江苏省高校重点实验室申报书-示例表格
重点实验室申请书和任务书
重点实验室申请书及任务书实验室名称：依托单位：联系人：联系电话：电子邮箱：申请日期：2014年学科建设办公室制表填表说明一、本表统计内容必须属实。
统计时间严格界定在规定的统计时段内。
统计数据要准确无误、有据可查。
二、本表填写中所涉及的人员年龄按规定时间计算。
三、本表填写中所涉及的成果（论文、专著、专利、科研奖励、教学成果奖励等）应是署名本单位且由本学科领域人员获得的成果。
引进人员在调入本单位之前署名其他单位所获得的成果不填写、不统计。
四、除教学成果奖外，同一完成人（或负责人）的同一科研项目和成果，一律不得在不同学科领域“申请简况表”中重复使用。
五、本表中填写的各项经费（除建设预算经费外）应是本学科实际获得并计入财务帐目的经费。
六、涉及国家机密的内容一律按国家有关保密规定进行脱密处理后填写。
七、本表填写的文字原则上使用小四或五号宋体。
复制（复印）时，必须保持原格式不变，纸张限用A4，装订要整齐。
八、统计时段： 2011年1月—2013年12月一、建设实验室的目的、意义二、实验室人才队伍状况和研究方向①及其主要研究内容注：①“研究方向”最多填写4个。
三、本领域研究状况、发展趋势、应用前景四、实验室现有研究工作的基础、水平等注：① 限填已完成（或发表）的、具有代表性科研项目和论文10项，论文只计第一作者或通讯作者。
②“完成人（*）”括号内填写署名次序。
③“检索号”栏中若论文被SCI、SSCI、AHCI、EI等检索，则填写论文检索号；否则填写“[国际标准连续出版物号(ISSN)]－[出版年期]”，例如：在《高等教育》2006年第8期发表某文章，则检索号为“1000-4203-200608”，其中“1000-4203”为《高等教育》的ISSN编号。
注：① 限填具有代表性的专著（专利）和科研奖励10项。
②“作者（发明人）（*）、项目完成单位或人（*）”括号内填写署名次序。
③“项目名称”填写应与获奖证书中的名称一致，同一项目获得多项奖励，只计最高者。
实验教学示范中心申报书
附件3：
四川省高等学校实验教学示范中心
申报书
学校名称：成都体育学院
实验中心名称：运动医学实验中心
中心负责人：侯乐荣
覆盖学科专业： ___ 中医学和体育学_ ____
中心所在地：成都体育学院A教、B教和附院门诊三楼
中心网址：
联系电话：
仪器设备总值： _____ 500 （万元） ___________
申报日期：2008年3月20日
四川省教育厅
填写说明
1、申请书中各项内容用“小四”号仿宋体填写。
表格空间不足的，可以扩展。
2、“中心所在地”是指中心所在学校具体校区、楼层的位置。
3、“仪器设备总值”是指单价在人民币800元以上（含800元）的实验
室教学仪器设备。
4、“教学简况”中数据均为本学年度实验教学的数据。
5、“教材建设”指现用实验教学教材情况。
6、“近五年……”指2002年—2006年相关的数据。
“中心工作职责”是指在中心承担的具体教学和管理任务。
7．兼职人员是指编制不在中心，但在中心从事实验教学的教师或专业技术人员。
1．实验教学中心总体情况（1）
1．实验教学中心总体情况（2）
1．实验教学中心总体情况（3）
1．实验教学中心总体情况（4）
2．实验教学（1）
2．实验教学（2）
3．实验队伍
4．体制与管理
5.设备与环境
6.实验教学效果与成果
7.特色
8．自我评价及发展规划
9．各部门意见。
江苏省教育厅关于公布2014年新一轮江苏省高校重点实验室名单的通知-苏教科[2014]10号
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江苏省教育厅关于公布2014年新一轮江苏省高校重点实验室名单的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 江苏省教育厅关于公布2014年新一轮江苏省高校重点实验室名单的通知（苏教科﹝2014﹞10号）各有关高校：为进一步提升我省高校科学研究水平和服务经济社会发展能力，不断优化我省高校重点实验室结构，提高层次，完善布局，省教育厅组织开展了2014年新一轮江苏省高校重点实验室评审认定工作。
在对原有国家重点实验室培育建设点考核评估、组织专家对各高校申报的重点实验室评审论证和公示的基础上，经研究，确定继续培育和新建国家重点实验室培育建设点11个（具体名单见附件1）、新建省重点实验室38个（具体名单见附件2）、新建省重点建设实验室8个（具体名单见附件3），现予以公布，并就有关事项通知如下。
