学校饮用水管理制度
学校饮用水管理制度规定
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学校生活饮用水安全管理制度范文(3篇)
学校生活饮用水安全管理制度范文第一章总则第一条为了确保学校师生员工的饮用水安全,保障健康,制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于学校内所有师生员工的饮用水安全管理。
第三条学校应建立健全饮用水安全管理组织机构,明确责任分工,加强饮用水安全监督和管理。
第四条学校应配备专职或兼职的饮用水安全管理人员,做好日常水质监测和事故应急处理工作。
第五条学校应制定与饮用水安全相关的规章制度,并定期组织相关人员进行培训和演练,提高应急处理能力。
第六条学校应建立饮用水安全档案,记录饮用水源、水处理设施、水质监测数据等相关信息,并进行定期检查和更新。
第二章饮用水源及处理设施第七条学校应选择符合国家相关标准的饮用水源,确保水源的安全可靠。
第八条学校应建立健全饮用水处理设施,确保水质符合国家相关标准。
第九条学校应定期对饮用水源和处理设施进行检查和维护,确保其正常运行。
第十条学校应建立饮用水消毒制度,确保饮用水的消毒工作得到有效执行。
第三章饮用水安全监测第十一条学校应配备饮用水安全监测设备,定期对饮用水进行检测,确保水质合格。
第十二条学校应建立水质监测记录,记录检测日期、样品来源、检测结果等信息,并进行保存。
第十三条学校应定期公布饮用水监测结果,接受师生和家长监督。
第四章应急处理第十四条学校应建立饮用水安全事故应急预案,明确应急处理措施和责任人员。
第十五条学校应进行饮用水安全事故应急演练,提高组织应急处理的能力。
第十六条学校应定期检查和维护饮用水应急设备,并确保其正常运行。
第五章监督与管理第十七条学校应接受上级部门的监督和检查,及时整改存在的问题。
第十八条学校应建立健全饮用水安全审计制度,定期对饮用水安全管理工作进行审计。
第十九条学校应加强与饮用水安全相关的宣传教育工作,提高师生员工的安全意识和健康素养。
第六章附则第二十条本管理制度自发布之日起施行,学校应根据实际情况制定和完善相关实施细则。
第二十一条本管理制度的解释权归学校负责。
学校饮用水管理制度(通用8篇)
学校饮用水管理制度学校饮用水管理制度(通用8篇)在发展不断提速的社会中,大家逐渐认识到制度的重要性,制度是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。
一般制度是怎么制定的呢?以下是小编为大家收集的学校饮用水管理制度,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学校饮用水管理制度篇1一、学校饮用水管理制度为进一步加强学校学生饮用水卫生,保障学生的饮水安全,依据《食品卫生法》、《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求,制定本管理制度:(一)认真执行有关卫生法律法规和规范性文件,坚持灭“四害”等病媒生物防治的常规工作,确保我校师生的饮水安全。
(二)学校学生生活饮用水及自备水源,应经县疾控中心水源水质监测合格后,方可作为供水水源。
加强对水源的防护,落实相应的水源保护措施,水源30米以内不许存在污染源。
水井要设有井盖,加固上锁,设专人定时供水。
二次供水蓄水池要加盖、加锁,溢水口要加设网罩。
(三)对学校饮用水设施进行必要的保养,以确保供水设施的完好正常使用。
定时对饮水设施进行卫生清理和消毒。
学校的自来水供水压力罐每学期至少进行一次清洗,每年至少采水样检测一次。
师生的饮水机由供水方定期进行清洗、消毒,夏季每月一次,冬季每两月一次,并做好定期清洗消毒记录。
所用的净水剂和消毒剂必须符合卫生要求和有关规定。
经常观察饮水设施内外部的卫生和水质情况,及时清除污垢,保证师生饮用水的干净和卫生。
(四)师生直接饮用的桶装水必须是标有生产日期和QS认证标志的,并每月向供水方索取检验报告,以确保广大师生用上安全、放心的纯净水。
(五)学校在校内醒目位置设置饮水卫生公告栏,告知学生饮水安全须知,包括不宜饮用生水、提倡喝开水,一旦发现生活饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时,学校必须立即采取应急措施,及时报告卫生及教育主管部门。
(六)注意安全、节约用电。
当天工作、学习结束后必须关闭房间所有电源,包括饮水机电源。
学校饮用水卫生、安全管理制度(三篇)
