院校合作国际班项目协议
国际学校合作合同
国际学校合作合同合同编号：______________甲方（国际学校A）：______________地址：______________代表人：______________职务：______________乙方（国际学校B）：______________地址：______________代表人：______________职务：______________鉴于甲方是一所具有良好教育背景和国际视野的学校，乙方同样是一所在国际上享有盛誉的教育机构，双方基于共同的教育目标和理念，希望通过合作促进教育资源的共享与交流，提高教育质量，培养国际化人才。
经友好协商，达成如下合作协议：第一条合作目的1.1 双方旨在通过合作，实现教育资源的互补与共享。
1.2 促进双方教师和学生的国际交流与学习。
1.3 提升双方学校的国际知名度和教育影响力。
第二条合作范围2.1 教师交流：双方将定期安排教师进行短期或长期的学术交流与教学研讨。
2.2 学生交换：双方将为学生提供交换学习的机会，包括短期游学和学期交换。
2.3 联合研究：双方将共同开展教育领域的研究项目，共享研究成果。
2.4 课程合作：双方将共同开发和提供国际课程，以满足学生的国际化需求。
第三条合作条件3.1 双方应各自承担教师和学生交流的相关费用。
3.2 双方应确保交流人员符合对方国家的入境和居留要求。
3.3 双方应为交流人员提供必要的支持和协助。
第四条合作期限4.1 本合同自双方签字盖章之日起生效，有效期为五年。
4.2 合作期满后，如双方均有意愿继续合作，应提前六个月续签合作协议。
第五条权利与义务5.1 甲方权利与义务：5.1.1 甲方应确保提供的信息和资料真实、准确。
5.1.2 甲方应负责协调和安排教师和学生的交流活动。
5.1.3 甲方应尊重乙方的文化和教育传统。
5.2 乙方权利与义务：5.2.1 乙方应确保提供的信息和资料真实、准确。
5.2.2 乙方应负责协调和安排教师和学生的交流活动。
中外合作办学协议(高中国际班)
知书。
9、乙方负责协助学生或者授权第三方协助甲方准备相关材料、办理签证等出 国留学手续、
10、乙方负责实施国际班高二、三年级教学与管理，学生修满学分后，颁发
加拿大高中毕业文凭
11、乙方负责指导学生申请和入读大学
12、乙方负责为留加学生办理在加国期间的人生意外和医疗保险。
上述不可抗拒因素的一方应立即通知对方， 并应在三十日内提供详情及有效证明 文件。因不可抗力致使本协议中止时， 签约双方互不承担经济责任。因不可抗力
致使本协议中止时，签约双方应共同对参加本教育项目学习的学生做出妥善安 排，并将学生的损失降到最低限度。
3、本协议执行期间，任何一方如有不规范操作，违背协议约定，华人民共和国境内的相关法律。
2、在履行本协议的过程中，甲乙双方欲告之对方的重要事项以书面确认函的 内容为准。
3、本协议在执行过程中如发生争议时先由甲乙双方协商解决。
4、不能协商解决的争议，甲乙双方可向甲方所在地有管辖权的人民法院起诉。十、其它
本协议用中文和英文两种文字书写，共四份，甲乙双方各执两份，具有同等 法律效力
5、甲方负责为留加国际班成绩合格的学生颁发高中毕业证书和会考成绩证明 书。
6、甲方负责学生全部日常教学、学生的学籍、档案管理、学生各科学业成绩
的考核与记录，以及其他相关管理工作，确保教学工作合理、有序、顺利进行； 并于学生赴加拿大校学习前将学生的相关资料及约定费用全部转交
给加方学校
7、乙方负责负责对中方的招生、教学工作提供必要的帮助和指导；并配合中 方办理因合作办学事宜而进行的审批、备案手续；。
六、项目费用标准
学费标准：（以当地国际班学费市场价格为准）
学校与国际机构合作协议范例
学校与国际机构合作协议范例一、前言鉴于我国教育事业的蓬勃发展，为了进一步提高学校的国际影响力，拓展学生的国际视野，培养具有国际竞争力的优秀人才，我校决定与贵国际机构建立合作关系。
在此背景下，双方本着平等、互利、共赢的原则，就共同开展国际交流与合作项目达成如下协议：二、合作目标1. 促进我校教育理念、教学方法与贵机构的交流与互鉴；2. 共同开展教育教学、科研等活动，提高教育教学质量；3. 促进我校师生与国际社会的交流，拓展国际合作与交流领域；4. 共同培养具有国际竞争力的优秀人才。
三、合作内容1. 教师交流：双方定期互派教师进行访问、讲学、科研合作等活动，共享教育资源，提高教师教育教学水平。
2. 学生交流：双方定期互派学生进行交流学习，开展短期交换生项目，让学生体验不同国家的教育模式和文化背景。
3. 联合科研：双方在共同感兴趣的领域开展科研合作，共享科研设施和成果，提高科研水平。
4. 学术研讨会：双方定期举办学术研讨会，分享教育教学经验和科研成果，促进双方学术交流与合作。
5. 人才培养：双方共同制定人才培养方案，开展特色课程和实践活动，培养学生的国际视野和跨文化沟通能力。
6. 校园文化建设：双方共同举办文化活动，增进学生之间的友谊，促进文化交流与融合。
四、合作期限本协议自双方签字之日起生效，有效期为____年。
合作期满后，如双方同意续签，应签订新的合作协议。
五、合作机制1. 定期协商：双方定期召开合作协调会议，解决合作过程中出现的问题，推动合作项目顺利进行。
2. 项目负责人：双方分别指派一名项目负责人，负责合作项目的日常管理工作。
3. 信息通报：双方应及时通报合作项目的进展情况，确保信息畅通。
4. 经费保障：双方根据合作协议，共同承担合作项目的经费支出。
六、违约责任1. 任何一方违反本协议的约定，导致合作项目无法顺利进行，应承担相应的违约责任。
2. 双方在履行协议过程中发生的争议，应通过友好协商解决；协商不成的，可依法向有管辖权的人民法院提起诉讼。
高中国际班合作协议模板
甲方：（学校名称）乙方：（合作机构名称）鉴于：1. 甲方是一所致力于培养具有国际视野和竞争力的优秀学生的中学，现设有国际班，旨在为学生提供多元化的国际教育资源和升学路径。
2. 乙方是一家具备丰富国际教育经验和资质的合作机构，致力于为学生提供优质的教育资源和专业的升学指导。
双方本着平等互利、共同发展的原则，达成如下合作协议：一、合作目的1. 提升甲方的国际教育水平，丰富课程体系，增强学生的国际竞争力。
