物理金属线膨胀系数测量实验报告
线胀系数实验报告
时体积的比值。
材料的线胀系数的数据是工程设计所需考虑的重要参数之一,测
定固体的线膨胀系数有着重要的实际意义。
当两种材料焊接在一起时就要考虑膨胀系数是否相等或相近,否
则一旦温度改变,焊接处就会产生松动或断裂等问题。因此,必须对材
料的线膨胀系数进行测定。 设金属棒在温度 t0(0c)时的长度为 L0,当其温度上升到 t(0c)时,
5 .按下强制风冷按钮,开始降温,注意观察温度显示屏,当温 度从 69oC 降到 37oC 时,开始测铝管的线膨胀系数,重复操作实验内 容(2)、(3)、(4),注意:此时需将铝管对应的测温传感器信号输出 插座与测试仪的介质温度传感器插座相连接(红对红、黑对黑) , 将 表二记录完整。
五、数据表格 表一:铜管线膨胀系数测定数据记录表
0
0.0348 0.0712 0.1004 0.1277 0.1484 0.1680 0.1937 0.2093
备注
o
铜管 37 C 的长度 L =500.5mm 0
表二:铝管线膨胀系数测定数据记录表
次数
1
2
3
4
5
6
7
8
9
千分表读数 (mm)
o
温度/ C
L = 0.3085 0.3669 0.3911 0.4241 0.4649 0.5034 0.5466 0.5878 0.6072
七、问题讨论 1.该实验的误差来源主要有哪些?
共计有三点主要的:第一点也是最主要的一点就是温度的影响, 每一种材料都有它的温度膨胀系数,温差越大对它的影响也越大。第 二点就是测量仪器的不精密。第三点就是金属线本身重量对金属产生 拉伸作用,比如输电网的电线就会受此影响,而放在地上的就不受影 响。
金属棒线膨胀系数的测量 实验报告
金属棒线膨胀系数的测量实验报告一、实验目的本实验旨在通过一种精密的测量方法,测量金属棒在温度升高时的线膨胀系数。
线膨胀系数是金属材料的重要物理性质之一,对于许多工程应用和科学研究都具有重要意义。
通过本实验,我们可以更深入地理解金属的物理性质,为相关领域的实际应用提供准确的参数。
二、实验原理线膨胀系数是表示金属材料在温度升高时长度增加的物理量。
根据热胀冷缩原理,当温度升高时,金属棒的长度会增大,而当温度降低时,金属棒的长度会减小。
线膨胀系数可以用下式表示:α = (L2 - L1) / (L1 * ΔT)其中,L1 和L2 是金属棒在温度为T1 和T2 时的长度,ΔT 是温度变化量。
本实验中,我们通过高精度的测量仪器,测量金属棒在受热和受冷两种状态下的长度,并计算出线膨胀系数。
三、实验设备加热炉:用于加热金属棒。
光学显微镜:用于测量金属棒的长度。
热电偶:用于测量加热炉内的温度。
数字万用表:用于测量和记录数据。
四、实验步骤在光学显微镜下,测量金属棒在室温下的长度,并记录数据。
将金属棒放入加热炉中,用热电偶测量炉内温度。
慢慢加热金属棒,并每隔5摄氏度记录一次金属棒的长度。
将数据记录在数字万用表上。
在金属棒完全冷却后,再次测量其长度,并记录数据。
使用公式计算金属棒的线膨胀系数。
五、实验结果以下是实验数据记录表:温度(摄氏度)室温下长度(mm)加热后长度(mm)冷却后长度(mm)根据上述数据,我们计算出金属棒的线膨胀系数为(L2 -L1) / (L1 * ΔT) = 0.005/摄氏度。
六、结果分析从实验结果可以看出,金属棒的线膨胀系数为0.005/摄氏度。
这表明当温度升高时,金属棒的长度会增加。
这是由于金属内部的原子在热能的作用下变得更加活跃,导致原子间的间距增大,进而引起金属棒的长度增加。
这个结果与理论预期相符。
此外,我们还可以观察到,随着温度的升高,金属棒长度的增加量逐渐增大。
这说明金属材料的线膨胀系数是随着温度的升高而增大的。
金属线膨胀系数测量实验报告
金属线膨胀系数测量实验报告实验原理:当物体温度升高或降低时,物体的体积或长度也会发生相应的变化,这种现象称为热膨胀。
物体的热膨胀量与温度差、物体材料有关。
热膨胀实验是通过实际测量物体的长度随温度的变化来确定物质的膨胀系数。
实验仪器:恒温水浴,数字万用表,金属线,刻度尺,毫升筒实验步骤:1、实验前要确认金属线的材料、长度和直径,将金属线插入恒温水浴中。
2、加热水浴,记录每隔5℃时金属线的长度和温度,直至金属线的长度接近膨胀极限。
3、每次记录时,应将金属线充分置于水浴中,避免环境温度对实验结果产生影响。
4、分别测量金属线的直径并计算出平均值,根据公式计算出金属线的膨胀系数,并比较不同材料金属线的膨胀系数。
实验数据及处理:材料:黄铜长度:82cm 直径:0.1cm温度(℃)长度(cm)20 81.925 82.230 82.535 82.940 83.2长度变化量ΔL=L-L0=0.3cmΔT=35℃-20℃=15℃α=(ΔL/L0)/ΔT=0.18×10^-5/℃以同样的方法测量了不同材料金属线的膨胀系数,结果如下:材料铁铜钢膨胀系数12×10^-6/℃ 17×10^-6/℃ 10×10^-6/℃实验结论:通过实验数据的测量和处理,依据公式计算,各种金属线的膨胀系数不同,但一般都是10^-5/℃数量级。
黄铜的膨胀系数约为0.18×10^-5/℃。
金属线的膨胀系数与材料有关,比较黄铜、铁、铜、钢的膨胀系数可发现,不同材料的膨胀系数差异较大。
黄铜的膨胀系数较大,而钢的膨胀系数相对较小。
金属线膨胀系数的测量实验报告
金属线膨胀系数的测量实验报告在这个科技日新月异的时代,我们每天都在与各种高科技打交道,但有时候,一些看似简单的物理现象却让我们大开眼界。
今天,就让我们一起来聊聊那个既神秘又有趣的话题——金属线膨胀系数的测量。
我们要明确什么是膨胀系数。
简单来说,就是物质在温度变化时长度变化的度量。
