2019年高考文综答题指导
2019高考史上最全 文综答题技巧(精编)
2019高考:史上最全文综答题技巧选择题1、做选择题时,要仔细阅读题目一般要相信第一印象,避免在某一选择题上花太多时间。
在第一时间无法判断时,先选择一个答案,然后在该选择题做上记号,在完成整张试卷以后,专门检查有记号的问题,即使没有时间了,也不至于漏掉。
在这里要特别注意,一般不要检查未做记号的问题,因为经过两个小时的考试以后,学生的判断力不见得比第一判断力要好。
(时间一般为3~45分钟)2、应对客观性试题(单选)强调4个环节①审题肢-------排谬法(排错法)②审题干-------主旨,主体,客体,谁与谁的关系③审题干与题肢的关系:比较正确选项的区别;带着区别对照题干主旨,挑出最佳选项。
④反代,阅读,从中体味逻辑性和语言的通顺性。
这是客观题验证的必要手段。
特别提醒:感觉有两个或两个以上的选项都符合题目要求怎么办? 首先,一定要领会题干的中心意思或总体的逻辑关系,然后比较各选项,只有与题干的中心意思联系最直接、最贴近的才能选,不能作无限延伸。
注意:这是最佳选择。
不是所有符合题意的都可以选。
如果仅仅与题干中的某一部分、某一层次的意思吻合,则不能入选。
3、正确涂卡与核查要注意正确标记选定的选项,要保持试卷整洁,不要乱涂乱画,防止自己最终也搞不清楚究竟选择哪个答案;选择题做完后,要及时涂卡,并进行仔细核查;核查无误后,再做非选择题。
涂完放置在合适位置。
如果你没有先填涂答题卡,一般来说,监考教师提醒—还有15分钟,你就必须停下来答主观题,第一要紧的是涂卡,这太重要了。
4、解答选择题的注意事项平时要养成良好的审题做题习惯。
在前面叙述中已经涉及到一些注意事项,下面再强调几点:①要仔细全面阅读,不要匆匆浏览,未看清就作答。
②要认真推敲,不要眼高手低,急于答题。
③要干净利索,不要拖泥带水,纠缠不休。
④要把握节奏,掌握时间。
⑤要准确标记,不要乱涂乱画。
⑥要及时涂卡,检查核对。
特别提醒:一般来讲,高考文综政史地三科总是有一科要显的难一点,这可能是由于你的学科能力,或者是高考文综平衡难度的要求,这就要求我们的学生,对这一部分特别的谨慎。
高考文综政治答题方法
高考文综政治答题方法2019高考文综政治答题方法2019高考文综政治审题技巧审题是关键。
细节决定成败,无论是客观题还是主观题,审题是关键,否则偏题、跑题错题、漏题,差之毫厘,失之千里!必须细心审慎、逐字逐句的审读,善于抓住“题眼”、“切入点”、“突破口”,即关键的字、词、句,读懂题意,推敲题意,揣摩题意,掌握已知条件,看准未知条件,抓住立意(中心思想),明确题的指向、类型、范围、要求等规定性。
尤其是看来容易的、似曾相识的题目,更要细之又细,反复推敲,严防错漏。
2019高考文综政治选择题答题方法1. 基本要求:“三审”即审题干、审题肢、审题肢与题干的关系。
(1)审题干即审查题干,确定题干的规定性;(2)审题肢即审查题肢,明确选项本身正误;(3)审题肢与题干的关系即审查题肢是否与题干存在必然联系。
2. 主要方法。
(1)基本方法:“两排除一择优”,即排错法、排异法、择优法。
①排错法即排谬法(逆向选择为排正法);②排异法即排除观点正确,但与题干无关的题肢;选;(3)因果相悖者不选;(4)间接联系者不选;(5)外延不符者不选;(6)自相矛盾者不选;(7)同义反复者不选;(8)正误混杂者不选;(9)逆向正确者不选;(10)要求单一者不选。
5. 选择题基本类型:从干肢关系分为“九大类”。
(1)比较异同型;(2)因果关系型;(3)评价分析型;(4)理解说明型;(5)事例材料型;(6)引文(古文、成语、俗语、名言、诗词)材料型;(7)图表材料型;(8)漫画材料型;(9)一材多用型。
2019高考文综政治主观题答题方法(一)答题基本步骤与方法1.“两审一结合”:即先审设问,再审材料,带着问题审材料;知识与材料相结合。
(1)审设问:“五审”即审题型、审主体、审客体(对象)、审知识范围、审分值。
(2)审材料:逐字逐句审读材料全文,包括容易忽视标题、标点符号、注释等。
①归纳中心思想:发现和捕捉、提取材料中的有效信息,勾画圈点;排除干扰信息,抓住关键字、词、句,寻找“题眼”、“切入点”、“突破口”,提炼、归纳、概括中心思想。
2019全国卷文综答题技巧时间分配 怎么秒杀文综选择题
2019全国卷文综答题技巧时间分配怎么秒杀文综选择题高考文综试卷的选择题居多,如何作答文综选择题得分高?全国卷文综的答题时间如何分配最佳?下文小编给大家整理了高考文综的答题技巧及时间分配,供参考!全国卷文综答题时间分配技巧高考全国卷文综试卷有两种题型:单项选择题和主观题,1-35题为单项选择题,其中1-11为地理题,12-23为历史题,24-35为政治题,36、37、38分别是地理、历史和政治的学科内综合题,39、40题为三科的学科间综合试题,41~43为选做题。
文综考试是同时考三门,因此相对于其他几门课程,这门考试更加考验学生的统筹规划能力。
做好文综,最重要的是识大局。
不要计较一个点的得失而让你满盘皆输。
首先,你要根据你自己的经验给文综三个科目估计一个大概的时间。
标准是每科不要超过50分钟,在这个范围内进行微调。
比如说一般情况下文综地理可以压缩到40分钟,而文综政治则需要的更多。
在这个范围内进行作答考试时不要超过这个范围,到时间了就算差一点没写完也要立刻切换。
其次,一个好的文综答题顺序很重要。
根据自己的习惯由易到难循序渐进。
可以一科答完再答一科,不要把自己的思维弄乱。
