文明守纪主题班会

‘滴水穿石’的道理激励着童第周，由于刻苦努力的学习，成就伟大事业。
培养好习惯替代坏习惯
富兰克林—用两年时间来消灭坏习惯
富兰克林是美国历史上第一位享有国际声誉的科学家和发明家， 社会活动家、思想家和外交家．
富兰克林有一个习惯，每天晚上都把一天的情形重新回想一遍。
他发现他有13个很严重的错误，下面是其中的三项：浪费时间，为 小事烦恼，和别人争论冲突。聪明的富兰克林发现，除非他能够减少 这一类的错误，否则不可能有什么成就。 所以他一个礼拜选出一项缺点来搏斗，然后把每一天的输赢做成记 录。在下个礼拜，他另外挑出一个坏习惯，准备齐全，再接下去做另 一场战斗。富兰克林每个礼拜改掉一个坏习惯的战斗持续了两年多。
守纪篇

遵纪守法 敬畏规则
培养良好的守纪习惯
1、遵守学校一切规章制度，严禁打架、抽烟、携 带管制刀具、赌博、酗酒、偷窃他人钱物。
2、守时惜时的习惯（每天提前10分钟到教室，不 迟到、不早退、不旷课）
须知，“守时”，既是一种行为规范，也是一种
必不可少的品格修养。
规则——必须遵守
• 20014年1月18日下午1时46分，在武汉某高校考点 外，一考生被几个保安人员拦下，被告知超过了规定 入场时间（1时45分），眼睁睁地失去了考试资格。 该考生说，为了专心备考，他牺牲了很多东西，到头 来却因为这个缘故被拒之门外。在上海，也有考生因 为进不了考场而痛哭流涕，其中一位不断向老师苦苦 哀求：“我为今年考试已经准备了3年，我很有信心考 上，老师给我一次机会吧。”类似的情形其他地方也 存在。泪水，值得同情；规则，必须遵守。


为了我们人生，让我们一起来养成 良好的行为习惯吧！
好习惯与坏习惯
对我们的影响
好习惯使人终身受益

从蹒跚学步、牙牙学语至今，我们学习过不少日常行 为规范，这不仅是一种要求，也是一种“养成”教育， 因为，日常行为规范的每一条都是一种良好的行为规 范，学习它们，实际上就是在学习一种种好习惯，并 且在学习的过程中逐步养成好习惯。 纵观历史的发展，许多伟大人物的成就都是与他们的 良好习惯分不开的。
举 手 之 劳 ︐ 校 园 可 以 更 美 好
这不是展示雕刻技艺的地方
水在滴，资源正在浪费
顺 手 牵 羊 真 的 不 叫 偷 吗
其 实 ︐ 我 们 可 以 再 走 一 步
这样的行为并不美
这是要给老鼠加餐的节奏？
这就是我的窝！！！
孩子，这不是娱乐场所
亲爱的同学们！ 少壮不努力，老大徒伤悲 ! 让我们种下各种“好习惯” 的种子， 让“好习惯”伴随 我们快乐成长、终生受益吧!
努力学习 创造美好未来
努力学习 创造美好未来
2014届毕业生就业场景
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2014届毕业生直接签约就业场景
努力学习 创造美好未来
2014届毕业生就业场景
良好的成绩及行为习 惯，得到就业单位好评， 直接签约就业！
努力学习 创造美好未来
2014届毕业生就业场景
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培养良好的学习习惯

4、上课认真思考，积极发言，对不懂的问题要 主动向教师请教。 5、按时独立完成作业的习惯。复习巩固当天所 学的知识，认真完成并细心检查作业。 6、养成爱读书的习惯。


培养良好的学习习惯
7、养成认真书写的习惯。书写端正大方，格式、 文字和符号要规范。 8、养成整理错题的习惯。对各种资料能进行分析、 归类、整合。 9、动手操作的习惯。学生能独立完成实训操作， 操作步骤正确。

我们要遵规守纪养成良好的行为习惯，克服缺点为集体争光。 ①课堂有纪律，认真听讲，做好笔记，不顶撞老师

②课间有秩序，不喧哗打闹
③语言有礼貌，不讲脏话，语气和蔼
④穿着得体，不盲目追求时尚 ⑤心中有他人，不自私，多为他人着想 ⑥后进生有进步，要不甘落后，奋起直追 ⑦讲究卫生，地上无痰迹、纸屑，墙上无污痕，桌上无 刻划，门窗无破损 ⑧勤俭节约，不浪费水电资源，发扬刻苦耐劳的精神 ⑨不与社会上行为放荡分子来往，不上网，打游戏机

