色彩三要素与色立体

色立体

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目前国际上普遍采用该标色系统作为颜色的分类和标定的办法。孟氏色立体的中心轴无彩色系从白到黑分为11个等级，其色相环主要有10个色相组成：红（R）、黄（Y）、绿（G）、蓝（B）、紫（P）以及它们相互的间色黄红（YR）、绿黄（GY）、蓝绿（BG）、紫蓝（PB）、红紫（RP）。R与RP间为RP+R，RP与P间为P+RP，P与PB间为PB+P，PB与B间为B+PB，B与BG间为BG+B，BG与G间为G+BG，G与GY间为GY+G，GY与Y间为Y+GY，Y与YR间为YR+Y，YR与R间为R+YR。为了作更细的划分，每个色相又分成10个等级。每5种主要色相和中间色相的等级定为5，每种色相都分出2.5、5、7.5、10四个色阶，全图册共分40个色相.
目前，色立体定名法是色彩定名标准化的好方法，有利于国际性的色彩交流。色立体的立还为色彩设计者(包括画家)提供了丰富的色彩词汇，可以用来拓宽用色视域，更重要的是提供了—个可以直接感受的抽象色彩世界，它们实际地显现了色彩自身的逻辑关系，并能把如此全面丰富的色彩集合在一起进行细微的比较，启发艺术家对色彩自由的联想，以便更富创造性地搭配色彩。其次，色立体形象地表明了色相、明度、纯度间的相互关系，有助于色彩的分类、研究、应用，有助于对对比与调和等色彩规律的理解。建立标准化的色谱，给色彩的使用和管理带来了很大的方便，尤其对颜料制造和着色物品的工业化生产的标准的确定更为重要。
在色立体中以明度轴上值为5的灰色为中心，两个色或多个色的关系可以这样表示――色彩的面积与该色彩到色立体的中心距离相等或程简单的倍数时可以得到平衡的调和。可以得到下面的公式：S1R1=S2R2。其中S表示面积，R表示该色到中心点的距离，R的值可以在相关的表中查到。

色彩构成1-3(概述、属性、色立体)

第二章、色彩构成要素
一、光源色二、可见光三、色彩的两大系别，三大要素及色立体
第二章
光与色
色彩的构成要素
光源色：由各种光源（标准光源：1、白炽灯2、太阳光3、有太阳时所特有的蓝天的昼光）发出的光，光波的长短、强弱、比例性质不同，形成不同的色光，叫做光源色。
光源色是光源照射到白色光滑不透明物体上所呈现出的颜色。除日光的光谱是连续不间断（平衡）的外，日常生活中的光，很难有完整的光谱色出现，这些光源色反映的是光谱色中所缺少颜色的补色。检测光源色的条件：要求被照物体是白色、不透明、表面光滑。
第一章、概述
一、定义二、色彩的性质三、学习应用色彩的要求四、色彩的作用
第一章
色彩构成与学习
• 色彩对于人们的重要性，犹如阳光、空气和水一样必不可少，作为美术设计者，更应该自觉地认识色彩、创造色彩。
• 一件设计作品的美感是综合了形态、色彩、质感而产生的。然而，看到作品的瞬间，首先诉诸于观者眼睛的是色彩的组合效果，也就是色彩美的问题。
第二章
色彩的构成要素
• 我们采用六种色彩的理论，因为用六种色彩排列出的色相表、色相环，便于阐述色彩原理，在色相环上清晰地展现了原色和补色等色彩关系。即红、橙、黄、绿、青、紫六种色组成。
第二章
色彩的构成要素 • 物理学中，含红、橙、黄、绿、蓝、紫的光线称为全色光；含两种以上色彩的光线称为复色光；含一种色彩的光线称为单色光。 • 光谱中最明显的色相是红、橙、黄、绿、蓝、紫六种色光，色光中红、绿、蓝是最基本的原色光。 • 原色光混成的品红、黄、青是间色光。 • 把三原色色光按不同比例混合，可得出变化万千的色光，其他色光却不能混出三原色光，将三原色光重叠，则出现白光。

