教务处廉政风险点排查及防控措施一览表
教务处岗位廉洁风险点自查表
教务处岗位廉洁风险点自查表
教务处岗位廉洁风险点自查表
一、前言
作为学校的重要部门之一,教务处承担着管理学生、教师和课程的重要职责。
然而,在日常工作中,教务处也会面临各种廉洁风险。
为了加强风险防范和管理,本文将从以下几个方面对教务处岗位廉洁风险点进行自查。
二、组织架构及职责分工
1.组织架构是否合理?
2.各岗位职责是否明确?
三、人事管理
1.招聘是否公开、公正?
2.考核评价是否客观公正?
3.人事档案管理是否规范?
四、财务管理
1.经费使用是否合规?
2.采购流程是否规范?
3.资产管理是否规范?
五、业务流程管理
1.课程安排是否公平合理?
2.考试评价是否公正客观?
3.学籍档案管理是否规范?
六、信息化建设
1.信息系统安全性如何保障?
2.信息系统数据真实可靠性如何保障?
七、纪律检查与监督
1.纪律检查制度是否健全?
2.监督机制是否有效?
八、廉洁文化建设
1.廉洁文化建设是否深入开展?
2.廉政教育是否有力开展?
九、反腐倡廉宣传
1.反腐倡廉宣传是否到位?
2.违纪违法行为处理是否公正严明?
十、总结
以上是教务处岗位廉洁风险点自查表,通过自查可以发现和解决存在
的问题,加强风险防范和管理,提高教务处工作的质量和效率。
同时,也要加强对教务处工作人员的培训和教育,提高他们的廉洁意识和法
律意识,切实保障学校的正常运转和发展。
教务处全面从严治党风险点及防控措施一览表
3 严格核实书费,图书借还情况。
1 严格审核参加期末、期中考试学生信息(身份证或学生证)申请相关材料。
2 对学生进行诚信教育,学生考试期间上交手机。
3
严格纪律,杜绝各种作弊;发现作弊按《考试违纪作弊行为的处理规定》处理 。
1 各教学系部提供教材目录,教材计划提交教材管理委员会审核。
2 对审核通过的教材计划公示。
填报单位:
序号
主要风险点Biblioteka 1学生退学2
学生考试
3
教材管理
4
教学评比
聊城市技师学院全面从严治党风险点及防控措施一览表
风险 等级
责任人
低
宋成敏、刘辉 、亓振华
低
刘兴成、韩艳 华
低 刘兴成、刘辉
宋成敏、刘兴 低 成、杨书继、
韩艳华、刘辉
负责人签字:
防控措施
1 严格审核学生本人提交的退学申请相关材料。
2 严格对照学生信息表,对需做退学的学生进行校内OA系统的学籍审核。
3 严格按照招标程序招标。
1 严格按照文件要求,制定评选方案,并广泛征求系部意见。
2 评选标准、评选过程公平公正公开,评委选拔从基层推荐。
3 评选结果进行公示。
教育系统岗位廉政风险防范措施一览表
教育系统岗位廉政风险防范措施一览表教育系统岗位廉政风险防范措施一览表岗位风险点风险等级防控措施党支部书记思想政治素质II级1、加强学习,切实提高自身修养,增强拒腐防变能力。
2、在工作、生活中严格要求自己,抵制各种不正之风和腐败行为,做到勤政廉政。
重大事项决策I级1、严格遵守执行江东区教育局《关于学校党组织参与重大问题决策的实施意见》。
2、园领导集体研究,按规定统一实施,必要时及时在园内公开;加强监督管理。
党务公开II级1、严格执行教育局关于园务、党务公开的实施意见。
2、加强过程监督管理。
3、加强透明度,保证公平公正。
干部选拔II级1、有目标、有计划地进行选拔培养。
2、采用竞聘上岗的方式,整个过程公平、公正、公开。
3、干部任用期间加强考核监督管理。
岗位风险点风险等级防控措施总务采购I1、教育监督:分管领导廉政谈话每年不少于2次;发现苗头性问题及时警示提醒,要从源头上预防腐败现象;年终述职述廉。
2、流程制约:园领导集体研究决定需购物品,选择正规商家,索取正规发票,对所买物品逐一清点入库。
3、制度防范:《江东区教育系统政府采购管理办法》校园建设I1、教育监督:领导廉政谈话每年不少于2次;发现苗头性问题及时警示提醒;年终述职述廉。
2、流程制约:园领导集体研究,按规定统一招投标,选择施工单位,校园建设情况及时在园内公开;加强监督管理。
3、制度防范:《江东区教育系统小型基建项目管理办法》、《关于学校党组织参与重大问题决策的实施意见》固定资产II1、教育监督:思想上要引起重视,要清楚认识到国有资产的重要性,不能让固定资产无比缘无故的流失。
2、流程制约:按规定政府采购、购置,清点入册,定期盘存。
3、制度防范:《江东区教育局关于加强学校教育设施与设备管理的有关规定》安全检查维修II1、教育监督:切实增强责任感和使命感,充分认识到安全是教育工作的重中之重,是正常开展教育教学的保障。
2、流程制约:定期检查设施设备,发现问题及时上报,联系相关人员及时维修。
职业学校教务处廉政风险排查点及防范实用措施
