公共卫生间清洁操作规程讲课教案
卫生清洁课堂教案模板范文
一、教学目标1. 让学生了解卫生清洁的重要性，认识到保持个人和公共卫生对身体健康的影响。
2. 培养学生良好的卫生习惯，提高学生的卫生素养。
3. 培养学生独立完成清洁任务的能力，提高学生的动手操作能力。
二、教学重点1. 卫生清洁的基本知识和技能。
2. 学生在清洁过程中的安全意识。
三、教学难点1. 学生在清洁过程中的安全意识。
2. 学生在清洁过程中的合作与交流。
四、教学准备1. 教学课件或卫生清洁图片。
2. 清洁工具：扫把、拖把、抹布、垃圾袋等。
3. 学生分组。
五、教学过程一、导入1. 教师通过提问，引导学生思考：什么是卫生清洁？卫生清洁有什么意义？2. 学生分享自己对卫生清洁的认识。
二、讲解卫生清洁的基本知识和技能1. 教师讲解卫生清洁的基本知识和技能，如：扫地、拖地、擦桌椅、洗碗筷等。
2. 学生跟随教师学习，并尝试操作。
三、实践操作1. 学生分组进行实践操作，教师巡回指导。
2. 学生在操作过程中注意安全，互相帮助。
四、安全意识教育1. 教师强调在清洁过程中的安全意识，如：不要让清洁工具伤到自己或他人。
2. 学生分享自己在操作过程中的安全经验。
五、总结与评价1. 教师引导学生总结本节课所学内容，强调卫生清洁的重要性。
2. 学生互相评价，分享自己的学习成果。
六、课后作业1. 让学生回家后，与家长一起进行家庭清洁，培养良好的卫生习惯。
2. 下节课，让学生分享家庭清洁的经验。
七、教学反思1. 教师根据学生的表现，总结教学效果，反思教学过程中的不足。
2. 教师针对学生的反馈，调整教学策略，提高教学质量。
教学注意事项：1. 教师在讲解过程中，要注意结合实际操作，让学生更容易理解。
2. 教师要关注学生的安全，确保学生在操作过程中的安全。
3. 教师要鼓励学生积极参与，提高学生的动手操作能力。
4. 教师要关注学生的反馈，及时调整教学策略，提高教学质量。
公共卫生间清洁操作规程
公共卫生间清洁操作规程一、清洁前的准备工作1.检查清洁工具和设备是否完好，并对需要维修或更换的物品进行及时处理。
2.穿着适合的防护服装，包括口罩、手套和鞋套等，确保自身的卫生与安全。
3.携带所有必要的清洁用品，如清洁剂、消毒液、抹布、扫把、垃圾袋等。
4.确认供水和电源是否正常，卫生间设备是否完好，如有异常情况及时通知相关部门。
二、清洁流程1.入场前，敲门并确认卫生间内是否有人，如果有人则询问是否可以清洁。
如果无人应保持一定距离，确保用户的隐私。
2.首先清洁卫生间门把手和开关，使用具有消毒作用的清洁剂进行擦拭。
3.清扫地面。
使用扫帚将地面上的垃圾、纸屑等扫至中央垃圾箱，然后用湿拖把擦拭地面，消除污渍和异味。
4.清洁马桶。
使用专用的马桶清洁剂，涂抹于马桶的内侧和外侧，使用马桶刷彻底清洁马桶，确保马桶表面无污渍和异味。
注意清洁马桶座圈和马桶盖，并用干净的抹布或纸巾擦拭干净。
5.清洁洗手盆和水龙头。
使用清洁剂擦洗洗手盆，将水龙头周围的污渍清除干净。
同时清洁洗手台下的排水口，确保排水通畅。
6.清洁镜子。
使用适当的清洁剂和纸巾或抹布擦拭镜子，确保镜面清晰无痕。
7.清洁墙壁和门面板。
参考不同材质的清洁方法，使用适当的清洁剂进行擦洗，确保墙壁和门面板干净整洁。
8.清洁垃圾桶。
倾倒垃圾桶内的垃圾，用清洁剂擦拭垃圾桶内外的污渍，更换垃圾袋，确保垃圾桶无异味。
9.排风设备清洁。
对通风设备进行定期的清洁，保持通风良好，确保空气清新。
10.检查一遍清洁情况，对有疏漏和不足的地方进行修正或重新清洁。
三、清洁后的处理1.确保清洁工具和设备处于良好的状态，清洁用品及时补充和更换。
2.擦拭清洁工具，保持干净卫生，并妥善存放。
3.对清洁完成的卫生间进行明确的标识，如用“已清洁”或“清洁中”等符号。
4.记录清洁操作和时间，以备日后参考。
四、特殊情况处理1.大量污物：如果遇到卫生间有大量污物，应先使用垃圾袋将其包装好，然后再进行清洁操作。
让我们的卫生间更清洁教案
让我们的卫生间更清洁教案目标提供一个简单且有效的教案，帮助您的员工或家庭成员保持卫生间的清洁。
简介卫生间是我们日常生活中必不可少的一部分。
保持卫生间的清洁不仅有助于个人卫生，还能提升整体环境的卫生水平。
本教案将引导您的员工或家庭成员掌握一些简单易行的清洁技巧，让卫生间更加清洁舒适。
步骤1. 清理垃圾每天清理卫生间中的垃圾非常重要。
您可以将此步骤作为每日例行任务，确保卫生间始终保持整洁。
将所有垃圾收集到垃圾袋中，并将其正确丢弃。
2. 清洁马桶保持马桶的清洁是卫生间清洁的关键。
您可以采取以下步骤清洁马桶：- 使用马桶刷和马桶清洁剂彻底刷洗马桶内部和外部表面- 冲刷马桶以确保彻底冲洗干净- 清洁座圈和座圈下方区域，使用清洁剂和干净的抹布3. 擦拭和清洁面盆、镜子、和浴缸等使用清洁剂和干净的抹布擦拭和清洁卫生间中的面盆、镜子和浴缸等表面。
确保彻底擦拭干燥，以保持闪亮的外观。
4. 清洁地板定期清洁卫生间地板可以保持整体卫生间的清洁。
使用清洁剂和拖把清洁地板，并确保在清洁过程中仔细清洁角落和缝隙。
建议- 保持卫生间通风良好，使空气流通，减少湿气和异味的滋生。
- 定期更换卫生间用品，如毛巾和纸巾，以保持清洁和卫生。
- 鼓励卫生间使用者养成良好的惯，如使用马桶刷清理马桶后立即冲洗，保持洗手台干净等。
结论通过按照本教案中的步骤和建议来清洁卫生间，您将能够保持一个清洁、舒适的卫生间环境。
这不仅将促进个人卫生，还将提升整体卫生水平，让每个人都能享受更健康的生活。
开始行动，让我们的卫生间更清洁吧！。
《卫生间公共区域清洁课件》
墙面与洗手池清洁技巧
墙面清洁技巧
学习如何清洁卫生间的墙面，以去除水渍、细菌 和尘埃。
洗手池清洁技巧
了解如何彻底清洁洗手池，以保持其整洁和卫生。
马桶清洁与消毒要点
1 正确清洁马桶
学习正确的马桶清洁方法，以去除污渍和细菌，并保持卫生间的整洁。
2 马桶消毒方法
了解使用适当的消毒剂对马桶进行消毒的重要性和正确方法。
