课堂热身游戏(社工小组热身游戏)

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社工游戏大全

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社工游戏2012-10-23 11:17:46| 分类:社工游戏|字号大中小订阅1 大树与松鼠说明:热身活动,让学员兴奋、紧张起来,具有一定的娱乐性。

活动方法:(1)、事先分组,三人一组。

二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;辅导员或其它没成对的学员担任临时人员。

(2)、辅导员喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其它的大树;辅导员或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。

(3)、辅导员喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,辅导员或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。

(4)、辅导员喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,辅导员或其它没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。

2 Seven Up活动程序:(1).将学员按上个单元的分组进行竞赛。

(2).使用横排轮流的方式,每一位同学轮到时坐着说出自己轮到的数字,但在轮到数目字有7(7.17.27…)或是数目字为7的倍数时(7.14.21.28….),该位同学必须站起拍手,且不可说出此数目字。

(3).进行比赛,直至时间到停止,并奖励优胜组别。

活动说明:暖身活动,经由此活动增进学生的注意力与记忆力,帮助主要活动的进行。

3猜猜我是谁说明:使初步认识的队员再次彼此认识。

道具:不透明的幕布一条规则:(1)、参加的人员分成两边(2)、依序说出每人的姓名或希望别人如何称呼自己(3)、训练员与助理训练员手拿布幕隔开两边成员,分组蹲下(4)、第一阶段两边成员各派一位代表至幕布前,隔着幕布面对面蹲下,训练员喊一,二,三,然后放下幕布,两位成员以先说出对面成员姓名或绰号者为胜,胜者可将对面成员俘虏至本组。

(5)、第二阶段两边成员各派一位代表至幕布前背对背蹲下,训练员喊一、二、三,然后放下幕布,两位成员靠组内成员提示(不可说出姓名、绰号),以先说出对面成员之姓名或绰号者为胜,胜者可将对面成员俘虏至本分组。

课堂热身游戏(社工小组热身游戏)

课堂热身游戏(社工小组热身游戏)

课堂热身游戏(社工小组热身游戏)
课堂热身游戏(社工小组热身游戏)
一、引言
本文档旨在介绍一种适用于社工小组的课堂热身游戏。

该游
戏可以帮助小组成员之间更好地熟悉和交流,促进团队合作及互动,并为接下来的学习和工作做好准备。

二、游戏目的
通过课堂热身游戏,达到以下目标:
1.帮助社工小组成员打破陌生感,快速认识彼此;
2.促进小组成员之间的互动与交流;
3.增加小组成员对团队合作的意识;
4.提高小组成员的工作动力和创造力。

三、游戏流程
1.游戏准备:
在教室内准备一张大的海报纸或白板,并准备足够数量的
彩色便利贴和笔。

2.游戏步骤:
步骤1:每个小组成员在一张彩色便利贴上写下自己的名字,并将其贴在海报纸上的任意位置。

步骤2:在每个彩色便利贴上,小组成员需要写下与自己相关的个人信息,例如兴趣爱好、专业领域、职业经验等。

步骤3:小组成员在海报纸上互相交流和了解彼此的个人信息,可以在便利贴上留言或提问。

步骤4:社工教师或指导员鼓励小组成员就彼此的个人信息进行互动和讨论,以促进团队合作和群体凝聚力的发展。

四、游戏注意事项
1.确保游戏的氛围积极、轻松,避免任何让人尴尬或不舒服的内容;
2.鼓励小组成员积极参与游戏,并尊重每个人的个人信息和隐私;
3.确保游戏的时间控制在合适的范围内,避免过长或过短。