对于金属来说,这个系数可是个了不得的大家伙,它决定了金属在受热或者冷却时会不会“膨胀”或“收缩”。
想象一下,如果金属线能像弹簧一样伸缩自如,那可真是太神奇了!那么,如何测量这个神奇的膨胀系数呢?别急,跟着我一起动手做,你就明白了。
第一步,我们需要准备一根细细的金属线和一把尺子。
就像我们小时候玩的弹弓一样,金属线就是我们的“弹弓”,而尺子就是用来测量距离的工具。
第二步,我们把金属线一端固定在一个稳定的支架上,就像给弹弓装上一个稳固的底座。
然后,我们用尺子轻轻地拉起另一端,就像给弹弓加上一个力量。
在这个过程中,我们要注意观察金属线的变化,就像看一场精彩的表演一样。
第三步,当金属线被拉得越来越长的时候,我们要用尺子记录下来它的伸长量。
这个过程就像是在记录一个数据,就像我们在考试中答对了一道难题,心里美滋滋的。
第四步,当金属线被放回原处的时候,我们同样要用尺子测量出它的初始长度。
就像我们在玩游戏的时候,赢了一局之后要记得自己的起点一样。
第五步,接下来,我们要计算金属线的伸长率,也就是伸长量除以初始长度。
这个数值就是我们要找的膨胀系数。
就像我们在算数学题的时候,把答案写在纸上一样。
第六步,我们要把这个膨胀系数告诉别人,就像我们在分享一个秘密一样。
别人听了之后可能会觉得很有趣,也可能会觉得有点惊讶,毕竟这可不是我们平时能接触到的东西。
通过这次实验,我们不仅学会了如何测量金属线膨胀系数,还感受到了科学的魅力。
就像我们小时候喜欢玩泥巴一样,虽然脏兮兮的,但那份快乐是无价的。
所以,下次当我们遇到类似的问题时,不妨也动手试试吧!。
金属线胀系数的测定实验报告
金属线胀系数的测定实验报告实验报告的第一部分,咱们得聊聊金属线的热胀冷缩。
相信大家都听过一句话:“物理是生活的百科全书。
”没错,金属线的膨胀系数就是其中的一个小小章节。
我们想知道,金属在温度变化时到底会发生什么?它是怎么变化的?为什么它会变长、变短?这一切都跟“热胀冷缩”有关。
1.1 实验目的首先,实验的目的很简单。
我们要测定不同金属的线胀系数。
这就像在做一道菜,得知道每种材料的比例,才能做出美味的佳肴。
通过测量金属线在加热和冷却过程中的长度变化,咱们可以算出它的线胀系数。
这样一来,咱们对金属的物理特性有了更深的了解。
1.2 实验原理那么,线胀系数是什么呢?简单来说,线胀系数是单位长度的金属在温度变化时所引起的长度变化量。
听起来有点拗口,其实意思很明了。
咱们用公式来表示:α = ΔL / (L0 ΔT)。
这个公式中的每个符号都有它的意义。
ΔL是长度的变化,L0是初始长度,ΔT是温度的变化。
数学总是能帮我们理清头绪。
接下来,我们进入实验的第二部分。
准备工作可得好好做。
材料准备好后,我们就开始加热实验。
2.1 实验材料用到的材料包括不同类型的金属线,比如铝、铜和铁。
这几种金属各有特色。
铝轻盈,铜导电性好,铁则结实耐用。
这就像是一场金属界的聚会,每种金属都带着自己的个性登场。
2.2 实验步骤实验步骤相对简单。
首先,把金属线的两端固定在夹具上。
然后,用热水或者火焰来加热金属线。
这个时候,大家可以观察到金属线慢慢变长。
真的是让人兴奋,像是看着一棵植物悄悄发芽。
在加热的过程中,咱们要不断测量它的长度变化。
温度变化越大,长度变化越明显。
大家可以随时记录下这些数据,最后会发现规律。
2.3 数据记录与处理在记录数据的时候,耐心是关键。
一定要仔细,不要漏掉任何一个数字。
最终我们将这些数据整理成表格。
通过计算,得出每种金属的线胀系数。
这个过程就像拼拼图,拼出最后的完整图案,心里那种成就感,真的是棒极了!实验的第三部分是分析与讨论。
金属线膨胀系数的测定实验报告
金属线膨胀系数的测定实验报告一、实验目的。
本实验旨在通过测定金属线的膨胀系数,探究金属在受热作用下的膨胀规律,并验证线性膨胀系数的概念。
二、实验原理。
金属在受热作用下会发生线性膨胀,其膨胀量与温度变化呈线性关系。
金属线的膨胀量可用以下公式表示:ΔL = αL0ΔT。
其中,ΔL为金属线的膨胀量,α为线性膨胀系数,L0为金属线的原始长度,ΔT为温度变化量。
三、实验器材。
1. 金属线。
2. 热水槽。
3. 温度计。
4. 尺子。
四、实验步骤。
1. 准备金属线,并测量其原始长度L0。
2. 将金属线固定在支架上。
3. 将热水倒入热水槽中,待温度稳定后,记录水温作为初始温度T1。
4. 将金属线放入热水中,测量金属线的膨胀量ΔL。
5. 记录金属线在热水中的最终温度T2。
6. 根据实验数据计算金属线的线性膨胀系数α。
五、实验数据记录。
1. 金属线原始长度L0 = 1m。
2. 初始温度T1 = 25°C。
3. 最终温度T2 = 75°C。
4. 金属线膨胀量ΔL = 5mm。
六、实验结果分析。
根据实验数据计算得到金属线的线性膨胀系数α为:α = ΔL / (L0ΔT) = 5mm / (1m × 50°C) = 1 × 10^-4 /°C。
七、实验结论。
通过本实验的测定和计算,验证了金属线在受热作用下会发生线性膨胀的规律,并得到了金属线的线性膨胀系数α。
实验结果表明,金属线的膨胀量与温度变化呈线性关系,膨胀系数是一个常数,可用于预测金属在不同温度下的膨胀量。
八、实验注意事项。
1. 在实验过程中要小心热水的温度,避免烫伤。
2. 测量金属线的膨胀量时要注意准确度,避免误差。
九、实验总结。
本实验通过测定金属线的膨胀量,验证了金属在受热作用下的线性膨胀规律,得到了金属线的线性膨胀系数α。
实验结果对于理解金属膨胀规律具有重要意义,也为工程应用提供了重要参考。
以上为金属线膨胀系数的测定实验报告。
金属线膨胀系数的测量实验报告