02_色彩三属性

彩色明度色阶图
05
参考图1
训练（1）
明度推移构成练习目的：通过从一个颜色向深或向浅的发展中了解单一色相的表现范围；从色阶的深浅变化中理解渐变的节奏关系，以此达到色彩的光感、深度感、空间感等的表现；从明度推移的过程中体会并掌握色彩的调和手法。
训练（2）
色相环练习目的：通过练习能够准确的认识和调和24种本的色相。
24色相环
参考图2
训练（2）
色相环练习目的：通过练习能够准确的认识和调和24种基本的色相。
24色相环
参考图1
训练（3）
色相推移构成练习目的：通过练习来感受色相带给人的直觉力量。
24色相环
参考图2
训练（3）
色彩的三属性与色立体
第
2
章
2.1 2.2 2.3 2.4
明度色相纯度色立体
01
色彩的三要素
明度纯度色相
色彩的三属性与色立体
第
2
章
2.1 明度
03
2.1 明度
明度指色彩的明暗程度，也可称色彩的亮度、深浅度。试将无彩色中的黑、白、灰排列起来，便会很明显地表现出各自的明度，即白色最亮、黑色最暗、中间从亮到暗等间隔地排列着若干个灰色，就成为有关明度阶段的系列，即
训练（1）
明度推移构成练习目的：通过从一个颜色向深或向浅的发展中了解单一色相的表现范围；从色阶的深浅变化中理解渐变的节奏关系，以此达到色彩的光感、深度感、空间感等的表现；从明度推移的过程中体会并掌握色彩的调和手法。

色彩三要素与色立体

色彩三要素与色立体色彩三要素与色立体色彩构成色彩常识1、蔬菜的营养价值与色彩紧密相关，颜色深的蔬菜如绿色蔬菜芥菜、苜蓿、油菜、韭菜等营养价值为上乘，黄色蔬菜如蕃茄、胡萝卜、红薯、南瓜等营养价值为中等，冬瓜、甜瓜、竹笋等浅色蔬菜为下乘。