教务处勤政风险排查点及防备举措序风险点风险表现形式防控举措号1. 未严格依据学籍管理制度及上司的文件精神来履行;1. 严格依据学籍管理制度及上司文件精神履行;1学籍管理2. 学籍档案管理未贯彻实时性、 正确性、 全面性和2 实时仔细更新学生学籍信息档案;完好性;3. 实时在学籍管理平台和教务管理系统保护信息。
3. 学籍管理平台保护不实时。
2毕业生未依据学籍管理条例严格审查毕业生资格。
毕业审查经过专业部初审,教务处复审。
学历审查3毕业证书保存1. 毕业证书未按规定使用及报废登记; 1. 毕业证书进出库由不一样人员分开管理,领用、报废等进行严格登记;与发放2. 不按规定发放证书。
2. 严格依据流程制发证书;4教课监察结果在教课监察过程中讲人情,未实时办理或隐瞒不 1. 严格依据学校教课责任事件管理方法办理,第一时间上报有关领导;的办理 报。
2. 严肃办剪发现教课责任事件后隐瞒不报, 或对事件采纳推委、 听任态度。
在考务组织管理环节,1. 制定统考课程考查方法及命卷管理规定;如命卷、 审卷、制卷、领卷、考务组织与试2. 制定试卷评阅与归档管理建议; 5发卷、收卷、归档等业务中存在流程不规范、命题展开按期、不按期的试卷专项检查; 卷保密质量不高与泄密问题。
3.4. 成立期末考试工作通告制度。
61.未严格依据成绩改正审批规定,改正学生成绩;成绩管理2.开具成绩证明故弄玄虚、接受请托。
1.管理制度不够健全;教材管理7 2. 教材订购出现多订、漏订、订错;与采买4.教材采买不够规范,缺少公正、公正、公然。
1.委派教师培训存在人情委派,不切合要求的委8师资培训派;1.利用中职管理系统由专业部供给成绩,而后录入成绩;2.严格依据规定开具成绩证明。
1. 教材征订依据市教育局和省联院要求采买,零落教材经过公然招标进行采买;2.教材征订采纳教师依据目录选定,专业部初审,教务处复核流程;3.加大对教材采纳、征订的审查,根绝低质教材。
教务处廉政风险点排查及防控措施一览表
21
岗位职责风险
教材管理--教材计划
1、对教学单位所报教学用书审核不严;
2、对需要更换教材的申请把关不紧。
低
低
1、教材计划提交教材管理委员会审核;
2、对审核通过的教材计划上网公示。
教务处全体成员
22
岗位职责风险
本部门评先评优
1、在评选中讲人情、拉关系;
2、对材料未严格把关,造成所评选的个人不具备先进性和代表性。
低
低
加强实践教学监管。
教务处全体成员
41
业务流程风险
实践教学评先评优
优秀实习生和本科优秀毕业论文评选不严格按照条件开展,评选过程中存在主观性、有干扰因素。
低
低
严格按照评选条件和程序开展评先评优活动,杜绝评选过程中的主观随意性。
教务处全体成员
42
业务流程风险
职称晋升人员教学考核
1、对发现问题未及时上报领导;
教务处全体成员
31
业务流程风险
学位管理--学位证书发放及电子信息上报
1、未严格按照文件要求审核学位数据;
2、对学位数据把关不严格,导致证书发放和学位信息上报错误(错报、多报、漏报)。
低
低
严格按照文件要求审核学位数据;确保证书发放和学位信息上报正确。
教务处全体成员
32
业务流程风险
学位管理--学位证明书的审核发放
修改后成绩与真实成绩不符。
高
高
严格成绩复查更正程序,复查试卷需由两名任课教师联合查询,并经由教研室主任、系部教学负责人审核后报教务处审核,最终更正。
教务处全体成员
12
岗位职责风险
教务运行管理--教师教学工作量的审核
XXX廉政风险识别防控措施一览表
XXX廉政风险识别防控措施一览表XXX廉政风险识别、防控措施一览表序号岗位责任人廉政风险点防控措施自评风险等级1校长、书记**1.不依法履行职务,学校人财物管理中的重大问题不集体1.坚持依法治校;2.坚持重大事项集体研究决定;3.充研究,搞个人说了算;2.利用职权和职务上的影响谋取不分发扬民主,自觉接受全校师生监督;4.按照《廉政准则》,一级正当利益。
带头遵守廉洁自律各项规章制度。
1.教学常规管理、安全管理、招生考试、财务管理、公务1.严格按制度办事,落实责任制;2.加强分管处室的管理,接待方面管理不严,不严格执行规章制度,导致分管处室及建立廉洁自律长效机制,预防任何不廉洁行为发生;3.树工作人员出现违法违纪行为;2.个人不严格自律,利用职立全局意识,坚持重大问题,集体研究,集体决定;4.按二级权和职务上的影响谋取不正当利益。
照《廉政准则》,带头遵守廉洁自律各项规章制度。
2副校长**3工会主席**1.不依法履行维权职能,对学校XXX工作监督不力;1.坚持校务公开,接受群众监督;2.按照《廉政准则》,2.工会经费管理不到位,发生违规使用现象;3.评优选先带头遵守廉洁自律各项规章制度.二级中存在不公平公正;4.使用职权和职务上的影响谋取不正当利益。
1.教师考核、职称评审中弄虚作假,把关不严造成工作失1.加强思想政治研究、严把关,防止出现宴请、收受好处误;2.各种证明的出具、公章使用把关不严格。
