《爷爷和小树》课件
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《爷爷和小树》课件
教育意义
鼓励儿童勇敢面对生命的挑战，呼吁家长和老 师给予孩子更多的关注和爱护。
故事情节
小树萌芽出土
爷爷认真照顾小树
小树从一颗小小的种子开始，深深地扎根于土壤中， 展示了生命的希望。
爷爷耐心地浇水、修剪树木，关怀备至，注入了生 机与力量。
小树成长茁壮
随着时间的推移，小树逐渐长高，枝繁叶茂，成为 美丽而有力的存在。
爷爷去世，小树依然生长
虽然爷爷已经不在了，但小树依然顽强地生长，传 递着生命的希望。
故事主题
1 爱与陪伴
以细腻的图画和动人的文字描绘出爷爷和小树在一起的温馨情景，引导儿童反思亲情、友情等的重要 性。
教育意义
鼓励儿童勇敢面对生 命的起起伏伏
通过故事中的坎坷和挑战，激 发儿童积极面对生活中的困难 和挫折。
呼吁家长和老师给予 孩子更多的关注和爱 护
引导家长和老师意识到亲情与 教育对儿童成长的重要性，给 予他们更多的关注和支持。
引导儿童热爱生命并 积极成长
激发儿童热爱生命，树立积极 向上的人生态度，并勇敢地面 对未来的挑战。
结语
通过这个感人的故事，我们希望每个人都能从中汲取力量，珍惜亲情、友情 以及人生中的每个美好时刻。 感谢大家的聆听，谢谢！
《爷爷和小树》PPT课件
介绍一个温暖感人的故事，讲述爷爷和小树的深情交流，以及对生命和陪伴 的思考。
Байду номын сангаас
爷爷和小树
引入
简短介绍故事背景，展示爷爷和小树的形象， 引起观众的好奇和兴趣。
故事主题
讲述爷爷和小树相伴的情景，引导儿童思考爱 与陪伴的重要性。
故事情节
描述小树从萌芽到茁壮成长的过程，以及爷爷 对小树的爱与呵护。
鼓励儿童勇敢面对生命的挑战，呼吁家长和老 师给予孩子更多的关注和爱护。
故事情节
小树萌芽出土
爷爷认真照顾小树
小树从一颗小小的种子开始，深深地扎根于土壤中， 展示了生命的希望。
爷爷耐心地浇水、修剪树木，关怀备至，注入了生 机与力量。
小树成长茁壮
随着时间的推移，小树逐渐长高，枝繁叶茂，成为 美丽而有力的存在。
爷爷去世，小树依然生长
虽然爷爷已经不在了，但小树依然顽强地生长，传 递着生命的希望。
故事主题
1 爱与陪伴
以细腻的图画和动人的文字描绘出爷爷和小树在一起的温馨情景，引导儿童反思亲情、友情等的重要 性。
教育意义
鼓励儿童勇敢面对生 命的起起伏伏
通过故事中的坎坷和挑战，激 发儿童积极面对生活中的困难 和挫折。
呼吁家长和老师给予 孩子更多的关注和爱 护
引导家长和老师意识到亲情与 教育对儿童成长的重要性，给 予他们更多的关注和支持。
引导儿童热爱生命并 积极成长
激发儿童热爱生命，树立积极 向上的人生态度，并勇敢地面 对未来的挑战。
结语
通过这个感人的故事，我们希望每个人都能从中汲取力量，珍惜亲情、友情 以及人生中的每个美好时刻。 感谢大家的聆听，谢谢！
《爷爷和小树》PPT课件
介绍一个温暖感人的故事，讲述爷爷和小树的深情交流，以及对生命和陪伴 的思考。
Байду номын сангаас
爷爷和小树
引入
