最新版精选《大学生创新基础》测试版复习题库(含答案)
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A、独立性
B、自信
C、对复杂问题感兴趣
D、冒险精神
我的答案：ABCD
28．联想思维可以分为以下几类：（）。
A、相关联想
B、相似联想
C、类比联想
D、对称联想
我的答案：ABCD
29．以下属于直觉思维特征的有（）。
A、直接性
B、快速性
C、跳跃性
D、理智性
我的答案：ABCD
30．以下属于灵感思维特征的有（）。
3．画思维导图常用的六步骤是（）。
A、横放一张纸/主题在中央
C、一点无限深入/尽量丰富
D、一变三再分解/再变三再分解
我的答案：ABCD
4．思维导图的有多种应用，可以帮助我们（）。
A、有效读书
B、撰写文稿
C、项目管理
D、演讲表达
我的答案：ABCD
5．组织一个会议关注的要点有（）。
A、明确主题及相关背景资料
B、了解价值及风险
C、建构应对解决方案
D、确定最终选择
我的答案：ABCD
6．我们在用六步引领法中，明确项目的价值的意义在于（）。
A、充分认识项目本身
B、了解可供调集的资源
C、明确项目优势
D、有助于作出客观决策
我的答案：ABCD
7．六步思维中我们在思考问题时哪三步起着更关键的作用？（）
A、黄帽思维
B、白帽思维
C、对发明创造设想进行功能方案合理性检查
D、对发明创造设想进行社会化商业应用实践
我的答案：ABC
23．训练发散思维应该遵循的步骤包括（）。
A、确定不同的思考方向
B、思考每一方向尽可能多的答案
C、专注于某一答案认真思考
D、找出与众不同的答案
我的答案：ABD
24．以下哪些属于正向思维的运用？（）
A、愚公移山
10．正常人的大脑潜力只开发了4%~6%，所以我们的大脑（）。
A、值得进一步开发
B、无法发挥进一步的能力
C、可以培养
D、可以加强有意识引导
我的答案：ACD
11．关于设计思维的学科基础，下列说法正确的是（）。
A、左脑擅长常规思维
B、右脑是创新的源泉
C、左脑关注人
D、右脑关注事
我的答案：AB
12．鱼骨图的主分支主要包括以下选项中的
B、从作用上讲，发散思维更有利于人们思维的广阔性、开放性，使人的思维极限尽量放宽；
而收敛思维则从各路思维中选取精华，使解决问题取得突破性进展。
C、发散思维与收敛思维是两种完全对立的思维方式。
D、从一个相对完整的思维过程的角度来说，发散思维与收敛思维又是思考过程中相辅相成的统一体，缺一不可。
我的答案：ABC
C、绿帽思维
D、黑帽思维
我的答案：ABD
8．学习创新要用在生活、学习和工作当中，是因为（）。
A、创新可以改进思考方法
B、创新带来更大价值
C、创新提升勇气、增长智慧
D、创新促进探索未知
我的答案：ABCD
9．如果你要设计一款新型的智能杯，考虑的关键要素是（）。
A、材料
B、结构
C、功能
D、价值
我的答案：ABCD
D、零变整、多变少
我的答案：AC
二、判断题
35．设计思维天生就存在，我们每个人都是被设计出来的独一无二的个体。（）
我的答案：√
36．创新思维是以求异、新颖、独特为目标的。（）
我的答案：√
37．创新没有方法可循。
我的答案：×
38．头脑风暴法有利于提供一个轻松愉快的思考环境。
我的答案：√
39．科学研究表明，左脑主要掌握经验、惯性和逻辑表达。（）
A、偶然性
B、易逝性
C、兴奋性
D、独创性
我的答案：ABCD
31．改变万事顺着想的思路主要包括（）。
A、变顺着想为倒着想
B、从事物的对立面出发去想
C、思考者改变自已的位置
D、把直接思考变为间接思考
我的答案：ABC
32．以下属于头脑风暴法应遵循的规则的有（）。
A、不做任何有关缺点的评价
B、追求设想的数量
A、连续性
B、形象性
C、概括性
D、规律性
我的答案：ABC
19．高校强化创新创业实践的举措包括（）。
A、创业实验室
B、创业孵化基地
C、校外实践教育基地
D、校外任意创业顾问
我的答案：B
20．关于创新与创业的关系，说法有误的是（）。
A、创业与创新本质不同
B、创业是一个思考过程
C、创业是创新的基础
D、创业是一种创新性实践活动
2020年《大学生创新基础》考试188题[含答案]
一、多选题
1．如何去寻找影响事物的关键要素，主要步骤是（）。
A、罗列问题的构成要素
B、对要素进行合理分类
C、排除非关键要素
