微电子技术专业(嵌入式方向介绍)-发布版本

培训认证
ARM公司全球认证 中国软件行业协会 嵌入式认证 中国电子学会认证
信息产业部认证
实践课程体系
课内 实验 或 实习
课程 实践 或 设计
综合 实践 或 设计
项目 实训 与 实习
毕业 设计
专门知识巩固提高
阶段性综合能力培养
综合分析设计能力培养
嵌入式创新项目团队
五、嵌入式方向教学计划特点
培养定位：
嵌入式工程师个人基本情况-工作经验
嵌入式工程师个人基本情况-学历要求
嵌入式工程师个人基本情况-薪资分布
嵌入式公司分布情况
嵌入式公司规模
公司地域分布
未来一年薪资涨幅
企业人才需求现状
嵌入式工程师对职业生涯的看法
对公司所给予的发展空间的满意度
著名电子公司及产品范围
二、嵌入式方向的培养目标
嵌入式方向课程群建设
3、课程内容的选定与分配（见下表）
嵌入式课程群设置情况 课程设置（横向） 专业基础课 理 论 专 专业选修课 教 业 专业必修课 学 课 实践教学环节 22.5 15
占理论教 占总学分比 学环节比 例 例
35.4% 62.3% 23.6%
26
41%
38.5
37.7%
-
课程群特点之一： 完整学科体系、专业特色突出
应用型嵌入式人才的核心能力
外语应 用能力
工程实 践能力
团队协 作能力
技术创 新能力
应用型嵌入式人才的专业能力
编程 能力
软硬件平台 应用能力
项目开发 能力
解决关键 技术问题能 力
四、应用型人才的培养模式
培养模式
理论课程体系
实践课程体系
实践课程体系
实践课程体系
专业实践
课内实践 课程实训 项目团队 专业竞赛 企业实习 毕业实习
技术应用型人才
两个特点：
增大应用技术专业课程的比例 增大实践教学课程的比例
目标：
制定一套培养应用型人才为目标的教学体系和 教学模式 让学生实践、应用能力得到提高，具有较强的 就业竞争力
教学计划主干课程进程表
一学期 二 三 四 五 六
大学英语四、六级考试 高等数学 ARM体系 结构与编 程 C++程 序设计 离散数 学 电路与 模拟电 子技术 数据结 构 计算机 组织与 体系结 构 数据库原 理及应用 微机原理 与接口技 术 嵌入式系 统设计
建议
2.学习uc/os操作系统的使用，并在系统下进行 C语言编程，这是你做嵌入式无论哪一个方向都必 须要学的 3.学习在uc/os下进行界面开发，这个虽然不是 必须的，因为你以后可能是做后台程序或者是写 底层驱动的工作，但是这个可以为你提供一个后 路，并且现在刚毕业的应届生出去公司也不会让 你直接去做驱动，而是先让你做几年应用软件开 发。
嵌入式软件开发就业方向
由于移动通信市场持续升温，这方面的人才也保 持了供不应求的势头。据悉，目前国内4G核心嵌 入式人才不足万人，其中华为约5000-6000人 ，中兴通讯、大唐各约2000人，以区区万人的阵 容去争夺据称有上千亿元的市场，4G嵌入式工程 师的身价由此可见一斑。在近期的人气职位榜上 ，电信行业嵌入式工程师行市走高，嵌入式研发 工程师、嵌入式技术支持工程师都高居前五位
培养具有扎实的专业基础，具备核心能力和专业 能力，具备专业就业竞争力，具备自学能力和自 我提高能力，能够迅速掌握新技术知识的创新型 应用型人才。 培养与社会需求相接轨，满足企业应用需求，缩 短企业二次岗前培训，具有完备的专业知识和技 术能力的应用型人才。
三.应用型嵌入式人才能力培养
核心能力 专业能力
学嵌入式有什么好处
嵌入式化是国际上流行的“智能星球”主题的一 个重要目标。 嵌入式程序员工资普遍高于其他方向程序员。 市场需求大，技术能力强，不易被淘汰，新硬件 的诞生将会刷新市场。
学嵌入式的前提条件
初学者在学习嵌入式之前会有各式各样的忧虑， 比如：学嵌入式需要哪些知识作为前提，现在的 知识水平是否有能力学习嵌入式，嵌入式的推荐 用书有哪些等等。推荐用书我们将在后面会列出 一个书籍列表。而学习嵌入式，你所需要的前提 知识不多，学会C/C++即可，在我专业， C/C++用了整个大一进行学习，所以语言上是 具有优势的。其次，大一上学期学习的计算机系 统概论课程也为嵌入式方向打下基础。
就业方向