学校饮用水卫生、安全管理制度一、背景:饮用水是人们日常生活必需的物质之一,对于学生的健康成长和学习成绩起着重要的影响。
为了保障学校师生饮用水的卫生安全,提高师生的生活质量和健康水平,制定一套科学有效的学校饮用水卫生、安全管理制度是非常必要的。
二、目的:本制度的目的主要有以下几点:1. 规范学校饮用水的管理和使用;2. 保障学校师生饮用水的卫生安全;3. 提高师生的饮用水质量和生活健康水平;4. 加强学校饮用水卫生、安全管理的监督和评估。
三、管理责任:1. 学校领导层应当制定并落实学校饮用水卫生、安全管理制度;2. 学校资产管理部门负责饮用水设备的维护和管理;3. 学校保健医生负责对饮用水卫生状况进行定期检验和评估。
四、饮用水设备:1. 学校应当配备符合卫生标准的饮用水设备;2. 学校饮用水设备的维护、保养和使用应当按照相关规定进行。
五、饮用水来源:1. 学校饮用水源应当符合国家和地方卫生标准;2. 学校应当确保饮用水来源的安全可靠;3. 学校饮用水源应有相关的鉴定报告,并定期更新。
六、饮用水净化处理:1. 学校应当安装饮用水净化设备;2. 净化设备的选择、安装和维护应当按照相关规定进行;3. 净化设备的效果应当定期进行检测和评估。
七、饮用水质量监测:1. 学校应当定期对饮用水进行质量监测;2. 监测内容包括水质指标、微生物和化学物质等;3. 监测结果应当及时公示,确保师生知晓。
八、饮用水安全预警:1. 学校饮用水设备出现问题时,应立即通知相关责任部门;2. 饮用水质量监测结果异常时,应立即采取相应的处理措施;3. 学校应制定应急预案,确保在突发情况下能够及时应对。
九、饮用水安全培训:1. 学校应当定期组织师生进行饮用水安全培训;2. 培训内容包括饮用水卫生知识、安全使用设备和处理异常情况等;3. 学校应制定培训计划,并记录培训情况。
十、饮用水卫生、安全管理评估:1. 学校应定期对饮用水卫生、安全管理工作进行评估;2. 评估内容包括饮用水设备、水源、净化处理等;3. 评估结果应当及时整改,并留存相关记录。
中学饮用水卫生管理制度(五篇)
中学饮用水卫生管理制度水是生命的摇篮,一切生物离开水就无法生存,人体每日水的来源主要来自直接饮水或食物所含有的水分,所以饮水问题关系到人的健康和生命,为保障学校饮水安全,我校依据《生活饮用卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》的要求,制定饮用水卫生管理制度。
一、学校饮水由总务主任总负责,定期督促厂方更换净水器的滤芯、活性碳,并做好记录。
二、卫生保健教师负责督促饮水卫生和卫生检查,保洁工做好饮水处的卫生工作,确保整洁卫生。
三、平时由总务处一名兼职人员检查设备,注意流量,做好记录。
四、定期对景欣牌净化水的水质进行抽检,要经长宁区防疫站化验合格后再向学生开放。
五、制订饮水突发污染事件的应急处理方法。
六、在饮用水处标明卫生要求,文明使用,预防污染。
七、为确保水源卫生每年进行一次生活用水的水箱消毒、清洗、并通过防疫站检验合格后供水。
中学饮用水卫生管理制度(二)是指针对中学校园内的饮用水,建立起来的一套卫生管理制度。
该制度旨在确保中学校园内饮用水的安全、卫生,保护学生和教职员工的健康。
中学饮用水卫生管理制度应包括以下内容:1. 饮用水源选择和保护:确保学校的饮用水源符合卫生要求,应选取来源可追溯、水质稳定、无污染的水源。
同时,保护饮用水源的清洁,防止污染。
2. 饮用水净化处理:对饮用水进行必要的净化处理,包括过滤、消毒等步骤,确保饮用水的卫生安全。
3. 饮用水设备和管网维护:定期检查、清洗、消毒饮用水设备和管网,保证其正常运行,防止细菌、污物滋生。
4. 饮用水质量监测:建立饮用水质量监测机制,定期对饮用水进行检测,确保符合卫生标准。
5. 饮用水热水设备管理:对学校内的供热设备进行定期检查和清洗,确保提供的热水符合卫生要求。
6. 饮用水相关设备和用品管理:管理饮用水相关设备和用品的购买、使用和维护,确保其符合卫生要求。
7. 饮用水卫生宣传教育:开展饮用水卫生宣传教育,提高学生和教职员工的饮用水卫生意识,加强他们的健康管理能力。
学校饮用水管理制度范本(3篇)
学校饮用水管理制度范本为了保障学生的健康和安全,加强学校饮用水的管理,制定以下饮用水管理制度:一、饮用水质量监测1.每学期开展一次对学校饮用水的质量监测,确保饮用水符合卫生标准。
2.监测指标包括但不限于:菌落总数、大肠菌群、理化指标等。
3.由学校卫生管理部门负责组织监测,监测结果公示于校园公告栏,并向学生和教职工通报。
二、饮用水设施维护1.学校将配备专人负责饮用水设施的日常维护和保养工作。
2.定期清洗和消毒饮用水设施,确保设施的卫生状况。
