人教版初中语文文学常识全

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人教版初中语文文学常识(九年级)

人教版初中语文文学常识(九年级)

人教版初中语文文学常识(九年级)九年级上文学常识1、《沁园春·雪》选自《毛泽东诗词集》。

沁园春,词牌名,雪,题目。

毛泽东:字润之,伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。

湖南湘潭韶山冲人。

2、《雨说》——为生活在中国大地上的儿童而歌,选自《郑愁予诗的自选Ⅰ》。

郑愁予:台湾诗人,原名郑文韬,祖籍河北宁河,生于山东济南。

他的成名作是《错误》。

【09】3、《星星变奏曲》选自《上海文学》。

江河:原名于友泽,北京人。

1980年在《上海文学》发表处女作《星星变奏曲》,著有诗集《从这里开始》、《太阳和他的反光》等,是新时期朦胧诗的代表诗人之一。

4、《外国诗两首》,①《蝈蝈与蛐蛐》选自《世界流派诗选》。

济慈:全名约翰·济慈,英国浪漫主义诗人,创作的第一首诗《仿斯宾塞》,代表作《圣艾格尼丝之夜》、《秋颂》、《夜莺颂》和《致秋天》,他的诗被认为完美的体现了西方浪漫主义诗歌的特色,并被推崇为欧洲浪漫主义诗人的杰出代表。

②《夜》选自《外国名诗三百首》。

叶赛宁,俄罗斯诗人,代表作《变容节》、《乐土》、《约旦河的鸽子》、《天上的鼓手》,被誉为“天才的乡村歌手”,苏维埃诗歌奠基人之一。

《夜》是一首田园诗。

5、《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》第十四册。

梁启超:字卓如,号任公,又号饮冰室主人。

广东新会人。

中国近代维新派代表人物,学者。

与康有为一起领导了著名的“戊戌变法”。

其著作编为《饮冰室合集》。

6、《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》选自《雨果文集》第十一卷。

雨果:19世纪浪漫主义文学运动领袖,人道主义的代表人物,被人们称为“法兰西的莎士比亚”。

代表作,长篇小说《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《海上劳工》、《笑面人》、《九三年》,诗集《光与影》等。

短篇小说:《“诺曼底”号遇难记》。

7、《傅雷家书两则》选自《傅雷家书》。

傅雷:翻译家、文艺评论家。

部编人教版初中初二八年级上册语文各单元知识点汇总

部编人教版初中初二八年级上册语文各单元知识点汇总

《我三十万大军胜利南渡长江》作者用富有感情的笔调,简明扼要地报道了渡江战斗的过程,赞扬了人民解放军英勇善战的精神,也从侧面反映出国民党军队军心涣散、毫无斗志的状况。

1. 文学常识诺贝尔奖,是以瑞典著名的化学家、硝化甘油炸药的发明人阿尔弗雷德•贝恩哈德•诺贝尔的部分遗产作为基金在1900年创立的,于1901年首次颁发。

诺贝尔奖分设物理学、化学、生理学或医学、文学及和平五个奖项。

2. 文章思想内容本文是路透社的一篇新闻,它介绍了首届诺贝尔奖颁发的时间、地点、获得者和原因,并补充说明了诺贝尔奖的资金来源、资金管理和评议情况,是一篇典型的新闻报道。

第3 课《“飞天”凌空》1. 文学常识新闻特写是指采用类似于特写的手法,以形象化的描写作为主要表现手段,截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以放大,从而鲜明地再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。

它通过一个片段、一个场面、一个镜头,对事件或人物做出形象化的报道。

2. 文章思想内容本文采用特写的形式叙述了吕伟跳水的过程以及产生的反响,再现了“5136”这一跳水动作的优美,具有浓厚的文学色彩,表达了对运动员的赞美之情和身为中国人的骄傲之感。

第4 课《一着惊海天》1. 文学常识通讯是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。

它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。

通讯的特点:严格的真实性;报道的客观性;较弱的时间性;描写的形象性;议论色彩较浓。

通讯的分类:它包括人物通讯和事件通讯两类,特写也是通讯的一种。

2. 文章思想内容本文抓住歼-15舰载战斗机首架次成功着舰这一最具历史意义的时刻,采用现场特写的写法,生动地再现了我国航母舰载战斗机首架次成功着舰那惊心动魄的一刻,流露出作者强烈的自豪之感。

第5 课《藤野先生》1. 文学常识《藤野先生》选自《朝花夕拾》,鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。

人教版初中语文全册基础知识整理复习资料讲解

人教版初中语文全册基础知识整理复习资料讲解

七年级一、二单元基础知识整理一、字音瞬间(shun)炫目(xuan) 啜泣(chuo) 休憩(qi)忍俊不禁(jin) 地窖(jiao) 泯灭(min) 厄运(e) 猝然(cu) 愠怒(yun) 茁壮(zhuo)擎天撼地(qing)二、字形隐秘机密纳罕呐喊迂回伫立储蓄贮藏明察秋毫可望而不可即诅咒咀嚼碌碌终生忙碌风韵心旷神怡粗犷险象迭生层峦叠嶂获益匪浅报酬壮志未酬肃然起敬茁壮擎天撼地震撼糟蹋庸碌三、成语小心翼翼:原指恭敬谨慎。

