学校排球比赛策划书
排球赛比赛策划书3篇
排球赛比赛策划书3篇篇一排球赛比赛策划书一、活动名称“友谊第一，比赛第二”排球赛二、活动目的1. 为了提高我校学生的身体素质，增强同学们之间的友谊。
2. 增进各班级之间的交流与互动，提升团队合作能力。
3. 丰富校园文化生活，展示我校学生的精神风貌。
三、活动对象本校全体学生四、比赛时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：学校排球场五、比赛规则1. 本次比赛为六人制排球比赛，每队由六名队员组成。
2. 比赛采用三局两胜制，前两局每局 25 分，决胜局 15 分。
3. 比赛过程中，每队有两次暂停机会，每次暂停时间为 30 秒。
4. 比赛中，球员可以用身体的任何部位击球，但不得持球、连击。
5. 比赛中，球员不得触网，不得越过中线。
6. 比赛中，球员应尊重裁判判罚，如有异议，可在赛后向裁判委员会提出申诉。
六、活动安排1. 前期宣传：通过学校广播、海报、班级宣传等方式，向全校学生宣传本次比赛的时间、地点、规则等信息。
组织班级报名，每个班级限报一队，每队限报 12 人。
2. 比赛安排：根据报名情况，进行分组抽签，确定比赛对阵表。
每场比赛安排两名裁判，负责判罚比赛。
比赛期间，安排专人负责计分、计时、记录比赛情况等工作。
3. 颁奖仪式：比赛结束后，根据比赛成绩，颁发冠、亚、季军奖杯及证书。
评选出最佳球员、最佳射手等个人奖项，并颁发证书及奖品。
七、注意事项1. 参赛队员必须身体健康，无心脏病等不适宜剧烈运动的疾病。
2. 参赛队员必须遵守比赛规则，服从裁判判罚。
3. 比赛期间，各队应注意安全，避免发生意外事故。
4. 观众应文明观赛，不得干扰比赛正常进行。
八、奖项设置1. 冠军：奖杯一座，证书一份2. 亚军：奖杯一座，证书一份3. 季军：奖杯一座，证书一份4. 最佳球员：证书一份，奖品一份5. 最佳射手：证书一份，奖品一份九、活动预算1. 奖杯、证书制作费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 裁判员补贴费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、活动负责人1. 主要负责人：[姓名]2. 协助人员：[若干][策划人姓名][日期]篇二《排球赛比赛策划书》一、活动名称“友谊第一，比赛第二”排球赛二、活动目的1. 为了提高我校学生的身体素质，增强同学们之间的友谊。
排球策划书
排球策划书一、活动背景。
排球作为一项受欢迎的体育运动，具有良好的团队合作性和激烈的比赛氛围，受到广大青少年喜爱。
为了丰富学生的课余生活，提高学生的团队合作能力和身体素质，学校计划开展一次排球比赛活动。
二、活动目的。
1. 提高学生的体育运动兴趣，培养学生的体育意识和运动习惯。
2. 增强学生的团队合作能力和沟通能力。
3. 激发学生的竞争意识，培养学生的坚韧意志和拼搏精神。
三、活动内容。
1. 比赛时间，每周末下午。
2. 比赛地点，学校体育馆。
3. 参赛队伍，各班级自愿组成队伍参赛。
4. 比赛规则，采用标准排球比赛规则，分组循环赛和淘汰赛形式。
四、活动流程。
1. 报名阶段，各班级组织队伍，确定队名并报名参赛。
2. 分组赛阶段，根据报名情况进行分组，进行循环赛。
3. 淘汰赛阶段，根据小组赛成绩进行淘汰赛，产生冠军队伍。
4. 颁奖仪式，对各个奖项进行颁奖，表彰优秀队伍和运动员。
五、活动保障。
1. 赛事组织，学校体育老师负责组织赛事，制定比赛规则和安排赛程。
2. 安全保障，学校保安人员和医护人员全程保障比赛安全。
3. 设备准备，学校提供标准排球场地和比赛器材。
4. 宣传推广，学校宣传部门负责活动的宣传和推广。
六、活动预期效果。
1. 提高学生对排球运动的兴趣和参与度。
2. 增强学生的团队合作能力和竞技意识。
3. 丰富学生的课余生活，增强学校的活力和凝聚力。
七、活动评估。
1. 对活动进行全面评估，总结活动经验和不足之处。
2. 收集学生和老师的意见和建议，为今后的活动改进提供参考。
八、活动总结。
通过本次排球比赛活动，学校将为学生提供一个展示自己体育风采和团队精神的舞台，同时也将增强学生的身体素质和心理素质，丰富学校的体育文化生活。
希望通过这次活动，能够激发更多学生对体育运动的热爱，培养更多优秀的体育后备人才。
排球比赛活动策划书(7篇)
排球比赛活动策划书（7篇）排球比赛活动策划书篇1一、比赛目的为了增强学生的凝聚力，加强新老生的交流，促进各班级的友谊，培养选拔一批优秀的排球队员，展示我校的人文风采，特举办本次排球比赛，期望各位同学本着“友谊第一，比赛第二”、“重在参与”的原则，公__竞争赛出风格，赛出水__。
二、主办单位：校排球协会参赛单位：各年级学生三、前期准备工作：1、裁判：校体育组老师2、记录：排协记录人员3、物力资源：记分牌、排球、秒表4、场地申请四、工作安排1、由校排协人员维持比赛场地的现场秩序、后勤，持续现场卫生。
2、由校广播站广播最新比赛状况3、由社团部拍照片留念五、宣传方式主要以各班团支部、大厅宣传栏为主六、晋级制度1、此次比赛实行六人制比赛，自由组队参赛2、小组采用得分制，每组得分前两名进入四强，得分相同以净胜分决定小组排行。
3、进入四强以后，比赛为决赛，如果双方战__则双方先得两球为胜。
七、奖励规则比赛将评出冠、亚、季军三支队伍。
八、比赛时间比赛地点：校排球场九、报名方式：十、比赛规则1、此次比赛实行六人制比赛，每队报名人数不超过八人。
2、报名参赛的队员不能再以其他名义替代另队出场参赛。