马桶清洁与消毒
4
以去除污渍和细菌。
掌握正确的马桶清洁和消毒方法，以 确保卫生间的卫生状况。
地面清洁技
选择合适的工具
根据地板材质选择合适的 清洁工具，如拖把或地板 刷。
选择适当的清洁剂
根据不同地板材质选择适 合的清洁剂，确保清洁效 果，并避免损坏。
清洁步骤
了解正确的清洁步骤，从 清除杂物到彻底擦洗，以 确保地面的干净与卫生。
环境友好选择
强调选择环境友好型的清 洁剂，以保护环境和健康。
卫生间公共区域清洁课件
卫生间公共区域清洁课件大纲 1. 课程介绍 2. 卫生意义与卫生要求 3. 清洁工具与清洁剂介绍 4. 清洁步骤详述 5. 地面清洁技 6. 墙面与洗手池清洁技巧 7. 马桶清洁与消毒要点 8. 职业卫生防护措施 9. 卫生间清洁中的常见错误 10. 清洁工具的使用注意事项 11. 清洁剂的选用原则 12. 个别情况下清洁方法的特殊措施 13. 清洁道具的保养与维护 14. 应急处理措施 15. 卫生间公共区域清洁管理
了解不同类型的清洁工具，如扫把、拖把、抹 布等，并学习正确使用它们的技巧。
清洁剂
介绍常用的清洁剂种类和用途，确保选择适合 的清洁剂以达到最佳清洁效果。
清洁步骤详述
1
准备工作
清理卫生间内的杂物，如毛巾、纸张
初中打扫厕所教案
初中打扫厕所教案一、教学目标1. 让学生掌握打扫厕所的基本方法和技巧，养成良好的卫生习惯。
2. 培养学生的团队协作精神，提高他们的责任心。
3. 通过对厕所卫生的关注，引导学生关注自身的生活环境，提高环保意识。
二、教学内容1. 打扫厕所的基本方法：冲洗、扫地、擦洗、消毒等。
2. 打扫厕所的技巧：使用清洁工具、清洁剂的正确方法。
3. 团队协作：分工合作、互相配合。
4. 环保意识：爱护公共设施、节约用水。
三、教学过程1. 导入：教师简要介绍打扫厕所的重要性，引出本节课的主题。
2. 讲解：教师详细讲解打扫厕所的基本方法和技巧，包括冲洗、扫地、擦洗、消毒等步骤，以及使用清洁工具、清洁剂的正确方法。
3. 示范：教师进行现场示范，让学生直观地了解打扫厕所的整个过程。
4. 实践：学生分组进行实践，教师巡回指导，纠正不当的操作方法。
5. 总结：教师引导学生总结打扫厕所的注意事项，强调团队协作和环保意识。
6. 作业：学生回家后，尝试独立打扫家庭厕所，并记录自己的心得体会。
四、教学评价1. 学生能熟练掌握打扫厕所的基本方法和技巧。
2. 学生能在实践中体现出团队协作精神，责任心增强。
3. 学生能关注生活环境，提高环保意识。
五、教学资源1. 清洁工具：扫把、拖把、刷子等。
2. 清洁剂：洗涤剂、消毒剂等。
3. 教学视频或图片：展示正确的打扫厕所方法。
六、教学建议1. 教师要注重理论与实践相结合，让学生在实际操作中学会打扫厕所。
2. 鼓励学生提问，解答学生疑问，确保学生掌握打扫厕所的正确方法。
3. 注重培养学生的团队协作精神，引导他们互相配合，共同完成打扫厕所的任务。
4. 引导学生关注生活环境，提高环保意识，养成良好的卫生习惯。
5. 定期进行教学评价，了解学生掌握情况，及时调整教学方法。
通过本节课的学习，希望学生能够掌握打扫厕所的基本方法和技巧，养成良好的卫生习惯，培养团队协作精神，关注生活环境，提高环保意识。
从小爱清洁——公共卫生教案
从小爱清洁——公共卫生教案公共卫生是指为了维护公众和群体健康而采取的各种卫生措施和管理措施。
公共卫生教育是提高公众健康水平的重要手段之一，而从小培养孩子爱清洁、重视卫生意识是公共卫生教育的重要内容之一、本文将介绍一个针对小学生的公共卫生教案，帮助他们从小养成爱清洁的好习惯。
目标：培养学生爱清洁、重视卫生的意识，学会正确的卫生习惯。
教学内容：1.什么是公共卫生？2.为什么要保持清洁卫生？3.公众卫生教育的重要性。
4.如何做好个人卫生和公共卫生？教学方法：1.讲解与互动：老师先简单介绍公共卫生的概念和重要性，然后与学生互动，让他们分享自己的卫生习惯和感受。
2.观察与实践：带领学生观察校园的清洁卫生情况，比如卫生间、教室、食堂等，提醒他们发现问题并提出改进建议。
3.游戏与角色扮演：设计一些有趣的游戏和角色扮演活动，让学生在游戏中学会如何保持清洁和卫生。
4.实地参观与体验：组织学生去参观卫生相关的机构，比如卫生间、卫生所等，让他们亲身体验卫生的重要性。
教学步骤：第一步：导入（5分钟）老师简单介绍公共卫生的概念和重要性，引导学生思考为什么要保持清洁卫生。
第二步：讨论分享（10分钟）让学生分享自己的卫生习惯和感受，引导他们认识到个人卫生和公共卫生的重要性。
第三步：观察与发现（15分钟）带领学生观察校园的清洁卫生情况，比如卫生间、教室、食堂等，鼓励他们发现问题并提出改进建议。
第四步：游戏与体验（20分钟）设计一些有趣的游戏和角色扮演活动，让学生在游戏中学会如何保持清洁和卫生。
第五步：实地参观（20分钟）组织学生去参观卫生相关的机构，比如卫生间、卫生所等，让他们亲身体验卫生的重要性。
第六步：总结反思（10分钟）让学生总结今天学到的内容，分享自己的收获和感想，鼓励他们从今天起养成爱清洁、重视卫生的好习惯。
教学反馈：1.学生日记：要求学生写一篇日记，记录自己对公共卫生教育的认识和体会。
2.学生口头表达：让学生口头表达自己对今天教育活动的理解和感受。
公共卫生间清洁操作规程
公共卫生间清洁操作规程一、前期准备工作1.携带好所需的清洁用具和清洁剂，如清洁巾、扫帚、拖把、洗刷具、洁厕剂等。
2.佩戴好个人防护用品，如口罩、手套、工作服等。
3.确认卫生间内是否有消毒用品和卫生纸等物资，并进行补充。
二、清洁卫生间1.先从外到内清洁卫生间。
首先清理卫生间门口、门把手等易被触碰的地方，使用清洁巾或含有消毒成分的湿巾进行擦拭。
2.清洁卫生间地面。
先用扫帚清扫地面上的杂物和垃圾，再用湿拖把进行擦拭，对污渍严重的地方可使用清洁剂进行清洗。
3.清洁卫生间墙面。
使用湿巾擦拭墙面，对于污渍较重的地方使用清洁剂。
4.清洁卫生间洗手盆。