后形容十分谨慎,一点也不疏忽。

(词义)忍俊不禁:忍不住笑。

(注意病句似的重复)明察秋毫:原形容人目光敏锐,任何细小事物都能看得很清楚。

后多形容人能洞察事理。

(区别本义和引申义)浪子回头:不务正业的人改恶从善。

(注意适用对象)绝处逢生:形容在最危险的时候得到生路。

(注意程度)繁弦急管:形容各种乐器同时演奏的热闹情景。

(注意适用范围,指乐器)具体而微:指事物的各个组成部分大体都有了,不过形状和规模比较小些。

(词义)玲珑剔透:形容器物精致通明,结构细巧。

也比喻人精明灵活。

(注意适用对象)心旷神怡:心境开阔,精神愉快。

举世无双:全世界没有第二个。

(注意确切词义)问心无愧:扪心自问,毫无愧色。

擎天撼地:形容坚强、高大,有力量。

(注意程度)肃然起敬:形容产生严肃敬仰的感情。

(形容人)四、文学常识《论语》记录孔子和他的弟子言行的一部书,由孔子弟子及再传弟子编撰而成。

孔子,春秋。

五、默写论语第1、3、4、8、10七年级三、四单元基础知识整理一.字音酝酿..(yun niang)卖弄.(nong)鸟巢.(chao)济.南(ji)抖擞.(sou)镶.边(xiang)宽敞.(chang)水藻.(zao)贮.蓄(zhu) 澄.清(cheng)着.落(zhuo) 栀.子花(zhi)唱和.(he)树冠.(guan) 镰.刀(lian)背篓.(lou)肥硕.(shuo 栖.息(qi)乌桕.(jiu)蟋蟀..(xi shuai)寥.阔(liao)枯涸.(he)清冽.(lie)梦寐.(mei)骸.骨(hai)躯壳.(qu)万载.(zai)葱茏..(cong long)喑.哑(yin)蝉喙.(hui)窸窣..(xi su)喧嚣.(xiao)一叶扁.舟(pian)高垣.(yuan)连亘.(gen)禅.院(chan)睥睨..(rang)静谧.(mi)..(pi ni)镶.边(xiang)熙熙攘攘二.字形宛.转婉.言谢绝树籽.荡漾.黄晕.荤.菜恬静..发髻.两鬓.斑白马鬃.摇篮.篮.球蓝.色津津..计较宽敞.疲敝.峰峦.孪.生弥漫.蔓.延..乐道斤斤三.多音字积累晕落和薄载弄澄四.成语温故知新--温习旧的知识,能够得到新的理解和体会。

人教版初中语文文学常识(全)

人教版初中语文文学常识(全)