2天然食物中无蓝色食物。

3、昆虫中最有先进视觉的蜜蜂仅仅是色觉发达，而形态觉几乎等于零；鸟类具有形态视觉却缺乏色觉，哺乳动物亦然。

4、类人猿的视觉和人一样发达。

可以假定，人在进化过程中曾有过"二色"视觉阶段，有黄与蓝二感色器，后来黄色分成两种即红色与绿色感色器，人的色觉才逐渐发达精细起来。

5、中国医学也有中药色彩与治疗脏器相关的说法，如白色药物入肺，红色药物入心，黑（褐）色药物入肾等。

6、中国医书上说：以五色命脏，青为肝，赤为心，白为肺，黄为脾，黑为肾。

1、间色任意两个原色相混合所得的新色称"间色"。

红+黄=橙，蓝+黄=绿，红+蓝=紫，等量相加产生的橙、绿、紫为标准三个原色混合的比例不同，间色也随之产生变化。

2、复色任意两间色相混合所得之色，称之为"复色"。

橙+绿=黄灰，橙+紫=红灰，绿+紫=蓝灰，等量相加得出标准复色；两个间色混合比例不同可产生许多纯度不同的复色。

3、同种色颜色产生不同明度变化，称同种色。

如将翠绿色加白或加黑出现的许多深浅不同的绿色，这深浅不同的绿色为同种色。

4、同类色两种以上的颜色，其主要的色素倾向比较接近，如红色类的朱红、大红、玫瑰红，都主要包含红色色素，称同类色。

其他如黄色类中的柠檬黄、中铬黄、土黄，蓝色类的普蓝、钴蓝、湖蓝、群青等，都属同类色关系。

5、类似色在色环上任意90°角度以内的颜色，各色之间含有共同色素，故称"类似色"。

6、邻近色在色环上任一颜色同其毗邻之色称为"邻近色"。

邻近色也是类似色关系，仅是所指范围缩小了一点。

从同类色、类似色、邻近色的含义来看，都是含有共同色素。

色彩三要素名词解释

色彩三要素名词解释一、色彩的三要素:红色、橙色、黄色。

在绘画中，我们常用“红、橙、黄”来形容颜色。

“红”就是我们通常说的颜色的三原色，即红色、黄色和蓝色。

“橙”是二次色，也叫“间色”，包括黄橙、橙红和深黄、橙褐等。

“黄”是三次色，由红和蓝混合而成，也叫“复色”。

它有红黄、柠檬黄、桔黄、土黄、中黄等。

红、橙、黄都是饱和度极高的纯色，而紫色与蓝色也是饱和度很高的色。

它们称为“间色”。

这三种颜色相加不会得到更深的色。

绿色则是在色彩三要素中，饱和度最低的颜色。

它既不属于“原色”，也不属于“间色”，而是“复色”。

它由红、黄、蓝三原色混合而成，所以又叫“复合色”。

红色是最响亮的色，所以叫“强烈色”。

在三原色中它占最多的比重，所以看上去最鲜艳。

黄色也是最鲜艳的色，所以叫“明亮色”。

但是因为黄色的纯度较低，所以也叫“淡色”。

由于黄色的明度较低，所以又叫“灰色”。

蓝色是一种颜色很暗的颜色，由于它占色彩总量的比例最小，所以被称为“弱色”。

绿色是其他两种色的调和色，所以被称为“间色”。

因此，蓝色和绿色可以分别被叫做“蓝色调”和“绿色调”。

蓝色，既不是红色也不是黄色，它是介于红色和黄色之间的一种颜色。

正因为它的纯度最低，所以叫“淡色”。

在三原色中它占的比重最少，所以被称为“间色”。

如果把白色作为三原色的话，那么在白色里蓝色和黄色的成份最多，橙色的成份最少。

因此，三种色彩的搭配能够达到最好的效果。

但是要想使色彩和谐，就必须让各种颜色都占一定的比重。

色彩的搭配应该根据主色调的明暗，同类色或者邻近色的远近来决定。

如果整个画面的主色调明亮，那么所选择的颜色的纯度也应该较高。

反之，如果整个画面的主色调比较暗，那么所选择的颜色的纯度也应该低些。

绿色是大自然中使人最愉快的色彩。

因为绿色象征着生命力、安静、平衡与和平。

绿色是三原色中的原色。

无论是自然界中的绿色植物还是我们身边的绿色物体，它们的生长和发育都离不开绿色。

自然界中，绿色的物体几乎随处可见。

色彩构成色彩笔记

色彩构成三大构成：平面、色彩、立体春：绿夏：红秋：黄冬：白一. 来历1919年包豪斯学院在德国魏玛成立，它由著名的建筑师格罗佩斯将魏玛工艺学校和魏玛美术学院改成组合并而成，西方画坛的艺术大师康定斯基和克利等人进入该校后倡导并创立了系统的学院框架。

二. 色彩构成定义将两个以上的色彩根据不同的目的性，按照一定的原则重新组合搭配，在互相作用下构成新的和美的色彩关系。

三. 色彩构成的研究方法色彩构成所涵概的知识领域及为广泛,重色彩基本要素色相、纯度、明度入手，对色彩的物理学、生物学、心理学等方面进行研究是色彩构成的研究方法。

四. 学习色彩构成的目的学习色彩构成是为了提高对色彩的审美感觉引导研究色彩的美学范畴以及色彩的规律和法则，从而能理性的掌握色彩的美感实质和其组分原理能拓宽色彩视野，提高色彩艺术修养，形成科学的色彩设计思路第一章色彩的原理第一节色彩的物理理论色彩是一种由三个因素综合造成的现象1.光线2.反色光线3.有眼睛和大脑组成的能解读光线中的信息的感觉器官一. 光与色光在物理学上属于电磁波的一部分，她与宇宙射线、紫外线、可见光、红外线、雷达电波、无线电波、交流电波等并存于宇宙中，由于辐射能是从起浮波的形成传递，所以他们都各有不同的波长和振动频率。

1666年英国物理学家牛顿在剑桥大学的实验室里完成了用三棱镜分解日光的著名实验，牛顿将太阳的白光从小缝引进暗室使其通过三棱镜和在投射到白色屏幕上，结果光线被分解成一条美丽的彩带，有红开始依次为红、橙、黄、绿、青、蓝、紫现在我们称紫之为光谱，七种色光混合在一起产生白光，每种单色光不能再分解称“单色光”光的物理性质有广波的振幅和波长两个因素决定。

