阅读经典感悟成长
品读经典、感悟人生作文(三篇)
品读经典、感悟人生作文(三篇)品读经典、感悟人生作文 1立身先立学,立学凭经典。
这个寒假,我走进了梭罗的《瓦尔登湖》,感受到了一片宁静。
《瓦尔登湖》是梭罗撇开金钱的羁绊,在距离康科德两英里的瓦尔登湖畔自建一个小木屋,自耕自食两年有余,此两年林中所见所思所悟的记录。
《瓦尔登湖》中的文字,粗看好比是梭罗的一本流水账,但如若静心细细品来,就像读一首诗,回味无穷。
它是寂寞的,但又是为了打破人们的一点点寂寞而存在,而就连这些寂寞的__概也只有在寂寞的时候读它才悟出深味,就像徐迟先生所说,在繁忙的白昼他有时会将信将疑,觉得它并没有什么好处,直到黄昏,心情渐渐寂寞和恬静下来,才觉得“语语惊人,字字闪光,沁人心脾,动我衷肠”,而到夜深万籁俱寂之时,就更为之神往了。
它又是令人向往的。
我们的生活,总是匆匆,匆匆起床,匆匆洗漱,匆匆赶往学校公司,路上的行人匆匆,来来往往的车辆总不会太慢,观光处总有旅客匆匆留影,餐馆里人们聚会谈笑后匆匆各奔东西。
时间也并没有因为人们的抢夺而有所减缓。
因此,梭罗逃离闹市所拥有的这一份静谧自是让人羡慕。
古语云:“偷得浮生半日闲”,大概也是这种况味吧。
当然,不是每个人都能如梭罗一般避入深林,但我希望能够如梭罗一般放缓步调去体会、去感受。
看太阳慢慢的从东方升起,看人们能慢慢行走在阳光下还能微微笑的大声说你好;慢慢的走,慢慢的感受风,慢慢的把周围一切的景和当时感受记入脑中而不是摄像头;慢慢去体会四季的更替,看桃花慢慢从花苞绽放成“灼灼其华”的模样,看江南水龟慢慢爬上岸慢慢吐息,看枫叶慢慢飘落枝头在地上铺出一条红毯,看人们慢慢踩在微微厚的雪面发出细细的咯吱声。
记得梭罗在《瓦尔登湖》里引用到了库柏的话:“我是我眺望到的一切的君王,我对它具有的__无可争辩。
”我也爱上这样的句子,我想尽我所能去眺望去感受,那里的每一处风景都将属于我,又都不属于我。
不管以后如何,我都会尽我所能去努力生活,未来到的和已来到的都不会改变你我的初心。
阅读成长的心得感悟怎么写(通用10篇)
阅读成长的心得感悟怎么写(通用10篇)阅读成长的心得感悟怎么写篇1《成长比成功更重要》就是讲述了中国北京微软亚洲研究院的30位成功的中国人的成长故事,在外人眼中,这些中国人无疑是极其成功的,但他们外表看来平凡普通,成长过程也很平常,他们的“绝妙”与“完美无瑕”来自于他们自身的不懈努力,来自于学校与教师恰当的教育,当然也离不开他们的家庭教育,他们每个人也都饱受挫折,可是他们站起来了,使自我更坚强更“聪明”。
作者从中国人的角度出发,挖掘、讨教、分析了30位研究人员的成长故事,并尝试总结出了一些规律性的东西。
在这30人中间有大陆人;有年长者,有年轻者;有少年大学生,被誉为“神童”之人,也有任性爱玩,调皮捣蛋之人;有家境殷实的大户人家,也有生活拮据家庭困难的小老百姓;有出国留学载誉归来的大教授,也有本科、研究生、硕士、博士上来……读完所有中国等级课程的学者;有沉稳内向刻苦钻研之人,也有外向开朗锐意创新之人。
而这种规律性的经验,竟可与传统教育中所要求的许多素质和技能一一对应,并构成鲜明比较。
作者凌志军先生将我们国家的教育体系比喻成一座大厦,里面容纳了亿万学生,每一个学生在那里都有自我的位置,这个大厦并非我们经常见到的那种形状,是一个金字塔,塔有五级,学生则有五种类型,分别对应金字塔的五个层次:A、厌学型:不欢乐、厌烦、心理上的强烈反感和抵触,恨不得把课本摔到教师脸上去;B、被动型:消极、被动、麻木,在父母教师的督促和环境的压力下取得提高;C、机械型:全身心投入刻苦用功,按部就班的朝着一流的方向努力;D、进取型:自信、主动、进取、乐观,把必须作的事情做的最好,持续性的坚持着一流的成绩;E、自主型:拥有上一级学生的特征,此外还有:自主、自由、坚韧、欢乐,有个性,有活力,有想象力,享受学习而又不是完成学习,不以分数衡量成败,不必须是第一名,但必须有独立的意志,有强烈的兴趣,有一个执著追求的目标。
而作为E学生,你不得不有以下几个观念:1、你不需要无微不至的照顾,独自去寻找奶奶家。
诵读经典感悟成长征文范文
诵读经典感悟成长征文范文诵读经典感悟成长征文篇1在我人生的旅途中,与我同行的物件几经更换,如生命中的匆匆过客,唯有书籍,像一位忠诚的老友,不离不弃,与我同行。
听妈妈说,我出生刚从医院抱回家,爷爷便立即找来一本《英汉词典》给我当枕头,据说这样的孩子将来爱看书,会读书。
看来,长辈早就为我物色了相伴一生的朋友――书籍。
伴随着长辈的殷切期望,我与书籍结伴而行,如影相随。
当我睁大好奇的眼睛打量着新鲜的世界时,父母便为我买来了各样的书籍――看图识字的卡片,知识荟萃的少儿百科,图画书,折纸书,撕不烂的硬纸皮书。
我便像一条小鱼,在书籍的海洋里遨游,尽管认识的字不多,但那些生动形象的画面在向我一一介绍其中的趣味与奥秘,书籍,成为我幼时最可爱的伙伴,让我从懵懂走向成熟。
随着年龄的增长,书页上的图画越来越少了,但这丝毫不能减少我与书籍的亲密程度,因为我认识的字越来越多,口味也越来越复杂――喜欢读童话,在精彩的童话世界里,我同小人鱼一起欢笑哭泣;与舒克贝塔并肩作战;与能闻出孩子味的乌龟一起捉迷藏。
喜欢惊奇探险,期待成为中国的福尔摩斯;喜欢历史故事,从古人的身上学到更多的人生智慧;喜欢军事武器,期望自己成1/ 9为一名战无不胜的将军,在战场上指挥千军万马,从容不迫。
书籍就像一位特别懂得我心思的密友,让我留恋沉醉,它又像一位天才的魔术师,为我描绘出一幅幅多彩的画卷,神奇绚丽。
书籍,让我从单纯走向丰富。