D、对重点要素进行分析
我的答案：ABCD
2．下面对于发散思维与收敛思维描述正确的是（）。
A、从思维方向上讲，发散思维是由中心向四面八方扩散；收敛思维从四面八方向中心集中。
B、司马光砸缸
C、月晕而风、础润而雨
D、鱼鳞天不雨也风颠
我的答案：ACD
25．关于思维导图的评估，主要评估要点包含（）。
A、系统性
B、结构化
C、对称性
我的答案：ABCD
26．逆向思考可分为几类，包括（）。
A、结构逆向
B、功能逆向
C、状态逆向
D、原理逆向
我的答案：ABCD
27．具有高创造性个体的人格特征是(）。
（）。
A、人员
B、机器
C、方法
D、材料
我的答案：ABCD
13．设计思维的流程分析主要包括（）。
A、发现问题
B、分析问题
C、扩展问题
D、解决问题
我的答案：ABD
14．从发现的途径看，科学发现可以分为（）。
A、观测型发现
B、实验型发现
C、综合型发现
D、偶然型发现
我的答案：ABCD
15．发明和实用新型专利授权的实质性条件为（）。
我的答案：C
21．对于一个生产企业而言，创新可以表现为(）。
、生产一种新产品
、招聘更多新员工
、一种新式的市场行为
、采用一种新的生产过程、组织形式和管理形式
我的答案：ACD
22．创新的中“遵守科学原则”要求创新活动必须做到（）。
A、对发明创造设想进行科学原理相容性检查
B、对发明创造设想进行技术方法可行性检查
A、新颖性
B、实用性
C、创造性
D、美观性
我的答案：ABC
16．面对“互联网+”与“+互联网”，以怎样的态度来看待？（）。
A、为我所用
B、警惕过度神化
C、听之任之
D、培育“互联网思维”
我的答案：ABD
17．六步引领法的三大学科基础是（）。
A、心理学
B、生理学
C、管理学
D、经济学
我的答案：ABC
18．以下属于联想的特性的是（）。
C、欢迎各种离奇的假想
D、鼓励巧妙地利用并改善他人的设想
我的答案：ABCD
33．按照所列举对象的不同，列举法可以分为（）。
A、属性列举法
B、缺点列举法
C、希望点列举法
D、成对列举法和综Βιβλιοθήκη Baidu列举法
我的答案：ABCD
34．属于顺序反向的逆向思维方法的是
（）。
A、空间上变下、左变右
B、内转外、外转内
C、时间先变后、后变先
B、自信
C、对复杂问题感兴趣
D、冒险精神
我的答案：ABCD
28．联想思维可以分为以下几类：（）。
A、相关联想
B、相似联想
C、类比联想
D、对称联想
我的答案：ABCD
29．以下属于直觉思维特征的有（）。
A、直接性
B、快速性
C、跳跃性
D、理智性
我的答案：ABCD
30．以下属于灵感思维特征的有（）。
3．画思维导图常用的六步骤是（）。
A、横放一张纸/主题在中央
C、一点无限深入/尽量丰富
D、一变三再分解/再变三再分解
我的答案：ABCD
4．思维导图的有多种应用，可以帮助我们（）。
A、有效读书
B、撰写文稿
C、项目管理
D、演讲表达
我的答案：ABCD
5．组织一个会议关注的要点有（）。
A、明确主题及相关背景资料
B、了解价值及风险
C、建构应对解决方案
D、确定最终选择
我的答案：ABCD
6．我们在用六步引领法中，明确项目的价值的意义在于（）。
A、充分认识项目本身
B、了解可供调集的资源
C、明确项目优势
D、有助于作出客观决策
我的答案：ABCD
7．六步思维中我们在思考问题时哪三步起着更关键的作用？（）
A、黄帽思维
B、白帽思维
C、对发明创造设想进行功能方案合理性检查
D、对发明创造设想进行社会化商业应用实践
我的答案：ABC
23．训练发散思维应该遵循的步骤包括（）。
A、确定不同的思考方向
B、思考每一方向尽可能多的答案
C、专注于某一答案认真思考
D、找出与众不同的答案
我的答案：ABD
24．以下哪些属于正向思维的运用？（）
A、愚公移山
10．正常人的大脑潜力只开发了4%~6%，所以我们的大脑（）。
A、值得进一步开发
B、无法发挥进一步的能力
C、可以培养
D、可以加强有意识引导
我的答案：ACD
11．关于设计思维的学科基础，下列说法正确的是（）。
A、左脑擅长常规思维
B、右脑是创新的源泉
C、左脑关注人
D、右脑关注事
我的答案：AB
12．鱼骨图的主分支主要包括以下选项中的
B、从作用上讲，发散思维更有利于人们思维的广阔性、开放性，使人的思维极限尽量放宽；
