0-10岁儿童发育评价标准参照表

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0-10岁儿童体格心智发育评价标准参考值表

0-10岁儿童体格心智发育评价标准参考值表
字。
12月
独立行走,有意识叫爸爸、妈妈,用杯喝水,能辨别家人的称谓和家庭环境中的熟悉的物体
15月
走得稳,能说玩的愉快心情
18月
能走梯,理解指出身体部分,能脱外套,自己能吃饭,能识一种颜色。
21月
能踢球,举手过肩抛物,能叠四块积木,喜欢听故事,会用语言表示大小便。
2岁
两脚并跳,穿不系带的鞋,区别大小,能识2种颜色,能识简单形状。

独脚立,说出姓名,洗手会擦干,能叠八块积木,常提出“为什么”,试与冋伴交谈,相互模仿言行。
3岁
能从高处往下跳,能双脚交替上楼,会扣钮,会折纸,会涂浆糊粘贴,懂饥、累、冷,会用筷,能一页翻书。

知道颜色,不再缠住妈妈,开始有想象力,自言自语
4岁
能独立穿衣,模仿性强

能说简单反义词,爱做游戏。
5岁
解释简单词义,识别物件原料。

开始抽象逻辑思维,自觉性、坚持性、自制性有明显表现。
6岁
想象力丰富,性绪开始稳定。
7岁
感知:有目的、有意识的知觉和观察能力、空间知觉和时间知觉不断发展。
8岁
注意力:无意注意t有意注意,有一定的自制能力。
9岁
记忆力:无意,具体形象一有意理解,抽象逻辑记忆注意力:无意注意t有意注意,有一定的自制能力。
4岁
能独立穿衣,模仿性强。

能说简单反意词,爱做游戏。
5岁
解释简单词义,识别物体原料。

开始抽象逻辑思维,自觉性、坚持性、自制力有明显表现。
6岁
想象力丰富,情绪开始稳定。
7岁
感知:有目的、有意识的知觉和观察能力、空间知觉和时间知觉不断发展。
8岁
注意力:无意注意t有意注意,有一定的自制能力。

儿童标准身高体重对照表

儿童标准身高体重对照表

儿童标准身高体重对照表用小儿身长预测成年时身高法1、男性身高=出生时身长(厘米)÷0.2949;女性身高=出生时身长(厘米)÷0.3109。

用此公式要注意:只适用于正常足月新生儿;测量身长数据时如能精确到0.1厘米,身高的预测将更准确。

2、男性身高=3岁时身高×0.545+父母平均身高×0.544+37.69(厘米);女性身高=3岁时身高×0.545+父母平均身高×0.544+25.63(厘米),人体标准身高预测公式(遗传法则)男性身高=(父亲身高+母亲身高)×1.08÷2(厘米)女性身高=(父亲身高×0.923+母亲身高)÷2(厘米)上述公式大体上符合“高加高生高,高加矮生高,矮加矮生矮”的遗传学原则。

