中考物理：综合应用题专项训练
中考物理专项训练：影响蒸发快慢的因素(含解析)
影响蒸发快慢的因素一．选择题（共15小题）1．如图所示，将肉片直接放入热油锅里爆炒，会将肉炒焦或炒糊，大大失去鲜味．厨师预先将适量的淀粉拌入肉片中，再放到热油锅里爆炒，炒出的肉片既鲜嫩味美又营养丰富，对此现象说法不正确的是（）A．附近能闻到肉香体现了分子在不停地做无规则的运动B．附着在肉片外的淀粉糊有效防止了肉片里水分的蒸发C．在炒肉片过程中，肉片内能增加主要通过热传递实现的D．在炒肉片过程中，肉片的温度升高，内能不变2．有些饭店在洗手间外安装了热风干手器，手一靠近它就有热风吹到手上，使手上的水很快蒸发掉，使水快速蒸发的原因是（）A．加快了水面空气的流动B．提高了水的温度并增大了水的表面积C．加快了水面空气的流动，提高了水温，也可能增大了水的表面积D．加快了水面空气的流动并增大了水的表面积3．如图甲所示是新疆地区晾制葡萄干的房子，图乙是房子的墙壁，下列说法正确的是（）A．晾葡萄干的房子建在向阳的山坡上，而且没有屋顶，有利于接收阳光，吸收热量，加快葡萄中水份蒸发B．晾葡萄干时把葡萄放在木头架子上摊开，有利于增加葡萄与空气的接触面积，加快葡萄中水份蒸发C．晾葡萄干时把葡萄放在木头架子上摊开，有利于增加葡萄与空气的接触面积，减慢葡萄中水份蒸发D．如图乙所示，晾葡萄干的房子四周有很多小孔，有利于屋内空气流通，加快葡萄中水份蒸发4．下列事例中，能使蒸发变慢的措施是（）A．农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水B．用电热吹风机将头发吹干C．将湿衣服晾到向阳、通风的地方D．用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开5．荣获中国名茶评比金奖的岳西翠兰，手工制作过程非常复杂：“采回的鲜茶叶，要及时、均匀地薄摊在洁净的竹匾上，晾在通风良好的地方…要用火力均匀的木炭火在锅内手工翻炒、烘焙…等八道精细的工序，如图所示．”则下列说法中，正确的是（）A．“薄摊、通风、烘焙”是为了加快鲜茶叶内的水分液化B．“木炭火”“烘焙”茶叶时，是通过做功的方式改变茶叶的内能C．“木炭”燃烧过程中，是化学能转化为内能D．“翻炒”时，茶叶的温度越高、所含的热量就越多6．中华茶文化源远流长，如图泡茶、喝茶中包含很多物理知识，下列说法中正确的是（）A．打开茶叶盒，闻到茶叶的香味﹣﹣是扩散现象B．泡茶时，部分茶叶漂浮在水面上﹣﹣是由于受到的浮力大于自身的重力C．茶水太烫，吹一吹凉得快﹣﹣是由于吹气加快了茶水的蒸发D．透过玻璃茶杯看到手指变粗﹣﹣是由于装水的茶杯相当于一个放大镜7．学生发现在日常生活中，衣服展开比折叠在一起时干的快，同学们通过对这一现象进行讨论后，提出了下面四个科学问题，其中最有探究价值且易于探究的是（）A．影响液体蒸发快慢的因素有什么？B．液体蒸发快慢跟空气接触面积和温度有什么关系？C．液体蒸发的速度跟和空气的接触面积有什么关系？D．液体蒸发的时间跟和空气的接触面积有什么关系？8．把新鲜的柑橘装入塑料袋中密封不容易变干，说明（）A．液体蒸发的快慢跟液体的温度有关B．液体蒸发的快慢跟液体表面积的大小有关C．液体蒸发的快慢跟液体表面空气流动的快慢有关D．液体蒸发的快慢跟液体本身质量的大小有关9．在探究影响液体蒸发的快慢因素的实验中，如图主要用来探究（）A．液体蒸发的快慢与空气流动速度的关系B．液体蒸发的快慢与液体种类的关系C．液体蒸发的快慢与液体表面积的关系D．液体蒸发的快慢与液体温度的关系10．下列实例中，为了加快蒸发的是（）A．用地膜覆盖农田B．酒精灯用过后及时盖上瓶盖C．用电吹风机吹潮湿的头发D．把新鲜的樱桃装入保鲜盒11．下列关于沸腾和蒸发的说法正确的是（）A．沸腾要吸收热量，蒸发在任何温度下都能进行，所以不需要吸收热量B．蒸发的快慢与温度无关，沸腾时温度不变C．蒸发时物体温度降低，沸腾只有达到沸点才能发生D．蒸发和沸腾都可以在液体表面和内部进行12．细心的小敏发现妈妈每次洗完头发后，总是用电吹风吹湿头发，而且还用梳子不停的抖动头发，这是为什么呢？（）A．梳子不停的抖动头发主要是为了增加水的表面积，加快水分蒸发B．梳子不停的抖动头发主要是为了提高水的温度，加快水分蒸发C．梳子不停的抖动头发主要是为了减少水的表面积，加快水分蒸发D．用电吹风吹湿头发，主要是为了加快水份表面的空气流动，减慢水分蒸发13．关于热现象，下列说法中正确的是（）A．夏天扇风扇感觉凉爽，是因为扇风扇可以降低室内温度B．在南极考察站测量气温时要用酒精温度计，是因为酒精的凝固点较低C．下雪时护路工人可以通过在雪上撒盐的方法促使雪熔化，说明撒盐可以提高雪的熔点D．夏天从冰箱里拿出的冰会冒“白气”，这是升华现象14．为了让新收获的粮食干得快，总是将其摊开晾在有阳光的地方，关于这种做法，下列解释最合理的是（）A．这种做法主要是有阳光的地方温度高，使蒸发加快B．有阳光的地方空气流动的快，所以蒸发会加快C．这种做法主要是为了增大液体表面积，使蒸发加快D．这种做法主要是为了增大液体表面积和提高温度，使蒸发加快15．如图所示的是电热液体蚊香器，通电后其内部的发热部件对驱蚊液加热，过一会儿，其顶部有“白气”飘出，房间里弥漫着驱蚊液的清香，起到驱蚊和灭蚊的作用，下列说法不正确的是（）A．发热部件对驱蚊液加热，使液体蒸发加快B．“白气”是驱蚊液先汽化后液化产生的C．蚊香器工作时是将电能转化为内能D．房间里清香四溢说明分子间存在相互作用力二．解答题（共5小题）16．某品牌“Ⅰ代热风干手器”热功率高，不仅耗能大，而且工作时电器内部温度高，电子器件和线路容易老化，使用寿命短；目前开发的“Ⅱ代高速干手器”采用高速电机，风速可达到100m/s，只需要几秒钟即可干手，不需要高温，热功率低，所以耗能低，故障率也低，使用寿命长．Ⅰ代热风干手器与Ⅱ代高速干手器参数对比表请完成下列问题：（1）与“Ⅰ代热风干手器”相比，“Ⅱ代高速干手器”能加快干手的主要原因是什么？（2）Ⅱ代高速干手器正常工作时的电流是多少？其总电阻是多少？（3）正常使用一只Ⅱ代高速干手器一天要消耗多少电能？（以每天使用200人次计）17．如图所示为某同学做“研究影响液体蒸发快慢的因素”的实验．他在两块相同的玻璃片上分别滴上一滴水，观察图中情景可知该同学主要研究蒸发快慢是否与有关．在实验中采用了的科学方法．请判断：以下四个实验中，没有采用这种研究方法的是（选填字母编号）．A．研究不同液体的内部压强跟液体密度的关系；B．研究影响导体电阻大小的有关因素；C．研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关；D．研究杠杆的平衡条件．18．如图甲所示，在两块相同的玻璃片上，分别滴一滴质量相同、温度相同的水．小明观察图中实验现象可得出结论：水蒸发快慢与有关．如图乙所示，烧杯里装有同种液体，小明根据实验现象可得出结论：同种液体内部压强．19．小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如图1所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关．（1）通过A、B两图的对比，可以得出水蒸发的快慢与水的有关．（2）通过两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关．（3）小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关，于是继续进行探究：在相同环境下，把相同温度的水，分别装入两只相同的玻璃杯，一杯水多，一杯水少，如图2甲、乙所示，实验发现甲杯中没有水时，乙杯中还残留有一些水．于是他得出结论：水蒸发快慢与水的多少有关，水越少，蒸发越快．从得出结论环节看，“根据谁先蒸发完，判断谁蒸发快”是不正确的，因为他没有控制开始实验时杯中水的（多少/表面积/温度）相同．经过多次实验和精确测量，小凡发现当B杯无水时，A杯中减少的水和原来B杯中的水相等．由此可知：水蒸发的快慢和水的多少（有关/无关）．20．为探究水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢是否有关．小凡同学在四块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，如图1所示进行实验：（1）选择A、B两图，可以探究水蒸发快慢与水的的关系．（2）选择两图，可以探究水蒸发快慢与水的温度关系．（3）选择A、D两图进行实验探究，发现D图中水先蒸发完，由此可以得出结论：．（4）小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水（如图2所示），过一会儿发现甲图中水先蒸发完，于是他得出结论：水蒸发快慢与水的质量有关，水的质量越小蒸发越快．经过交流与讨论后，大家认为小凡在实验过程中没有控制水的（选填“质量”或“表面积”）相同，因此该结论是错误的．影响蒸发快慢的因素参考答案与试题解析一．选择题（共15小题）1．如图所示，将肉片直接放入热油锅里爆炒，会将肉炒焦或炒糊，大大失去鲜味．厨师预先将适量的淀粉拌入肉片中，再放到热油锅里爆炒，炒出的肉片既鲜嫩味美又营养丰富，对此现象说法不正确的是（）A．附近能闻到肉香体现了分子在不停地做无规则的运动B．附着在肉片外的淀粉糊有效防止了肉片里水分的蒸发C．在炒肉片过程中，肉片内能增加主要通过热传递实现的D．在炒肉片过程中，肉片的温度升高，内能不变考点：影响蒸发快慢的因素；分子的热运动；物体内能的改变；做功改变物体内能．专题：热和能；汽化和液化、升华和凝华；分子热运动、内能．分析：（1）一切物质的分子都在不停地做无规则的运动，据此判断；（2）影响蒸发快慢的因素有液体的温度、液体的表面积、液体表面空气的流动速度等，据此判断；（3）做功和热传递都可以改变物体的内能，做功是能量的转化，热传递是能量的转移；（4）一定质量的物体，温度升高时，内能增加．解答：解：A、在附近就能闻到肉香，体现了分子在不停地做无规则的运动，故A正确；B、附着在肉片外的淀粉糊有效控制了液体的蒸发面积，可防止肉片里水分的蒸发，故B正确；C、在炒肉片过程中，肉片内能增加主要通过热传递实现的，故C正确；D、在炒肉片过程中，肉片的温度升高，内能增加，故D错误．故选D．点评：以炒肉片为内容，考查了与热学有关的多个知识点，体现了物理与实际生活的联系，要求我们要平时要多观察、多积累，难度不大．2．有些饭店在洗手间外安装了热风干手器，手一靠近它就有热风吹到手上，使手上的水很快蒸发掉，使水快速蒸发的原因是（）A．加快了水面空气的流动B．提高了水的温度并增大了水的表面积C．加快了水面空气的流动，提高了水温，也可能增大了水的表面积D．加快了水面空气的流动并增大了水的表面积考点：影响蒸发快慢的因素．专题：汽化和液化、升华和凝华．分析：影响蒸发快慢的因素主要有液体的温度、蒸发的表面积、空气的流动，对照这三个因素，分析选项中的描述即可做出正确的判断．解答：解：热风干手器在吹热风时，既提高了水的温度，又加快了空气的流动，当风力足够大时会增大水的表面积，故ABD错误，C正确．故选C．点评：明确影响蒸发快慢的三个因素，是我们顺利解决此题的关键．3．如图甲所示是新疆地区晾制葡萄干的房子，图乙是房子的墙壁，下列说法正确的是（）A．晾葡萄干的房子建在向阳的山坡上，而且没有屋顶，有利于接收阳光，吸收热量，加快葡萄中水份蒸发B．晾葡萄干时把葡萄放在木头架子上摊开，有利于增加葡萄与空气的接触面积，加快葡萄中水份蒸发C．晾葡萄干时把葡萄放在木头架子上摊开，有利于增加葡萄与空气的接触面积，减慢葡萄中水份蒸发D．如图乙所示，晾葡萄干的房子四周有很多小孔，有利于屋内空气流通，加快葡萄中水份蒸发考点：影响蒸发快慢的因素．专题：应用题．分析：晾制葡萄就要加快水分的蒸发，就要从影响液体蒸发快慢的因素：液体的温度、液体的表面积、液体表面上方空气的流动这三个方面去采取措施．解答：解：A、房子建在向阳的山坡上，而且没有屋顶，有利于接收阳光，吸收热量，加快葡萄中水份蒸发，故本选项正确；B、把葡萄放在木头架子上摊开，有利于增加葡萄与空气的接触面积，加快葡萄中水份蒸发，故本选项正确；C、由B可知，C选项错误；D、房子四周有很多小孔，有利于屋内空气流通，从而加快葡萄中水份蒸发，故本选项正确．故选ABD．点评：要明确措施，首先要知道对应的理论．晾制葡萄干就是要加快葡萄干内水分的蒸发，因此首先知道影响蒸发快慢的因素有哪些，从而，在理论的指导下选取措施．4．下列事例中，能使蒸发变慢的措施是（）A．农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水B．用电热吹风机将头发吹干C．将湿衣服晾到向阳、通风的地方D．用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开考点：影响蒸发快慢的因素．专题：汽化和液化、升华和凝华．分析：（1）影响蒸发的因素有温度、液体表面积、液体表面上方的空气流动；（2）减慢蒸发，就是从降低温度、减小液体面积和减弱空气流动这三个方面来考虑．解答：解：A、农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水，从减弱空气流动和降低温度两个方面，减慢了水分的蒸发，符合题意；B、电热吹风机吹湿头发，是从提高温度和加快空气流动两个方面，加快了头发上水分的蒸发，不合题意；C、湿衣服晾到向阳、通风的地方，从提高温度和加快空气流动两个方面，加快了衣服上水分的蒸发，不合题意；D、扫帚把洒在地面的水向周围扫开，增大了水的表面积，加快了水分的蒸发．故选A．点评：加快或减慢蒸发，都是从影响蒸发快慢的三个因素去考虑；将知识应用于生活，注意联系生活实际．5．荣获中国名茶评比金奖的岳西翠兰，手工制作过程非常复杂：“采回的鲜茶叶，要及时、均匀地薄摊在洁净的竹匾上，晾在通风良好的地方…要用火力均匀的木炭火在锅内手工翻炒、烘焙…等八道精细的工序，如图所示．”则下列说法中，正确的是（）A．“薄摊、通风、烘焙”是为了加快鲜茶叶内的水分液化B．“木炭火”“烘焙”茶叶时，是通过做功的方式改变茶叶的内能C．“木炭”燃烧过程中，是化学能转化为内能D．“翻炒”时，茶叶的温度越高、所含的热量就越多考点：影响蒸发快慢的因素；热量的概念；热传递改变物体内能．专题：热和能；分子热运动、内能．分析：（1）影响蒸发快慢的因素有液体的温度、液体的表面积、液体表面空气的流速等；（2）做功和热传递都可以改变物体的内能，据此判断；（3）燃料燃烧的过程是将化学能转化为内能的过程；（4）热量是一个过程量，不能用含有等来修饰．解答：解：A、“薄摊、通风、烘焙”是提高鲜茶叶的表面积、表面的空气流动和温度，从而加快茶叶里的水分蒸发，而不是加快液化，故A错误；B、“烘焙”时，是通过热传递的方式改变茶叶的内能，故B错误；C、“木炭”燃烧过程中，是化学能转化为内能的过程，故C正确；D、因为热量不是状态量，不能说含有或者具有热量，故D错误．故选C．点评：本题的解答关键是要全面了解影响蒸发快慢的因素、物体内能改变的方式、能量的转化形式、以及对热量等概念的理解等，综合性较强．6．中华茶文化源远流长，如图泡茶、喝茶中包含很多物理知识，下列说法中正确的是（）A．打开茶叶盒，闻到茶叶的香味﹣﹣是扩散现象B．泡茶时，部分茶叶漂浮在水面上﹣﹣是由于受到的浮力大于自身的重力C．茶水太烫，吹一吹凉得快﹣﹣是由于吹气加快了茶水的蒸发D．透过玻璃茶杯看到手指变粗﹣﹣是由于装水的茶杯相当于一个放大镜考点：影响蒸发快慢的因素；物体的浮沉条件及其应用；凸透镜成像的应用；扩散现象．专题：其他综合题．分析：（1）一切物质的分子都在不停地做无规则的运动，扩散现象就说明了分子是不停地做无规则运动的；（2）漂浮的物体所受的浮力与自身的重力相同；（3）加快液体表面的空气流动可以加快蒸发，蒸发可以吸热；（4）物体在凸透镜的焦距之内时，可成正立放大的虚像，这时的作用相当于一个放大镜．解答：解：A、打开茶叶盒，闻到茶叶的香味是分子做无规则运动的结果，属于扩散现象，故A正确；B、泡茶时，部分茶叶漂浮在水面上，是由于受到的浮力等于自身的重力，故B错误；C、茶水太烫，吹一吹凉得快是由于吹气加快了茶水的蒸发，而蒸发可以吸热，故C正确；D、透过玻璃茶杯看到手指变粗是由于装水的茶杯相当于一个放大镜，使手指成了正立放大的虚像，故D正确．故选ACD．点评：从生活中的泡茶现象，考查多个不同的物理知识点，较好地联系了生活实际，注重了物理知识的应用，值得关注．7．学生发现在日常生活中，衣服展开比折叠在一起时干的快，同学们通过对这一现象进行讨论后，提出了下面四个科学问题，其中最有探究价值且易于探究的是（）A．影响液体蒸发快慢的因素有什么？B．液体蒸发快慢跟空气接触面积和温度有什么关系？C．液体蒸发的速度跟和空气的接触面积有什么关系？D．液体蒸发的时间跟和空气的接触面积有什么关系？考点：影响蒸发快慢的因素．专题：汽化和液化、升华和凝华．分析：影响蒸发快慢的因素有温度、表面积和液体表面上方的空气流动．解答：解：刚洗完的衣服，展开比折叠在一起时干的快，说明蒸发快慢与表面积的大小有关；此实验最有探究价值且易于探究的科学问题是液体蒸发的速度跟和空气的接触面积有什么关系？故ABD错误，C正确．故选C．点评：（1）影响蒸发快慢的常见因素有三个：液体温度、液体表面积、液体表面空气流速；（2）被研究问题与多个因素有关，要采用控制变量法来研究，即控制不研究的因素保持一定．8．把新鲜的柑橘装入塑料袋中密封不容易变干，说明（）A．液体蒸发的快慢跟液体的温度有关B．液体蒸发的快慢跟液体表面积的大小有关C．液体蒸发的快慢跟液体表面空气流动的快慢有关D．液体蒸发的快慢跟液体本身质量的大小有关考点：影响蒸发快慢的因素．专题：汽化和液化、升华和凝华．分析：（1）影响蒸发快慢的因素有：液体的温度、液体的表面积、液体上方的空气流动速度；（2）要减慢蒸发，就要降低液体的温度、减小液体的表面积、减慢液体上方的空气流动速度．解答：解：A、把新鲜的柑橘装入塑料袋，可以减慢柑橘上方的空气流动速度，从而减慢蒸发，不能说明液体蒸发的快慢跟液体的温度有关，故A错误；B、把新鲜的柑橘装入塑料袋中和没装入塑料袋中时的液体表面积的大小不变，因此把新鲜的柑橘装入塑料袋中密封不容易变干，不能说明液体蒸发的快慢跟液体表面积的大小有关，故B错误；C、把新鲜的柑橘装入塑料袋，可以减慢柑橘上方的空气流动速度，从而减慢蒸发，说明液体蒸发的快慢跟液体表面空气流动的快慢有关．故C正确；D、柑橘装入塑料袋中前后质量不变，故不能说明液体蒸发的快慢跟液体本身质量的大小有关，故D错误．故选C．点评：（1）加快或减慢蒸发，都是从影响蒸发快慢的三个因素去考虑；（2）将知识应用于生活，注意联系生活实际．9．在探究影响液体蒸发的快慢因素的实验中，如图主要用来探究（）A．液体蒸发的快慢与空气流动速度的关系B．液体蒸发的快慢与液体种类的关系C．液体蒸发的快慢与液体表面积的关系D．液体蒸发的快慢与液体温度的关系考点：影响蒸发快慢的因素．专题：探究型实验综合题．分析：影响蒸发快慢的因素有三个：一是液体的温度，二是蒸发的面积，三是空气的流动．观察图中的情形，对照相关量，找出相同和不同点就可以判断了．解答：解：由图两件相同的湿衣服的晾晒方式，表面积相同，周围空气流速也相同，但一件在树荫下，温度较低，另一件在阳光下，温度较高，因此，该同学研究的是蒸发快慢与水的温度的关系，选项D符合题意．故选D．点评：弄清影响蒸发快慢的因素有哪些，再根据控制变量法的要求，分析各个量的变化情况，最终确定是研究的哪个量．10．下列实例中，为了加快蒸发的是（）A．用地膜覆盖农田B．酒精灯用过后及时盖上瓶盖C．用电吹风机吹潮湿的头发D．把新鲜的樱桃装入保鲜盒考点：影响蒸发快慢的因素．专题：汽化和液化、升华和凝华．分析：要加快液体的蒸发，根据影响蒸发快慢的因素可以采取以下措施：提高液体的温度；增大液体的表面积；加快液体表面空气的流动．解答：解：A、地膜覆盖住农田后，使农田与外界隔绝，减慢了农田上方空气流动，所以减慢了蒸发．故A错误；B、酒精灯用过后及时盖上瓶盖后，减慢了液面上方空气的流动，所以减慢了蒸发．故B错误．C、用电吹风机吹潮湿的头发．加快了头发周围空气的流动，从而加快了头发上水分的蒸发．故C正确D、用新鲜的蔬菜装入保鲜袋，减弱了空气流动，所以减慢了蔬菜内水分的蒸发．故D错误．故选C．点评：知道影响蒸发快慢的因素，并能利用这三个因素分析实际问题是解决该题的关键．11．下列关于沸腾和蒸发的说法正确的是（）A．沸腾要吸收热量，蒸发在任何温度下都能进行，所以不需要吸收热量B．蒸发的快慢与温度无关，沸腾时温度不变C．蒸发时物体温度降低，沸腾只有达到沸点才能发生D．蒸发和沸腾都可以在液体表面和内部进行考点：影响蒸发快慢的因素；汽化及汽化吸热的特点；沸腾及沸腾条件．专题：应用题．分析：（1）蒸发和沸腾都是汽化现象，都需要从外界吸收热量．（2）液体蒸发的快慢与液体的温度、液体表面积、液面上方空气的流速有关；（3）沸腾的条件：达到沸点、继续吸热，水沸腾以后温度不再发生变化；（4）蒸发只发生在液体表面，而沸腾不仅可以发生在液体表面还可以发生在液体内部，蒸发具有吸热制冷的作用．解答：解：A、蒸发和沸腾时汽化的两种方式，汽化需要吸热，故A不正确；B、蒸发的快慢与液体的温度有关，温度越高、蒸发越快，沸腾时温度不变，故B不正确；C、蒸发时，液体从物体上吸收热量，物体的温度会降低，沸腾时要到达沸点继续吸热，故C正确；D、蒸发和沸腾都可以在液体表面进行，但蒸发不能在液体内部发生，故D不正确．故选C．点评：本题主要考查学生对：蒸发与沸腾的区别和联系的了解和掌握，以及对蒸发和沸腾的特点的了解，是一道基础题目．。
2024年中考物理题型专题难点(全国)专题09 热学综合(含图像)应用题(学生版)
专题09热学综合（含图像）应用题1.英雄攀枝花，阳光康养地。
攀枝花日照丰富，为了节约能源，攀枝花很多屋顶都安装了太阳能热水器。
已知太阳能热水器储水箱内盛有100kg 的水，在阳光照射下，水的温度升高了26℃，已知c 水＝4.2×103J/（kg •℃）。
求：（1）水吸收的热量；（2）这些热量相当于完全燃烧多少煤气放出的热量。
（q 煤气＝3.9×107J/m 3）2.某物理兴趣小组的同学，用煤炉给10kg 的水加热，同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线。
若在6min 内完全燃烧了2kg 的煤，水的比热容为4.2×103J/（kg·℃），煤的热值为3×107J/kg。
求：（1）煤完全燃烧产生的热量；（2）经过6min 时间加热，水所吸收的热量；（3）煤炉烧水时的热效率。
3.2020年是全面建成小康社会目标实现之年，乡亲们淘汰了柴炉，改用了清洁干净的液化天然气炉。
(1)将2kg 初温为20℃的一壶水恰好加热到100℃，需要吸收多少热量？(2)若液化天然气炉完全燃烧天然气放出的热量有40%被水吸收，烧开这壶水需要燃烧多少立方米天然气？（天然气热值为734.210J /m ，水的比热容为34.210J /(kg ) ℃）4.（2023贵州省）随着汽车科技的不断进步，混合动力汽车（简称：混动汽车）逐渐受到人们的青睐，目前广泛使用的混动汽车主要部件有：汽油机、蓄电池、电动机等，它们单独或组合向汽车提供动力。
混动汽车有串联式和并联式等种类。
串联式混动汽车的工作流程如图甲所示，蓄电池可单独向电动机提供电能驱动汽车；汽油机仅带动发电机发电，产生的电能一部分输入电动机驱动汽车，另一部分还能通过发电机向蓄电池充电。
并联式混动汽车的工作流程如图乙所示，汽油机和电动机分属两套独立的工作系统，蓄电池通过电动机能单独驱动汽车，汽油机也能直接给汽车提供动力，两套系统还能同时工作驱动汽车。
河南省2024年中考物理试题及答案(word版)
2024年河南省一般中学招生考试试卷物理一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分）1．物理学拓展了人类对微观世界和宏观宇宙的相识。