有时,我沉浸在书籍的美妙世界中难以自拔,忘记了时间,直至母亲黑着脸要没收我心爱的朋友时,我才极不情愿地与朋友暂别,拿起课本,嘟着嘴,无奈地机械地写着作业。
多希望所有的老师布置的作业都一样――“回家看课外书”啊!当母亲批评我学习不用心,看课外书倒是挺入迷的时候,我心里掠过一丝丝的酸涩,要是课本知识像课外书籍那样精彩就好了,保证所有厌学的孩子都会喜欢学习。
“知识不分国界,书籍也不分课内课外啊!”听了母亲的一番话,我恍然大悟:喜欢书籍,不能单纯喜欢书中的精彩故事情节,更要学到书中的各种知识啊!我对书籍的喜欢与了解更应充满理性!明白了这番道理,我与书籍的关系更亲密而理性。
成长阅读读书心得(精选8篇)
成长阅读读书心得(精选8篇)成长阅读读书心得篇1本学期,学校给我们赠送了《成长比成功更重要》一书,值得读。
凌志军先生所谈的正是一批最优秀的中国人——30个“微软小子”的成长过程。
他们并不拥有一个比我们更聪明的大脑,所经历的教育制度和我们也没什么不一样。
那么,他们凭什么变得和我们不一样就凭着他们对教育的看法与众不一样。
先来回顾凌志军先生在这本书中中介绍过的一个人物:他家境贫寒,但他也期望成功,可在高考时他栽了跟头,语文考了不及格,总分也很糟糕,连找份正式的工作都危险,可他不在乎人们对成功的定论,在成长中学习,一路摸滚打爬,成了令人羡慕的世界级科学家,他就是微软亚洲研究院院长沈向洋。
沈博士走上演讲台感慨万千,他也以往做过碌碌终生的思想准备,但成绩仅仅是一组苍白的数字,他随着成长的步伐不断向新的高度挑战,相继获得香港大学电机电子工程系哲学硕士学位,及美国卡内基梅隆大学计算机学院机器人专业博士学位,他回顾成长的道路问心无愧,他说他没有到达事业的巅峰,可是他没有愧对成长,这就是成功。
书中讲的是那帮被称为“微软小子”的人的成长故事,其实离我们很遥远:他们的学习经历几乎都非比寻常。
有的是少年班,有的是小时候就出国留学,还有就是清华、北大的。
他们生活的时代离我们遥远,他们学习的地方离我们遥远,他们所取得的成就也离我们更遥远。
但这本书经过他们的成长历程向世人阐述了一个关键的观点:一个人发展的最重要时期是6-12岁。
这个时期要想健康成长,如果只靠学生,不可能;但如果有了家长和教师的协助,就有可能。
30个“微软小子”的成长故事证明一个道理:所有天才都是教育出来的。
“成长”——是远在天边、近在眼前的词,一个严肃而亲切的词,却将伴随我们一生,人生在成长中度过,在成长中绽放光彩。
成功固然令人骄傲,但没有成长,成功又从何谈起呢我们的知识、经验哪一点不是在成长的浇灌下开花结果的人能够没有成功但不能够没有成长,成功就像一张证书,仅仅见证你的成长。
阅读经典文学伴我成长演讲稿
阅读经典文学伴我成长演讲稿尊敬的评委老师,亲爱的同学们:大家好!今天我很荣幸能站在这里,向大家分享我与经典文学的相伴成长之路。
经典文学是我从小就热爱的领域,它给予我启迪、帮助我成长,并塑造了我思想与人生的观念。
首先,经典文学让我发现了阅读的乐趣。
小时候,我是一个喜欢在书海中遨游的孩子。
《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等经典名著都成为我最亲密的朋友。
通过阅读这些作品,我不仅能够进入一个全新的世界,了解不同的人物和故事,更能感受到文字的魅力和阅读的乐趣。
经典文学给予了我一种独特的愉悦感,激发了我对阅读和文字的深深热爱。
其次,经典文学拓展了我的视野,丰富了我的内涵。
经典文学作为人类智慧的结晶,蕴含着丰富的人生哲理和人类的共同经验。
通过阅读经典文学,我不仅能够了解历史、文化、人性等方方面面的知识,还能够思考人生的意义和目标。
例如,在《老人与海》这本小说中,我领悟到了坚持不懈的意义;在《战争与和平》这本长篇巨著中,我思考到了人类和平的追求。
经典文学为我提供了一座大千世界,拓宽了我的视野,丰富了我的思想。
最后,经典文学塑造了我正确的价值观和人生观。
经典文学中的人物形象、情节发展以及作者的思想表达,都对我的人生观产生了深刻影响。
通过阅读经典文学,我了解到追求真善美,崇尚道德和道义的重要性。
例如,《红楼梦》中贾宝玉对纯真爱情的追求,以及贾母对家族传统和美德的坚守,都对我影响深远。
经典文学不仅让我明白了什么是真正的幸福和价值,还教会我如何对待人生中的困难与挫折。
经典文学伴随我一路成长,给予了我无尽的启发和指引。
通过阅读经典文学,我发现了阅读的乐趣,拓展了我的视野,塑造了我的价值观和人生观。
无论是在学业上、情感上还是从个人修养上,经典文学都起到了重要的作用。
在未来的日子里,我会继续阅读经典文学,不断感受其中的智慧和魅力,让经典文学与我一同成长,成为我一生的无价财富。
谢谢大家!。
经典阅读伴我成长的优秀征文(通用34篇)
经典阅读伴我成长的优秀征文(通用34篇)在日常学习、工作或生活中,大家都写过征文,肯定对各类征文都很熟悉吧,征文一般是某个活动、征文比赛等需要,作者将稿件递给征文活动主办者后,作者的作品就可以参与比赛,但是著作权的一部分也相应给了征文活动主办方。
相信许多人会觉得征文很难写吧,以下是小编收集整理的经典阅读伴我成长的优秀征文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
经典阅读伴我成长的优秀征文篇1英国的罗斯金说过这样一句话,所有的书都可分为两类:只供一时所读的书,和可供一切世代阅读的书。
我们要阅读经典和杰作,这对一个人的成长有很大的帮助。
经常阅读好书,能学到很多课堂上和其他书里学不到的知识。
我读过很多书,有《小狗钱钱》、《八十天环游地球》、《昆虫记》、《淘气包埃米尔》、《汤姆索亚历险记》等一些优秀的书。