第二节色彩的理论一. 人眼的构造及功能眼球包括眼球壁，眼内腔和内容物，神经血管等组织1.眼球壁主要分为外、中、内三层，外层由角膜和巩膜组成，中层分为由红膜、睫状体和脉络膜组成红膜有两种肌肉控制瞳孔的大小，缩孔膜，收缩时瞳孔小，放孔肌收缩时则瞳孔放大。

第二章色彩构成——色彩的三属性与色立体

色立体简明示意图
2.4 色立体
色立体以无彩色为中心轴，顶端为白，低端为黑，黑白之间依次序划分出从亮到暗的过渡色阶，每一色阶表示一个明度等级。色相环呈水平状包围着中心轴，呈圆形，环上各色与无彩色轴相连接，表示彩度。靠近无彩色轴的颜色彩度低，离无彩色轴越远彩度越高，一般沿无彩色轴纵剖色立体，可以得到一对色的等色相面，同时也可得到互为补色的两个色相，而用垂直于中心轴的平面横断色立体，则可获得一个等明度面。
蒙赛尔100色相环，逢5为正色
2.4 色立体
蒙赛尔明度阶段示意图
蒙赛尔色立体的中心轴，即无彩色的中心轴（n轴）自白到黑分为11个阶段，白定为10，黑定为0，从9到1为灰色系列，分别用n1、n2、n3表示，彩度高低是通过与N轴的距离表示的，距离远，彩度高。距离近彩度低。
色彩构成
2.4 色立体
蒙赛尔明度阶段示意图
美国的蒙赛尔色立体
蒙赛尔色立体的色相环是以红（R）、黄（Y）、绿（G）、蓝（B）、紫（P）5色为基础，再加上它们的中间色黄红（YR）、蓝绿（BG）、蓝紫（BP）、红紫（RP）作为10个主要色相，每一种色相还可以细分为10等份，如此共得到 100个色相，个色相的第5号，即5R、 5RY、5Y……为该色相的代表色相，分别置于直径两端的色相，呈现补色关系。
参考图1
24色相环 24色相环
训练（训练（3）
色相推移构成练习目的：通过练习来感受色相带给人的直觉力量。
参考图2
24色相环 24色相环
训练（训练（3）
色相推移构成练习目的：通过练习来感受色相带给人的直觉力量。
参考图3
24色相环 24色相环
训练（训练（3）

色彩构成

• • • • • • •
自然光投射光反射光透射光物体色光源色环境色
二、色彩的形成原理
2、物体色、环境色、光源色与固有色
物体色具有最基本的两种表现形式：物体表面反射光所呈现的颜色叫表面色；透过透明物体的光所呈现的颜色叫透明色。不透明物体的颜色是由它所反射的色光决定的。当白光照射到物体上时，它的一部分被物体表面反射，另一部分被物体吸收，剩下的透过物体穿过来。对于不透明物体，即不透光的物体，它们的颜色取决于不同波长的色光的反射和吸收情况。如果物体几乎能反射所有色光，那么这个物体看上去是白色的，如果这个物体能吸收几乎所有的色光，那么这个物体看上去是黑的。
二、色彩的形成原理
（二）色彩的分类
1、无彩色系

指白色、黑色和由白色黑色调和形成的各种深浅不同的灰色。现实生活中不存在纯白与纯黑的物体，，颜料中的纯白（锌白、铅白）只能接近纯白，煤黑也只能是接近纯黑。
2、有彩色系
彩色是指红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等颜色，不同明度和纯度的红橙黄绿青蓝紫色。
二、色彩的形成原理
• 光源色：所有物体的色彩都是在光源照射下产生的。相同的物体，在不同的光源下呈现不同的色彩，白纸能反射各种光线，在白光的照耀下，白纸呈白色，在红光的照耀下，白纸呈红色，在绿光的照耀下呈绿色，可见不同的光源必然对物体产生影响。（见图） • 除了光源色本身的性质外，其光亮强度也会对照射物体产生影响，强光下物体显得明亮浅淡；弱光下问题会变得模糊灰暗；只有在中等光线强度下，物体的本来面目才清晰可见。 • 人们习惯于把白色阳光下物体呈现的色彩效果总和称之为物体的 “固有色”。许多人误认为“固有色”是物体固定不变的颜色，这种提法固然是不科学的，但是物体固有的物理属性却不会因光源色的改变而改变。 • 总之，光的作用与物体的特性是构成物体色的两个不可缺少的条件，他们相互影响，相互制约。

