现代领导者应具备的素质和能力.ppt
现代领导学
现代领导教程辅导1.领导者素质主要包括:政治素质、道德素质、能力素质、知识素质、心理素质、身体素质2. 人本思想的主要内容一是提倡为政在人,二是重视选贤任能,知人善任3. 领导具有以下特点: 系统性和互动性、强制性与权威性、战略性与前瞻性4. 现代社会纵向分工的发展直接推动了领导学的产生5 危机对组织来讲是一个契机,是组织命运“转机与恶化的分水岭"6. 避免危机是最好的危机管理7. 危机研究和管理的目的就是要最大限度地降低人类社会悲剧的发生8.危机一般分为两类:一是由自然灾害和人为因素引起的突发事件,二由社会中对抗的统一体引发的社会冲突行为而导致的社会失衡和混乱。
9.危机预警应注意的四相关键词是:早、快、明、恒。
10. 孔子提出"人存政举,人亡政息"的名言,体现了古代领导思想中的人本思想11.关于权力起源的学说,有暴力说、智慧说、.契约论、神权说,除了神权说,其他主张都有一定程度上的合理性12. 一个人比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的气质。
13. 领导权力具有双重性,其中占据主导地位的是社会属性。
14. 在领导学中,兵家以谋略著称。
15. 一个科学合理的领导年龄结构,一般来说1:2:1的老中青比例较为合适。
16. 领导群体的心理素质结构应当是成员在气质和性格上能够互补的合理结构群体。
17. 根据群体形成原因不同,群体可以分为正式群体和非正式群体。
18. 权力是领导关系存在的前提。
14. 在现代社会中,一个人大约有90%的知识是在工作实践和职业学习中获得的。
15. 我国领导学发展的很重要时期是20世纪80年代。
16. 我党主张的领导方法是群众路线。
17. 在专家式领导中,“软专家”是指擅长领导和管理的专家。
18. 认为领导运用的不是一种权势,而是一种影响力,谁能产生较大的影响力,谁便是领导者的理论是权威论。
19. 胸怀宽广是领导者道德素质的组成部分。
20. 领导学的产生是社会化大生产的客观要求。
现代领导者应具备的素质
现代领导者应具备的素质科技的进步，社会的发展，环境的多变，以及利益群体的多元化，对现代领导的领导者素质提出了诸多要求。
一般认为，一个有效的领导者，应具备优良的政治素质、过硬的知识素质，较强的能力素质，良好的心理素质和强健的身体素质。
政治思想素质是领导者的重要素质之一。
政治思想素质(如世界观、人生观)对于领导者能动性的发挥起着推进或阻碍的作用。
科学的世界观和人生观使能动性的发挥有一个正确的指导思想，从而保证前进方向的正确性，为领导者才能素质形成和发展提供正确的方法。
知识素质是指领导者做好本职工作所必须具备的基础知识与专业知识。
一般地说，领导者掌握的知识越多，对客观规律的认识越深刻，就可以有更快的预见能力、表达能力和创造能力。
可以说，在客观条件相同的情况下，知识越丰富，产生创造性设想的可能性就越大。
能力素质是领导者素质的核心，是领导者成功的进行领导活动所必须的能力基础，不仅包括智力因素的观察力、注意力、记忆力、思维力、想象力、操作力等基本能力，也包括领导工作所必须具备的专业能力及某些岗位的特殊能力。
心理素质是领导者素质的一个重要组成部分，是一个内涵非常广泛的概念，涉及人的个性、兴趣、动机、意志、情感等多方面内容。
从某种意义上说，它制约和影响着领导者的其他素质。
良好的心理素质即指心理健康或具备健康的心理领导者应具备成熟的心理状态，有良好的情感过程，具有坚忍不拔地意志。
领导者既是领导活动的组织者和指挥者，又是复杂的脑力劳动者。
强健的身体素质是领导者胜任管理工作，履行领导职责的物质条件和基础。
在现代社会，对领导者的创新素质和道德素质提出了更高的要求。
1、道德素质现代社会是一个繁华的世界，因为繁华而让人难守清贫，现代社会又是一个热闹的世界，因为热闹而让人寂寞难耐。
以前人们很少关注领导者实施领导行为的伦理基础和取得这些成就的道德价值。
只有在领导者陷入困境的时候，他们的道德素质才会备受关注。
像美国安然丑闻或前科龙董事长顾雏军案件等使人们意识到领导者道德素质具有何等的重要性。
领导者应该具备的素质
现代组织的生命力是创新，培养创新能力是领导者的基本职能，创新的基础是知识的获取，因此一个成功的领导者必须具备相应的知识文化素养与领导技能素养，这是培养创新能力的基础。而且现代组织正在向知识型组织转换，知识型员工将成为组织的主力员工，这对现代组织的领导者产生了更高的知识要求。具体包括：
3．心理素质
心理素质是指人的动机、兴趣、态度、情绪、个性、气质等方面内在因素的总和。领导者在领导活动中展示出来的心理现象的总和，就是领导者的心理素质。领导者是否具有稳定的、正常的心理素质，会对组织产生重要的影响。
心理素质包括：成就动机；积极、乐观的个性；充分的自信与顽强的意志；丰富的想像力和创造性思维；