2. 为乙方提供稳定的生源，扩大其品牌影响力，实现资源共享。
二、合作内容1. 课程设置：- 乙方将根据甲方的需求，提供符合国际教育标准的课程体系，包括但不限于AP、IB、A-Level等国际课程。
- 甲方将确保所开设的国际课程能够满足乙方的要求，并保证教学质量。
2. 师资培训：- 乙方将为甲方提供国际课程师资培训，包括但不限于课程教学、教学方法、教育理念等。
- 甲方将选派优秀教师参加乙方组织的培训活动。
3. 升学指导：- 乙方将为甲方的国际班学生提供专业的升学指导服务，包括但不限于学校选择、申请材料准备、面试辅导等。
- 甲方将积极配合乙方的工作，为学生提供必要的支持和协助。
4. 资源共享：- 双方将共享教育资源，包括图书、电子资料、教学设施等。
- 甲方将为乙方提供必要的场地和设施支持。
三、合作期限本协议有效期为____年，自____年____月____日起至____年____月____日止。
四、权利与义务1. 甲方权利与义务：- 甲方有权要求乙方按照协议提供相应的教育资源和服务。
- 甲方有义务保证乙方提供的课程和服务得到有效执行。
- 甲方有义务按照协议支付乙方相应的费用。
2. 乙方权利与义务：- 乙方有权要求甲方按照协议提供必要的支持和服务。
- 乙方有义务保证提供的课程和服务符合国际教育标准。
- 乙方有义务按照协议收取甲方应支付的费用。
五、费用及支付方式1. 费用：- 师资培训费用：____元/人。
- 升学指导费用：____元/人。
国际教育交流与合作项目协议
国际教育交流与合作项目协议本协议由以下双方于 [签署日期] 签署：甲方：[甲方全称]地址：[甲方地址]乙方：[乙方全称]地址：[乙方地址]鉴于甲方和乙方（以下简称“双方”）希望在国际教育领域建立合作关系，促进教育交流，共同提升教育质量和学术研究水平，经友好协商，达成如下协议：第一条目的与原则1.1 本协议旨在促进双方在教育领域的交流与合作，包括但不限于学生交换、教师培训、学术研究合作等。
1.2 双方应本着相互尊重、平等互利的原则，遵守各自国家的法律法规，尊重对方的教育体制和文化差异。
第二条合作内容2.1 学生交换：双方同意在各自学校选拔优秀学生进行学期或学年的交换学习。
2.2 教师培训：双方将定期安排教师互访，进行教学方法和学术研究的交流。
2.3 学术研究：双方将共同开展学术研究项目，共享研究成果。
第三条合作条件3.1 双方应各自负责其派出学生和教师的国际旅费、签证费用及保险。
3.2 接收方应为来访的学生和教师提供住宿安排，并在可能的情况下提供一定的生活补助。
第四条交流与沟通4.1 双方应指定专门的联系人员，负责日常的沟通协调工作。
4.2 双方应至少每年举行一次会议，评估合作项目的进展，并讨论未来的合作计划。
第五条财务安排5.1 双方应各自承担其参与合作项目的费用，除非另有书面约定。
5.2 对于共同开展的学术研究项目，双方应根据各自的贡献和资源投入比例，共同承担相关费用。
第六条知识产权6.1 双方应尊重并保护在合作过程中产生的知识产权。
6.2 任何由合作项目产生的知识产权，其归属和使用应由双方协商确定，并在项目协议中明确。
第七条协议的修改与终止7.1 本协议的任何修改和补充应由双方协商一致，并以书面形式确认。
7.2 如一方希望终止本协议，应提前六个月书面通知对方。
第八条争议解决8.1 如双方在执行本协议过程中发生争议，应首先通过友好协商解决。
8.2 如果协商未能解决，双方同意提交至[甲方或乙方所在地]的仲裁机构，按照其仲裁规则进行仲裁。
2024年中外合作教育项目协议书样本
20XX 标准合同模板范本PERSONAL RESUME甲方：XXX乙方：XXX2024年中外合作教育项目协议书样本本合同目录一览第一条合作宗旨和目标1.1 合作宗旨1.2 合作目标第二条合作双方的基本信息2.1 合作甲方信息2.2 合作乙方信息第三条合作内容3.1 教育项目内容3.2 教育项目实施方式第四条合作期限4.1 合作起始日期4.2 合作终止日期第五条合作双方的权利和义务5.1 甲方权利和义务5.2 乙方权利和义务第六条教育项目费用6.1 费用构成6.2 费用支付方式第七条教育项目管理和监督7.1 项目管理机构7.2 监督管理机制第八条知识产权保护8.1 知识产权归属8.2 知识产权保护措施第九条违约责任9.1 违约行为9.2 违约责任承担方式第十条争议解决10.1 争议解决方式10.2 争议解决机构第十一条合同的变更和解除11.1 合同变更条件11.2 合同解除条件第十二条合同的终止12.1 合同终止条件12.2 合同终止后的处理第十三条保密条款13.1 保密内容13.2 保密期限第十四条其他条款14.1 合同的签订、生效和终止14.2 合同的书面形式14.3 合同的修订和补充14.4 法律适用和争议解决14.5 合同的完整性和独立性14.6 合同解除或终止后的权利义务继承14.7 其他相关事项第一部分：合同如下：第一条合作宗旨和目标1.1 合作宗旨：双方本着平等、自愿、互利的原则，通过共同合作，促进教育事业的共同发展，提高教育质量，培养符合国际标准的人才。
1.2 合作目标：通过共同开展教育项目，实现资源共享、优势互补，提升双方在国际教育领域的竞争力。
第二条合作双方的基本信息2.1 合作甲方信息：甲方名称：大学甲方地址：市区路号甲方联系人：联系电话：2.2 合作乙方信息：乙方名称：国际教育有限公司乙方地址：市区路号乙方联系人：联系电话：第三条合作内容3.1 教育项目内容：双方合作开展“国际班”，内容包括但不限于课程设置、教学方法、师资培训、学生交流等。
2024年国际合作办学协议(二篇)
2024年国际合作办学协议_____广播电视大学中国____市政府美国_____大学本着友谊和国际友好的理念，_____广播电视大学、中国____市政府和美国_____大学签署此协议。
双方对以下五个方面达成共识：1____年____月中国_____代表团的来访对于推进国际教育、友谊和友好有着积极的影响。
2、_____代表团在_____大学目睹了大学层次教育的多个方面，____市民将从中受益。
3、_____大学的领导和全体教职工在与_____代表团交流教育和文化知识方面非常感兴趣，希望在不远的将来能够派代表团去_____继续进行合作办学方面的讨论。