3.及时修复和更换出现故障的饮用水设施,确保其正常运作。
三、饮用水供应管道1.饮用水供应管道应符合卫生标准和相关法规要求。
2.定期检查和清洗供水管道,确保供水的质量和安全。
3.严禁私拉乱接饮用水供应管道,一旦发现立即予以整改并追究相关责任人的责任。
四、紧急情况处理1.学校应建立应急预案,以应对突发性事件和紧急情况。
2.在发生饮用水污染或其他紧急情况时,学校应及时通知相关部门采取措施,确保学生和教职工的安全。
3.针对紧急情况,学校应制定相应的应急处理措施,包括提供临时饮水设施等。
五、宣传教育1.学校应定期开展饮用水卫生和健康教育活动,加强学生和教职工的饮用水安全意识。
2.通过组织讲座、宣传栏、宣传册等形式,向全体师生普及饮用水质量监测和管理知识。
以上为学校饮用水管理制度的范文,具体的管理制度可根据学校的实际情况进行调整和完善。
学校饮用水管理制度范本(2)第一章总则第一条为了保障学校师生的健康与安全,提供高质量的饮用水,制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于学校范围内的所有饮用水设施和饮用水来源以及相关管理工作。
第三条学校饮用水管理以科学、规范、高效为原则,确保饮用水的安全和水质的卫生合格。
第四条学校饮用水管理的任务是:做好饮用水设施的维护和管理工作,宣传饮用水卫生知识,监测水质,确保师生饮用水的安全和卫生。
第五条学校饮用水管理的原则是:科学规范,依法办事,安全高效,人人有责,防范为主。
学校饮用水管理制度格式版(8篇)
学校饮用水管理制度格式版为进一步加强学校学生饮用水卫生, 保障学生的饮水安全, 依据《食品卫生法》、《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求, 制定本管理制度:(一)认真执行有关卫生法律法规和规范性文件, 坚持灭“四害”等病媒生物防治的常规工作, 确保我校师生的饮水安全。
(二)学校学生生活饮用水及自备水源, 应经县疾控中心水源水质监测合格后, 方可作为供水水源。
加强对水源的防护, 落实相应的水源保护措施, 水源____米以内不许存在污染源。
水井要设有井盖, 加固上锁, 设专人定时供水。
二次供水蓄水池要加盖、加锁, 溢水口要加设网罩。
(三)对学校饮用水设施进行必要的保养, 以确保供水设施的完好正常使用。
定时对饮水设施进行卫生清理和消毒。
学校的自来水供水蓄水池每学期至少进行一次清洗, 每年至少采水样送县疾控中心检测一次。
师生的饮水机由供水方定期进行清洗、消毒, 夏季每月一次, 冬季每两月一次, 并做好定期清洗消毒记录。
所用的净水剂和消毒剂必须符合卫生要求和有关规定。
经常观察饮水设施内外部的卫生和水质情况, 及时清除污垢, 保证师生饮用水的干净和卫生。
(四)从事二次供水蓄水池和饮水机清洗消毒人员应有有效健康体检证明, 并按清洗消毒规程操作, 清洗消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件。
(五)师生直接饮用的桶装水必须是标有生产日期和qs认证标志的, 并每月向供水方索取检验报告, 以确保广大师生用上安全、放心的纯净水。
(六)学校在校内醒目位置设置饮水卫生公告栏, 告知学生饮水安全须知, 包括不宜饮用生水、提倡喝开水, 一旦发现生活饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时, 学校必须立即采取应急措施, 及时报告卫生及教育主管部门。
(七)注意安全、节约用电。
当天工作、学习结束后必须关闭房间所有电源, 包括饮水机电源。
严禁学生自行拆御饮水机, 如有故障及时到总务(后勤)处更换。
小学饮用水卫生安全管理制度(5篇)
小学饮用水卫生安全管理制度进一步加强学校学生饮用水卫生,保障学生的饮水安全,依据《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求,制定本管理制度。
一、认真执行有关卫生条例,坚持灭“四害”的常规工作,确保我校师生的饮水安全。
二、学校对饮水设施定时进行维护,保证饮水的正常使用,密切关注师生饮用水安全。
三、定时对饮水机进行卫生清理和消毒。
经常观察饮水设施内外部的卫生,及时清除污垢,保证师生水的干净和卫生。
四、教育学生注意个人卫生,做到自带杯具,保持干净。
不得将个人杯具转借他人。
五、教育学生不饮生水,提倡喝开水,少喝或不喝饮料。
商桥镇中心小学____年____月小学饮用水卫生安全管理制度(2)一、饮用水质量要求1. 饮用水应符合国家和地方相关标准,确保水质符合卫生安全要求。