探讨发觉，常见的物质是由大量的构成的。
在天文观测中，人们通常用光年表示单位。
2．自然界中的水循环是通过水的物态变更实现的。
地面上江、河、湖、海中的水在太阳的照耀下不断成水蒸气，流淌的水蒸气遇到冷的空气后成小水滴或干脆成小冰晶，就形成了云。
在肯定的条件下，小冰晶熔化成水与原来的小水滴一同下落，形成雨水，汇合到江、河、湖、海中。
3．如图1所示，将竖直悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉，会看到乒乓球。
该试验说明白声音是由物体的振动产生的。
请你再设计一个显示生源振动的试验：。
4．高速铁路的输电线，无论冬、夏都绷的直直的，以保障列车电极与输电线的良好接触。
图2为输电线的牵引装置。
钢绳通过滑轮组悬挂20个相同的坠砣，每个坠砣质量为25kg，不计滑轮和钢绳自重和摩擦，输电线A端受到的拉力大小为 N。
若某段时间内坠砣串下降了30cm，则输电线A端向左移动了 cm。
（g取10N/kg，不考虑钢绳的热胀冷缩）5．在图3所示的电路中，电阻R1=10Ω,R2=20Ω，电源电压保持不变。
当开关S1、S3断开，S2闭合时，电流表的示数为0.2A。
当开关S1、S3闭合，S2断开时，电流表的示数为 A，R2的电功率为 W。
为了保障电路平安，两个开关不能同时闭合。
6．如图4所示，上表面水平且光滑的小车上由A、B两个物体，两物体与小车以相同的速度一起向右匀速运动。
B在A的正前方，B的质量小于A的质量。
假设小车的上表面足够长，不计空气阻力，小车遇到障碍物突然停止后，A、B两物体（选填“会”或“不会”）相撞，缘由是：。
二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。
第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求，第13~14题每小题由两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分）7．下列物品中，在通常状况下都是绝缘体的是（）。
初中物理专题八综合应用专题
个性化教学辅导教案请从上节课习题中节选题目进行测试1.（9分，2017河南中考20题，较易）如图所示，工人用斜面向上、大小为500N 的推力，将重800N 的货物从A 点匀速推至B 点；再用100N 的水平推力使其沿水平台面匀速运动5s ，到达C 点．已知AB 长3m ，BC 长1.2m ，距地面高1.5m ．试问： （1）利用斜面搬运货物主要是为了 ； （2）货物在水平面上运动的速度为多少？ （3）水平推力做功的功率为多少？ （4）斜面的机械效率为多少？2．（9分,2017河南中考21题，一般）小丽设计了一个防踩踏模拟报警装置，工作原理如图甲所示．ABO 为一水平杠杆，O 为支点，OA ：OB=5：1，当水平踏板所受压力增大，电压表示数达到6V 时，报警器R 0开始发出报警信号．已知电路中电源电压为8V ，R0的阻值恒为15Ω，压力传感器R固定放置，其阻值随所受压力F变化的关系如图乙所示，踏板、压杆和杠杆的质量均忽略不计．试问：（1）由图乙可知，压力传感器R的阻值随压力F的增大而；（2）当踏板空载时，闭合开关，电压表的示数为多少？（3）当报警器开始报警时，踏板设定的最大压力值为多少？（4）若电源电压略有降低，为保证报警器仍在踏板原设定的最大压力值时报警，刚踏板触电B应向（选填“左”或“右”）移动，并简要说明理由．专题概述：综合应用计算题常考知识点：电学计算(包括电流、电压、电阻、电功、电功率等)；密度知识的应用；压强和浮力；功和机械效率；热量等方面。
试题特点：信息量较大，通常以文字、图表、图象等多种方式给出条件。
解题指南：(1)仔细审题，抓关键字词、关键条件，并做好恰当标记，避免遗忘和重复不必要的阅读。
(2)分析时可用草稿纸，在上面理清思路，确定解题的步骤。
(3)解答过程书写要规范：字迹清晰，公式正确，符号使用恰当，有必要的文字说明和主要解题步骤，呈现出的解题过程思路清晰。
类型1 力学综合应用力学综合计算题考查的主要内容有质量、密度、速度、压强、浮力、功、功率、简单机械和机械效率等知识的综合计算问题。
九年物理综合应用题
九年级物理综合应用题—吕1、 现代家庭电器化程度越来越高，用电安全是一个十分突出的问题。
下表提供了一组人体电阻数据。
如图4所示，用电器R 接在电压为220V 的电源上时，消耗电功率是1100w ，电路中还有额定电流为10A 的熔断丝(俗称保险丝)。
则：(1)只有用电器R 接入电路时，通过熔断丝的电流为多少?(2)一个潮湿的人，赤脚站在地上，由于不小心，手接触火线，发生触电事故，则通过人体的电流是多少(上表电阻数据适用此人)?分析此时熔断丝会不会熔断，对人起到保护作用。
2、如图甲所示是一种常见的电热水袋，如图乙所示是它的结构示意图，其性能指标如下表所示。
请回答下列问题：(1)由题意可知，红色指示灯L 的电阻比发热体R 的电阻要______ （选填“大”或“小”）得多，你判断的理由是： 。
(2)为了使用电热水袋更加安全，有的电热水袋里使用双重温控开关保护，也就是把两个温控开关_____（选填“串联”或“并联”）起来使用；(3)当热水袋原来的温度是15℃时，在额定电压下加热10min 指示灯就熄灭了，请计算此过程中电热水袋的发热效率为多大？3、为了改善人们的生活，现在很多家庭购买了可以遥控的LED 夜灯，如图甲所示。
灯头内安装有无线接收模块，无线接收模块是控制灯亮灭的开关。
（1）遥控器内设置有与灯头内的无线接收模块匹配的无线发射模块，无线发射模块连接有编码器，采用IR红外线遥控模式。
红外线在空气中传播的速度约为 m/s。
（2）如图乙所示，是此种遥控灯的电路图局部，请将图中相应元件按正常使用情况连接完整。
（3）同样的遥控灯座也可以使用普通白炽灯。
如图丙所示，是相同亮度的LED灯和白炽灯的相关参数。
则在5万个小时的工作时间里，使用LED灯的成本是元；使用白炽灯的成本是元。
（市电单价：0.5元/kW·h）4、微波炉是人们用来加热食品的常用灶具．微波是一种高频电磁波，它能穿透陶瓷、玻璃、耐熟塑胶等材料．微波炉使用的微波频率为2450MHz．（1）为了用电安全，微波炉应该使用（两脚/三脚）插头．（2）用微波炉加热饭菜时，应选用（不锈钢/铁/玻璃）容器来加热，加热过程中是将能转化为内能．（3）小明想知道微波炉的热效率，他用电能表（表头如图所示）、温度计等工具进行了如下实验：A．在杯中装有质量为m的冷水，测出水的初温为t0；B．把杯子放进微波炉，并选择高温档；C．将微波炉定时器旋转到两分钟的位置，同时记录电能表指示灯在这个时间内闪烁的次数；D．加热结束后，迅速测出水的末温t．①以上实验中，还缺少一个步骤，请你补上这个步骤：E．．②电能表指示灯闪烁一次，用电器消耗的电能E0= J．（保留一位小数）③微波炉热效率的表达式η= ______．（用字母表示）（4）请你利用身边的器材，检验家里的微波炉是否有微波泄漏．器材：；检验方法：__________________________________ ；___________________________________________________________________________________________；_____________________________________________________________________________________________．5、家庭电路中，当电路发生故障时，电工师傅常用一只额电压为220V的灯泡L0(检验灯泡)，放在保险丝位置上，并且断开保险丝，来检查家庭电路中每个支路的情况，如图所示，当S闭合时，再逐一闭合Sl、S2、S3(每次只闭合其中的一个开关)时，可能出现下列几种现象，请你根据所提供的现象判断电路的状况(选填：“短路”、“断路”或“正常”)：(1) L0不亮，说明该支路____________．(2) L0正常发光，说明该支路_____________．(3) L0发光呈暗红色，说明该支路____________．(4)家庭电路中所有用电器都工作时，总电阻____________．（填最大或最小）。
中考物理专项训练：体温计的使用及其读数(含解析)
体温计的使用及其读数一．选择题（共10小题）1．一位年轻的护士在忙碌中用同一支体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温，中途没有将水银甩回玻璃泡内，结果三人的体温都是39.5℃，有关三人真实体温下列说法正确的是（）A．三个人体温都是39.5℃B．甲的体温一定是39.5℃C．乙、丙两人的体温都低于39.5℃D．三个人中有至少一人体温是39.5℃2．下列说法中错误的是（）A．体温计不能用来测开水的温度B．不是所有的固体都有一定的熔化温度C．液化和汽化都是在一定温度下进行的D．在温度为20℃的房间里，冰水混合物温度仍为0℃3．两支用后没甩过的体温计，示数都是38℃，用它们分别测量体温37.5℃和38.5℃的两个病人，这两支温度计的示数分别是（）A．37.5℃和38.5℃B．37.5℃和38℃C．38℃和38℃D．38℃和38.5℃4．下列说法中错误的是（）A．体温计的量程是37℃～42℃B．热值高的燃料完全燃烧放出的热量不一定比热值低的燃料完全燃烧放出的热量多C．质量越大，温度越高的物体含有的热量就越多D．温度高的物体，其内能不一定大5．两只用过的体温计的读数都是38.5℃，经消毒后直接用来测量体温是37.2℃和39.4℃的两个人，则这两只体温计的读数分别是（）A．．37.3℃，39.4℃B．．37.3℃，38.5℃C．38.5℃，39.4℃D．．39.4℃，39.4℃6．关于体温计和普通温度计，下列说法中不正确的是（）A．体温计示数的准确程度比普通温度计高B．体温计和普通温度计在结构和原理上都相同C．体温计可以离开被测物体读数，而普通温度计不可以D．体温计需用力甩动使水银回到下端泡中，而普通温度计不用甩动，其液柱会自动下降7．一位年轻的护士在忙碌中用同一支体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温，中途没有将水银甩回玻璃泡内，结果三人的体温都是39.5℃，有关三人真实体温下列说法正确的是（）A．三个人体温都是39.5℃B．甲的体温一定是39.5℃C．乙、丙两人的体温都低于39.5℃D．乙、丙两人的体温都高于39.5℃8．小明测体温时，忘了甩体温计，也没有读体温计的示数，直接用这个体温计去测体温，测量结果是37.5℃．下列说法中正确的是（）A．他的体温一定是37.5℃B．他的体温一定高于37.5℃C．他的体温可能是37.5℃，也可能低于37.5℃D．他的体温可能高于37.5℃9．有一支用过后未甩的体温计，其示数为36℃．用这支体温计先后去测两个体温分别是38℃和40℃的病人的体温，体温计显示的示数分别是（）A．38℃，39℃B．37℃，40℃C．38℃，40℃D．39℃，39℃10．两支体温计的示数都是38.2℃，用完后都没有甩，就用一个给39.3℃的高烧患者甲，另一支给37.5℃的低烧患者乙测量，其结果是（）A．甲的测量结果为38.2℃B．甲的测量结果为39.3℃C．乙的测量结果为38.2℃D．乙的测量结果为37.5℃二．解答题（共10小题）11．（1）如图所示的体温计是根据的规律制成的．该体温计的测量范围是35℃到℃，它的分度值是℃，所测患者的体温是℃．（2）如图11所示的电流表，量程为0.6A，则电流表每小格表示的值是A，所测电流值为A．弄清楚该仪器的量程、分度值以及零刻度是否到位，再进行测量读数．观察下面两图按要求回答问题，并把答案填在横线上．①左图中体温计的测量范围是35℃到℃，所测患者的体温是℃．②右图中量程为3V的电压表每小格表示的值是V，所测电压值为V．（2）根据下面两图演示的实验现象，请你分别说明反映了什么物理规律．①左图的奥斯特实验，说明了．②右图的小孔成像实验，说明了．13．（1）体温计的读数如图所示，其示数为℃．（2）质量40g的烧杯，盛有待测液体，用天平测量它们的总质量，天平平衡时的砝码和游码如图所示，则液体的质量是g．若测得液体的体积为54cm3，则该液体的密度为g/cm3．（保留1位小数）楚该仪器的量程、分度值以及零刻度是否到位，再进行测量读数．观察下图，按要求回答问题：（1）图1中体温计的测量范围是35℃到℃，所测患者的体温是℃．（2）图2中量程为3V的电压表每小格表示的值是V，所测电压值为V．15．如图是小红同学测量体温时的示数，她的体温是℃．常用体温计的刻度部分为三棱体，横截面如图乙所示，其正面呈圆弧形．进行计数时，若分别沿A、B方向观察，其中沿方向观察易于读数，这是应用了原理．16．（1）如图1所示，是两支温度计的一部分，其中表示体温计的是图，测得的体温为，另外一支温度计的示数是．（2）在图2中，凸透镜焦距为10cm，为了找到像的位置，光屏应在光具座的cm 刻度范围内移动（选填：“小于60”、“60﹣70”或“大于70”）；保持透镜位置不变，当蜡烛在42cm刻度处时，移动光屏，在光屏上成像（选填：“能”或“不能”）；保持透镜位置不变，当蜡烛在20cm刻度处时，移动光屏到某个位置，这时在光屏上成一个清晰的像（选填：“放大”、“等大”或“缩小”）．（3）如图3所示，当开关S闭合后，通电螺线管的上端是极（选填：“N”或“S”），滑片向b端移动时，悬挂条形磁铁的弹簧将（选填：“变长”、“不变”或“变短”）．17．（1）①如右图体温计的示数是℃；②如图甲、乙分别是汽车仪表盘上的转速表和速度表，从图甲可以看出，汽车发动机此时的转速为转/分，从图乙可以知道，汽车目前行驶的速度是km/h．③如图，弹簧测力计的示数为N．（2）天平使用时，应放在水平桌面上，将游码移回到处，调节平衡螺母，使横梁平衡，将所测物体放在天平左盘，当天平重新平衡时，如图所测物的质量是g．（3）研究影响滑动摩擦力大小的因素，某同学做了如图所示的实验在实验过程中，必须使木块在弹簧测力计拉力的作用下做匀速直线运动．①比较甲、乙两图可得出的信息是：②比较甲、丙两图可得出的信息是：．18．写出测量的数据：（1）图1中物块的长度为：cm；（2）图2的体温计为三棱体，其正面呈圆弧形，这样就可以看清体温计内极细的汞柱，以便于读数，这是因为圆弧形玻璃的作用相当；一发烧病人量得体温如图所示，用后忘记甩几下就给一正常体温的人使用，测量后体温计显示的温度为：℃．（3）抄表工人分别在元旦日和3月1日看到小明家的电能表如图3所示，电能表参数表明小明家所有用电器的总功率不能超过Kw；小明家一、二月份一共用电KWh；借助电能表测量家庭中电吹风的额定功率，小明还需要一个工具（或器材）是：．19．（1）如图1所示的体温计的最小刻度为℃，此时它的示数为℃；（2）如图2所示是测量硬币直径的一种方法，它的直径是cm；（3）图3中电流表的示数为A；（4）用天平和量筒测定实心金属块的密度．把金属块放在调节好的托盘天平的左盘中，右盘中放砝码，当天平平衡时，右盘中的砝码以及游码在标尺上的位置如图4甲所示，金属块放入量筒前、后量筒中水面位置如图4乙所示，金属块密度是kg/m3．请你依据给出的密度表确定，组成金属块的金属是．20．在防范甲型H1N1流感疫情中，体温计发挥了重要作用，体温计是根据水银的性质制成的．在某次晨检中，甲同学测完体温后（体温计示数如图所示），同桌的乙同学把该体温计直接夹到自己的腋下，结果乙同学的体温记录与甲同学相同，都是℃．这两位同学中有可能没有发烧的是，你判断的理由是：．体温计的使用及其读数参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．一位年轻的护士在忙碌中用同一支体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温，中途没有将水银甩回玻璃泡内，结果三人的体温都是39.5℃，有关三人真实体温下列说法正确的是（）A．三个人体温都是39.5℃B．甲的体温一定是39.5℃C．乙、丙两人的体温都低于39.5℃D．三个人中有至少一人体温是39.5℃考点：体温计的使用及其读数．专题：应用题．分析：在使用体温计前，一定要把水银柱甩回玻璃泡，因为水银柱不能自动流回玻璃泡．解答：解：甲的体温等于39.5℃，因为甲测体温前用的是甩好的体温计，所以，结果准确．给乙和丙测量时没甩体温计，结果不一定准确，可能等于、也可能小于甲的体温．故选B、D．点评：体温计内玻璃管与玻璃泡之间有一段很细的管子，由于水银的表面张力比较大，所以，水银柱从此处断开，不能自动流回玻璃泡．2．下列说法中错误的是（）A．体温计不能用来测开水的温度B．不是所有的固体都有一定的熔化温度C．液化和汽化都是在一定温度下进行的D．在温度为20℃的房间里，冰水混合物温度仍为0℃考点：体温计的使用及其读数；熔化与熔化吸热特点；汽化及汽化吸热的特点；液化及液化现象．分析：A、体温计的量程为35℃﹣42℃，标准气压下开水的温度为100℃．B、固体分晶体和非晶体，晶体有固定的熔化温度．C、液化是指从气态变为液态，汽化是指从液态变为气态，汽化又分为蒸发和沸腾．D、0℃是水的凝固点和冰的熔化点，0℃以上是液态，0℃以下是固态．解答：解：A、体温计的最大测量值为42℃，而开水的温度在100℃，所以体温计不能测开水的温度，故A正确；B、固体中的非晶体熔化时温度不断上升，所以不是所有的固体都有一定的熔化温度，故B 正确；C、水蒸气放出热量就可能从气态变为液态，沸腾在一定温度下进行，而蒸发是在任何温度下都能进行的汽化现象，故C错误；D、冰水混合物的温度吸热用来使冰熔化为水，放热使水凝固为冰，而冰水混合物的温度一定是0℃，故D正确；故选C．点评：此题考查的是体温计的测量范围，最大测量值为42℃；熔化是指固态变为液态，晶体有固定的熔化温度；液化和蒸发能在任何温度下进行；冰水混合物的温度一定是0℃．3．两支用后没甩过的体温计，示数都是38℃，用它们分别测量体温37.5℃和38.5℃的两个病人，这两支温度计的示数分别是（）A．37.5℃和38.5℃B．37.5℃和38℃C．38℃和38℃D．38℃和38.5℃考点：体温计的使用及其读数．分析：体温计有一个非常特殊的结构就是在它靠近液泡的上方有一个小的缩口，它的作用是使上方的水银无法自行回到液泡中，从而使体温计的示数不经过甩动不会下降．因此，示数为38℃的体温计，如果不甩，它的示数只能上升，不会下降．解答：解：用示数是38℃的体温计测量体温37.5℃的病人体温时，由于缩口的作用，示数不会下降，所以仍保持38℃；用示数是38℃的体温计测量体温38.5℃的病人时，水银会从液泡内膨胀上升，使示数增加到38.5℃．故选D．点评：了解体温计缩口的作用，是判断该题的关键，正是因为有了缩口才使体温计可以离开人体读数，也正是因为有了缩口，才千万不要忘记用完甩一甩．4．下列说法中错误的是（）A．体温计的量程是37℃～42℃B．热值高的燃料完全燃烧放出的热量不一定比热值低的燃料完全燃烧放出的热量多C．质量越大，温度越高的物体含有的热量就越多D．温度高的物体，其内能不一定大考点：体温计的使用及其读数；内能的概念；燃料的热值．专题：分子热运动、内能．分析：（1）体温计的量程是35℃～42℃，分度值是0.1℃；（2）燃料完全燃烧放出的热量多少跟燃料的热值和燃料的质量大小有关，完全燃烧同种燃料的质量越大，放出的热量越多；（3）热量是在热传递过程中传递内能得多少，是内能的变化量，是一个过程量，不能说物体含有热量；（4）内能是物体内所有做热运动的分子的动能和分子势能的总和．不同物体的内能不但和物体的温度有关，还与物体的质量有关．解答：解：A、体温计的量程是35℃～42℃，故A错误；B、燃料完全燃烧放出的热量多少跟燃料的热值和燃料的质量大小有关，所以热值高的燃料完全燃烧放出的热量不一定比热值低的燃料完全燃烧放出的热量多，正确；C、热量是在热传递过程中传递内能得多少，是一个过程量，不能说物体含有热量，故C错误；D、同物体的内能不但和物体的温度有关，还与物体的质量有关，所以在物体质量不一定的情况下，温度高的物体，内能不一定大，正确．故选A、C点评：此题考查的知识点比较多，有体温计的量程、燃料的热值、热量的概念和内能的大小等知识，需要同学们在把握住概念的基础上去认真仔细得分析得出答案．5．两只用过的体温计的读数都是38.5℃，经消毒后直接用来测量体温是37.2℃和39.4℃的两个人，则这两只体温计的读数分别是（）A．．37.3℃，39.4℃B．．37.3℃，38.5℃C．38.5℃，39.4℃D．．39.4℃，39.4℃考点：体温计的使用及其读数．专题：温度计、熔化和凝固．分析：体温计有一个特殊的结构，就是在靠近液泡附近有一个缩口，这个缩口使得液柱中的水银不能自己回到液泡中，使用时必须甩回去．因此，用未甩过的体温计测病人的体温，它的示数只能上升，不会下降．解答：解：用示数为38.5℃的体温计测体温37.2℃的病人时，水银不能回到液泡中，因此，示数仍为38.5℃；用这支体温计测体温为39.4℃的病人时，液泡内的水银膨胀，仍可使液柱上升，达到39.4℃．故选C．点评：了解体温计的构造，理解缩口这一结构在测量时所起的作用，是解决此类题的关键．6．关于体温计和普通温度计，下列说法中不正确的是（）A．体温计示数的准确程度比普通温度计高B．体温计和普通温度计在结构和原理上都相同C．体温计可以离开被测物体读数，而普通温度计不可以D．体温计需用力甩动使水银回到下端泡中，而普通温度计不用甩动，其液柱会自动下降考点：体温计的使用及其读数；温度计的使用及其读数．专题：应用题．分析：体温计和普通温度计在外观、构造原理、和使用方法上都有所不同，我们结合选项内容一一作出判断．解答：解：A、体温计的分度值是0.1℃，普通温度计的分度值是1℃，所以体温计示数的准确程度比普通温度计要高，故A选项正确，不符合题意；B、体温计和普通温度计都是根据液体的热胀冷缩原理制作的，但是体温计有缩口，温度计没有，故B选项错误，符合题意；C、体温计可以离开被测物体读数，普通温度计不能离开被测物体，故C选项正确，不符合题意；D、体温计使用之前要先甩动，温度计不需要，故D选项正确，不符合题意．故选B．点评：本题考查了学生对两种温度测量工具的掌握情况，体温计和普通温度计的区别如下：①结构上：体温计有缩口，普通温度计没有；②量程和分度值：体温计量程35～42℃，分度值是0.1℃，普通温度计约﹣20～100℃，分度值是1℃；③使用前：体温计要甩一甩，普通温度计不能甩；④读数：体温计可以离开被测物体读数，普通温度计不能离开被测物体读数．7．一位年轻的护士在忙碌中用同一支体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温，中途没有将水银甩回玻璃泡内，结果三人的体温都是39.5℃，有关三人真实体温下列说法正确的是（）A．三个人体温都是39.5℃B．甲的体温一定是39.5℃C．乙、丙两人的体温都低于39.5℃D．乙、丙两人的体温都高于39.5℃考点：体温计的使用及其读数．专题：温度计、熔化和凝固．分析：体温计玻璃泡的上方有一段非常细的缩口，它可以使体温计玻璃泡上方的水银不能很快的流回玻璃泡中，所以体温计可以离开人体读数，同时体温计在使用前要用力甩一下，将水银甩回玻璃泡中．解答：解：甲的体温等于39.5℃，因为甲测体温前用的是甩好的体温计，所以结果准确；给乙和丙测量时没甩体温计，结果不一定准确，可能等于、也可能小于甲的体温，但不可能高于甲的体温．故选B．点评：体温计内玻璃管与玻璃泡之间有一段很细的管子，由于水银的表面张力比较大，所以，水银柱从此处断开，不能自动流回玻璃泡．8．小明测体温时，忘了甩体温计，也没有读体温计的示数，直接用这个体温计去测体温，测量结果是37.5℃．下列说法中正确的是（）A．