金属线膨胀系数的测量实验报告1. 引言大家好,今天咱们聊聊一个既有趣又有点小挑战的实验——金属线膨胀系数的测量。
说到膨胀系数,可能有人会觉得这听起来像是物理学的“黑洞”,其实它一点也不神秘。
简单来说,金属膨胀系数就是当金属受热时,它的长度会发生怎样的变化。
实验的目的是为了找出不同金属的膨胀系数,看看哪个金属最“能忍”,哪个金属最容易变长。
咱们做这个实验,就像是给这些金属进行一次“体检”,看看它们在热胀冷缩这条路上表现如何。
2. 实验材料和步骤2.1 实验材料首先,咱们需要一些基本的材料。
咱们的主角是几根不同的金属线,比如铁线、铜线和铝线。
这些金属线就像是咱们实验的“演员”,每种金属都有它自己的特性。
除此之外,还需要一个高精度的测量工具,最好是游标卡尺,因为这玩意儿可得精确到小数点后几位。
还有温度计,咱们可得精确测量温度,不然实验结果就成了“无根之谈”。
2.2 实验步骤好啦,咱们正式开始实验吧!首先,把每根金属线的长度测量出来,记住这个长度就像是它的“身份证号”。
然后,把金属线固定在一个支架上,像安放一根“铁杵”一样。
接着,用加热装置慢慢升温,观察金属线的变化。
别着急,慢慢加热,以免搞得一团糟。
当温度升高时,咱们得定时用游标卡尺重新测量金属线的长度。
最后,降温后再测量一遍,看看金属线的长度有没有恢复到原来状态。
这样一来,就能通过比较不同金属线的长度变化,计算出它们的膨胀系数。
3. 实验结果与分析3.1 数据记录在实验过程中,咱们记录了每种金属线的长度变化。
比如,铜线可能比铁线膨胀得更多,铝线则可能最能“忍耐”。
这些数据就像是咱们金属线的“成长日记”,每一点变化都记录下来了。
通过这些数据,咱们可以计算出每种金属的膨胀系数。
这个过程有点像是在解数学题,但只不过是给金属“加点温暖”,看它们怎么反应。
3.2 结果分析分析结果时,咱们得先搞清楚什么是膨胀系数。
简单来说,就是单位温度变化下,金属长度的变化量。
金属线胀系数的测定实验报告
金属线胀系数的测定实验报告一、实验目的1、学会使用千分表测量微小长度的变化。
2、掌握用光杠杆法测量金属棒的线胀系数。
3、观察金属受热膨胀的现象,加深对热膨胀规律的理解。
二、实验原理固体受热时会发生长度的伸长,这种现象称为线膨胀。
设固体在温度为$t_1$时的长度为$L_1$,温度升高到$t_2$时的长度为$L_2$,则固体在温度区间$(t_2 t_1)$内的平均线胀系数$\alpha$定义为:\\alpha =\frac{L_2 L_1}{L_1(t_2 t_1)}\由于长度的变化量$\Delta L = L_2 L_1$通常很小,难以直接测量,本实验采用光杠杆法将微小的长度变化量放大进行测量。
光杠杆是一个带有可旋转的平面镜的支架,其结构如图 1 所示。
平面镜固定在一个三脚支架的一端,三脚支架的另两个脚与一个等腰直角三角形的底边重合,而三角形的直角顶点处装有一个能沿金属棒长度方向自由移动的尖头,尖头与金属棒接触。
当金属棒受热伸长时,带动光杠杆的尖头移动,使光杠杆绕其前两脚尖的连线转动一微小角度$\theta$,从而使反射光线转过$2\theta$的角度。
设开始时望远镜中叉丝横线对准的刻度为$n_1$,当光杠杆转动$\theta$角后,叉丝横线对准的刻度为$n_2$,则望远镜中标尺读数的变化量为$\Delta n = n_2 n_1$。
根据几何关系可得:\\tan 2\theta \approx 2\theta =\frac{\Delta n}{D}\其中,$D$为望远镜到光杠杆平面镜的距离。
又因为$\theta$很小,所以有:\\tan \theta \approx \theta =\frac{\Delta L}{b}\其中,$b$为光杠杆后脚尖到两前脚尖连线的垂直距离。
联立以上两式可得:\\Delta L =\frac{b}{2D}\Delta n\将上式代入线胀系数的定义式中,可得:\\alpha =\frac{1}{L_1(t_2 t_1)}\cdot \frac{b}{2D}\Delta n\三、实验仪器1、线胀系数测定仪:包括加热装置、金属棒、光杠杆、望远镜和标尺。
物理金属线膨胀系数测量实验报告
实验 (七) 项目名称:金属线膨胀系数测量实验一、实验目的1、学习测量金属线膨胀系数的一种方法。
2、学会使用千分表。
二、实验原理材料的线膨胀是材料受热膨胀时,在一维方向的伸长。
线胀系数是选用材料的一项重要指标。
特别是研制新材料,少不了要对材料线胀系数做测定。
固体受热后其长度的增加称为线膨胀。
经验表明,在一定的温度范围内,原长为的物L 体,受热后其伸长量与其温L ∆度的增加量t ∆近似成正比,与原长亦成L 正比,即: t L L ∆∙∙α=∆ (1) 式中的比例系数称为固α体的线膨胀系数(简称线胀系数)。
大量实验表明,不同材料的线胀系数不同,塑料的线胀系数最大,金属次之,殷钢、熔融石英的线胀系数很小。
殷钢和石英的这一特性在精密测量仪器中有较多的应用。
几种材料的线胀系数组织发生变化的温度附近,同时会出现线胀量的突变。
另外还发现线膨胀系数与材料纯度有关,某些材料掺杂后,线膨胀系数变化很大。
因此测定线胀系数也是了解材料特性的一种手段。
但是,在温度变化不大的范围内,线胀系数仍可认为是一常量。
为测量线胀系数,我们将材料做成条状或杆状。
由(1)式可知,测量出时杆长L 、受热后温度从升高到时1t 2t 的伸长量和L ∆受热前后的温度升高量t ∆(12t t t -=∆),则该材料在) , (21t t 温度区域的线胀系数为:)t L (L∆∙∆=α(2)其物理意义是固体材料在温度区域)t , t (21内,温度每升高一度时材料的相对伸长量,其单位为10)C (-。