用洗刷具清洗洗手盆内外表面和水龙头，对于污渍较严重的地方可以使用洁厕剂。
5.清洁卫生间马桶。
使用洗刷具清洗马桶内外表面和马桶底部，注意清洁马桶边缘、座圈和水槽。
6.清洁卫生间镜子。
使用玻璃清洁剂或洗洁精稀释液擦拭卫生间镜子，并使用干净的清洁巾进行擦干。
7.清洁卫生间垃圾桶。
将卫生间垃圾倒入垃圾袋中，并更换新的垃圾袋。
三、消毒卫生间1.使用含有消毒成分的喷雾剂或湿巾对卫生间内外表面进行喷洒或擦拭消毒，重点是门把、水龙头、马桶、洗手盆等易被触碰的地方。
2.使用含有消毒成分的湿巾对地面进行擦拭消毒。
四、清洁被污染的清洁用具1.清洗清洁巾、扫帚、拖把等工具。
使用洗衣粉或清洁剂充分清洗这些工具，并放置在通风处晾干。
2.对于消毒用具，如洗刷具、擦拭巾等，可使用含有消毒成分的清洁剂进行消毒处理。
五、注意事项1.在清洁卫生间过程中，要保持通风，避免对身体产生不良影响。
2.定期更换卫生间内的消毒用品和卫生纸等物资，确保供应充足。
3.遵守相关的卫生安全规定和操作流程，做好个人防护，确保自身和他人的健康安全。
4.及时清理卫生间内出现的异味或污垢，保持卫生间的整洁。
5.不将卫生间的垃圾倒入其他垃圾桶中，确保垃圾的正确处理。
总结：公共卫生间清洁操作规程是保障公众健康卫生的重要工作，通过规范化的清洁操作，可以有效减少传染病的传播和维护卫生环境。
劳动教学教案：打扫卫生间
劳动教学教案：打扫卫生间教学目标通过本节劳动教学教案，使学生掌握卫生间打扫的基本知识和技能，培养学生的劳动意识和卫生惯，提高学生的自我管理能力。
教学内容1. 卫生间打扫的基本流程2. 卫生间清洁工具的使用方法3. 卫生间卫生问题的预防与处理4. 打扫卫生间的安全注意事项教学步骤第一步：导入（5分钟）教师通过讲解卫生间卫生的重要性，引导学生认识到打扫卫生间的重要性，激发学生的研究兴趣。
第二步：讲解卫生间打扫的基本流程（10分钟）1. 清洁卫生间地面：使用扫把和拖把，按照由里向外的方式清扫地面，确保地面干净整洁。
2. 清洁卫生间台面：使用清洁剂和抹布，擦拭台面，确保台面光洁如新。
3. 清洁卫生间镜子：使用清洁剂和报纸，擦拭镜子，确保镜子清晰明亮。
4. 清洁卫生间洁具：使用清洁剂和刷子，清洗马桶、洗手盆等洁具，确保洁具干净卫生。
5. 清洁卫生间死角：使用刷子和小铲子，清理卫生间死角，确保无灰尘和污垢。
第三步：讲解卫生间清洁工具的使用方法（5分钟）1. 扫把和拖把：用于清扫地面，确保地面干净整洁。
2. 清洁剂：用于清洁台面、镜子、洁具等，去除污垢和细菌。
3. 抹布和报纸：用于擦拭台面、镜子等，确保光洁如新。
4. 刷子和铲子：用于清洁卫生间死角和顽固污垢。
第四步：讲解卫生间卫生问题的预防与处理（5分钟）1. 预防卫生间滋生细菌：保持卫生间通风干燥，定期清洁卫生间。
2. 处理卫生间卫生问题：发现污垢和细菌及时清理，避免滋生。
第五步：讲解打扫卫生间的安全注意事项（5分钟）1. 注意清洁剂的使用：避免接触皮肤和眼睛，使用时佩戴口罩。
2. 注意用电安全：避免用水直接冲洗插座和电器，确保电器处于关闭状态。
3. 注意滑倒事故：确保地面干燥，避免因积水导致滑倒。
教学评价通过本节课的研究，学生能掌握卫生间打扫的基本知识和技能，培养学生的劳动意识和卫生惯，提高学生的自我管理能力。
教师应关注学生在实践过程中的表现，及时给予指导和反馈，确保学生掌握打扫卫生间的方法和技巧。
公共场所环境清洁消毒教案
公共场所环境清洁消毒教案在当前全球新冠疫情的严峻形势下，加强公共场所环境清洁消毒工作成为缓解疫情扩散的重要手段之一。
如何正确使用消毒剂、消毒设备、并规范化消毒流程是保障公共卫生安全和健康的关键。
本文将从公共场所环境清洁消毒的必要性出发，阐述如何组织开展清洁消毒活动，以及消毒操作中常见的问题和解决方案。
一、公共场所环境清洁消毒的必要性公共场所环境的清洁消毒是维护室内空气质量和保障群众健康的必要措施。
特别在疫情肆虐的条件下，公共场所经常受到人员流动、交叉感染等因素影响，对此类场所实施定期清洁消毒，能够有效杀死病毒和细菌，减少交叉感染的风险，防控疾病的传播。
同时，清洁消毒也可以有效减少垃圾、异味等污染，保障空气质量，为人们提供一个整洁、舒适的环境。
二、组织开展清洁消毒活动的步骤（一）确定清洁消毒对象和时间组织清洁消毒活动需要明确清洁消毒对象，包括场所、设施和物品。
通常情况下，应将公共场所按照使用频率和风险程度划分为多个等级，按照等级制定清洁消毒计划，设定工作人员清洁消毒的时间和任务。
例如，一些易感人群聚集的公共场所如室内游泳馆、医院等，应每日进行多次清洁消毒。
（二）确定清洁消毒人员和装备清洁消毒人员应具备相关技能和工作经验，对清洁消毒器材的使用规范和注意事项要有深入了解。
清洁消毒器材包括喷雾器、洗地机、拖把、垃圾桶、扫帚等。
为了保证清洁消毒质量，这些器材也需要定期进行消毒和清洁。
同时，在清洁消毒过程中，人员需要佩戴口罩、手套等防护设备，保证自身安全。
（三）制定消毒方案针对不同等级公共场所的清洁消毒任务，应制定相应的消毒方案，确定消毒剂、浓度、喷雾器喷雾的面积和密度等细节，保证达到最佳消毒效果。
消毒剂的选择应考虑其毒性、消毒率、残留问题等因素，遵守国家相关标准，采用安全无害的消毒剂。
（四）开展清洁消毒工作在确定了清洁消毒对象、人员和装备以及消毒方案后，就可以开始具体的清洁消毒工作。
在消毒过程中，要注意间隔时间、密闭度和浓度等因素，确保消毒剂能够覆盖目标区域，确保清洁消毒的效果。
厕所保洁教案
厕所保洁教案教案标题：厕所保洁教案教案目标：1. 了解厕所保洁的重要性和必要性。
2. 掌握正确的厕所保洁方法和技巧。
3. 培养学生对厕所卫生的责任心和良好的卫生习惯。
教学准备：1. PowerPoint幻灯片或白板。
2. 图片或视频素材，展示不同的厕所保洁场景。
3. 清洁用具，如扫帚、拖把、清洁剂等。
教学步骤：引入：1. 使用幻灯片或白板展示一些脏乱的厕所图片，并引导学生讨论他们对这些场景的感受和看法。
