医生如何自我保护

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医学人文课件-医生生命的历险记

医学人文课件-医生生命的历险记

专业技能与知识
医生的技术和专业知识对于成功实施治疗和救 助病人至关重要,培养这些技能需要时间和努 力。
医学人文素养
了解医学人文的重要性,包括与病人建立良好 的人际关系,提供温暖和关怀。
第二章:医生面临的困境和压力
1
医疗资源的紧缺
面对医疗资源不足和病人激增的困境,
生与死的抉择
2
如何平衡和满足病人的需求成为医生面 临的一大挑战。
医学人文课件-医生生命 的历险记
本课件将带您一起探索医生这个职业的挑战和风险,了解医生的生命历险记, 以及医学人文的重要性和意义。
第一章:成为医生的路程
内外求医学
从学生时代的努力学习到毕业后的实践经验积 累,探索成为一名医生的艰辛之路。
道德职责和执业要求
医生不仅需要具备专业技能,还需要遵守行业 道德准则和法律要求,为病人提供优质的医疗 服务。
第四章:医学与伦理
1 病人隐私和保密
医生需要遵守病人的隐私和保密要求,确保他们的个人信息不会泄露。
2 伦理冲突
在一些情况下,医生可能会面临伦理冲突,需要在尊重患者权益和提供最佳医疗 护理之间做出艰难决策。
3 病人知情权
医生需要确保病人充分了解并理解医疗信息,以便他们能够做出明智的决策。
4 病人自决权
1. 尊重患者权益 3. 不歧视和平等对待 5. 维护专业形象
2. 忠诚和保密 4. 独立和客观 6. 追求终身学习
在病人病情紧急时,医生需要做出生死
抉择,这是一项艰难且需要承受巨大压
力的责任。
3
职业倦怠和压力
医生常常面临长时间的工作和巨大的工 作压力,这可能导致职业倦怠和身心疲 惫。
第三章:治病救人的喜悦和挫折

全科医生面试题目(3篇)

全科医生面试题目(3篇)

第1篇一、基本素质与职业认知1. 题目:请简要介绍您的个人背景,为什么选择成为全科医生?解析:此题旨在考察应聘者的个人背景、职业兴趣和动机。

应聘者应阐述自己的教育背景、工作经历以及为何对全科医生这一职业产生兴趣。

优秀答案应体现应聘者对全科医生职业的理解和认同。

2. 题目:您认为全科医生在医疗服务中扮演着怎样的角色?解析:此题考查应聘者对全科医生职责的认识。

应聘者应阐述全科医生在医疗服务中的重要性,如提供综合医疗服务、关注患者身心健康、促进社区健康等。

优秀答案应突出全科医生在基层医疗体系中的关键作用。

3. 题目:在您看来,全科医生应具备哪些基本素质?解析:此题考查应聘者对全科医生职业素质的认知。

应聘者应从专业素质、心理素质、沟通能力、团队协作等方面进行阐述。

优秀答案应体现应聘者对全科医生职业素质的全面理解。

二、专业知识与技能4. 题目:请简述您在内科、外科、妇产科、儿科等方面的专业知识掌握程度。

解析:此题考查应聘者对全科医学知识的掌握。

应聘者应从各个学科的基本概念、常见疾病、诊疗方法等方面进行阐述。

优秀答案应体现应聘者对全科医学知识的扎实基础。

5. 题目:请举例说明您在临床实践中如何运用所学知识解决患者问题。

解析:此题考查应聘者将专业知识应用于实践的能力。

应聘者应结合具体案例,阐述自己在临床实践中如何运用所学知识解决患者问题。

优秀答案应体现应聘者的临床思维和解决问题的能力。

6. 题目:请谈谈您对家庭医生签约服务的理解,以及如何开展这项工作。

解析:此题考查应聘者对家庭医生签约服务的认识。

应聘者应阐述家庭医生签约服务的意义、服务内容、实施方法等。

优秀答案应体现应聘者对家庭医生签约服务的深入理解和实践经验。

三、沟通与团队协作7. 题目:请举例说明您在临床沟通中遇到的问题,以及您是如何解决的。

解析:此题考查应聘者的沟通能力。

应聘者应结合具体案例,阐述自己在临床沟通中遇到的问题和解决方法。

优秀答案应体现应聘者的沟通技巧和应变能力。

门诊医生自我保护制度范本

门诊医生自我保护制度范本

门诊医生自我保护制度范本一、总则第一条为保障门诊医生的合法权益,提高医疗服务质量,根据国家有关法律法规,制定本制度。

第二条本制度适用于我国各级医疗机构门诊医生的自我保护行为,以及相关管理部门对医生自我保护行为的指导和监督。

第三条门诊医生自我保护应以尊重患者权益、遵循医疗规律、确保医疗安全为前提,充分发挥医生的专业能力和主观能动性。

第四条门诊医生应严格遵守医疗法规,诚实守信,自觉维护医疗秩序,为患者提供优质、高效的医疗服务。

二、医生自我保护行为规范第五条门诊医生在进行诊断和治疗过程中,应全面了解患者病情,注意观察患者病情变化,及时调整治疗方案。

第六条门诊医生应遵循医学伦理,尊重患者知情权和自主权,向患者充分告知病情、治疗方案及可能的风险,取得患者书面同意。

第七条门诊医生在开具检查、治疗项目时,应遵循必要性原则,避免过度检查和治疗。

对于患者拒绝接受的检查或治疗,应在病历中详细记录,并由患者或家属签字确认。

第八条门诊医生应严格执行医疗操作规程,确保医疗安全。

在遇到紧急情况时,医生有权根据自身专业判断采取必要的紧急措施,但应尽快向上级医生或相关部门报告。

第九条门诊医生应积极参与继续教育和专业培训,提高自身业务水平,不断更新知识,以适应医疗行业的发展需求。

第十条门诊医生应注重团队协作,与同事保持良好的沟通和协作关系,共同为患者提供优质的医疗服务。

三、管理部门的职责第十一条医疗机构应设立专门的管理部门,负责对门诊医生自我保护行为的指导和监督。

第十二条管理部门应定期组织培训,提高门诊医生的法律意识、专业素养和自我保护能力。

第十三条管理部门应对门诊医生的自我保护行为进行评估,对表现优秀的医生给予表彰和奖励,对存在问题的医生进行指导和纠正。

第十四条管理部门应建立健全投诉处理机制,及时处理患者对门诊医生的投诉,维护医患双方的合法权益。

四、法律责任与纠纷处理第十五条门诊医生违反本制度,造成患者损害的,应依法承担相应的法律责任。

医生个人述职报告范文简短

医生个人述职报告范文简短

医生个人述职报告范文简短医生个人述职报告范文简短自踏上工作岗位,转眼间,我已在这片圣洁的土地上走过了四年,如今我是一名妇产科住院医师,我非常热爱自己的岗位。

在过去的四年中,因为身体的特殊原因,在生育宝宝过程中,或多或少耽误了很多宝贵的工作时间,也失去了很多宝贵的锻炼机会。

现在,我已结束了这一特殊时期,再次斗志昂扬的站在了自己的工作岗位上。

一、加强业务理论学习为了弥补两年来落下的功课,必须付出更多的努力。

而且医学是一门不断创新,不断发展的学科,面对新知识,新技术的不断涌现,作为一名妇产科住院医师,为了努力提高自身的业务水平必须不断加强业务理论学习,制定严密的学习计划是必不可少的,医院为我们提供了通过网络和电子书刊了解最新的医学动态的学习的平台,参加继续教育学习,可以及时为自己充电。