读每本书都有不同的收获。
《小狗钱钱》这本书让我学会了很多理财知识。
我还分配了我的压岁钱,有交学费的、订杂志的和买基金的。
《八十天环游地球》这本书让我了解了各地的民俗风情、各地的名胜建筑等一些地理知识。
通过读这本书还懂得了不管遇到什么困难都要冷静,不要慌乱。
苏轼曾说过这样一句话:旧书不厌百回读,熟读深思子自知。
我有很多本书都读了好几遍了,特别是《淘气包埃米尔》这本书。
我觉得埃米尔虽然很淘气,但他很聪明,有爱心。
他很想为爸爸妈妈做点事,但每次都弄巧成拙。
他很聪明,在拍卖会上大显身手。
长大后还当上了社区委员会主席。
我很羡慕,也很佩服他。
读万卷书,行万里路。
有一次我去旅游,在万亩桃林里发现每一棵桃树上都有一两处树枝被砍断的痕迹。
我想起了书里说过这样做是因为这些被砍断树枝不会结桃子,到了春天就会疯长起来,抢其他树枝的营养。
读书,永远不恨其晚。
晚,比永远不读强。
让我们一起读书吧!经典阅读伴我成长的优秀征文篇2孔子是我国春秋时代的大教育家,他教过的学生不下三千,人们把他和学生上课时的交流记载了下来,这就是《论语》。
“温故而知新,可以为师矣。
读经典心得体会十篇
读经典心得体会十篇读经典心得体会十篇读经典心得体会篇1经典,是具有典范性和权威性的,经过了时间的筛选和历史的考验的,被世人广泛认可的,经久不衰的万世之作。
经典是前人智慧的结晶,是人们的精神财富,是一个民族的灵魂。
阅读经典不仅可以提高自己的文学素养,更可以提升名族的整体素质水平。
所以,我们要品读经典,用心感悟其中的真谛。
然而,在前不久,某出版社列出的“死活读不下去排行榜”中,《红楼梦》竟高居榜首,国内外很多几乎无人不晓的名著也位居前列。
在这样经典文学遭遇冷落的同时,通俗文学作品则大受广大读者的欢迎。
这一社会现象值得我们每一个人深思。
经典文学作品在现代人看来大多晦涩难懂,读起来十分吃力。
其深奥的语言中蕴藏的当代的社会状况,若不细细品读,就很难被领会到。
在发展迅猛、节奏飞快、压力巨大的现代,人们往往挤不出足够的时间去细细品读一本经典,有的人甚至都无法涉猎。
相比之下,通俗文学作品有通俗易懂的特点,因而风靡一时。
而且,现代人由于阅读能力的降低和阅读经验的缺乏,再加上懒惰心理作祟,就变得越来越不愿去读一本高深之作了,更有人甚至不愿意阅读,任凭自己的思想和灵魂遭到禁锢。
但是,他们没有想到,在现代,即使是读经典文学作品,也会有奇效。
在生活中,人们总是会遇到一些让人心烦意乱的事情。
在这个时候,停下手头的工作,选择去品读一本经典,去身临其境地体验书中人的生活,感受书中独特的意境,在放松身心的同时,还能提高自己的文学素养,净化自己的心灵,然后激励自己更加努力地工作。
这又何尝不是一种有趣又高效的方法呢?而且,经典对每个人来说实在是百利而无一害的绝佳之物啊。
当我们认真阅读、品味经典的时候,我们会发现经典中那耐人寻味的人生道理,我们也会在经典中找到自己的精神寄托。
当我们遨游在经典的海洋中时,我们会发现经典有着更加多姿多彩的一面。
我们从经典中领悟到的优秀的精神品质,将会为我们将来的生活带来更多精彩和辉煌。
所以,让我们放慢脚步,去品读经典、感悟真谛吧!读经典心得体会篇2中华文明历史悠久,中华文明博大精深。
诵读经典感悟成长作文(精选10篇)
诵读经典感悟成长作文(精选10篇)诵读经典感悟成长作文篇一读了《西游记》我深有感触,文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。
本书主要讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。
孙悟空是《西游记》中第一主人公。
他有无穷的本领,天不怕地不怕,有不屈的反抗精神。
当我遇到困难时,我总想有像孙悟空一样的本领,例如学习上遇到难题时喊一声智慧神,他就会讲解给我听;和坏人作斗争时就拿出金箍棒,让坏人吓得屁滚尿流。
孙悟空机智勇敢又诙谐好闹,而他最大的特点就是敢斗。
与至高至尊的玉皇大帝敢斗,让众神听到“齐天大圣”的美名就说不好惹;与妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛决不放过一个妖魔,如意金箍棒下决不对妖魔留情;与一切困难敢斗,决不退却低头。
我如果也像孙悟空一样敢说敢斗那该有多好啊!那样,我的星期日就不会变成星期七,我也不会成天写作业,也不会是爸爸妈妈笼中的小鸟。
每当我心情不好时我就读一读像《西游记》这样的经典著作,从中找到快乐,受到启发,有经典著作伴我成长,是我最大的幸福。
诵读经典感悟成长征文篇二书,仿佛是我生命中不可缺少的一部分。
阿姑和阿姨都是老师,因此我从小迷漫在书的海洋中。
打开书本,一切不愉快都离我而去。
这不,我最近又迷上了《中华经典诵读》这本书,它让我徜徉在诗的海洋中。
在读诗中,我收获到“亡羊补牢,未为迟也。
”(节选《战国策》)。
记得有一次,我病好刚回校上课,谁知下午老师说:“同学们,明天要考试了,回家要认真复习。
”叮零零,放学铃响了。
我垂头丧气地回到家,慢吞吞地把作业做完了。
我刚拿出语文书准备复习,心想:唉!复习还有什么用,我都请了几天的病假,怎么也考不到第一。
老师说过:“要在全组考第一才能当上语文组长。
”反正当不了语文组长,还不如看看电视,轻松一下!我拿着作业找妈妈签字,妈妈问:“你这么快就复习完了,明天能考好吗?”我跟妈妈说了缘由,妈妈摸着我的`头说:“你不复习,不努力,不去试一试,怎么就知道自已不行呢?更何况你如果有不会的,还可以打电话问老师呢!如果现在放弃了,不是一点机会也没有了吗?语文组长可是你这段时间梦寐以求的啊!听妈妈一说,我便跑进了房间,认真地复习起课本来。