3、本次比赛每局25个球，共五局。
4、比赛前十分钟参加比赛的两支队伍由队长带领到检录处检录。
5、参加比赛的队员不得穿硬钉鞋或皮面鞋。
6、比赛时一切听从裁判指挥，如有异议，由队长向裁判提出，严禁比赛时起哄。
7、友谊第一，比赛第二，重在交流，比赛中出现斗殴状况，双方取消参赛资格。
8、由于客观状况（如天气、场地）不能如期举行比赛的，由负责人另行通知。
9、如果参赛队伍不能按时参加比赛，务必提前三天同志负责方，并说明原因。
10、期望参赛队伍在开赛前十分钟进入场地，正式比赛后五分钟还未进入场地按弃权处理。
11、抽签猜球仪式由各队队长艺人代表参加12、比赛结束后，各队队长到裁判处签字，以保证比赛的可靠性。
13、各队可自行组织啦啦队，并保证啦啦队的礼貌。
排球赛策划书
排球赛策划书一、赛事背景。
为了丰富校园文化生活，提高学生体质，增强团队合作精神，我们计划举办一场校园排球赛。
排球作为一项受欢迎的体育运动，能够锻炼学生的身体素质，培养学生的团队合作意识，提高学生的竞技能力，是一项非常适合校园举办的体育赛事。
二、赛事目的。
1. 提高学生的身体素质，增强体魄，培养健康的生活方式。
2. 增强学生的团队合作精神，培养学生的领导能力和团队意识。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、赛事内容。
1. 比赛时间，预计于下个月举行，具体时间另行通知。
2. 参赛队伍，每个班级组织一支队伍参赛，每队12人，其中6人上场比赛，6人为替补。
3. 比赛规则，采用标准排球比赛规则，分组循环赛，淘汰赛等环节。
4. 奖项设置，设立冠军、亚军、季军等奖项，并设立最佳球员、最佳教练等个人奖项。
四、赛事宣传。
1. 利用校园广播、校园网站等宣传校园排球赛的相关信息，吸引更多学生参与。
2. 制作宣传海报，张贴于校园各个角落，提高赛事知名度。
3. 利用社交媒体平台进行赛事宣传，吸引更多关注和参与。
五、赛事保障。
1. 场地准备，校园体育馆作为比赛场地，保证场地干净整洁，设施完善。
2. 裁判安排，邀请专业裁判担任比赛裁判，保证比赛公平公正。
3. 医疗保障，配备急救人员和急救设备，确保比赛期间的安全。
六、赛事评估。
1. 比赛结束后，将对赛事进行全面评估，总结经验，为下一届赛事做好准备。
2. 对参赛队伍、个人进行表彰，鼓励更多学生积极参与体育活动。
七、赛事预算。
1. 场地租赁费用。
2. 裁判费用。
3. 奖品费用。
4. 宣传费用。
5. 其他支出。
八、赛事策划团队。
为确保赛事的顺利进行，我们将组建策划团队，负责赛事的具体策划和组织实施。
以上为《排球赛策划书》的内容，希望能得到您的支持和认可，让我们一起为校园体育事业做出更大的贡献。
排球项目赛事策划书3篇
排球项目赛事策划书3篇篇一《排球项目赛事策划书》一、赛事名称[具体赛事名称]二、赛事目的本次排球赛事旨在提高排球运动的普及度和竞技水平，促进各参赛队伍之间的交流与合作，增强团队凝聚力和体育精神。
三、赛事时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]四、参赛队伍邀请[具体数量]支队伍参赛，包括[队伍来源]等。
五、赛事安排1. 比赛形式（1）采用分组循环赛和淘汰赛相结合的方式。
（2）分组循环赛阶段，各小组前两名晋级淘汰赛。
（3）淘汰赛阶段，采用单场决胜制，决出冠亚军。
2. 比赛规则（1）遵循国际排球联合会制定的最新规则。
（2）每场比赛采用五局三胜制。
3. 奖项设置（1）冠军奖：颁发给比赛冠军队伍。
（2）亚军奖：颁发给比赛亚军队伍。
（3）季军奖：颁发给比赛季军队伍。
（4）优秀奖：颁发给其他表现优秀的队伍。
六、赛事宣传1. 制作宣传海报和传单，在学校、社区、体育场馆等场所张贴和发放。
2. 利用社交媒体平台、官方网站等渠道进行宣传推广。
3. 邀请媒体进行报道，提高赛事的知名度和影响力。
1. 场地租赁费用：[X]元2. 裁判费用：[X]元3. 奖项费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元八、赛事组织与管理1. 设立赛事组委会，负责赛事的组织、协调和管理工作。
2. 安排专业裁判团队，确保比赛的公正、公平。
3. 做好赛事的安全保障工作，提供必要的医疗急救服务。
4. 及时处理赛事中的争议和问题，确保赛事的顺利进行。
九、注意事项1. 参赛队伍需按时参加比赛，如有特殊情况需提前请假。
2. 参赛队员需遵守比赛规则，尊重裁判和对手。
3. 观众需遵守现场秩序，不得干扰比赛进行。
4. 赛事组织方需做好安全防范工作，确保赛事的安全进行。
篇二《排球项目赛事策划书》一、赛事名称[具体赛事名称]二、赛事目的1. 提高排球运动的知名度和影响力。
2. 促进排球爱好者之间的交流与合作。
3. 培养和选拔优秀的排球运动员。
排球比赛活动策划书(21篇)
排球比赛活动策划书（21篇）排球比赛活动策划书（精选21篇）排球比赛活动策划书篇1一、承办单位：中文1033、1034班协办单位：中文系学生会体育部参赛单位：中文系非毕业班二、比赛办法1、竞赛规则：采用国际排球最想规则（本次不设自由球员）2、第一阶段：由抽签分两小组进行单循环方法比赛，小组前两名进入第二阶段比赛。
3、单循环积分比赛名次的'决定方法：胜一场得2分，负一场得1分，弃权得0分（原则上不允许弃权现象，如果弃权则裁判该队停赛一次）4、第二阶段采用交叉单淘汰方法比赛。
A，B两组分别有前两名出线。
A组第一名跟B组第二名，B组第一名跟A组第二名分别进行比赛，胜出的。