2. 引导学生思考为什么保持厕所清洁是重要的，以及保持厕所清洁对个人和公共卫生的影响。
探究：3. 展示一份标准的厕所保洁工作流程表，并解释每个步骤的目的和重要性。
4. 与学生一起讨论并总结正确的厕所保洁方法和技巧，包括但不限于：a. 使用适当的清洁剂和消毒剂。
b. 定期清洁和更换厕所纸。
c. 保持地面、马桶、洗手盆等干燥和清洁。
d. 定期清洁和消毒垃圾桶。
e. 注意厕所通风和除臭。
实践：5. 将学生分成小组，每个小组负责设计一个厕所保洁计划。
6. 每个小组通过实地考察学校内的厕所，了解实际情况并根据自己的计划进行改进和优化。
7. 学生们根据自己的计划，实际操作清洁厕所，并记录整个过程。
总结：8. 学生展示他们的厕所保洁计划和实际操作结果，并进行讨论和反思。
9. 强调保持厕所清洁的重要性，并鼓励学生将所学应用到日常生活中，培养良好的卫生习惯。
拓展活动：10. 邀请学校的清洁工人或卫生专家来讲解他们在日常工作中如何保持厕所清洁，并进行互动问答环节。
11. 组织学生参观其他公共场所的厕所，观察和比较不同场所的卫生状况，进一步加深对厕所保洁的认识。
评估：12. 设计一份简单的选择题或问答题，测试学生对厕所保洁知识的理解和掌握程度。
13. 观察学生在实际操作中的表现，并给予适当的评价和反馈。
教学延伸：14. 在日常生活中，定期组织学生参与学校厕所的保洁工作，培养他们的责任心和团队合作精神。
15. 鼓励学生将所学的厕所保洁知识和技巧分享给家人和朋友，推广卫生习惯的形成。
保洁员技能培训——公共厕所清洁标准及方法
保洁员技能培训——公共厕所清洁标准及方法保洁员技能培训: 公共厕所清洁标准及方法提要:公厕清洁方法: 1.首先打开门窗, 散发异味；2.用簸箕、扫帚对厕内地面进行清扫, 更换垃圾袋；保洁员技能培训: 公共厕所清洁标准及方法培训内容:（一）公厕清洁标准：厕面无垃圾, 无明显水迹, 大小便斗无明显污迹, 镜面保持明亮。
（二）备用工具: 拖把、簸箕、扫帚、抹布、马桶刷、垃圾袋、除垢剂、水桶、木凳（三）公厕清洁方法:1.首先打开门窗, 散发异味；2.用簸箕、扫帚对厕内地面进行清扫, 更换垃圾袋；3.擦洗设施:A用除垢剂均匀液（按说明书配比）对大小便斗刷洗干净, 并用清水洗净。
（每小时刷洗一次）；B.用干净湿抹布叠成四方形对台面、镜面、面盆擦拭, 镜面再用干抹布巩固；（上下左右有顺序擦拭, 每小时一次）c.用干净湿抹布有顺序擦拭门窗、水管, 玻璃用干抹布巩固。
（每天一次）4.拖洗地面：用干净的拖把由里向外拖洗, 再用干拖把巩固, 每隔一小时操作一次。
5.定期擦拭设施:A墙面每周一次, 用干净拧干的抹布有顺序上下擦拭；B.天花板、排气扇、灯具每月一次, 操作时由组长安排1人配合用铝合金扶梯。
天花板根据情况, 必要时用除垢剂均匀液湿润抹布, 拧干后有顺序擦拭, 再用干净抹布巩固。
6.操作过程中发现设施损坏, 及时报组长。
培训标准: 使公厕保洁工能严格遵照执行。
培训方法: 每季度1次滚动培训, 以现场实际操作为主。
主要针对公厕保洁工。
培训考核：每次培训后进行实际操作考核, 季度覆盖率100%职业功能工作内容技能要求相关知识一、除尘（一）室内除尘1．能根据作业要求备齐保洁工具和清洁剂2．能自查作业质量3．能清理作业现场4．能巡查并维护作业现场1．室内除尘工具的种类和适用特点2．室内各种类别的除尘的方法3．室内布置作业现场知识（二）室外除尘1.能根据作业要求备齐保洁工具和清洁剂2．能对道路进行清扫3.能自查作业质量4．能巡查并维护作业现场1．室外非电动除尘工具的使用方法2．室外除尘工具的种类和特点3．室外除尘清洁剂的种类和特点二、消.（一）室内消毒1．能对设施表面进行消毒2．能对设备表面进行消毒3．能对公共卫生间进行消毒4．能对电梯间进行消毒5．能对滚梯扶手进行消毒1．各类消毒工具的使用规范2．各类消毒药液的使用规范3．各种室内消毒作业的作业流程4．各种室内消毒作业的质量标准5．化学溶剂配置知识（二）室外消毒1．能对楼宇外围广场进行消毒2．能对垃圾桶、作业工具（车）进行消毒1.各种室外消毒作业的作业流程2.各种室外消毒作业的质量标准三、清运垃圾（一）垃圾收集1．能收集作业产生的垃圾2．能收集巡查发现的垃圾1．各类垃圾收集工具的使用常识2．垃圾收集的作业流程3．垃圾收集的质量标准（二）垃圾装载1．能对垃圾进行分类2．能分类装载垃.1．各类垃圾装载工具的使用常识2．垃圾分类标准3．垃圾装载的作业流程4．垃圾装载的质量标准（三）垃圾运输1．能运输垃圾到指定地点2．能采取措施防止遗洒1．各类垃圾运输工具的使用常识2．垃圾运输的作业流程3．垃圾运输的质量标准4．垃圾清运安全防护知识保洁员中级级职业职业标准基础要求职业功能工作内容技能要求相关知识一、除污养护（一）污渍识别1．能识别常见被清洁物材质2．能识别常见污渍3．能选择除污作业工具、清洁液1．除污作业的工具种类和适用特点2．除污作业药剂种类和适用特点3．常见材质的受污特点（二.污.清除1.能使用清洁工具清除污渍2．能使用清洁液清除污渍3．能自查除污质量1．除污的工具和药液使用方法2．除污的化学方法和物理方法3．除污的质量标准4．各类除污作业的操作规程（三.物.养护1．能判断被养护对象材质2．能选择适当的养护工具、药剂和操作方法对物品进行养护，达到养护的标准3．能采取防护措施防止物品被污染1．养护工具、养护药剂的使用常识2．物品养护的经济价值常识3．物品养护的操作流程4．物品养护的质量标准二、清洗地面（可选）（一.洗.准备1．能准备清洗地面所需的设备、工具、药剂2．能布置作业现场3．能识别地面受污情况1．清洗地面工具的种类和特点2．清洗地面药剂的种类和特点3．清洗地面作业的现场布置要点（二）洗刷地面1．能使用洗地机洗地2．能使用吸水机收集地面水3．能使用吹干机吹干地面4．能自检地面洗刷质量1．清洗地面工具的使用方法2．清洗地面药剂的使用方法3．清洗地面操作规程4．洗刷地面的质量标准三、公共卫生间服务（可选）（一）提供如厕服务1．能指导如厕人员正确使用厕内各种设施2．