硬件方向，对硬件比较了解，有一定的硬件功底，主要是 搞硬件设计，有时要开发一些与硬件关系最密切的最底层 软件，如BootLoader、 Board Support Package( 像PC的BIOS一样，往下驱动硬件，往上支持操作系统） ，最初级的硬件驱动程序等。 软件方向的开发，这占社会需求的主要方面，主要从事嵌 入式操作系统和应用软件的开发。完成嵌入式培训后，可 以从事消费电子、安全安防、汽车电子、医疗电子、电信 等行业的计算机应用设计开发岗位就业，担任嵌入式产品 及应用系统的设计与开发工程师，从事嵌入式技术的应用 项目设计开发、产品维护与技术服务等工作。
1.2、嵌入式方向的专业特点
软硬件相结合 嵌入式 方向
面向应用
1.3嵌入式系统的应用
嵌入式软件开发应用领域 嵌入式系统是当前最热门、最具发展前途的IT应用领域之 一。包括手机、平板电脑、电子字典、可视电话、数字相 机、数字摄像机、U－Disk、机顶盒、高清电视、游戏机 、智能玩具、交换机、路由器、数控设备或仪表、汽车电 子、家电控制系统、医疗仪器、航天航空设备等都是典型 的嵌入式系统。因此，通过嵌入式培训成为专业的嵌入式 技术人才，其职业发展空间较大。
创新能力
应用能力
实践能力
编程能力
1.嵌入式系统设计与 1.C 语言程序设计 1. 嵌入式系统设计与 应用开发实践 1.创新团队 2.C 语言深入编程 应用 2.WinCE 操作系统与 2.嵌入式竞赛 3.C++/VC++ 深入编程 2. 嵌入式图形界面开 应用开发实践 3.企业实习 4. 面向操作系统的程 发 3. 嵌入式系统设计与 4.嵌入式协会 序设计 3. 嵌入式测试技术 应用综合实训 4.毕业实习 5.毕业设计
智能家居
智能家居
机器人
无人机
用于飞机上的航电、飞控、雷达系统
载人航天技术
此外，嵌入式还用在航天、电网等方面
嵌入式系统设计社会需求量巨大，待遇好。
行业目前现状
目前国内嵌入式人才极度匮乏，权威部门统计，我国目前嵌入式软件 人才缺口每年为40万人左右。INTEL、TI、SONY、三星、TCL、 联想、康佳等大型企业对嵌入式人才都有大量的需求。供不应求使得 嵌入式人才身价上涨，而且，越有专业经验，就业竞争力就越大。因 此，IT专业人士通过培训掌握嵌入式技术，就能成为炙手可热的专业 人才，其培训回报有保障。 嵌入式就业发展空间相对较大。嵌入式系统是当前最热门、最具发展 前途的IT应用领域之一。包括手机、电子字典、可视电话、数字相机 （DC）、数字摄像机（DV）、U－Disk、机顶盒（Set Top Box ）、高清电视（HDTV）、游戏机、智能玩具、交换机、路由器、数 控设备或仪表、汽车电子、家电控制系统、医疗仪器、航天航空设备 等都是典型的嵌入式系统。因此，通过嵌入式培训成为专业的嵌入式 技术人才，其职业发展空间较大。 通过嵌入式培训进入嵌入式领域后，自主创业更为容易。对想在IT领 域创业的技术人员来说，随着竞争的日趋激烈，如今需要寻找新的创 业方向和领域，才容易获得成功，而嵌入式产品开发就是不错的选择
常见的嵌入式产品--消费电子
一体机、数码相机
智能手环-监测健康状况
篮球记分器
LED广告屏
交通灯
通信网络-交换机
平衡车
医疗卫生-核磁共振
车载导航系统
工业控制
自动化控制
智能玩具
家电-微波炉
电脑控制的冰箱
全自动洗衣机
机Байду номын сангаас盒
公司、企业、学校、小区，交通安防监控
各种数字摄像头
就业前景
资料来源：王越院士《嵌入式产业发展分析》
嵌入式方向人才需求旺盛
结论：
嵌入式方向人才 需求旺盛 中国嵌入式 产业潜力巨大 嵌入式产业
发展势头正劲
嵌入式软件开发人才需求
目前国内嵌入式人才极度匮乏，权威部门统计，我国目前 嵌入式软件人才缺口每年为40万人左右。供不应求使得嵌 入式人才身价上涨，而且，越有专业经验，就业竞争力就 越大。因此，IT专业人士通过培训掌握嵌入式技术，就能 成为炙手可热的专业人才，其培训回报有保障。
附录——嵌入式学习方法