4、_____大学和_____广播电视大学对于将来在教授、学生和课程方面进行交流非常感兴趣。
在旧金山地区的加里福尼亚州弗里蒙特市同中国____市有着许多共同之处，双方将在经济、文化和教育交流方面获益。
5、本次中国_____代表团的来访，受到了_____大学和加里福尼亚州弗里蒙特市盛情款待，开始了两校之间相互交流并建立了友谊关系，为了继续交流和保持友谊，双方有关人员签署以上合作协议。
签署：____年____月____日_____大学副校长_____教育局_____副局长_____广播电视大学_____校长2024年国际合作办学协议（二）随着全球化的深入发展和市场竞争的加剧，国际合作办学成为越来越多国家和教育机构的选择。
为了促进国际合作办学的进一步发展和规范，2024年，在联合国教科文组织和世界贸易组织的支持下，各国教育部门达成了一项全球国际合作办学协议。
该协议旨在为各方搭建一个平等、公正、透明的国际合作办学平台，促进教育资源的共享和质量的提升。
以下是该协议的主要内容：一、协议的宗旨和原则1.宗旨：促进国际合作办学，实现教育资源的共享和质量的提升。
2.原则：平等、公正、透明、互利共赢。
二、合作范围1.合作形式：包括学校间合作办学、跨国机构间合作办学、国际联合办学项目等。
国际班合作协议范本
国际班合作协议范本甲方：_______学校地址：_______乙方：_______国际学校地址：_______鉴于甲方学校具有优秀的教育资源和师资力量，乙方国际学校具有国际化的教育理念和资源，双方为了共同发展，实现教育国际化，经友好协商，决定合作开展国际班项目。
现就双方合作事项达成如下协议：一、合作目标1. 甲方学校同意与乙方国际学校合作开展国际班项目，为学生提供优质的国际教育资源。
2. 乙方国际学校同意协助甲方学校开展国际班项目，提供国际化教育理念、教学方法和课程资源。
二、合作内容1. 课程设置：国际班课程设置包括中方课程、国际课程和双语课程。
其中，中方课程按照我国教育部门的要求进行设置，国际课程和双语课程由乙方国际学校提供。
2. 师资配备：乙方国际学校负责为国际班提供具备国际教育背景和经验的教师，并协助甲方学校培训中方教师，提高教育教学质量。
3. 教学管理：双方共同制定国际班的教学计划、教学大纲和教学质量评估体系，确保教学活动有序进行。
4. 学生选拔：国际班学生选拔标准由甲方学校制定，乙方国际学校协助实施。
学生需满足甲方学校的录取要求，并具备一定的英语水平。
5. 学生培养：国际班学生在国内学习期间，需完成甲方学校规定的课程，并通过乙方国际学校的入学考核。
毕业后，学生可获得甲方学校的毕业证书，并根据乙方国际学校的评估结果，申请国外高校深造。
6. 资源共享：双方学校在教学资源、设施设备、学术交流等方面实现资源共享，提高教育资源利用效率。
三、合作期限本合作协议自双方签字之日起生效，有效期为____年。
合作期满后，如双方同意续约，应签订新的合作协议。
四、合作经费1. 双方按照公平、合理的原则，共同承担国际班项目的运行成本。
2. 学生学费用于覆盖国际班项目的教学成本，包括但不限于教师工资、教材费用、活动费用等。
五、违约责任1. 双方应严格按照本合作协议的规定履行各自的权利和义务。
如一方违约，需承担违约责任，并赔偿对方因此造成的损失。
2024年国际合作办学协议(2篇)
2024年国际合作办学协议是全球各国间就教育领域的合作达成的协议，旨在促进教育资源的共享、优质教育的普及以及培养具有国际视野和全球竞争力的人才。
本文将从背景、重点合作领域、具体合作措施和预期效果等方面进行阐述。
一、背景随着全球化的进程，国际交流和合作已成为推动世界各国发展的重要力量。
教育作为国家发展的重要基石，对于培养具有创新能力、实践能力和跨文化交流能力的人才具有重要意义。
然而，各个国家在教育领域所面临的挑战和问题各异，资源分配不均衡，优质教育机会不足等情况存在。
因此，通过国际合作办学，各国可以共享教育资源，互补优势，共同提高教育质量，促进人才培养和技术创新。
二、重点合作领域1. 教育资源共享: 各国可以通过互相开放教育资源，建立网络教育平台，共同提供在线教育课程和教材，实现教育资源的共享和共同开发。
通过跨国合作办学，各国高等教育机构可以相互提供教师和学生交流的机会，丰富学生的学习体验和培养他们的国际交流能力。
2. 人才培养: 各国可以根据自身需求和优势，开展人才培养的合作。
合作重点可以放在科学、技术、工程和数学等顶尖领域，培养具有创新能力和国际竞争力的高素质人才。
此外，还可以开展重点领域的学术交流和研究合作，提升教师和研究人员的专业能力和国际影响力。
3. 教育政策研究: 各国可以就教育政策进行研究和交流，共同探讨教育改革的经验和教训，推动教育改革和发展。
通过成立联合研究机构或举办国际学术会议等方式，各国可以相互学习，借鉴最佳实践，共同解决教育领域的问题和挑战。
三、具体合作措施1. 建立合作机制: 各国可以成立国际合作办学机构，共同管理和运营合作项目。
合作机构应具备独立的法人地位，拥有一定的决策权和管理能力。
同时，各国可以签订双边或多边合作协议，明确合作的具体内容和责任分工。
2. 加强师资队伍建设: 合作机构可以建立教师交流计划，促进教师之间的合作和学术交流。
通过教师互访、讲座和培训等方式，提升教师的教学水平和国际化素养。
2024年国际合作办学协议书范本
国际合作办学协议书范本甲方：某教育机构乙方：外国某教育机构第一条合作目标1.1甲乙双方同意在国际教育领域开展合作，共同推动教育资源的共享和交流。
1.2双方将共同努力，提高教育质量，培养具有国际视野和竞争力的人才。
1.3双方将积极开展教师交流、学生互换、科研项目合作等活动，促进两国教育的发展。
第二条合作内容2.1教师交流：甲方将选派优秀教师到乙方进行教学和学术研究，乙方也将选派优秀教师到甲方进行教学和学术研究。
2.2学生互换：甲方将选派优秀学生到乙方进行学习，乙方也将选派优秀学生到甲方进行学习。
2.3科研项目合作：甲方和乙方将共同开展科研项目，共享研究成果。
2.4教育资源共享：甲方和乙方将共享教育资源，包括教材、教学设施等。
第三条合作期限3.1本协议自双方签字之日起生效，有效期为五年。
3.2双方在协议期满前三个月内，如无异议，本协议自动续签五年。