骨龄可知孩子的生长潜力骨龄和年龄不是一回事,骨龄是生物年龄,与生长密切相关,常用来评价人生长发育的成熟状态。

判断骨龄主要是利用X线,拍一张小儿右手腕骨的X片,根据腕骨X片显示的骨化点的个数及小儿的实际年龄就可以确定小儿的生长潜力。

骨化点出现比实际年龄早,说明孩子的生长潜力较小;相反说明小儿生长潜力很大。

有些家长为了孩子能长高些,给孩子服用一些催长的药物,虽然暂时加快了小孩的生长,但由于“刹车”时间提前反而影响了最终的身高,这种做法显然是不可取的。

以上几种方法可相互参照,还可以预知孩子生长发育是否正常和孩子的生长潜力,如发现骨龄和孩子的实际年龄不符,应到医院检查。

青少年身高与哪些因素有关在青春期生长突增中,身高的增长非常快。

长高的原因主要是骨骼的发育。

男孩平均每年可增高7~9厘米,最多可达10~12厘米。

女孩平均每年可增高5~7厘米,最多可达8~10厘米。

这主要靠下肢和脊柱的增长。

一般女性在19~23岁、男性在23~26岁身高才停止增长。

这时因为骨骺闭合,所以不能再生长了。

由于女性的骨骺闭合一般比男性早,所以成年女性比男性矮。

0-10岁儿童标准身高体重对照表

0-10岁儿童标准身高体重对照表

0-10岁儿童标准身高体重对照表家庭迎来新成员是很开心的事情,新家长在慢慢学习成为合格的父母同时,也会对孩子的健康状态很关系。

婴儿的身高体重是很明显的指标,家长在家里就可以做出一些测试。

体重(单位kg )身高(单位cm)男女男女01月 3.6-5.0 2.7-3.6 48.2-52.8 47.7-52.002月 4.3-6.0 3.4-4.5 52.1-57.0 51.2-55.803月 5.0-6.9 4.0-5.4 55.5-60.7 54.4-59.204月 5.7-7.6 4.7-6.2 58.5-63.7 57.1-59.505月 6.3-8.2 5.3-6.9 61.0-66.4 59.4-64.506月 6.9-8.8 6.3-8.1 65.1-70.5 63.3-68.608月7.8-9.8 7.2-9.1 68.3-73.6 66.4-71.810月8.6-10.6 7.9-9.9 71.0-76.3 69.0-74.512月9.1-11.3 8.5-10.6 73.4-78.8 71.5-77.115月9.8-12.0 9.1-11.3 76.6-82.3 74.8-80.718月10.3-12.7 9.7-12.0 79.4-85.4 77.9-84.021月10.8-13.3 10.2-12.681.9-88.4 80.6-87.02岁11.2-14.0 10.6-13.284.3-91.0 83.3-89.82.5岁12.1-15.3 11.7-14.788.9-95.8 87.9-94.73 岁13.0-16.4 12.6-16.191.1-98.7 90.2-98.13.5岁13.9-17.6 13.5-17.295.0-103.1 94.0-101.84 岁14.8-18.7 14.3-18.398.7-107.2 97.6-105.74.5岁15.7-19.9 15.0-19.4102.1-111.0 100.9-109.35 岁16.6-21.1 15.7-20.4 105.3-114.5 104.0-112.85.5岁17.4-22.3 16.5-21.6108.4-117.8 106.9-116.26 岁18.4-23.6 17.3-22.9 111.2-121.0 109.7-119.67 岁20.2-26.5 19.1-26.0 116.6-126.8 115.1-126.28 岁22.2-30.0 21.4-30.2 121.6-132.2 120.4-132.49 岁24.3-34.0 24.1-35.3 126.5-137.8 125.7-138.710 岁26.8-38.7 27.2-40.9131.4-143.6 131.5-145.1用小儿身长预测成年时身高法1、男性身高=出生时身长(厘米)÷0.2949;女性身高=出生时身长(厘米)÷0.3109。

儿童标准身高体重对照表

儿童标准身高体重对照表

儿童标准身高体重对照表0—10岁儿童体重身高参考值用小儿身长预测成年时身高法1、男性身高=出生时身长(厘米)÷0.2949;女性身高=出生时身长(厘米)÷0。

3109。

用此公式要注意:只适用于正常足月新生儿;测量身长数据时如能精确到0。

1厘米,身高的预测将更准确。

2、男性身高=3岁时身高×0。

545+父母平均身高×0.544+37。

69(厘米);女性身高=3岁时身高×0.545+父母平均身高×0。

544+25.63(厘米),人体标准身高预测公式(遗传法则)男性身高=(父亲身高+母亲身高)×1.08÷2(厘米)女性身高=(父亲身高×0.923+母亲身高)÷2(厘米)上述公式大体上符合“高加高生高,高加矮生高,矮加矮生矮”的遗传学原则.骨龄可知孩子的生长潜力骨龄和年龄不是一回事,骨龄是生物年龄,与生长密切相关,常用来评价人生长发育的成熟状态。

判断骨龄主要是利用X线,拍一张小儿右手腕骨的X片,根据腕骨X片显示的骨化点的个数及小儿的实际年龄就可以确定小儿的生长潜力。

骨化点出现比实际年龄早,说明孩子的生长潜力较小;相反说明小儿生长潜力很大。

有些家长为了孩子能长高些,给孩子服用一些催长的药物,虽然暂时加快了小孩的生长,但由于“刹车"时间提前反而影响了最终的身高,这种做法显然是不可取的.以上几种方法可相互参照,还可以预知孩子生长发育是否正常和孩子的生长潜力,如发现骨龄和孩子的实际年龄不符,应到医院检查。

青少年身高与哪些因素有关在青春期生长突增中,身高的增长非常快。

长高的原因主要是骨骼的发育.男孩平均每年可增高7~9厘米,最多可达10~12厘米.女孩平均每年可增高5~7厘米,最多可达8~10厘米。

这主要靠下肢和脊柱的增长。

一般女性在19~23岁、男性在23~26岁身高才停止增长.这时因为骨骺闭合,所以不能再生长了。

0-10岁儿童身高体重标准表格模板

0-10岁儿童身高体重标准表格模板

0~10岁儿童身高体重标准表体重(单位kg)身高(单位cm)男女男女01月 3.6-5.0 2.7-3.6 48.2-52.8 47.7-52.002月 4.3-6.0 3.4-4.5 52.1-57.0 51.2-55.803月 5.0-6.9 4.0-5.4 55.5-60.7 54.4-59.204月 5.7-7.6 4.7-6.2 58.5-63.7 57.1-59.505月 6.3-8.2 5.3-6.9 61.0-66.4 59.4-64.506月 6.9-8.8 6.3-8.1 65.1-70.5 63.3-68.608月7.8-9.8 7.2-9.1 68.3-73.6 66.4-71.810月8.6-10.6 7.9-9.9 71.0-76.3 69.0-74.512月9.1-11.3 8.5-10.6 73.4-78.8 71.5-77.115月9.8-12.0 9.1-11.3 76.6-82.3 74.8-80.718月10.3-12.7 9.7-12.0 79.4-85.4 77.9-84.021月10.8-13.3 10.2-12.6 81.9-88.4 80.6-87.02岁11.2-14.0 10.6-13.2 84.3-91.0 83.3-89.82.5岁12.1-15.3 11.7-14.7 88.9-95.8 87.9-94.73岁13.0-16.4 12.6-16.1 91.1-98.7 90.2-98.13.5岁13.9-17.6 13.5-17.2 95.0-103.1 94.0-101.84岁14.8-18.7 14.3-18.3 98.7-107.2 97.6-105.74.5岁15.7-19.9 15.0-19.4 102.1-111.0 100.9-109.35岁16.6-21.1 15.7-20.4 105.3-114.5 104.0-112.85.5岁17.4-22.3 16.5-21.6 108.4-117.8 106.9-116.26岁18.4-23.6 17.3-22.9 111.2-121.0 109.7-119.67??岁20.2-26.5 19.1-26.0 116.6-126.8 115.1-126.28岁22.2-30.0 21.4-30.2 121.6-132.2 120.4-132.49 24.3-34.0 24.1-35.3 126.5-137.8 125.7-138.710岁26.8-38.7 27.2-40.9 131.4-143.6 131.5-145.1儿童身长可预测成年身高用小儿身长预测成年时身高法???1、男性身高=出生时身长(厘米)÷0.2949;女性身高=出生时身长(厘米)÷0.3109。