提高领导艺术的途径
1．学习、考察、实践相结合。
2．法、理、情相结合。
4．身体素质。
身体素质是个体道德与智慧的载体，是个体成功的基本物质基础，没有了身体一切就变得毫无意义。领导者必须有强健的体魄，充沛的精力。
身体素质包括体力因素；年龄因素等。
领导艺术
领导艺术是指在领导的方式方法上表现出的创造性和有效性。一方面是创造，是真善美在领导活动中的自由创造性。“真”是把握规律，在规律中创造升华，升华到艺术境界；“善”就是要符合政治理念；“美”是指领导使人愉悦、舒畅。另一方面是有效性，领导实践活动是检验领导艺术的唯一标准。戈尔巴乔夫领导苏联解体不能说是成功的领导，霸王别姬也不能说是成功的领导艺术。
多做最为重要的事。比如，如何寻找到一条能适合本地经济发展的新路子，如何调动下属的工作积极性。领导者在做事时应先做最重要和最紧要的事。不能主次不分见事就做。
四、协调的艺术
没有协调能力的人当不好领导者。协调，不仅要明确协调对象和协调方式还要掌握一些相应的协调技巧。
领导力培训ppt课件ppt课件
对领导者的培训效果进行及时反馈，发现 问题及时进行调整和改进。
在培训结束后，持续关注领导者的成长情 况，提供必要的支持和帮助，确保培训效 果得以延续。
06
总结与展望未来发展趋势
总结本次培训内容与收获
领导力概念
理解领导力的定义、内 涵和重要性。
领导力特质
分析领导力所需具备的 特质和能力。
领导力实践
力。
团队建设
组织团队活动，加强团队成员 之间的沟通和协作，提高领导
者的团队管理能力。
领导力培训效果评估方法
问卷调查
通过问卷调查了解领导者对培训内容 的掌握情况，以及培训对领导者实际 工作的帮助程度。
绩效评估
对领导者在培训后的工作表现进行评 估，以衡量培训效果。
个案分析
选取典型的案例进行分析，评估领导 者在处理实际问题时的表现。
实践经验分享
分享自己在领导实践中遇到的挑战及应对策略，为听众提供实际 可行的建议。
05
领导力培训方法与效果评估
领导力培训方法介绍
01
02
03
04
理论学习
通过讲座、研讨会等方式传授 领导力理论，提高领导者的知
识水平。
实践锻炼
安排领导者参与实际工作，通 过实践来锻炼和提升领导能力
。
导师制度
为领导者配备经验丰富的导师 ，通过导师的指导来提高领导
。
THANK YOU
02
如某公司总经理由于管理不当，导致公司内部矛盾激化，业绩
下滑。
失败领导者的教训总结
03
从案例中总结出失败的教训，如沟通不畅、决策失误、忽视员
工需求等。
领导力实践中的挑战与应对策略
领导力实践中的挑战
领导者必备的10种能力和10个素质
领导者必备的10种能力和10个素质背景在现代社会中，领导者的角色十分重要，他们承担着推动组织发展和实现目标的责任。
为了成为一名出色的领导者，需要具备一定的能力和素质。
本文将介绍领导者必备的10种能力和10个素质。
10种能力1. 沟通能力：领导者应具备良好的沟通技巧，能够清晰明确地传递信息，有效倾听和理解他人意见，并能够在团队中建立良好的沟通氛围。
沟通能力：领导者应具备良好的沟通技巧，能够清晰明确地传递信息，有效倾听和理解他人意见，并能够在团队中建立良好的沟通氛围。
2. 领导能力：领导者应该具备良好的领导才能，能够激励和引导团队成员，制定明确的目标和策略，并能够有效地协调团队工作。
领导能力：领导者应该具备良好的领导才能，能够激励和引导团队成员，制定明确的目标和策略，并能够有效地协调团队工作。
3. 决策能力：领导者需要有良好的决策能力，能够快速准确地做出决策，并能够在面对不确定性和压力时保持冷静和果断。
决策能力：领导者需要有良好的决策能力，能够快速准确地做出决策，并能够在面对不确定性和压力时保持冷静和果断。
4. 创新能力：领导者应该具备创新思维能力，能够提出创新的想法，并能够鼓励和支持团队成员的创新。
创新能力：领导者应该具备创新思维能力，能够提出创新的想法，并能够鼓励和支持团队成员的创新。
5. 协调能力：领导者需要具备良好的协调能力，能够平衡各个利益相关者的需求，解决冲突，促进团队合作。
协调能力：领导者需要具备良好的协调能力，能够平衡各个利益相关者的需求，解决冲突，促进团队合作。
6. 团队建设能力：领导者应该具备良好的团队建设能力，能够识别和培养团队成员的潜力，建立高效团队，并能够促进团队成员之间的信任和合作。
团队建设能力：领导者应该具备良好的团队建设能力，能够识别和培养团队成员的潜力，建立高效团队，并能够促进团队成员之间的信任和合作。
7. 适应能力：领导者需要有良好的适应能力，能够适应不同的环境和变化，快速调整策略和计划。
现代领导者应具备的素质和能力(PPT 52页)
中国党政干部和美国公务员相比
名称 中国党政干部
个人素质 38%
协调人际关系 解决具体问题,
43%