色立体的概念把不同明度的黑、白、...

色彩对于事物的表现能力有着其他形式无法比拟的超强效果。

在我们生活里，色彩无所不在，它是构成我们生活环境的重要组成部分。

可以说我们对每一件事物的认知，都是从色彩与形状开始的。

我们也在用色彩创造丰富的视觉空间，用色彩的语言与社会进行沟通。

日常生活中，人们对颜色的反应都是有一定的规律。

为此人们把每种颜色都赋予了特殊的感情意义。

色彩构成（Interaction of Color），即色彩的相互作用，是从人对色彩的知觉和心理效果出发，用科学分析的方法，把复杂的色彩现象还原为基本要素，利用色彩在空间、量与质上的可变幻性，按照一定的规律去组合各构成之间的相互关系，再创造出新的色彩效果的过程。

色彩构成是艺术设计的基础理论之一，/zyzs/151.html它与平面构成及立体构成有着不可分割的关系，色彩不能脱离形体、空间、位置、面积、肌理等而独立存在。

作为一个网页设计师，只有掌握色彩构成原理，熟知各色彩的相互关系及各种色彩的生理或心理作用，结合自己所具备的平面构成知识，在网页设计中正确用色，才能实现传达特定信息和渲染页面的效果的目的。

1、色彩的性质A、光与色彩色彩是由光的刺激而产生的一种视觉效应。

光好似产生色的原因，色是光感觉的结果。

光在物理学上是电磁波的一部分，其波长自700~400nm，在此范围称为可视光线。

当把光线引入三棱镜时，光线被分离为红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，因而得出的自然光是七色光的混合。

这种现象称作光的分解或光谱，七色光谱的颜色分布是按光的波长排列的。

B、物体色物体本身不会发光的，之所以能看到它，是因为光源色经物体表面的吸收、反射，反映到视觉中的光色感觉。

物体在自然光照下，只反射其中一种波长的光，而其它波长的光全部吸收，这个物体则呈现反射光的颜色。

如果某一物体反射所有色光，那么我们便感觉这个物体是白色的；如果把七色光全部吸收，那么就呈现一种黑色；实际上，现实生活中的颜色是极其丰富的，各种物体不可能单纯反射一种波长的光/pmsj/68.html，它只能对某一种波长的光反射得多，而对其它波长的光按不同比例反射得少，因此，物体的颜色不可能是一种绝对标准的色彩，而只能是倾向某一种颜色，同时又具有其它色光的成分。

色立体、三要素

Interaction of Color Interaction of Color Interaction
高
略高
中
略低
低
>低纯度基调易产生脏灰、含混、无力等弊病； >中纯度基调具有温和、柔软、沉静的特点；（纯色相组成的基调为全纯度基调，是极强烈杂乱和生硬的弊病。）
>高纯度基调具有强烈、鲜明、色相感强的特点。的配色。对比色相的全纯度基调，易产生炫目、
Figure1: 色立体骨架示意图
2
Interaction of color
Interaction of Color Interaction of Color Interaction
3. 孟赛尔色立体
色相: Hue (H) 明度: Value (V) 纯度: Chroma (C)
中心轴
孟赛尔色立体色相环色相环是以红(R)、黄(Y)、绿(G)、蓝(B)、紫（P）心理五原色为基础，再加上它们的中间色相：橙(YR)、黄绿(GY)、蓝绿(DG)、蓝紫(PB)、红紫(RP)成为10色相，排列顺序为顺时针。
1
Interaction of color
Interaction of Color Interaction of Color Interaction
2. 色立体的基本骨架：色立体的基本骨架：（1）明度色阶表：明度色阶表：（2）纯度色阶表：纯度色阶表：（3）色相环：色相环：等色相面（纵切面）（4）等色相面（纵切面）等明度面（水平切面）（5）等明度面（水平切面）
把不同明度的黑、白、灰按上白、下黑中间为不同明度的灰，等差秩序排列起来，可以构成明度序列；把不同色相的高纯度色彩按红、橙、黄、绿、蓝、紫、紫红等差环起来构成色相环；把每个色相中不同纯度的色彩，外面为纯色向内纯度降低，按等差纯度排列起来，可得各色相的纯度序列：以五彩色黑、白、灰明度序列为中轴，以色相环，环列于中轴，以纯色与中轴构成纯度序列，这种把千百个色彩依明度、色相、纯度三种关系组织在一起，构成一个立体，这就是色立体。