他的体温一定是37.5℃B．他的体温一定高于37.5℃C．他的体温可能是37.5℃，也可能低于37.5℃D．他的体温可能高于37.5℃考点：体温计的使用及其读数．专题：应用题．分析：要解答本题需掌握体温计的特殊的构造，以及使用时应注意哪些事项．由于体温计的特殊构造，即液泡上方有一很细的缩口，在离开人体读数时，液柱不下降，故使用前应用力甩一下．解答：解：直接用没有甩过的体温计去测体温，如果被测的温度比原先高，则读数准确，如果被测的体温比原先低，则仍然是原先的读数．所以直接用没有甩过的体温计去测体温，测量结果是37.5℃时，则被测人的体温可能是37.5℃，也可能低于37.5℃．故选C．点评：本题主要考查学生对体温计的使用方法和读数方法的了解和掌握，是一道基础题．9．有一支用过后未甩的体温计，其示数为36℃．用这支体温计先后去测两个体温分别是38℃和40℃的病人的体温，体温计显示的示数分别是（）A．38℃，39℃B．37℃，40℃C．38℃，40℃D．39℃，39℃考点：体温计的使用及其读数．专题：基本仪器的使用专题．分析：体温计有一个特殊的结构，就是在靠近液泡附近有一个缩口，这个缩口使得液柱中的水银不能自己回到液泡中，必须靠甩才行．因此，用未甩过的体温计测病人的体温，它的示数只能上升，不会下降．解答：解：用示数为36℃的体温计测体温38℃的病人时，液泡内的水银膨胀，可使液柱上升，达到38℃；此时继续测量40℃的病人的体温，液泡内的水银膨胀，仍可使液柱上升，达到40℃．故选C．点评：此题考查的是体温计使用的注意事项．使用体温计之前，别忘了“甩一下”．10．两支体温计的示数都是38.2℃，用完后都没有甩，就用一个给39.3℃的高烧患者甲，另一支给37.5℃的低烧患者乙测量，其结果是（）A．甲的测量结果为38.2℃B．甲的测量结果为39.3℃C．乙的测量结果为38.2℃D．乙的测量结果为37.5℃考点：体温计的使用及其读数．专题：温度计、熔化和凝固．分析：体温计有一个特殊的结构，就是它的缩口．水银膨胀时可以通过缩口向上沿伸，但在收缩时却无法通过缩口回到液泡中，因此，示数为37.5℃的体温计，它的温度如果不甩，只能上升不会下降．解答：解：体温计的缩口使水银不可能自已回到液泡中，因此只能升高，不会下降．用它测39.3℃的甲病人时，则可以升温到39.3℃．用这支体温计测37.5℃的乙病人时，其示数仍为38.2℃．故选BC．点评：认识体温计“缩口”这一特殊结构的作用，是解决此题的关键．二．解答题（共10小题）11．（1）如图所示的体温计是根据液体的热胀冷缩的规律制成的．该体温计的测量范围是35℃到42℃，它的分度值是0.1℃，所测患者的体温是37.1℃．（2）如图11所示的电流表，量程为0.6A，则电流表每小格表示的值是0.02A，所测电流值为0.34A．考点：体温计的使用及其读数；电流表的读数方法．分析：（1）人的体温一般也不会超过35～42℃的范围，体温计的测量范围是35～42℃．它是根据液体热胀冷缩的性质制成的．学会温度计的读数：明确是零上还是零下，明确一个大格和一个小格代表的示数，读数时从绝对值小的向绝对值大的读．（2）电流表的读数：首先确定使用的量程，然后确定每一个大格和每一个小格代表的示数即分度值，最后根据指针的位置读数即可．解答：解：（1）体温计是液体温度计，是根据液体的热胀冷缩的性质制成的．人的体温一般不会超过35～42℃的范围，体温计的测量范围是35～42℃，体温计的一个大格是1℃，一个小格是0.1℃，故该体温计的读数是：37.1℃；（2）当使用“+”和“0.6”两接线柱时，电流表量程为0～0.6A；刻度盘共分三大格，每一大格又分为10小格，则每一小格表示0.02A；则电流表的示数为：0.3A+2×0.02A=0.34A．故答案为：（1）液体的热胀冷缩；42；0.1；37.2；（2）0.02；0.34．点评：（1）正确读取温度计的示数：明确是零上还是零下，明确量程和最小刻度值．（2）知道电流表不同量程的读数．读数时要看清使用的量程和对应的分度值．在电流表的同一刻度处，0﹣3A量程的读数是0﹣0.6A量程读数的5倍．12．（1）在初中两年的物理学习中，同学们使用了多种测量仪器，各种仪器使用前，首先应弄清楚该仪器的量程、分度值以及零刻度是否到位，再进行测量读数．观察下面两图按要求回答问题，并把答案填在横线上．①左图中体温计的测量范围是35℃到42℃，所测患者的体温是39℃．②右图中量程为3V的电压表每小格表示的值是0.1V，所测电压值为 2.5V．（2）根据下面两图演示的实验现象，请你分别说明反映了什么物理规律．①左图的奥斯特实验，说明了通电导线周围存在磁场．②右图的小孔成像实验，说明了光在同一种均匀介质中沿直线传播．考点：体温计的使用及其读数；光直线传播的应用；通电直导线周围的磁场；电压表的读数方法．专题：实验题；简答题．分析：（1）①体温计的测量范围是35℃～42℃，分度值是0.1℃；②电压表选3V量程，分度值是0.1V；（2）①奥斯特实验，揭示了电和磁间的联系，电能生磁；②小孔成像现象说明了光沿直线传播．解答：解：（1）①体温计内水银液柱正好指示在39℃上；②电压表指针指在2后面第5个小格上，因此读数为2V+0.1V×5=2.5V；（2）①奥斯特实验说明了通电直导线周围存在磁场，磁场的方向与电流的方向有关；②光在同种、均匀、透明介质中是沿直线传播的，小孔成像、影子、日月食都是这种现象造成的．故本题的答案为：（1）①42、39；②0.1、2.5；（2）①通电导线周围存在磁场（或电能生磁，或电流的磁效应）；②光在同一种均匀介质中沿直线传播．点评：本题考查了两个常见的测量仪器读数和课本上两个重要的插图，对于测量仪器读数的方法题中已详细说明，对于插图要求在学习的同时要多留意，要明确每个插图揭示的物理道理．13．（1）体温计的读数如图所示，其示数为37℃．（2）质量40g的烧杯，盛有待测液体，用天平测量它们的总质量，天平平衡时的砝码和游码如图所示，则液体的质量是48.5g．若测得液体的体积为54cm3，则该液体的密度为0.9g/cm3．（保留1位小数）考点：体温计的使用及其读数；天平的使用；密度的计算．分析：（1）此题体温计的示数在量程的范围内，分度值是0.1℃，可根据这两点读出此体温计的示数．（2）①根据天平的读数方法，物体的质量等于砝码的质量加上游码所对刻度，而要准确读出游码所对刻度，必须明确标尺的分度值及以游码左端所对刻度为准．如图本标尺的分度值是0.5g．②根据密度公式，通过已知物理量，可以求出该液体的密度．解答：解：（1）此体温计的分度值为0.1℃，水银柱在37℃，示数为：37℃．故答案为37；（2）①根据天平的读数方法，如图本标尺的分度值是0.5g，游码的左端在8后一格，即游码刻度值对应的质量为8.5g；∴液体和烧杯的总质量m=游码质量+游码对应刻度值=50g+20g+10+8.5g=88.5g；液体和烧杯的总质量﹣烧杯质量=88.5g﹣40g=48.5g；∴液体的质量m液=②根据密度公式ρ=，已知液体质量m液=48.5g，液体体积V=54cm3=0.9g∕cm3；∴ρ液=故答案为48.5；0.9．点评：（1）此题考查的是生活中常见的体温计的读数方法，是一道基础题．（2）主要考查天平的读数及密度的基本计算．14．在初中两年的物理学习中，同学们使用了多种测量仪器，各种仪器使用前，首先应弄清楚该仪器的量程、分度值以及零刻度是否到位，再进行测量读数．观察下图，按要求回答问题：（1）图1中体温计的测量范围是35℃到42℃，所测患者的体温是39℃．（2）图2中量程为3V的电压表每小格表示的值是0.1V，所测电压值为 2.5V．考点：体温计的使用及其读数；电压表的读数方法．。
2024年中考物理题型专题难点(全国)专题45 欧姆定律综合计算应用题(教师版)
专题45欧姆定律综合计算应用题1.（2023江苏徐州）如图所示电路，灯泡L 标有“6V 3W”字样，R 2的阻值为10Ω。
只闭合开关S 时，灯泡正常发光；开关S、S 1、S2都闭合时，电流表的示数为2.4A。
求：（1）灯泡的额定电流；（2）R 1的阻值。
【答案】（1）0.5A；（2）6Ω或20Ω【解析】（1）根据P=UI 可得，灯泡的额定电流为3W ===0.5A 6VP I U 额额额（2）只闭合开关S 时，灯泡L 与定值电阻R 1串联，灯泡正常发光，则灯泡的两端电压为L ==6VU U 额此时的电路电流为==0.5AI I 额根据欧姆定律可得，电源电压为L 11==6V+0.5A U U IR R ①开关S、S 1、S 2都闭合时，灯泡被短路，定值电阻R 1和R 2并联，电流表测的是干路电流，电流表示数为2.4A，故干路电流为=2.4A I ，根据并联电路的电阻特点可得，此时电路的总电阻为1211211010R R R R R R R总根据欧姆定律可得，电源电压为1110==2.4A 10R U I R R 总②由①②解得，R 1的阻值为6Ω或20Ω。
答：（1）灯泡的额定电流为0.5A；（2）R 1的阻值为6Ω或20Ω。
2.定值电阻R 1两端加4.5V 电压时，通过的电流为0.45A．如图所示电路，电源电压不变，R 1和定值电阻R 0并联，电流表示数为0.50A；用阻值为30Ω的电阻R 2替换R 1，电流表示数变为0.30A．求：（1）R 1的阻值；（2）电源电压。
【答案】（1）R 1的阻值为10Ω（2）电源电压为3V。
【解析】解：（1）根据I＝可得：R 1＝＝＝10Ω；（2）根据欧姆定律和并联电路的电流特点可知：R 1和定值电阻R 0并联时，+＝I，即：+＝0.50A﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①R 2和定值电阻R 0并联时，+＝I，即：+＝0.30A﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②根据①式减②式可得：U＝3V。
(全国通用)2021中考物理专题复习五 综合应用题
专题五 综合应用题类型一 力学综合应用题解：(1)汽车停在水平地面上时，对水平地面的压力F ＝G ＝mg ＝1.2×103kg×10 N/kg ＝1.2×104 N ，对水平地面的压强p ＝S F ＝1000×10－4 m21.2×104 N ＝1.2×105Pa (2)由v ＝t s 可得，汽车行驶这段距离用的时间t ＝v s ＝20 m/s 1440 m ＝72 s ，由P ＝t W ＝t Fs＝Fv 可得，发动机提供的牵引力F ＝v P ＝20 m/s 60×103 W＝3000 N 。
(3)滑冰过程中包含很多物理知识，请你写出其中两条。
解：(1)李坚柔对冰面的压力F ＝G ＝mg ＝55 kg×10 N/kg＝550 N ，李坚柔对冰面的压强p ＝S F ＝5×10－4 m2550 N ＝1.1×106Pa (2)她在500 m 比赛中的平均速度v ＝t s ＝45 s 500 m ≈11.11 m/s (3)比赛中李坚柔不断用脚向后蹬地以获得较大的速度，说明了力的作用是相互的、力可以改变物体的运动状态；冰刀在冰面上滑动时，摩擦生热，将机械能转化为内能，内能增加，通过做功的方式增加了冰面的内能。
无人机自重(含电池)G160 N 最大升力F 260 N 最大飞行速度v 54 km/h 脚架与水平地面接触面积S10－2m 2解：(1)无人机上货物的最大重力G ＝F －G机＝260 N －160 N ＝100 N ；根据G ＝mg得，无人机送货时最大能装载的货物为m ＝g G ＝10 N/kg 100 N ＝10 kg (2)根据v ＝t s 得t ＝v s＝54 km/h 27 km＝0.5 h ＝30 min (3)无人机对地面的压力F ′＝G 机＋G货＝160 N ＋40 N ＝200N ，地面受到的压强为p ＝S F′＝10－2 m2200 N ＝2×104Pa解：(1)该机器人对水平地面的压力F ＝G ＝mg ＝3 kg×10 N/kg＝30 N ，由p ＝F /S 可得，该机器人与水平地面的最小接触面积S ＝p F 压＝3000 Pa 30 N ＝0.01 m 2(2)由图象可知，该机器人所提供的水平推力为300 N 时的速度v ＝0.6 m/s ，由v ＝s /t 可得，匀速直线运动 2 s 通过的路程s ＝vt ＝0.6 m/s×2 s＝1.2 m ，此时水平推力做的功W ＝Fs ＝300 N×1.2 m＝360 J (3)由图象可知，该机器人在水平地面上以0.5 m/s 速度匀速直线运动时的推力F ′＝150 N ，P ＝F ′v ′＝150 N×0.5 m/s＝75 W(1)画出F 2的力臂； (2)求合金块的质量； (3)求F 2的大小。
2020届初三物理中考复习综合应用题专项训练附答案
2020届初三物理中考复习综合应用题专项训练1. 质量为3 t的小型载重汽车，额定功率为100 kW，车上装有6 t的砂石。
汽车先以10 m/s的速度在平直公路上以20 kW的功率匀速行驶了10 min，消耗汽油1.2 kg，然后又以额定功率用了2 min的时间，将砂石从山坡底运送到50 m 高的坡顶施工现场。
g取10 N/kg。
试问：(1)1.2 kg的汽油完全燃烧放出的热量为多少？(已知汽油的热值为 4.5×107 J/kg)(2)汽车在平直公路上匀速行驶时，受到的阻力为多少？(3)汽车从坡底向坡顶运送砂石的机械效率是多少？2. 适当进行足浴对身体很有好处，如图所示是小凯姐姐给奶奶买的家用足浴盆，其功率为1000 W，质量为2.5 kg，最大容水量是5 kg，限定最高温度是50 ℃，足浴盆底安装有四个轮子，与地面的总接触面积是8 cm2。
已知水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)。
(1)足浴盆装满水后对水平地面的压强多大？(2)若把最大水量的水从20 ℃加热到最高温度至少需要多长时间？(3)足浴盆底部安装有按摩轮，按摩轮工作时是把______能转化为_____能；请写出一条足浴盆的设计应用到的其它物理知识_____________。
3. 一名体重为500 N、双脚与地面接触面积为0.04 m2的学生站在水平地面上，要用滑轮组在20 s内将600 N的重物匀速提升1 m。
(1)他站在地面上时对地面的压强多大？(2)若匀速提升过程中滑轮组的机械效率是75%，拉力F多大？拉力的功率多大？4. 某同学想知道某种液体的密度，设计了如图所示的实验，已知木块的重力为1.2 N，体积为200 cm3，当木块静止时弹簧测力计的示数为2 N，g＝10 N/kg，求：(1)木块受到的浮力是多少？(2)液体的密度是多少？(3)剪断细绳，木块稳定时处于什么状态？所受浮力又是多大？5. 如图所示，工人将一底面积为0.06 m2，高为2 m，密度为2.0×103 kg/m3的圆柱形实心物体从水下匀速提升1 m，当物体未露出水面时，(g取10 N/kg)求：(1)此时，物体受到的浮力。
中考物理专题复习《综合应用题》测试卷-附带答案
中考物理专题复习《综合应用题》测试卷-附带答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________方法指导对于计算题中的简答小问，一般的答题步骤是：(1)审题，寻找已知条件和要回答的问题(显性条件：题干中的文字、图表等；隐性条件：从显性条件或结论中挖掘物理知识)；(2)抓住已知条件和问题之间的联系，找出理论依据(物理概念、规律、公式、原理等)； (3)用精练的语言条理清晰地推理表述，做到有理可依，有据可循．例 一题多设问 有一满载货车总质量为4 t ，车轮与地面的总接触面积为0.2 m 2.求： 【思路引导】 (1)压强公式p ＝FS ↓→水平地面 则F ＝G 总＝m 总g 0.2 m 2 4 t ＝4×103 kg (2)时间公式t ＝sv s →10 km v →72 km/h注：题目问所用时间为多少秒，最终的计算结果为秒，所以要进行单位换算 (3)功公式W ＝Fs → s 由(2)可知 ↓匀速行驶，则F 牵＝f ，由题干可知， f ＝0.1G 总 (4)功率公式P ＝Wt →W 、t 由(2)(3)可得(5)密度公式ρ＝mV m →4.8 g V →正方体样本，则V ＝a 3(6)“不同车型设定不一样的最高行驶速度” 关键词：不同车型→质量不同以相同的速度运动时，质量大的动能大，制动距离大→从动能的影响因素方面解答 (1)此货车静止时，对水平地面的压强是多少？(2)此货车在某平直路段以72 km/h 的速度匀速行驶了10 km ，所用时间为多少秒？(3)若此货车所受阻力为车和货物总重的0.1倍，则此货车通过上述路程牵引力做了多少功？(4)此货车在该路段行驶时，牵引力的功率是多少？(5)若此货车满载着某种木材，截取一块边长a＝2 cm的正方体木材样本，测得该样本的质量为4.8 g，则该木材的密度为多少？(6)如图所示为高速公路上的限速标志牌，由标志牌可知，货车的最高行驶速度最低，请解释为什么在同一道路上，对不同车型设定不一样的最高行驶速度？例题图一、力学计算类型1简单运动类(10年8考)__1.如图所示，记录了两辆汽车在平直的公路上行驶时，在相同的时间内通过的路程．甲图中汽车做匀速运动，受到的阻力为1 200 N；乙图中汽车做加速运动．求：第1题图(1)甲图中汽车的速度；(2)乙图中汽车在前30 s内的平均速度；(3)甲图中汽车牵引力在40 s内所做的功；(4)乙图中的汽车在行驶过程中，是否受到平衡力作用，请说明理由．2. 如图所示，小明在单杠上做引体向上运动，每次引体向上身体上升的高度为握拳时手臂的长度．已知小明的体重为500 N，握拳时手臂的长度为0.6 m，完成4次引体向上所用的时间为10 s．求：第2题图(1)他停留在单杠上时，对单杠的拉力；(2)小明完成1次引体向上所做的功；(3)10 s内小明做引体向上的功率；(4)请用物理知识解释为什么单杠运动员比赛时手上常会涂有镁粉．3. 一辆5G无人配送车，质量为400 kg，轮胎与路面的总接触面积为0.025 m2，在水平路面上匀速行驶时受到的阻力是车重的0.05倍．如图是配送车某次运动的路程与时间图像．求：第3题图(1)10 min内配送车的平均速度；(2)配送车匀速行驶时的牵引力；(3)配送车对水平地面的压强；(4)请解释关闭发动机后配送车为什么还能继续前进．4. 如图为南通“濠河国际龙舟邀请赛”的比赛场景，500 m直线赛项目的冠军队所使用龙舟的质量为300 kg，运动员总质量为1 500 kg，比赛用时2 min 30 s，假设比赛中龙舟做匀速直线运动，且龙舟受到的阻力是龙舟和运动员总重力的0.1倍，g取10 N/kg.求：第4题图(1)龙舟的重力；(2)运动员坐上龙舟后排开水的体积；(3)比赛过程中龙舟获得的动力做功的功率；(4)划船时手移动较小的距离，就能使船桨在水中移动较大的距离，请运用所学的物理知识解释船桨的这个特点．类型2打捞类__5. 某工人用如图所示的滑轮组匀速打捞水中的工件．已知工件的体积为30 dm3，密度为3×103 kg/m3.每个滑轮的重力为20 N，不计绳与滑轮间的摩擦、绳重及水的阻力．(已知ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)求：第5题图(1)工件浸没在水中时所受的浮力；(2)工件受到的重力；(3)工件在水中上升6 m的过程中(工件始终浸没在水中)，工人做了多少功；(4)工件未露出水面前，滑轮组的机械效率(结果保留一位小数)．6. 如图甲所示，用钢丝绳将一个实心圆柱形混凝土构件从河里以0.05 m/s的速度竖直向上匀速提起，图乙是钢丝绳的拉力F随时间t变化的图像，整个提起过程用时100 s，已知河水密度为1.0×103 kg/m3，混凝土的密度为2.8×103 kg/m3，钢铁的密度为7.9×103 kg/m3，g 取10 N/kg，不计河水的阻力．求：第6题图(1)0～60 s内混凝土构件在河水里上升的高度；(2)0～60 s内钢丝绳拉力所做的功；(3)混凝土构件浸没在河水中时受到的浮力；(4)通过计算说明，此构件的组成是纯混凝土，还是混凝土中带有钢铁骨架？类型3工程机械类_7. 图甲是一辆起重车的图片，起重车的质量为9.6 t，有四个支撑脚，每个支撑脚的面积为0.3 m2，起重时汽车轮胎离开地面．图乙是起重机吊臂上的滑轮组在某次作业中将质量为1 200 kg的货物匀速提升，滑轮组上钢丝绳的拉力F为5 000 N，货物上升过程中的s－t图像如图丙所示．(不考虑绳重，g取10 N/kg)求：第7题图(1)提升货物过程中起重车对水平地面的压强；(2)拉力F的功率；(3)提升货物过程中滑轮组的机械效率；(4)增加提升货物的重力，滑轮组的机械效率如何改变？8. 在美丽乡村建设中，政府为某村购置一批健身器材．工人往车上搬运装有健身器材的箱子时，用长木板搭了一个3 m长的斜面，把120 kg的箱子沿斜面匀速推到1 m高的车厢上，如图．推箱子做的额外功是300 J．(g取10 N/kg)求：第8题图(1)推箱子做的有用功；(2)斜面的机械效率；(3)沿斜面的推力；(4)要增大斜面的机械效率，可采取哪些措施．二、电学计算类型1动态电路类(10年6考)__1. 小明同学在物理实验室发现一个电学元件，是由一个标有“2 V 2 W”的小灯泡和一个定值电阻R0连接而成．小明同学将该元件接入如图所示的电路中，电源电压恒为6 V，闭合开关，无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，电流表的示数总在0.2 A～1 A的范围内变化(小灯泡的电阻不随温度变化，且电路元件始终完好)．求：第1题图(1)小灯泡正常工作时的电流和电阻；(2)定值电阻R0与小灯泡______(选填“串”或“并”)联；(3)定值电阻R0的阻值；(4)滑动变阻器R的最大阻值．2. 如图所示的电路，电源电压为6 V保持不变，R1＝4 Ω.开关闭合，滑动变阻器R2的滑片置于a端时，电压表的示数为2 V，求：第2题图(1)电压表的示数；(2)电流表的示数；(3)整个电路的功率；(4)当滑片滑到b端时，通电1 min电流做的功．3.在测量小灯泡电功率的实验中，电路如图甲所示，电源电压恒为4 V．小灯泡标有“2.5 V”字样，滑动变阻器规格为“50 Ω 1 A”．实验得到小灯泡的I－U图像如图乙所示．求：第3题图(1)小灯泡的额定功率；(2)小灯泡正常发光时，滑动变阻器R接入电路的阻值；(3)当小灯泡消耗的功率为0.2 W时，通电1 min，滑动变阻器R产生的热量．4. 如图甲为湿度表的简化工作原理图．电源电压恒为6 V，定值电阻R0＝5 Ω，R为湿敏电阻，其阻值R随环境湿度RH的变化如图乙所示，电压表量程为“0～3 V”，电流表量程为“0～0.6 A”，闭合开关S，在保证两表安全的情况下：第4题图(1)环境湿度增加，电流表的示数________．(2)当电路中电流表的示数为400 mA时，电阻R的阻值为多少？(3)环境湿度为60%时，电压表的示数为多少？(4)湿度表能够测量的最大环境湿度是多少？5. 如图所示电路，电源电压保持不变，灯L标有“3 V0.6 A”的字样，定值电阻R的阻值为10 Ω，设灯丝电阻不变，求：第5题图(1)灯丝电阻；(2)当开关S1闭合、S2断开，电流表示数为0.2 A时，灯L两端电压；(3)当开关S1、S2均闭合时，定值电阻R消耗的电功率．6. 如图，电路中电源电压恒定，小灯泡L的额定电压为6 V，滑动变阻器R1标有“200 Ω1 A”，电压表量程为0～5 V．只闭合开关S2，当R1的滑片P移至最左端时，小灯泡恰好正常发光，此时电流表示数为0.5 A；再闭合S1，电流表的示数变为0.8 A．求：第6题图(1)灯泡的额定功率；(2)电阻R2的阻值；(3)只闭合S1，当电路总功率最小时，R1接入电路的阻值．类型2多挡位用电器类__7. 如图是某电蒸锅的内部简化电路图，R1、R2均为发热电阻，R1的阻值为484 Ω，加热挡功率为1 200 W．