能对老人、孕妇、儿童、残疾人如厕提供服务1．厕内各种设施使用知识2．简单的护理知识（二）、日.管理1．能识别厕内各种设施运行状态2．能统计每日水电用量3．能做交接班记录1．公共卫生间日常管理规范和卫生标准常识2．水表、电表等仪表读数知识3．公共卫生间内各种设施常识（三）、紧急情况处理1．遇火情、匪情等紧急情况时，能及时报警2．遇跑水、设备故障等情况，能及时报修，并采取应急措施，防止损失扩大1．地理方位常识2．紧急情况应对知识四、灭杀有害生物（可选）（一）识别有害生物1．能辨认有害生物2．能实施虫控方案1．虫控作业的工具、药剂种类和特点2．有害生物的习性和控制方法（二）布饵补饵1．能根据药品配比度施药作业2．能定期更换药饵3．能处理被灭杀有害生物的尸体1．虫控作业的工具、药剂种类和特点2．布药、补药操作流程3．害虫尸体处理流程（三）安全防护1．能实施人、畜误服杀虫药的紧急应对方法2．能选择、佩戴安全防护用具3．能处理误喷到人体或衣物上的化学药剂1．人、畜误服灭杀虫药的紧急救护知识2．灭杀有害生物安全操作规定保洁员高级职业职业标准基础要求职业功能工作内容技能要求相关知识一、地毯保洁（可选）（一）清洗准备1．能识别地毯的种类2．能识别地毯污渍3．能根据污渍选择清洗方法4．能根据作业要求，备齐清洗设备工具、清洁剂1．物品养护工具、药剂的种类和适用特点2．地毯的种类知识3．地毯污渍的种类与成因知识4．常用地毯清洗的方法（二）地毯清洗1．能使用机器设备清洗地毯2．能使用吹干机吹干地毯3．能对地毯局部除污1．各种地毯清洗机的使用和保养方法2．各种污渍的种类3．去除各种污渍的方法4．地毯清洗的质量标准（三）地毯养护1．能使用设备梳化、保养地毯2．能对地毯养护质量进行自检1．养护设备、工具的使用方法2．养护药剂的使用方法3．地毯养护的操作规程4．地毯养护的质量标准二、地面保.（一）打蜡准备1．能识别需要打蜡地面的材质2．能根据地面材质，选择打蜡的设备、工具、药剂3．能布置作业现场1．常见地面材质识别种类2．地面打蜡工具、药剂种类和适用特点3．地面打蜡作业的现场布置要点（二）地面打蜡1．能选择剥离剂剥离原蜡层2．能清洗并干燥地面3．能对地面进行打蜡、封蜡、抛光4．能检验作业质量1．地面打蜡操作流程的技术要求2．打蜡、封蜡、抛光的方法3．剥离蜡层的方法4．打蜡工具、药剂的使用方法（三）蜡面养护1．能对地面进行补蜡、抛光，达到蜡面质量2．能对地面蜡面养护质量进行自检1．补蜡设备、药剂的选择和使用方法2．补蜡的方法三、晶面处理（可选）（一）作业准备1．能识别需要晶面处理的材质2．能选择晶面处理的设备工具、药剂和标识牌3．能布置作业现场4．能使用清洗机器清洗地面1．晶面处理工具、药剂种类和适用特性2．晶面处理的原理常识3．晶面处理作业的现场布置要点（二）作业实施1．能使用研磨机进行晶面处理2．能使用护理剂抛光地面1．晶面处理的操作规程2．晶面处理质量标准3．研磨工艺的制定和调整4．晶面处理的亮度检测方法（三）日常保养1.能使用相关的设备、工具、药剂对晶面进行日常保养2.能对日常保养质量进行自检1．日常保养的计划和安排2．日常保养的方法及流程四、公共卫生间设施管理（可选）（一）日常管理1．能监控公共卫生间设备的工作状态，发现异常及时报修2．能操作公共卫生间设备，供正常使用1．太阳能设备常识2．水处理工艺常识3．电控知识（二）设施维护1．能对公共卫生间的设备进行维护2．能向专业维修人员准确描述事故症状3．能向维修人员提出维修建议1．设备维护知识2．设备故障常识五培训指导（一）培训能对初、中级员工进行业务培训培训教学方法的知识（二）指导能对初、中级员工进行业务指导编辑本段职业道德讲采明，讲礼貌，守时守信，遵纪守法家庭保洁是一项流动性比较较大的服务性工作，工作环境千变万化，这就要求保洁员在工作过程中讲文明，讲礼貌，遵守与客户的时间约定，守时守信，这是取得客户信任的很重要的条件。
卫生间清洁任务安排教案
一、前言卫生间是家里最需要维持清洁和卫生的地方，因为它是人体排泄物处理和清洁的场所。
所以，在家庭、公共场所和商业场所中，卫生间始终要保持卫生和清洁。
卫生间的清洁通常由专业的清洁公司负责。
但如果需要家庭成员自己清洁，就需要进行简单的卫生间清洁任务安排教案，以保证卫生间的清洁和卫生。
二、卫生间清洁任务安排教案以下是卫生间清洁任务安排教案的一些建议。
这些建议可以根据个人需要进行增删或修改，以符合自己家庭的实际情况。
1、清洁马桶卫生间清洁的第一步是清洁马桶。
清洁马桶应该在每次使用后进行，并按照下面的步骤完成：左右开弓的方式，使用一种专门为马桶刷设计的刷子和清洁剂洗涤马桶内部。
使用消毒湿巾或柔软的毛巾擦拭马桶座圈和底部区域。
2、清洁地板卫生间地面可能会有污垢和细菌，因此清洁地面也是重要的清洁任务之一。
使用开水和白醋清洁地板或使用专门为卫生间清洁设计的清洁剂。
使用拖把擦拭地板，擦洗角落和地板上的痕迹。
3、清洁镜子和洗脸盆洗脸盆和镜子会有水迹和灰尘，需要清洁。
使用洗涤剂和水清洁洗脸盆，并擦拭干净。
使用玻璃清洁剂清洁镜子和擦拭干净。
4、清洗淋浴器和浴缸淋浴器和浴缸经常会有水垢和细菌，所以用专门用于卫生间清洁的清洗剂清洁它们。
使用细麻布或海绵擦拭干净淋浴器和浴缸。
5、清洁毛巾和浴垫卫生间的毛巾、浴垫和浴帘需要经常清洗，以免积聚细菌和发霉。
使用清洗剂和温水清洁毛巾、浴垫和浴帘。
晾干毛巾和浴垫，并及时更换。
以上是清洁卫生间的基本任务。
以上建议中使用的清洁剂、洗涤剂和玻璃清洁剂，可以根据个人需要进行购买，但最好是选择专门为卫生间清洁设计的产品。
三、卫生间清洁的其他建议以下是一些卫生间清洁的其他建议，以帮助保持卫生间的清洁和卫生：定期检查卫生间管道，以确保其畅通无阻。
定期清洗卫生间的空气过滤器，以确保空气清新通畅。
浴室下水道需要经常清洁并使用合适的过滤器，以避免堵塞。
使用手套和口罩等安全保护装备，以确保清洁时不受伤害。
四、结束语卫生间是家里最需要维持清洁和卫生的地方，因为它是我们的身体排泄和清洁的场所。