20%
美国公务员
36%
25%
美国企业管理： 16%
44%
40%；
40%
表达能力
流畅的口头表达，熟练的文字表达。
（五）心理素质。
心理素质表现为领导人的性格、气质和个性特征。 心理素质会影响到一个领导者思想的丰富性，情绪
2、什么是领导者素质 ？
领导者在先天禀赋的基础上，通过后天学习、 实践所获得的智能、品德的总和。
（二）领导者素质的基本特征
1、素质要求的差异性。
高层领导——创造才能、综合判断能力 中层领导 ——组织管理能力、协调能力； 基层领导 ——增长专业技术知识、提高专业领
导水平。
2、素质内容的全面性。
列宁的人格魅力：
“俄国人的革命胆略，美国人的求实精神”
“高山仰止，景行行之”
意思是说，品德像高山一样的人，自然有人敬 仰，行为光明正大的人，就会有人效法。
5、领导素质是领导方法和领导艺术的源泉。
二、领导者素质能力的基本内容
（一）政治素质
政治素质
表现为一个领导者的世界观、人生观、价值观三观； 表现为一个领导者的政治思想，政治觉悟，以及对社 会政治问题的基本观点、基本态度；对本质工作的基 本态度。
三、领导者素质提高的方法和途径
影响领导者素质高低的因素，主要有两 个方面，一是主观因素，一是客观因素。
从主观因素来讲：
（一）个人修养是提高领导者素质的基础
1、认识自己的个性特点。
（1）有没有信念。 （2）有没有才干。 （3）有没有自信力。
新时代领导者应具备哪些管理能力
新时代领导者应具备哪些管理能力新时代已经到来，管理者的角色和使命也更加重要。
在经济、文化、科技等多维度的变化中，如何适应和引领发展，成为各行业管理者共同面临的问题。
在这样的背景下，新时代领导者应该具备哪些管理能力呢？本文将从几个方面进行探究。
1.系统化思维能力新时代领导者需要具备系统化思维能力。
在这个复杂多变的时代，管理者需要能够从系统的角度看待问题，了解问题的本质和其内在的联系。
能够从全局的角度为企业、组织制定战略、规划布局，分析复杂的市场环境，制定合理的经营策略，提高组织的综合竞争力。
2.创新能力在知识经济时代，重视科技创新、不断更新知识就成为了企业、组织的核心价值。
管理者需要拥有创新能力，能够带领团队从核心技术、业务模式、管理模式等方面进行创新，推动企业或组织不断发展。
创新不仅包括技术创新，还包括组织创新、管理创新和商业模式创新等。
3.多样复合型思维能力新时代领导者需要具备多样复合型思维能力。
在这个不断变化的时代中，管理者需要具有多样思维能力，将多个维度的思路进行关联思考，创造更加多元化的业务模式。
这也是未来企业成功的关键要素。
同时，管理者也需要对不同文化背景、不同国家、不同行业的管理方法进行有理有据的比较，提高自身的领导能力。
4.系统化的协同能力新时代的管理者需要具备协同能力，给予成员更大的自由度和选择自由。
管理者不再是管理业务的人，而是实施人员的服务者，为各部门协同工作提供支持。
在协作中，管理者要以自己的力量和能力去尽全力帮助团队实现目标。
同时，管理者要善于听取团队的意见和建议，激发成员活力，形成共识，从而形成团队力量。
5.跨界合作能力新时代领导者还需要具备跨界合作的能力。
现代企业发展不再存在产业孤岛，而是产业之间的无损协同，管理者需要培养跨界联合的能力，寻找合作伙伴，促进整体合作，达到双赢的效果。
管理者需要拥有良好的市场分析能力和跨族群的沟通技巧，做到与不同领域人员开展合作的能力。
这样，当整个社会出现变化时，管理者也要有所感应和回应，以具备全面管理能力和创新思路的领导魄力和强大的业务背景，为企业和组织提供更加优秀的解决方案。
企业领导者应具备八个方面的素质和能力
企业领导者应具备八个方面的素质和能力一、强烈的事业心与高度的责任感事业心是动力，是一种崇高的思想境界，领导者要为群众造福，为事业竭尽全力，将企业的生产经营与“两个维护”价值观联系起来，努力奋斗，自强不息，敢于迎接市场经济的挑战。
不干则已，要干则成功，为了事业的成功鞠躬尽瘁。
责任感是压力，是驱动领导者忠于职守，公而忘私，不折不挠战胜困难的高度负责的信念。
要真正认识到自己历史使命，对自己严要求，高标准，创业为任，超前为荣，事业上勇于进取，工作上讲求效益，坚持事业第一，奉献第一，全心全意为人民服务，这就是领导者应具备的政治素质，是奋发向上的力量源泉。
二、敢拼的胆略与谨慎态度“人生能有几回搏，今日不搏待何时”。
恩格斯有句名言：“有所作为是生活中的最高境界”。
人生的价值就在于奋斗、拼搏、创造与奉献。
市场经济瞬息万变，这给烟草企业领导者带来抉择的疑难。
一个优秀的企业领导者既要敢于拼搏，敢冒风险，敢于走前人没有走过的路，又要脚踏实地，实事求是，深思熟虑，兼顾后果，将决策建立在科学的论证基础上。
否则，我们的企业生产经营就会多走弯路，甚至导致企业的衰败倒闭。