用此电蒸锅对质量为1.2 kg的水加热使其温度升高75 ℃，需要的时间为375 s，已知c水＝4.2×103 J/(kg·℃)．求：(1)该电蒸锅是利用电流的________工作的；第7题图(2)保温挡的功率；(3)电阻R2的阻值；(4)电蒸锅的加热效率．8.如图甲所示是某家用多功能电炖锅，深受消费者认可和青睐．它有三段温控功能：高温炖、中温煮和低温熬，图乙是它的简化电路图，下表是该电炖锅的部分参数．[ρ水＝1×103 kg/m3，c水＝4.2×103 J/(kg·℃)，g取10 N/kg]第8题图项目参数电源电压(V)220中温挡功率(W)400高温挡功率(W) 1 100容积(L)1(1)开关S1、S2处于什么状态，电炖锅为低温挡，说明判断依据；(2)求R1、R2的阻值；(3)在标准大气压下，使用高温挡将初温是12 ℃的一锅水烧开，若电炖锅高温挡加热效率为80%，求烧开一锅水需要的时间．9.为实现自动控制，小明同学利用电磁继电器(电磁铁线圈电阻不计)制作了具有延时加热、保温、消毒等功能的恒温调奶器，其电路图如图甲所示．控制电路中电压U1＝3 V，定值电阻R0＝50 Ω，热敏电阻R阻值随温度变化的图像如图乙所示；工作电路中电压U2＝220 V，R1＝836 Ω，R2＝44 Ω.已知恒温调奶器容量为2 kg，水温达到80 ℃时衔铁会跳起．[水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)]第9题图(1)请结合此电路，简要说明电磁继电器的工作原理；(2)求衔铁刚跳起时，通过电磁铁线圈的电流；(3)求工作电路在保温状态下的电功率；(4)当调奶器加满温度为25 ℃的水，加热元件工作500 s后衔铁跳起，求此过程中水吸收的热量及恒温调奶器的加热效率．10. 小伟家的电热饮水机通过旋钮开关可以实现加热和保温两个挡位的切换．小伟查阅资料得到饮水机的部分信息如下表．饮水机正常加热7 min，可将质量为1 kg的水从20 ℃加热到沸腾(标准大气压)，然后转入保温状态．请你结合小伟的调查研究，解决下列问题：额定电压U/V220加热功率P1/W 1 000保温功率P2/W100电阻R1/Ω435.6电阻R2/Ω48.4第10题图(1)在图中虚线框内画出导线、电阻R1和电阻R2三个元件的符号，将饮水机的电路图连接完整．(旋钮开关位于a、a点，表示a与a接通)(2)加热过程中，饮水机的加热效率．[水的比热容4.2×103 J/(kg·℃)]类型3电路改装类__11. 某科技兴趣小组用一个88 Ω的电阻R1、开关、导线等器材制作了一个电烤箱，先将电烤箱接入电压为220 V的家庭电路，简化电路如甲所示，闭合开关，求：第11题图(1)通过R1的电流；(2)R1消耗的电功率；(3)小组发现烤熟蛋糕耗费时间过长，为解决这个问题，小组找来一个相同规格的电阻R2进行改装．①你认为应按照图________(选填“乙”或“丙”)进行改装；②闭合开关S后，通电10 min，求改装后电烤箱产生的热量．12. 如图甲所示是一款养生杯，图乙是其简易电路图，R1和R2是两根电热丝．给杯中倒入直饮水，放在底座上，底座就会根据水温自动调节电路状态：当水温低于52 ℃时，养生杯处于加热状态，水温达到52 ℃后养生杯自动调节为保温状态．某次给杯中倒入100 mL、22 ℃的直饮水放在底座上后，养生杯正常工作时功率随时间变化的图像如图丙所示．[c水＝4.2×103 J/(kg·℃)，ρ水＝1.0×103 kg/m3]第12题图(1)刚开始将养生杯放在底座上时，工作的电热丝是________(选填“R1”、“R2”或“R1和R2”)；养生杯在工作时，应盖好杯盖，这样做可以__________(合理即可)．(2)此次将杯中100 mL、22 ℃的水加热到52 ℃的过程中，水吸收的热量是多少？(3)该养生杯的加热效率；(4)若只要求改变一根电热丝的阻值，将保温状态的功率提升至16 W，请通过计算说明如何改进？13.某物理兴趣小组为检测学校操场上的风力等级，小组成员共同设计了一台简易风速仪，其工作原理如图甲所示．装有挡风板和滑片P的轻质滑块与轻质弹簧套在滑杆MN上，滑杆上的摩擦力忽略不计，弹簧左端固定，右端与滑块相连．挡风板的挡风面积为0.2 m2，光滑均匀电阻丝AB长为30 cm，阻值为15 Ω，电源电压U恒为9 V，保护电阻R0为3 Ω，电压表量程为0～3 V．弹簧弹力F与弹簧形变量x的关系如图乙所示．无风时，滑片P停留在A处，有风时，滑块向左移动，稳定后读出电压表示数，计算并查阅下表数据可知风速及风力等级．风力等级一级二级三级四级五级六级风速v(m/s)0.3～1．51.6～3．33.4～5．45.5～7．98.0～10．710.8～13．8风压 p (Pa)0.055 ～1.41.6～ 6．87.2～ 1818.9～ 3940～ 7272.9～ 119(1)无风时，求通过R 0的电流；(2)为保护电路安全，求出风速仪所测最大风力等级为几级；(3)某日从天气预报得知，第二天风力等级将会达到五级，风速v 预计为10 m/s ，在原有电路元件和电路基本连接方式均不变的基础上，电路将如何改进．在图丙的虚线框内将电路图补充完整，小组成员还想计算出电路改进后电压表的示数，经查阅资料后得知，该挡风板所受的风压与风速的平方成正比，其关系式为p ＝k v 2(其中k 为常量，数值为0.6)，假设你为该小组成员，请你计算出风速为10 m/s 时，改进后的电路中电压表的示数．第13题图参考答案例 解：(1)货车对水平地面的压力F ＝G 总＝m 总g ＝4×103 kg ×10 N/kg ＝4×104 N 货车对水平地面的压强p ＝F S ＝4×104 N 0.2 m 2＝2×105 Pa(2)货车匀速行驶的速度v ＝72 km/h ＝20 m/s 货车行驶的路程s ＝10 km ＝1×104 m由v ＝s t 可得，所用时间t ＝s v ＝1×104 m20 m/s ＝500 s(3)货车所受阻力f ＝0.1G 总＝0.1×4×104 N ＝4×103 N 因为货车在平直公路上匀速行驶，货车的牵引力 F 牵＝f ＝4×103 N牵引力所做的功W ＝F 牵s ＝4×103 N ×1×104 m ＝4×107 J (4)牵引力的功率P ＝W t ＝4×107 J500 s＝8×104 W(5)因同种物质状态相同时的密度相等，所以该木材的密度ρ＝ρ样本＝m 样本V 样本＝ 4.8 g （2 cm ）3＝0.6 g/cm 3＝0.6×103 kg/m 3 (6)机动车质量一定，速度越快，动能越大，刹车时制动距离越大，容易出现交通事故，所以要限速行驶；在相同的道路上，不同车型的机动车质量不同，速度相同时，质量大的动能大，制动距离大，质量小的动能小，制动距离小，当制动距离相同时，不同车型限速就不同．一、力学计算1. (1)30 m/s (2)25 m/s (3)1.44×106 J (4)不受平衡力作用．原因是乙图中的汽车在行驶过程中做加速运动，并非处于静止或匀速直线运动状态．2. (1)500 N (2)300 J (3)120 W (4)镁粉具有很强的吸湿作用，可以吸去运动员手掌心的汗水，通过增大接触面的粗糙程度来增大掌心和器械之间的摩擦力，有利于运动员提高完成动作的质量和安全性．3. (1)2 m/s (2)200 N (3)1.6×105 Pa (4)关闭发动机后配送车还能继续前进是因为其具有惯性．4. 解：(1)龙舟的重力G ＝mg ＝300 kg ×10 N/kg ＝3 000 N (2)运动员的重力G ′＝m ′g ＝1 500 kg ×10 N/kg ＝15 000 N 运动员和龙舟的总重G 总＝G ＋G ′＝3 000 N ＋15 000 N ＝18 000 N根据浮沉条件，运动员坐上龙舟后龙舟受到的浮力等于运动员和龙舟的总重，根据阿基米德原理，龙舟排开水的体积V 排＝F 浮ρ水g ＝18 000 N1.0×103 kg/m 3×10 N/kg＝1.8 m 3 (3)龙舟受到的阻力f ＝0.1×G 总＝0.1×18 000 N ＝1 800 N因比赛中龙舟做匀速直线运动，根据二力平衡可知，比赛过程中龙舟获得的动力F ＝f ＝1 800 N所用时间t ＝2 min 30 s ＝150 s比赛过程中龙舟获得的动力做功的功率 P ＝W t ＝Fs t ＝1 800 N ×500 m 150 s＝6 000 W(4)船桨在使用过程中动力臂小于阻力臂，故船桨是费力杠杆，使用费力杠杆可以省距离．划船时，手在船桨上的动力比水对船桨的阻力大，所以手只要移动较小的距离，就能使船桨在水中移动较大的距离．5. 解：(1)根据阿基米德原理可得，工件浸没在水中时所受的浮力F 浮＝ρ水gV 排＝ρ水gV ＝1.0×103 kg/m 3×10 N/kg ×30×10－3 m 3＝300 N(2)工件的质量m ＝ρV ＝3×103 kg/m 3×30×10－3 m 3＝90 kg 工件受到的重力G ＝mg ＝90 kg ×10 N/kg ＝900 N(3)物重被2段绳子承担，工件在水中上升6 m ，绳端移动的距离为2×6 m ＝12 m 拉力F ＝12(G ＋G 动－F 浮)＝12×(900 N ＋20 N －300 N)＝310 N工人做功W ＝Fs ＝310 N ×12 m ＝3 720 J (4)工件未露出水面前，滑轮组的机械效率η＝W 有用W 总×100%＝F 拉h Fs ×100%＝（G －F 浮）h Fnh ×100%＝G －F 浮Fn ×100%＝900 N －300 N 310 N ×2×100%≈96.8%6. 解：(1)0～60 s 内混凝土构件在河水里上升的高度h ＝v t ＝0.05 m/s ×60 s ＝3 m (2)0～60 s 内钢丝绳拉力所做的功W ＝F 1s ＝825 N ×3 m ＝2 475 J(3)由图乙可知t ＝60 s 前拉力F 1＝825 N ，因构件从河水中匀速提起，此时有F 浮＋F 1＝G ，t ＝80 s 后拉力F 2＝1 200 N ，此时有F 2＝G ，混凝土构件浸没在河水中时受到的浮力F 浮＝G －F 1＝1 200 N －825 N ＝375 N(4)由F 浮＝ρ液gV 排得，构件排开水的体积V 排＝F 浮ρ水g ＝375 N 1.0×103 kg/m 3×10 N/kg＝3.75×10－2 m 3因构件完全浸没，则V ＝V 排＝3.75×10－2 m 3构件重力G ＝1 200 N ，由G ＝mg ＝ρVg 可得，构件的密度ρ件＝G Vg ＝1 200 N3.75×10－2 m 3×10 N/kg ＝3.2×103 kg/m 3＞2.8×103 kg/m 3所以此构件的组成是混凝土中带有钢铁骨架7. 解：(1)提升货物过程中，起重车对水平地面的压力F 压＝G 总＝G 车＋G 货＝m 车g ＋m 货g ＝9.6×103 kg ×10 N/kg ＋1 200 kg ×10 N/kg ＝1.08×105 N 支撑脚与地面的接触面积S ＝0.3 m 2×4＝1.2 m 2提升货物过程中起重车对水平地面的压强p ＝F 压S ＝1.08×105 N1.2 m 2＝9×104 Pa(2)由图丙可知，货物上升的速度v 物＝s t ＝2.5 m10 s＝0.25 m/s由图乙可知，承担物重的绳子段数n ＝3，所以绳端移动的速度v 绳＝n v 物＝3×0.25 m/s ＝0.75 m/s拉力F 的功率P ＝F v 绳＝5 000 N ×0.75 m/s ＝3.75×103 W(3)物体上升的距离s ＝2.5 m ，则绳端移动的距离s 绳＝nh ＝3×2.5 m ＝7.5 m 提升货物的重力G 货＝m 货g ＝1 200 kg ×10 N/kg ＝1.2×104 N所以提升货物过程中滑轮组的机械效率η＝W 有W 总×100%＝G 货s Fs 绳×100%＝1.2×104 N ×2.5 m 5 000 N ×7.5 m ×100%＝80%(4)增加提升货物的重力，滑轮组的机械效率将变大．8. (1)1 200 J (2)80% (3)500 N (4)增大斜面的倾斜程度；减小斜面的粗糙程度．二、电学计算1. 解：(1)小灯泡正常工作时的电流I 额＝P 额U 额＝2 W2 V ＝1 A小灯泡正常工作时的电阻R L ＝U 额I 额＝2 V 1 A＝2 Ω (2)串(3)当滑动变阻器R 接入电路的阻值为0时，定值电阻R 0与小灯泡串联，电路中最大电流为1 AR 最小总＝U I 最大＝6 V1 A＝6 Ω定值电阻R 0的阻值R 0＝R 最小总－R L ＝6 Ω－2 Ω＝4 Ω(4)当滑动变阻器R 接入电路的阻值为最大时，定值电阻R 0、小灯泡和滑动变阻器R 串联，电路中最小电流为0.2 A R 最大总＝U I 最小＝6 V0.2 A ＝30 Ω滑动变阻器R 的最大阻值R ＝R 最大总－R L －R 0＝30 Ω－2 Ω－4 Ω＝24 Ω2. 解：(1)由图可知，R 1、R 2串联，电流表测电路中的电流，电压表测R 1两端电压，电压表测R 2两端电压，则电压表的示数U 2＝U －U 1＝6 V －2 V ＝4 V(2)电流表的示数I ＝U 1R 1＝2 V4 Ω＝0.5 A(3)整个电路的功率P ＝UI ＝6 V ×0.5 A ＝3 W(4)当滑片滑到b 端时，电路中只接入R 1，通电1 min 电流做的功W ＝U 2R 1t ＝（6 V ）24 Ω×60 s＝540 J3. 解：(1)由图乙可知，小灯泡的额定电流为0.3 A 则小灯泡的额定功率为P 额＝U 额I 额＝2.5 V ×0.3 A ＝0.75 W(2)小灯泡正常发光时，R 两端的电压为U R ＝U －U 额＝4 V －2.5 V ＝1.5 V 滑动变阻器R 接入电路的电阻为R ＝U R I 额＝1.5 V0.3 A＝5 Ω(3)由图乙可知，当U 灯＝1 V ，I 灯＝0.2 A 时，小灯泡的功率刚好为0.2 W 此时R 两端的电压为U R ′＝U －U 灯＝4 V －1 V ＝3 VR 通电1 min 产生的热量Q ＝W R ＝U R ′I 灯t ＝3 V ×0.2 A ×1×60 s ＝36 J 4. (1)增大解：(2)当电流表的示数为I ＝400 mA ＝0.4 A 时，电路中的总电阻为R 总＝U I ＝6 V0.4 A ＝15 Ω由串联电路的电阻规律可得，电阻R 的阻值为R ＝R 总－R 0＝15 Ω－5 Ω＝10 Ω (3)由R －RH 图像可知，当环境湿度为60%时，电阻R 的阻值为R ′＝7.5 Ω由I ＝U R 可得，此时电路中的电流为I ′＝U R 总′＝ 6 V 5 Ω＋7.5 Ω＝0.48 A则电压表的示数为U 0＝I ′R 0＝0.48 A ×5 Ω＝2.4 V(4)因电流表的量程为0～0.6 A ，所以当电路中的电流最大为I 大＝0.6 A 时，电路中的总电阻最小，环境湿度最大此时电路中的总电阻为R 总最小＝U I 大＝6 V 0.6 A＝10 Ω由串联电路的电阻规律可得，电阻R 的阻值为R 小＝R 总最小－R 0＝10 Ω－5 Ω＝5 Ω由串联电路分压原理可得，R 0两端的电压为3 V ，没有超过电压表量程，可以正常使用，所以由R －RH 图像可知，湿度表能够测量的最大环境湿度为80%. 5. 解：(1)灯丝电阻R L ＝U L I L ＝3 V 0.6 A＝5 Ω (2)当开关S 1闭合，S 2断开时，灯L 与定值电阻R 串联，电流表示数为0.2 A ，灯L 两端的电压U L ′＝IR L ＝0.2 A ×5 Ω＝1 V(3)当开关S 1闭合，S 2断开，灯L 与定值电阻R 串联，电流表示数为0.2 A ，定值电阻R 两端的电压U R ＝IR ＝0.2 A ×10 Ω＝2 V 电源电压U ＝U L ′＋U R ＝1 V ＋2 V ＝3 V当开关S 1、S 2均闭合时，只有定值电阻R 接入电路，定值电阻R 消耗的电功率P ＝U 2R ＝（3 V ）210 Ω＝0.9 W 6. 解：(1)只闭合开关S 2，当R 1的滑片P 移至最左端时，则电路为小灯泡的简单电路；此时小灯泡恰好正常发光，则电源电压等于小灯泡的额定电压6 V ．小灯泡的额定功率P 额＝U 额I 额＝6 V ×0.5 A ＝3 W(2)再闭合S 1，小灯泡L 与电阻R 2并联，电流表测干路电流电阻R 2两端电压为U ＝U 额＝6 V ，则通过电阻R 2的电流I ＝I 总－I 额＝0.8 A －0.5 A ＝0.3 A 电阻R 2的阻值R 2＝U I ＝6 V0.3 A＝20 Ω(3)只闭合S 1，则R 1、R 2串联．当电压表示数为5 V 时，R 1接入电路的阻值最大；此时，R 2两端电压为U 2＝U －U max ＝6 V －5 V ＝1 V 电路中的电流为I min ＝U 2R 2＝1 V 20 Ω＝0.05 A R 1接入电路的阻值为R 1＝U max I min ＝ 5 V0.05 A ＝100 Ω7. (1)热效应解：(2)只闭合S 1时，只有R 1接入电路，电蒸锅处于保温挡，保温挡的功率 P 保＝U 2R 1＝（220 V ）2484 Ω＝100 W(3)当S 1、S 2均闭合时，R 1、R 2并联，电蒸锅处于加热挡，电阻R 2的电功率P 2＝P 热－P 保＝1 200 W －100 W ＝1 100 W 电阻R 2的阻值R 2＝U 2P 2＝（220 V ）21 100 W＝44 Ω(4)水吸收的热量Q 吸＝c 水m Δt ＝4.2×103 J/(kg·℃)×1.2 kg ×75 ℃＝3.78×105 J 消耗的电能W ＝P 热t ＝1 200 W ×375 s ＝4.5×105 J该电蒸锅的加热效率η＝Q 吸W ×100%＝3.78×105 J4.5×105 J×100% ＝84%8. 解：(1)由电路图可知，当开关S 1断开，S 2接A 时，电阻R 1、R 2串联，此时电路中的总电阻最大，由P ＝U 2R可知，总功率最小，所以此时电炖锅为低温挡．(2)由电路图可知，当S 1闭合，S 2接A 时，R 2被短路，只有电阻R 1接入电路，电炖锅处于中温挡，则R 1的阻值为R 1＝U 2P 中＝（220 V ）400 W 2＝121 Ω当S 1闭合，S 2接B 时，R 1、R 2并联，电炖锅处于高温挡，则此时R 2消耗的功率为 P 2＝P 高－P 中＝1 100 W －400 W ＝700 W 则R 2的阻值为R 2＝U 2P 2＝（220 V ）2700 W≈69.14 Ω(3)由ρ＝m V可得，水的质量为m ＝ρ水V ＝1×103 kg/m 3×1×10－3 m 3＝1 kg水吸收的热量Q 吸＝c 水m Δt ＝4.2×103 J/(kg·℃)×1 kg ×(100 ℃－12 ℃)＝3.696×105 J 由η＝Q 吸W ×100%得，电炖锅消耗的电能W ＝Q 吸η＝3.696×105 J 80%＝4.62×105 J由P ＝Wt 可得，烧开一锅水需要的时间t ＝W P 高＝4.62×105 J 1 100 W ＝420 s9. 解：(1)由题意可知，水温低于80 ℃时，电磁铁吸引衔铁，工作电路R 2单独工作，调奶器加热，水温达到80 ℃时，衔铁跳起，R 1、R 2串联工作，调奶器保温．(2)由图乙可知，衔铁刚跳起时，R 的电阻为100 Ω，此时通过电磁铁线圈的电流为I ＝U 1R 0＋R ＝ 3 V50 Ω＋100 Ω＝0.02 A (3)衔铁跳起，R 1、R 2串联工作，调奶器处于保温状态，电功率为P 保＝U 22R 1＋R 2＝（220 V ）2836 Ω＋44 Ω＝55 W(4)水吸收的热量为Q 吸＝c 水m Δt ＝4.2×103 J/(kg·℃)×2 kg ×(80 ℃－25 ℃)＝4.62×105 J 加热状态下，工作电路R 2单独工作，消耗的电能为 W ＝U 22R 2t ＝（220 V ）244 Ω×500 s ＝5.5×105 J加热效率为η＝Q 吸W ×100%＝4.62×105 J5.5×105 J ×100%＝84%10. 解：(1)如答图所示或第10题答图(2)水吸收的热量Q 吸＝c 水m Δt ＝4.2×103 J/(kg·℃)×1 kg ×(100 ℃－20 ℃)＝3.36×105 J 饮水机加热7 min ，消耗的电能W ＝P 1t ＝1 000 W ×7×60 s ＝4.2×105 J 饮水机的加热效率η＝Q 吸W ×100%＝3.36×105 J4.2×105 J ×100%＝80%11. 解：(1)由I ＝U R 可得，通过R 1的电流I 1＝ U R 1＝220 V88 Ω＝2.5 A(2)由P ＝UI 可得，R 1消耗的电功率P 1＝UI 1＝220 V ×2.5 A ＝550 W (3)①乙②因R 2规格与R 1相同，则R 2＝R 1 根据P ＝U 2R可知，P 2＝P 1改装后电烤箱10 min 产生的热量为Q ＝W ＝Pt ＝(P 1＋P 2)t ＝2P 1t ＝2×550 W ×10×60 s ＝6.6×105 J12. (1)R 1 减少热量损失(或缩短加热时间、节约电能等) 解：(2)由ρ＝mV得，水的质量m ＝ρ水V ＝1.0×103 kg/m 3×100×10－6 m 3＝0.1 kg水吸收的热量Q 吸＝c 水m (t －t 0)＝4.2×103 J/(kg·℃)×0.1 kg ×(52 ℃－22℃)＝1.26×104 J (3)由P ＝Wt 得，加热时消耗的电能W ＝P 加热t ＝40 W ×10×60 s ＝2.4×104 J养生杯的加热效率η＝Q 吸W ×100%＝1.26×104 J2.4×104 J×100%＝52.5%(4)当开关接触点2、3时，R 1和R 2串联，电路中的总电阻最大，由P ＝UI 和I ＝UR 得，养生杯的功率最小，为保温状态；当开关接触点3、4时，R 2被短路，R 1单独接入电路，电路中的总电阻最小，由P ＝UI和I ＝UR得，养生杯的功率最大，此时为加热状态．因只改变保温状态的功率，加热状态的功率不变，所以只能改变电路中R 2的阻值由P ＝UI 和I ＝U R 得，R 1的阻值为R 1＝U 2P 加热＝（220 V ）240 W ＝1 210 Ω当保温状态的功率提升至16 W 时，电路的总电阻 R 总＝U 2P 保温＝（220 V ）216 W ＝3 025 Ω则改进后R 2的阻值为R 2＝R 总－R 1＝3 025 Ω－1 210 Ω＝1 815 Ω 即将R 2换成阻值为1 815 Ω的电热丝即可．13. 解：(1)无论有无风时，滑动变阻器接入电路的阻值均为15 Ω 电流I ＝U R 0＋R P ＝9 V3 Ω＋15 Ω＝0.5 A(2)由图可知，风力越大，电压表测量部分电阻越长，电压表示数越大，电压表最大电压U max ＝3 V ；滑动变阻器分得的电压U P ＝IR P ＝0.5 A ×15 Ω＝7.5 V 当电压表示数最大时，滑片移动距离L ＝U U P L AB ＝3 V7.5 V ×30 cm ＝12 cm由图乙可得，弹簧产生的弹力F ＝6 N此时的风压p ＝F 风S ＝F 弹S ＝ 6 N0.2 m 2＝30 Pa ，查表可知，此时风力等级为四级第13题答图(3)当风速为10 m/s 时，风压p ＝k v 2＝0.6×(10 m/s)2＝60 Pa ＞30 Pa ，因此会超过电压表量程 弹簧弹力F 弹′＝F 风′＝pS ＝60 Pa ×0.2 m 2＝12 N由图乙可得，弹簧形变量为24 cm ，因此可将电压表测量对象更换为滑片左侧部分的电阻，此时滑片左侧电阻R ＝30 cm －24 cm30 cm ×15 Ω＝3 Ω此时电压表示数U 示＝R 左R 总×U ＝3 Ω18 Ω×9 V ＝1.5 V改装电路如答图所示(此电路只能在风力稳定时使用。
2024年中考物理题型专题难点(全国)专题57 力热电计算类综合应用题(学生版)
专题57力热电计算类综合应用题1.小军同学周末和家人驾驶越野汽车去郊游，车和人的总质量为2.4t，他们先在一段可近似看成水平直线的柏油路上匀速行驶50km，用时50min，消耗汽油5kg。