七年级上文学常识4、《紫藤萝瀑布》作者:宗璞,原名:冯钟璞著名哲学家冯友兰之女。

短篇小说:《红豆》、《桃园女儿嫁窝谷》、《不沉的湖》、《后门》、《知音》等。

中篇小说:《三生石》。

长篇小说:《野葫芦引》。

散文有燕园系列(石寻、桥寻、树寻、木寻、碑寻。

其中,《西湖漫笔》与《紫藤萝瀑布》为最。

5、《童趣》作者:沈复字三白清代文学家。

《浮生六记》是沈复的代表作,共六卷,每卷皆有标题, 依次是《闺房记乐》《闲情记趣》《坎坷记愁》《浪游记快》《中山记历》《养生记道》。

本文选自《浮生六记•闲情记趣》。

6、《理想》作者:流沙河,原名:余勋坦。

8、《人生寓言》作者:周国平。

主要著作:《人与永恒》《今天我活着》《爱与孤独》等。

9、《我的信念》居里夫人(1867~1934原名:玛丽•斯可罗多夫斯卡法籍波兰物理学家、化学家。

发现了钋和镭两种天然放射性元素。

著作:《放射性通论》、《放射性物质的研究》。

10、《论语十则》作者:孔子(公元前 551~前 479,名丘,字仲尼,春秋事鲁国人。

我国古代伟大的思想家、教育家、儒家学派创始人。

整理《诗》《书》,删修《春秋》注解《周易》创私人讲学之风有弟子 3000人、贤士 72人。

《论语》是记录孔子和他弟子言行的一步书,共 20篇,是儒家经典著作之一。

11、《春》作者:朱自清(1898~1948字佩弦,原名自华,号秋实。

散文:《背影》《河塘月色》《桨声灯影里的秦淮河》等。

12、《济南的冬天》作者:老舍,原名:舒庆春,字舍予,满族,北京人,现代著名作家。

长篇小说:《骆驼祥子》《四世同堂》。

话剧:《茶馆》《龙须沟》等。

14、《秋天》何其芳(1912~1977现代诗人、散文家、文艺评论家。

原名何永芳,四川万县人。

合集:1936年,他与卞之琳、李广田的诗歌合集《汉园集》出版。

散文:《画梦录》。

15、《古代诗歌五首》1. 曹操(155~220字孟德,东汉末政治家、军事家、诗人。

诗歌:《步出夏门行》《篙里行》等。

人教版初中语文必备知识点

人教版初中语文必备知识点

人教版初中语文必备知识点一、语文基础知识1. 词语1.1 词的分类实词:可以独立作为一个单词,包括名词、动词、形容词、副词等。

虚词:不能独立作为一个单词,包括介词、连词、助词、语气词等。

1.2 词性名词:表示人、事物、地点等。

动词:表示动作或状态。

形容词:表示人或事物的性质、状态、特征等。

副词:表示时间、地点、方式、程度等。

代词:代替名词。

数词:表示数目。

介词:表示位置、方向、时间等。

连词:连接词语或句子。

感叹词:表示感叹。

1.3 词义词义:词的含义。

词义分类:义项、义近、义远、义通、义借、义比等。

1.4 词形词形:指一个词在不同语境下的形态变化。

词形变化:例如名词的单复数、动词的时态、语态、人称等。

2. 句子2.1 句子成分主语:句子中进行动作或是被描述的人或物。

谓语:主语所进行的动作或所处的状态。

宾语:动作的承受者或是被描述的对象。

定语:修饰名词或代词的词语。

状语:修饰动词、形容词、副词或整个句子的词语。

补语:对主语或宾语进行补充说明的词语。

2.2 句子结构简单句:只包含一个主谓结构的句子。

并列句:由两个或多个简单句并列组成的句子。

复合句:包括一个主句和一个或多个从句的句子。

主从复合句:包括一个主句和一个或多个从句,从句充当主句的某个成分。

3. 修辞手法3.1 比喻用一个事物来比拟另一个事物,以便更好地描述和说明。

例如:“他的眼睛像星星一样闪闪发光。

”3.2 拟人用人的思想、行为、情感来形容非人事物,使得描述更加生动形象。

例如:“天空中的太阳毫不畏惧地向我们微笑着。

”3.3 夸张对事物进行夸大描述,以突出其特点和效果。

例如:“我一口气跑了十公里。

”3.4 反问用疑问句的形式来表达肯定或否定的意思,以引起读者的共鸣和思考。

例如:“这样做有错吗?”3.5 排比用相同的结构、相同的语法,列举三个或更多的事物,以增强语气和表现力。

例如:“我走过山和海,穿过风和雨,一路上只为了见你。

”3.6 对仗对句子或段落内的语言进行对称排列,以增加音韵和节奏效果。

人教版初中语文知识点(全)

人教版初中语文知识点(全)

人教版初中语文知识点(全)
知识点一:古代文学
- 《诗经》:介绍《诗经》的内容、作者和意义等。

- 《楚辞》:介绍《楚辞》的特点、作者和代表作等。

- 《古文观止》:介绍《古文观止》的作用、内容和影响等。

- 古代文言文阅读:介绍阅读古代文言文的方法和技巧等。

知识点二:现代文学
- 鲁迅的代表作:介绍鲁迅的生平和代表作品,如《狂人日记》、《阿Q正传》等。

- 郭沫若的代表作:介绍郭沫若的生平和代表作品,如《智取
威虎山》、《新长征路上的摇篮曲》等。

- 当代作家:介绍一些当代作家,如余华、莫言等,以及他们
的代表作品。

知识点三:古代诗词鉴赏
- 古代诗词的分类和特点:介绍古代诗词的分类,如五言绝句、七言绝句等,以及它们的特点和鉴赏方法。

- 古代诗人的代表作:介绍一些古代诗人,如杜甫、白居易等,以及他们的代表作品。

知识点四:现代诗词鉴赏
- 现代诗词的特点和艺术表现手法:介绍现代诗词的特点,如
抒情、写景等,以及一些常见的艺术表现手法,如比喻、拟人等。

- 现代诗人的代表作:介绍一些现代诗人,如北岛、顾城等,
以及他们的代表作品。

知识点五:文学常识
- 文学流派:介绍一些文学流派,如现实主义、浪漫主义等,
以及它们的特点和代表作品。

- 构成元素:介绍构成文学作品的要素,如主题、情节、人物等。

- 修辞手法:介绍一些文学修辞手法,如比喻、夸张等,以及
它们的作用和效果。

以上是人教版初中语文的知识点,希望对你有所帮助!。

人教版语文七年级上册复习知识提纲

人教版语文七年级上册复习知识提纲

人教版语文七年级上册复习知识提纲人教版语文七年级上册复习知识提纲一、应记住的基础知识:1、文学常识:①《春》选自《朱自清全集》,作者朱自清,原名自华,字佩弦。

散文家、诗人、学者、民主战士。

有诗文集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》。

②《济南的冬天》,选自《老舍文集》,作者老舍,原名舒庆春,字舍予,作家。

③《夏感》作者梁衡。

④《秋天》作者何其芳,现代诗人、评论家。

⑤《观沧海》选自《乐府诗集》,曹操,字孟德,东汉末年政治家、军事家、诗人。

他的诗以慷慨悲壮见称。

⑥《次北固山下》选自《全唐诗》,作者王湾,唐代诗人。

⑦《钱塘湖春行》选自《白氏长庆集》,作者白居易,字乐天,晚年又叫香山居士,唐代大诗人。

⑧《天净沙秋思》选自《全元散曲》,作者马致远,元朝戏曲作家。

二、注意下列加点的字的注音或写法。

朗润(rùn)酝酿(niàng)黄晕(yùn)宛转(wǎn)嘹亮(liáo)烘托(hōng)响晴(xiǎng)发髻(jì)水藻(zǎo)镶边(xiāng)贮蓄(zhù)澄清(chéng)欣欣然(xīn)蓝汪汪(wāng)芊芊(qiān)黛青(dài)主宰(zǎi)磅礴(páng)挑着(tiǎo)匍匐(pú)澹澹(dàn)肥硕(shuò)栖息(qī)鳊鱼(biǎn)乌桕(jìù)寥廓(liáo)枯涸(hé)清冽(liè)梦寐(mèi)碣石(jié)竦峙(sǒng)(zhì)繁花嫩叶呼朋引伴抖擞精神花枝招展春华秋实春花秋月闲情逸致芊芊细草轻飞曼舞三、课文内容把握:①《春》这篇散文以诗的笔调,描绘了一幅大地回春、万物复苏、生机勃勃的春景图,赞美春天的活力,从而激励人们在打好春光里辛勤劳作、奋然向前,同时也抒发了作者对大好春光的无限热爱。

初中语文(人教版)复习资料——文学常识,字词拼音,古诗词,文言文

初中语文(人教版)复习资料——文学常识,字词拼音,古诗词,文言文

初中英语复习提纲一、词类、句子成分和构词法:1、词类:英语词类分十种:名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。

1、名词(n.):表示人、事物、地点或抽象概念的名称。

如:boy, morning, bag, ball, class, orange.2、代词(pron.):主要用来代替名词。

如:who, she, you, it .3、形容词(adj..):表示人或事物的性质或特征。

如:good, right, white, orange .4、数词(num.):表示数目或事物的顺序。

如:one, two, three, first, second, third, fourth.5、动词(v.):表示动作或状态。

如:am, is,are,have,see .6、副词(adv.):修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。