“月晕而风，础润而雨”，事物的变化有先兆，企业领导者要在扑朔迷离的经济变化中善于抓住时机，相机而行。
把握一个信息，作出一个正确的决策，可以救活一个企业，迎来“柳暗花明又一村”；但一个错误的决策，也会使企业陷于一着不慎，满盘皆输的被动局面，甚至毁掉企业。
因此，敢于创新是企业家的天然气质，而科学的谨慎态度，更是领导者的本能。
三、高人一筹的智力与胜任领导工作的能力我们常说企业家应有哲学家的思维，经济学家的头脑，政治家的气魄，外交家的风度，军事家的远见。
首先，企业领导者要博学多才，具备多方、多层次的科学知识，尤其是科学飞跃发展的今天，必须对各种新兴学科有所了解与掌握，才能提高自己综合分析，综合管理的能力。
其次，领导者必须精通本行，透彻了解掌握企业生产经营的技能，随时发现经营中存在的弊端，针对性地下达改革指令。
领导应该具备的素质和能力
浅谈领导应具备的素质和能力领导，是一门艺术，而要将这门艺术发挥得淋漓尽致，就需要领导者出众的素质和过人的能力.当上领导是很多人梦寐以求的事，但要成为一个成功的领导并不是每个人都可以的，特别是政府领导,更需要具备政治思想素质和公共事业领导才能，唯此才能更好地为人民服务。
素质，在汉语词典的意思是：指人与生俱来的以及通过后天培养，塑造，锻炼而获得的身体上和人格上的性质特点。
要成为完美的领导者，需要的素质有很多，比如说外形出众、口齿伶俐、聪明过人、有自信心、善于交际、风度优雅、胆大心细、勇于创新、有责任心、有主见、有影响力等等。
但是，人无完人，如此完美的领导人可能只能在天堂才找得到，因此，我们并不强求.我认为要成为出色的政府领导,最需要的素质有五点,政治素质、道德素质、文化素质、身体素质和心理素质。
（一）政治素质在当代社会,要当好一个好的政府领导,就必须具备一定的政治素质。
作为一个部门甚至一个套班子的掌舵人，政府领导者要始终在政治上保持清醒，有敏锐的政治观察力断力和判.善于从政治上判断和认清形势，善于从政治上观察和处理问题，能审时度势，把握全局.唯有这样，才能在波澜诡谲的政治海洋中找到正确的方向，领导自己的人马闯过风风雨雨，而不是落得个身死人手，为天下笑的下场。
而作为中国的政府领导者，还必须坚定不移地坚持马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，坚持四项基本原则不动摇和党的各项方针政策，全心全意为人民服务。
这是对中国领导者的特殊要求,也是中国领导者所应具备的基本素质。
同时，党员还要保持党员的先进性,与时俱进，不断提高自我素养，充实自己。
（二)道德素质作为一个站在金字塔顶的领导者，没有良好的道德素质是难以服众的.试想,一个道德败坏的人如何能做出正确的领导方针，让众人信服他的决策?而作为一个政府的高级领导，相比起那些以权谋私,贪污腐败的官员，我们可以不要求他们有多高尚的道德情操，但是最低限度他们也必须具有一般公务员也需要的道德素质：亲民、爱民，为人民服务，廉洁奉公，敬业乐群，有责任心和使命感。
第6章领导素质
综合能力之统领全局的能力
１领导者要有大局观和全局观 ２正确处理整体与部分的关系, 长远和暂时的关系,善于对事 物的未来发展做出高于现实和 超越于现实的分析和预测.
统领 全局 能力
综合能力之决策执行能力
领导干部执行力是指领导干部将 决策转化为预期目标的能力、力 度和效率。（执行主体、执行对 象、执行结果三要素的结合）
领导者的自我修养
一、思想方法的修养 ⒈ 思想方法：人们在认识和改造主 观和客观世界的过程中，观察分析 问题的思维方式。
⒉
领导者思想方法必须完成 的八个转变：
⑴ 由“专才”向“通才”的转
在我们走上领导岗位之前，我们一般都是 企业中某一方面的专业人才。 当我们走上领导岗位以后，由于我们担负 了领导责任，所以原有的那些专业技能就 远远不能满足工作需要了。 领导科学是一门边缘学科，它包含许多内 容，诸如：心理学、公共关系学、行为学 、哲学等。
领导素质的基本特点
领导者应当具有符 合阶级利益的坚定 的政治信念和政治 信仰 不同的社会发展阶段具 有不同的素质要求,战 争年代的军事素质,和 平年代的驾驭市场经济 的能力和素质
1综合性
2阶级性
3层次性
4动态性
德 , 才 ,学 ,识 ,体
不同层次的领导者 承担不同层次的领 导职责,具有不同的 素质要求
西方的领导素质 理论的七c标准
可信 Your text in here Conviction 能力 Competence 沟通 Communication 品质 Character 勇气 Courage
信心 Confidence
综合 Comprehension
领导素质的构成
中国领导素质理论的十二个方面
创新能力之洞察力
领导者应具备的十大素质和能力