简短介绍故事背景，展示爷爷和小树的形象， 引起观众的好奇和兴趣。
故事主题
讲述爷爷和小树相伴的情景，引导儿童思考爱 与陪伴的重要性。
故事情节
描述小树从萌芽到茁壮成长的过程，以及爷爷 对小树的爱与呵护。
ian一年级《爷爷和小树》优秀课件
。爷爷
笑了
。
暖和的衣裳
绿色的小伞
bǎo hù shù mù
hé xiéxiānɡchǔ
保护树木，和谐相处
暖和的衣裳 暖和的（ ）
绿色的小伞 绿色的（ ）
漂亮的衣服 雪白的云朵
漂亮的（ ） 雪白的（ ）
（ ）的（ ）
读读说说 漂亮的衣服 漂亮的娃＿娃＿／＿眼＿睛＿／房＿子＿
雪白的云朵 雪白的羽＿毛＿／＿墙＿壁＿／床＿单＿
树 穿 上 暖 和的衣 裳。
xiǎo shù bù lěng le
小 树 不 冷了。
绿 色 的 小 伞
爷 爷 不 热 了
讨论：小树为 什么能长得那 么好？
绿 色 的 小 伞
爷 爷 不 热 了
xià tiān dào le xiǎo shù gěi yé
夏 天 到 了，小 树 给 爷
ye chēng kāi lǜ sè de xiǎo sǎn yé ye
冷
给人
爷爷
一棵小树
暖和
穿衣
爷爷和小树
我家门口有一 棵小树。
冬天到了，爷 爷给小树穿上暖和 的衣裳。小树不冷 了。
夏天到了，小 树给爷爷撑开绿色 的小伞。爷爷不热 了。
爷爷和小树
1 我家门口有一 棵小树。
2 冬天到了，爷 爷给小树穿上暖和 的衣裳。小树不冷 了。
3 夏天到了，小 树给爷爷撑开绿色 的小伞。爷爷不热 了。
yé ye hé xiǎo shù
清水塘学校 刘爱纯
yé ye
爷爷
bà ba
爸爸
我会读
yé
kē
爷棵
dào i chuān
到给 穿
nuǎn lěng kāi sǎn rè
《爷爷和小树》优秀ppt课件
课文赏析
“暖和的衣裳”
指的是包扎在树干上的稻草或草帘， 是用来防止小树受冻的。
“绿色的小伞”
把夏天的小树比喻成小伞，突现了 小树的枝繁叶茂，说明小树长得好。
第
四 课后
部 分
拓展
课后拓展
课文联想
春天到了，
爷爷给小树 。
小树
。
春
课后拓展
课文联想
秋天到了，
小树给爷爷 。
爷爷
。
秋
课后拓展
课文联想
春天到了，爷爷给小树 浇水 。小树 长高了 。 秋天到了，小树给爷爷 送来果子 。爷爷 笑了 。
爷爷和小树
目录
一
二
三
四
课字课课
文词文后
导积赏拓
读累析展
•第 一
课文
部 导读
分
课文导同读学们：
你们爱护花草树木吗？ 平时是怎样爱护它们的？ 你们为什么这样做呀？
今天我们学习课文的第2课《爷爷和小树》。 什么事把爷爷和小树联系在一起的呢！快快 打开书看一看。
课文导读
四季
春
夏
四季
秋
冬
第
二 字词
部 分
积累
字词积累
我会读
yé kē dào ɡěi chuān
爷棵到给穿
nuǎn lěnɡ kāi sǎn rè
暖冷开伞热
字词积累
冷 伞
我会拆
热 到
字词积累
不
我会写
字词积累开我会写来自字词积累我会组词
开 撑开、开关 伞 雨伞、阳伞
冬 冬季、冬瓜 暖 温暖、暖和
第 三
课文
部 分
赏析
课文赏析
爷爷和小树PPT课件
乡村的人们与大自然和谐共处，尊重 自然，保护环境。