通过阅读大量业务杂志及书刊,学习有关医疗卫生知识,写下读书笔记,既丰富了自己的理论知识,也是自己工作学习的经验总结,积累大量的知识瑰宝。

平时也经常参加各类学习活动,积极参加院科组织的学术讲座和疑难病历讨论,经常复习所学的知识,做到温故而知新,及时将所学知识应用到临床,从而极大地开阔了视野,很好地拓展了知识面。

在我院争创三级医院的进程中,我明显感觉到了一位纯西医的本科生,要想在今后的工作中有出色的表现,必须从现在起投入到中医的学习中去,只有掌握了中医的辨病辨质,结合于西医的诊疗方法,才能成为一名今后被病人接受的中医院医生。

所以一是自我学习,二是抓住“西学中”研究生学习机会,不断提升自己,完善自己。

二、临床工作以患者为中心在临床工作中,我严格要求自己,坚持以服务患者为中心,遵守各项纪律,兢兢业业,任劳任怨。

在妇科门诊,每天的就诊人数都非常之多,我主动放弃每天一小时哺乳时间,认真接诊每一位患者,仔细分析患者的病情变化,虚心向上级医师请教,及时总结经验和教训,顺利完成了五个月的妇科门诊工作。

在人流室和治疗室,同样想病人所想,急病人所急,特别是在中午下班时,面对病人焦急的眼神,宁可少休息几分钟,也要给她们做完检查治疗。

医德医风教育内容最新

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医德医风教育内容最新医德医风教育是医学教育中非常重要的一部分,它不仅关乎医生个人的职业素养,更关系到整个医疗行业的形象和信誉。

医德医风教育的内容应当紧跟时代的发展,贴近医务工作者的实际需求,以期达到更好的效果。

首先,医德医风教育应当注重医务人员的职业道德培养。

医务人员作为社会的公共服务者,其职业道德应当是最基本的要求。

医生在治疗病人时,应当以病人的利益为先,尊重病人的人格和权利,严格遵守医疗伦理规范,不得因私利而损害病人利益。

医德医风教育应当着重培养医务人员的责任感和使命感,让他们明白自己的职业使命是为了帮助病人,而不是谋取个人利益。

其次,医德医风教育还应当涵盖医务人员的专业素养提升。

医学是一门高度专业化的学科,医务人员需要不断学习和提高自己的专业水平,才能更好地为病人服务。

因此,医德医风教育的内容应当包括医学知识更新、临床技能培训、医疗技术发展等方面的内容,帮助医务人员不断提升自己的专业水平,以更好地满足社会对医疗服务的需求。

此外,医德医风教育还应当注重医务人员的沟通能力和人际关系处理能力的培养。

医生与病人之间的沟通是非常重要的,良好的沟通能够增进医患之间的信任和理解,有利于治疗效果的提高。

因此,医德医风教育的内容应当包括沟通技巧的培训,让医务人员学会如何与病人进行有效的沟通,如何处理好医患关系,避免因沟通不畅而引发的医疗纠纷。

最后,医德医风教育还应当关注医务人员的心理健康和自我保护能力。

医务工作者长期处于高压、高风险的工作环境下,容易受到工作压力和心理负担的影响。

因此,医德医风教育的内容应当包括心理健康教育和自我保护能力的培训,帮助医务人员更好地保持心理健康,有效应对工作压力,避免因工作压力过大而引发的职业倦怠和心理问题。

总之,医德医风教育的内容应当紧跟时代的发展,紧密贴合医务人员的实际需求,注重职业道德培养、专业素养提升、沟通能力培养和心理健康保护等方面的内容,以期达到更好的教育效果。

希望医德医风教育能够不断完善和深化,为医务人员的职业发展和医疗服务的提升提供更好的保障和支持。

医生建议的自我保护方式

医生建议的自我保护方式

医生建议的自我保护方式
当前,面对新冠疫情,尤其是一些高风险人群所在的场所,如医院、病房等,
预防措施显得尤为重要。

对于医生等医护人员来说,自我保护至关重要。

以下是一些医生建议的自我保护方式:
1.佩戴个人防护装备
在接触患者时,医生要穿戴好防护服、口罩等个人防护装备。

防护服要选择质
量较好的,并确保防护服可以完全覆盖身体、头部及四肢。

佩戴口罩时,要将口罩扣在耳后,然后调整一下边缘的位置,避免空隙。

2.勤洗手
医生要勤洗手,这也是预防传染的重要方法。

洗手时要用肥皂,并搓揉至少
20秒,洗完后要用清水冲干净。

如果手上有伤口或溃疡,还要包扎好。

3.加强自我监测
医生要多加自我监测,对出现发热、咳嗽等症状的及时到医院接受诊治,并在
接触患者前进行自我体温检测,确保自身没有发热等异常症状。

4.保持体力和心理健康
在长时间的工作后,医生容易产生疲惫、焦虑和情绪低落等情况,这时候要注
意放松自己,保持体力,进行适当休息和睡眠,以及进行适当的运动、户外活动等,帮助调整情绪,保持心理健康。