当领导就必须能够承受旁人无法承受的压力和委屈，内心一定要做到足够强大，要有肚量去忍受那些自己无法改变的事情，有毅力去改变自己可以改变的事情，有能力去发现身边若隐若现的机会，有智慧去辨别和抓住稍纵即逝的机会，有勇气去承认和面对自己做错的事情,有胆量接受下属尖锐的批评意见，并且,能够变成自我完善的动力，不断修正自己的综合素质。
2、要有组织与协调能力。
要想成为一名受部下尊重和爱戴的领导，就必须学会正确的领导方法,就像毛主席他老人家说的那样要学会十个手指弹钢琴，十个手指有长有短,要有分工,要有合作,要有协调，因此，当领导就应该学会怎样组织和如何协调,这是凝聚自己团队并为实现工作目标而必须具备的基本要素，也是当领导必具和能力。
3、要有掌控全局的能力。
每个人都想当管理者，但不是每个人都具有管理者所必备的管理能力，所以才会出现由于能力的差异而导致仕途走的远近。
能不能当领导或是领导能够当到多大，通常都会从其是不是能够掌控全局的能力表现出来,也就是说，如果你连管理部门的整体局面都无法掌控，自然你也就不具备当好领导的基本素质了。
4、要有民主决策的能力.绝对权力会导致绝对的腐败，而“一言堂”或决策总想享受自己的绝对权力，总想着自己拍板说了算的人,则是组织制度和组织纪律所不允许的，更是滋生腐败的绝对温床，因此，有民主决策能力远比有民主决策意识的人更加重要，只有真正能够做到民主决策而不是挂在口头上的人，才具备当领导的基本条件。
5、要有强有力的执行力。
有了好的科学的决策，关键还在于如何具体抓好落实，而团队的战斗力是否足够强大,核心作用还是取决于领导。
好的领导会把公司奋斗目标内化为自己的目标，分解为团队每一个人看得见摸得着的目标，激励每一个团队成员为了这个目标而不断努力奋斗,把执行力融入到每一个团队成员的自觉性工作之中。
当领导就应该不断吸收世界各种先进的文化，把同行或其他的一切先进经验或失败教训都可以拿过来有区别的用于借鉴,不能有夜郎自大或是固步自封的观念，三人行必有我师,好的领导首先是在懂得善于倾听，也就是在决策或下命令之前，应该先充分听取其他人的意见和建议，要有开放和包容的心态接纳持不同意见者。
现代企业领导者应具备的素质
现代企业领导者应具备的素质——关于领导的思考韩延欣现阶段,在社会主义市场经济条件下,人、财、物、信息等资源的有效配置是市场经济有效运行的必备条件,而这些资源如何进行有效配置的实质是管理问题。
管理的主体是人,领导者的素质决定管理的绩效。
企业只有拥有大批高素质人才，尤其是高素质的管理人才才能在激烈的竞争中立于不败之地。
企业领导者是一个企业的核心，企业的兴衰成败与领导者的素质密不可分。
结合实际管理实践, 本人认为企业领导者应具备如下素质：一、思想素质现代企业领导者要做到以下三点:一是要具备能够了解某一事物或事件的整体或全貌的能力。
二是能够了解和掌握某一事物或事件对整个组织所起的作用。
三是能够预见这一事物和事件的未来发展趋势。
领导者不仅会处事和处人,而且还要善于思考。
优秀的领导者应该具有把自己要实现的愿望,尤其是要达到的管理目标清晰地描绘出来的能力;能够清楚地表明自己的思想;有强烈的信息观念,善于运用和捕捉信息,注意提高信息的数量和质量,以促进管理工作的高质高效。
二、政治素质现代企业的领导者是国家方针、政策的宣传者、贯彻者和实施者。
因此,领导者必须学习和掌握国家的政策理论和大政方针,提高自身的政治觉悟。
作为国有企业的领导者，要有坚定的政治立场和政治信念,自觉贯彻执行党和国家的各项方针政策。
三、领导者必须具备综合知识随着进入新经济时代，要求企业领导者必须掌握管理学、经济学、组织行为学、企业发展战略管理、社会学、财务管理等专业知识。
每一个现代企业领导者，都必须不断补充和更新各有关学科知识。
现代企业领导者所需的知识和信息，应当是多学科，并且是不断更新的，紧跟学科的发展和需要，有前瞻性和超前意识的。
企业领导者只有具备必要的知识、信息和技能，方能更好地进行科学有效的管理，实现企业既定的目标，使企业股东财富达到最大化、社会贡献最大化和员工幸福最大化。
四、领导者必须加强个人修养领导者的个性是影响管理工作成败的一个重要因素,不可低估和轻视。
领导干部应具备的素质和能力有哪些
领导干部应具备的素质和能力有哪些(一)在现代社会里，领导干部应具备“五种素质”一是正确的权力观。
所谓权力观，是指人们对待权力问题的认识和态度。
它包括对权力来源的看法，对权力性质的具体认识以及对如何使用权力的态度。
三是正确的政绩观。
政绩观就是对干部履行职责所取得的成绩和贡献的总看法。
工作政绩是考察干部的重要方面，应予以重视。
四是科学的发展观。
能否正确理解和落实以人为本的思想，是领导者政治素质的具体体现。
2.知识素质。
领导者认识客观事物的能力及其从事领导实践的能力，都与其自身的知识素质密切相关。
做好本职工作所必需的基础知识与专业知识。
领导者应具有的知识结构主要包括以下几方面：三是专业知识。
每位领导者都要努力成为所领导领域的内行，获得知识的主要途径是学习。