家庭关系
故事中的爷爷是一个慈祥的老人，与 家人和邻居关系融洽，尤其疼爱孙子 孙女。
故事情节
爷爷种下小树
故事开始时，爷爷在自家院子里种下了一棵小树苗，希望它能茁壮成 长，为家园带来绿意。
小树成长
随着时间的推移，小树苗逐渐成长起来，枝繁叶茂，成为院子里的一 道亮丽风景线。
通过讲述爷爷和小树的故事，唤起人 们对自然和长辈的关爱，引导人们珍 惜时间，关爱家人。
目标
使读者在阅读过程中感受到人与自然 、长辈与晚辈之间的情感纽带，激发 人们对家庭和自然的热爱和责任感。
02
爷爷和小树的故事
故事背景
乡村环境
自然与人类和谐共处
故事发生在一个宁静的乡村，环境优 美，有着广袤的田野和郁郁葱葱的树 木。
爷爷与小树的互动
爷爷经常给小树浇水、修剪枝叶，与小树建立了深厚的感情。小树也 仿佛通人性，在爷爷的呵护下茁壮成长。
小树的象征意义
小树不仅是一棵植物，更象征着生命的力量和希望。通过爷爷和小树 的故事，传达出人类与自然和谐共处、关爱生命的美好愿景。
03
故事寓意
环保意识
01
02
03
珍惜自然资源
爷爷教导小树珍惜土地、 水和阳光等自然资源，不 随意破坏和浪费。
爱护环境
爷爷强调保护环境的重要 性，让小树从小养成爱护 花草树木、不乱扔垃圾等 环保习惯。
可持续发展
爷爷告诉小树要注重可持 续发展，合理利用资源， 为子孙后代留下一个美好 的生活环境。
亲情与成长
家庭关爱
爷爷对小树的关爱和教导体现了 家庭亲情，让小树感受到温暖和
安全感。
独立成长
爷爷和小树课件
爷爷在做什么？
暖
“暖和的衣裳 和
”指什么？
的
衣
裳
小树在寒风 里会说些什 么呢？
dōng tiān dào le yé ye gěi xiǎo
冬 天 到 了,爷爷 给 小
shù chuān shàng nuǎn huo de yī shang
树 穿 上 暖 和 的 衣 裳。
xiǎo shù bù lěng le
dàshù chēngqǐ lǜ sè de dà sǎn
大树撑起绿色的大伞，
dài gěi rén men yí piàn yìn liáng
带给人们一片荫凉。
hán lěng de dōng tiān
寒冷的冬天，
dà shù tuō guānglè lǜ sè de yī shang
大树脱光了绿色的衣裳，
5 爷爷和小树
我家门口有一棵小树。1 冬天到了，爷爷给小树穿 上暖和的衣裳。2 小树不冷了。3 夏天到了，小树给爷爷撑 开绿色的小伞。4 爷爷不热了。5
wǒ jiā mén kǒu yǒu yì kē xiǎo shù
我家门 口 有一棵 小 树。
我 家 门 口 有 —— 。
小 树 不 冷 了
爷 撑 开 绿 色 的 小 伞。爷 爷
bú rè le
不 热 了。
绿色的小伞
绿色的____
sēn lín
绿色的森林
yě
绿色的田野
绿色的草地 ……
春天到了，爷爷给 。小树
小树浇水
长高了
。
秋天到了，小树给 爷爷送来果子
。爷爷
高兴地笑了 。
dà shù
大树
yán rè de xià tiān
爷爷和小树ppt课件
成长与变化
小树的成长过程展示了生命的成长和变化，也暗示了人类对自然环 境的依赖和影响。
