1.2 小数的意义(二)

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学以致用
3.解决实际问题。
(1)过年时,妈妈买了一副对联,对联长2米4 分米,合多少米?
2米4分米=2.4米 (2)一块长方形菜地,长为2米30厘米,宽为70 厘米,它的周长是多少米?
2米30厘米=2.3米 70厘米=0.7米 (2.3+0.7)×2=6(米)
学以致用
(3)长颈鹿奔跑的最高时速是51千米500米, 合多少千米?
1.2 小数的意义(二)
授课者:刘 媛
学习目标
1. 通过测量活动,进一步体会小数 在生活中的应用,能用小数表示一 个物体的长度、质量等,会进行单 名数和复名数之间的换算。
2. 培养学生动手操作、认真观察、 独立探索与合作学习的能力,养成 良好的学习习惯。
复习导入
1千克玉米的价格是2.11元,2.11元是什么 意思?
典题精讲
1.量一量,填一填。
0.23
2.3
0.17
0.8
2.85
1.1
典题精讲
2.一只军舰鸟的体重约1千克600克,翼长2米1分 米,骨骼重113克。用小数怎么表示呢? 1千克600克=( 1.6 )千克 2米1分米=( 2.1 )米 113克=( 0.113 )千克
典题精讲
3.
2.5 37.5
(3)把1米平均分成10份,每份是1分米,即 1 米,还
可以写成(0.1 )米。
10
学以致用
2.判断。 (1) 一支钢笔长13厘米,也就是1.3米。 (×)
(2)5角钱能买一块橡皮,写成小数是0.05元。 ( ×)
(3)小明身高1米30厘米,也就是1.3米。 (√ )
(4)把1200克改写成以千克为单位的数是1.2千克。 (√ )
51千米500米=51.5千米
(4)0.5小时是多少分?0.8小时呢? 0.5小时=30分钟
(1小时平均分成10份,取其中的5份)
0.8小时=48分钟
(1小时平均分成10份,取其中的8份)
课堂小结
复名数改写成单名数的方法:
先要考虑单位之间的进率, 再用分数表示,最后写成 小数。
易错题型
3.
0.51 0.79 3.6 10.5
易错题型
52厘米=( 0.52 )米 5.6米=( 5 )米( 6 )分米 5元6角7分=( 5.67 )元 1.35元=( 1 )元( 3 )角 ( 5 )分
易错题型
2. 0.3小时是多少分钟呢?想一想。
1时=60分 0.3时=60分×0.3=18分
2元1角1分 某运动员的身高是2.11米,2.11米的意思 是什么?
2米1分米1厘米
复习导入
阴影部分用分数表示
是(
37 100
),用小数
表示是( 0.37);空
白部分用分数表示是

63 100
),用小数表ຫໍສະໝຸດ Baidu
示是( 0.63 )。
探索新知
1厘米
1 100

0.01米
36厘米
36 米
100
0.36米
探索新知
鹌鹑蛋和鸵鸟蛋的质量分别是多少千克?
1千克=1000克
1克=10100 千克 =0.001千克
鹌鹑蛋的质量: 12克= 110200千克=0.012千克
探索新知
鸵鸟蛋的质量:
500克= 500 千克
1000
1+0.5=1.5(千克) 鹌鹑蛋的质量是(0.012)千克。 鸵鸟蛋的质量是(1.5)千克。
易错题型
3. 在〇填上“﹥”“﹤”或“=”。 5千克20克﹤〇520千克 1年5个月〇= 17个月
18米﹥〇180厘米
300千克﹤〇3吨
学以致用
1. 填空。
(1) 800克是(0.8)千克,表示把1千克平均分成 (1000)份,取其中的(800)份。
(2)0.006千克相当于把1千克平均分成(1000)份, 取了其中的( 6 )份。
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