4、学习单片机，最好能找个前辈带一带。 你能用51单片机做出一样实际的东西吗？即使它再简单！ 要注意加深对中断的理解。 5、学习ARM单片机。 (1)、细读《ARM微控制器基础与实战》周立工编写（注：即使你 不用书中的开发板） (2)、细读相关芯片的原版英文文档。如：arm920TE.pdf S3C2410_1.2.pdf 6、学习uCOS!!操作系统。 (1)、细读《嵌入式实时操作系统uC／OS－!!》第二版 召贝贝译 你能把uCOS!!移植到自己的平台上吗？ (2)、能编写在uCOS!!操作系统环境下运行的针对具体硬件的驱动 程序
课程群特点之二： 侧重应用，循序渐进，层层递进
项目实训、 毕业设计
专业技 能课程
软硬件编程基 础
再问嵌入式
学嵌入式难不难？ 学嵌入式有什么好处？ 学嵌入式的前提条件？ 如何学习嵌入式？
就业前景
就业前景
资料来源：王越院士《嵌入式产业发展分析》
就业前景
资料来源：王越院士《嵌入式产业发展分析》
如何学习嵌入式
嵌入式要经常和硬件打交道，所以技术知识跨度 大，这也是嵌入式的难点。 对于一个大的问题，我们采用将问题划分成小块 小块逐个解决。
建议
1.如果时间充裕，从单片机入手，做单片机是纯 硬件环境，免去了操作系统的带来的难度，学习 硬件可以为你以后搞嵌入式底层驱动开发打下基 础，学习单片机之后，相信你能对整个计算机体 系和底层软件有新的认识。
绵阳职业技术学院
电子信息工程系电子信息教研室
微电子技术专业 ----嵌入式方向简介
罗金生 电子信息教研室
提 纲
1 嵌入式概述 2 嵌入式方向的培养目标 3 嵌入式人才的能力培养 4 应用型人才培养模式 5 嵌入式方向教学计划特点
6 7
嵌入式方向就业前景 寄语
嵌入式5问
什么是嵌入式系统？ 嵌入式系统有什么特点？ 嵌入式系统应用在那些方面？ 嵌入式系统好不好学？ 学院在专业建设上投入了多少心血？ 嵌入式系统就业前景如何？
1.1嵌入式系统概述
嵌入式软件与嵌入式系统是密不可分的，嵌入式系统是“ 控制、监视或者辅助设备、机器和车间运行的装置”，就 是以应用为中心，以计算机技术为基础，并且软硬件可裁 剪，适用于应用系统对功能、可靠性、成本、体积、功耗 有严格要求的专用计算机系统。它一般由嵌入式微处理器 、外围硬件设备、嵌入式操作系统以及用户的应用程序等 四个部分组成，用于实现对其他设备的控制（Control） 、监视（Monitor）或管理（Management）等功能。 而嵌入式软件就是基于嵌入式系统设计的软件，它也是计 算机软件的一种，同样由程序及其文档组成，可细分成系 统软件、支撑软件、应用软件三类，是嵌入式系统的重要 组成部分。
C程序设 计 计算机 科学导 论
计算机网 络 操作系统
项目团队、专业综合实训
教学计划特点
微电子专业学分设置情况 课程设置（纵向） 基础教育课 学科基础课 专业教育课 实践课 合计 学分 66 34.5 41 38.5 180 占总学分比例 36.37% 19.17% 22.78% 21.39% 100%
建议
4.将硬件平台转移到ARM下进行开发，这是嵌入 式物理上真正意义上的开始，开始你可能会恐惧 ，因为对新环境的未知。不过后面你会发现，这 其实和原来你编程开发大同小异，只是有一些很 小很小的地方需要注意细节而已，当然，能让你 如此轻松的进行开发，你需要感谢uc/os系统的 强大功能为你作为后盾。
建议
5.阅读操作系统内核。如果你对底层很感兴趣， 想要挑战技术的极限，那么你需要向更深层次的 技术发出挑战,uc/os是你优先的选择，因为它短 小精干，适合用来对操作系统内核的学习，在之 后你就可以尝试去看下uc/os的内核代码了， 然 后就可以尝试开发一些小的系统。
附录——嵌入式学习方法
1、《C语言》第二版 谭浩强 ； 《C程序设计语言》第二版 徐宝文 译 机械工业出版社 你能区分开指针数组和数组指针吗？你知道函数指针吗？ 你能区分开定义一个变量时系统给它分配的空间与用malloc()函数 给一个变量分配的空间有什么不一样吗？ 2、《数据结构》C语言版 黄国愉、叶乃青编 清华大学出版社 你能合上书本，用C语言实现书中的单链表、双链表数据结构吗？ 3、《实用C++程序设计》第二板 中国电力出版社 Steve_Oualline著 此阶段主要是学习其面向对象的编程思想，加深对C语言和数据结构 的理解。