第二章色彩的三属性与色立体

低彩度
最低彩度（无彩色）
有彩色彩度序列
2.3 彩度
最高彩度（纯色）
高彩度
中彩度
低彩度
最低彩度（无彩色）
有彩色加入无彩色降低彩度
2.3 彩度
最高彩度（纯色）
高彩度
中彩度
低彩度
最低彩度（无彩色）
有彩色加入其它有彩色降低彩度
2.3 彩度
除波长的单纯程度影响彩度之外，眼睛对不同波长的光辐射的敏感度也影响着色彩的彩度，视觉对红色光波的感觉最敏锐，因此彩度显得特别高，而对绿色光波感觉相对迟钝，所以绿色相的彩度就低。这里要强调的是一个颜色的彩度高并不等以明度就高，即色相的彩度、明度并不成正比，这是由彩色视觉生理条件所决定的，按照美国色彩学家蒙赛尔色立体的规定，色相的明度、彩度关系如下表。
美国的蒙赛尔色立体
蒙赛尔色立体的色相环是以红（R）、黄（Y）、绿（G）、蓝（ B ）、紫（ P ） 5 色为基础，再加上它们的中间色黄红（YR）、蓝绿（BG）、蓝紫（BP）、红紫（RP）作为10个主要色相，每一种色相还可以细分为 10 等份，如此共得到 100个色相，个色相的第5号，即5R、 5RY 、 5Y…… 为该色相的代表色相，分别置于直径两端的色相，呈现补色关系。
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训练（1）
明度推移构成练习目的：通过从一个颜色向深或向浅的发展中了解单一色相的表现范围；从色阶的深浅变化中理解渐变的节奏关系，以此达到色彩的光感、深度感、空间感等的表现；从明度推移的过程中体会并掌握色彩的调和手法。
参考图2
25
色立体简明示意图
2.4 色立体
色立体以无彩色为中心轴，顶端为白，低端为黑，黑白之间依次序划分出从亮到暗的过渡色阶，每一色阶表示一个明度等级。色相环呈水平状包围着中心轴，呈圆形，环上各色与无彩色轴相连接，表示彩度。靠近无彩色轴的颜色彩度低，离无彩色轴越远彩度越高，一般沿无彩色轴纵剖色立体，可以得到一对色的等色相面，同时也可得到互为补色的两个色相，而用垂直于中心轴的平面横断色立体，则可获得一个等明度面。

三大构成--色彩、平面、立体构成

|三大构成--色彩、平面、立体构成|第一章色彩原理太阳光分解为红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的七色色带，这七光混合为白光。