也可以按照试卷的顺序作答,这个看个人习惯!总之,怎么样节省时间就怎么进行!最后,最重要的是平时对于文综知识的掌握和答题速度的练习。
俗话说,台上一分钟,台下十年功,为了最后的成绩,功夫一定要下在平时。
如果对文综知识掌握足够熟练,也不会出现做不完的情况啦。
所以平时一定要努力哦。
怎样秒杀高考文综选择题1.每道选择题只有一个立意,即一个中心思想。
因而,看到试题后应认真阅读,并很快归纳出中心思想,最后用一句话的形式提出立意。
然后再看设问,就能很快找出答案。
2.题目几乎都有明显的暗示信息。
一般情况下,每道选择题的关键词大多在题干的最后一句话中,如“范围关键词”:经济学道理······、哲学道理······等;“内容关键词”:措施是······、制度是······等;“形容词关键词”:根本······、主要······等;“动词关键词”:表明······、说明······、体现······等。
2019高考文综地理答题技巧及注意事项
2019高考地理答题技巧及注意事项:一、如何做题?信息获取和解读的思维路径提醒:1.读材料时,一定注意圈关键词。
2.结合材料做题,以材料为王,不要怀疑材料的正确性。
3.弄清楚材料的主旨,有的时候选择题的答案就选和主旨有关的。
4. 认真审题干防止答偏题,审题干时要特别注意中心词、指令词、限定词、分值。
5.读材料提取信息要全面,特别是图片中的信息(图名、图例、图中信息),注意挖掘隐含的信息,因为图中有可能就隐藏了应答出的知识点。
6.不要做的太快,保证选择题的时间(14分钟左右),特别是头两个选择题,有些同学属于慢热型,容易出错。
7.选完后,如果不是真的确定,不要轻易改。
(视同学们的情况而定)二、地理选择题技巧1.排除法排除法就是利用选项错误或题干与选项逻辑不相符,将错误答案排除得出正确答案的方法。
运用排除法,如果正确答案不能一眼看出,应首先排除明显是荒诞、拙劣或不正确的、太绝对的答案。
尽可能多排除一些选择项,就可以提高选对答案而得分的概率。
排除法是学生知识和能力的最高体现,一般分为以下几种应用情况:(1)选项本身存在知识性错误:存在这种情况时,该选项即被排除(2)选项之间相同或相异:可以根据选项的异、同把选项分为两类,增加正确率(3)选项虽然正确,但与题干或材料主题不相符(选择主题相关的)2、图解法对于地理学科中的无图考图题或较抽象的读图题,图解法是最好的解题方法。
图解法能将一些解题过程中的思考过程用简单的示意图显示出来,帮助我们在答题时理清思路,避免过失性丢分。
尤其在解答地理时空分布、运动规律等方面的试题时,能大大提高答题的速度和准确率。
答题中正确画出辅助思考的图形,问题便迎刃而解。
3、代入法所谓“代入法”,就是把选项内容分别代入题干,或把题干内容代入各个选项,通过分析比较,得出正确结论的一种方法。
地理计算类和关联型选择题,往往从题干中推理出答案比较困难,这时就可以采用代入法。
4、信息转换法:将题目中的信息转换成自己熟悉的内容或便于理解的形式,达到化难为易、快速求解的目的。
2019高考文综地理综合题得分技巧语文
2019年高考文综地理综合题得分技巧历年来,在高考山东卷文综试题中,地理综合题占整个地理部分试题的绝大比例(分值52-56分)。
2019年也不例外,地理主观题部分共三道大题(含一道选修题),总分值为52分。
通过调查学生一轮复习以来的学情发现,不少同学感到做综合题较困难,要么无从下手,要么答了很多却得不到分;要么想不到、答不全,漏点较多,要么自以为是、偏题跑题现象突出。
那么如何答好综合题,提高得分率呢?高考临近,给大家谈几点这类题型的解答方法和技巧,希望对同学们有所帮助。
一、认真审读试题俗话说“磨刀不误砍柴工”,准确的审题是成功的基础。
同学们在做综合题时要注意试题的问题和材料给定的条件,认真审,仔细想,把握试题的线索,特别要注意,在审读时把它们划下来,切莫着急下笔答题,避免答错、答偏、答非所问。
这里两条答题要领需要同学们牢记。
一是注意审题的整体性。
要把整个试题的所有资料、图表、材料及需要回答的问题通读一遍,不仅要关注试题所给的材料,还要对问题的内在逻辑联系有总体把握。
如果同学们在审题时能把握这一条,就可以充分理解命题者的意图,为正确答题奠定下基础。
二是注意审题的准确性。
在审题的过程中,一定要注意把握细节,特别是对试题提供的所有信息要进行细致弱综合分析,对于图文材料要留意每一句话、每个数字、每个图例符号等,尤其要注意那些关键性和限制性的文字,因为这些都是解答问题所必备的条件,忽略了某点就可能答非所问或答不全。
还要注意挖掘题目中的隐含信息,有些答案就隐藏在题目中。
可惜的是,有时候我们的学生却“眼大无神气“视而不见”,造成无谓丢分。
二、精心组织答案准确审题后,解题的关键是要有正确的答题思路,在组织答案时,要注意以下几个方面:1.答案的方向性就是指答题时从什么方面作答,这对同学们的能力要求很高,需要灵活地提取平时积累的知识储备,将所学的课本知识与试题问题成功“对接”,明确分析解决该问题所运用的地理原理或规律,实现知识的迁移和应用。
2019年高考文综 临场提分 答题技巧(PDF版)