儿童标准身高体重对照表

儿童标准身高体重对照表

用小儿身长预测成年时身高法1、男性身高=出生时身长(厘米)÷0.2949;女性身高=出生时身长(厘米)÷0.3109。

用此公式要注意:只适用于正常足月新生儿;测量身长数据时如能精确到0.1厘米,身高的预测将更准确。

2、男性身高=3岁时身高×0.545+父母平均身高×0.544+37.69(厘米);女性身高=3岁时身高×0.545+父母平均身高×0.544+25.63(厘米),人体标准身高预测公式(遗传法则)男性身高=(父亲身高+母亲身高)×1.08÷2(厘米)女性身高=(父亲身高×0.923+母亲身高)÷2(厘米)上述公式大体上符合“高加高生高,高加矮生高,矮加矮生矮”的遗传学原则。

骨龄可知孩子的生长潜力骨龄和年龄不是一回事,骨龄是生物年龄,与生长密切相关,常用来评价人生长发育的成熟状态。

判断骨龄主要是利用X线,拍一张小儿右手腕骨的X 片,根据腕骨X片显示的骨化点的个数及小儿的实际年龄就可以确定小儿的生长潜力。

骨化点出现比实际年龄早,说明孩子的生长潜力较小;相反说明小儿生长潜力很大。

有些家长为了孩子能长高些,给孩子服用一些催长的药物,虽然暂时加快了小孩的生长,但由于“刹车”时间提前反而影响了最终的身高,这种做法显然是不可取的。

以上几种方法可相互参照,还可以预知孩子生长发育是否正常和孩子的生长潜力,如发现骨龄和孩子的实际年龄不符,应到医院检查。

青少年身高与哪些因素有关在青春期生长突增中,身高的增长非常快。

长高的原因主要是骨骼的发育。

男孩平均每年可增高7~9厘米,最多可达10~12厘米。

女孩平均每年可增高5~7厘米,最多可达8~10厘米。

这主要靠下肢和脊柱的增长。

一般女性在19~23岁、男性在23~26岁身高才停止增长。

这时因为骨骺闭合,所以不能再生长了。

由于女性的骨骺闭合一般比男性早,所以成年女性比男性矮。

0-10岁分月儿童身高体重对照表

0-10岁分月儿童身高体重对照表

0~10岁儿童身高体重标准表|体重(单位kg )身高(单位cm)男女男女01月 3.6-5.0 2.7-3.6 48.2-52.8 47.7-52.002月 4.3-6.0 3.4-4.5 52.1-57.0 51.2-55.803月 5.0-6.9 4.0-5.4 55.5-60.7 54.4-59.204月 5.7-7.6 4.7-6.2 58.5-63.7 57.1-59.505月 6.3-8.2 5.3-6.9 61.0-66.4 59.4-64.506月 6.9-8.8 6.3-8.1 65.1-70.5 63.3-68.608月 7.8-9.8 7.2-9.1 68.3-73.6 66.4-71.810月 8.6-10.6 7.9-9.9 71.0-76.3 69.0-74.512月 9.1-11.3 8.5-10.6 73.4-78.8 71.5-77.115月 9.8-12.0 9.1-11.3 76.6-82.3 74.8-80.718月 10.3-12.7 9.7-12.0 79.4-85.4 77.9-84.021月 10.8-13.3 10.2-12.6 81.9-88.4 80.6-87.02岁11.2-14.0 10.6-13.2 84.3-91.0 83.3-89.82.5岁12.1-15.3 11.7-14.7 88.9-95.8 87.9-94.73 岁13.0-16.4 12.6-16.1 91.1-98.7 90.2-98.13.5岁13.9-17.6 13.5-17.2 95.0-103.1 94.0-101.84 岁14.8-18.7 14.3-18.3 98.7-107.2 97.6-105.74.5岁15.7-19.9 15.0-19.4 102.1-111.0 100.9-109.35 岁16.6-21.1 15.7-20.4 105.3-114.5 104.0-112.85.5岁17.4-22.3 16.5-21.6 108.4-117.8 106.9-116.26 岁18.4-23.6 17.3-22.9 111.2-121.0 109.7-119.67 岁20.2-26.5 19.1-26.0 116.6-126.8 115.1-126.28 岁22.2-30.0 21.4-30.2 121.6-132.2 120.4-132.49 24.3-34.0 24.1-35.3 126.5-137.8 125.7-138.710岁 26.8-38.7 27.2-40.9 131.4-143.6 131.5-145.1儿童身长可预测成年身高用小儿身长预测成年时身高法1、男性身高=出生时身长(厘米)÷0.2949;女性身高=出生时身长(厘米)÷0.3109。

0至10岁儿童身高体重标准表及影响身高的因素

0至10岁儿童身高体重标准表及影响身高的因素

0~10岁儿童身高体重标准表儿童身长可预测成年身高用小儿身长预测成年时身高法1、男性身高=出生时身长(厘米)÷0.2949;女性身高=出生时身长(厘米)÷0.3109。