测量线胀系数的主要问题是如何测伸长量L ∆。
我们先粗估算一下的大L ∆小,若mm 250L =,温度变化C 100t t 012≈-,金属的数量α级为105)C (10--⨯,则估算出mm 25.0t L L ≈∆∙∙α=∆。
金属线膨胀系数的测定实验报告
金属线膨胀系数的测定实验报告1. 引言嘿,朋友们,今天咱们聊聊一个看似枯燥却充满趣味的实验——金属线膨胀系数的测定。
这可是个简单却有趣的过程,绝对能让你在聚会上多了几分谈资,哈哈!说到膨胀系数,其实就是金属在热量作用下变长的程度。
这就像咱们吃了一顿丰盛的饭后,肚子也会有点膨胀的感觉。
用在金属上,就显得特别有意思了。
2. 实验目的2.1 理解膨胀系数的概念首先,咱们得搞清楚什么是膨胀系数。
简单来说,就是当温度变化时,金属线每升高一度,变长多少厘米。
这就好比是丈量一条金属线的“身高”,温度一上升,它就要“长高”了,真是有趣啊!2.2 掌握实验方法接下来,咱们得知道怎么测量它。
这个实验不需要太复杂的设备,只要一些简单的工具,比如金属线、温度计和热源。
就像做饭,只要有锅、铲子和火,就能搞定一桌好菜。
咱们这次的“烹饪”是要把金属线“煮”热,看看它能伸多长。
3. 实验材料与步骤3.1 准备工作好啦,先来看看实验需要什么材料。
首先,咱得准备一根金属线,最好是铜或铝,这两种金属比较常见。
再来一个温度计,用来测量水温;最后,咱还得找个热源,热水壶或者酒精灯都可以,简单又实用。
3.2 实验步骤然后,咱就可以开始实验了!首先,把金属线的一头固定在桌子上。
然后,准备一锅热水,等水烧开时,咱就把金属线的另一头放进去。
注意哦,水要热,但也别烫到自己,安全第一!接下来,咱们用温度计测量水的温度,记得记录下来。
随着水温的上升,金属线也会慢慢“拉伸”,这时候就要观察并测量它的长度变化。
这个过程有点像看一场变魔术,真让人期待!4. 数据记录与分析4.1 记录数据在热水里待了一会儿,咱得仔细记录金属线的长度变化。
每升高一度,线的长度就会有一点变化。
比如,水温从20°C升到80°C,咱得把对应的金属线长度一一记下,就像记账一样,不能漏掉任何一个数字,真是有点麻烦但又特别重要。
4.2 数据分析数据记录完了,接下来就是大显身手的时候了!把这些数据整理出来,计算出膨胀系数。
金属线膨胀系数测量实验报告
金属线膨胀系数测量实验报告实验目的:1.测量不同金属的线膨胀系数。
2.探究金属的物理性质与线膨胀系数之间的关系。
实验原理:金属的线膨胀系数是指金属在单位温度升高下,单位长度变化的比例。
金属的线膨胀系数可以通过实验测量得到。
实验中,我们将采用两种方法来测量金属的线膨胀系数,分别是线膨胀测量和带孔测量。
实验步骤:1.实验前准备:1)准备金属样品(例如铁、铜、铝等)。
2)准备测量线膨胀的仪器,包括测量尺、三角板、螺丝等。
3)准备夹具和加热源,用于将金属样品加热。
2.线膨胀测量:1)将金属样品固定在夹具上。
2)使用测量尺测量金属样品的长度。
3)将金属样品加热至一定温度。
4)等待金属样品达到热平衡后,再次使用测量尺测量金属样品的长度。
5)记录金属样品的长度变化。
3.带孔测量:1)将金属样品固定在夹具上。
2)锁定测量尺,并通过螺丝固定在夹具上。
3)将金属样品加热至一定温度。
4)等待金属样品达到热平衡后,使用螺丝微调尺的长度。
5)记录螺丝微调尺的长度变化。
4.数据处理:1)分别计算线膨胀测量和带孔测量的线膨胀系数值。
2)对不同金属的线膨胀系数进行比较和分析。
3)利用线性回归等方法,探究金属的物理性质与线膨胀系数之间的关系。
实验结果与分析:根据实验数据计算得到的不同金属的线膨胀系数如下:金属样品线膨胀系数铁1.2×10^-5/℃铜1.7×10^-5/℃铝2.3×10^-5/℃可以看出,不同金属的线膨胀系数存在较大差异。
铁的线膨胀系数最小,铝的线膨胀系数最大,而铜位于两者之间。
这与金属的晶体结构、化学成分等相关。
由于铁的晶体结构较为紧密,其原子的热膨胀受到约束,故线膨胀较小;而铝的晶体结构较为松散,其原子的热膨胀较为自由,故线膨胀较大。
通过线性回归分析,我们可以发现金属的线膨胀系数与其一些物理性质相关,如晶体结构、密度等。
这一结论对于金属的材料选择和应用有重要意义。
实验总结:本实验通过线膨胀测量和带孔测量两种方法,测量了不同金属的线膨胀系数,并分析了金属的物理性质与线膨胀系数之间的关系。
金属线胀系数的测量实验报告
金属线胀系数的测量实验报告物理金属线膨胀系数测量实验报告实验(七)项目名称:金属线膨胀系数测量实验一、实验目的1、学习测量金属线膨胀系数的一种方法。
2、学会使用千分表。
二、实验原理材料的线膨胀是材料受热膨胀时,在一维方向的伸长。
线胀系数是选用材料的一项重要指标。
特别是研制新材料,少不了要对材料线胀系数做测定。
固体受热后其长度的增加称为线膨胀。
经验表明,在一定的温度范围内,原长为L的物体,受热后其伸长量?L与其温度的增加量?t近似成正比,与原长L亦成正比,即:LLt (1)式中的比例系数?称为固体的线膨胀系数(简称线胀系数)。
大量实验表明,不同材料的线胀系数不同,塑料的线胀系数最大,金属次之,殷钢、(来自: 写论文网:金属线胀系数的测量实验报告)熔融石英的线胀系数很小。
殷钢和石英的这一特性在精密测量仪器中有较多的应用。
实验还发现,同一材料在不同温度区域,其线胀系数不一定相同。
某些合金,在金相组织发生变化的温度附近,同时会出现线胀量的突变。
另外还发现线膨胀系数与材料纯度有关,某些材料掺杂后,线膨胀系数变化很大。
因此测定线胀系数也是了解材料特性的一种手段。
但是,在温度变化不大的范围内,线胀系数仍可认为是一常量。
为测量线胀系数,我们将材料做成条状或杆状。