五、附件
本文档附带的附件为游戏所需材料的清单:
1.海报纸或白板;
2.彩色便利贴;
3.笔。

六、法律名词及注释
本文档没有涉及具体法律名词及注释。

社工游戏集锦

社工游戏集锦

团队室内互动游戏1、你们玩过夹弹珠吗?就是用那种滑的筷子,把在水里的弹珠夹到边上另一个容器里,有一定难度哦!在一分钟之内,几人一起比赛,看谁夹的最多,给他一个棒棒糖!2、贴鼻子,在黑板上画个大脸,随便什么脸型,画上眼睛,嘴巴,让贴的人蒙上眼睛去贴,保证笑料百出!3、托乒乓球.此游戏可4人同时进行,准备乒乓球拍和乒乓球,每人分别绕教室2圈,中间还有障碍物,谁不掉就赢啦4、还有一种用筷子投入酒瓶中的游戏,当然,人在酒瓶的上方5、两人三足,两个人捆两只脚,一起走,谁先到谁赢6、我教你1个魔术,用蜡烛在白纸上写字,然后用棉花沾很多墨水,把整张白纸都涂黑,刚才用蜡烛写的字就不会涂黑.可以写友情万岁的话7、三句半表演:我们四人台上站表演节目三句半不知演得好不好试试看在家我是小皇帝爬上爬下真淘气要是有人敢不依就躺地爷爷给我当马骑奶奶是我小伙计如果让我不满意哭鼻子爸爸妈妈把我惯穿衣吃饭围我转这样下去不变坏那才怪自从上了幼儿园老师教我懂道理从此再也不娇气好样的会讲故事玩游戏会叠被子会穿衣还会自己管自己了不起我帮爷爷奶奶捶捶背我让爸爸妈妈别太累现在什么我都会好宝贝爸爸妈妈听仔细我要改掉坏习气从此不当小皇帝有出息8、吸管运输同上一个游戏一样要分出若干人一组,每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西,当比赛开始时,大家不能用手接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上9、叠报纸:将2张4开的报纸放在地上,每张报纸上站5个人(一个小组),每个小组派一个代表与对方猜拳(剪刀石头布),输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面(所有的双脚都不许着地),直到其中一方站不上去为止.10、交头接耳:组织者准备一句较长且绕口的话(如:两点是冰三点是清四点是点两点是冷三点是澄四点是蒸这样的字知多少),各组(每组不少于12人)派一名代表上前默记住这句话,回去后在规定时间内通过“交头接耳”的方式从第一个人传达至最后一个人,然后由最后一个人将他听到的内容读出,最后再由主持人公布原话.11、牵手:一个队员被蒙上双眼,由同组另一队员牵着他的一只手走过平坦的路、坎坷的路……解开眼罩后,每个同组队员握一下该队员的手,由他找出谁是刚才牵手的人.12、风中劲草:由一位队员站在圆心位置,其他队员以半径1米面向圆心站成一圈,当中的队员身体绷直向后斜傾并以脚跟着地,周围的队员通过手上的推搡动作使其旋转起来.13、超低空飞行:所有参加的人集体钻过不断降低水平高度的横竿,要求身体只能后仰、不能前倾,将横竿碰落的人被淘汰.14、三人夹球跑:每组三人,每组以一支气球作为比赛器材,三人背靠背、手挽手,将气球夹在三人当中进行折返跑,过程中气球不许落地、不许挤破、也不许被吹走,通过计时计算成绩.15、天气预报:小雨拍肩,中雨拍腿,大雨鼓掌,狂风暴雨跺脚.先自己拍,再两三人一组互相拍.不同效果比较, 30’思考,协作的作用.再做一遍.16、跑的快:所有人围坐一圈,伸出双手,左手食指和拇指握圈,右手食指放在旁边人的手指圈里.主持人喊123,每个人都一手抓,一手跑.17、蹲起:“少说”—蹲,“多做”—起.“精神”—下蹲;“集中”—起来,一边蹲起,一边喊数字,做6次,2/5不喊,做8次,2/6不喊.18、几条腿:所有人参与,要求说4只脚着地之前不能沟通.只能手、脚触地,身体其他部分不着地.主持人喊,9条腿,4条腿,0条腿.(想象力、创造力)19、棋盘:两队人对面站,只能前进,不能后退,只能隔着对方的人跳过一格.20、传递空水瓶:一个空的矿泉水瓶,所有人用头和脖颈夹住,传递一圈,不得用手接触.21、警察抓小偷:两组人成两排,面对面站立,互相伸出手,交错,互击.喊1左边队拍右边队员的手、喊2右边队拍左边队、喊3停住不动.做错的做蹲起.22、老鼠狮子大象:两组人成两排,面对面站立.排头第一人说一个代号,然后向自己的队员耳语传递,每个人都知道后,裁判喊开始,两队人一起大声喊出自己的代号,大象抓狮子,狮子抓老鼠,老鼠抓大象.23、松鼠房子:(超过20人)全体人围成圈1、2、3报数,1和3搭房子,2做松鼠,蹲在中间,多余的人站在圈子中间.三种口令:猎人来了,失火了,地震了.猎人来了,松鼠离开房子,重新找新的房子,失火了房子塌了,重新找伴搭新房子,地震了松鼠和房子都重新组合.中间的人是松鼠,要趁机抢房子.没了房子的松鼠要有惩罚.24、认识他吗:自我介绍的一种方式,第一个人报出自己的名字,第二个人说XX旁边的自己的名字,第三个人说XX旁边的XX旁边的自己,从第一个人开始依次说一直到自己,如此转一圈回到第一个人,第一个人再重复一遍全部的人,结束.还可以在名字之前加上一个形容词,一项特征,增加难度和印象.25、自我介绍:姓名,最喜欢的一种水果,动物,植物等等,可增加难度,如不得重复之前说过的,要阐述喜欢的理由等.可帮助大家互相记住名字和特征.26、坐地起身:这是一个让大家明白合作重要的游戏.1、首先要大家四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上.(坐的意思是屁股贴地,正常来说一个坐在地上的人,是无法手不着物的站起来的)2、四人手 "桥" 手,然后要他们一同站起来.很容易吧?那么再试试多人一点,如六至七个人,应该还不是太难.最后再试试十四五人一同站起来,那难度就会较高了.户外互动游戏一、做鬼脸.步骤:1.所有队员包括你,围成圆圈站立,面向中心.2.首先选一半志愿者到圆圈里面来,脸向上,平躺在地.3.你也和这些志愿者一起走到圆圈中,要求他们的身体和头部完全静止,头不能离地或者左右摆动.4.在每个志愿者的鼻尖上放一枚小硬币.5.要求他们只能做鬼脸,一分钟之内使硬币从鼻子上掉下来.你手头一定要有照相机,给他们照一些面部特写镜头,带回去张贴公布.6.之后,另一半人换过来,重复游戏.7.一些队员成功完成动作后,让他们平躺在地上围成一个圆,头朝圆心(最好头挨着头),看谁最先把硬币弄下来.为使游戏更有趣,更富挑战性,将三个硬币分别放在志愿者的鼻子、额头和下巴上.二,背摔:学会相信同伴具体要求:背摔又叫“信心跌”做此项目的人站在一座1.6米高的矮墙上,为了防止摔下去时手臂伤人,要将双手绑在自已胸前,然后背朝墙下,身体站直,直挺挺地向后倒下去.下面有8人面对面站成两排,每个人都伸出双臂将上面倒下人接住.训练目的:体验站在下面看上面的人时和自已站在上面时完全不同的感觉,从而理解每个人在工作中的位置不同,感受也不同的道理.同时学会战胜自已和敢于相信同伴、信任部下.点评:信任是合作的基础,合作是成功的前提.三,结对而行道具:绳子若干参加人员:两人一组或多人一组,多组参加游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊“开始”时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜.本游戏要求参加者的配合默契.四,寻宝大行动参加人员:集体游戏规则:先准备好“宝物”(即字条上可以写“表演节目、获得奖品等),然后把宝物分布在各各隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻“宝物”,找到“宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”,由主持人对奖.主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖.比如:宝物里写着“学猫叫三声,奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做,然后,主持人给予相应的奖励.五,顶气球比赛道具:气球一个、绳子一条参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球.体现配合能力和竞争能力.(注意只能用头,不能用身体的其它部位)五毛和一块道具:不需要;场地:稍微宽敞一点就可以,没有特别要求;人数:10几个人就可以,人多些更好玩的人员:一定要有男有女,比例不限裁判:一名,负责发号司令规则如下:在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱.游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上.裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队.请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块.游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠.1、当我们同在一起(配歌)参与者围成一圈,间距两臂,面朝中央,侧平举双臂.每个人右掌朝下叠放右者之左掌,而左掌朝上.右手随音乐做六节拍拍打动作,拍打位置分别为1、右手者之左掌;2、自己之右膝盖;3、左膝盖;4、左手背;5、6、左手心.循环往复且节奏越来越快.2、箩卜蹲将参与者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以颜色或数字命名,任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指.以一实例加以说明.有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲.”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆.红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜.3、两只小蜜蜂念词:两只小蜜蜂呀,飞在花丛中呀,飞呀……动作:两人面对面,1.两手作兰花指状展开双臂上下飞舞;2. 两手换掌状于胸前交*飞舞;3.出手锤子剪刀布;4.赢者伸掌作摔巴掌状,口念"啪啪";输者和声"啊啊";不输不赢则同时努嘴作"咋咋"亲嘴状.胜负:看反应速度,负者罚一节目.傻西西傻主持人做第一个动作时大家看,做第二个动作时,第一组做主持人第一个动作,做第三个动作时,第一组做主持人第二个动作,第二组做主持人第一个动作……依此类推.主持人的动作越傻越有趣,动作做错的组罚节目.依比压压参与者围成一圈,平举双臂搭在前者的双肩,边唱“依比依比压压,依比依比压压,依比依比压压,依比依比压压”边转圈走,依此将“压”换成‘捏’、‘捶’、‘揉’、‘拍’、‘摸’.全体向后转,once more捕鱼歌(配歌)参与者围成一圈,平举双臂搭在前者的双肩,和着“白浪滔滔我不怕,掌稳舵儿向前划,撒网下水到渔家,捕条大鱼笑哈哈”跳兔子舞.第一句:左脚侧前两下,左脚侧前两下;第二句:并脚向前跳、向后跳、向前跳三下;第三句:重复第一句动作;第四句:重复第二句动作.第二段用“嘿呦依呦依呦哼嘿呦…………”代替.你真的很不错一、右手1.拍点左肩;2.右胸口;3.侧前右伸出拇指拳.二、左手1.拍点右肩;2.左胸口;3.侧前左伸出拇指拳.三、双手同时做左右手动作.“你真的真的真的真的真的很不错!”我在生命的天空里飞翔(配词)最后一句配动作:我信:右手扪左胸我行:右手变拇指拳置右胸前我一定行:双手成拳涡状对绕圈,然后右手拳举臂.爱你奋不顾身上对等数量的男女,据气温情况划出距离面对面站立,玩法:要求男士将身上的物品解下在地上铺向女士,先到者为胜,可KISS她或其他.规则:物品间要连续;物品不得外借.县太爷参与者围坐一圈,先指定一人做县太爷,嘴里“啊啊”出声**股上下颠簸作威武状,坐其左右之人分别用手作打扇状;县太爷突然指某人,则其马上变成县太爷,要马上嘴里“啊啊”出声**股上下颠簸作威武状,坐其左右之人马上分别用手作打扇状.反应速度跟不上者罚一节目.伦敦大桥倒下来参与者围成一圈,双臂搭在前者的双肩,距离紧密.边绕圈子边唱:“把椅子拿来坐”,一起坐下,坐在后者的大腿上.站起来;“拿椅子给我坐”,再一起坐下,坐在后者的大腿上.再站起来;“拿来拿来给我坐”,再一起坐下,坐稳.一起唱“伦敦大桥倒下来倒下来”或“当我们同在新华”或“依比压压”,边唱边摇,直至有人被摇出圈外,罚节目.贴膏药参与者围成一圈,间距两臂,面朝中央,指定“老鹰”、“小鸡”.小鸡只能在圈外跑,鹰捉.当小鸡在某人面前一站,则其马上变成小鸡,得跑,被鹰捉住者则替代鹰者.适用在户外.耳语传真将人员分成两列,分别对列头兵耳语一句话,不让其他人听见,要求照此往下传,有列尾者报出结果,看两列队伍哪个保真度更高,以次结胜负.一只青蛙参与者围成一圈,面朝中央.主持人念“一”,顺时针下一位念“只”,再“青”再“蛙”再“跳”再“进”再“水”再“中”再“咚”;接着“两只青蛙跳进水中咚咚”……依此类推,跟不上节奏或出错者罚节目.**股写字台上放一椅子,邀请十人上台,报数从0——9,然后依次请参与者分别站上椅子以其所报数字用**股写数字.可将数字换成英文字母.七个呛呛“七个七个呛呛”,手势为手心向下往上提抓:“八个八个呛呛”,手势为手心向上往揪抓:“七个八个呛呛”,手势为手心向下再向上抓:“八个七个呛呛”,手势为手心向上往下提抓:“捧他拉他拼啊拼啊”双手成拳对转再左手成拇指拳向左耳方向挥舞两下,“捧他拉他冲啊冲啊”双手成拳对转再右手成拇指拳向右耳方向挥舞两下.抓老虎(配词)由主持人念“抓老虎”词,每当念到有“HU”音时,听者须拍掌,迟缓或没拍手者罚节目.设监督人巡视.抢椅子台上置三张椅子,邀请四个人上来,放DISCO音乐,四个人伴着音乐围着椅子转,当音乐骤停时抢坐椅子,未坐到者淘汰;减一椅子,三个人续前动作,当音乐骤停时抢坐两张椅子,未坐到者淘汰;最后两人抢坐一张椅子,坐到者为胜.爱心传递参与者排两横列,分别由列首者用鼻子和嘟嘴夹着一张扑克牌传给下一个,下一位也须用鼻子和嘟嘴夹着扑克牌传给再下一个,一直到列尾.传完约定的牌数,先传完者获胜仪态万方请十人上台,约定一个距离往返,每个人去来的方式以及不同人的往返方式均须不同,否则判其重来.中国功夫(配词)由主持人念“中国功夫”词,参与者依其指示做动作.爱心中来(配歌)亲爱的——拍一下掌,左手扣个手指响让我们——拍一下掌,右手扣个手指响彼此相爱——拍一下掌,左右手扣三个手指响因爱——拍一下掌,左手扣个手指响心——拍一下掌,右手扣个手指响中来——拍一下掌,左右手扣三个手指响ONCE MORE小毛驴(配歌)参与者围成一圈,平举双臂搭在前者的双肩,边唱“我有一只小毛驴,嘿.”边转圈走,每唱到“嘿”时全体向后跳一步.探戈舞“探戈探戈走,三步一回头,两步一招手.”男女做跳探戈舞状,和着词做动作.大茶壶我是茶壶矮又肥,——作矮肥状这是壶嘴这是柄,——一手侧前点作壶嘴状,一手撑腰作壶柄状,呼啦啦,呼啦啦,——双手向上扬作水蒸气状水开啦,水开啦,——双手向上扬作水蒸气状倒茶,倒茶.——壶嘴状之手点作斟茶状,另一手作壶柄状.大脑体操A:馒头大饼:左手拳,右手掌;左右手对换……B:一枪打四个:左手成四指掌,右手大拇指与食指成枪状,左右手对换……C:左三右三:左手伸出中、无名、小指,右手伸出拇、食、中三指;左右手对换……D:东风吹西风吹:左手成拳伸出大拇指,右手成拳伸出小拇指;左右手对换……E:一个鸡蛋两毛五:伸出食指、握成拳、伸出食指中指、伸出掌.F:鼻子耳朵:左手捏鼻子,右手抓左耳,然后两手同时拍一下大腿,再右手捏鼻子,左手抓右耳.……八段锦(配词)宜在晨跑、站桩后进行.踩汽球上四对男女,每人右脚拖个汽球,互踩汽球,球破人下,最后幸存者为胜.草裙舞上若干对男女,用报纸撕成草裙状裹其腰间,配合DISCO音乐翩翩起舞.另类喝酒A、用吸管喝听装啤酒;B、满杯啤酒不用手端喝完.角色反串男人扮淑女装,女人扮绅士男装,上台亮相,表演“天仙配或“回娘家”等.新婚之夜请六位男女上台,每人出三个以一开头的成语,共十八个成语都不能重复.然后在板上写下“我MMM在新婚之夜XXX YYY ZZZ”,其中MMM为其姓名,XXX YYY ZZZ 分别为其出的成语.成语接龙上五人,由第一位出一成语,第二位顶针接前一成语,即第二个成语的第一字为第一个成语的最后字,依此类推,谐音亦可,接不上者罚节目.看看谁最笨适合于圆桌排次,由主持人起头,由“1”开始报数,依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”,到“7”时不能喊出来,以拍手或敲击桌子代替,当数到“14”、“17”也是如此,即逢7或7的倍数或含7的数字均以拍手或敲击桌子代替,出错或太慢则罚.俗称“明七暗七”,人数少可玩“明三暗三”等.成吉思汗一.拍手2,拍腿2;二.槌手上2下2,手肘右2左2;三.手掌交*上2下2;四.耸肩右2左2;五.搽玻璃动作右2左2;六.游泳动作右2左2;七.采茶动作右2左2;八.抓蚊子,放手心,拍死,吹掉.玛卡丽娜前伸直右手,再伸左手;翻右手掌,翻左手掌;右手摸左肘,左手摸右肘;右手摸后颈,右手摸后颈;右手摸左腰,左手摸右腰;右手摸右腰,左手摸左腰;扭扭扭,跳动转身.。