阅读的成长心得感悟(精品10篇)
阅读的成长心得感悟(精品10篇)阅读的成长心得感悟篇1《成长比成功更重要》就是讲述了一批优秀人才形形色色的成长故事,他们外表看来平凡普通,成长过程也很平常,他们的“绝妙”与“完美无瑕”来自于他们自身的不懈努力,来自于学校与教师恰当的教育,当然也离不开他们的家庭教育,他们每个人也都饱受挫折,可是他们站起来了,使自我更坚强,更“聪明”。
每一个人在成长中都会遇到很多的挫折,没有一个人一向一帆风顺的,在时刻中都会体现很多的不足,可是很多人还是一味的追求成功,而不注重成长,这些都是短视行为,没有长远发展潜力,不成长怎样会成功呢,这些是很需要人重视的情景!每个人都渴望明白自我该如何成功,每位家长都期望自我的孩子尽快成材,每个教师都盼望自我教出来的学生早日取得喜人的成绩。
但说起来轻易做起来难呀!“没有岩石阻挡,哪能激起漂亮的浪花?”想想自我,作为家长应当给孩子供给怎样的环境,让他布满自信,让他向“E 学生”发展。
从“微软小子”的身上,我看到了期望,只要找对了方向,自我的孩子一样也会有出息。
反思自我,作为教师如何在成长的路上做最好的“你自我”为什么在成长的路上过的如此艰辛?做人做事,道理是有一样的,不应当总是跟着别人走,也没有必要看别人怎样评价你。
做你自我!就会发现心里有一块是真正属于你自我的。
活力必须就在那个地方。
熟悉到自我的活力所在,不要压抑它,把它开发出来,就能够看到价值就在那里。
看完这本书,对自我的学习,工作和将来也有必须的指导意义。
应对生活中的一点挫折,我不再软弱,成功永远不是永远的,只是暂时的,可是成长确实永远的,一向在伴随你的成长,我明白会有一天,当你成长了,成功就来到了!阅读的成长心得感悟篇2哈哈,你们猜:我在干什么呢?不知道了吧?让我来隆重地告诉你们:我正在担任“十岁成长礼”的主持人呢!今天的学校格外美丽。
校门口铺上了长长的红地毯,同学们穿上了造型奇特的衣服,扮演各种卡通人物:有汉服、小魔仙、蜘蛛侠、美国队长……我们自豪地走在红毯上,摆出各种美美的POSE。
诵读经典感悟成长优秀征文600字(通用12篇)
诵读经典感悟成长优秀征文600字(通用12篇)诵读经典感悟成长优秀征文600字(通用12篇)一本本经典让我们成长,看懂人生中的花开花落,下面是小编整理的诵读经典感悟成长征文600字,欢迎阅读。
诵读经典感悟成长优秀征文篇1人生,就是一节在铁路上飞驰的列车,而我,则是那个怀里抱着书本的乘客,瞳孔里纷飞着黑玫瑰般的铅字,望着窗外那飞舞的人生,不停地转动的时光,我陷入了深思……经典,仿佛是我生命中不可缺少的一部分,翻开书本,一切的烦恼忧愁,都离我而去。
在我的脑海中,只剩下那壮阔浩瀚的故事,一次次冲击着我的心房。
经典,让我学会了坚持。
翻开海明威的《老人与海》,我仿佛看见那多日无猎物的老渔夫,仍然无悔地选择踏上那渔船,又一次踏上了途。
这一次,他是幸运的,却又是不幸的,他捕到了一条大马哈鱼,可血腥味吸引了鲨鱼,来与他争抢猎物,他并未灰心,在狂风暴雨中与鲨鱼战斗,终于带着大马哈鱼的骨架上了岸,傲然说出:“人可以被毁灭,但不可以被打败。
”是的,人不能被打败,无论前方的路怎样,我都将一如既往地走下去,该来的总是会来,无法逃避时只能一战,纵使毁灭亦无悔!经典,让我读懂了人情冷暖,世事无常。
翻开莫泊桑的《羊脂球》,我看见了善与恶。
妓女羊脂球和一群法国贵族去逃难,贵族们没有带食物,羊脂球慷慨地把自己的食物分给了他们,路上他们遇到了一位普鲁士军官,说必须让羊脂球陪他一晚上才肯放大家走。
为了大家,羊脂球只好含泪顺从,第二天,他们又能出发了,这次,羊脂球没有带多少食物,可贵族们却冷漠地看着她,辱骂他是一个无耻的妓女。
看到这,我久久无言,一群贵族竟不如一个妓女。
我终于明白,善与恶并不在于职位大小,心中有爱,就已足够。
翻开《围城》,我看见世俗的人生;品读《红楼梦》,我明白了感情的最难割舍;翻读《母亲》,我明白了父母那份不变的爱……在成长的岁月里,我一直享受着读书所带来的快乐。
翻开书本,我默默地成长,合上书本,我看见百变的人生。
一本本经典让我们成长,看懂人生中的花开花落,我已停不下成长的脚步。
阅读经典感悟人生心得
阅读经典感悟人生心得阅读经典,如与智者对话,可以启迪我们的智慧,感悟人生的真谛。
本文将分享一些阅读经典后的感悟和人生心得,希望能与大家共勉。
一、经典阅读让我明白了人生的目标经典作品中,往往蕴含着作者对人生目标的探索和追求。
如《红楼梦》中,贾宝玉的经历让我们明白,人生应追求真实的自我,而非虚幻的名利。
通过阅读这样的经典,我意识到,人生的目标并非仅仅是为了物质上的满足,更应该关注精神层面的成长和提升。
二、经典阅读让我学会了面对困境在经典作品中,我们总能看到主人公面对各种困境时的勇敢和坚韧。
如《西游记》中,唐僧师徒四人历经九九八十一难,最终取得真经。
这让我明白,人生不可能一帆风顺,面对困境时,我们要有坚定的信念,勇往直前。
三、经典阅读让我懂得了人际关系的处理经典作品中,往往有着丰富的人物关系和复杂的社会背景。
如《三国演义》中,各种政治斗争和人际关系让我们明白,在现实生活中,要学会处理人际关系,善于与人沟通,这样才能更好地立足于社会。
四、经典阅读让我更加珍惜当下通过阅读经典,我们会发现,古人在面对生死、命运等问题时,有着深刻的思考。
如《史记》中,司马迁在面对屈辱时,依然坚持完成史书。
这让我明白,人生短暂,要珍惜当下,勇敢面对生活的挑战。
五、经典阅读让我更加热爱生活经典作品中,总有一些让人感慨万千的瞬间。