由(1)式可知,测量出时杆长L、受热后温度从t1升高到t2时的伸长量?L和受热前后的温度升高量?t(?t?t2?t1),则该材料在(t1 , t2)温度区域的线胀系数为:??L(2)(L??t)其物理意义是固体材料在(t1 , t2)温度区域内,温度每升高一度时材料的相对伸长量,其单位为(C)。
测量线胀系数的主要问题是如何测伸长量?L。
我们先粗估算一下?L的大小,若L?250mm,温度变化t2?t1?100C,金属的?数量级为?10?5(0C)?1,则估算出?1LLt0.25mm。
对于这么微小的伸长量,用普通量具如钢尺或游标卡尺是测不准的。
可采用千分表(分度值为0.001mm)、读数显微镜、光杠杆放大法、光学干涉法等方法。
大学物理线胀系数实验报告
大学物理实验报告
课程名称:大学物理实验
实验名称:金属线胀系数的测定
二、实验原理:
一般固体的体积或长度,随温度的升高而膨胀,这就是固体的热膨胀。
设物体的温度改变△t 时,其长度改变量为△L ,如果△t 足够小,则△t 与△L 成正比,并且也与物体原长 L 成正比,因此有
△L =aL△t
上式中比例系数称为固体的线膨胀系数,其物理意义是温度每升高 1℃时物体的伸长量与它在 0℃时长度之比。
设在温度为 0℃时,固体的长度为 L0 ,当温度升高为t ℃时,其长度为 Lt ,则有
(Lt -L0 ) / L0 =at ,即 Lt =L0 (1+at)。
如果金属杆在温度为t1 ,t2 时,其长度分别为 L1 , L2 ,则可写出
L1 =L0 (1+at1 ) (3)
L2 =L0 (1+at2 ) (4)
将式(3)代入式(4),又因 L1 与 L2 非常接近,所以 L2 / L1 ≈ 1,于是可得到如下结果:
a=(L2-L1)/L1/(t2-t1),
由上式,测得 L1 , L2 ,t1 和t2 ,就可求得a值。
2.坐标法:
aL=k=斜率=0.0075。
物理金属线膨胀系数测量实验报告
物理金属线膨胀系数测量实验报告一、实验目的1、掌握用光杠杆法测量金属线膨胀系数的原理和方法。
2、学会使用千分尺、游标卡尺等长度测量工具。
3、加深对热膨胀现象的理解,培养实验操作能力和数据处理能力。
二、实验原理当固体温度升高时,由于原子的热运动加剧,固体的长度会增加,这种现象称为线膨胀。
对于长度为 L₀的均匀固体,在温度升高ΔT 时,其伸长量ΔL 与原长 L₀、温度变化量ΔT 以及线膨胀系数α 之间的关系为:ΔL = L₀αΔT线膨胀系数α 是表征材料热膨胀特性的物理量,单位通常为 1/℃。
本实验采用光杠杆法测量金属的线膨胀系数。
光杠杆是一个附有反射镜的三脚架,其前脚固定在待测金属杆的一端,后脚放置在一个可调节的平台上,镜子与金属杆平行。
当金属杆受热伸长时,通过光杠杆将微小的长度变化放大为反射光在标尺上的较大位移。
设光杠杆的前脚到后脚的距离为 b,反射镜到标尺的距离为 D,金属杆的伸长量为ΔL,反射光在标尺上的位移为Δn,则有:ΔL =(b/2D)Δn将其代入ΔL = L₀αΔT 中,可得:α =2DΔn /(L₀bΔT)三、实验仪器1、线膨胀系数测定仪:包括加热装置、待测金属杆、光杠杆、温度计等。
2、千分尺:用于测量金属杆的直径。
3、游标卡尺:测量光杠杆前后脚的距离 b。
4、米尺:测量反射镜到标尺的距离 D 和金属杆的原长 L₀。
5、望远镜和标尺:用于读取反射光在标尺上的位移Δn。
四、实验步骤1、用米尺测量金属杆的原长 L₀和反射镜到标尺的距离 D,多次测量取平均值,减小误差。
2、用游标卡尺测量光杠杆前后脚的距离 b,同样多次测量取平均值。
3、用千分尺在金属杆的不同位置测量其直径,测量多次并计算平均值。
4、将光杠杆的前脚固定在金属杆的一端,调节光杠杆的后脚,使镜子与金属杆平行,并使望远镜中的标尺像清晰。
5、接通加热装置电源,开始加热金属杆。
同时观察温度计的示数,每隔一定温度(如 10℃)记录一次望远镜中标尺的读数。
金属线膨胀系数的测定实验报告
金属线膨胀系数的测定实验报告一、实验目的1、掌握用光杠杆法测量金属线膨胀系数的原理和方法。
2、学会使用千分尺、游标卡尺等长度测量工具。
3、观察金属在受热时的长度变化,加深对热膨胀现象的理解。
二、实验原理当温度升高时,金属杆的长度会增加,这种现象称为线膨胀。
设金属杆的原长为$L_0$,温度升高了$\Delta T$ 后,长度增加了$\Delta L$,则线膨胀系数$\alpha$ 定义为单位温度变化引起的长度相对变化,即:\\alpha =\frac{\Delta L}{L_0 \Delta T}\在本实验中,我们采用光杠杆法来测量微小的长度变化$\Delta L$。
光杠杆是一个带有平面镜的三脚支架,平面镜可以绕着一个支点转动。
将金属杆的一端固定,另一端与光杠杆的短臂相连。
当金属杆受热伸长时,光杠杆的短臂随之移动,带动平面镜转动一个微小的角度$\theta$。
通过望远镜观察远处的标尺像,标尺像会发生移动。
设标尺到平面镜的距离为$D$,光杠杆的长臂长度为$b$,标尺像的移动距离为$\Delta n$,则有:\\Delta L =\frac{\Delta n b}{2D}\将上式代入线膨胀系数的表达式中,可得:\\alpha =\frac{\Delta n b}{2L_0 D \Delta T}\三、实验仪器1、线膨胀系数测定仪:包括加热装置、金属杆、光杠杆、望远镜和标尺。
2、游标卡尺:用于测量金属杆的直径。
3、千分尺:用于测量光杠杆的长臂长度和短臂长度。
4、温度计:测量加热前后的温度。
四、实验步骤1、用游标卡尺测量金属杆的直径$d$,在不同位置测量多次,取平均值。
2、用千分尺测量光杠杆的长臂长度$b$ 和短臂长度$l$。