社工常用游戏整理

社工常用游戏整理

社工常用游戏整理一、猜猜我是谁目的:加强组员间的深入了解时间:20~30m道具:笔、白纸、桌子、椅子规则:①组员围着桌子坐下;②每位组员④⑤在白纸上写上姓名和4个关于自己的真实的信息(如我喜欢旅游,我的家乡在广西,我的特长是书法等);③完成后,社工把纸收起来,请出一位组员抽出一张纸,并念出里面的信息,让其他组员猜测是谁。

猜出后由前一位抽纸的组员指定下一位组员进行抽纸。

依此进行,直到结束。

二、音乐快车目的:热身游戏,活跃气氛时间:5-10m道具:音乐规则:①先找4个人,2人一组,双手互拱做成2个隧道,其他的人手搭肩构成一轮火车。

②随着音乐快慢,火车穿梭在隧道中。

音乐一停,隧道下闸,被圈住的人,即退出行列。

③人多的时候,可多做几个隧道。

④可由组长弹吉他或唱歌来代替播音乐。

三、波涛汹涌目的:让气球停留在空中,激发欢乐时间:5~10分钟材料:气球多个内容:组长说:“如果你心中有气,顶在胸口会好辛苦,我们为别人赶走这气好吗?”1.每人一个不同颜色的气球。

2.每人抛高自己的气球,并尽力让气球停留在空中,同时尝试打下别人的气球。

3.气球跌在地上的人即被淘汰。

4.气球保持在空中最久的人便算赢。

5.组长总结:“好啦!大家都出了气!”四、对对碰目的:合作、沟通时间:10~15分钟材料:音乐内容:1. 众人围坐一个大圈,留一张空椅。

2. 音乐开始,坐在空椅左右边的两个人,要立刻起身去拉一个人来坐在那空椅上。

3. 被带走的人留下空位,两旁的人就要起身拉人。

4. 音乐停止,还在走着的人便算输。

变化:被请走的人可以要两人回答些问题才跟他们走。

五、找名字目的:考眼力及发挥合作精神时间:15分钟材料:旧报纸,胶水,纸内容:1. 全组一分为二。

2. 每组各发报纸一份及胶水一枝。

3. 听到组长的讯号,就开始在报纸上寻找与组内所有成员姓名相同的文字,撕下,贴在纸上。

4. 时间到,看那组有最多组员名字的,就算胜利。

六、你我的歌目的:联络感情时间:15分钟材料:写上歌名的纸条内容:1. 在纸条上写下大家熟悉的短歌歌词。

课前培训热身小游戏24个

课前培训热身小游戏24个

课前培训热身小游戏24个在进行课前培训时,一个有趣的热身小游戏能够迅速调动大家的积极性,活跃课堂氛围,让学员们更快地进入学习状态。

以下就为您介绍 24 个实用的课前培训热身小游戏:1、名字接龙让大家围成一个圆圈,从第一个人开始,先说出自己的名字,然后第二个人要先重复第一个人的名字,再说出自己的名字。

依此类推,最后一个人要重复所有人的名字。

这个游戏可以帮助大家快速记住彼此的名字。

2、词语联想老师给出一个词语,比如“水果”,然后让学员们依次说出与水果相关的词语,不能重复,看谁能想到更多。

这能锻炼大家的思维敏捷性和词汇量。

3、数字炸弹在 1 到 100 之间选一个数字作为“炸弹”,学员们依次猜测,老师根据猜测的数字给出提示“大了”或“小了”,直到有人猜出正确数字。

猜错的人要表演一个小节目。

4、猜谜语准备一些有趣的谜语或脑筋急转弯,让学员们在规定时间内猜出答案。

可以分组竞赛,看哪个组猜对的多。

5、接力画画将学员分成若干组,每组排成一列。

老师给每组第一个人看一个简单的图案,然后第一个人在规定时间内凭记忆将图案画在纸上,传递给下一个人,下一个人只能看前一个人画的内容,然后继续传递,最后一个人根据看到的画出最终的图案,与原始图案对比,看哪组最接近。