两支队伍争夺第一名，输的两支队伍争夺第三名。
三、比赛细则：1、由于课程问题，比赛时间不固定，根据各班课程另订（雨天除外）。
到时球队要准时到场，无故迟到10分钟者，当作自动弃权处理。
（大学生班级野炊活动策划书）2、网离地面高度为2、24米，各方每个球最多只能击3次（拦网除外），除拦网球员外，其他球员不得连击2次。
3、比赛实行5场3胜制，直接得分，不争发球权。
4、获发球权一方，应在主裁判鸣哨后方可发球，否则发球无效。
5、全队不得触网。
6、若有意触犯，谩骂裁判，情节严重者，自动出场，并不得参加下一场比赛。
四、奖励方法1、奖励前四名代表队，奖励队伍获得必须的奖励。
2、设精神礼貌风尚奖两名。
（评选小组名单由中文系组织部安排）3、设“优秀运动员”奖。
（由各班评选上送，每个班两名，即每支队伍四名）五、裁判工作：由裁判协会担任六、规程解释权：规程解释权为裁判委员、中文系1033、1034班所有人、未尽事宜另行通知。
排球比赛活动策划书篇2为了全面贯彻教育方针，响应学校提出的各项号召，丰富课余生活，培养同学们的团队精神及竞争意识加强学生的素质教育，排球运动作为一项团体运动，参与其中，无论是场上的运动员还是场下的拉拉队员，都充分体会到团队精神的重要性。
大学排球赛策划书(11篇)
大学排球赛策划书（11篇）大学排球赛策划书（精选11篇）大学排球赛策划书篇1一、活动主题：排球深受广大人们的喜爱。
那青春飞扬的赛场，展示了运动的力与美；那飒爽英姿的扣杀，展示了健儿们的风采与激情。
我们协会愿意将这份属于排球的魅力分享，在云塘这片土地上播撒种子，期待在阳光中破土而出，绽放这属于青春的魅力。
我们需要默契的配合来赢得掌声，我们需要奋勇的拼搏来赢得喝彩，但我们更需要一颗挚诚的心来共同创造属于我们的明天。
二、活动宗旨/目的：10级新生入学，做为迎接新生的礼物，也为了利于新生之间的互相了解和增强协会内的凝聚力，排球协会决定策划此次排球活动比赛。
1、增进会员间交流、协助及团结，增强会员们的团体意识。
2、提高会员的排球水平，并且让他们了解排球的相关知识及比赛的规则。
3、积累比赛的经验，为以后参加更正规的排球比赛做好准备。
三、活动组织机构：（1）主办单位：长沙理工大学排球协会（2）策划承办单位：长沙理工大学排球协会四、活动对象：协会内的新成员五、活动时间、地点时间：12年11月14日具体时间另行通知地点：至诚轩排球场六、活动流程（1）前期准备a、奖品与证书的购买。
b、所用物品的准备：排球3—5个、饮用水、药品c、比赛组员的分组安排：抽签决定对决的队伍。
d、挑选好裁判员（2）活动的主要内容及具体安排活动内容：1、三人排球赛比赛人数及分组：每队派3名队员比赛赛制：初赛一场决定胜负，15分制，先得15分的队伍为胜；决赛三场决定胜负，三局两胜制。
第一名得4分，第二名得3分，如此类推。
比赛规则：按照正规的排球比赛规则。
2、定点发球比赛人数及分组：每队派4名队员比赛赛制：一场决定胜负，分数最高的队伍为胜。
比赛规则：每人以5球为限进行发球，按落中指定圆圈中，每个圆圈的分值不同，圆圈越小分值越高。
累积记分，每队的所有成员发完球后，统计总分，分数最高的队伍为胜。
第一名得4分，第二名得3分，如此类推。
注意：如果球压线，不计分。
排球比赛策划书
排球比赛策划书
一、比赛背景。
为了促进体育运动的发展，增强学生体质，提高学生们的团队合作能力和竞技精神，我们学校计划举办一场校内排球比赛。
二、比赛时间和地点。
比赛时间，2022年10月15日。
比赛地点，学校体育馆。
三、参赛队伍。
1. 参赛队伍为学校各班级自愿组成的队伍，每个班级可以报名一支男队和一支女队。
2. 比赛采取淘汰赛制，每场比赛为三局两胜，决出冠军、亚军和季军。
四、比赛规则。
1. 比赛采用国际排球联合会规定的比赛规则。
2. 每场比赛由一名裁判和两名边裁负责裁判。
3. 每支队伍必须有至少6名队员，其中包括一名队长。
4. 比赛过程中，队员必须遵守比赛规则和裁判指挥，不得有违规行为。
五、奖励设置。
1. 冠军队伍将获得学校颁发的奖杯和奖金。
2. 亚军和季军队伍将分别获得奖金和奖品。
3. 最佳球员、最佳教练等个人奖项也将设置。
六、宣传推广。
1. 学校将通过校园广播、校园电视台、校园网站等多种途径宣
传比赛信息。
2. 邀请校领导、老师和家长前来观看比赛，共同见证学生们的精彩表现。
七、安全保障。
1. 比赛前将对比赛场地进行安全检查，确保比赛场地的安全。
2. 比赛期间将加强现场安全管理，保障比赛的顺利进行。
八、预算。
1. 比赛所需经费将由学校统一拨款。
2. 经费主要用于奖金、奖杯、奖品、裁判费用、场地租赁等方面。
以上为排球比赛策划书内容，希望得到您的支持和指导，让这场比赛取得圆满成功。
排球比赛策划书六篇
排球比赛策划书六篇筹划书即对某个将来的活动或者事务进展筹划，并呈现给读者的文本;筹划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。
撰写筹划书就是用现有的学问开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的到达目标。
以下是我整理的排球竞赛筹划书六篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
第一篇: 排球竞赛筹划书一、竞赛目的为了进一步促进排球运动在__学院的全面开展，促进河北外国语职业学院各系之间联系、沟通与相互学习，提高__学院学生的排球技术水平，丰富学生的课余文体活动。