如:now, very, here, often, quietly, slowly.7、冠词(art..):用在名词前,帮助说明名词。

如:a, an, the.8、介词(prep.):表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。

如in, on, from, above, behind.9、连词(conj.):用来连接词、短语或句子。

如and, but, before .10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。

如:oh, well, hi, hello.2、句子成分:英语句子成分分为七种:主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。

1、主语是句子所要说的人或事物,回答是―谁‖或者―什么‖。

通常用名词或代词担任。

如:I‘m Miss Green.(我是格林小姐)2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答―做(什么)‖。

主要由动词担任。

如:Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间)3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是―什么‖或者―怎么样‖。

初中语文必考文学常识

初中语文必考文学常识

初中语文必考文学常识初中语文必考文学常识文学常识是我们需要知道的,各位,我们看看下面的初中语文必考文学常识,欢迎阅读。

初中语文必考文学常识一、中国史部分1、各时期代表文学最高成就的是:先秦散文、楚辞、汉赋、六代骈文、唐诗、宋词、元曲、明清小说。

2、《楚辞》是中国浪漫主义文学的源头。

在中国流传最广的神话是“女娲补天”、“后羿射日”、精卫填海、嫦娥奔月等。

3、中国最早的一部历史文献总集是《尚书》,相传曾经由孔子编选。

中国最早的一部诗歌总集是《诗经》,收西周至春秋中期各地方民族及朝庙乐章共305首。

4、“四书”指:《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》;“五经”指:《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。

5、屈原是中国伟大的爱国诗人,《离骚》是屈原的代表作品。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是屈原《离骚》中的名句。

6、春秋战国时期,文化“百家争鸣”。

代表人物有:儒家的孔子和孟子,道家的老子和庄子,法家的韩非子。

7、而立(三十) 不惑(四十) 知天命 (五十) 花甲(六十) 古稀 (七十) 耄耋(八九十) 期颐(一百)8、《论语》是一部语录体的散文集,记录了孔子和他的学生的言行,由孔子的学生写成。

这部儒家经典对中国文化产生了巨大的影响。

9、“有朋自远方来,不亦乐乎?”(有朋友从远方来是值得高兴的),“己所不欲,勿施于人”(自己不愿做的事,不应该让别人去做),这是孔子《论语》里的名言。

10、《史记》是西汉著名历史学家司马迁写的一部史书,也是纪传文学的典范。

11、建安文学的代表作家是曹操、曹丕、曹植父子,合称三曹。

12、陶渊明,东晋(公元317年420年)大诗人。

他的诗表现田园恬淡宁静的生活情景,被人们称为___“田园诗人” 。

13、《木兰诗》是北朝民歌的杰出代表作,描写了女英雄花木兰代父从军的'动人故事。

14、唐代(公元618——907年)的诗歌、散文和小说都十分发达,尤其是唐诗的成就最高:诗仙李白,诗圣杜甫,诗魔白居易,诗佛王维,诗鬼李贺,诗囚孟郊和贾岛,诗豪刘禹锡。

(完整版)初中语文文学常识大全

(完整版)初中语文文学常识大全

初中语文文学常识大全一、重要作家作品先秦时期1,《诗经》,又称《诗》或《诗三百》,是我国最早的一部诗歌总集,记录了西周初年到春秋中叶约500年的诗歌约305篇,分为“风”“雅”“颂”三部分,是各地的歌谣。

形式以四言为主,手法多用“赋”“比”“兴”。

《诗经》为我国现实主义诗歌创作的源头。

它与《书》《礼》《易》《春秋》合为儒家“五经”。

里面的名篇《关雎》《蒹葭》是我国最早的爱情作品,反映了人们对美好爱情的向往和追求。

2,孔子(前551-前479),名丘,字仲尼,春秋时鲁国陬邑(现山东曲阜)人。

我国古代的思想家,教育家。

《论语》是一部记录孔子言行的著作,为孔门弟子编写,是儒家思想的经典之作。

南宋朱熹把这部书和《孟子》《大学》《中庸》合称“四书”。

相传,《诗经》为孔子删定。

3,左丘明,春秋时期鲁国史官。

相传《国语》《左传》为其所撰。

《国语》是我国最早的国别体史书。

以记西周末年和春秋时期周,鲁等国贵族的言论为主。

《左传》是我国第一部叙事详备的编年体史书,按照鲁国国君的世系纪年,记载了我国自公元前722年以后250多年的许多史料。

也称《春秋左氏传》,又名《左氏春秋》,与《公羊传》《谷梁传》合称为《春秋三传》。

4,《曹刿论战》:《左传》里的精彩章节,记述了齐鲁长勺之战,叙述了曹刿战前献策和战中协助鲁庄公。

文章以简明的问答形式,表现了曹刿的政治见解和军事才能。

5,《孟子》:孟子和弟子著,是儒家的经典著作之一。

孟子(前372—前289)名轲、字子舆,战国时邹人。

(今山东邹县)。

是孔子以后的儒家代表,有“亚圣”之称,战国时期的思想家、教育家。

儒家思想代表人,后世“孔孟”常并称。

《得道多助,失道寡助》、《生于忧患,死于安乐》、《鱼我所欲也》等都是里面的名篇。

《得道多助,失道寡助》论述了治国平天下的大道理,表明作者实行“仁政”的政治主张。

《生于忧患,死于安乐》论述逆境对人才成长、国家兴衰的重要性。

两篇短文运用对比、举例的论证方法,充分证明了观点。

新人教版初中语文全套知识点大全(七至九年级)

新人教版初中语文全套知识点大全(七至九年级)