㊃2019高考(文综)考场答题技巧开考铃响后, 一先一后 一调控1. 一先一后 即先易后难:遇到难题先跳过,先保证会的题拿满分,选择题㊁非选择题都遵循此原则㊂2. 一调控 即合理调控时间:选择题35个用时40~45分钟,非选择题8个用时90~95分钟,剩余15分钟涂卡㊁检查㊁处理搁置下的难题㊂㊃地理学科㊃一㊁选择题答题技巧1.直选法(再现法):把记住的知识再现出来;审清题干㊁题支,判断与所记知识是否一致,切忌似是而非㊁只看大概,或只看前一两个选项㊂2.排除法:罗列地理事物或现象较多时,可将选项与题干条件对照,将错误选项排除,缩小范围,重点分析剩余选项㊂运用此法做的题,最后要复查一遍㊂3.优选法:题目提供的四个选项如果都符合题干要求,但题干中又有 最 ㊁ 主导 ㊁ 主要 ㊁ 第一 ㊁ 核心 等字样时,可采取选优法进行取舍㊂4.转换法:主要用于 借用条件 的选择题㊂将命题条件转换成与该条件意义相同的另一种说法(与选项的关系更明确㊁更直接)㊂5.图解法:利用示意图辅助解答选择题,在地理分布㊁运动规律㊁空间想象等方面,可根据题干所提供的条件绘制出图形,直观地表现解题条件或将条件具体化㊂二㊁非选择题的规范解答1.审题技巧:包括①审材料;②审设问;③审题分㊂(1)定范围 确定考世界地理还是中国地理㊂(2)定方向 确定考 是什么㊁为什么㊁怎么办 三问中的哪一问㊂(3)定中心 确定试题要求考什么㊂(4)定性质 从分数分配上确定考题是简答题,还是简述题或论述题㊂(5)定方法 确定答题方法是归纳法还是演绎法㊂2.表达准确:用地理语言回答问题,言之有据,无废话,不离题;在语言使用上,要用直观㊁明确㊁精练㊁科学化的语言,用词用句可多借用教材㊂3.答题规范:答题规范化㊁序号化㊁段落化,字迹工整,反映思维的逻辑性,卷面整洁,从形式上达到卷面的完美,赢得阅卷者好感,能有意外收获㊂4.答题步骤(1)读懂题意:考生首先读懂题意,找出关键词,把握试题中心含义,及作答要求,做到有的放矢㊂(2)看清图示:认真看清地理图像㊁图表中所表现的内容,准确㊁全面有效地从图示材料中提取显性的和隐性的信息㊂并将图像㊁图表资料与文字资料有机结合,灵活运用㊂(3)注意联系:注意地理事物和现象之间的相互联系,同时关注跨学科间的联系,及与生活实际的联系等㊂(4)准确表述:对试题进行逻辑分析后,要进行答案的构思,并能够用准确的语言将答案表述清楚,落实在答题纸上㊂㊃思想政治学科㊃一㊁选择题答题技巧1.抓住立意:每个选择题只有一个立意,即一个中心思想㊂因而认真读题,快速找到中心思想,最好用一句话的形式提取出来㊂然后再看设问及选项,即可快速找到答案㊂2.找关键词:一般情况下选择题的关键词大多在题干的最后一句话中,如(1)范围关键词: 经济生活知识 文化生活知识 等㊂(2)内容关键词: 措施是 制度是 等㊂(3)形容词关键词: 根本 主要 等㊂(4)动词关键词: 表明 说明 体现 等㊂立意和关键词相结合,对做难度稍大的题目有较大的帮助㊂3.排查误项:部分高考题的难度较大,甚至有些题肢的设置一时难以理解,因此,最好用排查法,先把明显错误的选项去掉,进一步缩小范围㊂4.不得已 猜:对于实在拿不准的题目,千万不要放弃猜答案的机会,可用猜测法㊂先用排除法排除能确认的干扰项,即使一个干扰项也不能排除仍不要放弃㊂二㊁非选择题答题技巧1.政治术语:教材中基本概念㊁基本原理都是专业术语,如:经济生活中市场调节㊁价值规律等;生活与哲学中的物质㊁意识,一切从实际出发㊁实事求是㊁量变㊁质变等;政治生活中的国家职能㊁民主权利㊁依法治国㊁国家利益等㊂使用专业术语答题时一定要做到科学㊁严谨㊁准确㊂2.思路清晰:使用专业术语答题时要注意文字叙述的逻辑性㊁条理性和完善性㊂既要做到语言精练,又要答全要点,这样才能使答案和参考答案接近一致㊂3.字体规范:字迹要工整,以行楷为主㊂字的大小以宋体四号为最佳㊂尽量杜绝漫画和美术上应用的特殊字体㊂4.踩点答题:依据分值确定要答的知识点条数,并且每个知识点都要用合适的符号(如①②③④等)分开,让批阅试卷的老师能清楚地发现知识点,按点给分㊂㊃历史学科㊃一㊁选择题答题技巧1.时空定位法:根据题干信息,确定题目的时间限定,特别要注意一些隐藏的时间信息,再联想这个时空范围内的经济㊁政治㊁文化等知识点㊂2.排除法:首先排除有明显史实错误的一项,再排除与题干所给信息不相干的一项,最后比较剩下的选项,选出最符合题意的正确选项㊂3.关键信息法:此方法适用于材料型选择题,全国卷历史选择题多是此题型㊂多含有 这表明 这反映 等,解题时先审清材料,画出时间点和关键历史信息等,若是文言文要把关键信息翻译出来写在原文上方,方便做题㊂搞清楚各选项的内涵,分析其与题干的关系,找出符合历史事实和题干要求的选项㊂切忌直接选出是正确的历史信息但是却和所给材料无关的选项㊂4.区别主次法:此方法适用于因果型选择题,判别造成某一历史现象或历史结果的根本原因㊁直接原因㊁主要原因等;注意区别根本原因㊁直接原因㊁主要原因等,切忌因果颠倒㊁混淆主次原因㊂5.最优法:此方法适用于最佳型选择题,给出的各选项中,只有一项最符合题目要求,其他选项虽有一定的道理,但并不是符合题意的最佳选项,某些题目会包含 主要 更 等词㊂这时要注意逐个比较,联系所学知识分析所给选项,找出最佳答案,谨防以偏概全㊂二㊁非选择题答题技巧1.读 解答的前提读 即阅读材料,具体应掌握以下原则:(1)先读设问,再结合设问阅读材料㊂带着问题阅读材料,不但思路清晰明确,而且便于从材料中找寻有效信息㊂(2)重视两头㊂材料的首尾两头多为段落的中心语句,内容一般包括材料的背景等重要信息㊂(3)看出处㊂材料的出处常被同学们忽视,但是这些文字往往会给我们提供某种暗示或引导,有利于我们利用熟悉的课本知识去解读陌生的材料㊂2.找 解答的关键找 即找有效信息㊁找答案㊂(1)根据标点符号判断段落结构,确定信息源㊂ ㊁ 和 ;表示多个同类信息的并列㊂ ㊂ 表示一个完整信息的叙述完毕㊂ 在材料中多表示与解题无关文字的省略,也就是说 的前后有可能会隐藏着有效信息㊂根据材料所包含的不同信息,用斜线划出相应的层次㊂(2)根据设问要求找信息,确定答案来源㊂在设问中,常有 根据材料 结合所学知识 根据材料并结合所学知识 等类似文字㊂解题时,须对这些限定词语予以关注㊂① 根据材料 :这种设问多表示答案主要通过材料来解答,甚至答案就在材料中㊂② 结合所学知识 :这种设问大多表明材料只是抛砖引玉,真正答案还是来自课本知识㊂③ 根据材料并结合所学知识 :这种设问表示仅仅依靠材料还不能提供完整的答案,需要通过课本知识来补充完整㊂3.