英语系学生会特举办本次八系排球联赛，盼望各系同学本着“友情第一、竞赛其次”、“重在参加”的原那么，公允竞争，赛出风格，赛出水平。
二、主办单位：__学院体育教研部承办单位：英语系学生会三、前期打算工作1、裁判：校体育组教师。
2、记录：英语系学生会体育部。
3、物力资源：记分牌4个、排球8个、秒表4个、扩音器4个、裁判哨4个。
4、场地申请：学院排球场。
四、工作支配1、英语系学生会传播部负责出海报、横幅等传播活动。
2、英语系学生会学习部、体育部负责在现场维持次序、后勤。
3、英语系学生会生活部负责在现场保持场地卫生。
五、传播方式在学院各个传播栏、男女生宿舍楼口等地方分别粘贴传播海报，在食堂门口搁置展牌，并发放通知到各个系学生会体育部。
六、晋级制度1、此次竞赛实行六人制竞赛，以系为单位，每系限报男、女球队各两支。
2、小组赛采纳得分制，每组前两名进入八强。
3、进入四强以后的竞赛那么为决赛，如双方战平那么进展加时赛。
七、嘉奖规那么：竞赛将评出男、女冠、亚、季军三支队伍。
八、竞赛时间：__年11月8日——11月15日竞赛地点：学院排球场九、报名方式各系统一报名(后附报名表)，于__年11月1日中午12点交于综合楼101十、竞赛规那么1、此次竞赛实行六人制竞赛，每队报名人数不超过八人。
2、每场竞赛参赛队员必需为本系人员。
3、参赛队自备队服，竞赛队员不得穿钉鞋、皮鞋。
高校排球赛策划书范文
高校排球赛策划书范文一、赛事背景排球运动作为一项集体项目，具有锻炼身体、促进沟通、增强友谊的作用。
由于高校中普遍有较强的排球运动特长和学科背景优势，因此举办一次高校排球赛事，既是一次提升学生体能、丰富校园文化生活的好方法，也是加强高校间交流、促进友谊的重要活动。
二、赛事目的本次高校排球赛旨在促进高校学生身心健康、拓展各高校之间友谊，进一步丰富校园体育文化生活，提高学生人文素养和人际交往能力。
三、赛事时间和地点时间：2022年5月22日——5月24日地点：某高校体育馆四、赛事规模本次高校排球赛计划分为男子组和女子组，各报名4支队伍，共计8支队伍参赛。
每个队伍成员不超过12人。
五、赛事组织1. 组织机构本次活动由该校体育部门和学生会共同主办，分设信息部、保障部、裁判部。
2. 组织人员（1）信息部：2人负责设计和发布宣传海报、组织网络宣传。
（2）保障部：10人负责赛事场地布置、设备维护，保障饮食和安保等方面，确保比赛的流畅性和安全性。
（3）裁判部：12人招募校内有经验且合格的学生担任裁判，确保赛事公正公平。
3. 赛制本次比赛采取常规排球赛赛制，男女各设4支队伍，赛制为单循环比赛，积分排名前两名的队伍晋级决赛。
4. 获奖设定男、女子组分别设立冠、亚、季军奖项，同时还设立最佳教练、最佳球员、最佳裁判员等荣誉称号，并颁发荣誉证书。
六、赛事预算总预算：10000元1. 费用构成1.赞助金额：3000元2.裁判费用：1500元3.奖品和证书：2000元4.场地租赁费用：2000元5.设备维护和饮食费用：1500元2. 赞助商本次活动需要赞助商提供3000元活动经费。
赞助商可以利用本次赛事进行宣传和品牌推广，达到效益共赢的目的。
七、宣传策略为了让更多人知道和关注本次赛事，以及提高赛事的社会影响力，在活动期间采取以下几种宣传方式：1.新闻媒体宣传：通过校内媒体和互联网媒体发布宣传报道，增加赛事曝光度和知晓度。
2.明星代言：邀请著名运动员或偶像代言本次活动，并亲临现场参赛或观看比赛。
排球活动策划书实施方案【5篇】
排球活动策划书实施方案【5篇】排球深受广大人们的喜爱。
那青春飞扬的赛场，展示了运动的力与美;那飒爽英姿的扣杀，展示了健儿们的风采与激-情。
以下是小编精心收集整理的排球活动策划书，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!排球活动策划书1目的：1. 增强协会凝聚力，促进内部沟通，融洽团队关系，强化管理;2. 增强团队竞争力，通过自身实力提升，不断学习，激发进取精神;3. 释放生活压力，调整心态，认识自身潜力，增强自信心;4. 提高自我控制能力，从容应对压力与挑战。
活动对象：舞蹈协会10级干事和部长团形式：户外活动地点：学校排球场时间：__月__日(周六)下午2：00——5：00后勤安排：临时安排活动安排：一、开场白整队→强调纪律→讲话→列队→小活动→分组二、团队组建1.)根据各部门分成五个小队2.)五个小队由部长分别带开，选定队长，拟定队名，筛选队歌(可只唱高-潮部分)，敲定队呼3.)组内成员相互认识三、信任背摔(暂定)1、游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。
每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。
要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。
对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。
这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。
2、游戏人数：各小组为单位进行轮换3、场地要求：高台最宜4、需要器材：束手绳3条桌子3张凳子3把5、游戏时间：30分钟左右6、活动目标：培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。