第四条合作费用4.1甲乙双方将根据实际情况，共同承担合作过程中的相关费用。
4.2甲乙双方将按照国家相关法律法规，合理使用合作费用，确保合作项目的顺利进行。
第五条争议解决5.1双方在合作过程中如发生争议，应通过友好协商解决。
5.2如协商无果，双方同意提交中国国际经济贸易仲裁委员会进行仲裁。
第六条其他6.1本协议未尽事宜，双方可另行协商补充。
6.2本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。
甲方（盖章）：某教育机构乙方（盖章）：外国某教育机构日期：____年____月____日附件：1.教师交流计划表2.学生互换计划表3.科研项目合作计划表4.教育资源共享计划表========本合同更广泛的场景，特设场景及条款========特殊应用场合及增加的条款：1.高等教育合作办学：增加条款：学位认证、学分转换、教学质量评估、学术资源共享。
说明：确保合作办学项目中的学位得到双方国家教育部门的认可，明确学分转换机制，定期进行教学质量评估，共享图书、研究设施等学术资源。
院校合作国际班项目-协议
中国教师发展基金会教师科研基金“十二五”规划重点项目“意大利艺术留学预科的研究”国际教育实践合作协议书甲方：地址：邮编:联系人：邮箱：电话：传真:乙方：中国教师发展基金会“十二五”规划项目教学基地地址：北京市西城区新街口外大街８号Ａ座513 邮编：1０0０8８联系人: 邮箱：电话:经过教育部中国教师发展基金会教师科研基金管理办公室批准,“十二五”规划重点项目“意大利艺术留学预科的研究"进入国际教育实践推广阶段.甲乙双方通过友好协商,“***＊学校”（以下简称：甲方）和中国教师发展基金会“十二五”教师科研基金项目教学基地“北京市朝阳区＊＊培训学校”(以下简称:乙方),就合作开展“意大利艺术留学预科研究优质生源基地或国际班”（以下简称:国际班)等项目达成以下合作协议.1、宗旨1．１进一步贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神，促进中国教师发展基金会教师科研基金规划项目科研成果向教学实践的有效转化。
1.2 是甲、乙双方建立教育合作,发挥各自教育优势和资源优势，共同开发国内学校和外国院校合作的教育市场，培养国际化艺术人才。
通过此协议，双方在平等互利的基础上开展合作。
2、国际班2。
1甲乙双方根据中国教师发展基金会教师科研基金管理办公室有关科研成果向教学实践转化的相关规定，共同合作开展三年制国际班,国际班学生高三毕业后，经考核合格者,由乙方负责安排到意大利相应艺术院校学习三年制本科学位课程（我国教育部承认学历)。
在意大利排名前20名的国立名校联盟之中院校保录。
２.2 根据甲方招生情况,确立班额。
如果需要，乙方同意高二年级再成立一个国际班.2．3 甲乙双方一致同意确定本音乐国际班收费标准为１5万元人民币／年/学生,共三年；高二每生/年1８万,共二年.包括高中基础文化课（甲方按照当地政府要求组织优质师资进行授课)、艺术基础课（甲方安排国内优质艺术类师资进行授课，总课时为9０0课时)、艺术专业课（乙方安排意大利国立艺术院校教授来华亲自授课,总课时为20０课时）和意大利语课（乙方安排中外教优质师资授课，总课时为1０0０课时）。
黄河水院与中水八局签订国际订单班培养合作协议
育 发展 历程 ［ ＿黄 河水利 职 业技 术学院 学报 ，０ ９ ２ （ ： Ｊ Ｊ ２０ ，１ 】
：： ： ：： ： ； ：； ： ： ； ；； ： ；： ； ； ； ；； ： ；： ； ； ： ； ； ：； ： ： ； ；； ： ：： ： ： ：： ： ：ｔ ： ： ： ：： ： ： ； ：； ： ； ； ； ； ；； ； ： ； ； ： ；； ； ：； ； ： ； ：： ： ； ： ： ； ； ： ： ．
【］陈 明琪 ，韩 果 红 ．高职 微 生物 学教 学改 革 的 初 步 探 索［． ５ Ｊ １
药 学教 育 ， ０ ５ ２ （ ：５ ２ ． ２ ０ ， １ ）２ ～ ６ ６ ［】缪 静 ， ６ 梁建 光 ， 慧 鸽 ， ．多媒 体 在 微 生 物教 学 中 的应 用 屈 等
改 变考 试 内容 由学 校制 定 的传 统方 法 ， 据 岗位 内 根
黄河水 院， 共同在校企合作协议和订单班实施计划上签字。
： ： （ 富） ： 道 ：
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７ ０
量
落 实 。职业 能 力评 价 由学 校负 责组 织 ， 在 培训 企 但
业 内进 行 。具 体到 食 品微 生物 课 ， 以在 学 生 参加 可 真 实 的与微 生 物操 作技 能 有关 的业 务 岗位培 训 后 ， 由学 校 及 培训 企 业 的业 务 人 员 在 实践 现 场 共 同对
环 境 ， 足 的 实训 耗 材 ， 善 的 实训 设 备 、 具 ， 充 完 工 使
国际班联合办学合同书
国际班联合办学合同书合同范本。
本合同书由以下各方于（日期）签署：甲方，（学校名称/个人姓名）。
地址：联系方式：乙方，（学校名称/个人姓名）。
地址：联系方式：鉴于甲方具有丰富的教学资源和经验，乙方希望与甲方合作，共同开展国际班联合办学项目，现双方经友好协商，达成如下合作协议：第一条项目内容。
1.1 甲方与乙方共同开展国际班联合办学项目，项目内容包括但不限于课程设置、教学管理、学生招生等。
1.2 项目实施期限为（具体时间），双方可根据实际情况协商延长或缩短项目期限。
第二条合作方式。
2.1 甲方负责提供教学资源、师资力量、教学场地等支持，乙方负责推广招生、项目宣传等工作。
2.2 双方共同商定项目的运营管理机制，确保项目顺利进行并取得良好的教学效果。
第三条权利义务。
3.1 甲方有权对国际班的教学质量和管理进行监督和评估，乙方应积极配合并改进工作。
3.2 乙方有权享有国际班项目的经营收益，并承担相应的经营风险。
第四条保密条款。
4.1 双方应对合作过程中涉及的商业机密和敏感信息予以保密，未经对方书面同意不得向第三方披露。
第五条其他。
5.1 本合同自双方签字盖章之日起生效，至合同约定的项目实施期限届满之日终止。
5.2 本合同未尽事宜，双方可另行协商达成补充协议。