5.加强交流和互助
医生应该加强与同事交流和互助,积极寻求帮助和支持。

这样做可以帮助自己
减轻工作压力,同时也可以增强团队协作力。

6.遵守防疫规定
医生在工作时应严格遵守防疫规定,按照流程要求操作,并及时清理和消毒工作场所、设备和物品等。

总之,医生的自我保护是非常关键的。

尤其是在面对突如其来的疫情时,要保持清醒的头脑,时刻注意安全,并采取相应的预防措施,确保自身的安全,也能为更好地对患者提供帮助。

医生进修个人总结简短三篇

医生进修个人总结简短三篇

医生进修个人总结简短三篇医生进修个人总结简短1在五个月的实习生活中,我们经历了疲累和无奈,有时脚磨得起泡,有时忘记吃饭,有时为病患间的不适而烦恼。

但是,随着实习生活的深入,我们开始意识到肩负的责任重大。

有时病患不理解我们的操作,会让他们产生疑虑和担心。

生活充实却孤寂,没有电脑、电视,好朋友们也已散去。

现实与梦想就像一个个充实盈彩的泡沫,有期待也有破碎的沉重。

短短的十个月,让我懂得生活就是这样,有苦才能体会到甜的味道,才会懂得珍惜。

在神经内科实习期间,我印象最深的是--老师。

她身怀多月的孕育,却依旧坚持上班。

她干活麻利,动作漂亮,操作规范。

有时操累到双脚都水肿了,但她每天都笑呵呵的,没有孕妇的矫情。

这就是护士的精神,不管怎样都坚持在岗位,把病患放在第一位。

有时我也感到很大的压力,护士的工作确实很辛苦。

即使怀着大肚子,也要照常上班,坚持着一份责任与执着。

有时会遇到病患及其家属的不理解,但是我们依旧微笑着生活,因为我们是坚强的护士。

每当遇到不开心的事情,想起--老师挺着大肚子忙碌的身影和那美丽的笑容,我就会调整心情继续工作。

在普外科实习期间,这个科室里真的很温馨。

学生和老师就像朋友一样工作。

正是由于在这个科室和老师们温馨的相处,我学会了更多基本操作的方式和技巧。

没有压力和负担,工作麻利,很少出错。

得到了老师们的鼓励和好评。

在治疗室的一星期中,许多老师都说我是--老师的得力助手,就如小助手一样。

这份鼓励和认可,使我工作更加仔细、认真和负责。

-老师是一位温柔而宽容的女性。

记得交我们配三升袋时,其他学生也在旁听。

由于我粗心将一个液体加错,导致了其他液体的浪费。

然而她没有在学生面前指责我,而是叫我再次仔细观察和实践。

当时我很自责,感觉辜负了老师对我的信任。

同时也很感激老师保留了我在同学面前的自尊。

经过了这次失误,老师并未对我失去信任,依旧把治疗室交给我。

这份鼓励与信任使我更加努力,将治疗室整理得有条不紊。

我学会了要尊重别人,做错了也要给予改正的机会。

医生接诊技巧

医生接诊技巧

(2)3—4天之后,一定要问疗效如何,对疗效 不好的一定要及时调整,千万不可一种药输液到底。这 时医生通过语言可以增强病人的的信任感。例:“哦, 好转不大?看来你对这些药品吸收得不太好,有的人效 果很好,这样我给你开个新处方,有什么变化你告诉 我。”病人会觉得你非常关心他。 (3)对复诊病人每次开药前都要先检查患部,这 会让病人感到医生对他很负责,对待不同的病号要用不 同的方法,抓住病人的心理,对症下药。例:对信心不 足的复诊患者要给予鼓励,告诉他病情正在好转,而且 要让他放松心情,不要太焦虑;对那些不太在乎的病人 可适当地拿病情的后果“吓唬”他一下。 (4)根据病人的病情、经济状况或对疾病的程度, 可对用药的种类、药品剂量给以随量调整,以增强患者 信任度。
二、病人的心理 1、忌医生:有些病症不好意思讲出来。 2、怕医生:不敢说,或者是某些病症紧张之下忘说了。 3、希望被重视:希望医生尽可能多地询问自己的状况, 能认真思考自己的病情再开处方。 4、病人最不愿看到医生: (1)自己的话还没说完,就开始写处方。 (2)同时给几个病人说话,让人不知道哪句话是对自 己说的。 (3)不解释处方,治疗的原因。 (4)粗暴地打断病人的话。 (5)听病人陈述病情时表现得极不耐烦。
1、从他填写病历开始,观察他拿笔写字的流畅度,
分析他写在病历上的单位名称,住家地址。如果病人没有详细填 写这些资料,医生可以要求病人填写清楚。 2、他的穿着打扮。看病人衣服的品牌、质地。女性顾客 可以看她的化妆、包、使用的香水、发型、手饰等等。男性顾 客可以看他的香烟、打火机、手机等等。
3、详细地问他上次就诊(或院外治疗)的地点、时间、治 疗方案。 4、用语言去试探,例如:这两种药一种便宜些,但效果来 得比较慢,另一种贵一些,但效果较快,副作用也比较小,你 用哪种? 5、问病人的家庭生活工作状况,你得了这病,谁照顾你呢? “你做手术以后,要在家休养哦,谁照顾你?”“平时工作很 忙吧?”

医生如何保护自己和患者的安全

医生如何保护自己和患者的安全

医生如何保护自己和患者的安全随着医疗技术的不断发展和医疗环境的日益复杂,医生如何保护自己和患者的安全成为一个重要的话题。

医生作为医疗团队的核心成员,承担着诊断、治疗和护理等重要责任,因此有必要采取一系列措施来保障医生自身和患者的安全。

本文将介绍医生如何从个人行为、医疗流程和团队合作等方面来保护自己和患者的安全。

一、个人行为上的保护医生作为医疗团队的核心,需要以身作则,树立良好的职业操守和行为模范。

首先,医生应遵守相关法律法规和医疗伦理,坚决抵制各种不良行为,例如虚假宣传、收受回扣和滥用权力等。

其次,医生应保持良好的职业素养和专业技能,不断学习更新的医学知识和技术,提升自身水平。

此外,医生应注重自我保护,合理安排工作和生活,保证充足的睡眠和营养,增强身体素质,提高抗压能力。

个人行为上的规范和保护对医生的职业发展和患者的信任建立起至关重要的作用。

二、医疗流程中的安全保障医疗流程是保障医生和患者安全的重要环节,医生应遵循标准化的操作规程和严格的流程要求。

首先,医生应正确执行所有必要的操作步骤,例如洗手、穿戴手套、面罩等,确保洁净操作环境。

其次,医生应正确使用医疗设备和药物,遵循规范的剂量和使用方式,减少不良事件的发生。

此外,医生还应做好医疗记录和随访工作,确保患者得到全面和连续的医疗服务。

医疗流程中的安全保障是医生工作的重要组成部分,只有确保医疗流程的规范和完整,才能有效保护医生和患者的安全。

三、团队合作的重要性医生从个人行为到医疗流程的安全保障都需要团队合作的支持和配合。

医生作为医疗团队的核心,需与其他成员紧密配合,形成科学高效的工作模式。

首先,医生需要主动与护士、技师和其他医疗人员沟通和合作,共同确保患者的安全和疗效。

其次,医生还需积极参与团队的会诊和讨论,尊重他人的意见和建议,改进医疗方案,并及时反馈和更新重要信息。

团队合作的重要性在医疗工作中不言而喻,只有形成团结协作的氛围,才能最大限度地保护医生和患者的安全。

为什么中医里常说“信者医,不信者不治”?