四、链接加速1、项目类型：团队协作型2、参赛人员：由6名队员参赛(3男3女)3、场地要求：一片空旷的大场地比赛赛距：30米4、竞赛方法：参加游戏者6人一组，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最后一名同学也要单脚跳步前进，不能双脚着地。
排球比赛策划书3篇
排球比赛策划书排球比赛策划书精选3篇（一）标题：排球比赛策划书目标：本次排球比赛的目标是提供给参赛者和观众们一个极具竞争性和娱乐性的体育活动。
希望通过这次比赛，促进团队合作、健康竞争和体育文化的传播。
日期和地点：比赛将于2022年X月X日在XX体育馆举行。
体育馆拥有先进的排球场地和设备以及足够的座位，能为观众提供良好的观赛体验。
参赛人员：比赛分为男子组和女子组，每个组别最多可以报名X支队伍。
每支队伍由X名队员组成，其中一名为队长。
竞赛规则：1. 比赛采取国际排联的规则，并严格遵守比赛规则和裁判员的判罚决定。
2. 比赛分为小组赛和淘汰赛阶段，由积分和胜负关系决定晋级名额。
3. 每场比赛根据赛程安排，进行三局两胜的方式，每局比赛25分，必要情况下可进入决胜局。
4. 参赛队员应穿着统一的队服，裁判员将对比赛装备进行检查。
比赛流程：1. 报名和参赛队员确认：参赛队伍需要在规定时间内报名，并提交队员信息和参赛资格证明。
2. 抽签仪式：比赛前进行抽签确定小组赛程和对阵情况。
3. 小组赛：小组赛阶段进行轮流比赛，每支队伍需与其他小组内的队伍交锋。
4. 淘汰赛：小组赛结束后，晋级队伍将进入淘汰赛阶段，采取单场比赛制度进行淘汰。
5. 决赛：决赛将确定男子组和女子组的冠军和亚军。
赛事宣传：1. 制作宣传海报和传单，通过社交媒体、体育网站、学校和社区宣传，吸引更多的队伍和观众参与。
2. 利用学校与各界社团的合作，进行宣传推广，吸引更多的观众参与。
奖励设置：1. 男子组和女子组的前三名分别颁发冠军、亚军和季军奖杯。
2. 最佳队员、最佳进攻、最佳防守等个人奖项进行评选，并颁发奖品。
设施和服务：1. 提供充足的场地和设备，确保比赛顺利进行。
2. 提供洗手间、饮水站等便利设施。
3. 提供医疗急救服务，以应对可能发生的意外情况。
4. 提供食物和饮料摊位，满足观众和参赛队员的需求。
预算：请列出预算，根据赞助和参赛队伍的费用来平衡支出和收入。
排球活动策划书主题3篇
排球活动策划书主题3篇篇一排球活动策划书一、活动主题“挥洒阳光，激情排球”二、活动目的1. 提高学生对排球运动的兴趣和热爱，推广排球运动。
2. 增强学生的身体素质，提高学生的运动技能。
3. 培养学生的团队合作精神和竞争意识。
4. 丰富学生的课余生活，促进学生之间的交流和沟通。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动内容1. 排球比赛：组织学生进行排球比赛，比赛形式可以是单打、双打或团体赛。
2. 排球技巧训练：邀请专业的排球教练或老师，为学生进行排球技巧训练，包括发球、接球、传球、扣球等。
3. 排球知识讲座：邀请排球专家或老师，为学生进行排球知识讲座，介绍排球运动的历史、规则、战术等。
4. 排球趣味游戏：组织学生进行排球趣味游戏，如排球接力、排球投篮等，增加活动的趣味性和互动性。
七、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动目的、流程和参与人员。
2. 排球比赛：按照比赛规则进行排球比赛，评选出冠、亚、季军。
3. 排球技巧训练：专业教练或老师为学生进行排球技巧训练，学生可以自由练习。
4. 排球知识讲座：排球专家或老师为学生进行排球知识讲座，学生可以提问和交流。
5. 排球趣味游戏：组织学生进行排球趣味游戏，增加活动的趣味性和互动性。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 排球器材费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 餐饮费用：[X]元5. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动前要做好充分的准备工作，包括场地租赁、器材准备、人员安排等。
2. 活动中要注意安全，避免发生意外事故。
3. 活动后要做好清理工作，保持场地整洁。
4. 活动过程中要注意环保，不乱扔垃圾。
[策划人姓名][具体日期]篇二《排球活动策划书》一、活动主题“挥洒阳光，激情排球”二、活动目的1. 提高学生身体素质，增强同学们之间的友谊。
2. 增进各班级之间的交流与互动，提升团队合作能力。
3. 推广排球运动，丰富校园文化生活。
排球比赛策划书8篇
排球比赛策划书排球比赛策划书（一）：排球比赛策划书一、比赛目的为了增强学生的凝聚力，加强新老生的交流，促进各班级的友谊，培养选拔一批优秀的排球队员，展示我校的人文风采，特举办本次排球比赛，期望各位同学本着“友谊第一，比赛第二”、“重在参与”的原则，公平竞争赛出风格，赛出水平。
二、主办单位：校排球协会参赛单位：各年级学生三、前期准备工作：1、裁判：校体育组老师2、记录：排协记录人员3、物力资源：记分牌、排球、秒表4、场地申请四、工作安排1、由校排协人员维持比赛场地的现场秩序、后勤，持续现场卫生。
2、由校广播站广播最新比赛状况3、由社团部拍照片留念五、宣传方式主要以各班团支部、大厅宣传栏为主六、晋级制度1、此次比赛实行六人制比赛，自由组队参赛2、小组采用得分制，每组得分前两名进入四强，得分相同以净胜分决定小组排行。
3、进入四强以后，比赛为决赛，如果双方战平则双方先得两球为胜。
七、奖励规则比赛将评出冠、亚、季军三支队伍。