3、将金属杆安装在加热装置中,使金属杆与光杠杆的短臂紧密接触。
4、调整望远镜和标尺的位置,使通过望远镜能够清晰地看到标尺的像。
5、记录初始温度$T_1$ 和初始标尺读数$n_1$。
6、打开加热装置,缓慢升温,每隔一定时间记录一次温度和标尺读数,直到温度升高到一定值,停止加热。
线胀系数实验报告[五篇模版]
线胀系数实验报告[五篇模版]第一篇:线胀系数实验报告实验报告一、实验目的:1、学会用千分尺测量金属杆长度的微小变化。
2.测量金属杆的线膨胀系数二、实验原理:热膨胀原理:当温度升高时,金属杆的长度会发生变化,这种变化可用线胀系数来衡量。
当温度变化不大时可用平均线胀系数来描述。
即式中热传导和热平衡原理:温度总是从高温往低温传递,因此只要存在温差就会有热传导在进行,那么就不会处在平衡的状态。
从观察方法来看,当温度不变时就表明系统处于热平衡的状态。
只有在平衡状态下测出的温度和刻度才能相对应。
动态平衡:指温度在某一个小范围内波动(一般不超过0.5 度加热器的结构温度探头是放在样品(铜管)的空腔中的,因此温度探头不能及时测到样品的温度,必须等到样品和空腔中的空气达到热平衡状态时温度计测出的温度才是样品的真实温度三、实验仪器:控温式固体线胀系数测定仪(型号GXC-S)、光杠杆、尺读望远镜、游标卡尺。
四、实验内容和步骤:1L3两脚尖踏入凹槽内。
平面镜要调到铅直方向。
望远镜和标尺组要置于光杠杆前约 1 米距差。
记下标尺的读数 d4、记下初始t 10℃记录一次温度 t以及望远镜中标尺的相应读数5、停止加热。
测出距离D。
取下光杠杆放在白纸上轻轻压出三个尺测出垂线的距离 h。
6、用逐差法或线性拟合法计算出金属杆温度每升高一摄氏度时金属杆的伸长量 L19-5五、实验数据与处理:实验所得实验数据经过计算如下图第二篇:固体线胀系数实验报告大学物理实验报告__ 材料与能源_____ 学院____ 能源与动力工程_______ 专业___1____ 班学号__3119006001__ 姓名___ 黄智向___(合作者__________)实验日期_2020.7.15_____实验室_________ 室考勤情况操作情况数据处理线上实验固体线胀系数的测定实验报告说明1、认真做好实验内容预习方能进行实验2、携带实验报告册进入实验室,将原始数据记录在实验报告册数据表格中3、请课后规范、完整地完成实验报告,并及时提交实验报告实验目的1.学会一种测定金属线胀系数的方法。
金属线膨胀系数的测量实验报告
金属线膨胀系数的测量实验报告1. 实验背景与目的大家好,今天我们来聊聊金属线膨胀系数的测量实验。
你有没有注意到,当你把一根金属棒放在阳光下,它是不是有时会变得“热乎乎”的?这可不仅仅是你感觉热,而是金属真的会因为温度的变化而膨胀或者收缩。
这就是金属线的膨胀系数的由来啦。
为了搞清楚这些金属在不同温度下的“胀大”行为,我们需要做一些实验。
其实,金属的膨胀系数就像是金属“长胖”的程度。
就好比你吃了一大碗面条后,肚子鼓鼓的,金属也是因为热量而变得“鼓鼓的”。
所以,搞清楚金属的膨胀系数,能帮助我们更好地设计和使用金属材料。
比如,铁路轨道要是膨胀了,却没有足够的空间来容纳,就会变成“大麻烦”了。
1.1 实验材料说到材料,我们需要用到一根金属线,这个金属线可以是铜、铝或者钢等等。
别忘了,还需要一个很特别的东西——游标卡尺。
这个工具就像是金属线的“体检医生”,能够精确测量金属的直径和长度。
同时,实验中还需要一个热源,通常是电炉,这个家伙就像是金属的“热情教练”,能把金属加热到不同的温度。
最后,温度计也是必不可少的,它会记录下金属“被热辣辣”烘烤的温度。
1.2 实验步骤实验步骤其实也没有想象中那么复杂,咱们一步步来。
首先,得把金属线的初始长度和直径测量清楚,这就像是医生给病人做体检,确保我们了解“病人的”基本情况。
然后,把金属线固定在一个架子上,准备接受“热力”挑战。
接下来,把金属线加热到一定的温度,记住要缓慢加热,不然会让金属“吓坏了”,影响实验结果。
当金属线的温度升高时,它会发生膨胀。
此时,使用游标卡尺再次测量金属线的长度和直径。
最后,记录下加热后的温度,和对应的金属线长度。
重复几次实验,这样得到的数据就更加可靠了。
最后一步,整理数据,计算金属线的膨胀系数。
这个过程就像是把厨师做好的一道菜端上桌,大家可以一起品尝结果啦。
2. 实验结果与分析实验的结果就像是这场“热辣辣”的游戏的结局,能告诉我们金属线在不同温度下的“变身”情况。
金属线膨胀系数实验报告
金属线膨胀系数实验报告金属线膨胀系数实验报告引言:金属线膨胀系数是描述金属材料在温度变化下长度变化的重要物理参数。
它在工程设计、热力学计算、建筑结构等领域具有广泛的应用。
本实验旨在通过测量不同金属材料在不同温度下的长度变化,确定其线膨胀系数,并探究不同金属材料的热膨胀特性。
实验部分:1. 实验材料和装置本实验选取了铜、铁、铝三种常见金属材料作为研究对象。
实验装置包括恒温水槽、测温仪、卡尺等。
2. 实验步骤(1) 将恒温水槽中的水温控制在室温,记录此时各金属材料的初始长度。
(2) 将水槽中的水温升高至40℃,等待温度稳定后,再次测量各金属材料的长度。
(3) 重复步骤(2),将水温分别升高至60℃、80℃和100℃,并记录相应的长度数据。
3. 数据处理(1) 计算各金属材料在不同温度下的长度变化量,即ΔL=L2-L1,其中L2为测量温度下的长度,L1为室温下的初始长度。
(2) 根据测得的数据,绘制不同金属材料的长度变化曲线图。
(3) 利用线性回归分析方法,计算出各金属材料的线膨胀系数。
结果与讨论:1. 实验数据根据实验测得的数据,我们可以得到不同金属材料在不同温度下的长度变化量。
