人教版化学《化学实验基本方法》完美课件
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化学人教必修一第一章 第一节 化学实验基本方法 第1课时化学实验安全31ppt 化学人教必修一第一章 第一节 化学实验基本方法 第1课时化学实验安全31ppt
第一章 第一节 化学实验基本方法
核心素养发展目标
1.掌握正确的实验操作方法,建立药品的取用、仪器的操作、气体的收集等思 维模型。 2.熟悉化学品安全使用标志,知道常见废弃物的处理方法,知道实验室突发事 件的应对措施,养成良好的实验工作习惯,树立安全意识和环保意识。
化学人教必修一第一章 第一节 化学实验基本方法 第1课时化学实验安全31ppt
例1 为了火车客运安全,下列药品:①硝酸铵 ②硫酸铵 ③食盐 ④油漆 ⑤汽
油 ⑥黑火药 ⑦生石灰,从化学性质判断,由于易燃易爆而不能带上火车的是
A.③④⑤⑥⑦
√C.①④⑤⑥
B.①②⑦ D.①④⑦
解析 联系生活实际,判断易燃易爆品。汽油、油漆是熟知的易燃品,硝酸铵、黑 火药都是易爆品; 食盐、硫酸铵和生石灰既不是易燃品,又不是易爆品。
内容索引
NEIRONGSUOYIN
一、化学药品的保存与使用 二、化学实验中的安全操作 随堂演练 知识落实
化学药品的保存与使用 01
1.化学药品的保存 (1)固态物质一般保存在 广口瓶 ;液态物质一般保存在 细口瓶 。 (2)氢氧化钠等碱性物质若保存在玻璃瓶中,瓶塞应用 橡胶塞 。 (3)硫酸、硝酸、汽油等保存在玻璃瓶中,瓶塞应用 玻璃塞 。 (4)硝酸等见光易分解的物质保存在 棕色 玻璃瓶中。 (5)白磷保存在 水 中。
不要拿出实验室,要放入实验室指定的容器内。
(2)药品的取用方法 ①固体药品的取用:粉末状或小颗粒状药品用 药匙 取用;块状药品用 镊子 取用。 ②液体药品的取用:少量液体用 胶头滴管吸取;一定量液体用 量筒量取;大量液体
可直接倾倒。
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答案
化学人教必修一第一章 第一节 化学实验基本方法 第1课时化学实验安全31ppt
3.化学药品的取用
(1)药品取用的原则
①三不:不能用手直接取用或接触药品;不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气
体)的气味;不能尝药品的味道。
②少量:如果没有说明用量,液体一般取1~2 mL,固体盖住试管底部即可。
③防污染:实验后剩余的药品(钠、钾除外)既不要放回原瓶,也不要随意丢弃,更
答案
(2)加热仪器和方法的选择 ①能直接加热的仪器有 试管 、 坩埚 、 蒸发皿 、燃烧匙等。 ②需垫石棉网加热的仪器有 烧杯 、 烧瓶 、锥形瓶 等。 ③给液体加热时,可使用试管、 烧杯 、 烧瓶 、蒸发皿 等。 ④给固体加热时,可使用试管或 坩埚 。 (3)加热特别注意事项 ①加热时,容器外壁不能有 水 ,底部不能与酒精灯的 灯芯 接触。 ②开始加热试管时,要先进行 预热 。 ③加热液体的试管口不能对着 自己或他人 。 ④灼热的实验仪器不能直接放在实验台上,应放在 石棉网 上。
答案
化学人教必修一第一章 第一节 化学实验基本方法 第1课时化学实验安全31ppt
归纳总结
化学实验很重要,安全操作要确保; 药品不能用手摸,尤其不能尝味道; 若闻物质什么味,轻轻扇动把手摇; 药品用量按规定,实验方便效果好; 钠钾用量绿豆大,量多入水会引爆; 用剩药品不乱扔,乱丢白磷会燃烧。
化学人教必修一第一章 第一节 化学实验基本方法 第1课时化学实验安全31ppt
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例2 下列实验事故的处理方法中正确的是_②__③__④__⑤__。 ①少量浓硫酸沾到皮肤上,立即用氢氧化钠溶液擦洗 ②浓碱沾到皮肤上,立即用大量水冲洗后,涂上适量稀的硼酸溶液 ③浓酸洒到桌子上,用碳酸氢钠溶液中和后,再用水冲洗 ④浓碱洒到桌子上,用稀醋酸中和后,再用水冲洗 ⑤酸或碱溅到眼中,应立即用水冲洗,边洗边眨眼睛 ⑥实验时酒精灯不慎被打翻引起酒精燃烧,应用水灭火
