第15章 国际经济学的基本知识

表1-1 - 中 国 美 国 表1-2 - 中 国 美 国 表1-3 - 中 国 美 国
假定两国的劳动力均为100个. 个 假定两国的劳动力均为 中国和美国的生产可能性( ) 中国和美国的生产可能性(1) 大 米(吨) 小 麦(吨) 100 50 80 100 中国和美国的劳动生产率(单位要素的产品产量) 中国和美国的劳动生产率(单位要素的产品产量) 大米(人均产量 人均产量) 小麦(人均产量 人均产量) 大米 人均产量 小麦 人均产量 1.0 0.5 0.8 1.0 中国和美国的生产成本(单位产品的要素投入) 中国和美国的生产成本(单位产品的要素投入) 劳动投入量) 劳动投入量) 大 米 (劳动投入量 劳动投入量 小 麦 (劳动投入量 劳动投入量 1.0 2.0 1.25 1.0
相对优势的衡量办法: 相对优势的衡量办法: ( 1) 相对劳动生产率 ) 相对劳动生产率——不同产品劳 不同产品劳 动生产率的比率, 动生产率的比率 , 或两种不同产品的人均 产量之比. 产量之比. ( 2) 相对成本 ) 相对成本——一种产品单位要素 一种产品单位要素 投入与另一产品单位要素投入的比率. 投入与另一产品单位要素投入的比率. ( 3) 机会成本 ) 机会成本——为了多生产一单位 为了多生产一单位 某种产品而必须放弃的其他产品的数量. 某种产品而必须放弃的其他产品的数量.
亚当斯密:《国民财富的性质和原因的研究》, 亚当 斯密:《国民财富的性质和原因的研究》, 斯密:《国民财富的性质和原因的研究 中译本下卷,商务印书馆,1974,第29页. 中译本下卷,商务印书馆, , 页
差异: 差异:
只要各个民族国家是主权国家, "……只要各个民族国家是主权国家,国 只要各个民族国家是主权国家 际经济学就必须是经济学中的一门独立的分支. 际经济学就必须是经济学中的一门独立的分支. 每一个国家都有一整套全国性政策. 每一个国家都有一整套全国性政策.对每个国家 来说,这些政策总是为国内某一部分选民服务的. 来说,这些政策总是为国内某一部分选民服务的. 各个民族国家对外国人的利益几乎永远不会比对 本国人利益那么重视. 本国人利益那么重视.……虽然国际经济学不必 虽然国际经济学不必 把它的观点限制在一个国家的利益上,但它的确 把它的观点限制在一个国家的利益上, 必须逐一地分析不同国家的利益, 必须逐一地分析不同国家的利益,使之与各国的 决策水平联系起来. 决策水平联系起来."
[教材十九,二十章] 教材十九,二十章 教材十九
第十五章
源自文库
国际经济学的基本知识
第一节 国际贸易理论的发展概述 第二节 贸易保护主义理论与政策 第三节 国际收支 第四节 汇率 第五节 开放经济的宏观调节
第一节 国际贸易理论的发展概述
一,国际贸易与国内贸易 二,绝对优势理论 三,相对优势理论 四,要素禀赋理论 五,规模经济理论 六,产品周期理论
例子取自:海闻:《国际贸易讲义》,《第 章 古典国际贸易论》, 例子取自:海闻:《国际贸易讲义》,《第2章 古典国际贸易论》, :《国际贸易讲义》,《 北京大学中国经济研究中心网站. 北京大学中国经济研究中心网站.
自给自足: 自给自足: 中国:大米产量50吨 小麦产量25吨 中国:大米产量 吨,小麦产量 吨. 美国:大米产量60吨 小麦产量75吨 美国:大米产量 吨,小麦产量 吨. 合计:大米产量110吨 小麦产量100吨 合计:大米产量110吨,小麦产量100吨. 专业分工: 专业分工: 中国:大米产量100吨,小麦产量 吨. 中国:大米产量 吨 小麦产量0吨 美国:大米产量20吨 小麦产量125吨. 美国:大米产量 吨,小麦产量 吨 合计:大米产量120吨,小麦产量 吨. 合计:大米产量 吨 小麦产量125吨
P林德特,C金德尔伯格:《国际经济学》,中译本, 林德特, 金德尔伯格:《国际经济学》,中译本 金德尔伯格:《国际经济学》,中译本, 林德特 上海译文出版社, 上海译文出版社,1985年,第8-9页. 年 页
二,绝对优势理论
绝对优势[Absolute Advantage] 绝对优势
亚当 斯密【1723～1790年】提出绝对优势理 斯密 ～ 年 用以说明国际贸易对双方都有好处. 论 ,用以说明国际贸易对双方都有好处.他认 为,国际贸易和国际分工的原因和基础是各国间 存在的劳动生产率和生产成本的绝对差别. 存在的劳动生产率和生产成本的绝对差别.每一 个国家都应当集中生产并出口自己具有" 个国家都应当集中生产并出口自己具有"绝对优 的产品,进口自己具有"绝对劣势"的产品. 势"的产品,进口自己具有"绝对劣势"的产品. 这样,通过国际贸易就可以使双方都得到好处. 这样,通过国际贸易就可以使双方都得到好处.