一、开展重点实验室发展规划论证工作请各有关高校认真开展重点实验室的发展规划论证工作，主要围绕重点实验室名称是否合理，定位是否准确，研究方向是否明确，主要任务目标是否可行，建设计划进度和具体考核指标是否可实现，投资规模和资金来源是否有保障，各项管理措施是否可行等内容。
同时，提前将论证专家组名单报送我厅科学技术与产业处核准。
国家重点实验室培育建设点论证专家组长原则上由同领域院士或国家重点实验室主任（副主任）担任，其他类型重点实验室论证专家组长原则上由领域内院士或有关高校领导担任。
发展规划的论证工作应在8月31日前结束。
二、做好重点实验室建设计划任务的编制工作请各重点实验室在发展规划论证的基础上，结合专家组提出的意见建议，按照规定格式要求编制《2014年江苏省高校重点实验室建设计划任务书》（格式见附件4），并于9月15日前将《2014年江苏省高校重点实验室建设计划任务书》（一式三份）报送我厅科技与产业处，我厅将对各重点实验室的建设计划任务进行审核，正式下达建设计划任务。
实验室建设申报书-
实验室设置与建设项目
申报书
申报单位(盖章)：
项目负责人：
联系电话：
E-mail：
申报时间：年月日
说明
一、本申报书是实验室一年建设规划，必须服从学校总体发展规划、院（中心）专业建设
规划和专业人才培养方案。
二、申报书中须重点说明实验室的建设规模及总投资额；实验室需要面积及主要仪器设备
等。
三、申报书中的实验项目必须以培养计划和实验教学大纲为依据。
四、申报项目要从实际出发，切实可行，要校内资源共享，避免重复建设，讲求投资效益。
五、附表中的2、3规划表以实验室分室为单位编制。
六、本规划书一式四份，实验室和院（中心）各自留一份存档，实验管理科一份存查，教
务处存档一份。
一、方案综述
二、附表
2、实验室的教学服务功能计划表
3、实验室科研、社会服务功能计划表（限专业和创新实验室，基础实验室不要求）
4、实验室各类工作人员配备计划表
5、实验室建设需增加的主要仪器设备计划及经费预算表
.
.
写环境改造经费支出用途。
.
注：建筑上的特殊要求是指：实验室内有空调、暗室、地下室、通风设备及承受动力设备的地基等。
三、方案论证
四、审批意见。
实验室建设项目申报表
工程内容
总价
合计（万）：
总合计（万）：
注:可另加附页
实验室建设项目申报表
单位名称（盖章）： 单位负责人（签字）：
项目名称
预算金额（万）
项目负责人
联系电话
项目属性
1.延续项目 □ 2.新仪器设备购置□2.实验家具 □ 3.实验室环境改造 □
项目类别
1.实验教学示范中心建设 □ 2.基础实验室建设□
3.专业实验室建设□4.新上专业 □
项目建设内容（注明建设的实验项目名称、类型、建设现状、面向专业及受益学生人数）：
项目建设目标
实验室购置用品明细
名称
规格型号
（主要技术指标）
单价（元）
数量
总价（元）
安装地点
实验室名称、楼及房间号
合计（万）：
实验室家具明细
家具名称
规格型号
单价
数量
总价
安装地点
实验室名称、楼及房间号
合计（万）：
实验室环境改造计划（改造经费不得超过总投入的10%）
5.工程教育专业认证实验室建设 □ 6.创新教育平台建设 □
7.实验教学实验室改造 □ 8.实验室安全建设 □
9.虚拟仿真实验室建设 □ 10.其它 □
一、项目建设分析
项目建设可行性与必要性(注明是否建设实验教学大纲规定或开放、创新实验项目，新增实验项目是否已经学校或学院批准实施，是否具备建设实施的条件等)：
重点实验室建设项目申请书
编号：
重点实验室建设项目申请书
实验室名称：
二级学院：
项目负责人：
申请日期：
陕西国际商贸学院教务处制
一、基本情况
二、重点实验室建设的必要性分析
三、实验教学现状分析
四、建设方案
五、重点实验室建设项目的审查意见
1、教务处意见
2、主管院长意见
3、院长意见
重点实验室建设项目申请书
填表说明
一、本表为校级重点实验室建设项目申报专用表格，由教务处实训科负责受理申报工作。
二、申请书中各项内容，要实事求是地逐项填写，表达要明确、严谨。
外来语的引用要同时用原文和中文表达，第一次出现的缩写词，须注明全称。
三、“工作人员”指参与该项目的所有人员，包括任课教师、实验技术人员、实验室主任、实验室管理员等，可在“职务”栏注明。
四、本表为Word文档格式，要求计算机录入生成，填写字体统一使用楷体，第3页起各栏空格不够时，请自行加页。
电子版完成后交教务处实训科，经审核无误后，方可打印成册，一式三份，二级学院留存一份，上报教务处两份。