为什么中医里常说“信者医,不信者不治”?

为什么中医里常说“信者医,不信者不治”?
因为中医治病讲究很多,治病讲时机,不同的病有不同的禁忌,还有情志上也要听从大夫,尽可能控制情绪,这些都需要患者配合大夫的,如果不配合治疗,即使你找到了好大夫,用的是正确的道地药材,也会治好了表症“有所遗者”,就是不能完全治好。

比如《内经》第三十二篇《热论》就说了后遗症的问题,
帝曰:热病巳俞时,有所遗者何也?(黄帝问,伤寒的热病看上去已经好了,还会有这样那样的遗留病症,为什么呢?)
岐伯曰:诸遗者,热甚而强食之,故有所遗也。

若此者,皆病巳衰而热有所藏,因其谷气相薄,两热相合,故有所遗。

(岐伯回答,众多遗留病症,都是病已经减退,但是伤寒的热还在,原因是谷气(五行、五脏)的气还是很弱,身体的热与食物(酒肉)的热相叠加,所以会有遗留。


这段话就是告诉我们,治疗伤寒热症,多吃谷类符合春生、夏长、秋收、冬藏的食物。

不可以强饮酒、吃肉这些高热量的东西!才会无所遗。

不信大夫的,不遵从医嘱,会有所遗,再次“伤于寒”,就是两感于寒,那治疗不及时,会要命的。

多严重的事情。

所以“信者医,不信不医”。

当然还有出于医生自我保护的考虑在里面。

这虽然只有简单的两句话,里边内容丰富,从医生的角度想想,你也会想到很多。

医生自我保护的原因

医生自我保护的原因

2.3 医生自我保护的原因随着法律的逐步完善和健全,在高血压的治疗中,医生为了自我保护,往往要采取防御性治疗。

“防御性医疗是指医生在诊治疾病过程中,为避免医疗风险和医疗诉讼而采取的防范性医疗措施”。

[3]由于一系列医疗新法规的出台,加之现在的病人文化水平普遍提高,法律意识普遍增强,医生面临着两个监督。

一个是法律法规的监督,一个是病人的监督。

在这两个监督下,医生在行医的过程中往往把自我保护放在第一位,把给病人治病放在第二位,以避免可能产生的法律纠纷和医患纠纷。

由于医生的自我保护意识加强,医生在医院治病救人的过程中,往往会为高血压患者提供一些在医学上不必要但在法律上都必要的程序性检查和程序性治疗,即防卸性医疗。

这些防御性医疗行为,为医生提供了法律上避免责任的可能性,这也是高血压过度治疗的原因。

但就高血压病人的疾病情况而言,也许并不需要的检查和治疗。

3 高血压过度治疗的危害3.1 对高血压病人的健康不利疾病是机体在一定作用下所发生的损伤与抗损伤的斗争过程。

损伤和抗损伤的斗争转化决定着疾病的进程和预防,高血压过度治疗其实质就是抗损伤的程度超过了损伤的程度,例如某高血压患者,经CT 引导定位下微创血肿乳化碎吸术后应强调保守治疗中的规范用药,如果没有进行保守治疗中的规范用药,而是再开大药方,再滥检查,进行全方位的治疗就是过度治疗,在过度治疗的条件下抗损伤会转化为损伤,势必对高血压病人的健康带来负面效应。

高血压的致病因素是复杂的,但其中因心理失衡,压力过大而导致交感神经长期过度紧张,血管中缩血管物质含量增多,心脏负荷加重,血压升高,会使血液中有害物质产生并增多,而排泄相对滞后,血管弹性下降脆性增加,易破裂出血。

过度治疗会增加高血压病人的焦虑和担扰,会加重患者的病情和发病的几率。

3.2 昂贵的医疗费用使病人难以承受现代医学技术在诊断、治疗和预防疾病上确实有较高的及时性、准确性和有效性,但其费用之高,让许多患者望而却步。

医生进修自我鉴定

医生进修自我鉴定

医生进修自我鉴定医生进修自我鉴定1为期3个月的进修生活转眼已经结束,收获颇多,故而感觉时间过得真快。

期间收获令我受益匪浅并将受益终身。

来天津市人民医院后,进入内镜中心学习ercp及其相关诊疗技术,期间我严格遵守医院及科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同事,严格律己,关心患者的要求和痛苦。

努力将理论知识结合实践经验,不断总结学习方法和临床经验,培养自己独立思考、独立解决问题的能力。

以下几点是我进修期间感受最深也是收获最大的体会:一、人性化的管理模式:内镜中心的全体医护人员是一个在李主任带领下的良好的协作团队,同事之间关系和谐融洽,即便刚来的进修医师进入团队之中也倍感温暖。

李主任最常说的一句话就是,进修医师不要把自己当外人,我们是把你们当自己人来对待。

经常提醒刚来的进修医师注意无菌观念,对放射线的防护等细节,所以手术时手术医师、助手、手术护士、麻醉医师、影像医师及进修医师各司其职,而又互相协助,从手术前准备到手术后患者麻醉复苏井然有序,确保了最重要的手术质量和病人安全。

二、先进的设备及高水准的技术水平:该内镜中心ercp手术室内设备完善、配备非常合理。

内镜、各种监护设备、吸引器、供氧设备放置合理,附件如导管、导丝、切开刀、取石篮、碎石器、取石气囊、鼻胆管、支架、活检钳等配备齐全,且放置于固定位置,使用起来得心应手。

此外,更重要的是李主任带领下的手术团队技术精湛,对于原因不明的阻塞性黄疸疑有肝外胆道梗阻者、疑有各种胆道疾病如结石,肿瘤,硬化性胆管炎等诊断不明者、疑有先天性胆道异常或胆囊术后症状再发者、胰腺疾病:胰腺肿瘤,慢性胰腺炎,胰腺囊肿等情况均能完美的处理,尤其是对于防范术后并发症更有独到的水平。

三、严谨的工作作风:对于新到的进修医生由老师带教,了解内镜中心的环境和各类物品的存放地点,掌握各个设备的使用和注意事项,与患者沟通的技巧和注意事项,严格无菌观念,通过手术演示、讲座等方式提高下级医师的技术水平。

医生安全管理规定(3篇)

医生安全管理规定(3篇)

第1篇第一章总则第一条为加强医生安全管理,保障患者和医生的人身安全,维护医疗秩序,促进医疗事业健康发展,根据《中华人民共和国医师法》、《医疗机构管理条例》等法律法规,结合本地区实际情况,制定本规定。