答 解答的体现(1)一题多问时,应对所答内容进行区分,先写出题目的中心语再进行答题㊂(2)注意设问分值㊂学会根据分值确定答案的多寡,踩点答题㊂(3)规范作答㊂答案段落化㊁要点化㊁序号化;语言规范,语言学科化㊁简洁准确化㊂考试铃结束前15分钟: 两检查 一多答 1. 两检查 :即检查答题卡是否涂完整㊁是否按题号逐一进行填涂;检查试卷中是否有遗漏的试题㊂一旦发现则要立即修改,但对于拿不准的题不要轻易修改,要相信第一印象㊂2. 一多答 :即前面不会作答的非选择题,在这段时间内尽量作答或多答;在文科踩点给分的情况下,会有意想不到的效果;能争一分是一分!。
2019年高考文综北京卷(附参考答案和详解)
,)意 识 具 有 能 动 性 %人 们 可 以 在 想 象 中 创 造 出 现 实 世 界
题 "讲述了一 名司机驾车从广西 运 输 蔬 菜 水 果 至 新 疆 的 经 历!
"!
本次运输于# 月 &. 日 从 广 西 出 发途 经 贵 州重 庆四 川陕
+)万 历 年 间 开 始 参 与 军 国 大 事 决 策
西甘肃#月!"日晚到达新疆据此回答第/#"题
,)按 照 皇 帝 的 传 谕 来 票 拟 和 批 红
买 菜 /$这 反 映 出 %宋 代
! "
-)妇 女 有 权 参 与 城 邦 社 会 文 化 生 活
*)官 府 垄 断 茶 利 %商 业 环 境 恶 劣
&#)图'取材于某中学生创作的 关 于 俄 国 农 奴 制 改 革 的 漫 画'
+)农 副 产 品 较 少 %货 币 使 用 率 低
结 合 所 学 判 断 %农 奴 获 得 自 由
#.)#/!'年初%中国共产党创建了晋察冀抗日根据地' 下 列 表
述 正 确 的 是 %它 *)是 八 路 军 正 面 战 场 的 战 区 之 一
! "
+)壮 大 了 新 四 军 的 力 量
,)是 抗 战 时 期 中 共 中 央 所 在 地
-)是 敌 后 战 场 的 组 成 部 分
#')毛泽东在中 共 七 届 二 中 全 会 上 指 出,#我 党 同 党 外 民 主 人
/)本 次 运 输 过 程 中 %该 车 辆 *)由 季 风 区 进 入 非 季 风 区
! "
-)掌 握 票 拟 权 力 %但 仍 需 服 从 君 权
河北省2019年高考[文综]考试真题与答案解析
河北省2019年高考[文科综合]考试真题与答案解析一、选择题本题共35小题,每小题4分,共140分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
20世纪80年代开始,长江三角洲地区某县村办企业涌现,形成“村村冒烟”现象。
2016年该县开始实施村集体经济“抱团飞地”发展模式:由县、镇统筹,整合腾退的村办企业建设用地指标和补贴资金,各村以股份合作形式(抱团)在发展条件优越的城镇(飞地)联合建设创新创业中心,并建立保证各村收益的机制。
据此完成1~3题。
1.“村村冒烟”主要指的是当时该县村办企业A.燃料来源分散B.空间布局分散C.原料来源分散D.产品市场分散2.实施“抱团飞地”发展模式,可以①弥补劳动力不足②缓解建设用地紧张③提升基础教育水平④壮大集体经济实力A.①③B.②③C.①④D.②④3.“抱团飞地”发展模式,主要体现了A.城乡统筹创新B.生活方式创新C.农业发展创新D.科学技术创新图1示意2015年欧盟境内欧盟籍和非欧盟籍的人口结构。
据此完成4~5题。
4.与欧盟籍相比,2015年非欧盟籍A.男性人口数量较多B.25~50岁女性比例较小C.劳动人口比例较大D.50岁以上人口比例较大5.近些年来,非欧盟籍人口占欧盟总人口比例持续加大,使欧盟A.人均消费剧增B.老龄化进程趋缓C.人均收入剧降D.劳动力供给过剩图2示意我国东北某区域铁路线的分布,该区域铁路修建的年代较早,近些年几乎废弃。
据此完成6~8题。
6.该区域铁路线主要沿A.等高线分布B.河谷分布C.山脊线分布D.山麓分布7.该区域修建铁路主要是为了运输A.原木B.农产品C.工业品D.石材8.近些年来,该区域铁路几乎废弃的主要原因是A.设施陈旧B.运速太慢C.线路过密D.运输需求太小黄河小北干流是指黄河禹门口至潼关河段。
全长132.5千米。
该河段左岸有汾河、涑水河,右岸有渭河等支流汇入,河道摆动频繁,冲淤变化剧烈。
为典型的堆积性游荡河道。
图3为黄河小北干流河段示意图。
2019高考文综解题技巧
2019高考文综解题技巧一、高考历史材料解析题答题技巧1、带着设问阅读材料,提取有效信息(读懂文字,注重标点符号设置,划分层意,多点概括——用白话文,一般不能摘抄原文)。
2、适当注意材料中的“边角零料”——材料出处、材料文字中的注释、括弧、时间(朝代、皇帝)等,这些环节往往意味着相对应的“暗示”或“限制”。
3、注重材料的多样性表现——文字、图片(画作、照片等)、表格、柱状图、曲线图;在阅读后三类材料时,务必注重“纵”、“横”两个角度,找出失误变化的“转折点”在哪里?找出变化的阶段和发展的趋势。
答题技术细节A、注意答题格式:分段分层,标题化、序号化。
B、文字能够不漂亮,但尽可能要工整。
C、少出错别字,特别是重要概念,外文译音(按约定俗成的写)不能出错。