用此公式要注意:只适用于正常足月新生儿;测量身长数据时如能精确到0.1厘米,身高的预测将更准确。

2、男性身高=3岁时身高×0.545+父母平均身高×0.544+37.69(厘米);女性身高=3岁时身高×0.545+父母平均身高×0.544+25.63(厘米),人体标准身高预测公式(遗传法则)男性身高=(父亲身高+母亲身高)×1.08÷2(厘米)女性身高=(父亲身高×0.923+母亲身高)÷2(厘米)上述公式大体上符合“高加高生高,高加矮生高,矮加矮生矮”的遗传学原则。

骨龄可知孩子的生长潜力骨龄和年龄不是一回事,骨龄是生物年龄,与生长密切相关,常用来评价人生长发育的成熟状态。

判断骨龄主要是利用X线,拍一张小儿右手腕骨的X片,根据腕骨X片显示的骨化点的个数及小儿的实际年龄就可以确定小儿的生长潜力。

骨化点出现比实际年龄早,说明孩子的生长潜力较小;相反说明小儿生长潜力很大。

有些家长为了孩子能长高些,给孩子服用一些催长的药物,虽然暂时加快了小孩的生长,但由于“刹车”时间提前反而影响了最终的身高,这种做法显然是不可取的。

以上几种方法可相互参照,还可以预知孩子生长发育是否正常和孩子的生长潜力,如发现骨龄和孩子的实际年龄不符,应到医院检查。

青少年身高与哪些因素有关在青春期生长突增中,身高的增长非常快。

长高的原因主要是骨骼的发育。

男孩平均每年可增高7~9厘米,最多可达10~12厘米。

女孩平均每年可增高5~7厘米,最多可达8~10厘米。

这主要靠下肢和脊柱的增长。

一般女性在19~23岁、男性在23~26岁身高才停止增长。

这时因为骨骺闭合,所以不能再生长了。

宝宝身高体重头围胸围标准值

宝宝身高体重头围胸围标准值

宝宝身高体重头围胸围标准值一、我国城市儿童体重、身长、头围、胸围计量表(长度:厘米重量:公斤)年龄男性身长体重头围胸围初生50.6 3.27 34.3 32.81月56.5 4.97 38.1 37.92月59.6 5.95 39.740.03月62.3 6.73 41.0 41.34月64.6 7.32 42.0 42.35月65.9 7.70 42.9 42.96月68.1 8.22 43.9 43.88月70.6 8.71 44.9 44.710月72.9 9.14 45.7 45.412月75.69.66 46.3 46.118月80.7 10.67 47.347.625月90.4 12.84 48.8 50.23岁93.8 13.63 49.1 50.8女性身长体重头围胸围初生50.0 3.17 33.732.61月55.5 4.64 37.3 36.92月58.4 5.49 38.7 38.93月60.9 6.23 40.0 40.34月62.9 6.69 41.0 41.15月64.5 7.19 41.9 41.96月66.7 7.62 42.8 42.78月69.1 8.14 43.7 43.410月71.48.57 44.5 44.212月74.19.04 45.2 45.018月79.4 10.0846.2 46.625月89.3 12.28 47.7 49.03岁92.8 13.1048.149.8二、世界卫生组织0-10岁儿童体格心智发育评价标准参考值(1998年最新标准)(男)标准范围年龄体重(kg)身高(cm)心智发育初生2.9-3.848.2-52.8卧抬头,对声音有反应。

1月3.6-5.052.1-57.0伏卧抬头45度,能注意父母面部。

2月4.3-6.055.5-60.7伏卧抬头90度,笑出声、尖声叫、应答性发声。

3月5.0-6.958.5-63.7伏卧抬头,两臂撑起,抱坐时头稳定,视性能跟随180度,能手握手。

儿童身心发育阶段表

儿童身心发育阶段表

0-10岁儿童体格心智发育评价标准参考值(男)
心智发育 伏卧抬头,对声音有反应。 伏卧抬头45度,能注意父母面部。 伏卧抬头90度,笑出声、尖声叫、应答性发声。 伏卧抬头,两臂撑起,抱坐时头稳定,视性能跟随180度,能手握手。 能翻身,握住摇荡鼓。 拉坐,头不下垂。 坐不需支持,听声转头,自喂饼干,握住玩具不被拿走, 怕羞,能认出陌生人,对陌生物有不安全感,能做递交动作。 扶东西站立,爬来爬去,但不能爬上楼梯.无意识叫爸爸、妈妈,伊呀学语,喜欢 躲猫猫。 听得懂自己的名字,会摇手表示再见 能自己坐,扶住能迈步,自己能熟练协调的爬,理解一些简单的命令,如“到这 儿来”,自己哼小调,说一个字。 独立行走,有意识叫爸爸、妈妈,用杯喝水,能辨别家人的称谓和家庭环境中的 熟悉的物体。 走得稳,能说三个字短句,模仿做家务,能叠两块积木,能体验与成人一起玩的 愉快心倩。 能走梯,理解指出身体部分,能脱外套,自己能吃饭,能识一种颜色。 能踢球,举手过肩抛物,能叠四块积木,喜欢听故事,会用语言表示大小便。 两脚并跳,穿不系带的鞋,区别大小,能识2种颜色,能识简单形状。 独脚立,说出姓名,洗手会擦干,能叠八块积木,常提出“为什么”,试与同伴 交谈,相互模仿言行。 能从高处往下跳,能双脚交替上楼,会扣钮,会折纸,会涂浆糊粘贴,懂饥、累 、冷,会用筷,能一页翻书。 知道颜色,不再缠住妈妈,开始有想象力,自言自语。 能独立穿衣,模仿性强。 能说简单反义词,爱做游戏。
儿童发展阶段及对应的大脑皮质发展期
序号 1 2 3 4 5 6 7 发展阶段 新生儿 婴儿 小小宝宝 小宝宝 小小孩 较小儿童 儿童 月龄 出生 2.5个月 7个月 12个月(1岁) 18个月(1岁半) 36个月(3岁) 72个月(6岁)
序号 1 2 3 4 5 6 7