第二条本规定适用于本地区所有医疗机构及其在职医生。

第三条医生安全管理应遵循以下原则:(一)预防为主,防治结合;(二)依法管理,科学规范;(三)以人为本,关爱生命;(四)责任明确,奖惩分明。

第二章安全管理责任第四条医疗机构是医生安全管理的责任主体,应当建立健全医生安全管理制度,明确各级人员的职责,确保各项安全措施落实到位。

第五条医疗机构负责人应当对医生安全管理负总责,确保以下工作落实:(一)建立健全医生安全管理体系;(二)定期开展医生安全教育培训;(三)及时处理医生安全事故;(四)保障医生合法权益。

第六条医疗机构应当设立安全管理机构,负责以下工作:(一)制定医生安全管理规章制度;(二)组织开展医生安全检查;(三)监督医生安全措施落实;(四)处理医生安全事故。

第七条医生应当自觉遵守医生安全管理规定,履行以下职责:(一)认真学习并掌握医生安全知识;(二)严格执行医疗操作规程;(三)关心患者,尊重患者权益;(四)及时报告安全隐患。

第三章安全教育培训第八条医疗机构应当定期对医生进行安全教育培训,内容包括:(一)医生职业道德教育;(二)医疗法律法规知识;(三)医疗操作规程;(四)突发事件应急处置;(五)职业健康知识。

第九条医疗机构应当建立医生安全教育培训档案,记录医生参加培训情况。

第十条医生应当积极参加安全教育培训,提高自身安全意识和能力。

第四章安全检查与隐患排查第十一条医疗机构应当定期开展医生安全检查,重点检查以下内容:(一)医生安全管理制度落实情况;(二)医疗设备设施安全状况;(三)医疗操作规程执行情况;(四)医生职业健康情况;(五)突发事件应急预案。

第十二条医疗机构应当建立隐患排查制度,对发现的隐患及时整改。

护士的自我保护技巧

护士的自我保护技巧

护士的自我保护技巧作为医护人员中的一员,护士在日常工作中常常面临着各种潜在的危险和挑战。

为了保障自身安全和健康,护士需要具备一定的自我保护技巧。

下面将介绍几种提高护士自我保护能力的方法。

首先,保持警惕是最重要的。

在医院工作中,护士需要时刻保持警觉,特别是在夜间或繁忙时段。

要时刻关注周围环境,及时发现异常情况并做出正确反应。

例如,如果发现患者情绪异常或有暴力倾向,应及时报告医生或安保人员,并采取相应措施,确保自身安全。

其次,学会有效沟通也是很重要的。

护士在与患者及其家属交流时,要保持耐心和冷静,尽量避免冲突的发生。

如果遇到无法化解的矛盾或纠纷,应及时寻求领导或专业人士的帮助,避免情况进一步恶化。

同时,护士还应学会利用语言和非语言的方式来表达自己的观点和需求,有效沟通是解决问题的关键。

另外,学会正确运用防护装备也是不可或缺的。

在接触患者或处理医疗废物时,护士应严格按照规定佩戴口罩、手套、防护服等个人防护装备,确保自己的安全。

同时要注意定期更换和清洁防护用具,避免交叉感染的风险。

此外,定期参加培训和学习也是提高护士自我保护能力的有效途径。

随着医疗技术的不断更新和变革,护士需要不断学习新知识、新技能,提高自身的综合素质和应变能力。

参加各类培训课程和学习班,了解最新的医疗知识和应急处理方法,提升自身的专业水平。

最后,保持良好的心态和健康的生活方式也是关键。

护士工作压力大,工作时间长,易导致身心疲惫和情绪紧张。

因此,护士需要学会放松自己,保持良好的心态,及时排解压力。

同时,要保持健康的生活方式,合理饮食、适量运动、规律作息,增强身体的抵抗力,提高应对风险的能力。

综上所述,护士的自我保护技巧包括保持警惕、有效沟通、正确运用防护装备、定期参加培训和学习、保持良好的心态和生活方式等方面。

通过不断学习和提升自身素质,护士可以更好地应对工作中的挑战和风险,确保自身的安全和健康。

希望广大护士同仁能够时刻注意自我保护,保障自身和患者的健康平安。

医生自我保护31条

医生自我保护31条

1. 门诊的诊断须谨慎,尽可能全面但模糊,留回旋余地,如黄疸缘由待查等。

2. 住院部收治后再次具体问诊及查体,莫以门诊或其他医院为准,门诊诊断仅作参考。

3. 部份患者(车祸、暴力伤、医保、社保等须由第三家负医疗费用)的病历制止实习学生书写。

4. 扩大进院常规检查,以避免部份进院时即存在的疾病因未查出而致使患者以为住院期间因医疗错误而至。

检查应多做,尽可能让病人作决定。

凡患者谢绝之检查,包括颅脑CT,各项血生化,乃至***指诊(这可交由实习学生练习),须于病程记录描写,并由患者或其家属签字加带后果自负。

病情交代要重,由于每项病情的恶化、加重都会死人也要患者或家属签字。

他们签字越多,你的风险越小。

5. 勿向患者及家属过量解释病情,告知其病名及严重性便可。

6. 具体而且有选择地记录患者及家属的于病情医治不利的要求及行为,部份要求其签字。

7. 按医治的要求书写病案,而不是按实际情况书写。

如感染创口最少逐日换药,其余可按其是几级手术、几级愈合分别对待。

病案须如此记载,但实际你根本忘记了换药则是另外一回事。

8. 每次检查及医治都要上医嘱,患者未行或谢绝的,千万别忘记进病程记录,并再行医嘱停止执行。

9. 自己管好自己的病人,制止他人管理,别帮熟人的忙,你和他熟但患者和他也熟,不是和你熟。

永久不要收红包,收了你就是他的乖孙子了。

记住病人不是父母,也不是朋友,由于朋友和父母不会把你推上被告席。

病人是会把你推上被告席的人,所以要时刻记住病人就是明天会把你推上被告席的原告,那末你就可以最大限度来避免医疗纠纷的发生。

10. 上级医师的唆使一定照做,切记将其分析及医嘱纳进当天的病程记录。

这是为推辞责任而采取的弃帅保车法。

11. 永久不要把希看寄托在领导身上,但记得自己弄不定的一定要请示上级。

弄不定的推向上级医生,不要逞强,这不丢人。

12.碰到危重病人,把握以下步骤,有百利无一害:第一氧气,第二盐水,第三向上级汇报。

13. 该下病危下病危,该下病重下病重,然后让家属签字。

医生自我保护31条

医生自我保护31条

“医生自我保护31条”的背后13医学影像 1330507038 赵倩医生,一个自古以来就被赋予无限荣誉与使命的职业,有多少人曾为那一袭白衣而彻夜苦读,在成为医生的那一刻就如同获得了这天下最珍贵的东西。