甲方（盖章），______________ 乙方（盖章），______________。
签署日期，______________ 签署日期，______________。
以上为国际班联合办学合同书范本，双方应在充分了解合同内容的情况下签署，并严格按照约定履行合同义务。
希望本合同能够为双方合作带来成功和发展。
国际合作办学协议书范本（六篇）
国际合作办学协议书范本合同号码：甲方：联系人：联系方式：地址：邮编：乙方：（以下简称乙方）联系人：联系方式：地址：邮编：为促进教育现代化、信息化发展，培养合格、实用、高素质的英语人才，在平等合作，互利互惠的基础上，经甲、乙双方友好协商，达成以下合作协议：合作办学具体模式：乙方以加盟的模式成为甲方在（地区）的合作办学单位。
在乙方按合同约定向甲方支付合作办学管理费和加盟金后，甲方允许乙方在合同有效期内以“北京赛达学校分校”的名义，进行课程培训招生，使用甲方的品牌标识，并向乙方提供合同约定的所有支持。
（二）合同的期限和区域：本合同于____年____月____日开始生效，至____年____月____日终止，期限为____年，合作办学区域为省市。
（三）甲方的权利和义务有权要求乙方在招生、教学、课程体系等方面，结合地区实际状况，按甲方提供的具体规范来操作，并对此项工作进行监督，以确保实施。
有权要求乙方在品牌标识使用方面，按甲方提供的品牌标识使用规范正确使用，以确保甲方品牌不受损害：有权在管理方面对乙方提出建议，以求共同发展。
如乙方教学质量达不到甲方标准，甲方有义务和责任来辅导乙方达到甲方所要求的水平。
在合作办学有效期内，甲方认可乙方为该区域内唯一的合作办学单位。
乙方在合作期间6.在下列方面给乙方提供支持：A交互式视频教学平台软硬件设备及安装;B国际著名SAT师资，教学体系，考评体系，国际名校;C加盟中心启动手册;授予乙方与合作办学项目相关的牌匾、证件、证书等;提供相关业务手册，以方便乙方开展工作;提供课程体系相关教材、课程题库，以便乙方开展教学工作;按照定价折提供课程教材;提供VI形象设计手册，以方便乙方统一品牌标识，树立品牌形象;对乙方咨询员专业知识、技巧、礼仪等进行培训，使乙方咨询员的业务水平不断提高;不定期派遣管理人员到乙方进行经营运作指导或培训;在推广自身品牌的同时对乙方进行一定程度的宣传，以促进其招生工作;为乙方培训主讲教师2名，以及对相关教学、教务人员进行培训;（9）签订合作办学合同三个月内，甲方引导乙方做到三个统一：统一课程设置及收费标准;统一理念和统一形象;统一管理和统一服务;（四）乙方的权利和义务负责合法经营，提供合作办学的场地、师资、教学以及与招生等相关一切事宜;负责在指定区域内按照甲方提供的教学大纲进行合作办学的授课;如果根据实际情况需调整甲方的课程设置和教学大纲，须如实照会甲方;按照合同约定向甲方支付合作办学管理费;按照乙方分校培训学费营业额给予总部的收费提成;在甲方收到乙方支付的合作办学管理费后，乙方有权在合同有效期内在指定区域进行相关课程培训招生，使用甲方的品牌标识，并要求甲方提供合同约定的所有支持;仅限于在指定区域内开展相关课程招生培训方面使用甲方商标;如在其它方面使用商标，需经甲方同意后方可使用;不得在指定区域内使用甲方商标另办分校（另立教学点需向甲方备案），不得使用甲方商标独立发展合作办学项目。
国际高中项目合作协议
国际高中项目合作协议1. 引言本合作协议（以下简称“协议”）由以下各方共同签署，旨在建立一项国际高中项目合作，以提供优质的教育资源和培养学生的国际化视野。
2. 合作背景金融科技公司A与教育机构B拥有丰富的资源和经验，双方共同希望开展国际高中项目合作，为学生提供更广阔的学术和职业发展机会。
3. 合作目标本合作的目标是促进学生的国际交流与合作，提供多元化的学习体验，并为他们在未来的学术和职业生涯中打下坚实的基础。
4. 合作内容4.1 课程设计和教学双方将合作设计国际高中课程，包括但不限于文科、理科和艺术类课程。
教学内容将融入国际视野和创新思维，以培养学生的全球意识和创造力。
4.2 教师培训和交流双方将开展定期的教师培训和交流活动，促进教学方法和资源的共享，提高教师的教育水平和国际化视野。
4.3 学生交流和访问双方将组织学生交流和访问计划，包括学生交换、研学旅行和国际学术会议等活动，以拓宽学生的国际视野和人际交往能力。
4.4 学生评估和认证合作双方将共同制定学生评估标准，并为学生提供相应的学术认证和奖励机制，以鼓励学生积极参与学习和个人发展。
5. 合作责任5.1 金融科技公司A的责任•提供必要的资金和资源支持，保证项目的顺利运作。
•协助教育机构B进行课程设计和教学资源的规划。
•组织和资助教师培训和交流活动。
5.2 教育机构B的责任•设计和实施优质的国际高中课程。
•选派合格的教师参与培训和交流活动。
•组织学生交流和访问计划，确保学生的安全和学术成果。
6. 合作期限本合作协议自双方签署之日起生效，有效期为三年。
双方可在合作期满前三个月开始讨论续约事宜。
7. 保密条款合作双方应保护彼此的商业机密和敏感信息，未经对方书面同意，不得向第三方披露。
8. 争议解决合作双方如发生争议，应通过友好协商解决。
若协商不成，双方均有权向当地法院提起诉讼。
9. 协议变更任何协议的修改或补充，应经双方书面同意，并形成补充协议。
10. 协议终止合作双方可在合作期满、一方提前三个月书面通知对方、协商一致解除合作关系。
国际合作办学协议书范本(九篇)
国际合作办学协议书范本编号：_____ 甲方：_____ 乙方：_____合作办学项目：_____甲乙双方经友好协商，本着平等互利、共同发展的原则，就双方合作办学事宜达成以下协议：甲方权利义务：一、负责提供培训教材，并负责为合格学员办理相关证书，认证手续费、证书工本费由乙方负责。
二、负责对联合办学单位的招生、教学负责人及师资进行指导。
三、负责审核乙方的办学资格、条件、管理、考试等事项，如发现乙方有严重违反有关规定、违反双方约定、提供不实资料等行为之一或不适应合作项目办学条件的，甲方有权单方面提前终止合作协议，后果由乙方承担。
四、对乙方的考试进行监督。
五、根据行业发展的要求，提供相关的技术指导。
六、甲方负责学员的就业安排工作。
乙方权利义务：一、负责在当地教育主管部门办理办学项目的报批手续，做到依法办学。