智慧与勇气
爷爷通过自己的智慧和勇气，帮助小树度过危机，体现了人类对自 然环境的责任和担当。
总结教育意义
珍惜友谊
01
通过爷爷和小树的故事，教育孩子们要珍惜友谊，相互关心和
支持。
保护环境
02
故事中反映了人类对自然环境的破坏和影响，教育孩子们要保
护环境、爱护地球。
智慧与勇气
03
爷爷通过智慧和勇气帮助小树度过危机，教育孩子们在面对困
难时要有勇气和智慧。
THANK YOU
感谢观看
06
总结与反思
回顾故事情节
故事背景
爷爷和小树是森林里的一对好朋 友，他们一起度过了许多美好的
时光。
故事情节
小树从种子开始，经过爷爷的照 顾，逐渐成长为大树，但后来因 为环境变化和人为因素逐渐枯萎
。
故事转折
爷爷通过自己的努力和智慧，帮 助小树度过了危机，重新焕发生
机。
分析故事主题
友谊与互助
爷爷和小树之间的友谊贯穿整个故事，他们相互关心、互相帮助 ，体现了友谊的珍贵。
培养环保意识
01
02
03
保护自然环境
通过故事中爷爷对小树的 照顾和保护，教育孩子们 认识到保护自然环境的重 要性，培养环保意识。
爱护植物和动物
故事中爷爷对小树的关心 和呵护，让孩子们学会爱 护植物和动物，关注生态 平衡和环境保护。
垃圾分类与回收
通过故事情节，引导孩子 们认识到垃圾分类与回收 的重要性，培养环保行为 习惯。
寒冷、皑皑白雪、寂静、纯净
详细描述
冬天是寒冷的季节，大自然被皑皑白雪覆盖，一切都变得寂静和纯净。冬天的景色十分神秘和美丽。
小树的成长过程展示了生命的成长和变化，也暗示了人类对自然环 境的依赖和影响。
智慧与勇气
爷爷通过自己的智慧和勇气，帮助小树度过危机，体现了人类对自 然环境的责任和担当。
总结教育意义
珍惜友谊
01
通过爷爷和小树的故事，教育孩子们要珍惜友谊，相互关心和
支持。
保护环境
02
故事中反映了人类对自然环境的破坏和影响，教育孩子们要保
护环境、爱护地球。
智慧与勇气
03
爷爷通过智慧和勇气帮助小树度过危机，教育孩子们在面对困
难时要有勇气和智慧。
THANK YOU
感谢观看
06
总结与反思
回顾故事情节
故事背景
爷爷和小树是森林里的一对好朋 友，他们一起度过了许多美好的
时光。
故事情节
小树从种子开始，经过爷爷的照 顾，逐渐成长为大树，但后来因 为环境变化和人为因素逐渐枯萎
。
故事转折
爷爷通过自己的努力和智慧，帮 助小树度过了危机，重新焕发生
机。
分析故事主题
友谊与互助
爷爷和小树之间的友谊贯穿整个故事，他们相互关心、互相帮助 ，体现了友谊的珍贵。
培养环保意识
01
02
03
保护自然环境
通过故事中爷爷对小树的 照顾和保护，教育孩子们 认识到保护自然环境的重 要性，培养环保意识。
爱护植物和动物
故事中爷爷对小树的关心 和呵护，让孩子们学会爱 护植物和动物，关注生态 平衡和环境保护。
垃圾分类与回收
通过故事情节，引导孩子 们认识到垃圾分类与回收 的重要性，培养环保行为 习惯。
寒冷、皑皑白雪、寂静、纯净
详细描述
冬天是寒冷的季节，大自然被皑皑白雪覆盖，一切都变得寂静和纯净。冬天的景色十分神秘和美丽。
《爷爷和小树》ppt课件
培养环保意识
引导学生关注自然环境，懂得爱护树木、保护生态环境的重 要性。