然而不知从何时起,“白衣”在群众眼中不再变得“天使”,一个个拳头,一把把砍刀向医生投掷去,救死扶伤的医生变成了大众口中黑心无良的无情职业。

是什么让医患关系如此恶化?在如今还处于尴尬状态的医患背景下,一则《医生自我保护31条》引起了大众的关注。

毫无疑问,患者方面看见后更加大肆指责医生的无良,而作为一个医学生,我看到的更多的是医生在面对这样一种局面的无奈。

在药价和疗效之间,医生可谓是“骑虎难下”,而面对患者,医生也并不能用一言两语就能解释清楚,在这种背景下,医生及医学生都开始自嘲“一入医门深似海,从此尊严是路人”。

从医方角度看,医生工资水平普遍较低,并非某些居心叵测的人口中的“吃上万回扣”。

工作任务重,例如急救科的医生,时时刻刻都在与时间赛跑,与死神竞争。

许多医务工作者就像一根绷紧的弦,随时都处于高压、紧张的状态,医生们天天都在满负荷运转,内地三甲医院一个科室一个上午要诊治100多人,如此大的负荷更容易导致医务工作者情绪的失调。

中国的医生越是节假日,可能越忙,即便是真的休息,早上也要来查房,对于外科医生,作息时间更是没规律。

然而近年来医务工作职业的门槛也越来越高,不断地学习、进修、发论文……重压之下,医生很难再有职业激情,疲惫易怒成为他们的常态。

社会地位上,医生在西方国家和律师一样都是社会地位较高的职业,但在中国,医生的社会地位和社会尊重感仅仅存在于想象中。

现实中,病人对医生的尊重似乎只在手术前,一旦手术出了问题,患者及家属经常就会翻脸不认人,医生也就成了敲诈和打、骂的对象,特别是在医闹猖獗的今天。

而医院为了息事宁人,不管谁对谁错,往往都是赔钱了事,在大多数领导眼里,重要的是任期内“和谐”,谁对谁错无关紧要,导致“不和谐”的根源有没有消除也无所谓。

2020医德人文试题及答案

2020医德人文试题及答案

1.以下哪项不是医生执业注册内容()D执业实践2.关于医生自由执业,下列说法错误的是()D不能改善医患3.医生的核心是() A 医生的自由执业4.医生自由执业中的关键词不包括下列哪项() D 一直竞争5.执业医师的天热权利是()B在任意时空下进行诊6.关于医生自由执业的监管,说法最准确的是()D保护7.以上容易把人文和()混为一谈C规则8.以下哪项不是医生自由执业面临的挑战()C、掌握本专业的技术9.医生自我保护的前提是()A、严格遵守规范10.关于如何自由执业,下列说法错误的是()C、限制医生执业1、中国的()在世界上是第一D、吸烟人数2、使用商业医疗保障制度的国家是美国3、中国有()吸毒者C、1004、使用储蓄型医疗保障制度的国家是D、新加坡5、率先推行国家政权保障和改善人群健康状况的制度的国家是D、德国6、使用社会医疗保障制度的国家是C、德国7、首先提出关注人民健康的思想的国家是C、法国8、下列不属于非医疗需要的美容的是B、阑尾切除术9、下列不属于基本医疗制度的是D、基本照护体系10、最早的公共医生出现在A、罗马7、下列不属于商业操纵疾病的是C、将不可能的危险视为疾病4、使用国家医疗保障制度的国家是A、英国1.副院长2.公正报道3.大众媒体应尽可能少.....4.专业写手1-25.依法依规,冷静处理6.医疗机构全面向媒体开放7.当有伤医事件出现时,要多转发,以宣扬...8.医疗机构对媒体访问谨慎回应9.学习压制负舆情知识10.树立防盗防火防媒体意识1.并列-互补型2.医患之间是平等3.物化趋势(交流少那题)4.相互竞争型5.并列、互补型6.医患关系是不平等的关系7.医患关系是在信托关系基础上的契约关系8.知情同意权9.民主化趋势10.医患关系直接、稳定性、主动性11.医生和病人共同商讨12.违背社会利益、他人利益的选择13.医学高技术手段.....。

医疗安全首先要医生安全

医疗安全首先要医生安全

医疗安全?首先要医生安全作者:医师报李晓雅王天鹅来源:《中国医药科学》2011年第07期近年来,随着医疗纠纷的出现,医生挨打受骂的事件频发,而每次事件后,随之而来的就是对医患关系的褒贬之声,不久便又归于平静,直到另一次医疗行业暴力事件的发生。

如此反复使医生安全已经不再是一个新鲜话题,北京医师协会的数据显示,1998~2001年,北京400多家医院共发生殴打医务人员事件502起,影响医院正常诊疗秩序事件1567起。

直到现在,暴力事件仍未得到制止。

4月初,两天内三名医务人员被打,广东省人民医院的医护人员人人自危。

医院除安排被打医务人员在家休息,并接受心理辅导外,医院工会还聘请专业人员来教授女医生、女护士学习擒拿格斗,用于防身。

消息一出,舆论一片哗然。

有的认为这是一种讽刺,医生都学防身术了,那患者该学什么?有的认为,这是医院的无奈之举,医方并没有过错,学习防身术可谓是当前医患环境下的悲哀。

更有人追问,医务人员在执业期间无故被打,这样的事情频频上演,到底怎样做才能保证医生的安全?不要再让无辜的医务人员流血流泪了!而就在此后不久,4月19日,在大连市第二人民医院超声诊断室发生一起行凶伤人事件。

甲状腺癌患者小王在该院进行B超检查后颈部疼痛难忍,加之病情恶化让他自感医治无望,由此对26岁的B超孙医生产生了怨恨,认为她“在B超检查中下手过重,导致其病情加重”,后持刀到医院将孙医生捅伤,孙医生抢救无效死亡。

面对一桩桩血案,“保障医生安全”这个话题再一次被推到风口浪尖。

有专家表示,其实医生的安全不只是人身安全,还包含执业安全、职业安全等,而要保障其安全,则需要政策、医疗机构和医务人员、患者三方共同的努力。

暴力事件频发,医院推出各种“防身术”近年来医患关系紧张,以广东省人民医院为例,2004年至今,至少有30多名医务人员被打受伤,至于被辱骂、恐吓、威胁者更是不计其数,急诊室更是医生护士被打的“重灾区”。