D、文字表述尽可能参照课本的科学规范表述,不能过于通俗,像散讲。
E、若需改动,用笔明确划掉,保持卷面干净。
二、高考地理特征题答题技巧在答特征描述题时,首先要明确该题问的是地理事物的形态特征与状态特征,或者是分布特征及变化特征描述。
其次,要掌握描述地理事物特征的方法,试题设问形式通常为“说明……特点”“描述……状况”“简述……特征”等。
在答此类题时,首先要明确区域位置和图文信息,抓住自然地理要素或人文地理要素的典型特征,并使用地理术语表述出来。
三、高考政治非选择题规范答题步骤第一步:先归纳题目观点 , 表明自己的态度。
第二步:讲清相关的理论观点 , 即讲清分析说明问题的理论依据。
第三步:使用概念、原理、观点分析问题。
第四步:联系重大时事。
主要是联系党的方针、政策和中心任务;联系一年来国内国际发生的重大时事加以说明 , 主要是指党代会、人代会通过的决议 , 重要领导人的重要讲话等等。
第五步:用事实证明(包括史实、事实、数据等等)。
答题不但要有理,而且要有据。
特别注重由基本事实引出基本观点。
不论是正面论述还是驳斥题都要用“事实(实践)证明”。
如何用事实证明呢?“事实证明” 往往和作用、意义、结论紧密相连。
2019年高考数学、语文、英语、文综、理综答题技巧汇总-14页精选文档
一、历年高考数学试卷的启发1.试卷上有参考公式,80%是有用的,它为你的解题指引了方向;2.解答题的各小问之间有一种阶梯关系,通常后面的问要使用前问的结论。
如果前问是证明,即使不会证明结论,该结论在后问中也可以使用。
当然,我们也要考虑结论的独立性;3.注意题目中的小括号括起来的部分,那往往是解题的关键;二、答题策略选择1.先易后难是所有科目应该遵循的原则,而数学卷上显得更为重要。
一般来说,选择题的后两题,填空题的后一题,解答题的后两题是难题。
当然,对于不同的学生来说,有的简单题目也可能是自己的难题,所以题目的难易只能由自己确定。
一般来说,小题思考1分钟还没有建立解答方案,则应采取“暂时性放弃”,把自己可做的题目做完再回头解答;2.选择题有其独特的解答方法,首先重点把握选择支也是已知条件,利用选择支之间的关系可能使你的答案更准确。
切记不要“小题大做”。
注意解答题按步骤给分,根据题目的已知条件与问题的联系写出可能用到的公式、方法、或是判断。
虽然不能完全解答,但是也要把自己的想法与做法写到答卷上。
多写不会扣分,写了就可能得分。
三、答题思想方法1.函数或方程或不等式的题目,先直接思考后建立三者的联系。
首先考虑定义域,其次使用“三合一定理”。
2.如果在方程或是不等式中出现超越式,优先选择数形结合的思想方法;3.面对含有参数的初等函数来说,在研究的时候应该抓住参数没有影响到的不变的性质。
如所过的定点,二次函数的对称轴;4.选择与填空中出现不等式的题目,优选特殊值法;2019高考答题技巧:高考语文答题技巧问题1:病句类题目须要注意哪些方面才能够得高分?答:从小就接触汉语,对于汉语的句子非常熟悉,这就使得我们对汉语有着较强的语感,这是我们辨析语病的优势。
做题时,首先通读句子,借助于语感初步判断,然后再根据语法或逻辑知识进行检验,从而得出准确答案。
考生判断不准是因为只是跟着感觉走,忽视了用语法或逻辑去检验。
问题2:对字音的考查,高考命题有何规律?能否帮助我们分析一下?答:从近几年命题情况来看,对于字音的考查有以下规律:(1)常见常用的多音字是考查的重点。
高考文综有哪些答题模板文综学习的三个注意事项
2019高考文综有哪些答题模板文综学习的三个注意事项2019高考文综有哪些答题模板文综学习的三个注意事项文综的学习有很多重要的答题模板,如果能够熟练运用这些模板,将会为你快速提分。
有哪些呢?下面让我们一起来看看这篇2019高考文综有哪些答题模板?高考文综答题模板文综治答题公式1,每个题的最后答案可归纳为:是什么,为什么,怎么办2。
人物类分析说明题的常用语句(人物类分析说明题除了心理分析外,还有以下常用语句)公式===给人物定性涉及的课本原理联系材料证明表态怎么办3.评价问题:注意点;引入材料知识评析;答案组合:行为评价(行为定性与)道德角度;法律角度心理品质方面;4.材料分析题:分析思路及格式在关键是搞清涉及到那些知识(出是什么)点的基础上按以下格式答题:①用课本知识分析说明观点(原因)②结合材料分析③回归提问得出结论④表态(青少年的做法)高中文综历史答题模板原因类题型如何作答:从原因广度析:原因=主观(内因)客观(外因)内因或主观原因,一般是指与某事件(或人物)所在的阶级、阶层、团体、个人的主观意识密切相关的那一方面因素;⑴主观原因:事件发起、参与者内在经济、治、思想诸方面因素。
属于自我意识方面的原因,即人为的原因;⑵客观原因:自然、环境、外在**方面经济、治、思想因素等。
它是存在于人的意识之外的原因。
原因广度与背景分析方法基本相同,背景侧重于静态分析,原因更侧重于动态分析.从原因深度分析:原因:直接主要根本1、矛盾分析:生产力与生产关系矛盾、经济基础与上层建筑矛盾、阶级矛盾、阶级内部矛盾、、矛盾、不同利益集团矛盾如尼德兰爆发的原因:①经济与旧制度矛盾.②资产阶级与封建阶级矛盾。
③尼德兰人民与者的.④加尔文教与矛盾等等。
2、目的、动机:目的是想要达到的地点或境地;想要得到的结果。
它常常用为了的介词结构表示.实质上也是原因,只是在语气上表现得较为直接,较为主观些,并且一般都属于直接原因。