假设此过程汽车所受阻力恒为车和人总重的0.1倍。
然后他们又以相同功率，继续在一段可近似看成水直线的沙土路上，以25km/h 的速度匀速行驶12min 后到达目的地。
已知汽油的热值为74.610J/kg 。
求：（1）汽车在柏油路上匀速行驶时速度的大小；（2）汽车在柏油路上匀速行驶时的机械效率；（3）汽车在沙土路上匀速行驶时受到阻力的大小。
2．如图甲，是被大家认可的我国自主品牌混合动力畅销车型“比亚迪秦”。
在某次性能测试中，汽车启动时内燃机工作，由内燃机提供能量驱动汽车以v 1＝50km/h 的速度匀速行驶，同时给初始能量为E 0＝5.6×107J 的蓄电池组充电，充电电压U 1＝400V，充电电流I 1＝50A；汽车行驶t 1＝2h、内燃机消耗燃料m＝20kg 后蓄电池组充电完成，改由电动机提供能量驱动汽车在水平路面上以v 2＝90km/h 的速度匀速行驶，此时蓄电池组加在电动机两端的电压U 2＝320V，电动机的效率η＝80%；已知汽车蓄电池组所储存能量降为E 0时即自动切换为内燃机工作。
若汽车运动过程中车速v 与所受阻力f 的关系如图乙所示，所用燃料的热值q＝4.5×107J/kg，且燃料完全燃烧。
不计汽车电路连接导线的电阻，忽略传动装置消耗的能量。
求：（1）内燃机工作时的效率η1（结果保留一位小数）；（2）汽车蓄电池组储存能量的最大值E m ；（3）充电一次采用纯电动模式以v 2＝90km/h 的速度匀速行驶的最大里程s m 。
3.水环境质量是生态文明建设的重要篇章，我省“六水共治”攻坚战已全面打响。
如图所示，一艘保洁船正在开展海上环卫作业。
船由柴油机提供动力，热机效率为30％。
（取331.010kg /m 海水，74.010J/kg q 柴油，10N/kg g ）（1）工人打捞废弃物时，使用的打捞杆相当于_______杠杆（选填“省力”或“费力”）。
中考物理综合应用题专题
题型2 电学综合题
【例2】如图所示的是一种太阳能路灯的电路示意图， 光控开关S白天与a点接触，太阳能电池板给蓄电池 充电；晚上与b点接触，蓄电池给路灯供电，太阳能 电池板在晴天时每天可接收太阳能7.5 kw· h，能使 “12V、30W”的一盏路灯正常工作5天（路灯平均 每天工作10h），求： （1）路灯正常工作时的电阻； (4.8 Ω) （2）正常工作时每盏灯每天消耗的电能；(0.3kw.h) （3）太阳能电池板把光能转化 为电能的效率。(20%) 题型5 电、热综合计算
【例5】风力发电是一种清洁环保的新型能源。下表给出了不同 风速下每台风力发电机的功率．(结果保留两位小数) (1)若在某时间内的风速为 6 m/s，一台发电机工作 1 小时， 产生的电能可供小明家的空调(220 V，5 A)、电热锅(220 V,40 Ω)同时工作多少小时？ (2)若年平均风速为 8 m/s,50 台这样的风力发电机工作一天， 获得的电能相当于完全燃烧多少吨煤？(煤的热值为 3×103J/kg) 平均风速/m· s－1 功率/kW 5 9 6 16 8 9
38 55
练习与作业
见〖集结号〗P114--1,2,4,5
祝同学们学习愉快
再见
题型4 电力综合计算
【例4】(2013年潍坊)电动自行车以其环保、快捷、轻便的 优势成为家庭常用的交通工具．如图 所示的电动车自身重 量为 600 N，两个车轮与地面的总接触面积为 200 cm2，车 胎能承受的最大压强为 2×105 Pa.求：
(1)该车的最大载重量是多大？
(2)该车每次充电储存电能 3×106 J，电能转化为机械能的 效率为 80%.若车以某一速度匀速行驶，受到的阻力是40 N， 求该车充一次电后，最多能跑多远？
中考物理-专题25 机械功和功率综合计算类问题训练(共24道题)
2022年中考物理三轮复习冷热门与必考点专题练 (全国通用)专题25 机械功和功率综合计算类问题训练(共24道题)一、选择题1.妈妈与小明进行爬山比赛，他们选择的起点、路径和终点都相同，全程设为匀速运动，妈妈的体重是小明的2倍，妈妈所用的时间是小明的3倍，若妈妈克服自身重力做功为W1、功率为P1，小明克服自身重力做功为W2、功率为P2，则下列关系正确的是（）A．W1：W2=2：1 P1：P2=6：1 B．W1：W2=2：3 P1：P2=2：1C．W1：W2=2：1 P1：P2=3：2 D．W1：W2=2：1 P1：P2=2：32.如图所示，竖直固定的测力计下端挂一个滑轮组，已知每个滑轮重均为50N，滑轮组下端挂有物体B，滑轮组绳的末端通过定滑轮沿水平方向与物体A相连，物体A在绳的水平拉力作用下向右做匀速直线运动，此时测力计的示数为550N；在物体B下加挂重为90N的物体C 后，用水平向左的力F拉动物体A可使其沿水平桌面向左做匀速直线运动，此时物体B上升的速度大小为5cm/s. 若不计绳重及滑轮的摩擦，g取10N/kg，则下列说法中正确的是（）A．物体A所受滑动摩擦力大小为275NB. F的大小为530NC. F做功的功率为42wD．B的重力为500N3.如图所示，用不变的拉力 F 匀速拉动重为 G 的物体A，使物体 A 沿水平方向移动了一段距离s，在此过程中拉力F 做的功为（）A. FsB. GsC. 2FsD. (G+F)s二、填空题1．（2021大庆）小明同学设计了如图甲所示的滑轮组装置，当施加图乙所示随时间变化的水平拉力F 时，重物的速度v 随时间t 变化的关系如图丙所示。
不计绳与滑轮的重量及滑轮转动时的摩擦，绳对滑轮的拉力方向近似看成水平方向。
在0﹣1s 内，重物受到地面的摩擦力为 N ，在2s ﹣3s 内，拉力F 做功的功率为 W 。
2. （2021江苏连云港）小明用20N 的水平推力，将重为150N 的购物车沿水平地面向前推动了10m ，在此过程中，推力对购物车做功__________J ，支持力对购物车做功__________J 。
中考物理题型五《综合应用题》
题型五综合应用题一、力学(6年4考)类型1简单机械类(2017.20)1.(2020铜仁)建筑工地上，起重机吊臂上的滑轮组如图所示．在匀速吊起重为4.8×103N 的物体时，物体4 s内上升了6 m，在此过程中，拉力F为2×103 N．求：(1)起重机吊起重物过程中所做的有用功；(2)滑轮组的机械效率；(3)拉力F的功率．第1题图2.(2020青海省卷)使用如图所示的机械装置，某人从井里提升78 kg的重物，在10 s内沿水平地面向右匀速行走了8 m，该人拉绳子的力是400 N(绳重与摩擦忽略不计)．g取10 N/kg，求：(1)物体上升的速度是多少？(2)拉力的功率是多少？(3)该装置的机械效率是多少？(4)动滑轮的重力是多少？第2题图3.(2019泰州)如图，使用杠杆提升重物，拉力F竖直向下，重物匀速缓慢上升，相关数据如下表．求：物重G/N 拉力F/N 时间t/sA端上升的竖直距离h/mB端下降的竖直距离s/m200 500 0.5 0.4 0.2(1)拉力所做的功．(2)拉力做功的功率．(3)此过程中，该杠杆的机械效率．第3题图4. (2020洛阳二模)如图甲所示，工人用沿斜面向上，大小为500 N的推力F1，将质量为80 kg的货物从A点匀速推至B点；再用100 N的水平推力F2使其沿水平台面匀速运动到C点，不计货物的长度；图乙为物体从A点经B点到达C的s－t图像．(g取10 N/kg)求：(1)水平推力做功的功率为多少？(2)斜面的机械效率为多少？(3)斜面对物体的摩擦力为多少？第4题图类型2情景模型类(2016.20)5.(2018淄博改编)骨骼、肌肉和关节构成了人体的运动系统，最基本的运动都是肌肉牵引骨骼绕关节转动产生的，其模型就是杠杆．如图所示是踮脚时的示意图，人体的重力为阻力，小腿肌肉施加的拉力为动力．质量为60 kg的小明在1 min内完成50个双脚同时踮起动作，每次踮脚过程中脚跟离开地面的高度是9 cm.(g取10 N/kg)试问：第5题图(1)人踮脚时，人的脚是一个________杠杆，人走路时两只脚的前后位置会交替变化，后脚离开地面前要蹬地，此时地面对脚的摩擦力向________(选填“前”或“后”)．(2)踮脚时小腿肌肉对每只脚的拉力是多少？(3)小明踮脚过程中克服重力做功的功率是多少？6.“转大运”是大力士比赛中的一个项目，如图甲所示，长为4 m 的杠杆一端固定并保持水平，将重量300 kg的重物系在距离支点2.5 m的位置，选手将重物抬离地面后，沿顺时针绕圈30 s，杠杆转动角度为180°，如图乙所示．(杠杆重力不计，g取10 N/kg，π＝3.14)第6题图(1)若重物底面积为0.25 m2，则重物放在水平地面上时对地面的压强是多少？(2)选手要将重物刚好抬离地面，至少需要施加多大的力？(3)该选手绕圈过程中的平均速度是多少？(计算结果保留2位小数)二、力热综合(2015.21)1.(2020河南大模考)为防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情，河南省郑州市紧急建成一座被称为河南“小汤山医院”的郑州市第一人民医院传染病医院，如图所示为建设过程中使用的某型号挖掘机的实物图(甲) 和作业范围图(乙)，它以柴油为燃料，下表为该挖掘机的部分数据．施工过程中挖掘机以额定功率在6 s内将装满铲斗的800 kg泥土从最大挖掘深度处匀速提升到位于最大卸料高度的装载车上．g取10 N/kg，q柴油＝4×107 J/kg.试问：(1)挖掘机宽大的履带是为了________(选填“增大”或“减小”)压强；挖掘机可以挖开地面，说明力可以改变物体的________．(2)挖掘机未开始工作静止在水平地面上时对地面的压强为多少？(3)本次作业中挖掘机对泥土所做的功是多少？(4)挖掘机完成这次作业需消耗多少kg柴油？第1题图整机质量 5 tA最大挖掘深度 3 mB最大卸料高度 5 m履带总触地面积 4 m2额定功率40 kW柴油机效率40%2.(2020开封二模)我国第二艘航空母舰已经正式下水服役．该航母满载时的排水量达6.4×104 t，可搭载40架舰载机，每架舰载机的质量约为20 t，静止时轮胎与甲板的总接触面积为0.5 m2.航母的动力是由蒸汽轮机提供，最大功率可以达到3×104kW(海水密度ρ取1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)．(1)为了使舰载机更易于起飞，航母最好________(选填“逆风”或“顺风”)航行．(2)舰载机静止在甲板上时对甲板的压强是多少？(3)40架舰载机全部起飞后，该航母浸在海水中的体积变化了多少立方米？(4)若航母以15 m/s的速度匀速直线航行540 km，蒸汽轮机的功率为2.0×104kW，消耗燃油72 t，蒸汽轮机的效率为多少？(燃油的热值取4.0×107 J/kg)第2题图3.(2020安阳一模)我国自主研制的某新型战斗机，具备超音速巡航、电磁隐身、超视距攻击等优异性能，该飞机最大起飞质量为37 t，最大飞行高度达20 000 m，最大航行速度达2.5倍声速(合3 060 km/h)，最大载油量为10 t，飞机航行时所受阻力的大小与速度的关系如下表：速度v(m/s)100 200 300 400 500阻力f/N 0.3×1041.2×1042.7×1044.8×1047.5×104飞机使用的航空燃油的热值为5×107 J/kg.求：(1)飞机发动机完全燃烧10 t 燃油获得的能量是多少焦？(2)当飞机以300 m/s 的速度巡航时，飞机发动机的输出功率是多少千瓦？(3)若在飞机油箱中加满燃油，并且以500 m/s 的速度巡航时，飞机的最大航程约是2.6×103 km，则飞机发动机的效率约为多少？三、力电综合(6年4考)类型1力电转换交通工具(2019.20)1.(2019枣庄)节能减排，绿色环保，新能源汽车成为未来汽车发展的方向．某种型号纯电动汽车的部分参数如下表所示：空车质量 1 380 kg 最大功率100 kW轮胎与地面总接触面积0.032 m2最高时速120 km/h电池容量42 kW·h 最大续行里程260 km假如汽车上只有司机一人，质量为60 kg，汽车以60 km/h的速度匀速行驶36 km，耗电9 kW·h，汽车所受的阻力为汽车总重的0.05倍．g＝10 N/kg，试问：(1)电动机的工作原理是________________(选填“电流的磁效应”“磁场对电流的作用”或“电磁感应”)．电动汽车前进和倒车是通过改变________来改变电动机的转动方向的．(2)电动汽车对水平地面的压强是多少？(3)电动汽车牵引力所做的功是多大？(4)电动汽车电能转化为机械能的效率是多大？2.如图所示为某小型四轴无人机，它可以进行航空拍摄、交通管理、喷洒农药等．机身装有蓄电池，采用4个电机带动旋翼(螺旋桨)转动，对下方空气施力的同时获得升力．表中是该无人机喷洒农药时的部分参数．试问：第2题图锂蓄电池20 000 mAh，24 V电动机数量 4农药箱容量18 L喷洒流量 1 200 mL/min(1)遥控该无人机同卫星定位一样，是通过________来传递信息的，该无人机工作时消耗的电能主要转化成了________能．(2)该无人机将装满的农药全部洒完需要多长时间？(3)该无人机每个旋翼的电动机额定功率为120 W，额定电压为24 V，则电动机正常工作时，通过每个电动机的电流是多大？(4)若蓄电池电能的80%可用于无人机飞行，则该蓄电池充满电后，无人机最多能正常飞行多长时间？类型2实际应用类(6年3考)3.如图甲所示，是一个能显示油箱中油量多少的装置，电源电压为6 V不变，油量表是由电流表改装而成，轻质金属细杆(外表面已做绝缘处理)可绕支点O自由转动，左端用细线系着一个浮球，右端作为电位器(相当于滑动变阻器)的滑片．已知浮球的体积是600 cm3，该装置正常工作时浮球浸入油面的体积始终为总体积的一半．当油面最高时，浮球所受拉力为0.2 N，滑片在电位器的最下端，此时油的深度为60 cm；当油的深度降低到10 cm时会触发报警装置(报警装置图中未画出)．电路中的电流I和油箱中油的深度h的关系图像如图乙所示．(忽略细线、金属细杆的重力和受到的摩擦力，g取10 N/kg，油的密度为ρ油＝0.8×103 kg/m3)试问：(1)当油箱中油量减少，浮球静止时所受浮力将________(选填“变大”“变小”或“不变”)．(油面高于最低油面)(2)浮球的质量是多少？(3)当报警装置开始报警时，滑动变阻器两端的电压是多少？(4)该装置使用过程中电源电压略有降低，为了使报警装置仍在油的深度为10 cm时报警，应用阻值________(选填“较大”或“较小”)的定值电阻替换定值电阻R1，并简要说明理由．第3题图4. (强烈推荐)(2019福建)空气质量指数是环境监测的重要指标，下表的空气质量等级是按照空气质量指数A划分的．某兴趣小组自制的空气质量监测仪，用电压表显示空气质量指数，工作原理电路图如图．已知电源电压U＝18 V，电压表量程为0～15 V，定值电阻R0的阻值为100 Ω，气敏电阻阻值R与A的关系为R＝6A×103Ω.空气质量指数A 0～5051～100101～150151～200201～300＞300空气质量等级优良轻度污染中度污染重度污染严重污染(1)通过计算，判断电压表示数为10 V时对应的空气质量等级；(2)更换定值电阻R0可改变监测仪的测量范围，若要使电压表满偏时对应的空气质量指数A ＝400，则更换后的定值电阻R0′的阻值应为多大？第4题图四、电热综合(2020.21，2018.20)1. (2020黔东南州改编)小明妈妈为奶奶买了一个电热足浴盆(如图所示)，内部由加热系统和按摩系统两部分组成．加热系统的加热电阻额定电压为220 V，额定功率为605 W，问：(1)电热足浴盆加热水的过程中是将________转化为内能．(2)小明帮奶奶泡脚时，向足浴盆中加入6 kg初温为20 ℃的水，加热系统的加热电阻正常工作16 min将水加热到40 ℃，加热系统加热时的热效率是多少？[c水＝4.2×103 J/(kg·℃)，结果保留1位小数](3)当小明家的实际电压是200 V，加热电阻工作的实际功率是多少？(加热电阻阻值不随温度变化而变化)(4)足浴盆按摩系统中的电动机工作电压是12 V(按摩系统将交流电压转换为12 V)，工作电流为4 A，其电阻为0.5 Ω，电动机工作中因发热损失．．．．的功率是多少？第1题图2. (2020孝感改编)如图甲所示为便携式可折叠电热壶，额定电压为220 V．电热壶具有加热、保温两挡，保温挡的额定功率为110 W．内部简化电路如图乙所示，当双触点开关接触1和2时为关闭状态，接触2和3时为保温挡，接触3和4时为加热挡．R1、R2是两个阻值不变的发热元件，R2＝48.4 Ω，现将电热壶接到220 V的家庭电路中，求：(1)该电热水壶工作时必须使用三脚插头，主要目的是将其外壳与________相连．(2)R1的阻值；(3)加热挡的电功率；(4)若电热壶内装有0.5 kg的水，现用加热挡使水从25 ℃升高到100 ℃，加热效率为63%，则需要工作多少秒[c水＝4.2×103 J/(kg·℃)，结果保留一位小数]．第2题图3. (2020河南大模考)小明家新买了一台如图甲所示的冷暖两用空调扇，其兼具送风、制冷、加湿等多功能于一身，其简化电路如图乙所示，其中R为电热丝，为电动机．试问：第3题图(1)夏天使用空调扇制冷时，开关S1闭合，S2应________(选填“闭合”或“断开”)；冬天使用空调扇吹暖风时，电热丝产生的热量被空气吸收，通过________的方式改变室内空气的内能．(2)某次只打开空调扇的吹风功能，正常工作1 h消耗的电能为0.055 kW·h，此时通过电动机的电流是多少？(3)冬天时，某次小明进行了试验：关闭家里其他用电器，让空调扇送暖风，观察到家里如图丙所示的电能表的表盘在6 min内转动了40转．电阻R的阻值为多大？(计算结果保留2位小数)(4)若不计热量损失，试验过程中可以将室内质量为50 kg的空气温度提高多少摄氏度？[空气的比热容为1.0×103 J/(kg·℃)]五、光热综合1.(2020开封一模)小阳家住在节能示范小区，小区建设时为每家都设计了如图所示的嵌入式太阳能阳台，它的集热器作为阳台部分，与建筑完美结合，同时该太阳能热水器还具备电辅助加热功能，可不间断地为家庭提供生活热水．其相关参数见下表.集热器面积/m2水箱容积/L 电辅助加热功率/W2.4 120 2 000(1)保温水箱安装于阳台上方，通过自然循环换热，将热能储存到水箱，没有其他能源消耗(完全免费热水)．热水器的集热器将太阳能转化为__________能．热水之所以能自然向上循环到水箱，是因为集热器中的水温度升高，密度变__________(选填“大”或“小”)．(2)小阳查阅资料得知，当地夏季晴天时，平均太阳辐射功率为1.95×106 J/(m2·h)，平均每天光照时间为10 h，该热水器一天内能将水箱中的水从20 ℃加热至70 ℃.则一天内此水箱中的水吸收的热量是多少？该太阳能热水器的光热转换效率是多少？[c水＝4.2×103 J/(kg·℃)，百分号前保留一位小数](3)如果连续阴雨天(不计太阳辐射)，需要开启电辅助加热，要升高相同温度，至少需要正常工作多长时间？第1题图六、力电热综合(2016.21)1.(2020洛阳二模)如图是小洛家新买的养生壶，它有低、中、高三个加热挡位，养生壶的部分参数如下表格所示[ρ水＝1.0×103 kg/m3，c水＝4.2×103 J/(kg·℃)]．项目参数额定电压/V 220高温挡功率/W 1 000中温挡功率/W 800低温挡功率/W 200容量/L 1第1题图(1)若养生壶的质量为1.5 kg，底面积为200 cm2，求装满水后壶对桌面的压强．(2)在1标准大气压下，将初温为20 ℃的一壶水烧开，不计加热过程的热损失，求至少需要多长时间．(3)销售人员介绍说：养生壶内部有两个加热管(电阻)，请你根据销售人员的介绍和上表中的部分参数，猜测并在虚线框内画出内部加热电路的主要结构(简化的等效电路图)，然后依据你的猜想，计算出每个加热管的电阻值．2.(2020焦作二模)西气东输使我们焦作地区大部分家庭用上了天然气，小明想对天然气烧水进行探究．他用一个底面积为0.25 m2、质量为1 kg的锅来烧水，锅中加入水的质量为5 kg.当将锅放到燃气灶的支架上时，锅与支架的接触面积为锅底面积的4%，如图甲所示．烧水前燃气表示数为1 262.555 m3，把水从20 ℃加热到80 ℃时，小明再观察燃气表发现示数如图乙所示，已知天然气的热值为3×107 J/m3，g取10 N/kg[c水＝4.2×103 J/(kg·℃)]．则：(1)锅对支架的压力为________N，锅对支架的压强为________Pa.(2)天然气烧水的效率为多少？(3)若用额定电压为220 V、额定功率为2 100 W、烧水效率为90%的电磁炉烧水，也让5 kg 的水从20 ℃升高到80 ℃，需要加热多长时间？(结果保留整数)第2题图答案题型五 综合应用题一、力学1. 解：(1)起重机所做的有用功：W 有＝Gh ＝4.8×103 N ×6 m ＝2.88×104 J (2)由图可知，承担动滑轮绳子的段数为：n ＝3 绳子自由端移动的距离：s ＝nh ＝3×6 m ＝18 m 拉力做的总功：W 总＝Fs ＝2×103 N ×18 m ＝3.6×104 J 滑轮组的机械效率：η＝W 有W 总×100%＝2.88×104 J3.6×104 J ×100%＝80% (3)拉力F 的功率：P 总＝W 总t ＝3.6×104 J4 s ＝9×103 W2. 解：(1)由图可知，承担物重的绳子段数n ＝2 由s ＝nh 可得，物体上升的高度：h ＝s n ＝8 m2＝4 m 物体上升的速度：v 物＝h t ＝4 m10 s ＝0.4 m/s (2)拉力做的功：W 总＝Fs ＝400 N ×8 m ＝3 200 J 拉力的功率：P 总＝W 总t＝3 200 J 10 s ＝320 W(3)物体的重力：G ＝mg ＝78 kg ×10 N/kg ＝780 N 有用功：W 有＝Gh ＝780 N ×4 m ＝3 120 J滑轮组的机械效率：η＝W 有W 总×100%＝3 120 J3 200 J ×100%＝97.5% (4)不计绳重和摩擦，由F ＝12(G ＋G 动)可得，动滑轮的重力：G 动＝2F －G ＝2×400 N －780 N ＝20 N3. 解：(1)拉力所做的功：W ＝Fs ＝500 N ×0.2 m ＝100 J (2)拉力做功的功率：P ＝W t ＝100 J0.5 s＝200 W(3)杠杆的机械效率：η＝W 有W 总×100%＝GhW ×100%＝200 N ×0.4 m 100 J ×100%＝80% 4. 解：(1)由图乙可知，货物在水平面上运动的路程：s BC ＝4.5 m －3 m ＝1.5 m 货物在水平面上运动的时间：t BC ＝16 s －6 s ＝10 s 货物在水平面上运动的速度：v BC ＝s BC t BC ＝1.5 m10 s ＝0.15 m/s 水平推力做功的功率：P BC ＝W BC t BC ＝F 2s BCt BC＝F 2v BC ＝100 N ×0.15 m/s ＝15 W (2)在斜面上推力做的功：W 总＝F 1s AB ＝500 N ×3 m ＝1 500 J货物的重量为：G ＝mg ＝80 kg ×10 N/kg ＝800 N 推力做的有用功：W 有＝Gh ＝800 N ×12×3 m ＝1 200 J斜面的机械效率为：η＝W 有W 总×100%＝1 200 J1 500 J ×100%＝80% (3)克服斜面对物体摩擦力所做的额外功：W 额＝W 总－W 有＝1 500 J －1 200 J ＝300 J 则斜面对物体的摩擦力：f ＝W 额s AB ＝300 J3 m ＝100 N5. 