难怪他成为美国历史上最受人敬爱也最具影响力的人之一。
坏习惯使人终身受害

有个孩子叫二子，二子在师傅家学 剃头，初学用冬瓜当“脑袋”练习技术。 练习时，师娘常唤他买东西、哄孩子。 每当这时，二子就得停下刀，去师娘那 帮忙。可刀又没处放，就只好剁在冬瓜 上立着，然后回来接着干。半年来，手 艺学好了，可往冬瓜剁刀的习惯也养成 了。这一天，二子给师傅的邻居剃头， 初试身手格外小心，正剃半截，师娘又 招呼二子去干活，结果二子把剃刀往邻 居头上一剁……

好习惯使人终身受益

鲁迅—珍惜时间的故事
鲁迅的成功，有一个重要的秘诀，就是珍惜时间。 鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候，父亲正患着重病， 两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还 得帮助母亲做家务；为免影响学业，他必须作好精确的 时间安排。
鲁迅几乎每天都在挤时间。他说：“时间，就像海 绵里的水，只要你挤，总是有的。”鲁迅读书的兴趣十 分广泛，又喜欢写作，他对于民间艺术，特别是传说、 绘画，也深切爱好。 由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。
6、严禁男女生不正当交往，不得校外同居。
必须规范的违纪行为
抽烟是严重违纪行 为，危害健康，危 害 公 共 安 全 ！ 记过以上处分！
打架、欺负弱小是严重的违纪行为
记过以上处分，直至开除学籍
翻墙是严重的违纪行为
记过以上处分
喝酒是严重的违纪行为
记过以上处分
这些违纪行为背后，是什么出了问题？
是我们的态度
偷盗是严重的违纪行为
记过以上处分 直至开除学籍
男女生不正当交往是严重的违纪行为
记过以上处分
为什么管不住自己呢？
1、没有人生规划——放纵自己 2、没有端正的态度——导致错误的行为 3、没有自律及后果意识——导致严重后果
百度文库 老师寄语：
亲爱的同学们，只有遵规守纪，努 力学到本领，将来才可能拥有美好而有 尊严的生活！
1、端正学习态度，明确学习目标
中专 +大专文凭+ 上岗证书 2、培养自身良好的道德品质
3、培养自身良好的行为习惯
4、自律+努力=成功
培养良好的学习习惯
1、课前预习的习惯。提前预习相关知识，不明白 的问题提前做好标记。 2、遵守课堂纪律。要求所有时段，严禁将一切吃 的（牛奶、拉罐、零食及用餐）带进教室；上课 不得睡觉、玩手机，听音乐等。 3、上课认真听讲，做好笔记，不做与学习无关的 事。
作为一名学生，应该具备哪 些良好的习惯？
作为一名学生，应该具备的9项良好习惯

1、良好的学习习惯
2、良好的守纪习惯


3、良好的礼貌习惯
5、尊重他人的习惯
4、诚实守信的习惯
6、懂得感恩的习惯


7、遵守秩序的习惯
9、讲究卫生的习惯
8、勤俭节约的习惯

培养良好的学习习惯
学习篇
学习是为了将来更好的生存
培养文明守纪的好习惯 主题班会课
你们猜猜，我到底是谁 ？
我不是你的影子，但我和你最亲密。 我不是你的手脚，但我最听你的话。 对成功的人来说，我是功臣。 对失败的人来说，我是坏蛋。
谜底： 习惯