(3) 庸碌:形容人平庸,没有作为。
(4) 应许:答应。
二、重点句子
虽然肉体的生命短暂, 生老病死也往往令人无法捉摸, 但是, 让有限的生命发挥出
无限的价值,使我们活得更为光彩有力,却在于我们自己掌握。
三、文学常识
《生命 生命》的作者是台湾 (地名 ) 女作家杏林子,她写了四十多个剧本和许多散
文。
第 4 课 紫藤萝瀑布 一、重点字词 1.给下列加点字注音。 瀑.pù布 迸.bè ng溅 忍俊不禁.j ī n 盘虬.qi ú卧龙 伶.仃.l í ng d ī n绽g.zh àn放 穗.su ì 伫.zh ù立 仙露琼.浆 qi ó ng沉浸.j ìn 2.解词。 (1) 忍俊不禁:忍不住笑。 (2) 伶仃:孤独,没有依靠。 二、重点句子
理诗。
第 2 课 走一步 再走一步
一、重点字词
1.给下列加点字注音。
啜.chu ò泣 纳罕.hǎ n 峭.qi ào壁 目眩.xu à n
颤.ch àn抖
闷.mēn热 屡.l ǚ次。
《在山的那边》属于哲
2.根据拼音写出相应的汉字。
训.(ji è诫.)
瘦骨 (l í n x ú嶙.n峋.)
小心 (y ì y翼ì.翼.) (s ǒ ng耸).立
(2)一瞬间:一眨眼之间。 4.诗中的 “山 ”指的是困难、挫折, “海 ”指的是理想、信念。 二、重点句子
1.在山的那边,是海 ! 是用信念凝成的海。
2. ——那雪白的海潮啊,夜夜奔来/一次次漫湿了我枯干的心灵。
三、文学常识
1.《在山的那边》的作者是王家新
2.从表达方式和内容看,诗歌分叙事诗、抒情诗、哲理诗三种,
一、重点字词
1.给下列加点字注音。 童稚.zh ì 拟.nǐ作

人教版初中语文文学常识汇总

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艾青
诗人
我爱这土地
诗歌
艾青文集
余光中
台湾诗人
乡愁
诗歌
余光中诗选
戴望舒
诗人
我用残损的手掌
诗歌
戴望舒全编
冰心
谢婉莹
诗人、作家
谈生命
杂文
文汇报
观舞记
散文
冰心全集
纸船
诗歌
繁星
郭沫若
作家诗人、历史学家、剧作家、考古学家
天上的街市
雷电颂
诗歌
女神
,屈原
诗歌
剑南诗稿
王安石
宋朝诗人
伤仲永
临川先生集
欧阳修
宋代文学家
醉翁亭记
散文
欧阳修散文选集
范仲淹
北宋政治家、文学家
岳阳楼记

范文正公集
李清照
宋朝女词人
武陵春

李清照集校集
辛弃疾
号幼安
南宋爱国词人
清平乐村居破阵子
稼轩长短句
宋 濂
明初文学家
宋东阳马生序

宋学士文集
文天祥
南宋文学家
过零丁洋

文山先生全集
晏殊
北宋词人
人教版初中语文文学常识汇总
一、外国作家作品表:
作家诗人
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作品
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都德
法国
作家
最后一课
小说
契诃夫
俄国
文学家
变色龙
小说
契诃夫小说级集
莫泊桑
法国
作家、短篇小说巨匠
我的叔叔于勒
小说
羊脂球
福楼拜家的星期天小说ຫໍສະໝຸດ 安徒生丹麦着名童话作家

人教版 初中语文文学常识知识点归纳

人教版 初中语文文学常识知识点归纳

初中语文文学常识知识点归纳一、作者作品:1、唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩2、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元,他们是唐朝古文运动的倡导者。

3、一门父子三词客:苏洵(老苏)、苏轼(大苏)、苏辙(小苏)。

4、豪放派词人:苏轼、辛弃疾,并称“苏辛”;婉约派词人:李清照(女词人)5、李杜:李白、杜甫。

小李杜:李商隐、杜牧。

6、屈原:我国最早的伟大诗人,他创造了“楚辞”这一新诗体,开创了我国诗歌浪漫主义风格。

7、孔子名丘,字仲尼,春秋时鲁国人,他是儒家学派的创始人,被称为“孔圣人”,孟子被称为“亚圣”,两人并称为“孔孟”。

8、苏轼称赞王维“诗中有画,画中有诗。

”9、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人,其诗广泛深刻的反映社会现实,被称为“诗史”,杜甫也因此被尊为“诗圣”,有著名的“三吏”:《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》;“三别”:《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。

10、我国第一部纪传体通史是《史记》(又称《太史公书》),作者是汉朝的司马迁,鲁迅称《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,有:12本纪、30世家、70列传、10表、8书,共130篇。

11、“四史”:《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。

12、元曲四大家:关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。

13、《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集,作者是清代著名小说家蒲松龄。

“聊斋”是他的书屋名,“志”是记叙,“异”是奇怪的事情。

14、书法四大家:颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟(fǔ)15、战国时期百家争鸣主要流派及代表:儒家:孔子孟子法家:韩非子道家:庄子、列子墨家:墨子16、南宋四大家:陆游、杨万里、范成大、尤袤17、边塞诗人:高适、岑参、王昌龄18、唐宗:唐太宗李世民宋祖:宋太祖赵匡胤秦皇:秦始皇嬴政汉武:汉武帝刘彻19、我国第一位田园诗人是东晋的陶渊明(陶潜),他“不为五斗米折腰”。