解：(1)省力 前(2)踮脚时的阻力F 2＝G ＝mg ＝60 kg ×10 N/kg ＝600 N根据杠杆的平衡条件F 1L 1＝F 2L 2，即F 1×(8 cm ＋4 cm)＝600 N ×8 cm 解得F 1＝400 N小腿肌肉对每只脚的拉力F ＝F 12＝200 N(3)根据相似三角形知识可知，每次垫脚过程中重心升高的高度h ＝8 cm8 cm ＋4 cm ×9 cm ＝6 cm＝0.06 m每次踮脚时克服重力做功W 0＝Gh ＝600 N ×0.06 m ＝36 J 1 min 内踮脚克服重力做功W ＝50W 0＝50×36 J ＝1 800 J 小明踮脚过程中克服重力做功的功率P ＝W t ＝1 800 J60 s ＝30 W 6. 解：(1)重物的重力G ＝mg ＝300 kg ×10 N/kg ＝3 000 N 对水平地面的压力F ＝G ＝3 000 N对水平地面的压强p ＝F S ＝3 000 N 0.25 m 2＝1.2×104Pa (2)选手抬离重物时，根据杠杆平衡条件可得F ′L ＝GL 0 则选手至少需要施加的力F ′＝GL 0L ＝3 000 N ×2.5 m4 m＝1 875 N (3)选手绕圈一周运动的距离s 0＝2πL绕圈180°运动的距离s ＝12s 0＝12×2×3.14×4 m ＝12.56 m选手绕圈的平均速度v ＝s t＝12.56 m30 s ≈0.42 m/s 二、力热综合1. (1)减小 形状(2)解：挖掘机静止时对水平地面的压力F ＝G ＝m 机g ＝5×103 kg ×10 N/kg ＝5×104 N 对水平地面的压强p ＝F S ＝5×104N4 m 2＝1.25×104 Pa (3)泥土的重力G 土＝m 土g ＝800 kg ×10 N/kg ＝8×103 N 提升高度h ＝h A ＋h B ＝3 m ＋5 m ＝8 m挖掘机对泥土所做的功W ＝G 土h ＝8×103 N ×8 m ＝6.4×104 J (4)本次作业柴油机做的功W 有＝Pt ＝4×104 W ×6 s ＝2.4×105 J由η＝W 有Q 放×100%可得，柴油完全燃烧释放的热量Q 放＝W 有η＝2.4×105 J 40%＝6×105 J 由Q 放＝mq 可得，消耗柴油的质量m ＝Q 放q 柴油＝6×105 J4×107 J/kg＝0.015 kg 2. (1)逆风 【解析】在舰艇上的跑道不可能很长，飞机逆风起飞时飞机就可以相对空气有一个较大的相对速度，飞机的速度不需要加速到很大，就能获得足够的升力．解：(2)舰载机静止在甲板上时对甲板的压强：p ＝F S ＝G S ＝mg S ＝2×104kg ×10 N/kg0.5 m2＝4×105 Pa(3)船母的体积变化：ΔV ＝ΔF 浮ρg＝Δmg ρg ＝40×2×104 kg 1.0×103 kg/m 3＝800 m 3(4)航母航行的时间：t ＝s v ＝5.4×105m15 m/s＝3.6×104 s 蒸汽轮机的效率：η＝W Q ×100%＝Ptmq ×100%＝2.0×104×103 W ×3.6×104 s 7.2×104 kg ×4.0×107 J/kg ×100%＝25%3. 解：(1)燃油完全燃烧放出的热量： Q 放＝mq ＝10×103 kg ×5×107 J/kg ＝5×1011 J (2)飞机以300 m/s 的速度巡航时，由表格可知所受阻力f ＝2.7×104 N ，牵引力F ＝f ＝2.7×104 N则飞机发动机的输出功率为：P ＝W t ＝Fst ＝F v ＝2.7×104 N ×300 m/s ＝8.1×106 W ＝8 100 kW(3)由(1)可知Q 放＝5×1011 J, 根据表格查出飞机航行速度为500 m/s 时所受的阻力f ′＝7.5×104 N ，牵引力F ′＝f ′＝7.5×104 N则有用功为：W 有＝F ′s ＝7.5×104 N ×2.6×106 m ＝1.95×1011 J所以飞机发动机的效率：η＝W 有W 总× 100%＝W 有Q 放×100%＝1.95×1011 J 5×1011 J×100%＝39% 三、力电综合类型1 力电转换交通工具 1. (1)磁场对电流的作用 电流方向解：(2)电动汽车对水平地面的压力是F ＝G 总＝(m 1＋m 2)g ＝(1 380 kg ＋60 kg)×10 N/kg ＝14 400 N电动汽车对水平地面的压强：p ＝F S ＝14 400 N 0.032 m 2＝4.5×105Pa (3)电动汽车所受牵引力F 牵＝F 阻＝0.05 G 总＝0.05×14 400 N ＝720 N 电动汽车牵引力所做的功W ＝F 牵s ＝720 N ×36 000 m ＝2.592×107 J (4)由题可知W 电＝9 kW·h ＝3.24×107 J电动汽车电能转化为机械能的效率为η＝WW 电×100%＝2.592×107 J3.24×107 J×100%＝80%2. (1)电磁波 机械解：(2)喷洒完18 L 的药量所需要的时间为t ＝18×103 mL1 200 mL/min ＝15 min (3)由P ＝UI 得，电动机正常工作时电流为I ＝P U ＝120 W24 V＝5 A(4)蓄电池充满一次电时储存的电能W ＝UIt ＝24 V ×20 000 mAh ＝24 V ×20 A ×3 600 s ＝1.728×106 J 由η＝W 有W 机×100%可转化为无人机飞行的能量W 机＝Wη＝1.728×106 J ×80%＝1.382 4×106 J 该无人机充满电后能飞行的时间t ＝W 机4P ＝1.382 4×106 J4×120 W ＝2 880 s ＝48 min 3. (1)不变解：(2)该装置正常工作时浮球排开油的体积V 排＝0.5V ＝0.5×600 cm 3＝3×10－4 m 3浮球所受浮力：F 浮＝ρ油gV 排＝0.8×103 kg/m 3×10 N/kg ×3×10－4 m 3＝2.4 N由于浮球静止时处于漂浮状态，所以有G ＝F 浮＋F 拉＝2.4 N ＋0.2 N ＝2.6 N 浮球的质量m ＝Gg ＝2.6 N 10 N/kg＝0.26 kg (3)当油面最高时，滑动变阻器接入电路的电阻为零，此时电路中只有电阻R 1工作，由图像可知此时电流为0.6 A ，则R 1＝U I ＝6 V0.6 A＝10 Ω 当开始报警时，油的深度为10 cm ，由图乙可知此时电路中的电流为0.1 A ，则电路的总电阻R 总＝U I ′＝6 V0.1 A＝60 Ω 故R 2＝R 总－R 1＝60 Ω－10 Ω＝50 Ω滑动变阻器两端的电压U 滑＝I ′R 2＝0.1 A ×50 Ω＝5 V (4)较小 当电源电压减小时，根据I ＝UR 1＋R 2可知电路中的电流变小，要使报警装置仍在油的深度为10 cm 时报警，须增大电路中的电流，所以应减小电路中的总电阻，故应用阻值较小的定值电阻替换定值电阻R 1.4. 解：(1)电压表示数为10 V 时，电路电流I ＝UR 0R 0＝10 V100 Ω＝0.1 A 气敏电阻两端的电压U R ＝U －UR 0＝18 V －10 V ＝8 V根据欧姆定律R ＝U I ，气敏电阻阻值R ＝U R I ＝8 V 0.1 A ＝80 Ω.由R ＝6A ×103Ω得A ＝6×103 Ω80 Ω＝75，根据图表可知对应的空气质量等级为良．(2)当A ＝400时，由R ＝6A ×103Ω，得气敏电阻阻值R ′＝6×103 Ω400＝15 Ω，电压表 偏时UR 0′＝15 V ，气敏电阻两端的电压U R ′＝U －UR 0′＝18 V －15 V ＝3 V根据欧姆定律，通过的电流I ′＝U R ′R ′＝3 V 15 Ω＝0.2 A 根据欧姆定律，更换的定值电阻R 0′＝UR 0′I ′＝15 V0.2 A ＝75 Ω 四、电热综合1. (1)电能解：(2)水吸收的热量为Q 吸＝c 水m 水(t －t 0)＝4.2×103 J/(kg·℃)×6 kg ×(40 ℃－20 ℃)＝5.04×105 J加热系统的加热电阻加热时间t ＝16 min ＝960 s加热系统消耗的电能W ＝Pt ＝605 W ×960 s ＝5.808×105 J加热系统加热时的效率η＝Q 吸W ×100%＝5.04×105 J 5.808×105 J×100%≈86.8% (3)由P ＝U 2R 得，正常工作时加热电阻值R ＝U 2额P 额＝（220 V ）2605W ＝80 Ω 加热电阻的实际功率P 实＝U 2实R ＝（200 V ）280 Ω＝500 W(4)电动机工作中因发热损失的功率为P 损＝I 2R ′＝(4 A)2×0.5 Ω＝8 W 2. (1)大地解：(2)由P ＝U 2R 可得R 1的阻值R 1＝U 2P 1＝（220 V ）2110 W＝440 Ω (3)由题图可知，当双触点开关接触3和4时，处于高温挡，此时电阻R 1、R 2并联，则R 2消耗的功率为P 2＝U 2R 2＝（220 V ）248.4 Ω＝1 000 W加热挡的电功率P 加＝P 1＋P 2＝110 W ＋1 000 W ＝1 110 W (4)由Q 吸＝cm Δt 知，水吸收的热量Q 吸＝c 水m Δt ＝4.2×103 J/(kg·℃)×0.5 kg ×(100－25) ℃＝1.575×105 J 由η＝Q 吸W 知电热壶消耗的电能W ＝Q 吸η＝1.575×105 J63%＝2.5×105 J 由P ＝W t 可得，加热时间t ＝W P 加＝2.5×105 J 1 110 W≈225.2 s3. (1)断开 热传递解：(2)电动机功率P 动＝W t ＝0.055 kW·h1 h ＝0.055 kW ＝55 W通过电动机的电流I ＝P 动U ＝55 W220 V ＝0.25 A(3)空调扇送暖风时消耗的电能 W ′＝40 r2 000 r/（kW·h ）＝0.02 kW·h ＝0.02×3.6×106 J ＝7.2×104 J空调扇的总功率P 总＝W ′t ′＝7.2×104J6×60 s＝200 W电流通过R 做功的功率P R ＝P 总－P 动＝200 W －55 W ＝145 W 电阻的阻值R ＝U 2P R ＝（220 V ）2145 W≈333.79 Ω(4)试验过程中电热丝产生的热量Q ＝W ＝P R t ′＝145 W ×6×60 s ＝5.22×104 J 不计热量损失，空气吸收的热量Q 吸＝Q ＝5.22×104 J空气温度上升量Δt ＝Q 吸cm ＝5.22×104 J 1.0×103 J/（kg·℃）×50 kg＝1.044 ℃ 五、光热综合1. (1)内 小解：(2)水的体积V ＝120 L ＝120 dm 3＝0.12 m 3，由ρ＝mVm ＝ρV ＝1×103 kg/m 3×0.12 m 3＝120 kg水吸收的热量Q 吸＝cm Δt ＝4.2×103 J/(kg·℃)×120 kg ×(70 ℃－20 ℃)＝2.52×107 J 该热水器一天吸收的太阳能E ＝1.95×106 J/(m 2·h)×2.4 m 2×10 h ＝4.68×107 J 该热水器将太阳能转化为内能的效率η＝Q 吸E ×100%＝2.52×107 J 4.68×107 J ×100%≈53.8% (3)如果连续阴雨天(不计太阳辐射)，开启电辅助加热，消耗的电能W 电＝Q 吸＝2.52×107 J 由W 电＝Q 吸＝Pt 可得需要加热时间t ＝W 电P ＝2.52×107 J2 000 W＝12 600 s ＝3.5 h六、力电热综合1. 解：(1)养生壶内水的体积：V ＝1 L ＝1 dm 3＝1×10－3 m 3由ρ＝m V m ＝ρ水V ＝1×103 kg/m 3×1×10－3 m 3＝1 kg养生壶对桌面的压力：F ＝G 总＝m 总g ＝(1.5 kg ＋1 kg)×10 N/kg ＝25 N 养生壶对桌面的压强p ＝F S ＝25 N 200×10－4 m 2＝1.25×103Pa (2)在1标准大气压下水的沸点为100 ℃，则水吸收的热量：Q 吸＝c 水m (t －t 0)＝4.2×103 J/(kg·℃)×1 kg ×(100 ℃－20 ℃)＝3.36×105 J 由P ＝W t ＝Q 吸t 可得，养生壶工作时间：t ＝Q 吸P ＝3.36×105 J 1 000 W＝336 s(3)由表格数据可知，热水器的三挡位的功率P 1＝1 000 W ，P 2＝800 W ，P 3＝200 W ，由P 1＝P 2＋P 3可知，两加热管的连接方式为并联，猜测得热水器加热部分的等效电路图如答图所示：第1题答图其中加热管R 1的额定功率为800 W ，电热管R 2的额定功率为200 W由P ＝UI ＝U 2R可得，加热管的电阻分别为： R 1＝U 2P 2＝（220 V ）2800 W＝60.5 Ω R 2＝U 2P 3＝（220 V ）2200 W＝242 Ω 2. (1)60 6 000 【解析】锅对支架的压力等于锅和水的总重量，所以F ＝G 总＝(m 锅＋ m 水)g ＝(1 kg ＋5 kg)×10 N/kg ＝60 N支架的受力面积：S ＝0.25 m 2×4%＝0.01 m 2锅对支架的压强：p ＝F S ＝60 N 0.01 m 2＝6 000 Pa 解：(2)水从20 ℃升高到80 ℃，需要吸收的热量Q 吸＝c 水m Δt ＝4.2×103 J/(kg· ℃)×5 kg ×(80 ℃－20 ℃)＝1.26×106 J 消耗天然气体积V ＝1 262.625 m 3－1 262.555 m 3＝0.07 m 3天然气燃烧放出的热量为Q 放＝qV ＝3×107 J/m 3×0.07 m 3＝2.1×106 J天然气烧水的效率η＝Q 吸Q 放×100%＝1.26×106 J 2.1×106 J×100%＝60 % (3)用电磁炉烧水，需要做功W ＝Q 吸η′＝1.26×106 J 90%＝1.4×106 J 由P ＝W t 得需要加热的时间t ＝W P ＝1.4×106 J 2 100 W≈667 s。
期末提分专项3+综合应用题+专项4+中考新动向专练课件+2023-2024学年人教版物理八年级上册
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（2）“奋斗者”号收到信息时下潜的深度.
解：“奋斗者”号收到信息时下潜的深度
= 奋斗者 = / × + = / × = .
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类型2 密度的计算
3.[2023深圳期末]有一管牙膏的容量是 45 cm3 ，管口
的横截面积是 30 mm2 ，小禾每天（早上、晚上各刷
一次牙）挤出牙膏的总长度是 3 cm （挤出的牙膏可视
为一段粗细均匀的圆柱体）.则：
（1）这管牙膏可供小禾使用多少天？
解：小禾每天挤出牙膏的体积
挤 = = × − × = . ，
木块上方，重复上一实验步骤，测出木块下滑所用时间 （3）若
< ，选择体重较轻的人和妹妹参赛；若 = ，任选一人和妹妹参
赛；若 > ，选择体重较重的人和妹妹参赛
（开放性试题，答案合理即可）
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名师点拨
解答本题要注意区分小明和妈妈各自的观点，明确各自的定量和变量，然
锁扣与鼎盖紧密结合，不易脱开，使鼎盖不易推开，可以使鼎内的气压升
高，水的沸点升高，能导致“鼎内的水在 120 ℃ 沸腾”，故C不合题意；鼎
内所装水的质量较大，不能使鼎内的气压升高，不能导致“鼎内的水在
120 ℃ 沸腾”，故D符合题意.
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中考物理专项训练：密度公式的应用(含解析)
密度公式的应用一．选择题（共10小题）1．（2015•自贡）甲、乙、丙三个正方体，边长之比为1：2：3，质量分别为3g、24g、36g，已知它们是同一材料制成的，但有一个是空心的，则空心的正方体是（）A.甲B.乙C.丙D.无法判断2．（2015•广州）规格相同的瓶装了不同的液体，放在横梁已平衡的天平上，如图所示，则（）A.甲瓶液体质量较大B.乙瓶液体质量较大C.乙瓶液体密度较大D.两瓶液体密度相等3．（2015•德州）已知空气的密度为1.29kg/m3，一间普通教室内空气的质量与下列哪个物体最接近（）A.一个苹果B.一名中学生C.一头牛D.一辆家用轿车4．（2015•营口）我国自主研发生产的一种碳纤维材料，各项性能均达到国际先进水平，其密度是钢的四分之一，下列关于碳纤维材料说法正确的是（）A.碳纤维材料适合制作打夯的重锤B.有两个等体积的实心航空器部件，分别用钢和碳纤维材料制成，它们的质量比为4：1C.用碳纤维材料制成同一个航空器部件，在地球上的质量要比在月球上的质量大D.碳纤维材料的质量越大密度越大5．（2015•南京）分别由甲、乙两种物质组成的不同物体，其质量与体积的关系如图所示．分析图象可知，两种物质的密度之比ρ甲：ρ乙为（）A.1：2B.2：1C.4：1D.8：16．（2015•夏邑县二模）世界上密度最小的固体“气凝胶”是人类探索新材料取得的重要成果．该物质的坚固耐用程度不亚于钢材，且能承受1400℃的高温，而密度只有3kg/m3．一架用钢材（ρ钢=7.9×103kg/m3）制成的质量约160t的大型飞机，如果用“气凝胶”做成，其质量大约是（）A.几千克B.几十千克C.几百千克D.几千千克7．（2015•高邮市模拟）下列数据中与实际情况相符的是（）A.初中学生人体体积大约是50dm3B.正常人步行的速度约15m/sC.一个苹果的重力约0.2ND.书写台灯的正常工作电流约1.5A8．（2015•长沙一模）用盐水选种时，需要配置密度为1.1g/cm3的盐水．现已有500mL的盐水，其质量为600g，则应（）A.加水B.加盐C.既不加盐，也不加水D.无法判断9．（2015•犍为县模拟）三个体积、质量都相同的空心铜球、铁球和铝球，其中空心部分体积最大的是（已知ρ铜＞ρ铁＞ρ铝）（）A.铜球B.铁球C.铝球D.无法判断10．（2015•江西模拟）学习了密度知识后，小明同学根据日常生活经验，对一个鸡蛋的体枳进行了估算，下列估算值最接近实际的是（）A.5cm3B.50cm3C.500cm3D.5000cm3二．解答题（共10小题）11．新华网2013年3月19日报道，浙江大学的科学家们研制出了一种超轻材料，这种被成为“全碳气凝胶”的固体材料密度为0.16毫克每立方厘米，用该种材料制成的体积为8立方厘米的“碳海绵”放置在鲜花上；成都全搜索新闻网2013年5月2日报道，5月2日下午，成都开展了“二环路改造工程主线高架桥标准段结构极限承载能力模型试验研究”．根据测试结果，桥墩所受总荷载达到了2800吨，约为正常设计的4.3倍．求8立方厘米“全碳气凝胶”的质量为多少克？有一种新型建筑用砖块，其密度为1.4×103kg/m3，所能承受的最大压强为5.6×105Pa，用此种新型砖块来建高楼时，最高能砌多高？12．细心的小红发现煤气公司价格牌上所标煤气的价格在随季节的变更而变化：冬季55元/瓶，夏季51元/瓶．为了探明其中的原因，小红查找了有关煤气的一些资料：煤气在冬季的密度为0.88×103kg/m3，在夏季的密度为0.8×103kg/m3，煤气瓶的容积为0.015m3．（1）通过计算说明每千克煤气的价格，夏季与冬季哪个高一些？（2）若要求冬季每千克煤气的价格与夏季的一样，那么冬季每瓶煤气的价格应标多少元？13．有两个容积相等、质量都等于0.5kg的瓶子，分别盛满水和某种液体，盛水的瓶子总质量为4.5kg，盛某种液体的瓶子总质量为3.5kg．求：（1）水的质量是多少？（2）瓶子的容积是多少？（3）该液体的密度是多少？14．如表是小明为辨别一铁制工艺品是否空心的，用天平和量筒测量得到的一组数据，试求：（1）该工艺品是空心还是实心的？=7.9×103kg/m3）（2）如果该工艺品是空心的，则空心部分体积有多大？（ρ铁铁球质量g水的体积mL水和铁球的体积mL79607515．影视剧中大家常常看到“墙倒屋塌”的场景，剧中人物被压死伤，而演员其实安然无恙！因为拍摄时房屋墙壁都是由一些特殊材料建成的，如一种叫“飞机木”的材料，密度只有5kg/m3，用这种材料做成长、宽、高分别为20cm、10cm、5cm的砖块，如果砌一堵墙使用了1000块这样的砖，请你算算整个一堵墙的质量是多少？16．如图所示，一个重2N，底面积为20cm2的玻璃杯放在水平桌面上，杯里装有20cm高、体积为500cm3的水，g取10N/kg．求：（1）容器中水的质量（2）容器中水的重力（3）水对玻璃杯底部的压强和压力（4）玻璃杯对桌面的压力和压强．17．如图所示是一桶金龙鱼牌食用油，已知食用油的密度为0.85×103kg/m3．问：（1）油桶的塑料盖上设计许多条纹目的为了；欣雨的妈妈在洗用完油的空桶时，先倒入热水迅速摇动，把热水倒出后盖上了桶盖，一会儿听到了“嘎嘎”的响声，同时看到油桶已经扭曲变形，这是作用的缘故．（2）不计桶的质量，这桶油有多重？（1L=1dm3）（3）桶盖的面积为10cm2，如果将它装满油倒立在水平地面，会对地面产生多大的压强？（4）已知倒立时，桶内油面高28cm，桶盖受到油的压强多大？18．硫酸在工业上有很多用途，但直接用浓硫酸具有危险性，所以经常需要将浓硫酸进行稀释后使用．现在实验室里有一瓶体积为500毫升，溶质质量分数为98%，密度为1.84克/毫升的浓硫酸．求：（1）该瓶浓硫酸中溶质的质量为多少克；（2）取该硫酸100克稀释长9.8%的稀硫酸，需水多少毫升．19．十字路口红绿灯设置的时间长短包含着许多科学道理．汽车遇红灯在路口等待时，通常是不熄火的，这不但会白白消耗能源，同时还会造成环境污染．有研究显示，汽车不熄火等候10s，约需消耗汽油11mL．若在路口等候30s，消耗的汽油质量约为多少g？（ρ汽油=0.8×103kg/m3）20．判断某汽车零件（铁）是否为空心，某同学做了如下实验：测出一个装满水的烧杯的质量为300g，放入该零件后，溢出15g水，此时烧杯的总质量为385g（铁的密度约ρ铁=7.9×103kg/m3）（1）该零件的体积？（2）该零件的质量？（3）通过计算说明该零件是否为空心？（4）该零件全部采用新材料制作后，零件的质量减少了20g，求：该新材料的密度？密度公式的应用参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．（2015•自贡）甲、乙、丙三个正方体，边长之比为1：2：3，质量分别为3g、24g、36g，已知它们是同一材料制成的，但有一个是空心的，则空心的正方体是（）A.甲B.乙C.丙D.无法判断考点：密度公式的应用．专题：密度及其应用．分析：已知三个正方体是由同种物质制成的，如果都是实心的密度都相等，密度不同的就是空心的；设它们的边长分别为1cm，2cm，3cm．然后可求它们的体积，根据密度公式求出各自的密度进行比较即可．解答：解：甲、乙、丙三个正方体它们的边长分别为1cm，2cm，3cm．则它们的体积分别为：V 甲=（1cm）3=1cm 3，V 乙=（2cm）3=8cm 3，V 丙=（3cm）3=27cm 3，它们的密度分别为：ρ甲===3g/cm 3，ρ乙===3g/cm 3，ρ丙==≈1.3g/cm 3，不相同的是丙，所以可以肯定丙是空心的．故选：C．点评：密度可以鉴别物质是否是空心的、还可以鉴别物质的种类．因为同种物质密度是一定的，质量与体积成正比；不同物质密度一般不同，所以掌握密度知识很有必要的．2．（2015•广州）规格相同的瓶装了不同的液体，放在横梁已平衡的天平上，如图所示，则（）A.甲瓶液体质量较大B.乙瓶液体质量较大C.乙瓶液体密度较大D.两瓶液体密度相等考点：密度公式的应用．专题：密度及其应用．分析：规格相同的瓶装了不同的液体，由图可知液体的体积不同，天平平衡，说明液体的质量相等，根据密度公式分析即可得出结论．解答：解：规格相同的瓶装了不同的液体，放在横梁已平衡的天平上，说明液体的质量相等，由图可知，甲瓶液体的体积大于乙瓶液体的体积，由ρ=可知，甲瓶液体的密度小于乙瓶液体密度，故只有选项C正确．