如《边城》中,沈从文描绘了一个充满诗意的边陲小镇,让人心生向往。
阅读这样的经典,让我更加热爱生活,珍惜每一个美好时光。
总结:阅读经典,让我们在感悟人生的同时,也收获了成长。
通过阅读,我们学会了面对困境、处理人际关系,更加珍惜当下,热爱生活。
阅读经典 感悟成长
阅读经典感悟成长经典的书籍犹如一杯清茶,淡淡的,但细品起来又是这么清香,沁人肺腑。
成长犹如一杯咖啡,苦苦的,但细品起来又是那么醇香,别有一番风味。
作为正在成长中的青少年儿童,根据自己的兴趣和能力,在课余时间阅读一定数量的经典著作,与经典同行,不管是从对学生个人的健康成长还是对构建社会主义和谐社会来说,都具有重大的现实意义。
在目前正在进行的基础教育改革中,更要特别重视青少年儿童传统经典著作的阅读。
经典著作是民族文化和知识的结晶,经典著作乃是在每一个时代都具有当代性的书籍。
阅读经典有助于提升青少年的文化素养。
人的生命是有限的,熟读经典之作,可以直探人性本源,较轻便地汲取到人生的智慧,较迅速地启迪自己的理性。
中华传统文化经典教育之所以有这样的功能,是因为对诵读经典的强调实际上是把最好的东西教给孩子。
经典之所以为经典,就是因为它经受了时间的考验,是真正人文的东西。
这些经典之作有和谐的音韵,优美的意境,是真正中国特色的文化,有助于提升孩子的情感品质。
这些经典之作更包含了道德的、伦理的、民族的大学问和大奥秘,如国学所蕴涵的“仁、义、礼、智、信”,能让人以健康的心态来适应社会变迁中的不确定因素,儒家文化中“修身、齐家、治国、平天下”的大气与豪迈更是弥足珍贵的精神遗产。
“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”的人格理想,几千年来不知道激励了多少仁人志士。
诸如此类都可以指导孩子生活,涵养孩子的文化气质,帮助孩子走向成功。
阅读经典可以熏陶人的性情、可以造就人的良好品德、也可以增加人的知识。
经常阅读经典的书籍,甚至可以改变一个人的整个人生轨迹。
读高尚的书,是在与高尚的人谈话。
书是在潜移默化之中,升华你的灵魂,增加你的知识,开拓你的眼界,提高你的才干。
在阅读经典书籍的过程中,我们可以感悟到真正的成长。
书中的世界浮现人生千姿百态、世事变迁、人生顿悟。
书能给予我们取之不尽,用之不竭的精神财产。
有的人以为读书这种获得知识的门路早就落伍了,而且获取知识途径还有很多:电视、广播、网络……然而不要忘记了,我们不仅仅是为了获取知识而读书,在读书的过程中,我们收获的不仅仅是知识,还带给了我们的精神的启蒙。
经典阅读读后感(精选7篇)_阅读经典读后感
经典阅读读后感(精选7篇)_阅读经典读后感经典阅读读后感(精选7篇)由作者整理,希望给你工作、学习、生活带来方便。
第1篇:经典读后感让经典为我们充电打开由区工委编辑的《经典阅读》这本书,心中充满感激,庆幸自己有这么好的工作环境,领导为我们提供这么优质的精神食粮。
翻阅着带有一股馨香的书页,品尝着一份份精致的“点心”,收获源源不断……当我看到“腹有诗书气自华”这句话时,心情真的很沉重。
扪心自问,自己的人文底蕴和专业素养到底几何呢?自己有多少时间是花在学习上呢?总是用忙碌和琐事来麻痹自己。
静下心来研读专业书籍的时候真是少之又少。
自己的年龄大了,教龄长了,但学生时代看书的冲劲和愿望却几乎荡然无存,遇到难事烦事,总是耍些小聪明搪塞过去。
在这种知识性和创新性的社会里,知识显得尤为重要,做为教师更需要深厚的人文知识和扎实的专业能力,只有这样才能服务于教学,这既是社会的需要,更是家长和孩子的需要,“腹有诗书气自华”是对教师的要求,对我更是敲响了警钟——一日无书,百事荒芜。
我,只是祖国教育事业洪流中一颗小小水滴,可是再小的水滴在太阳底下也会折射出万丈的光芒,所以更应该读经典,诵经典,提高思想认识,做好太阳底下最光辉的职业。
读书明理,开卷有益。
紧张的工作之余,捧读荟萃人文精华的经典作品,更是让人游目聘怀、如沐春风。
只要坚持不懈,必定会做到“腹有诗书气自华”。
让经典为我们充电吧!第2篇:读后感经典我心中的榜样——读《西游记》有感《西游记》是我国四大名著之一,它是明朝末年吴承恩写的,这部小说讲述的是唐僧师徒四人去西天取经的故事。
在去西天的路上,有很多妖魔鬼怪,他们克服了种种困难和挫折,终于到达了西天,取到了真经。
在他们师徒四人当中,我最佩服的人是孙悟空。
因为他神通广大。
当他们遇到妖魔鬼怪的时候,他总是很沉着、冷静,并且能够随机应变,把妖魔们打得落花流水,满地找牙,妖魔们一听到孙悟空的大名,都闻风而逃。
做为一名学生,我们除了要佩服孙悟空,更应该向他学习。
阅读伴我成长读书心得(通用15篇)
法定产假多少天2019年?2018年法定产假不得少于98天。
产假,是指在职妇女产期前后的休假待遇,一般从分娩前半个月至产后两个半月,晚婚晚育者可前后长至四个月,女职工生育享受不少于九十天的产假。
对于休产假的员工,可以领国家支付的生育津贴。
▲法定产假多少天2018年?2018年法定产假不得少于98天。
产假,是指在职妇女产期前后的休假待遇,一般从分娩前半个月至产后两个半月,晚婚晚育者可前后长至四个月,女职工生育享受不少于九十天的产假。
对于休产假的员工,可以领国家支付的生育津贴。
产假,是指在职妇女产期前后的休假待遇,一般从分娩前半个月至产后两个半月,晚婚晚育者可前后长至四个月,女职工生育享受不少于九十天的产假。
2011年11月21日,国务院法制办公室全文公布《女职工特殊劳动保护条例(征求意见稿)》,拟将产假由90天增至 14周,生育流产医疗费用由单位支付。
2012年4月18日,国务院常务会议审议并原则通过《女职工劳动保护特别规定(草案)》。