6、折纸游戏给每个学员发一张纸,老师示范一个简单的折纸步骤,然后学员们跟着做,看谁折得又快又好。

7、知识问答准备一些与培训主题相关或常识性的问题,让学员们抢答,答对得分,答错不扣分。

可以激发学员们的知识储备和竞争意识。

8、动作模仿请一位学员上台,老师悄悄告诉他一个动作,然后这位学员通过动作表演出来,让下面的学员猜测是什么动作。

9、故事接龙老师先开一个头讲一个故事,然后让学员们依次接着往下编故事,每人说一段,要保证故事的连贯性和趣味性。

10、音乐传球播放一段音乐,同时传递一个小球,音乐停止时,球在谁手里,谁就站起来唱一首歌或讲一个笑话。

11、快速造句老师给出一个词语,学员们要在规定时间内用这个词语造一个句子。

社工小组工作游戏

社工小组工作游戏

以下是从社工网上选取的一些游戏。

小组助手可根据自己计划的需要替换活动,但“成长小组”的主题不变。

另还附有小组计划书的范本,可参考。

一、情绪体验1.游戏名称:表错情游戏目的:增加沟通,提升反应速度。

所需资源:A.人员:社工一名 B.场地:活动中心 C.用具:无 D.财务:0元活动介绍:(1)将所有成员一男一女搭配好。

(2)由社工说明游戏口令以及相应的动作:“一见钟情”:男女双方张开双臂面对面。

“翻脸无情”:男女双方各自双手交叉在胸前,转身被对对方,做生气装。

“不解风情”:男方背对女方,女方张开双臂面对男方。

“自作多情”:女方背对男方,男方张开双臂面对女方。

(3)社工任意发布口令,所有人依照口令做出正确的动作,可以加快口令的速度,做错指定动作的人接受处罚(表演节目)注意事项:无分享反思:2.游戏名称:瞎子走路游戏目的:通过亲身体验,让成员体会信任与被信任的感觉。

所需资源:A.人员:社工、义工各一名 B.场地:活动中心 C.用具:眼罩若干 D.财务:10元活动介绍:两人一组(如A与B)。

A用眼罩蒙住眼睛,将手交给B,B可以虚构任何地形或路线,口述注意事项,指引A行进。

如“向前走,迈台阶,跨过一到小沟,向左拐……”;然后A、B 互换角色。

注意事项:保证活动场地无障碍物,确保成员的安全。

分享反思:作为被指引的一方,应全身心信赖对方,大胆遵照对方的指引行事,而作为指引者,应对伙伴的安全负责,一举一动的指令应保证准确、清楚,万一指令有错,信任受到怀疑后很难重建。

3、游戏——不错也是错游戏目的:训练成员反应能力,最后,通过“累与不累”的问题,引导成员释放积累的紧张与压抑. 所需资源:人员:不限场地:不限方法:1、一排人站在游戏领导者面前,游戏领导者喊“一”,大家向左转;喊“二”,向右转;喊“三”,大家向右转。

谁转错了就得蹲下,大声说“我错了”。

2、口号节奏逐渐加快。

对于那些错得不明显,想蒙混过关的人,游戏领导者应一再重复说:“刚才还有人错,请承认。

社工热身小游戏——优点大轰炸(夸夸你我他)

社工热身小游戏——优点大轰炸(夸夸你我他)

社工热身小游戏——优点大轰炸(夸夸你我他)1、可爱拼音:kěài释义:令人喜爱的,讨人喜欢的,深受热爱的。

2、天资聪颖拼音:tiān zīcōng yǐng释义:形容一个人某方面的天赋极佳,聪明而且具有慧根(资:智慧能力颖:才能出众、聪明)。

3、聪明伶俐拼音:cōng míng líng lì释义:聪明:智力发达,天资高。

伶俐:灵活、乖巧。

形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。

4、冰雪聪明拼音:bīng xuěcōng míng释义:比喻人聪明非凡。

5、天真烂漫读音:tiān zhēn làn màn释义:指人心地单纯,坦率自然,也用来比喻青少年或儿童心地单纯善良。

6、天真无邪读音:tiān zhēn wú xié释义:心地善良纯洁,没有不正当的想法。

造句:王老师很喜欢这群天真无邪的孩子。

7、出类拔萃[ chū lèi bá cuì ]超出同类之上。

多指人的品德才能。

8、栋梁之材[ dòng liáng zhī cái ]比喻能担当国家重任的人才。

9、卓乎不群[ zhuó hū bù qún ]指超出常人。

10、心灵手巧【xīn líng shǒu qiǎo】释义:心思灵敏,手艺巧妙。

11、出类拔萃【chūlèi bácuì】释义:超出同类之上。

多指人的品德才能。

12、聪明过人【cōng míng guòrén 】释义:头脑,智力超过一般人。

13、多才多艺【duōcái duōyì】释义:具有多方面的才能和技艺。

14、聪明伶俐【cōng míng líng lì】释义:形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。

15、明眸皓齿【míng móu hào chǐ】释义:明亮的眼睛,洁白的牙齿。

课前培训热身小游戏24个

课前培训热身小游戏24个

课前培训热身小游戏24个在进行课前培训时,为了更好地激发学员的学习兴趣和注意力,经常会引入各种有趣的热身小游戏。

以下列出了24个适合课前培训热身的小游戏,希望能够为您提供一些灵感和参考:1. 传球接力赛:将学员分成若干小组,每组站成一排,第一个学员手持球传给下一个学员,依次传递直至终点,时间最短的小组获胜。

2. 身体动作模仿游戏:指定一位学员做出各种不同的动作,其他学员需要模仿,看谁模仿得最准确。

3. 快速名字接龙:学员依次说出自己的名字,并且要在一定时间内快速接龙,如果有学员说错或者遗漏,就要重新开始。

4. 快速反应游戏:教师快速说出一个单词或口号,学员要迅速做出相应的动作或表情。

5. 字谜猜题:给学员一些谜面,学员需要猜出谜底,并对答案做出解释。

6. 动物叫声辨认:播放一些动物叫声音频,学员要根据叫声猜出是什么动物。

7. 手指操练:进行一些手指操练活动,如快速拨弹乒乓球、用手指敲击桌面等。

8. 快速数数:从1开始数数,每个学员依次报数,要求速度尽量快。

9. 形状拼图比赛:教师出示各种不同形状的拼图,学员需要尽快拼接完成,看谁的速度最快。

10. 快速反应抢答:教师快速提出问题,学员要尽快抢答,回答正确者得分。

11. 快速动作连贯:指定一种动作,学员要根据指令迅速完成并与下一个学员连接动作。

12. 彩虹拍手游戏:学员依次站成一排,每人手掌相互拍击,形成彩虹般的连续拍手动作。

13. 快速眨眼游戏:看谁的眨眼速度最快,可以进行眨眼数秒比赛。

14. 快速颠球挑战:学员在规定时间内用勺子颠球,看谁颠得最多。

15. 快速拍桌游戏:学员在桌面上迅速拍击,尽量产生多样的声音和节奏。

16. 快速拍肚皮游戏:学员蹲下,用手拍击肚皮,产生特殊的音响效果。

17. 快速书写字母:教师口头告诉学员要书写的字母,学员要尽快、准确地书写在纸上。

18. 快速翻转杯子:学员在桌面上放置一些杯子,翻转杯子要尽快完成。

19. 快速打结游戏:学员需要尽快打出各种形状的绳结。

社工破冰游戏

社工破冰游戏

第一个:魔法师变石头[破冰游戏]活动目的:藉由初步的肢体接触,打破人际关系的距离透过活动让学员可以在短时间内增进熟识度、融入课程活动器材:室内或室外平坦的场地均可16~50人以内,人数不宜过少2~5颗软性(或毛线球)安全球(球体比足球略小,以一手可掌握为佳)活动规则:1.一开始可由训练员或由一位学员自愿,担任『魔法师』,并发给一颗球施法2.魔法师施法时,所有伙伴开始行进躲避,活动中只要被魔法师拿着球碰触到就会变成石头3.避免被魔法攻击必须找到另一位伙伴,手勾着手在原地合唱一首歌,就可以形成保护罩,但歌曲如果重复就无效,一样会变成石头4.行进期间除躲避攻击外,不可和其它人手勾手5.过程当中,不可以跑步,只可以快步走,避免学员产生碰撞、跌倒6.活动进行几分钟后,魔法师可改变方式,把被碰触的学员,一样变成魔法师,并给予一颗球执行任务活动分享:短暂的暖身活动,通常不做分享,时间也不宜过长,主要让学员情绪可以high起来,并投入活动中即可。

第二个:一块钱、两块钱[破冰游戏]适合对象:10人以上场地要求:无游戏性质:破冰游戏时间:10分钟游戏(错误数字)作:1、根据男女学员不同比例,比如男生远远大于女生比例的话,女生就当“2块钱”而男生则是“1块钱”;如果女生比例远远大于男生的话,女生就当“1块钱”而男生则是“2块钱”。

2、根据培训师说的钱数,所有学员组成相应的数字,没组成符合要求的数字的,均被淘汰。

比如,培训师喊7块钱,所有学员就组成一个小组,这个小组所有人的面值加起来应该是7块钱,没有组成小组的学员将被淘汰。

3、剩下的人继续组合,直到4-5人为止,游戏结束,可以给剩下来的人颁发奖品。

第三个:晋级[破冰游戏]在工作之余同事之间做一些小的游戏,既有助于同事之间的情感沟通,又有助于活跃办公室的气氛,增强大家的工作积极性。

游戏规则和程序1.让所有人都蹲下,扮演鸡蛋。

2.相互找同伴猜拳,或者其他一切可以决出胜负的游戏,由成员自己决定,获胜者进化为小鸡,可以站起来。

课堂热身游戏(社工小组热身游戏).