二、负责承担办学活动中发生的全部税金并负责向当地税务部门交纳。
三、负责办学所需的设备、场地、人员、师资、资金等，实行自主办学、独立核算，自负盈亏。
四、负责在当地聘请教学人员，将教师资料按要求提交甲方审核，确认其授课资格。
五、负责当地的招生、教学、日常管理等培训班全部事务。
六、乙方应按甲方规定的收费标准进行收费，如因特殊原因须调整收费的，应提前与甲方协商，并获得甲方批准后方能执行。
七、乙方所有广告、信息、招生简章的文本，须经甲方确认后方可发布。
八、合作期限内，联合办学方不得与其他办学机构再签订类似或专业相近的协议、合同。
九、甲乙双方各自独立承担民事及法律责任，相互之间无产权关系。
费用及结算方法：一、协议签署当日，乙方应向甲方交纳培训指导费_____元整。
乙方向甲方交纳____％管理费及____％的就业安置费。
二、培训班开班前两天内，乙方应将学员报名表装订成册报甲方注册，并按甲方相关要求开展教学工作。
三、甲方到乙方开展工作或办理相关事务，所发生的差旅费、住宿费、生活费等由甲方承担。
四、甲方负责为乙方考试合格的学员办理有关单位的证书，相应的认证手续费和证书工本费由乙方负责向甲方支付，该费用乙方可向学员另行收取。
2024年合作办学协议书范本(二篇)
2024年合作办学协议书范本尊敬的合作伙伴：您好！感谢贵方对我们学校的信任和支持。
为了进一步扩大学校的影响力和国际化程度，我们非常愿意与贵方开展合作办学，以促进双方的共同发展。
在充分协商和论证的基础上，我们特此达成以下合作办学协议：一、合作目的和原则1.1 目的：根据双方的共同意愿，本合作协议的目的是共同建设和运营一所优质的合作办学机构，提供高水平的学术教育和人才培养服务。
1.2 原则：本合作协议的实施应遵循互利共赢、公平合理、专业高效的原则，充分发挥各方的优势资源，确保合作办学的质量和效益。
二、合作办学机构的设立和管理2.1 设立：合作办学机构将以双方共同投资建设，合作共管的方式运营。
具体的设立形式和法律关系将在后续的协商中确定。
2.2 管理：合作办学机构将设立管理委员会，由双方按照约定比例派出代表组成。
管理委员会负责制定机构的发展战略、教育规划和管理制度，并监督合作办学机构的运作。
三、学术教育合作3.1 学术交流：双方将建立全面的学术交流机制，共享师资力量和教育资源。
包括但不限于教师互派、学术访问、学术会议和教育研究等方面的合作。
3.2 课程合作：双方将重点开展课程共建和课程资源共享。
共同设计和开发相关课程，确保课程内容符合国际标准和学生需求。
3.3 资源共享：双方将充分利用各自的学术资源和教育设施，共同开展教学科研活动，提供必要的教育设备和实验室条件。
四、学生培养合作4.1 招生选拔：双方将对学生的选拔标准和招生政策进行合作，并依据各自的规定进行招生工作。
4.2 学籍管理：双方将对学生的学籍管理进行协调，确保学生在合作办学机构中享有平等的学习和发展机会。
4.3 学分互认：在达成协议后，双方将努力促成学分互认，使学生在转学、学位认证等方面享有便利。
五、财务合作5.1 资金投入：双方在合作办学机构的设立和运营中将共同投入必要的资金，按照约定的比例分担各项费用。
5.2 财务管理：合作办学机构将建立健全的财务管理制度，确保资金的合理使用和透明度。
中外合作办学协议书范本5篇
中外合作办学协议书范本5篇全文共5篇示例，供读者参考篇1中外合作办学协议书范本合作办学协议书甲方（国内高校全称）：_____________地址：_____________法定代表人（签字）：_____________电话：_____________传真：_____________邮编：_____________乙方（国外高校全称）：_____________地址：_____________法定代表人（签字）：_____________电话：_____________传真：_____________邮编：_____________1、甲乙双方为加强国际间学术交流与合作，提高办学质量，扩大办学规模，于自愿、平等协商的基础上，依据《中华人民共和国教育法》、《中外合作办学条例》及有关法律、法规规定，就合作办学事宜达成如下协议：2、合作学校：甲方同意与乙方合作开展（专业名称）合作办学项目，主要内容包括开展（项目名称）、项目的办学宗旨、规模、管理体制、教学计划及课程设置、师资队伍建设、教学条件、学生培养等。
3、合作方式：在合作办学项目中，乙方有权组织指定的教师或者工作人员为该项目培训学生，并由乙方给予毕业生颁发学位证书；甲方有权对乙方教师或者工作人员到访提供必要的服务。
4、合作期限：合作办学项目的合作期限从签署本协议之日起（）年，至自愿双方声明停止合作。
5、教学管理：合作办学项目教学管理工作，由甲方承担。
双方在合作中需保持密切联系，协商解决教学中的问题。
6、资金管理：双方共同形成合作资金，缴费方式由双方协商确定。
7、知识产权：甲乙双方合作开展合作办学项目中产生的知识产权，按法律法规照办。
8、其他约定：本协议任何争议，双方协商解决或提交有关仲裁机构进行仲裁，裁定结果为终局，遵照执行。
9、本协议一式两份，自双方签字之日起生效，合作期限届满，双方可以签订续签协议。
甲方（盖章）：_____________ 乙方（盖章）：_____________法定代表人（签字）：_____________ 法定代表人（签字）：_____________日期：年月日日期：年月日本协议经双方签字盖章有效。
中外合作办学协议7篇
中外合作办学协议7篇篇1甲方（国内合作方）：____________________地址：________________________________法定代表人：__________________________联系电话：____________________________电子邮箱：____________________________乙方（国外合作方）：___________________地址：________________________________法定代表人：__________________________联系电话：____________________________电子邮箱：____________________________鉴于甲乙双方共同的教育理念和追求，在平等互利的基础上，经友好协商，就共同合作举办中外合作办学项目达成如下协议：甲乙双方通过合作办学，共同引进国外优质教育资源，提高办学水平，培养具有国际视野和竞争力的高素质人才。