2. 饮用水应经过定期检测,检测项目包括水源、水质和管道等,确保水质安全。
3. 饮用水中的有害物质(如重金属、农药残留、细菌等)应控制在合理限度范围内,确保饮用安全。
4. 饮用水应保持清洁,不得有异味、悬浊物、有色物质等污染物。
二、饮用水供应管理1. 明确饮用水来源,包括自来水和其他供应方式(如瓶装水等)。
2. 管理饮用水供应设施,确保水源、水质和管道的安全和可靠性。
3. 设立饮用水检测机构,定期对供水设施进行检测,确保水质安全。
4. 定期清洁维护饮用水设施,防止污染和堵塞。
三、饮用水饮用管理1. 提供饮用水的场所应设置明显标识,提示饮用者饮用水的来源和质量标准。
2. 培养饮用者正确的饮水习惯,鼓励饮用纯净水,避免直接饮用自来水。
3. 加强饮用水的卫生管理,确保饮用器具、容器等的清洁和消毒。
4. 监测饮用水的消费情况,及时补充和更换饮用水,避免饮用过期或变质的水。
四、突发事件应急管理1. 制定饮用水突发事件应急预案,包括灾害、污染和供水中断等情况的处理措施。
2. 加强对饮用水供应设施的监测和维护,及时发现和修复潜在漏洞和故障。
2024年中学饮用水卫生管理制度(三篇)
1、桶装饮用水单位要证照齐全,并有产品质量监督检验报告。
2、使用的饮水机有食品卫生许可证或涉水产品卫生许可批件。
3、饮水机应远离黑板,防止二次污染。
4、定期对饮水机清洗消毒,夏季每月一次,冬季每两月一次,并做好清洗消毒记录。
5、从事饮水机清洗消毒人员应有健康体检证明,并按规程操作,清洗消毒剂要有卫生许可批件。
二、中学饮用水卫生管理制度的内容
1. 饮用水源管理
(1)健康水源: 确保饮用水源的健康与安全。水源应符合国家相关标准,不受污染和有害物质的影响。
(2)水质检测: 对饮用水进行定期检测,包括有害物质、微生物和重金属等指标的监测。确保饮用水质量符合卫生标准。
2. 饮用水净化处理
(1)水质净化设备: 配备合适的净化设备,如水过滤器、紫外线杀菌器等。定期检查设备的运行状况,确保净化效果。
2024年中学饮用水卫生管理制度(三)
引言:
饮用水卫生管理对于中学生的健康成长至关重要。饮用水质量的优劣直接影响学生的身体健康和学习效果。为了保障学生饮用水的安全和健康,制定2024年中学饮用水卫生管理制度至关重要。本文将围绕中学饮用水卫生管理的重要性、管理制度的内容和实施要点进行探讨。
一、中学饮用水卫生管理的重要性
1. 学生身体健康:中学生正处于生理和心理发育的关键时期,饮用水卫生对于他们身体发育和健康至关重要。
2. 学习效果:饮用水质量的好坏直接影响学生的学习效果和注意力集中程度,优质的饮用水有助于提高学生的学习效果和学习能力。
3. 培养良好的卫生习惯:饮用水卫生管理制度的实施有助于培养学生良好的卫生习惯和健康意识,提高学生的自我保健能力。
六、应急处理:
1. 学校应建立健全饮用水应急处理机制,制定相应的应急预案和处理流程。
学校饮用水卫生管理制度
学校饮用水卫生管理制度学校饮用水卫生管理制度5篇学校饮用水卫生管理制度篇11.严格执行《学校卫生工作条例》规定,学校为师生提供充足的符合卫生标准的饮用水。
建立和落实学校卫生管理制度,指定专人负责管理,确保师生饮水卫生安全。
2.学校需要为师生提供管道直饮水,须向辖区卫生行政部门申请办理有效管道直饮水卫生许可证方可使用。
3.学校提供瓶(桶)装水,要选择信誉好、水质优、符合国家规定的企业供水,并负责卫生监督检查。
建立索证和进货台账制度。
学校与供水企业签订合约,由企业的专业人员定期为饮水机消毒,更换过期、破损部件,送达水质检验报告单,经审验合格后,方可继续供水。
4.学校总务处专职对管道直饮水、瓶(桶)装水、烧开水以及其他方式的供水负责,专人专管。
管理责任人要明确职责,正确掌握管道保养维护、清洗消毒、更换饮水设施等的操作规范和卫生要求,确保供水各环节的卫生安全。
5.及时落实卫生行政部门对学校饮用水提出的整改措施,加强与专业监督机构的沟通,做好检查与记录,共同做好师生饮用水工作。
6.总务处要建立师生饮用水工作管理档案,接受教育、卫生部门对学校饮用水情况巡查、督查。
学校饮用水卫生管理制度篇2一、根据《学校卫生工作条例》、《生活饮用水卫生监督管理办法》等有关法规要求,学校要为学生提供饮水供应,并成立管理小组,确定管理人员和巡视安放人员。
保证提供相应的经费保证,加强饮水管理。
二、学校应制定饮水突发污染事故应急处理预案。
指派饮水卫生管理员(卫生教师兼管)负责监督饮水工作,安排供水管道管理人员和净水配送人员,配送人员应定期进行健康体检,持证上岗。
三、提供的饮用水和饮水机的生产单位必须具有食品卫生许可证、涉水产品许可批件。