目的、动机:直接主要根本⑴直接动机:解决当前面临的种种危机或问题⑵主要目的:实现某一方面目标,求得稳定和等⑶根本目的:建立或巩固,维护阶级利益(根本利益)文综地理答题万能模板描述类多为看图归纳(2)自然特征的描述(如气候、地形、水文、植被、土壤、地质状况)(3)人文特征的描述(如农业、、、城市、、、环境状况)(4)某地理事物的分布特征(气候的分布、农作物的分布、分布、植被分布等)(5)某地理事物变化过程的描述(如盐碱化过程、天气变化、风向变化等)特征问题(1)地形(地貌)特征主要从地形种类(高原.山地。
2019高考文综答题技巧(各科)
2019 高考文综答题技巧(各科)高考地理答题思路一、影响日照时间长短的要素:1 、昼长 ;2 、地势 ( 地势高,日出早,日落晚,日照时间长); 天气状况。
二、影响太阳辐射强度的要素 ( 即影响大气对太阳辐射削弱作用的要素)1 、太阳高度 ( 即纬度 );2 、天气状况 ;3 、地势 ;4 、空气密度。
如为何青藏高原太阳辐射?①纬度较低,太阳高度较大; ②晴日多;③地势高 ; ④空气稀有,大气干净。
三、影响气温高低的要素:1 、纬度 ;2 、地形、地势 ;3 、下垫面性质 ( 海陆地点、植被状况 );4 、天气状况。
四、影响气温年较差的要素及变化规律:1 、纬度:低纬小,高纬大;2 、下垫面性质:大海小于陆地,沿海小于内地,有植被的小于裸地;3 、天气状况:云雨多的地方小于云雨少的地方。
五、河流的治理举措:上游:治理原则是调洪,做法是修水库、植树造林 ; 中游:治理原则是分洪、蓄洪,作法是修水库,修建分洪、蓄洪工程 ; 下游:治理原则是泄洪、束水,做法是加固大堤,清淤疏浚河流,开挖河流。
六、河流洪涝灾祸的成因解析:自然原由 ( 主要从三个方面考虑:水系特点、水文特点、天气特点 ); 人为原由 ( 主要从两个方面考虑:植被损坏,围湖造田 ) 。
比方,长江洪灾的原由:㈠自然原由:1、水系特点:①流域广,支流多 ; ②中上游植被损坏严重,含沙量增大 ; ③中下游多为平原,河流曲折,水流迟缓,水流不畅。
2、水文特点:流经润湿地区,降水丰沛,干流汛期长,水量大。
3、天气特点 ; 有些年份,天气异样,流域内普降暴雨,造成洪水泛滥。
㈡人为原由: 1、过分砍伐,植被损坏严重,水土流失加剧,造成流域修养水源、调理径流、削峰补枯水平降低 ; 泥沙入江、淤积抬高河床,使河流的泄洪水平降低。
2、围湖造田,泥沙淤积,进而致使湖泊萎缩,调蓄洪峰水平降落。
七、解析河流水能丰富的原由:主要从两个方面解析:一是流速 ( 位于阶梯过渡地带,河漂泊差大 ); 二是径流量大 ( 看降水量的多少、流域面积的大小、蒸发量的大小 ) 。
2019高考文综第二轮复习答题技巧
政治评价类问答题模板设问形式这种设问类型的试题通常会在材料中先给出一个重大的社会现象,然后要求考生用所学的知识评价这一现象。
具体设问形式有“如何认识这一现象”“如何看待这一现象”“谈谈你对某一现象的看法”“评析(分析)某一现象”等。
答题模板此类题可按照“判断表态(是什么)”—“阐述道理(为什么)”—“明确做法(怎么办)”这一解题思路来作答。
第一步,判断表态(是什么)——对题目中说的事或观点作出是好还是坏、是对还是错的评价。
第二步,阐述道理(为什么)——说明做这件事或持这种观点的依据、重要性、必要性、可能性以及不做这件事、不持这种观点的危害性。
(1)依据——是说做这件事或持这种观点的经济学、哲学、政治学的理论依据。
(2)重要性——是说做这件事或持这种观点的作用、意义、目的、目标等。
(3)必要性——是说做这件事或持这种观点的原因。
(4)可能性——是说做这件事或持这种观点存在哪些主客观条件,使做这件事或持这种观点成为可能。
(5)危害性——是说做或不做这件事以及持或不持这种观点将会导致怎样的消极后果。
第三步,明确做法(怎么办)——党、国家、公民、企业、消费者等准备怎样做或采取哪些具体措施来解决问题。
历史审题思路及答题法一、选择题(一)审题的基本思路第一步:审清主题。
有些高考卷的选择题采用的是主题式命题法(如2009年北京文综卷),即首先用一两句话表达一个主题,然后选择与主题有关的知识点命题。
因此,审题时要审清主题是什么,某一主题下包括哪几道题。
第二步:审题干。
具体来说,要审清以下几点:要选择的是什么,主体知识(史实、观点)、限制性条件,材料的意思,某些概念或加引号词语的含义。
第三步:审备选项。
从史实与观点是否正确、与题干(材料)的关系等方面进行审读。
具体到做题来说,最重要的是第二、三步。
(二)审题的基本方法1.细看试题审题的最基本做法是把题干和备选项细看一遍,千万不要只看一半就作出选择。
2.明确结构一般选择题的题干由选择项、主体知识和条件限定语构成。
2019年高考文综地理综合题答题策略-范文word版 (3页)
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==高考文综地理综合题答题策略导语:高考地理综合题说难也不难,说简单未必简单,因为首先没有经过大量的习题练习,掌握必要的地理答题方法,是不可能拿到高分的,那么具体而言,面对地理综合题我们应该如何答呢?高考文综地理综合体答题策略一、考生文综地理综合题主要失分情况分析(一)审题不清,答非所问201X年广东省文综地理综合题第40题第(1)题,“201X年6月8日,三个国家的首都,白昼最长的是_______,正午太阳高度角最大的是_______。
”题目明确却要求在“三个国家的首都”中找出“白昼最长的是_______,正午太阳高度角最大的是_______”,很多学生最终填写的不是首都,而是国家名称。
再如201X年广东惠州市高三第一次调研考文综地理第41题(2)题,“利比亚海岸线漫长,但沙漠、半沙漠广布,主要原因是_______。