3.教师考等不廉洁行为;2.严格按政策办事,努力做到公平公正;3.设二级勤执行不严谨。
立群众举报电话,严肃工作纪律。
1.教师工作安排未能才尽其用,私心处事;2.教师业务考1.加强研究,提高政治素质,增强自身拒腐防变能力;2.严核、工作量的审核有失公平公正;3.教学管理中执行制度格执行标准,加强自律意识;3.严格按工作程序、要求和二级不力,存在人情关;4.招生中核分把关不严或弄虚作假;5.教工作纪律办事;4.按照实事求是的原则抓好教学常规管理;师在教学过程中的病事假处理未坚持原则,按规章制度执5.加强科室管理,培育廉洁、高效有序的工作作风。
中学教务处廉政风险点排查及防控措施一览表
7. 加强信息安全防护,确保学生个人信息不被泄露。
三、总结及建议
根据排查结果,教务处存在廉政风险点,但整体风险可控。为进一步加强廉政建设,提出以下建议:
加强对教务管理人员的廉政教育和培训,提高其廉洁自律意识。
建立健全的监督机制,对教务管理进行全程监督,防止权力滥用。
学生成绩篡改
教务管理人员擅自篡改学生成绩,造成不公平现象。
高
2. 加强对学生成绩的管理和监督,确保成绩真实可信。
考试舞弊
在考试过程中,教务管理人员放任或参与舞弊行为。
高
3. 严格执行考试纪律,对舞弊行为进行严厉打击,维护考试公平。
教学资源分配不均
教学资源的分配存在不公平现象,导致部分教师和学生无法获得应有的教学资源。
中学教务处廉政风险点排查及防控措施一览表
一、基本信息
风险点名称:教务管理
排查时间:XXXX年XX月XX日
排查人员:XXX、XXX、XXX
二、排查内容及结果
风险点
描述风险等级ຫໍສະໝຸດ 防控措施课程安排不公
教务管理人员在安排课程时存在私心,导致课程安排不公平,影响教学质量。
高
1. 建立公开透明的课程安排制度,确保所有教师都能平等地获得课程资源。
中
4. 建立健全教学资源分配制度,确保资源公平分配。
教师评价不公
对教师的评价存在主观因素,导致评价结果不公正。
中
5. 建立科学的教师评价体系,确保评价结果客观公正。
学生学籍管理不善
学生学籍管理混乱,导致学生权益受损。
低
6. 加强学生学籍管理制度建设,确保学籍信息准确无误。
信息泄露风险
教务管理涉及学生个人信息,存在信息泄露的风险。
教育管理廉政风险点、风险等级、防控措施一览表
教育管理廉政风险点、风险等级、防控措施一览表---1. 风险点1.1 贪污腐败- 描述:教育管理中的贪污腐败行为,包括贿赂、挪用公款等。
- 风险等级:高风险- 影响:损害教育公信力、浪费资源、损害师生权益。
- 案例:某校长挪用公款建豪宅案。
- 防控措施:建立有效的财务监管制度、强化审计监督、加强廉政教育和培训。
1.2 职务侵占- 描述:教育管理人员利用职务便利,非法占有他人财物。
- 风险等级:中风险- 影响:损害个人财产权益、破坏教师与家长信任。
- 案例:某教务处长侵占学生学费案。
- 防控措施:建立健全的财务管理制度、加强对财务流程的监管和审计。
1.3 考试舞弊- 描述:教育管理人员或学生利用不正当手段在考试中作弊。
- 风险等级:中风险- 影响:破坏公平竞争原则、降低教育质量。
- 案例:某高校教师涉嫌组织考试舞弊案。
- 防控措施:加强考试监督和安排、建立反作弊机制、加强学生教育和宣传。
---2. 风险等级2.1 高风险- 描述:具有严重影响和后果的风险。
- 包括:贪污腐败等。
2.2 中风险- 描述:具有一定影响和后果的风险。
- 包括:职务侵占、考试舞弊等。
2.3 低风险- 描述:风险影响和后果较小。
- 不包括具体案例。
---3. 防控措施3.1 建立有效制度- 描述:建立财务监管制度、财务管理制度等。
- 目的:规范行为、减少风险发生。
3.2 强化监督和审计- 描述:加强对财务流程的监管和审计。
- 目的:及时发现问题、遏制风险。
3.3 加强廉政教育和培训- 描述:通过教育和培训提高教育管理人员的廉政意识和法律意识。
- 目的:预防风险,提升管理质量。
3.4 建立反作弊机制- 描述:加强考试监督和安排,采用技术手段检测作弊行为。
- 目的:维护考试的公平性和公正性。
---以上为教育管理廉政风险点、风险等级和防控措施的一览表。
注意:此文档内容仅供参考,具体风险点和防控措施应根据实际情况进行评估和制定。
职业学校教务处廉政风险排查点及防范措施
教务处廉政风险排查点及防范措施序风险点风险表现形式 防控措施号1. 未严格按照学籍管理制度及上级的文件精神来执行;1. 严格按照学籍管理制度及上级文件精神执行;1 学籍管理2. 学籍档案管理未贯彻及时性、准确性、 全面性和 2 及时认真更新学生学籍信息档案;完整性; 3. 及时在学籍管理平台和教务管理系统维护信息。
3. 学籍管理平台维护不及时。