八、比赛时间比赛地点：校排球场九、报名方式：十、比赛规则1、此次比赛实行六人制比赛，每队报名人数不超过八人。
2、报名参赛的队员不能再以其他名义替代另队出场参赛。
3、本次比赛每局25个球，共五局。
4、比赛前十分钟参加比赛的两支队伍由队长带领到检录处检录。
5、参加比赛的队员不得穿硬钉鞋或皮面鞋。
6、比赛时一切听从裁判指挥，如有异议，由队长向裁判提出，严禁比赛时起哄。
7、友谊第一，比赛第二，重在交流，比赛中出现斗殴状况，双方取消参赛资格。
8、由于客观状况（如天气、场地）不能如期举行比赛的，由负责人另行通知。
9、如果参赛队伍不能按时参加比赛，务必提前三天同志负责方，并说明原因。
10、期望参赛队伍在开赛前十分钟进入场地，正式比赛后五分钟还未进入场地按弃权处理。
11、抽签猜球仪式由各队队长艺人代表参加12、比赛结束后，各队队长到裁判处签字，以保证比赛的可靠性。
13、各队可自行组织啦啦队，并保证啦啦队的礼貌。
排球赛比赛策划书3篇
排球赛比赛策划书3篇篇一排球赛比赛策划书一、赛事名称[具体赛事名称]排球赛二、赛事目的1. 提供一个锻炼身体、增强团队合作精神的平台。
2. 促进校园文化建设，丰富学生课余生活。
3. 提高学生对排球运动的兴趣和热爱。
三、参赛对象[具体参赛对象]四、比赛时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细比赛地点]五、比赛方式1. 赛制：[具体赛制，如单循环、双循环等]2. 分组：根据参赛队伍数量进行分组，每组[具体队伍数量]进行循环赛，排出小组名次。
六、比赛规则1. 采用国际排球联合会（FIVB）审定的最新排球规则。
2. 每场比赛采用三局两胜制，每局 25 分，决胜局 15 分。
3. 比赛中，每队有六名球员进行比赛，可进行换人操作。
4. 球队被判罚犯规或违例时，将失去发球权或得分，并将球权判给对方。
七、赛事安排1. 开幕式时间：[具体时间]地点：[详细地点]主持人介绍赛事背景、目的和参赛队伍。
学校领导致辞。
运动员代表宣誓。
裁判员代表宣誓。
文艺表演。
2. 比赛流程每天上午和下午分别进行小组循环赛。
晚上进行淘汰赛和决赛。
每场比赛前进行热身活动。
3. 闭幕式时间：[具体时间]地点：[详细地点]宣布比赛成绩和获奖名单。
颁发奖杯、证书等奖励。
闭幕致辞。
八、奖项设置1. 冠军奖：奖杯、证书及奖品。
2. 亚军奖：奖杯、证书及奖品。
3. 季军奖：奖杯、证书及奖品。
4. 优秀奖：若干名，颁发证书及奖品。
九、注意事项1. 参赛队伍需提前[具体时间]报名。
2. 各队需按时参加比赛，如有特殊情况需提前请假。
3. 比赛期间，各队需遵守比赛规则和裁判判罚。
4. 各队需自行准备比赛所需的器材和装备。
5. 赛事组织方需提供必要的医疗保障和安全措施。
十、赛事预算1. 奖杯、证书及奖品费用：[具体金额]2. 赛事组织费用：[具体金额]3. 裁判员费用：[具体金额]4. 宣传费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]十一、工作安排1. 赛事负责人：[具体人员]，负责整个赛事的组织、协调和管理。
2023年排球比赛策划书(精选7篇)
2023年排球比赛策划书（精选7篇）排球比赛策划书1一、活动主题激情飞扬，运动青春二、活动目的为了丰富我院同学们的课余生活，展示我院同学们的体育才华，激发广大学生热爱校园肯热爱体育、努力成才的热情；增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情；加强同学们的锻炼意识，增进各班、各年级之间的交流。
三、活动对象外国语学院11、12、13级学生四、比赛形式比赛形式为循环赛+小组赛制循环赛：每个年级采用循环赛制产生一名冠军和一名优秀组织奖。
小组赛：在循环赛后每个年级的冠军采用小组赛产生冠军，亚军，季军各一名。
比赛时间、地点时间：初定为3月8号到3月19日地点：东区排球场，具体地点另行通知。
五、参赛单位女生：每班各派出以代表队参加比赛。
每班各自选拔，每支队伍由六名队员组成（可另外选替补，最多六人），队员中选出一名队长。
男生：大二，大三年级各组建一支代表队参加比赛。
大一年级各专业组建一支代表队参加比赛。
每支队伍由六名队员组成（可另外选替补，最多六人），队员中选出一名队长。
六、比赛规则：见策划书附录七、活动奖励冠军：奖状+排球亚军：奖状+羽毛球季军：奖状+羽毛球优秀组织奖：奖状奖项评比标准：按比赛的总成绩评出冠军，亚军，季军和优秀组织奖3名八、活动宣传由各班体育委员联合宣传委员进行赛前宣传和赛后总结。
人员安排裁判：体育部成员担任工作人员：两名边裁，一名记分员，一名翻分员（由学生会各部门轮流负责）啦啦队：由各班组织委员组织本班同学为参赛队员加油助威九、比赛用品排球2个，哨子，计分板，饮用水，打气筒十、经费预算排球1个......40元羽毛球2副......100元哨子2个.......8元饮用水若干......80元总计：228元十一、比赛注意事项运动员必须无条件的服从裁判的判决，诺有意见，当场比赛间歇时间由队长向裁判申诉。
安全问题：排球比赛中比赛队员若发生事故（扭伤等），则自动终止（或暂停，视情况定）比赛，相关人员立即处理，比赛时间将另行通知（或待情况稳定后继续进行，视情况定）。
学校排球比赛计划方案5篇
学校排球比赛计划方案5篇学校排球比赛计划方案5篇学校排球比赛计划方案怎么写？排球球场长方形，中间隔有高网，双方各6名球员上场，隔着排球网分立场地两侧，其目的在于用手击球以令球落至对方场中地面而得分。