而收敛思维则从各路思维中选取精华，使解决问题取得突破性进展。
C、发散思维与收敛思维是两种完全对立的思维方式。
D、从一个相对完整的思维过程的角度来说，发散思维与收敛思维又是思考过程中相辅相成的统一体，缺一不可。
我的答案：ABC
C、绿帽思维
D、黑帽思维
我的答案：ABD
8．学习创新要用在生活、学习和工作当中，是因为（）。
A、创新可以改进思考方法
B、创新带来更大价值
C、创新提升勇气、增长智慧
D、创新促进探索未知
我的答案：ABCD
9．如果你要设计一款新型的智能杯，考虑的关键要素是（）。
A、材料
B、结构
C、功能
D、价值
我的答案：ABCD
D、零变整、多变少
我的答案：AC
二、判断题
35．设计思维天生就存在，我们每个人都是被设计出来的独一无二的个体。（）
我的答案：√
36．创新思维是以求异、新颖、独特为目标的。（）
我的答案：√
37．创新没有方法可循。
我的答案：×
38．头脑风暴法有利于提供一个轻松愉快的思考环境。
我的答案：√
39．科学研究表明，左脑主要掌握经验、惯性和逻辑表达。（）
A、偶然性
B、易逝性
C、兴奋性
D、独创性
我的答案：ABCD
31．改变万事顺着想的思路主要包括（）。
A、变顺着想为倒着想
B、从事物的对立面出发去想
C、思考者改变自已的位置
D、把直接思考变为间接思考
我的答案：ABC
32．以下属于头脑风暴法应遵循的规则的有（）。
A、不做任何有关缺点的评价
B、追求设想的数量
A、连续性
B、形象性
C、概括性
D、规律性
我的答案：ABC
19．高校强化创新创业实践的举措包括（）。
A、创业实验室
B、创业孵化基地
C、校外实践教育基地
D、校外任意创业顾问
我的答案：B
20．关于创新与创业的关系，说法有误的是（）。
A、创业与创新本质不同
B、创业是一个思考过程
C、创业是创新的基础
D、创业是一种创新性实践活动
2020年《大学生创新基础》考试188题[含答案]
一、多选题
1．如何去寻找影响事物的关键要素，主要步骤是（）。
A、罗列问题的构成要素
B、对要素进行合理分类
C、排除非关键要素
D、对重点要素进行分析
我的答案：ABCD
2．下面对于发散思维与收敛思维描述正确的是（）。
A、从思维方向上讲，发散思维是由中心向四面八方扩散；收敛思维从四面八方向中心集中。
B、司马光砸缸
C、月晕而风、础润而雨
D、鱼鳞天不雨也风颠
我的答案：ACD
25．关于思维导图的评估，主要评估要点包含（）。
A、系统性
B、结构化
C、对称性
我的答案：ABCD
26．逆向思考可分为几类，包括（）。
A、结构逆向
B、功能逆向
C、状态逆向
D、原理逆向
我的答案：ABCD
27．具有高创造性个体的人格特征是(）。
（）。
A、人员
B、机器
C、方法
D、材料
我的答案：ABCD
13．设计思维的流程分析主要包括（）。
A、发现问题
B、分析问题
C、扩展问题
D、解决问题
我的答案：ABD
14．从发现的途径看，科学发现可以分为（）。
A、观测型发现
B、实验型发现
C、综合型发现
D、偶然型发现
我的答案：ABCD
15．发明和实用新型专利授权的实质性条件为（）。
我的答案：C
21．对于一个生产企业而言，创新可以表现为(）。
、生产一种新产品
、招聘更多新员工
、一种新式的市场行为
、采用一种新的生产过程、组织形式和管理形式
我的答案：ACD
22．创新的中“遵守科学原则”要求创新活动必须做到（）。
A、对发明创造设想进行科学原理相容性检查
B、对发明创造设想进行技术方法可行性检查
A、新颖性
B、实用性
C、创造性
D、美观性
我的答案：ABC
16．面对“互联网+”与“+互联网”，以怎样的态度来看待？（）。
A、为我所用
B、警惕过度神化
C、听之任之
D、培育“互联网思维”
我的答案：ABD
17．六步引领法的三大学科基础是（）。
A、心理学
B、生理学
C、管理学
D、经济学
我的答案：ABC
18．以下属于联想的特性的是（）。
C、欢迎各种离奇的假想
D、鼓励巧妙地利用并改善他人的设想
我的答案：ABCD
33．按照所列举对象的不同，列举法可以分为（）。
A、属性列举法
B、缺点列举法
C、希望点列举法
D、成对列举法和综Βιβλιοθήκη Baidu列举法
我的答案：ABCD
34．属于顺序反向的逆向思维方法的是
（）。
A、空间上变下、左变右
B、内转外、外转内
C、时间先变后、后变先