课堂热身游戏(社工小组热身游戏).

课堂热身15个游戏爱的抱抱选一个人当指挥员,其他人围成圈跑,指挥员喊爱的抱抱,爱的抱抱,爱的抱抱,一直喊,最后说一个数。

如;2,就2个人抱在一起,如果只剩某1个人,则不符合2人一起,那个人则会淘汰猜五官游戏说明: 1、两人面对面 2、先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:“这是哪里?” 3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题,例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话,同伴就必须说:这是鼻子。

同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。

4、如果过程中有任意一方出错,就要受罚;3个问题之后,双方互换。

大风吹方法: 1. 全体围坐成圈,野外可划地固定各人的位置,主持人没有位置,立于中央。

2. 主持人开始说:「大风吹!」大家问:「吹什么?」主持人说:「吹.有穿鞋子的人。

」则凡是穿鞋子者,均要移动,另换位置,主持人抢到一位置,使得一人没有位置成为新主持人,再吹。

备注:可「吹」之资料:有耳朵的人、带表的人、两只鼻子的人、没有指甲的人、穿X颜色衣服的人、带戒指的人、打领带、擦口红的人、有太太的人....。

PS : 小风吹则吹相反的可怜的小猫方法:1. 全体围坐成圈,一人当小猫坐在中间。

2. 小猫走到任何一人面前,蹲下学猫叫。

面对者要用手抚摸小猫的头,并说「哦!可怜的小猫。

」但是绝不能笑,一笑就算输,要换当小猫。

3. 抚摸者不笑,则小猫叫第二次,不笑,再叫第三次,再不笑,就得离开找别人。

4. 当小猫者可以装模做样,以逗对方笑。

方法:1. 全体围坐成圈。

2. 由主持人开始说:「一只青蛙」,第二人:「一张嘴」,第三人:「两只眼睛」,第四人:「四条腿」,第五人:「扑通!」第六人:「跳下水」。

3. 继续下个人开始:「两只青蛙」,第二人:「两张嘴」,第三人:「四只眼睛」,第四人:「八条腿」,第五人:「扑通!扑通!」第六人:「跳下水」....备注:这本是喝酒时候,用筷击碗的游戏。

看似单纯,但玩的时候,要越说越快,往往是说成「二条嘴」、「四张腿」的笑话。

集体热身小游戏(16个)

集体热身小游戏(16个)

集体热身小游戏(16个)大风吹、小风吹、台风吹游戏规则:请一个发号的人站在前面说:“大风吹”所有人立刻回答说:“吹什么?”如果那人说:吹所有穿裙子的人,所有穿裙子的人必须起立重新找座位,没有找到座位的人就站起来继续发号。

如果说:小风吹,就按照所说意思反着进行,比如:吹所有戴眼镜的人,没有戴眼镜的人必须马上寻找新的座位;如果说:台风吹,所有人必须离开自己的座位重新寻找新的位置。

雨点变奏曲1、学员在老师的指导下完成表现“小雨”、“中雨”、“大雨”和“暴雨”的动作:“小雨”——手指相互敲击“中雨”——两手轮拍大腿“大雨”——大力鼓掌“暴雨”——跺脚2、师说:“现在开始下小雨,小雨渐渐变成中雨,中雨变成大雨,大雨变成暴风雨,暴风雨减弱成大雨,大雨变成中雨,又逐渐变成小雨……,最后雨过天晴”(可用于演讲和欢迎嘉宾等场合:“让我们以暴风骤雨的掌声迎接……”)萝卜蹲一、目的:轻松活泼团队氛围,体会团队合作。

二、时间:10分钟三、道具:无四、场地:室外、室内五、步骤:1、队形:各组人员手拉手(或肩搭肩)形成圆形,但组与组分开来,指导员立于中央。

2 每组取一个名字,如:红萝卜、白萝卜、紫萝卜。

3、同组一起下蹲,并大声念口诀。

如,指导员指定红萝卜组先蹲,全组人员一起下蹲,并同时大声念口诀:“红萝卜蹲,红萝卜蹲,红萝卜蹲完白萝卜(或紫萝卜)蹲。

”当念到白萝卜(或紫萝卜)时,全组员人员的手一致指向念到之组的方向。

4、被念到的一组必须马上开始下蹲并同时念口诀。

5、注意事项:(1)全体组员选定的下一个组必须是同一个组,否则认输,接受惩罚;(2)被念到的下一组组员,下蹲时必须蹲、起动作一致,否则罚输。

六、分享:哪些因素有利于小组达成一致?兔子舞一、目的:活动筋骨,让学员在良好的精神状态下上课。

二、时间:5分钟三、道具:无四、步骤:1、大家可围成一个大圆圈或排成2-3支小长队,视场地而论。

2、每个人双手搭在前一位学员的双肩上,随培训师的指令做相应的肢体动作。

社会工作小组游戏

社会工作小组游戏

100个小组游戏[ 2008-8-20 12:07:00 | By: 木禾米 ] 1、您好您好所有人围成一个圆圈,一个人站在圆圈外面并绕着圆圈走,用手拍一下圆圈上任意一个人的肩膀,那个人随即走出来,向与前一个人相反方向走。

当两个人相遇时,就用他们自己的语言相互问好。

然后两人同时转身跑向圆圈上那个空档,先到达的人补上空档后到达的人继续在圆圈外面走,重复前面的过程。

继续游戏直到所有人轮到为止。

2、抛球游戏所有人围成一个圆圈(如果人数太多,可以围成两个圆圈),开始时组长将一个球扔给圆圈中的一个人,扔球的同时,扔球者和接球者都要叫对方的名字。

继续将球扔给别人(每一个人都应该记住给他球的人和他扔球的人的名字),当扔球和接球的时候建立了一个合作模型。

可以使用一个或者两个以及更多的球,这样就会同时有几个球在传递,建立几个合作模型。

3、名字和形容词每一个成员都想一个形容词来形容自己的感觉或者描述自己。

要求形容词开头字母必须和自己名字的开头字母一样,例如,“我叫Henri,我很高兴(Happy)”,或者“我是Anin,我很惊讶(Amazing)”。

在说形容词的同时,还可以做出相应动作来配合这些形容词。

4、三句实话和一句谎话每一个人在纸上写上自己的名字,同时写上四句与自己有关的话,其中有三句是实话,另外一句是谎话。

例如,“Alfonse,喜欢唱歌,爱好足球,有五个妻子,喜欢巴西队”。

然后所有人围成一圈,拿着自己的纸。

两个人配成一对,互相给对方看自己的纸,让对方猜哪一句是谎话。

5、会说话的眼睛所有人围成一圈,每个人都必须尝试用眼睛和圆圈中的另一个人进行交流。

然后用眼睛“会话”的一对人同时走出来与对方交换位置。

许多对人可以在同一时间进行交换,并且组长应确保圆圈中的每一个人都参与交流。

开始时大家都保持沉默,只能用眼睛进行交流,然后就可以走到圈子中央互相问好。

6、卡片配对组长挑选一些常见的短语,并将每一个短语拆成两半,在每一个卡片上写一半。

社工热身游戏

社工热身游戏

(一)破冰热身类游戏破冰游戏是一种非常有效的手段,可以使大型的团体更加融洽,鼓励害羞的人更多地参与,活跃团队会议的气氛,使完全陌生的人群建立起凝聚力。

1逢七拍手人数:8-15人,就是以小队人数为原则。

道具:无。

场地:能让大家围圆坐下即可,长条形的餐桌也可。

游戏规则:1.从某一人开始顺时针报数,当报到七或七的倍数时,此人以拍手代替说话,也就是拍手一下不能喊出数字,下一个人继续念下一个号码。

2.待大家熟悉规则后,就增加拍手的频率,除了七和七的倍数,只要有七的数字就要拍手,例如:17。

甚至数字加起来是七的倍数也要拍手。

例如:34变化:这个游戏变化很多,我举以下的例子,让大家可以举一反三:1.到七的那个人不喊数字,而旁边两个人要拍手一下。

2.到七的那个人不喊数字,他对面的人要拍手一下,并且喊下一个数字,可以在一开始的时候让大家报数,只报一半就从头。

例如:八个人报到四号后再从一开始报,这样每个人对面就有一个人跟自己的号码相同,就可以很明确的知道对面的人是谁。

这个活动关键在于规则的熟练,才能让活动刺激有趣,所以不要太快玩进阶的规则,甚至不要把规则作得太复杂,越简单可能会越有趣喔!启示:该游戏有助于新加入的志愿者相互熟悉,减少陌生与尴尬,使其很快能感受到青协的轻松和温馨的氛围。