”题目本意是说利比亚海岸线漫长,本应该深受海洋影响才对,但实际情况确实整个国家沙漠、半沙漠广布,要求说明原因,很多学生审题之后以为本题是问利比亚沿海地带沙漠、半沙漠广布的原因,但是沿海地带地中海气候,很多学生疑惑,弄不清楚怎么回事,就乱答一通。
(二)地理基础知识不扎实,答题语言不规范很多学生对基础性的地理知识概念把握不准确,在很多基础地理知识方面都容易出错,在这种情况下,对综合性相对比较强的综合性题目进行分析,往往漏洞百出,得分往往很低。
如201X年广东省高考文综地理第40题第(2)题“)这三个国家南部沿海地区冬季受西风带控制,夏季受控制,地带性植被是。
”学生在做题过程中分析出该地为地中海气候,但是后面对应的地带性植被的答案却五花八门,有的学生是记不起来是什么植被带,就胡编乱造,如“温带常绿阔叶林带”,“亚热带针叶林带”等等。
(三)语言表达能力欠缺,答案表述缺乏逻辑性和条理性考生在答题时往往出现“会而不对”、“对而不全”、“全而不准”的现象,具体表现在:(1)答不全要点。
2019文综地理选择题解题技巧
文综地理选择题解题技巧:1、明确题干要求,分析选择内容:看清选择内容:(1)“正确的是”,还“错误的是”;(1)“最合适的是”, “最多的是”,“最主要的是”;2、从题干与图表中获取相关地理信息、结合解题条件,再排除明显选项。
明显错误选项常有以下几种情况:(1)误为因果,如“在副高控制下,长江中下游多雨”。
(2)表述绝对化,如“迎风坡降水一定多于背风坡”。
(3)·概念混淆,如“海岭、海沟等构造带将地壳(应为岩石圈)分为六大板块”。
(4)表述错误或不完整,如“南极长城站终日斜阳”。
3、结合所学知识,采用正确的做题方法(直选法、比较法、排除法、优选法等),以最快速度,选择正确答案,节约宝贵的考试时间。
容易题多适用直选法、比较法,选择一个较合理的答案,节约宝贵的考试时间。
优选法:题目所提供的四个选项如果都符合题干要求,但题干中又有“最”、“主导”、“主要”等字样,就应该采取选优法进行取舍。
难题多采用排除法:由于高考选择题都是单选题,如果有三项内容是近似内容,另外一个是有可能的正确,这是一个答题技巧。
[例1]:图2中的40°线为纬线,a 、b 、c 为等温线,并且甲地常年受西风带的控制。
读图2,完成1—2题。
1.关于图示季节的下列叙述,正确的是A .巴西草原一片枯黄B .非洲草原上的斑马越过赤道向南迁移C .我国大部分地区高温多雨D .南亚地区盛行西南季风2.关于图中等温线的叙述,正确的是A .从数值上看a>b>cB .从数值上看c >b>aC .从数值上看b>a D .从数值上看a >b[例2]:右图是北半球亚热带某地降水量逐月累计曲线图。
读图回答(1)~(2)题(1)该地水循环最活跃的季节是( )A .春季B .夏季C .秋季D .冬季(2)利用该地的典型农产品,可发展的工业是( )A .棉花纺织B .甘蔗制糖C .葡萄酿酒D .大豆加工[例3]:地质勘探小组在东西水平距离各相差500米的A 、B 、C(自西向东)三地对某沉积岩岩层进行探测。
2019高考文综答题技巧总结:提高历史做题的质量
2019高考文综答题技巧总结:提高历史做题的质量材料解析题该咋答?按照略读材料——分析题干——细读材料、提取信息——组织答案的过程解题高考大纲与去年相比考试范围并没有做调整,仅仅在考试说明中替换了几道例题。
从更换的例题来看,2012年高考将继续增强对考生整理材料,完整、准确、合理解读材料信息并结合历史知识解决实际问题的水平。
所以,专家告诉广大考生,在解答材料解析题时应按照略读材料——分析题干——细读材料、提取信息——组织答案的过程解题。
专家解释说,略读材料主要是粗略地阅读材料,了解材料的大致内容,特别是试题如有导语应给予注重。
分析题干主要是对问题实行分析,分析时应注意题干中的提问项、限制项等要求。
细读材料就是带着问题在材料中提取有效信息,在细读材料过程中还应注意材料与教科书所学知识的联系(既能够是时代背景,也能够是相似事件的联系),这样我们能够利用教科书所学的知识结构和分析角度分析材料、组织答案。
“还有一点不能忽略,就是材料出处中所提示时间、材料主题思想等信息。
”专家说,最后根据题干要求结合材料和所学知识组织答案。
开放性试题咋答?材料中会有多种观点,选择哪个观点至关重要此类问题,专家认为主要考查学生阅读材料、提取材料观点、按照一定逻辑思维使用历史知识论证观点的水平。
所以专家给出了他总结出的解答此类试题方法,供考生参考。
第一步:明确答题要求——“评论”。
第二步:解读“观点”的内涵(如:时间界定、包含要素、因果关系等)。
第三步:选择要论述的观点。
选择观点的基本原则:一般试题所给材料中会有多种观点,选择哪一个观点至关重要。
观点不是选得越多越好,如果观点选得过多,就不能够对观点实行充分论述,所以建议学生选择其中的一种观点(一些试题会要求对材料中所有观点实行评述)。
第四步:结合所学知识,列举与内涵相关的史实。
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选择题
做选择题时,要仔细阅读题目,一般要相信第一印象,避免在某一选择题上花太多的 时间。在第一时间无法判断时,先选择一个答案,然后在该选择题做上记号,在完成整张试 卷以后,专门检查有记号的问题,即使没有时间了,也不至于漏掉。在这里要特别注意,一 般不要检查未做记号的问题,因为经过两个小时的考试以后,学生的判断力不见得比第一判 断力要好。(时间一般为 40---50 分钟)
2019年高考文综答题指导.
