具有的,但因其活动不同而有所侧重。

一般的原则是:对基层工人主要要求其具有技术能力;对管理人员,随着其在组织层次中职位的提高,技术能力的相对重要性就降低,而管理能力的要求则逐步加大,并且随着企业规模的增大,管理能力显得更加重要,而技术能力的重要性则降低。

2.管理的五大职能①计划职能。

它包括预见和计划两部分。

预见未来成为决策职能的一部分,而计划则发展成为计划职能。

计划的制定不仅应该考虑各方面的因素,还应将全面计划和专门计划相结合、短期计划和长期计划相结合、灵活性和精确性相结合。

②组织职能。

它包括有关组织结构、活动和相互关系的规章制度,以及职工的招聘、评价和训练。

管理学中泰勒和法约尔的贡献

管理学中泰勒和法约尔的贡献

管理学中泰勒和法约尔的贡献
在管理学中,泰勒和法约尔是两位非常重要的学者,他们的贡献如下:
泰勒的贡献:
1.科学管理:泰勒提出了科学管理理论,强调将科学的方法应用于生产和管理中,以提高生产效率和工作效率。

2.劳动分工:泰勒主张劳动分工,即将工作分为小而简单的任务,让员工专精于特定任务,以提高生产效率。

3.标准化:泰勒提倡标准化,即在工作过程中采用最佳实践,使工作方式和方法得以规范化、统一化。

4.时间-动作研究:泰勒通过对时间-动作的研究,确定了完成每项任务所需的时间,以及最有效的工作方法。

法约尔的贡献:
1.一般管理理论:法约尔提出了一般管理理论,强调管理的一般性原则和方法,适用于组织各个层次的管理。

2.组织管理:法约尔提出了组织管理的五项基本职能:计划、组织、指挥、协调和控制。

3.等级制度:法约尔强调组织的等级制度,即组织的各级人员都要按照等级制度进行管理。

4.统一指挥原则:法约尔提出了统一指挥原则,即组织中的每个人应该只接受一个上级的指挥。

总的来说,泰勒和法约尔都是管理学发展史上重要的学者,他们
各自提出了重要的理论,为管理学的发展做出了重要的贡献。

亨利法约尔的五项管理职能和14条管理原则

亨利法约尔的五项管理职能和14条管理原则

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简述法约尔对科学管理的贡献。

简述法约尔对科学管理的贡献。

简述法约尔对科学管理的贡献。

法约尔(Frederick Taylor)是科学管理学派的创始人之一,他对科学管理的贡献主要体现在以下几个方面:
1. 逐行研究和测量:法约尔通过详细研究工作流程和操作方法,测量工人完成各项任务所需的时间和步骤,以便找出最佳的工作方法。