20、世界文学作品中四大吝啬鬼:葛朗台、夏洛克、泼溜希金、阿巴贡。

初中语文人教版九年级上课本字词重点句子文学常识大全

初中语文人教版九年级上课本字词重点句子文学常识大全

人教版课本字词重点句子文学常识大全(九年级上)第一单元自然物语第1课沁园春雪一、重点字词1、给下列加点字注音。

沁qìn园春分fèn外妖娆ráo成吉思汗hán 数shǔ风流人物点拨:“分”“汗”“数”是多音字,要注意课文中读音。

2、解释下面加点的词。

(1) 惟余莽莽惟:只。

(2) 须晴日须:比及。

(3) 略输文采输:差、失。

(4) 俱往矣俱:都。

二、重点句子背记知识清单1、用原文填空。

(1) 北国风光,千里冰封,万里雪飘。

(2) 点明这首词的中心的句子是:俱往矣,数风流人物,还看今朝。

(3) “望”字统领的句子是:望长城表里,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。

山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。

(4) 全词中起承上启下感化的句子是:江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

(5) 写出采用比方、对偶、夸张的修辞手法把静物写动的句子是:山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。

2、解释下列句子。

(1) 惟余莽莽。

只剩下白茫茫的一片。

(2) 山舞银蛇,原驰蜡象。

群山仿佛(一条条)银蛇在舞动,高原(上的丘陵)仿佛(许多)白象在奔驰。

(3) 俱往矣,数风流人物,还看今朝。

统统都过去了,要说真正的英雄人物,还得看今天。

三、段落背记知识清单。

默写《沁园春雪》下阕词的内容。

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风流。

一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。

俱往矣,数风流人物,还看今朝。

四、文学常识背记知识清单《沁园春雪》的作者是毛泽东,“沁园春”是词牌名,“雪”是词的标题问题。

第2课雨说一、重点字词1、给下列加点字注音。

田圃pǔ禁锢gù留滞zhì喑yīn哑斗笠lì襁褓qiǎng bǎo[点拨:“滞”不要误读为“dài”。

]2、用恰当的词语填空。

(1) 当田圃冷冻了一冬禁锢着种子/牧场枯黄失去牛羊的踪迹。

(2) 我来了,我走得很轻,而且温声细语地/我的爱心像丝缕那样把天地织在一起(3) 跟着我去踩田圃的泥土将润如油膏/去看牧场就要抽发忍冬的新苗(4) 第一样事,我要教你们勇敢地笑啊二、重点句子背记知识清单1、可是,我是幸运的/我是在白云的襁褓中笑着长大的。

人教版初中语文文学常识汇总

人教版初中语文文学常识汇总
杂文
《且介亭杂文》
宗璞
着名作家
《紫藤萝瀑布》
散文
《铁箫人语》
朱自清
(字佩弦)
散文家、诗人、学者、民主战士
《春》《背影》
散文
《朱自清散文》
老舍
(舒庆春)
现代着名作家、“人民艺术家”
《济南的冬天》
散文
《老舍文集》
威克家
诗人、学者、民主战士
《闻一多先生的说和做》
杨绛
作家、文学家、翻译家
《老王》
散文
《杨绛散文》
白居易
唐代诗人
《望月有感》《观刈麦》

《白氏长庆集》
孟浩然
唐代田园诗人
《过故人庄》
《望洞庭湖赠张丞相》

《孟襄阳集》《孟浩然集校注》
韩愈
唐代散文家、诗人
《马说》

《韩愈文选》
《早春呈水部张十八员外》


周敦颐
北宋哲学家
《爱莲说》

《周元公集》
苏轼
宋朝文学家
《记承天寺夜游》
《东坡志林》
《水调歌头》《江城子》
诗歌
《杜诗详注》
李白
唐代浪漫主义诗人,诗仙
《杜荆门送别》《行路难》
诗歌
《李太白全集》
王维
唐代田园诗人
《使至塞上》
诗歌
《王右承集笺注》
杜牧
唐代诗人
《赤壁》

《樊川诗集》
柳宗元
唐代文学家
《小石潭记》

《柳河东集》
岑参
唐代边塞诗人
《白雪歌送武判官归京》

《岑参集校注》
温庭筠
晚唐花间派诗人

初中语文文学常识大全

初中语文文学常识大全

初中语文文学常识大全
一、文学常识
1、文学的定义:文学是一种以文字为载体,以人类的思想感
情为内容的艺术。

2、文学的种类:古典文学、浪漫主义文学、现实主义文学、
现代文学、当代文学、诗歌文学等。

3、文学的特点:文学的特点是想象力丰富,表达思想感情深刻,意象绚丽,形象生动,语言优美,结构严谨,内容丰富。

4、文学的作用:文学能够提高人们的审美能力,增强人们的
思想感情,引导人们的行为,传播人们的思想,激发人们的创造性思维,增进人们的精神交流。

二、中国古典文学常识
1、中国古典文学的特点:中国古典文学以诗歌为主,以文言
文为主,以儒家文化为基础,以哲理思想为核心,以叙事文学为主要形式,以四书五经为经典。

2、中国古典文学的种类:中国古典文学主要分为古诗词、古
小说、古剧本三大类。

3、中国古典文学的代表作家:屈原、柳宗元、曹植、陶渊明、苏轼、李白、杜甫、王维、白居易、唐寅等。

4、中国古典文学的作用:中国古典文学能够引导人们实现自我完善,培养人们的美德,传播传统文化,弘扬儒家文化,培养人们的审美能力,提升人们的文化修养。

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七年级上文学常识5、《虽有佳肴》选自《礼记》西汉戴圣9、《河中石兽》清·纪昀,字晓岚《阅微草堂笔记》10、《论语十二章》作者:孔子(公元前551~前479),名丘,字仲尼,春秋事鲁国人。

