学生普法教育活动实施方案

学生普法教育活动实施方案

一、活动宗旨

经过组织学生参加普法教育，加强学生的法律启蒙和法律常识教育，培养他们是非分辨能力、自我爱护意识和守法观念；加强学生法律基础理论教育，“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”，坚固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念。逐步提高青青年整体法律素养，培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

二、组织领导

组长：

副组长：

成员：

设立普法教育活动办公室，xx任办公室主任，xx、xx任办公室成员，具体负责相关任务的降实布置和活动安排。

三、活动安排

本次活动分四个时期进行。

（一）预备时期（XX年12月——XX年1月）

按照上级安排，建立学校普法教育（）活动领导小组，明确各部门职责，研究学校宣传教育活动初步设想。依照自身的实际事情，结合中关工委〔XX〕5号文件和活动《指导手册》以及平关工委〔XX〕1号文件制定活动打算和实施方案。

（二）实施时期（XX年2月——XX年3月）

1．进行凉爽普法教育启动仪式

打算在四月份进行凉爽学校普法教育启动仪式，邀请法制副校长来校报告。

2．组织参加法制教育培训

邀请市青青年普法教育宣说团挂钩成员来校，给全体教职工开展法制教育培训。

3．组织开展主题宣说活动

邀请市“青青年普法教育宣说团”来校开展“关爱改日·普法先行”为主题的普法宣说活动；邀请辖区民警来校开展青青年知法守法教育。

4．组织观察普法影视教材

组织学生观察dvd（专家说座）光盘和普法教育动画片等普法影视教材。

5．开展普法教育宣传

利用现有的黑板报、宣传栏、学生络博客等传统宣传渠道，以“关爱改日·普法先行”为主题，宣传相关法律知识和普法教育活动的目的意义。

6．组织开展专题读书活动

使用好《全国青青年普法教育读本》小学高年级版和低年级版，利用学生的课余时刻开展普法教育专题读书活动，引导和帮助学生学习和掌握基础法律知识。

7．组织开展体验教育活动

在掌握基础法律常识的基础上，组织学生开展演说竞赛、征文竞赛、摄影竞赛、模拟法庭、辩论会、书画竞赛等多种形式体验教育活动。

8．组织开展青青年法律知识比赛活动

依照普法教育活动的实际事情和参加普法活动学生的法律常识掌握事情，组织学生参加由全国青青年普法教育活动办公室统一开展的青青年法律知识比赛活动，努力巩固和提高普法成果。

具体活动安排：

时刻

活动内容

参加对象

负责部门

1

XX年4月

活动启动仪式暨主题大队活动全体学生

校长室

2

XX年5月

开展主题宣说活动

全体学生

校长室

3

XX年5月

演说赛、模拟法庭、

全体学生

大队部

4

XX年6月

读法律读本

全体学生

各中队

5

XX年7、8月

暑期宣传活动

全体学生

各中队

6

XX年9月

青青年法制教育报告

全体学生

大队部

7

XX年9月

观察法制教育影视片

全体学生

大队部

8

XX年10月

征文竞赛、队报竞赛

部分学生

大队部

9

XX年11月

知识比赛

全体学生

大队部

（三）评比、表彰时期（XX年3月）

评选推举在活动中表现优秀的个人，并择优向上级部门推举上报。

（四）总结时期（XX年4月）

对普法教育活动的各项工作进行总结，完善有关（）制度，别断健全青青年普法教育活动的长效机制。

学校将加强领导，深入实施“关爱改日·普法先行”青青年普法教育各项活动，以丰富的实践体验活动来推进学生对法律知识的学习和了解，突出重点，加大宣传力度，确保活动收到实效，让学生从小树立法律意识，增强法制观念。