草案将女职工生育享受的产假由90天延长至98天,并规范了相关待遇。
根据我国法律应享受不少于98天的产假。
我国《劳动法》规定:第五十一条劳动者在法定休假日和婚丧假期间以及依法参加社会活动期间,用人单位应当依法支付工资。
第六十二条女职工生育享受不少于九十天的产假。
我国《女职工劳动保护规定》对此做了进一步规定:第七条女职工生育享受98天产假,其中产前可以休假15天;难产的,增加产假15天;生育多胞胎的,每多生育1个婴儿,增加产假15天。
女职工怀孕未满4个月流产的,享受15天产假;怀孕满4个月流产的,享受42天产假。
第一,保胎假,工资按照病假发保胎假是由医生开证明,所以按病假待遇发放工资。
第二,产前假,工资按八成发。
怀孕7个月以上,如工作许可,经本人申请,单位批准,可请产前假两个半月。
部分属于地方法规规定必须给假的情况,单位应批准其休假,工资按照员工以往每月实发工资标准的八成发。
诵读经典感悟成长作文(精选5篇)
诵读经典感悟成长作文(精选5篇)诵读经典感悟成长作文(精选5篇)在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的诵读经典感悟成长作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
诵读经典感悟成长作文1古诗是我们中华民族的精髓,它不仅给我美的享受,还给予我心智的启迪,情操的陶冶。
在我的成长之路上,古诗总是伴随着我。
记得我四岁的时候,爸爸给我买了一本带图画的《唐诗五十首》。
每天吃完晚饭,我都会迫不及待地坐在阳台的护栏上,津津有味地听妈妈给我读诗、讲诗,那时的情景至今还历历在目……六岁上小学了,从此每个学期我们都会学四首以上的古诗,在老师的传授下,我不仅能将《春晓》、《村居》等古诗倒背如流,还能准确无误地解释其中的含义。
经过这样几年的锻炼,培养了我对古诗浓厚的兴趣。
我更喜欢古诗了,吟颂古诗的同时仿佛回到了历史悠久的古代,见到了古代著名的文学家李白、贺知章、白居易、杜牧……《望天门山》、《绝句》、《题西林壁》,这一首首脍炙人口的古诗,不仅使我领略了李白的浪漫、杜甫的深刻、苏轼的豪放,我还在那一读、一诵、一写之间,体会到了中华文字的奇妙和古诗的博大精深、包蕴万千,从中领悟了许多做人的道理。
饭桌上,看着堂妹将饭粒撒了一桌,我的脑海立即浮现出农民在烈日下挥汗如雨,辛勤耕作的情况,不禁脱口而出:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句;夜深人静,看着月亮安详地吐洒着它的清晖,我深深地陶醉其中,情不自禁吟诵起“床前明月光,疑似地上霜”的佳句;每次春游前,看着妈妈早早起床,为我精心泡制三明治的背影,“谁言寸草心,报得三春晖”会萦绕在我的心头,低吟浅唱,像一股涓涓细流在心里静静地流淌。
假日,我漫步在田间的小道上,流连于迷人的风景区,攀行在巍峨的高山上,无时不让我感受到诗的脚步!不是吗?身处大自然,哪一处的情,哪一处的景,没有诗的韵味?哪一处的山,哪一处的水,没有诗的哲理?当我泛舟河源万绿湖,欣赏美如画卷的湖景时,会情不自禁地想起刘禹锡“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”的诗句;当我置身清远天子山瀑布前,感受着水雾扑面而来时,李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的绝句会跃然眼前;当我面对亚龙湾波澜壮阔的大海,观赏日出日落的美景时,“明日复明日,明日何其多”、“少壮不努力,老大徒伤悲”的诗名会震撼着我的心灵,催我奋勇前进……这就是古诗的魅力,这就是古诗的内涵,它意存高远,能够感化人,启发人,教育人,有利于我们陶冶情操,加强修养,丰富思想。
在读书中感悟成长作文(精选24篇)
在读书中感悟成长作文(精选24篇)在读书中感悟成长作文(精选24篇)在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的在读书中感悟成长作文,欢迎阅读与收藏。
在读书中感悟成长作文篇1小时妈妈就每天给我读《三字经》,我从那里学得了三字经中孔融让梨,学到了孝敬的品质。
从刚上幼儿园起我便接处到了童话世界,我当时非常渴望到童话里的大森林去玩,里面的乌龟、兔子、小猪都是我的伙伴!故事的天真烂漫,我完全浸润在美好的情节之中。
涌读了西游记,我感悟了孙悟空的神通广大,猪八戒的乐观幽默,以及沙和尚的老实;还有唐僧的慈悲。
其中我最喜欢孙悟空,因为它是这支取经队中最重要的一个。
读了《三国演义》,我无法忘记诸葛亮的“鞠躬尽瘁,死而后己”,我无法忘记刘备、关羽、张飞的桃园三结义中所表现的义气、侠义、与忠诚。
高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。
不错,书是我们成长的摇篮,那些经典书本,则是无法超越的传奇。
我读书、我收获;我读书、我自豪。
从读书中,我感悟了成长。
在读书中感悟成长作文篇2小时候,我看过《白雪公主》、《灰姑娘》、《卖火柴的小女孩》等书,我学会了善良。
上小学后,从《西游记》、《格列佛游记》等书中,我学会了勇敢。
我喜欢阅读德国古老传说,如《格林童话》、《夏洛的网》,里面的狐狸、乌龟、兔子、蜘蛛等都是我童年的玩伴。
我曾经也梦想过,如果有一天自己能去大森林找它们玩多好啊!在这些书的陪伴下,我无忧无虑地享受纯真童年的快乐,享受最美丽的太阳、享受人间最真诚的友情。