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化学实验中的安全操作 02
1.物质加热中的安全问题 (1)酒精灯的安全使用 ①绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免 引起火灾 。 ②绝对禁止用燃着的酒精灯 点燃 另一个酒精灯。 ③用完酒精灯,必须用 灯帽盖灭 ,不可用嘴吹灭。 ④不要碰倒酒精灯,万一洒出的酒精在桌面上燃烧起来,应 迅速用湿抹布盖灭 。
答案
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2.常见危险化学品的图形标志与存放 (1)常见危险化学品的图形标志
标志
意义 _爆__炸__品__ 易燃气体 _氧__化__剂__
剧毒品
_腐__蚀__品__
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答案
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(2)常见危险化学品的存放 ①易燃易爆、有毒、有腐蚀性的药品要 密封存放在冷暗处 ; ②易燃、易爆药品还应 远离火源和电源 放置; ③剧毒药品要单独专柜保存。
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解析 答案
化学人教必修一第一章 第一节 化学实验基本方法 第1课时化学实验安全31ppt
特别
提示 化学实验安全须知:常见危险化学药品的存放和使用注意事项,着火和 烫伤的处理、化学灼伤的处理、意外事故的紧急处理方法,以及灭火器 材、煤气、电闸等的位置和使用方法,报警电话等。
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解析 答案
化学人教必修一第一章 第一节 化学实验基本方法 第1课时化学实验安全31ppt
思维
Hale Waihona Puke 启迪常见危险化学品的识别
(1)严格遵守接触危险化学品的安全规则,了解常用物质的性质,熟知常见的剧 毒品、易燃品和腐蚀品等。 (2)在日常的生活中多注意观察,如在马路上常见到装有汽油的油罐车,就要注 意其罐体上有什么样的标志,体会化学在生产、生活中的应用。
第一章 第一节 化学实验基本方法
核心素养发展目标
1.掌握正确的实验操作方法,建立药品的取用、仪器的操作、气体的收集等思 维模型。 2.熟悉化学品安全使用标志,知道常见废弃物的处理方法,知道实验室突发事 件的应对措施,养成良好的实验工作习惯,树立安全意识和环保意识。
化学人教必修一第一章 第一节 化学实验基本方法 第1课时化学实验安全31ppt
例1 为了火车客运安全,下列药品:①硝酸铵 ②硫酸铵 ③食盐 ④油漆 ⑤汽
油 ⑥黑火药 ⑦生石灰,从化学性质判断,由于易燃易爆而不能带上火车的是
A.③④⑤⑥⑦
√C.①④⑤⑥
B.①②⑦ D.①④⑦
解析 联系生活实际,判断易燃易爆品。汽油、油漆是熟知的易燃品,硝酸铵、黑 火药都是易爆品; 食盐、硫酸铵和生石灰既不是易燃品,又不是易爆品。
内容索引
NEIRONGSUOYIN
一、化学药品的保存与使用 二、化学实验中的安全操作 随堂演练 知识落实
化学药品的保存与使用 01
1.化学药品的保存 (1)固态物质一般保存在 广口瓶 ;液态物质一般保存在 细口瓶 。 (2)氢氧化钠等碱性物质若保存在玻璃瓶中,瓶塞应用 橡胶塞 。 (3)硫酸、硝酸、汽油等保存在玻璃瓶中,瓶塞应用 玻璃塞 。 (4)硝酸等见光易分解的物质保存在 棕色 玻璃瓶中。 (5)白磷保存在 水 中。
不要拿出实验室,要放入实验室指定的容器内。
(2)药品的取用方法 ①固体药品的取用:粉末状或小颗粒状药品用 药匙 取用;块状药品用 镊子 取用。 ②液体药品的取用:少量液体用 胶头滴管吸取;一定量液体用 量筒量取;大量液体
可直接倾倒。
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答案