教案设计：10分钟搞定卫生间清洁
教案设计：10分钟搞定卫生间清洁一、教学目标通过本课教学，使学生掌握以下方面的知识：了解卫生间清洁的重要性；学习卫生间清洁的方法和步骤；了解卫生间清洁的注意事项；培养学生的卫生习惯和责任意识。
二、教学重难点教学重点：卫生间清洁的方法和步骤。
教学难点：卫生间清洁的注意事项。
三、教学准备黑板、白板、彩笔、拖把、洗涤剂等。
四、教学过程1.开场白老师：大家好！今天我们来学习卫生间清洁的方法和步骤。
卫生间是我们日常生活中使用频率极高的一个场所，保持卫生间的清洁是非常重要的。
2.卫生间清洁的重要性老师：大家知道，卫生间是我们日常生活中使用频率极高的一个场所，保持卫生间的清洁是非常重要的。
不仅可以预防病菌的滋生，还可以给我们带来一个舒适、干净、整洁的使用环境。
3.卫生间清洁的步骤老师：我们来学习卫生间清洁的步骤。
我们需要准备工具，如拖把、洗涤剂等。
接着，先将垃圾桶里的垃圾清空，再用洗涤剂擦拭洗手盆、马桶等表面，用拖把将地面清洁干净。
4.注意事项老师：在进行卫生间清洁的时候，我们需要注意以下事项。
卫生间清洁的过程中要注意自身的卫生，要戴上手套、口罩等防护用品。
在清洁地面时，不要使用水桶来涮洗拖把，而应该使用预先搭配好洗涤剂的拖把，这样可以在清洁过程中减少病菌的滋生。
卫生间清洁的工具要经常消毒和更换，避免病菌的传播。
5.课堂小结老师：通过今天的学习，我们掌握了卫生间清洁的方法和步骤，并了解了卫生间清洁的注意事项。
同时，我们也要牢记卫生间清洁的重要性，养成良好的卫生习惯。
八、作业布置老师：请同学们回家后进行卫生间清洁，并在明天的课上分享你的心得。
清扫厕所教学设计
清扫厕所教学设计
教学目标：
1. 学生了解厕所清扫的重要性及厕所清扫的正确方法。
2. 学生掌握清扫厕所的工具和清扫过程，能够熟练的进行厕所清扫。
教学内容：
1. 厕所清扫的重要性
2. 厕所清扫的正确方法
3. 清扫厕所的工具
4. 清扫厕所的步骤
教学流程：
1. 引导学生谈论“为什么需要清扫厕所”和“清扫厕所的目的”。
2. 介绍清扫厕所的正确方法，包括：
a. 准备工作，如佩戴手套和口罩，为清扫做好准备。
b. 清扫厕所前先清除垃圾，如纸巾和使用过的卫生纸。
c. 使用清洁剂擦拭地板、马桶、水槽以及排水口。
d. 清洗马桶，包括内外、底部和盖子。
e. 清洗地板和污垢区域。
f. 消毒清洗。
3. 向学生展示清扫厕所的工具，如手套、口罩、清洁剂、刷子、拖把及清洁布等。
4. 强调正确使用厕所清扫工具，在清扫马桶时要使用马桶刷和马桶清洁剂，以确保彻底清洁。
5. 给学生分组进行模拟清扫厕所的练习，老师在旁边进行指导和点评。
6. 老师带领学生回顾清扫厕所的重要性及正确步骤，再次强调清扫厕所的必要性和正确性。
教学评价：
1. 老师观察学生参与的情况。
2. 学生完成清扫厕所的练习，做得好的将得到表扬，做得不好的老师会进行指导和点评。
3. 课后老师可以要求学生写一篇心得体会，总结清扫厕所的重要性以及正确清扫的方法，从中发掘学生的思考和理解。
公共厕所的教案
公共厕所的教案教案标题：公共厕所的教案教案目标：1. 了解公共厕所的重要性和使用规则。
2. 学习正确使用公共厕所的技巧和卫生常识。
3. 培养学生的公共卫生意识和责任感。
教案步骤：引入活动：1. 向学生介绍公共厕所的概念和重要性。
解释公共厕所是供大家使用的，保持公共厕所的卫生和整洁是每个人的责任。
知识讲解：2. 详细解释使用公共厕所的规则，包括：a. 排队等候，尊重他人的使用权利。
b. 进入厕所前要先洗手，出厕所后也要洗手。
c. 使用厕纸和手纸时要适量，避免浪费。
d. 使用完毕后要冲洗马桶，保持卫生。
e. 不随地吐痰、乱扔垃圾等行为。
示范演练：3. 请几名学生上台进行示范，模拟使用公共厕所的场景。
教师可以扮演其他使用者的角色，引导学生展示正确的行为和礼仪。
小组讨论：4. 将学生分成小组，让他们讨论和总结使用公共厕所的重要性和技巧。
a. 学生可以分享自己的经验和观点。
b. 鼓励学生提出其他使用公共厕所时可能遇到的问题，并找出解决方法。
角色扮演：5. 让学生分成小组，每个小组扮演不同的角色，模拟在公共厕所中遇到的问题和解决方法。
a. 例如，一个学生可以扮演不守规矩的使用者，其他学生则扮演正确使用公共厕所的人，展示如何应对不守规矩的行为。
总结：6. 回顾并总结本节课的内容，强调正确使用公共厕所的重要性和技巧。
7. 鼓励学生在日常生活中积极应用所学知识，成为文明的公共厕所使用者。
扩展活动：8. 让学生以小组形式设计海报或宣传册，向其他同学宣传公共厕所的使用规则和注意事项。
9. 组织参观当地公共厕所，让学生实地了解公共厕所的设施和维护情况。
评估：10. 分发一份简单的问卷，让学生回答关于公共厕所使用规则和卫生常识的问题，以评估他们的学习成果。
教案注意事项：1. 确保教室和学校的公共厕所的卫生状况良好，以提供一个良好的教学环境。
2. 鼓励学生在教案中提问和参与讨论，以促进他们的思考和理解。
3. 强调公共卫生的重要性，并鼓励学生在日常生活中积极践行。
清扫厕所教学设计
清扫厕所教学设计清扫厕所教学设计导入环节：1. 首先，向学生介绍清扫厕所的重要性和必要性。
解释清扫厕所对防止细菌和病毒传播、保证卫生和健康非常重要。
2. 引导学生讨论他们对清扫厕所的印象，以便了解他们对清扫厕所的理解和存在的问题。
知识点讲解：1. 向学生介绍清扫厕所所需的器材和清洁剂，如扫帚、拖把、垃圾袋、消毒液等。
并介绍它们的用途和正确的使用方法。
2. 讲解清洁流程，包括：- 清理垃圾：学生需了解正确的垃圾分类和处理方法。
- 扫地：学生需学习正确的扫地方法，包括将垃圾清扫到指定地点，避免扫到其他区域；- 擦拭马桶和洗手盆：学生需学习正确的擦拭方法，使用消毒液进行彻底清洁；- 清洗地面：学生需学习正确的地面清洗方法，使用拖把和清洁剂，保持地面干净卫生。
示范演练：1. 请选几名学生扮演清洁员的角色，进行清扫厕所的示范演练。