2 毕业生未按照学籍管理条例严格审核毕业生资格。
毕业审核经过专业部初审,教务处复审。
学历审核3毕业证书保管 1. 毕业证书未按规定使用及报废登记; 1. 毕业证书出入库由不同人员分开管理,领用、报废等进行严格登记; 与发放2. 不按规定发放证书。
2. 严格按照流程制发证书;4教学督查结果 在教学督查过程中讲人情,未及时处理或隐瞒不 1. 严格按照学校教学责任事件管理办法处理,第一时间上报相关领导; 的处理报。
2. 严肃处理发现教学责任事件后隐瞒不报,或对事件采取推诿、 放任态度。
在考务组织管理环节,1. 制订统考课程考核办法及命卷管理规定;如命卷、 审卷、制卷、领卷、考务组织与试 2. 制订试卷评阅与归档管理意见;5发卷、收卷、归档等业务中存在流程不规范、命题3.卷保密质量不高与泄密问开展定期、不定期的试卷专项检查;题。
4. 建立期末考试工作通报制度。
61.未严格按照成绩更改审批规定,修改学生成绩;成绩管理2.开具成绩证明弄虚作假、接受请托。
1.管理制度不够健全;教材管理7 2. 教材订购出现多订、漏订、订错;与采购4.教材采购不够规范,缺乏公平、公正、公开。
1.委派教师培训存在人情委派,不符合要求的委8 师资培训派;1.利用中职管理系统由专业部提供成绩,然后录入成绩;2.严格按照规定开具成绩证明。
1. 教材征订依照市教育局和省联院要求采购,零散教材通过公开招标进行采购;2.教材征订采用教师根据目录选定,专业部初审,教务处复核流程;3.加大对教材选用、征订的审核,杜绝劣质教材。
教务处廉政风险点排查及防控措施一览表
教务处廉政风险点排查及防控措施一览表教务处廉政风险点排查及防控措施一览表序号风险类别风险点风险表现风险等级防控措施责任人自评审定3 岗位职责风险普教学籍管理--休复学材料不真实,审核不严。
低低1、严格审核学生本人提交的休学、复学申请相关材料;2、严格对照学生信息表,对需做休复学的学生进行校内和学信网上的学籍异动。
教务处全体成员4 岗位职责普教学籍管理材料不真实,审核不严。
低低1、严格审核学生本人提交的退学申请相关材料,上教务处全风险--退学报院长办公会;2、严格对照学生信息表,对需做退学的学生进行校内和学信网上的学籍异动。
体成员5 岗位职责风险普教学籍管理--升留级对学生成绩审核不准,漏审或误审等。
中中1、严格核查留级的学生各科补考成绩,防止因学分误算导致学生错误升留级;2、严格对照学生信息表,对需做升留级的学生进行校内和学信网上的学籍异动。
教务处全体成员6 岗位职责风险普教学籍管理--转学对转学材料审核不严。
低低1、严格审核学生本人提交的转学申请相关材料及系部的批准程序,上报院长办公会;2、严格对照学生信息表,对需做转学的学生进行校内和学信网上的学籍异动。
教务处全体成员7 岗位职责风险考试管理--CET、CCT、NCRE1、未严格按照文件要求收取考生报名费用;2、未严格按照文件要求报省考试低低1、按照文件要求收取考生报名费用;2、按照文件要求报省考试院、市考办及学校留用金额。
教务处全体成员经费管理院、市考办及学校留用金额。
8 岗位职责风险教务运行管理--学生证的补办随意补办学生证。
中中对照新生入学登记表,严格审核补办申请表的学生信息。
教务处全体成员9 岗位职责风险教务运行管理--日常成绩管理因主观原因修改原始成绩。
高高1、严格成绩报送程序;2、定期将教务管理系统数据备份并刻录光盘。
教务处全体成员10 岗位职责风险教务运行管理--毕业生成绩审核管理因主观原因提高学生成绩,与原始成绩不符。
中中经由辅导员和系部两层审核后,再由教务处统一审核。
学校廉政风险点暨防范措施一览表
中
2.提早准备好重要会议的筹备,确定会议议程,落实每一个程序。
3.保密工作措施不到位,出现重要机密泄露。
中
3.严格信息保密制度和会议制度,会上畅所欲言,会后沉默不语。
4.对部门的管理服务和协调保障工作落实不到位。
中
4.加强与各部门的工作联系与沟通,积极主动协助和督促各部门落实各项工作,确保各项工作有序开展。
中
2、按照财务工作要求,规范收费,杜绝小金库。
3.在校舍维修、器材购置方面,违反政府采购相关规定,收受钱物回扣。
中
3、按政府采购相关规定流程操作,严格把关,及时公开。
4.利用学校食堂托管,向托管方收取租赁费、水电费和管理费,克扣学生伙食费,为教师和自己个人谋得钱物。
中
4、由学校食堂管理委员会负责,按上级要求办理,每月公示。
5.不按规定使用学校公用经费,或疏于管理,造成学校各项工作不能正常有效开展。
中
5、认真做好公用经费预算及使用,合理安排,规范操作,及时公示。
2
党支部
陈岳周
1.放松对党员的学习教育。
中
1、加强党员思想教育,加强三会一课,提高党员整体素质。
2.未履行管理职责,不按政策和程序依法办事。
中