五、该表填写过程中，如有疑问，请致电教务处实训科咨询。
省重点实验室申请书
一、项目名称XX省重点实验室二、申请单位XX大学三、项目负责人XXX（姓名）四、申请理由随着我国科技事业的不断发展，实验室作为科技创新的重要载体，在推动科技进步、培养人才、服务社会等方面发挥着越来越重要的作用。
为加强我省实验室建设，提高实验室整体水平，提升我省科技创新能力，特申请建设XX省重点实验室。
五、实验室建设目标1. 成为全省相关领域科学研究和技术创新的重要基地；2. 成为培养高层次人才的重要摇篮；3. 成为服务地方经济社会发展的有效平台；4. 成为国内外知名、具有影响力的实验室。
六、实验室研究方向1. 研究方向一：XX领域基础理论研究2. 研究方向二：XX领域关键技术攻关3. 研究方向三：XX领域应用技术研究4. 研究方向四：XX领域国际合作与交流七、实验室建设内容1. 实验室场地建设：申请建设面积约XXX平方米的实验室，包括实验区、办公区、会议室、资料室等。
2. 设备购置：申请购置价值XXX万元的实验设备，主要包括高性能计算设备、分析测试设备、实验仪器等。
3. 人才队伍建设：引进和培养一批高水平的研究人员，形成一支结构合理、素质优良的研究团队。
4. 科研项目申报：积极申报国家级、省部级科研项目，争取更多科研经费支持。
5. 学术交流与合作：加强国内外学术交流与合作，提升实验室在国际学术界的地位。
八、实验室管理制度1. 实验室实行主任负责制，设立实验室管理委员会，负责实验室的日常管理工作。
2. 建立健全实验室各项规章制度，确保实验室各项工作有序开展。
3. 加强实验室安全管理，确保实验设备和人员安全。
4. 定期对实验室进行评估，不断提高实验室整体水平。
九、预期成果1. 在相关领域取得一批具有国际影响力的科研成果；2. 培养一批高水平的研究人才，为我国科技事业作出贡献；3. 为我省经济社会发展提供有力科技支撑。
十、经费预算1. 实验室场地建设费用：XXX万元2. 设备购置费用：XXX万元3. 人才队伍建设费用：XXX万元4. 科研项目申报费用：XXX万元5. 学术交流与合作费用：XXX万元综上所述，为提高我省科技创新能力，推动相关领域科技进步，特申请建设XX省重点实验室。
重点实验室 申报书 计划类别填写
重点实验室申报书计划类别填写下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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江苏省高校重点实验室申请报告(格式)
江苏省高校重点实验室申请报告（封面格式）实验室名称：学科分类：申请学校：联系人：联系电话：填报日期：江苏省教育厅制内容提纲一、基本信息（申请重点实验室名称、原校级重点实验室名称、学科分类、依托国家或省级重点学科名称、博士点或硕士点名称、申请指南方向、申请学校）二、新建重点实验室的目的和意义，实验室研究方向和主要研究内容三、国内外该学科（领域）最新进展，发展趋势、应用前景四、实验室现有研究工作基础、水平等（在国内和国际上的影响和地位；近5年承担的国家及省部级重大科研任务、代表性科研成果和奖励、发明专利，代表性论文或学术专著）五、已具备的实验条件（科研用房、仪器设备、配套设施）六、科研队伍状况及培养人才的能力（学术带头人简介及其代表性成果，高水平人才的吸引和稳定，研究生培养情况）七、主要工作规划、预期目标、水平（从研究内容、科研条件、人才队伍等方面阐述）八、建设规模和预算九、开放运行设想十、学校意见（含配套经费和运行费支持额度等）十一、合作单位意见附表一：科研队伍情况附表二：承担的主要任务附表三：主要研究成果附表四：代表性研究成果简介附表一：科研队伍情况注：（1）请填写所有固定研究人员和技术人员与管理人员。
（2）如果获得各学位的专业不同，请在“所学专业”栏中填写所有专业。
3）“在实验室工作期限”栏中填写每人实际在实验室工作的起止时间。
（4）在“团队协作栏”中填写“是”：实质性参加了至少一项所提交代表性成果的研究工作（以署名为准）；“否”：没有参加所提交代表性成果的研究工作。
新研究群体计划、杰出青年基金、重大科研计划）、国家科技（攻关）、国防重大、国际合作、省部重大科技计划、重大横向合作等为序填写，并在类别栏中注明。
课题负责人不是本室固定（正式聘任）人员的课题不填报。
附表三：主要研究成果（限填25项）注：请依次以论文（国外）、论文（国内）、专著或其中章节（外文）、专著（中文）、专利（外国）、专利（中国）为序分别填报。
高校科研实验室申请书