提升阅读与表达能力
通过故事阅读和角色表演，提高学生的阅读理解能力和口头 表达能力。
教学目标与要求
知识与技能
学生能准确理解故事内容，掌握基本的阅读技巧，如预测、概括等。
过程与方法
通过小组合作、角色扮演等方式，引导学生积极参与阅读和表达活动。
02
爷爷与小树故事解读
故事背景及人物介绍
01
故事发生在一个小村庄，主要人物是爷爷和小 树。
02
爷爷是一个充满智慧和爱心的老人，小树则是 一棵富有生命力的小树。
03
两者在故事中形成了紧密的互动关系，共同度 过了许多欢乐和困难的时光。
情节梳理与主题思想
情节一
爷爷种下小树，细心照料 ，体现了对自然的热爱和 保护。
05
德育渗透与价值观塑造
尊重自然、爱护环境意识培养
1 2
环保意识
通过展示爷爷如何细心照料小树，引导幼儿认识 到大自然的美好和脆弱，培养他们的环保意识。
节约资源
强调资源的有限性和珍贵性，教育幼儿学会珍惜 水、土地等自然资源，养成节约的习惯。
3
爱护动植物
引导幼儿关注动植物的生存状态，教育他们爱护 动植物，培养他们的同情心和责任感。
学生心得体会分享
情感共鸣
学生们表示，《爷爷和小树》的故事情节让他们深感共鸣，体会到 了亲情的温暖和人与自然的和谐。
角色理解
学生们对故事中的角色有了更深刻的理解，能够体会到爷爷对小树 的关爱以及小树对爷爷的陪伴。
环保意识
通过故事，学生们认识到保护环境、爱护大自然的重要性，纷纷表示 要从小事做起，为地球贡献一份力量。
引导学生关注自然环境，懂得爱护树木、保护生态环境的重 要性。
提升阅读与表达能力
通过故事阅读和角色表演，提高学生的阅读理解能力和口头 表达能力。
教学目标与要求
知识与技能
学生能准确理解故事内容，掌握基本的阅读技巧，如预测、概括等。
过程与方法
通过小组合作、角色扮演等方式，引导学生积极参与阅读和表达活动。
02
爷爷与小树故事解读
故事背景及人物介绍
01
故事发生在一个小村庄，主要人物是爷爷和小 树。
02
爷爷是一个充满智慧和爱心的老人，小树则是 一棵富有生命力的小树。
03
两者在故事中形成了紧密的互动关系，共同度 过了许多欢乐和困难的时光。
情节梳理与主题思想
情节一
爷爷种下小树，细心照料 ，体现了对自然的热爱和 保护。
05
德育渗透与价值观塑造
尊重自然、爱护环境意识培养
1 2
环保意识
通过展示爷爷如何细心照料小树，引导幼儿认识 到大自然的美好和脆弱，培养他们的环保意识。
节约资源
强调资源的有限性和珍贵性，教育幼儿学会珍惜 水、土地等自然资源，养成节约的习惯。
3
爱护动植物
引导幼儿关注动植物的生存状态，教育他们爱护 动植物，培养他们的同情心和责任感。
学生心得体会分享
情感共鸣
学生们表示，《爷爷和小树》的故事情节让他们深感共鸣，体会到 了亲情的温暖和人与自然的和谐。
角色理解
学生们对故事中的角色有了更深刻的理解，能够体会到爷爷对小树 的关爱以及小树对爷爷的陪伴。
环保意识
通过故事，学生们认识到保护环境、爱护大自然的重要性，纷纷表示 要从小事做起，为地球贡献一份力量。
5_爷爷和小树课件
爷 爷 撑 开 绿 色 的 小 伞。
绿 色 的 小伞 绿色的 ?
