校园里的植物PPT.ppt

校园里的植物
5、一般不会移动位置。
试你 着认 给识 它这 们些 分植 分物 类吗 。？
它们可以分为：
• 草本植物：苦瓜、菊花、玉米、蒲公英、
水稻、荷花、仙人掌…….
• 木本植物：杨树、苹果树、椰子树、……
它们可以分为：
• 陆生植物：苦瓜、杨树、椰子树、苹果、
菊花、玉米、蒲公英…….
• 水生植物：荷花、睡莲、水稻、水草……
它们可以分为：
• 一年生植物：苦瓜、菊花、玉米、蒲公英、
水稻、荷花…….
• 多年生植物：杨树、椰子树、苹果树、仙
人掌……
对生 、互生、轮生. 1、树叶的生长有： 2、动物和植物最大的区别在于它们 是否能够 运动 . 3、植物对环境的变化主要是通过什么 样的变化表现出来？ 答：通过颜色，形状、生长习性的变化 表现出来的。 4、请你把你知道的植物的秘密写出来。 答：车前草的蒲公英可以去火，菊花可 以明目。
观察校园里植物生长环境及其特点。
我发现：
睡莲喜欢生长在（水里），柏树喜欢
（阳光），青苔喜欢生长在（背阴处）。
杨树（落叶），松树、杉树、柏树（不落叶）。
请观察 树叶的生 长形式
对生
互生
轮生
树叶
对生：茎的每一节上长出两片叶子，两 两相对。
互生：茎的每一个节上仅生一片 叶子，依次交互排列。
环生：茎的每一个节上生三片以 上轮生三种。
花：千姿百态
植物有很多不同，可 他们为什么都叫植物呢？

植物的共同特征：
1、大都具有根、茎、叶、花、果实、种子 的特点。
2、都需要空气、水分、阳光等营养 独立生活； 3、都会生长和死亡；
4、都能繁殖后代。