可以在迎接新志愿者是应用,在各部门内进行,虽简单但可以很快的地活跃起气氛来。

2手忙脚乱适合人数:15-30人适合场地:空地即可道具:每人一条绳,长度不同,视人数多寡决定大小。

游戏规则:1.分派给每个人一条绳,每人大小不同,最长的绳围成圈要能容纳所有人,最短的至少要能容纳一个人。

2.请伙伴将绳子结成圆圈,并且双脚踏在绳圈内。

3.当主持人说"换"时,所有人必须双脚踏入另外的绳圈(给予足够的时间)4.进行二到三次后,主持人在说换时,拿起一个绳圈,这时候会有人迟疑要跟人共享一个绳圈,当绳圈越收越少,直到最后,大家全在同一个绳圈为止。

课前培训热身小游戏24个

课前培训热身小游戏24个

课前培训热身小游戏24个在进行课前培训时,适当的热身小游戏可以帮助参与者快速进入状态,提高注意力,活跃气氛,增强团队合作和沟通能力。

以下为您介绍 24 个有趣的课前培训热身小游戏:1、名字接龙参与者围成一圈,第一个人说出自己的名字,第二个人先重复第一个人的名字,然后说出自己的名字,第三个人要先重复前两个人的名字,再说出自己的名字,依此类推。

这个游戏可以帮助大家快速记住彼此的名字。

2、大风吹把比参与人数少一张椅子数目的椅子围成一圈。

一人当裁判,除了裁判以外,其余的人分别坐在不同的椅子上。

每张椅子限坐一人。

裁判站在中央,他可以随意说大小风吹。

如果他说大风吹,他说有某个特征的人必须起来换位置。

如果说小风吹,则是相反,没有某个特征的人起来换位置。

换位置时不能持续两人互换或坐回原位。

没抢到位置的人则是新裁判。

3、猜谜语准备一些有趣的谜语或脑筋急转弯,让参与者在规定时间内猜出答案。

这可以锻炼大家的思维能力和反应速度。

4、数字传递将参与者分成若干组,每组人数相等。

每组排成一列,裁判给每组最后一个人一个数字,让他通过在前面人的后背写字的方式传递给第一个人,第一个人说出答案。

传递过程中不能说话,看哪组传递的又快又准。

5、词语联想给出一个词语,让参与者在规定时间内尽可能多地说出与之相关的词语。

比如给出“水果”,参与者可以说“苹果”“香蕉”“橙子”等。

6、折纸游戏给每个参与者一张纸,让他们按照裁判的指示折纸,比如对折、折角等,最后看谁折得又快又好。

7、动作模仿一人做动作,其他人模仿。

可以逐渐增加动作的难度和复杂度,看谁模仿得最像。

8、接力画画将参与者分成若干组,每组一张纸和一支笔。

裁判给出一个主题,每组的第一个人先画一笔,然后传递给下一个人,依此类推,最后看哪组画得最符合主题。

9、气球大战给每个参与者一个气球,将他们分成两组,在规定的区域内,通过踩爆对方的气球得分,最后气球剩余多的一组获胜。

10、知识问答准备一些与培训内容相关或常识性的问题,进行抢答。

社会工作(破冰、互动)游戏汇集

社会工作(破冰、互动)游戏汇集

出租车公司管理制度为进一步增强驾驶员服务意识,不断提高营运管理水平,更好的促进公交营运服务工作上新台阶,以良好服务质量吸引更多的乘客乘坐公交车,以提高社会效益和经济效益的不断提高,公司特制定驾驶员星级管理办法。

一、适用范围本办法适用参与公司所属线路营运的驾驶员。

二、星级设置驾驶员星级设置一星级、二星级、三星级、四星级、五星级。

三、奖励规定经考评合格后的星级驾驶员享受各星级的奖励。

1、星级驾驶员每月奖励30元;2、星级驾驶员每月奖励50元;3、星级驾驶员每月奖励80元;4、星级驾驶员每月奖励120元;5、星级驾驶员每月奖励200元。

四、考评标准1、星级驾驶员标准(1)完成当月营运计划,无迟到、早退、缺勤;(2)按时参加安全生产每月例会一次,分公司安全例会二次;(3)每月驾驶员百分制考核90分以上,无来电来信投诉;(4)无违法违规驾驶行为,无有责交通事故;(5)无有责机械事故。

2、星级驾驶员标准(1)达到一星级标准;(2)每月驾驶员百分制考核95分以上,无来电来信投诉;(3)车辆无抛锚现象发生。

3、星级驾驶员标准(1)达到二星级标准;(2)每月驾驶员百分制考核98分以上,无来电来信投诉;(3)月票款收入(含卡金、免费卡)不低于线路平均水平,百公里耗油量不超出定额。

4、星级驾驶员标准(1)连续三个月达到三星级标准;(2)当月驾驶员百分制考核100分,三个月内有来电来信表扬(此条件可持续评比);(3)当月票款收入不低于线路平均水平,百公里节约油量在线路内排在前三名(含第三名)。

5、星级驾驶员标准(1)连续三个月达到四星级标准;(2)当月票款收入高于线路平均水平,百公里节约油量在线路内排在第一名。

五、组织设置成立考评小组,组长:副组长:小组成员:考评小组职责:每月负责收集、整理星级考评资料(交通违章、交通事故、车厢事故、百分制得分、出勤率、营收情况、百公里耗油情况),对照考评标准实施公平、公正、公开考评,负责考评反馈意见并处理,稽查人员应对所有驾驶员进行百分制考评,并每月不得少于5次,及时登记来电、来信表扬和投诉,各相关部门做好日常检查、登记、评分、统计汇总工作,次月5号交考评小组。

社工实务:常用历奇游戏(12)

社工实务:常用历奇游戏(12)

热身游戏B:乌鸦乌龟一、游戏目的 1、热身活动期间,打破参加者之间的隔膜。

2、引起参加者的兴趣与关注,活跃课堂气氛,提升学员的注意力。

二、时间:5——10分钟三、场地:户外或者室内四、器材:无五、游戏操作 1、请所有学员排成两列,排好后请两列学员面对面站立,距离不超过30厘米。

2、导师介绍将用两种动物名称作为两列队员的名称(没有实质意义,只是代表而已),一列为乌鸦,一列为乌龟。

导师喊乌鸦时,乌鸦抓乌龟;喊乌龟时,乌龟抓乌鸦,抓与被抓的最多只能走一步。

3、由导师把握时间,重复3—4次。

六、讨论问题示范:你抓到对方又不被对方抓到的经验是什么?七、技巧变化 1、可用评选“最勇敢之乌鸦、乌龟”等方式增加愉悦,促进学员参与。

2、用老虎、老鼠同样可以做此游戏。

八、注意事项 1、两列学员的距离太远,刺激性将减少,但是幽默地告诉学员抓人时要注意礼貌,动作不能太大或乱抓,以免引起误会。

2、确保学员身后无柱子、树等障碍,以免引起不必要的损伤。

社区培训开场游戏(含破冰、分组、热身游戏)

社区培训开场游戏(含破冰、分组、热身游戏)

社区培训开场游戏(含破冰、分组、热身游戏)游戏概述:该文档旨在为社区培训活动设计一系列开场游戏,包括破冰、分组和热身游戏。

这些游戏旨在拉近参与者之间的距离,提升参与活动的积极性和互动性。

破冰游戏:1. 名字接龙:参与者依次说出自己的名字,并用与名字第一个字母相同的形容词来形容自己。

例如,第一个人说:“我叫小红,我是开心的小红。

”下一个人继续说出自己的名字和形容词,并重复前一个人的名字和形容词。

这个游戏可以帮助大家记住对方的名字,并加深印象。

名字接龙:参与者依次说出自己的名字,并用与名字第一个字母相同的形容词来形容自己。

例如,第一个人说:“我叫小红,我是开心的小红。

”下一个人继续说出自己的名字和形容词,并重复前一个人的名字和形容词。

这个游戏可以帮助大家记住对方的名字,并加深印象。

2. 两两交换:参与者两两配对,然后彼此交换一件个人物品,比如一支笔或手表。

参与者需要找到与自己配对的人,然后一起介绍对方并向大家展示交换到的物品。

这个游戏有助于参与者之间建立互动和交流。

两两交换:参与者两两配对,然后彼此交换一件个人物品,比如一支笔或手表。

参与者需要找到与自己配对的人,然后一起介绍对方并向大家展示交换到的物品。

这个游戏有助于参与者之间建立互动和交流。

分组游戏:1. 共同目标:将参与者分成几个小组,然后为每个小组分配一个任务或问题。

每个小组需要一起合作并找到解决方案。

这个游戏鼓励参与者彼此合作,培养团队精神。

共同目标:将参与者分成几个小组,然后为每个小组分配一个任务或问题。

每个小组需要一起合作并找到解决方案。

这个游戏鼓励参与者彼此合作,培养团队精神。

2. 拼图比赛:准备几个大拼图,并将其分成若干部分。

将参与者分成小组,每个小组需要尽快拼装完成拼图。

首先完成的小组获胜。

这个游戏可以帮助参与者加强团队合作和沟通能力。

拼图比赛:准备几个大拼图,并将其分成若干部分。

将参与者分成小组,每个小组需要尽快拼装完成拼图。

首先完成的小组获胜。

27个社会工作小组游戏(附原理思路)