故选C．点评：此题只要考查密度公式的应用，同时也考查了天平的使用，有一定的综合性，是一道好题．3．（2015•德州）已知空气的密度为1.29kg/m3，一间普通教室内空气的质量与下列哪个物体最接近（）A.一个苹果B.一名中学生C.一头牛D.一辆家用轿车考点：密度公式的应用．专题：密度及其应用．分析：首先估测出一间普通教室的长、宽、高，计算出体积，根据公式m=ρV算出教室内空气的质量，换算出我们比较熟悉的斤，然后根据生活经验估算4个选项的质量，比较即可做出选择．解答：解：一般情况下，教室长为8m、宽为5m、高为4m，则教室的容积V=8m×5m×4m=160m3，由ρ=得教室里空气的质量：m=ρV=1.29kg/m3×160m3=206.4kg=412.8斤．从选项中可以看出，选项AB选项的苹果和人的质量都没有这么大，D选项汽车的质量在1000kg以上，只有C选项一头牛的质量有400斤左右，所以本选项比较符合实际．故选C．点评：本题考查了密度公式的应用，能正确估计苹果、人、牛、汽车的质量是解答本题的关键．4．（2015•营口）我国自主研发生产的一种碳纤维材料，各项性能均达到国际先进水平，其密度是钢的四分之一，下列关于碳纤维材料说法正确的是（）A.碳纤维材料适合制作打夯的重锤B.有两个等体积的实心航空器部件，分别用钢和碳纤维材料制成，它们的质量比为4：1C.用碳纤维材料制成同一个航空器部件，在地球上的质量要比在月球上的质量大D.碳纤维材料的质量越大密度越大考点：密度公式的应用．专题：密度及其应用．分析：（1）碳纤维产品其密度是钢的四分之一，在同体积的情况下质量较轻．强度是钢的十倍耐磨，不易折断．航空器部件就需要用这样的材料制成．（2）利用密度公式变形计算其质量之比；（3）质量是物体本身的一种属性，和物体的形状、状态、位置无关，只和物体所含物质的多少有关．（4）密度是物质本身的一种特性，与物质的种类、状态和温度有关，与质量、体积、形状无关．解答：解：A、碳纤维产品其密度是钢的四分之一，在同体积的情况下质量较轻．而打夯的重锤要求密度较大的材质．故A错误；B、由可得，===．故B正确；C、用碳纤维材料制成同一个航空器部件，在地球上的质量和在月球上的质量一样大．故C 错误；D、同种物质（状态不变）密度相同，与其质量大小无关．故D错误．故选B．点评：此题以我国自主研发生产的碳纤维材料为载体综合考查了碳纤维的特点及应用，密度公示及其应用，质量及其特性，密度及其特性等多个知识点，是一道综合性较强的题目．5．（2015•南京）分别由甲、乙两种物质组成的不同物体，其质量与体积的关系如图所示．分析图象可知，两种物质的密度之比ρ甲：ρ乙为（）A.1：2B.2：1C.4：1D.8：1考点：密度公式的应用．专题：密度及其应用．分析：在图象上找出任意一组质量和体积的对应值，根据密度公式求出甲乙物质的密度，然后求出两者的密度之比．解答：解：由图象可知，当m甲=40g时，V甲=10cm3；当m乙=20g时，V乙=20cm3，则甲乙的密度分别为：ρ甲===4g/cm3；ρ乙===0.5g/cm3，所以，甲乙的密度之比：ρ甲：ρ乙=4g/cm3：0.5g/cm3=8：1．故选D．点评：本题考查了密度和密度比值的计算，关键是根据图象得出质量和体积的对应值．6．（2015•夏邑县二模）世界上密度最小的固体“气凝胶”是人类探索新材料取得的重要成果．该物质的坚固耐用程度不亚于钢材，且能承受1400℃的高温，而密度只有3kg/m3．一架用钢材（ρ钢=7.9×103kg/m3）制成的质量约160t的大型飞机，如果用“气凝胶”做成，其质量大约是（）A.几千克B.几十千克C.几百千克D.几千千克考点：密度公式的应用．专题：应用题；密度及其应用．分析：先算出大型飞机的体积，再由“气凝胶”的密度算出质量确定正确选项．解答：解：飞机体积：V==≈20.25m3，需要气凝胶的质量为m胶=ρ胶V=3kg/m3×20.25m3=60.75kg．故选B．点评：此题还可以利用飞机的体积一定，列出方程=求解，更方便．7．（2015•高邮市模拟）下列数据中与实际情况相符的是（）A.初中学生人体体积大约是50dm3B.正常人步行的速度约15m/sC.一个苹果的重力约0.2ND.书写台灯的正常工作电流约1.5A考点：密度公式的应用；速度与物体运动；重力大小的估测；电流的大小．专题：估算综合应用题．分析：估测是一种科学的近似值，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法而且是一种重要的科学研究方法，在生产和生活中也有着重要的作用，应用日常知识积累解答此题利用生活中我们熟悉的一些数据作为根据，进行单位换算，有时要利用基本公式求未知物理量．解答：解：A、人的质量m=50kg，人的密度ρ人≈ρ水=1.0×103kg/m3，根据密度计算公式ρ=得：V===0.05m3=50dm3．故A正确；B、我们正常走路的速度在每分钟80步，每步0.8米，速度应该在1m/s左右．故B错误；C、一只苹果的质量约为150g左右，则其重力G=mg=0.15kg×10N/kg=1.5N左右，故C错误；D、因为照明电路电压为220V，家用台灯的额定功率在40W以上，由I=，可得I=≈0.18A，故D错误．故选A．点评：本题考查的知识点覆盖率较高，知识横向跨度大，且注重基础和能力的考查，加大了对科学探究能力和研究方法的考查，还考查学生对理论与实际差异的应变能力，本题考查对常见的一些量要有数据的认识，估测的题目，要求学生对相关物理量的数据有一个明确的概念，多注意日常积累，培养自己的估测能力．8．（2015•长沙一模）用盐水选种时，需要配置密度为1.1g/cm3的盐水．现已有500mL的盐水，其质量为600g，则应（）A.加水B.加盐C.既不加盐，也不加水D.无法判断考点：密度公式的应用．专题：密度及其应用．分析：知道配制好盐水的质量和体积，根据公式ρ=求出其密度，和要求的达到的密度值进行比较即可得出是否符合要求；密度大时，需加水；密度小时，需加盐；解答：解：盐水的体积V=500ml=500cm3，盐水密度：ρ′===1.2g/cm3因为ρ′＞ρ，所以盐水不符合要求，密度太大，应加水．故选A．点评：此题主要考查的是学生对密度计算公式的理解和熟练应用，理解加水后盐水的质量和体积都会发生变化是解决此题的关键．9．（2015•犍为县模拟）三个体积、质量都相同的空心铜球、铁球和铝球，其中空心部分体积最大的是（已知ρ铜＞ρ铁＞ρ铝）（）A.铜球B.铁球C.铝球D.无法判断考点：密度公式的应用．专题：应用题；密度及其应用．分析：根据铜、铁、铝制成的三个质量、体积都相等的空心球，已知ρ铜＞ρ铁＞ρ铝，由密度公式变形可分别算出三种材料的体积，从而比较出三球的空心体积大小关系．解答：解：由题知，铜球、铁球、铝球的质量都相同，并且ρ铜＞ρ铁＞ρ铝，由ρ=得V=可知：铜的体积最小，铝的体积最大，由于三球的体积相同，所以铜球的空心部分最大．故选A．点评：本题考查学生对密度公式及其变形的灵活运用，从公式可直接看出三个实心球的体积大小，从而判断出空心部分的体积；同时锻炼学生的空间想象能力．10．（2015•江西模拟）学习了密度知识后，小明同学根据日常生活经验，对一个鸡蛋的体枳进行了估算，下列估算值最接近实际的是（）A.5cm3B.50cm3C.500cm3D.5000cm3考点：密度公式的应用．专题：应用题；密度及其应用．分析：首先估计出一个鸡蛋的质量约为50g，密度与水的密度差不多，再用公式V=算出鸡蛋的体积，选出正确的答案．解答：解：一个鸡蛋的质量约m=50g，密度约ρ=1g/cm3，由ρ=得：一个鸡蛋的体积V===50cm3．故选B．点评：估算是中学生要掌握的一种基本能力，平时要对日常生活中的质量、长度、体积、密度、电压、功率、速度等物理问题进行留心观察，注意思考，积累和培养估算的能力．二．解答题（共10小题）11．新华网2013年3月19日报道，浙江大学的科学家们研制出了一种超轻材料，这种被成为“全碳气凝胶”的固体材料密度为0.16毫克每立方厘米，用该种材料制成的体积为8立方厘米的“碳海绵”放置在鲜花上；成都全搜索新闻网2013年5月2日报道，5月2日下午，成都开展了“二环路改造工程主线高架桥标准段结构极限承载能力模型试验研究”．根据测试结果，桥墩所受总荷载达到了2800吨，约为正常设计的4.3倍．求8立方厘米“全碳气凝胶”的质量为多少克？有一种新型建筑用砖块，其密度为1.4×103kg/m3，所能承受的最大压强为5.6×105Pa，用此种新型砖块来建高楼时，最高能砌多高？考点：密度公式的应用；压强的大小及其计算．专题：计算题；密度及其应用；压强、液体的压强．分析：此种新型砖块来建高楼时，高楼是规则的柱状物体，已知砖块能承受的最大压强p 和砖的密度ρ（墙的密度），那么可利用压强的变形式p=ρgh来进行计算最大高度h．解答：解：由于F=G=mg=ρVg，则p===ρgh，所以，h===40m．答：用此种新型砖块来建高楼时，最高能砌40m．点评：固体压强的计算方法一般为先压力，后根据p=计算压强；但对于形状规则的柱状物体，运用压强公式的变形式p=ρgh来进行分析会更简单．12．细心的小红发现煤气公司价格牌上所标煤气的价格在随季节的变更而变化：冬季55元/瓶，夏季51元/瓶．为了探明其中的原因，小红查找了有关煤气的一些资料：煤气在冬季的密度为0.88×103kg/m3，在夏季的密度为0.8×103kg/m3，煤气瓶的容积为0.015m3．（1）通过计算说明每千克煤气的价格，夏季与冬季哪个高一些？（2）若要求冬季每千克煤气的价格与夏季的一样，那么冬季每瓶煤气的价格应标多少元？考点：密度公式的应用．专题：密度及其应用．分析：（1）先利用密度的变形公式m=ρV算出夏季和冬季煤气的质量，再算出每kg煤气的价格进行比较即可．（2）用夏季煤气的单价乘以冬季瓶内煤气的质量，即可求出冬季一瓶煤气的价格．解答：解：（1）由ρ=得夏季一瓶煤气的质量：m 1=ρ1V=0.8×103kg/m3×0.015m3=12kg；夏季每千克金额=4.25元；冬季一瓶煤气的质量：m2=ρ2V=0.88×103kg/m3×0.015m3=13.2kg；则冬季每千克金额≈4.17元；所以，夏季每千克煤气的价格高一些；（2）冬季每瓶的价格应标：4.25元×13.2=56.1元．答：（1）通过计算可知夏季价格高一些；（2）冬季每瓶煤气的价格应标56.1元．点评：本题联系实际生活，增强学生实际生活的经验．注意：无论是夏季还是冬季，煤气瓶的容积不变．13．有两个容积相等、质量都等于0.5kg的瓶子，分别盛满水和某种液体，盛水的瓶子总质量为4.5kg，盛某种液体的瓶子总质量为3.5kg．求：（1）水的质量是多少？（2）瓶子的容积是多少？（3）该液体的密度是多少？考点：密度公式的应用；密度的计算．专题：计算题；密度及其应用．分析：（1）盛满水后瓶子的质量减去空瓶子的质量即为水的质量；（2）知道水的质量和密度，根据密度公式求出水的体积即为瓶子的容积；（3）盛满某种液体后的瓶子的质量减去空瓶的质量即为液体的质量，液体的体积等于瓶子的容积，根据密度公式求出液体的密度．解答：解：（1）水的质量：m水=m总水﹣m瓶=4.5kg﹣0.5kg=4kg；（2）因装满水后水的体积和瓶子的容积相等，所以，由ρ=可得，瓶子的容积：V=V水===4×10﹣3m3；（3）盛满某种液体后，液体的质量：m液=m总液﹣m瓶=3.5kg﹣0.5kg=3kg，液体的体积：V液=V=4×10﹣3m3，该液体的密度：ρ液===0.75×103kg/m3．答：（1）水的质量是4kg；（2）瓶子的容积是4×10﹣3m3；（3）该液体的密度是0.75×103kg/m3．点评：本题考查质量、体积、密度的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，本题隐含的条件是瓶子的容积、水的体积和液体的体积相等．14．如表是小明为辨别一铁制工艺品是否空心的，用天平和量筒测量得到的一组数据，试求：（1）该工艺品是空心还是实心的？（2）如果该工艺品是空心的，则空心部分体积有多大？（ρ铁=7.9×103kg/m3）铁球质量g水的体积mL水和铁球的体积mL796075考点：密度公式的应用．专题：密度及其应用．分析：（1）利用排水法求出铁制工艺品的实际体积，根据密度公式ρ=求出此时铁的实心体积，再与铁制工艺品的体积（1800cm3）相比较，如果相等，则是实心的，如果实心体积小于实际体积，则是空心的．（2）用铁制工艺品的实际体积减去铁的体积就是空心部分的体积．解答：解：（1）铁制工艺品的体积为V工艺品=V水铁总﹣V水=75ml﹣60ml=15ml=15cm3，由ρ=得：铁的体积为V铁===10cm3，因为V工艺品＞V铁，所以铁制工艺品为空心．（2）空心部分体积：V空=V工艺品﹣V铁=15cm3﹣10cm3=5cm3．答：（1）该工艺品是空心的；（2）空心部分体积为5cm3．点评：此题主要通过实例计算考查了学生对密度知识的应用．此题主要有三种做法，可以通过密度、体积或质量来判断实心还是空心．但要计算空心体积最好根据体积进行计算．15．影视剧中大家常常看到“墙倒屋塌”的场景，剧中人物被压死伤，而演员其实安然无恙！因为拍摄时房屋墙壁都是由一些特殊材料建成的，如一种叫“飞机木”的材料，密度只有5kg/m3，用这种材料做成长、宽、高分别为20cm、10cm、5cm的砖块，如果砌一堵墙使用了1000块这样的砖，请你算算整个一堵墙的质量是多少？考点：密度公式的应用．专题：计算题；密度及其应用．分析：已知砖的长、宽、高可求其体积，根据密度公式求出一块砖的质量，进一步求出整个一堵墙的质量．解答：解：一块砖的体积：V=20cm×10cm×5cm=1000cm3=10﹣3m3，由ρ=可得，一块砖的质量：m=ρV=10﹣3m3×5kg/m3=5×10﹣3kg，整个一堵墙的质量：=1000m=1000×5×10﹣3kg=5kg．m总答：整个一堵墙的质量为5kg．点评：本题考查了密度公式的灵活应用，计算过程要注意单位的换算，是一道基础题目．16．如图所示，一个重2N，底面积为20cm2的玻璃杯放在水平桌面上，杯里装有20cm高、体积为500cm3的水，g取10N/kg．求：（1）容器中水的质量（2）容器中水的重力（3）水对玻璃杯底部的压强和压力（4）玻璃杯对桌面的压力和压强．考点：密度公式的应用；重力的计算；压强的大小及其计算；液体的压强的计算．专题：密度及其应用；重力、弹力、摩擦力；压强、液体的压强．分析：（1）已知体积为500cm3的水，利用密度公式变形可求得水的质量；（2）根据（1）求得的质量，利用G=mg可求得其重力．（3）已知水的深度h=20cm=0.2m，利用p=ρgh可求得水对玻璃杯底部的压强，再利用p=可求得水对玻璃杯底部的压力（4）玻璃杯对桌面的压力就等于水和杯子的重力之和，再利用p=求出桌面受到的压强．解答：解：（1）由ρ=，可得：m=ρV=1.0×103kg/m3×5×10﹣4m3=0.5kg，（2）容器中水的重力G=mg=0.5kg×10N/kg=5N，（3）水对玻璃杯底部的压强p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2×103Pa，由p=可得，杯底所受的压力：F=pS=2×103Pa×2×10﹣3m2=4N；（4）玻璃杯对桌面的压力：F′=G水+G杯=5N+2N=7N，玻璃杯对桌面的压强：p′===3500Pa．答：（1）容器中水的质量为0.5kg；（2）容器中水的重力为5N；（3）水对玻璃杯底部的压强为2×103Pa，压力为4N；（4）玻璃杯对桌面的压力为7N，压强为3500Pa．点评：本题考查的是液体压强和固体压强的计算方法，同时出现固、液体压力压强，要注意先后顺序：液体，先计算压强（p=ρgh），后计算压力（F=pS）；固体，先计算压力（在水平面上F=G），后计算压强（p=）．17．如图所示是一桶金龙鱼牌食用油，已知食用油的密度为0.85×103kg/m3．问：（1）油桶的塑料盖上设计许多条纹目的为了增大摩擦；欣雨的妈妈在洗用完油的空桶时，先倒入热水迅速摇动，把热水倒出后盖上了桶盖，一会儿听到了“嘎嘎”的响声，同时看到油桶已经扭曲变形，这是大气压作用的缘故．（2）不计桶的质量，这桶油有多重？（1L=1dm3）（3）桶盖的面积为10cm2，如果将它装满油倒立在水平地面，会对地面产生多大的压强？（4）已知倒立时，桶内油面高28cm，桶盖受到油的压强多大？考点：密度公式的应用；压强的大小及其计算；液体的压强的计算．专题：密度及其应用；压强、液体的压强．分析：（1）影响摩擦力大小的因素：压力和接触面的粗糙程度；通过比油桶内压强和外界大气压强的大小，当大气压大于油桶内压强时，油桶将被大气压压扁；（2）已知油的密度和油桶的体积，利用密度公式即可求得这桶油的质量；（3）根据（1）求得的这桶油的质量，可求得其重力，静止在水平面上的物体对地面的压力等于其重力，在利用p=可求得对地面产生的压强；（4）已知桶内油面高h=28cm，利用p=ρgh可求得桶盖受到油的压强．解答：解：（1）油桶的塑料盖上的条纹是通过使接触面粗糙来增大摩擦的，因为倒出热水的桶内压强小于外界大气压强，在大气压强的作用下，油桶被压扁了．（2）桶的容积即为装满油时油的体积，则V=5L=5dm3=5×10﹣3m3，由ρ=可得，油的质量：m=ρV=0.85×103kg/m3×5×10﹣3m3=4.25kg；油（3）F=G=mg=4.25kg×9.8N/kg=41.65N，S=10cm2=1×10﹣3m2，。
中考物理复习《应用题简答类》专项检测卷-附带答案
中考物理复习《应用题简答类》专项检测卷-附带答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________类型1现象解释类1. 锤子的锤头变松了，人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧紧套在锤柄上．请用相关物理知识解释这种做法．第1题图2. 智慧的中国古代劳动人民，早在石器时代就能巧妙地利用水来开山采石．具体做法是：到了冬季，他们在白天给石头打一个洞，再往洞里灌满水并封实，待晚上降温，水结冰后石头就会裂开．请你运用所学物理知识解释“水结冰后石头就会裂开”的这种现象．3. 善于观察的小华发现：穿羽绒服很轻，但在天气干燥时有些羽绒服表面容易吸附灰尘而变脏，请用物理知识解释羽绒服轻及容易吸附灰尘的原因．4.电给我们的生活带来了极大的便利，但不正确用电也会带来很大的危害．所以，一定要学会安全用电，让电更好地为我们服务．如图所示的家庭电路中，如果同时使用的用电器总功率过大，可能会引发火灾．请你用所学过的电学知识来解释原因．第4题图5. 今年春节，小明帮爸爸安装彩灯，爸爸说：照明灯具迈进了新的时代．前些年，白炽灯还是照明灯具的主力军，人们为延长白炽灯的使用寿命，在楼道里常把两只相同的白炽灯串联起来使用．但这样两只灯发光时的整体亮度，还不如只用其中一只灯时亮．小明很疑惑“为什么会变暗呢？”请你用所学的知识为小明解惑．类型2工作原理类6. 超市的电梯在无人搭乘时运动较慢，当顾客站上电梯踏板时电梯马上加速运动．如图所示是简化的电梯控制电路(R是压敏电阻，其受到的压力越大，电阻越小) .请简要分析其工作原理．第6题图7. 英国物理学家斯特林于1816年发明了“斯特林发动机”．斯特林发动机气缸内工作介质易汽化、易液化，该介质经过吸热膨胀、冷却压缩的循环过程输出动力，因此又被称为热气机．某工程师按照“斯特林发动机”原理设计了如图甲所示的模型机，工作过程中飞轮持续旋转如图乙．请结合所学知识解释飞轮能持续转动的工作原理．乙第7题图类型3判断说明类8. 小东和小港一起去买电水壶，当他们选择某一品牌的电水壶时，发现有800 W和1 200 W 两种功率可选，如图是他们针对买哪一款更省电的问题出现的不同意见，请你在相同质量的水升高相同的温度的前提下，帮他们分析应选哪种规格的电水壶，并说明理由．(请从是否考虑热损失两方面来回答)第8题图9. 机器人送餐以往只能在科幻电影中看到的场面，现在已成为现实．如图所示，一个机器人用手托着盘子，在水平地面上匀速行走，并使盘子一直保持同一高度不变．甲同学说机器人对盘子做了功，而乙同学却说它对盘子没有做功．请问，你支持谁的观点？为什么？第9题图10. 用同样大小的力，使一个熟鸡蛋和一个生鸡蛋在水平桌面上转动起来，你会发现，其中一个鸡蛋比另外一个鸡蛋旋转得快一些，转动时间也长一些. 请你判断，哪个是熟鸡蛋，哪个是生鸡蛋？并说明理由．11. 如图所示，在一次野外活动中，某同学先后用甲、乙两种方式扛着同样的包裹前进，请你判断哪种方式更轻便，并从物理的角度说明理由．第11题图类型4开放式简答12. 在中国科技馆“探索与发现”展厅里，有一件十分神奇的展品——磁液宝塔，如图甲所示．磁液是一种具有磁性的液体，它既具有液体的流动性，又具有固体磁性材料的磁性．磁液槽中有三个圆锥体，当用手转动展台下方的手柄时，磁液就会沿圆锥体爬升，手柄转动速度越大，磁液爬升的速度也越大，如图乙所示．手柄停止转动后，爬上圆锥体的磁液会落回磁液槽．请根据以上介绍，从力学或电磁学角度提出一个物理问题，并用所学的物理知识进行解释．甲乙第12题图13.如图所示为课本中的插图，图中工人用叉车将货物从一个地方搬运到另一个地方或把货物从地面提升到某一高度. 请你结合叉车的部位和工作情景找出两个与物理知识相关的问题，并做出简要的回答．不得与示例重复．第13题图示例：问题：为什么叉车能把货物提起？回答：力可以改变物体的运动状态．(1)问题1：______________________________________________________________；回答1：____________________________________________________________________；(2)问题2：_______________________________________________________________；回答2：________________________________________________________________________.14.长期以来，实心粘土砖一直是我国主要的建筑材料．由于粘土砖在生产过程中存在着诸多弊端，国家有关部门提出了减少粘土砖使用率、倡导新型材料的要求．如图所示的空心水泥砖就是新型建筑材料的一种．请你从节能与环保等方面分析，使用空心水泥砖比使用实心粘士砖有哪些好处．(至少写出两条)第14题图15.每一节“空中课堂”的录制，都凝聚了教师和广电工作者的心血，使我们在疫情期间能实现足不出户而求学不止．如图所示是物理教师录课时的情景．请根据图片或联想你观看过的“空中课堂”，找出物理现象并说明所包含的物理知识．第15题图参考答案1. 答：锤头与锤柄原来都向下运动，当锤柄撞在硬物上受到阻力作用时，阻力改变了它的运动状态，锤柄就停止了运动，而锤头由于惯性仍保持原来运动状态，继续向下运动，所以锤头就紧套在锤柄上了．2. 答：水结冰前后质量不变，密度变小，水凝固成冰后，根据ρ＝m V可得，体积会变大，因此会把石头撑开．3. 答：羽绒服的密度较小，相同体积的衣服，羽绒服的质量较小，所以人穿上感觉很轻；天气干燥时，羽绒服容易摩擦起电，带电体能吸引轻小物体，所以羽绒服容易吸附灰尘而变脏．4. 答：根据P ＝UI 得出I ＝P U，据此可知，电压一定时，总功率越大，总电流越大，根据焦耳定律Q ＝I 2Rt 得，在电阻和通电时间一定时，通过导线的电流越大，产生的热量就越多，因此如果同时使用的用电器总功率过大可能引发火灾．5. 答：两只相同的灯泡串联接入家庭电路中使用时，总电阻R 总＝R ＋R ＝2R ，由I ＝U R与P ＝UI 可知，它们的实际功率P ＝U 2R 总＝（220 V ）22R ；当把其中一只灯泡接入该电路时，它的实际功率P ′＝U 2R ＝（220 V ）2R，P <P ′，所以两只灯串联起来使用的整体亮度不如只用其中一只灯正常使用时亮．6. 答：当无人搭乘时压敏电阻阻值大，根据欧姆定律I ＝U R可知，控制电路中的电流小，电磁铁磁性小，衔铁连接触头1，工作电路中电流小，根据P ＝UI 知，电动机功率小，因此电梯运动较慢；当顾客站上电梯时，压敏电阻减小，根据欧姆定律I ＝U R可知，控制电路中的电流变大，电磁铁磁性增强，吸引衔铁连接触头2，工作电路中电流大，根据P ＝UI 知，电动机功率增大， 因此电梯速度变大．7. 答：酒精灯加热将化学能转化为内能，热气缸中的工作介质吸热汽化膨胀，推动活塞A 向右运动做功，将内能转化为机械能；由于飞轮具有惯性，带动活塞A 向左运动，活塞A 将热气缸中的工作介质推入冷气缸并液化，活塞B 又将介质推回热气缸．如此反复．8. 答：(1)不考虑热损失，两只电水壶省电情况相同，因为电能全部转化为内能被水吸收，水吸收的热量相同，所以两电水壶省电情况一样；(2)考虑热损失，1 200 W 的电水壶省电，因为水吸热相同，根据Q ＝W ＝Pt 可知，功率大的加热时间短，热损失少，所以省电．9. 答：乙同学．机器人沿水平方向做匀速直线运动，处于平衡状态，手托托盘的力方向竖直向上，盘子沿力的方向通过的距离为0，所以没有对盘子做功．10. 答：转动时间长的是熟鸡蛋，转动时间短的是生鸡蛋．生鸡蛋的蛋液和蛋壳是两部分，转动时，蛋壳受力开始转动，蛋液由于惯性要保持原来静止的状态，从而阻碍蛋壳转动，所以很快就停下来；熟鸡蛋是一个整体，转动的时间较长．11. 答：甲种方式更轻便．两种方式的动力臂大致相同，阻力相等，根据杠杆原理，甲方式的阻力臂小，所以手施加的动力小，感觉轻便．12. 可探究的科学问题：磁液上升的速度与手柄转速有什么关系？答：转动手柄时产生感应电流，电流通过电磁铁产生磁场，手柄转动越快，感应电流越大，磁场越强，从而使磁液沿圆锥体螺旋爬升越快．(合理即可)13. (1)问题1：工人用叉车把货物从地面提升到某一高度，是否对物体做了功回答1：叉车对货物施加了向上的力，且货物在力的方向上移动了距离，所以对货物做了功(2)问题2：在叉车搬运货物的过程中，以叉车为参照物，货物是运动的还是静止的回答2：静止的14. 答：①使用空心水泥砖，减少了水泥与沙石用量，可以有效节约资源．②用空心水泥砖垒墙，由于墙体内的空气为热的不良导体，使这种房子冬暖夏凉，从而节约能源．③不挖粘土，不破坏环境．15. 答：(1)用来录制“空中课堂”的摄像机，应用了凸透镜成像的规律；(2)广电工作者可以从不同角度看见老师的衣服，是因为光在衣服表面发生了漫反射；(3)我们用手机可以看“空中课堂”，是利用了电磁波来传递信息的．(合理即可)。