三,相对优势理论
比较优势[Comparative Advantage] 比较优势
大卫李嘉图 大卫 李嘉图 【 1772～ 1823年 】 提出比较优势 ～ 年 理论,解决了绝对优势理论所不能解决的问题. 理论,解决了绝对优势理论所不能解决的问题. 比较优势理论认为, 比较优势理论认为,国际贸易的基础并非仅 仅限于劳动生产率上的绝对差别. 仅限于劳动生产率上的绝对差别.只要各国之间 存在着劳动生产率上的相对差别, 存在着劳动生产率上的相对差别,就会出现生产 成本和产品价格的相对差别, 成本和产品价格的相对差别,从而使各国在不同 的产品上具有比较优势, 的产品上具有比较优势,使国际分工和国际贸易 成为可能. 成为可能.每一个国家都应当集中生产并出口自 己具有"比较优势"的产品,进口自己具有" 己具有"比较优势"的产品,进口自己具有"比 较劣势"的产品. 较劣势"的产品.
绝对优势的衡量有两种办法: 绝对优势的衡量有两种办法:
(1)用劳动生产率,即用单位要素投入的 )用劳动生产率, 产出率来衡量. 产出率来衡量. 一国如果在某种产品上具有比别国高的劳 动生产率,该国在这一产品上就具有绝对优势. 动生产率,该国在这一产品上就具有绝对优势. (2)用生产成本,即用生产一单位产品所 )用生产成本, 需的要素(劳动)数量来衡量. 需的要素(劳动)数量来衡量. 如在某种产品的生产中, 如在某种产品的生产中,一国单位产量所 需的要素(劳动)投入低于另一国, 需的要素(劳动)投入低于另一国,该国在这 一产品上就具有绝对优势. 一产品上就具有绝对优势.
2-1 中美两国的生产可能性(2) - 中美两国的生产可能性( ) 大 米(吨) 小 麦(吨) 100 50 中 国 120 150 美 国 表2-2 - 中美两国的相对劳动生产率 大米/小麦 小麦/大米 大米 小麦 小麦 大米 2 0.5 中国 0.8 1.25 美国 表2-3 - 中美两国大米和小麦生产的相对成本 大 米 小 麦 中 国 美 国 0.5 1.25 2.0 0.8
假定中国大米与美国小麦的交换比例仍为 1 比 1. . 如果中国全部生产自己具有相对优势产品 大米) 并保持在自给自足时的消费量( ( 大米 ) , 并保持在自给自足时的消费量 ( 50 多余部分( 吨 吨),多余部分(50吨)用于与美国交换自己所 需的相对劣势产品( 小麦) 美国用1/6的资源 需的相对劣势产品 ( 小麦 ) ; 美国用 的资源 生产自己具有相对劣势的产品( 吨大米 吨大米) 生产自己具有相对劣势的产品 ( 20吨大米 ) , 5/6资源生产自己具有相对优势的产品(125吨小 资源生产自己具有相对优势的产品( 资源生产自己具有相对优势的产品 吨小 麦).
假定两国均保持其优势产品在自给自足时的消费量, 假定两国均保持其优势产品在自给自足时的消费量, 多余部分用于与对方交换自己所需的劣势产品; 多余部分用于与对方交换自己所需的劣势产品;中国大 米与美国小麦的交换比例为 1比 1. 比 . 交换结果: 交换结果: 中国:大米拥有量50吨 自产 小麦拥有量50吨 进口 自产), 进口). 中国:大米拥有量 吨(自产 ,小麦拥有量 吨(进口 . 美国:大米拥有量50吨 进口 小麦拥有量50吨 自产 进口), 自产). 美国:大米拥有量 吨(进口 ,小麦拥有量 吨(自产 . 贸易所得: 贸易所得: 中国增加小麦拥有量25吨 中国增加小麦拥有量 吨; 美国增加大米拥有量10吨 美国增加大米拥有量 吨. 所以,国际贸易对双方都有好处. 所以,国际贸易对双方都有好处.