2. 示范演练中，老师可以指导学生注意事项和正确的动作姿势，例如要求学生佩戴手套、面罩等防护用品，以及避免混用清洁剂等。
练习巩固：1. 将学生分为小组，每组分配一个厕所清洁任务，要求他们按照之前讲解的流程和方法去清扫厕所。
2. 监督并指导学生在练习过程中的操作，提供必要的帮助和反馈。
3. 完成练习后，鼓励学生相互评价和分享心得体会。
拓展应用：1. 提醒学生，在实际生活中应注意定期清洁厕所，保持卫生习惯，并在家庭中宣传厕所清洁的重要性，影响家人和亲朋好友。
2. 学生可选择社区、学校等场所，进行实际的清洁活动，提高他们的服务意识和社会责任感。
总结回顾：1. 对学生进行一次知识回顾，让他们讲解清扫厕所的流程和正确的操作规范。
2. 强调厕所卫生的重要性，并再次提醒学生养成良好的清洁习惯。
此教学设计以清扫厕所为主题，旨在让学生掌握清扫厕所的正确方法和流程，提高他们的卫生意识和清洁能力。
通过导入环节、知识点讲解、示范演练、练习巩固、拓展应用以及总结回顾等环节的设计安排，能够使学生全面理解和掌握清扫厕所的技巧和步骤，并能够在实际生活中应用所学到的知识。
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公共卫生间清洁操作规程第一章公共卫生间清洁规范公共卫生间（习惯上称公共厕所）是指供城市居民共同使用的卫生间，是满足人们生理与卫生要求的必备公共设施。
卫生间的清洁是指通过专业的保洁员使用配套的洁厕工具，药物，对卫生间的环境进行清扫、冲洗、消毒、保持清洁，使其达到空气和谐，视觉良好并能防止细菌传播的目的。
清洁卫生间，防止细菌的传播，营造一个令人愉快的公共环境，改善公共卫生。
卫生间的清洁工作主要包括地面、墙面，门窗、天花板、隔板、卫生洁具及其它室内设施的清洁，可分为每日常规清洁和周期性大清洁两种。
具体内容如下：1、及时冲洗厕（尿）兜、不得留有脏物。
2、及时清倒手纸箩，箩内手纸不得多于1/3。
3、不断拖擦地面，做到无水迹、无垃圾、无尘土。
4、定时擦洗洗手台、面盆、厕（尿）兜等卫生设备。
5、定时擦拭门窗、间板、墙壁、窗台。
6、定时消毒、喷洒除臭剂、清香剂。
7、及时补充洗手液、香球、手纸等。
第二章卫生间日常清洁的作业程序卫生间要保持高度的清洁，应按照下列步骤进行作业，以确保物体表面和其他地方洁净，防止细菌的扩散和恶臭的散发。
1、准备：作业前，备好以下用具：地拖、扫把、胶垃圾铲、水桶、T架、毛套、玻璃刮、抹布（两条以上异色毛巾，深色为坐厕兜专用，浅色抹其他）、尿兜清毒剂以及手纸、香皂、香球、蚊香等。
执行必要的安全程序：（1）放置警告牌；（2）穿上工装；（3）确保有足够的通风设备。
如条件许可，关闭厕所，暂不让公众使用。
2、冲：进入厕所首先放水冲洗厕兜、尿兜。
3、倒：扫除地面垃圾、清倒手纸箩、垃圾桶、茶叶筐。
同时将手纸箩、垃圾桶、茶叶筐冲洗干净，更换胶袋。
4、洗：按照先洗手台、面盆，后厕兜尿兜的顺序，逐项逐个刷洗卫生设施。
厕兜、尿兜要用专用刷子、面洁布、海绵块等蘸专用淡清洁剂刷洗。
然后再用清水冲洗，用抹布擦干净。
厕兜存在臭味是因厕兜里面、边缘存在脏污，特别是尿兜的排水口和厕兜的下部（反水管水面以上），刷洗时应特别注意。
5、擦：用浅色抹布抹门窗、窗台、搁板、墙壁、镜面、干手机等，必要时用刷子、百洁布、刮刀等去污。
6、拖：用地拖拖擦地面，注意边角落及尿兜周围，不要留有水迹。
7、补：补充垃圾袋、香球、清洁剂、洗手液、手纸等。
8、喷：按规定喷洒除臭剂、杀菌液等。
第三章卫生间各设施的清洁作业（一）准备工作清洁准备工作包括以下内容：1、工具：抹布、吸水毛布、百洁布、拖布、水桶、扫帚、簸箕、喷壶、球形刷、板刷、水管、玻璃刮刀及备用刀片等。
2、防护用品：工作服、胶鞋、橡胶手套、口罩等。
3、清洁保养剂：全能清毒清洁剂、全能清洁剂、钙化清洁剂、玻璃清洁剂、不锈钢保养剂、水等。
（二）坐厕器的清洁1坐厕器清洁的具体操作（1）用坐厕器水箱内的水冲洗坐厕器内部脏物。
（2）翻起坐厕器上盖板和坐板.（3）将洁厕清洁剂喷入坐厕器内壁。
（4）用球形刷擦拭坐厕器坐板和上盖板的上下两面。
（5）用坐厕器水箱内的水冲洗坐厕器内的污水。
（6）用湿抹布分别擦拭坐厕器坐板和上盖板的上下两面。
（7）用喷壶内的全能消毒清洁剂喷涂坐厕器坐板和上盖板的上下两面和坐厕器水箱放水板手。
（8）用吸水毛巾分别擦拭涂有全能消毒清洁剂的坐剂器坐板和上盖板的上下两面，并将坐板、上盖板复位。
（9）用湿抹布擦拭坐厕器外部和水箱外部。
有污垢，用刮刀铲除或喷涂全能清洁剂后，用抹布擦拭清除。
（10）定期打开水箱上盖，用球形刷或抹布擦拭水箱内壁和阀门、浮球等器具上的污垢，并用水冲洗。
2、质量标准（1）坐厕器内部无污渍、污垢。
（2）坐厕器外部、坐厕器水箱外部无灰尘、污渍、污垢、水渍、水迹、印迹。
（3）坐厕器上盖板、坐板无水迹、污渍。
（4）坐厕器内、外部及坐厕器水箱外部釉面色泽光亮无损伤。
（5）坐厕器开关顺利、水流畅通。
3、检查方法（1）直观坐厕器内部、外部及坐厕器水箱外部有无污渍、污垢、明显水渍，水迹。
（2）手持白色柔软纸擦拭坐厕器外部、坐厕器水箱外部，查看有无灰尘。
（3）直观坐厕器上盖板、坐板有无水迹、污渍。
（4）直观坐厕器内、外部及水箱表面釉面色泽是否光亮，有无损伤。
（5）放水检查坐厕器内水流是否通畅。
（三）小便器的清洁1、小便器清洁的具体操作（1）打开小便器上部的放水阀门，用清水冲洗小便器内的脏物。
（2）向小便器内部，特别是接尿斗内沿处喷洁厕清洁剂。
（3）用球形刷擦刷小便器内壁、内、外沿和进水口与出水口。
（4）打开小便器上部的放水阀门，用清水冲洗小便器内的污水。
（5）用湿抹布擦拭小便器内、外沿和小便器外壁。
（6）将喷壶内的全能清洁消毒剂喷涂在小便器内壁和内沿口上。
（7）用吸水毛巾擦拭小便器内、外沿口。
（8）小便器外壁如有污垢，可用刮刀铲除或喷涂全能清洁剂后用抹布擦拭清除。
（9）用湿抹布擦拭小便器外部进水管和出水管。