我国古代伟大的思想家、教育家、儒家学派创始人。

《论语》是记录孔子和他弟子言行的一步书,是儒家经典著作之一。

与《大学》《中庸》《孟子》并称为“四书”11、《春》作者:朱自清,字佩弦,原名自华,号秋实。

散文集《背影》《河塘月色》《桨声灯影里的秦淮河》等。

12、《济南的冬天》作者:老舍,原名:舒庆春,字舍予,满族,北京人,现代著名作家。

长篇小说:《骆驼祥子》《四世同堂》。

话剧:《茶馆》《龙须沟》等。

18、《绿色蝈蝈》作者:法布尔(1823~1915)法国近代杰出的昆虫学家。

《昆虫记》20、《再塑生命的人》作者:美·海伦·凯勒,《假如给我三天光明》。

21、《风筝》作者:鲁迅(1881~1936)文学家、思想家、革命家。

原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。

中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。

小说集:《呐喊》《彷徨》散文集:《朝花夕拾》。

散文诗集:《野草》。

杂文集:《坟》《热风》《而已集》。

代表作:《阿Q正传》。

风筝选自散文诗集:《野草》。

24、《金色花》泰戈尔(1861~1941)印度《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》《飞鸟集》。

《荷叶母亲》冰心,原名谢婉莹。

诗集:《繁星》《春水》。

作品:《寄小读者》。

25、《〈世说新语〉两则》作者:刘义庆(403~444)南朝宋文学家。

26、《皇帝的新装》作者:安徒生丹麦著名童话作家。

《海的女儿》《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》七年级下文学常识1、《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》。

作者鲁迅:见七年级上21课《风筝》2、《爸爸的花儿落了》选自《城南旧事》作者林海音,原名林含英,小名英子,台湾作家。

3、《丑小鸭》作者安徒生:见七年级上26《皇帝的新装》4、①《假如生活欺骗了你》作者普希金,俄国,史称“俄罗斯文学之父”,他是俄罗斯文学语言的创建者和新俄罗斯文学的奠基人。

②《未选择的路》作者弗罗斯特,美国5、《伤仲永》选自《临川先生文集》。

作者王安石,字介甫,号半山,谥号“文”。

晚年封荆国公,后世多称王荆公,北宋政治家、文学家、思想家。

他的散文风格雄健俏拔,唐宋八大家“之一。

作品:词:《浣溪沙》《南乡子》诗:《元日》。

唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏荀、苏轼、苏澈、王安石、曾巩。

(分为唐二家和宋六家)10、《木兰诗》选自《乐府诗集》。

作者郭茂倩,宋朝人。

《木兰诗》是一首叙事诗,《木兰诗》又叫《木兰辞》,选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》;这是南北朝时北方的一首乐府民歌。

它和汉乐府民歌《孔雀东南飞》一起誉为我国乐府民歌中的“双璧”。

13、《音乐巨人贝多芬》贝多芬,德国作曲家、钢琴家。

代表作有《田园交响曲》、《命运交响曲》;主要作品有交响曲九部(以第三《英雄》,第五《命运》,第六《田园》,第九《合唱》最为著名。

14、《福楼拜的星期天》作者莫泊桑,法国优秀的批判现实主义作家,是与契诃夫和欧·亨利并列的世界三大短篇小说巨匠”。

代表作有:短篇小说:《项链》、《羊脂球》等;长篇小说《一生》、《漂亮朋友》等。

代表作《羊脂球》、《项链》。

福楼拜:法国作家。

代表作有:《包法利夫人》等。

屠格涅夫:俄国作家。

代表作有:《长夜》、《父与子》。

15、《孙权劝学》选自《资治通鉴》。

作者司马光,字君实,号迂叟,世称涑水先生,宝元进士。

北宋著名政治家、史学家、文学家。

本文选自《资治通鉴》,题目是编者加的。

《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。

计跨16个朝代,书名“资治”,说明本书编撰的目的是为封建统治阶级提供政治借鉴。

16、《社戏》选自《鲁迅全集》。

作者鲁迅:见七年级上21课《风筝》18、《竹影》选自《丰子恺文集》。

作者丰子恺,现代著名画家、文学家、美术和音乐教育家。

原名丰润,又名丰仁。

他的文学创作以散文为主,主要作品有:《缘缘堂随笔》《缘缘堂再笔》《缘缘堂堂续笔》《随笔二十篇》《甘美回忆》《艺术趣味》《率真集》等,漫画有《子恺画全集》。

八年级上文学常识2、《芦花荡》选自《孙犁文集》。

作者孙犁,原名孙树勋,现代小说家,散文家。

小说散文结集《白洋淀纪事》之一《荷花淀》,之二《芦花荡》。

4、《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》选自《雨果文集》。

作者雨果,法国作家。

代表作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。

6、《阿长与〈山海经〉》选自《朝花夕拾》。

作者鲁迅,原名周树人,字豫才,伟大的现代文学家、思想家、革命家。

中国新文化运动的奠基人之一,发表了中国第一篇白话小说《狂人日记》。

他的作品题材广泛,内容丰富,形式多样,无论是散文、诗歌、杂文、小说还是文艺理论都有很高的成就,成就最高的是杂文,作品有小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文集《二心集》、《而已集》、《且介亭文集》等,后都收在《鲁迅全集》中。