高校科研实验室申请书尊敬的相关部门负责人：我是XXXX学校的XXXX，现向贵部门申请设立高校科研实验室。
经过XXXX学校教务处与科研处的多次研究与论证，我们认为设立该实验室对于学校的科研水平提升、学术交流与合作具有重要意义。
1. 实验室概况本实验室旨在为本校的科研教师及研究生提供良好的科研环境和条件，加强学术交流与合作，提升学校科研水平。
实验室主要开展XXX领域的科研工作，涉及XXXX、XXXX等方面的研究课题。
2. 实验室建设需求（1）实验室面积：本实验室需占地XXX平方米，包括XXXX、XXXX等功能区域。
实验区应科学合理规划，保证实验器材和材料的存放、操作流程的合理性和安全性。
（2）实验设备与配备：实验室需要配备一批先进的科研设备和仪器，如XXXX、XXXX等。
同时，还需要配备相应的消防监控设备、通风系统、安全防护设施等。
（3）实验室人员配置和培训：为了保证实验室的正常运转，我们会配备一支专业化的实验室管理团队，并安排相关人员进行培训，提升实验室管理的水平和能力。
3. 实验室的运行与管理（1）实验室开放时间：实验室将按照学校规定的时间安排开放，包括工作日和周末。
同时，实验室还将根据项目的需要，适时延长开放时间，以满足科研工作的要求。
（2）实验室安全管理：我们非常重视实验室的安全管理工作，将建立相应的安全管理制度和规定，并配备专职安全管理员。
实验室成员在使用实验室设备和进行实验操作之前，必须接受相关的安全培训，并签署相应的安全责任书。
（3）实验室资金支持：我们已制定了科研经费使用与管理制度，对实验室的设备更新、维修和实验所需材料等提供必要的经费支持。
同时，我们也会积极争取国家和地方各级科研项目的资助与支持。
4. 实验室预期成果我们设立实验室的目的是提升学校的科研水平和影响力。
通过科学合理规划和管理实验室，我们预期可以实现以下目标：（1）提高学校的科研产出和学术水平，增加学校在学术界和行业中的影响力；（2）促进学校教师和研究生的学术研究，推动学术交流与合作；（3）为学生提供更多的科研实践机会，培养他们的科研能力和创新思维；（4）增加学校的科研项目和科技成果转化，提升学校的社会服务能力。
重点实验室申报
隶属关系
实验室隶属于哪个机构或组织，例如大学、 研究所等。
实验室研究方向
主要研究领域
研究方向的发展历程
简要描述实验室的主要研究领域或方 向。
介绍实验室研究方向的演变过程和重 要里程碑。
特色研究方向
突出实验室在特定领域的专长或特色 。
实验室研究成果
重要研究成果
列举实验室成立以来取得的重要研究成果，包括发表的论文、获 得的专利、开发的创新技术等。
科研团队的卓越性
实验室拥有一支高水平的科研团队， 成员具有丰富的科研经验和突出的学 术成果。
设施条件的先进性
实验室具备先进的实验设备、仪器和 软件，能够满足各类高水平的科研需 求。
产学研合作的广泛性
实验室与众多企业和机构建立了紧密 的合作关系，能够将科研成果快速转 化为实际应用。
实验室对学科发展的贡献
重点实验室申报
汇报人： 202X-01-05
contents
目录
• 实验室概述 • 申报理由 • 建设目标与计划 • 申报条件与要求 • 评审与考核 • 总结与展望
01
实验室概述
实验室简介
实验室名称
提供实验室的正式名称，可能包括缩写或别 名。
所在地
实验室所在的地理位置，包括城市和地区。
成立时间
02
科研成果的质量和水平，包括学术论文、发明专利 、科技成果转化等。
03
科研团队的创新能力和学术影响力，包括承担的科 研项目、获得的科研奖励等。
考核指标与方式
实验室的科研条件和管理水平，包括 实验设备、科研场地、科研经费等。
实验室的社会效益和经济效益，包括 对国家战略需求的贡献、对学科发展 的推动等。
实验室建设项目申报书
□ 重点实验室 □ 特色专业建设
（实验室某方面建设内容为冠名依据，如“物理实验室实验项目更新建设” ）
实验用房落实情况 地点： 购 课 □ 基础 程 置 □ 专业基础 类 目 型 的 □ 专业 设 实验 室目 设 情 况 设 更新 设 目 ： （ 万元
面积： □ □ □ □ 新 实验
预算经费（万元） 服 □ 科 务 □ 专科 层 次 □ 用 万元
-5-
申 报 单 位 意 见
负责人签字（公章 ） ： 年 月 日 （教务处实验项目中的实验课程、实验项目、相关性进行核实，并作出评审意 见）
意 见
负责人签字（公章 ） ： 年 月 日 (限承担科研任务的实验室)
意 见
负责人签字（公章 ） ： 年 月 日 （学科建设处对项目可行性、必要性、预算、设备选型等方面作出评审意见）
意 见