四、饮水设备、设施(饮水机、电热水器)应完好有效,及时修理和调换。
电热水器箱必须加盖,饮水机需进行加框防护,防止恶意投毒破坏、灰尘杂物等进入箱内污染水质。
五、学校平时供水做到足量、安全、卫生、有效。
做好日常维护,使设备完好无损。
小学饮用水管理制度范文(五篇)
小学饮用水管理制度范文饮用水卫生管理制度为进一步加强学校学生饮用水卫生,保障学生的饮水安全,依据《食品卫生法》、《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求,制定本管理制度:一、认真执行有关卫生法律法规和规范性文件,坚持灭“四害”等病媒生物防治的常规工作,确保我校师生的饮水安全。
二、学校学生生活饮用水及自备水源,应经市疾控中心水源水质监测合格后,方可作为供水水源。
加强对水源的防护,落实相应的水源保护措施,水源____米以内不许存在污染源。
二次供水蓄水池要加盖、加锁,溢水口要加设网罩。
三、对学校饮用水设施进行必要的保养,以确保供水设施的完好正常使用。
定时对饮水设施进行卫生清理和消毒。
学校的自来水供水蓄水池每学期至少进行一次清洗,每年至少采水样送市疾控中心检测一次。
师生的饮水机由供水方定期进行清洗、消毒,夏季每月一次,冬季每两月一次,并做好定期清洗消毒记录。
所用的净水剂和消毒剂必须符合卫生要求和有关规定。
经常观察饮水设施内外部的卫生和水质情况,及时清除污垢,保证师生饮用水的干净和卫生。
四、从事二次供水蓄水池和饮水机清洗消毒人员应有有效健康体检证明,并按清洗消毒规程操作,清洗消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件。
五、师生直接饮用的桶装水必须是标有生产日期和qs认证标志的,并每月向供水方索取检验报告,以确保广大师生用上安全、放心的纯净水。
六、学校在校内醒目位置设置饮水卫生公告栏,告知学生饮水安全须知,包括不宜饮用生水、提倡喝开水,一旦发现生活饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时,学校必须立即采取应急措施,及时报告卫生及教育主管部门。
七、注意安全、节约用电。
当天工作、学习结束后必须关闭房间所有电源,包括饮水机电源。
严禁学生自行拆御饮水机,如有故障及时到总务处更换。
八、锅炉房供水设备每学期使用前必须进行排污、清洗。
锅炉房提供师生饮用的开水须保证达到100℃。
提供给学生和幼儿直接饮用的开水应降温到60-70℃后存入保温桶,确保学生安全。
学校生活饮用水管理制度(通用8篇)
学校生活饮用水管理制度〔通用8篇〕学校生活饮用水管理制度〔通用8篇〕学校生活饮用水管理制度1第一条为加强学校生活饮用水卫生管理,防止疾病经水传播,保障师生身体安康,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《生活饮用水卫生监视管理方法》、《生活饮用水卫生标准》、《二次供水设施卫生标准》等法律、法规、规章,结合我县实际,制定本标准。
第二条本标准适用于全县学校集中式供水、自备水、二次供水。
第三条三台县教体局是学校生活饮用水行政主管部门,县卫生行政部门主管学校生活饮用水卫生监视监测工作,其他有关单位在各自职责范围内负责学校生活饮用水管理工作。
第四条学校生活饮用水必须与学校同步规划、同步建立、同步验收。
第五条在城市集中供水管网覆盖区域的学校必须全部使用城镇集中式供水,农村及城镇集中式供水无法覆盖区域可以使用农村集中式供水或学校自备水供水。
第六条学校自备供水卫生要求〔含农村集中式供水〕〔一〕水选择的卫生要求1、水选择:水质良好、水量充分、取水点及附近地区卫生状况良好,便于防护。
水选择应优先选择地下水,其次是江河水、湖水、塘水。
地下水的选择应尽可能远离污染,地面水的取水点应尽可能设在城镇和工矿企业的上游。
2、水水质的卫生要求:采用地表水为生活饮用水水时应符合GB3838要求采用地下水为生活饮用水水时应符合GB/T 14848要求水水质经卫生部门监测评价合格。
〔二〕水的卫生防护要求:1、以地下水为水的卫生防护:(1) 水井周围30m范围内不得设置厕所、渗水坑、粪坑或化粪池,不得堆放垃圾、粪便、废渣和铺设污水管道,不得使用工业废水或生活污水灌溉,不得施用持久性或剧毒的农药,并不得从事破坏深层土层的活动。
(2) 取水设施的卫生要求:尽可能修建取水层在第一不透水层以下的深井,并修建符合要求的井壁、井台、井栏、井盖、排水沟和泵房等设施。
井壁:上部使用钢管、水泥、混凝土及其它符合卫生要求的不透水材料封闭严密,下部〔含水层局部〕为滤水管。