27个社会工作小组游戏(附原理思路)

一、情绪体验1.游戏名称:表错情游戏目的:增加沟通,提升反应速度。

所需资源:A.人员:社工一名B.场地:活动中心C.用具:无D.财务:0元活动介绍:(1)将所有成员一男一女搭配好。

(2)由社工说明游戏口令以及相应的动作:“一见钟情”:男女双方张开双臂面对面。

“翻脸无情”:男女双方各自双手交叉在胸前,转身被对对方,做生气装。

“不解风情”:男方背对女方,女方张开双臂面对男方。

“自作多情”:女方背对男方,男方张开双臂面对女方。

(3)社工任意发布口令,所有人依照口令做出正确的动作,可以加快口令的速度,做错指定动作的人接受处罚(表演节目)注意事项:无分享反思:2.游戏名称:瞎子走路游戏目的:通过亲身体验,让成员体会信任与被信任的感觉。

所需资源:A.人员:社工、义工各一名B.场地:活动中心C.用具:眼罩若干D.财务:10元活动介绍:两人一组(如A与B)。

A用眼罩蒙住眼睛,将手交给B,B可以虚构任何地形或路线,口述注意事项,指引A行进。

如“向前走,迈台阶,跨过一到小沟,向左拐……”;然后A、B互换角色。

注意事项:保证活动场地无障碍物,确保成员的安全。

分享反思:作为被指引的一方,应全身心信赖对方,大胆遵照对方的指引行事,而作为指引者,应对伙伴的安全负责,一举一动的指令应保证准确、清楚,万一指令有错,信任受到怀疑后很难重建。

3、游戏——不错也是错(情绪体验)游戏目的:训练成员反应能力,最后,通过“累与不累”的问题,引导成员释放积累的紧张与压抑。

所需资源:人员:不限场地:不限方法:1、一排人站在游戏领导者面前,游戏领导者喊“一”,大家向左转;喊“二”,向右转;喊“三”,大家向右转。

谁转错了就得蹲下,大声说“我错了”。

2、口号节奏逐渐加快。

对于那些错得不明显,想蒙混过关的人,游戏领导者应一再重复说:“刚才还有人错,请承认。

”直说到那人撑不住蹲下认错为止。

1、对于最后的胜利者,游戏领导者问:“你累不累?”2、游戏领导者引导大家分组讨论:是否允许自己有错误?一直不错是否很累?的问题.3、游戏领导者总结:人都有错误,只是要勇于面对.分享反思:1、当你错的不明显时,你是否立即蹲下,还是想蒙混过关?2、一直不错是很累的。

课前培训热身小游戏24个

课前培训热身小游戏24个

课前培训热身小游戏24个标题:课前培训热身小游戏24个尊敬的教师们:在进行教学活动之前,为帮助学生集中注意力、放松身心并激活思维,我们整理了24个课前培训热身小游戏。

这些游戏不仅趣味性强,而且具有很好的教育意义。

1. 猜数字:一个学生心中想好一个数字,其他人通过提问“这个数字大于/小于多少”来猜。

2. 传递故事:从第一个学生开始,每人说一句话,形成一个完整的故事。

3. 找字母:老师随机说出一个字母,学生要在自己的姓名中找到这个字母。

4. 记忆大挑战:老师展示一系列物品,然后让学生记住并复述出来。

5. 接力画画:分组进行,每组依次画一部分,最后完成一幅完整的画。

6. 正话反说:老师说一句话,学生要反过来重复这句话。

7. 谁是卧底:每个人抽取一张卡片,其中一人是卧底,其他人通过问题找出卧底。

8. 猜声音:一个人模仿动物或人物的声音,其他人猜测是什么。

9. 翻译密码:老师给出一组密码,学生需要解码出句子。

10. 快速拼图:给学生提供一些拼图碎片,看谁能最快完成拼图。

11. 简笔画比赛:以特定主题进行简笔画比赛,评选最佳作品。

12. 眼睛嘴巴手脚:学生分成两队,一队用眼睛指示动作,另一队用嘴描述看到的动作。

13. 拼音接龙:按照拼音顺序接龙。

14. 头脑风暴:针对一个问题,学生一起提出尽可能多的解决方案。

15. 数字迷宫:在纸上画出迷宫,学生需按指定规则走出迷宫。

16. 转圈儿讲故事:围成一圈,每人说一段故事,下一个人接着上一个人的故事继续。

17. 字母排序:将打乱的字母重新排列成单词。

18. 抢椅子:音乐停止时抢到椅子的人获胜。

19. 音乐传花:音乐停止时手持花的人表演节目。

20. 比比谁更快:两人同时做一件事,看谁先完成。

21. 你画我猜:一个人画,其他人猜他画的是什么。

22. 人名接龙:名字的第一个字母必须和前一个人的名字的最后一个字母相同。

23. 哑剧表演:不说话仅通过肢体语言表达意思。

24. 小鸡快跑:模拟小鸡走路的样子,最快到达终点者获胜。

小组社会工作游戏集

小组社会工作游戏集

1.(口吃)游戏名称:(1).你唱我猜,规则,一个人带着耳机听歌,并唱出所听到内容,另一人猜歌名。

分两组进行竞赛(2).歌词接龙,规则,由第一个人唱出一句或两句歌词,下一个人接出带有前一个人所唱最后一个字的歌词,以一分钟为限(3).真心话大冒险,规则,分为两队,各出一人剪刀石头布,输的一方选择真心话或大冒险(4).梦眼捉人,规则,在指定范围内一个人蒙,其他人在周围说话诱导蒙眼的人去捉他(5).声音版心有灵犀,规则,一人猜,一人出生,只能用声音(产生的动静)描述所看到词汇,例,玻璃碎了,可以用噼里啪啦形容。

2. (解压)游戏名称(1).老鹰捉小鸡,规则就是一个老鹰,一个母鸡,一群小鸡,母鸡保护小鸡,老鹰捉小鸡。

(2).挑小棒,拿一把小木棒,然后挑起来,要保证挑的时候不能动,动了就算挂了。

(3).123木头人,一个人在前面背对大家说123木头人然后转头,其他人都不能动。

(4).你划我猜,一个人根据词义比划,另一个猜。

3.(解放天性)游戏名称(1).照镜子。

一个人当照镜子的人,另一个人当镜子。

照镜子的人可以随意做动作,当镜子的人要迅速模仿照镜子人的动作表情。

(2).007游戏。

规则1、首先,参加游戏的所有人围成一个圆圈;二、然后,由开始一人发音"零",且随声任指一人,那人随即亦发音"零"再任指另外一人,第三个人则发音"柒",随声用手指作开枪状任指一人,"中枪"者不发音不作任何动作,但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音,且扬手作投降状;三、如果没有人出错,则刚才的中枪者作为第一个发出“零”音的人,继续游戏;四、为出错者记一分,整个游戏可以持续5分钟,最后得分最多的人就是今天的最终失败者,要接受大家的惩罚。

(3).用屁股写字。

双手掐腰,扭动臀部,想用手一样在空气中把字写出来,一边扭一边吧比划说出来。

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课堂热身15个游戏猜五官游戏说明: 1、两人面对面 2、先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:“这是哪里?” 3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题,例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话,同伴就必须说:这是鼻子。

同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。

4、如果过程中有任意一方出错,就要受罚;3个问题之后,双方互换。

大风吹方法: 1. 全体围坐成圈,野外可划地固定各人的位置,主持人没有位置,立于中央。

2. 主持人开始说:「大风吹!」大家问:「吹什么?」主持人说:「吹.有穿鞋子的人。

」则凡是穿鞋子者,均要移动,另换位置,主持人抢到一位置,使得一人没有位置成为新主持人,再吹。

备注:可「吹」之资料:有耳朵的人、带表的人、两只鼻子的人、没有指甲的人、穿X颜色衣服的人、带戒指的人、打领带、擦口红的人、有太太的人....。

PS : 小风吹则吹相反的可怜的小猫方法:1. 全体围坐成圈,一人当小猫坐在中间。

2. 小猫走到任何一人面前,蹲下学猫叫。

面对者要用手抚摸小猫的头,并说「哦!可怜的小猫。

」但是绝不能笑,一笑就算输,要换当小猫。

3. 抚摸者不笑,则小猫叫第二次,不笑,再叫第三次,再不笑,就得离开找别人。

4. 当小猫者可以装模做样,以逗对方笑。

青蛙跳水方法:1. 全体围坐成圈。

2. 由主持人开始说:「一只青蛙」,第二人:「一张嘴」,第三人:「两只眼睛」,第四人:「四条腿」,第五人:「扑通!」第六人:「跳下水」。

3. 继续下个人开始:「两只青蛙」,第二人:「两张嘴」,第三人:「四只眼睛」,第四人:「八条腿」,第五人:「扑通!扑通!」第六人:「跳下水」....备注:这本是喝酒时候,用筷击碗的游戏。