为此,医院不得不推出培训医务人员“防身术”的办法。

医生接诊技巧大全

医生接诊技巧大全

医生接诊技巧大全最终目的:即要为病人治好病,又要为公司、为自己创造经济效益。

医生的接诊技巧是平衡病人满意度和经济效益关系的方法。

一、病人的分类1、从经济条件上来分:病人可以分成经济条件好、中、差三类。

2、从病人疾病的程度来分:病人有辗转求医的,久病成医的,随便求医的。

3、从知识素质来分:病原人有素质较高、一般、差。

4、以居住地来分:病人有城市中、医院附近居民、外地几种。

5、以年龄来分:病人有不同年龄段。

二、病人的心理1、忌医生:有些病症不好意思讲出来。

2、怕医生:不敢说,或者是某些病症紧张之下忘说了。

3、希望被重视:希望医生尽可能多地询问自己的状况,能认真思考自己的病情再开处方。

病人最不愿看到医生:(1)自己的话还没说完,就开始写处方。

(2)同时给几个病人说话,让人不知道哪句话是对自己说的。

(3)不解释处方,治疗的原因。

(4)粗暴地打断病人的话。

(5)听病人陈述病情时表现得极不耐烦。

三、接待病人的程序(一)微笑:当导医、护士将病人带入诊室时,医生的微笑能很好地缓和病人的压力。

请病人坐下,填写病历本上的基本项目如性别、年龄、姓名,有时病人不清楚填写上面的地址和电话,由于顾客资料是我们的财富,所以医生应要求病人填写清楚,例如:“哦,你要把这些填准确,现在规定必须要填的”。

对于私密性极的疾病,如性病,可以不要求病人填写。

根据病历上的资料,医生还可以大概判断其文化素质、居家环境,进而推测对方的经济状况。

(二)询问病史:询问病人有哪些不舒服及患病的时间、院外治疗的情况。

复诊的病人要询问他现在的状况。

注意以下情况:(1)病人很紧张或者陈述很少时,医生应微笑地鼓励他,“别着急,慢慢谈”“再想想,还有其它的不适吗?”(2)可适当的有针对性地提醒或暗示病人有某方面的症状,这可以为后面的化验、治疗打下伏笔。