0-10岁儿童身高体重标准表格模板

0-10岁儿童身高体重标准表格模板

0~10岁儿童身高体重标准表1、男性身高=出生时身长(厘米)÷0.2949;女性身高=出生时身长(厘米)÷0.3109。

用此公式要注意:只适用于正常足月新生儿;测量身长数据时如能精确到0.1厘米,身高的预测将更准确。

2、男性身高=3岁时身高×0.545+父母平均身高×0.544+37.69(厘米);女性身高=3岁时身高×0.545+父母平均身高×0.544+25.63(厘米),人体标准身高预测公式(遗传法则)男性身高=(父亲身高+母亲身高)×1.08÷2(厘米)女性身高=(父亲身高×0.923+母亲身高)÷2(厘米)上述公式大体上符合“高加高生高,高加矮生高,矮加矮生矮”的遗传学原则。

骨龄可知孩子的生长潜力骨龄和年龄不是一回事,骨龄是生物年龄,与生长密切相关,常用来评价人生长发育的成熟状态。

判断骨龄主要是利用X线,拍一张小儿右手腕骨的X片,根据腕骨X片显示的骨化点的个数及小儿的实际年龄就可以确定小儿的生长潜力。

骨化点出现比实际年龄早,说明孩子的生长潜力较小;相反说明小儿生长潜力很大。

有些家长为了孩子能长高些,给孩子服用一些催长的药物,虽然暂时加快了小孩的生长,但由于“刹车”时间提前反而影响了最终的身高,这种做法显然是不可取的。

以上几种方法可相互参照,还可以预知孩子生长发育是否正常和孩子的生长潜力,如发现骨龄和孩子的实际年龄不符,应到医院检查。

青少年身高与哪些因素有关?在青春期生长突增中,身高的增长非常快。

长高的原因主要是骨骼的发育。

男孩平均每年可增高7~9厘米,最多可达10~12厘米。

女孩平均每年可增高5~7厘米,最多可达8~10厘米。

这主要靠下肢和脊柱的增长。

一般女性在19~23岁、男性在23~26岁身高才停止增长。

这时因为骨骺闭合,所以不能再生长了。

由于女性的骨骺闭合一般比男性早,所以成年女性比男性矮。

儿童生长发育对照表

儿童生长发育对照表

儿童生长发育对照表表1 中国0~18岁男童体重参照值(kg)中国0~18岁女童体重参照值(kg)常用的小儿生长发育指标有:体重、身高、头围、胸围。

一、体重体重是反映小儿生长发育的最重要也是最灵敏的指标。

因为体重反映孩子的营养状况,尤其是近期的营养状况。

体重可以受多种因素如:营养、辅食添加、疾病等的影响。

体重在出生头3个月增长最快,一般为月增长600~1000克,最好不低于600克。

3~6个月次之,一般月增长60 0~800克。

6~12个月平均每个月增长300克。

1岁后小儿生长速度明显减慢,1~3岁小儿平均每个月体重增长150克。

1岁后小儿的体重可用下列公式计算:体重(kg)=年龄(岁)×2+7(或8)二、身长身长也是小儿生长发育的重要指标,但它反映的是长期营养状况,短期内影响生长发育的因素(营养、疾病等)对身长影响不明显。