学校饮用水管理制度范文(三篇)
学校饮用水管理制度范文第一条为了保障学校师生的饮用水安全,维护校园环境卫生和健康,特制定本管理制度。
第二条学校应设置足够数量的饮水点,并配备过滤装置等设施,确保供应的饮用水符合卫生标准。
第三条学校应定期对饮用水设施进行维护和清洁,保持设施的良好状态。
第四条学校应定期进行饮用水的质量检测,确保供应的饮用水符合相应的卫生标准。
第五条学校应建立饮用水管理的责任制,明确相关人员的职责和义务。
第六条学校应开展饮用水安全知识的宣传教育活动,提高师生对饮用水安全的意识和素质。
第七条学校应建立饮用水事件的应急预案,及时应对突发事件,确保饮用水的安全。
第八条学校应建立相应的记录和档案管理制度,保存相关的饮用水管理资料和检测记录。
第九条学校应积极与有关部门进行合作,共同监管饮用水的质量和安全。
第十条学校应定期对饮用水管理制度进行评估和改进,不断提高饮用水管理的水平。
第十一条本管理制度经学校审议通过,并向师生广泛宣传,自公布之日起执行。
以上为学校饮用水管理制度的范文,具体制度内容可根据学校实际情况进行调整和完善。
学校饮用水管理制度范文(二)、学校饮用水管理制度为进一步加强学校学生饮用水卫生,保障学生的饮水安全,依据《食品卫生法》、《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求,制定本管理制度:(一)认真执行有关卫生法律法规和规范性文件,坚持灭“四害”等病媒生物防治的常规工作,确保我校师生的饮水安全。
(二)学校学生生活饮用水及自备水源,应经县疾控中心水源水质监测合格后,方可作为供水水源。
加强对水源的防护,落实相应的水源保护措施,水源____米以内不许存在污染源。
水井要设有井盖,加固上锁,设专人定时供水。
二次供水蓄水池要加盖、加锁,溢水口要加设网罩。
(三)对学校饮用水设施进行必要的保养,以确保供水设施的完好正常使用。
定时对饮水设施进行卫生清理和消毒。
学校的自来水供水蓄水池每学期至少进行一次清洗,每年至少采水样送县疾控中心检测一次。
小学饮用水管理制度(6篇)
小学饮用水管理制度为进一步加强学校学生饮用水卫生,保障学生的饮水安全,依据《食品卫生法》、《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求,制定本管理制度:(一)认真执行有关卫生法律法规和规范性文件,坚持灭“四害”等病媒生物防治的常规工作,确保我校师生的饮水安全。
(二)学校学生生活饮用水及自备水源,应经县疾控中心水源水质监测合格后,方可作为供水水源。
加强对水源的防护,落实相应的水源保护措施,水源____米以内不许存在污染源。
水井要设有井盖,加固上锁,设专人定时供水。
二次供水蓄水池要加盖、加锁,溢水口要加设网罩。
(三)对学校饮用水设施进行必要的保养,以确保供水设施的完好正常使用。
定时对饮水设施进行卫生清理和消毒。
学校的自来水供水蓄水池每学期至少进行一次清洗,每年至少采水样送县疾控中心检测一次。
师生的饮水机由供水方定期进行清洗、消毒,夏季每月一次,冬季每两月一次,并做好定期清洗消毒记录。
所用的净水剂和消毒剂必须符合卫生要求和有关规定。
经常观察饮水设施内外部的卫生和水质情况,及时清除污垢,保证师生饮用水的干净和卫生。
(四)从事二次供水蓄水池和饮水机清洗消毒人员应有有效健康体检证明,并按清洗消毒规程操作,清洗消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件。
(五)师生直接饮用的桶装水必须是标有生产日期和qs认证标志的,并每月向供水方索取检验报告,以确保广大师生用上安全、放心的纯净水。
(六)学校在校内醒目位置设置饮水卫生公告栏,告知学生饮水安全须知,包括不宜饮用生水、提倡喝开水,一旦发现生活饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时,学校必须立即采取应急措施,及时报告卫生及教育主管部门。
(七)注意安全、节约用电。
当天工作、学习结束后必须关闭房间所有电源,包括饮水机电源。
严禁学生自行拆御饮水机,如有故障及时到总务(后勤)处更换。
(八)锅炉房供水设备每学期使用前必须进行排污、清洗。
锅炉房提供师生饮用的开水须保证达到100℃。
学校饮用水管理制度
学校饮用水管理制度在当今社会生活中,越来越多地方需要用到,制度一经制定颁布,就对某一岗位上的或从事某一项工作的人员有约束作用,是他们行动的准则和依据。