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3.化学药品的取用
(1)药品取用的原则
①三不:不能用手直接取用或接触药品;不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气
体)的气味;不能尝药品的味道。
②少量:如果没有说明用量,液体一般取1~2 mL,固体盖住试管底部即可。
③防污染:实验后剩余的药品(钠、钾除外)既不要放回原瓶,也不要随意丢弃,更
答案
(2)加热仪器和方法的选择 ①能直接加热的仪器有 试管 、 坩埚 、 蒸发皿 、燃烧匙等。 ②需垫石棉网加热的仪器有 烧杯 、 烧瓶 、锥形瓶 等。 ③给液体加热时,可使用试管、 烧杯 、 烧瓶 、蒸发皿 等。 ④给固体加热时,可使用试管或 坩埚 。 (3)加热特别注意事项 ①加热时,容器外壁不能有 水 ,底部不能与酒精灯的 灯芯 接触。 ②开始加热试管时,要先进行 预热 。 ③加热液体的试管口不能对着 自己或他人 。 ④灼热的实验仪器不能直接放在实验台上,应放在 石棉网 上。
答案
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归纳总结
化学实验很重要,安全操作要确保; 药品不能用手摸,尤其不能尝味道; 若闻物质什么味,轻轻扇动把手摇; 药品用量按规定,实验方便效果好; 钠钾用量绿豆大,量多入水会引爆; 用剩药品不乱扔,乱丢白磷会燃烧。
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例2 下列实验事故的处理方法中正确的是_②__③__④__⑤__。 ①少量浓硫酸沾到皮肤上,立即用氢氧化钠溶液擦洗 ②浓碱沾到皮肤上,立即用大量水冲洗后,涂上适量稀的硼酸溶液 ③浓酸洒到桌子上,用碳酸氢钠溶液中和后,再用水冲洗 ④浓碱洒到桌子上,用稀醋酸中和后,再用水冲洗 ⑤酸或碱溅到眼中,应立即用水冲洗,边洗边眨眼睛 ⑥实验时酒精灯不慎被打翻引起酒精燃烧,应用水灭火
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1.物质加热中的安全问题 (1)酒精灯的安全使用 ①绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免 引起火灾 。 ②绝对禁止用燃着的酒精灯 点燃 另一个酒精灯。 ③用完酒精灯,必须用 灯帽盖灭 ,不可用嘴吹灭。 ④不要碰倒酒精灯,万一洒出的酒精在桌面上燃烧起来,应 迅速用湿抹布盖灭 。
答案
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2.常见危险化学品的图形标志与存放 (1)常见危险化学品的图形标志
标志
意义 _爆__炸__品__ 易燃气体 _氧__化__剂__
剧毒品
_腐__蚀__品__
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(2)常见危险化学品的存放 ①易燃易爆、有毒、有腐蚀性的药品要 密封存放在冷暗处 ; ②易燃、易爆药品还应 远离火源和电源 放置; ③剧毒药品要单独专柜保存。
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特别
提示 化学实验安全须知:常见危险化学药品的存放和使用注意事项,着火和 烫伤的处理、化学灼伤的处理、意外事故的紧急处理方法,以及灭火器 材、煤气、电闸等的位置和使用方法,报警电话等。
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思维
Hale Waihona Puke 启迪常见危险化学品的识别
(1)严格遵守接触危险化学品的安全规则,了解常用物质的性质,熟知常见的剧 毒品、易燃品和腐蚀品等。 (2)在日常的生活中多注意观察,如在马路上常见到装有汽油的油罐车,就要注 意其罐体上有什么样的标志,体会化学在生产、生活中的应用。