它主要受遗传、种族和环境的影响较为明显。

身长的增加同体重一样,也是在生后第一年增长最快,平均年增长25厘米。

第二年平均增长10厘米,第三年平均增长4~7.5厘米。

幼儿期孩子的体型由婴儿期的肥墩型向瘦长型转变。

这期间躯干稍长些,下肢稍短些。

幼儿期后,四肢的增长逐渐快于躯干的增长。

一岁以后平均身长的公式为:身长(cm)=年龄(岁)×5 +80(cm)。

小儿的身长与体重都可以用国际卫生组织的标准来评价。

三、头围头围是反映孩子脑发育的一个重要指标。

头围在生后第一年增长最快。

出生时头围平均34cm;1岁时平均46cm;第二年增加2cm,第三年增长1~2cm。

3岁时头围平均为48cm,已与成人相差不很多了。

由此可看出,脑发育主要在生后头3年。

正常小儿后囟门3个月闭合,前囟门1岁~1 岁半闭合。

过迟闭合要考虑有无佝偻病的可能。

有的孩子出生时囟门就较小,闭合也会早些。

这与母亲孕期营养状况较好有关。

因此要综合看待这个问题,如果没有超量服用鱼肝油或超量服用及注射维生素D,一般问题不大。

世界卫生组织2024年儿童体格发育评价标准

世界卫生组织2024年儿童体格发育评价标准

0~2岁男童年龄别身长.体重参考值体格发育评价标准一(1)《2024年世界卫生组织(WHO)标准》2~5岁男童年龄别身高.体重参考值体格发育评价标准一(2)《2024年世界卫生组织(WHO)标准》体格发育评价标准一(3)《2024年世界卫生组织(WHO)标准》体格发育评价标准二(1)《2024年世界卫生组织(WHO)标准》2~5岁年龄女童别身高.体重参考值体格发育评价标准二(2)《2024年世界卫生组织(WHO)标准》5~7岁女童年龄别身高.体重参考值体格发育评价标准二(3)《2024年世界卫生组织(WHO)标准》45~110cm身长男孩的体重标准(供消瘦及肥胖养分状况评定运用)体格发育评价标准三(1)《2024年世界卫生组织(WHO)标准》45~110cm身长男孩的体重标准(供消瘦及肥胖养分状况评定运用)体格发育评价标准三(1)续《2024年世界卫生组织(WHO)标准》65~140cm身高男孩的体重标准(供消瘦及肥胖养分状况评定运用)体格发育评价标准三(2)《2024年世界卫生组织(WHO)标准》65~140cm身高男孩的体重标准(供消瘦及肥胖养分状况评定运用)体格发育评价标准三(2)续《2024年世界卫生组织(WHO)标准》﹡120 cm以上身高的男孩体重标准采纳《中国九市7岁以下男女童体格发育标准(2024年)》45~110cm身长女孩的体重标准(供消瘦及肥胖养分状况评定运用)体格发育评价标准四(1)《2024年世界卫生组织(WHO)标准》45~110cm身长女孩的体重标准(供消瘦及肥胖养分状况评定运用)体格发育评价标准四(1)续《2024年世界卫生组织(WHO)标准》65~140cm身高女孩的体重标准(供消瘦及肥胖养分状况评定运用)体格发育评价标准四(2)《2024年世界卫生组织(WHO)标准》65~140cm身高女孩的体重标准(供消瘦及肥胖养分状况评定运用)体格发育评价标准四(2)续《2024年世界卫生组织(WHO)标准》﹡110 cm以上身高的女孩体重标准采纳《中国九市7岁以下男女童体格发育标准(2024年)》。

0~10岁儿童身高体重标准表

0~10岁儿童身高体重标准表

0~10岁儿童身高体重标准表|儿童国标身高 儿童身高国标表01月 3.6-5.0 2.7-3.6 48.2-52.8 47.7-52.002月 4.3-6.0 3.4-4.5 52.1-57.0 51.2-55.803月 5.0-6.9 4.0-5.4 55.5-60.7 54.4-59.204月 5.7-7.6 4.7-6.2 58.5-63.7 57.1-59.505月 6.3-8.2 5.3-6.9 61.0-66.4 59.4-64.506月 6.9-8.8 6.3-8.1 65.1-70.5 63.3-68.608月 7.8-9.8 7.2-9.1 68.3-73.6 66.4-71.810月 8.6-10.6 7.9-9.9 71.0-76.3 69.0-74.512月 9.1-11.3 8.5-10.6 73.4-78.8 71.5-77.115月 9.8-12.0 9.1-11.3 76.6-82.3 74.8-80.718月 10.3-12.7 9.7-12.0 79.4-85.4 77.9-84.021月 10.8-13.3 10.2-12.6 81.9-88.4 80.6-87.02岁 11.2-14.0 10.6-13.2 84.3-91.0 83.3-89.82.5岁 12.1-15.3 11.7-14.7 88.9-95.8 87.9-94.73 岁 13.0-16.4 12.6-16.1 91.1-98.7 90.2-98.13.5岁 13.9-17.6 13.5-17.2 95.0-103.1 94.0-101.84 岁 14.8-18.7 14.3-18.3 98.7-107.2 97.6-105.74.5岁 15.7-19.9 15.0-19.4 102.1-111.0 100.9-109.35 岁 16.6-21.1 15.7-20.4 105.3-114.5 104.0-112.85.5岁 17.4-22.3 16.5-21.6 108.4-117.8 106.9-116.26 岁 18.4-23.6 17.3-22.9 111.2-121.0 109.7-119.67 岁 20.2-26.5 19.1-26.0 116.6-126.8 115.1-126.28 岁 22.2-30.0 21.4-30.2 121.6-132.2 120.4-132.49 24.3-34.0 24.1-35.3 126.5-137.8 125.7-138.710岁 26.8-38.7 27.2-40.9 131.4-143.6 131.5-145.1儿童身长可预测成年身高 用小儿身长预测成年时身高法1、男性身高=出生时身长(厘米)÷0.2949;女性身高=出生时身长(厘米)÷0.3109。