2、建立健全党支部的各项管理制度,以身作则,确保党支部各项工作运转正常。
2.在教学管理中由于自己的不尽责,导致出现重大教学事故。
中
2.认真学习教学管理相关文件、法规,熟悉业务,严谨工作,并定期向校长室汇报教学管理工作。
3.招生工作不按规章制度、流程操作,出现违规事情。并可能存在在招生规定外,家长为进我校或指定班级进行贿赂。
中
3.认真贯彻落实招生文件精神,规范学校办学行为,依法实施招生入学工作,坚持公开、公平、公正的原则,维护家长和社会知情权,接受社会监督。
2023年学校各岗位廉政风险点及防控措施
2023年学校各岗位廉政风险点及防控措施一、校长、副校长及教务处长等高层领导岗位廉政风险点:1.权力滥用:校长、副校长及教务处长等高层领导在任命、晋升、调动、奖惩等方面的权力滥用,导致腐败现象的发生。
2.利益输送:高层领导利用职权为亲友等利益输送提供便利,导致权钱交易的产生。
3.工程承揽:高层领导与工程承揽商勾结,以不公平的方式获取私利。
4.学术腐败:高层领导利用职权干扰学术自由,为教师晋升、科研项目等提供不正当帮助。
防控措施:1.建立健全学校领导廉洁从政的机制,加强领导干部廉洁教育和培训,严格实行选人用人制度。
2.加强对校长、副校长及教务处长等高层领导的监督,建立健全领导干部个人财产申报制度。
3.加强对工程承揽的监管,进行公开招投标,确保公平竞争。
4.加强学术伦理建设,规范科研项目申报和评审程序,设立专门的科研道德和学术纪律委员会,查处学术腐败行为。
二、教师岗位廉政风险点:1.教学质量:教师违背教育教学规律,以应试教育为导向,为学生提供非公正评分和成绩修改等行为。
2.学术腐败:教师滥用职权,利用科研项目、论文发表等为个人谋取私利。
3.师德师风:教师不遵守教师职业道德,与学生建立不正当师生关系,导致腐败现象的发生。
4.招生工作:教师参与收取赞助费、中介费等不正当行为。
防控措施:1.加强教师教育教学规范的培训和宣传,推进素质教育,减少应试倾向。
2.完善科研项目和论文发表的规范管理制度,加强对教师科研活动的监督和评估。
3.加强师德师风建设,制定严格的教师职业道德规范,建立学生反馈和评价制度。
4.加强对招生工作的规范管理,建立透明公正的招生机制,制定明确的招生规则。
三、行政岗位廉政风险点:1.行政处分:行政人员滥用职权,以权谋私,进行不公正处分。
2.人事管理:行政人员利用人事管理权,为亲友等提供不正当的职位晋升或录用。
3.资源配置:行政人员将学校资源用于个人谋取私利。
4.权钱交易:行政人员利用职权为他人谋取私利,收受贿赂。
小学教导处廉政排查风险表
教育系统廉政风险点排查及防控措施一览表(内设机构)
科室名称科室职责廉政风险点及具体形式风险等级防控措施
教导处组织学校教育、教学工作;制
定和组织实施学校的教育、教
学、教研工作计划;做好学籍
管理工作,具体负责招生,编
班,休学、转学等工作,并作
好资料管理工作①不能制订和组织本年度教科研工作
计划,流于形式化。
②不能真正落
实和开展教育改革,走过场。
乱补
课、乱收费、乱办班;③不能科学
的评价教科研发展。
高常提醒教育,有访必查;随时检查课
程教育教学进度,定期总结;
注:机关各科室填写,交教委办公室存档。
各级各类学校内设机构填写,交学校留存备查,2017年 4 月 20 日前完成。
潼南区群力镇小学校单位(盖章)
2017年 4月 14日。
教务处廉政风险点排查与防控措施一览表
教务处廉政风险点排查与防控措施一览表教务处廉政风险点排查及防控措施一览表序号风险类别风险点风险表现风险等级防控措施自评审定1、督促系部对所有新生的录取相关材料初步核查,并将有异议者报至教务处;对系部上报的有异议 1岗位职责普教新生入对入学资格有异议者审核不严者,教务处会同校纪委进行复查,以确保新生入学风险学资格复查中中资格的真实性和信息准确性。
谨,导致有冒名顶替者漏网。
2、教务处认真对照新生录取信息,确保新生基本信息准确;1、新生学籍电子注册数据不准1、对系部上报的新生未报到名单,进行反复核对,岗位职责普教学籍管确(入学资格复查不严,放弃入2低确认无误后方进行新生网上注册;风险理--注册学资格数据出现误差);低2、对已缴费的老生进行网上注册。
2、对老生未交学费把关不严。
普教学籍管1、严格审核学生本人提交的休学、复学申请相关岗位职责材料;3理--休复材料不真实,审核不严。
低低风险2、严格对照学生信息表,对需做休复学的学生进学行校内和学信网上的学籍异动。
1、严格审核学生本人提交的退学申请相关材料, 4 岗位职责普教学籍管材料不真实,审核不严。
低低上报院长办公会;风险理--退学2、严格对照学生信息表,对需做退学的学生进行校内和学信网上的学籍异动。