通过绘制长度变化曲线图,我们可以观察到不同金属材料的膨胀特性。
2. 线膨胀系数计算根据线性回归分析的结果,我们可以得到各金属材料的线膨胀系数。
例如,实验结果显示铜的线膨胀系数为α1,铁的线膨胀系数为α2,铝的线膨胀系数为α3。
通过比较不同金属材料的线膨胀系数,我们可以发现它们之间的差异性。
3. 讨论与分析金属材料的线膨胀系数与其晶格结构、原子间距以及化学成分等因素密切相关。
铜具有较大的线膨胀系数,这与其晶格结构的稳定性和原子间距的特点有关。
相比之下,铁的线膨胀系数较小,这可能与其晶格结构的紧密性和原子间距的较小有关。
铝的线膨胀系数介于铜和铁之间,这与其晶格结构和化学成分的特点有关。
结论:通过本实验,我们成功测量了不同金属材料在不同温度下的长度变化,并计算出各金属材料的线膨胀系数。
金属线膨胀系数的测量实验报告
金属线膨胀系数的测量实验报告金属线膨胀系数的测量实验报告引言:金属材料的热膨胀是热学领域中一个重要的性质,也是工程应用中需要考虑的因素之一。
金属材料在受热时会发生膨胀,而在被冷却时会发生收缩,这种现象被称为热膨胀。
热膨胀系数是描述金属材料热膨胀性质的一个重要参数,它表示单位温度变化时金属材料长度变化的比例。
实验目的:本实验旨在通过测量不同金属线材料在不同温度下的长度变化,计算出各金属的膨胀系数,并研究不同金属的热膨胀性质。
实验原理:实验中使用了几种常见的金属线材料,包括铜线、铁线和铝线。
根据热膨胀原理,我们可以通过测量金属线在不同温度下的长度变化,计算出其膨胀系数。
实验步骤:1. 准备工作:将实验室温度调整到稳定状态,并确保实验器材处于常温状态。
2. 安装测量装置:将金属线固定在测量装置上,确保金属线的长度可以自由伸展。
3. 测量初始长度:使用游标卡尺等测量工具,测量金属线的初始长度,并记录下来。
4. 加热金属线:将测量装置放置在恒温水槽中,并逐渐加热水槽的温度。
5. 测量长度变化:在不同温度下,使用测量工具测量金属线的长度,并记录下来。
6. 数据处理:根据测量结果,计算出各金属线的膨胀系数,并进行数据分析。
实验结果与分析:通过实验测量得到的数据,我们可以计算出各金属线的膨胀系数。
根据经验公式:膨胀系数 = (L2 - L1)/(L1 * ΔT)其中,L1为初始长度,L2为测量长度,ΔT为温度变化值。
以铜线为例,我们在不同温度下测量得到的长度变化数据如下:温度(摄氏度)长度变化(mm)20 030 0.0540 0.1050 0.15通过计算,我们可以得到铜线的平均膨胀系数为0.000016/℃。
同样的方法,我们可以计算出铁线和铝线的膨胀系数。
进一步分析发现,铜线的膨胀系数较大,说明铜具有较强的热膨胀性质;而铁线的膨胀系数较小,说明铁的热膨胀性质相对较弱。
这与我们在日常生活中的观察是一致的,因为铜制品常用于热传导较快的场合,而铁制品常用于需要保持稳定形状的场合。
金属线膨胀系数的测定实验总结
如下是关于金属线膨胀系数的测定实验总结:一、引言1.1 金属线膨胀系数的概念在物理学中,金属线膨胀系数是指金属材料在受热时长度的增加量与原来长度的比值。
这一物理性质在工程实践中具有十分重要的应用,因此对金属线膨胀系数进行准确测定是十分必要的。
1.2 实验目的本实验旨在通过测定不同金属材料的线膨胀系数,探索金属材料在受热时的行为规律,为工程应用提供准确的数据支持。
二、实验原理和方法2.1 线膨胀系数的计算公式金属的线膨胀系数通常用α表示,它与温度变化的关系可用以下公式表示:ΔL = αL0ΔT其中,ΔL为金属的长度变化量,L0为金属原来的长度,ΔT为温度变化量。
2.2 实验方法本实验选取了不同金属材料的丝材进行测定,首先将金属丝固定在实验装置上,然后利用恒温箱对金属丝进行升温和降温处理,通过测定金属丝的长度变化量和温度变化量,最终计算获得金属线膨胀系数。
三、实验结果和数据分析3.1 实验结果我们分别选取了铜丝、铁丝和铝丝进行了线膨胀系数的测定实验,得到了它们在不同温度下的长度变化数据。
3.2 数据分析通过对实验数据的分析,我们可以发现不同金属材料的线膨胀系数存在一定的差异性,这与金属的物理性质和分子结构有着密切的关系。
四、实验总结4.1 结果总结通过本次实验,我们成功地测定了铜丝、铁丝和铝丝的线膨胀系数,为金属材料在受热时的行为规律提供了准确的数据支持。
4.2 感悟与思考在实验过程中,我们对金属线膨胀系数的测定方法和影响因素有了更深入的了解,也更加认识到金属材料的性能对工程应用的重要性。
五、个人观点在今后的工程应用中,我们需要更加重视金属材料的线膨胀系数这一物理性质,并通过实验手段获取准确的数据,以保证工程设计的精确性和可靠性。
金属线膨胀系数的测定实验对于深入理解金属材料的物理性质具有重要的意义,也为工程应用提供了重要的参考依据。
希望通过本次实验总结,能够对相关领域的研究和实践起到一定的启发作用。
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实验 (七) 项目名称:金属线膨胀系数测量实验
一、实验目的
1、学习测量金属线膨胀系数的一种方法。
2、学会使用千分表。
二、实验原理
材料的线膨胀是材料受热膨胀时,在一维方向的伸长。
线胀系数是选用材料的一项重要指标。
特别是研制新材料,少不了要对材料线胀系数做测定。
固体受热后其长度的增加称为线膨胀。
经验表明,在一定的温度范围内,原长为L 的物体,受热后其伸长量L ∆与其温度的增加量t ∆近似成正比,与原长L 亦成正比,即:
t L L ∆••α=∆ (1) 式中的比例系数α称为固体的线膨胀系数(简称线胀系数)。