卫生部儿童生长发育参照标准0-18岁

卫生部儿童生长发育参照标准0-18岁

卫生部儿童生长发育参照标准0-18岁:男孩(身高cm、体重KG)1岁:身高{矮小:71.2以下、偏矮:71.2-73.8之间、标准:76.5、超高:79.3以上}体重{偏瘦:9以下、标准:10.05、超重:11.23-12.54之间、肥胖:12.54以上}2岁:身高{矮小:81.6以下、偏矮:81.6-85.1之间、标准:88.5、超高:82.1以上}体重{偏瘦:11.24以下、标准:12.54、超重:14.01-15.37之间、肥胖:15.37以上}3岁:身高:{矮小:89.3以下、偏矮:93-89.3之间、标准:96.8、超高:100.7以上}体重:{偏瘦:11.3以下、标准:14.65、超重:16.69-18.37之间、肥胖:18.37以上}4岁:身高:{矮小:96.3以下、偏矮:96.3-100.2之间、标准104.1、超高:108.8以上}体重:{偏瘦:14.88以下、标准:16.64、超重:18.67-21.01之间、肥胖、21.01以上}5岁:身高:{矮小:102.8以下、偏矮:107-102.8之间、标准:111.3、超高:115.7以上}体重:{偏瘦:16.87以下、标准:18.98、超重:21.46-24.38之间、肥胖:24.38以上}6岁:身高:{矮小:108.6以下、偏矮:108.6-113.1之间、标准117.7、超高:122.4以上}体重:{偏瘦:18.71以下、标准:21.26、超重:24.32-28.03之间、肥胖:28.03以上}7岁:身高:{矮小:114以下:偏矮:114-119之间、标准:124、超高:129.1以上}体重:{偏瘦:20.83以下、标准:24.06、超重:28.05-33.08之间、肥胖:33.08以上}8岁:身高:{矮小:119.3以下、偏矮:119.3-124.6之间、标准:130、超高:130以上}体重:{偏瘦:23.23以下、标准:27.33、超重:32.57-39.41之间、肥胖:39.41以上}9岁:身高:{矮小:123.9以下:偏矮:123.9-129.6之间、标准:165.4、超高:141.2以上}体重:{偏瘦:25.5以下、标准:30.46、超重:26.92-45.52之间、超胖:45.52以上}10岁:身高:{矮小:127.9以下、偏矮:127.9-134之间、标准:140.2、偏高:146.4以上}体重:{偏瘦:27.93依稀、标准:33.74、超重:41.31-51.38之间、肥胖:51.38以上}11岁:身高:{矮小:132.1以下、偏矮:132.1-138.7之间、标准:145.3、超高:152.1以上}体重:{偏瘦:30.95以下、标准:37.69、超重:46.33-57.58之间、肥胖:57.58以上}12岁:身高:{矮小:137.2以下、偏矮:137.2-144.6之间、标准:151.9、超高:159.4以上}体重:{偏瘦:24.67以下、标准:42.49、超重:52.31-64.68之间、肥胖:64.48以上}13岁:身高:{矮小:144以下、偏矮:144-151.8之间、标准:159.5、超高:167.3以上}体重:{偏瘦:39.22以下、标准:48.08、超重:59.04-72.6之间、肥胖:72.6以上}14岁:身高:{矮小:151.5以下、偏矮:151.5-158.7之间、标准:165.9、超高:173.41以上}体重:{偏瘦:44.08以下、标准:53.37、超重:64.84-79.07之间、肥胖:79.07以上}15岁:身高:{矮小:156.7以下、偏矮:156.7-163.3之间、标准:169.8、超高:176.3以上}体重:{偏瘦:48以下、标准:57.08、超重:68.5-82.45之间、肥胖:82.45以上}16岁:身高:{矮小:159.1以下、偏矮:159.1-165.4之间、标准:17.16、超高:177.8以上}体重:{偏瘦:50.62以下、标准:59.35、超重:70.2-83.45之间、肥胖:83.85以上。

世卫组织:0-10岁儿童发育评价标准参照表

世卫组织:0-10岁儿童发育评价标准参照表

0-10岁儿童发育评价标准参照表(男)【世界卫生组织 2002年标准】年龄体重(kg) 身高( cm) 心智发育初生 2.9-3.8 48.2-52.8 卧抬头,对声音有反应。

1月 3.6-5.0 52.1-57.0 伏卧抬头 45度,能注意父母面部。

2月 4.3-6.0 55.5-60.7 伏卧抬头 90度,笑出声、尖声叫、应答性发声。

3月 5.0-6.9 58.5-63.7 伏卧抬头,两臂撑起,抱坐时头稳定,视线能跟随 180度,能手握手。

4月 5.7-7.6 61.0-66.4 能翻身,握住摇荡鼓。

5月 6.3-8.2 63.2-68.6 拉坐,头不下垂。

6月 6.9-8.8 65.1-70.5 坐不需支持,听声转头,自喂饼干,握住玩具不被拿走,怕羞,认出陌生人,方木能递交。

8月 7.8-9.8 68.3-73.6 扶东西站,会爬,无意识叫爸爸、妈妈,咿呀学语,躲猫猫,听得懂自己的名字,会摇手再见。

10月 8.6-10.6 71.0-76.3 能自己坐,扶住行走,自己熟练协调的爬,理解一些简单的命令,如“到这儿来”,自己哼小调,说一个字。

12月 9.1-11.3 73.4-78.8 独立行走,有意识叫爸爸、妈妈,用杯喝水,能辨别家人的称谓和家庭环境中的熟悉的物体15月 9.8-12.0 76.6-82.3 走得稳,能说三个字短句,模仿做家务,能叠两快积木,能体验与成人一起玩的愉快心情18月 10.3-12.7 79.4-85.4 能走梯,理解指出身体部分,能脱外套,自己能吃饭,能识一种颜色。