他提出了“任务分解和逐一审查”的原则,通过标准化工作流程来提高工作效率。

2. 实施工时一体化:法约尔主张将管理者和工人的工作时间统一起来,以实现更好的协作和效率。

他提出了“工时一体化”的概念,认为管理者和工人应该一起工作,共同解决问题,从而减少沟通和协作方面的障碍。

3. 科学招聘和培训:法约尔主张根据工作需求来招聘和培训工人,以确保他们具备完成工作所需的技能和能力。

他提出了“科学选聘”的概念,通过科学的方法来选拔最适合工作的人才,并通过培训和指导来提高他们的工作能力。

4. 绩效考核和奖惩制度:法约尔认为应该根据工人的绩效来进行考核和奖惩,以激励他们更好地完成工作任务。

他提出了“绩效工资”的概念,即根据工人的产量和质量来确定工资水平,以鼓励工人提高工作效率。

总的来说,法约尔的科学管理理论强调通过研究和测量来改进工作方法和工作效率,注重工人的招聘、培训和奖惩,以提高组织的生产效率和管理效能。

他的贡献在当时极大地推动了工业生产的发展,并为现代管理理论打下了基础。

管理过程学派主要代表人物及其思想

管理过程学派主要代表人物及其思想

管理过程学派当代管理理论的主要流派之一,主要致力于研究和说明“管理人员做些什么和如何做好这些工作”,侧重说明管理工作实务。

开山鼻祖是法约尔,当代最著名的代表人物是孔茨。

管理过程流派吸收其他管理学家的思想和主张,不断丰富各项管理职能的内容,具有广泛的影响。

主要代表人物1.法约尔。

法约尔的代表作《工业管理与一般管理》1916年出版的《工业管理和一般管理》是其最主要的代表作,标志着一般管理理论的形成。

他的研究则是从办公桌前的总经理出发的,把办公桌前的总经理当作管理者作为研究对象。

他认为,管理理论是指有关管理的、得到普遍承认的理论,是经过普遍经验检验并得到论证的一套有关原则、标准、方法、程序等内容的完整体系。

法约尔将管理活动分为计划、组织、指挥、协调和控制等五大管理职能,并进行了相应的分析和讨论。

法约尔认为管理的五大职能并不是企业管理者个人责任,它同企业经营的其它五大活动一样,是一种分配于领导人与整个组织成员之间的工作。

2.亚力山大·丘奇代表著作有:《管理的科学和实务》、《管理的原则》、《一个经理人员的发展过程》等。

丘奇从职能观点全面地论述了管理的职能、过程和原则。

他认为经营管理是由设计、设备、控制、比较、作业着五种有机职能综合组成的,提出了被他称之为工作的普遍规律的管理原则。

3.詹姆斯·穆尼的管理思想(J.D.Mooney;1884-1957);美国高级管理人员和管理学家。

其主要著作是《组织原理》代表作《工业,前进!——组织原理及其对现代工业的意义》其主要思想为:(1)组织原理。

他认为组织是一种“纯属的过程”;从某种意义上讲组织是管理的机构,即管理的过程;要使管理能正常地进行下去,首先必须要有组织;组织还必须包含一种仔细而恰当的分工。

(2)协调原理。

认为协调是人们为追求共同的目的而在一起的一致行动。

(3)阶层原理。

认为是组织中的不同成员按其权利和责任的不同而在承担责任方面分成不同的阶层。

法约尔管理学主要贡献

法约尔管理学主要贡献
法约尔管理学主要贡献
法约尔管理学主要贡献
亨利·法约尔古典管理理论的主要代表人之一,亦为管理过程学派的创始人。首次区分经营与管理是两个不同概念,在管理学领域主要有以下贡献
一:管理五大职能(4分)
Ⅰ计划:预见,探索未来、制定行动计划
Ⅱ组织:建立企业的物质和社会的双重结构
Ⅲ指挥:使其人员发挥作用
Ⅳ协调:连接、联合、调和所有的活动及力量,使企业经营的顺利进行,有利于企业取得成功。
Ⅴ控制:注意是否一切都按已制定的规章和下达的命令进行
注:(Ⅰ、Ⅱ、Ⅴ、每点一分,Ⅲ、Ⅳ共一分权利与责任3、纪律4、统一指挥5、统一领导6、个别利益服从整体利益7、人员的报酬8、集权与分权9、等级序列10、秩序11、公平12、人员的稳定13、首创精神14、集体精神注:(每点分,答题少于五点0分,任答十点即得满分)

简述法约尔对科学管理的贡献

简述法约尔对科学管理的贡献

简述法约尔对科学管理的贡献
法约尔对科学管理的贡献主要体现在以下方面:
1. 劳动分工:法约尔认为,实行劳动的专业化分工可提高雇员的工作效率,从而增加产出。

2. 权责对等:即管理者必须拥有命令下级的权力,但这种权力又必须与责任相匹配,不能责大于权或者权大于责。

3. 纪律严明:雇员必须服从和尊重组织的规定,领导者以身作则,使管理者和员工都对组织规章有明确的理解并实行公平的奖惩,这些对于保证纪律的有效性都非常重要。

4. 统一指挥:指组织中的每一个人都应该只接受一个上级的指挥,并向这个上级汇报自己的工作。

5. 统一领导:每一项具有共同目标的活动,都应当在一位管理者和一个计划的指导下进行。

6. 个人利益服从整体利益:任何雇员个人或雇员群体利益,不能够超越组织整体的利益。

7. 报酬:对雇员的劳动必须付以公平合理的报酬。

8. 集权:集权反映下级参与决策的程度。

决策制定权是集中于管理当局还是分散给下属,这只是一个适度的问题,管理当局的任务是找到在每一种情况下最合适的集权程度。

9. 等级链:从组织的基层到高层,应建立一个关系明确的等级链系统,使信息的传递按等级链进行。

不过,如果顺着这条等级链沟通会造成信息的延误,则应允许越级报告和横向沟通,以保证重要信息的畅通无阻。

此外,法约尔还积极倡导和推进了管理教育,是最早的开垦者之一。

他关于管理教育的一系列主张对今天进行管理人才教育和人力资源开发具有重要的启发意义。

综上所述,法约尔对科学管理的贡献不仅在于提出了一系列管理原则和理论,而且在于他为管理教育的发展奠定了基础。

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法约尔管理学主要贡献
亨利·法约尔古典管理理论的主要代表人之一,亦为管理过程学派的创始人。

首次区分经营与管理是两个不同概念,在管理学领域主要有以下贡献
一:管理五大职能(4分)
Ⅰ计划:预见,探索未来、制定行动计划
Ⅱ组织:建立企业的物质和社会的双重结构
Ⅲ指挥:使其人员发挥作用
Ⅳ协调:连接、联合、调和所有的活动及力量,使企业经营的顺利进行,有利于企业取得成功。

Ⅴ控制:注意是否一切都按已制定的规章和下达的命令进行
注:(Ⅰ、Ⅱ、Ⅴ、每点一分,Ⅲ、Ⅳ共一分)
二:管理14项原则(6分)
1、劳动分工
2、权利与责任
3、纪律
4、统一指挥
5、统一领导
6、个别利益服从整体利益
7、人员的报酬
8、集权与分权
9、等级序列10、秩序11、公平12、人员的稳定13、首创精神14、集体精神注:(每点分,答题少于五点0分,任答十点即得满分)精心搜集整理,只为你的需要。

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