岗位职责普教学籍管对学生成绩审核不准,漏审或误1、严格核查留级的学生各科补考成绩,防止因学5理--升留中分误算导致学生错误升留级;风险中级2、严格对照学生信息表,对需做升留级的学生进责任人教务处全体成员教务处全体成员教务处全体成员教务处全体成员教务处全体成员序号风险类别风险点风险等级风险表现审定自评6岗位职责普教学籍管对转学材料审核不严。
低低风险理--转学考试管理-1、未严格按照文件要求收取考7岗位职责-CET、生报名费用;低低风险CCT 、NCRE2、未严格按照文件要求报省考经费管理试院、市考办及学校留用金额。
岗位职责教务运行管8理--学生随意补办学生证。
中中风险证的补办教务运行管9理--日常因主观原因修改原始成绩。
教务处重点岗位廉政风险点检查表
教材采购管理,是否制定有教材采购管理制度,监督管理工作是否到位
教务科研工作等形成的档案信息,是否按相关规定收集、整理、归档,教务科研处网站的管理是否到位
制度
机制
风险
是否执行上级有关科研经费及教材采购等管理办法
是否执行学院和部门内部相关规定
是否建立有廉政风险防控措施
附件二
重点岗位廉政风险点检查表
部门名称:检查时间:
项目(岗位)名称
检查人员
项目
评价标准
是
否
思想
道德
风险
是否存在违纪违规现象
是否参加政治业务学习培训,了解相关的规章制度
在选择重点岗位的人选时是否具备相关的规定标准
岗位职责源自风险部门重大事项决策,是否经部门集体讨论,制定方案,报学院领导批准后执行
部门人事任免,是否根据工作需要,按程序向学院领导提出申请,由学院组织部、人事处负责对具体人员的进行考察任免
大额资金使用,是否制定有经费使用计划,是否有预算,是否经过学院领导批准,是否遵守财务制度,接受经费使用监管
教学工作是否按学院教学计划进行,是否提出学院专业设置和调整的意见,是否提出改进教学、提高教学质量的建议
教学管理是否有序进行,教学日历、课程安排是否科学合理
科研经费工作,是否遵守决策程序、审批制度、管理制度以及学院制订的工作方案,是否建立有科研经费台帐
教务处廉政风险点及防控措施表
教务处廉政风险点及防控措施表序号本部门在业务流程、制度机制和外部环境等方面存在或可能存在的廉政风险风险等级防控措施风险内容表现形式1 三重一大事项的决策有关重大事项,如重要宣传教育活动安排、重要制度制订、重要监督工作实施、重要信访分析处理、案件查处、部门工作计划、重要人事推荐、评选、经费预决算、5000元以上经费使用、业务接待费使用、三位一体招生考试工作等决策,未按照集体议事程序,随意决策、违规决策,可能造成决策失误和行为失范。
2规范管理,制订并落实部门“三重一大”事项决策制度和处长例会制度,规范决策程序。
2 教学项目评审、“质量工程”、教学名师等各类项目评选在各类项目评选中,有可能会发生当事人或通过关系对分管领导打招呼、送礼等请托现象,目的是想得到一些信息或关照等。
2思想上始终保持警觉,严格执行各类项目评选工作规定、推荐标准及回避纪律、保密纪律、公正处事纪律、廉政纪律,杜绝人情关系干扰。
4 学科竞赛工作、信息化建设、教材招标在申报和评审项目及教材招标过程中,有可能发生当事人或通过关系对分管领导打招呼等现象,目的是想得到一些信息或关照等。
2思想上始终保持警觉,严格按照学校有关项目评审和教材招标制度,严格保密,公开评审,杜绝人情关系干扰。
5 学籍学历管理在学籍处理过程中有可能会发生学生通过关系对分管领导打招呼、送礼等请托现象,目的是想得到关照。
2思想上始终保持高度警觉,严格执行有关规章制度和工作纪律(如公开公正处事、廉政等纪律要求)与程序,坚决防止此类问题的发生。
6教学事故、学生违纪的调查处理在教学事故的调查处理中,有可能会发生被调查方通过关系对分管领导打招呼、送礼等请托现象,目的是想得到关照,对其网开一面。
2思想上始终保持高度警觉,严格执行规章制度和工作纪律(如回避、保密、公正处事、廉政等纪律要求)与程序,坚决防止此类问题的发生。
1。
某某小学廉政风险识别防控措施一览表
某某小学廉政风险识别防控措施一览表县小学廉政风险识别、防控措施一览表序号岗位责任人廉政风险点防控措施自评风险等级1 校长、书记 1.不依法履行职务,学校人财物管理中的重大问题不集体1.坚持依法治校;2.坚持重大事项集体研究决定;3.充分发扬民主,自觉接受全校师生监督;4.按照《廉政准则》,带头遵守廉洁自律各项规章制度。
1.教学常规管理、安全管理、招生考试、财务管理、公务接待方面管理不严,不严格执行规章制度,导致分管处室及工作人员出现违法违纪行为;2.个人不严格自律,利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。
二级2 副校长3 工会主席 1.不依法履行维权职能,对学校依法治校工作监督不力;2.工会经费管理不到位,发生违规使用现象;3.评优选中存在不公平公正;4.利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。
