懂比爱更重要

懂比爱更重要

陈岳纯

作为孩子的父母，肯定比其他人更爱他的孩子，这是毋庸置疑的。但是，我们常常发现这样一些现象，父母明明是好心提醒孩子多穿一件衣服，换来的却是孩子的不理睬；父母明明是好心提醒孩子多吃点蔬菜，换来的确实孩子的白眼；父母明明是好心提醒孩子好好学习，换来的确实孩子的抱怨。这样的现象太多太多。

作为班主任，与孩子家长相比，当然有其自身职业的天然优势，但是在当今的教育领域，我们经常会发现：孩子对班主任的好，也开始有抵触，甚至产生了严重的后果。这时候，我们难免不知所措：我们捧着一颗心对学生，学生不但不领情，甚至讨厌班主任。

我们习惯性地站在成人的立场上去待人处事，很少站在学生的角度去思考问题，这时候懂比爱就更重要了。

说到懂学生，我们难免会这么想：作为学生，学习不就是最大的任务，其他的不应该多考虑。这个想法的确很具有代表性。但事实上，学生不仅需要的我们关注他们的学业，更需要我们去关注他们其他情感上的各种需要。著名心理学家马斯洛认为：人有七种基本需要，即生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、求知与理解的需要、美的需要和自我实现的需要。从这七种基本需要来看，我们就会发现学生的很多的行为都能从这里找到答案。良好的物质环境只是满足了我们学生的生理需求，而我们的家长而往往更在乎孩子的物质条件，而忽略孩子的其他需要。同样，作为班主任，你那带着温柔的动作，你那充满温暖的笑容，你那带着善意的眼神，你那带着善意的提醒，也许给学生带来的心灵触动有多大连自己都想象不到。

古语云：“数其一过，不如奖其一长。”当学生犯错时，我们更需要对他们多一份宽容和尊重，帮助他自己醒悟，这就是我们对学生内心的理解，这就是我们对学生的懂。