21月 10.8-13.3 81.9-88.4 能踢球,举手过肩抛物,能叠四块积木,喜欢听故事,会用语言表示大小便。

2岁 11.2-14.0 84.3-91.0 两脚并跳,穿不系带的鞋,区别大小,能识 2种颜色,能识简单形状。

2.5岁 12.1-15.3 88.9-95.8 独脚立,说出姓名,洗手会擦干,能叠八块积木,常提出“为什么”,试与同伴交谈,相互模仿言行。

0至10岁儿童身高体重标准表及影响身高的因素

0至10岁儿童身高体重标准表及影响身高的因素

0~10岁儿童身高体重标准表体重(单位kg )身高(单位cm)年龄男女男女01月 3.6-5.0 2.7-3.6 48.2-52.8 47.7-52.0 02月 4.3-6.0 3.4-4.5 52.1-57.0 51.2-55.8 03月 5.0-6.9 4.0-5.4 55.5-60.7 54.4-59.2 04月 5.7-7.658.5-63.7 57.1-59.54.7-6.205月 6.3-8.2 5.3-6.9 61.0-66.4 59.4-64.5 06月 6.9-8.8 6.3-8.1 65.1-70.5 63.3-68.6 08月7.8-9.8 7.2-9.1 68.3-73.6 66.4-71.8 10月8.6-10.6 7.9-9.9 71.0-76.3 69.0-74.5 12月9.1-11.3 8.5-10.6 73.4-78.8 71.5-77.1 15月9.8-12.0 9.1-11.3 76.6-82.3 74.8-80.7 18月10.3-12.7 9.7-12.0 79.4-85.4 77.9-84.0 21月10.8-13.3 10.2-12.6 81.9-88.4 80.6-87.0 2岁11.2-14.0 10.6-13.2 84.3-91.0 83.3-89.82.5岁12.1-15.3 11.7-14.7 88.9-95.8 87.9-94.73 岁13.0-16.4 12.6-16.1 91.1-98.7 90.2-98.13.5岁13.9-17.6 13.5-17.2 95.0-103.1 94.0-101.84 岁14.8-18.7 14.3-18.3 98.7-107.2 97.6-105.7体重(单位kg )身高(单位cm)年龄男女男女4.5岁15.7-19.9 15.0-19.4 102.1-111.0 100.9-109.35 岁16.6-21.1 15.7-20.4 105.3-114.5 104.0-112.85.5岁17.4-22.3 16.5-21.6 108.4-117.8 106.9-116.26 岁18.4-23.6 17.3-22.9 111.2-121.0 109.7-119.67 岁20.2-26.5 19.1-26.0 116.6-126.8 115.1-126.28 岁22.2-30.0 21.4-30.2 121.6-132.2 120.4-132.49 24.3-34.0 24.1-35.3 126.5-137.8 125.7-138.7 10岁26.8-38.7 27.2-40.9 131.4-143.6 131.5-145.1儿童身长可预测成年身高用小儿身长预测成年时身高法1、男性身高=出生时身长(厘米)÷0.2949;女性身高=出生时身长(厘米)÷0.3109。

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0-10岁儿童发育评价标准参照表(男)
【世界卫生组织 2002年标准】
年龄体重(kg) 身高( cm) 心智发育
初生 2.9-3.8 48.2-52.8 卧抬头,对声音有反应。

1月 3.6-5.0 52.1-57.0 伏卧抬头 45度,能注意父母面部。

2月 4.3-6.0 55.5-60.7 伏卧抬头 90度,笑出声、尖声叫、应答性发声。

3月 5.0-6.9 58.5-63.7 伏卧抬头,两臂撑起,抱坐时头稳定,视线能跟随 180度,能手握手。

4月 5.7-7.6 61.0-66.4 能翻身,握住摇荡鼓。

5月 6.3-8.2 63.2-68.6 拉坐,头不下垂。

6月 6.9-8.8 65.1-70.5 坐不需支持,听声转头,自喂饼干,握住玩具不被拿走,
怕羞,认出陌生人,方木能递交。

8月 7.8-9.8 68.3-73.6 扶东西站,会爬,无意识叫爸爸、妈妈,咿呀学语,躲猫
猫,听得懂自己的名字,会摇手再见。

10月 8.6-10.6 71.0-76.3 能自己坐,扶住行走,自己熟练协调的爬,理解一些简单
的命令,如“到这儿来”,自己哼小调,说一个字。

12月 9.1-11.3 73.4-78.8 独立行走,有意识叫爸爸、妈妈,用杯喝水,能辨别家人
的称谓和家庭环境中的熟悉的物体
15月 9.8-12.0 76.6-82.3 走得稳,能说三个字短句,模仿做家务,能叠两快积木,
能体验与成人一起玩的愉快心情
18月 10.3-12.7 79.4-85.4 能走梯,理解指出身体部分,能脱外套,自己能吃饭,能识一种颜色。

21月 10.8-13.3 81.9-88.4 能踢球,举手过肩抛物,能叠四块积木,喜欢听故事,会
用语言表示大小便。

2岁 11.2-14.0 84.3-91.0 两脚并跳,穿不系带的鞋,区别大小,能识 2种颜色,能识简单形状。

2.5岁 12.1-15.3 88.9-95.8 独脚立,说出姓名,洗手会擦干,能叠八块积木,常提出
“为什么”,试与同伴交谈,相互模仿言行。

3岁 13.0-16.4 91.1-98.7 能从高处往下跳,能双脚交替上楼,会扣钮,会折纸,会
涂浆糊粘贴,懂饥、累、冷,会用筷,能一页翻书。

3.5岁 13.9-17.6 95.0-103.1 知道颜色,不再缠住妈妈,开始有想象力,自言自语
4岁 14.8-18.7 98.7-107.2 能独立穿衣,模仿性强
4.5岁 1
5.7-19.9 102.1-111.0 能说简单反义词,爱做游戏。

5岁 16.6-21.1 105.3-114.5 解释简单词义,识别物件原料。

5.5岁 17.4-22.3 108.4-117.8 开始抽象逻辑思维,自觉性、坚持性、自制性有明显表现。

6岁 18.4-23.6 111.2-121.0 想象力丰富,性绪开始稳定。

7岁 20.2-26.5 116.6-126.8 感知:有目的、有意识的知觉和观察能力、空间知觉和时
间知觉不断发展。

8岁 22.2-30.0 121.6-132.3 注意力:无意注意→有意注意,有一定的自制能力。

9岁 24.3-34.0 126.5-137.8 记忆力:无意,具体形象一有意理解,抽象逻辑记忆注意
力:无意注意→有意注意,有一定的自制能力。

10岁 26.8-38.7 131.4-143.6 思维:具体形象→抽象逻辑思维。

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