光的三原色：朱红光，翠绿光，蓝紫光三光相加=白光白光为复色光朱红光+翠绿光=黄光翠绿光+蓝紫光=蓝光朱红光+蓝紫光=紫光三原色：红，黄，蓝。

电脑设计中的常用颜色模式：RGB模式：（加色）绝大部分的可见光谱可以用红，绿，蓝（RGB）三色按不同的比例和强度来表示。

CMYK模式：（减色）此模式是以打印在纸张上的油墨光线吸收的特性为基础的。

C 纯青色 M洋红色 Y黄色 K 黑色。

光源色：由各种光源发出的光，光波的长短、强弱、比例性质的不同，形成了不同的色光，叫做光源色。

物体色（固有色）：是光源色经物体的吸收，反射，反射到人们视觉中的光色感觉。

环境色：各种物体由于所投射的光源色不同，也因其本身特性不同，表面质感不同，对光的吸收与反射不同，所处的环境不同，则形成的物体色也各不相同。

1平行反射：又称镜面反射。

将投射来的光线原样，规则的平行的反射出去。

（静止的水面，油面，平滑的金属面等）2扩散反射：当投射来的光线被物体部分的选择吸收，并不规则的反射出去，为扩散反射。

它所形成的色彩为，不透明色，即物体的表色。

半透明色。

透明物体的色彩。

3光的干涉：任何物体对于投射的全光色都有充分的选择、吸收、反射的机会，呈现出它们各自的色彩来。

（雨后路上的浮油面，肥皂泡，孔雀羽毛，贝类里表层）绘画的"色彩的透视"，即：近暖、远冷，近实、远虚，近纯、远灰。

第二章色彩三要素我们视觉所感知的一切色彩现象，都具有明度、色相和纯度三种性质是色彩最基本的构成原素。

（一）明度色彩的明暗程度，即色彩的深浅差别。

明度差别即指同色的深浅变化，又指不同色相之间存在的明度差别。

在无色彩中，明度最高的色为白色、明度最低的色为黑色，中间存在一个从亮到暗的灰色系列。

在有色彩中，任何一种纯度色都有着一中明度特征。

黄色为明度最高的色，紫色为明度最低的色。

色彩三要素

色的对比
• 纯度对比：指色彩纯净程度的对比。 • 在纯色中加白色，纯度隆低了而明度提高了；在纯色中加黑色或补色，纯度、明度都降低。
色的调和
• 调和是指将过于强烈的带刺激的对比色彩，经过合理的调整，成为和谐的，带有美感的，适应视觉器官的色彩关系。
• 色的调和方法有以下几种：
• 1、加入同一色调和法。在并置的两色或三色中加入同一色，可以改变它们之间的色相对比度、明度对比度、纯度对比度、而达到和谐。 • 2、拉近明度调和法。使并置的两色或三色明度拉近，也可以过到和谐的目的。 • 3、色调调和法。色调指作品色彩总的倾向。如暖色调、冷色调等。使并置的色彩带有同一的色彩倾向，色彩就可以达到和谐。 • 4、中性色间隔调和法。色彩中黑、白、灰称为中性色，它们可以和任何色彩调和。在并置的几色中，用中性色隔离，可以达到和谐。 • 5、运用明度、纯度、色相的渐变方法。渐变可以减弱对比色相的刺激程度，使之温和协调。 • 6、改变并置色块的面积。使面积对比悬殊，也可以过到和谐的目的。
色彩三要素——色相、纯度、明度
• 色相：指色彩的相貌，如红、黄、绿，蓝等各有自己的色彩面目。
色彩三要素——色相、纯度、明度
• 纯度：指色彩纯净、饱和的程度。原色纯度最高，间色次之，复色纯度最低。
色彩三要素——色相、纯度、明度
• 明度：指色所显示的明暗、深浅程度、如白色明度强、黄色次之、蓝色更次之、黑色最弱。
色的对比
• 明度对比：明度对比的强弱决定于对比的两色之间色彩明度的反差大小，差别越大，对比愈强烈，反之愈弱。明度对比是色彩构成最重要的因素。
色的对比
• 色相对比：色相对比的强弱决定于对比两色在色相环上的距离。距离越远对比越强，反之越弱。 • 对比色相距120° • 互补色相距180° • 类似色相距90°