我还喜欢读中外童话故事,如《一年级的小朵朵》、《木偶奇遇记》等,因为它们浪漫和飘逸;我喜欢读科幻小说,如《宇宙空间》、《科学小实验》等,因为它们惊险与刺激;我喜欢读古典文学,如《中国节》、《历史长廊》等,因为它们博大精深、源远流长;我喜欢读科学家的故事,如《居里夫人》、《爱因斯坦》、等,因为他们喜爱研究科学,敢于不怕困难的精神。
阅读成长的心得感悟(优秀10篇)
阅读成长的心得感悟(优秀10篇)阅读成长的心得感悟篇1暑假里我看了刘胡兰。
董存瑞等许多革命烈士的英勇事迹,看完后,我的心被深深地震撼了。
刘胡兰年仅十五岁就死在了敌人的铡刀下。
她在敌人的威胁和严刑拷打面前,坚贞不屈,大义禀然地说:"只要有一口气活着,就要为人民干到底。
"还说:"怕死,就不当共产党员!"她豪不畏惧,从容地躺在铡刀下,壮烈牺牲。
_为她提词:生的伟大,死的光荣"还有我们的英雄董存瑞。
部队应遭敌人隐蔽桥型暗堡猛烈火力的封锁无法前进,董存瑞挺身而出,抱起炸药包,冲向暗堡。
由于桥型暗堡离地面超过身高,两头桥台又无法放置炸药包。
危急关头,他毫不犹豫用左手托起炸药包,紧紧贴住桥型碉堡,右手猛地拉开了导火索,导火索燃烧着,冒着黑烟哧哧作响,他高喊着:"为了新中国,冲啊!"接着一声巨响,天崩地裂,桥型暗堡被炸得粉碎。
董存瑞用自己的生命为部队开辟了前进的道路,年仅十九岁。
看了革命烈士的。
英勇事迹,我知道了今天的幸福生活来之不易,是无数革命烈士抛头颅。
洒热血换来的。
以后,我在学习。
生活上有困难或挫折,就求助于父母,我羞愧万分。
今后一定要以先烈们的精神为动力,勤奋学习,掌握科学文化知识,做跨世纪的接班人,把祖国建设得更加美丽富饶。
阅读成长的心得感悟篇2今天是个特别的日子,也是我一生难以忘怀的日子,卢老师组织我们班的全体同学和家长来到定远县包公文化园,开展主题为“明德尚学,利已利人——十岁成长礼”活动,我感觉非常有意义。
活动共分为十个环节,分别是:自正衣冠,知礼行礼,爱国明德,敬孔子,敬父母,击鼓鸣志,启蒙书人,朱砂启智,茶敬亲师、老师寄语,礼成合影。
车队到达后,我们四(11)班全体同学和家长共144人排着整齐的队伍,在蚌埠汉学文化研究会郝会长和班主任卢卉老师的带领下,在鼓乐声中列队进场,现场那气势很是震撼。
进场后,我们按照事先安排的环节依次进行活动。
阅读心得成长总结(精选8篇)
阅读心得成长总结(精选8篇)阅读心得成长总结篇120--年的第一天,我们蒲公英班大家庭的37个小精灵相聚在一起,来到清凉山崇正书院,举行十岁成长礼。
刚进书院,大家都吵吵嚷嚷的,直到司仪很严肃地开始讲话,整个大厅才安静了下来。
司仪告诉我们,中华文明有5000多年的历史,这个十岁成长礼,是让我们了解中国的传统美德和传统文化,真正成为一个有用的少年。
首先我们每个人都排着队穿汉服,汉服很漂亮,就像空中的云朵一样,非常的飘逸。
我发现一个细节,汉服袖口都长出了一截。
老师告诉我们,这是为了让我们写字和行走都能保持正确的姿势,古人真是太聪明了。
随着司仪焚香,并敬告天地后,我们的成长礼正式开始了。
我们跟随着老师,把自己的头发、衣服都好好地整理了一下,叫做正衣冠。
接下来,是行净手礼。
老师帮我们洗手、点朱砂,代表了我们真正启蒙;然后,我们每个人认认真真地写下一个“人”字,表示学文也是做人的开始。
我们每个同学都很认真,感觉一下子自己长大了好多。
最后我们用力地敲了一下鼓,并许下了自己十岁的承诺。
我印象最深的,还是投壶游戏!你要不急不躁,才能把箭扔到壶里去。
我们还学了好多的礼仪,就像握拳敬礼,对平辈和对长辈就完全不一样,其中有很多的学问;尤其是握拳的时候,男生左手在上,女生右手在上。
这次十岁成人礼,真的很有意义。
阅读心得成长总结篇2作为一个外企的部门经理,我也是从一名青涩的大学生,通过自己的奋斗,用五年的时间做到现在的的位置,期间有很多的酸甜苦辣以及更多的经验经历,希望能将自己的感悟现今的大学生分享,希望大家能为今后有一份满意的工作打好基础。
五年的经历一言难尽,这里总结了几个关键点,虽是老生常谈,但都是心得体会,也都是周边成功人士的真实写照,与君共勉!1、工作态度我曾经在一个上千职工的私人集团公司做总经理助理,在你们眼里除了处理文件及协助老板处理一些相关事务就够了。
可那时只要公司存在的工作我都有可能被派去。
记得有一次为了赶货,我和办公室的所有职员都到车间包装产品,整整做了三天三夜,老板并没有向我们说声谢谢,更不用说加班工资了;还有公司驾驶员因出事故被吊销了驾照,一时找不到合适的人,我又成为了驾驶员长达三个月,还有一次,老板自己接了个现金生意的单子,但必须货到付款,于是我又变成了业务员,跟着货车颠簸了两天把货送到了对方,直到把款结回来等等。
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阅读经典感悟成长
• 1.你越对别人充满了尊敬,恭敬的对待人,你的生命越不容易招致侮辱,你就越能保有自己的尊严,是对(A )的诠释。
(单选题3分)得分:3分
• A.恭则不悔
• B.宽则得众
• C.信则人任焉
• D.敏则有功
• 2.您是否已经完成了该课程的学习?B(单选题3分)得分:3分
• A.否
• B.是
• 3.能够理性、清明判断事物的人他的迷惑少,这是对(D)的概括。
(单选题3分)得分:3分
• A.勇者不惧
• B.逝者不朽
• C.仁者不优
• D.智者不惑
• 4.孔子说“三军可以夺帅,匹夫不可夺志也”指的是人的(D)不能丢。
(单选题3分)得分:3分
• A.财富
• B.学问
• C.朋友
• D.志向
• 5.对于经典的理解正确的是:经典就是不管哪个时代,拨去这个时代所有的喧嚣,还有(C)永存。