7、《背影》选自《朱自清散文全集》。

作者朱自清,原名自华,字佩弦,号秋实,江苏扬州人。

散文家、诗人、学者。

诗文集《踪迹》,代表作品有《背影》《欧游杂记》等,收在《朱自清全集》里。

9、《老王》选自《杨绛散文》。

作者杨绛,原名杨季康,作家,文学翻译家。

翻译有《堂·吉诃德》《洗澡》钱钟书,现代文学研究家,作家,文学史家,古典文学研究家。

作品《围城》21、《桃花源记》陶渊明,又名潜,字元亮,东晋。

代表作《归园田居》《五柳先生传》等。

22、《陋室铬》选自《全唐文》。

作者刘禹锡,字梦得,洛阳人,唐代诗人,哲学家。

世称刘宾客。

有《刘禹锡集》。

《爱莲说》选自《周元公集》。

作者周敦颐,字茂叔,北宋哲学家。

元公是周敦颐的谥号。

著有《太极图说》《通书》等。

23、《核舟记》选自清张潮编辑的《虞初新志》。

作者魏学洢,字子敬,明末嘉善人。

明朝散文家。

24、《大道之行也》选自《礼记·礼运》。

《礼记》,儒家经典著作之一,西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编纂而成,共49篇。

25、《望岳》《春望》《石壕吏》选自《杜诗详注》。

作者杜甫,字子美,诗中自称少陵野老,后人称他杜少陵,唐代伟大的现实主义诗人,诗风沉郁顿挫。

他的大量诗篇广泛而深刻地反映了“安史之乱”前后唐代社会由盛而衰的真实历史面貌,尤其是他的“三吏”(《新安吏》、《潼关吏》、《石壕吏》)“三别”(《新婚别》、《垂老别》、《无家别》)《春望》、《北征》等一系列具有高度人民性和爱国思想的不朽篇章,达到了现实主义的高峰。

他的诗因此被后人称为“诗史”,他本人也被尊为“诗圣”。

26、《三峡》选自《水经注疏》。

三峡,“瞿塘峡、巫峡、西陵峡”的总称。

郦道元,字善长,范阳涿县人,北魏地理学家。

29、《湖心亭看雪》选自《陶庵梦忆》。

作者张岱,字宗子,又字石公,号陶庵,又号蝶庵居士,明末清初山阴人。

出身世家,少为富贵公子,爱繁华,好山水,晓音乐、戏曲,明亡后不仕,入山著书以终。

有《陶庵梦忆》《西湖梦寻》等。

八年级下文学常识1、《藤野先生》选自《朝花夕拾》,作者鲁迅,字豫才,原名周树人,浙江绍兴人。

是我国著名文学家,思想家,革命家。

著有小说集:《呐喊》,《彷徨》,《故事新编》;散文集:《朝花夕拾》;散文诗集:《野草》;杂文集:《坟》,《且介亭》,《二心集》,《三闲集》。

2、《我的母亲》选自《胡适自传》,作者胡适,字适之,现代诗人,学者,确立了现代话剧的新形式。

4、《列夫·托尔斯泰》节选自《三作家》,作者斯帝芬·茨威格,奥地利著名小说家,传记作家,攻读哲学和文学。

列夫·托尔斯泰,19世纪俄国最伟大的作家,代表作:自传体小说《幼年》,《童年》,《少年》;短篇小说《一个地主的早晨》,《琉森》;中篇小说《哥萨克》;长篇小说《安娜·卡列泥娜》,《复活》,《战争与和平》。

米开朗琪罗,意大利文艺复兴时期的雕塑家、画家、建筑师和诗人。

陀斯妥耶夫斯基,俄国著名作家,主要注意品有小说《白夜》,《罪与罚》,《白痴》,《卡拉玛佐夫兄弟》。

6、《雪》选自《野草》,作者鲁迅。

7、《雷电颂》选自《屈原》,作者郭沫若。

10、《组歌》选自《泪与笑》,作者纪·哈·纪伯伦,黎巴嫩诗人、画家。

著有散文诗集《泪与笑》,《先知》,《沙与沫》等。

16、《云南的歌会》沈从文。

17、《端午的鸭蛋》汪曾祺,江苏高邮人,作家。

[五毒]指蝎子,蛇,蜈蚣,壁虎,蟾蜍五种毒虫。

18、《吆喝》选自《北京城杂忆》,作者萧乾,作家,记者,翻译家。

19、《春酒》选自《琦君散文》。

琦君,台湾作家。

20、《俗世奇人》冯骥才,代表作《珍珠鸟》。

21、《与朱元思书》选自《艺文类聚》,作者吴均,字叔庠,南朝梁文学家。

22、《五柳先生传》选自《陶渊明集》,陶渊明,名潜,字元亮,号五柳先生,靖节先生。

代表作《归去来兮辞》,《桃花源记》。

23、《马说》韩愈字退之,唐代文学家。

伯乐本名孙阳,春秋时人,擅长相马。

24、《送东阳马生序》节选自《宋学士文集》。

宋濂,字景濂,号潜溪。

明初文学家。

宋濂与刘基、高启并列为明初诗文三大家。

朱元璋称他为“开国文臣之首”,刘基赞许他“当今文章第一”,四方学者称他为“太史公”。

著有《宋学士文集》。

26、《小石潭记》,选自《柳河东集》。

柳宗元,字子厚,河东人,唐代文学家,“唐宋八大家”之一。

27、《岳阳楼记》选自《范文正公集》,范仲淹字希文,北宋政治家,军事家,文学家,死后谥号“文正”,世称“范文正公”28、《醉翁亭记》选自《欧阳修散文选集》,欧阳修,字永叔,自号醉翁,晚年又号六一居士,吉州永丰人,宋代文学家。

29、《满井游记》选自《袁中郎集笺注》袁宏道,字中郎,号石公,明代文学家。

与兄袁宗道,弟袁中道被趁为“公安三袁”。

九年级上文学常识1、《沁园春·雪》选自《毛泽东诗词集》。

沁园春,词牌名,毛泽东:字润之,伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。

2、《雨说》——为生活在中国大地上的儿童而歌选自《郑愁予诗的自选Ⅰ》郑愁予:台湾诗人4、《外国诗两首》①《蝈蝈与蛐蛐》济慈,英国浪漫主义诗人。

②《夜》叶赛宁,俄罗斯诗人。

5、《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》第十四册。

梁启超:字卓如,号任公,又号饮冰室主人。

广东新会人。

中国近代维新派代表人物,学者。

与康有为一起领导了著名的“戊戌变法”。

其著作编为《饮冰室合集》。

6、《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》选自《雨果文集》第十一卷。

雨果:19世纪浪漫主义文学运动领袖,人道主义的代表人物,被人们称为“法兰西的莎士比亚”。

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