色彩知识-色彩的三要素和分类

色彩的三要素：三要素具体指的是色彩的色相（Hue）、纯度（Saturation）、明度（Brightness）。

它们有不同的属性。

色相指的是色彩的相貌特征和相互区别。

色彩因波长不同的光波作用于人的视网膜，人便产生了不同的颜色感受。

色相具体指的是红、橙、黄、绿、蓝、紫。

它们的波长各不相同，光波比较长的对人视觉有较强的冲击力反之冲击力弱。

它们的波长排序由长到短：红、橙、黄、绿、蓝、紫。

色相主要体现事物的固有色和冷暖感。

纯度指的是色彩的鲜艳程度，也称色彩的饱和度、彩度、鲜度、含灰度等。

红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色纯度是最高的。

每一色中，如红色系中的桔红、朱红、桃红，纯度都比红色低些，它们之间的纯度。

纯度对比在同一色相中，纯度越高，越显鲜艳，明亮，能给人强有力的视觉刺激效果；纯度越低，越加柔和、平淡、灰暗。

明度是指色彩的深浅和明暗所显示出的程度。

色彩明度的变化即深浅的变化，就使得色彩有层次感，出现立体感和空间感。

同一种色相会有不同的亮度差别，最容易理解的明度是白至黑的无彩色，黑色是最暗明度，晦涩是中级明度，白色是最高明度。

在整体印象不发生变动的前提下，维持色相，纯色不变，通过加大明度差的办法可以增添画面的张弛感。

明度值越高，图像的效果越加明亮、清晰；相反，明度值越低，图像效果越灰暗。

明度差比色相的差别更容易让人将物体从背景中区分出来，图像与背景的明度越接近，辨别图像就越困难。

对比越强，视觉效果越清晰，反之视觉效果越模糊。

色彩的明度变化往往会影响到纯度，如红色加入黑色以后明度降低了，同时纯度也降低了；如果红色加白则明度提高了，纯度却降低了。

（所有的颜色都有明与暗的层次差别。

这层次就是“黑”、“白”、“灰”。

在红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色中，最亮的明度最高的是黄色、橙、绿次之，红、青再次之，最暗的是蓝色与紫色。

）色彩的分类；色彩分为原色、间色、复色、补色四类。

色彩的三原色：光的三原色RGB：红、绿、蓝；印刷三原色CMY：青、洋红、黄。

色彩的三要素课件

使服装更具时尚感和个性化。
生活应用
室内设计
在室内设计中，色彩三要素的应用至关重要。通过合理运用色调、饱和度和亮度，能够创造出舒适、和谐的居住环境。
产品设计
在产品设计中，色彩三要素是影响产品美观和吸引力的关键因素。设计师通过巧妙运用色彩，能够提升产品的市场竞争力。
广告设计
在广告设计中，色彩三要素是吸引观众注意力的关键。通过运用鲜明的色彩对比、饱和度和亮度，能够突出广告的主题，增强广告的宣传效果。
例如，蓝色调中的高明度呈现为明亮的蓝色，而低明度则呈现为深暗的蓝黑或深蓝。
在色调相同的情况下，明度越高，颜色越明亮；明度越低，颜色越暗沉。
饱和度与明度
• 饱和度和明度是色彩的两个重要属性，它们之间也存在相互影响。
• 在饱和度相同的情况下，明度越高，色彩的视觉效果越明亮；明度越低，色彩的视觉效果越暗淡。 • 同样地，在明度相同的情况下，饱和度越高，色彩的视觉效果越鲜艳；饱和度越低，色彩的视觉效果越暗淡。 • 通过以上分析可以看出，色彩的三要素——色调、饱和度和明度——是相互关联、相互影响的。了解它们之间的关系有助于更好地理解和运用色彩，在艺术、设计、摄影等领域中发挥重要的作用。
根据季节选择色调
01
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春季
可以选择明亮的绿色和粉色，营造出清新、生机勃勃的感觉
。
夏季
可以选择蓝色和白色等冷色调，给人以凉爽、宁静的感觉。
秋季
可以选择橙色和黄色等暖色调，营造出丰收、温馨的感觉。
冬季
可以选择深蓝色和灰色等中性色调，给人以稳重、端庄的感
觉。
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什么是明度
明度

色彩三要素与色立体

色立体

色彩构成1-3(概述、属性、色立体)

02_色彩三属性

色彩三要素与色立体

色彩三要素名词解释

色彩构成色彩笔记

第二章 色彩构成——色彩的三属性与色立体

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三大构成--色彩、平面、立体构成

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第二章色彩构成——色彩的三属性与色立体

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