xià tiān dào le xiǎo shù gěi yé
夏 天 到 了，小 树 给 爷
ye chēng kāi lǜ sè de xiǎo sǎn
爷 撑 开 绿 色 的 小 伞。
yé ye bú rè le
爷 爷 不 热 了。
给小 树 穿 上 暖 和
de yī shang
的 衣 裳。
想一想
1、爷爷为什么给小树穿上 暖和的衣裳呢？
2、“暖和的衣裳”指什么？
暖 和 的 衣 裳
dōng tiān dào le yé ye gěi xiǎo
冬 天 到 了, 爷 爷 给 小
shù chuān shàng nuǎn huo de
yé kē dào我会读 爷棵到 ɡěi chuān nuǎn 给穿 暖
lěnɡ kāi sǎn rè 冷开伞热
我会读
爷棵到 给穿 冷 暖开 伞热
爷爷 一棵 来到 送给 穿衣 不热 不冷 打开
暖和的衣裳 绿色的小伞
1 我家门口有一棵小树。
2 冬天到了，爷爷给小树 穿上暖和的衣裳。小树不冷了。
。
我们应该怎样帮助小树呢？
爱 护 小 树 保 护 环 境
3 夏天到了，小树给爷爷 撑开绿色的小伞，爷爷不热了。
我家门口有一棵小树。
练习一： 一（ ）小山 一（ ）火车
一（ ）猪 一（ ）花
小树在寒风 中会说些什 么呢？
dōng tiān dào le yé ye
冬 天 到 了, 爷 爷
gěi xiǎo shù chuān shàng nuǎn huo
树穿 上 暖 和的
yī shang xiǎo shù bù lěng le
绿 色 的 小伞 绿色的 ?
xià tiān dào le xiǎo shù gěi yé
夏 天 到 了，小 树 给 爷
ye chēng kāi lǜ sè de xiǎo sǎn
爷 撑 开 绿 色 的 小 伞。
yé ye bú rè le
爷 爷 不 热 了。
给小 树 穿 上 暖 和
de yī shang
的 衣 裳。
想一想
1、爷爷为什么给小树穿上 暖和的衣裳呢？
2、“暖和的衣裳”指什么？
暖 和 的 衣 裳
dōng tiān dào le yé ye gěi xiǎo
冬 天 到 了, 爷 爷 给 小
shù chuān shàng nuǎn huo de
yé kē dào我会读 爷棵到 ɡěi chuān nuǎn 给穿 暖
lěnɡ kāi sǎn rè 冷开伞热
我会读
爷棵到 给穿 冷 暖开 伞热
爷爷 一棵 来到 送给 穿衣 不热 不冷 打开
暖和的衣裳 绿色的小伞
1 我家门口有一棵小树。
2 冬天到了，爷爷给小树 穿上暖和的衣裳。小树不冷了。
。
我们应该怎样帮助小树呢？
爱 护 小 树 保 护 环 境
3 夏天到了，小树给爷爷 撑开绿色的小伞，爷爷不热了。
我家门口有一棵小树。
练习一： 一（ ）小山 一（ ）火车
一（ ）猪 一（ ）花
小树在寒风 中会说些什 么呢？
dōng tiān dào le yé ye
冬 天 到 了, 爷 爷
gěi xiǎo shù chuān shàng nuǎn huo
树穿 上 暖 和的
yī shang xiǎo shù bù lěng le
5 爷爷和小树优秀课件
色的小伞。爷爷不热了。
暖和的衣裳 暖和的（ ）
绿色的小伞 绿色的（ ）
漂亮的衣服 漂亮的（ ）
雪白的云朵 雪白的（ ）
的
窗
暖和的衣裳
绿色的小伞
bǎo hù shù mù
hé xiéxiānɡchǔ
保护树木，和谐相处
爷爷 一棵 来到 送给 穿衣 暖和 不冷 打开
小伞 不热
爷（父） 棵（木） 到（刂） 给（纟） 穿（穴） 暖（日） 冷（冫） 开（一）
12 34
我家门口有一棵小树。
冬天到了，爷爷 給小树穿上暖和 的衣裳。小树不
冷了。
冬天到了，爷爷 给小树穿上暖和
的衣裳。小树不
冷了。
1.
5 爷爷和小树
2. 1 我家门口有一棵小树。 3. 2 冬天到了，爷爷给小树穿 4. 上暖和的衣裳。小树不冷了。
5.
夏天3到了，小树给爷爷撑开绿
6.