2:正确涂卡与核查 要注意正确标记选定的选项,要保持试卷整洁,不要乱涂乱画,防止自己最终也搞不清 楚究竟选择哪个答案;选择题做完后,要及时涂卡,并进行仔细核查;核查无误后,再做非选 择题。涂完放置在合适位置。如果你没有先填涂答题卡,一般来说,监考教师提醒-还有 15 分钟,你就必须停下来答主观题,第一要紧的是涂卡,这太重要了。 解答选择题的注意事项: 平时要养成良好的审题做题习惯。在前面叙述中已经涉及到一 些注意事项,下面再强调几点: 1.要仔细全面阅读,不要匆匆浏览,未看清就作答。 2.要认真推敲,不要眼高手低,急于答题。 3.要干净利索,不要拖泥带水,纠缠不休。 4.要把握节奏,掌握时间。 5.要准确标记,不要乱涂乱画。 6.要及时涂卡,检查核对。 特别提醒,一般来讲,高考文综政史地三科总是有一科要显的难一点,这可能是由于你 的学科能力,或者是高考文综平衡难度的要求,这就要求我们的学生,对这一部分特别的谨 慎,对这一部分大多数题,看一遍不怎么懂,不要发慌,再看一遍,就懂了,谨慎判断,正 确率会大大提高.
作答(答题)要求: ①要有针对性,即答题思路要正确,要针对题目的设问作答,不要答非所问。 ②要有逻辑性,即先答什么,后答什么;先说哪句话,后说哪句话。 ③要有层次性,要层层分析,大的层次包含哪些小的层次。 ④要点化,即一定要用阿拉伯数字清楚地标明答题要点,使你的答案一目了然。 ⑤全面化,答题要点要全面,不要遗漏。 ⑥规范化,包括书写规范和语言表达规范。书写规范主要是指书写认真工整,清楚明白; 用语规范是指要正确运用学科语言、学科术语来答题。我们要准确使用书本语言,学科语言 (课本中的基本概念、基本原理、基本观点)答题,一般不要使用自己创造的或社会上的语言; 语言要简洁明了准确。 近年的高考试题中尤其是主观性命题,大多通过运用新材料,设置新情境来考查学生综 合分析和解决问题能力。这就要求学生在审好题的基础上进行信息筛选,找准关键词,找出 答题的依据和切入点;寻找试题与课本的关联点,作为解题的依托;要恰当地使用专业术语, 条理清楚、逻辑严密。这提醒我们平时不仅要牢固掌握教材语言,而且要关心时事。因为高 考答案一般由三部分语言组成:教材性语言、时事性语言、试题材定要先读问题,再读材料,这样会让你有效提 取材料中的信息,同 时还能节省考试时间。另外,近年来评分标准的弹性空间增大。即文科综合考试只存在答题 效果的差异问题,而不存在答不出内容的问题。当你无法用记忆中的知识答题时,不妨像对 待作文一样来对待该问题。写字速度应控制在每分钟 35 个以上。
文综答题规范
试卷规范 1、把答题卷上该小题规定的空格处写得比较满为好,字要写重一些(有不少卷子字写 的太轻,扫描效果就不好)。 2、写了就得分(1-2 分),高考阅卷很少给 0 分,从有效率而言,即使该生写得不怎么对, 给 1-2 分则为保险分。 3、写错别字,一般不扣分,一是因为毕竟不是语文学科,且没有特别严格的要求,二 是错别字一扣分,则均分就下降很多。 4、得高分必须: a 把握关键词(阅卷过程中主要看关键词采点为主); b 讲究答题的顺序,讲究格式,体现清晰的思维,而没有太多的废话; c 字要写清楚(15 分题有学生得 12-13 分的,10 分题有学生得 10 分的)。
具体方法: 1:应对客观性试题(单选)强调 4 个环节 ①审题肢-------排谬法(排错法) ②审题干-------主旨,主体,客体,谁与谁的关系 ③审题干与题肢的关系:比较正确选项的区别;带着区别对照题干主旨,挑出最佳选 项。 ④反代,阅读,从中体味逻辑性和语言的通顺性 。这是客观题验证的必要手段。 注意: 感觉有两个或两个以上的选项都符合题目要求怎么办? 首先,一定要领会题干的中心 意思或总体的逻辑关系,然后比较各选项,只有与题干的中心意思联系最直接、最贴 近的才能选,不能作无限延伸。特别提醒,这是最佳选择。不是所有符合题意的都可 以选。如果仅仅与题干中的某一部分、某一层次的意思吻合,则不能入选。
具体方法--审题要慢,入题准确,理清思路,构建答案,看分值答题,做题要快,要点 化,序号化和段落化,注意书写。
1.审题(时间可稍长) 回答论述题,关键在于审题。审清材料和题目的设问,就跟语文的 作文审题一样,必须 吃透题意,从材料中提取有效信息,看清题目的设问,弄清题目要求回答的中心问题究竟是 什么(题目究竟考察课本中的什么基本概念、基本原理、基本观点),以免走题,造成答非所 问的失误。 审题时可以首先把该背景材料以及设问的问题分成若干个层次或几个小问题分别进行 思考。 首先,判断题型(7 种)1."体现型"2."反映型" 3."为什么型"4."怎么办型"5."意义型"6." 认识型"7."启示型"(遇见没见过的题型要转化为熟悉的题型。) 其次,理清答题思路,即如何 表达。 2.构思 找准答题的切入点,进行表达。 3.作答 把该回答的问题理清思路以后,就可以动笔作答了。作答时要注意把它们分成几个自然 段,以要点化的方式,正确运用学科语言(学科术语),认真工整地书写(要书写清楚),将答 案准确完整地表达出来。
分级要求
(1)对 好 生 :思维清楚逐一回答,把握好关键词,字要写好,答得感觉清楚了就可以,
不一定要写得太多,平时训练中,要逐步地引导学生答案由答得多到答得清楚。
(2)对大多数中档生:有把握的答在前面(采点),不是特别有把握的写在后面(结合