（10）将喷壶内的全能消毒剂喷涂在小便器上部放水阀门手柄上，用吸水毛布进行擦拭。
（11）不锈钢材料清洗时不能用酸性清洁剂，应用相应的中性清洁剂，洗净抹干后用不锈钢剂保养。
2、质量标准（1）小便器内部无污渍、污垢。
（2）小便器外部无灰尘、污渍、污垢及明显水渍、水迹。
（3）小便器接尿斗外沿下方无污渍、污垢。
（4）小便器釉面色泽光亮、无损伤。
（5）小便器上下水通畅、无阻碍。
3、检查方法（1）直观小便器内部、外部有无污渍、污垢及明显水渍、水迹。
（2）手持白色柔软纸擦拭小便器接尿斗外部下方，查看有无污垢。
（3）直观并放水检查小便器上、下水是否通畅。
（4）直观小便器釉面色泽是否光亮，有无损伤。
（四）蹲厕坑位的清洁1、蹲厕坑位清洁的具体操作。
（1）用清水冲洗蹲厕坑位内的脏物。
（2）向蹲厕坑位周围及内部喷洒洁厕清洁剂。
（3）用球形刷擦刷蹲厕坑各个部位。
（4）用清水冲洗蹲厕坑位内的污水。
2、质量标准（1）蹲厕坑位内无污渍、污垢。
（2）蹲厕坑位周围无灰尘、污渍、污垢。
（3）蹲厕坑位釉面色泽光亮、无损伤。
（4）蹲厕坑位下水通畅、无阻碍。
3、检查方法（1）直观蹲厕坑位内部、周围有无污渍、污垢。
（2）直观并放水检查蹲厕坑位下水是否通畅。
（3）直观蹲厕位釉面色泽是否光亮，有无损伤。
（五）洗脸盆及化妆台、化妆镜的清洁1、洗脸盆及化妆台、化妆镜的具体操作（1）打开水龙头，用清水冲洗洗脸盆内及化妆台面上的污垢、脏物。
（2）用湿抹布擦拭化妆镜表面的污渍、水渍、水迹。
（3）将玻璃清洁剂喷在化妆镜表面。
（4）用吸水毛巾擦拭化妆镜表面。
（5）用湿抹布擦拭洗脸盆内壁和化妆台面。
（6）将喷壶内的全能消毒清洁剂喷在洗脸盆内壁和化妆台面上（化妆台面若是大理石材料，则清洁剂必须是中性的）。
（7）用吸水毛擦拭洗脸盆内壁和化妆台面。
（8）用湿抹布擦拭水龙头及手柄。
（9）水龙头及手柄的污垢，用不锈钢保养剂清除。
（10）在水龙头及手柄上喷涂全能消毒清洁剂。
（11）用吸水毛巾擦拭水龙头及手柄。
（12）用湿抹布将化妆台下面和洗脸盆底部擦拭干净。
2、质量标准（1）洗脸盆、化妆台、化妆镜表面无灰尘、污渍、污垢、水渍、水迹。
（2）卫生浴具表面无灰尘、污渍、污垢、水渍。
（3）洗脸盆釉面色泽光亮、无损伤。
（4）化妆台面色泽光亮、无损伤。
（5）化妆镜面影像清晰、无水渍。
（6）洗脸盆上下水及溢水口通畅、无阻碍。
（7）洗脸盆及化妆台下面无灰尘、污渍、污垢。
3、检查方法（1）直观洗脸盆、化妆台面、化妆镜面有无法污渍、污垢、水渍、水迹。
（2）手持白色柔软纸擦拭洗脸盆、化妆台面、化妆镜面及四角，查看有无灰尘。
（3）直观卫生洁具表面有无污渍、污垢、水渍、水迹。
（4）手持白色柔软纸擦拭卫生洁具下部、手柄下面，查看有无污垢。
（5）用干净抹布擦拭洗脸盆、化妆台下面，查看有无灰尘、污渍、污垢。
（6）放水检查洗脸盆上下水及溢水口是否通畅，无阻碍。
（7）手持白色柔软纸擦拭洗脸盆、化妆台下面，查看有无灰尘、污渍、污垢。
（六）卫生间地板的清洁1、卫生间地板清洁的具体操作（1）用扫帚清扫地板表面，将垃圾盛入簸箕内。
（2）用湿拖布拖地板上的水迹、水渍、污垢，尤其是坐厕器后部的死角和小便器下方、化妆台下面。
（3）拖布拖不到的死角，如污垢较厚，可用刮刀铲除，并用百洁布、抹布擦拭。
（4）墙角踢脚板与地板的连接直角处用百洁布、抹布擦拭。
（5）将喷壶内的全能消毒清洁剂喷在地板表面上（如果地板是大理石材料，所用清洁剂必须是中性的）。
（6）用干抹布拖抹布地板表面。
2、质量标准（1）地板不得有污渍、污垢、水渍、水迹。
（2）小便器下方地板不得有尿渍产生。
（3）墙角、坐厕器后侧、坐厕隔板下方等地板死角无污渍、污垢。
（4）地板釉面砖色泽光亮，无损伤。
3、检查方法（1）直观地板表面有无污渍、污垢、水渍、水迹。
（2）直观小便器下方地板有无尿渍。
（3）手持白色柔软纸擦拭墙角、坐厕器后侧、坐厕隔屏板下方等地板死角处，查看有无污渍、污垢。
（4）直观地板釉面砖的色泽是否光亮，有无损伤。
（七）卫生间墙面、门、门套等的清洁1、卫生间墙面清洁的具体操作（1）用湿抹布擦拭墙面、踢脚板和踢脚板上沿的污垢、灰尘。
（2）用刮刀铲除墙面、踢脚板和踢脚板上沿的污垢。
（3）将喷壶内的全能消毒清洁剂喷在墙面、踢脚板和踢脚板上沿（墙面若是大理石材料，所有清洁剂必须是中性的）（4）吸水毛巾擦拭墙面、踢脚板和踢脚板上沿。
（5）化妆台下的墙面死角、小便器后的墙面死角等处，应定期重点处理。
2、卫生间隔屏、门、门套清洁的具体操作（1）用湿抹布擦拭隔屏、门、门套表面的污垢、水迹。
（2）对隔屏、门、门套与地板接触处应重点擦拭。
（3）擦拭隔屏与门、门套与门的铰链缝隙处。
（4）将喷壶内的全能消毒清洁剂喷在隔屏、门、门套表面上。
（5）用吸水毛巾擦拭隔屏、门、门套表面。
（6）用湿抹布擦试门把手。
（7）将全能消毒清洁剂喷在门拉手上。
（8）用吸水毛巾擦拭门拉手。
3、质量标准（1）墙面不得有灰尘、污渍、污垢、水渍、水迹、印迹等。
墙釉面砖色泽光亮、无损伤。
（2）门、门套、坐厕隔屏板门表面不得有灰尘、污渍、污垢、水渍、印迹，表面涂料色泽光亮。
（3）门与门套，隔屏板与隔屏板门之间的连接铰链及缝隙门不得有灰尘、污渍、污垢。
4、检查方法（1）直观墙面、门、门套、坐厕隔屏板、隔屏板六门表面有无法渍、污垢、水渍、水迹、印迹留存。
（2）手持白色柔软纸擦拭墙面，门、门套、坐厕隔屏板、隔屏板门表面，查看有无灰尘。
（3）门、门套、坐厕融屏板、隔屏板门表面涂料色泽是否柔和、光亮、有无损伤。
（4）直观墙面釉面砖色泽是否光亮、有无损伤。
第四章卫生间清洁的注意事项1、作业人员要注意自身保护，作业时带防护手套和口罩，预防细菌感染，防止清洁剂损害皮肤。
2、中间休息或作业完毕后，应使用药用肥皂洗手，饮食前要漱口。
3、清洗卫生间所用的工具应专用，使用后定期消毒，与其他清洁工具分开保管。
4、作业时，应将告示牌放置在门口或显眼处，以便客人注意并予以配合。