学无止境，要“活到老，学到老”。
当前，严重的问题在于对学习的不重视，一些同志总是借口工作忙，不能主动、自觉地学习。
4.身体素质。
即身体的基本情况。
包括体质、体力、体能、体形、精力等。
毛泽东说，身体是革命的本钱。
领导者往往要承担沉重的工作负担，若没有良好的身体素质是难以胜任的。
5.心理素质。
领导者必须具备良好的职业心理素质。
包括情绪稳定、乐观自信、性格宜人、意志坚定、心胸开阔等方面。
1.应具有科学判断形势的能力。
就是要求领导干部要具备识大体、识大局、识方向，能运筹帷幄、统领全局，以宽广的眼光观察世界，在纷繁复杂的形势中正确把握大势和时代要求;能从实际出发，不断研究改革、发展、稳定中的重大问题，始终走在时代发展、改革开放和现代化建设的前列。
2.应具有驾驭市场经济的能力。
也就是要做到科学发展。
近年来，一些官员作风浮躁，急功近利，热衷于政绩工程、形象工程，不重实际效果;盲目崇拜GDP，误认为经济速度发展快，GDP增长大，就能实现科学发展，结果往往是事倍功半、劳民伤财。
3.应具有依法执政的能力。
要注重提高自身的法律素质，具有较强的法制观念和依法办事的能力，真正懂法，善于用法，严肃执法，依法决策。
领导者应具备的素质(完整版)
现代领导者应具备什么样的素质？领导者的素质概述。
领导者的素质是指从事领导工作必须具备的基本条件，以及在领导工作中经常起作用的内在要素的总和。
它具有综合性、发展性、层次性、品位性、变异性等特点。
领导者的素质结果应该由政治素质、品德素质、知识素质、能力素质、心理素质、身体素质等六个方面的内容构成。
第一，领导者要有战略眼光，要能够看到未来。
第二，内部沟通。
什么叫沟通？打一个电话或者发一个电子邮件、发一个传真，就是沟通吗？这是沟通的开始。
沟通是指将东西发给别人，第二要问收到了吗？对方说收到了。
第三问看明白了吗？看明白了。
第四问同意吗？答应做这件事吗？答应。
第五是问什么时候做完。
这是第一轮的沟通，五个动作。
我们大多数只是做了第一件事。
第三，工作有效率，有条理。
制定战略的目的是为了让你的工作有条理，可以按部就班地去做，不乱，因为我有了长远目标、阶段性的里程碑，我做事情就可以按照我原有的节奏去做。
第四，尊重人相信人。
你要是选择了一些部下，特别是你要是高层经理，选择了一些管理者，就要大胆放心的让他们放手去做。
第五，把握人与事之间的关系。
第六，人员培训与指导，手把手的师傅带徒弟，让你的员工达到你的水平，甚至在某个方面超越你。
如果老板害怕部下超越你，肯定不是一个好的领导者。
领导者的素质，通常分为以下几点：1）确立远景以及目标。
2）能够有效地将这些远景以及目标和团队成员共同去沟通分享，让我们的所有团队成员都能够认同这个目标。
3）有效地提供给我们的团队成员信息，知识，以及做事的方式方法，专业知识让所有的团队成员能够有效地达到这个目标。
在这个过程之中，需要不停地去跟踪检查在目标执行过程之中出现的问题，及时地协助团队员工调整。
4）能够制定出合理的规则，然后公正公平地去执行，能够有效地解决团队之间的矛盾冲突。
5）通过这个过程，发现人才，培养人才，让这个团队的能力更加强壮。
培养人才输出人才是一个有效的领导者的重要的业绩表现领导是指在社会组织中，领导者通过影响其属下行为以达到组织目标的过程。
成功的企业家需要具备哪些素质和能力
成功的企业家需要具备哪些素质和能力每个人都希望成为一个人生的赢家，在商业方面，每个经商者都希望能从小老板成为优秀企业家。
但成功永远只属于少部分人，如何才能超过大部分人，站在成功巅峰，这需要具备很多常人所不具备的条件。
那么，成为一个成功的企业家，究竟需要具备哪些素质和能力?成功的企业家需要具备的素质首先，内心一定要足够强大。
当企业家就必须能够承受旁人无法承受的压力和委屈，内心一定要做到足够强大，要有肚量去忍受那些自己无法改变的事情，有毅力去改变自己可以改变的事情。
其次，要有组织与协调能力。
能凝聚自己团队并为实现工作目标。
有掌控全局的能力，有强有力的执行力。
其次，要有开放的思想心态。
当企业家就应该不断吸收世界各种先进的文化，把同行或其他的一切先进经验或失败教训都可以拿过来有区别的用于借鉴，要有不断创新的理念。
要有以人为本的理念。
好的企业家会懂得尊重团队里的每一位成员，会很重视他们的工作和生活上的诉求，为他们成就自己的事业创造良好的外部环境。
再者，要有公关推销的能力。
当企业家必须要懂得并且能够巧妙地利用各种各样的宣传媒介和宣传工具来推销自己的专业，懂得如何利用媒体来化解突发性的公共危机，推销自己的专业是要让更多的人知道他们所不知道的知识，以免产生不必要的误会。
化解公共危机也是想让不了解不知道专业知识的人能够了解事业的起因和处理结果。
因此，现代社会中，优秀的领导者必须懂得更多的公关知道与推销技巧。