负责人签字（公章 ） ： 年 月 日
意 见
专家签字： 年 月 日
意 见
主管校长签字： 年 月 日
-6-
4、对 本建 设项 目有 需求 的科 研项 目
-3-
5、必要性与可行性 (1)必要性：项目受益范围分析；专业人才培养对实验教学提出的要求；教学改革对实验教学 手段和方法提出的要求等。
(2)可行性：国内外高等学校同类实验室对比分析；项目的目标及主要建设内容；项目合理性 分析；实施的内外部条件是否具备；项目预期效益及效益持久性的分析。
更新 万元设
， 实验室为
）
实 验室 实 验 学
名称
实验 时
实 验项目
实验 项目
Байду номын сангаас时间
设
实验
（
实验项目
实验项目 ）
：
实验室申报书范文
进实验室申请书尊敬的老师：您好！我希望进入实验室学习，特此申请。
通过对XX师范学院实验室的了解，我觉得实验室是一个获取知识和培养实践能力的好平台。
而我现在所学的只是一些理论知识，根本没有太多机会去实践，所以我想进入实验室，把自己已学的知识用于实践，并且学习更多的新知识，也锻炼自己的动手能力，为以后的工作奠定基础。
在此之前我也向在实验室的同学了解过实验室的情况，他们说去实验室很苦，很累，任务很重，但是我却不觉得那是在吃苦，而是在为自己的理想而奋斗，为理想而奋斗，我想再苦也会是甜的吧。
并且去实验室做实验也是我的兴趣所在家里我自己也喜欢做一些研究方面的事情，有时在一个房间里以待就是一天。
所以我想进入实验室我也会用同样的精神，同样的心态去对待实验室的学习。
看着我的同学一个个的离开了实验室，我替他们感到失望，为他们不珍惜这个好的学习机会而感到惋惜。
但是我还是决定要加入，是因为我有决心，有毅力，把老师布置给我的作业做完，跟着老师一直干下去，永不退缩。
请老师在实践中考验我吧。
我知道实验室是为了方便那些参加科技竞赛的同学而设立的。
我以前也很想参加一些比赛，虽然也获得过一些奖项，但我还是觉得有很多地方做得不够。
但是如果我能进入实验室学习，我想知识方面的问题应该比较容易解决了，然后再经过我的努力，我就可以更高级的的竞赛以提高自己，锻炼自己。
所以我保证，如果能够进入实验室学习，我一定会踊跃参加比赛锻炼自己的。
希望老师批准我的申请，我一定会遵守实验室的规定，努力学习，不浪费老师给我的机会，争取学到更多有用的东西。
也希望老师能够批准我的加入。
物电系电信一班：XXX仪器设备购置申请书怎么写？标题：xxxxx的申请内容：xxxxx:兹有xxxxx因xxxx需向xxxx申请办理xxxxxx事宜。
1、申请的仪器的原因，以及仪器的用处。
2、为什么会用到这个仪器，实验室的研究内容。
3、申请仪器的模拟实验内容。
4、实验研究报告，研究的目标。
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附件：
学科分类：
申报类别：江苏省高校重点实验室申请书
（格式）
实验室名称：
依托单位：
主管部门：
实验室建设
：
负责人
通讯地址：
邮政编码：
联系人：
联系电话：
传真：
二○一四年四月
一、实验室基本情况
包括实验室名称、研究领域、依托单位、合作单位及其合作形式、实验室建设的地址等。
二、实验室建设的必要性
说明实验室涉及的技术领域发展的现状，国内外研究进展情况，存在的主要问题，技术发展需求，急需解决的关键技术；实验室组建后对国家和我省相关行业、领域科技进步及产业结构调整的意义等。
三、实验室建设的可行性
1．说明实验室实施涉及的科学和技术前沿发展情况，实施过程中科技创新的主要内容及其先进程度等，预计成果产出的形式和可行性，预期产生的经济效益和社会效益；
2．说明实验室已具备的基础条件（包括人员、队伍、基础设施、仪器设备现状等）；近3年（2011—2013年）承担的国家及省部级重大科研任务、代表性科研成果和奖励、发明专利，代表性论文或学术专著）。
四、实验室建设的主要目标和任务
1．说明实验室的主要研究方向；
2．说明实验室建设期内达到的主要目标与任务，包括科研项目与成果、团队建设、人才培养、学科建设、条件建设、运行管理、对外开放与学术交流等；
3．说明实验室中长期发展规划与目标；
4．说明实验室开放运行的设想。
五、实验室建设计划
1．实验室的总体设计和布局（包括实验室的基本结构、单元及其职责、任务和相互关系）；
2．实验室投资规模及建设资金来源与构成比例，分年度用款计划；
3．实验室建设经费的支出预算及仪器设备添置清单；
4．实验室建设的计划进度与考核指标；
5．实验室建设的运行管理和自我发展能力；
6．实验室建设领导小组及其实验室负责人。