下面小编给大家带来学校排球比赛计划方案。
学校排球比赛计划方案篇1为了全面推进素质教育，认真贯彻“健康第一”的指导思想，深入开展小学体育艺术“2＋1”项目和阳光体育运动，积极引导学生走出教室、走上操场、走进大自然，丰富小学生的课余文体生活，提高小学生的身体素质，培养学生参与体育活动的兴趣，经研究决定举办龙门镇__年“六.一”小学生男子6人排球比赛。
比赛规程一、比赛分组：1、A组（6队）：龙门中心、英湖小学、久温塘小学、龙拔塘小学、石坡小学、里沙塘小学2、B组（5队）：大效小学、红花岭小学、大山小学、先锋小学、红锋小学二、比赛时间、地点1、比赛时间：__年5月18日（星期六）上午8:00-11:302、比赛地点：龙门中心（A组）；大山小学（B组）三、报名办法以学校为单位报名，领队为各小学校长，凡是报名参加比赛的队员必须是本校学生，不得冒名顶替。
四、比赛办法1、本次比赛是男子6人排球赛。
（B组男生人数不够6人的，可以用女生参加排球比赛）2、比赛第一轮采取淘汰制比赛，第二轮采取循环制比赛。
每场比赛采用三局两胜，每局21分制。
五、奖励办法A组比赛奖励小组前3名。
第1名：600元；第2名：500元；第3名：400元B组比赛奖励小组前3名。
第1名：500元；第2名：400元；第3名：300元没有获奖的单位，每队发放参赛奖200元。
六、报名抽签及其它事宜1、各校派一名教师于5月13日（星期一）上午10:00准时在中心学校财务室参加比赛抽签，同时上交参加比赛学生名单。
负责人：秦文勤、谢辉达、甘德展。
2、建议参赛队员穿校服参加比赛。
七、场地布置龙门中心赛区：胡诗成、谢辉达、甘德展、廖华琼大山小学赛区：潘家梓、李国成等大山小学教师八、组织机构比赛组委会领导分工：李开桑、王德寿（主管、协调本次比赛的全面工作）胡诗成（协调A组龙门中心赛区布置比赛场地、负责后勤供水）许儒海（协调B组大山小学赛区布置比赛场地、负责后勤供水）秦文勤（组织参赛队提前抽签，订制规范的奖状镜框6个、打印奖状，发放比赛奖金及裁判员补助款）吴坤升（预订裁判员工作餐）裁判员：学校排球比赛计划方案篇21、参赛方式锦标赛：全校十八个院系（包括x），每个院系各派出一只男子代表队，每支代表队由8—12名球员组成，每次比赛有两队各六名选手组成进行比赛。
校园排球比赛策划书6篇
校园排球比赛策划书6篇校园排球比赛策划书1一、活动目的：为了丰富我系同学们的课余生活，展示我系同学们的体育才华，激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情。
增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
加强同学们春季户外锻炼的意识，增进数理系各班之间的交流。
系学生会体育部特策划举办我系男女生混合排球赛。
二、活动对象：数理系__、__、__级学生。
三、比赛流程：比赛分两个阶段第一阶段是AB两个小组进行淘汰，第二阶段是在两个小组中取前两名进行冠、亚、季军的争夺。
四、比赛时间、地点：__月__日下午四、学校排球场五、参赛单位：每班各出一代表队参加比赛。
每班各自选拔，每支队伍由6名队员组成，其中男生4名，女生2名。
（可另外选替补，最多6人）。
六、比赛规则：见附录。
七、活动奖励：冠军羽毛球拍一幅、季军乒乓球拍一幅、亚军跳绳线两条。
八、活动宣传：由各班体育委员联合宣传委员进行赛前宣传和赛后总结，并以活动成果的形式展示。
九、人员安排：1、裁判：__。
2、工作人员：安排记录、翻分工作，负责记录比赛队双方的姓名队号，并审查资格，发现问题及时汇报处理。
3、啦啦队：参赛七个班的同学由各班文艺委员组织为参赛队员加油助威。
十、比赛用品：排球两个，哨子，记分板。
十二、经费预算：购买奖品，羽毛球拍20元、乒乓球拍15元、绳线10元共计45元。
十一、比赛注意事项：运动员必须无条件服从裁判的判决，若有意见，当场比赛间歇由队长向裁判申诉。
如遇雨、大风等特殊情况，根据体育部意见，并及时通知更改比赛时间。
希望这场在充满阳光的春季中举办的数理系男女生混合排球赛可以使更多排球爱好者走到一起，共同体味合作与拼搏的滋味，一同感受排球的魅力和体育的力量。
预祝这次排球赛会是一场充满感动，充满激情、和平友好的体育赛事，希望每支代表队会以最好的风貌向全校展示数理系的风采。
校园排球比赛策划书2一、活动背景为了丰富我市场营销专业的课余文化生活，展示我系同学的体育天赋激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情;增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的'蓬勃朝气和竞技热情，我市场营销策划了本次气排球比赛活动，旨在增强同学们的身体素质。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学校排球比赛策划书
一、比赛目的：
排球成为世界范围内最受欢迎的体育项目之一，中国女排的五连冠创造了悠久的历史，女排精神更是影响了一代又一代中国的大学生。
为了增强本校学生和老师的凝聚力，加强新老生之间的交流，促进各班的友谊，培养和选拔一批优秀排球队员，展示我校的人文风采，特举办本次排球比赛，希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”,公平竞争，赛出风格，赛出水平。
二、主办单位：华光学院体育委员会
三、策划承办单位：体育联合会排球部
四、参赛资格：华光学院全体师生
五、参赛队伍：教工队建工队经管队设计队摄影队鞋服队