1.坚持校务公开,接受群众监督;2.按照《廉政准则》,带头遵守廉洁自律各项规章制度。
1.教师考核、职称评审中弄虚作假,把关不严造成工作失误;2.各种证明的出具、公章使用把关不严格;3.教师考核、工作量的审核有失公平公正。
二级3 教务处主任 1.教师工作安排未能才尽其用,私心处事;2.教师业务考核、工作量的审核有失公平公正;3.教学管理中执行制度不严格执行标准,加强自律意识;4.招生中核分把关不严或弄虚作假;5.教师在教学过程中的病事假处理未坚持原则,按规章制度执行;6.组考过程操作不规范,考风考纪不端正,试卷保密出现问题,造成严重后果;7.教材教辅的征订中发生不廉洁行为。
1.加强研究,提高政治素质,增强自身拒腐防变能力;2.严格按政策办事,努力做到公平公正;3.设立群众举报电话,严肃工作纪律;4.按照实事求是的原则抓好教学常规管理;5.加强科室管理,培育廉洁、高效有序的工作作风。
无4 办公室主任无无无5 教务处主任无无无1.对班主任管理存在人情关,未能公正处理事务。
要加强自律意识,严格按照工作程序进行工作,不得弄虚作假。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
低
低
严格按照流程操作。
教务处全体成员
38
业务流程风险
专业申报
1、未按照业务流程开展工作,导致材料报送不及时、不全面、不合规;
2、发现问题未能及时汇报。
低
低
严格按照要求对材料进行审核,保证送审材料的真实性与完整性,及时向上级领导反应出现的问题,确保每个环节的工作落到实处。
教务处全体成员
修改后成绩与真实成绩不符。
高
高
严格成绩复查更正程序,复查试卷需由两名任课教师联合查询,并经由教研室主任、系部教学负责人审核后报教务处审核,最终更正。
教务处全体成员
12
岗位职责风险
教务运行管理--教师教学工作量的审核
主观原因导致审核的工作量与实际工作量不符。
低
低
根据教学任务和执行教学任务实际情况严格审核。
未能按照教育部文件精神严格执行招生工作“六公开”和“六不准”、“十严禁”的要求。
高
高
1、按照教育部、教育厅相关文件精神进一步完善招生录取制度;
2、加强监督,严格执行“六公开”、“六不准”、“十严禁”;
3、严把考生资格关,条件不足的学生不予录取到相关专业;对确需进行招生计划调整的情况,公开透明,集体决策,严格遵守相应的制度。
教务处全体成员
21
岗位职责风险
教材管理--教材计划
1、对教学单位所报教学用书审核不严;
2、对需要更换教材的申请把关不紧。
低
低
1、教材计划提交教材管理委员会审核;
2、对审核通过的教材计划上网公示。
教务处全体成员
22
岗位职责风险
本部门评先评优
1、在评选中讲人情、拉关系;
2、对材料未严格把关,造成所评选的个人不具备先进性和代表性。
低
低
加强实践教学监管。
教务处全体成员
41
业务流程风险
实践教学评先评优
优秀实习生和本科优秀毕业论文评选不严格按照条件开展,评选过程中存在主观性、有干扰因素。
低
低
严格按照评选条件和程序开展评先评优活动,杜绝评选过程中的主观随意性。
教务处全体成员
42
业务流程风险
职称晋升人员教学考核
1、对发现问题未及时上报领导;
44
业务流程风险
教材出库
1、教材出库没有登记;
2、擅自出售教材。
低
低
加强管理,严格教材出库手续。
教务处全体成员
45
业务流程风险
普教网上录取
1、考生资格审查时不仔细,无视报考条件不足。
2、未能严格按照学校招生章程、录取规则执行。
3.招生计划调整没有严格规定或有规定没有严格执行。
高
高
1、按照教育部、教育厅相关文件精神进一步完善招生录取制度;
低
低
严格按照学校文件执行。
教务处全体成员
23
岗位职责风险
印章管理和使用
1、使用中未认真审核材料;
2、未按程序私自盖章、随意盖章,盖章无记录;
3、保管不善,遗失公章等。
高
高
1、严格审核,制定并规范印章使用的程序;
2、明确专人管理,权责严明;形成印章使用登记制度。
教务处全体成员
24
岗位职责风险
网上录取工作
岗位职责风险
经费管理与使用
1、未坚持“收支两条线”制度;
2、对报销票据、报销事宜审查不严、不细致;
3、公款私用、滥用。
中
中
1、严格执行学校财务管理制度,做到每张单据均有经手、验收、审核、审批人签字,按规定程序进行经费预算、使用、审批报销,做到专款专用和经费使用情况清晰、透明;
2、严肃财经纪律,规范财务行为,坚持大额资金使用经院审批后方可使用的原则。
教务处全体成员
28
业务流程风险
学位管理--研究生学位授予资格审核
1、未严格按照文件要求审核学位资格;
2、对学位资格把关不严格,导致学位资格错误(错报、多报、漏报)。
低
低