(单选题3分)得分:3分
• A.财富
• B.资料
• C.价值
• D.名气
• 6.一个人若没有那么的忧思忧伤也就是不忧不惧,可以称之为(B)。
(单选题3分)得分:3分
• A.老师
• B.君子
• C.小人
• D.学者
•7.对于觉悟的理解正确的是(B)。
(单选题3分)得分:3分
• A.看见别人的心
• B.看见自己的心
• C.看懂别人生活的现状
• D.看懂别人著作的意思
•8.经典作用是(D)。
(单选题3分)得分:3分
• A.成为考试进入高等学府的资本
• B.可以成为卖弄学问的资本
• C.可以装点自己的书架
• D.成为寻找心灵坐标的依据
•9.“君子日三省乎己”中的“三”指的是(A)。
(单选题3分)得分:3分
• A.很多次
• B.三个省
• C.四次
• D.三次
•10.孔子讲孝道中最难做到的是(D)。
(单选题3分)得分:3分
• A.有事,子扶其劳
• B.视为能养
• C.有酒食,先生馔
• D.色难
•11.孔子说“君子道者三,我无能言就是”做君子道德大概有三点,即(ABC)。
(多
选题4分)得分:4分
• A.仁者不优
• B.智者不惑
• C.勇者不惧
• D.逝者不朽
•12.曾子说“士不可不弘毅任重而道远”一个君子他不可以不弘扬远大的志向,他
的责任是重的道路是远的,对于责任和道路的解释正确的是(BD)。
(多选题4分)得分:4分
• A.责任有多重,仁爱家人和朋友是自己的责任
• B.路有多远,死而后已能不远乎
• C.路有多远,有生之年的发愤图强是君子的道路
• D.责任有多重,仁爱天下作为自己的责任
•13.庄子说“天地有大美而不言,四时有明法而不议,万物有成理而不说。
”解释正确的是(ACD)。
(多选题4分)得分:4分
• A.四时更改有明明白白的法则不用议论
• B.世上万物的成因是人决定的不用讨论
• C.天地间最大的美丽是不需要语言的
• D.世间万物都有它的道理不一定要说明白
•14.孔子教学生“君子之勇”的勇与(ABCD)相关。
(多选题4分)得分:?
分
• A.智慧
• B.生命自信
• C.仁爱
• D.判断力
•15.对孔子的“以直报怨,以德报德”解释正确的是(AB)。
(多选题4分)得分:4分
• A.当那些美好和幸福来临的时候,用你的善良、温暖、和关爱去面对便
可以了
• B.当意外的伤害或辜负来临的时候,用你的正直、坦荡、磊落去面对就
够了
• C.当那些美好和幸福来临的时候,要欣然接受,不必再去分享和给予
• D.意外的伤害或辜负来临的时候,要奋起反抗,以牙还牙、以眼还眼•16.“为人谋而不忠乎”应用在现代社会的阐释正确的是(ABCD)。
(多选题4分)得分:?分
• A.与他人交往中是否做到言必信行必果
• B.是不是每一个点点滴滴都做到了
• C.是不是做到了忠诚于自己的良心
• D.跟朋友的交往中是否做到守信誉
•17.孔子曾经跟严回、子路探讨过自己人生理想,孔子的人生理想是(ABD)。
(多
选题4分)得分:4分
• A.少者怀之
• B.老者安之
• C.车马、轻裘、与朋友共
• D.朋友信之
•18.对“事君数,斯辱矣;朋友数,斯疏矣。
”解释正确的是(AB)。
(多选题4分)得分:4分
• A.对自己的朋友要以诚相待,但是太亲密了就是疏远的开始
• B.对自己的老板要尽心做事,但是太紧密了就会是侮辱的开始
• C.对自己的老板要尽心做事,所有的事情都以老板为标准,就会重用你
• D.对自己的朋友要以诚相待,事事参与关心关系就会更亲密
•19.君子之德是对(ACD)的总结。
(多选题4分)得分:4分
• A.仁者不忧
• B.爱者不悔
• C.智者不惑
• D.勇者不惧
•20.孔子说“省不疚,夫何忧何惧”中“”和“省”解释正确的是(AB)。
(多选题4分)得分:4分
• A.指的是心
• B.省指的是反省
• C.指的是外
• D.省指的是省份
•21.《社交礼仪四十讲》、《人际交往五十问》这一类书籍,都是教人从心对别人抱有这种深刻的尊敬,并不是外在的技巧。
(判断题3分)错得分:3分
•正确
•错误
•22.“君子可大授不可小智,小人可小智不可大授”是说君子没有办大事的能力只有小智慧,小人有办大事的能力还有大智慧。
(判断题3分)错得分:3分
•正确
•错误
•23.经典告诉我们的容都是最朴素的,这些朴素的东西,它有时候是跨越时代的。
(判断题3分)对得分:3分
•正确
•错误
•24.21世纪是一个意味着文明极大的发达、科技极大的拓展的世纪,每一个人都拥有更多的可能性,因此这个世纪给我们带来的是迷失。
(判断题3分)错得分:3分
•正确
•错误
•25.“眼有尘三界窄,心头无事一床宽”指的是一个人活着要心胸宽广,生活的就会很幸福。
(判断题3分)对得分:3分
•正确
•错误
•26.加强了仁、智、勇人主观的心世界强大了外在的忧、惑、俱相应会少一点。
(判断题3分)对得分:3分
•正确
•错误
•27.庄子提倡的“独与天地精神共往来”也就是说一个人的生命,可以很短、很小,但是你心中能领会天地境界。
(判断题3分)对得分:3分
•正确
•错误
•28.真正的仁义就是发自心的对别人好,一种真诚的善良,爱别人就这就叫仁。
(判断题3分)对得分:3分
•正确
•错误
•29.省不疚就是说就是当一个人叩问心、反攻自省,觉得自己上不愧于天下不愧于人,每一件事情没有遗憾,就叫省不疚。
(判断题3分)对得分:3分
•正确
•错误
•30.“君子欲讷于言,而敏于行”说的是:君子有个标准就是行为上都特别敏捷、迅速但语言上言辞木讷。
(判断题3分)对得分:3分
•正确
•错误。