绝对优势贸易理论的局限性: 绝对优势贸易理论的局限性:
无法解释各种产品的生产均具有绝对优势的 国家和均具有绝对劣势的国家之间进行国际贸易 的必要性.例如: 的必要性.例如:
中 国 美 国 大 米(吨) 100 120 小 麦(吨) 50 150
如果比尔盖茨同时也是世界上打字速度最快 如果比尔 盖茨同时也是世界上打字速度最快 的人,他应当自己打字还是雇秘书打字? 的人,他应当自己打字还是雇秘书打字? 按绝对优势理论,他就应当自己打字. 按绝对优势理论,他就应当自己打字.这显 然是不划算的. 然是不划算的.
四,要素禀赋理论
瑞典经济学家赫克歇尔( 瑞典经济学家赫克歇尔(1879-1959年)在 年 年发表的论文《 其1919年发表的论文《对外贸易对收入分配的影 年发表的论文 中提出了这样一个问题: 响》中提出了这样一个问题:如何解释李嘉图理 论中两国比较成本之间的差异?也就是说, 论中两国比较成本之间的差异?也就是说,国家 之间的比较优势是由什么决定的.他认为, 之间的比较优势是由什么决定的.他认为,如果 假定两国的生产技术完全相同, 假定两国的生产技术完全相同,则两国要素禀赋 的不同就成为决定两国之间比较成本存在差异, 的不同就成为决定两国之间比较成本存在差异, 从而有必要进行贸易的唯一因素. 从而有必要进行贸易的唯一因素. 赫克歇尔的学生俄林( 赫克歇尔的学生俄林(1899—1979年)在此 年 基础上于20世纪 世纪30年代建立起一个完整的理论体 基础上于 世纪 年代建立起一个完整的理论体 后来, 系.后来,美国著名经济学家萨缪尔森进一步推 导出这一理论的数学条件. 导出这一理论的数学条件.
交换结果: 交换结果: 中国: 大米拥有量50吨 自产100吨减出口 吨减出口50 中国 : 大米拥有量 吨 ( 自产 吨减出口 小麦拥有量50吨 进口) 吨),小麦拥有量 吨(进口). 美国:大米拥有量70吨 自产20吨加进口 吨加进口50吨 美国:大米拥有量 吨(自产 吨加进口 吨), 小麦拥有量75吨 自产125吨减出口 吨减出口50吨 小麦拥有量75吨(自产125吨减出口50吨). 贸易所得: 贸易所得: 中国增加小麦拥有量25吨 中国增加小麦拥有量 吨; 美国增加大米拥有量10吨 美国增加大米拥有量 吨. 所以, 所以 , 国际贸易仍然有可能对双方都有好 处.
一,国际贸易与国内贸易
共性: 共性:
"如果一件东西在购买时所费的代价 比在家内生产时所费的小, 比在家内生产时所费的小,就永远不会想 要在家内生产, 要在家内生产,这是每一个精明的家长都 知道的格言. 知道的格言.……在每一个私人家庭的行 在每一个私人家庭的行 为中是精明的事情, 为中是精明的事情,在一个大国的行为中 就很少是荒唐了. 就很少是荒唐了."
例子取自:海闻:《国际贸易讲义》,《第 章 古典国际贸易论》, 例子取自:海闻:《国际贸易讲义》,《第2章 古典国际贸易论》, :《国际贸易讲义》,《 北京大学中国经济研究中心网站. 北京大学中国经济研究中心网站.
自给自足: 自给自足: 中国:大米产量50吨 小麦产量25吨 中国:大米产量 吨,小麦产量 吨. 美国:大米产量40吨 小麦产量50吨 美国:大米产量 吨,小麦产量 吨. 合计:大米产量90吨 小麦产量75吨 合计:大米产量90吨,小麦产量75吨. 专业分工: 专业分工: 中国:大米产量100吨,小麦产量 吨. 中国:大米产量 吨 小麦产量0吨 美国:大米产量0吨 小麦产量100吨. 美国:大米产量 吨,小麦产量 吨 合计:大米产量100吨,大米产量 吨. 合计:大米产量 吨 大米产量100吨
国际贸易好处的机会成本分析
机会成本不变假定(线性生产可能性线) 机会成本不变假定(线性生产可能性线)
小麦 100
小麦 150
中国
125
美国 S1 C1 S 0 ,C 0
IC2 IC1 150大米
50 25
C1
IC2
75 40
S0 ,C0
PPC
IC1
PPC
S1
50 100 大米 20 60 70 120