六、比赛时间：xx年04月10日至04月25日
七、赛前准备工作：
1、裁判：校体育组老师和排球协会人员
2、工作分配：听从主裁判的安排。
3、比赛器材：记分牌大小各、排球、哨子、扩音器、马克笔
4、宣传工作：宣传部负责海报宣传，广播宣传，邀请摄影人员拍下照片留念。
5、由于是首届排球联赛，为了队员们更好的了解和参与，比赛更精彩，我们协会成员经过讨论决定由各系的辅导员向各班级宣传工作，为了各系的名誉和活动的精彩，我们协会可接受各系报名的队伍进行指导。
八、开幕式：
1、领导致辞，运动员代表宣誓，裁判员代表宣誓。
2、文艺表演
九、闭幕式：
1、领导致辞，向获奖者颁发奖品。
十、颁奖典礼：
1、冠、亚、季军各一支队。
2、最佳裁判员
3、最佳啦啦队
十一、注意事项：
1、每场比赛于下午四点二十举行，每日为一场。
2、每场比赛分三局二胜的形式举行(第一第二场以21分、第三场以15分）
3、在比赛开始前十分钟，各队队长需要在记录台进行签到，并签好名首发队员名单。
4、此次比赛实行6人制比赛，候补队员2名。
队员名单应认真填写，上交主办方后无特殊情况不允许更改。
若发现替换无出现在名单中的球员，则取消该队的当场比赛资格。
5、如遇学院有特殊情况或客观原因（注：天气变化等）则当场比赛将推迟或另行安排。
6、替补球员入场前及球队要求暂停时，应向记录台报告，经裁判允许后方有效。
（注：球员不允许在场上请求暂停。
）
7、教工队秉着提高教导学员的身份参赛，故不加入比赛积分与积分榜，教工队参加的比赛，视为指导练习赛。
8、场上队员要绝对服从裁判判罚，场边球员、拉拉队、观
众需有序观看比赛，不允许与记录台工作人员交谈，干扰其正常工作，不得辱骂裁判和工作人员，如有此情况将给予警告、情节严重者则给予技术处罚和驱逐出场的处罚。
9、各队必须严格按照比赛规则，准时参赛。
（注：如有特殊情况应提前一天向组委会申请，经同意后另行安排。
）
10、各队上场的队员需身着整套队服，队服未穿着规范的球员，不允许参赛。
（注：若有特殊情况，提前向主办方汇报。
）
11、如果队伍不能如期参加比赛，必须提前一周通知负责方，并说明原因。
一、比赛目的
为了进一步促进排球运动在河北外国语职业学院的全面发展，促进河北外国语职业学院各系之间联系、交流与相互学习，提高河北外国语职业学院学生的排球技术水平，丰富大学生的课余文体活动。
英语系学生会特举办本次八系排球联赛，希望各系同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的’原则，公平竞争，赛出风格，赛出水平。
二、主办单位：承办单位：英语系学生会
三、前期准备工作
1、裁判：校体育组老师。
2、记录：英语系学生会体育部。
3、物力资源：记分牌4个、排球8个、秒表4个、扩音器4个、裁判哨4个。
4、场地申请：学院排球场。
四、工作安排
1、英语系学生会宣传部负责出海报、横幅等宣传活动。
2、英语系学生会学习部、体育部负责在现场维持次序、后勤。
3、英语系学生会生活部负责在现场保持场地卫生。
五、宣传方式：在学院各个宣传栏、男女生宿舍楼口等地方分别粘贴宣传海报，在食堂门口搁置展牌，并发放通知到各个系学生会体育部。
六、晋级制度
1、此次比赛实行六人制比赛，以系为单位，每系限报男、女球队各两支。
2、小组赛采用得分制，每组前两名进入八强。
3、进入四强以后的比赛则为决赛，如双方战平则进行加时赛。
七、奖励规则：比赛将评出男、女冠、亚、季军三支队伍。
八、比赛时间：20XX年11月 8日——11月 15日
比赛地点：学院排球场
九、报名方式：各系统一报名（后附报名表），于20XX年11月1日中午12点交于综合楼101。
十、比赛规则
1、此次比赛实行六人制比赛，每队报名人数不超过八人。
2、每场比赛参赛队员必须为本系人员。
3、参赛队自备队服，比赛队员不得穿钉鞋、皮鞋。
4、比赛时一切听从裁判指挥，如有异议，队长可向裁判提出，严禁比赛时起哄。
5、友谊第一，比赛第二，重在交流。
比赛中出现斗殴情况，双方取消本次活动参赛资格。
6、由于客观情况（如天气、场地等原因）不能如期举行比赛的，由负责方另行通知。
7、如果队伍不能如期参加比赛，必须提前三天通知负责方，并说明原因。
8、开球时间每天为每天下午16：30，希望各队提前到场，迟到15分钟按队伍弃权处理。
9、比赛结束后，各队队长到裁判处签字，以保证比赛的可靠性。
10、各队可自行组织啦啦队，并保证啦啦队文明。
一、活动目的：
为了丰富我院同学们的课余生活，展示我院同学们的体育才华；激发广大学生热爱校园、热爱体育和努力成才的热情；增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情；加强同学们春季户外锻炼的意识，增进理学院各班之间的交流，院学生会体育部特策划举办我院男女生混合排球赛。
二、活动对象及形式：
三、比赛流程：
定于x月x日（周六）下午一点正式开始进行比赛，事先通过抽签分成A、B两小组，采取小组循环赛，取小组前两名参加半决赛，A组第一名对B组第二名，B组第一名对A组第二名，胜者争夺冠亚军，负者争夺季军。
四、比赛地点：学校排球场。
五、活动奖励：前三名颁奖，以精神奖励为主。
六、活动宣传及总结：由各班体育委员联合宣传委员进行赛前宣传和赛后总结，并以活动成果的形式展示。
七、人员安排：
1、裁判：裁定比赛，公正判罚。
2、工作人员：负责记录比赛队双方的姓名队号，并审查资格，发现问题及时汇报处理。
3、啦啦队：参赛8个班的同学由各班文艺委员组织为参赛队员加油助威。
八、比赛用品：排球两个，哨子，记分板。
（均由体育部提供）。