企业家遇到问题切不可采用针尖对麦芒的方法硬碰硬，最最上乘的处理方式就是能够以柔克刚，因此，当企业家的如果能够有处理问题的技巧，能够有比较柔软的身段游离于问题的解决。
但以上这些也只是成为一个成功的企业家必须具备素质和能力的外围，核心则是成为成功企业家，必须要具备先锋的学习意识。
只有先锋的学习意识，才能获取最正能量的领导力，驱动整个事业的发展。
成功的企业家需要具备的能力明确目标。
什么是领导?世界级企管大师班尼士下了个定义：“创造一个令下属追求的前景和目标，将它转化为大家的行为，并完成或达到所追求的前景和目标。
现代领导者的素质要求
现代领导者的素质要求
现代领导者的素质要求可以归纳为以下几个方面：
1. 强大的领导力：现代领导者需要具备强大的领导力，能够有效地激励和引导团队成员，推动组织实现目标。
2. 良好的沟通能力：现代领导者需具备良好的沟通能力，能够清晰地传达信息、倾听并理解别人的观点，建立有效的沟通渠道，促进团队协作。
3. 能力和知识广度：现代领导者需要具备广泛的知识背景和综合能力，在面对复杂和多变的环境时能够做出明智的决策和判断。
4. 倡导创新和变革：现代领导者应鼓励团队成员提出新想法和创新方法，主动适应和引领变革，推动组织持续发展。
5. 强调团队合作：现代领导者应重视团队合作，善于建立积极的工作氛围，鼓励员工合作和共享，提高团队的效能和协作能力。
6. 责任感和道德标准：现代领导者需具备高度的责任感和道德标准，具备良好的道德品质和领导榜样，能够以身作则，树立正确的价值观。
7. 学习和适应能力：现代领导者应具备不断学习和适应变化的能力，能够持续改进自己的知识和技能，与时俱进。
总之，现代领导者需要具备全面的素质，能够在复杂多变的环境中领导和管理团队，实现组织的长期发展。
当领导需要具备哪些能力
当领导需要具备哪些能力当领导需要具备哪些能力好的领导应该具备：处事冷静、做事认真、关注细节、关爱下属、表里如一、严以律己。
1、优秀领导者都具有处事冷静的特点，善于考虑事情的多个方面或问题涉及的各利害关系方，不易冲动行事。
2、优秀领导者做事非常认真仔细，但他们同时也非常懂得什么事情需要追求“完美”，什么事情“差不多就行”。
3、优秀领导者善于关注事情的细节，善于留意观察身边的人和事。
善于抓住问题的要害，善于将问题“扼杀”在萌芽状态。
4、领导者不是发号施令的“监工”。
一个能让下属主动“追随”的管理者，依赖的是他(她)的个人魅力和领导力，而不是他手中的“权利”。
5、优秀领导者善于尊重和关爱下属，往往视同事如“兄弟”，懂得怎样去珍惜和爱护与自己朝夕相处、共同拼搏的“战友”。
6、优秀领导者胸怀宽广，对人宽容、甘于忍让，善于将心比心，善于考虑别人的难处和利益，善于“挖起荆棘并种下玫瑰”。
7、优秀领导者不会让自己独立于各种规章制度之外，他们往往身体力行、为人表率，用自己的实际行动来影响和带动身边的人。
8、优秀领导者为人正直、表里如一。
他们往往对人一视同仁、处事公平公正。
没有暗箱操作;也不会当面“抹蜜饯”，背后“捅刀子”。
9、优秀领导者不会把自己已有的知识和技能作为领导的资本。
他们往往谦虚谨慎，乐于向自己的上司、同事和下属等学习。
10、优秀领导者不满足于当前的业绩，都有比较高远的目标和追求。
领导力要素有哪些方面?领导力要素有规划力，决策力，组织力，激励，应变力。
1、规划力规划就是个人或组织对未来整体性、长期性、基本性问题的思考和考量，并据此来制定比较全面长远的发展计划。
规划力就是关于这方面的能力。
作为领导者，能够对事情，特别是对重大事情进行规划，以保证事情朝着自己预想的方向发展。
2、决策力决策力就是对所要处理的事情的一种判断、处理的能力。
它可能是一种经过思考后的理性行为，也可能是一种条件反射、习惯反应或本能反应等非理性的行为。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
列宁的人格魅力：
“俄国人的革命胆略，美国人的求实精神”
“高山仰止，景行行之”
意思是说，品德像高山一样的人，自然有人敬 仰，行为光明正大的人，就会有人效法。
5、领导素质是领导方法和领导艺术的源泉。
二、领导者素质能力的基本内容
（一）政治素质
政治素质
表现为一个领导者的世界观、人生观、价值观三观；表 现为一个领导者的政治思想，政治觉悟，以及对社会政 治问题的基本观点、基本态度；对本质工作的基本态度。
现代领导者应具备的素质和能力
科社教研部 种坤霞
一、领导者素质能力在现代领导活动中的 重要作用。
二、领导者素质能力的基本内容； 三、提高领导者素质能力的途径。
一、领导者素质能力在现代领导活 动中的重要作用。
（一）领导者素质与能力的涵义
1、什么是领导？
领导是指领导者指引被领导者在特定的作用对 象和客观环境下，为实现某种预期目标进行的 一种社会行为过程。
