小学语文一年级下册《古诗两首池上》

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拓展阅读:
自读古诗,把注有音节 的古诗多读几遍,边读边想, 这几首古诗各写了什么季节, 小孩子在干什么。
村居
清 高鼎 草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。
所 见 yuán méi
[清] 袁枚 牧童骑黄牛, 歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉, 忽然闭口立。
课后作业:
选择今天读过的你喜欢 一首古诗记录下来,并配上 插图,让诗画合一。
小娃撑小艇, 偷采白莲回。
不解藏踪迹, 浮萍一道开。
解 解:知道。
Biblioteka Baidu
浮萍 池塘里的水草。
浮萍一道开。
踪迹:指被小艇划开的浮萍。 一道:一路
踪迹
不解藏踪迹, 浮萍一道开。
17 池上
【唐】白居易
小娃撑小艇, 偷采白莲回。 不解藏踪迹, 浮萍一道开。
池上
【唐】白居易
小娃撑小艇, 偷采白莲回。 不解藏踪迹, 浮萍一道开。
翻译:一个小孩撑着小船,偷偷地 采摘白莲回来。他不知道怎 么掩藏踪迹,水面的浮萍上 留下了一条船儿划过的痕迹。
小娃是个怎样的孩子啊?
天真幼稚、 活泼淘气、 顽皮可爱
采莲图
莲花盛开的夏日里,天真活 泼的儿童,撑着一条小船, 偷偷地去池中采摘白莲花玩。 兴高采烈地采到莲花,早已 忘记自己是瞒着大人悄悄地 去的,不懂得或是没想到去 隐蔽自己的踪迹,得意忘形 地大摇大摆划着小船回来, 小船把水面上的浮萍轻轻荡 开,留下了一道清晰明显的 水路痕迹。
迹萍 艇踪 浮 偷解撑
踪撑艇 浮 偷解
迹笔迹 足迹 字迹 奇迹 萍 萍水相逢 萍踪浪迹
艇小艇 快艇 飞艇 踪迹 无影无踪 追踪 失踪 浮沉浮 浮萍 浮力 漂浮 偷 小偷 偷听 忙里偷闲 解解放 理解 讲解 解渴 撑 撑伞 支撑 撑船
看动画喽
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一起来欣赏<古诗池上>吧!
tǐng jiě jì fú píng
艇解迹浮萍
chēng tōu zōng
撑偷踪
不解 浮萍 踪迹 小艇
17 池上
【唐】白居易
小娃撑小艇, 偷采白莲回。 不解藏踪迹, 浮萍一道开。
小娃撑小艇, 偷采白莲回。
撑伞
俯卧撑
支撑 撑船
小娃撑小艇, 偷采白莲回。
偷 ①②偷瞒着盗别。人,悄悄地。 ②瞒着别人,悄悄地。 ③抽出时间
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唐代诗人
白居易
白居易(772年-846年), 字乐天,号香山居士。是唐 代伟大的现实主义诗人,唐 代三大诗人之一。白居易与 元稹共同倡导新乐府运动, 世称“元白”,与刘禹锡并 称“刘白” 。 白居易的诗歌题材广泛,形 式多样,语言平易通俗,有 “诗魔”和“诗王”之称。
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