伞（人） 热（灬）
不开四五
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
nuǎn lěng kāi sǎn rè
暖冷 开 伞热
爷（父） 棵（木）到（刂） 穿（穴） 暖（日）冷（冫） 开（一） 给（纟） 伞（人）
热（灬）
摘苹果
到家 雨伞 开花
冷
给人
爷爷
一棵小树
暖和
穿衣
我会读
大爷 送给 暖和 开关 热水
老爷 给人 温暖 开水 热气
一棵树 穿上 冷水 雨伞
一棵草 穿衣 冷热 花伞
shù chuān shàng nuǎn huo de yīshang
树 穿 上 暖 和 的 衣 裳。
xiǎo shù bù lěng le
小 树 不 冷 了。
暖
小 树 不
“暖和的衣裳 ”指什么？
和 的
衣
冷
裳
了
暖和的衣裳 暖 和 的_______
mián
暖和的棉衣
tào
暖和的手 套
bèi wo
暖和的 被窝
弟弟来到一棵小树下。 爸爸给爷爷打电话。 我穿好衣服打开窗。
妈妈有一把漂亮的伞。
绿色的____
sēn lín
绿色的森 林
yě
绿色的田 野
绿色的草 地 ……
读读说说 漂亮的衣服 漂亮的娃＿娃＿／＿眼＿睛＿／房＿子＿
雪白的云朵 雪白的羽＿毛＿／＿墙＿壁＿／床＿单＿
清清的＿＿ 青青的＿＿ 高大的＿＿ 可爱的＿＿ 弯弯的＿＿ 圆圆的＿＿
春天到了，爷爷给 。小树
小树浇水
长高了
。
秋天到了，小树给 爷爷送来果子
……
不好 不对 不行 不听
xià tiān dào le xiǎo shù gěi yé
夏 天 到 了，小 树 给爷
ye chēng kāi lǜ sè de xiǎo sǎn yé ye
爷 撑 开 绿 色 的 小 伞。爷爷
Bú rè le
不 热 了。
讨论：小树为 什么能长得那 么好？
绿色的小伞
yé ye
yé ye
爷爷
爸爸
xiǎo shù
5 爷爷和小树 1 我家门口有一棵小树。 2 冬天到了，爷爷给小树穿 上暖和的衣裳。小树不冷了。
3 夏天到了，小树给爷爷撑开绿 色的小伞。爷爷不热了。
yé kē
爷棵
chuān nuǎn
穿暖
sǎn
伞
dào gěi
到给
lěng kāi
冷开
rè
热
yé
到
给 暖冷
穿 就棵
开 伞热
棵到 穿 爷 伞 给开 哪
暖 热
冷 漂
wǒ jiā mén kǒu yǒu yì kē xiǎo shù
我 家 门 口 有 一棵小 树。
kē 棵
我 家 门口 有_______________。
dōng tiān dào le yé ye gěi xiǎo
冬 天 到 了,爷爷 给 小
。爷爷
笑了
。
开心 开门 开车 开窗
我家（
）小树。
（ 冬天）到了，（ ）给小
树穿爷上爷（
）。小树
（ 暖）和了的。衣裳
不冷
（ 夏）天到了，（ ）给爷
爷撑开小（树
）。爷爷
（ 绿）色了的。小伞
不热
四个 四人 四十 四天
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我会读
yé
爷
kē dào gěi chuān
棵 到给穿
dào
lěng
爷（父） 到（刂） 冷（冫）
sǎn
rè
伞（人） 热（灬）
kē
棵（木）
chuān
穿（穴）
gěi
给（纟）
nuǎn
暖 （日）
熟字换部件 ：
爷 棵课 穿窗
sǎn
伞ห้องสมุดไป่ตู้
yé
kē
dào
ɡěi
爷爷 一棵 来到 送给
chuān nuǎn huo lěnɡ
穿上 暖 和 不冷
kāi
sǎn
rè
撑开 小伞 不热