第二条合作内容及形式一、合作内容1. 学历教育与培训；2. 学术交流与师资互派；3. 科研合作与项目开发；4. 其他经双方协商同意的合作项目。
二、合作形式1. 共同设立中外合作办学机构；2. 合作举办项目班或课程；3. 开展学术交流与师资互访；4. 实施联合科研项目。
本协议自双方签字之日起生效，有效期为______年。
期满后，经双方协商一致，可续签本协议。
第四条合作机制与职责分工一、合作机制1. 双方共同成立合作办学领导小组，负责合作事宜的决策与指导；2. 设立项目管理办公室，负责合作项目的日常管理与执行。
二、职责分工1. 甲方负责提供办学场地、教学设施及国内招生宣传等；2. 乙方负责提供优质教育资源、师资培训及国际招生宣传等；3. 双方共同制定教学计划、课程设置及教学管理体系；4. 双方共同负责学生的管理与培养。
第五条经费及财务管理一、经费来源1. 学费收入；2. 政府资助；3. 科研及项目经费；4. 其他合法收入。
国际班联合办学合同书
国际班联合办学合同书甲方（以下简称甲方）：_____________________乙方（以下简称乙方）：_____________________鉴于甲方拥有丰富的教育资源和先进的教育理念，乙方则具备国际化教育的运营经验和市场推广能力，双方本着平等互利、共同发展的原则，经友好协商，就联合办学事宜达成如下合同条款：第一条合作目的甲乙双方通过合作，共同开发和运营国际班项目，旨在提升教育质量，拓宽教育视野，培养具有国际竞争力的人才。
第二条合作范围1. 双方将共同开发国际班课程体系，包括但不限于课程设置、教学方法、评估标准等。
2. 双方将共同负责国际班的招生、教学管理、师资培训等工作。
3. 双方将共同制定国际班的宣传推广计划，并负责实施。
第三条合作期限本合同自双方签字盖章之日起生效，有效期为五年，除非双方另有书面约定。
第四条权利与义务1. 甲方负责提供教学资源、教学设施及相关支持。
2. 乙方负责国际班的运营管理、市场推广及招生工作。
3. 双方应共同遵守教育法规和政策，保证教育质量。
第五条费用与分成1. 双方根据实际运营成本和收益，协商确定费用分担比例。
2. 双方按照约定比例分享国际班的收益。
第六条知识产权1. 双方共同开发的课程体系、教学方法等知识产权归双方共有。
2. 未经对方书面同意，任何一方不得擅自使用或泄露合作中的知识产权。
第七条保密条款双方应对合作过程中知悉的商业秘密和技术秘密负有保密责任，未经对方书面同意，不得向第三方披露。
第八条违约责任如一方违反合同约定，需承担违约责任，并赔偿对方因此遭受的损失。
第九条争议解决合同执行过程中如有争议，双方应首先通过友好协商解决；协商不成时，可提交甲方所在地人民法院诉讼解决。
第十条其他1. 本合同未尽事宜，双方可另行协商补充。
2. 本合同一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。
甲方代表签字：_________________ 日期：____年____月____日乙方代表签字：_________________ 日期：____年____月____日。
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院校合作国际班项目协
议
文件编码（GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968）
中国教师发展基金会教师科研基金“十二五”规划重点项目
“意大利艺术留学预科的研究”国际教育实践
合作协议书
甲方：
地址：邮编：
联系人：邮箱：
电话：传真：
乙方：中国教师发展基金会“十二五”规划项目教学基地
地址：北京市西城区新街口外大街8号A座513 邮编：100088
联系人：邮箱：
电话：
经过教育部中国教师发展基金会教师科研基金管理办公室批准，“十二五”规划重点项目“意大利艺术留学预科的研究”进入国际教育实践推广阶段。
甲乙双方通过友好协商，“****学校”（以下简称：甲方）和中国教师发展基金会“十二五”教师科研基金项目教学基地“北京市朝阳区**培训学校”（以下简称：乙方），就合作开展“意大利艺术留学预科研究优质生源基地或国际班”（以下简称：国际班）等项目达成以下合作协议。
1、宗旨
进一步贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神，促进中国教师发展基金会教师科研基金规划项目科研成果向教学实践的有效转化。
是甲、乙双方建立教育合作，发挥各自教育优势和资源优势，共同开发国内学校和外国院校合作的教育市场，培养国际化艺术人才。
通过此协议，双方在平等互利的基础上开展合作。
2、国际班
甲乙双方根据中国教师发展基金会教师科研基金管理办公室有关科研成果向教学实践转化的相关规定，共同合作开展三年制国际班，国际班学生高三
毕业后，经考核合格者，由乙方负责安排到意大利相应艺术院校学习三年制本科学位课程（我国教育部承认学历）。
在意大利排名前20名的国立名校联盟之中院校保录。
根据甲方招生情况，确立班额。
如果需要，乙方同意高二年级再成立一个国际班。
甲乙双方一致同意确定本音乐国际班收费标准为15万元人民币/年/学生，共三年；高二每生/年18万，共二年。
包括高中基础文化课（甲方按照当地政府要求组织优质师资进行授课）、艺术基础课（甲方安排国内优质艺术类师资进行授课，总课时为900课时）、艺术专业课（乙方安排意大利国立艺术院校教授来华亲自授课，总课时为200课时）和意大利语课（乙方安排中外教优质师资授课，总课时为1000课时）。
甲乙双方一致同意，美术国际班每生每年收费10万元，高二年级每人每年收13万元，课时分配参照内容。
3、合作方式
甲乙双方确定为践行中国教师发展基金会教师科研基金“十二五”规划成果的战略合作伙伴关系,共同合作开办国际班项目。
甲乙双方可用双方品牌和平台招生，进行该国际班的推广活动。
甲方提供场地并负责招生和对学生的日常管理，乙方负责保证充足入学名额，并组织意大利国立院校来华进行专业课提升、意大利语培训和选