（1）马克思主义的常识； （2）社会科学的基础知识： （3）现代科学技术基础知识， （4）管理学知识； （5）还有人文学知识： （6）社会生活知识，
（三）专业素质
专业素质水平，
决定领导者搜集、筛选业务信息的能力，决 定处理专门业务的速度。
（四）管理素质。
管理素质表现为领导者的能力素质。 管理素质决定领导者的计划、组织、指挥、控
（1）技术型、技能型、经验型，向适应型能力转变。 （2）由控制型向激励型能力转变， （3）执行型向创造型能力转变。 （4）从官僚型向绩效型转变。 （5）由经验型向学习型转变。
（二）体制改革是提高领导者素质的关键
1、改革领导体制。
现代社会发展的一个趋势，就是越来越多的国 家注重运用制度来解决人的素质问题，这对于 我国尤其重要。因为它不仅可以减少道德教育 的成本，而且更重要的是一种好的制度或规定， 会以强制性和直接性而把人们引向有“素质” 的行为。
心理素质集中表现在三个层面：
1、积极主动的性格。 2、自强的自信心， 3、自我控制能力。
（六）生理素质。
生理素质
决定一个人的工作强度，工作长度，它是一个 领导人适应外部环境的能力。
十六大提出五种能力：
要有科学判断形势的能力，要有驾驭市场经 济的能力，要有应对复杂局面的能力，要有 依法行政的能力，要有总揽全局的能力。
（一）个人修养是提高领导者素质的基础
1、认识自己的个性特点。
（1）有没有信念。 （2）有没有才干。 （3）有没有自信力。
2、在个人修养中应注意的几个问题:
（1）。
人格和责任问题
理想和心态
原则和规范
3、提高领导能力，要实现五个转变:
2、什么是领导者素质 ？
领导者在先天禀赋的基础上，通过后天学习、 实践所获得的智能、品德的总和。
（二）领导者素质的基本特征
1、素质要求的差异性。
高层领导——创造才能、综合判断能力 中层领导 ——组织管理能力、协调能力； 基层领导 ——增长专业技术知识、提高专业领
导水平。
2、素质内容的全面性。
3、领导素质是发挥领导功能的基础。
4、领导素质是形成领导影响力的重要保证。
什么是领导影响力？领导影响力是领导者在领导过程中， 影响和改变被领导者心理和行为的能力。领导影响力由 两部分构成：一部分是权利性影响力；一部分是非权利 影响力。
毛泽东独特的个性魅力：
“中华民族的谦逊实际，中国农民的朴素勤勉， 知识分子的好学深思，革命军人的机智沉着， 布尔什维克的坚韧顽强，以及诗人的浪漫超脱”
十六届四中全会提出五种执政能力：
驾驭社会主义市场经济的能力，发展社会主义 民主政治的能力，建设社会主义先进文化的能 力，构建社会主义和谐社会的能力，应对国际 局势和处理国际事物的能力，
三、领导者素质提高的方法和途径
影响领导者素质高低的因素，主要有两 个方面，一是主观因素，一是客观因素。
从主观因素来讲：
干部考核五个方面：“德、能、勤、绩、廉” 干部考察三个方面：第一是学历和经历，第二是工作
成绩和效果；第三是群众公认。 胜任特征模型。
，
3、素质内涵的时代性。
4、素质目标的超凡性。
5、素质形成的可塑性。
（三）领导者素质的重要性
1、领导者的素质是成为优秀人才的基础。
2、领导者素质状况决定着领导工作的成败。
（二）文化素质。
文化素质
表现为领导者的文化程度和文化水平，文化素质是政治 素质和专业素质的基础。
文化素质决定一个人的知识范围，知识结构，决定一个 人的科学知识水平和政治理论水平，决定一个人认识新 事物的敏感性和能力。
文化素质包括：
1、受教育的程度。 2、具有合理的知识结构。
合理的知识结构包括：
2、对干部严格要求、严格管理。
3、加强对干部的培训。
个人素质 38%
协调人际关系 解决具体问题,
43%
20%
美国公务员
36%
25%
美国企业管理： 16%
44%
40%；
40%
表达能力
流畅的口头表达，熟练的文字表达。
（五）心理素质。
心理素质表现为领导人的性格、气质和个性特征。 心理素质会影响到一个领导者思想的丰富性，情绪的
稳定性，兴趣的多样性。影响到一个领导者的需要、动 机、行为方式，影响到一个领导者的交往范围，同事关 系，工作状态，精神状态。
1、坚定正确的政治方向,对党忠诚。
共产党人对党忠诚，突出表现为：忠于党的信仰；忠于 党的宗旨；忠于党的纲领；忠于党的事业；忠于党的纪 律。
2、高度的事业心和强烈的进取心。
3、以身作则，遵纪守法，自觉抵制和反 对以权谋私，贪污腐化等行为，为老百姓 办好事。
4、平易待人、维护团结，严于利己，与 人为善。
制、协调等的管理效果。管理五要素
管理素质表现为八种能力素质：
（1）观察思考问题的能力； （2）科学决断能力。 （3）组织指挥能力。 （4）应变能力， （5）开拓创新能力。 （6）沟通协调能力。 （7）人际关系能力。 （8）表达能力。
中国党政干部和美国公务员相比
名称 中国党政干部