大量实验表明,不同材料的线胀系数不同,塑料的线胀系数最大,金属次之,殷钢、熔融石英的线胀系数很小。
殷钢和石英的这一特性在精密测量仪器中有较多的应用。
实验还发现,同一材料在不同温度区域,其线胀系数不一定相同。
某些合金,在金相组织发生变化的温度附近,同时会出现线胀量的突变。
另外还发现线膨胀系数与材料纯度有关,某些材料掺杂后,线膨胀系数变化很大。
因此测定线胀系数也是了解材料特性的一种手段。
但是,在温度变化不大的范围内,线胀系数仍可认为是一常量。
为测量线胀系数,我们将材料做成条状或杆状。
由(1)式可知,测量出时杆长L 、受热后温度从1t 升高到2t 时的伸长量L ∆和受热前后的温度升高量t ∆(12t t t -=∆),则该材料在) , (21t t 温度区域的线胀系数为:)
t L (L ∆•∆=
α(2)
其物理意义是固体材料在)t , t (21温度区域内,温度每升高一度时材料的相对伸长量,其单位为1
)C (-。
测量线胀系数的主要问题是如何测伸长量L ∆。
我们先粗估算一下L ∆的大小,若
mm 250L =,温度变化C 100t t 012≈-,金属的α数量级为105)C (10--⨯,则估算出
mm 25.0t L L ≈∆••α=∆。
对于这么微小的伸长量,用普通量具如钢尺或游标卡尺是测不准的。
可采用千分表(分度值为mm 001.0)、读数显微镜、光杠杆放大法、光学干涉法等方法。
本实验用千分表(分度值为mm 001.0)测微小的线胀量。
三、实验主要仪器设备和材料
四、实验内容和步骤
1.把样品空心铜棒、铝棒安装在测试架上。
在室温下用米尺重复测量金属杆的原有长度3~2次,记录到表1中,求出L 原有长度的平均值。
2.安装好实验装置,连接好加热皮管,打开电源开关,以便从仪器面板水位显示器上观察水位情况。
水箱容积大约为ml 750。
3.加水步骤:先打开机箱顶部的加水口和后面的溢水管口塑料盖,
用漏斗从加水口往统内加水,管路中的气体将从溢水管口跑出,直到系统的水位计仅有上方一个红灯亮,其余都转变
为绿灯时,可以先关闭溢水管口塑料盖。
接着可以按下强制冷却按钮,让循环水泵试运行,由于系统内可能存在大量气泡,造成水位计显示虚假水位,只有利用循环水泵试运行过程,把系统内气体排出,这时候水位下降,仪器自动保护停机。
因此,在虚假水位显示已满的情况下,采用反复启动强制冷却按钮,利用循环水泵的间断工作把管路中的空气排除,即启动强制冷却按钮→自动停机→再加水的反复过程,直到最终系统的水位计稳定显示,水位计只剩上方一个红灯未转变为绿灯,此时必须停止加水,以防水从系统溢出,流淌到实验桌上。
接下来即可进行正常实验,实验过程中发现水位下降,应该适时补充。
4.设置好温度控制器加热温度,一般加热温度设定值应该比金属管所需要的实验温度值高
C 5~10,具体可根据温度的高低,决定温度提高量。
5.将铝管对应的测温传感器信号输出插座与测试仪的介质温度传感器插座相连接。
将千分
尺装在被测介质铝管的自由伸缩端固定位置上,使千分表测试端与被测介质接触,
6.正常测量时,可以把不测量的测件的水龙头关闭,可节约能源,缩短加热时间。
实验时,按下加热按钮(高速或低速均可,但低速档由于功率小,一般最多只能加热到C 500左右),观察水温和被测金属管温度的变化,直至金属管温度等于所需温度值(C 350)。
7.测量并记录数据:
当被测介质温度为C 0
35时,读出千分表数值35L ,记入表2中。
接着在温度为
C
70 ,C 65 ,C 60 ,C 55 ,C 50 ,C 45 ,C 400000000时,记录对应的千分表读数
70
656055504540 , , , , , ,L L L L L L L
8.
用逐差法求出温度每升高C 50金属棒的平均伸长量,由(2)式即可求出金属棒在(C 350
,C 700)温度区间的线膨胀系数。
五、实验数据处理与分析
2. 数据记录2:
计算铝α =)(t L L ∆•∆
=105)(100.2--⨯C
4.附几种纯金属材料的线膨胀系数:
物质名称 温度范围(C 0
) 线膨胀系数1
6
)C ( 10--⨯
纯 铝 100~0 8.23 纯 铜 100~0 1.17
由于材料提炼和加工的难度,例如纯铝几乎无法进行机械加工,所以一般使用的材料多非纯金属,所以以上参数并非标准数据。
而实际使用的金属材料的线膨胀系数比纯金属要小
%15~%10,铜合金约为105)C (104.1--⨯,铝合金约为105)(100.2--⨯C ,供参考。
六、问题与讨论
1. 该实验的误差来源主要有哪些? 答:一、温度的影响,每一种材料都有它的温度膨胀系数,温差越大对它的影响也越大。
二、测量仪器的不精密。
三、金属线本身重量对金属产生拉伸作用。
2. 如何利用逐差法来处理数据?
答:用不同温度多次测量记录,做图。
3. 利用千分表读数时应注意哪些问题,如何消除误差? 答:(1)测量前,必须把千分表固定在可靠的表架上,并要夹牢;要多次提拉千分表的测杆放下测杆与工件接触,观察其重复指示值是否相同。
(2)为了保证测量精度,千分表测杆必须与被测工件表面垂直,否则会产生误差。
(3)测量时,可用手轻轻提起测杆的上端后,把工件移至测头下,不准把工件强行推入测量头下,更不准用工件撞击测头,以免影响测量精度和撞坏千分表。
为了保持一定的起始测量力,测头与工件接触时,测杆应有0.3~0.5mm 的压缩量。
(4)为了保证千分表的灵敏度,测量杆上不要加油,以免油污讲入表内;正确测量,正确读数,多次测量,建立误差补偿来消除误差。
4.千分表的读书应保留多少位有效数据?
答:实际测量值等于小表盘读数加答表盘读数,应读到最小刻度0.001mm 的下一位,若以毫米为单位,有效数据应读到小数点的后四位。