拟定制度的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的学校饮用水管理制度范本(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
学校饮用水管理制度11、严格执行《学校卫生工作》,学校为师生提供充足的符合卫生标准的饮用水。
建立和落实学校卫生管理制度,指定专人负责管理,确保师生饮水卫生安全。
2、学校需要为师生提供管道直饮水,须向辖区卫生行政部门申请办理有效管道直饮水卫生许可证方可使用。
3、学校提供瓶(桶)装水,要选择信誉好、水质优、符合国家规定的企业供水,并负责卫生监督检查。
建立索证和进货台账制度。
学校与供水企业签订合约,由企业的专业人员定期为饮水机消毒,更换过期、破损部件,送达水质检验单,经审验合格后,方可继续供水。
4、学校总务处专职对管道直饮水、瓶(桶)装水、烧开水以及其他方式的供水负责,专人专管。
管理责任人要明确职责,正确掌握管道保养维护、清洗消毒、更换饮水设施等的操作规范和卫生要求,确保供水各环节的卫生安全。
5、及时落实卫生行政部门对学校饮用水提出的整改措施,加强与专业监督机构的沟通,做好检查与记录,共同做好师生饮用水工作。
6、总务处要建立师生饮用水工作管理档案,接受教育、卫生部门对学校饮用水情况巡查、督查。
学校饮用水管理制度2一、根据《学校卫生工作条例》、《生活饮用水卫生监督管理》等有关法规要求,学校要为学生提供饮水供应,并成立管理小组,确定管理人员和巡视安放人员。
保证提供相应的经费保证,加强饮水管理。
二、学校应制定饮水突发污染事故应急处理预案。
指派饮水卫生管理员(卫生教师兼管)负责监督饮水工作,安排供水管道管理人员和净水配送人员,配送人员应定期进行健康体检,持证上岗。
三、提供的饮用水和饮水机的生产单位必须具有食品卫生许可证、涉水产品许可批件。
四、饮水设备、设施(饮水机、电热水器)应完好有效,及时修理和调换。
学校直饮水管理规章制度(7篇)
学校直饮水管理规章制度(7篇)学校直饮水管理规章制度精选篇1为了保障校园直饮水工程,促进师生身体健康。
学校为师生职工安装直饮水机。
本着科学管理、责任到人、服务师生的目的,学校结合实际,制订直饮水机使用管理制度。
一、学校成立直饮水机使用管理工作小组。
二、总务处具体分管饮用水质量、卫生1、饮水机须由企业专业人员进行定期检查,确保饮水机的滤芯安全清洁。
2、从事饮水机清洗消毒人员应有健康证,并按公司规程操作。
3、学校采用巡视检查,饮水环境符合卫生要求,由专职人员(卫生员--劳银琴)管理检查,保证饮水机清洁卫生。
3、钱百泉负责饮水机电源、开关、插座管理,保证正常供水,不能允许学生动用电源、开关、插座等。
平时每天下班、放学前,不必关掉饮水机的电源;放假两天(含两天)前,必须关掉开关,以消除安全隐患;节后上班及时开启电源。
4、直饮水机为师生使用。
班主任要教育每位学生养成节约用水的习惯,每日自带备用水杯到校,便于饮用。
5、全体师生员工要爱护设备,正确使用直饮水机。
饮水机如属人为损坏,应照价赔偿。
如饮水机需要维修,则报告总务主任,总务主任及时安排供水员进行维修,保证师生饮水供应。
三、直饮水机操作须知1、直饮水机器接水凹槽左下角有一烧水水温显示表,度数显示或接近100度,水温显示表右边的饮水灯显“绿”即为烧开可饮用。
2、饮水龙头开、关,只要用手指轻轻一抹按钮,就可实现出水(灯亮)、关水(灯灭)的需要。
3、原则上,烧水水温度数显示没有接近100度,水龙头不会出水;烧水水温和左上方出水水温显示屏,因季节关系,原水温到烧开及出水的时间、温度会随季节有些变化;此种现象机器属于正常。
4、常务管理由钱百泉采取巡视负责。
5、如果落水管流水不断或其他异常情况,机器有可能出现故障;此时,希望及时向总务处任何一个电话报警。
四、温馨提示健康好水,享受的同时,别忘了呵护,爱护机器,节约用水,你我有责!1、自觉维护饮水设备的卫生,随时保持饮水机的清洁卫生。
学校饮用水管理制度范文(5篇)
学校饮用水管理制度范文第一条为了保障学校师生的饮用水安全,维护校园环境卫生和健康,特制定本管理制度。
第二条学校应设置足够数量的饮水点,并配备过滤装置等设施,确保供应的饮用水符合卫生标准。
第三条学校应定期对饮用水设施进行维护和清洁,保持设施的良好状态。
第四条学校应定期进行饮用水的质量检测,确保供应的饮用水符合相应的卫生标准。
第五条学校应建立饮用水管理的责任制,明确相关人员的职责和义务。
第六条学校应开展饮用水安全知识的宣传教育活动,提高师生对饮用水安全的意识和素质。
第七条学校应建立饮用水事件的应急预案,及时应对突发事件,确保饮用水的安全。
第八条学校应建立相应的记录和档案管理制度,保存相关的饮用水管理资料和检测记录。