例如:阴道痒不痒?有没有觉得口苦?(3)一定要询问病人第一次出现症状的时间。

如果病人刚刚出现症状就来看病,说明病人对自己的身体健康非常关注,在药价、化验等方面的承受能力就较强。

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三、坐急诊时自我保护点滴谈
• (五)、教你十大诀窍 • 诀窍1:夹起尾巴做人。你不记得有一位著名的病人家
属说过的一句名言了吗?“你们不要以为穿上白大褂就是 白领了”。 • 诀窍2:掌握死活门。认清哪个是要死的,哪个是暂时 死不了的。 • 诀窍3:碰到危重病人,掌握以下步骤,有百利无一害: 第一氧气,第二盐水,第三想上级。 • 诀窍4:记录要详尽,努力做到滴水不漏。把每一个病 人当做你潜在的原告。 • 诀窍5:对身上暂时无钱的、或者如外地打工真的无钱 的,要一视同仁,给他基本的药物和检查,宁可教天下人 负我,不可我负天下人。欠费有医院扛大头,对病人“欠 治”也许就是我们“欠揍”,犯不着。
一、医院易发纠纷的时段、
人群、病种
(二)容易引发纠纷的人群
1. 酒后之人:患者或患者家属酒后,控制能力下降,容易 发生争端。个别人借酒发 疯,制造事端,易引发纠纷。
2. 合并精神病的患者。 3. 劳改、保外就医的患者或有打架斗殴前科者。 4. 有潜在生命危险的人。 5. 患多种疾病,与多科室有关的病人。 6. 经济拮据,无亲人照看,语言交流困难。 7. 本院职工的熟人 。 8.患者家属中有从医人员者。 9.有吸毒行为的患者。 10.车祸或打架伤者和某些工伤者
求上级医师意见及时点。就当给自已创造一个学习机 会吧 • 医生的学习是有阶段性的。工作之后,学习方式同 上学时相比发生了很大变化。 • 新的学习生活的特点是“实践第一,边干边学”。 不要再跟着老师看书,也不要按照系统看书,而是 “遇见什么病,就看什么书”。“书看两头”,在实 践之前看,在高发季节之前看,上班看病,下班看书。
内容
• 一、医院易发纠纷的时段、人群、病种 • 二、20条注意事项 • 三、坐急诊时自我保护点滴谈
• 1、态度要端正 • 2、急诊科的特点 • 3、腿勤、手勤、眼勤、口勤、脑勤。 • 4、基石、关键、保证 • 5、教你十大诀窍 • 6、学习 • 7、观察室 • 8、急诊室 • 9、医生的十招朮 • 10、急诊工作经验交流
三、坐急诊时自我保护点滴谈
• (四)、基石、关键、保证 • 我想,只要干医,搞急诊,就会面临这些问题。既然我
们改变不了客观因素,就得调整自己,似乎有些残酷,这 也是事实,谁让你在这种环境下行医呢! • 1.高度责任感及精湛的技术是避免医疗纠纷的基石; • 2.良好的服务态度是减少医患矛盾的关键; • 3.严格的规章制度是避免医疗纠纷的保证。 • 提高诊治水平、严格遵守诊疗常规和良好的服务态 度是自我保护的最佳途径。
三、坐急诊时自我保护点滴谈
• 诀窍6:遇有要对你动粗的不良之徒,如果你觉得占 不了上风,不要动手,好汉不吃眼前亏,三十六计走为 上。
• 诀窍7:如果在冲突中吃了亏,不要怕把事情闹大, 要舍得花精力、财力,让对方见着你就害怕。
• 诀窍8:不怕打架,动粗能赢的,在警察赶到之前, 动员你所有的力量坚决地狠心地打。让领导为你去付 “柴墩费”,是做领导很开心的事。(最好不打)
三、坐急诊时自我保护点滴谈
• (二)、急诊科的特点 • 急诊科的特点:是“三高一低”——高度风险、高度紧
张、高度挨骂、低收入——经常遇到各种纠纷,我的一点经 验是: • (1)扮猪吃虎,既然病人是老虎,医生是“白狼”,倒 不如扮成猪,去对付老虎,该当孙子时就要当,心安理得。 • (2)平安是福,决不逞能,对难缠的该请走的请走,决 不能为了几毛钱把命搭上,尽管对患者未必是好事,但明哲 保身确实实际。 • (3)看菜下饭,量体裁衣。什么样的病人,什么样的打 发。 • (4)讲究医德,对真正需要我们,把我们真正当医生 看——而不是当敌人看的患者一定要讲究医德,毕竟这占大 多数。
一、医院易发纠纷的时段、
人群、病种
(三)易误诊而致医疗纠纷的病种 1.心肌梗死或心律失常。 2.脑出血。 3.硬脑膜外血肿。 4.刀刺损伤,创口小而深者。 5.骨折。 6.高危妊娠。 7.复合伤 8.内出血
由于上述疾病多变性的特点,在诊治过程中易引起 纠纷。
二、注意事项20条
• 1。门诊的诊断必须谨慎,尽量全面但要留有余地, 如“黄疸原因待查”等。
二、注意事项20条
• 5。勿向患者及家属过多解释病情,告知其病名及 严重即可。
• 6。详细而且有选择的记录患者及家属的于病情治 疗不利的要求及行为,部分要求其签字。
• 7。及时书写病案,务必不要涂改,尤其发生纠纷 后,原有病例不能调换,确需要改动,由上级医师用 红笔划去原内容,在旁边补充,并注明修改人员、日 期,但是原内容必须仍能看清。
• 四、急诊医生的感叹
一、医院易发纠纷的时段、
人群、病种
(一)医院容易引发纠纷的高危时段 1.节假日、三休时间,尤其是下半夜值班。 2.病情突然变化,尤其是家属首先发现。 3.值班时间请进修医师、实习医师代岗 4.病人或家属已有微词或不满。 5.医疗、护理或支持系统出过差错。 6.医疗意外或严重并发症。 7.病人濒危或突然死亡。
• 11。该下病危下病危,该下病重下病重,然后让家属 签字。但死亡通知你不要乱签,涉及到一些善后处理的 法律知识。
二、注意事项20条
• 12。全面书写手术通知单,并详细向患者家属解释。 • 13。若手术是你主刀,及时写手术记录。若你是一
助,照实记录并交由主刀大夫过目,他不同意就让他 批改后重抄后让他签字。 • 14。出现他科问题则请有关科室会诊,并要求会诊 大夫留详细会诊记录。并照行之,切勿班门弄斧。
二、注意事项20条
• 15。妥善保留各种检查单及会诊单。 • 16。不能太相信其他医疗单位的检查单及诊断治疗
方案。 • 17。诊断证明一定要与病案一字不差。不要做假。 • 18。出院时填写治疗效果须谨慎,例子太多,不胜
枚举,勤问上级大夫。 • 19。“出院医嘱”宁多勿少。该写的一定要写,出
院后此患者执行不执行是他的事。 • 20。留一个自己的病案周记,免得病人告你时你都
医生如何自我保护
金坛花园妇科医院: 刘德之 综述
前言
• 我国医疗卫生体制改革滞后,医疗资源供给不足与 人民群众日益增长的健康需求之间的矛盾突出,百姓 “看病难、看病贵”的呼声强烈。同时,中国正处于 一个在社会转型期,经济体制深刻变革,社会结构深 刻变动,利益结构深刻调整,思想观念深刻变化,各 种社会矛盾日益暴露凸显。而医院作为一个与百姓生 命息息相关的“窗口”行业,自然最容易引燃社会情 绪的导火线。医疗形势的严峻,给医生的生命安全带 来严重的威协,医生如何自我保护成了医疗界关注的 重要话题。笔者就医生如何自我保护的有关言论综述 如下,供临床医务人员参考。
• 2。住院部收治后再次详细问诊及查体,莫以门诊 为准,门诊诊断仅作参考。
• 3。部分患者(车祸,暴力伤,医保,社保等须由 第三家负医疗费用)的病例要认真仔细书写。车祸, 暴力伤患者,切勿评论。
• 4。扩展入院常规检查,以免部分入院时即存在的 疾病,因未查出而导致患者认为“住院期间因医疗错 误所至”。凡患者拒绝之检查(包括各项血生化,乃 至肛门指诊),须在病程记录上描述记录,并由患者 或其家属签字。如果家属拒签,也要记录并有其他医 务人员作证。
• 8。每次的检查及治疗都要上医嘱,患者不同意或 拒绝的,勿忘记入病程记录,并停止医嘱执行。
二、注意事项20条
• 9。自己管好自己的病人,禁止他人管理。别帮熟人 的忙,你和他熟,但患者也是和他熟,不是和你熟。上 级医师的指示一定照做,切记将其分析及医嘱纳入当天 的病程记录。
• 10。急诊诊疗切不可先入为主,每一个病人都需谨慎 对待。
三、坐急诊时自我保护点滴谈
• (三)、腿勤、手勤、眼勤、口勤、脑勤。 • 嘴勤、腿勤、脑勤。遇人说人话,见鬼说鬼话,如果是
畜牲,我则为兽医,与兽而语不可轻言! • 首先心态尽量平和,不与闹事者一般见识,有人说“狗咬
你一口,你还要去咬它一口吗?”显然不能。记住:大多数人 是来看病的,你还得为这些人服务,自己不要乱了阵脚,影响 情绪。 • 其次病历是在法律上保护自己的唯一朋友,完善他,保护好。 • 再其次说话要有余地,治疗尽可能找到依据,用药尽量少而 精。对付地痞流氓要用脑子,你上了这麽多年学,学会动脑 子而不是动手,不要吃眼前亏,否则受害者只能是自己,领导 嫌你找麻烦。社会同情弱势群体,自己可能受了伤.
三、坐急诊时自我保护点滴谈
• 决定病人离开观察室要坚持四个原则:
• 1、放人要慎重,是否还隐藏着危险?转送防意外,病 人能否耐受转运?
• 2、转运之前要通知病房,转运途中要保留治疗; • 3、一时难以决定的,继续观察是折衷; • 4、病人执意离院的,要请示上级医师,并让患者家属
• 诀窍9:全科同事要团结,遇事一致对外,脸皮要厚。 要象法庭上的律师一般,敢于把白的说成黑的,把黑的 说成白的,把豆腐说成是麦子做的。
• 诀窍10:注意结交一些在社会上叫得响的“朋友”, 他们能随时为你撑腰。
三、坐急诊时自我保护点滴谈
• (六)、学 习 • 不良后果多讲点,临床检查多做点,会诊和/或征
三、坐急诊时自我保护点滴谈
• 在急诊室工作,要抓重点,离老师越近越好。一遇到 危重症抢救,要尽快完成手里的工作,参与到抢救中去。 在脑子里贮存各种病人形象,做到“一望可知”,甚至 “一瞥可知”,因为望诊的速度是最快的,诊断首先是 形象思维。贮存病人形象,是急诊学习的主要内容。在 遇到第一例病人时,要从症状到医嘱,全部记录,全部 记忆,“一竿子到底”,不能只满足于几个原则。
三、坐急诊时自我保护点滴谈
• 要学会记日记,“日记本是你自己的书,自己写, 自己读”。这本书比其它任何书都重要,因为它是你 自己的总结。买一本袖珍日记,揣在白大衣口袋里, 走到哪,就带到哪,记到哪。这样才能日有所得。
• 面对新病人,急诊室看头,病房看结尾,观察室看 中段儿,谁都不全面。
• 如果急诊室的医生没有时间对已经诊治过的病人继 续作全程追踪,也就不知道自己所做的诊断和处置到 底是否正确。所以,要记住患者的一般资料,加强协 作,利用追踪观察表和检查结果通知单,进行追踪观 察,加深认识。
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