看似单纯,但玩的时候,要越说越快,往往是说成「二条嘴」、「四张腿」的笑话。

头脑风暴形式: 4-6人一组为最佳类型:讨论类时间:10分钟材料: 回形针,可移动的桌椅场地:教室活动目的: 给学员练习创造性解决问题的机会。

操作程序: 调查研究表明,创造性可以通过简单实际的练习培养出来。

然而,大多的时候,革新想法往往被一些诸如"这个我们去年就已经试过了"或"我们一直就是这么做的"的话所扼杀。

为了给参与者发挥先天的创造性大开绿灯,我们可以进行头脑风暴的演练。

基本准则: 1. 不允许有任何批评意见 2. 欢迎异想天开(想法越离奇越好)3. 我们所要求的是数量而不是质量 4. 我们寻求各种想法的组合和改进有了这些基本概念后,将全体人员分成每组4-6人的若干小组。

他们的任务是在60秒内尽可能多地想出回形针的用途(也可以采用其它任何物品或题目)。

每组指定一人负责记录想法的数量,而不是想法本身。

在一分钟之后,请各组汇报他们所想到的主意的数量,然后举出其中"疯狂的"或"激进的"主意。

有时,一些"傻"念头往往会被证实为很有意义的。

有关讨论: *当你在进行头脑风暴时还存在一些什么样的顾虑? *你认为头脑风暴最适合于解决哪些问题? *你现在能想到的在工作中可以利用头脑风暴的地方?猜猜是谁?简述:藉着猜背后的名字认识对方人数:不限场地:不限道具:一些名片贴纸,或是任何纸加胶带;笔适用范围:刚认识或不认识的人游戏方法: 1. 给每个人一张名片贴纸,要求大家把自己的名字写在上面;2. 老师收集所有的名片贴纸,然后把每一张贴纸贴在每个人背后(不能是同一个名字贴在同个人背后),不能让他们知道他们背后的人的名字;3. 游戏开始,每个人必须去问别的人任何是或不是的问题来猜他们背后名片上的名字。

(人数多的话,只限问个人一个问题)超级比一比简述:每队派出一人比不同的单位1. 分组,不限人数,至少要二组。

每组五人以上。

2.老师宣布要比的小组,然后每组派出一位他们认为会赢此小组的人。

3. 等被派出的人都出来后,老师再说比什么。

4. 计算每次比完的输赢即可。

题目例子:这个游戏的题目就是要想越不会被大家猜中的越有趣!比长:比手臂;比上衣;比头发…比短:比手指头;比裤子或裙子…比高:比声调;比手抬起来的高度…比大:比眼睛;比手掌…比多:比身上饰物;比穿的衣服;比身上的扣子…题目必须在看到被派出的人之前想好!记忆考验简述:随着越来越多要记的东西,试试自已可不可以1. 全部人围成一圈,从第一个人开始说"今天我吃了一个AA"(AA为随意食物名!)2. 接着第二个接着说,吃了一个AA,二个BB…(BB不同的食物名!)3. 像这样一直传下去,每传一个人就必须重复前面的食物名,另加一个新的食物名。

4. 一直到有人中途讲错出局!题目例子:可选一些较难的食物名或菜名!或一些平常不容易吃到的!例:滑蛋干贝牛肉汤。

捉虫虫场地:室内人数:不限时间:不限目的:增强气氛,可作热身游戏用。

游戏方法1.组员站立围成一圈2.每人向左右伸出手,左手握拳竖起拇指,右手拇指食指连成一个圆圈,套在右方组员的拇指上。

3.主持人诵读一篇文章,当文章出现某一特定字眼(如“一”)时,右手要快速捉住右方组员的拇指,左手则要避免被人捉。

4.以捉得最多“虫虫”者得胜。

注意事项1.此游戏不着重胜负,应多鼓励组员考验自己的反应。

事实上,如果着意去计算谁捉得多,必定会拖延游戏的进行,影响气氛。

2.文章应选择富趣味性的,指定字眼可多过一个。

可以把各组员的姓氏作为“捉虫虫”的提示。

游戏变化游戏结果可以作为挑选组员进入下一项活动之用文章(供参考)儿子看见一颗有三粒花生米的花生,他便将自己变成其中的一粒花生米。

有一只鸟飞来把花生吃了。

有一只猫又把鸟吃了。

有一只狗来把大猫吞下。

过了一会儿,那只狗又给一条大蟒蛇吃了。

那条大蟒蛇吃饱后走进池塘边,不幸跌进一个大渔网。

这时父亲出来寻找儿子,到处寻不见,他看见大鱼网里有东西,便将鱼网拖回岸边,他发现有条大蟒蛇,他将大蟒蛇杀掉,发现有一只狗在里面,在狗里面他看见有一只猫,在猫里面发现有一只鸟,在鸟里面他拾起花生,当他把花生壳打开,他看见自己的儿子,儿子这时已吓呆了,从此以后再不敢淘气了。

——文章选自《幼师育乐营游戏手册》(听到“一”字可捉虫虫)传表情:活动方法:1、全班共9列学生,以列为单位分成9组2、参与活动的组员在凳子上坐好,活动开始时不可以回头望3、社工把写上负面情绪的字条:如“无精打采”,“瑟瑟发抖”等让最后面的组员抽出一张。

准备好后,该组员拍前面的组员的肩,指示他回转头,并以任何方法传达字条的内容,但不能发出任何声音4、“表情”一直传到最后一位,社工便把答案表让他选择,看看能否猜中所传表情的真正意思。

答案表:瑟瑟发抖泣涕如雨胆战心惊无精打采愁眉苦脸凄然泪下小动作场地:室内较佳人数:不限(可分两组或以上)时间:不限道具:参加组员的名字字条目的:增强小组气氛。

游戏方法:1.把组员分为两组(每组5-10人)或三组。

2.以比赛形式进行。

每一组先派出一代表抽出一位组员的名字,并要在15秒时间内开始模仿此组员惯常的表情、小动作、说话语气、身体姿势等等,让其余组员猜此组员是谁。

代表不可直接或间接指出此人之姓名、工作、住址、嗜好等资料。

3.两组轮流进行,次数视乎时间和性质。

最后比较哪一组猜中次数最多。

注意事项:1.比赛形式只为加强气氛,不用设奖品。

2.游戏着重考验组员对其他人的观察力,不要容许取笑他人的情况出现。

红绿灯目的:调动气氛,增强学生的参与意愿,提高课程参与度活动程序:红灯——双手抱头绿灯——原地立正黄灯——双手抱胸1.全班起立,当发出信号灯颜色时,学生做对应动作,做错的学生坐下,其余学生继续;2.进行几次后,全班起立,改变规则,增加难度。

即黄灯表示交换的意思,当说到黄灯后,绿灯时的动作与红灯时的动作交换进行,直到下一个黄灯信号发出后,才可再度交换动作。

举例:红灯——双手抱头,绿灯——原地立正,黄灯——双手抱胸(接下去红绿灯时的动作将发生交换),红灯——原地立正,绿灯——双手抱头,黄灯——双手抱胸(接下去红绿灯时的动作将发生交换),红灯——双手抱头,绿灯——原地立正……同样,做错的学生坐下,其余学生继续,坚持到最后的同学获胜。

“3”字禁活动目的:活跃课堂气氛,帮助同学们暂时的放松,更好的准备上课活动方法:每个人依次按照顺序数数,数到带3的数字或者3的倍数时拍手,下面的人继续数,出错的同学可以给予适当处罚。

大球小球活动方法:工作员解说,活动采取依次轮流出手势并说出“大球小球”的形式,嘴里说“大球”,手势必须是小球的样子,嘴里说“小球”,手势就要作出大球的样子,前面一位同学说了“大球”,后面的就要说小球,反之亦是。

出错的同学可以给予适当处罚。

进化论活动方法:告诉同学们他们每个人都是一个等待进化的鸡蛋,每个同学随机选择一个对手(对手必须是同级的),然后石头剪刀布猜拳,赢了的鸡蛋进化为小鸡,小鸡赢了之后进化为凤凰,凤凰赢了之后进化为人,输了的人变回鸡蛋(鸡蛋输了则保持鸡蛋不变)。

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