拔考试，确保合格学员升入意大利国立重点大学学位课程（美术联盟
十院校，音乐联盟十院校）。
4、课程设置
（以双方协定的教学大纲为准）。
5、双方的权利和责任
甲方的权利和义务
甲方应设立专门项目办公室，如需要，乙方可派驻老师进行协调招生和管理以及日后的教学等工作。
甲方提供相应的办公和食宿。
甲方负责国际班的申报和审批等全部相关手续，按照国家和当地政府的要求合法进行国际班的运作（乙方负责与外方相应手续的支持）。
甲方充分利用自身优势在当地进行国际班的招生。
甲方确保每年为国际班招生不低于30人（一个班限额30—40人）一个班。
甲方负责按照当地政府部门的相关要求合理配置师资，保证国际班学生的文化课和艺术课高考后综合成绩换算达到意大利使馆要求的最低标准（2013—2015年均为380分）。
甲方负责收取国际班学生的学费，并指派专职教师对学生进行日常管理，协调处理学生在高中阶段的学习、生活、课外活动等事宜。
提供学生食宿，图书馆阅览等必备学习生活条件，并按学校标准收取相应费用。
甲方负责做好外国院校来华教授的接待工作，当地发生的费用由甲方负责。
同时，甲方要全力配合外国院校和乙方指派老师的工作，以便促进国际班的开课和教学。
其他相关国际班的支持事宜，包括但不限于此上事项。
甲方确保招生量高一（）个班、高二（）个班、高三（）个班。
以便乙方方便教学统筹安排。
乙方的权利和义务
应甲方要求，全力配合甲方进行国际班的相关申报和审批等程序。
与各学生家长鉴定保录取之协议。
合作协议生效后，乙方提供全套项目资料和网站建设等系统支持。
同时，中国教师发展基金会教师科研基金管理办公室网、中国名校网及
乙方网站也会和甲方网站进行互相链接，全力开展招生工作。
负责提供语言学习、专业课程教学大纲等教学指导文件、教学、全程监控教学质量和教学效果，确保促进甲方教学达到要求。
提供优秀教师、教授进行意大利语和艺术专业课程的授课工作,并承担授课教师的课金。
同时，负责为派驻甲方的工作人员、教师办理相关社会保险等，以及人事管理等相关工作。
按照既定国际班院校的要求标准，为国际班合格学生申请和发放外国大学录取通知书以及相关签证需要的官方文件等。
负责与国际班学生签订留学服务协议和境外服务协议，收取相关费用，并开具正式票据；并具体落实为学生办理签证，境外接机和住宿安
排、注册入学等全程服务。
组织学生的入学语言能力测试和相关考试。
乙方将在合适时机特别授权甲方为乙方官方语言考试CILS和CELI（类似雅思、托福）的考
点，并颁发正式授权书。
负责为甲方免费安排系列顶级艺术课程的讲座，此讲座由世界级美术院校如佛罗伦萨美院、帕尔玛音乐学院等大师讲授，提高国际班学生
的艺术修养，同时促进甲方国际班下届高一新生的招生（时间根据
双方另议安排）。
应甲方要求，可负责为甲方达成必要的与国外大学的校际学术交流和合作等官方合作项目，并负责安排双方院校领导的互访考察签证手续
办理等。
乙方确保甲方在（）、（）地区为独家招生、合作办学单位。
协议双方责任：
与对方保持密切联系，并告知对方与协议相关的一些变化或情况。
任何不向对方告知重大变化的行为都被认为是严重违反协议的行为，
并承担由此而产生的相应损失。
每年依据相关信息和数据审核该协议。
负担因协议而产生的各自人员的差旅、住宿及费用。
合作期间，与协议相关的一些广告及招生材料上保持一致。
任何广告，招生材料等对外宣传资料必须经甲、乙双方同意后方可实施。
由中国教师发展基金会教师科研基金管理办公室资深人员负责此协议的监督执行，涉及重大利益违约的可上诉乙方当地人民法院诉讼。
6、利益分享
基于甲乙双方在国际班中的相应贡献，做出如下分享规则：
甲方有权获得国际班三年总学费收入的30%，作为甲方在该国际班专业基础课教学及学生管理中的付出收益。
乙方有权获得国际班三年总学费收入的70%，作为乙方在该国际班中语言培训、专业提升、考试录取的付出收益。
甲方将在每年开学后一个月内将乙方应得相应收益汇款到乙方指定账户，乙方出具合法票据。
7、协议的生效、更新、终止与修改
此协议有效期三年。
协议到期前三个月，如双方一致认为可以继续合作，可正式续签书面续约协议。
本协议未尽事宜，须经甲、乙双方协商解决，并做出补充协议，补充协议与本协议具有同等法律效力。
此协议一式两份，签约双方各持一份，经双方签字并盖章之日起生效。
8、协议的终止和不可抗力
本协议有效期满时，如无须续约则自动终止。
由于政治原因、自然灾害、战争及其它不可预见因素，对其发生及后果不能防止或避免的不可抗拒因素而影响本协议的履行或不能按预定条件履行的，
遇不可抗力因素的一方应立即通知对方，并应在三十日内提供详情及有效
证明文件。
因不可抗力致使本协议终止时，签约双方互不承担经济责任。
因不可抗力致使本协议终止时，签约双方应共同对参加本项目的国际班学
员做出妥善安排，并将学生的损失降到最低限度。
本协议执行期间，任何一方如有不规范操作，违背协议约定，在对方提出三次整改要求后仍未改正的情况下，对方有权提出解除本协议。
但甲、乙双方
应继续履行各自职责，完成未完成的培训，不得侵犯已入学学生的合法权
益。
9、违约责任的认定和赔偿
签约的任何一方，不能按约定的时间、方式和要求履行本协议应承担的责任、义务，均视为违约。
违约方因其违约行为造成本协议目标不能实现或给签约对方造成经济损失，均应承担违约部分双倍的赔偿。
延时赔偿加罚5%的滞纳金。
违约方因其违约行为或因不当行为侵害了教育项目的学员合法权益，或社会相关方面合法权益，或违反了国家法律及政府法令，均应独自承担相应的法
律责任。
违约方因其违约行为或因不当行为引发与第三方纠纷，致使无责任的签约方被要求承担连带赔偿责任时，无责任的签约方有权要求有违约责任或实施不当行为的签约方赔偿相应的损失。
10、争议的解决
在履行本协议的过程中，双方欲告之对方的重要事项，以书面确认函的内容为准。
本协议在执行过程中如发生争议时，应先由双方友好协商解决。
或由甲乙
方上级行政部门给以协调、平衡厉害关系予以解决。
凡因本协议引起的或与本协议有关的任何争议，不能协商和平衡解决的，任何一方均可向各自方所在地的人民法院提起诉讼。
甲方：乙方：
（盖章）（盖章）
法定代表人或授权人签字：法定代表人或授权人签
字：
日期: 年月日日期: 年月
日。