按照文件要求严格审核学位资格,确保学位资格正确。
教务处全体成员
29
业务流程风险
学位管理--普教本科生学位授予资格审核
1、未严格按照文件要求审核学位资格;
教务处全体成员
25
业务流程风险
普教生学籍管理--毕业资格审核
1、毕业生课程成绩审核不准确;
2、毕(结)业学生名单或人数不准确。
低
低
1、审核毕业生是否修完教学计划规定的全部课程;
2、审核毕业生需修课程的成绩是否合格。
教务处全体成员
26
业务流程风险
普教生学籍管理--毕业证书发放及电子信息上报
学历电子注册信息有误,不能及时注册,学生不能按时上网查询或信息错误。
2、对学位资格把关不严格,导致学位资格错误(错报、多报、漏报)。
低
低
按照文件要求严格审核学位资格,确保学位资格正确。
教务处全体成员
30
业务流程风险
学位管理--成教本科生学位授予资格审核
1、未严格按照文件要求审核学位资格;
2、对学位资格把关不严格,导致学位资格错误(错报、多报、漏报)。
低
低
按照文件要求严格审核学位资格,确保学位资格正确。
教务处全体成员
31
业务流程风险
学位管理--学位证书发放及电子信息上报
1、未严格按照文件要求审核学位数据;
2、对学位数据把关不严格,导致证书发放和学位信息上报错误(错报、多报、漏报)。
低
低
严格按照文件要求审核学位数据;确保证书发放和学位信息上报正确。
教务处全体成员
32
业务流程风险
学位管理--学位证明书的审核发放
2、未严格按照文件要求报省考试院、市考办及学校留用金额。
低
低
1、按照文件要求收取考生报名费用;
2、按照文件要求报省考试院、市考办及学校留用金额。
教务处全体成员
8
岗位职责风险
教务运行管理--学生证的补办
随意补办学生证。
中
中
对照新生入学登记表,严格审核补办申请表的学生信息。
教务处全体成员
9
岗位职责风险
教务运行管理--日常成绩管理
1、未严格按照文件要求进行审核;
2、对审核材料把关不严格,导致补办学位证明书弄虚作假。
中
中
严格按照相关文件要求审核申请人的基本信息,确保补办学位证明书正确。
教务处全体成员
33
业务流程风险
考试管理--CET、CCT成绩证明审核
1、未严格按照文件要求出具成绩证明;
2、对成绩证明把关不严格,导致成绩证明错误。
教务处全体成员
18
岗位职责风险
学生评教活动
保密意识淡薄,未经领导授权擅自向他人透露相关信息,或擅自修改相关信息。
中
中
严格按规定组织开展该项工作,认真对数据进行核对、录入,采用抽查、排查等方式保证数据的准确性,利用相关工具进行数据分析。
教务处全体成员
19
岗位职责风险
试卷管理
管理人员未能执行有关保密规定。
因主观原因修改原始成绩。
高
高
1、严格成绩报送程序;
2、定期将教务管理系统数据备份并刻录光盘。
教务处全体成员
10
岗位职责风险
教务运行管理--毕业生成绩审核管理
因主观原因提高学生成绩,与原始成绩不符。
中
中
经由辅导员和系部两层审核后,再由教务处统一审核。
教务处全体成员
11
岗位职责风险
教务运行管理--成绩复查及更正管理
教务处全体成员
36
业务流程风险
质量工程申报与管理
上传审核不仔细、申报级别出误差。
低
低
1、实行系部、学校两级审查;加大审查力度;
2、建立专家数据库,制定更加严格的评审程序,实行公示制度;
3、定期和不定期对获批项目建设情况开展检查,严格经费使用审查。
教务处全体成员
37
业务流程风险
组织全国大学生英语竞赛
未按保密要求存储试卷;
低
低
1、按照文件要求出具成绩证明;
2、对成绩证明严格把关,确保成绩证明正确。
教务处全体成员
34
业务流程风险
教务运行管理--调课、停课管理
程序不完整私自调课、停课
低
低
严格执行调课、临时停课程序。
教务处全体成员
35
业务流程风险
教务运行管理--课程授课进程表的审核
因各种原因私自更改、调整授课进程表
低
低
授课进程表一经存档,严肃管理和使用过程,对事后进行调整的行为严格管理。
教务处全体成员
6
岗位职责风险
普教学籍管理--转学
对转学材料审核不严。
低
低
1、严格审核学生本人提交的转学申请相关材料及系部的批准程序,上报院长办公会;
2、严格对照学生信息表,对需做转学的学生进行校内和学信网上的学籍异动。
教务处全体成员
7
岗位职责风险
考试管理--CET、CCT、NCRE经费管理
1、未严格按照文件要求收取考生报名费用;
2、严格对照学生信息表,对需做退学的学生进行校内和学信网上的学籍异动。
教务处全体成员
5
岗位职责风险
普教学籍管理--升留级
对学生成绩审核不准,漏审或误审等。
中
中
1、严格核查留级的学生各科补考成绩,防止因学分误算导致学生错误升留级;
2、严格对照学生信息表,对需做升留级的学生进行校内和学信网上的学籍异动。
教务处全体成员
15
岗位职责风险
培养方案制订(修订)