我国伟大的教育家叶圣陶先生说： “教育是什么？就是要养成良好习惯。
“习惯”是指长时间养成的不易改变的 行为动作、生活方式、社会风尚等等。 “好习惯”顾名思义，也就是良好的、 使人受益的习惯。
好习惯使人终身受益
郭沫若—持之以恒的读书方法 郭沫若是中国新诗的奠基人之一、中国历史剧 的开创者之一、古文字学家、考古学家、社会活 动家，第一届中央研究院院士。 郭沫若曾写过一副读书联：“读不在三更五鼓， 功只怕一曝十寒。”意思是说，读书要靠平时下 功夫，不能一心血来潮就加班加点搞突出。要想 获得成功，必须锲而不舍，持之以恒，决不能时 而勤奋时而懈怠，三天打鱼两天晒网。
忧伤的眼神，生活该如何继续？？？？
人海茫茫，我在哪里？？
谁能给我一个工作？
寻寻觅觅、只怨当初不努力
少壮不努力老大徒伤悲 如何养活自己？
理想很丰满 现实很骨感
面对激烈的竞争，严峻的挑 战，明天你能否顺利上岗呢？
招聘单位多，应聘者更多！
没有学到本领，将来会苦不堪言 ！！
学习篇
同学们，必须清楚的明白： 你今天的态度与努力将决定你今后的生活 ！ 1、没有文凭的结果——没有社会地位，养 不活自己，没有钱、没有房、被人瞧不起 2、没有文凭的结果——生活在社会的底层， 干最累的工作，拿最低的工资
文明守纪歌 言行文明有礼貌，课间午间不打骂； 体育活动上操场，正当玩耍不喧哗； 上下楼梯靠右走，相互礼让不推拉； 集合排队快静齐，上课铃后不讲话； 放学入学要排队，饭菜水电不浪费； 维护清洁讲卫生，纸屑杂物不乱丢； 单人不到河边去，不带零食进学校； 不出校门不爬墙，乘车排队不乱挤； 放学离校速回家，关闭门窗不能忘； 粗话脏话不出口，文明守纪记心上。
好习惯使人终身受益
中国著名的生物学家—童第周
童第周是我国著名的生物学家，也是国际知名的科学家，是我国实验胚胎 学研究的创始人之一。 童第周出生在浙江省鄞县的一个偏僻的小山村里。由于家境贫困，小时候 一直跟父亲学习文化知识，直到17岁才迈入学校的大门。
一天，童第周看到屋檐下的石阶上整整齐齐地排列着一行小坑坑，他觉得 十分奇怪，便去问父亲：“父亲，那屋檐下石板上的小坑是谁敲出来的？ 父 亲看到儿子这么好奇，高兴地说：“这不是人凿的，这是檐头水滴下来敲的。” 小童第周更奇怪了，水还能把坚硬的石头敲出坑？父亲耐心地解释说：“一滴 水当然敲不出坑，但小小的檐水只要常年坚持不懈，能把坚硬的石头敲穿。古 人说的‘滴水穿石’嘛！学知识也要靠一点一滴积累，坚持不懈才能获得成 功。”

⑩不抽烟，不喝酒，不斗殴打架
明天一会会更好！
守纪篇
3、仪表规范，校牌规范。不得光头，不留怪异发 型，不染发烫发。

男生标准发型正面
男生标准发型侧面 女生长发标准发型正面 女生长发标准发型侧面
培养良好的守纪习惯
4、集会规范，提前10分钟到操场，集合做到“快、 静、齐”，升国旗奏国歌时自觉肃立。
5、周末在校行为规范，不得晚归，不得带外校人 员入校，不得违章用电、不得赌博。
培养良好的习惯很重要
思想决定行为 行为决定习惯
习惯决定命运
命运决定一生
“习惯有好坏之分，好习 惯终身受其益，坏习惯终 身受其累”
好习惯要培养，坏习惯要纠正 好习惯是加法，坏习惯是减法
同学们，你们要知道，习惯对于一个人来说是多么的重 要！其实养成习惯并不难，重要的是坚持到底，很多人在 培养习惯的时候总是半途而废，使旧习惯又卷土重来了。
礼仪篇
孔子曰：“不知礼，无以立”
建立良好的人际关系
人际交往黄金和白金法则：
1、黄金法则：想别人怎样对你，你 就怎么对人； 2、白金法则：明白别人的需要，适 当给予所需。
维护同学之间的友谊

首先问一问大家，我们每天除了父母、家 人外，与谁接触最多？对，是同学。
多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是 友谊揩干的。高山流水觅知音，遇到了， 自当珍惜。
学习篇
不努力学习是没有前途的
人生没有目标，得过且过 不完成作业，抄袭作业 技能操作差
上课不认真听课、 玩手机、睡觉
上 网 时 间 太 长
理论知识差
经常晚睡晚起、爱打游戏、越来越懒、浮躁 书写糟糕 上课发呆~~~
接受实习、用人单位挑选 你准备好了吗？
今后我靠什么养活自己？压力山大！！！！
步入这人头涌涌的招聘会，你有何感想？今天， 你在努力为明天做准备吗？

基本文明素养
1 、自觉使用“请”、“您好”、“谢谢”、 “对不起”、“再见”等礼貌用语。 2 、见到老师、长辈、客人会主动问好；在楼 道里要轻声慢步靠右行。 3 、在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致 谢。
基本文明素养
4、不给老师同学起绰号，不歧视身体有残疾的同 学。当同学答错问题时，不起哄、不嘲笑。 5、同学之间，互相尊重。（见面微笑，不随便动 别人东西，不背后议论他人，尊重他人劳动成果） 6、不随地吐痰，不乱扔垃圾，不从高处扔垃圾， 公共场所不喧哗。