中考物理专项训练：熔化吸热和凝固放热在生活中的应用
熔化吸热和凝固放热在生活中的应用一．选择题（共15小题）1．把一块正在熔化的冰放入一大桶0℃的水中，则（）A．有少量的冰熔化成水B．冰全部熔化成水C．有少量水凝固成冰D．冰和水的量都保持不变2．在保温杯中装适量0℃的水，从冰箱的冷冻室里取出一小块冻了很长时间的冰，放到保温杯中，设保温杯是绝热的，过一段时间冰和水的温度相同．在这个过程中（）A．水的质量增加B．水的温度降低C．冰的质量增加D．冰的温度保持不变3．“冻豆腐”内部有许多小孔．关于这些小孔产生的原因，下列说法正确的是（）A．豆腐遇冷收缩形成的B．豆腐受热膨胀形成的C．豆腐里面的水先汽化膨胀，后液化形成的D．豆腐里面的水先凝固膨胀，后熔化形成的4．夏天有一中暑病人，体温升高至40℃，现需要使其降温，其效果（）A．用冷毛巾包着冰块较好B．用冰水浸过的冷毛巾较好C．直接用冰水较好D．都一样5．冻豆腐做菜味道鲜美，原因在于内部有许多小孔，这些小孔的成因是（）A．豆腐自身冻缩而成B．豆腐里的水先凝固成冰，再熔化成水形成的C．外界的冰雪扎进豆腐而成的D．豆腐自身膨胀而成6．关于熔化和凝固，正确的说法是哪个？（）A．固体都有一定的熔点B．固体在熔化时都要吸热，但温度保持不变C．固体在凝固时都要放热，温度降低D．晶体熔化时吸热，温度保持不变7．在下列物态变化中，都吸热的是（）A．熔化、汽化和升华B．凝华、液化和汽化C．升华、凝固和汽化D．凝固、凝华、液化8．俗话说“下雪不冷，化雪冷”．这是因为（）A．下雪时雪的温度比较高B．化雪时要吸收热量C．化雪时要放出热量D．雪容易传热9．热量总是自发的从温度高的物体传给温度低的物体．如果两个物体温度相同，它们之间就没有热传递．把一块0℃的冰投入0℃的水中（周围气温也是0℃），过一段时间，下面的说法哪个正确（）A．有些冰熔化成水使水增多B．冰和水的数量都不变C．有些水凝固成冰使冰增多D．以上三种情况都可能发生10．把一杯0℃的水放到“有冰水混合物”的杯中，则（）A．杯中的水要结冰B．杯中的水保持原来的状态且温度不变C．杯中的冰开始熔化D．杯中水部分结冰，桶中的冰部分熔化11．甲、乙两盆水中都有冰块，甲盆里的冰少，乙盆里的冰多，两盆里的冰都不熔化，则（）A．甲盆水的温度比乙盆的高B．甲盆水的温度比乙盆的低C．甲盆水的温度等于乙盆水的温度D．不能判断两盆水的温度高低12．把正在熔化的冰和正在凝固的水放入同一保温瓶中，则（）A．冰继续熔解B．水继续凝固C．冰的温度上升，水的温度下降D．瓶内的温度一定不会变化13．下列现象中不可能发生的是（）A．固体吸热，温度可能保持不变B．固体在熔化过程中，不断吸热，温度不断升高C．水的沸点会低于或高于100℃D．把一块﹣10℃的冰放到0℃的房间里，冰会慢慢地熔化14．在北方寒冷的冬季，把室外的冻柿子，拿到室内，浸没在水盆中，可能出现（）A．盆中有水结冰，柿子的温度不变B．盆中一部分水结冰，柿子的温度升高C．盆中有水结冰，柿子的温度降低D．以上说法都不可能15．在1标准大气压下，下列各类物质中，放热后温度立即降低的是（）A．0℃的冰B．0℃的水C．0℃的冰水混合物D．100℃的水蒸气二．填空题（共5小题）16．在空格内填上物态变化名称：卫生球放久了会变小，是现象；钢水浇铸成钢球是现象；早晨草地上的露水是现象；夏天地面上的水会慢慢变少是现象；冬天玻璃窗上的冰花是现象；冰消雪融是现象．17．一种聚乙烯材料可以在15～40℃范围内熔化和凝固，把它掺在水泥里，制作储热地板和墙壁，可以起到调节室温作用，因为气温高时，；气温低时，．18．水与我们的生活密切相关，例：①用水制成的冰块冷藏食物；②夏天，在室内洒水降温；③冬天，在菜窖内放几桶水防止蔬菜冻坏；④汽车用水冷却发电机．在这些事例中，利用水的物态变化吸热的是；利用水的比热容大这一特性的是．（填序号）19．晶体在熔化过程中热，温度；非晶体在熔化过程热，温度．如图体温计的量程是：，分度值为：，示数是．20．填出下列各题物态变化的名称及其在变化过程中吸热还是放热．A、刚从冰箱里拿出来的冻肉，常能看到肉表面有一层粉一样的细冰晶：_，．B、铸工把铁水浇铸成铸件：，．C、雨后，在阳光照射下潮湿的路面很快干了：，．D、放在衣箱中的卫生球过一段时间消失了：，．E、二氧化碳结成干冰：，．F、冰棒含在嘴里变成糖水：，．G、用汽油擦除衣服上的污渍时，汽油很快跑掉了：，．H、秋天草叶上形成露水：，．熔化吸热和凝固放热在生活中的应用参考答案与试题解析一．选择题（共15小题）1．把一块正在熔化的冰放入一大桶0℃的水中，则（）A．有少量的冰熔化成水B．冰全部熔化成水C．有少量水凝固成冰D．冰和水的量都保持不变考点：熔化吸热和凝固放热在生活中的应用．专题：温度计、熔化和凝固．分析：解决此题要知道冰是晶体，熔化时温度不变，但需要继续吸收热量；热传递发生的条件是要有温度差．解答：解：把一块0℃的冰投入0℃的水里（周围气温也是0℃），所以没有温度差就没有热传递，冰因不能吸收热量所以不能熔化，水因为不能放热而不能凝固，所以冰和水的多少不变；故选D．点评：此题考查了冰的熔化特点，解决此类问题要结合热传递的条件进行分析解答．2．在保温杯中装适量0℃的水，从冰箱的冷冻室里取出一小块冻了很长时间的冰，放到保温杯中，设保温杯是绝热的，过一段时间冰和水的温度相同．在这个过程中（）A．水的质量增加B．水的温度降低C．冰的质量增加D．冰的温度保持不变考点：熔化吸热和凝固放热在生活中的应用．专题：温度计、熔化和凝固．分析：（1）冰的熔化条件：温度达到0℃，并且不断吸热；水的凝固条件：温度达到0℃，并且不断放热；（2）物体吸热和放热的条件是：存在着温度差异．解答：解：冰的温度很低，放到装适量0℃的水的保温杯中，冰块从保温杯水中吸热，保温杯是绝热的，与外界没有热交换；只有冰和水之间发生热传递，冰吸热温度升高，水放热要凝固，所以水的质量减少，冰的质量增多．故选C．点评：本题考查了熔化和凝固的条件，属于基础知识的考查，比较简单．3．“冻豆腐”内部有许多小孔．关于这些小孔产生的原因，下列说法正确的是（）A．豆腐遇冷收缩形成的B．豆腐受热膨胀形成的C．豆腐里面的水先汽化膨胀，后液化形成的D．豆腐里面的水先凝固膨胀，后熔化形成的考点：熔化吸热和凝固放热在生活中的应用．专题：温度计、熔化和凝固．分析：（1）物质由液态变为固态的过程叫凝固，由固态变为液态的过程叫熔化；（2）豆腐中含有水，水冻结后，体积变大，豆腐中的小冰块把整块豆腐挤压成蜂窝形状，待冰熔化以后，就留下许多孔洞．解答：解：豆腐中含有大量的水分，豆腐冷冻时这些水分就会凝固为小冰晶，同时体积变大，这些小冰晶将整块豆腐挤压成蜂窝形状；待豆腐解冻后，小冰晶熔化为水，就留下了很多小孔．故选D．点评：正确理解冻豆腐的小孔形成过程，并熟练掌握几种物态变化的特点，是解答此题的关键．4．夏天有一中暑病人，体温升高至40℃，现需要使其降温，其效果（）A．用冷毛巾包着冰块较好B．用冰水浸过的冷毛巾较好C．直接用冰水较好D．都一样考点：熔化吸热和凝固放热在生活中的应用；蒸发及其现象．专题：应用题．分析：解决此题要掌握：物质由固态变成液态叫熔化，熔化时需要吸收热量；物质由液态变成气态叫汽化，汽化时需要吸收热量．解答：解：冰块在熔化时需要吸收热量，熔化的冰水在毛巾上又会发生汽化现象，汽化时也会吸收热量，所以这种方法降温效果更好；故选A．点评：解决此题的关键是利用熔化和汽化吸热的特点解释生活现象，属于应用性的题目．5．冻豆腐做菜味道鲜美，原因在于内部有许多小孔，这些小孔的成因是（）A．豆腐自身冻缩而成B．豆腐里的水先凝固成冰，再熔化成水形成的C．外界的冰雪扎进豆腐而成的D．豆腐自身膨胀而成考点：熔化吸热和凝固放热在生活中的应用．分析：要解答本题需掌握：熔化吸热，凝固放热，以及一定质量的水凝固成冰时体积变大．解答：解：冻豆腐做菜味道鲜美，原因在于内部有许多小孔，这些小孔的成因是：豆腐里的水先凝固成冰，一定质量的水凝固冰时体积变大．冰再熔化成水，就形成了小孔．故A、C、D错误．故选B点评：本题主要考查学生对：熔化和凝固的特点，以及一定质量的水凝固成冰时体积变大的理解和掌握．6．关于熔化和凝固，正确的说法是哪个？（）A．固体都有一定的熔点B．固体在熔化时都要吸热，但温度保持不变C．固体在凝固时都要放热，温度降低D．晶体熔化时吸热，温度保持不变考点：熔化吸热和凝固放热在生活中的应用．专题：温度计、熔化和凝固．分析：（1）晶体在熔化时吸热，温度保持不变，非晶体在熔化过程中温度不断升高；（2）晶体在凝固时放热，温度不变，但非晶体在凝固时放热温度不断降低．解答：解：A、只有晶体才有熔点，非晶体没有，故该选项说法不正确；B、固体在熔化时都要吸热，但只有晶体温度才保持不变，故该选项说法不正确；C、固体在凝固时都要放热，但是晶体凝固时温度不变，故该选项说法不正确；D、晶体熔化时吸热，温度保持不变，故该选项说法正确．故选D．点评：此题主要考查了晶体和非晶体在熔化和凝固过程中的特点和区别，学生很容易混淆，把握住晶体有熔点和凝固点是解题的关键．7．在下列物态变化中，都吸热的是（）A．熔化、汽化和升华B．凝华、液化和汽化C．升华、凝固和汽化D．凝固、凝华、液化考点：熔化吸热和凝固放热在生活中的应用；汽化及汽化吸热的特点；液化及液化现象；升华和凝华的定义和特点．专题：应用题；温度计、熔化和凝固；汽化和液化、升华和凝华．分析：要解答本题需掌握：在六种物态变化中，熔化、汽化和升华过程吸热；液化、凝固和凝华过程放热．解答：解：因为熔化、汽化和升华是吸热；液化、凝固和凝华是放热．故选A．点评：本题主要考查学生对：物质的几种物态变化，以及吸热还是放热的了解和掌握，要会运用．8．俗话说“下雪不冷，化雪冷”．这是因为（）A．下雪时雪的温度比较高B．化雪时要吸收热量C．化雪时要放出热量D．雪容易传热考点：熔化吸热和凝固放热在生活中的应用．分析：雪融化时是一种熔化过程，熔化过程需要向外界吸收热量，从而导致周围的温度较低．解答：解：当雪融化时，由于是固态的雪变成水，所以这是一个熔化过程，此过程需要向外界吸收热量，从而导致周围的温度比下雪时更冷；故选B．点评：解决此类问题要知道熔化过程需要向外界吸收热量．9．热量总是自发的从温度高的物体传给温度低的物体．如果两个物体温度相同，它们之间就没有热传递．把一块0℃的冰投入0℃的水中（周围气温也是0℃），过一段时间，下面的说法哪个正确（）A．有些冰熔化成水使水增多B．冰和水的数量都不变C．有些水凝固成冰使冰增多D．以上三种情况都可能发生考点：熔化吸热和凝固放热在生活中的应用．专题：温度计、熔化和凝固．分析：熔化过程温度不变，但需要继续吸收热量，热传递发生的条件是要有温度差．解答：解：把一块0℃的冰投入0℃的水里（周围气温也是0℃），因为没有温度差就没有热传递，冰因不能吸收热量不能熔化；水因不能放出热量不能凝固；所以冰和水的数量都没有变．故选B．点评：本题考查了熔化和凝固的两个条件：温度条件和热量条件，二者缺一不可．10．把一杯0℃的水放到“有冰水混合物”的杯中，则（）A．杯中的水要结冰B．杯中的水保持原来的状态且温度不变C．杯中的冰开始熔化D．杯中水部分结冰，桶中的冰部分熔化考点：熔化吸热和凝固放热在生活中的应用．专题：温度计、熔化和凝固．分析：冰熔化的条件：达到熔点，不断吸收热量．水凝固的条件：达到凝固点，不断放出热量．物体之间存在温度差，才会发生热传递，温度相同不会发生热传递．解答：解：冰水混合物的温度是0℃，把一杯0℃的水放到“有冰水混合物”的杯中，温度相同，不能发生热传递，冰在熔点，无法吸热，不会熔化；水在凝固点，不能放热，不会结冰；所以冰、水的质量和温度都保持不变．故选B．点评：解决此题要知道熔化过程需要吸热，凝固过程需要放热，当物体间有温度差时才会有热传递现象发生．11．甲、乙两盆水中都有冰块，甲盆里的冰少，乙盆里的冰多，两盆里的冰都不熔化，则（）A．甲盆水的温度比乙盆的高B．甲盆水的温度比乙盆的低C．甲盆水的温度等于乙盆水的温度D．不能判断两盆水的温度高低考点：熔化吸热和凝固放热在生活中的应用．专题：温度计、熔化和凝固．分析：摄氏温度规定：冰水混合物的温度是0℃，所以无论冰多冰少，其温度是相同的．解答：解：由题意可知，甲、乙虽然冰块的多少不同，但两杯中都是冰水混合物，而冰水混合物的温度是0℃，故二者温度相同．故选C．点评：解答此题须抓住关键因素，即状态相同，都是冰水混合物，所以温度也相同．12．把正在熔化的冰和正在凝固的水放入同一保温瓶中，则（）A．冰继续熔解B．水继续凝固C．冰的温度上升，水的温度下降D．瓶内的温度一定不会变化考点：熔化吸热和凝固放热在生活中的应用．专题：温度计、熔化和凝固．分析：（1）晶体熔化的条件：达到熔点，继续吸收热量；（2）保温瓶阻止了冰块从外界继续吸热，因此冰因不能吸热而不能熔化．解答：解：正在熔化的冰的温度是0℃，冰要熔化需要吸收热量，正在凝固的水的温度为0℃；水凝固需要放热，保温性能很好的保温瓶中，冰不能继续从外界吸收热量，水不能向外界释放热量，水凝固成冰的速度和冰熔化成水的速度相同，此时混合后为冰水混合物，温度为0℃，保持不变．故选D．点评：解决本题的关键：一是掌握发生热传递的条件，二是保温瓶的特点．13．下列现象中不可能发生的是（）A．固体吸热，温度可能保持不变B．固体在熔化过程中，不断吸热，温度不断升高C．水的沸点会低于或高于100℃D．把一块﹣10℃的冰放到0℃的房间里，冰会慢慢地熔化考点：熔化吸热和凝固放热在生活中的应用；沸腾及沸腾条件．专题：温度计、熔化和凝固；汽化和液化、升华和凝华．分析：（1）晶体在熔化过程中，吸热但温度保持不变；非晶体在熔化过程中吸热，温度不断升高；（2）液体的沸点与气压有关，随气压的增大而升高；（3）晶体熔化的条件：达到熔点并不断吸热．解答：解：A、晶体熔化过程，吸热温度保持不变，A可能；B、非晶体在熔化过程中不断吸热，温度不断升高，B可能；C、当气压高于1标准大气压时，水的沸点高于100℃；当气压低于1标准大气压时，水的沸点低于100℃，C有可能；D、把一块﹣10℃的冰放到0℃的房间里，冰可能达到熔点，但不能继续吸热，不能熔化，D不可能．故选D．点评：此题考查了晶体、非晶体在熔化过程中的特点，还考查了气压对液体沸点的影响及熔化的条件，是基础性知识，平时要多理解记忆．14．在北方寒冷的冬季，把室外的冻柿子，拿到室内，浸没在水盆中，可能出现（）A．盆中有水结冰，柿子的温度不变B．盆中一部分水结冰，柿子的温度升高C．盆中有水结冰，柿子的温度降低D．以上说法都不可能考点：熔化吸热和凝固放热在生活中的应用．专题：温度计、熔化和凝固．分析：此题根据凝固的条件：一是要不断放热，二是要达到凝固点．以及熔化的条件：一是不断的吸热，二是要达到熔点即可解答．解答：解：将冻柿子放到水中时，柿子上的冰开始从水中吸热，而且冰也达到了熔点，故柿子上的冰开始熔化，即柿子的温度升高，但短时间内不会超过0℃；盆中的冷水，向柿子上的冰放了一部分热量，而且水也达到的凝固点；故盆中的水一部分会凝固成冰；选项B正确．故选B．点评：此题重点考查了晶体熔化和凝固的条件；只有两个条件同时都具备时，晶体才能熔化或凝固．15．在1标准大气压下，下列各类物质中，放热后温度立即降低的是（）A．0℃的冰B．0℃的水C．0℃的冰水混合物D．100℃的水蒸气考点：熔化吸热和凝固放热在生活中的应用；液化及液化现象．专题：应用题．分析：晶体在熔化时吸热，凝固时放热，整个过程中温度保持不变．解答：解：A、0℃的冰已经是固态了放热后只能温度降低．符合题意．B、0℃的水放热后凝固，在凝固过程中温度不变．不合题意．C、0℃的冰水混合物放热后，温度仍然是0℃．不合题意．D、100℃的水蒸气放热后可能液化成水，温度不变．不合题意．故选A．点评：此题考查了晶体的熔化和凝固特点，要记住会运用．二．填空题（共5小题）16．在空格内填上物态变化名称：卫生球放久了会变小，是升华现象；钢水浇铸成钢球是凝固现象；早晨草地上的露水是液化现象；夏天地面上的水会慢慢变少是汽化现象；冬天玻璃窗上的冰花是凝华现象；冰消雪融是熔化现象．考点：熔化吸热和凝固放热在生活中的应用；汽化及汽化吸热的特点；液化及液化现象；升华和凝华的定义和特点．专题：温度计、熔化和凝固；汽化和液化、升华和凝华．分析：（1）在一定条件下，物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；（2）物质由气态变为固态叫凝华，物质由固体直接变为气态，叫升华；由气态变为液体叫液化，由液体变为气态叫汽化；由固态变为液体叫熔化，由液体变为固态叫凝固；解答：解：（1）卫生球放久了会变小，是由固态直接变为气态，属于升华现象；（2）钢水浇铸成钢球，是由液体变为固态，属于凝固现象；（3）早晨草地上的露水，是水蒸气遇冷液化后形成的小液滴；（4）夏天地面上的水会慢慢变少，是水发生汽化（汽化中的蒸发）现象，形成水蒸气；（5）冰花，是空气中的水蒸气遇冷直接凝华为固态的冰晶；（6）冰消雪融，是固态的冰雪熔化为液体的水；故答案为：升华；凝固；液化；汽化；凝华；熔化．点评：分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识．17．一种聚乙烯材料可以在15～40℃范围内熔化和凝固，把它掺在水泥里，制作储热地板和墙壁，可以起到调节室温作用，因为气温高时，熔化吸热；气温低时，凝固放热．考点：熔化吸热和凝固放热在生活中的应用．专题：温度计、熔化和凝固．分析：要解答本题需掌握：熔化吸热，凝固放热解答：解：聚乙烯材料可以在15～40℃范围内熔化和凝固，把它掺在水泥里，制作储热地板和墙壁，设计的原理是：白天气温高，利用它熔化吸热；夜晚温度低，利用它凝固放热，起到调节气温的作用．故答案为：熔化吸热；凝固放热．点评：本题主要考查学生对熔化和凝固特点的理解和掌握，是中招的热点．18．水与我们的生活密切相关，例：①用水制成的冰块冷藏食物；②夏天，在室内洒水降温；③冬天，在菜窖内放几桶水防止蔬菜冻坏；④汽车用水冷却发电机．在这些事例中，利用水的物态变化吸热的是①②；利用水的比热容大这一特性的是③④．（填序号）考点：熔化吸热和凝固放热在生活中的应用；水的比热容的特点及应用．专题：温度计、熔化和凝固；比热容、热机、热值．分析：（1）物质由固态变为液态的过程叫熔化固，熔化过程要吸热；物质由液态变为固态的过程叫凝固，凝固过程要放热；物质由液体变为气态的过程叫汽化，汽化过程要吸热．（2）根据比热容的概念可知，比热容大的物体每升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的热量就大．解答：解：①用水制成的冰块冷藏食物是因为冰熔化要吸热；②夏天往地上洒水，水汽化（蒸发）时要吸收热量，使周围温度降低．③北方的冬天，菜窖里放几桶水，水在凝固时放热，可使窖内温度不会太低，莱不致冻坏；同时也是利用水的比热容较大的特点．④根据Q=Cm△t，一定质量的液体，吸收相同的热量，比热容大的，温度升高的就小，就更适合做冷却液．因为在所有物质中，水的比热容最大，所以汽车常用水来作冷却剂．因此在这些事例中，利用水的物态变化吸热的是①②；利用水的比热容大这一特性的是③④．故答案为：①②；③④．点评：此题主要考查物态变化在生活中的应用．物理知识最终是要应用于生活中的，我们在生活中见到与物理有关的现象就要认真分析，根据我们所学过的物理知识解释有关现象．19．晶体在熔化过程中吸热，温度不变；非晶体在熔化过程吸热，温度升高．如图体温计的量程是：35℃～42℃，分度值为：0.1℃，示数是37.6℃．考点：熔化吸热和凝固放热在生活中的应用；体温计的使用及其读数．专题：温度计、熔化和凝固．分析：（1）晶体和非晶体最大的区别就在于，晶体有一定的熔点，而非晶体没有一定的熔点；（2）温度计读数的方法：先认清温度计的量程、分度值，然后根据液面的位置读出示数．解答：解：（1）无论是晶体还是非晶体，熔化都是要吸热的，只是在熔化的过程中，晶体温度不变，非晶体熔化时，边吸热边升温；（2）体温计的量程为：35℃～42℃；分度值为0.1℃；示数为：37.6℃．故答案为：吸；不变；吸；升高；35℃～42℃；0.1℃；37.6℃．点评：本题考查晶体与非晶体熔化时的根本区别和体温计的读数，属于基础题．20．填出下列各题物态变化的名称及其在变化过程中吸热还是放热．A、刚从冰箱里拿出来的冻肉，常能看到肉表面有一层粉一样的细冰晶：凝华_，放热．B、铸工把铁水浇铸成铸件：凝固，放热．C、雨后，在阳光照射下潮湿的路面很快干了：汽化，吸热．D、放在衣箱中的卫生球过一段时间消失了：升华，吸热．E、二氧化碳结成干冰：凝华，放热．F、冰棒含在嘴里变成糖水：熔化，吸热．G、用汽油擦除衣服上的污渍时，汽油很快跑掉了：汽化，吸热．H、秋天草叶上形成露水：液化，放热．考点：熔化吸热和凝固放热在生活中的应用；汽化及汽化吸热的特点；液化及液化现象；升华和凝华的定义和特点．专题：应用题；温度计、熔化和凝固；汽化和液化、升华和凝华．分析：解答此题需要先判断每个现象发生的物态变化，然后再确定是吸热还是放热．用到以下知识：（1）物质由气态变成液化的过程叫液化，液化放热；物质由液变成气态的过程叫汽化，汽化吸热；（2）物质由液态变成固态的过程叫凝固，凝固放热；物质由固态变成液态的过程叫熔化，熔化吸热；（3）物质由气态变成固态的过程叫凝华，凝华放热；物质由固态变成气态的过程叫升华，升华吸热．。