六、学校意见
附表目录
表1 实验室基本情况表〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃表2 近3年已完成的主要科研项目〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃表3目前在研的主要科研项目〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃表4 近3年发表的主要SCI、SSCI、EI和ISTP论文〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃表5 近3年发表的代表性核心期刊论文〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃表6 近3年出版的专著〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃表7 近3年出版的主要教材〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃表8 近3年申请及授权发明专利、软件著作权〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃表9 近3年获得的部级及以上科技成果奖励〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃表10 实验室的主要仪器设备（单台件价值10万元以上）〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃表11 实验室拥有的主要软件〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃表12 实验室研究人员配置表〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃表13 实验室队伍的年龄结构〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃表14 主要人员的学术团体任职〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃表15 近3年人才培养情况〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃表16 近3年研究生获优秀学位论文情况〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃表17 近3年研究生获江苏省创新计划资助情况〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃表18 近3年主办的国内外学术会议〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃表19 近3年教师境外进修（合作研究）与参会情况〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃表20 近3年承担的国际合作项目〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃表21 近3年实验室建设经费使用情况〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃
表1. 实验室基本情况表
表2. 近3年已完成的主要科研项目
表3. 目前在研的主要科研项目
表4.近3年发表的主要SCI、SSCI、EI和ISTP论文
表5.近3年发表的代表性核心期刊论文
表 6.近3年出版的专著
表7.近3年出版的主要教材
表8.近3年申请及授权发明专利、软件著作权
表9.近3年获得的省部级及以上科技成果奖励
表10.实验室的主要仪器设备（单台件价值10万元以上）
表11.实验室拥有的主要软件
表12.实验室研究人员配置表（按实际研究方向填写）
表13.实验室队伍的年龄结构
表14 主要人员的学术团体任职
表15.近3年人才培养情况
表16.近3年研究生获优秀学位论文情况
表17.近3年研究生获江苏省创新计划资助情况
表18.近3年主办的国内外学术会议
表19.近3年教师境外进修（合作研究）与参会情况
表 20.近3年承担的国际合作项目
表21.近3年实验室建设经费使用情况。