第九条学校应积极与有关部门进行合作,共同监管饮用水的质量和安全。
第十条学校应定期对饮用水管理制度进行评估和改进,不断提高饮用水管理的水平。
第十一条本管理制度经学校审议通过,并向师生广泛宣传,自公布之日起执行。
以上为学校饮用水管理制度的范文,具体制度内容可根据学校实际情况进行调整和完善。
学校饮用水管理制度范文(2)第一章总则第一条为了确保学生和教职员工的饮用水安全,维护校园环境卫生,制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于学校内所有教学楼、食堂、宿舍以及公共区域的饮用水管理。
第三条学校饮用水管理原则:科学管理、全员参与、公开透明、质量优先、安全可靠。
第二章质量保障第四条学校应选用符合国家饮用水卫生标准的饮用水。
第五条学校应定期进行饮用水检测,确保水质符合卫生要求,并建立相应的检测记录和档案。
第六条饮用水存放和供应设施应保持整洁、干净,并定期进行清洁和消毒。
第七条饮用水桶装水应放置在通风、阴凉、干燥的地方,避免日晒和污染。
第八条学校应配备安全可靠的饮用水设备,如直饮水机、开水设备等。
第三章监督管理第九条学校应设立专门的饮用水管理机构或委托专业机构进行管理。
第十条饮用水管理机构负责制定饮用水管理制度、执行水质监测和检查、安排饮用水供应等工作。
学校饮用水管理制度范文(三篇)
学校饮用水管理制度范文第一章总则第一条为了确保学生和教职员工的饮用水安全,维护校园环境卫生,制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于学校内所有教学楼、食堂、宿舍以及公共区域的饮用水管理。
第三条学校饮用水管理原则:科学管理、全员参与、公开透明、质量优先、安全可靠。
第二章质量保障第四条学校应选用符合国家饮用水卫生标准的饮用水。
第五条学校应定期进行饮用水检测,确保水质符合卫生要求,并建立相应的检测记录和档案。
第六条饮用水存放和供应设施应保持整洁、干净,并定期进行清洁和消毒。
第七条饮用水桶装水应放置在通风、阴凉、干燥的地方,避免日晒和污染。
第八条学校应配备安全可靠的饮用水设备,如直饮水机、开水设备等。
第三章监督管理第九条学校应设立专门的饮用水管理机构或委托专业机构进行管理。
第十条饮用水管理机构负责制定饮用水管理制度、执行水质监测和检查、安排饮用水供应等工作。
第十一条学校应建立举报制度,鼓励师生积极参与监督,及时反映饮用水安全问题。
第十二条学校对饮用水管理情况进行定期评估,并公开评估结果。
第四章教育宣传第十三条学校应开展饮用水安全教育宣传活动,提高师生的饮用水安全意识和知识。
第十四条学校应定期组织饮用水安全知识培训,加强师生的饮用水安全管理能力。
第五章处罚措施第十五条对违反本管理制度的行为,学校将按照校规校纪进行相应的处罚。
第十六条发现饮用水安全问题,学校应及时采取相应的整改措施,并通报相关责任部门。
第六章附则第十七条本管理制度由学校饮用水管理机构负责解释。
第十八条本管理制度自颁布之日起执行,同时废止以前的相关规定。
以上为学校饮用水管理制度的范本,具体实施细则可以根据学校实际情况进行相应的调整和补充。
学校饮用水管理制度范文(二)一、目的和原则为了保障师生员工的饮用水安全,维护校园环境卫生,符合国家和地方的相关法律法规要求,制定本管理制度。
二、管理责任1. 学校领导应重视饮用水管理工作,设立专门的负责人,确保管理工作的开展。
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XX县第二小学饮用水管理制度
一、认真执行有关卫生条例,坚持灭“四害”的常规工作,确保我校师生的饮水安全。
二、对学校饮用水设施进行必要的保养,以确保供水设施的完好正常使用。
三、定时对饮水设施进行卫生清理和消毒。
学校的直饮水供水管道每季度进行一次清洗。
师生的饮水机由供水方每学期进行消毒不少于二次。
所用的净水剂和消毒剂必须符合卫生要求和有关规定。
经常观察饮水设施内外部的卫生和水质情况,及时清除污垢,保证师生饮用水的干净和卫生。
四、师生直接饮用的桶装水必须是标有生产日期和QS认证标志的,并每月向供水方索取检验报告,以确保广大师生用上安全、放心的纯净水。
五、如发现有人为造成影响正常饮水情况,包括损坏饮水机、桶,由损坏者照价赔偿。
六、注意安全、节约用电。
当天工作、学习结束后必须关闭房间所有电源,包括饮水机电源。
严禁学生自行拆御饮水机,如有故障及时报告总务处。
七、供水管道及防腐蚀涂料必须无毒无害。
八、接受当地生活饮用水卫生监督机构的监督检查和业务指导。
XX县第二小学
2019年2月。